在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫大掃除的日記篇一

我們一家五口坐在沙發(fā)上，看了看這滿是灰塵的家，嘆了口氣。

我們準備開始大掃除了。媽媽拿掃把，大面積地掃了起來。她十分細心，每個角落都不放過，還不時地趴在地上，查看縫隙里有沒有掃干凈。

我們都開始了各自的工作。我去擦窗戶，兩個哥哥去拖地，爸爸去整理東西。我擦不到的地方，哥哥就會來幫我，我們互相幫助，終于把這亂七八糟的家打掃干凈了。

我們累得氣喘吁吁，一屁股坐在了沙發(fā)上。我們仰起頭看了看天花板，這是被我們遺漏的地方!

我們又搬出凳子，只見哥哥站上了凳子，我小心翼翼地扶著他，生怕他會摔下來。哥哥踮起了腳，手拿著雞毛撣子去掃灰塵，灰塵一點點地飄了下來，我趕忙用手遮住眼睛，防止灰塵進入眼睛里。

終于，我們合作把家里打掃得一塵不染。我從這個房間跑到另外一個房間，欣賞著我們的“杰作”。哥哥也欣慰地說：“果然，人多力量大!”

這樣徹底的大掃除，掃除了塵土，也帶給我們勞動的快樂，家人的感情在勞動中更加緊密了。

寫大掃除的日記篇二

今天上午放學時，班主任老師向我們宣布道：今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。同學們歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

下午，我?guī)е皝淼搅私淌摇＝淌业暮竺妫瑢W們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚我們的教室都快成拍賣市場了。

鈴，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時，老師笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下后，對大家說：現(xiàn)在，開始大掃除。教室里又是一片歡呼聲。

在老師的安排下，同學們分成了三個小組，甲組負責打水，乙組負責差擦窗戶，丙組負責掃地。我則被分在了乙組。

勞動開始了，教室里很熱鬧，同學們來來往往，掃地的同學滿臉灰塵，可她們一點也沒有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒有怨意。我把濕透了的帕子擰干，使勁擦著窗戶，每一個微小的角落都不放過，可后來我發(fā)現(xiàn)，窗玻璃已經(jīng)擦了好幾次的，仍然模模糊糊，看過去，好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題，過來手把手地教我的，先用濕帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，勞動委員畢竟還是高手，經(jīng)她這么一擦的，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學著擦了起來，經(jīng)過一番努力后，教室的窗玻璃變成了新的一樣。

大約過了一個小時，教室已是煥然一新，我們個個卻是汗流浹背，大家仍然開心地笑著，因為我們都知道，我們的汗水沒有白流，它換來了一個面目全新的教室。