在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
鄉鎮干部心得體會和感想篇一
1、反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對單位發生的每一筆經濟業務通過不同的方式、方法進行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我門財務部門已經對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始****的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
2、核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。
3、監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個部門每筆經濟業務的合法性、和理性進行監督,保證企業不受不必要的經濟損失,更不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,我們財務部門一直是嚴格按有關制度執行,從不放過任何不合理事情;其次是對單位整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點、庫存現金余額盤點等,以保證單位財產不受侵害。
1、有關制度和規定執行力度不夠;
2、財務各人員綜合素質和業務水平不一;
3、財務軟件尚存在不足,效率不是最高;
4、財務部門的管理職能沒有充分發揮。
1、首先確定制度和規定的適用性和可執行性,如有問題,修改,然后堅決執行到底;
2、每人都定立學習目標,通過考試提高個人職稱和學歷等,來逐步提高自我綜合素質;
3、通過參與管理,參與單位的重大經營決策,來充分發揮財務部門的管理職能,先從管理的角度做起,最大限度的做好參謀。
總之,在這一年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我們會在今后的工作中不斷努力、不斷改進。我確信聯社財審科是一個團結、高效的工作團體,每位成員都能夠獨擋一面,我有信心協同財審科全體人員與供銷聯社共同走向輝煌!
鄉鎮干部心得體會和感想篇二
短短2天的骨干教師培訓結束了,作為一名年輕的教師,我收獲頗豐、感想頗深。在貫徹新《綱要》精神的過程中,xx老師帶來的藝術教育讓我樹立了新的正確的教育觀;兩位市優秀教師的精彩演講,讓我感受了新課改精指導下角色的轉變;xx老師講的,《新課程背景下基礎教育漫談》更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此,我又一次在觀念上、理念上發生了巨大的變化。我想,新課改的`精神就像陽光一樣,普照到了與之相關的每一人。下面我就從兩點談一下我的體會:
以前在學校時,我們學習了各科教法,并且老師還告訴我們:在你們以后的工作中,應當理論結合實踐,才能把所學的教法運用于實踐當中。但當上班后,似乎覺得學習的教法基本運用不上。于是我找出各科教法書,通透的看了一遍,想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套,可上出的課還是不能讓自己滿意,真是苦惱極了。
新課改后自己突然覺得,觀念、理念一下子變了,新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發展中的作用和地位,同時對教師素質提出了前所未有的要求與挑戰。能否對學生實施高素質的教育,促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在于教師的素質。
通過學習使我明白,每個學生都能夠學習,并且能夠學好,成為優秀的兒童和未來社會的成員。正象名師xx老師所說“老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了。所以,教師就應著力于將經驗內容轉化為學生容易理解和接受的內容與形式,什么是學生容易理解和接受的內容與形式呢?我覺得就是《綱要》指出的:教師應成為學生學習活動的引導者、支持者和合作者。教師為主導,而學生是主體。這就凸現了一個巨大的變化:教師角色的轉變。
1、困惑中的引導者
學生學習生活中,經常會有困惑,面對學生的困惑和問題,像以前一樣干脆的告訴他答案,還是引導他走出困惑,找到光明,體驗努力的快樂?不容置疑當然是后者。在老師的引導中,孩子們通過自己的努力獲得答案,而且在找答案的過程中,孩子們不但體驗到過程的快樂,而且從中也獲得了更多的知識。
2、探索中的支持者
學生的學習生活,是一個研究探索的過程,在這個過程中,老師或是提供材料,或是精神上鼓勵學生,都是對學生學習的一種支持。
3、學習過程的合作者
孩子有無數的好奇心,但他們的能力確是有限的,為了讓孩子更好的探索學習,老師這個主導者要起作用。我想,在孩子探索過程中,由于個體差異,孩子的能力有所不同,對于孩子能力所達不到的,就應該幫助他,一起合作,共同完成。在我們的教育教學活動中,不難發現,其實這三者是相輔相成,不可分割的。記得xx主任在課上說過“平庸的教師在說教,好的教師在解惑,更好的教師在示范,卓越的教師在啟迪。我們老師應不時適地的對學生進行解惑,示范,啟迪,教育。
學生的學習也是從以要我學,到現在我要學,這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的老師。例如我把要學的詞編入故事,孩子們聽了好聽的故事,很開心,還邊表演,邊學習了里面的詞,這樣情境表演的學習方法,讓孩子們一學生詞就會高興的不得了,因為老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。
這都原于教師角色的改變,很好的把價值引導和孩子的自由發展結合起來,體現了價值引導,同時又注重孩子快樂的學習,不強迫孩子去被動的接受,而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識,而且按照《綱要》的精神,努力創造一個孩子想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極的應答的環境,兒童在交往中,在生活中交流和表達,不僅語言得到發展,其他各方面的能力也得到發展。
新課改讓老師改變了意識,變化了角色,在充分肯定孩子的同時,因材施教的對每個孩子進行教育,適當的引導支持,共同達到目的。
這次聆聽專家和優秀老師的講課,讓我真切感受到,新課改已深入到每個人心中,,樹立與專業化要求一致的教師形象。無形中真的帶來很大的壓力,這個引導者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學生正確引導好,教師的高級素質發展是必須引導的基礎,要做一個引導者是一定要有思想的;這個支持者要怎樣的理論支持和良好的心態,才能讓學生接受你的支持;這個合作者的角色怎樣能讓學生真正覺得,你和他是同一高度的朋友,并相信你們能合作成功。我在思考這個問題。
我想:應該正如現在所提倡的,做有文化的教師。多讀書、多思考、多反思,要做有思想的老師,我們一直也說《綱要》的貫徹是堅持先進的理念,堅持核心的價值,就是代表先進文化。且我們平時也常說給學生一碗水,自己需要有一桶水,我想這應該也是從教學工具向“知識工作者”轉變的動力吧。
鄉鎮干部心得體會和感想篇三
按照縣委的統一安排,我于20xx年12月1日赴市委黨校進“全市鄉鎮長能力提升培訓班”,參加了為期五天的學習。通過這五天緊張的學習培訓,作為副鄉鎮長,我深感責任重大。自己在轉變作風,勇于創新,提高能力等方面需要提升的空間很大,在貫徹落實黨的路線方針和各項惠農政策等方面需要做的仍然很多。具體有以下幾點體會:
通過學習,對如何當好鎮長,如何推動工作,如何促進發展有了進一步認識。一是增強了角色意識。即:決策的參謀,落實的主角,工作的干將。二是增強了責任意識。靜下心來,對服務群眾及發展全鎮經濟有了新的認識,應勇于創新,樂于服務,敢于擔當,善于發展。三是對政績觀有了新的認識。不做面子工程,勞民傷財;不貪一時之功,失發展之機;不圖一時之利,遺長久之患。以上幾點認識,對于我今后開展各項工作,推動xxx鎮社會經濟的發展,均不無裨益。我必須腳踏實地,不斷提高認識,廉潔勤政,搶抓發展機遇,全心全力謀一鎮之福。
做為鄉鎮工作的領導者,我切實感到鄉鎮工作人難管,事難辦。在實際工作中,我覺得應該從五個方面加以提升。一是加強理論學習,提高個人與班子成員素質。xx縣開展理論學習是個良好機會,為此,我們應該抓住這個機會,在提升個人素質上多下工夫。二是多召開領導班子民主生活會,轉變工作作風。今年我鎮召開了廉政警示教育民主生活會,在這方面取得了相當好的效果。三是完善各項制度,以制度管人管事。今年,我鎮制定了《干部獎罰制度》、《干部管理制度》、《干部學習制度》和《干部勞動制度》4項制度,此舉不僅轉變了干部作風,激發了激發活力,也促進了干部工作能力的.提高。四是堅持理論聯系實際,日積月累,在工作中錘煉自己。應主動適應新形勢,順應百姓的新期待,在農村工作實踐中,在解決實際問題過程中,在產業發展中,在項目建設中,使自己得到歷練,能力得到提升。五是多種能力全面提升。一名合格的鎮長,應該具備工作過硬、與時俱進、勇于創新、洞察發展先機、自覺防腐拒變等多種能力和素質。
通過聆聽各位領導和專家的講座,及實地參觀學習,對我鎮發展思路有了更加清晰、科學的認識,發展全鎮經濟的緊迫感也愈加強烈。我體會到,以特色立鎮、以產業富鎮是促進一鎮經濟又好又快發展的最好途徑。對xxx鎮而言,搶抓發展機遇,才能爭得一席之地。xxx鎮位于xx縣城東南18公里處,全鎮交通便利,人文厚重,物產豐富,尤其旅游資源極其豐富,但開發和利用不充分,發展潛力巨大。今后,全鎮將以“農業增效,農民增收,農村穩定”為目標,重點開發紅色旅游、紅色影視拍攝、發展特色林果、特色養殖和農副產品加工等頗具優勢的產業,形成“種、養、加與旅游”全面發展的格局,有效促進農民增收,帶動全鎮經濟快速、健康發展。
平安是百姓之福,穩定是發展之保障,維護平安穩定是一鎮之長義不容辭的職責。通過此次學習,我認識到狠抓安全穩定工作,時刻不容掉以輕心。xxx鎮的安全穩定工作總體上良好,全鎮今年無一起進京、赴省、上市、到縣上訪事件發生,并榮獲了“全省社會管理綜合治理先進集體”的稱號。但是穩定不能代表不存在隱患。為此,我將從以下幾方面開展維穩工作:一是建立并落實好“雙二”書記、鎮長信訪工作接待日(“雙二”即周二、逢二集會),方便群眾表達訴求。二是針對土地糾紛、駐村干部吃拿卡要等重點涉訪問題,及重點涉訪人員,定期研判,及時排解矛盾。三是不斷加強公共安全體系建設,加大法制宣傳教育力度。重點做好高危人群、閑散青少年和刑釋解教人員的管教工作,嚴厲打擊“兩搶一盜”、吸毒販毒等犯罪活動,努力提高人民群眾的安全感。四是認真開展安全隱患排查治理工作,特別是要深入開展地質災害、施工工地、道路交通等專項整治活動,及時消除各類安全隱患,堅決遏制重大安全事故的發生。
鄉鎮干部心得體會和感想篇四
在全國組織工作會議上強調,成長為一個好干部,一靠自身努力,二靠組織培養。當前,我國正處在比歷史上任何時期都更接近實現“中國夢”的偉大時代,作為一名基層干部,只有時刻牢記習的諄諄教誨,落實“四個全面”戰略部署,爭做“四有”干部,才不會辜負組織和人民的重托。
一、全面建成小康社會,做心中有民的實干者
小康不小康,關鍵看老鄉。在全面建成小康社會的偉大征程中,xx鎮離全面小康還有很大差距,差距既是壓力,更是動力。一是大力發展新型農業經營主體?;I備召開“xx鎮草根創業神仙會”,給予返鄉創業者最大的技術、物資和政策支持,實現20個村村村都有家庭農場、種糧大戶或專業合作社;發起成立“xx鎮創業者協會”,由懂技術、會經營、善管理和公道正派的現代職業農民擔任協會會長和理事,會員之間互通有無、互幫互助、互諒互讓、抱團發展。二是積極穩妥推進新型城鎮化。充分利用上風上水、生態富氧的地理位置優勢,積極建設現代生態田園小鎮。按照輕重緩急、分步實施的原則,沿著芝溪河規劃建設一條生態走廊,重現小橋流水人家的昔日之景;建成5個新農村綜合體,力爭五年內鎮域老百姓全住上新房;大力發展邊際商貿經濟,打造一個商貿繁榮、美麗宜居的省級生態示范集鎮。三是多措并舉打贏扶貧攻堅戰。扶貧,關鍵要扶在老百姓的心坎上。要修好道路,全面實現村道公路村村通,社道公路社社通,有條件的村還要實現戶間道路戶戶通。要大興水利,既要建好新渠,確保武引蓬船灌區最大限度惠澤,又要整治舊渠,確保水庫和新橋水庫的清水流淌全域。要精準扶貧,對全鎮928戶、1634名貧困群眾,一戶一策、一人一案,通過知識扶貧、產業扶貧、能力扶貧、民生扶貧和思想扶貧等途徑,確保不落下一戶、一人。
二、全面深化改革,做心中有責的擔當者
改革讓基層道路越走越寬廣。只有以積極的姿態,充當改革促進派,甘當改革馬前卒,才能更好地增進民生福祉、更有效地推進基層治理。一是積極承接改革。嚴格按照“調查摸底、公示定案、勘界確權、落實主體、申請登記、審核備案、頒發權証、建立檔案”八步流程,著力深化農村 “五權”改革,促進農村資源變資產、資產變資本、資本促發展,切實增加農民財產性收入。二是大膽基層突破。推進社會治理創新,成立“兜底志愿隊”,為惠民政策補缺填位,實現對弱勢群體關心關愛全覆蓋;推進干部走基層, 成立“青年干部農場體驗園”,干農活、學農技、講農話,增強與農民群眾一塊干、一塊苦、一塊過的淳樸情感;推進政府購買服務,探索農業農業服務中心、宣傳文化中心、敬老院等事業單位去行政化,獨立承接政府服務,政府從臺前轉為幕后、從直接轉為間接、從運動員轉為裁判員。三是勇於承擔責任。改革有風險,干部需擔當。一方面,每年定期召開黨委班子民主生活會和群眾座談會,從我開始揭短亮丑,自我批評,虛心接受班子成員和人民群眾對我工作上的批評和作風建設上的訓誡;另一方面,深入群眾、深入現場,敢於面對失誤,敢於糾錯補漏,把決策失誤所帶來的損失降到最小。
三、全面推進依法治鎮,做心中有戒的規矩人
法治是治國之重器,德治是育人之魂。新常態下,我們淡化人治,強化法治,積極探索基層治理民主化、法治化新路徑。一是認真學法,內化於心。組織全鎮干部職工集中學習《憲法》和《黨章》,增強憲法意識、黨章意識,找準為官從政的基本價值遵循。邀請紀檢辦案人員和法律工作者結合身邊實例,宣講《農村基層干部廉潔從政若干準則》,筑牢廉潔從政防線。廣泛開展法律“七進”活動,讓村民、居民、學生、寺廟人員等都清楚法律賦予自己的權利和義務。二是工作用法,外踐於行。喊破嗓子,不如做出樣子。我們嚴格按照《政府投資項目管理辦法》,通過規劃、立項、預算、財評、招標、建設、驗收、審計等程序,建成全市第一個農民燈光籃球場,改建完成鎮級敬老院。嚴格落實常年法律顧問制度,聘請既有基層工作經驗又有律師資格証書的法律專家作為政府顧問,列席鎮黨委會議,參與各類合同審查。發起成立依法治鎮監督協會,由村干部無記名投票選舉產生協會會員,凡是涉及村級和村民切身利益的政府決策,必須事先征得協會會員一致同意。三是嚴於護法,取信於民。堅持開多數人的會,廣泛動員農村黨員和村民積極參加支部和村委會換屆選舉,用手中的選票直接選出“領頭羊”和“當家人”。堅持辦多數人的事,積極推行“4+2”工作法,大家共同商議確定低保戶和扶貧戶名單,共同出資出力建設農村公路和小微水利。
四、全面從嚴治黨,做心中有黨的守夜人
治國必先治黨,治黨務必從嚴。始終牢記抓好黨建就是最大的政績,帶頭營造風清氣正、崇廉尚實、干事創業、遵紀守法的良好政治生態。一是抓學習,從嚴思想建黨。以高度的政治自覺,全面落實黨委主體責任,做好學習排頭兵,當好思想傳播者。擔任黨委書記以來,對於中央提出的一系列重大戰略思想,我都主動學習、率先領悟,再組織集中學習,堅持每月與8名黨委班子成員交心談心,每季度給21個村(社區)支部書記和主任開展思想漫談,每年為各級干部上黨課,為他們既講解黨的大政方針政策,又咬咬耳朵、扯扯袖子。二是建規章,從嚴制度治黨。人管人累死人,制度管人管靈魂。制定《xx鎮十項制度》,我帶頭堅持工作日常住工作地,切實解決了鎮干部和大學生村官走讀問題。制定《xx鎮“三公”經費管理細則》,我和班子成員開支的每一分公款都要事先經過黨政辦主任和紀委書記審批,最后再向鎮長報賬,帶頭遏制了“三公”消費高發勢頭。制定《xx鎮“三二”工作法》,我只主持鎮黨委全面工作,并作為黨風廉政建設和安全生產第一責任人,實現領導干部與普通干部定崗、定職、定責。三是強基礎,筑牢戰斗堡壘?;A不牢,地動山搖。我牢牢抓住農村基層黨組織這個戰斗堡壘,全面加強基層基礎建設,實現村村“十有”。一有群眾擁護且健全的村兩委班子,二有功能齊全的村級活動陣地,三有統一醒目的村兩委標識,四有群眾看得明白的黨務村務公開欄,五有寬敞明亮的農家書屋,六有經久耐用的農民體育健身器材,七有信號良好的網絡寬帶,八有傳播黨委政府聲音的廣播,九有科學合理的村級工作經費預算,十有山朝水朝的人氣。
謀小康之業、揚改革之帆、行法治之道、筑執政之基,是基層黨員干部的應盡職責,我們必須主動有為、奮發有為。我堅信,只要深入學習系列重要講話精神,協調推進“四個全面”戰略部署,xx鎮的各項工作就能干在實處、走在前列!
鄉鎮干部心得體會和感想篇五
承蒙組織厚愛,有幸到上海市普陀區委黨校學習,作為一個鄉鎮基層干部,我非常珍惜這次難得的學習機會,好好利用這段時間給自己加加油、充充電、放放假、洗xx,暗下決心以“空杯心態”努力學習、善于思考、勤動腦筋、積極發言,正確處理好學習和工作關系,合理安排學習時間,努力做到學有所獲、學以致用。十五天的學習時間彈指一瞬間,如白駒過隙、轉瞬即逝,通過十五天的學習和考察,使我在思想上、認識上、思維上、思路上、眼界上有了很大提高,對當前的經濟發展形勢、國內國際安全形勢、社會的管理與思考、xx的風險防控與應對、如何踐行社會主義核心價值體系、干部管理與溝通、心理壓力的調適等在感性上和理性上都有了更深刻的認識和體會,受益非淺。體會如下:
本次到上海普陀區學習考察的時間是15天,即20xx年5月11日至5月24日,有學員50人,即桐梓縣15人、習水縣20人、赤水市15人,分別都來自不同的崗位,有縣委辦的副主任、科局的副職,鄉鎮的黨委書記、鎮長、人大主席、副書記、紀委書記、武裝部長、副鎮長。學習的內容有:《新聞發布會》、《當前中國周邊的安全形勢及熱點分析》、《管理溝通中的當眾講話即演講技巧》、《干部的壓力管理與心理調適》、《管理人員的溝通藝術》、《當前宏觀經濟形勢分析》、《加強和創新社會治理》、《xx的風險防控與應對》、《提高領導者的執行力》、《建設上海西部新興商貿科技區,推進普陀轉型發展》、《踐行社會主會核心價值體系》、《黨的群眾路線教育實踐活動》等。
(一)課題豐富多彩。本次學習安排的課題符合時代發展主流,都是當前最敏感、最流行、最焦點、最復雜的課題,涉及的問題都是我們最想學習、最想知曉、最想解決的問題,涵蓋了工作的方方面面。如課題《干部的壓力管理與心理調適》、《加強和創新社會治理》、《xx的風險防控與應對》、《提高領導者的執行力》等全面總結和闡述了新時期干部的心聲及群眾最關心的熱點、難點、焦點等問題。
(二)學習形式多樣。在本次的學習考察過程中,普陀區委黨校對我們的學習日程安排非常具體、非常全面、非常新穎。如《新聞發布會》這一課題,黨校請到了普陀區電視臺的著名主持人吳越凡給我們現場講解;在現場教學中,區委黨校的張衛紅教授和胡稼東教授親自帶我們到了蘇州河進行了實地考察,了解蘇州河的發展歷史及現在的成功轉型,為我們今后在產業結構調整及工業、農業轉型上有了更全面的理解和參考。特別是在上海青浦練塘小鎮進行實地考察時看到的古鎮風貌對我們更是深受啟發,在城鎮化建設高速發展的今天,如何把“城鎮化”變成為“人的城鎮化”更是我們值得思考的一個課題。在現場學習考察期間,我們都是帶著問題去觀察、思考,結合自己的實際工作、發展思路認真吸取、虛心學習先進經驗。
(三)思想認識提高。這次到上海學習后,對我們的內心震撼很大,徹底改變了以前在黨校學習“進進門、認認人”的心態,聽了《踐行社會主會核心價值體系》、《黨的群眾路線教育實踐活動》這幾堂課后,才發現原來對我們的黨原來還有很多的不解?才真正體會到了“為人民服務”這幾個字的含金量究竟有多重?才知道我們的知識面和對外界的知曉是多么狹小?才知道我們在處理疑難險重問題時有豐富的經驗、全面的知識、冷靜的心態、慎密的思維是多么的重要。所以,在普陀區委黨校上課期間,我們非常珍惜大家一起學習的機會,經常一起互相交流學習、切磋探討,用理論武裝和充實自己,努力提高思想認識和理論水平。
(四)合理調適心態。俗話說:心態決定狀態、狀態決定效率。在工作強度大,工作壓力大,群眾要求高的工作環境下,合理調節心態,合理安排飲食,合理作息時間是我們保持身體健康的必要手段,《干部的壓力管理與心理調適》是我們面對工作、生活必修的一個課題,特別是在當下,我們大多數干部焦慮感突出、抑郁感明顯、軀體化趨向較強,這是有心理疾病的征兆,并且我們絕大多數身體、心理都處于亞健康狀態,合適調節自己的心理,保持好良好的心態是我們在心理健康方面不可忽視的問題。拿得起、看得開、放得下才是我們最佳的心態,因為“怒傷肝、恐傷腎、思傷脾、憂傷肺、喜傷心”。
(五)工作有位有為。常言說:思想決定思維、思維決定思路、思路決定目標、目標決定出路。組織上把我們安排在這個崗位一天,就要在其位謀其政、任其職盡其責,我們就好好為社會、為組織、為個人工作好這一天,認真抓好落實,提高執行力。在困難面前,敢于攻堅,面對困難不畏縮;在責任面前,要敢于擔當,面對責任不塞責。
一是為了及時更新干部的思想觀念,拓寬干部的視界,增加干部的知識量,提高干部的綜合能力,建議上級組織組織干部多到經濟發達地區開展培訓教育,減少發達地區干部和欠發達地區的干部的差距。
二是為了能使干部更多更全面地接受新知識,接受新挑戰,建議外出學習時間不宜太短。
三是為了增加干部學習動力,親身感受發達地區一些好的經驗做法,在外出學習培訓時,建議多到實地進行考察調研。
鄉鎮干部心得體會和感想篇六
按照鎮黨委要求,開展為期三個月的以領導干部為重點的干部作風整頓建設活動,通過聽取動員報告和有關專題的集中學習和自學,現領導干部在作風整頓建設活動中應當怎樣對待群眾為題談談自己的體會,不當之處敬請領導和同事們給予指正。
在新的歷史時期,黨同人民群眾的關系總體是好的,但在少數領導干部中也存在著脫離群眾甚至損害群眾利益的問題。有的不敢面對群眾,看到群眾就“怕”,見了群眾就煩、就躲,對群眾的呼聲置若罔聞;有的官架子很大,自以為是,高高在上,與基層群眾形同陌路;有的貪圖安逸,追求享受,講排場,比闊氣,對群眾疾苦漠不關心;有的熱衷于做表面文章,急于樹“政績”、求升遷,虛報浮夸,瞞上欺下,置群眾利益于不顧。所有這些,背離了立黨為公、執政為民的本質要求,違背了黨的群眾路線,也與構建社會主義和諧社會的要求格格不入。
黨員干部以什么樣的態度對待群眾,是黨性觀念、紀律作風和政治立場的集中反映。對黨員領導干部來說,心里沒有群眾,就是忘本;對群眾的疾苦漠不關心,就是變質;濫用手中的權力欺壓群眾,就是對黨的背叛。一些干部脫離群眾的問題相當突出,究其原因:一是宗旨意識淡化,官僚主義嚴重,習慣于當官做老爺,不愿面對群眾;二是工作拈輕怕重,愿意做能出風頭、易出政績的“大”事情,不愿做艱苦細致、服務群眾的“小”事情,不想面對群眾;三是不善于做群眾工作,不會講群眾語言,對群眾張口結舌,不會面對群眾;四是自身不過硬,怕群眾告狀,找自己的麻煩,不敢面對群眾。毛澤東同志在《為人民服務》中指出,共產黨及其革命隊伍是“徹底地為人民的利益工作的”,“只要我們為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來?!弊鳛辄h員干部,我們必須樹立正確的群眾觀,堅持從群眾中來、到群眾中去,敢于面對面做群眾工作,認認真真訪民情、誠誠懇懇聽民意、實實在在幫民富、兢兢業業保民安,進一步把我們黨密切聯系群眾的優良傳統發揚光大。
“百姓心中有桿秤”。群眾在我們心里有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。必須牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,作決策、抓工作、辦事情要首先考慮人民群眾的利益,做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要著眼于廣大群眾的愿望和要求,認真落實科學發展觀,始終堅持以民為重、富民為先,既注重增加財政收入,又注重增加農民的收入;既注重發展傳統農業,又注重發展現代農業;既注重發展第二產業,又注重發展適宜就業的第三產業,力爭讓廣大群眾盡快富起來,錢包鼓起來,生活好起來。
放下架子并不意味著威信的喪失。干部越熟悉基層,體貼民意,在工作中就越有發言權,群眾也就越尊重和信賴干部。放下架子,要從面對面接待上訪群眾開始,消除黨政機關的神秘感,讓來訪群眾都能直接走進機關,與領導干部零距離接觸,面對面反映問題。要積極推行黨員旁聽黨委會、支委會,公民旁聽政府、村委會的辦公會等制度,不涉及保密問題的事項全部向群眾公開,使各項決策充分體現群眾意愿。同時,要公開回應群眾的咨詢和投訴,拓寬社情民意反映渠道,搭建干部與群眾直接交流的良好平臺。
領導干部手中的權力是人民群眾賦予的,沒有任何理由輕視群眾。極少數干部從骨子里瞧不起群眾,甚至認為基層群眾素質低、“老敗興”,不能與“我”為伍。這是極其有害的,實質上是“官本位”意識作祟,是黨性不純的表現。鄭培民同志奉行“萬事民為先”,優秀共產黨員巨粉娥說“老百姓的事比天大”。他們遇事征求群眾意見,尊重群眾意愿,體現了從心底對群眾的尊重。這年來,我鎮敞開黨委、政府的大門,推行黨務政務公開,保障公民享有充分的知情權、參與權和監督權,目的就是真正把群眾當成主人。我們讓群眾走進政府,實行接待群眾“首問責任制”,力求從細微之處體現對群眾人格、權利、地位的尊重,使他們充分享受當家做主的權利。
善于深入基層做群眾工作,是我們黨的優良傳統。黨的領導干部決不能高高在上,整天置身于酒桌飯局,周旋于老板、“大款”之間,而要更多地深入基層一線和廣大群眾中間,滿懷熱情地為群眾排憂解難。要變群眾上訪為干部下訪,經常邁開腳步,到困難大、矛盾多的地方去解決問題,到群眾意見大、怨氣大的地方去理順情緒,到工作推不開、情況復雜的地方去打開局面。要下大力氣解決文山會海問題,減少應酬接待,減少迎來送往,使領導干部騰出更多的時間和精力到基層調查研究。要提高做群眾工作的能力,有和藹可親的態度,有公道正派的作風,有廣博的知識,增強親和力,使群眾愿意說實話、說心里話,這樣才能縮短與人民群眾之間的距離,知民之所思,察民之所慮,幫民之所需,真正得到人民群眾的衷心擁護和支持。
“德莫高于愛民,行莫高于利民。”領導干部為群眾多送一份溫暖,群眾對干部就多生一份感情;干部多盡一份職責,就為黨多增一份光彩。要堅持以群眾滿意作為工作的最高標準,以“群眾利益無小事”的態度,誠心誠意地為老百姓解難事、辦實事、做好事,使群眾利益得到切實維護和發展。要充分利用現有的財力、物力、政策,把工作做深入、做扎實、做細致,把方便讓給群眾,麻煩留給自己,辦出讓群眾滿意的事情,為人民帶來更多福祉。當前,要圍繞構建社會主義和諧社會的目標,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,切實把“用水難”、“行路難”、“發展農業產業難”和“看病難、看病貴”、“上學難、上學貴”等問題解決好,尤其要關注困難群眾,切實把他們的工作生活安排好,使廣大群眾共享改革發展的成果。
鄉鎮干部心得體會和感想篇七
為深入貫徹落實中紀委第七次全體會議精神,大力倡導xx提出的“八個方面良好風氣”,全面落實科學發展觀,發揚黨的光榮傳統和優良作風,按照區委統一安排部署,從xx年2月起,在全區集中開展領導干部作風整頓建設活動。我通過積極參加全區作風整頓動員會以及個人在工作中的實踐學習,使自己對領導干部作風好壞的重要性有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,帶頭樹立真抓實干、求真務實的良好形象,使公司各項工作更上一個臺階。
xx指出,黨的作風體現著黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。各級領導干部是黨和國家事業的骨干力量,其作風如何,對黨和人民事業發展有著極為重要的影響。加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是構建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領導干部作風好,才能推動經濟社會又好又快發展,才能營造和諧的黨群干群關系,才能更好地發揮先鋒模范作用,才能自覺抵御消極腐朽現象的侵蝕。我將嚴格按照xx提出的“八個方面良好風氣”,省委關于“為民、開拓、務實、清廉”、市委關于“責任、為民、實干”的要求,緊緊圍繞區委提出的“三個重點”的要求,以規范權力運行、密切黨群干群關系為重點,全面加強本人思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設,弘揚新風政氣,抵制歪風邪氣,切實增強學習意識、大局意識、民主意識、自律意識、服務意識,真抓實干,求真務實,力爭使富誠公司各項工作更上一個臺階,為建設“富裕、開放、文明、和諧”的新涪城提供有力保障。
通過學習,按照區委、局機關工作部署,對照領導干部作風整頓相關文件,找準各自工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學習不夠深入、工作作風不夠扎實、缺乏開拓創新意識等問題。作為xx的一名領導干部一定要通過學習,進一步提高政治素質,強化組織紀律性,確保工作做到精益求精。
—要努力加強理論知識學習。堅持理論學習,樹立正確的政治立嘗觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力。在學習方法上,要積極參加區委、局機關組織的政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來,努力鉆研政治理論、業務理論,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質。
二要強化“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干工作。同時要引導公司員工要按黨員領導干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立常要站在全區發展大局的高度思考工作,在自己的崗位上大展才智,積極創新,不斷開拓xx工作的新局面。
三要真抓實干,求真務實地做好本職工作,模范地履行工作職責。我作為xx,一定要樹立高度的責任和敬業精神,緊密圍繞區委提出的“三個重點”要求,樹立科學的發展觀,正確的政績觀,講實話、出實招、辦實事、務實效,決不能做無用功,擺花架子,要統籌兼顧,處理好全局與局部、當前與長遠、不片面追求公司的高指標和高增長,不搞“短期行為”,鋪攤子,急功近利、好大喜功、好高騖遠。樹立強烈的憂患意識、機遇意識和責任意識,以科學的發展觀和正確的政績觀為導向,抓住xx區“建設服務科技城、推進城鄉一體化”這一千載難逢的發展機遇,促進xx全面發展。
鄉鎮干部心得體會和感想篇八
20__年,我局工會在市總工會、市局工會和橋北林業局黨委的正確領導下,在局行政的大力支持下,根據年初工作安排及開展“交友幫扶”活動的通知要求,深入基層摸實情,結合實際定措施,真情幫扶促和諧,全心全意抓民生,將扶貧幫困、扶貧幫醫、扶貧幫學活動搞的有聲有色,開創了我局扶貧幫困工作的新局面。
一、幫扶方式
1、“一對一“”包扶:一名科級領導干部包扶一名困難職工。
2、項目幫扶:對有必須勞動技能申請創辦第二產業的困難職工,發放必須數額的扶貧幫困周轉金。
3、一次性救助:對因天災人禍、子女上大學等特殊原因致困的特困職工給予扶貧幫困基金一次性救助。
二、主要幫扶措施
1、制定了我局扶貧幫困工作制度,建立了幫扶長效機制。
2、設立了橋北林業局扶貧幫困基金,成立了扶貧幫困基金領導小組,出臺了幫扶基金審批、使用、管理辦法。
3、深入調研,摸清底數。對全局分流職工基本狀況、職工子女待業狀況、困難職工子女入學狀況、特困職工致困原因等進行了深入細致的摸底調查,建立了困難職工、職工待業子女、職工子女就學狀況電子檔案,做到了困難職工人數清、致困原因清、困難程度清;技能特長清、就業需求清。
4、認真分析,理清思路。透過對全局困難職工致困原因、困難程度、技能特長、就業需求等的分析研究,分別制定出了不一樣的幫扶方案,因人制宜采取不一樣方式進行幫扶。
5、實行“交友幫扶”活動獎懲制度。對“交友幫扶”活動成效顯著的單位和個人予以表彰獎勵。凡“交友幫扶”活動整體工作開展狀況良好,能夠在全局發揮榜樣示范作用的單位,獎給班子成員正職現金1000元,副職現金各500元。凡被包扶對象率先脫貧,年自營純收入達萬元以上的獎勵幫扶人現金1000元。反之,進行通報批評。包扶困難職工工作兩年不見成效,包扶領導不得被評為先進,應繼續幫扶直至收到明顯成效或徹底脫貧。
6.加大了扶貧幫困信息反饋工作,要求各級工會隨時掌握和上報困難職工的現狀和存在的問題,真實上報年度困難職工脫貧狀況。
三、幫扶資料
1、幫思想。即真心與困難職工交朋友,傾真情了解困難職工的思想狀況,幫忙困難職工更新觀念,轉變思想,提高認識,樹立搞好本職工作、克服困難的堅定信念和決心。
2、幫創收。即幫忙困難職工在圓滿完成工作任務的前提下,利用林區的有利條件搞產業開發,或者透過其它合法途徑增加自營收入,走勤勞致富之路。
3、幫信息和技術。用心熱情主動地向困難職工帶給脫貧致富的信息和技術幫忙,竭誠為他們排擾解難。
4、幫資金。當困難職工在產業開發或生活中遇到困難時,要伸出熱情之手,千方百計幫忙他們解決資金難題,使其渡過難關。
5、幫子女入學與就業。在困難職工子女入學遇到困難時,要想法設法幫忙其解決子女入學上的困難,保證困難職工子女能按時入學。同時要及時收集就業信息,多方尋找就業門路用心幫忙困難職工解決子女就業問題。
6、幫就醫。即在困難職工及其家庭成員就醫遇到突出困難時,要盡努力給予幫忙,以便使其病有所醫。
四、幫扶成效
1、拓寬了幫扶渠道,建立了我局城鎮居民最低生活保障機制,使100名困難職工及其親屬年享受低保金額達28萬多元,解決了大部分困難職工的溫飽問題,使我局困難職工到達了應保盡保。
2、多方籌措資金,使各項幫扶工作取得了顯著成效。從市總工會為楊志清、郭曉芹等7名特困職工爭取到一次性救助金7000元,為李萬軍,溫建強等三名困難職工發放扶貧幫困金2500元,為張志才、王佐東、劉亞莉等6名大病職工發放大病慰問金5500元。從市總工會為雷百林,曹改花等10名困難職工子女上大學爭取到助學金__0元,又從市民政局為趙霞云,雷百林,劉定海三名低保戶子女上大學爭取到助學金6000元,獎勵考上大學本科以上的職工家庭8900元,為減少女職工婦科病多發的風險,減輕女職工肩負工作與家庭雙重壓力,在“三八”期間為女工進行了婦女病普查。
3、制定了“三必訪”制度,即遇婚喪嫁娶必訪、職工生病住院必訪、家庭出現矛盾糾紛必訪。半年來看望生病職工20多人、解決家,庭紛爭5起,成立婚喪事理事會12個,幫忙職工解決婚喪嫁娶中的具體事宜。使職工切實感受到了黨的關懷和溫暖,增強了工會的凝聚力和戰斗力。
4、為全局914名在冊職工(包括離退休職工)進行了一次全面的健康體檢,建立了全局職工健康狀況電子檔案。
5、廣泛開展了“送招工信息、送專業技能、送就業崗位”等活動,結成“一對一”幫扶對子42對,為困難職工過“雙節”捐款1518元。春節期間走訪、慰問困難職工50多人,發放慰問金17500元,寄發慰問信200多份。選送了一名困難職工子女進行了駕駛技能培訓。為263名職工興辦了職工互助合作保險,筑起了抵御風險的第二防線。
6、不斷提高困難職工的勞動技能,實現分流職工的再就業。協助有關科室進行了各項勞動技能培訓,累計舉辦各類培訓班20期次,參加培訓人員累計達400多人次,使238名分流職工中有112人從事二、三產業,8人一次性安置,118人投身于養殖業、種植業中。項目幫扶分流職工37名,發放幫扶周轉金累計達82500多元,幫扶脫貧率到達40%以上。
雖然我局扶貧幫困工作取了必須的成績,但仍存在一些問題與不足,扶貧幫困的力度還有待進一步提高,扶貧的具體措施、方法還需進一步完善。相信在我局黨委、行政的正確領導下,我局的扶貧幫困工作必須會取得新的提高與突破。
鄉鎮干部心得體會和感想篇九
為了進一步提高村干部領導班子的整體素質,切實解決干部作風中存在的突出問題,按照市委的統一安排,黨委決定在全鎮干部中開展一次作風集中整頓。通過前一階段的認真學習,本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識:
首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
第三,要善于學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。
一、要做到堅持學習,樹立正確人生觀。
一個優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。
我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著復雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。改革開放20年來,我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗,把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進,從根本上說靠的是鄧小平理論的指導,靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。
今后,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十六屆五中全會把鄧小平理論確立為黨的指導思想,在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十六屆五中全會的要求,進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感,掀起學習的新高潮。
讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經濟條件下出現的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。
二、一個合格的干部,就要克勤克儉,生活上嚴要求。
古人有"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的錚錚言詞,現代教育家陶行知也說過:"捧著一顆心來,不帶半根草去。"今天,我們干部應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。當然,這不是說干部要做苦行僧,干部也同樣需要一定的物質享受;但是,在物質享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利,而不擇手段的人,有在公款宴會上大吃大喝的人,當然更有利用職務之便中飽私囊達數百萬元者,這些人盡管只是干部中的少數,但他們的行為已經給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中應該做到:
1、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績;一比待遇,就會比出問題來。
2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩。
3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現象的滋生蔓延。
4、遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。
在建設社會主義新農村的新時期里,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習十六屆五中全會文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣,我們才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
鄉鎮干部心得體會和感想篇十
我鎮全面開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到秉公用權、勤政廉政,情系民生,維護民利,凝聚民心。把“以人為本、執政為民”理念貫徹到全部工作之中,努力實現全鎮黨員干部思想紀律作風的進一步好轉,為推動科學發展、實現我鎮經濟社會率先突破發展目標提供堅強的政治保證。我的理解是,要想把這次活動搞的深入扎實,就必須從思想上重視,從學習上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在困難和問題,并建立起解決群眾困難的長效機制,使活動取得實實在在的效果。
一、加強學習。
學習是無止境的,是解決一切問題的百寶箱,只有把黨的路線方針政策吃深吃透,才能打牢思想基礎,才能確保政策的執行。我們在學習上要堅持活學活用,學用結合,重點先學,立竿見影。現在學習的東西太多,我們的時間有限,也不可能面面俱到本站,要選有用的學,急用的學。不但要學政策,而且要學習法律,學習科技,學習農村實用技術,打好為群眾服務的底子。在新的歷史時期,我們的干部比較浮躁,怕學習,怕動腦,往往是夸夸其談,諞閑話一個頂倆,說正題啞口無言。打牌聊天是他們的特長,把群眾忘到腦后。長此下去,我們就會失去民心,失落政權。
二、切實學到有用東西。
時間是學習的保證,不要老是強調我很忙,我沒有時間學習。時間是擠出來的,是犧牲休息時間騰出來的。我們有些干部,不會安排時間,一說學習就強調自己沒有時間,但他們打牌聊天有時間,卻不把把時間安排在學習上。要想學到一點東西,就要主動安排時間學習,不為其他事情左右。要利用下鄉間隙本站,晚上休息機會看看書,讀讀報,積累知識。我是怎么學習的呢?我把一切可以利用的時間都用在了學習上,取得了不錯的效果。我特別愛看中央新聞聯播,幾乎天天看。我還喜歡法制節目,如果在農村,看不到電視新聞,我就選擇讀報紙,書籍,豐富自己的知識。
三、切實解決群眾的急難事。
學習是基礎,時間是保證,實踐是目的,你有再多的知識,也不去實踐,就會變成書呆子。實踐是檢驗知識的標準,是檢驗為民服務思想的標準,是檢驗工作好壞的標準。一個人的知識再多,但他沒有為民服務的意識,怕老百姓臟,怕老百姓啰嗦,怕事情麻煩,就發揮不了知識的作用。所以,實踐也是檢驗干部作風的試金石,是一切工作成敗的基礎。我在下鄉過程中,悉心傾聽老百姓的訴求,解決他們的實際困難和問題。在養老保險年檢中,我不分上下班,只要有群眾蓋章,就不怕麻煩接待,他們很滿意。
我認為,要當好一個鄉鎮干部,就必須長期樹立為民服務的思想,堅持群眾觀點,站在群眾立場上,時刻想群眾之所想,知道他們的所盼所求,解決他們的實際困難。我們干工作,不要說對得起黨和人民,要對得起我們自己,對得起政府開給我們的工資,一句話,要對得起自己的良心。如果一個人的良心壞了,那他就不是人,也不可能是個好干部。我的良心還是有的,我對得起黨和人民!