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最新安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇一

童話是一個(gè)國(guó)家文化的重要組成部分,而安徒生的童話書(shū)在世界范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。閱讀安徒生的童話書(shū),不僅可以帶給我們快樂(lè)和驚喜,還可以給我們一些深刻的啟示。在我看來(lái),安徒生的童話書(shū)散發(fā)著智慧和溫暖,讓人在紛繁的世界中找到自己的寶藏。以下是我對(duì)安徒生的童話書(shū)的一些心得體會(huì)。

首先,安徒生的童話書(shū)教給我們關(guān)于愛(ài)和友誼的重要性。在《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話故事中,小女孩害怕回家,不敢面對(duì)冷漠的家庭,只有在走廊上賣火柴,試圖從生活中尋找一絲溫暖。雖然故事以悲劇的結(jié)局告終,但故事中向我們傳遞的愛(ài)和友誼的主題是顯而易見(jiàn)的。安徒生用這個(gè)故事告訴我們,愛(ài)和友誼不僅是我們生活中最重要的東西,也是讓我們感到溫暖與安慰的源泉。

其次,安徒生的童話書(shū)教導(dǎo)我們尊重不同和追求夢(mèng)想的重要性。在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中,小鴨子受到排斥,被認(rèn)為是丑陋和不被接受的。然而,在經(jīng)歷了種種的磨難后,小鴨子最終發(fā)現(xiàn)了他自己是一只美麗而獨(dú)特的天鵝。這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,我們應(yīng)該尊重別人的不同,也要勇敢追求自己的夢(mèng)想。

此外,安徒生的童話書(shū)也向我們傳達(dá)了關(guān)于慈善和同情心的價(jià)值觀。在《海的女兒》這個(gè)童話故事中,小海人公主救了一位在海上的船員,并與他相愛(ài),但她最終選擇犧牲自己的生命換取了他的自由。這個(gè)故事告訴我們,慈善和同情心是人類具有的最高尚的品質(zhì)之一,只有通過(guò)付出和關(guān)懷他人,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

另外,安徒生的童話書(shū)還向我們展示了勇敢和樂(lè)觀的力量。在《千與千尋》這個(gè)童話故事中,小千尋遇到了各種各樣的災(zāi)難和困難,但她從未放棄過(guò),始終堅(jiān)持著自己的信念和勇氣。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論遇到多么艱難的情況,只要我們保持勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度,就能克服困難,找到解決問(wèn)題的方法。

最后,安徒生的童話書(shū)還教會(huì)了我們關(guān)于人性和真實(shí)的理解。在《紅鞋》這個(gè)童話故事中,小女孩凱倫因?yàn)樨潙倜利惖募t鞋而喪失了自我,最終陷入了困境。這個(gè)故事提醒我們,追求物質(zhì)的虛榮和虛假的美麗只會(huì)帶來(lái)痛苦和不幸,真正的美麗和幸福來(lái)自于內(nèi)心的真實(shí)和善良。

總之,安徒生的童話書(shū)是一本靈感和智慧的源泉。通過(guò)閱讀這些童話故事,我們可以從中學(xué)到關(guān)于愛(ài)、友誼、尊重、慈善、勇氣、樂(lè)觀和真實(shí)的重要教訓(xùn)。這些故事不僅帶給我們快樂(lè)和驚喜,還能激勵(lì)我們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)想,并以真善美的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。安徒生的童話書(shū)是一個(gè)寶藏,只有我們擁有一顆赤誠(chéng)的心,才能真正領(lǐng)悟其中的智慧。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇二

兒時(shí)的我,小小的心靈中有著無(wú)數(shù)的幻想,每一顆星星都是那本《安徒生童話》,它是媽媽送給我的我有生以來(lái)最珍貴的生日禮物。

它讓我幼小的心靈知道了什么是喜悅,什么是憂傷:懂的了什么是丑惡,什么是善良。

捧著它,有時(shí)我會(huì)歡呼雀躍,那是因?yàn)楣适轮械摹俺笮▲啞弊罱K變成了“白天鵝”:讀著它,有時(shí)我會(huì)淚流滿面,那是因?yàn)楹5呐畠夯髁伺菽啦荒芘c“王子“相見(jiàn)。

夜,已深了。月亮悄悄地爬上了高高的樹(shù)梢,和小星星一起把淡淡的清輝向已酣然入睡的大地。

我輕輕閉上了眼睛,捕捉住了一篇,哦,那是《賣火柴的小姑娘》,用心輕輕的讀著

《安徒生童話》伴我走過(guò)童年,使我小小的心靈被真情感染。

《安徒生童話〉陪我度過(guò)失落的日子,讓我能在烏云中期待著有彩虹的晴天。

《安徒生童話〉也將陪我走過(guò)一生,因?yàn)樗屛叶茫挥姓嫘臑樗烁冻觯攀钦嬲男腋!?/p>

哦,《安徒生童話〉,我童年的夢(mèng),也是我夢(mèng)中的童年……

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇三

安徒生的童話書(shū)是全世界最著名的童話書(shū)之一,它深受大人和孩子們的喜愛(ài)。它不僅帶給我們愉快的閱讀體驗(yàn),而且蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和深刻的思考。我讀完安徒生的童話書(shū)后,深受啟發(fā),同時(shí)也產(chǎn)生了許多心得體會(huì)。

第二段:感受夢(mèng)幻的童話世界

安徒生的童話書(shū)讓我感受到了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。在這個(gè)世界中,有各種神奇的生物、美麗的仙境和動(dòng)人的音樂(lè)。在《安徒生童話全集》中,我讀到了《小人魚(yú)》、《鐵鞋子》和《狗狗和鳥(niǎo)兒》等精彩的故事。通過(guò)這些故事,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)與常規(guī)世界完全不同的境界,感受到了想象力的無(wú)限可能。

第三段:體會(huì)到的人生智慧

安徒生的童話書(shū)中滲透著深刻的人生智慧。通過(guò)讀這些童話,我了解到了關(guān)于愛(ài)、友誼和勇氣的重要性。《皇帝的新裝》告訴我們要誠(chéng)實(shí)和勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。《賣火柴的小女孩》則傳遞了關(guān)于愛(ài)與善良的信息。這些故事不僅給人們帶來(lái)了快樂(lè),還教育我們?nèi)绾纬蔀楦玫娜恕?/p>

第四段:對(duì)人性的觸動(dòng)

安徒生的童話書(shū)反映了對(duì)人性的深刻洞察。其中《魯濱遜漂流記》是我印象深刻的一篇故事。在這個(gè)故事中,主人公魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己被困在一個(gè)荒島上,他通過(guò)勤奮和智慧最終成功脫困。這個(gè)故事引發(fā)了我對(duì)人類生存意志的思考。安徒生的童話書(shū)讓我深刻理解到,人性是無(wú)窮的,我們有能力克服困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第五段:激發(fā)想象力和創(chuàng)造力

安徒生的童話書(shū)激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。在這些童話故事中,存在著奇妙的化境和隱藏的寓意。通過(guò)閱讀和體味這些故事,我學(xué)會(huì)了思考象征和隱喻的含義,拓寬了我的思維路徑。這種想象力和創(chuàng)造力對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。

結(jié)尾:

總而言之,安徒生的童話書(shū)是一本充滿了善意、智慧和生命力的書(shū)。通過(guò)閱讀這些童話,我體會(huì)到了夢(mèng)幻的童話世界、感受到了人生智慧、觸動(dòng)了對(duì)人性的思考,并且激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。安徒生的童話書(shū)不僅是適合孩子們閱讀的書(shū)籍,也是延伸人生智慧的重要讀物。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇四

最近我讀了一本不錯(cuò)的書(shū),叫《安徒生童話》,它有許多的童話故事。

其中給我印象深刻的有狐貍與狼、龜兔賽跑、小馬過(guò)河、白雪公主等優(yōu)秀的童話故事組成,其內(nèi)容生動(dòng)形象,是兒童不可或缺的一本必讀的圖書(shū),許多故事讓人過(guò)目不忘銘記在心。

讀了《安徒生童話》后,我感受到小烏龜?shù)膱?jiān)持不懈的精神以及兔子的懶惰與傲慢,收留白雪公主的七個(gè)小矮人的善良與熱情,還有可恨的王后身上那些陰暗的心態(tài),總讓我揮之不去,并有些憤憤不平。

而小馬過(guò)河則讓我感到做事不能隨意聽(tīng)別人要摸索出自己解決問(wèn)題的方法。至于狐貍與狼中,讓嘲笑狼的愚蠢之極。

讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話若我們有時(shí)間玩耍,不如把時(shí)間擠出來(lái)讀這本好書(shū)呢。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇五

記得自已小時(shí)候讀《安徒生童話》這本書(shū)時(shí),只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……也沒(méi)深入想一下故事有什么寓意。但自從兒子出生,上幼兒園,上小學(xué),每天晚上給他讀一個(gè)《安徒生童話》中的故事,重溫書(shū)中精彩的故事內(nèi)容,想想自已的工作、生活,想想身邊的人和事,只覺(jué)得《安徒生童話》中的每一個(gè)故事看似普通,但都包含著一個(gè)深刻的哲理,無(wú)論是兒童還是成年人,都能從中得到啟示。

前幾天,兒子看動(dòng)畫(huà)片《安徒生童話》,為做好教育引導(dǎo),我又陪著看了一遍,其中的幾個(gè)小故事讓我感觸良多。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)《丑小鴨》這個(gè)故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。這則故事不禁令我想起了自已最近工作中的不如意,曾經(jīng)一度感到命運(yùn)的不公平,有了打退堂鼓,得過(guò)且過(guò)的打算。但看完這個(gè)故事,我的心產(chǎn)生了一種觸動(dòng),生活中、工作中,難免有不如意,難免會(huì)遇到困難,但無(wú)論身處順境、逆境,我想,都應(yīng)該保持樂(lè)觀自信的心態(tài),以正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀作為自己人生的坐標(biāo),朝著既定的方向,一直前行。盡管最后你未必成功,未必得到理想的成績(jī),但努力過(guò)、付出過(guò),你的人生就有了值得回味的一頁(yè)。

再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布匹來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該汲取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。

最后講一下《海的女兒》這篇童話,它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇唬撬M全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫消失在空氣中。這才是真正的愛(ài)情,默默付出,不求回報(bào)的愛(ài)。世上的愛(ài)有很多種,不僅有《海的女兒》中提到的愛(ài)情,還有親情、友情。在當(dāng)今這個(gè)利益為主導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)社會(huì),這種純潔的愛(ài)需要呼喚回歸。

書(shū)中精彩的故事讓人回味無(wú)窮,故事中的感悟,更讓人百讀不厭。看完故事,“應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育好兒子,怎樣謀劃好自己的未來(lái)”等等問(wèn)題縈繞在我的腦海里。要步入完美的人生,要使學(xué)習(xí)更加深入,生活更有意義,工作更有成效,應(yīng)該怎么做?我為自己,也為兒子制定了幾條人生準(zhǔn)則:

一、學(xué)會(huì)定位。人在不同的年齡階段的定位是不同的,而又是承前啟后相互銜接密不可分的,因而又是不能超越的。人生的路雖然是曲折的,但我們還必須得按部就班地一步一個(gè)腳印地從頭走起,該受的苦必須要受,該喝的蜜盡情地喝,切不可越雷池一步。

二、樹(shù)立自信。科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。”書(shū)中也以各種故事展示,自信是獨(dú)立個(gè)性的一個(gè)重要成分,是人們從事任何事業(yè)的最可靠的資本,自信能排除各種障礙,克服種種困難,使事業(yè)獲得完美的成功。認(rèn)真審視自己,挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,把握尺度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,遇到難事迎難而上,因?yàn)樽孕攀浅晒ψ钪匾那疤帷?/p>

三、持之以恒。龜兔賽跑的故事告訴我們,競(jìng)賽的勝利者之所以是烏龜而不是兔子,這與兔子在競(jìng)爭(zhēng)中缺乏堅(jiān)持不懈的精神是分不開(kāi)的。巨大的成功靠的不是力量而是韌性,競(jìng)爭(zhēng)常常是持久力的比賽。要造就完美人生,就要持之以恒,當(dāng)然在生活中,要持之以恒的事有許多,每天堅(jiān)持看一份報(bào)、翻一本書(shū)、了解一檔新聞,這將成為我一直堅(jiān)持的選擇。

四、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)處處都存在,但就是看我們能不能看到,能不能捕獲,細(xì)節(jié)可以幫助我們改變觀念,創(chuàng)新工作方法,樹(shù)立正確的目標(biāo)。生活中,我將做一個(gè)有心人,關(guān)注工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),改變工作方法,更新工作方式;關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),使自身的綜合素質(zhì)不斷提高,使自己的人格魅力不斷顯現(xiàn)。

五、珍惜擁有。生活是美好的,人與人之間相處應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,對(duì)世事更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,這就需要珍惜自己所擁的一切,對(duì)自己的生活有一種滿足感,這樣生活才變得更加精彩,工作才會(huì)更加積極。

六、順其自然。凡事順其自然,不必刻意強(qiáng)求。為求一份盡善盡美,人們絞盡腦汁,殫精竭慮。而每遇關(guān)系重大、情形復(fù)雜的狀況,更是為之寢食難安。其實(shí),就如我們遇上難越的坎兒,與其百般思量,不如順其自然,反倒能夠柳暗花明又一村。

七、靈活變通。要學(xué)會(huì)相互溝通,相互促進(jìn),不斷拓寬視野。沒(méi)有開(kāi)闊的視野,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,就會(huì)跟不上時(shí)代潮流,就會(huì)守舊,就會(huì)落后。

八、完善自我。人最大的敵人不是別人,而是自己,要想了解自己,必須審視自我,經(jīng)常反省自我。經(jīng)常審視自我會(huì)讓自己更能夠認(rèn)識(shí)自我的不足和錯(cuò)誤,從而改變自我,提升自我。

讀完《安徒生童話》這本書(shū),我獲益匪淺。我們每天的生活起居,工作事業(yè),健康幸福,怎樣解惑、減壓、導(dǎo)航在這本小小的童話故事書(shū)中都有所啟發(fā)。今后,我將擠出更多的時(shí)間,閱讀更多的好書(shū),拓寬知識(shí)面,豐富知識(shí)庫(kù),走好人生的每一步。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇六

安徒生童話是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍品,其中蘊(yùn)含了作者憑借豐富的想象力和獨(dú)特的感悟創(chuàng)作的故事。閱讀一本《安徒生童話》的書(shū)并不僅僅是一次簡(jiǎn)單的閱讀體驗(yàn),它更是對(duì)我們自身內(nèi)心和大千世界的一次探索。通過(guò)閱讀,我深深地感受到了安徒生童話帶給我的啟示和感動(dòng)。

首先,《安徒生童話》中那些美麗的故事和幽默的臺(tái)詞深深地吸引了我。在閱讀中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿魔法的世界。故事里的人物和情節(jié)讓我留連忘返。比如《拇指姑娘》講述了一個(gè)小姑娘的冒險(xiǎn)故事,她靠著善良和勇氣,戰(zhàn)勝了所有的困難。而《海的女兒》中的美麗精靈讓我對(duì)自然界的奇跡有了更深的認(rèn)識(shí)。這些故事都帶給了我一種幸福感,同時(shí)也啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。

其次,《安徒生童話》所包含的深刻的哲理使我重新審視了人生的價(jià)值觀。在《小豬小姐的大長(zhǎng)腿》中,小豬小姐通過(guò)努力改變了自己的命運(yùn),這讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性。而《矮人和燭花》的故事則讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。這些故事讓我深刻地明白,人的成長(zhǎng)不僅取決于物質(zhì)的豐富,更需要內(nèi)心的提升和自我認(rèn)知的不斷完善。

第三,《安徒生童話》中的人物形象給我留下了深刻的印象。他們或讓我發(fā)笑,或讓我流淚。比如《海的女兒》中的精靈,他們美麗而純潔,給人一種超凡脫俗的感覺(jué)。而《穿皮鞋的女孩》中的女孩則給了我很多勇氣,她堅(jiān)持自己的信念,最終贏得了幸福。這些故事中的人物都給了我很大的啟示,讓我明白了人性的復(fù)雜和美好。

與此同時(shí),通過(guò)閱讀《安徒生童話》,我深刻地意識(shí)到了人與人之間的互動(dòng)和相互關(guān)愛(ài)的意義。在《賣火柴的小女孩》中,小女孩因?yàn)楹涠鵁o(wú)人問(wèn)津,最終凄涼地離開(kāi)人世。這個(gè)故事讓我意識(shí)到了人們?cè)谏钪谐3:鲆曅枰獛椭娜恕6凇稕](méi)有眼睛的王子》中,王子通過(guò)善良和關(guān)愛(ài)贏得了一雙新的眼睛和幸福。閱讀這些故事,我明白了人們需要彼此的關(guān)心和幫助,我們應(yīng)該成為一個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)。

總結(jié)起來(lái),《安徒生童話》不僅帶給了我快樂(lè)與啟示,更重要的是讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜和美好。通過(guò)閱讀這些童話,我對(duì)自己和世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,這些故事將伴隨我一生,成為我生活中的重要指引。我將學(xué)習(xí)故事中的人物,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,關(guān)心他人,用善良和勇氣創(chuàng)造自己的幸福。

安徒生童話,它不僅僅是一本課外書(shū)籍,更是給予我內(nèi)心世界豐富滋養(yǎng)的重要文化遺產(chǎn)。通過(guò)閱讀它們,我接觸到了一個(gè)獨(dú)特的童話世界,看到了人性的多樣性和美妙的奇跡。每一次的閱讀都讓我沉浸其中,帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡笑和感動(dòng)。愿我們每個(gè)人都能保持內(nèi)心的童真,用安徒生童話中的智慧和勇氣面對(duì)世界的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇七

《安徒生童話》這本書(shū),使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!

“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。讀到這兒,我想說(shuō):那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!

正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)法相提并論的。可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來(lái),街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!

她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!

讀完了這篇文章,我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò)。現(xiàn)在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚(yú)肉吃,還嫌不好吃,還要加營(yíng)養(yǎng),真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)!

而不是專門(mén)挑剔啊!

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇八

第一段:引言(100字)

安徒生童話一直以來(lái)就是孩子們喜歡的經(jīng)典讀物。在我最近的課外閱讀中,我有幸閱讀了一本安徒生童話的合集,收獲頗豐。安徒生童話作為一本全球暢銷的兒童讀物,不僅精彩紛呈的故事情節(jié)讓人著迷,還有深刻的寓意和啟迪人心的教育價(jià)值,給我留下了深刻的印象。

第二段:故事情節(jié)的魅力(250字)

安徒生的童話故事情節(jié)豐富多樣,它們穿越了時(shí)間和空間的界限。我喜歡的故事之一是《海的女兒》。這個(gè)故事講述了一個(gè)小人兒和美麗的海的女兒之間的愛(ài)情故事。從小人兒不屈的勇氣和冒險(xiǎn)精神中,我學(xué)到了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和珍惜愛(ài)情的重要性。還有《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事給了我很深的反思。小女孩的悲慘遭遇讓我感到心痛,希望自己能夠更加關(guān)心他人的需要,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

第三段:寓意與教育價(jià)值(250字)

安徒生的童話不僅有故事情節(jié)的魅力,更有深刻的寓意和啟迪人心的教育意義。故事《丑小鴨》告訴我們,自信是成功的關(guān)鍵。小丑鴨在被他人排斥和輕蔑的過(guò)程中堅(jiān)持自己,并最終發(fā)現(xiàn)了自己的真正身份。這個(gè)故事教會(huì)了我要相信自己、發(fā)掘自己獨(dú)特的才能。還有《皇帝的新裝》,這個(gè)故事讓我明白了批判性思維的重要性,不盲目追隨他人的意見(jiàn)和看法。

第四段:愛(ài)心與待人之道(250字)

安徒生的童話還教會(huì)了我愛(ài)心和待人之道。比如,《賣火柴的小女孩》故事中,小女孩對(duì)于那些同樣生活在貧困中的人們表達(dá)出關(guān)愛(ài)和溫暖。這個(gè)故事引起了我對(duì)于貧困問(wèn)題的關(guān)注,激發(fā)了我積極參與公益事業(yè)的愿望。還有《王子和鞋匠的兒子》,這個(gè)故事告訴我們要善待他人,不論對(duì)方是否出身貴族都應(yīng)該平等對(duì)待。這些故事讓我明白了善良和寬容的重要性。

第五段:總結(jié)(150字)

通過(guò)閱讀安徒生的童話,我不僅快樂(lè)地度過(guò)了愉快的時(shí)光,還學(xué)到了很多有益的東西。這些故事情節(jié)豐富多樣,各具特色,其中蘊(yùn)含了深刻的寓意和教育價(jià)值。安徒生的童話不僅僅是兒童讀物,更是一本能夠激發(fā)智慧和種下友善種子的書(shū)。我相信,在將來(lái)的日子里,我會(huì)一直喜歡安徒生的童話,因?yàn)樗鼈兘o我無(wú)盡的快樂(lè)和啟迪。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇九

記得第一次讀這本書(shū),我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心--然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。讀《安徒生童話》心得體會(huì)。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。

這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的[天鵝"。所以,這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!

再說(shuō)說(shuō)這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。讀《安徒生童話》心得體會(huì)。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!

在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。

其中,我最喜歡的故事還是,它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。

這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。

現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。

成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋€(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來(lái)這一切。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇十

安徒生童話是世界上最有影響力的童話之一,它的故事情節(jié)和深刻的寓意使其成為了世界各國(guó)孩子們的共同好友。讀完安徒生童話后,我深受感動(dòng),我認(rèn)為這些童話故事不僅帶給了我無(wú)窮的快樂(lè),還讓我在快樂(lè)中獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

首先,安徒生童話給予了我無(wú)窮的想象力和探索精神。每一個(gè)童話故事都有獨(dú)特的情節(jié),令人神往的角色和充滿魔幻的世界。讀著這些故事,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的夢(mèng)境,與妖精、巨人和各種動(dòng)物親密接觸。童話中的情節(jié)既有荒誕離奇,又充滿智慧和哲理,它們激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心,讓我樂(lè)于探索和挑戰(zhàn)。

其次,安徒生童話深刻地揭示了人性的弱點(diǎn)和價(jià)值觀。在安徒生的童話世界中,我看到了傲慢、貪婪和虛榮心的丑陋面目。例如,在《賣火柴的小女孩》中,小女孩因?yàn)樨毨Ф芸啵齾s擁有一顆純潔而善良的心,為了不著涼,她舍棄了一根根火柴,最終凍死在寒夜中。這個(gè)故事讓我深刻地意識(shí)到珍惜現(xiàn)有的資源和珍貴的東西的重要性,教會(huì)了我懷有善良的心靈。

再次,安徒生童話強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性和親情的可貴。在很多童話中,家庭都是人們尋求希望和力量的港灣。例如,在《春天的故事》中,主人公和他父親的感人故事深深打動(dòng)了我。主人公和他父親之間的深情厚意,通過(guò)文字打動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我更加珍惜和感恩我擁有的親情。在家庭年度節(jié)日的時(shí)候,我更加愿意和家人在一起,分享喜悅和快樂(lè)。

最后,安徒生童話使我明白了人生的道理和生命的意義。安徒生的童話中,常常描繪了主人公克服困難獲得幸福的故事。在這些故事中,安徒生告訴我們,只要我們有勇氣和智慧,就能克服困難,找到真愛(ài)和幸福。例如,在《丑小鴨》中,丑小鴨一直被大家看不起,但最終它找到了自己的家庭,并變成了美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我,無(wú)論外表如何,只要我們保持積極向上的態(tài)度,相信自己的潛力,就一定會(huì)找到屬于自己的幸福。

總之,安徒生童話給予了我無(wú)盡的快樂(lè)和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。它們激發(fā)了我的想象力,增強(qiáng)了我的好奇心,讓我更加珍惜家庭和親情,并教會(huì)了我克服困難的勇氣和智慧。讀完安徒生童話后,我變得更加開(kāi)朗和積極,對(duì)生活充滿了希望和信心。我相信,無(wú)論將來(lái)我遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都能夠像安徒生童話中的主人公們一樣,勇往直前,追逐屬于自己的幸福。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇十一

安徒生童話是世界著名的兒童文學(xué)作品,被許多人喜愛(ài)和熟知。在我課余時(shí)間里,我選擇了《安徒生童話》作為我的課外書(shū)。通過(guò)閱讀這一系列的童話故事,我不僅感受到了其中的魅力和智慧,也對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來(lái)有了更多的思考。下面就讓我來(lái)分享一下我讀《安徒生童話》的心得體會(huì)。

首先,安徒生的童話故事給了我很多的想象空間,激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想像力。在《長(zhǎng)腿叔叔》這個(gè)故事中,我看到了一位擁有非常長(zhǎng)的腿的叔叔,他為了幫助別人,不顧他自己的困難,用自己的腿搭橋,幫助別人過(guò)河。這個(gè)故事令我深受感動(dòng),也引發(fā)了我的思考:如果我有一種特殊的能力,我會(huì)用它來(lái)幫助他人嗎?這個(gè)問(wèn)題讓我不斷地思考,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力,想象如果有一天我擁有了某種神奇的力量,我會(huì)如何運(yùn)用它來(lái)造福他人。

其次,安徒生的童話也教會(huì)我勇敢面對(duì)困難和挫折。在《小美人魚(yú)》里,小美人魚(yú)為了和王子在一起,不惜放棄了自己的美麗和聲音。她面對(duì)一個(gè)個(gè)困難和挫折,卻始終沒(méi)有放棄。這個(gè)故事教會(huì)了我,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挫折,我們都要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。就像小美人魚(yú)一樣,我們不能因?yàn)槔щy而放棄自己的夢(mèng)想和努力,而是要勇敢地面對(duì)并克服它們。

再者,安徒生的童話也給了我很多思考人生的啟示。在《公主和小鳥(niǎo)》這個(gè)故事中,小鳥(niǎo)為了去找到自己的真愛(ài),從天上跌落到了地上,它經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻,最終才找到了公主。這個(gè)故事告訴我,有時(shí)候我們要經(jīng)歷一些困難和痛苦,才能找到真正屬于自己的東西。人生就像一場(chǎng)冒險(xiǎn),只有勇敢面對(duì)種種困難,我們才能收獲更多的快樂(lè)和成就。

最后,安徒生的童話也給了我對(duì)未來(lái)的思考和期待。在《丑小鴨》這個(gè)故事中,我看到了一個(gè)被大家嘲笑的“丑小鴨”,最終不僅找到了自己的身份,還變成了一只美麗的天鵝。而這個(gè)故事也讓我想到了自己。人生中我們也可能會(huì)有被嘲笑和被低估的時(shí)候,但我們要相信自己的潛力和能力,相信未來(lái)充滿了無(wú)限的可能性。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只有給自己機(jī)會(huì)和時(shí)間,我們才能展現(xiàn)出自己的真正才華。

通過(guò)閱讀《安徒生童話》,我感受到了其中的智慧和魅力。這些童話故事不僅激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,也教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難和挫折,并且給了我對(duì)未來(lái)的思考和期待。我相信,這些思考和體悟?qū)殡S我一生,成為我成長(zhǎng)的力量和動(dòng)力。我將繼續(xù)讀更多的書(shū)籍,不斷書(shū)寫(xiě)自己的心得體會(huì),不斷豐富自己的內(nèi)心世界。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇十二

記得第一次讀這本書(shū),我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。

這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的天鵝。所以,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!

再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上行走,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!

在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。

《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。

這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。

現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇十三

《賣火柴的小女孩》是安徒生童話中一篇讓人悲傷的作品。在萬(wàn)家燈火,熱鬧歡慶的大年夜里,一個(gè)貧窮可憐的賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服凍死在街頭。

她應(yīng)該是個(gè)漂亮的孩子。童話里說(shuō)“雪片落在她卷曲著披在肩上的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色秀發(fā)上”,我能想到,她那一頭金黃的秀發(fā)下一定是一張楚楚可憐的秀氣的臉。可是沒(méi)有人注意到她的美,她又冷又熱,沒(méi)有心思關(guān)注自己的容貌。

她有一個(gè)破爛不堪的.家。只有一個(gè)屋頂僅夠遮頭,墻上是一個(gè)個(gè)大大小小的窟窿,盡管大窟窿用干草和破布堵住,寒風(fēng)還是能從小窟窿里呼呼吹進(jìn)來(lái)。我能想到,她是生活在貧民窟里的一個(gè)孩子。

她不是孤兒,但是和孤兒一樣。她有一個(gè)暴躁的父親,只要沒(méi)賺到錢回到家就要打她。她應(yīng)該不只被打一次了,所以,她很害怕不敢回去。一個(gè)滿目瘡痍的家,一個(gè)脾氣暴躁的父親,對(duì)她來(lái)說(shuō),那個(gè)沒(méi)有溫暖的家和外面并無(wú)區(qū)別,她回去可能被打死,在外面會(huì)被凍死,無(wú)論怎樣選擇,等待她的都是悲慘的命運(yùn)。

她生來(lái)就沒(méi)人疼沒(méi)有愛(ài)嗎?不是,她有一個(gè)唯一曾經(jīng)愛(ài)過(guò)她的人————她的祖母。祖母在世的時(shí)候,是個(gè)和藹可親的老人,她一定特別愛(ài)她的孫女,她心疼她照顧她,為她遮風(fēng)擋雨。可惜祖母已經(jīng)離她而去,世界上唯一疼愛(ài)她的人走了,她的避風(fēng)港也消失了,所以,當(dāng)她劃亮火柴想到祖母的時(shí)候,她希望祖母能夠帶她離開(kāi)這個(gè)悲慘世界。

小女孩在劃亮最后兩根火柴后死了,她的祖母帶她飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方,和上帝在一起。

童年第一次學(xué)到這篇課文,聽(tīng)到老師的朗讀和講解,說(shuō)到勞動(dòng)人民的悲慘生活的根源來(lái)自資本主義制度的罪惡。我一想到她在熱鬧的大年夜凍死街頭,難過(guò)得眼淚直流。曾經(jīng)想過(guò),如果我看到賣火柴的小女孩,一定會(huì)把她帶回家里,讓她吃飽穿暖,和她一起玩耍,一起聊天,讓她感受到別人的關(guān)愛(ài),體會(huì)人間的溫暖。童年的想法總是這么簡(jiǎn)單樸素。

現(xiàn)在,我們的身邊沒(méi)有賣火柴的小女孩,但是和她一樣悲慘的孩子一定還存在,比如那些被拐兒童,我想,只要碰到,我們盡己所能提供幫助,絕不會(huì)袖手旁觀。

我們不是救世主,但有時(shí)候舉手之勞的善意對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許就是一次救贖。

安徒生的童話書(shū)的心得體會(huì)安徒生童話篇十四

把它讀完了,并且也對(duì)這本書(shū)的作者安徒生有所懂得。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚(yú)。她能夠在海底世界無(wú)拘無(wú)束地渡過(guò)三百多年的歲月,而后化為泡沫,停止她無(wú)牽無(wú)掛的畢生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍,但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂,進(jìn)入性命的較高等的境界,她廢棄了海里的生涯,忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,便愛(ài)好上了一個(gè)人間的王子,愿望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚,她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做,卻本人投入海中,化為泡沫。

她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地感動(dòng)了我,使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力,英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)四周的每個(gè)人,在事件降臨的時(shí)候,為別人著想,體現(xiàn)自己的胸懷和睦量,這才是人生的尋求。

安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。

這是這年最后一夜――新年的前夕,在這樣嚴(yán)寒和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。

讀到這兒,我想說(shuō):那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)奈等量齊觀的。

可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光明來(lái),街上飄著烤鵝的滋味。是啊,這是大年節(jié)!她在想這件事。她不敢回家,由于她沒(méi)有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)溫暖一下,火柴亮了,小姑娘空想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食品,可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消散,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最最少的幸福都不可能得到!

讀完了這篇文章,我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了,想想自己,素來(lái)沒(méi)有受餓受凍過(guò)。當(dāng)初,我們的生活環(huán)境是如許幸福,有雞鴨魚(yú)肉吃,還嫌不好吃,還要加養(yǎng)分,真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下,我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí),未來(lái)為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)!而不是專門(mén)抉剔啊!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。美
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。籃球比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一人:
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。中班周總
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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