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最新初三友誼作文600 初三友誼作文儀論文匯總

時(shí)間:2025-05-30 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

初三友誼初三友誼儀論文實(shí)用篇一

一千多個(gè)日日夜夜是為了換取高中更廣德學(xué)習(xí)天地,盡管過(guò)去多少年,我也不會(huì)忘記初中時(shí)走過(guò)的路,依然留戀在格子里的春天。啊,再在校園里走一走吧。

木棉花總在老生告別母校的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目鮮紅,灼灼其華,好像是用青春和熱血鋪墊的一樣。樹(shù)上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾友誼長(zhǎng)存的誓言。可終究不明白一輩子的約定是多么奢侈,曾經(jīng)手拉手的暢談心事,可還是抵不住拉著行李箱在母校的門(mén)口,你往東走,我往西行的各奔東西。

操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)的呼喊嬉鬧,添油加醋哦的亂談情,如今都消失在哪兒了?被雨水定格在自己的脈絡(luò)里,有多少心事來(lái)及分享,有多少公式來(lái)不及背誦,有多少淚水來(lái)不及擦干。畢業(yè)照上那傻傻的笑容還沒(méi)有被定格完滿(mǎn)的句號(hào)。畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲打著完滿(mǎn)的心門(mén)。

為了能吃上雞在,還允許我們插隊(duì)嗎?電視節(jié)目在最高潮出被關(guān)掉,踏著一聲聲嘆氣的人群無(wú)奈地逐漸散開(kāi)。為何現(xiàn)在腦子里卻想起那天的一萬(wàn)紫菜湯的溫暖,食堂里的叔叔阿姨還會(huì)這么熱情問(wèn)我們“吃什么?”嗎,是啊!該散場(chǎng)的時(shí)候終于來(lái)臨了,炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn),但它的源頭卻留在屋頂;風(fēng)箏總會(huì)起飛,但它的線(xiàn)卻留在手上;我們總會(huì)畢業(yè),但我們的腳印卻留在母校;歲月總會(huì)消逝,但珍貴的記憶卻會(huì)留在心底。

初中這段美好時(shí)光,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的春夏秋冬,都不會(huì)被歲月帶走。

初三友誼初三友誼儀論文實(shí)用篇二

友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來(lái),就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪,友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。友誼是一杯甘露,滋潤(rùn)焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤(rùn)著彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢(mèng)幻;它是歡樂(lè)的歌聲,美妙、動(dòng)聽(tīng),驅(qū)散了彼此的悲傷。我有一個(gè)好朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語(yǔ)言鼓勵(lì)著我。

他都和我相處10年了,他的名字叫常若楠,今年14歲。長(zhǎng)著金元寶似的大耳朵,櫻桃小嘴,高翹的鼻子,炯炯有神的大眼睛和一雙會(huì)寫(xiě)作文的手。雖然我們的友誼這么深,但是我們還是破裂過(guò)一次。

有一天,我把我最心愛(ài)的粘貼拿去給他們顯擺顯擺,我看她很喜歡我的粘貼,我就給了她幾張。我走的時(shí)候忘了把粘貼拿走。

第二天,我去她家發(fā)現(xiàn)我的粘貼不見(jiàn)了,我用我最大的聲音質(zhì)問(wèn)她:“你把我的粘貼弄哪去了,那是我最心愛(ài)的粘貼,我要你賠!”她含著眼淚對(duì)我說(shuō):“我一定賠,我一定賠。

過(guò)了一個(gè)星期他到我家,對(duì)我說(shuō):“你的粘貼我買(mǎi)到了我現(xiàn)在還給你。”后來(lái)我想了想,其實(shí)我也有不對(duì)的地方。于是我快步向她家走去。我對(duì)他說(shuō):“這件事我也有不對(duì)的地方,粘貼咱倆一人一半,我們和好吧?”她說(shuō)好,說(shuō)完我們笑了。

之后,我們又和好如初了。

人往往是這樣,失去了才懂得珍惜。后悔,后悔自己為什么不寬容一些?友誼是上蒼賜給我們最好的禮物,好好珍惜這份最美好的禮物,不要像我一樣失去了才懂得珍惜!

初三友誼初三友誼儀論文實(shí)用篇三

的確,我們?cè)谇嗄陼r(shí)期渴望交朋友,希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧,不交損友。

友誼是一種很奇妙的東西,它能讓你與素不相識(shí)的人心連心,同甘苦。它像一位導(dǎo)師,引導(dǎo)著你和朋友穿過(guò)重重困難;它像一個(gè)指南針,給你和朋友指明正確的方向;它像一把傘,幫你阻擋生活中突如其來(lái)的沖擊。

并且,友誼存在的要素是互助,友誼無(wú)價(jià)的基礎(chǔ)是原則。一個(gè)真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈,而不是看自己走在懸崖邊上,卻以“友情”為名,不敢指正自己。這樣的友誼是不健康,甚至是危險(xiǎn)的。

在童年時(shí)期,我們的交友常常是盲目的,沒(méi)有太多對(duì)朋友的標(biāo)準(zhǔn),所以十分容易交到不利于我們成長(zhǎng)的朋友。在青年時(shí)期,我們的交友便有了一些標(biāo)準(zhǔn),能夠?qū)ε笥延羞m當(dāng)?shù)囊螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣交益友,善待朋友,與朋友坦誠(chéng)相待、彼此親近。但在成年時(shí)期,可能在社會(huì)上因?yàn)楣ぷ髟颍J(rèn)識(shí)了不好的人或沒(méi)有太多時(shí)間與朋友相處,之間的感情自然沒(méi)有青年時(shí)期的深。所以這告訴我們應(yīng)該倍加珍惜青年時(shí)代的好友。

“物以類(lèi)聚,人以群分”。我們周?chē)呐笥涯芙o我們一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn),像一面鏡子,體現(xiàn)了我們內(nèi)在世界的真實(shí)情況。與勤奮的朋友在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)懶惰;與善思的朋友在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)懈怠;與智者同行,你會(huì)變得高尚;與高人同行,你會(huì)登上巔峰。

友誼是青春的花朵,我們應(yīng)仔細(xì)地去照料它,讓其展示它美妙的一面。還應(yīng)該信任朋友、理解朋友、尊重朋友,付出真心去對(duì)待,這樣才能綻放出美麗的青春之花。

初三友誼初三友誼儀論文實(shí)用篇四

在我看來(lái),朋友是除父母以外,排在我生命中的第一位了。沒(méi)有了父母,我們就沒(méi)有暖心的親情;但沒(méi)有了朋友,就像一個(gè)孤島,別人忽視你時(shí),心理就會(huì)不平衡。到最后,會(huì)敏感、會(huì)自卑、會(huì)變得越來(lái)越?jīng)]有自信。

俗語(yǔ)說(shuō):”在家靠父母,在外靠朋友。“人是群居動(dòng)物,對(duì)感情有很強(qiáng)烈的需求,需要身邊的人給予關(guān)愛(ài)。無(wú)論是在生活中,還是社會(huì)上,總會(huì)有群體。

我的友誼不需要轟轟烈烈,不需要生死之交;只需要真心誠(chéng)意,互相給予,互相幫助。友情,像一杯濃濃的咖啡,讓人沉浸在其中的味道;又像平淡的白開(kāi)水,雖然味道淡淡,但是人們總是離不開(kāi)它。

她,像一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭,天生好動(dòng),右腦發(fā)達(dá)所以想象力豐富。她畫(huà)的畫(huà),情感細(xì)膩,暖人心脾。她像一塊上好的未經(jīng)打磨的玉石,讓人不禁想一點(diǎn)點(diǎn)挖掘,想探尋更多的美。

他,像一位溫暖的鄰家大男孩。天生沉穩(wěn),溫文爾雅。他的聲音,像水上漣漪,泛起陣陣水珠。又像新鮮的濃咖啡,濃厚而醇香。他的朗誦,可以高亢,可以低沉,可以欣喜,可以悲涼;讓人的情緒隨他的音律跌宕起伏。他的創(chuàng)意,總能讓你感到驚奇。他,像個(gè)巨大的潘多拉盒,打開(kāi)總能讓你尖叫不斷。

他們,就這樣毫無(wú)征兆地闖入我的生活,我的世界。與我同行4年,無(wú)話(huà)不談。有難同當(dāng),有福同享。不會(huì)有流言蜚語(yǔ)把我們分開(kāi),互相配合默契。我們共同呵護(hù)著這份友誼,小心翼翼。讓我一句話(huà)概括:友誼萬(wàn)歲!

友誼萬(wàn)歲!

初三友誼初三友誼儀論文實(shí)用篇五

時(shí)間就這樣悄悄地從指間流逝。

我沒(méi)留住時(shí)間,時(shí)間卻給我留下了無(wú)盡的思念。

以前老師說(shuō)過(guò),在人的一生中,有兩類(lèi)人是最難以忘懷的,一個(gè)是戰(zhàn)友,還有一個(gè)就是——高中的同學(xué)。我想,他沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。在高中這段既快樂(lè)而又摻雜著痛苦的歲月里,我們一起走過(guò)了失落、一起扛起了風(fēng)雨、一起分享著成功的喜悅、一起品嘗著挫折的苦澀……一起走過(guò)了高考那場(chǎng)不見(jiàn)硝煙,卻比硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)還要?dú)埧岬膽?zhàn)場(chǎng)。

常常會(huì)想起以前的那段日子,看到某些熟悉的事物或經(jīng)過(guò)以前一起到過(guò)的地方時(shí)。人,就是這樣,總是會(huì)輕而易舉地被某些東西帶進(jìn)無(wú)盡的思念中。

前不久,一個(gè)幾乎斷了聯(lián)系的好友突然發(fā)來(lái)一條短信,說(shuō):我們是一輩子的'哥們。那種感覺(jué)不是僅僅用一個(gè)“快樂(lè)”就能詮釋的。雖然分開(kāi)了,但感到高興的是,他還記得有我這么個(gè)人;更欣喜的是,他讓我知道了我們之間友誼的份量。

當(dāng)昔日的好友打電話(huà)來(lái)時(shí),無(wú)論他(她)們告訴我的是他(她)們碰到的值得高興的事,還是他(她)們遇到的傷心的事,我都會(huì)莫名地感動(dòng),因?yàn)樗?她)們會(huì)在遇到事情的時(shí)候想起我。

時(shí)不時(shí)遇到他(她)們,然后在一起大聊特聊,聊往昔、聊將來(lái),那種感覺(jué)令人感到舒服。

曾經(jīng)共渡苦難和幸福的我們,成了今日的摯友。我們?cè)谛睦锪粝铝吮舜说奈恢谩?/p>

時(shí)間如流水般流逝,也許有些東西我們會(huì)輕易間就給遺忘了,但深厚的友誼會(huì)像紅酒一樣愈加的淳香!

初三友誼初三友誼儀論文實(shí)用篇六

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時(shí)間行如流水般的流過(guò),想到自己已經(jīng)進(jìn)入初中生活兩個(gè)月了。進(jìn)入初中后,我新結(jié)交了許多好朋友。但是以前的友誼我無(wú)法忘記。

其實(shí),今天是我小學(xué)好朋友任菲桐的生日。她邀請(qǐng)我與她一起過(guò)生日。在渺渺中我只記得她的生日在11月。但是分隔已久,漸漸地淡忘了。今天她告訴我后,我才想了起來(lái)。

到席的人并不多。除了她和自己的父母外,只有我和她另一個(gè)朋友。點(diǎn)完菜后,餐桌上很安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),這使氣氛變得很尷尬。而就在這時(shí),任菲桐開(kāi)口說(shuō):“怎么這么安靜啊,活躍一下氣氛唄。”聽(tīng)了她的話(huà)后我便開(kāi)口說(shuō):“我們一起聊一聊,小學(xué)時(shí)候的那些是事”

起初,我們聊到小學(xué)時(shí)候經(jīng)歷的快樂(lè);
挨吵的批評(píng);
共同分享成果的喜悅;
以及與朋友吵架時(shí)的痛苦。聊著聊著我們就聊到了小學(xué)同學(xué)的身上。我想到了我的小學(xué)好朋友趙一典。

我想到,下課后總是與趙一典勾肩搭背的聊天。與她小打小鬧。那時(shí)是多么快樂(lè)啊!可是現(xiàn)在呢?我們見(jiàn)了面連個(gè)微笑都不給,連聲招呼都不打。為什么會(huì)這樣啊?

就在這時(shí),我想起了昨天學(xué)校開(kāi)的女孩兒身心成長(zhǎng)課。老師有提到,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的身心和看待問(wèn)題的方式都有所改變。那么,我認(rèn)為女孩兒對(duì)待友誼的看法也有了巨大的變化。這時(shí),受到友誼傷害的我,不禁感到心痛。為什么才兩個(gè)月?為什么要把關(guān)系搞得這么僵?

既然已經(jīng)成了這個(gè)關(guān)系。我們又不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),我們就只能做到政治書(shū)上那樣的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,重新開(kāi)始新的友誼。雖然在現(xiàn)在我有許多已經(jīng)背棄我的朋友,但是仍有一些人默默的守候在我的身邊。

我非常感謝這些好朋友還能記得我,還能喜歡我,還能主動(dòng)和我聊天。我相信這樣的友誼才能天長(zhǎng)地久。我們不僅聊了這些,還聊了很多。

我們講了許多掏心掏肺的話(huà),夜已深,生日宴就到此結(jié)束了。

今天晚上通過(guò)這次任菲桐的生日夜,我深刻感受到了。不在你身旁陪伴的人不一定要珍惜,而在你身旁陪伴的人你一定要珍惜。

謝謝你們的陪伴。

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初三友誼初三友誼儀論文實(shí)用篇七

友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是課桌上的兩對(duì)明眸,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音夢(mèng)。沒(méi)有了友誼,是一條河中只有一條魚(yú),是一個(gè)人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久吧!

陽(yáng)光燦爛

我們倆手牽手地在草地上奔跑,那摔了一跤,我慢慢地將你扶起來(lái),坐在椅子上,為你的傷口消毒,上藥。我摔跤了,你也用同樣的方式關(guān)心我。等傷好了,我們繼續(xù)跑,忘掉一切煩惱。我們一起放風(fēng)箏,一起捉迷藏,一起看星星,一起看月亮,一起……你在哪里,我就在哪里,讓我們的友誼不陌生。

烏云密布

我們之間總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾,但小矛盾總會(huì)被轉(zhuǎn)化為大矛盾。一次,我和我的好朋友、“同依能”在一個(gè)小小的游戲中發(fā)生了矛盾,我們一起捉迷藏,我先來(lái)找她,不一會(huì)兒,我就找到她了,她說(shuō)我沒(méi)有閉上眼睛,一只在看她躲在哪里,我說(shuō)我沒(méi)有看。就這樣,矛盾發(fā)生了。

雷雨交加

吵來(lái)吵去過(guò)后,我們就開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了。我先對(duì)她使出了“枕頭攻擊”,把她的頭發(fā)都打亂了,她就變成了丑陋的老巫婆,她又對(duì)我使出了“女巫詛咒”,仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧,不知不覺(jué)就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。

雨過(guò)天晴

吵吵鬧鬧過(guò)后,坐會(huì)有和好的片段,要不然我們的友誼就到此結(jié)束了。一般都是我先開(kāi)口,因?yàn)樗怯X(jué)得這樣不好意思。她總是這樣對(duì)我說(shuō)的“對(duì)不起,我部門(mén)和好吧?”她總是這樣默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我欣喜若狂地牽住她的手,把她帶到草地上跑,跑累了,我們躺在草地上有著空中的鳥(niǎo)兒靜靜的飛過(guò)我們視線(xiàn)。

讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。家鄉(xiāng)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
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