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幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告(實用9篇)

時間:2025-05-06 作者:紙韻

報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告篇一

一、加強思想政治學習,提高教師的整體素質

三年來工會圍繞幼兒園工作的中心,在教職工中積極開展師德師風教育活動,提高教職工政治思想素質,組織全體教職工政治學習,和教職工們一起學習科學發展觀,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養,在學習中教師樹立了正確的人生觀、職業觀,工會還積極組織大家開展了“為人、為師、為學”“迎世博,樹立徐匯教師形象”“學習師魂的體會”等征文活動,并進行演講比賽,要求每位教師將學習和日常各項工作緊密的聯系,并落實到自己的行動上去,我們把師德建設作為幼兒園精神文明建設的核心,把師德工作落實到實處。

二、重視文明組室的爭創和評選

為增強教工爭創文明組室的意識,推進各年級組的精神文明建設,每學期開學初工會要求各年級組制定文明公約,修訂增補文明中室條例,在組室中積極倡導學習、務實、團結、創新的精神,各組室根據制定的條例有計劃的開展豐富多彩的活動。圍繞“打造特色,創建文明組室”,開展班組文明建設。班組文明建設是學校文明建設的重要組成部分。班組文明體現著學校的精神文明。為此,在開展了 “文明班組”的創建活動,各班組精心設計,并努力打造自己的特色,創建文明組室,各路及各年級組有班組創建計劃,環環相扣、富有個性。

為了爭創教育工會的文明組室,各年級組通過申報、展示、小結,三年中我園的小中大班年級組分別被評為區教育工會的文明組室。

三、努力加強工會組織的自身建設。

每學期工會各個委員認真做好工作計劃的制訂、總結和反思,了解掌握來自教職工的各類信息,努力使工會工作做到上下溝通。建立健全各項工會制度,明確職責,責任到人,真正做到全心全意為教工服務。同時加強對工會經費的管理和經審工作,必須按照預算方案運用經費,工會財務做到規范操作;能按時向上級工會撥交經費,工會班子定期開會,商量討論工會活動及一些文體活動,與工會財務及時溝通,認真用好每筆錢款,對工會經費收支工會委員共同商討,管好用好這些費用,決不違反財務制度。對于工會的重大活動,工會委員共同商討,大家分工合作,共同做好工會工作。

四、 認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益。

按照區教育工會精神,工會堅持和完善教代會制度、校務公開民主管理等主要形式,加強民主監督,不斷拓寬深化校務公開的范圍和形式,讓職工享有知情權、參與權、監督權,三年來工會定期組織召開教代會,認真做好提案的收集、整理、匯報工作,三年中教代會分別通過了群眾最關心的“工資改革方案”“第二輪鮮血的待遇”,09年教代會分別通過了群眾最關心的《漕溪新村幼兒園醫療基金補充方案》《漕溪新村幼兒園評選骨干教師修訂方案》《20xx年工資改革分配方案》、《漕溪新村幼兒園師德考核修訂方案》、《漕溪新村幼兒園帶教制度細則》等,凡是關系到教職工切身利益的事都要通過教代會。對學校重大事如教師職稱評定、評優評先、工資改革教職工獎懲考核等能及時公開張貼。

五. 以人為本,維護教職工權益,從源頭上為教工服務為教職工排憂解難

維護教職工的合法權益是工會的基本職能,是廣大職工對工會的迫切愿望,要突出教職工的維權職能,樹立“以人為本”的思想。工會不僅要配合園長做好各項工作,同時還要關心職工的生活,關心教職工的喜怒哀樂、衣食冷暖,真正做到教職工有困難,工會是“第一知情人、第一幫助人”,要真心實意地為教職工辦好事、辦實事。具體如下:在職教職工和退休教工生病時工會能及時上門探訪;退休教工冬天送溫暖、夏天送清涼必到;新進教師、獻血教師必須上門家訪;職工親屬逝世時必前往慰問;教工家中發生大事時工會在第一時間上門關心,每年按比例和要求做好教工參加教育工會的療修養工作.為老師們辦理各種保險,并且定期為教工做好理賠工作。

六、開展豐富多彩的文體活動,不斷滿足教職工的精神文化需求。

為了增加教職工的凝聚力,活躍職工的業余文化生活,增強體質,陶冶情操,舒緩心情,減輕老師們身上的壓力。工會開展了形式多樣,內容豐富的文體活動。如:聚餐、郊區一日游、看電影等,讓大家在警張的工作時間中放松一下,工會還組織教職工積極參加上級工會舉辦的各種活動,有烹飪比賽、羽毛球賽、跳繩比賽等,三年中我園分別取得了歌詠比賽一等獎、烹飪比賽二等獎和羽毛球第五名的好成績。

七、認真做好退休教職工的工作.

一直以來我們工會都將退管工作列為工作的重點,與行政一起組織退休教工舉辦各種活動、聚餐等。我園退休教工比較多,還有幾個生大病的職工,每學期我都做好這些患大病人員的探望和補助工作。

八、工會經費情況

一、20xx年1月至 20xx年 12月工會收支情況。

20xx年學校工會總收入11187.29元,其中會費收入1760.60元、撥交經費收入9412.00元、其他收入14.69元。總支出10688.50元,收支相抵結余498.79元。

20xx年學校工會總收入 11365.21元,其中會費收入 1780.00元、撥交經費收入9568.00元、其他收入17.21元。總支出10721.60元,收支相抵結余643.71元。

20xx年學校工會總收入 12243.24元,其中會費收入 1861.20元、撥交經費收入10368.00元、其他收入14.04元。總支出11779.60元,收支相抵結余463.64元。

二、截止20xx年12月31日,學校工會資產、負債等情況:

學校工會總資產3366.90元,其中現金余額410.31元、銀行存款余額2956.59元。

學校工會負債為1758.80元,全部為代管經費,用于教工幫困的教工捐款。

學校工會凈資產1608.10元,全部為經費結余。

1.上解經費。按照撥繳經費收入的40%比例上解區總工會、60%比例留用基層工會,并能按月解交計撥經費。

2.會員活動費,主要用于基層學校工會組織的教師看電影活動、外出參觀活動等。

3.職工活動費。主要用于教育工會組織的各項文體活動;學校工會組織的讀書征文活動、迎新活動、教工運動會、教工娛樂活動、六一活動、工會訂報刊等。

4.工會業務費。主要用于工會銀行回單箱手續費、工會積極分子獎勵、財務經審考核、慰問費等。

以上是本屆工會向各位教職工匯報的經費使用情況。

幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告篇二

1.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

2.不知不覺,夏天早已悄然到來。校園里,風輕輕地吹著,暖意融融,各種花兒遍地開放,如一張張可愛的笑臉,陽光下金光燦燦,灼人眼眸。鳥兒鳴叫著,從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。

3.你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。

4.愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。

5.孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!

6.你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

7.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!希望你上一年級以后在課堂上能積極舉手發言,說出與眾不同見解,爭做三好學生!

8.眼睛里沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。

9.還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛機,帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。

10.過了今天,你就變成大姑娘了,希望我的小公主快樂,永遠快樂。

11.希望全新,將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進一步,新學期繪出新藍圖。

12.大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學,但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!

13.成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。

14.有你這么“聰淑”的小女孩,可真是老師的“光榮”!為你自豪吧!

15.我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

16.轉眼間,你們快要升入小學了,希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

17.不要嘆息,不可埋怨!既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺陷。

18.你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

19.飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。

20.寶貝,愿你是風,揚起遠洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。

21.寶寶你是如此的優秀,必須能夠應對并且戰勝所有的困難和挑戰。

22.他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學后在河邊奔跑,在樹林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢里,都是花香的滋味。

23.眼間,你們快要升入小學了,希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

24.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

25.祝你新年健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能實現。

26.期望今后的日子可以改變自己、端莊學習態度,身體健康。

27.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果多與同學分享你的本領,相信你會更棒!

28.幼兒園畢業了!馬上就要成為一個小學生了,祝寶貝學習進步,更上一層樓。

29.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

30.手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業是友誼的起點,愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

31.轉眼間,你們快要升入小學了,希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷的努力中茁壯成長!

32.你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當“小老師”,每次當“小老師”的時候總是表現的特別好,特別的認真。要畢業了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊員的行列!

33.憨厚、懂事的你是個聰明的孩子,學習時認真、獨立;活動時與同伴關系融洽。要成為一名小學生了,希望你能繼續積極進取,全面發展,相信你會擁有一個輝煌的明天!

34.學好一樣東西并不容易,我們理解你,孩子,加油。

35.竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。

36.開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!新年快樂。

37.超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰!

38.你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

39.我們攜手跨進知識的殿堂,我們一起品嘗智慧的瓊漿,我們共同編織彩色的夢想,我們相約為彼此默默祝福,親愛的朋友,六月的時光里我們定將邁向光明的坦途。

40.我們知道,每一首關于童年的樂章,都不會是當事人的現場寫作。

41.時間過的真快,你在園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你,能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。

42.三年的幼兒園生活,你和小朋友結下了深厚的感情,你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別,要說的話太多太多,千言萬語化作一句——別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。

43.沒有秋霜的錘打,沒有秋風的鍛鑄,秋天的楓葉怎會周身紅徹?愿你像這火紅的楓葉,在生活的風霜中染成鮮紅的顏色!

44.熱情、大方、愛幫助人――這就是你,在幼兒園的日子里,你成為了老師的小幫手,大家的好朋友,像個大姐姐。祝愿你畢業后能更認真地學習本領,與大家分享你的快樂,成為一名優秀的小學生。

45.用自己的不懈努力,證明你一點兒也不比別人差。

46.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

47.做孩子們的媽媽,關心他們;做孩子們的姐姐,幫助他們;做孩子們的朋友,支持他們。

48.寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時間里,你給我們帶來了很多的歡樂,每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學會了看到人會主動微笑打招呼,離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!

49.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

50.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

51.一帆風順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。祝你學習進步!

幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告篇三

全體幼兒

20xx

對幼兒良好飲食習慣的培養

教室

1、這一段時間,每一天下午吃點心的時候,我看見有的小朋友一會兒把饅頭撕成小塊、小塊的捏著玩;一會兒就用手把包子壓扁,然后往嘴里面塞。

分析:

《幼兒園教育指導綱要》對幼兒的飲食習慣要求是:安靜愉快地進餐,正確使用餐具,飯后擦嘴,細嚼慢咽,不挑食,偏食,不剩飯菜,就餐時,不發出聲音,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,掌握正確的就餐姿勢等。此刻的幼兒由于父母的工作忙,而且也缺乏科學的營養衛生知識,致使孩子們養成了一些不良的飲食習慣。比如吃飯時,好吃的一味往肚里填,不好吃的“拒之門外”,有的邊吃邊玩,浪費飯菜;有的需要大人端著碗在后面追著喂,一頓飯能吃一小時;有的吃飯時不吃,只愛吃零食;種。種狀況造成了孩子們不好的飲食習慣。

教育措施。

1、改變家長的教育觀念。首先,我們向家長介紹有關幼兒飲食習慣的培養方法,幫忙家長樹立良好的飲食教育觀念,家園配合共同糾正幼兒的不良習慣。

2、針對幼兒這些不良習慣,幼兒園制定有效的方法加以引導。

3、科學合理安排幼兒一日生活及教學資料。

a、日常生活中,適當安排運動,增進幼兒食欲。

b、透過群眾教學活動及游戲培養幼兒良好的進餐常規。

教育措施實施效果

開學已經一個多月了,此刻幼兒吃飯挑食、偏食現象改變了,孩子們明顯長胖了,臉色也好看了,家長對我們的工作十分滿意,都說孩子在幼兒園很放心,還經常向我們請教有關教養的問題。

幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告篇四

下午好!

今天,我們歡聚在這里,用最開心、最快樂的方式慶祝我們新中國成立xx周年。在此,我代表小鈴鐺幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對小鈴鐺幼兒園的支持與厚愛!

新中國成立以來的xx年歲月軌跡,是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的強國富民之路。中國,他曾歷經滄桑,而今步入輝煌!他讓世界矚目,讓國人自豪!

以此為契機,我園對幼兒進行了愛國主義教育、感恩教育,從小培養孩子高尚的道德情操。我園辦學理念是“以人為本’,培養健康的、快樂的、智慧的、孩子才是我們的教育目標。以孩子的樂為樂,以孩子的甜為甜的幼教宗旨始終扎在我園保教員工的心中。

尊敬的家長們,在你們的關心與支持下,小鈴鐺幼兒園用了一年半的時間,從開園的 100 名學生發展到目前的兩百多名學生,本學期我園加大投入不斷完善教育環境,努力創建一支高素質的教師隊伍,教學水平大大提高,取得良好的社會聲譽,在本年度教師節中又一次或得了全縣和全杏山鎮唯一一個民辦幼兒“先進集體”的稱號。我園兩名教師也在此次教師節中被評為優秀班主任及優秀教師。食堂也被評為 b 級單位,安全達標示范單位。我園能在這么短時間取得這么好成績,在此衷心感謝全體家長的支持與信任,感謝小鈴鐺全體教職工同心協力艱苦創業、能夠和孩子們在鴻小鈴鐺幼兒園一起成長,我深深的覺得非常榮幸,非常感恩!感謝大家!

今天,在國慶xx周年來臨之際,我們小鈴鐺幼兒園中大班的小朋友和他們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起用的漂亮的手工表達自己對祖國媽媽的關愛之情。不管你們今天的表現如何,在我的心目中,都是一道道亮麗的風景。讓我們再一次攜起手來共同 祝愿可愛的孩子們和家長朋友們節日快樂! 最后預祝小鈴鐺幼兒園“祖國媽媽我愛您”親子手工活動圓滿成功!祝各位家長、老師們身體健康,合家幸福,小朋友健康成長、節日快樂!小鈴鐺幼兒園越辦越好!

另外:國慶節明天就開始了。在這七天的假期里希望各位家長照

1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場所(商場、超市、影院等)。

2、注意幼兒個人衛生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營養均衡。

3、發現寶寶有疑似患病,及時帶去醫院檢查。

4、家長回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,避免把病菌帶給寶寶。

幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告篇五

我園于8月24日至26日對全園進行了徹底清掃,排除園內的石子,木棒以及各種不安全的因素;努力做到給教職工和幼兒一個寬敞的空間,一個安全的環境。但由于幼兒太小,有安全的環境并不能確保他們一日活動安全,針對這種情況,我園建立了班級安全臺帳,要求教師每天做好晨間檢查工作,每周每位教師要上一節安全教育課,有教案,并將安全教育教案做為班級安全臺帳內容之一進行考核;另外我園還設制了安全工作一日一報表,要求當班教師認真檢查教室內一切物品是否存在隱患,有自己能處理的立即處理,并做下記錄,自己不能處理的當天向學校報告及時處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒,組織好課間活動,并將此項內容納入教師年終考核,通過這些管理,確保幼兒一日活動安全。直至安全意識進入孩子和教師的頭腦。

二、線路壓力容器及消防設施安全:通過組織檢查,未發發現有安全隱患.

三、食品衛生安全:為了保證幼兒身體健康,要求采購人員嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養學搭配且要求采購員把好采購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衛生加工關,消毒員把好餐飲具清洗關,食堂當班人員把好食品留樣及食品分發質量關,在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購,需多少,買多少,一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品,保育員在護理幼兒三餐的過程中,也必須妥善放好湯、菜、開水等,以免幼兒被燙傷,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到了實處。

五、我園周邊治安環境問題,我們已采取了嚴格的防范措施。

六、疾病預防及環境衛生安全:我園根據上級文件精神,做了紅眼病的預防宣傳工作,且校醫每天進行晨檢,對有異常的幼兒進行觀察護理,并加大我園環境衛生管理,每天保育員對班級桌子進行消毒一次,對幼兒睡覺進行每周兩次紫外線消毒,門衛每天確保全園各處公區衛生消潔,且每周對全園各處環境(特別是死角)進行兩次徹底消滅蚊蟲,盡量避免蚊蟲滋生,從而搞好我園疾病預防和環境衛生。

8.存在的問題:

1.我園小班墻體開裂.已經及時叫人進行處理!

2.對班級下水道損和窗戶玻璃損壞及時進行了維修處理。

3.食堂線路空開進行了維修處理。

安全工作不是只是開學檢查處理,還需要在以后的每日工作中查缺補漏, 需要敦促每位教師時時加以注意!做到人人有責任,人人心中有安全意識的重要性!

幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告篇六

1、協助店長完成相關工作。

2、溝通能力強,能獨立處理一些沖突問題。

3、整個園區的運營工作,包括教師管理、教學管理、后勤管理等。

任職要求:

1、大專及以上學歷,學前教育、教育類等相關專業;

2、3年以上幼兒園教學管理經驗,有教師資格證者優先;

幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告篇七

開園以來,我園高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風工作專題會議。建立了師德師風領導小組。每周我們,組織教師學習相關師德工作的相關文件,學習《教師法》、《教育法》、等相關法律等。通過學習,使我園教師養成了愛崗敬業、團結協作、遵紀守法,樂于奉獻的自覺行為。

針對本次師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

1、規范辦園秩序等方面進行自查自省。

2、召開教職工會。要求我園教職工根據工作崗位對工作作風、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。

3、建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風的監督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。

4、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。

5、幼兒園將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查,以家長的滿意率作為評先、評優的首要依據。

通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現象。

總之,師德建設是一項系統工程,是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續發展的思路,不斷總結經驗教訓,勇于實踐,大膽創新,才能不斷提高師德水平。

在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養,提升教育品質,努力使教職工成為為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。站在教師這個職位上,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現就我園師德師風方面的自查,做一個總結。

1、在愛崗敬業方面;能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培養幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業的基礎,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我們對待工作還不夠盡職盡責,偶爾有敷衍現象。

2、在關愛幼兒方面;關心愛護幼兒,尊重其人格;耐心教導,保護幼兒合法權益,促進幼兒全面發展。但在平等、公平對待幼兒,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴格。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關系的準則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心,我們尚待努力。

3、教書育人方面;注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結協作是教師處理與同事之間關系的`準則,是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。

1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

我們必須做到:切實加強教育理論學習,約束自己,認真整改,樹立先進的教育觀。

2、完善學校教育管理,增強制度的嚴肅性。

注意加強學校教育制度的工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

3、轉變作風,積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失。

4、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。

我們必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

在今后的工作中,我們還要繼續加大學習力度,加強職業道德教育,不斷地進行教師職業道德教育。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為孩子服務的思想,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人!不忘初心、牢記使命,努力把各項工作做細、做實,讓幼兒開心、家長放心,用專業和愛守護孩子唯一珍貴的童年,做好孩子們成長路上的引路人。

幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告篇八

我們迎來了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在此,請允許我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼兒園工作的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛,同時也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂,茁壯成長。一年來,我們付出了許多許多,也取得了一定的成績-----我們以高分被評為臺江區三賽三比優秀幼兒園,我們的多名幼兒在全國、全區幼兒繪畫比賽中獲獎。今天是孩子們自己的節日,他們在屬于自己的舞臺上臺登臺亮相,展風姿、獻才藝。在游園活動中享受快樂!最后,再祝小朋友們健康快樂!茁壯成長!

幼兒園越辦越正規、越好。很多很多的玩具,更多更多的小朋友,更親切更慈愛的老師、阿姨。幼兒園建成了“天真活潑,兒童樂園。”幼教給孩子們成長打了個好基礎,給孩子一生留下了難以磨滅的記憶。后來有幸與幼兒園打過幾年交道,更有幸直接參與策劃了慶祝兒童節的活動,見識了更多更大的場面,親眼看見園長們、幼兒教師、保育員,為了“六一”這一天,不知忙了多少天,孩子們更是不知盼了多少天!孩子們最高興的有兩件事:得到禮品,登臺演出,而且爸爸媽媽就陪在身邊!禮品一人一份,一樣的;還有名種競賽的獎品,各有不同。最難的是登臺演出,或者到運動場上搞活動,都準備好了的,誰上誰不上?比央視的春節晚會的導演還犯難,他(她)們是小朋友啊!要給孩子們做多少工作,才能少幾個孩子哭天抹淚呀!你看,大喜大慶、快快樂樂的日子,還就有這么不能盡如人意的,唉!

“六一”過去了,又是多少天,孩子們還是不會忘。因為“六一”比平常的每一天都精彩!祝福孩子們天天快樂,天天向上,天天過得像“六一”。

幼兒教師,可愛的同行!你面對著一張張稚嫩的笑臉,你千萬要永遠微笑,永遠溫馨,永遠保拷一顆純凈活潑的童心!幼兒階段,以玩兒為主,玩出花樣,玩出水平,玩的就是心跳!千萬不要以教以學為主,那就是自己玩,玩深沉啦!別忘了孩子!在孩子堆里,你永遠是個大孩子,大姐姐!

雙休日、節假日,大人帶孩子玩一玩的多了。這該是多么好的現象啊!實行雙休日好!家長陪孩子玩,更好。孩子的童年,玩吧,玩吧,玩個不亦樂乎,玩出花樣,玩出健康,玩出智慧與聰明!祝福孩子們擁有一個真正屬于自己的金色的歡樂的童年!也向做為人父母者進一言:孩子有自己的世界,自己的生話,自己的一生。一代一代一脈相傳,一代更比一代強。健康,快樂,善良,聰明,應該是孩子一生的目標與擁有。不要把“成龍成鳳”強加于一個小孩子,不要給孩子安排“前途”與“出路”,尤其不要逼迫孩子學這學那!你別太自私,更別太急功近利,別向他人炫耀自己孩子的一技之長,你還是去炫耀一下你自己吧。你有責任為孩子身心健康創造條件, 但你無論如何不要在孩子身上“找補”什么或試圖在孩子身上延續自己的生命或輝煌。你最好記住:當好監護人,但孩子永遠屬于祖國與社會,更屬于他自己。

幼兒園園長工作匯報 幼兒園工作報告篇九

你們好!

國慶節就要到了。首先要祝大家節日快樂!

1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場所(商場、超市、影院等)。

2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區或巴基斯坦、印度、阿富汗等國旅游度假。

3、如發現寶寶有疑似或患病,及時告知幼兒園。

4、注意幼兒個人衛生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營養均衡。

5、家長回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,避免把病菌帶給寶寶。

另外,過了十一之后,也就是十月八號。幼兒園執行冬季開門時間。下午4:30分開大門幼兒開始離園。有下班晚的家長請你不要著急。雖然開門時間提前了。但是老師下班的時間并沒有變。請您根據自己的下班時間接孩子。最后,向您和您的家人道一聲節日快樂。



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