隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
有關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短一
我校經(jīng)研究同意接收貴院__________系__________________專業(yè)_______班__________同學(xué)(學(xué)號(hào)為：________________)來我校教育實(shí)習(xí)，時(shí)間從______年___月___日到______年___月___日，實(shí)習(xí)內(nèi)容為教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、撰寫教育調(diào)查報(bào)告等。
我校負(fù)責(zé)安排經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任其指導(dǎo)教師，具體負(fù)責(zé)該生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。學(xué)生實(shí)習(xí)期間我校將嚴(yán)格管理，精心指導(dǎo)，并將按貴院的有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行檢查、給出實(shí)習(xí)鑒定。 特此函告。
(單位蓋章)
年 月 日
附：1.實(shí)習(xí)學(xué)校全稱：
2.實(shí)習(xí)學(xué)校地址：
3.實(shí)習(xí)學(xué)校電話：
4.實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：
5.學(xué)生聯(lián)系電話：
(注：以上各項(xiàng)內(nèi)容須全部填寫，否則無效。)
有關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短二
為學(xué)院順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè) 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學(xué)期會(huì)，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度 規(guī)范收費(fèi)行為
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī) 工作有條不紊
1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會(huì)議，做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。
2、嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，針對(duì)暑期來臨，學(xué)校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓安全不放松。開學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對(duì)學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的契機(jī)，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù)，對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化 開展井然有序
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，投入必要資金，對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記， 定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作， 做到帳、物相符， 嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛護(hù)意識(shí)。
4、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè) 改善辦學(xué)條件
學(xué)校樹立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念，增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識(shí)，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾對(duì)教育的需求，歷時(shí)長(zhǎng)規(guī)模大，投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白。
總之，本年度的總務(wù)工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項(xiàng)措施落實(shí)有序，工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐，為學(xué)校在“十一五”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
有關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短三
(1)女生節(jié)開幕宣傳活動(dòng)暨女生節(jié)口號(hào)征集比賽擺攤。
(具體活動(dòng)安排見附表一)
時(shí)間：3月9日——3月10日
地點(diǎn)：中午11：30——12：30 同心園門口
下午4：00——5：50 羽毛球場(chǎng)
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
(2)征集女生節(jié)口號(hào)比賽。(具體活動(dòng)安排見附表二)
時(shí)間：3月9日——3月16日
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
(3)義務(wù)服務(wù)隊(duì)。(具體活動(dòng)安排見附表三)
時(shí)間：3月11日和3月18日
地點(diǎn)：10、11棟女生宿舍
30、31、32棟女生宿舍
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校女生
形式：組織院學(xué)生會(huì)所有男生為女生服務(wù)，以自愿為原則組織義務(wù)服務(wù)隊(duì)。
(4)女生節(jié)閉幕式。(具體活動(dòng)安排見附表四)
(其中拔河比賽的具體活動(dòng)安排見附表五)
時(shí)間：3月18日下午3：00——5：00
地點(diǎn)：30棟與31棟女生宿舍之間空地
形式：以拔河比賽為主，表演、玩游戲、公布口號(hào)大賽為輔。
學(xué)院女生節(jié)活動(dòng)主題(三)
有關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短四
尊敬的上海交通大學(xué)招生老師：
您好！
我叫嚴(yán)麗君，女，來自成都外國(guó)語學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)班。
首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我的父母原都是成都郊區(qū)的農(nóng)民，從小他們非常的努力和刻苦的勞作，帶給我的最好的東西就是要獨(dú)立要努力！自小我就對(duì)學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣，一直是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，小升初及初升高均以全額獎(jiǎng)學(xué)金考入成都外國(guó)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班，高中階段我的成績(jī)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步上升。我還長(zhǎng)期擔(dān)任課代表職務(wù)，并積極參與班級(jí)事務(wù)，組織策劃多項(xiàng)班級(jí)大型活動(dòng)。
與此同時(shí)，我還積極投身于學(xué)科競(jìng)賽，高一與高二時(shí)兩次獲得全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。參加學(xué)科競(jìng)賽的經(jīng)歷使我的高中學(xué)習(xí)生活變得更加豐滿，它使我領(lǐng)略到了艱苦奮斗的過程以及心態(tài)調(diào)整的重要性，對(duì)我的高考乃至今后的生活都有所裨益。
課外活動(dòng)方面，我在高一時(shí)與同學(xué)合作完成了一項(xiàng)關(guān)于中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查并就此書寫了調(diào)查報(bào)告；暑假時(shí)我投身于在我校舉辦的氣候變化模擬峰會(huì)（ccsc）；高二我參加了由波音公司及美國(guó)國(guó)家航空和航天局聯(lián)合舉辦的太空城市設(shè)計(jì)大賽，并最終斬獲全國(guó)亞軍。這一系列的課外活動(dòng)經(jīng)歷不僅提升了我的溝通交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更對(duì)我的人生規(guī)劃提供了幫助與參考。
參加上海交通大學(xué)的自主招生并非一個(gè)隨意之舉。我對(duì)貴校的憧憬與向往起源于20xx年的一部醫(yī)療紀(jì)實(shí)片《急診室故事》，該片的拍攝地點(diǎn)正是上海交通大學(xué)附屬第六人民醫(yī)院。它使我對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)對(duì)上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院產(chǎn)生了憧憬向往之情。
醫(yī)學(xué)是一個(gè)很奇妙的領(lǐng)域，它不僅需要利用各種手段治愈或減緩患病者的苦痛，也需要人與人之間切實(shí)的心靈溝通，而這也是醫(yī)學(xué)深深吸引著我的原因之一。自初中以來，我就渴望著成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生，能夠?yàn)獒t(yī)療事業(yè)發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。盡管現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境不盡如人意，醫(yī)生待遇以及醫(yī)患關(guān)系都存在著一些問題，但這些都沒有打消我對(duì)醫(yī)學(xué)的熱情，因?yàn)槲蚁嘈牛淖兪侨藙?chuàng)造的，如果因?yàn)檫@些問題使我對(duì)醫(yī)學(xué)望而卻步，那么我對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛也就談不上虔誠(chéng)了。
貴校的醫(yī)學(xué)院以悠久歷史為依托，以創(chuàng)新進(jìn)取的精神在醫(yī)學(xué)界取得豐碩的成果，故而我渴望通過自己的努力，能夠進(jìn)入到這個(gè)我夢(mèng)寐以求的院校。如果我有幸能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我將會(huì)保持我今天對(duì)于醫(yī)學(xué)的這份熱愛與朝氣，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)相關(guān)技能，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而不懈奮斗。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。只有行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我將在接下來的高中學(xué)習(xí)以及大學(xué)生活中堅(jiān)持奮斗，為自己的夢(mèng)想刻苦行動(dòng)。我相信，勤奮堅(jiān)持總有收獲，而現(xiàn)在正是只問耕耘不問收獲之時(shí)。
感謝您在百忙之中閱讀了我的自薦信，衷心希望我能夠獲得您的認(rèn)可，讓我能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入貴校開始我生命中的新一段旅程。
此致
敬禮！
自薦人：嚴(yán)麗君
20xx年xx月xx日
有關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名xx醫(yī)學(xué)院xx屆學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇。貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo)，因此我決定遞交這封自薦信，真誠(chéng)的向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心！感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信！
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)是做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。在校四年期間，我不但以優(yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其它醫(yī)學(xué)知識(shí)，包括護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、甚至微生物學(xué)、細(xì)菌學(xué)、內(nèi)外科手術(shù)等一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)。為了能更加充實(shí)自己，讓自己能更快的進(jìn)入社會(huì)角色，我還參加學(xué)校舉辦的各類組織。曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生會(huì)主席一職，這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我相信我能團(tuán)結(jié)同事，與領(lǐng)導(dǎo)、病人和諧相處！
由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我深知自己的知識(shí)仍然停留在理論階段。正因?yàn)槿绱?，我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng)，為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù)，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱！
毛遂自薦，伯樂識(shí)馬！希望您能透過這份自薦信，了解一個(gè)充滿活力的未來白衣天使！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
有關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短六
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)的聯(lián)系和區(qū)別:
(1). 都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí) 材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合
(2). 總結(jié)回答的是做了什么工作，取得了哪些成績(jī)， 有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。
述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé)，履行職責(zé)的 能力如何，是怎樣履行職責(zé)的，稱職與否等。
(3). 個(gè)人總結(jié)重點(diǎn)在于全面歸納工作情況， 體現(xiàn)工作實(shí)跡。
述職報(bào)告重點(diǎn)在于突出表現(xiàn)德、 能、 才、 績(jī)，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力。
(4). 總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言， 歸納工作結(jié)果。
述職報(bào)告多采用夾敘夾議的寫法。
12月21日下午
校中心廣場(chǎng)
1。全院各班級(jí)同學(xué)
2。報(bào)名地點(diǎn)：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報(bào)名
3。報(bào)名時(shí)間性：至11年12月21日下午為止
09數(shù)控設(shè)備班
"左手夾玻璃球活動(dòng)"
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用筷子夾住乒乓球（手不能碰到球）從起點(diǎn)快走到達(dá)目的地，然后把球放入盛有水的水杯中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，夾的球最多誰獲勝
2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供）
2.發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè)，歡迎同學(xué)們積極參與（活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李曉敏，林蘭英
宣傳人：張英良，張來煒，張敏
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：郭慶沅，張來煒，
計(jì)時(shí)員：張英良，呂義強(qiáng)
后勤保障：何亞鵬，郭慶沅
主持人：李曉敏，林蘭英
活動(dòng)組織人：張英良。張來煒
有關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短八
活動(dòng)宗旨:
給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。
活動(dòng)口號(hào):
“ 之辯，魅力無限?！?/p>
活動(dòng)主題:
以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
活動(dòng)日程:
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主，在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。
(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.
(2) 每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.
1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每個(gè)提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分
5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
注: 全程比賽用時(shí)38分鐘
1 、隊(duì)員入場(chǎng)
2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3 、主持人介紹參賽隊(duì)員
4 、主持人介紹評(píng)委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議
8 、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。
立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
1. 主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.
團(tuán)體部分，以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分
(1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分
陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計(jì)100分 語言風(fēng)度：50分 團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分
每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(1) 每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2) 單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)
6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)
9 中國(guó)臺(tái)灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
1.獎(jiǎng)品300元
2.打印費(fèi)30元
3.其他費(fèi)用70元
合計(jì):400元
工作分配：
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)
1.主持人:
2.記時(shí)員：張 李
3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及后勤工作：
1. 團(tuán)體前三名
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干