每個人的心得體會都是獨一無二的,可以從中獲得寶貴的經驗和教訓。以下是小李在社會實踐中所得到的心得體會,希望可以對大家有所啟發。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇一
《長征》是一文軍事紀實小說,其作者是著名軍旅作家王樹增。《長征》講述了中國工農紅軍長征的故事。
長征是歷史上罕見的遠征。它跨越了中國十五個省份,轉戰地域總面積比歐洲許多國家都大。長征翻越了二十多座巨型山脈,渡過了三十多條河流,走過了世界上海拔最高的廣闊濕地。而更重要的是,紅軍在饑餓、寒冷、死亡的威脅下,不但要與無論是武器、還是兵力都優于自己的國民黨軍作戰,還要平均每天急行軍50公里以上。
長征萬般曲折艱險,然而紅軍卻最終取得了勝利,靠的是堅定的信念和不屈的精神。中國工農紅軍一路浴血奮戰,、舍身忘死,傳播著共產黨人堅定的革命理想。于是,貧苦的農民、失業的工人知道了人可以掌握自己的命運,知道了紅軍可以改變一切不公。他們隨手拿起扁擔、鋤頭,隨著那面紅旗一路遠去。
紅軍用堅定的信念、頑強的意志取得了長征的勝利,這都值得我學習,因為這些精神可以創造人間奇跡!
大家應該知道長征吧,你們知道原因嗎?是因為中央紅軍不能打破敵人的第五次圍剿,為了保存力量,建立新的根據地,以開創發展的新局面,被迫于1934年10月實行戰略轉移。就這樣,紅軍開始了漫長的長征之路。
強渡大渡河和湘江時,河水被戰士們的鮮血染成一片紅色;森林里進攻時,地上布滿了紅軍墳。這些戰士為了革命,付出了他們寶貴的生命。
在這么多感人的事中,最令我感動的是在紅軍翻雪山的那幾天中發生的一件事。有一個紅小鬼(小紅軍)一直想帶紅軍帽,扛著槍上戰場。但他在雪山中走不動了,一位首長見了,急忙走過來,掏出一些肉皮子給他吃。一開始他還推辭,但首長一直堅持讓他吃下去,最后紅小鬼答應了。走了一段路程之后,他看見路邊躺著一位戰士,這個戰士就是那位首長,紅小鬼傷心說:首長,你快吃啊!但首長說:小子,別浪費食物了,對了,帽子、槍給你。說著吃力的把槍和帽子給了他,接著,閉上眼睛去世了。紅小鬼用些草把首長蓋住,就跟著隊伍翻雪山了。
中國工農紅軍長征的勝利,是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中,紅軍歷經曲折,戰勝了重重艱難險阻,打敗了蔣介石,取得了最終的勝利。
漫漫征途,茫茫草地,險山峻水,千萬個險阻,千萬句話語,使紅軍戰士有著另一種毅力;困難算什么,敵人算什么?!在紅軍戰士的眼里,都有如一粒渺小的泥丸,二萬多里的征途也好像濃縮了許多。
長征路途,有苦,也有歡樂,有汗水也有淚水,千萬個艱難融成了我們豐富的長征,信念支撐著他們前進,生活告訴他們需要拼搏;只有經歷風雨,才能華為我們現在的幸福生活。
長征是什么?難道只是區區的兩萬里路途嗎?不,他是現代的開端,是意志的磨練,
是勝利的伏筆;長征難啊!多少有多少的紅軍戰士倒了下來,多少又多少的青年戰士被活活餓死;在饑餓與死亡面前,他們都選擇了把糧食讓給別人,把生的希望讓給別人,他們何時想過自己的生命,想過自己的安危。
腦海里清晰的記著那個鏡頭“彭德懷舉槍忍痛殺戰馬?”他這是為了什么?在饑餓面前,在戰士的生與死面前,他別無選擇,他只能這么做,為了團體,他親手殺死了他最好的朋友,與他朝夕相處的戰馬,他完全不必這么做,可他卻有一顆顧全大局的心,你是否曾經體驗過失去最好伙伴的感覺,是否體驗過一個人孤單的感覺?!彭總也正是如此。但為了集體,殺死戰馬是惟一的選擇,讓我們對他肅然起敬吧。
無情的長征奪走了一條條鮮活的生命,但他們都是心甘情愿的。有誰不想平平安安,如果沒有他們那些大無畏的犧牲精神。那么,我們現在終將淪為外國人的奴隸。
戰場上,他們還來不及大顯身手,草原上饑餓已奪走了他們的生命,為了革命,為了中華民族,他們用他們那精彩的人生寫下了最磅礴的凱歌。
讓我們再一次舉起雙手,為他們祈福吧!
感人故事心得感悟(通用18篇)篇二
法國一個偏僻的小鎮,據傳有一個特別靈驗的水泉,常會出現神跡,可以醫治各種疾病。有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮上的馬路,旁邊的鎮民帶著同情的回吻說:“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉過身對他們說:“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子。”
:任何時候都要接受現實,不管人生中的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇三
在我們的生活中,故事是一種令人愉悅的娛樂方式。然而,故事并不僅僅是為了消遣,它們還承載著深刻的內涵和智慧。在接觸了許多故事后,我逐漸意識到,每個故事都有著獨特的感悟和心得體會,它們讓我受益匪淺,成長為更好的人。下面我將分享我從故事中得到的一些重要體會。
第二段:故事中傳遞的價值觀念。
每個故事都以一種獨特的方式傳遞著某種價值觀念。例如,安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》告訴我們,無論貧窮與否,都不能放棄希望和堅持。而《小王子》中的玫瑰讓我們明白了愛的責任和付出的重要性。這些價值觀念在故事中以及故事的主人公身上得到了鮮明的體現,引發了我們對人生和情感的深思。
第三段:故事中的沖突及解決方法。
每個故事都必然包含沖突,而這些沖突在給讀者帶來緊張感和興奮感的同時,也引發了我們對問題解決的思考。比如,格林童話中的《白雪公主》中,主人公與邪惡的后媽之間的沖突告訴我們要勇敢面對自己的敵人,并用智慧和善良來克服困難。故事中的解決方法給予了我們啟示,讓我們意識到,不論遇到何種困境和挑戰,都需要勇氣和智慧去面對并解決。
第四段:故事中的人生道路。
故事中的主人公往往經歷著各種各樣的考驗和陷阱,我們從他們身上可以看到人生的曲折和起伏。例如,莎士比亞的《哈姆雷特》中,哈姆雷特被迫面對自己是否應該行動,他的掙扎和內心的矛盾令人動容。故事中的這種人生道路可以啟發我們,讓我們反思自己的選擇和行動,并在關鍵時刻做出明智的決策。
第五段:故事中的自我認知。
故事不僅帶給我們智慧和思考,也能促使我們對自己的思想和行為進行反省。從故事中的人物身上,我們可以看到一些我們自己的影子,這些鏡像使我們能夠更深入地了解自己。例如,《紅樓夢》中賈寶玉的懶散與傲慢提醒我們要正視并改變自己的不良習慣和態度。通過對故事中的人物進行反思,我們可以更好地發展自己的品質和優點。
總結:故事是我們生活中不可或缺的一部分,它們給我們帶來了娛樂和寶貴的悟性。通過故事,我們能夠了解和探索生活的真諦,在其中找到自己相應的處境和答案。因此,我們應該積極地去閱讀故事,通過它們來啟迪和改變自己。同時,我們也可以通過分享故事中的感悟和心得,與他人一同交流和成長。毫無疑問,故事是一座通向智慧和幸福的橋梁,我們應該利用好它們,并將故事的智慧融入到我們的生活中。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇四
一、引言:故事是人類表達思想、傳遞價值觀的重要方式,它融合了詩歌、繪畫、音樂等多種藝術形式,具有強大的感染力和啟示力。在我們的成長與人生中,故事給予我們智慧和勇氣,讓我們更加懂得為人處世的道理。
二、故事引發的思考:故事往往寓意深遠,帶給我們的思考范圍遠遠超出了故事本身。例如,童話故事《小紅帽》雖然講述了小女孩對祖母的探視,卻通過狼的形象呈現了生活中的陷阱和誘惑。人生旅途就像進入了神秘的森林,我們需要警惕外界的誘惑和威脅,保護好自己的內心純凈。不論是工作、學習還是人際關系,我們都需要保持警惕、保護自己。
三、從故事中汲取力量:故事不僅能夠引發我們的思考,更能夠給予我們力量,讓我們更加勇敢地面對挑戰和困難。俄羅斯作家契訶夫的短篇小說《小牛》講述了一個農民為了救活一只小牛而付出了巨大的努力。這個故事告訴我們,在生活中面對困難,不要輕易放棄,更要努力尋找解決問題的辦法。正是因為堅持不懈的努力,我們才能最終獲得成功。
四、故事給予的啟示和指導:故事中有著各種各樣的人物形象,每個人物都有自己的特點和經歷。通過故事,我們可以借鑒他們的經驗和教訓,找到適合自己的發展道路。例如,經典的《西游記》中的孫悟空給予我們啟示,勇敢、聰明和機智是成功的重要元素。此外,我們還可以從故事中學習團隊合作、互助精神等重要品質。
五、結語:故事作為一種傳統的敘述形式,具有極大的藝術價值和教育意義。通過閱讀、傳播和分享故事,我們能夠收獲思考和啟示。因此,在我們的日常生活中,我們應該保持對故事的關注,從中汲取經驗和智慧,使自己成為一個更好的人。讓我們一起感受故事的魅力,共同成長和進步。
總結:通過對故事的感悟,我們可以更好地理解和應用其中的道理和真理。故事能夠帶給我們情感體驗和思考的空間,讓我們更加深刻地認識自己和他人。這些故事不僅僅是文字的串聯,更是思想的升華和心靈的觸動。讓我們用心去感受故事中的智慧,讓它們成為我們成長的助力,指引我們走向更加美好的未來。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇五
張麗莉一個平凡的名字,一個普通的教師,近日響徹神州大地,她就是黑龍江省佳木斯第十九中學的語文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,她將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱,她的事跡頓時感動了全中國,特別是感動了我們每個從事教育教學的人民教師。
近日,在段校長的組織下全體教師學習了“最美教師”——張麗莉的感人事跡,老師們都深深地被她的義舉所打動,在我校教師中掀起了向張麗莉老師學習的熱潮,學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操,學習她愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神。
一、臨危不懼、舍己救人。
張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當代優秀青年的杰出代表。我要認真學習她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態和昂揚的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業中去。
二、愛崗敬業、教書育人。
張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進取鋪設了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習,在師傅課堂上聚精會神,一直堅持聽課5年,事發當天還連續聽課兩節,聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務,盡職盡責,兢兢業業。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中,王睿同學的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來。”一席話,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業的熱愛,學生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業,樹立高尚的職業道德,不斷提高教書育人本領。
三、關愛學生、無私奉獻。
張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個人撫養她讀完大學,家庭經濟狀況并不寬裕,但她連續三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修,初三學生搬到第四中學,離家遠的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了,她買營養品去看望;學生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺燒水給學生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學時學生等不到家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關心每一名學生的成長進步,努力培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。
四、勤奮向上、追求卓越。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經常在網上進行教育教學交流互動,積極參加市、區、校的教學教研活動,還自己出資購買了大量的學習資料,專業水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中,她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學校優秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神,加強學習,爭創一流,不斷提高綜合素質和業務水平。
身為一線教師的我,在和張老師的對比中感到的是“相形見絀”。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。我要向張麗莉老師學習的地方很多很多,我想,只有把自己的感受落實到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態伴隨著我,用自己的行動來體現自己無悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的藍天。
張麗莉老師在面對突如其來的狂奔汽車,她毫不思索,將學生推向一旁的這一舉動,這絕非是她當時自身的條件反射。在這千鈞一發的時刻,要是在場的換著是像“范跑跑”這樣的人,我想的結果可能會是否定的。張老師之所以會這樣奮不顧身、舍己救人,這與她對教育事業的熱愛和對學生的關愛對社會的大愛是分不開的,她是我們教師的驕傲,也是我們國人的驕傲,正是她這種處處以學生利益和社會集體利益為重的高尚情操,才會有她在學生生死攸關時的這一自然之舉。
學習了張老師的先進事跡后,我的心靈有了很大的觸動,我在想,到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血,奉獻自己寶貴的生命呢?我認為這是她平時做人的責任心,正是這支撐著她對教育事業的熱愛和對學生的關愛。老師既要教書又要育人,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學生,影響了她周圍的人,同時也影響了整個中國。我也是一線的老師,我決心以張老師為榜樣,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己力量。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇六
郭力華老師不過是我省的一名普通的大學教師,過著平靜的日子,做著一些自己認為該做的事。這些事,極普通,極平常,極細小,然而,正是這些看似平凡、細微的小事,向人們展示了她的崇高品質和高尚人格。
郭力華同志是海南師范大學生物系教授、黨總支書記,海南經常特區教育課程與教學科研基地副主任。郭力華老師鐘情教育、獻身教育,堪稱教師的楷模。20xx年前,她大學畢業后主動申請到青海支教,而后主動申請到青海任教,而后三尺講臺就成為她最絢麗舞臺。她治學嚴謹.授課有方,被學生稱為魔力大師;她忘我工作,經常帶病指導學生開展科研,即便重病在身,依然通過媒體指導學生;面對“膽管癌晚期”的診斷,她頑強抗爭,手術后仍然一度堅持上班,上課,直到倒在工作崗位上……她用實際行動表現出一名人民教師對黨和人民教育事業的無比熱愛,體現了一名共-產員崇高的思想境界和高尚情操。對待業務,她精益求精。為提升自身的學術水平,她堅持讀博,克服了生活、學習上的重重困難,最后取得了博士學位。這份驚人的毅力,一方面來源于她性格上堅韌不拔的特點,更主要的則源于她對教師職業的深深熱愛,對待學生,她無私奉獻。郭力華對她的學生,沒有刻板的說教,沒有粗暴的責罵,沒有刻意維護的“師道尊嚴”,有的只是嚴格的要求、細心的呵護和無私的幫助。郭力華用她的真心,博得了學生們的熱愛。
人們常說,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。
我深深體會到一種師生間難得的和-諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學生的調皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺。可是我呢?我有著健康的身體,卻拖著一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據了我的心,沒有希望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。
我相信,援助一個困難學生,關心一下落后學生,很多老師都能做到;熱心幫助別人,向困難的生疏人獻愛心,很多人也具備這樣的品德,但像郭力華這樣,將關心、幫助他人當做自己的人生信念,多年來一直堅守不移并付諸行動的人,可能并不多。這就是郭力華的可貴之處。要知道一個人能堅守這樣的信念,并不是一件輕易的事。它需要一顆深沉博愛的心,一種悲天憫人的情懷,還需要一種積極的為人處世態度。在郭力華身上,我們就看到了這些優秀的品質。而這些,也正是我們需要向郭力華學習的。
古語云:“學為人師,行為世范,是謂師范。”郭力華真誠、無私的行為,給這句話做了完美的演繹。從郭力華身上,我們看到了一名真正無愧于“教師”這個稱呼的人。
身為同行,我自愧不如。郭老師,我要向你學習,學習你為黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻的精神;學習你愛崗敬業、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習你甘于寂寞、嚴謹治學,為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神;學習你珍愛生活、自強不息,為克服困難堅韌不屈、樂觀向上的精神,爭取做一名優秀的人民教師,為教育事業盡微薄之力。
郭力華老師忠誠于黨的教育事業,是教書育人的表率,是品德高尚的榜樣。她的理想在講臺,她的事業屬于人民。如今,郭力華老師雖然離世,但她對于教育事業的赤誠之心、對于教書育人的堅守之志,卻更令人為之動容。與之相比,本人作為一名小學教師,總感覺自己各方面做的還遠遠不夠。我要向郭力華老師學習,也應當向郭力華老師學習。學習她盡職盡責的職業精神,學習她一以貫之的高風亮節,爭取當一名更加合格的人民教師,為為我們的山區的教育事業奉獻一生。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇七
每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死。”在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”
心靈感悟:競爭隨時隨地都存在,商場與戰場,記住,你跑得快,別人跑得更快,你還有慢下來的理由么。
4、三個人和一只蜘蛛雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。于是,他變得堅強起來。
:道理同一個場景,不同的人看,卻有不同的結果,內心定勢很重要,有成功者心態的人處處都能發覺成功的力量,你也需要建立正面的心態。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇八
在生活中,我們經常會通過閱讀故事、小說、看電影等方式來獲取娛樂和放松自己的時間。而這些故事中蘊含的智慧和感悟,往往也能給我們帶來很多啟示和思考。下面我將通過五個方面的體會和心得,來分享我在閱讀與故事相關的內容時所得到的思考和感悟。
首先,故事告訴我們人性的復雜和多樣性。在故事中,我們經常可以看到各種各樣的人物形象和性格特點。有善良正直的人,也有陰險狡詐的人;有勇敢堅毅的人,也有懦弱膽怯的人。故事中的這些人物形象和性格特點,與我們現實生活中的人們如出一轍。這讓我思考到,人性是復雜而多樣的,每個人都有自己的優點和缺點。我們應該在接觸他人時,尊重和理解每個人的差異,善待他人并開放心態地看待不同的觀點和思想。
其次,故事傳遞了在人生中遇到困難時堅持不懈的重要性。故事中的主人公往往會經歷一系列的挑戰和困境,但他們從不輕易放棄,并通過努力和堅持最終取得了成功。這讓我明白,生活中總會遇到各種各樣的困難和挫折,但只要我們始終堅持并付出努力,就一定能夠克服困難,并找到解決問題的辦法。
另外,故事還告訴我們珍惜眼前擁有的幸福和美好。有時候,我們總是在追求更多的事物和財富,而忽略了身邊已經擁有的幸福和美好。故事中的一些情節和結局常常讓我有所觸動,讓我明白了“人生苦短”的道理。因此,我們應該時常停下腳步,仔細觀察身邊的一切,珍惜身邊的親情、友情以及那些微不足道但意義非凡的日常小事。
此外,故事也能夠教會我們關于愛與寬容的重要性。在故事中,常常有一些角色對他人充滿了愛和寬容,不計較個人得失,不計較過去的諸多負面情緒,給予別人溫暖和關懷。這樣的角色常常讓人們感到感動和溫暖,并給人們帶來最深的印象。故事告訴我們,無論是在家庭、朋友之間還是在工作場所,愛和寬容是最重要的品質之一。當我們學會了愛和寬容他人時,我們也會得到更多的快樂和幸福。
最后,故事教會我們勇于追求夢想和活出真實的自己。在故事中,有許多主人公追求自己的夢想,不受他人的干擾和質疑,努力向前。這些主人公往往能獲得自己心中所向往的東西,過上自己想要的生活。這讓我明白,每個人都應該有自己的夢想,并為之奮斗。無論夢想多么遙遠和艱巨,我們都應該用勇氣和毅力去追求,這樣才能活出真實的自己,過上令自己滿意的人生。
總之,故事給了我們很多的思考和啟示,讓我們在閱讀或觀看的過程中受益匪淺。這些體會和心得可以幫助我們更好地理解人性、面對困難、珍視幸福、傳遞愛與寬容,以及勇敢追求夢想。通過故事,我們可以改變自己的思維方式,提高自己的情商與智商,并將這些智慧和感悟運用到現實生活中,使我們過上更美好的人生。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇九
近日,中國全國“兩會”在北京順利召開。這兩會不僅是一場重大的政治盛會,更是一次億萬人民的偉大、智慧與力量的集結。通過觀察和思考兩會的種種細節,我深感這場盛會所傳遞出的信息和意義,不僅引人深思,更令我深受震撼。在這篇文章中,我將分享我對兩會的心得體會和感悟。
首先,兩會展現了中國政治的務實與高效。作為世界上最大的發展中國家,中國所有的重大政策決策與事務處理都備受關注。然而,在這個關鍵時刻,中國政府及其代表們卻以極高的責任感和良好的工作作風應對各種挑戰。無論是就業問題、經濟發展還是環境保護等等重要議題,都能在兩會中找到清晰、具體的答案和解決方案。政府代表們不僅要確保國家的整體穩定和人民的福祉,也要在習近平總書記提出的“三個不變”和“六個穩定”的要求下,為全面建設社會主義現代化國家而努力。
其次,兩會彰顯了中國政治的開放與包容。兩會不僅是黨派之間的合作與協調,也是多元利益和不同聲音的平衡與整合。我觀察到,兩會中的議事和討論氛圍非常熱烈,每一位代表都能自由表達自己的觀點和看法。這種開放和包容的態度,使得中國政府能更好地傾聽和回應民眾的期望和需求。同時,政府代表們在接受記者采訪時也能真誠地回答問題,為人民提供了更多的信息和透明度。這些舉措都有助于建立一個更開放、更包容的政治環境,讓人民更加放心和信任政府的決策和管理。
第三,兩會彰顯了中國政治的和諧與民主。兩會是各界人士共商國是、合作共治的平臺,也是國家民主制度的重要體現。在兩會的發言中,代表們不僅能表達自己所代表的利益和需求,還能為民眾呼吁和爭取更多的福利和權益。這種和諧的價值觀和民主的思維方式,為中國政治提供了堅實的基礎和建設性的方向。無論是從會場上的座次安排,還是在與記者的交流中,都能感受到代表們之間的平等對話和尊重。這種和諧與民主的氛圍,是中國政治文化的獨特魅力和巨大優勢。
此外,兩會也盛宴了中國政治的責任與擔當。中國政府代表們講述了改革創新的豐碩成果和付出的努力,也表達了對民眾的深情厚意和責任感。他們對于各種社會問題的關切和解決方案,讓我深感中國政府代表們對于國家和人民的使命和責任擔當。他們不僅為中國的發展做出了巨大貢獻,也為海外僑胞和留學生提供了無微不至的關懷和幫助。這種在兩會中展現的責任與擔當,是中國政府代表們的價值追求和深厚情感的體現。
最后,兩會也彰顯了中國政治的執政與發展思路。在兩會中,政府代表們不僅要面對當前的問題和挑戰,還要為國家未來的發展制定明確的戰略和目標。自從中國提出全面建設社會主義現代化國家以來,各個領域的改革都取得了巨大的進展。更重要的是,中國政府在執政和發展過程中始終堅持以人民為中心的發展思路,讓民生福祉成為發展的根本目標。中國政府代表們在兩會中的發言和互動中,也一再強調了民眾的權益和利益至高無上的重要性,這也是中國政治的魅力所在。
通過觀察和思考兩會的種種細節,我體會到中國政治的務實與高效、開放與包容、和諧與民主、責任與擔當以及執政與發展思路等方面的特點。中國政府代表們通過兩會這一平臺,充分展示了中國政治的新氣象和新亮點,也讓我對中國的未來充滿了信心和期待。兩會的每個故事和表述,都是充滿希望、智慧和力量的象征,更是鼓舞著億萬中國人民為實現中國夢共同努力奮斗的動力。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇十
土匪,是一個充滿了荒誕和刺激的詞匯。它常常使人聯想到無法無天,快意恩仇的生活方式。然而,在某些土匪故事中,我們或許可以找到人性的光輝,以及對生活的深刻思考。通過這些故事,我開始重新審視自己的生活,找尋內心的充實和思考的價值。
第二段:土匪故事中的人性光輝。
有一次,我讀到了一個關于九龍山的土匪故事。這個故事中,九龍山的一眾土匪終于被抓獲,其中之一的烏龍,因為殺人的罪名無法翻身。在傳統的審判中,烏龍應該被判了一死。然而,在一個炙熱的夏日午后,判官突然決定給烏龍一個機會。他說,只要烏龍能夠背起九龍山上最高最重的石碑,他就放過他。
經過一番努力,烏龍終于成功地背起了那塊石碑。判官帶著初試的喜悅,冷靜地告訴烏龍,石碑上刻著“寬容”二字。原來,判官在這次考驗中早就看出了烏龍的潛質,他希望通過這個機會讓烏龍意識到自己內心的價值。烏龍的寬容和自信,使得他終于被社會接納,重新開始了一段新的人生。
第三段:土匪故事中的思考價值。
土匪故事告訴我們,人性是復雜而多樣的。土匪之中,也有善良和美好的一面。我們不能只看到他們所犯的罪惡,而忽略了他們背后的一顆真誠而渴望改變的心。土匪故事中的反轉也讓我不禁思考,生活中是否存在很多因為環境和條件限制而被定性的人們,實際上,他們擁有光輝的內心,只是沒有展現出來。同時,也讓我明白,我們每個人在面對困境時,都需要保持寬容和樂觀的態度,只有這樣,我們才能夠看到真正的希望。
土匪故事讓我開始重新審視自己的生活態度。在面對挫折時,我曾經悲觀和消極過,以為自己沒有希望,放棄了努力。但是,當我讀到土匪故事時,內心感到震撼。我發現,沒有什么困難是無法克服的,只要我們保持著堅持,充滿希望和勇氣。土匪故事告訴我,每個人都有價值,每個人都有機會改變自己的命運。
土匪故事是人類創造出來的一部冒險史詩,充滿了驚喜和懸疑。通過他們的故事,我們可以看到人性的復雜和多變。他們是活生生的體現,希望我們能夠用更加包容和寬闊的心態去看待別人。在今后的生活中,我將更加關注別人的內心世界,努力提升自己的寬容和理解力。同時,我也將更加珍惜自己的時間和機會,勇敢地面對困難和挑戰。只有這樣,我們才能夠活出自己的光芒,成為社會的一分子。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇十一
第一段:引入故事創編的重要性及個人體驗(200字)。
故事創編是一項極為重要的技能,無論是在文學創作、影視劇本還是游戲開發中,都需要優秀的故事來吸引觀眾或讀者。我個人在過去的幾年里,一直從事故事創編相關的工作,深深體會到了故事對于作品品質的決定性作用。每當我在創作過程中感受到故事的魅力和影響力時,每一次的經歷都帶給我深刻的感悟和心得體會。
在故事創編中,核心要素包括情節、人物、主題等。情節是故事發展的主線,起承轉合、高潮迭起讓讀者或觀眾著迷。而人物則是故事中最重要的元素之一,他們的塑造和表現直接影響著讀者或觀眾的情感共鳴。同時,故事中所體現的主題也是重要的方面,它可以是愛與犧牲、友情與背叛,或是紛繁復雜的人生真相。這些核心要素相互豐富,使故事更加引人入勝,令人難以忘懷。
第三段:創編故事的過程與技巧(300字)。
故事創編需要一定的過程和技巧。首先,要懂得靈感的獲取,可以通過觀察和閱讀來獲得素材和創意。其次,要學會故事結構的安排,包括起承轉合和情節設計等。在塑造人物方面,要注意人物形象的多樣性與可信度。此外,要注重細節的處理,通過描寫環境和情感的變化來豐富故事的內涵。最后要注重故事的獨特性,尋找與眾不同的切入點,并體現自己的風格。
第四段:故事創編的價值與影響(200字)。
故事創編不僅僅是一種技巧,更是一種價值和影響。好的故事能夠深入人心,觸動感官和情感,帶給讀者或觀眾強烈的思考與共鳴。它可以傳遞情感和價值觀,引發人們對生活、社會和人性的思考。同時,故事還能夠鼓舞和激勵人們,讓他們勇敢面對困難和挫折,追求夢想和追逐幸福。因此,故事創編具有重要的社會意義和價值。
第五段:結尾總結與個人感悟(200字)。
通過不斷從事故事創編的工作,我深深地感受到了故事的魅力和影響力。創編故事是一種藝術和表達的方式,能夠將人們的情感和思想進行傳遞和共享,滿足人們對美好的向往和渴望。在一次次的創作經歷中,我學會了如何通過故事來塑造人物、設計情節,以及傳遞主題和價值觀。同時,我也意識到故事創編需要不斷的學習和實踐,只有不斷提升自己的創作能力,才能創作出更加優秀的故事作品。
總的來說,故事創編是一項富有挑戰性和創造性的工作。通過實踐和不斷地思考、嘗試,我們可以更好地把握故事的要素和技巧,創造出豐富多彩的故事作品。無論是作為創作者還是讀者、觀眾,都應該從故事中感悟到深刻的思考和智慧,讓故事成為我們生活中的重要一部分。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇十二
土匪故事是中華文化中各類故事中的一支獨特的分支。這些故事通常描繪了深山老林中一群不法之徒的活動,他們以武力為生,搶劫掠奪,時常使人民喪失家財和生命。然而,隨著故事的展開,土匪們往往被賦予了真實的情感和復雜的人性,引發人們對罪惡和正義的思考。通過閱讀這些土匪故事,我受益良多,深深感受到了人性的復雜性,也體悟到了正義的重要性。
第二段:土匪故事揭示的人性復雜性。
土匪故事中的人物形象往往有著復雜的心理和動機。在有些故事中,土匪因為貧苦、受到欺壓或正義感發作而走上了犯罪道路。這些土匪身懷絕技,為人民除害,代表了一種特殊的正義。而在另一些故事中,土匪們純粹是為了個人私利,他們橫行霸道,為非作歹,使人民陷入深深的苦難之中。這些復雜而矛盾的形象,使人們反思人性的本質。
第三段:對罪惡的警醒與思考。
土匪故事中的罪惡行為給人們上了一課,讓我們認識到罪惡的可怕和對社會的危害。這些故事告訴我們,只有依法治國,嚴厲打擊犯罪行為,才能維護社會的公平正義。同時,這些故事也提醒我們要正確認識自己,不要因為個人的私利而背離道義,而是要堅守良知,保持對正義的敬畏。
第四段:對正義的追求與重要性。
在土匪故事中,總會有一些正義的形象出現,他們收留被迫犯罪的人,為百姓除害,拯救了許多無辜的生命。這種追求正義的行為令人敬佩,他們透露出人性中美好的一面。這讓我明白了正義的重要性,正義是社會的基石,只有堅守正義,才能創造一個公平、和諧、有序的社會。
第五段:土匪故事的現實啟示。
雖然土匪故事有些是虛構的,但其中所展現的人性矛盾和道德觀念的沖突卻是與現實生活相契合的。在現實生活中,我們也經常面臨各種道德困境和選擇。通過閱讀土匪故事,我們可以學到一些處世之道,學會在復雜的現實中堅守正義,不被外界誘惑所動搖。
總結:
土匪故事代表了人性的復雜性和正義的重要性。它們不僅提供了關于犯罪與正義的深意思考,也給了人們關于處事原則和道德選擇的啟示。通過閱讀這些故事,我們能夠更好地理解人性的本質,警醒自己不要走上邪路,同時也讓我們明白,只有堅守正義,才能創造一個公平、和諧、有序的社會。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇十三
――只要心存相信,總有奇跡發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐?亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:
病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示:
人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!
5、飛翔的蜘蛛。
――信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。
一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛走了許多彎路。從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
溫馨提示:
蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網制得精巧而規矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。
6、陰影是條紙龍。
――人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟于事。”
當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然后關上龍頭,奇跡出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示:
命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。
7、成功并不像你想像的那么難。
――并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。
時間長了,他發現,在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退,普遍把自己的創業艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。
1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文,提交給現代經濟心理學的創始人威爾?布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友,當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人――樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”
后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業汽車公司的總裁。
溫馨提示:
人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
8、永遠的坐票。
――生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。
有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。
他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。
與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示:
自信、執著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。
9、心中的頑石。
――阻礙我們去發現、去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。兒子問:“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?”
爸爸這么回答:“你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點,還可以訓練你的反應能力。”過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時的兒子娶了媳婦,當了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。”
爸爸回答說:“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時候就搬走了,哪會讓它留到現在啊?”
媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那么大,都是被那個巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示:
你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望,那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界,必先改變你自己的心態。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇十四
黨章是中國共產黨的最高綱領和行動準則,是黨員干部堅持黨性修養、踐行黨的宗旨的主要依據。黨章中包含了豐富深刻的思想理論和寶貴經驗,通過一系列鮮活的故事,揭示了中國共產黨人的價值追求和使命擔當。閱讀黨章,我們不僅能夠了解黨的歷史,更能夠從中感悟到人生的真諦和智慧,進一步增強黨性修養,培養正確的人生觀和價值觀。
首先,黨章中許多故事反映了黨員干部的崇高情懷和忠誠精神。比如,黨章中提到了延安整風運動中的故事。當時,黨的高級干部進行自我批評、相互批評,用自我革命的精神消除了黨內不正之風,振奮了整個解放區。這些故事讓我深感黨員干部應該時刻保持對黨的忠誠和純潔的政治本色,自覺負起為人民造福的歷史責任和使命。
其次,黨章中的故事也體現了黨員干部艱苦奮斗的精神和勇毅的品質。例如,黨章中提到的長征的故事,講述了中國共產黨人為了理想信念,勇敢跋涉、逆風懸崖的歷程。這種不怕艱險、不畏困難的奮斗精神令人感動,使我深刻認識到只有以堅定的意志和不懈的努力,才能取得艱巨任務的輝煌勝利。
此外,黨章中的故事還表達了黨員干部對人民群眾的深厚感情和真誠服務的態度。我們可以從黨章中閱讀到一些在基層扎根、深入生活的先進典型,他們為了人民幸福,不分晝夜地工作,盡心盡力地為人民服務。這讓我深感作為共產黨員,必須始終堅守人民立場,把人民群眾的利益放在第一位,并用實際行動為人民做出更多貢獻。
最后,黨章中的故事還強調了黨員干部的自我約束和自我革命能力。黨章中提到的許多為官盡職的故事,都是在強調黨員干部要始終保持清正廉潔的品行,自覺約束自己,時刻警醒自己,防止機會主義和官僚主義的侵蝕。這使我深感只有堅持不忘初心、牢記使命,始終保持正確的價值觀和道德觀,才能在復雜的環境中不被誘惑,始終做到清正廉潔。
總而言之,閱讀黨章中的故事,不僅鍛煉了黨性修養,更使我深刻認識到作為一名黨員干部,應該懷揣紅心,始終為人民謀幸福,為中華民族的偉大復興貢獻力量。同時,黨章中的故事也使我對于人生的追求和價值觀有了更深層次的認識,進一步堅定了為共產主義事業而奮斗的信念和決心。通過閱讀黨章中的故事,我感受到了革命先輩們無私奉獻的精神和智慧,也更加堅信黨的事業必將在全體黨員干部的共同努力下蓬勃發展,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!
感人故事心得感悟(通用18篇)篇十五
《浮士德》書中講述了5個都市少年,他們懷揣著各自的秘密,在彼此的生命里,留下愛與恨的印記。池海翔這個總被人家稱作是怪物的男孩,沒有人能真正的理解他,他只能獨自默默地承受現實給他帶來的一切慘痛。最后,他還是成功了,站立于萬人之上了。紀瀾一個矛盾的女生,不愿與最好的朋友滕夕分開,卻背地里把滕夕的書桌推翻在地,讓書本掉在地上。然而,她又趕忙撿起書本,用雙手擦干凈。滕夕的突然昏倒,讓紀瀾緊張不已。她的形象在現實生活中必須存在的原型,因為,即使是再要好的朋友,也會嫉妒對方比自我優越的條件,從而做出一些不可理喻的事情。
雖然,她是矛盾的。但,她還是選取那寶貴的友情,縱然滕夕已離她而去,已不在人世,她始終還是愛著滕夕的。而滕夕,有著出眾的外貌、乖乖女的性格、殷實的家境,這一切都使人羨慕。這樣完美的女生,卻愛上了一個與她截然相反的男生。這些都不能說明什么,因為感情是沒有界限的。直到最后,滕夕的離去,她的心里仍然只有他的存在。那個叫煙焰的男孩。煙焰,其實本質是好的。可由于,父親被車撞后,肇事司機逃跑,家里就開始背負著沉重的債務。他所做的一切,包括搶劫,都是為了他的家,為了滕夕。然而,當他明白那個肇事司機是滕夕的父親后,他茫然了。他不明白該如何去應對滕夕,他想對滕夕說:別走,等我出來。可最后還是沒有說出口,直到她的離開。煙焰只能算是個知途迷返的孩子。
最后一個少年——季岸,他是最悲慘的。從小父母就去世了,被姨夫姨媽收養。但是,他厭惡姨媽那異樣的眼神。于是,覺得自力更生。可他所謂的自力更生,就是在學校附近的一個酒吧里當男妓。他被那些肥肉橫生的老男人包養著,做著一些骯臟的事情。就算是這樣,他也不后悔,只有能靠自我生存下去就滿足了。而,當他愛上了自我的老師,他決心退出那個渾濁的世界時,已經不行了。那個世界不允許他的離開,除非他在人間消失了。縱使這樣,他的感情也沒有得到一個好的結局。不被世俗承認的東西,是無法在這個世界存活的。就是他們的感情一樣,心愛的人死了,他的心也死了。這一次,他最后能夠毫無牽掛地繼續做著令人作嘔的事情。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇十六
《三國演義》不愧為中國四大名著之一,用淺顯的語句將近百年的故事收入懷中,將那錯綜復雜的事件和故事組織的有條不絮,閱讀起來流暢無比,仿佛親身經歷那激昂的時代,跟隨著歷史時間的潮流一齊看著風起云涌,英雄輩出的年代。
在這本三國中,他所透露出來的精神實在是令讀者感動。桃源之中,劉關張三兄弟結義,立誓要在這漢末的混亂時代闖出一片天地,救萬民于水火,還天下一個朗朗乾坤。也許當時他們自我也沒有足夠的把握能夠實現自我的夢想,當他們仍然義無反顧的為了這一夢想而努力,應對著前途未卜的前路,割據的軍閥,天下四起的賊人……他們,義無反顧。
但這期間還是驚險不斷,期中最為驚險、最為意義深刻的一件自然是那‘青梅煮酒論英雄’了。
在那個梅園里,談笑之下暗藏致命的危機。曹孟德不經意間的一句“天下英雄,可是你我二人。”令天地為之色變,掩蓋了劉玄德驚駭莫名的表現。而在曹操的追問下,巧妙地借用天象來掩蓋自我的行為,技巧應變脫離險地,給我帶來了極大的震撼。
劉備在大環境不利的情景下韜光養晦,四處借力來讓自我獲得足夠的成長,為此不顧自身臉面,在眾人因為鄙夷的印象而不屑關注他的時候飛快的發展,為后期三國鼎立的形勢奠定了厚實的基礎。而在期間經歷了不知多少艱難困苦,卻又靠著進取應變的本事渡過難關,讓自我一步步扎實的向夢想邁進。這一系列的行為是多么值得我們去學習。
為大義,舍小利。
大丈夫能屈能伸,在天下大義面前,個人的小小名利又算得了什么呢?機警的應變本事更是讓人拍案稱奇的同時不禁認真學習。
而這卻僅僅是這部巨作中的一些片段而已,全書中蘊含著的道理哲言不是看一遍就能夠理解和收獲。他需要繼續細細的品讀,深入的思考,以其中的故事來映照自我的經歷,才會讓我們在深度理解的同時走得更遠。
感人故事心得感悟(通用18篇)篇十七
一提到《道德經》,我們不免會想到老子,不妨先簡單介紹下我心目中的老子。老子其人,是一個不求聞達的“隱君子”。老子其說,博大精深。其主旨可以歸結為“言道德之意”。老子其書,世稱《老子》,又稱《道德經》或《道德真經》。老子所著的《道德經》,不但是道家學派的開山之作,也是道教的“第一經典”。因此,老子不僅被公認為道家學派的創始人,而且也被道教尊奉為道祖和天尊。
老子的《道德經》一書,僅五千余言,但她文約義豐,博大精深,涵蓋天地,歷來被人們稱為“哲理詩”。老子《道德經》,蘊含了豐富的人生哲理。千百年來,上至帝王將相,下至黎民百姓,無不從這部人類文明史上的智慧寶典中汲取治國安民、修身養性、立人處世的精髓。她不僅深刻地影響著一代又一代的中國人,也深刻地影響著世界人民。“道”、“德”倆詞是《道德經》提綱挈領的倆個概念。老子把天地萬物之生的總原理稱為“道”,而且老子認為道的作用,是沒有意志的,是自然如此的。萬物之所以成為萬物的原因就在于道。《老子》第一章曰:“道可道,非常道;名可名,非常名。無名天地之始,有名萬物之母。故常無,欲以觀其妙;常有,欲以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門。”這是老子對“道”的一個總的理解。在老子看來,德是道寓于具體事物的表現,也就是說德是物體從道那里得到,而可以成為事物的原理。“道生之,德畜之”,這句是老子對于道與德之間的關系的論述。在老子看來,物體的具體表現是“形”,而物體之所以可以成為物體本身,是道德兩者作用的結果,也是自然作用的結果。
“無為而無所不為”是一膾炙人口的名句。
無為,不是字面上的直解不做任何事情,而是不做不符合自然規律的事情。當你不做違反自然和違反社會規則的事件時,你所做的其它事件就是無所不為。當然,在這里對“什么是違反自然和社會規律”的“無為”事件的判斷是必須具有各種層次的經驗和高度智慧。舉一些在自然低層次且簡單的例子;例如:你不會游泳,就不要只身跳入海里。不跳海就是一種“無為”。這種不跳入水里就是一種經驗的“無為”,而這種無為會給你的生命存在帶來關于該問題的保障,這種保障就是一種變相的“無所不為”。上面舉的例子是較為簡單而淺顯的例子,任何人都可以根據經驗給出相應的、各種參差不同層次的“無為”和“無所不為”。
“人法地,地法天,天法道,道法自然”出自《道德經》的第二十五章。意思是:人效法地,地效法天,天效法道,道效法自己。這句話總結出了時間萬物都來源于道。這里的“道”指的是自然規律、順其自遵循自然規律。自然規律、順其自然、遵循自然規律。
“以柔克剛”是我極為欣賞的一條處世之道。而水應該是當之無愧“柔”的典范了。之前,我從一本寫給女子的勵志書上看到“當女人溫柔到了極處,就是一種力量”時,還有些不太能理解,如今再看,這“溫柔到極處”應該也就是如水了。“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝,以其無以易之。弱之勝強,柔之勝剛,天下莫不不知,莫能行。”滴水穿石乃是最好的寫照,而洪水沖垮堤壩,形如猛獸,造成災難也讓我們對水的力量絕對不敢小覷。柔弱如水,可以不與世為爭,慢慢化解剛強的力量。而水的“柔”更是到了一種“無形”的狀態,只要有一點點間隙,水就能滲透進去,然后將其占滿。當然,我們的至柔絕對不是懦弱,而是一種溫柔的堅持。女人既是“水做的”,當是應該好好利用自己身上“柔”的力量。特別是在這個弱者強食的社會,當所有的人都在極力變得更強大而忘了很多生命的本性時,溫柔的女人是便是清涼劑、暖手寶,給人舒適之感,讓人信任、親近。
《莊子山木》有語:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”這里的水,可能是山中的清泉,沾滿了大山的靈氣;可能是甘甜醇爽的有著井之魂靈的井水;可能是小溪中綿長的涓涓細流……總之,這水,明凈、清澈、甘甜、充滿靈性,如此便成了對友誼至高的評價。而且水能洗滌污垢,讓我們的生活、我們的心保持明凈。如此才能干干凈凈、清清爽爽地立足于這世間。
“上善若水”,若水乃為上善。“道”是產生萬物的總根源,先于具體的事物而存在,是世間萬物的基本規律及本源。“道”應該存在于我們每個人的心中,我們需要有明確的認知和理解。而水,便是這世間最接近于道的了,水“無所不利”正如“道”無所不在。水舍高趨下,而不受阻礙;水能流淌于世間各處滋養萬物,洗滌無垢;水處于深潭之中,表面清澈平靜,實則深不可測;水源源不斷地流淌,滋潤萬物而不求回報。
若“水”,無疑是至仁,至善,至德,至道……。
在當今經濟高速發展的時代中,我們有必要學會老子提倡的“無為而有所為”的思想,理智地愛護自己,也有必要像水的品性那樣,至仁,至善,至德,至道,與人好好相處,少惹麻煩,為構建和諧社會貢獻自己的微不足道但意義深遠的力量,最終也使自己受益。
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感人故事心得感悟(通用18篇)篇十八
人類創造故事的能力是與生俱來的,自古以來,故事一直伴隨著人類的發展。故事有許多用途,可以傳承文化,傳播智慧,也可以激發想象力,喚起共鳴。而對于創作者而言,故事創編更是一種創作的載體和表達的方式。通過創編故事,我深刻地感受到了故事的魅力與藝術,在這個過程中,也領悟了一些心得和體會。
第一段:故事是視聽的盛宴。
故事的魅力首先來自于它能夠刺激我們的視聽感覺。當我們用文字將一個故事展現出來時,我們可以通過描寫場景、塑造人物來讓讀者感受到各種感覺和情緒。比如,當我寫到一個大雨滂沱的夜晚,又或是一個溫馨的家庭聚會,讀者能夠通過閱讀產生共鳴,并想象自己身臨其境。而在故事的創編過程中,我意識到了如何通過文字來刺激讀者的感官,將他們帶入故事中,讓他們享受到這個視聽的盛宴。
第二段:故事是情感的紐帶。
故事能夠觸動人們的情感,讓他們產生共鳴和共情。在創編故事的過程中,我深刻地意識到了情感對于故事的重要性。一個好的故事需要有情感和情緒的渲染,讓讀者與故事中的人物產生共鳴。情感是人與人之間的紐帶,是讓讀者與故事產生聯系和共鳴的橋梁。因此,在創編故事時,我努力去挖掘人物的情感,讓他們的情感貫穿整個故事,讓讀者能夠在故事中感受到情感的共鳴。
第三段:故事是思想的啟蒙。
故事是一種啟發智慧和思考的媒介。通過故事,我們可以傳達一種思想或價值觀,讓讀者思考和反思。在創編故事時,我常常思考著一個問題:“我想要傳達給讀者什么樣的思想或者價值觀?”通過將這個問題貫穿于整個故事的創編過程中,我發現故事的力量之大。有時候,一個小小的故事能夠讓讀者在思想上得到啟發,甚至改變人的一生。
第四段:故事是意義的探索。
故事是對生活意義的探索。在創編故事的過程中,我逐漸理解到了故事的目的不僅僅是為了娛樂,更是為了探索和傳遞生活的意義。通過創編故事,我可以追問并思考人生的種種問題,例如人類的價值,愛與親情的力量,人性的復雜等等。而這些探索也會不斷地影響和塑造著我的價值觀和世界觀。因此,故事創編不僅僅是一種創造的過程,更是一種對于生活意義的探索。
第五段:故事是靈魂的抒發。
故事是創作者內心世界的抒發。在創編故事的過程中,我能夠將自己的想象力和情感融入到故事之中。通過故事,我可以表達自己的思想,傳遞自己的情感,并將它們用故事的形式展現給讀者。這種創作的積極體驗讓我逐漸認識到故事創作的重要性和意義。無論是喜怒哀樂,還是對于生活的思考和感悟,通過故事的創作,我可以將自己的靈魂與讀者分享。
總結:
通過故事創編的實踐和體會,我深刻地認識到了故事的魅力與藝術。故事不僅僅是一個娛樂工具,更是一種可以觸動人的感官、情感和思考的媒介。通過創編故事,我們能夠傳遞思想,探索生活的意義,并通過故事的形式將自己的靈魂抒發出來。因此,故事創編作為一種創作方式,是一種富有意義和價值的體驗。我希望今后能夠通過創編更多的故事,將自己的思想和感悟傳遞給更多的讀者。