心得體會可以幫助我們更好地反思和總結過去的經歷，從而提升自己的能力和水平。接下來，我們一起來讀一讀下面這些心得體會范文，或許能夠讓我們對學習和工作有更深入的認識。

實事求是的體會（通用13篇）篇一

實事求是是一種思維方法和工作態度，指的是根據客觀事實，客觀規律，客觀現象來認識世界。它要求人們深入實際、具體分析問題，不抽象臆斷，不主觀片面地看待事物，而是以真實、準確、全面的態度對待實際問題。我在實踐中深切感受到實事求是的重要性，下面將從學習、工作、人際關系三個方面談一談我的心得體會。

學習是一種對知識進行獲取和應用的過程，而實事求是正是學習過程中的重要原則之一。在學習中，我時常遇到對某個理論或概念理解模糊的情況，這時我就會采取實事求是的態度，不輕易妄下結論，而是通過查找資料、請教老師以及實踐操作等方式，力求對問題進行準確全面的把握。實事求是讓我深刻認識到學習不是光靠臆測和猜測，而是要真實、客觀地掌握知識。只有基于實事的學習，才能夠建立正確的知識體系，更好地運用知識解決問題。

在工作中，我也深刻體會到實事求是的重要性。在處理工作問題時，往往首先要對問題進行全面準確的了解和分析。只有通過實地調查、實際觀察以及廣泛詢問等方法，才能夠獲取到足夠的信息來解決問題。同時，在解決問題時，我還學會了實事求是地評估和權衡各種可能性，深入分析問題的本質，找出問題的根源，從而采取更科學合理的解決方案。實事求是使我在工作中更加務實，更加踏實，也更加高效。

實事求是不僅在學習和工作中發揮重要作用，對于人際關系的建立和維護也是至關重要的。在與他人溝通交流的過程中，實事求是讓我更加客觀公正、真誠待人。與他人相處時，我不以臆斷和主觀臆測而為基礎，而是通過認真傾聽，理智思考，理解對方的立場和觀點，并根據實際情況做出明智的回應。實事求是讓我避免了與他人發生誤解和爭論的情況，建立了更加良好和諧的人際關系。

然而，實事求是在實踐中也面臨著挑戰和困難。實事求是要求我們要堅持真實客觀的態度，但是現實中的各種誘惑和壓力，往往會讓人們產生偏見和主觀臆斷的傾向。只有通過自己的不斷努力和堅守，才能夠克服這些困難，真實地對待問題。

綜上所述，實事求是是一種重要的思維方法和工作態度，它對于學習、工作以及人際關系都有著重要的影響。實事求是讓我從片面、主觀的認識轉變為全面、客觀的思考，讓我在學習和工作中取得了更加明顯的進步。我相信，只有堅持實事求是，我們才能夠更加客觀地看待問題，更加全面地把握事物的本質，更加準確地掌握知識，更加深入地了解他人，從而在現實生活中更好地實踐并取得更大的成就。

實事求是的體會（通用13篇）篇二

指從實際對象出發，探求事物的內部聯系及其發展的規律性，認識事物的.本質。通常指按照事物的實際情況辦事。

《漢書·河間獻王劉德傳》：“修學好古，實事求是?！?/p>

總結經驗要實事求是，不可弄虛做假。

三擔牛糞六筲箕。

是，不能寫作“士”。

1、我很疲倦，卻毫不悔悟，不肯強迫自己作出一種服服貼貼，有益而實事求是的姿態。

2、身為主管，評定屬下的績效必須實事求是，不可以主觀的成見為依據。

3、我們對自己的估計應該實事求是，不要自高自大，也不要妄自菲薄。

4、這次選舉的結果讓人發現，實事求是的政治人物，遠比弄虛作假的受選民歡迎。

5、在說明中要實事求是和清楚明了，但不要動感情。

6、斯坦克波爾小姐是一絲不茍、實事求是的記者。

7、二者之間的關系極其復雜，我們必須實事求是地對待歷史。

8、你當初若能秉持實事求是的原則寫新聞，怎會落得今日官司纏身的地步？

9、他辦事公正，實事求是，本性如此，無需申述。

10、一味構筑空中樓閣毫無意義，我們應該實事求是地去規劃未來。

11、凡是公務，無論大小，我們都應實事求是，認真面對。

12、他們的職責是確保公司的董事對本公司的情況作實事求是的工作報告。

13、這一大群人明明都是國中最上等的紳士淑女，但是他們用最實事求是的態度說出話來，所用的字眼兒有許多都是讓科芒契人聽了都得面紅耳赤的。

14、為學當實事求是，不要好高騖遠，學問才能精進。

15、他是一個十足的功利主義者和實事求是的觀察家。

16、維克多亨利實事求是地把他在轟炸機上的冒險經歷敘述了一遍。

17、我是實事求是的人知道不可能在一夜之間改變人們的看法。

19、當法官的他，連處理孩子的糾紛時，都會實事求是，一絲不茍。

實事求是的體會（通用13篇）篇三

實事求是，作為中共黨的基本思想和工作原則之一，伴隨著中國革命和建設的整個進程，深入人心。實事求是不僅是一種行為準則，更是一種嚴謹的工作態度和方法論。這一原則貫穿在各個領域，無論是政治、經濟、文化還是社會等，實事求是都起到了重要的作用。筆者在實踐中對實事求是的理解和體會也在不斷加深。

首先，實事求是是一種科學的思維方法。實事求是的本質是客觀真實，追求事實真相。在解決問題時，我們要堅持站在客觀事實的角度，去分析和研究。只有通過深入調查研究，搜集大量的實際資料，結合科學的思維方法，才能找到解決問題的正確方向。這種科學的思維方法必然要建立在實事求是的基礎上，只有將問題與實際緊密聯系在一起，才能不斷推進事業的發展。

其次，實事求是是一種務實的工作作風。實事求是注重實際工作、實際問題和實際效果，要求真抓實干，不折不扣地完成工作任務。實事求是強調把理論與實踐相結合，只有在實踐中不斷摸索總結，才能找到解決問題的最佳路徑。實事求是的工作作風更注重實效，盡管過程可能會面臨困難和阻力，但只要我們堅持實事求是的原則，總能夠找到解決問題的有效途徑。

再次，實事求是是一種勇于創新的精神。實事求是強調從實際出發，既不盲目從眾，也不脫離實際空談空想，而是實事求是地辦好每一件事情。在實踐中，我們要善于發現問題、分析問題，進而提出解決問題的新思路和新方法。勇于創新意味著要敢于試錯，不斷嘗試新的方式和方法，勇于破舊立新，為事業的發展注入新的活力和動力。

最后，實事求是是一種堅持真理的品質。實事求是要求在處理問題時，不折不扣地堅持真理，不被個人感情、利益和主觀意識左右。真理是客觀存在的規律，只有通過實事求是的研究和實踐，我們才能更加接近真理。實事求是所要求的是冷靜客觀的態度，嚴謹科學的研究方法，以及堅定真理的信念，只有這樣，才能取得勝利。

總的來說，實事求是是馬克思主義理論與中國革命實踐相結合的產物，一直以來在黨的各項工作中都有著極其重要的地位和作用。實事求是是一種科學的思維方法、一種務實的工作作風、一種勇于創新的精神和一種堅持真理的品質。在實踐中，我們要不斷加深對實事求是的理解和體會，不斷將實事求是貫穿到自己的日常工作學習中，努力把握事物的本質規律，提高解決問題的能力和水平。只有堅持實事求是，我們才能不斷推進事業的發展，為中國的繁榮和強大做出更大的貢獻。

實事求是的體會（通用13篇）篇四

《漢書·河間獻王劉德傳》：“河間獻王德以孝景前二年立。修學好古，實事求是?！鳖亷煿抛ⅲ骸皠盏檬聦崳壳笳媸且?。”

明張居正《辛未會試程策二》：“其所以振刷綜理者，皆未嘗少越于舊法之外，惟其實事求是，而不采虛聲?！?/p>

鄧小平同志手書：實事求是出處：《漢書·河間獻王劉德傳》：“修學好古，實事求是?！?/p>

實事求是一詞，最初出現于東漢史學家班固撰寫的《漢書·河間獻王傳》，講的是西漢景帝第二子河間獻王劉德“修學好古，實事求是”。明朝王陽明在宋代朱熹“格物便是致知”、“理在事中”的基礎上，提出了“知行合一”的觀點，倡導“實事求是”的學風。這原本指一種嚴謹的治學態度和方法，是一個經學和考據學的命題，也是中國古代學者治學治史的座右銘。

實事求是的體會（通用13篇）篇五

一、對他的工作，首先要肯定成績，然后再實事求是地指出缺點。

二、老師批評學生要實事求是，講究分寸。

三、文藝批評要實事求是，不能扣大帽子。

四、制訂計劃要實事求是，既不能思想保守，也不能脫離實際。

五、對成績和缺點的估計要實事求是，既不能夸大，也不能縮小。

六、一個干部，說話、做事都要實事求是，不能弄虛作假。

七、實事求是是我們黨的優良作風。

八、我們在工作中要不斷地補偏救弊，這也是實事求是嘛。

九、我黨的原則中有一條是"實事求是，反對弄虛作假"。

十、應該以實事求是的態度來評價我們工作中的成績和不足。

十一、這個實事求是的問題使她漸漸重新鎮靜下來。

十二、這種虛假、浮夸的作風，和我們黨實事求是的思想路線是格格不入的。

十三、有的單位不是實事求是，而是虛報產量，騙取榮譽，這種唱籌量沙的做法，造成了不良的影響。

十四、我們寫文章應當實事求是，有啥說啥，不能言之無物，空話連篇。

十五、做商業廣告也應遵守實事求是的原則，不可夸大其詞，誘騙顧客。

十六、改正錯誤不應矯枉過正，要實事求是。

十七、糾正錯誤要實事求是，掌握好分寸，盡量避免矯枉過正。

十八、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格。

十九、我們不管做什么事，都要有實事求是的作風。

二十、科學的態度是實事求是，自以為是和好為人師的態度是違背科學的。

二十一、他說話總愛張大其辭，而不實事求是。

實事求是的體會（通用13篇）篇六

作為中國共產黨員，我們必須牢記以史為鑒，不斷總結歷史經驗、弘揚優良傳統、更好地推進黨和人民的事業。作為一個年輕的學習者，我認為黨史實事求是是我們學習黨史的重要原則，助力我們更好地理解和掌握黨的歷史，更好地理解和踐行黨的理論和路線。

黨史實事求是是指在對黨史的研究與解釋中，要盡可能地客觀、準確地反映真實情況，不能歪曲歷史事實，更不能抹殺和歪曲歷史上的馬克思主義輝煌歷程。只有真正實事求是地研究黨史，才能更好地反映黨和人民斗爭的真實歷程和價值取向，同時也對今天我們思考黨和國家發展方向，明確未來目標提供了有益的作用。黨史實事求是是黨史研究的精髓，也是我們認識和學習黨史的重要原則。

在學習黨史的過程中，我時刻銘記黨史實事求是的原則。通過讀一些典型的黨史故事，我明確地認識到黨的各個歷史時期的正確路線和重大歷史事件對黨和國家發展的深遠影響。同時，我也發現有些歷史事件并沒有被完全展現出來，這讓我感受到了實事求是對于研究和闡述歷史的必要性和重要性。我深刻認識到，學習黨史既要挖掘歷史中的優秀經驗和正確路線，更要勇于揭示本質，深入分析問題。只有這樣，在今天的工作和學習中，我們才能更好地總結經驗，有效開展工作。

貫徹黨史實事求是的原則不僅僅是我們學習黨史的要求，也是我們在工作中貫徹創新、爭創佳績的必要條件。我們在做具體的工作時，要注意圍繞實際此時此地，從客觀事實出發，系統地總結過往經驗教訓，為今后工作打下堅實的基礎。只有這樣，我們才能洞察形式，全面把握工作的現實意義和長遠發展方向。

第五段：總結與展望。

在我們的學習和工作中，要不斷在實踐中貫徹黨史實事求是的原則，力求貫徹真理求是的科學精神，將理論與實踐緊密結合，才能更好地推動工作獲得更大的成功。我們相信，在黨史實事求是的指引下，我們一定能夠在今后的學習和工作中做出更出色的成績。

實事求是的體會（通用13篇）篇七

量體裁衣、

循名責實、

腳踏實地。

1、我很疲倦，卻毫不悔悟，不肯強迫自己作出一種服服貼貼，有益而實事求是的姿態。

2、身為主管，評定屬下的績效必須實事求是，不可以主觀的成見為依據。

3、我們對自己的估計應該實事求是，不要自高自大，也不要妄自菲薄。

4、這次選舉的結果讓人發現，實事求是的政治人物，遠比弄虛作假的受選民歡迎。

5、在說明中要實事求是和清楚明了，但不要動感情。

6、斯坦克波爾小姐是一絲不茍、實事求是的記者。

7、二者之間的關系極其復雜，我們必須實事求是地對待歷史。

8、你當初若能秉持實事求是的原則寫新聞，怎會落得今日官司纏身的地步？

9、他辦事公正，實事求是，本性如此，無需申述。

10、一味構筑空中樓閣毫無意義，我們應該實事求是地去規劃未來。

11、凡是公務，無論大小，我們都應實事求是，認真面對。

12、他們的'職責是確保公司的董事對本公司的情況作實事求是的工作報告。

13、這一大群人明明都是國中最上等的紳士淑女，但是他們用最實事求是的態度說出話來，所用的字眼兒有許多都是讓科芒契人聽了都得面紅耳赤的。

14、為學當實事求是，不要好高騖遠，學問才能精進。

15、他是一個十足的功利主義者和實事求是的觀察家。

16、維克多亨利實事求是地把他在轟炸機上的冒險經歷敘述了一遍。

17、我是實事求是的人知道不可能在一夜之間改變人們的看法。

19、當法官的他，連處理孩子的糾紛時，都會實事求是，一絲不茍。

實事求是的體會（通用13篇）篇八

4、我們心革開放的成功，不是靠本本，而是靠實踐，靠實事求是。

6、堅持原則，實事求是，完善制度，健全機制，全面了解干部，公正評價干部，準確推薦干部，合理使用干部。

7、現實詩人屈原同志太悲觀了，他竟然實事求是地看待生活。

8、老師批評學生要實事求是，講究分寸。

9、“實事求是”是檢驗的唯一標準；“一心為民”是檢驗的服務宗旨。

10、誠信，是為人之本。誠，就是誠實，不撒謊，做事實事求是。信，就是有信用，講信譽。誠信，是一股血液，是做人的根本。

11、獨立思考，實事求是，鍥而不舍，以勤補拙。周培源。

12、要做到實事求是，有兩點很重要：其一是能不能實事求是，即思維方式的改變問題；其二是敢不敢實事求是，即思想境界的提高問題。

13、我們黨歷來提倡艱苦奮斗和實事求是的作風。

14、我們要實事求是地評價別人，不要吹捧。

15、對他的工作，首先要肯定成績，然后再實事求是地指出缺點。

16、堅持實事求是原則：不斷引導銷售員物質和精神生活的客觀實際需要，并進行激勵，才具有科學性合理性和現實性。

17、文藝批評要實事求是，不能扣大帽子。

18、我們要實事求是，多做調查，決不能誣陷人。

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實事求是的體會（通用13篇）篇九

積極。專業知識、業務水平不斷提高。重視學生的思想品德教育，注重知識的教學。嚴格執行各項制度，維護了制度執行的嚴肅。理性而清醒地認識我們所處階段性特征和規律，既不自甘落后，無所適從，也不浮躁冒進，急于求成，必須要努力培育科學思維，以科學發展觀為統領，沉著把握發展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學的思維方式，才能夠全面認識工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化進程中的風云變幻，善于把握發展機遇，科學分析我區發展所面臨的新機遇、新挑戰，堅定不移地走科學發展道路。努力培育科學思維，就要按照科學發展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善于辯證思維、理性思維。以更加開闊的視野，強化科學思維、辯證思維，才能自覺堅定地樹立全校一盤棋意識，圍繞這一個主題和載體，推動改革創新，深化開放合作，有效統籌、配置、利用全校的優勢資源，形成新的發展優勢與發展合力，推動我校又好又快發展。

努力培育科學的思維方式，就是要按照科學發展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發展大局為重，以為學校為重，帶頭轉變思維，帶頭學習實踐，凡是符合科學發展觀要求的就責無旁貸地勇于實踐，凡是不符合科學發展觀要求的就毫不猶豫地改革創新。

摒棄舊有的思維定式，形成科學的思維方式，決非一日之功，必須時時審視自省，不自滿，勤自勉。只要堅定不移地按照科學發展觀的要求努力學習實踐，始終不渝地以發展好、實現好、維護本校的利益為己任，就一定能夠提高思想認識，推動我校改革開放有新突破，科學發展上新水平。

二是順向思維。人民群眾需要我們怎樣解放思想，我們就從哪里解放思想。比如，人民群眾非常關注假日文化生活、關注文化基礎設施建設，關注業余文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個換位思考，從大多數人的角度去考慮問題，多為群眾辦好事，多為社會做善事。

實事求是的體會（通用13篇）篇十

1、哥白尼堅持太陽中心論：

16世紀，波蘭科學家哥白尼，沖破《地球中心論》的傳統觀念，提出《太陽中心論》。在當時，天主教會認為地球是宇宙的中心，誰違背了教會的意志，誰就要受到嚴厲的處罰，哥白尼只好在教會的迫害下長期流落他鄉，但他仍堅持真理，畢生不悔。

2、彭德懷種小麥：

在盛行“浮夸風”的年代，彭德懷不相信能夠畝產幾千斤。于是，他親自種了一分試驗地。他精心播種、澆水、施肥、除草，直到收割。他將收獲的小麥一過秤，共90來斤，他對眾人說：“就算我照料不好，翻一倍，畝產200斤，頂天了，絕對不可能到達幾千斤!”

我們的革命家以自己的實際行動為“實事求是”做了最好的注腳。

3、華盛頓砍櫻桃樹：

喬治·華盛頓小的時候，他的父親給了他一把斧子。

這把新斧子閃閃發亮，喬治非常喜歡帶著它四處走動，用它砍東西。他跑進花園，看見一棵樹，這棵上好象在對他說：“來吧，來砍倒我吧!”。

喬治經?？匆娝赣H的工人們在森林里把大樹砍倒。他想，看著這棵樹轟隆一聲倒在地上，一定是一種很有趣的游戲。

于是喬治用他的小斧子砍了起來。因為這棵樹很小，所以他沒用多長時間就把它砍倒了。

過了不久，他的父親回家了?！罢l砍了我那棵可愛的小櫻桃樹?”他喊道，“這是本地唯一的一棵這種樹，是我花了很多錢買來的?！?/p>

他進屋時非常生氣?！叭绻话l現是誰砍了那棵櫻桃樹，我就要——，是的，我就要——。”

“父親!”小喬治喊道，“我告訴您是怎么回事兒。是我用我的那把斧子把樹砍倒了?！?/p>

他父親的氣消了?！皢讨?，”他說，把這個小家伙摟在懷里，“喬治，你把事情對我說了，我很高興。

我寧愿失去一打櫻桃樹，也不愿意你說一句謊話。

4、珠穆朗瑪峰的增高：

根據媒體報導，世界第一高峰“珠穆朗瑪峰"比以前增高了七寸，也就是說地球表面的最高點，多長高了一點點。

此種想法如果以平常人的角度來分析，當然是毫無疑問，并沒有什么大不了的事，因為只要在山上豎一塊大石頭，其影響一定會超過七寸嘛!

然而地理學家與科學家并不作這么想，他們抱持的理念，卻是探究事實的真相，即使只是幾公分的差異，他們還是忠于科學方法所測量出來的數據。

5、徐悲鴻承認畫鴨筆誤：

徐悲鴻早年留學法國，人物造型注重寫實傳達神情，尤其精于素描。對于中國畫，他是主張改革的：“西方繪畫可采入者，融之。”中西技法的融合，構成了他的前無古人的現實主義畫風。

聽某老人說，有一次，徐悲鴻正在畫展上對畫評議，一鄉下土老倌忽然上前對他說：“先生，你這幅畫里的鴨子畫錯了，你畫的是麻鴨，麻鴨尾巴哪有恁(這樣)長的”

眾人一看，原先是徐氏新作“寫東坡春江水暖詩意”，內中有麻鴨尾羽卷曲如環。鄉人說雄鴨羽毛鮮艷，尾巴卷曲是有的;麻鴨雌性羽毛麻褐色尾短，畫錯了。

徐氏承認疏于寫生，深深致謝而退。

實事求是的體會（通用13篇）篇十一

2.君子恥其言而過其行?！墩撜Z·憲問》君子以說的多.做得少為恥。

3.士雖有學，而行為本焉?！赌印ば奚怼罚鹤x書人雖然有學問，但是親身實踐才是根本。241.道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！盾髯印ば奚怼罚郝烦屉m近，不走就達不到目的地；事情雖小，不做就成功不了。

4.善言古者必有節于今，善言天者必有證于人。——《荀子·性惡》。

5.謹于言而慎于行?！抖Y記·緇衣》。

6.君子強學而力行?！獥钚邸斗ㄑ浴ば奚怼贰?/p>

7.實事求是。——《漢書·河間獻王劉德傳》。

8.百聞不如一見?！稘h書·趙沖國傳》。

9.臨淵羨魚，不如退而結網。——《漢書·董仲舒傳》。

10.事莫明于有效，論莫定于有證。——王充《論衡·薄葬》。

11.名必有實，事必有功。——荀悅《申鑒·俗嫌》。

12.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！獎③摹段男牡颀垺ぶ簟?。

實事求是的體會（通用13篇）篇十二

宋朝大文學家蘇東坡，是翰林院學士，人們都稱他為蘇學士。蘇東坡才華橫溢，文章寫得好，詩詞也作得好。但知識再豐富的人也不可能會知天下事，所以他有時候也不免要出點差錯。

有一天，蘇東坡拜見當朝宰相王安石。相府仆人把他領進王安石的書房，說是宰相大人外出辦事，立刻回來，請蘇學士用茶稍候。等了一會，主人還不回來，蘇東坡便信步走到書桌旁，見桌上攤著一首詠菊詩。這首詩沒有寫完，只寫了兩句：

“昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金?！?/p>

蘇東坡看了，心里不由暗暗好笑起來：“西風”明明是秋風，“黃花”就是菊花，而菊花從來就敢于頂風傲霜，最能耐寒耐凍，說西風“吹落黃花滿地金”，豈不是大錯特錯了?想到那里，蘇東坡詩興大發，不能克制，就提筆蘸墨，信手續寫了兩句：

“秋花不比春花落，說與詩人仔細吟?！?/p>

蘇東坡擱下毛筆，又待了一會，見主人還不回來，便起身告辭了。再說王安石回家后，到書房見了蘇東坡的那兩句話，只是搖了搖頭，并不與蘇東坡計較。

之后蘇東坡降到黃州去當團練副使。

蘇東坡在黃州住了將近一年。到了九九重陽天氣，連連刮了幾日大風。一天，風停歇后，蘇東坡邀請了幾個好友到郊外賞菊。只見菊園中落英繽紛，滿地鋪金，一派西風蕭瑟的景象。這時，蘇東坡猛然想起了給王安石續詩的事情來，不禁目瞪口呆，半晌說不出話來。他恍然悔悟到自己過去鬧了笑話，連忙提筆給王安石寫信認錯。

實事求是的體會（通用13篇）篇十三

1.有的單位不是實事求是,而是虛報產量,騙取榮譽,這種唱籌量沙的做法,造成了不良的影響。

2.如果不能謙虛謹慎，實事求是，如果堅持一己之見，甚至固步自封自吹自擂包治百病，這樣就會不可避免地貽誤病機，使可治之癥轉化為危篤，甚至轉化為不可治之癥。

3.我們可以實事求是地說,如果不能寓教于樂,教育事業就得不到良好發展。

4.30年來，我們黨堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察世界、指導實踐，堅持從改革開放的偉大實踐和人民群眾的生動創造中總結經驗、吸取營養，努力使各項工作體現時代性、把握規律性、增強主動性、富于創造性。

5.民營企業“效率優先”、“一切按市場規律辦事”是最大的實事求是。但很多企業真實的情況是“平衡優先”，“私欲優先”，是“一切按照老板的喜好辦事”，“一切按照長官的意志辦事”……有人說，這是中國企業滑向“壞的市場經濟”之前奏。

6.實事求是地講,現有的行政管理已經無微不至,無遠不屆。

7.校史追溯須遵循“整體性繼承”原則，校史研究必須實事求是，校史編纂應該學術與人文兼具。

8.通過對解放軍體育學院學報20xx年至20xx年載文數據比較分析，實事求是地總結和歸納軍體院學報的辦刊特點和需要改進之處，以利于提高學報的辦刊質量。

9.訂計劃要實事求是,不要好大喜功,脫離實際。

10.實事求是,擺事實講道理的批評和自我批評能使人心服口服,但那種隨意上綱上線、抓辮子、扣帽子、打棍子的做法,是不能說服教育人的。