演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

武漢演講稿800字 武漢人的演講篇一

（一）武漢人的修橋夢(mèng)

武漢的地理環(huán)境非常獨(dú)特，長(zhǎng)江和漢江在這里會(huì)合，兩條大河把城市一分為三，形成了兩江隔三鎮(zhèn)的格局。沒(méi)有大橋以前，過(guò)江的唯一方法是輪渡，從古至今，長(zhǎng)江始終是武漢交通的一道障礙。

因此，修建長(zhǎng)江橋，并不是一時(shí)之想，而是近百年來(lái)武漢人最真實(shí)的渴望。最早提出在武漢建橋動(dòng)議的是太平天國(guó)，他們選定的橋址和今天很相近。

1912年，詹天佑擬定大橋方案，為實(shí)現(xiàn)修建大橋的夢(mèng)想進(jìn)行了第一次嘗試。下面我們看一個(gè)短片。（短片1）

1934年，國(guó)民政府聘請(qǐng)美國(guó)人華德爾赴武漢勘測(cè)長(zhǎng)江大橋橋址，但這次修橋計(jì)劃由于經(jīng)費(fèi)不足，沒(méi)有開工。武漢人修橋的夢(mèng)想又一次破滅。之后國(guó)民政府四次動(dòng)議修橋，都無(wú)疾而終。

（二）長(zhǎng)江大橋的籌建

1949年9月，武漢解放剛剛四個(gè)月，還沒(méi)有舉行開國(guó)大典，茅以升等幾位橋梁專家抱著試一試的想法，再次提出在武漢建大橋的動(dòng)議。沒(méi)想到，竟然通過(guò)了。53年，隨著一五計(jì)劃的實(shí)施，大橋的籌建正是拉開了序幕。

面臨棘手的問(wèn)題：

資金問(wèn)題——錢從哪來(lái)？（價(jià)格剪刀差）

人才問(wèn)題——誰(shuí)來(lái)設(shè)計(jì)？（美術(shù)設(shè)計(jì) 唐寰澄 短片2；技術(shù)設(shè)計(jì) 眾說(shuō)紛紜）

技術(shù)問(wèn)題——誰(shuí)來(lái)提供？（艱苦的環(huán)境，蘇聯(lián)的援助）建橋后的余波（短片3）

（三）一五計(jì)劃的成功與二五計(jì)劃的失敗

一五計(jì)劃的巨大成就使領(lǐng)導(dǎo)層過(guò)高的估計(jì)了中國(guó)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況 經(jīng)濟(jì)上，政策選擇的失誤

政治上，整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和反右派運(yùn)動(dòng)使集體決策的傳統(tǒng)受到挫敗 結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)武漢長(zhǎng)江大橋的建設(shè)，新中國(guó)鍛煉培養(yǎng)出一大批技術(shù)人才和高素質(zhì)技術(shù)工人。從此，中國(guó)任何一座大橋的修建任務(wù)，都可以不再依靠外國(guó)援助。此后一段時(shí)間，先后有50多位外國(guó)元首到大橋參觀

武漢演講稿800字 武漢人的演講篇二

演講稿 遇見 武漢

世界上有許許多多的人或陰差陽(yáng)錯(cuò)或機(jī)緣巧合，來(lái)到了一個(gè)未曾想到過(guò)的地方，從此嬉笑怒罵，喜怒哀樂(lè)，都與這座城市有關(guān)。

我就是如此，高考前，我有想過(guò)或許我會(huì)到北京感受百年名都的歷史厚重感；或許會(huì)到上海體會(huì)一日看盡長(zhǎng)安花的繁華；或許會(huì)在大連享受碧海藍(lán)天，潮起潮落的閑適.....卻從未想過(guò)來(lái)到武漢這樣一個(gè)只有冬夏的地方，可是，我就是來(lái)了。

來(lái)之前英語(yǔ)老師笑著對(duì)我說(shuō)，在武漢生活四年，以后去哪兒都能適應(yīng)啦。9月，坐上到武漢的高鐵，看著窗外故鄉(xiāng)漸漸消失的風(fēng)景，期待、興奮、傷感一股腦地涌上心頭，一路上在想我會(huì)在這里遇見什么呢？

開學(xué)后，起初的好奇漸漸被想念所替代，想念媽媽做的拉面，想念散落在各地的小伙伴，想念曾經(jīng)一起上課的時(shí)光。十一有同學(xué)從外地趕來(lái)看我，他走的時(shí)候我忍不住號(hào)啕大哭，忽然間的一個(gè)人讓我無(wú)所適從，孤獨(dú)感把全身覆蓋，那時(shí)的我真的好討厭武漢。討厭聽不懂的武漢話、討厭每次吃飯都把自己辣個(gè)半死，討厭陰晴不定的天氣，討厭沒(méi)有暖氣讓人瑟瑟發(fā)抖的冬天，討厭一堵就堵很久的交通......轉(zhuǎn)眼間學(xué)期過(guò)半，繁忙的學(xué)業(yè)和頻繁的社團(tuán)活動(dòng)，讓我無(wú)暇為我的孤獨(dú)而多愁善感。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我在適應(yīng)這個(gè)城市的時(shí)候也漸漸愛(ài)上了它，一出狀況隨叫隨到的室友讓我不再那么孤獨(dú)；和小伙伴出去迷路急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)被好心人帶到公交站讓我心里一陣溫暖；測(cè)量時(shí)，校車擋住視線，小心翼翼讓師傅換個(gè)位置，雖然被批沒(méi)預(yù)先設(shè)定好路線，但師傅還是把車移開，讓我體會(huì)到了武漢人的刀子嘴豆腐心；二食堂二樓的大嬸偶爾也會(huì)不動(dòng)聲色地給我多加一個(gè)煎包，心里一陣暖流。再后來(lái)，我不再害怕一個(gè)人出去，不在看著周圍車水馬龍而心生孤獨(dú)。我會(huì)想，武漢這么大，但仍然有個(gè)地方屬于我，我晚回寢室的時(shí)候，除了父母還會(huì)有人擔(dān)心我；外出時(shí)，不再擔(dān)心迷路了找不回來(lái)；放眼四周，這個(gè)城市不再那么的陌生和冷漠，相反，它是那么的溫暖。這時(shí)的我才明白，原來(lái)愛(ài)上一座城，是因?yàn)閻?ài)上這座城市的人。來(lái)到這里將近一年多了，發(fā)現(xiàn)武漢這座城市，如一杯濃香的茶，慢慢品才能發(fā)覺(jué)他獨(dú)特的味道，夏天走在武大的林蔭大道上，滿眼的綠色讓心情不再煩躁，秋天看著信操道路旁一半綠色一半金黃的樹木，內(nèi)心分外開心；冬天坐在開著空調(diào)的自習(xí)室，一本書，一杯白開水，原來(lái)生活可以這么簡(jiǎn)單，自在。

閑暇時(shí)，攜三兩個(gè)小伙伴，去戶部巷嘗嘗美食，去曇華林寄幾張明信片，去漢口江灘看看一望無(wú)際的蘆葦蕩，順便領(lǐng)略下具有民國(guó)風(fēng)情的漢口建筑，一切都是那么的新鮮和隨意，似乎讓人討厭的霧霾也變得可愛(ài)起來(lái)。

武漢演講稿800字 武漢人的演講篇三

演講稿 遇見 武漢

世界上有許許多多的人或陰差陽(yáng)錯(cuò)或機(jī)緣巧合，來(lái)到了一個(gè)未曾想到過(guò)的地方，從此嬉笑怒罵，喜怒哀樂(lè)，都與這座城市有關(guān)。

我就是如此，高考前，我有想過(guò)或許我會(huì)到北京感受百年名都的歷史厚重感；或許會(huì)到上海體會(huì)一日看盡長(zhǎng)安花的繁華；或許會(huì)在大連享受碧海藍(lán)天，潮起潮落的閑適.....卻從未想過(guò)來(lái)到武漢這樣一個(gè)只有冬夏的地方，可是，我就是來(lái)了。

來(lái)之前英語(yǔ)老師笑著對(duì)我說(shuō)，在武漢生活四年，以后去哪兒都能適應(yīng)啦。9月，坐上到武漢的高鐵，看著窗外故鄉(xiāng)漸漸消失的風(fēng)景，期待、興奮、傷感一股腦地涌上心頭，一路上在想我會(huì)在這里遇見什么呢？

開學(xué)后，起初的好奇漸漸被想念所替代，想念媽媽做的拉面，想念散落在各地的小伙伴，想念曾經(jīng)一起上課的時(shí)光。十一有同學(xué)從外地趕來(lái)看我，他走的時(shí)候我忍不住號(hào)啕大哭，忽然間的一個(gè)人讓我無(wú)所適從，孤獨(dú)感把全身覆蓋，那時(shí)的我真的好討厭武漢。討厭聽不懂的武漢話、討厭每次吃飯都把自己辣個(gè)半死，討厭陰晴不定的天氣，討厭沒(méi)有暖氣讓人瑟瑟發(fā)抖的冬天，討厭一堵就堵很久的交通......轉(zhuǎn)眼間學(xué)期過(guò)半，繁忙的學(xué)業(yè)和頻繁的社團(tuán)活動(dòng)，讓我無(wú)暇為我的孤獨(dú)而多愁善感。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我在適應(yīng)這個(gè)城市的時(shí)候也漸漸愛(ài)上了它，一出狀況隨叫隨到的室友讓我不再那么孤獨(dú)；和小伙伴出去迷路急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)被好心人帶到公交站讓我心里一陣溫暖；測(cè)量時(shí)，校車擋住視線，小心翼翼讓師傅換個(gè)位置，雖然被批沒(méi)預(yù)先設(shè)定好路線，但師傅還是把車移開，讓我體會(huì)到了武漢人的刀子嘴豆腐心；二食堂二樓的大嬸偶爾也會(huì)不動(dòng)聲色地給我多加一個(gè)煎包，心里一陣暖流。再后來(lái)，我不再害怕一個(gè)人出去，不在看著周圍車水馬龍而心生孤獨(dú)。我會(huì)想，武漢這么大，但仍然有個(gè)地方屬于我，我晚回寢室的時(shí)候，除了父母還會(huì)有人擔(dān)心我；外出時(shí)，不再擔(dān)心迷路了找不回來(lái)；放眼四周，這個(gè)城市不再那么的陌生和冷漠，相反，它是那么的溫暖。這時(shí)的我才明白，原來(lái)愛(ài)上一座城，是因?yàn)閻?ài)上這座城市的人。來(lái)到這里將近一年多了，發(fā)現(xiàn)武漢這座城市，如一杯濃香的茶，慢慢品才能發(fā)覺(jué)他獨(dú)特的味道，夏天走在武大的林蔭大道上，滿眼的綠色讓心情不再煩躁，秋天看著信操道路旁一半綠色一半金黃的樹木，內(nèi)心分外開心；冬天坐在開著空調(diào)的自習(xí)室，一本書，一杯白開水，原來(lái)生活可以這么簡(jiǎn)單，自在。

閑暇時(shí)，攜三兩個(gè)小伙伴，去戶部巷嘗嘗美食，去曇華林寄幾張明信片，去漢口江灘看看一望無(wú)際的蘆葦蕩，順便領(lǐng)略下具有民國(guó)風(fēng)情的漢口建筑，一切都是那么的新鮮和隨意，似乎讓人討厭的霧霾也變得可愛(ài)起來(lái)。雖然現(xiàn)在偶爾我也會(huì)吐槽她的交通，時(shí)而抱怨下陰晴不定的天氣，但是現(xiàn)在，我知道，我在愛(ài)著她。遇見，武漢，遇見，溫暖，遇見，一個(gè)家。

武漢演講稿800字 武漢人的演講篇四

武漢 我的城

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的展館工作人員，大家好！

我是武漢展館的xxx，今天，我能夠有幸在這里給大家介紹美麗的武漢、在這神圣的講臺(tái)上描繪武漢的真實(shí)、在金秋豐碩的季節(jié)里述說(shuō)對(duì)武漢的感情，我感到深深的榮幸。

武漢是一所有文化氣息的城市，古詩(shī)有云“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”相信大家都知道，這詩(shī)中所說(shuō)的就是武漢著名建筑黃鶴樓；“風(fēng)檣動(dòng)，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。”長(zhǎng)江大橋也讓武漢在建國(guó)初期得到大家的廣泛關(guān)注。黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、長(zhǎng)江大橋、光谷、馬鞍山森林公園??這些具有文化氣息的武漢標(biāo)志都令人贊嘆。

武漢是一所現(xiàn)代化的都市。注意到臺(tái)下有很多女孩子，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)女生比較感興趣的逛街。武漢的江漢路步行街一定是女生逛街的首選，尤其是夜里的時(shí)候，燈火一片，滿眼都是繁華，衣服、鞋子、包包、各類化妝品等等，挑不完的國(guó)際品牌。而在步行街也充滿了各種各樣的武漢小吃，周黑鴨一定是需要人的最愛(ài)，而熱干面、三鮮豆皮、燒梅（燒麥）、煎包子、辣香干、糖糍粑、魚糊湯粉也都是十分受歡迎的小吃。

武漢是一個(gè)被游人廣泛稱贊的地方，但是武漢的精彩遠(yuǎn)不止這些，無(wú)論是黃鶴樓的古香古色、長(zhǎng)江大橋的磅礴氣勢(shì)還是步行街的繁華，這些都只是武漢的一部分，孔子曾說(shuō)“智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水。”下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)武漢的山和水。

東湖是中國(guó)最大最美的城中湖，依山傍湖園中之園東湖梅園最為出色，在這里，曲曲折折的小徑別有一番韻味，園中園和濃郁的楚風(fēng)情另每個(gè)來(lái)到武漢的人都流連忘返，濃郁的楚韻一定為你帶來(lái)別樣的文化氣息；磨山三面環(huán)水，風(fēng)景如畫，每年春夏之際，櫻花盛開，人滿為患；磨山楚文化人文景觀令人嘆為觀止，來(lái)到武漢旅游的人都會(huì)來(lái)到這里；漢口江灘江景有時(shí)大氣有時(shí)溫婉，迎著朝陽(yáng)看漢口是游人的一大樂(lè)趣，而在晚上的時(shí)候，漢口在各種美麗的景觀燈的照射下，也變得更加璀璨動(dòng)人。

短短的時(shí)間說(shuō)不完武漢的精彩，我雖不是土生土長(zhǎng)的武漢人，但在工作的幾年中讓我也對(duì)它充滿了喜愛(ài)之情。是的，我深深地愛(ài)著這個(gè)真實(shí)的城市，它雖不如北京、上海那樣繁華；也沒(méi)有蘇州、杭州那般秀美；更沒(méi)有深圳、廣州那么奔放；但是它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的城市，它用哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的武漢人，幾千年來(lái)屹立不倒；它的楚風(fēng)濃郁而唯美，它是一個(gè)真實(shí)而溫暖的城市。

在這里，我向大家發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)你們真正的進(jìn)入武漢，了解武漢，我相信但凡是來(lái)到武漢的人也一定會(huì)像我一樣愛(ài)上武漢！值此中秋佳節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大武漢的熱情市民向大家道一聲祝福！

謝謝大家，我的演講完畢！

武漢演講稿800字 武漢人的演講篇五

武漢大學(xué)演講與口才

【篇1：演講與口才】

談

談

演

講

與

口

才的重

要

性

摘要：時(shí)代進(jìn)入21世紀(jì)，人們對(duì)口才的重視達(dá)到了前所未有的高度。有沒(méi)有良好的口才，已作為衡量一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。從一個(gè)人的口才上往往能看出一個(gè)人的綜合實(shí)力，口才幾乎在每一個(gè)人的命運(yùn)里都扮演著十分重要的角色。口才好，有可能改變你的命運(yùn)。我們拿面試來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外大小公司，已把面試作為人才招聘的必要途徑，其中有大多行業(yè)尤其看重口試。口才在如今的社會(huì)很重要的，一個(gè)很有才能的人，如果沒(méi)有好口才，不能把自己所想很好的表達(dá)出來(lái)。也就應(yīng)了那一句俗語(yǔ)：茶壺里下餃子，有口倒不出。對(duì)一個(gè)滿腹才華的人來(lái)說(shuō)很悲催的。我一個(gè)表哥是蘇州大學(xué)畢業(yè)的研究生，在學(xué)校成績(jī)很好的，個(gè)人也是很有才華的，但是畢業(yè)了工作卻總是不太順心，主要是因?yàn)樯磉叺耐乱詾樗砸暻甯撸歉卟纳幌牒退麄兘涣鳎酝玛P(guān)系不太好。但是他又不知道如何表達(dá)出來(lái)自己的想法，其實(shí)他并不是清高，而是不會(huì)說(shuō)話，口才不好！在大學(xué)里曾迷死一些女生，文質(zhì)彬彬，禮貌少言，有才華。

關(guān)鍵詞：演講口才重要性

正文: 演講與口才是歷史的寵兒；演講與口才是歷史的寵兒。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，也創(chuàng)造了語(yǔ)言，而語(yǔ)言的出現(xiàn)，是人類文明的標(biāo)志。早在中世紀(jì)前，人們就深知語(yǔ)言的巨大力量。公元前2080年左右，埃及一位年邁的法老諄諄告誡準(zhǔn)備繼承王位的兒子麥雷卡說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)雄辯的演講家吧，你才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人??，舌頭是把利劍，??演講比打仗更有威力。”古希臘演講大師德摩斯第尼認(rèn)為：“雄辯的口才，比準(zhǔn)確的子彈更有力；彈無(wú)虛發(fā)的子彈，敵不過(guò)銳利如刀的辯才”。我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，演講風(fēng)氣盛況空前，像孔子、孟子、蘇秦、張儀等等，都是能言善辯，才學(xué)出眾的人物，實(shí)際上也就是一些很了不起的演說(shuō)家。讀過(guò)先秦文學(xué)的人都知道，那一篇篇流傳于世的文章，就是這些演講家的演說(shuō)辭或交辯辭。18世紀(jì)，法國(guó)軍事家拿破侖說(shuō)過(guò)：“一條舌頭，能抵三千毛瑟槍。”我國(guó)古代文學(xué)評(píng)論家劉勰認(rèn)為：“一人之辯，重于九鼎之寶，三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。” 古語(yǔ)還有“一言可興幫，一語(yǔ)可誤國(guó)”；“善言使人笑，惡語(yǔ)使人跳”；“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”等。一句話，一輩子。有時(shí)一句話能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。從前，一個(gè)國(guó)王有著一項(xiàng)很特別的習(xí)俗，任何人在國(guó)王的宴席上都不可翻動(dòng)菜肴，而只能吃上面的那部分。不然就是侮辱國(guó)王，是要被殺頭的。一次，一個(gè)國(guó)外的使臣來(lái)到這個(gè)國(guó)家，國(guó)王非常高興地設(shè)宴招待這個(gè)使臣。宴會(huì)開始了，侍者端上

來(lái)一條蓋著香料的魚。這個(gè)使者不知道，就把魚翻了過(guò)來(lái).大臣們看見了，齊聲喊道：“陛下，你遭到了侮辱，您必須馬上處死他!”國(guó)王嘆了口氣，對(duì)使臣說(shuō)：“你聽見了嗎?如果我不處死你，我就會(huì)遭到臣民們的嘲笑。不過(guò)，看在你并不知道這個(gè)規(guī)定、貴國(guó)和我國(guó)又非常友好的關(guān)系上，你在臨死前可以向我請(qǐng)求一件事，我一定允許。”使臣想了想說(shuō)：“既然這樣，我也沒(méi)辦法，我就向您提一個(gè)微小的請(qǐng)求吧。”國(guó)王說(shuō)：“好，除了給你生命，什么要求，我都能滿足。”于是使臣說(shuō)：“我希望在我死之前，讓每一個(gè)看見我翻轉(zhuǎn)魚的人都挖去雙眼。”大臣們面面相覷，然后一個(gè)個(gè)站起來(lái)，指天畫地發(fā)誓說(shuō)自己什么也沒(méi)看見，因此不應(yīng)該被挖掉雙眼。最后，使臣微笑著站了起來(lái)：“既然你們沒(méi)看見我翻動(dòng)那條魚，為什么要處死我呢?”眾臣們沒(méi)辦法，只好招呼使臣繼續(xù)吃飯。就這樣使臣憑著自己的智慧又回到了故土。歷史和現(xiàn)實(shí)都已經(jīng)證明，每當(dāng)時(shí)代發(fā)生變革時(shí)，都有一批知識(shí)淵博、思想解放、血?dú)夥絼偂⒖诓懦霰姷难葜v者出現(xiàn)，他們走在時(shí)代的前列搖旗吶喊，為社會(huì)的發(fā)展鼓與呼，為時(shí)代的奮進(jìn)唱贊歌，他們講出了人民的心聲，唱出了時(shí)代的最強(qiáng)音。新時(shí)期演講口才事業(yè)從二十世紀(jì)80年代初到新世紀(jì)的今天，一直是蓬勃發(fā)展，方興未艾，越來(lái)越受到人們的重視，顯示出了強(qiáng)大的生命力。人們對(duì)演講與口才的觀念，也在發(fā)生極大的變化。人們由過(guò)去那種在政治運(yùn)動(dòng)下，小心謹(jǐn)慎、莫談國(guó)事、言多必失、唯恐抓辮子的心態(tài)，轉(zhuǎn)變到了把演講口才作為一種基本的生存技能和衡量人才的重要標(biāo)志。信息時(shí)代，信息之所以能最快的速度、最短的流程傳播，就在于主要采用了口頭語(yǔ)言的方式。語(yǔ)言傳遞大大快于文章寫作。說(shuō)話不受時(shí)間、職業(yè)、條件、地點(diǎn)的限制；一個(gè)人幾天甚至幾十天不寫字都可以，但是幾天不說(shuō)話是不行的。如果你能說(shuō)、能寫那是全才；如果你能說(shuō)，不能寫，那是將才；如果你只能寫，不能說(shuō)那你就是文才；不能寫又不能說(shuō)應(yīng)該是無(wú)用之才。歷史和現(xiàn)實(shí)早已證明：說(shuō)比寫更容易成才，更容易展示自己的才能。有人說(shuō)：干得好不如寫得好，寫得好不如說(shuō)得好，辛辛苦苦干一年不如大會(huì)發(fā)個(gè)言。所以說(shuō)：時(shí)代需要人才，人才需要口才，人才不一定有口才，有口才必定是人才，人才貴在有口才，有口才一定能成才。比如，你榮調(diào)到一個(gè)新單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，或當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)后，分到一個(gè)新的工作單位，不可能在較短的時(shí)間里和那里的每個(gè)人相識(shí)或很快的使別人了解你。但從你到新的工作單位的第一次見面、登臺(tái)或講話起，大家就認(rèn)識(shí)了你。并從你的第一次講話中，產(chǎn)生了第一印象。如果你能

說(shuō)會(huì)道，有很好的口語(yǔ)表達(dá)能力，那么人們就會(huì)說(shuō)，新來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)或大學(xué)生是有水平的，講起話來(lái)是頭頭是道，條條有理；有魄力、有氣質(zhì)、有口才、有水平。那么，聽眾和同事個(gè)個(gè)都會(huì)對(duì)你充滿一種新的希望，正是這種新的希望，很容易使你打開工作的新局面。相反，你不能說(shuō)、不能講，沒(méi)有很好的口語(yǔ)表達(dá)能力，那么給大家的第一種印象就是：此人不怎樣的，聽了半天也不知道他講的是什么東西，連幾句話也說(shuō)不清，還不如某某，這樣的人能打開工作局面嗎？這樣，即使你專業(yè)水平很高、能力很強(qiáng)，也需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，才能扭轉(zhuǎn)大家對(duì)你的初次見面的印象，這就對(duì)你打開工作的新局面起到不良的作用。演講和口才作為一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都是由于社會(huì)的需要才產(chǎn)生的。偉大的革命導(dǎo)師列寧說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。”改革、開放以來(lái)，全國(guó)興起了一股“口才熱”、“演講熱。”越來(lái)越多的地區(qū)、部門、單位在招聘人才、選拔人才時(shí)，早已不滿足于看檔案與筆試，而是一定要再加面試、口試、答辯，甚至還要舉行競(jìng)選演講大會(huì)。越來(lái)越多的以發(fā)現(xiàn)與選拔人才為目的的節(jié)目主持人大賽、青春風(fēng)采賽、廣告之星比賽、時(shí)裝模特比賽、公關(guān)小姐比賽等等，不但要看漂亮、看身材，也要看口才。在最后一輪決賽中專門有一個(gè)展示演講與口才的比賽項(xiàng)目。這時(shí)候，參賽選手必須使勁全身解術(shù)、一展口才，才有可能取得最后的勝利。至于經(jīng)貿(mào)談判，談得高明，成百上千萬(wàn)元爭(zhēng)取過(guò)來(lái)；談得外行，巨額財(cái)富白白送人；談得過(guò)于精明，一毛不拔，寸步不讓，忘了互利互惠的原則，談判破裂，雙方皆一無(wú)所獲。談判談判，無(wú)論多少計(jì)謀，都要通過(guò)“口才”去談。舉吳儀國(guó)務(wù)委員到美國(guó)的談判。1991年在數(shù)次中美外交談判中，她的魅力讓美國(guó)人既頭痛又不得不敬佩。由衷地稱贊吳儀———“既是國(guó)家利益堅(jiān)定的維護(hù)者，又是堅(jiān)韌的談判者。”在一次中美知識(shí)產(chǎn)權(quán)談判會(huì)上，雙方剛一落座，美國(guó)人想給吳儀來(lái)個(gè)下馬威，開場(chǎng)白便顯現(xiàn)出來(lái)者不善：“我們是在和小偷談判。”面對(duì)對(duì)方的無(wú)理，吳儀毫不留情地反唇相譏：“我們是在和強(qiáng)盜談判，請(qǐng)看你們博物館里的展品，有多少是從中國(guó)搶來(lái)的。”針鋒相對(duì)的回答令對(duì)方愣了一下，同時(shí)對(duì)手馬上清楚地意識(shí)到：這個(gè)女人不簡(jiǎn)單。了解吳儀的人都說(shuō)，吳儀“很會(huì)修理”傲慢的美國(guó)人。可以說(shuō)七十二行，行行都需要演講和口才。而缺乏演講與口才能力的人，將會(huì)在事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面越來(lái)越感到寸步難行。

參考文獻(xiàn)：1.李建軍《演講理論與欣賞》武漢大學(xué)出版社2005年 2.李元授《演講學(xué)》華中科技大學(xué)出版2004年 3.《演講與口才》雜志

【篇2：武漢大學(xué)選課詳細(xì)指南2014版】

武漢大學(xué)選課詳細(xì)指南 2014版 正文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。

本指南為筆者綜合各方言論，整理、編排而成。刪除了目前（2014年）選課系統(tǒng)上不存在的選修課，算是網(wǎng)絡(luò)上比較詳盡又最新的選課指南。

歡迎下載！分享光榮，嚴(yán)禁私藏！

目錄

1。各領(lǐng)域每門課程的評(píng)價(jià)。1。1 數(shù)學(xué)與自然科學(xué)領(lǐng)域 1。2 跨學(xué)科領(lǐng)域 1。3 社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域 1。4 人文科學(xué)領(lǐng)域 1。5 中外文化領(lǐng)域 2。選修課n大“最” 2。1最難過(guò)的選修課 2。2人氣最旺的選修課 2。3最容易過(guò)的選修課

2。4內(nèi)容最無(wú)厘頭的選修課 2。5老師形象最佳的選修課 3。號(hào)外：選修課有話說(shuō)！1。各領(lǐng)域每門課程的評(píng)價(jià)。

數(shù)學(xué)與自然科學(xué)領(lǐng)域

宇宙新概念（趙江南，數(shù)學(xué)與自然2 分）

好像沒(méi)有點(diǎn)名簽到，但有2—3次課堂作業(yè)（靠這個(gè)來(lái)刷人，因?yàn)槿颂嗔耍┱n堂作業(yè)，期末當(dāng)場(chǎng)開卷，分?jǐn)?shù)80+。

生命科學(xué)導(dǎo)論（數(shù)學(xué)與自然2分）

很容易蹭 隨堂作業(yè)較多，比較專業(yè)，考試是一張?jiān)嚲恚謹(jǐn)?shù)80以上

地下空間與未來(lái)世界（曾亞武 數(shù)學(xué)與自然1分）

（版本1）大一下時(shí)上的，好象要簽到的，也都是同學(xué)幫簽的。中間好象沒(méi)有作業(yè)，最后交一篇論文。成績(jī)80+。

（版本2）只點(diǎn)一次名（隨機(jī)）分?jǐn)?shù)85分以上 只交論文。

地下空間的開發(fā)利用（數(shù)學(xué)與自然1分）

很容易蹭 2次論文 分?jǐn)?shù)80以上

納米科技的基礎(chǔ)和應(yīng)用（石瑛，1學(xué)分）

上課枯燥乏味聽不懂，不點(diǎn)名不簽到，但是考試超級(jí)簡(jiǎn)單，全是ppt上的內(nèi)容，期末考試帶電腦90+無(wú)壓力，考試地點(diǎn)老師自定。

植物世界（1學(xué)分）

這個(gè)老師人超好，不用交條子，第一次課之后在老師那里登記就行，不過(guò)人超多，教四的大教室里還有很多人站著聽，上課就是講各種植物，基本上除了第一次課之外，其余每次課都會(huì)帶大家到校園里走走，以便介紹各種植物，沒(méi)有平時(shí)作業(yè)，也不點(diǎn)名，最后的考試是看圖片認(rèn)植物，都在課件中能找到，考試之前背幾天就行了，分?jǐn)?shù)都不低，90+。

產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)（1學(xué)分）

很好選的課，內(nèi)容講的是工業(yè)發(fā)展要結(jié)合環(huán)保之類的內(nèi)容，不是很感興趣，每節(jié)課要簽到，不過(guò)是交條子那種，可以讓別人代替，如果有兩次沒(méi)簽到的話，期末就沒(méi)有成績(jī)了，結(jié)課是論文的形式，第一次課就告訴題目，最后一次課的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)寫出來(lái)，一定要事前寫好呀，抄都抄的累死了。

自然計(jì)算方法導(dǎo)論（梁意文，1學(xué)分）

老師上課比較幽默，不點(diǎn)名不簽到，無(wú)平時(shí)作業(yè)，期末考試是分學(xué)院分組進(jìn)行ppt展示，并交一篇與ppt相關(guān)的論文。個(gè)人覺(jué)得課程難以理解，不過(guò)感覺(jué)這個(gè)老師學(xué)術(shù)上很厲害。

材料科學(xué)（方鵬飛 數(shù)學(xué)與自然2分）簽了五次到，但簽到的前一節(jié)課，老師會(huì)告訴同學(xué)。考試開卷。成績(jī)8x

資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展（張濱，數(shù)學(xué)與自然科學(xué)，2分）經(jīng)常點(diǎn)名，差不多每次課都點(diǎn)，3次作業(yè)，開卷，分?jǐn)?shù)高

水務(wù)管理（數(shù)學(xué)與自然1分）

會(huì)點(diǎn)名一到兩次，有結(jié)課論文，還有結(jié)課考試，不過(guò)考試內(nèi)容在課件上，是開卷考，很容易過(guò)，分?jǐn)?shù)80以上。

數(shù)字媒體傳播基礎(chǔ)（劉全香，數(shù)學(xué)與自然2分）

會(huì)點(diǎn)幾次名，是以交作業(yè)形式，期末一篇論文，分很高，成績(jī)90多。

機(jī)器人概論（許賢澤 數(shù)學(xué)與自然1分）

會(huì)點(diǎn)幾次名，是以交作業(yè)形式，期末一篇論文

水力發(fā)電工程概論（周偉 數(shù)學(xué)1分）

有三次小作業(yè)，做了自己傳導(dǎo)郵箱 期末交論文 8

5汽車概論

老師特好，開卷考試?yán)蠋煏?huì)提前給題目和答案，有可能會(huì)寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不過(guò)也是老師給答案 隨機(jī)點(diǎn)名，分?jǐn)?shù)在85左右。

水利工程經(jīng)濟(jì)

輕松選上，不點(diǎn)到，考試之前有點(diǎn)名，找人答到就ok了。考前會(huì)有課件發(fā)到論壇里，叫水文論壇，老師到時(shí)候會(huì)說(shuō)的。考試開卷，抄。88搞定。

食源性寄生蟲病（數(shù)學(xué)自然1學(xué)分）

課程內(nèi)容很惡心，要簽到（可以代簽），會(huì)有隨堂測(cè)驗(yàn)，結(jié)課考試是一篇論文，比較好過(guò)。

數(shù)字圖像處理技巧（1學(xué)分）

我選上的，由兩個(gè)老師教，男老師講的專業(yè)性很強(qiáng)，女老師特搞笑，主要講的就是如何用p處理圖像，很實(shí)用，不過(guò)還要講一些很專業(yè)的物理光學(xué)方面的知識(shí)，這個(gè)地方本人就不太懂了，每節(jié)課都有簽到和課堂作業(yè)，不過(guò)平時(shí)的作業(yè)和期末的大作業(yè)一起交就行，作業(yè)一定要參考課件，分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，90+

信息安全概論（1學(xué)分）

簽到、pgp作業(yè)、開卷考試

黃河史（2學(xué)分）

簽到、論文

急救醫(yī)學(xué) 上課不點(diǎn)名，要簽到。老師不固定，每節(jié)課一個(gè)老師。考試要寫篇論文，還有一個(gè)操作考試，不過(guò)都不難。分高，我們?cè)和瑢W(xué)的成績(jī)基本85左右。

光纖通信基礎(chǔ)

很好過(guò)，寫篇論文就行了，不過(guò)是非通識(shí)。

元素營(yíng)養(yǎng)與健康（1學(xué)分）

要寫兩次小作業(yè)，期末要考試，不過(guò)開卷，考試內(nèi)容為老師上課的內(nèi)容，基本做筆記就可以完成得很好。老師會(huì)抽查點(diǎn)名，上課很認(rèn)真，學(xué)的知識(shí)很實(shí)用。成績(jī)還未出，不過(guò)老師說(shuō)都挺高。人蠻多的。

現(xiàn)代能源（1學(xué)分）

點(diǎn)名 分?jǐn)?shù)90分以上（點(diǎn)名都去的）只交論文

跨學(xué)科領(lǐng)域

食品安全與人體健康（跨學(xué)科1學(xué)分）

很好蹭的一門課，其中會(huì)點(diǎn)名三次，交一篇論文就可以了，分?jǐn)?shù)給的比較高。

艾滋病防治（2學(xué)分）

要交平時(shí)作業(yè)，且每次都有隨機(jī)抽查，期末交論文，論文從講義中隨便抽點(diǎn)東西出來(lái)，選的人很多，不接受蹭課，但堅(jiān)持到最后（每次交作業(yè)）是有機(jī)會(huì)的，老師很帥，內(nèi)容不錯(cuò)，了解一下沒(méi)壞處，一般85+。

河流概論

無(wú)定時(shí)頻繁簽到，考試卷子發(fā)試卷紙且試卷有老師簽名，如果他發(fā)卷子那節(jié)課你沒(méi)去，簽了多少次到也是白搭，分也不高。關(guān)鍵是啊，講的很高深，好像水院專業(yè)課一樣，而且超枯燥的，趕緊啥也學(xué)不到

現(xiàn)代生活方式與健康（汪春紅，跨學(xué)科1分）

不點(diǎn)名不簽到，最后交一篇論文。成績(jī)85+

社交禮儀（李榮建，跨學(xué)科，2分）

2-3點(diǎn)名或簽到，3次作業(yè)（選課原因、讀后感等），開卷，分?jǐn)?shù)高

全球變化與環(huán)境導(dǎo)論（周培疆，跨學(xué)科1分）

每節(jié)課都點(diǎn)名，但是可以找人代替喊到，一次沒(méi)來(lái)就沒(méi)有成績(jī)，最后寫一篇3000字的論文。分?jǐn)?shù)80以上。

治水與社會(huì)發(fā)展 謝華（跨學(xué)科1分）

每節(jié)課都簽到，簽到和課堂表現(xiàn)都記入成績(jī)，要交兩次論文，分?jǐn)?shù)80以上 全球氣候變化與水資源 張利平（跨學(xué)科1分）

每節(jié)課都簽到，但只要簽到次數(shù)達(dá)到60%以上即可。分?jǐn)?shù)80以上

能源與可持續(xù)發(fā)展 熊揚(yáng)恒（跨學(xué)科1分）

交兩次論文，上課期間他會(huì)隨機(jī)抽幾個(gè)人點(diǎn)名，分?jǐn)?shù)88

裝飾材料與居住文化 吳定燕（跨學(xué)科1分）

很容易選上，很容易過(guò)，分?jǐn)?shù)80以上

圍棋思維與文化（田士豪 跨學(xué)科１分）

每節(jié)課都簽到，三次作業(yè)吧，一次是老師出的題，一次是寫你對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)吧，第三次讓你下一步棋。我一個(gè)圍棋白癡得了100

西方近代兵法 吳國(guó)忠（跨學(xué)科1分）

買他一本書，10幾元錢，期末開卷，題目出最后一道都在書上能找到，最后一道是論述，題目在考試前一節(jié)課會(huì)給。寫好再帶過(guò)去就行。分?jǐn)?shù)也很高。還有期中，是分小組，一起完成一篇論文。

全球變化與環(huán)境導(dǎo)論

每次都要點(diǎn)名（貌似只要有一次沒(méi)點(diǎn)上就被除名，特別是第一第二次）

性與健康

點(diǎn)名一次不到即取消考試資格，選課取消。偶爾點(diǎn)名。經(jīng)常提問(wèn)。考試方式：寫學(xué)習(xí)心得和論文，無(wú)其余考試。給分還可以

視覺(jué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)

因?yàn)樽约阂淮我矝](méi)有去過(guò)，同學(xué)上的，最后我也交了論文，分還是蠻高的水與人類生存（1學(xué)分）

不點(diǎn)名，基本每次課都有作業(yè)，作業(yè)用word或ppt的形式發(fā)給老師，開卷考試，成績(jī)挺高，90多分。

社科領(lǐng)域

中國(guó)教育發(fā)展史 程斯輝 社科1分：我只去上過(guò)兩次課，第一次是第一節(jié)，第二節(jié)去時(shí)就發(fā)現(xiàn)考試了，中間有沒(méi)有點(diǎn)名、簽到或作業(yè)，我也不知道。考試開卷。成績(jī)8x

演講與口才，陳建軍，社科，2分：

（版本1）好像沒(méi)有點(diǎn)名簽到，3次左右課堂作業(yè)，當(dāng)堂寫論文，分?jǐn)?shù)較高；

（版本2）很嚴(yán)格，不定期點(diǎn)名做作業(yè)四五回嚴(yán)格，分?jǐn)?shù)高88。

（版本3）不定期以不同方式點(diǎn)名：如交作業(yè)，做問(wèn)卷等。考試認(rèn)真作答一般八十多分，試題由老師出，考試地點(diǎn)老師決定。當(dāng)代中國(guó)問(wèn)題透視 尚重生 社科2分

很火，中間會(huì)有一兩次簽到點(diǎn)名，很火的課，要提前幾個(gè)小時(shí)占位子，分?jǐn)?shù)80以上 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治（1學(xué)分）

比較有意義 不過(guò)高分很難

裝飾材料與居住文化（1學(xué)分或2學(xué)分）

這門課開有兩種課程，一種是1個(gè)學(xué)分，課較少，內(nèi)容較簡(jiǎn)略；另一種是2個(gè)學(xué)分，課程較多，內(nèi)容較詳細(xì)。課程內(nèi)容是介紹裝飾材料，主要指的是“家居裝飾”，在介紹材料的同時(shí)，【篇3：武漢大學(xué)選課詳細(xì)指南2014版】

武漢大學(xué)選課詳細(xì)指南 2014版 正文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。

本指南為筆者綜合各方言論，整理、編排而成。刪除了目前（2014年）選課系統(tǒng)上不存在的選修課，算是網(wǎng)絡(luò)上比較詳盡又最新的選課指南。

歡迎下載！分享光榮，嚴(yán)禁私藏！

目錄

1。各領(lǐng)域每門課程的評(píng)價(jià)。1。1 數(shù)學(xué)與自然科學(xué)領(lǐng)域 1。2 跨學(xué)科領(lǐng)域 1。3 社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域 1。4 人文科學(xué)領(lǐng)域 1。5 中外文化領(lǐng)域 2。選修課n大“最” 2。1最難過(guò)的選修課 2。2人氣最旺的選修課 2。3最容易過(guò)的選修課

2。4內(nèi)容最無(wú)厘頭的選修課 2。5老師形象最佳的選修課 3。號(hào)外：選修課有話說(shuō)！1。各領(lǐng)域每門課程的評(píng)價(jià)。

數(shù)學(xué)與自然科學(xué)領(lǐng)域

宇宙新概念（趙江南，數(shù)學(xué)與自然2 分）

好像沒(méi)有點(diǎn)名簽到，但有2—3次課堂作業(yè)（靠這個(gè)來(lái)刷人，因?yàn)槿颂嗔耍┱n堂作業(yè)，期末當(dāng)場(chǎng)開卷，分?jǐn)?shù)80+。

生命科學(xué)導(dǎo)論（數(shù)學(xué)與自然2分）很容易蹭 隨堂作業(yè)較多，比較專業(yè)，考試是一張?jiān)嚲恚謹(jǐn)?shù)80以上

地下空間與未來(lái)世界（曾亞武 數(shù)學(xué)與自然1分）

（版本1）大一下時(shí)上的，好象要簽到的，也都是同學(xué)幫簽的。中間好象沒(méi)有作業(yè)，最后交一篇論文。成績(jī)80+。

（版本2）只點(diǎn)一次名（隨機(jī)）分?jǐn)?shù)85分以上 只交論文。

地下空間的開發(fā)利用（數(shù)學(xué)與自然1分）

很容易蹭 2次論文 分?jǐn)?shù)80以上

納米科技的基礎(chǔ)和應(yīng)用（石瑛，1學(xué)分）

上課枯燥乏味聽不懂，不點(diǎn)名不簽到，但是考試超級(jí)簡(jiǎn)單，全是ppt上的內(nèi)容，期末考試帶電腦90+無(wú)壓力，考試地點(diǎn)老師自定。

植物世界（1學(xué)分）

這個(gè)老師人超好，不用交條子，第一次課之后在老師那里登記就行，不過(guò)人超多，教四的大教室里還有很多人站著聽，上課就是講各種植物，基本上除了第一次課之外，其余每次課都會(huì)帶大家到校園里走走，以便介紹各種植物，沒(méi)有平時(shí)作業(yè)，也不點(diǎn)名，最后的考試是看圖片認(rèn)植物，都在課件中能找到，考試之前背幾天就行了，分?jǐn)?shù)都不低，90+。

產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)（1學(xué)分）

很好選的課，內(nèi)容講的是工業(yè)發(fā)展要結(jié)合環(huán)保之類的內(nèi)容，不是很感興趣，每節(jié)課要簽到，不過(guò)是交條子那種，可以讓別人代替，如果有兩次沒(méi)簽到的話，期末就沒(méi)有成績(jī)了，結(jié)課是論文的形式，第一次課就告訴題目，最后一次課的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)寫出來(lái)，一定要事前寫好呀，抄都抄的累死了。

自然計(jì)算方法導(dǎo)論（梁意文，1學(xué)分）

老師上課比較幽默，不點(diǎn)名不簽到，無(wú)平時(shí)作業(yè)，期末考試是分學(xué)院分組進(jìn)行ppt展示，并交一篇與ppt相關(guān)的論文。個(gè)人覺(jué)得課程難以理解，不過(guò)感覺(jué)這個(gè)老師學(xué)術(shù)上很厲害。

材料科學(xué)（方鵬飛 數(shù)學(xué)與自然2分）

簽了五次到，但簽到的前一節(jié)課，老師會(huì)告訴同學(xué)。考試開卷。成績(jī)8x

資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展（張濱，數(shù)學(xué)與自然科學(xué)，2分）經(jīng)常點(diǎn)名，差不多每次課都點(diǎn)，3次作業(yè)，開卷，分?jǐn)?shù)高

水務(wù)管理（數(shù)學(xué)與自然1分）會(huì)點(diǎn)名一到兩次，有結(jié)課論文，還有結(jié)課考試，不過(guò)考試內(nèi)容在課件上，是開卷考，很容易過(guò)，分?jǐn)?shù)80以上。

數(shù)字媒體傳播基礎(chǔ)（劉全香，數(shù)學(xué)與自然2分）

會(huì)點(diǎn)幾次名，是以交作業(yè)形式，期末一篇論文，分很高，成績(jī)90多。

機(jī)器人概論（許賢澤 數(shù)學(xué)與自然1分）

會(huì)點(diǎn)幾次名，是以交作業(yè)形式，期末一篇論文

水力發(fā)電工程概論（周偉 數(shù)學(xué)1分）

有三次小作業(yè)，做了自己傳導(dǎo)郵箱 期末交論文 8

5汽車概論

老師特好，開卷考試?yán)蠋煏?huì)提前給題目和答案，有可能會(huì)寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不過(guò)也是老師給答案 隨機(jī)點(diǎn)名，分?jǐn)?shù)在85左右。

水利工程經(jīng)濟(jì)

輕松選上，不點(diǎn)到，考試之前有點(diǎn)名，找人答到就ok了。考前會(huì)有課件發(fā)到論壇里，叫水文論壇，老師到時(shí)候會(huì)說(shuō)的。考試開卷，抄。88搞定。

食源性寄生蟲病（數(shù)學(xué)自然1學(xué)分）

課程內(nèi)容很惡心，要簽到（可以代簽），會(huì)有隨堂測(cè)驗(yàn)，結(jié)課考試是一篇論文，比較好過(guò)。

數(shù)字圖像處理技巧（1學(xué)分）

我選上的，由兩個(gè)老師教，男老師講的專業(yè)性很強(qiáng)，女老師特搞笑，主要講的就是如何用p處理圖像，很實(shí)用，不過(guò)還要講一些很專業(yè)的物理光學(xué)方面的知識(shí)，這個(gè)地方本人就不太懂了，每節(jié)課都有簽到和課堂作業(yè)，不過(guò)平時(shí)的作業(yè)和期末的大作業(yè)一起交就行，作業(yè)一定要參考課件，分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，90+

信息安全概論（1學(xué)分）

簽到、pgp作業(yè)、開卷考試

黃河史（2學(xué)分）

簽到、論文

急救醫(yī)學(xué)

上課不點(diǎn)名，要簽到。老師不固定，每節(jié)課一個(gè)老師。考試要寫篇論文，還有一個(gè)操作考試，不過(guò)都不難。分高，我們?cè)和瑢W(xué)的成績(jī)基本85左右。

光纖通信基礎(chǔ)

很好過(guò)，寫篇論文就行了，不過(guò)是非通識(shí)。

元素營(yíng)養(yǎng)與健康（1學(xué)分）要寫兩次小作業(yè)，期末要考試，不過(guò)開卷，考試內(nèi)容為老師上課的內(nèi)容，基本做筆記就可以完成得很好。老師會(huì)抽查點(diǎn)名，上課很認(rèn)真，學(xué)的知識(shí)很實(shí)用。成績(jī)還未出，不過(guò)老師說(shuō)都挺高。人蠻多的。

現(xiàn)代能源（1學(xué)分）

點(diǎn)名 分?jǐn)?shù)90分以上（點(diǎn)名都去的）只交論文

跨學(xué)科領(lǐng)域

食品安全與人體健康（跨學(xué)科1學(xué)分）

很好蹭的一門課，其中會(huì)點(diǎn)名三次，交一篇論文就可以了，分?jǐn)?shù)給的比較高。

艾滋病防治（2學(xué)分）

要交平時(shí)作業(yè)，且每次都有隨機(jī)抽查，期末交論文，論文從講義中隨便抽點(diǎn)東西出來(lái)，選的人很多，不接受蹭課，但堅(jiān)持到最后（每次交作業(yè)）是有機(jī)會(huì)的，老師很帥，內(nèi)容不錯(cuò)，了解一下沒(méi)壞處，一般85+。

河流概論

無(wú)定時(shí)頻繁簽到，考試卷子發(fā)試卷紙且試卷有老師簽名，如果他發(fā)卷子那節(jié)課你沒(méi)去，簽了多少次到也是白搭，分也不高。關(guān)鍵是啊，講的很高深，好像水院專業(yè)課一樣，而且超枯燥的，趕緊啥也學(xué)不到

現(xiàn)代生活方式與健康（汪春紅，跨學(xué)科1分）

不點(diǎn)名不簽到，最后交一篇論文。成績(jī)85+

社交禮儀（李榮建，跨學(xué)科，2分）

2-3點(diǎn)名或簽到，3次作業(yè)（選課原因、讀后感等），開卷，分?jǐn)?shù)高

全球變化與環(huán)境導(dǎo)論（周培疆，跨學(xué)科1分）

每節(jié)課都點(diǎn)名，但是可以找人代替喊到，一次沒(méi)來(lái)就沒(méi)有成績(jī)，最后寫一篇3000字的論文。分?jǐn)?shù)80以上。

治水與社會(huì)發(fā)展 謝華（跨學(xué)科1分）

每節(jié)課都簽到，簽到和課堂表現(xiàn)都記入成績(jī)，要交兩次論文，分?jǐn)?shù)80以上

全球氣候變化與水資源 張利平（跨學(xué)科1分）

每節(jié)課都簽到，但只要簽到次數(shù)達(dá)到60%以上即可。分?jǐn)?shù)80以上

能源與可持續(xù)發(fā)展 熊揚(yáng)恒（跨學(xué)科1分）

交兩次論文，上課期間他會(huì)隨機(jī)抽幾個(gè)人點(diǎn)名，分?jǐn)?shù)88

裝飾材料與居住文化 吳定燕（跨學(xué)科1分）

很容易選上，很容易過(guò)，分?jǐn)?shù)80以上 圍棋思維與文化（田士豪 跨學(xué)科１分）

每節(jié)課都簽到，三次作業(yè)吧，一次是老師出的題，一次是寫你對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)吧，第三次讓你下一步棋。我一個(gè)圍棋白癡得了100

西方近代兵法 吳國(guó)忠（跨學(xué)科1分）

買他一本書，10幾元錢，期末開卷，題目出最后一道都在書上能找到，最后一道是論述，題目在考試前一節(jié)課會(huì)給。寫好再帶過(guò)去就行。分?jǐn)?shù)也很高。還有期中，是分小組，一起完成一篇論文。

全球變化與環(huán)境導(dǎo)論

每次都要點(diǎn)名（貌似只要有一次沒(méi)點(diǎn)上就被除名，特別是第一第二次）

性與健康

點(diǎn)名一次不到即取消考試資格，選課取消。偶爾點(diǎn)名。經(jīng)常提問(wèn)。考試方式：寫學(xué)習(xí)心得和論文，無(wú)其余考試。給分還可以

視覺(jué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)

因?yàn)樽约阂淮我矝](méi)有去過(guò)，同學(xué)上的，最后我也交了論文，分還是蠻高的水與人類生存（1學(xué)分）

不點(diǎn)名，基本每次課都有作業(yè)，作業(yè)用word或ppt的形式發(fā)給老師，開卷考試，成績(jī)挺高，90多分。

社科領(lǐng)域

中國(guó)教育發(fā)展史 程斯輝 社科1分：我只去上過(guò)兩次課，第一次是第一節(jié)，第二節(jié)去時(shí)就發(fā)現(xiàn)考試了，中間有沒(méi)有點(diǎn)名、簽到或作業(yè)，我也不知道。考試開卷。成績(jī)8x

演講與口才，陳建軍，社科，2分：

（版本1）好像沒(méi)有點(diǎn)名簽到，3次左右課堂作業(yè)，當(dāng)堂寫論文，分?jǐn)?shù)較高；

（版本2）很嚴(yán)格，不定期點(diǎn)名做作業(yè)四五回嚴(yán)格，分?jǐn)?shù)高88。

（版本3）不定期以不同方式點(diǎn)名：如交作業(yè)，做問(wèn)卷等。考試認(rèn)真作答一般八十多分，試題由老師出，考試地點(diǎn)老師決定。

當(dāng)代中國(guó)問(wèn)題透視 尚重生 社科2分

很火，中間會(huì)有一兩次簽到點(diǎn)名，很火的課，要提前幾個(gè)小時(shí)占位子，分?jǐn)?shù)80以上 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治（1學(xué)分）

比較有意義 不過(guò)高分很難

裝飾材料與居住文化（1學(xué)分或2學(xué)分）這門課開有兩種課程，一種是1個(gè)學(xué)分，課較少，內(nèi)容較簡(jiǎn)略；另一種是2個(gè)學(xué)分，課程較多，內(nèi)容較詳細(xì)。課程內(nèi)容是介紹裝飾材料，主要指的是“家居裝飾”，在介紹材料的同時(shí)，