心得體會是在某個特定經歷或事件后,我們從中汲取的經驗教訓和思考心得。工作中的挑戰和困難讓我更加堅定了自己的目標和信念。我學會了面對困難并積極解決問題,這讓我更加成熟和自信。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇一
近年來,國家對于國防教育的重視越來越高,為了提高全民的國防觀念和意識,普及國防知識,我校在課程設置中加入了國防教育。在參加國防教育課程后,我深感受益匪淺,不僅對國家的國防建設有了更深刻的了解,還對自身的責任和使命有了更加清晰的認識。以下是我對國防教育課程的感悟和心得體會。
首先,國防教育課程讓我認識到了國家安全的重要性。在課堂上,教師生動形象地向我們介紹了當前國家面臨的安全威脅,以及國家安全的重要性。我了解到,沒有國家的安全,就沒有國家的繁榮穩定;沒有國家的安全,同樣也沒有人民的安全。國家的安全是每個公民的共同責任,只有每個人都充分認識到這一點,才能夠共同為國家安全作出貢獻。
其次,國防教育課程讓我對軍人的辛苦和付出有了更深刻的理解。通過了解軍事裝備的研發制造和維護保養過程,我明白了軍事技術的復雜性和艱巨性。軍隊是保衛國家安全的重要力量,每一個軍人都是在默默無聞的崗位上默默付出的英雄。他們時刻保持警惕、練就精良的技能、承受巨大的壓力,為了國家和人民的安全,他們可以舍小家顧大家,可以為國家犧牲一切。我從心底敬佩他們的勇氣和無私奉獻精神。
此外,國防教育課程讓我了解到個人層面的國防觀念的重要性。國家的安全離不開每個公民的共同努力,每個人都是國家安全的參與者和貢獻者。我們作為普通公民,應該牢固樹立國家安全至上的意識,自覺維護國家利益,做到積極愛國、自覺守法。同時,我們還應該不斷提高自身的發展水平和國防知識水平,增強自身的國家安全觀念和綜合素質,為國家的發展和安全作出貢獻。
最后,國防教育課程讓我對中國軍事力量的發展有了更多的信心。通過學習國防教育課程,我了解到中國軍事力量近年來取得了長足的發展,不僅武器裝備實力大幅提升,而且戰略意識、指揮能力等多方面都得到了極大的加強。中國的軍隊是一支現代化的軍隊,具備了保護國家安全的能力和信心。作為中國人,我為中國軍隊的發展成就感到驕傲,也為有如此強大的軍隊保衛祖國感到安心。
總結來說,國防教育課程讓我對國家安全的重要性有了深刻的認識,對軍人的辛勤付出有了更加敬佩的心情,對自身的責任和使命有了更清晰的認識,并對中國軍事力量的發展有了更多的信心。在今后的學習和生活中,我將始終努力提高自己的國防觀念和意識,積極投身國家安全建設之中,為實現祖國的安全穩定作出自己的貢獻。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇二
國防教育是一門深入人心的課程,通過深入了解國家的軍事力量和防御意識,可以增加國民的愛國意識,提升國家安全意識。我在接受國防教育課程后,深有感悟,不僅對我個人的思想觸動頗深,同時也使我對國家安全問題有了更深入的了解。接下來,我將從國民責任、軍事力量、和平與發展、互聯網安全和道德教育五個方面展開,分享我在國防教育中的感悟與體會。
首先,國防教育讓我更加認識到每個公民都有一定的國民責任。在課堂上,我們學到了國民不僅是擁有權益的一方,也是應承擔責任的一方。國防意識要從小培養,每一個公民都有愛國的責任,要為國家的安全、繁榮和發展貢獻自己的力量。國家的發展需要每個公民的參與和付出,只有當我們意識到這一點并主動行動起來,才能實現國家的長治久安。
其次,國防教育讓我認識到軍事力量是國家安全的重要保障。國家的軍事力量不僅僅是為了戰爭,更是為了維護國家的和平與安全。在國防教育中,我了解到國家需要擁有強大的軍事力量,才能保障國家的領土完整、國民的生命財產和國家的發展利益。軍事力量的發展和壯大是一項長期而且艱巨的任務,每個公民都應該加強自身的軍事知識,為國家的軍事建設貢獻力量。
第三,國防教育讓我意識到和平與發展是當代世界的主題。和平發展是國家的根本目標,只有和平的環境才能為國家的發展提供穩定的保障。通過國防教育,我更加了解國家之間的和平相處對于世界的重要性,只有保持和平才能實現共同繁榮。同時,我也意識到和平不是靠一方的努力所能實現的,每個國家都應該承擔起自己的責任,秉持和平共處的精神,共同構建和發展多邊安全機制。
第四,國防教育讓我意識到互聯網安全是當前國家安全的重要因素。互聯網的發展和普及,給國家安全帶來了新的挑戰。通過國防教育,我了解到當前國家在互聯網安全方面所做的努力,以及個人在互聯網時代應該如何保護自己的利益和隱私。互聯網安全不僅僅是國家的事,也是每個公民應該關注的問題。只有每個公民都提高自身的互聯網安全意識,積極參與網絡安全的建設,才能確保個人信息的安全和國家安全的穩定。
最后,國防教育讓我對道德教育有了更深入的認識和感悟。在國防教育課程中,我了解到軍人的高尚品格和無私奉獻精神。軍人是國家的脊梁和保護者,為了國家的安全,他們時刻準備著犧牲自己。他們的高尚品質和奉獻精神是我們每個人應該學習和追求的。國防教育不僅是關于實際防衛的知識,更是塑造我們國民的品格和道德。
總之,通過國防教育的學習,我深刻認識到國家安全是每個公民都應該關注和參與的重要問題。國家的安全是一個長期的任務,每個公民都應承擔起愛國的責任,提升自己的國家意識和防御意識。通過學習國防教育課程,我不僅僅增加了對國家安全的了解,同時也認識到個人的力量是國家安全的基礎,只有每個公民都積極參與和付出,才能共同守衛我們的家園。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇三
國防是一個國家生存的重要保障。
舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因為中國國防方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發起了好多次戰役,他們為什么能那么張狂,就是因為他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落后,因此,加強是我國今后一段時期的重要任務。
每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學習,長大后做一名光榮的中國人民解放軍,為我國盡一份自己的微薄之力。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇四
為了提高學生的國防意識,增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發學生長大建設祖國,獻身國防的光榮感、責任感和使命感,我班以全民國防教育日為契機,開展了形式多樣、內容豐富的國防教育活動,取得了良好的教育效果。
一、統一思想,提高認識。
我班十分重視對學生進行國防教育,把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況,通過廣播、國旗下的講話、學科學習等,以通俗易懂的語言,在全班范圍內進行了國防教育思想動員。
二、突出主題,注重實效。
為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性,以學生為主體,教師為主導,開展形式多樣,內容豐富的國防教育主題活動。
(一)課堂滲透。發揮課堂主渠道作用,使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。
(二)專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育,使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與臺灣的微妙關系,進一步認識到國防的重要性,并對國防基本知識有了更深刻的了解,激發了他們對國防的關注,增強了愛國熱情。
(三)開展國防知識“寫、畫”活動。
(四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會活動。
三、工作落實,效果良好。
國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代襖求,利于強國建業的國防后備軍心得體會。
時光如白駒過隙,轉瞬即逝,短暫的五天國防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂,相信每個人對這段經歷都感慨頗深。
五天時間里,我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍,都是我們成長的點點滴滴。閉上眼,那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現在眼前:剛到的那個下午,大家匍匐在地上,頂著大太陽,咬牙忍著青草如針扎般的疼痛,一點點前進;探測天臺時,小組成員的齊心協力和互相合作;參觀航空母艦時,同學們認真聽講教官授課。
回顧我們的東方綠舟生活,我們收獲的實在太多。不僅了解到中國的軍事歷史,學會了射擊、_的拆卸與重裝,在火災中要如何自救,進行了宿舍逃生演練,這不僅鍛煉了自己的能力,更體驗到了許多在學校、在家里體驗不到的東西,嘗到了大家一起生活的滋味。在訓練過程中,我們互幫互助,將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中,同學們有講笑話提精神的,也有唱歌互相鼓勁的,更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累,但是每一個人都堅持了下來,到達了目的地。有幾個同學身體有些不適,然而他們并沒有退卻。生活亦是如此,我們不能讓一些借口理所當然地成為我們的絆腳石,我們應該努力地邁過它,跨出這一步,始終相信自己能做到。
五天前整裝待發的我們,還懷著一絲緊張,一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后,我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟,離開教官,離開“地球村”,這五天的經歷,無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得,在輕武器演講中,同學們驚訝好奇的神情;我還記得,離開前一天的文藝匯演上,我們高一全體站起來為臺上同校學生鼓掌,跟著他們一起歌唱;我還記得,在離別時的雨里,教官撐著傘,目送我們一個個人上車離去。
現在我們回到了學校,回到我們熟悉的課堂。再過不久,我們就要迎來期末考試以及合格性考試,高三的同學們也要迎來至關重要的高考。相信在學習中,我們將會遇到許多困難。但是無論何時,我們要謹記在國防教育中學習到的收獲學以致用,并把它們發揮得淋漓盡致:學會堅持,堅持,再堅持。
就像教官所說的那樣,做一件事,重要的不是結果,而是過程,是我們的態度。
因為我們還年輕,趁現在,以夢為馬,以歌為跡,盡我們的努力,做好自己。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇五
國防教育是一門很重要的課程,它不僅能提高學生的國防意識和愛國情懷,更重要的是培養學生的軍事素質和國防技能。在國防教育課后,我深感受益匪淺,獲得了許多新的體會和心得體會。下面,我將就這個主題連貫地展開文章。
首先,國防教育讓我對軍事知識有了更深入的了解。在課堂上,我們學習了軍隊的組織結構、裝備裝備、作戰策略等方面的知識,這不僅拓寬了我的知識面,更讓我對我國軍隊強大的實力有了更為直觀的認知。我了解到,中國軍隊在長期的發展中取得了顯著的成績,不僅擁有世界一流的裝備,還在世界舞臺上展示了強大的實力。這種實力的提升離不開全體軍人的辛勤付出,也離不開廣大國民的支持和熱愛。正是因為有了他們的努力,我們的國家才能穩定發展,人民才能生活在和平與安寧之中。
其次,國防教育還讓我明白了一個重要的觀念,那就是國家安全是每個公民的責任。國家的安全不僅僅是軍隊的事情,更是全體國民的事情。作為一名中國公民,我應該時刻牢記自己的責任與義務,為國家的安全穩定貢獻自己的力量。國防教育課程強調的就是每個人都要為國家的發展、為國家的安全盡一份力量。在課堂上,我們通過參觀軍事基地、觀看軍事演習等方式,深入了解到了軍隊的訓練和日常工作,這也讓我認識到了保衛祖國需要每一個人的參與。
另外,通過國防教育,我深刻體會到了軍人的艱辛與付出。軍人是社會的守護者,是最可敬的職業之一。他們放棄了與家人的團聚,放棄了舒適的生活條件,為了國家的利益寧愿置身危險之中。在課程中,我們聽了軍人的親身經歷,也參觀了軍營生活,這讓我對軍人的付出有了更為深刻的了解。我深感到,我們應該向這些英雄學習,向他們學習堅忍不拔的毅力、無私無畏的精神,為國家和民族的利益作出自己的貢獻。
最后,國防教育課程讓我堅定了我的愛國之心。通過學習國防知識、了解我國軍隊的實力以及軍人的辛苦付出,我更加熱愛這個國家,為這個國家而自豪。國防教育課程不僅僅是傳授軍事知識,更是培養學生的愛國情懷。愛國是每個公民應有的基本素質,也是國家繁榮發展的重要保證。正如習近平總書記所講的那樣:“愛國主義是中華民族核心價值觀的靈魂,是民族復興偉業的精神力量”。因此,我們應該從小樹立起正確的愛國觀念,傳承發揚愛國精神,為國家的繁榮貢獻力量。
綜上所述,國防教育課程讓我獲得了許多新的體會和心得體會。通過學習國防知識,我對我國軍隊有了更全面、更直觀的認知;通過了解軍人的艱辛和付出,我深切體會到了保衛祖國需要全體國民共同參與的意義;通過堅定我的愛國之心,我將更加努力為國家的繁榮發展貢獻自己的力量。國防教育課程是我們人生的一門重要課程,而我們要做的就是要珍惜這個機會,努力學習,使自己成為一名有愛國情懷、具有國防素質的好公民。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇六
我社區組織對《國家安全法》進行了學習,今年2月22日,是《國家安全法》頒布實施7周年紀念日。為了在社區工作中全面開展國家安全教育,樹立“國家安全、榮譽和利益高于一切”,“國家安全,人人有責”的觀念,增強國家安全意識。從什么是國家安全?國家安全與中學生有什么關系?怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關系等方面進行了生動、具體、發人深思的國家安全知識教育。
在《國家安全法》宣傳教育中,進行國家安全知識教育的目的,樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責”的觀念。國家安全是社區工作人員必備的知識、必備的素質。通過學習樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,反對民族分裂。把培養起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,為把偉大祖國建設得更美好。
通過學習我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
1、學習國家安全知識,在社區工作中普及對廣大社區居民的國家安全知識教育,把國防教育、愛國教育、社區穩定同國家安全教育緊密結合起來。
2、充分發揮社區群眾的主體作用,以《國家安全基本知識》為主線,利用《國家安全警示錄》,讓社區居民“看一看”,達到教育的目的。
3、通過“看一看”、“想一想”,認真組織“如何增強國家安全意識”,敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭”為主題。
把培養起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,把偉大祖國建設得更美好。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇七
國防教育學習心得感悟隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大。
中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的`經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用“和平核裝置”為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比“現在強大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。
1、在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;
2、對伊拉克采取強硬措施,進行大規模空襲;
5、美國政府批準新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進裝備,是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防教育,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防教育,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防教育的重要性。世界的形勢非常復雜,只要有軍備競賽存在,國防教育的重任我們決不能放棄。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇八
保護我們的是祖**親,保護祖**親的是人民解放軍,保護人民解放軍的是強大的祖國,強大的中國需要奮進的我們!所以,祖**親、我們、人民解放軍的關系緊緊相依、密不可分!今天的國防教育,讓我真切體會到了人民解放軍的艱辛與不易。
綠色的足球場上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭。時間尚早,九月份的太陽還保存了一點仁慈,偶爾讓涼爽的風拂過肌膚。站了十分鐘以后,這微涼的風已不夠用了,我感覺全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意。可隨著雙眼視野越來越小,瞳孔逐漸收縮,我意識到,可能中暑了。“還有十秒,堅持,十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈,在一絲微光中度過艱難的十秒,終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了,我戰勝了自己!陽光刺在臉上,卻不覺得疼,反而有了幾分自在與輕松!
過了第一道考驗,剩下的時間過得很快。疲勞夾雜著汗水,意志戰勝了惰性,到了午餐時間,和同學們大聲合唱“團結就是力量,團結就是力量…”我感受到和“戰友們”團結拼搏的快樂,感覺渾身像打了雞血一般,精力充沛!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在超負荷的疲憊后,我身子沾上床不多一會兒便進入沉沉的夢鄉,夢里,有絢爛的陽光,有向晚的清風,還有嘹亮的軍歌,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸把營歸…我是一名“軍人”了,多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!
國防教育課心得體會(專業20篇)篇九
通過國防教育的學習,使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。
在國防教育學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務,是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與發展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。因此,作為一名中學生,應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的貢獻。
軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們,感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人。
國防事業,人人有責,我們中學生要從自我做起,積極學習國防軍事知識,支持國防軍事事業,不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業實現現代化并逐步強大做出貢獻。
豐都小學:余文建 黨的十一屆三中全會以來,我們黨的工作重點從以階級斗爭為綱轉移了以經濟建設為中心上來后,我國發生了巨大的歷史性變化,社會生產力有了很大發展,國民經濟實力顯著提高,各項建設事業欣欣向榮,城鄉人民生活明顯改善,我國的國際地位今非昔比。特別是在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下,我國正處在國家泰平、人民安居、事業發展、生活幸福的太平盛世中。長期的和平環境,使有些人,特別有些領導干部產生了和平麻痹思想,因而“刀槍入庫、馬放南山”高枕無憂了,忘記了戰爭的危險,忘記了國防的重要。
一、戰爭的歷史警示我們決不能忘記國防教育
戰爭與和平,這個人類永恒的主題,圍繞著它人們已經談論了幾千年。自從有戰爭以來,人們就在戰爭中憧憬著和平,人類發動著戰爭、人類制止著戰爭、人類希望著和平,但和平是相對的,戰爭是絕對的。
還落后于人,我們的經濟還不夠雄厚,由此我們一定要全力發展經濟來支援我們的國防的建設。發展我們的軍事技術,使我們的國防事業逐漸強大起來,只有這樣才能不受人欺凌。
三、我國周邊安全環境面臨威脅與挑戰,要求我們要經常進行國防教育。 我們的周邊地區一些固有的矛盾并沒有完全解決,影響我國安全的因素依舊存在,我國周邊安全仍然面臨不同對象,不同程度的威脅,與一些國家還有領土、領海和海洋權益的爭議,潛伏著誘發戰爭的因素;如我國的西沙群島、釣魚島等的領土、領海爭端仍沒有解決;日美安保條約,給我國安全環境帶來嚴重影響;臺灣當局頑固堅持分裂、獨立的立場,大力拓展所謂“生存空間”,從美國購進大批先進武器,妄圖以武拒統,長期分裂;以美、日為首的一些國家企圖用臺灣的問題牽制我國,祖國統一大業任重而道遠。等等這些都應引起我們的高度關注和謹慎對待。
四、 國家的經濟建設離不開強大的國防做保障
經濟是一個國家生存的基礎,也是評價一個國家綜合實力的首要因素。然而,國家的.經濟建設離不開一個和平的發展環境,而強大的國防正是提供這一條件的保障。
國防教育是一項龐大的社會教育工程,也是一門嚴謹的科學,必須動員全社會的力量,共同努力,才能把這一教育系統地、深入地、經常地開展下去。“位卑未敢忘憂國”。我們每個人無論職位高低,都有責任為國防事業做出自己的貢獻。
2012年6月
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢
九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡-沫-經-濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢
2.對伊拉克采取強硬措施,進行大規模空襲;3.俄美關系進一步緊張。
美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,并撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進的武器裝備,是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防的建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防的建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防的建設的重要性。世界的形勢非常復雜,只要有強權主義和軍備競賽存在,國防的建設的重任我們決不能放棄。
武器,讓世界處在和平的環境中。
范文一
老師反復叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質得到發展。從訓練中,我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態度和強烈的責任感。
可是,一聽到“國防訓練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來的總會來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令,我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。
如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心里萬分開心,讓我更加堅定自己腳下的步伐,更努力體現一名學生的風采。
范文二
在美妙的啼鳴聲中,清爽的清風中,我的“蛻變”就此開始了。
我咬著牙堅持,終于結束了,大家慢慢踏步,操場上“慘聲連篇”。
之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓添了幾分趣味。剛開始,大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個大家閨秀;有的人走著一字步,像個名模;有的人大步向前,有幾分黑老大的味道原本整整齊齊的隊伍,此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團。教官看此情況,對我們開始了“魔鬼訓練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來,浸濕了迷彩服。經過一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大,也會失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大,也會愛上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,我就會變成什么樣!在這次軍訓中,大家鍛煉了非凡的毅力,經歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰”,沒什么可以打-倒自己!
三天的軍訓很苦很累,三天的蛻變我堅強,我長大了。我堅信“不經歷風雨,怎能見彩虹!”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生。即使經歷種種挑戰,我們的生活還是充滿歡笑與喜悅。”
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。
在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、衛國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。
今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與,加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與思想準備。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十一
上半年,交通局國防教育工作在上級有關部門的正確領導下,以黨管武裝為重點,結合單位實際,透過多種渠道,采取有效措施,深入開展了形式多樣的國防教育活動,收到了很好的效果。
一是國防教育工作組織領導堅強有力。成立了黨組書記任組長,局長任副組長,系統單位領導為成員的國防教育領導小組。并下設辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的職責,完善了定期組織學習、開展活動、聯席會議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》,使《國防教育法》深入民心。
二是國防教育目標管理措施具體到位。把國防教育納入目標管理考核,制定了國防教育實施意見,跟蹤督辦、跟蹤問效,并且把考核納入全面建設的一項重要資料。系統各單位在安排職工政治教育活動時,把國防教育列為其中一項重點資料,統盤思考,確保了國防教育落在實處。
三是國防教育的方式不斷改善和創新。把國防教育納入全民的思想政治教育,堅持“五個結合”,即把國防教育同愛國主義教育相結合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結合;國防教育同擁軍優屬教育相結合;國防教育同業務工作相結合;國防教育同經濟建設相結合。到達了國防教育與政治思想教育同步提高,國防建設與經濟建設協調發展的目的。
充分利用橫幅、宣傳標語等形式,廣泛宣傳國防知識、國防法規和新時期擁政愛軍、擁軍優屬活動的重大好處,以及愛軍擁軍活動中涌現出來的先進人物和模范事跡。定期選取一批保家衛國,建設祖國的優秀愛國主義影片,在電教室集中時間播放,加大了國防教育的覆蓋面。
雖然,我們在開展國防教育上做了一些工作,也取得了必須的成績,但在《國防教育法》宣傳上,還有不到位的地方,宣傳的手段相比較較落后,宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改善。在今后的工作中,要以宣傳貫徹執行《國防教育法》為契機,深入開展以愛國主義為主要資料的國防教育活動。我們有信心、有決心,按照上級國防教育辦公室的部署,進一步解放思想、更新觀念、強化協調、加大投入,扎扎實實抓好國防教育,確保國防建設與經濟建設協調發展,為國防建設做出貢獻。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十二
今天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防范和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權、統一領土完整和平安所進展的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的平安、民族的尊嚴及社會的開展。地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地開展的決定因素是國與國之間是否和平開展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人。”國家與國家的開展如果想和平的進展,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權主義進展軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的`心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進展的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰線上,齊心協力的為人民效勞,為社會作奉獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個嚴密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。
“國防教育要從娃娃抓起”。國防教育心得體會。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩定開展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建立奉獻自己的力量!俗話說“居安思危”因此,我們要加強我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛我們的祖國!
通過國防教育的學習,使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強國防觀念和國家平安意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。
在國防教育學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務,是指為防范和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和平安所進展的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與開展的平安保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個主權國家,最重要的是生存與開展,國防是否穩固,事關國家和民族的興亡。因此,作為一名中學生,應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的開展和民族的存亡聯系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的奉獻。通過國防教育的學習,我從中受益匪淺。我們這些學生在家里大部分都是獨生子女,從小在父母的關愛下長大,沒吃過苦,沒受過累,所有的好東西根本上都是自己的,要什么,父母就給什么,所以免不了會自私,處處以自己的利益為重。但是,通過國防教育的學習,使我們樹立了正確的價值觀,也就是集體主義價值觀。使我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標,同時也充滿感恩,我感謝保衛全國人民的解放軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家平安和國家統一作出奉獻的人們,感謝那些為祖國國防奉獻汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微缺乏道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學習的保衛國家平安的戰士,讓我感謝那些為維護國家平安作出奉獻的人,我也應感謝為世界的和平作出奉獻的人。
國防事業,人人有責,我們中學生要從自我做起,積極學習國防軍事知識,支持國防軍事事業,不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業實現現代化并逐步強大做出奉獻。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十三
踏上去東方綠洲的旅程,開始我不知道它能帶給我什么可回來之后,我知道了一些國防知識。知道在戰場中犧牲是無法避免的。知道了什么是航空母艦以及它的構造。親眼目睹了曾經用于作戰中的飛,大炮。
關于航空母艦,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國會懼怕這個剛剛發展起來的中國會不會制造航空母艦當我站在“航母”的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風吹過,坐落在“航母“上地幾架戰斗機吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠停在“航母”上,但它們曾經地戰績我能感受到。
關于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認為只要開炮就行,可沒想到小小的大炮竟然需要10個人。“炮后集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標。”這一個個的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個教官,雖然各個都擁有幽默細胞。可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們為我國的國防事業是有幫助的。在他們體內流著中華民族的血,他們談及我國的國防事業是熱血沸騰我,作為一名中學生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應該是我們學習的。
感受到了中國的國防,感受到了中國海,陸。空三軍的`魅力與精神,中國軍人的一舉一動,中國軍人的威嚴,我真的震撼了。小的時侯我夢想成為一名軍人,因為軍人是那么英姿颯爽。但我現在不敢再提了。因為明白了軍人再人們面前展現的只是訓練中的一部分,他們的奉獻比他們收獲更多,更多。
在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十四
國防教育是人生中不可缺少的一段經歷,今天是我人生中第一次國防訓練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛國。守衛邊疆。歷經風雨。浴血奮戰,鍛煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今天,我有幸當了一回〝小軍人〞。上午,短暫的微風過后,太陽顯露了它的威力。在它嚴峻地注視下,我們開始訓練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必須經歷的第一關。然而,才剛開始,就陸續有隊友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能堅持到幾時?訓練場上空無一物,太陽指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺有點撐不住,這時我想到了訓練我們的`教官,想到了真正的軍人,他們在〝微波爐〞的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動一下。軍人們堅強的意志與頑強奮斗的精神讓我受到鼓舞!
烈日當空下,那一個個挺拔的背影是一個國家的象征,是一個民族的象征,是炎黃子孫的象征。今天,受了一次國防訓練的〝苦〞,也過了一把當軍人的〝癮〞。一天的國防訓練,最大的感悟是:學習是辛苦的,可跟國防教育相比,它變得容易多了!
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十五
這次的國防教育就如陰晴不定的天空,一開始便籠罩上了一層陰霾。雖說不必站在烈日暴曬的操場遭受“炮烙”之刑,可沒有一絲流動的沉悶空氣夾雜著暑熱的濕氣將人一層層圍裹,沒過多久汗水便如雨滴般落下,卻并沒有雨的溫柔。剛從安逸的空調房出來的我們,還不能適應這種強度的訓練。當教官下令解散后,勉強拖著已經站僵的腿來到食堂,恨不得身后能有張柔軟的床讓自己躺下去好好休息。
軍訓苦嗎?毋庸置疑,他是苦的,但卻并不澀。凡成大事者,吃苦必在前,正如陳奕迅《苦瓜》中說的“真想不到年輕時我們竟不愛吃苦瓜”,有些年輕人總抱著一種不吃苦也有收獲的不切實際的想法,國防教育所受的苦,或許能讓他們體味到“吃的苦中苦,方為人上人”中蘊含的智慧。
如果說“杏花春雨江南”是古人對于功成身退、隱居山林的美好向往,那么“白馬秋風塞上”則是古人對于戍邊殺敵、保家衛國的無畏精神。國防教育就是對這種精神的傳承,這種精神是泱泱中華經過時間沉淀始終推崇的智慧結晶。從“愿報黃金臺上意,提攜玉龍為君死”到“留取丹心照汗青”,再到“為國為民,俠之大者。”這是每一個時代所必需的精神力量,也是國防教育存在的意義之一、理由之一。
國防教育所帶來的感受不盡相同,但他所承載的精神已經潛移默化地融入到中華民族炎黃子孫的血液中,成為我們不可缺失的`時代力量。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十六
保護我們的是祖國,保護祖國的是人民解放軍,保護人民解放軍的是強大的祖國,強大的中國需要奮進的我們!所以,祖國、我們、人民解放軍的`關系緊緊相依、密不可分!今天的國防教育,讓我真切體會到了人民解放軍的艱辛與不易。
綠色的足球場上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭。時間尚早,九月份的太陽還保存了一點仁慈,偶爾讓涼爽的風拂過肌膚。站了十分鐘以后,這微涼的風已不夠用了,我感覺全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意。可隨著雙眼視野越來越小,瞳孔逐漸收縮,我意識到,可能中暑了。“還有十秒,堅持,十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈,在一絲微光中度過艱難的十秒,終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了,我戰勝了自己!陽光刺在臉上,卻不覺得疼,反而有了幾分自在與輕松!過了第一道考驗,剩下的時間過得很快。疲勞夾雜著汗水,意志戰勝了惰性,到了午餐時間,和同學們大聲合唱“團結就是力量,團結就是力量…”我感受到和“戰友們”團結拼搏的快樂,感覺渾身像打了雞血一般,精力充沛!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在超負荷的疲憊后,我身子沾上床不多一會兒便進入沉沉的夢鄉,夢里,有絢爛的陽光,有向晚的清風,還有嘹亮的軍歌,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸把營歸…我是一名“軍人”了,多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十七
國防教育學習心得感悟隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,個性是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來?日本一向持續防務(國防)費用總額世界第二?人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響?經濟一向萎靡不振?但是在軍備建設方面卻并未松懈?一個強大的軍事大國已然構成。
印度為了對付中國。利用“和平核裝置”為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府期望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度帶給核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,務必使空軍力量比“此刻強大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1。在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2。對伊拉克采取強硬措施,進行大規模空襲;3。俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關系再次跌入低谷;4。美國海軍間諜飛機(epd3e)入侵我國領海領空,并撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5。美國政府批準新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備,是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設的重要性。世界的形勢十分復雜,只要有霸權主義和軍備競賽存在,國防建設的重任我們決不能放下。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十八
作為新時代鐵路青年的我們應該努力掌握本崗位的知識以實際行動回報社會。現如今高新科技發展的時代下,我們更應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命感。當我們落后一時,轉眼之間便會落后一世,也許那句為“中國崛起而讀書”十分老套,但只有當一個國家和諧時,小家才能幸福美滿,所以我們飽覽群書,不僅僅為了提升我們自身能力,也是為了讓國家日益強大,我們每個人的力量雖小,但水滴終能穿石,我相信我們每一個人小小的`努力,終能成為國家強勝的基石。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇十九
8月31日,九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday),是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。下面是關于國防教育的心得體會,歡迎大家閱讀。
孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對于一個國家,一個民族來說,最根本,最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰,馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。
回顧我國近代,腐敗的清政府妄生尊大,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見,一個國家如果沒有強的國防做后盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設,戰時就要吃大虧,倒大霉。仗可百年不打,國不可一日無防。養兵千日,用兵一時。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,為之晚矣。
當今世界還很不太平,戰爭危險還依然存在,霸權主義強權政治更加明顯,恐怖活動十分猖獗,局部戰爭連綿不斷,特別是美國退出“反導條約”,巴以對抗升級,給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看,臺獨分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動不止,和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和**依然會發生。
“生于憂患,死于安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細致,扎實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發展,為維護國家安全統一和全面小康社會提供堅強保障。
國防教育課心得體會(專業20篇)篇二十
國防教育是一項重要的教育內容,其意義在于培養學生的國家意識和愛國精神,增強國家安全意識和自我防護能力,對于建設強大的國防力量和維護國家安全具有重要意義。在本次國防教育學習中,我深刻認識到了國家安全的重要性,也意識到自己在保家衛國中應當承擔的責任。下面我將結合學習中的體驗,分享一些個人的心得與體會。
第二段:國家安全教育的重要性。
國家安全是一個國家最基本的利益,沒有國家安全就談不上經濟發展和社會穩定。國防教育的目的是培養學生的國家意識和愛國精神,使他們明白愛國是每個公民的責任和義務。通過學習國家安全的重要性,我們才能樹立正確的價值觀和思想,增強國家意識,以實際行動維護國家安全。
第三段:個人的責任與擔當。
在國防教育中,我對自己在保家衛國中的責任有了更清晰的認識。作為一個公民,我應當始終關注國家安全問題,了解國家安全形勢,主動參與國家安全建設。同時,作為一名學生,我應加強自身素質的培養,全面提升綜合實力,將個人的發展與國家的需要相結合,為國家發展貢獻自己的力量。
第四段:增強安全防護意識與能力。
在國防教育中,我學習了各種安全防護知識和技能。安全防護不僅僅是身體的防護,還包括網絡安全、食品安全、交通安全等方面。通過學習,我提高了自我防護能力,意識到個人安全對國家安全有著重要的影響。在日常生活中,我會時刻保持警惕,不僅保護好自己的安全,還會關注他人的安全,積極參與安全意識的宣傳和培養。
第五段:投身國防事業的決心與信心。
通過國防教育,我對國家的發展有了更全面的了解,也更加深刻地認識到中國的安全環境和發展進程。在世界多元化的背景下,國家安全無小事,每個公民都應有參與國防建設的責任。我深感自己是時代的見證者和建設者,將為了國家的發展和繁榮竭盡所能。同時,我也堅信,只有國家的強盛和穩定,才能使更多的人民過上安寧、幸福的生活。
總結。
國防教育是一項重要的教育內容,通過學習國家安全知識,我們能夠樹立正確的價值觀和思想,增強國家意識,為國家建設貢獻自己的力量。加強自身的安全防護能力,不僅能保護自己的安全,還能關心他人的安全,積極參與安全意識的宣傳和培養。只有每個公民都肩負起保家衛國的責任,才能共同建設一個安全、和諧的社會。