策劃方案的成功與否，往往直接決定了整個工作或項目的成敗。以下是小編為大家整理的幾個策劃方案范例，供大家參考，希望能對大家有所幫助。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇一

平安夜，圣誕老人肯定會累得夠嗆——他得背著1萬多個蘋果分給這里的大學生。

不過，相信圣誕老人不會有什么怨言，因為，這些蘋果能救3棵大樹呢。

送蘋果祝福平安。

最近流傳著一個美麗傳說：在平安夜，只要你吃下一個完整的蘋果，在新的一年里，你和家人就能平平安安。

1萬個蘋果=3棵大樹。

“蘋果代表著平安，用蘋果來代替賀卡，可降低賀卡的使用率，減少對木材的耗費。我們希望通過這個活動讓大家樹立起環保意識。環保部門做過估算，如果1000萬人平均每人消費一張賀卡，就要砍掉近3000棵xx年生的大樹，生產這些賀卡就要耗電1萬多度，排放廢水3萬多噸，耗資1000多萬元。

時間：11月。

內容:與學校管理社團的部門溝通,社團內部開會通知并布署該項活動。

時間：12月上旬及中旬。

內容:a.在學校內張貼海報宣專該項活動。

b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行。

時間:12月24日及25日。

內容:當天在學校流動人口多的地點,設置展臺,開展此項活動.

蘋果圣誕活動介紹:。

該活動是在校園內以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態環境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構建和諧校園.

1、活動設有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的信息。

2、需要對信息進行整理和分類。

3、有志愿者去送出。

該項活動，最大的經費是指前期的宣傳費用和蘋果費用。

宣傳費用：1、向學校主管社團部門申請2、社團經費3、有贊助商。

蘋果的來源：1、由社團經費出2、有贊助商3、需同學自己購買。

在我們每年的圣誕節里，大學生過的是最多的，大學生也比較流行對西方的節日，特別是圣誕節、情人節。大學生的比率在百分之80.可想而知，一個好的圣誕節活動策劃是多么重要，想讓自己的圣誕節過的更加有意思，那就得好好的準備準備一下。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇二

一、指導思想：

抓好興趣小組活動，拓展學生素養，打造學校品牌。學校認真有創意地組織好興趣小組活動，做好定計劃、定人員、定場地、定內容、有記錄、有考核、有評價，努力做到讓每個學生有一項拿得出、叫得響的特長，張揚學生的個性，努力爭取優秀成績，為學校塑造更多的特色，提升學校的辦學品位。

二、活動內容：

活動項目確定的“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要；二是專業性；三是趣味性；四是學科性；五是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人為宗旨，遵循學生心身發展的規律，有利于學生的健康成長。

序號

活動項目

人數

平均每班人數

指導老師

活動地點

三、報名注意事項

1、數學興趣根據學生自愿情況指導性報名；其它興趣小組班主任注意控制人數；

2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔；訓練時間由指導教師定；

3、每個同學限報一項（羽毛球、乒乓球除外）；

四、活動原則：

教師擇優、鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是興趣小組的主體，原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于提優、場地設施和教師的因素，只能預先規定好各組的人數，再分配到每個班級，指導教師和班主任根據學生的實際和意愿做好引導分流，控制人數。

五、活動要求：

為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1、每個興趣小組要有活動計劃，每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄；

5、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇三

以紀念世界氣象日為契機，圍繞《天氣、氣候和水為未來增添動力》這一主題，以充分發揮精神文明創建引領作用為核心，以進一步樹立文明氣象人形象為目的，通過開展氣象開放日，氣象科普知識和氣象環境保護法律法規的宣傳，進一步普及群眾氣象防災減災科普知識，為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍。

20xx年3月17日至3月23日。

xx縣氣象局。

xx縣氣象局全體職工。

1、邀請座談活動：

（2）3月23日邀請縣科協.縣農委等部門座談我縣氣象事業的發展和氣象工作對我縣工農業生產的重要性，并觀模我局氣象現代化儀器設備和日常工作流程。

3、發放氣象小常識宣傳冊。通過發放氣象科學小常識宣傳冊，內容為識別氣象災害，氣象災害防范及災害發生自救辦法，引導群眾健康生活，提高災害防護意識及災害發生自救能力。

4、宣傳氣象知識及氣象探測環境保護相關法律法規。同時有針對性的宣傳相關法律法規，使群眾形成有保護氣象探測環境的法律意識。

5、展示氣象災害及其自救圖片。通過寓教于圖，寓教于畫的方式展示氣象災害及其災害如何自救圖片更加有效普及廣大師生群眾氣象科普知識。

長期與縣水利局、農業局等相關部門保持溝通聯系，共同應對可能突發的氣象災害。

20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年。”在世界氣象日到來之際，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念，學習氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神，我校將準備開展以下一系列的活動。

：1個月（3月10日—4月10日）。

全校三年級以上學生。

1、創建“秀山小學紅領巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發展情況以及所取得的一些成果。（3月10——4月10日）。

2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，（3月11日——3月15日）由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。

3、參加氣象征文比賽（3月15日——3月20日）由四、六年級部分同學參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學小記者”網站進行發表。

4、觀看一部有關氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。

5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組，學習氣象觀測的具體操作方法（第三周）。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。（第四周）。

6、組織部分學生參觀市氣象臺。（3月下旬——4月上旬）。

圍繞20xx年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”主題，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業發展營造良好的輿論環境。

為保障紀念活動的順利進行，成立xx市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領導小組。

組長：韋瑋。

成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。

1.開展氣象科普進校園活動。

活動內容：到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。

責任單位：業務科、基本站、學會、影視中心、辦公室。

責任分工：

業務科：負責牽頭組織該項活動，聯系學校、媒體（報社和電視臺）及活動宣傳報道。

影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座（ppt)。

基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。

學會：負責宣傳資料準備發放。

辦公室：做好車輛等后勤安排。

2.開展氣象科普廣場宣傳。

活動內容：在市中心銅都廣場設置宣傳展臺，運用展板、掛圖、發放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段，進行氣象法法律法規、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。

活動時間：3月23日上午。

責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心。

責任分工：

學會：負責牽頭組織該項活動，制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。

辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的制作，各安排1人參與現場宣傳。

3.媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識。

活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛發布活動信息，宣傳氣象科普知識。

（1）3·23期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事跡。

責任單位：辦公室、農網、為農服務組。

責任分工：

辦公室：負責聯系市電視臺，和車輛安排。

農網中心：負責相關資料的準備。

為農服務組：按照要求聯系好鄉村信息站，做好配合。

（2）3月20日—3月23日，通過電視天氣預報節目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。

責任單位：氣象臺、影視中心、農網中心。

責任分工：

氣象臺：負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容并進行發布宣傳。

影視中心：負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容并進行宣傳。

農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面制作浮動宣傳畫面進行發布宣傳。

4.開展氣象科技知識進鄉村活動。

活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3.23紀念活動進鄉村。

活動時間：3月17日—3月23日。

責任單位：為農服務組、氣象臺。

責任分工：

氣象臺：制作各種宣傳材料。

為農服務組：負責深入鄉村田間地頭、鄉鎮信息站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進活動，以及活動宣傳報道。

5.開展3.23紀念專刊進機關活動。

活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日專刊，提升氣象工作影響力。

責任單位：辦公室。

責任分工：負責將中國氣象報3·23紀念專刊贈送到市黨政機關及各有關單位。

6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集活動。

（1）“我身邊的氣象故事”征集活動：通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。

（2）“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業發展和銅陵氣象人的精神風貌作品。活動于3月下旬啟動。

活動時間：3中旬。

責任單位：氣象臺、學會。

責任分工：

氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動，并按照省局統一部署積極參與微博互動活動并轉發相關內容。

學會：組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關活動。

1.高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義，責任單位要切實發揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。

2.總結經驗，注重創新。各單位要認真總結活動工作經驗，創新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結本次活動，并3月28日前將活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會秘書處。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇四

1、湖南城市學院于每年5月份舉行一年一度的“普通話天地”活動。

2、隨著網絡詞匯的日益增多，大學生說網絡語的現象日趨嚴重，在人與人之間的交流中出現了各種語言風格，且大家來自五湖四海帶來了各種方言，為了大力推廣規范普通話，增進大家的交流。

1、通過開展“普通話天地”活動，提高大學生的溝通能力，激發大家的學習中國傳統文化的興趣，促進大家的團結統一，使校園生活更加和諧美好。

2、樹立全校師生講規范普通話的意識，提高全校師生普通話水平和文學素養，營造良好的文化氛圍。

共青團湖南城市學院委員會

校學生會學習部

說標準普通話 弘揚中國文化

在娛樂中學習，在娛樂中進步。

1、4月15日至4月30日期間，各院系組織初賽。每個院系推選2-4個優秀節目進入學校復賽。復賽時間暫定為5月7日。

2、復賽分校區進行，由各校區團委學生會組織。朝陽校區推選5個節目，新校區推選8個節目進入決賽。

3、決賽待定，由團委聘請專業老師擔任評委。

4、決賽地點：新校區工會舞廳

決賽將以一臺晚會的形式呈現，所有進入決賽的隊伍，都必須在現有語言表演的同時加入娛樂元素（如朗誦時可適當加入伴奏表演）。同時主辦方將邀請學校專業演員表演2-3個娛樂節目。

1、第一環節：選手一分鐘自我介紹，展現普通話功底和個人魅力。

評分標準：普通話標準（2.0分），形象氣質良好（1.0分），語言生動流暢（2.0分），感情真摯充沛（2.0分）語言表達能力強、中、差（3.0、2.0、1.0分）

2、第二環節：選手抽選主辦方事先準備的詞匯，正確念出其讀音。每組選手抽得的詞匯為10組。（組合選手可派代表參加本環節）

評分標準：每個詞匯標準讀出得1.0。（選手可一個詞匯讀兩遍）

3、第三環節：參賽選手將預先準備的參賽節目展現出來。（可以是朗誦、話劇演出、快板、相聲、r&b、rap等）

評分標準：語音準確、優美動聽、聲情并茂、富有感染力評分在8.5-10.0分；語音基本準確，聲音洪亮清晰，但感情不夠到位或語速稍快評分在7.0-8.5分；內容不熟悉，聲音暗弱，語音有明顯錯誤評分在6分左右。評委酌情評分。

4、第四環節：評委隨機就中國文學作品內容提問，參賽選手搶答。

評分標準:本環節為加分環節，每位選手搶答成功在原成績上加0.5分。

評分結果：評委打分后去掉一個最高分、一個最低分，再匯總取平均分。

一等獎1名（獎金200+證書+綜合測評）

二等獎2個（獎金120+證書+綜合測評）

三等獎3個（獎金80+證書+綜合測評）

優勝獎若干（頒發榮譽證書和獎品）獎價值30元左右的禮品

校學生會學習部

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇五

為了培養設傳院同學們的自主學習能力和語言的組織與表達能力，讓同學們真正感受到大學學習的綜合性，提高同學對基礎辦公軟件的掌握，活躍學習氣氛，拓寬同學們的文化視野，培養學生的創新意識，提升同學們的語言表達能力與綜合素質，營造良好的學術氛圍，讓同學們勇于上臺，敢于發聲，樂于分享。南京理工大學設計藝術與傳媒學院舉辦了“微沙龍”自主學術活動，為同學們提供一個提升自己綜合能力的平臺。

參與人員通過ppt，向大家分享一些有價值的知識，可以是做過的優秀作品，自己收集的專業素材，學科前沿知識、個人的獨到見解與暢想等等，只要與設計或廣電專業相關即可作為主題。

南京理工大學主辦。

南京理工大學設計藝術與傳媒學院承辦。

南理工設傳院院科協協辦。

設傳院全體學生。

報名時間：10月16日截止報名；

方式：通過簡易ppt，對正式內容做概括性簡單介紹（發言時大方自信，內容有亮點且簡單明了）。

時間：待定（計劃定在10月23日即報名結束后一周周末，具體由所有參賽選手根據自身情況，投票選出時間）。

預答辯每人次時長控制在3—5分鐘左右。

方式：完成最終ppt，每位同學限時10分鐘以內的講解，講畢留3—5分鐘左右進行自由交流。

時間：計劃定在10月30日即預答辯后一周周末。

1、設計方向票數前2名和廣電前1名，獲得現金獎勵每人300元。

2、凡是參與者可獲得設傳院學術卡一次。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇六

旅游早已經成為我們生活中一項必不可少的活動了，在經濟大發展的前提下，越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅游活動。這些都是促進我們國家經濟再發展的重要途徑，也是擴大內需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國家旅游產業一定會在經濟發展的帶動下更快速的發展！

隨著社會的進步，經濟的發展，人們群眾的生活。

質量也如芝麻開花節節高，但高質量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環境帶來了襯出不窮負面的影響，環保工作不僅僅影響一個地方的生活環境還會影響到經濟的發展當地教育的進步和國家未來的發展，為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學習和工作環境，所以我們要注重環保，假期環保意識。而環保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起。基于此原因我們特地舉行一個環保小紙鶴眾人大比拼的活動。

活動背景：

xx山景點的免費開放，給居民出行旅游帶來了極大的方便，但同時也帶來了很大的衛生隱患，隨著游客數量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力，作為大學生，我們很有必要參與到這么一項全民活動中來，鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。

活動目的：

1、通過制作千紙鶴，帶動氣氛，宣傳環保節約的的綠色旅游理念；

4、通過用廢紙進行寫毛筆字，爭強大家的環保意識和突出活動主題；

5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調動了全員參與的主題；

6、通過活動宣傳，增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度。

近年來，隨著民眾出行頻率上的上升，旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題，而岳麓山的免費開放，無疑加大這一管理難度，因而引起各個部門的關注與重視，通過一些措施，民眾的環保意識日益增強，因而此次活動正好為游客環保理念打一針強心劑；另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風光，內心對文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動，不會受到排斥；經費花費比較少，具體可行。

活動名稱：環保小紙鶴，千人大比拼！

活動主題：綠色旅游。

活動時間：2012年7月10日。

活動地點：xx山。

主辦單位：xx大學社會。

實踐俱樂部。

協辦單位：xx山管理部門。

活動內容：

活動宣傳階段：

二、同時在觀光長廊的兩側拉上橫幅“環保小紙鶴，千人大比拼”，引起游客的注意；

三、同時利用多媒體播放一些關于岳麓山，關于環保的歌曲民謠，為活動造勢。

活動實施階段：

二、舉行“環保知識有獎競答”的游戲，進一步宣傳環保的理念；

三、溫馨寄語——讓游客對此次活動留言，提出在旅游景點管理上的意見和建議。

五、活動所需資源。

人力資源：3人，充當活動各環節主要負責人。

中南大學生若干，協助本組織完成各環節工作。

物力資源：大型橫幅一張（共10小張）。

溫馨小標語若干（貼在沿途）。

麥克風一套。

遮陽傘一把【】。

舊白紙若干。

小貼士若干。

紅紙三張。

1、活動前期準備：與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳（包括志愿者招募）。

設立一個應急小組，由三人組成，用于應對突發狀況。

（1）7月5日10點，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內容為“環保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。

（2）7月5日11點，在遮陽傘附近設置一個綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂吸引人參與，分別由三人負責。

2、實施階段。

（1）12點，第一項活動：宣傳綠色環保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶領和宣傳下，發動游客制作千紙鶴，并送祝福。

（2）第二項，環保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與，提高其環保意識；

（3）第三項。

活動留言：穿插在前兩個活動中進行，在游客想離開時，對我們此次活動寫下自己的意見和建議。

3、后期活動：

（1）開會總結。

（2）張貼感謝信。

（3）寫活動總結。

（4）進行活動成果展示。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇七

一、活動目的：在第三十三個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題：感謝師恩 愛在我心

三、活動時間：20xx年9月10日早上7：50整隊，8：00——8：40活動

四、活動對象：全校師生員工

五、活動地點：大操場（學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）

六、活動準備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

（1）、交一份最好的作業。

（2）、自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）

（3）、給老師一天最好的表現。

（4）、向見到的每一位老師問好。

（5）、向老師說心里話的征文比賽。（四——六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）

（6）、出一期慶祝教師節的專題板報。

七、大隊主題會活動過程：

出旗（敬禮、禮畢） 唱隊歌

1、 校長節日致辭

2、 教師代表發言

3、 少先隊員代表發言

4、 向老師獻花

5、 表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎

退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動結束，有秩序地退場。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇八

20xx年3月12日（植樹節）

山頂公園南坡發揚雷鋒精神，服務植樹市民

一礦醫院志愿者對外宣傳用語值20xx年植樹節來臨之際，我一礦醫院為積極響應綠化辦、團市委的號召，繼續開展一年一度的義務植樹活動外，為了能更好的凸顯醫務特色，特提出“服務植樹市民，發揚雷鋒精神”的相應活動。

1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫務服務。

2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務。

1持續開展低碳類的特色公益活動。

2發揮【急診科】青年文明號的工作特長。

3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。

人員植樹人員若干，宣傳人員著工作服的急救人員（治療劃傷、摔傷為主）若干用品植樹用品，醫務用品（座、椅、小黑板）宣傳用品，旗幟，礦泉水，相機細化名片宣傳如何實施簡單的野外救援為主，及免費服務項目。

突出一礦醫院急救電話，二甲資質、綜合橫幅一礦醫院志愿者――發揚雷鋒精神，服務植樹市民醫務用品創可貼為主的急救用品，速效救心丸，風油精，血壓計。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇九

為提高我校主題班會課質量，提升班主任班級管理水平，為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機會。根據學校工作計劃安排，開展本次主題班會課比賽活動。

二、比賽組織機構。

1、領導小組成員及職責。

組長：白沙。

副組長：文萬剛（負責總體規劃組織）。

喻千（負責高中組協調工作）。

涂禮有（負責初中組協調工作）。

成員：王誠、郭永生、成忠師、杜永金、任祥華、李勇（負責本年級初賽工作，決賽時會場紀律）。

2、會務組成員及職責。

（1）賽場服務：李秋柒、陳靜（參賽選手抽簽、會場服務和會前準備等）。

（2）分數統計：吳邦銀、楊天福（主要職責：負責收送評委打分表，得分為去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出最后平均得分）。

（3）獎品、獎狀準備：陳忠富。

（4）攝影攝像：宋承榮、張克。

3、評委組成員及職責。

白沙、劉永貴、舒興琪、唐鐳、黃才明、喻千、涂禮有主要職責：根據評分規則及標準進行客觀公正的打分，比賽結束進行點評總結。

三、比賽主題和內容。

圍繞“弘揚主旋律，培養好風氣”為大主題，在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導、改進學習方法、班級文化建設等方面內容中，任選其一作為參賽主題。

四、參賽人員。

全校班主任。

五、比賽時間及程序要求。

（一）初賽。

1、時間：

2、要求：

（1）以年級為單位進行分組初賽，先在各年級所有班主任中開展比賽，年級組負責組織實施。

（2）參賽選手自定班級上課，各年級初賽推優盡量實驗班、平行班兼顧。

（3）決賽名額：高中每個年級2名，初中每個年級1名。

（4）參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報政教處喻千老師處。

（二）決賽。

1、時間：20xx年11月20－21日。

2、地點：綜合樓多媒體教室。

3、參賽選手自定班級上課。

六、比賽細則。

1、抽簽：11月19日抽簽，確定參賽班主任比賽次序。

2、形式：主題班會形式多樣，可根據比賽要求自行確定班會形式，創意新穎者將酌情加分，自行準備需要的相關器具。

3、評分辦法：總分由主題班會設計方案和班會實施效果兩部分組成，方案由評委小組進行評分，方案占20%；班會實施過程由評委小組現場評分，班會實施效果占80%，二者的總分為班主任的最后得分。

4、主題班會課設計按40分鐘時間設計，一定是班主任主講，學生互動，不能本末倒置。

5、所有參賽班主任交主題班會書面設計方案，內容包括主題班會目的、形式、時間、地點、過程等。

6、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。頒發相應的證書和獎品。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十

今年我們的輔導員實行了新的帶班管理制度，將我們班分成了五人一組的8小組（除去班委）,并且班級內的活動將由組內成員全權負責，班委協調幫助。本次diy蛋糕活動是由文娛委員考慮策劃，豐富班級課下生活，加強同學情感交流的一次集體活動。

培養同學們的動手能力以及團隊協作能力，增加同學之間的互動與交流。

1、 活動總負責

文娛委員：葉冬冬

2、 活動策劃

d2小組：潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄

3、 活動地點

九華廳二樓

4、 活動時間

xx年3月29日下午2:20

5、 參加人員

注會2班全體同學

1、 準備：活動前找蛋糕店協商，預定8寸布丁10個，奶油三桶，果膏四種

2、 分組：班級在原有抓鬮分的小組基礎上，將班委編進去，并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下：

第一隊：何家樂 李波 吳小艷 干夢婷 梅海燕 胡月

第二隊：云芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌

第三隊：秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬

第四隊：李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華

第五隊：丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤

第六隊：周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文

第七隊：劉潔 曾凡蕓 歐陽婷婷 錢翠 劉維星

第八隊：潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤

第九隊：陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄

第十隊：張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴

3、 活動過程

將準備好的材料分發到每一小組，各個小組有四十分鐘的時間完成各自的diy蛋糕，同學們可以隨意發揮想象，對蛋糕進行裝飾。當然還可以自帶水果。

4、 評優

提前做好全部同學的學號簽，現場自愿報名，由報名的同學抽取10名同學來進行評選，每個人擁有三票，在規定時間內將票擺在中意的蛋糕前，票數得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。

1、 各位同學要做好衛生工作，保證衛生的進行蛋糕的制作。各成員之間要加強合作意識，做之前要協調好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。

2、 做好活動后，清理現場。

3、 有關人員提前到場布置場地，及時對蛋糕的裝飾工作進行指導，保證活動辦得快，緊，穩。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十一

我是主角展現自己低碳生活必不可少。

本次活動以慶五一，倡導低碳生活方式，支持低碳經濟為宗旨，通過廣場豐富多彩的活動，向全社會倡導低碳生活方式，在全社會營造低碳生活的氛圍，目的就是讓全社會市民通過觀看文藝匯演，參加廣場互動，增強低碳意識。同時提高青少年低碳生活的認識也豐富青少年的業余生活勇于表現自己，突出“我是主角”活動主題。

xx-4-9--------xx-5-1。

啟東廣電廣場。

全市青少年“包括在校學生”

ps：1男/女/樂器/組合/舞蹈(組合、樂隊最多6人)。

2參賽作品主題健康，題材風格不限，支持原創。

現代快報啟東工作站。

南通天鳳企業策劃有限公司。

中國共產主義青年團啟東市委員會。

啟東市職業教育中心校。

啟東市第二職業學校。

4-9------4-19活動前期宣傳。

4-20----4-25初賽（淘汰制、海選20組選手進入決賽）。

本次慶五一“我是主角”才藝大賽活動由省報現代快報主辦。具有多年大型活動策劃經驗的南通天鳳企業策劃公司承辦的及團委、北城、南城區街道辦事處及第一第二職業中心校得大力支持。面對全啟東市40萬青少年。可謂于民同樂的大型演藝類活動。

讓他們在5.1漫漫長假中不再局限于書海。感悟一下生活的美好及社會對他們的關愛。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十二

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十三

自己的干部自己選。

1、海報宣傳。 2、校紅領巾廣播宣傳。

一、多渠道宣傳。

1、校紅領巾宣傳。

2、海報宣傳。

3、各中隊分班宣傳。

大隊部公布隊干部組閣方案。

第一、二大隊各設大隊長一名，副大隊長一名；另設組織委員、學習委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員、勞動委員、生活委員，共18名大隊干部。

一、中隊選舉候選人活動。（9月24日至9月26日）

1、各中隊要將此次活動的方案向全體隊員公布，中隊輔導員收集填好的申請表后，可利用班（隊）課開展一次選舉候選人活動。（方案由各中隊自定）

2、各中隊推選候選人4~5名。（在中隊選舉中未成為候選人的隊員，在9月24日~9月26日有一次直接向大隊部自薦機會）

3、向大隊部交申請表。（9月26日下午4：00前交大隊部）

二、初選。（9月27日）

1、候選人準備：2分鐘自薦演講。有特長學生可帶各項作品；獲獎、考級證書復印件。

2、初選活動。（選出20名學生進入復選）

三、復選。（9月28日開始）

1、進入復選學生可以在10月6日前，利用走入班級、張貼廣告等方式進行拉票。

2、進入復選學生于10月6日開始在校紅領巾廣播做1——2分鐘自薦演講。

3、各中隊少先隊員參加選舉。由班主任統計票數后交大隊部。

4、聽取各任課教師意見。

5、選舉產生18名少先隊大隊干部。

四、10月13日在建隊日慶祝活動上，向隊干部授標志。（注：時間安排如有變動將另行通知。）

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十四

項目名稱: “綠色校園 和諧師大”

——xx師范大學環保“生態園”建設

起止時間：20xx年3月至6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

“可持續發展”是21世紀環境教育的主題，“可持續性的校園”是21世紀校園建構的主軸。和諧的生態環境是人類心靈的故鄉，如果缺乏一個可持續性的生態校園，教育只是一個缺乏靈魂的軀殼。因此，生態在校園建設當中具有多重意義。隨著社會整體水平的迅速發展，校園公共環境的內容、形式日趨豐富，使其作為文化精神載體的可能性和有效性日益增強。學校的校園文化氛圍顯得尤其重要。建設生態校園在現實中具有多重意義。

xx師范大學全體在校學生

在理念超越和實踐創新的互動過程中，形成和發展“校園環境生態美學”，積極推動“校園生態化、生態資源化”，積極營造一個“以生態為主風格”的校園，讓學生在自然的生態環境當中，培養對生態環境的重視以及人文關懷。

促使同學們在校園生態規劃設計比賽中融入校園的生態環境建設，自覺地增強環保意識，更加熱愛師大，熱愛校園。

1、開展校園生態規劃設計大賽；

2、開辟生態園試點；

3、成立生態保護志愿者小組。

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估。

三千元人民幣

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十五

時間飛逝，轉眼間同學間已相處兩年了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒說再見，在這個圣誕即將來臨之際，用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。

大學四年說短不短，說長也不長，相信離開時最難割舍的就是同學間的這份友誼。數年之后，當我們再回首時，可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻，同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學，放松，緩解一下。

20xx年12月25日晚

xx級漢一、二班全體同學

計算機樓e1b-217教室

游戲、節目表演

氣球、彩帶、水彩粉筆

飲料、水果、瓜子、膨化食品、豆制品及晚會獎品

通過晚會形式增強同學之間的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習、生活態度。

1、班委同學及其學生代表討論活動安排，確定班級活動方案。

2、將討論出來的方案寫成策劃書，以確定活動細節。

3、提前告知班委會活動具體內容。

4、通知生活委員購買活動相關物品。

5、活動所需設備進行準備與租借。

6、班級提前布置。

7、活動記錄與活動總結的撰寫

1、主持人開場白

2、各個寢室派代表進行表演

3、游戲環節：心有靈犀(主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語，然后由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示，不能用口說出來，再由另一組的同學來猜此詞語，哪一組的同學猜對的多，哪一組獲勝);我愛記歌詞(主持人提供個別字，兩個班級派同學組成兩個小組，由小組搶答演唱含該字的歌曲，在一定時間內哪組搶唱的歌曲多哪組勝利并獲得獎品)。

1、活動總負責人寫活動總結

2、班干部對活動教室進行衛生清掃

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十六

通過《公民道德建設實施綱要》之（誠實守信）的主題班會，使學生名禮誠信，做一個誠實守信的人。

1、發動學生找xxx誠實守信xxx這方面的資料。

2、由正、副班長負責主持。

3、班主任小結。

形式：朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。

一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題。

誠實，即忠誠老實，就是終于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。因為《中學生日產行為規范》中特別規定：中學生應該守信，答應別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題：xxx誠實守信xxx。

二、讓學生舉出古今中外xxx誠實守信xxx的事例。

1、華盛頓是美國第一任總統，小時候砍了父親心愛的櫻桃樹，大膽承認過錯，是個誠實的孩子。

3、有一位叫季布的楚國人，待人處世極講信用凡是答應過別人的事，無論困難多么大都一定做到。正因為如此，在楚國流傳著xxx得黃金一百，不如得季布一諾xxx的諺語。

xxx同學是個誠實的學生，在這次月考獎勵時，老師錯把單科第一的獎品發給她時，她及時對老師說：xxx同班的xxx同學比她還高分，獎品應屬于她。xxx這種誠實的精神，受到贊揚。而本班的xxx同學，在操場拾到同學的錢時，沒有交還同學，而是將錢裝進自己的口袋。當同學揭發他，才把錢還給同學。

四、講故事（誠實的故事），內容略。

五、表演小品。

在一次英語考試，小杰得了90分。在放學的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明，阿明對小杰說：xxx小杰，今天這么高興，有什么喜事？xxx小杰說：xxx你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你。xxx阿明覺得奇怪，問：xxx小杰，你平時都不用功學習，哪來這么高分。xxx小杰說：xxx看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來。xxx阿明說：xxx你得來高分有什么用呢？這不是你的真實成績。xxx對于中學生，誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。

六、主持人朗誦下面的片段，然后討論。

去年高考作文題講一個青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽、機敏和美貌七個行囊，在過河時遇到大風浪，艄公讓他扔掉一個，不然就會葬身河底，青年人最終選擇扔掉了誠信，考題問的是：考生對年輕人的選擇有什么想法？成千上萬的考生圍繞xxx誠信xxx兩字煞費苦心，交出了滿意的答卷。然而，現實生活中，有些同學卻以行動驗證他們的選擇：扔掉誠信。請聽下面的例子，黃紅與劉偉相約在星期六下午三點在電影院門口見面，一起去看最新上映的電影，兩人還彼此強調，不見不散。不料，星期六下午黃紅卻陪另一個同學去溜冰。

劉偉在電影院門口苦等黃紅，錯過看電影，很惱火，從此，不再和黃紅接近；黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多，后來沒有來往。同學們，你人為黃紅失去朋友的原因是什么？圍繞這個問題，讓學生發表意見。（主持人指名做答）。

七、學習《公民道德格言》（學生齊聲朗誦）。

八、班主任小結。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十七

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十八

5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現場報名。

6、各球隊要安排人員維護比賽現場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。

8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。

9、各比賽項目的要求和標準以各相關細則為準。

10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。

11、活動的最終解釋權歸聚可達男子籃球隊所有。

十二、活動材料：

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇十九

為更好地完成市容整治與景觀建設決戰任務，按照市“三提升”活動領導小組關于“三提升”活動助推市容整治與景觀建設決戰的實施意見，我校與xx區西山底社區深入對接，并結合學校特點、能力及社區存在的困難，制定了結對包扶社區的工作機制，具體方案如下：

包扶小組：組長：校黨委副書記王曉東。

成員：校總務處處長藺振滿。

校黨委辦干事賈煒。

4、文化支持。為更好地宣傳環保，增強社區居民的環保意識，學校配合社區謀劃一場以環保為主題的周末文藝演出，學校將承擔演出內容的編排和表演。

5、美化支持。為更好地配合社區開展景觀整治工作，學校將嚴格按照上級要求，對學校建筑圍墻進行整治，拆墻透綠，達到美化街體的作用。

6、亮化支持。按照節約和美化并舉的原則，做好學校建筑亮化工作，達到最佳的亮化效果，配合社區構建自然、和諧、美觀、大方的夜晚環境。

1、統一思想，提高認識。要充分認識“市容整治與景觀建設”對于加快和促進我市經濟社會發展的重要意義，充分認識到進行市容市貌整治是迅速有效改善城市容貌、提升城市形象和品位、推動我市三年大變樣戰略的重要舉措。不斷增強社區共建責任感，全面抓好各項任務的落實，配合社區抓好管理，創造良好的人居環境。

2、建立目標責任制，強化監督考核。將包扶工作納入學校年度工作當中，逐級分解任務，抓好落實，確保各項工作達到預期效果。

3、加強領導，建立聯動，形成合力。在堅持結合學校實際情況基礎上，充分發揮相關處室、專業部能力，共同幫助社區做好180天任務攻堅。

4、加強宣傳。和社區一起充分利用各種新聞媒體和網絡加強活動的宣傳。將活動中的特色做法和亮點放大，將人民城市人民建的理念深入人心。

我們將把以上工作做好做實，和社區緊密配合，為建設和諧、環保社區做出我們最大的貢獻。

文化旅游活動策劃方案（熱門20篇）篇二十

聯合縣科技、農業、林業、水產畜牧、金融機構及監管部門開展“百萬農民實用技能遠程培訓月”活動并結合遠教系統，對廣大群眾進行實用種養科技培訓、小額貸款知識等培訓，送科技知識、金融知識下鄉，及時解決群眾生產、生活中的問題，努力在學用結合和老百姓認可上下功夫，同時，從根本上解決部分遠程教育終端接收點存在但不起作用的狀況。

（1）活動時間：8月12—8月20日

（2）活動地點：三石鎮大同鄉長江鄉等

（3）人員安排：縣城志愿者以小組為單位，4-5人一組，培訓地所在鄉鎮所有志愿者全部參與。

（4）活動方式：志愿者協助水產漁牧、科技、林業等部門做好培訓工作，技術宣傳工作；根據條件，利用當地遠教系統播放與培訓相關視頻，傳授遠教知識，并發放遠程教育宣傳單。

（6）志愿者現場宣傳遠教知識，有條件的培訓地，安排1-2志愿者，介紹遠教系統相關知識（特色節目內容等），并向廣大群眾征求發展遠教工作的良策及意見。

（1）活動時間：7月25日—8月20日

（2）活動地點：志愿者所在的服務終端站點

（3）人員安排：當地志愿者

（4）活動方式：志愿者調查農民真正所需求的技術，并根據需求組織當地農民，觀看遠教系統播放的相關技術培訓節目。:

1.與本活動相關的橫幅、海報、調查問卷、遠教宣傳資料（遠程辦、志愿者骨干黃萍負責）

2.集體活動所需人員安排（韋婧、黃萍負責）

3.視頻、圖片、文字資料收集及宣傳報道工作（縣遠程辦方磊、韋克蓊負責）