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最新方案策劃師 方案策劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

時間:2023-03-30 作者:儲xy
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方案策劃師 方案策劃篇一

時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地點(diǎn):

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán) 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人:學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為:漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進(jìn)行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

方案策劃師 方案策劃篇二

1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。

2、重視節(jié)約問題。

1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。

2、節(jié)約小妙招。

1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。

2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

3、討論:圍繞本次班會的主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見。

4、齊讀“節(jié)約歌”

人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;

電視看完拔插座,不要讓電白浪費(fèi);

節(jié)約糧食我也會,不做漏嘴巴孩子;

洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;

小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

只要動腦勤動手,你也會是魔術(shù)師;

節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

5、教師小結(jié)。

學(xué)生能夠認(rèn)識到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會。

方案策劃師 方案策劃篇三

xx省少兒書信文化活動在各級團(tuán)委、教育局、關(guān)工委、少工委和郵政部門的共同努力下,已經(jīng)成功舉辦了六屆,受到了廣大少年兒童以及家長、教師的熱烈歡迎。今年,為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以黨建帶隊建,活動得到了中共xx市宣傳部和中共xx市創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的高度重視。根據(jù)省組委會的整體安排,中共xx市創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、共青團(tuán)xx市委、市教育局、市關(guān)工委、市少工委、xx郵政局聯(lián)合開展第七屆xx市少年兒童書信文化活動,引導(dǎo)少年兒童用書信、畫信方式與共產(chǎn)黨員進(jìn)行思想交流,培養(yǎng)對黨的樸素感情。具體方案如下:

按照省郵政公司統(tǒng)一設(shè)計的書信比賽信封模板,將信封、信紙、宣傳融為一體,設(shè)計新穎、形式獨(dú)特,簡便易行,利于發(fā)放、郵寄(樣張附后)。

1、以廣告宣傳單位、共青團(tuán)xx市委、市教育局、市關(guān)工委、市少工委、xx郵政局聯(lián)合主辦的方式。

2、活動主題:以“我和黨員大朋友手拉手”為主題,在全市開展第七屆xx市少年兒童書信文化活動。

3、參加對象:市直機(jī)關(guān)干部、黨員,約30000人;市直、清河、清浦、開發(fā)區(qū)35000名小學(xué)生。

4、活動冠名:以廣告宣傳單位名義對活動進(jìn)行冠名---“××××杯”少年兒童書信大賽。

1、組織開展階段(xx年4月中旬)

xx函件局印制活動專用信紙,并配發(fā)到各學(xué)校。中共xx宣傳部提供機(jī)關(guān)黨員名址,約30000條。少工委和各學(xué)校圍繞本次活動主題,充分利用各種教育資源,組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”、“我與黨員大朋友手拉手”等活動,廣泛接觸優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會用畫信、書信方式表達(dá)思想感情,進(jìn)行情感溝通,培養(yǎng)學(xué)習(xí)先鋒、熱愛黨和社會主義祖國的理想與情懷。

2、推動活動階段(xx年4月下旬至五月上旬)

選擇一所學(xué)校舉行活動啟動儀式,并邀請廣告宣傳單位領(lǐng)導(dǎo)、中共xx市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)、中共xx宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、xx市少工委領(lǐng)導(dǎo)、xx郵政局領(lǐng)導(dǎo)和市直、清河、清浦、開發(fā)區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動啟動儀式。

3、評選和表彰階段(xx年5月下旬至7月)

市組委會評選200件優(yōu)秀作品,學(xué)校組織獎(3-5個)候選單位、優(yōu)秀活動組織指導(dǎo)工作者(5-8個)的推薦名單至省組委會,省組委會辦公室將邀請專家對參賽書信進(jìn)行集中評選,并在“七一”期間向獲獎少先隊員與優(yōu)秀黨員、獲獎單位和工作者頒發(fā)證書。

第七屆xx市少年兒童書信文化活動,集書信文化、社會公益和廣告宣傳于一體,具有方式更新、針對性更強(qiáng)、參與面更廣、影響力更大和文化內(nèi)涵更厚重等特點(diǎn)。具備書信禮儀、郵政信函、征文比賽、形象宣傳等多種功能,針對學(xué)生群體,帶動全社會參與,為商家提供了無限商機(jī),具有廣闊的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。具體特點(diǎn)如下:

1、準(zhǔn)確性高

本次活動黨員名單由中共xx宣傳部統(tǒng)一提供,學(xué)生信件寫好后,由郵政局集中統(tǒng)一寄往黨政機(jī)關(guān),黨政機(jī)關(guān)收到信件后給予回信,確保100%的寄遞率和開拆率。

2、親和力強(qiáng)

由于是利用投遞少兒書信時機(jī)發(fā)送廣告,具有強(qiáng)烈的社會公益性,贊助少年兒童活動,為少年兒童健康成長提供有力保障,同時又具宣傳性,企業(yè)可通過此平臺更好的宣傳自身。小學(xué)生積極參與活動,學(xué)生家長分享孩子健康成長的同時對于新穎、獨(dú)特的廣告宣傳不會產(chǎn)生排拆,特別是對商家的周到服務(wù)、優(yōu)惠信息容易產(chǎn)生認(rèn)同感。

3、發(fā)行方式獨(dú)特

利用少兒書信投送廣告,是利用社會資源,發(fā)揮郵政優(yōu)勢的嘗試,也是商家營銷的新渠道。

4、發(fā)行量大

計劃印制65000份,范圍覆蓋xx市直、清河、清浦、開發(fā)區(qū)所有小學(xué)和全市機(jī)關(guān)黨員,達(dá)到人均一份。

5、一次廣告,四次傳遞。

企業(yè)廣告位于學(xué)生信紙和黨員信紙的背面,所有的信件在學(xué)校經(jīng)過老師的書面點(diǎn)評----一次傳遞;

在家里經(jīng)過家長的指導(dǎo)----二次傳遞;

信件寄到黨政機(jī)關(guān)黨員手中----三次傳遞;

書信活動啟動儀式,社會媒體宣傳報道----四次傳遞。

一次廣告投入,經(jīng)歷四次傳遞,這將更進(jìn)一步增加廣告受眾面,使宣傳更具社會公益性,從而發(fā)揮長效作用。

第七屆xx市少年兒童書信文化活動費(fèi)用由印刷發(fā)行費(fèi)和冠名評比費(fèi)組成,總計90000元。

信封冠名:30000元

內(nèi)頁廣告:3個*xx0元

注:冠名宣傳單位可通過此次活動開展促銷活動,以達(dá)到直接的經(jīng)濟(jì)效益。

方案策劃師 方案策劃篇四

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生分會

中國農(nóng)業(yè)銀行撫州分行

11月14日——12月18日

倡導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)和健康理財,培養(yǎng)大學(xué)生信用意識; 同時讓大學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識,通過直銷知識培訓(xùn),結(jié)合現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品進(jìn)行推銷實(shí)踐,其旨意在于為我校大學(xué)生一個運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行營銷實(shí)踐的優(yōu)秀平臺,從而提高學(xué)生人際交往、社會實(shí)踐的能力,培養(yǎng)在校大學(xué)生的競爭意識和團(tuán)體合作精神。大賽由贊助方提供豐厚的提成和獎金,鼓勵貧困大學(xué)生積極參加,勤工儉學(xué),磨礪自我!

在校本科生及研究生

分理論策劃、實(shí)際推銷兩個階段進(jìn)行

1設(shè)置“王牌推銷員”策劃優(yōu)勝獎一名(理論分第一名)

2設(shè)置“王牌推銷員”實(shí)踐優(yōu)勝獎一名(實(shí)踐分第一名)

3設(shè)置“王牌推銷員”之總冠軍一名,亞軍一名,季軍一名。(總分=理論分+實(shí)踐分)

1參賽者可根據(jù)所推銷產(chǎn)品的數(shù)量獲贊助商提成。

2給予策劃、實(shí)踐優(yōu)勝獎團(tuán)隊或個人分別200元的現(xiàn)金獎勵。

3總分獎 給予總冠軍500現(xiàn)金,亞軍400,季軍300元的獎勵

4分別授予總冠軍、亞軍、季軍為“王牌推銷員”之“金牌推銷員”、“銀牌推銷員”、“銅牌推銷員”的榮譽(yù)稱號(上附有經(jīng)管學(xué)院蓋章)。

5由中國農(nóng)業(yè)銀行撫州分行向?qū)嵺`優(yōu)勝獎團(tuán)隊或個人和總冠軍開具優(yōu)秀社會實(shí)踐證明,上有撫州農(nóng)行的蓋章。

11月15日——11月20日 報名階段

11月20日(十二周星期二) 推銷員培訓(xùn)大會(邀請農(nóng)行等營銷經(jīng)理專業(yè)講解)

包括:大賽詳細(xì)規(guī)則、 產(chǎn)品服務(wù)介紹、營銷培訓(xùn)、問題解答等

11月21日——12月8日 理論策劃階段

11月21日——12月15日 營銷實(shí)踐階段

12月3日(十四周星期二) 階段營銷評審培訓(xùn),擬抽選團(tuán)隊對其推銷過程跟蹤錄象,再由專業(yè)人士點(diǎn)評。

12月8日(十四周星期六) 理論策劃承交截止日

階段營銷評審培訓(xùn) ,同上。

12月9日——12月10日 專家老師內(nèi)部對全體策劃書評分,按其分?jǐn)?shù)高低位選出其中前15名優(yōu)秀團(tuán)隊或個人參加專家評審策劃大會的理論再評。

12月11日(十五周星期二) 專家評審策劃大會,專家老師根據(jù)各隊策劃案和各隊現(xiàn)場表述,評出策劃優(yōu)勝獎

12月15日 營銷實(shí)踐階段結(jié)束,所用產(chǎn)品收歸舉辦方

12月16日——12月17日 舉辦方總結(jié)清算

12月18日 頒獎典禮

提成、獎金、獎狀一同頒發(fā)

一: 宣傳階段(11月12日——12月20日)

宣傳的目的:在于使大家全面了解農(nóng)行信用卡,使大家能接受和習(xí)慣信用消費(fèi)。

宣傳的方式:板報,海報,橫幅,傳單,報刊,廣播站,網(wǎng)站

宣傳范圍: 東華理工大學(xué)本部和南區(qū)

宣傳目標(biāo): 讓全校每個人知道大賽,讓每個人都了解大賽的意義,讓有興趣和才干的個人都參與進(jìn)來,讓每個人都了解并認(rèn)同農(nóng)行優(yōu)卡。

宣傳分期

(一)前期宣傳(11月15日——11月20日):造勢,全方位宣傳大賽產(chǎn)及產(chǎn)品。

(二)中期宣傳(11月20日——12月15日):持續(xù),保持對產(chǎn)品的宣傳與大賽相關(guān)日程的通知說明,起到助力選手,監(jiān)督維護(hù)大賽規(guī)則和市場秩序的作用。

(三)后期宣傳(12月15日——12月20日):負(fù)責(zé),對選手和形成的客戶做出正式的說明通知,目的在于維護(hù)大賽舉辦方和該產(chǎn)品的信譽(yù)。

項目負(fù)責(zé)人:陳根昌 高婷

項目承擔(dān)部門:宣傳部干事和企劃部干事

二:大賽報名階段:(11月15日——11月20日)

報名時間:11月15、16 、19、20 日 中午12:00——13:00

11月17日、18日(雙周日) 上午9:00——13:30

下午3:00——5:40

報名地點(diǎn):本部學(xué)生食堂門口

報名方式:參賽者可以是個人,也可以是組隊行成一支2~6人的參賽小組,每個小組要有負(fù)責(zé)人(組長)。到指定報名點(diǎn)報名參賽,報名填表時要保證信息的真實(shí)、有效性。

在本部食堂門口設(shè)置咨詢點(diǎn)和報名點(diǎn),并同時進(jìn)行產(chǎn)品和活動介紹,由宣傳部制作板報兩塊,一塊介紹王牌推銷員活動,另一塊介紹農(nóng)行信用卡。

項目負(fù)責(zé)人:高志歡

項目承擔(dān)部門:企化部干事

暫定于11月20日(十二周星期二)在階梯教室舉行王牌推銷員動員大會,邀請農(nóng)行方相關(guān)經(jīng)理進(jìn)行產(chǎn)品的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和直銷的相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)!大會具體解答推銷員問題,并公布本次活動的分組方案。

項目負(fù)責(zé)人:聶文博

項目承擔(dān)部門:人資部和企劃部

擬訂策劃階段從11月21日至12月8日結(jié)束,參賽小組將策劃書交到交到辦公樓442。(具體要求見活動通知)

策劃要求:組織單位將給出農(nóng)行登記卡,要求參賽者在一周內(nèi)寫出一份產(chǎn)品的推銷策劃書。該策劃書應(yīng)具有自己的觀點(diǎn),并要突出自己的銷售策略。

項目負(fù)責(zé)人:高婷

項目承擔(dān)部門:企劃部

本次大賽設(shè)兩次階段性營銷評審培訓(xùn)和一次專家評審策劃大會。

一、兩次階段性營銷評審培訓(xùn),專家老師對以前各隊推銷表現(xiàn),以業(yè)績、推銷錄象、各隊表述為評價依據(jù)。參與階段評審的團(tuán)隊遵照自愿的原則,向大賽提交申請,大賽根據(jù)申請團(tuán)隊的條件挑選搭配,進(jìn)行對決,大賽給予優(yōu)勝方精美獎品。

二、評委老師于12月8日(十四周星期六),在專家評審策劃大會上進(jìn)行書面評分,并從參賽小組選出策劃優(yōu)勝獎,根據(jù)策劃書和銷售業(yè)績綜合評選出本屆王牌推銷員

地點(diǎn):海報和廣播通知

評審規(guī)則:評審專家組對各參賽者交上的策劃書進(jìn)行評審,同時將組織一場評審會,參賽者(隊)先上臺將自己策劃進(jìn)行講解,評審組老師以及在座的各位同學(xué)將對你的策劃進(jìn)行提問,參賽者(隊)對他們提出的問題給予必要的回答,在提問后專家組對策劃書進(jìn)行點(diǎn)評打出理論分(占總分的30%)并于第十二周周末的王牌推銷員交流會上現(xiàn)場公布。(打分實(shí)行去掉最高分和最低分,并將其余分?jǐn)?shù)求平均分,得出的平均分做為該參賽者的理論分?jǐn)?shù)。)

(注:參賽人數(shù)較多,則先根據(jù)評審專家的打分取前15名參賽者參加評審,決逐策劃獎)

項目負(fù)責(zé)人:高婷

項目承擔(dān)部門:企劃部和人資部

暫定與第十六周 12月18日 周二晚7點(diǎn)準(zhǔn)時舉行頒獎典禮,

地點(diǎn):大學(xué)生活動中心

項目負(fù)責(zé)人:高志歡,李揚(yáng)陽

項目承擔(dān)部門:企化部和文藝部

地點(diǎn):在本部第一食堂門口,南區(qū)食堂門口打出海報,并指派專門人員進(jìn)行報名登記

報名時間:11月15、16 、19、20 日 中午12:00——13:00

11月17日、18日(雙周日) 上午9:00——13:30

下午3:00——5:40

報名表見附件3

1活動時間:

2活動地點(diǎn):階梯教室

3工作安排:

(1)主持人開場白,對此項活動過程進(jìn)行介紹

(2)請農(nóng)行代表對產(chǎn)品進(jìn)行介紹

(3)請參賽選手自由提問(每個問答時間為3分鐘)

(4)銷售培訓(xùn)

(5)主持人致辭感謝,謝幕

1理論分:滿分100分

參賽對象:全體參賽者(隊)

(1) 老師內(nèi)部對全體策劃書評分( 月 日 )

(2) 在評審會上公布全體策劃書成績

(3) 按其分?jǐn)?shù)高低位選出其中前15名參加理論再評,參賽隊員需介紹策劃書或進(jìn)行模擬產(chǎn)品推銷。評委組選出策劃獎。

2評審會時間及地點(diǎn)

時間 月 日

地點(diǎn) 見當(dāng)天海報

3評審會流程

(1) 組織學(xué)生及參賽小組入場,嘉賓就座,播放幻燈片。

(2) 主持人介紹嘉賓,簡單介紹內(nèi)容,目的及本次評審會的內(nèi)容,宣布評審開始。

(3) 參賽小組依次上臺,先介紹本組策劃,然后嘉賓及臺下學(xué)生提問。介紹時間不超過5分鐘,回答時間不超過3分鐘

(4) 各個小組代表介紹及答題完后,各位嘉賓就構(gòu)思方面給小組評分并派代表給小組點(diǎn)評。

(5) 評審會結(jié)束。

4評分標(biāo)準(zhǔn)及計算

去掉一個最高分和一個最底分。余下幾個分?jǐn)?shù)取平均分為參賽者(隊)理論成績最終得分。

參賽對象:全體參賽隊

1按各隊在參賽隊中獲得推銷總數(shù)高低進(jìn)行評分(實(shí)踐分:滿分100分,以業(yè)績量第一名為100分,換算其他小組分?jǐn)?shù))

2按其分?jǐn)?shù)順序評出實(shí)踐獎優(yōu)勝獎(一名)

1參賽隊負(fù)責(zé)人需要帶上有效證件(身份證,學(xué)生證等),并做好記錄(證件留下)

2參賽隊推出產(chǎn)品后可以于每天固定時間地點(diǎn)由負(fù)責(zé)人領(lǐng)取辦卡單,組織方要做好物品出入記錄。(具體時間地點(diǎn)另行通知)

3 12月15 日活動結(jié)束,參賽隊必須把所有的東西(包括未推出的辦卡單)由負(fù)責(zé)人上交到442室并做好出入記錄。

4銷售員在領(lǐng)取辦卡單時須要和經(jīng)管院簽定誠信協(xié)儀書。

注意事項:以上日程安排如有改動以當(dāng)時海報通知為準(zhǔn)。

東華理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生分會

11 月7 日

方案策劃師 方案策劃篇五

:圣誕平安夜“假面舞會”

:xx慢搖吧

:30人左右

12月24日晚8點(diǎn)

:當(dāng)晚定下xx慢搖吧活動,每一位參加活動者發(fā)放面具一個,舉辦假面舞會。

1、入口處:發(fā)放面具以及半張撲克。

2、內(nèi)場:假面舞會,穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當(dāng)晚的.臨時排檔完成游戲(情侶對唱,現(xiàn)場求婚,喝啤酒比賽等等)。。

3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。

預(yù)計費(fèi)用:視人數(shù)而定(大概人均二百元)

圣誕平安夜活動策劃書之二:圣誕平安夜互送禮物、表演節(jié)目

:12月24日晚上20:00開始

:***慢搖吧公園

活動具體方案:每位參加的選手,事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。

選手到達(dá)活動地點(diǎn)之后,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時,準(zhǔn)備相同號碼的抽簽條。

所有選手到齊,活動開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領(lǐng)取一號禮物,當(dāng)場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進(jìn)行,所有參加選手機(jī)會均等,公平合理。

如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場的每人打一下pp。

1、禮物中的紙條不要署名!!

2、表演節(jié)目的要求,盡量有創(chuàng)意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。

3、活動中的零食和飲料集中購買。

熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

方案策劃師 方案策劃篇六

1、通過活動,培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,發(fā)展幼兒的傾聽能力。

2、愿意參加游戲,體驗游戲帶來的樂趣。

《咕咚》故事一則;語言游戲“老師說…”。

引起興趣——加深難度——再加深難度——再加深難度——活動結(jié)束

教師發(fā)口令,幼兒做出相應(yīng)的動作。發(fā)口令的速度漸漸加快,動作出錯的幼兒取消游戲資格,最后的幼兒為獲勝者。

教師口述一短句,讓幼兒數(shù)句中共出現(xiàn)幾個“我”字。看哪位幼兒數(shù)得最正確。

教師講故事《咕咚》,讓幼兒數(shù)故事中共出現(xiàn)了幾個“咕咚”,看哪位幼兒數(shù)得最正確。

1、教師發(fā)出口令,口令中有“老師說”的幼兒照口令做相應(yīng)的動作,沒有“老師說”的幼兒就保持原來的動作,看誰堅持到最后。

2、 游戲數(shù)次后,可請幼兒做發(fā)口令者,教師參與幼兒活動。(該游戲可請聽課老師一起參與)

方案策劃師 方案策劃篇七

王集鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo) 張壩村全體黨員116名 張壩全體村組干部10名

1、張壩村村書記尤干賢宣讀黨員新年致辭。

2、贈送村兩委新年賀禮。

3、民意代表選舉

①民意代表意義

②民意代表選舉條件

③舉手表決

4、頒發(fā)民意代表證書

5、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)宣讀民意代表職責(zé)及希望

1、村遠(yuǎn)程教育電腦、電視操作準(zhǔn)備,播放音樂、顯示參選人員名單

2、兩斤白糖、白酒2瓶、對聯(lián)兩幅(與移動公司聯(lián)系贊助)

3、證書

4、會標(biāo)

5、民意代表職責(zé)牌匾

1、村書記新年致辭

2、提出民意代表的意見和想法:民意代表作用意義、民意代表職責(zé)

以上是計劃小年時在我們村搞個黨員聯(lián)系會的方案,初步想法,請大家多提寶貴意見,o(∩_∩)o謝謝!

方案策劃師 方案策劃篇八

為加強(qiáng)第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

:xx年6月23日上午08:30

:粱場拌和站

1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫房門口場地

2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫房門口場地

3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場地

1、演練總指揮:趙宇

2、組織策劃:沈建濱

3、現(xiàn)場指揮:趙宇

4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

:施工區(qū)全體人員

(一)組織準(zhǔn)備工作:

1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開始。

2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:

(1) 人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

(2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

4::到達(dá)安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

5:具體疏散工作安排:

(1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)

(2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地(王苗)

6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

(4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:

1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時,應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

方案策劃師 方案策劃篇九

xxxx年xx月xx日-xx月xx日(歷時14天)

喜迎新春、便宜購年貨

臘八

1、臘八簡介:

臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從先秦起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。據(jù)說,佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八,因此臘八也是佛教徒的節(jié)日,稱為"佛成道節(jié)"。

臘八這一天有吃臘八粥的習(xí)俗,臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團(tuán)聚在一起食用,饋贈親朋好友。

1、食品:45種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種),會員商品7個)

(兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等)

2、百貨:30種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種),會員商品4個)

3、洗化:25種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種),會員商品4個)

4、生鮮:30種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種))

(各類蔬菜、水果、肉制品、水產(chǎn)、南北干貨等)

5、會員專享專欄:15種商品。(選擇單值高的禮品類商品)

6、每日特價專欄:14種商品。(選擇日常必需品)

注:每日特價(自營每日各限1-2個驚爆價),會員專欄(自營品20種)屬于常規(guī)促銷欄目。

1、12月27日臘八節(jié)當(dāng)天,凡在我超市購物的顧客朋友,均獲贈精美禮品一份。(數(shù)量有限,送完為止)(各店自定獎品)

2、

便宜購年貨歡樂齊分享

活動期間,凡當(dāng)天在我超市一次性購物38元以上的顧客朋友,憑購物小票可到服務(wù)臺參加抽獎活動,抽到即拿。獎品豐富,趕快行動!(單張小票限一次)(各店自定獎品)

3、新年全家福榮盛送大禮

活動期間,凡當(dāng)天在我超市一次性購物68元以上的顧客朋友,憑購物小票可到服務(wù)臺登記參加“88購物券”抽獎活動。

活動方式:2月16日早上10點(diǎn),我們將在參加抽獎的顧客中抽出10名顧客,將得到榮盛超市為您提供的價值88元的“榮盛超市購物券”一張。

注:以上三項活動不可同時參加。

a、堆頭陳列原則上只陳列單一商品,最多不大于2個單品,并且豐滿;

b、端架陳列原則上只陳列單一商品,最多不大于2個單品;

c、活動商品盡可能的遍布賣場角角落落,充分利用端架、堆頭、架中架、拐角等有利陳列位置;

d、給顧客留足充裕的購物空間。

1、制做“年貨一條街”吊牌掛在主通道上。

2、制做獎箱一個

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。稅
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?這里我
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)生給老師的
隨著人們法律意識的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。以下是我為大家搜集的合同范
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合同
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