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田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇一
1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。
3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
二、教學訓(xùn)練內(nèi)容。
1、柔韌性的練習。
(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
2、協(xié)調(diào)性練習。
(1)各種徒手操,行進操練習。
(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習。
(1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30—40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習。
(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。
5、彈跳力和力量練習。
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹機練習。
(3)橡皮條。
(4)扛杠鈴等。
三、訓(xùn)練次數(shù)與時間。
每周訓(xùn)練5次,每次2小時左右(上午7:30—9:30)。
四、考核。
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學生按自己的專項每月進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
五、訓(xùn)練要求。
1、學生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
六、思想教育和管理。
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運動在區(qū)中小學生田徑運動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇二
單位:岳村一初中。
岳村一初中體育傳統(tǒng)項目。
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力下,我校的競技體育一定能獲取好的成績。為此特制訂暑假訓(xùn)練計劃如下:
一、教學訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。
3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
二、教學訓(xùn)練內(nèi)容:
1、柔韌性的練習:(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
2、協(xié)調(diào)性練習:
(1)各種徒手操,行進操練習。(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習:
(1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑30-40米。(4)各種快速反應(yīng)練習。(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。
5、彈跳力和力量練習:(1)各種跳躍練習。(2)各種腰、背、腹機練習。(3)橡皮條。(4)扛杠鈴等。
三、訓(xùn)練次數(shù)與時間:
每周訓(xùn)練5次,每次2小時左右。
四、考核:
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學生按自己的專項每月進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
五、訓(xùn)練要求:
1、學生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
六、思想教育和管理:
1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運動在區(qū)中小學生田徑運動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇三
1、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),掌握正確的運動技術(shù),能合理的應(yīng)用技術(shù)技能,在比賽中取得好的運動成績。
2、重新調(diào)整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育。
3、普及田徑運動,培養(yǎng)隊員頑強拼搏、吃苦耐勞的奧林匹克精神。
男子:女子:
1、訓(xùn)練目標:
(1)、發(fā)展體能,增強身體素質(zhì),提高運動成績;。
(2)、通過訓(xùn)練提高隊員基本運動技術(shù)、技能,鍛煉過硬的心理素質(zhì)。
2、訓(xùn)練重點:
重點抓住短跑、中長跑、投擲項目的技術(shù)訓(xùn)練,身體素質(zhì)訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練時間:
(一)、調(diào)整階段(春季)。
主要任務(wù)是調(diào)整隊伍,挑好有潛力的苗子,主要以身體素質(zhì)練習為主,提高運動員的力量、柔韌性、彈跳等等素質(zhì)。訓(xùn)練強度不要過大,但運動量要大。加強對隊伍的日常訓(xùn)練的管理。
要求:1、隊員準時出席訓(xùn)練,訓(xùn)練要認真刻苦:
2、隊員之間要互相幫助,之間要有競爭的意識,培養(yǎng)學生為學校爭榮譽的思想品質(zhì)。
調(diào)整階段:周一:身體素質(zhì)訓(xùn)練;周二:長距離跑;周三:力量訓(xùn)練(輕量);周四:柔韌性訓(xùn)練;周五:速度訓(xùn)練。
(二)、強化訓(xùn)練階段。
作為專項的準備階段,以一般性身體訓(xùn)練為基礎(chǔ),提高專項性身體素質(zhì)。以速度、力量、技術(shù)為中心,增加技術(shù)訓(xùn)練。運動負荷由量的變化,轉(zhuǎn)化為質(zhì)的變化。定期檢測隊員的運動成績,從而提高運動能力。
要求:1、隊員掌握從事項目的運動技術(shù)和技能;。
2、隊員運動后要進行積極的`放松練習,增強營養(yǎng)的補充;。
3、防止運動傷害的發(fā)生,提高自我保護意識。
強化階段:
周一:短距離跑間歇跑;周二:速度力量訓(xùn)練;周三:耐力訓(xùn)練;周四:專項訓(xùn)練;周五:力量訓(xùn)練。
(三)比賽期(保持、調(diào)整階段)。
調(diào)整出良好的競技狀態(tài),并通過訓(xùn)練,使之保持下去。在這一時期要想實現(xiàn)預(yù)期成果的條件,是逐漸增大訓(xùn)強度、訓(xùn)練內(nèi)容的多樣性及合適的比賽次數(shù)。這一時期的主要目的是在重要的比賽中取得好成績。加強競賽心理訓(xùn)練,就是在任何情況下都能穩(wěn)地發(fā)揮競技能力,因此要提高比賽的發(fā)揮能力。要消除不穩(wěn)定因素,緩解疲勞狀態(tài),具有強烈的自信和求勝欲望,無論遇到什么困難都不氣餒。
3.力量訓(xùn)練計劃范文。
6.訓(xùn)練計劃范文九篇。
7.訓(xùn)練計劃范文五篇。
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇四
一年來,校田徑隊訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師的配合下,通過師生的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,并在各級各類比賽中取得了理想成績,為學校掙得榮譽。
學校體育工作是學校整個教育體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學校目標管理內(nèi)容,并指派副校長主管全校體育工作,按要求配足、配齊各運動隊教練。
在領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師團結(jié)協(xié)作下,確保了學校體育工作順利運作。由于學校是省田徑傳統(tǒng)校,所以學校特別重視田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練和管理工作,組成了校田徑教練組,分別負責短跑組、跨跳組、投擲組和中長跑組的訓(xùn)練工作。
學校對田徑隊在訓(xùn)練比賽所需的經(jīng)費,都能及時到位,以保證田徑訓(xùn)練和比賽工作順利進行。對在市級以上比賽取得成績的學生,學校還給予一定的物質(zhì)獎勵。
學期初田徑隊根據(jù)實際情況,進行正常人員調(diào)整,制定切實可行的訓(xùn)練計劃,并建立運動員個人檔案,運動隊建立了兩個以上年齡梯隊,做好各年齡段的銜接工作。在日常訓(xùn)練中加強管理,確保了課余訓(xùn)練的“四定”(定人、定時間、定內(nèi)容、定場地器材),每周訓(xùn)練三次(星期一、三、五)下午第二節(jié)后,每次訓(xùn)練一個半小時,保證了訓(xùn)練質(zhì)量和效果。
教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的訓(xùn)練、學習和生活各方面銜接配合工作,確保運動員的德智體三個方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時間加強業(yè)務(wù)學習,經(jīng)常和市少體校進行學習和交流,不斷對訓(xùn)練工作進行總結(jié)和反思,從而不斷提高訓(xùn)練水平。
2016年10月校田徑隊在市中學生田徑運動會中,取得初中團體總分第一。我校學生鄒陽、陳文玲等7位同學代表市隊參加省中學生田徑運動會,在比賽中取得優(yōu)異的成績,為市獲得團體總分第二名,做出重要的貢獻。
根據(jù)省田徑傳統(tǒng)校的要求,校田徑隊今年向市少體校輸送陳文、鄒陽等6名運動員,其中鄒陽和林青霞兩位同學還被省隊抽調(diào)試訓(xùn)。
以上是我校2009-2012學年田徑隊訓(xùn)練工作及競賽方面的總結(jié),所取得的成績固然可喜,但也存在一些問題有待解決,首先要加強教練員的業(yè)務(wù)學習和培訓(xùn),其次,要做好下階段的體育招生工作,特別是高中體育特招工作,還要進一步協(xié)調(diào)學生訓(xùn)練與學習的關(guān)系等。我們堅信,只要我們盡職盡責,齊心協(xié)力,我們學校的體育訓(xùn)練工作將會搞得更加出色。
體育組上下能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立以人為本的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的.學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,并認真寫好教學反思。本學期上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo),對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。
本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,促進學生健康成長。根據(jù)學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓(xùn)練小組。開展了校運會等一系列校際體育比賽。并且配合社區(qū)參加社區(qū)組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽,充分地調(diào)動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷地提高了學生的體育競技水平,與此同時也增強了學校與社區(qū)的交流,擴大了學校在社會的影響力。
學生課余訓(xùn)練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。盧愛東王正清等教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)校籃球運動隊堅持不懈進行日常訓(xùn)練,王勤,薄凌云老師帶領(lǐng)學校田徑運動隊認真訓(xùn)練,又計劃,重實效,取得了較為理想的體育成績。
由于學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組全體成員的齊心努力,本學期,我校的體育工作取得了一定的成績:校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新,教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次,校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現(xiàn)。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
展望新的以年,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校園風景線》。
1、全體體育教師通過外出學習培訓(xùn)及內(nèi)部學習交流等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。
2、 通過開展活動,使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。
3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、墻報、發(fā)宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價黨案,實事求是關(guān)于客觀的評價,并形成公布專欄,成績上榜。使學生加強了認識,培養(yǎng)了學生積極進取的精神。
4、通過培訓(xùn),使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。進一步培養(yǎng)學生的組織能力及對新課標的理解能力。
5、 每學期選定一段時間為體質(zhì)測評時間,對全校的學生進行體質(zhì)測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務(wù)的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。
6、 注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作,做好器材的維護、消毒工作。
1、為了發(fā)揮學生的體育特長,發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結(jié)合經(jīng)常運動會組成一個體育活動體系,具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。
2、運動會安排情況:我校是一個有800多人的學校,開展田徑運動會用2天時間。為了使運動會能選拔人材,貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽,團體賽分設(shè)了4*100米接力和24*100米接力跑。為了安全和結(jié)合發(fā)現(xiàn)人才及升中體育考試的需要,我們?nèi)∠擞休^大安全隱患的鉛球比賽,增設(shè)了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。其中24*100米接力我們采取隨機抽取的辦法確定參賽人員。使全班同學能夠動員起來,共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法,使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為2004年首屆區(qū)運動會創(chuàng)造佳績,打下堅實的基礎(chǔ)。
3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。
由體育組定項目,比賽規(guī)則;由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓(xùn);由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中:我們聘請了張偉東、華遠忠、黃上有等有經(jīng)驗員專長教師或社會人士對學生輔導(dǎo)。組織比賽時讓學生參加裁判工作,在足球比賽中,我們聘請了外校教師劉金文同志作為技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)了羅陽、華立強、李裕專等優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和體會。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功。學生得到鍛煉,培養(yǎng)出一大批體育尖子。
為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術(shù)及比賽規(guī)則。(如在上課進行跨欄、毽球、跳神等項目的教學),主要利用下午第三節(jié)及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節(jié)課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節(jié)課后的30分內(nèi)進行。如:在舉行足球比賽中,我們因為場次多時間長,我利用第三節(jié)課時間,單依靠40分鐘也是不夠的,于是。我們將單場比賽時間變短,將比賽的隊伍變少。在2004校園足球賽中,我的采用24分鐘一場、兩班組合隊進行比賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后25分鐘,我們就完成這項比賽。在賽制上,根據(jù)參賽人數(shù)也進行調(diào)整。如人少時,采用循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采用淘汰別,縮小進行比賽比分進行。如在舉行毽球個人對抗比賽中,有一百多人參加這一項目比賽,同時受場地、器材限制,我們采用男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發(fā)球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣,又為學生提供了展示舞臺。當然,這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。
在當前,我校成立了田徑、毽球項目的專業(yè)訓(xùn)練。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進行訓(xùn)練。其它時間讓學生在課余時間進行訓(xùn)練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嘗到成功的喜悅。
每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關(guān)系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓(xùn)練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進行訓(xùn)練,同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學和訓(xùn)練。從提高學生的體質(zhì)入手,加強考試項目的專項訓(xùn)練結(jié)合。
1、在第二課堂活動中,共有3800多人次參加了各項體育比賽,有300多人次獲得獎勵。有40人在比賽中打破學校記錄。
2、有29人次在區(qū)中小學生田徑運動會中獲得前6名,并幫助團體取得第2名的好成績,且有3人次打破區(qū)跨欄少年乙組最高記錄和全能的大會記錄。
3、參加初三升中體育考試,我校考生以優(yōu)秀率和平均分排名全縣第一。
4、我校教師積極撰寫教學心得體會,2014年寫得5篇體育教學心得,其中有朱文球老師寫的《淺談如何培養(yǎng)學生體育課的興趣愛好和習慣》獲縣論文評比2等獎。
當然,在我們的工作還存在一些問題:
1、教學的方法和手段比較少,在教學過程中,學生的興趣和潛力還不能充分地調(diào)動起來。
2、教學設(shè)施、設(shè)備還不夠完善,導(dǎo)致一些正常的教學工作無法完成。
3、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠,資金、時間及后勤補給不夠。
今后的措施:
1、 加大對體育設(shè)備的補充和完善,加強場地設(shè)施建設(shè)。
2、 加大對新課程、新課標的學習和貫徹,做好學生的體質(zhì)測試和統(tǒng)計工作。
3、 加大對體育尖子的培養(yǎng),以帶動學校體育工作的正常開展。
4、 加大對第二課堂體育活動的開展,活躍學習氣氛。
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇五
為進一步提高我校田徑隊隊員的訓(xùn)練成績,本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長的目標,積極準備參加10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運動會。
全面發(fā)展身體素質(zhì)、學習和改進專項技術(shù)、學習和提高理論知識以及思想品德教育。使運動成績有大幅度的提高,力爭在區(qū)運會上取優(yōu)異成績。
1、準備期:
全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì),改進技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競賽時期訓(xùn)練和提高專項成績打好基礎(chǔ)。準備時期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運動員水平、個人特點和比賽任務(wù)等而定。準備時期訓(xùn)練特點是運動量較大,強度較小,訓(xùn)練時間較長,身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少。總的強度相對應(yīng)以中等為主,大強度和小強度為次。競賽時期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專項素質(zhì)和專項能力,鞏固與提高專項技術(shù),改進技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經(jīng)驗,培養(yǎng)意志品質(zhì)。
2、競賽期:
競賽時期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運動量相對較小,強度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強度訓(xùn)練課的質(zhì)量。
1、正常教學訓(xùn)練階段:周一至五下午15:00——16:00。
1、切實抓好訓(xùn)練計劃的制訂落實工作。
2、重點加強運動員的思想、文化學習和運動訓(xùn)練的管理。
3、抓好專項負荷強度的增加,保證訓(xùn)練的科學性。
4、抓好運動訓(xùn)練后的恢復(fù),避免損傷。
5、做好訓(xùn)練成績的匯總與分析。
6、組織好成績的測試和與高水平隊員的對抗,切實抓好以賽代練工作。
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇六
一、教學訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。
3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
二、教學訓(xùn)練內(nèi)容:
1、柔韌性的練習:
兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
2、協(xié)調(diào)性練習:
各種徒手操,行進操練習。
各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習:
半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。
加速跑60米左右。
各種快速反應(yīng)練習。
30米、60米計時跑。
4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。
5、彈跳力和力量練習:
各種跳躍練習。
各種腰、背、腹機練習。
橡皮條。
扛杠鈴等。
三、訓(xùn)練次數(shù)與時間:
每周訓(xùn)練5次,每次2小時左右(上午7:30---9:30)。
四、考核:、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學生按自己的專項每月進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
五、訓(xùn)練要求:、學生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
六、思想教育和管理:、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運動在區(qū)中小學生田徑運動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。
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田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇七
四天的比賽是漫長的煎熬,終于迎來了勝利,我校田徑運動隊大廈門市中小學生田徑運動會上取得團體總分第四第,能在全市40多所中學排名第四名,實屬不易,是全體教練員一年來的心血和隊員刻苦訓(xùn)練換來的。在成績的取得之虞,也存在了一些不足之處,作為負責高中組徑賽組的教練,需要好好總結(jié),積累比賽經(jīng)驗,為今后的訓(xùn)練比賽積累豐富的經(jīng)驗。
首一:要抓好人才的貯備,梯隊的建設(shè)。
雖然今年邱智鴻同學在高中男子100m中取得了冠軍,他今年高三畢業(yè)了,可我們的新隊員還沒有成長起來,邵天啟同學只跑出11″7水平與市賽的10″5的水平相差甚遠,可以說是隱患,明年全市田徑運動會上可能青黃不接,所以還要大力培養(yǎng)潛力的同學,刻苦訓(xùn)練,科學系統(tǒng)地訓(xùn)練,做好長期的人才貯備和戰(zhàn)略。爭取取得更大的突破。
第二:抓好我校薄弱項目,爭取有所突破。
我校今年在男子短距項目上較好,拿了不少分,可是在男女短跨項目上是零分,所以說短跨項目是技術(shù)項目,在市中小學生田徑運動會上這些項目的成績不是很高水平,如抓的好,又是拿分的好項目,但短跨項目技術(shù)含量較高,所以要有長期系統(tǒng)地培養(yǎng)運動員,爭取在市田徑運動會上有所突破。
第三:要重視運動員的賽前的訓(xùn)練,調(diào)整好運動員的狀態(tài),運動員經(jīng)過長期刻苦的訓(xùn)練,在臨近比賽前心里的壓力很大,長期的訓(xùn)練和壓力下,會使運動員在比賽時動作變形,無法跑出平時訓(xùn)練的水平,所以在賽前的放松,調(diào)整是很有必要的,要多鼓勵、多表揚,給運動員減壓,有一個放松,好的心態(tài)去比賽,能取得意想不到的.好成績。
第四:要重視接力項目的比賽,現(xiàn)在市中小學生田徑運動會上有接力四個項目,而且接力的分數(shù)是雙倍的,這個四個項目上能夠爭取多拿分,對于學校團體總分名次有很大幫助,所以在訓(xùn)練上要花一定時間訓(xùn)練,同時教練員也要引起足夠的重視,多注意細節(jié),如接力棒交結(jié)和犯規(guī)的因素都要給運動員交代清楚,反復(fù)地訓(xùn)練和配合,我想一定能取得好成績。
以上是我今年參加全市田徑運動員的幾點總結(jié),有許多還沒有總結(jié)到,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指教和批評,并提出寶貴的意思,讓我能多積累比賽訓(xùn)練的經(jīng)驗,謝謝!
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇八
一、指導(dǎo)思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。隨著學校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù):為豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接區(qū)或市級的田徑。
三、基本情況:學校田徑運動隊處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識,訓(xùn)練時間,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。
四、訓(xùn)練次數(shù)與時間:每天訓(xùn)練下午4:20—5:30,每次1.3小時左右,每周訓(xùn)練4天。
五、考核:。
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學生按自己的專項每周進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
六、訓(xùn)練要求:。
1、學生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等。
七、思想教育和管理:要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。
劉博初二(5)班王嘉圓初二(5)班蔡娜初二(5)班。
黃凱琪初二(5)班魏熬然初二(5)班康明芝初二(5)班。
八、具體訓(xùn)練要求:準備期:(一周)。
1、招集運動員,召開全隊隊員會議。
2、宣布訓(xùn)練制度紀律。
3、準備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:(2月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。
1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。
2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
第二階段:(3月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段。
1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。
2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。
3、:基本技術(shù)綜合練習。
第三階段:(4月):專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。
1、以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習。
2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習。
3、參加市小學田徑比賽。
九、具體訓(xùn)練內(nèi)容:。
1、柔韌性的練習:(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習。(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
2、協(xié)調(diào)性練習:(1)各種徒手操,行進操練習。(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習:(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑30-40米。(4)各種快速反應(yīng)練習。(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。
5、彈跳力和力量練習:(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹機練習。(3)橡皮條。(4)扛鈴等。
指導(dǎo)人:藍葉林。
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇九
通過上個學期和這個學期的訓(xùn)練,學生的身體素質(zhì)有了明顯的提高,為了使以后訓(xùn)練好及能夠保證訓(xùn)練,現(xiàn)將訓(xùn)練的工作總結(jié)如下:
一、積極與班主任和科任老師溝通好,使訓(xùn)練工作正常進行??田徑訓(xùn)練開始時學生還能正常進行,學生也能到位訓(xùn)練。但是經(jīng)過一段時間后,陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些學生留課堂或補作業(yè),造成訓(xùn)練缺的人數(shù)多,這是沒有和班主任及科任老師溝通好,以后的訓(xùn)練要和他們溝通好,確保訓(xùn)練工作正常進行。
二、學生要具備良好的訓(xùn)練素養(yǎng)??要帶好學校的田徑訓(xùn)練隊,首先要加強對運動員的思想教育,例如:經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏,創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕箤W生從小樹立認真訓(xùn)練,為校爭光的信念;第二,單有學生的'積極性還不夠,還要爭取家長們的支持,因體育學科與其它學科比起來,社會、家長、任課教師仍然在重視文化知識,有輕視體育學科思想,特別是家長的顧慮給我們開展體育業(yè)余訓(xùn)練工作帶來了許多困難,因此我們要想方設(shè)法消除家長們的顧慮,保證其他學生成績不下降,贏得家長們的支持。
三、科學的選苗???運動會報名、比賽、據(jù)運動成績選拔、集訓(xùn)、測試、然后選拔,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,都是按照一定步驟精心選苗子,俗話說:苗子選擇成功就等于訓(xùn)練成功一半,有了好苗子,就有了成功的希望。因此,我們歷來十分重視選苗工作,把它作為訓(xùn)練前提,選苗準確,使訓(xùn)練隊伍比較穩(wěn)定,訓(xùn)練出勤率高,運動員水平也逐步提高。
四、科學訓(xùn)練???科學訓(xùn)練,嚴格要求,是提高運動水平的好方法。首先使學生明確訓(xùn)練目的,并按個人的基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性,與學生交流,聽取學生反饋意見,建立嚴格訓(xùn)練常規(guī),要求學生做到的,教師必須做到,這樣才能取得良好訓(xùn)練效果。
學校業(yè)余體育訓(xùn)練,我做了一點工作,取得了一定成效,但與兄弟學校相比還不夠,今后,我要善于總結(jié)成功得失,積累經(jīng)驗,勇于思考和創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷提高自身素質(zhì),從而使我校業(yè)余體育訓(xùn)練再上一個新臺階。
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇十
一年來,校田徑隊訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師的配合下,通過師生的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,并在各級各類比賽中取得了理想成績,為學校掙得榮譽。
學校體育工作是學校整個教育體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學校目標管理內(nèi)容,并指派副校長主管全校體育工作,按要求配足、配齊各運動隊教練。在領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師團結(jié)協(xié)作下,確保了學校體育工作順利運作。由于學校是省田徑傳統(tǒng)校,所以學校特別重視田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練和管理工作,組成了校田徑教練組,分別負責短跑組、跨跳組、投擲組和中長跑組的訓(xùn)練工作。
學校對田徑隊在訓(xùn)練比賽所需的經(jīng)費,都能及時到位,以保證田徑訓(xùn)練和比賽工作順利進行。對在市級以上比賽取得成績的學生,學校還給予一定的物質(zhì)獎勵。
學期初田徑隊根據(jù)實際情況,進行正常人員調(diào)整,制定切實可行的訓(xùn)練計劃,并建立運動員個人檔案,運動隊建立了兩個以上年齡梯隊,做好各年齡段的銜接工作。在日常訓(xùn)練中加強管理,確保了課余訓(xùn)練的“四定”(定人、定時間、定內(nèi)容、定場地器材),每周訓(xùn)練三次(星期一、三、五)下午第二節(jié)后,每次訓(xùn)練一個半小時,保證了訓(xùn)練質(zhì)量和效果。教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的訓(xùn)練、學習和生活各方面銜接配合工作,確保運動員的德智體三個方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時間加強業(yè)務(wù)學習,經(jīng)常和市少體校進行學習和交流,不斷對訓(xùn)練工作進行總結(jié)和反思,從而不斷提高訓(xùn)練水平。
2016年10月校田徑隊在市中學生田徑運動會中,取得初中團體總分第一。我校學生鄒陽、陳文玲等7位同學代表市隊參加省中學生田徑運動會,在比賽中取得優(yōu)異的成績,為市獲得團體總分第二名,做出重要的貢獻。
根據(jù)省田徑傳統(tǒng)校的要求,校田徑隊今年向市少體校輸送陳文、鄒陽等6名運動員,其中鄒陽和林青霞兩位同學還被省隊抽調(diào)試訓(xùn)。
以上是我校2009-2012學年田徑隊訓(xùn)練工作及競賽方面的總結(jié),所取得的成績固然可喜,但也存在一些問題有待解決,首先要加強教練員的業(yè)務(wù)學習和培訓(xùn),其次,要做好下階段的體育招生工作,特別是高中體育特招工作,還要進一步協(xié)調(diào)學生訓(xùn)練與學習的關(guān)系等。我們堅信,只要我們盡職盡責,齊心協(xié)力,我們學校的體育訓(xùn)練工作將會搞得更加出色。
本學期的訓(xùn)練中,以基本訓(xùn)練為主同時提高專項也是本階段訓(xùn)練的目標之一。針對個人的基本功進行適當安排。隊員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計劃合理地完成,訓(xùn)練期間,學生能服從安排,及時地反饋信息。本學期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面:
學校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我們覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作,這樣才無愧于我們的.事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。所以我們要積極參加各種各樣的進修、培訓(xùn),不斷接受新的教學理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。
我們認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓(xùn)練計劃.不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓(xùn)練目標。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點加強基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運動技能,使學生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學生的實際情況,我們采用多次訓(xùn)練法,每周訓(xùn)練五次,每次60分鐘左右,不管天氣如何都堅持訓(xùn)練。我們的指導(dǎo)思想是:先進行各項素質(zhì)練習,特別是加強力量和彈跳訓(xùn)練關(guān)鍵還是看學生對訓(xùn)練的態(tài)度,只要肯努力,肯堅持都是會有收獲的。我們提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,著重“三抓”的訓(xùn)練。 “三抓”為:
1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)(快速跑,快速起動、彈跳力、力量和觀察能力,反應(yīng)與應(yīng)變能力等)
2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)
以上小學田徑隊訓(xùn)練總結(jié) 就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多總結(jié) 范文,盡在 總結(jié)報告。
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇十一
田徑訓(xùn)練“五字訣”
參加過田徑訓(xùn)練的朋友們都知道,訓(xùn)練是講究方法技巧的。下面小編為大家整理了田徑訓(xùn)練“五字訣”,希望能幫到大家!
1.短跑的起跑:蹬、推、傾、小、壓(兩腿快速用力蹬地、兩手迅速推手、上體盡可能保持前傾、第一步要小、后退迅速前擺積極快速下壓)。
2.直道途中跑:松、彈、折、擺、扒(動作舒展放松、有彈性、大小腿折疊高抬、手臂及擺動腿的快擺、大腿主動下壓前腳掌扒地)。
3.跨欄的起跨:折、抬、壓、擺、扒(攻欄腿折疊、高抬、下壓、小腿前擺、下壓扒地)。
4.跨欄的提拉:展、夾、勾、提、拉(提拉腿外展、大小腿夾緊、腳尖勾起、腋下上提、向前快拉)。
1.跳高、跳遠的起跳:蹬、擺、挺、拔、頂(起跳腿快速蹬地、迅速擺臂擺腿、挺胸展體、拔腰提背、頭上頂)
2.跳高的助跑:彈、弧、傾、跪、推(彈性助跑、保證弧線,控制內(nèi)傾、后兩步的跪膝及推髖)。
3.跳遠的助跑:快、準、穩(wěn)、直、松(快速、準確、平穩(wěn)、直線、放松)。
1.鐵餅的最后用力:蹬、轉(zhuǎn)、停、送、撥(蹬腿、轉(zhuǎn)體轉(zhuǎn)髖、左側(cè)制動左臂突臂突停、右胸前送、揮臂撥餅)。
2.標槍的滿弓:蹬、轉(zhuǎn)、翻、收、松(右腿用力蹬伸、轉(zhuǎn)髖轉(zhuǎn)肩、翻肘、收腹、送胸)
3.鐵餅的`旋轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)、擺、扣、靠、插(轉(zhuǎn)移重心、右腿擺動、髖帶右腿內(nèi)扣、左膝靠右膝擺轉(zhuǎn)、左腿迅速后插)。
4.鉛球的最后用力:蹬、轉(zhuǎn)、挺、揮、拔(右腿的蹬地發(fā)力、右髖向前推轉(zhuǎn)、挺胸展體、胸帶臂揮動、腕指用力撥球)。
5.鉛球的滑步:蹬、擺、拉、扣、插(右腳蹬地發(fā)力、左腿積極擺動、右小腿收拉、右膝及腳的主動內(nèi)扣、左腳積極下插)。
田徑隊訓(xùn)練計劃表: 提高運動員訓(xùn)練效果的關(guān)鍵(通用12篇)篇十二
1、訓(xùn)練目標:(1發(fā)展體能,增強身體素質(zhì),提高運動成績;(2)通過訓(xùn)練提高隊員基本運動技術(shù)、技能,鍛煉過硬的心理素質(zhì)。
2、訓(xùn)練重點。
重點抓短胞、400米、800米、急行跳遠技術(shù)訓(xùn)練,身體素質(zhì)訓(xùn)練。3.訓(xùn)練時間:早晚各一小時。4.具件訓(xùn)練計劃:。
(一)詞整階段9一10月份。
主要任務(wù)是調(diào)整隊伍,主要以身體素質(zhì)練習為主,提高運動員的力量。柔物性、彈跳等等素質(zhì)。訓(xùn)練強度不要過大,但運動量要大。加強對隊伍的日常訓(xùn)練的管理。
要求,1.以員準時出席訓(xùn)練,訓(xùn)體要認真劉苦!
周一年身體素質(zhì)訓(xùn)練周二:長距高跑。
周三,力量訓(xùn)練(輕量)周四,柔韌性訓(xùn)練周五:速度訓(xùn)練。
作為專項的準各階段,以一般性身體訓(xùn)練為基礎(chǔ),提高專項性身體素質(zhì)。以速度、力量、技術(shù)為中心,增加技術(shù)訓(xùn)練。運動負荷由量的變化,轉(zhuǎn)化為質(zhì)的變化。定期檢測隊員的運動成績,從而提高運動能力。要求:。
1、隊員掌握從事項目的運動技術(shù)和技能:。
2、隊員運動后要進行積極的放松練習,增強營養(yǎng)的補充:。
3、防止運動傷害的發(fā)生,提高自我保護意識。強化階段:周一:短距離間歇跑。
周二:速度力量訓(xùn)練周三:耐力訓(xùn)練周四:專項訓(xùn)練周五:力量訓(xùn)練。