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復(fù)學(xué)返校通知 返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)(優(yōu)質(zhì)9篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

復(fù)學(xué)返校通知篇一

12月6日下午,株洲八達(dá)小學(xué)的校園又變得熱鬧起來(lái)。為確保復(fù)學(xué)后的校園平安和師生健康,八達(dá)小學(xué)召開(kāi)復(fù)學(xué)復(fù)課全體教師工作會(huì)議,為接下來(lái)的教育教學(xué)做好精密部署,迎接八達(dá)學(xué)子重返校園。會(huì)議由辦公室主任鄧念主持,全體教師參與會(huì)議。

會(huì)上,書(shū)記羅蔡藝首先對(duì)參與疫情防控的志愿者老師進(jìn)行表彰。疫情期間,身為教師的`他們逆風(fēng)前行,無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守教育初心,守護(hù)著大家的健康。

接著,羅蔡藝對(duì)優(yōu)化疫情防控二十條、新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)、荷塘區(qū)復(fù)工復(fù)學(xué)方案等文件進(jìn)行解讀,全體教師一起進(jìn)行學(xué)習(xí)。羅蔡藝要求每一位老師都要了解最新疫情防控的政策,責(zé)任上肩,把各項(xiàng)要求落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中,在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)整改,嚴(yán)格按照疫情防控要求,守校園平安,護(hù)師生安全。

辦公室主任鄧念對(duì)復(fù)學(xué)前后的防疫工作方案進(jìn)行解讀,對(duì)學(xué)生返校復(fù)課的工作進(jìn)行周密部署。并要求每位班主任都要了解班級(jí)學(xué)生及家庭情況,每日及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),不落一人,保證復(fù)學(xué)工作順利進(jìn)行。

教務(wù)主任游丹根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,安排布置復(fù)學(xué)第一天課程,讓孩子們以積極的心態(tài)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。同時(shí),對(duì)不能來(lái)校的學(xué)生安排好線(xiàn)上教學(xué)“一人一案”的任務(wù),學(xué)科老師也要注意家校之間的溝通,及時(shí)了解每一位學(xué)生的具體情況。

大隊(duì)輔導(dǎo)員歐晗以《家校合力,全力以“復(fù)”》為主題,從疫情防控學(xué)生管理、線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)、復(fù)學(xué)第一課等方面作出具體要求,保證復(fù)學(xué)復(fù)課工作能安全順利地進(jìn)行。

會(huì)議最后,校長(zhǎng)趙騰達(dá)進(jìn)行總結(jié)。面對(duì)疫情防控常態(tài)化,要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件要求,及時(shí)傳達(dá),抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作;要提高常態(tài)化防疫意識(shí),落實(shí)行動(dòng),重視改進(jìn),及時(shí)解決問(wèn)題。疫情防控是重中之重,要筑牢校園疫情防控線(xiàn),維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序,保障每一位師生的生命安全。

復(fù)學(xué)返校通知篇二

根據(jù)全省新冠肺炎疫情防控工作情況,經(jīng)請(qǐng)示省委、省政府同意,報(bào)教育部備案,現(xiàn)就全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校20xx年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作通知如下:

(一)全省高三年級(jí)4月7日統(tǒng)一返校復(fù)學(xué)。返校后,各學(xué)校結(jié)合實(shí)際做好防疫知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,并上好開(kāi)學(xué)第一課。

(二)除高三年級(jí)外,中小學(xué)校(含市縣所屬中職學(xué)校)其他年級(jí)和幼兒園的返校復(fù)學(xué)工作由省轄市統(tǒng)籌安排,原則上初三年級(jí)省轄市域內(nèi)要統(tǒng)一返校復(fù)學(xué)時(shí)間,且不早于4月13日返校復(fù)學(xué),并于返校前10日?qǐng)?bào)省教育系統(tǒng)工作專(zhuān)班備案。

(三)高等學(xué)校的返校復(fù)學(xué)時(shí)間,4月上旬視全國(guó)及我省疫情防控情況再做研判。原則上,按照教育部統(tǒng)一安排,達(dá)到返校復(fù)學(xué)條件的高校畢業(yè)年級(jí)和有重要科研任務(wù)的研究生可優(yōu)先返校,其他年級(jí)學(xué)生次之。目前仍在境內(nèi)的來(lái)華留學(xué)生返校復(fù)學(xué)與國(guó)內(nèi)學(xué)生同步,在境外的來(lái)華留學(xué)生返校復(fù)學(xué)安排嚴(yán)格按照教育部的統(tǒng)一部署和要求進(jìn)行,未正式通知之前不得提前返校。

(一)審慎組織返校復(fù)學(xué)。各地教育工作專(zhuān)班要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),科學(xué)研判疫情形勢(shì),堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,在確保“防控措施部署到位、防控責(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準(zhǔn)到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、防控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到位”的前提下,審慎確定返校復(fù)學(xué)時(shí)間,精準(zhǔn)有序、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織學(xué)生返校。

(二)全面篩查不足。各學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《幼兒園、中小學(xué)、高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》,全面排查防控人員、物資儲(chǔ)備、隔離場(chǎng)所、工作流程等方面的漏洞和不足,做好防控條件準(zhǔn)備,進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序。

(三)加強(qiáng)校園管控。各學(xué)校要按照《河南省疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理辦法的通知》要求,進(jìn)一步嚴(yán)格校門(mén)出入管理,有條件的學(xué)校實(shí)行封閉式管理。返校前一天,學(xué)校應(yīng)再次對(duì)教室、宿舍、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行全面清潔消毒。返校復(fù)學(xué)后要繼續(xù)做好人流管控、健康檢測(cè)和通風(fēng)消毒等常規(guī)防疫工作,進(jìn)一步按照《關(guān)于疫情期間加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,細(xì)化防控舉措,確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。

(四)組織應(yīng)急演練。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強(qiáng)防控技能培訓(xùn),組織全體師生開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

(五)避免人員聚集。返校復(fù)學(xué)后,各學(xué)校暫不組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。返校復(fù)學(xué)前,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開(kāi)展線(xiàn)下培訓(xùn)活動(dòng)。

(六)做好教學(xué)銜接。返校復(fù)學(xué)前,大中小學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開(kāi)展。返校后,重點(diǎn)做好復(fù)學(xué)前后、線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)安排的有機(jī)銜接。

各地、各高校(含省屬中職學(xué)校)要堅(jiān)持“屬地管理”和“一地一策”“一校一策”原則,周密制定返校復(fù)學(xué)工作方案。方案要緊扣“九個(gè)到位”落實(shí)情況,精準(zhǔn)反映返校復(fù)學(xué)時(shí)間安排、操作步驟和具體措施,做到數(shù)據(jù)詳實(shí)、內(nèi)容精煉。各高校(含省屬中職學(xué)校)返校復(fù)學(xué)工作方案報(bào)屬地疫情防控工作指揮部核準(zhǔn)。各省轄市、省直管縣(市)、各高等學(xué)校、省屬中等職業(yè)學(xué)校、廳直屬中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作方案,應(yīng)提前10日以教育工作專(zhuān)班名義報(bào)省教育系統(tǒng)工作專(zhuān)班綜合組備案。各學(xué)校要組織教職工有序返校,做好各項(xiàng)返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。

各地要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門(mén),加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控工作的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員支持。各學(xué)校要在屬地疫情防控工作指揮部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,做好人員篩查、清潔消毒、應(yīng)急演練、物資儲(chǔ)備、教學(xué)組織、食宿安排、健康管理等工作。

通知人:

日期:

復(fù)學(xué)返校通知篇三

全體師生員工:

根據(jù)教育部關(guān)于20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校有關(guān)要求和《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》(豫疫防教專(zhuān)辦〔20xx〕20號(hào))精神,按照南陽(yáng)市疫情防控指揮部教育專(zhuān)班辦公室《關(guān)于對(duì)南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院返校復(fù)學(xué)工作方案的批復(fù)》,結(jié)合疫情防控工作實(shí)際,學(xué)校研究決定,自20xx年5月7日起,分五個(gè)批次錯(cuò)峰有序返校。

具體返校時(shí)間和要求由各院系負(fù)責(zé)通知到每位學(xué)生。接到通知的學(xué)生按規(guī)定時(shí)間返校(切勿提前返校)。

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀《南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院20xx春期學(xué)生返校告知書(shū)》,根據(jù)學(xué)校要求做好返校前的一切準(zhǔn)備工作,并在返校途中全方位做好自我防護(hù),確保身心健康,重返美麗校園。

南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

20xx年5月1日

復(fù)學(xué)返校通知篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

按照教育部、河南省委省政府、省委高校工委、省教育廳的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際,經(jīng)新鄭市、鄭州市新冠肺炎疫情防控指揮部批準(zhǔn),并報(bào)河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專(zhuān)班備案,學(xué)校確定了20xx年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)時(shí)間。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下:

一、學(xué)校將以5月30日為返校復(fù)學(xué)起始時(shí)間,啟動(dòng)分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)工作。

二、首批返校復(fù)學(xué)對(duì)象為20xx屆畢業(yè)學(xué)生。具體返校時(shí)間和有關(guān)要求由各學(xué)院通知每位學(xué)生。學(xué)生返校程序?yàn)椋罕救松暾?qǐng)、家長(zhǎng)同意、學(xué)校審批。

三、其他批次學(xué)生返校時(shí)間,學(xué)校將根據(jù)疫情防控和工作實(shí)際,另行通知。未接到具體返校通知的同學(xué)請(qǐng)勿提前返校。

四、請(qǐng)各位經(jīng)批準(zhǔn)返校的同學(xué)根據(jù)學(xué)校具體要求做好相關(guān)安排和準(zhǔn)備,并在返校途中全方位做好自我防護(hù)。若有困難或者需要幫助,請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系。

正是升達(dá)好風(fēng)景,初夏時(shí)節(jié)又逢君!歡迎同學(xué)們健康平安歸來(lái)。

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院

20xx年5月23日

復(fù)學(xué)返校通知篇五

為科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全學(xué)校師生員工的`身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定,明久中心小學(xué)特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。圖片在寒冷的早上學(xué)生不畏寒冷,在校門(mén)口保持1米左右間距排隊(duì)等候進(jìn)入校園。值日教師也早早來(lái)到校園準(zhǔn)備迎接學(xué)生有序進(jìn)入校園。

入校體溫檢測(cè),在學(xué)校門(mén)口設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn),入校師生紅外儀檢測(cè)體溫,學(xué)生在值勤教師的組織引導(dǎo)下,完成當(dāng)天入校園測(cè)溫記錄并沿著學(xué)生通道間隔1米以上有序入校。

值勤人員逐一對(duì)本通道學(xué)生進(jìn)行手部和腳部消毒。

學(xué)生進(jìn)教室前,通過(guò)測(cè)溫門(mén)進(jìn)行二次體溫檢測(cè),學(xué)生有序(各班級(jí)分別設(shè)置指示通道)到達(dá)教室門(mén)口,向班主任上報(bào)在家每日體溫,并進(jìn)行二三次體溫測(cè)量和登記。

課間值崗教師走廊維持秩序,下課學(xué)生有序保持距離,如廁后用7步洗手法洗手。

班主任將體溫異常,學(xué)生帶到隔離室,衛(wèi)生保健教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫計(jì)復(fù)測(cè)體溫。以及14天行程軌跡進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記。

班主任按照疫情防控要求進(jìn)行午檢、晚檢,定期對(duì)班級(jí)通風(fēng)。發(fā)現(xiàn)體溫異常等情況,上報(bào)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,異常學(xué)生由專(zhuān)職領(lǐng)導(dǎo)(教師)帶領(lǐng)至隔離室,進(jìn)行隔離、測(cè)溫及心理疏導(dǎo)。學(xué)校立即啟動(dòng)排查上報(bào)應(yīng)急處置流程。

任課教師即時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室,安排人員對(duì)原教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)和全面消毒。

本次應(yīng)急演練活動(dòng),職責(zé)明確,流程規(guī)范,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控筑牢了安全防線(xiàn)。

復(fù)學(xué)返校通知篇六

根據(jù)全市疫情防控總體形勢(shì),按照科學(xué)精準(zhǔn)防控和分批有序返校復(fù)學(xué)原則,現(xiàn)就全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校分批有序返校復(fù)學(xué)通知如下。

4月12日,全市普通高中三年級(jí)(含中職升學(xué)班)、初中三年級(jí)恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué);4月13日,高一、高二年級(jí),初一、初二年級(jí)恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué);4月14日,小學(xué)恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué);4月18日,中等職業(yè)學(xué)校恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué),幼兒園開(kāi)園。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校按疫情防控要求達(dá)標(biāo)一所開(kāi)一所。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間待定,市內(nèi)三所高校按遼寧省疫情防控指揮部要求執(zhí)行。

1.復(fù)學(xué)后嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理,學(xué)校課后服務(wù)暫停。

2.復(fù)學(xué)后師生自帶午餐,有食堂的學(xué)校可以到學(xué)校食堂就餐或按照防疫要求組織校外集中配餐,嚴(yán)禁學(xué)生到校外小飯桌就餐。

3.各校根據(jù)《阜新市全面加強(qiáng)疫情防控工作實(shí)施方案》和《阜新市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案》制定本校開(kāi)學(xué)工作方案。

阜新市新冠肺炎疫情防控

指揮部辦公室

2022年4月9日

復(fù)學(xué)返校通知篇七

各中小學(xué)校、幼兒園,市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、洋浦技工學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu):

4月初我市發(fā)布第一例新冠肺炎確診病例后,為了確保廣大師生的生命安全和身體健康,全市所有中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)于4月6日至4月8日暫緩返校。經(jīng)市疫情防控指揮部研判同意,我市決定實(shí)行分類(lèi)分批返校復(fù)課,中學(xué)初三、高三年級(jí)已于4月11日返校復(fù)課。中小學(xué)其他年級(jí)、幼兒園、市職校、市特殊學(xué)校、洋浦技工學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將于4月14日返校復(fù)課。為做好我市師生員工順利返校復(fù)課工作,確保師生員工生命健康安全,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

(一)對(duì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各措施落實(shí)情況開(kāi)展全面自查,確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。

(二)要堅(jiān)持家校協(xié)同防控,及時(shí)關(guān)注我市、我省以及全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化,及時(shí)排查并提前掌握師生員工及其共同生活居住人員返校復(fù)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他異常情況,第一時(shí)間向相關(guān)部門(mén)報(bào)告,并按屬地疫情防控政策做好妥善安排。

(三)至少開(kāi)展一次校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

(四)要做好常態(tài)化物資儲(chǔ)備,儲(chǔ)備數(shù)量為不少于全校師生員工一個(gè)月使用量,安排專(zhuān)人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。注意物品的有效期。

(五)4月14日返校復(fù)課的教職員工憑本人健康碼和行程碼返校;學(xué)生返校需提供本人健康碼和行程碼或監(jiān)護(hù)人的健康碼和行程碼。未能提供的,簽訂未前往涉疫市縣承諾書(shū)。

(六)如師生員工屬于封控區(qū)、管控區(qū)或防范區(qū)范圍內(nèi)的,按屬地疾控部門(mén)要求,待解封后方可返校。

各校(園)務(wù)必把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù),按照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合近日下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)的通知》以及我局今年3月印發(fā)的《關(guān)于從嚴(yán)從緊做好當(dāng)前全市教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》的要求,壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施和核酸或抗原抽檢措施。特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

(一)返校日,各校要做好錯(cuò)峰上下學(xué)安排,避免聚集,周密安排師生員工有序返校。

(二)嚴(yán)把校門(mén)關(guān),進(jìn)校人員嚴(yán)格執(zhí)行“測(cè)溫+健康碼+行程碼+地點(diǎn)碼+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”的查驗(yàn)制度。嚴(yán)控校外無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛入校。

(三)加強(qiáng)健康管理,嚴(yán)格實(shí)施師生員工晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,密切關(guān)注師生及安保、保潔、食堂等校園重點(diǎn)場(chǎng)所工作人員健康狀況,做到“四早”。

(四)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),做好全員健康教育,要求師生在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等室內(nèi)場(chǎng)所要落實(shí)全程佩戴口罩,堅(jiān)持勤洗手、不聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(五)做好學(xué)校食堂、宿舍、教室、圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、公共衛(wèi)生間等校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生管理,避免人員大規(guī)模聚集。定期做好環(huán)境消殺、通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔等工作。

(六)對(duì)食堂冰鮮冷鏈?zhǔn)称贰⒖爝f包裹等重點(diǎn)物品,必須在校門(mén)口徹底消毒后方可進(jìn)入校園內(nèi),切實(shí)堵住通過(guò)物件渠道將疫情傳入校園。

(七)落實(shí)師生員工常態(tài)化核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”“適時(shí)抽檢”制度。推廣使用抗原檢測(cè),學(xué)校保安、清潔人員、宿舍管理人員、食堂從業(yè)人員每周開(kāi)展一次核酸檢測(cè)或抗原檢測(cè)。鼓勵(lì)無(wú)禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗特別是加強(qiáng)針,實(shí)現(xiàn)應(yīng)種盡種。

(八)加強(qiáng)人員培訓(xùn),針對(duì)性開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。

(九)4月14日返校的全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,要繼續(xù)開(kāi)展線(xiàn)上授課,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。對(duì)不符合返校條件的學(xué)生,學(xué)校要繼續(xù)做好線(xiàn)上輔導(dǎo)并督促學(xué)生監(jiān)護(hù)人做好安全教育和監(jiān)管工作。

(十)強(qiáng)化24小時(shí)值班值守工作,保持電話(huà)暢通。

復(fù)學(xué)返校通知篇八

各教學(xué)點(diǎn)、直屬辦學(xué)單位:

根據(jù)全省新冠肺炎疫情防控情況,按照《河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專(zhuān)班辦公室〈關(guān)于做好各級(jí)各類(lèi)學(xué)校20xx年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知〉》(豫疫防教專(zhuān)辦〔20xx〕15 號(hào))文件,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)20xx年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作安排如下:

各教學(xué)點(diǎn)和直屬辦學(xué)單位應(yīng)嚴(yán)格按照屬地管理的原則和當(dāng)?shù)亟逃姓芾聿块T(mén)的統(tǒng)籌安排來(lái)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間,不得隨意提前開(kāi)學(xué)。要在認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,科學(xué)研判,達(dá)到返校復(fù)學(xué)條件時(shí),按照高年級(jí)優(yōu)先,低年級(jí)次之的原則分批分段返校復(fù)學(xué),并將返校復(fù)學(xué)方案提前10日?qǐng)?bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和省校備案。

(一)認(rèn)真組織返校復(fù)學(xué)評(píng)估。各單位工作專(zhuān)班成員要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極溝通當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部,科學(xué)研判疫情形勢(shì),堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,在確保“防控措施部署到位、防控責(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準(zhǔn)到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、防控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到位”的前提下,按照屬地政府及教育行政管理部門(mén)的要求,審慎確定本單位返校復(fù)學(xué)時(shí)間,精準(zhǔn)有序、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織學(xué)生返校。

(二)細(xì)致排查防控漏洞。各單位要嚴(yán)格按照教育部《幼兒園、中小學(xué)、高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》,全面排查防控人員、物資儲(chǔ)備、隔離場(chǎng)所、工作流程等方面的漏洞和不足,做好防控條件準(zhǔn)備,進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)校園管控。各單位要按照《河南省疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理辦法的通知》要求,進(jìn)一步嚴(yán)格校門(mén)出入管理,實(shí)行封閉式管理,對(duì)學(xué)生報(bào)到當(dāng)日流程要提前組織教師進(jìn)行全程演練,完善各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。返校前一天,學(xué)校應(yīng)再次對(duì)教室、宿舍、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行全面清潔消毒。返校復(fù)學(xué)后要繼續(xù)做好人流管控、健康檢測(cè)和通風(fēng)消毒等常規(guī)防疫工作,進(jìn)一步按照《關(guān)于疫情期間加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,細(xì)化防控舉措,確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。

一是對(duì)教師和走讀學(xué)生上下學(xué)閉環(huán)管理。各單位對(duì)走讀的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育,并要求他們上下學(xué)途中應(yīng)全程戴口罩,上下學(xué)點(diǎn)對(duì)點(diǎn),不與外人接觸,不扎堆、不聚集。

三是學(xué)校家屬樓分隔管理。對(duì)各單位校區(qū)內(nèi)有家屬樓的,要做到與教學(xué)區(qū)域相對(duì)獨(dú)立,嚴(yán)禁外來(lái)人員探親訪(fǎng)友,嚴(yán)控人員在家屬區(qū)內(nèi)集聚。有條件的要做到家屬樓居民與師生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)門(mén)出入,與教學(xué)區(qū)形成獨(dú)立分隔。

四是錯(cuò)峰就餐避免聚集。各單位要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)先制定的食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度,學(xué)校食堂采購(gòu)要蹤跡明晰,食品留樣和衛(wèi)生清潔要有案可查。分餐和送餐有秩序,就餐實(shí)行分段錯(cuò)峰和分餐制,定桌定人就坐。

五是普及應(yīng)急處置流程知識(shí)。各單位應(yīng)加強(qiáng)師生疫情應(yīng)急處置流程學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)師生存在發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并按照應(yīng)急處置流程,安排患者到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離,同時(shí)報(bào)告屬地疾控機(jī)構(gòu),由疾控機(jī)構(gòu)派出專(zhuān)業(yè)醫(yī)療人員進(jìn)入校園將患者接入定點(diǎn)醫(yī)院。對(duì)符合密切接觸者判斷標(biāo)準(zhǔn)的.人員,由疾控機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展隔離醫(yī)學(xué)觀察。做好病例所在宿舍、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔和消毒工作。

六是加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理。各單位應(yīng)充分論證開(kāi)展實(shí)習(xí)的時(shí)間和方式。一般實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)原則上在校內(nèi)完成,確需外出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的由學(xué)校統(tǒng)籌安排,做好嚴(yán)格管理,不允許學(xué)生私自外出實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要服從屬地管理,做好個(gè)人預(yù)防;不外出活動(dòng),不與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的人員接觸;出現(xiàn)疫情疑似癥狀時(shí)立即報(bào)告實(shí)習(xí)單位、社區(qū),并向?qū)W校班主任報(bào)告后,根據(jù)實(shí)際情況自行或由屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)送診。

(四)適時(shí)組織應(yīng)急演練。各教學(xué)點(diǎn)要結(jié)合實(shí)際完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強(qiáng)師生防控技能培訓(xùn)。返校復(fù)學(xué)后,應(yīng)結(jié)合各自實(shí)際情況,盡快組織全體師生開(kāi)展一次應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

(五)做好教學(xué)銜接。返校復(fù)學(xué)前,各教學(xué)點(diǎn)線(xiàn)上教學(xué)工作,按上級(jí)有關(guān)要求和各自教學(xué)計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展。返校后,及時(shí)做好復(fù)學(xué)前后、線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)安排的有機(jī)銜接。

(一)高度重視返校復(fù)學(xué)工作。隨著疫情防控工作持續(xù)向好,學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作提上日程。按照省教育廳關(guān)于有序組織各級(jí)各類(lèi)學(xué)生復(fù)學(xué)的要求,各單位要積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真對(duì)返校復(fù)學(xué)工作進(jìn)行合理規(guī)劃和部署,認(rèn)真研究完善開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,科學(xué)合理制訂各項(xiàng)預(yù)案和制度;加強(qiáng)屬地管理,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

(二)周密制定返校復(fù)學(xué)工作方案。各單位要堅(jiān)持“屬地管理”和“一地一策”“一校一策”原則,周密制定返校復(fù)學(xué)工作方案。方案要緊扣“九個(gè)到位”落實(shí)情況,精準(zhǔn)反映返校復(fù)學(xué)時(shí)間安排、操作步驟和具體措施,做到數(shù)據(jù)詳實(shí)、內(nèi)容精煉。各單位的返校復(fù)學(xué)方案需報(bào)屬地疫情防控工作指揮部核準(zhǔn),并于開(kāi)學(xué)前10日,上報(bào)屬地教育行政管理部門(mén)和省校,省校將以教育工作專(zhuān)班的名義報(bào)省教育系統(tǒng)工作專(zhuān)班綜合組備案,省校屆時(shí)將對(duì)各教學(xué)點(diǎn)返校復(fù)學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

(三)做好開(kāi)學(xué)工作有序不亂。各單位要組織教職工有序返校,做好各項(xiàng)返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。要多措并舉,積極籌備防疫物資,及時(shí)完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急演練。要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門(mén),加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控工作的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員支持。要在屬地疫情防控工作指揮部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,做好人員篩查、清潔消毒、應(yīng)急演練、物資儲(chǔ)備、教學(xué)組織、食宿安排、健康管理等工作,在確保師生員工安全的前提下,分級(jí)分專(zhuān)業(yè)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、有序組織開(kāi)學(xué)復(fù)課工作。

(四)壓實(shí)防控工作責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校后的閉環(huán)管理,進(jìn)一步細(xì)化措施,壓實(shí)責(zé)任,把每一個(gè)步驟落到實(shí)處,繼續(xù)落實(shí)各單位主要負(fù)責(zé)人的疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任,切實(shí)做好學(xué)校師生疫情防控工作。各工作專(zhuān)班成員需保持高度警惕,繼續(xù)各司其職,確保疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺(tái)賬,每日?qǐng)?bào)告自身健康信息。對(duì)于尚在重點(diǎn)疫區(qū)、因身體原因或?qū)儆凇八念?lèi)人員”(新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員)等暫不能返校就讀的學(xué)生,要安排專(zhuān)人做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。

復(fù)學(xué)返校通知篇九

接xx縣教育局的通知:

定于3月22日學(xué)校全面復(fù)課,復(fù)課當(dāng)天開(kāi)始,同步啟動(dòng)核酸抽測(cè)工作抽測(cè)比例按現(xiàn)行師生20%,抽測(cè)頻次每周兩測(cè)。全體師生必須注意以下事項(xiàng):

1、家住防范區(qū)、管控區(qū)、封控區(qū)的學(xué)生暫不回校上課;

2、家庭成員近14天去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫不回校上課;

3、家庭成員有密接、次密接或健康碼紅碼、黃碼的學(xué)生暫不回校上課;

4、3月16日以來(lái),核酸檢測(cè)結(jié)果呈陰性的方可來(lái)學(xué)校上課。

5、有發(fā)燒、感冒、咳嗽等可疑癥狀的學(xué)生暫不回校上課;

6、教育孩子做好疫情防控措施,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、不集聚,上學(xué)——回家兩點(diǎn)一線(xiàn)。(學(xué)校將對(duì)不戴口罩的學(xué)生進(jìn)出校門(mén)進(jìn)行管控)。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)、睡眠、鍛煉和家里作息的管控,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

8、加強(qiáng)交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

xxx

20xx年3月21日

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。大學(xué)生軍訓(xùn)
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。售后服務(wù)下半年工作
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?/div>
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧工會(huì)
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!化肥銷(xiāo)售年度
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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