通過月工作總結，我們可以及時發現并解決工作中存在的問題，提升自身的專業能力和綜合素質。小編為大家準備了一些不同行業的月工作總結范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇一

建筑工程施工合同糾紛爭議焦點主要突出表現在七個方面：

1、施工合同的效力問題;。

2、合同無效是否應進行結算;。

5、工程款結算采取何種標準的問題;。

6、訴訟中，造價司法鑒定(司法審價)的范圍;。

7、關于工程質量、工期、農民工利益等問題。

建設工程施工合同無效的幾種情形。

所謂無效合同，一般是指合同雖然已成立，但因其內容和形式違反了法律、行政法規的強制性規定，以及違反社會公共利益時，合同被確認為無效。合同無效就不能產生法律約束力。施工合同的無效情形主要是指《合同法》第五十二條第(五)項規定的，違反法律、行政法規的強制性規定的合同無效。這里的“法律”是“狹義”的，是指^v^及其常委會制定頒布的“法”，而“行政法規”也僅指^v^制定頒布的法規，而不包括^v^各部委制定的行政規章和地方法規、地方規章。涉及建設工程領域的法律法規規章龐雜，為了行政管理的需要，出臺的規章、規范性文件很多，但不能作為認定合同無效的依據。而且，司法實務界基本上將法律和行政法規中的強制性規定區分為管理性規范和效力性規范，把管理性規范作為行政管理范疇，不作為認定合同效力的依據，僅把效力性強制規定作為認定合同無效的根據。區分效力性強制規定和管理性強制規定，一般主要從立法目的、設置該條款的目的來考察，司法解釋出臺前各地法院對此存有不同認定，司法解釋對此進行了一些歸納和規定。

結合司法解釋之規定了，以下五類情形的施工合同無效：

1、承包人未取得建筑施工單位資質或者超越資質等級;。

建筑施工領域實行嚴格的資質準入制度，《建筑法》規定了施工企業實行資質強制管理。建設工程質量就是生命，施工企業的施工能力是保證質量的前提，對施工企業的資質管理與審察，是施工建設的基礎，無資質和超越資質的企業簽訂的合同屬無效合同。但是，承包人在工程竣工前取得相應資質等級的，不能作為無效合同處理。

2、沒有資質或沒有相應資質的實際施工人借用有資質的建筑施工單位名義的，通常說的“掛靠”;由于國家基礎建設的大規模上馬，城鎮化步伐的加快，投融資渠道不暢，建設工程高利潤回報加之管理存在很多不足，“掛靠”這一特殊形式就隨著建筑業空前繁榮的市場應時而生。不具有法定資質的民營企業和實際投資人借用具有相應資質企業名義承攬工程的情況普遍存在，曾有意見認為將此種情況不應認定為無效，主要理由就是不利于民營企業的發展和不利于推動經濟建設的快速發展;司法解釋最終否定了這種意見。將此情形作無效規定，維護了法律的價值，規范了建筑業市場，使建設工程質量有了保障基礎，也推動了建筑業健康有序的發展。當然，司法解釋沒有對哪種情形屬“借用資質”予以明確，將此認定交給了法官。實務中一般有這么幾個標準：第一，轉讓、出借企業資質證書的;第二，以其他方式允許他人以本企業名義承攬工程的;第三，項目負責人、技術負責人、項目質量管理人員、安全管理人員等均非承包人本單位人員。工程承包中存在三種情況之一或同時存在的，可以認定為掛靠，簽訂的施工合同屬無效合同。

3、必須招標的未進行招投標或中標無效;。

《招標投標法》第三條對工程必須進行招標的范圍進行了規定，詳細的規定在《工程建設項目招標范圍和規模標準規定》中。凡屬規定在招標范圍的工程未進行招投標的，簽訂的施工合同無效。實踐中容易出現的問題：一、必須招標的項目，總包土建與安裝工程以招標方式，而附屬工程如裝飾工程由建設單位直接發包，那么，該直接發包的合同也屬無效合同;二、必須招標的項目，總包中標后，建設單位基于各種情況將總包工程中的部分工程直接指定給第三方施工，建設單位與第三方簽訂的施工合同也屬無效。《招標投標法》第五十、五十二、五十三、五十四、五十五、五十七條規定了中標無效的六種情形。該法第四十五條第二款規定，中標通知對招標人和投標人具有法律約束力。中標是發包人與承包人簽訂施工合同的前提條件，中標無效必然導致施工合同無效。

4、違法分包;。

施工總包單位進行項目分包很常見，但違反規定的分包也可導致分包合同無效。如何認定違法分包，其標準就是《建設工程質量管理條例》第七十八條規定的幾種情形：一、總包單位將工程分包給不具備相應資質的單位或個人的屬違法分包;二、總包合同中未約定，又未經建設單位認可，總包單位將部分工程交其它單位完成的;三、總包單位將工程主體結構的施工分包的;四、分包單位進行再分包的。這幾類均屬違法分包。

5、轉包。

《合同法》第二百七十二條、《建筑法》第二十八條都明確規定禁止轉包工程項目，《建設工程質量管理條例》第二十五條規定了不得轉包工程，該條例第七十八條規定了轉包是指承包單位承包建設工程后，不履行合同約定的責任和義務，將其承包的全部建設工程轉給他人或將其承包的全部建設工程肢解以后以分包的名義分別轉給其他單位承包的行為。^v^124號令《房屋建筑和市政基礎設施工程施工分包管理辦法》第十三條有同樣的規定。需要注意，具有勞務作業法定資質的勞務承包人與總包方、分包人簽訂的勞務分包合同，當事人不能以轉包違反法律規定為由請求合同無效。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇二

推動平安建設人民法院要抓好“四個環節”

深入貫徹落實省委關于在全省建設“平安山東”的決定，努力在全省形成抓穩定、保平安、促發展的整體合力和良好氛圍，是當前擺在各部門面前一項重大而緊迫的任務。作為國家審判機關的人民法院，必須緊跟省委部署，充分發揮職能作用，為實現“平安山東”建設的任務目標做出應有的貢獻。人民法院參與“平安山東”建設，要突出抓好四個關鍵環節。

省委作出建設“平安山東”的決策部署，是實踐“三個代表”重要思想，樹立科學的發展觀、正確的政績觀的具體體現，是解放思想、干事創業、加快發展的重要保障，是加強民主法制建設、依法治縣、維護社會穩定的重要舉措，代表和反映了全省人民的根本利益和迫切愿望。人民法院是黨領導下的國家審判機關，擔負著打擊制裁犯罪、調節經濟社會關系、化解人民內部矛盾、維護社會公平正義的重要職責，做好這些工作，既是建設“平安山東”的重要內容，也是實現“平安山東”建設任務目標的重要保障。全院干警必須充分認識建設“平安山東”的重大意義，明確建設“平安山東”的基本要求和目標任務，牢記人民法院所擔負的重要職責，積極投身于建設“平安山東”的工作實踐。

根據省委建設“平安山東”總的要求，結合法院工作實際，人民法院參與“平安山東”建設中，要做到堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入實踐“公正與效率”主題和“司法為民”宗旨，立足于法院工作實際，全面做好各項審判、執行和信訪工作，積極參與社會治安綜合治理，充分有效地發揮職能作用，最大限度地預防違法犯罪的發生，最大限度地化解矛盾糾紛，減少群體性事件，緩解社會沖突，切實承擔起維護國家長治久安、保障人民安居樂業的重大政治責任和司法職責，保障和促進“平安山東”建設各項任務目標的實現。

在“平安山東”建設中，人民法院必須按照司法工作規律辦事，始終堅持正確的原則。一是堅持全面發揮職能的原則。強化懲罰、保護、調節等職能并重的意識，既依法嚴厲打擊各類刑事犯罪，又充分發揮民事、行政審判和執行工作化解矛盾、調節社會經濟關系的職能作用，保護公民、法人和其他組織的合法權益。同時，積極參與社會治安和其他領域的綜合治理。二是堅持依法履行職責的原則。堅持立足審判和執行工作，著力抓好審判執行這一主業，嚴格依據法律規定公正高效地審判和執行案件；堅持在職權范圍內辦事，通過嚴格公正的司法活動，推動依法治國基本方略的實施。三是堅持維護公平正義的原則。深入實踐“公正與效率”主題，進一步強化質量觀念和效率意識，嚴格適用法律，確保裁判的實體公正和程序公正；堅決摒棄狹隘的地方和部門利益，統一執法標準，維護司法的統一和權威，維護社會公平與正義。四是堅持法律效果與社會效果相統一的原則。進一步強化大局意識和全局觀念，在嚴格依法辦事，確保辦案法律效果的前提下，堅持對法律負責與對黨和人民負責的一致性，公正司法與文明司法的一致性，司法形式與司法目的的一致性，實現司^v^能的最大價值。

二、依法嚴厲打擊刑事犯罪，為加快經濟和社會發展創造長期穩定的社會環境。

打擊制裁犯罪、維護社會穩定是建設“平安山東”的首要任務，也是人民法院參與“平安山東”建設的基本手段和首要職責。人民法院在“平安山東”建設中必須始終堅持“嚴打”方針不動搖，依法嚴厲打擊各類刑事犯罪活動，努力創造一個長期和諧穩定的社會環境。一是突出“嚴打”斗爭的重點。對各種恐怖犯罪、組織和利用^v^組織破壞法律實施犯罪以及爆炸、殺人、綁架等嚴重暴力犯罪，黑惡勢力犯罪，盜竊、搶劫、搶奪等影響群眾安全感的多發性犯罪和經濟犯罪等犯罪案件，要重點加強審判，堅決打掉犯罪分子的囂張氣焰。二是提高“嚴打”案件的審判效率。對屬于“嚴打”范圍的重點案件，凡基本犯罪事實清楚，基本證據確實充分的，要快審、快判、快執行，確保對嚴重刑事犯罪打得準、打得狠、打出成效；根據審判工作需要，及時調整充實審判力量，確保“嚴打”在審判環節不貽誤戰機。三是嚴格執行刑事法律政策。在“嚴打”斗爭中，堅持罪刑法定、罪刑相適應等刑罰原則，依法正確地定罪量刑，確保罰當其罪；堅持懲辦與寬大相結合的刑事政策，寬嚴相濟，恩威并用，既依法嚴懲犯罪，又依法保障人權，對具有法定從輕、減輕或免除處罰情節的罪犯，依法給予從寬處理。四是積極參與“嚴打”集中整治行動。按照省委的統一部署，與有關部門搞好配合，根據不同時期、不同階段本縣的社會治安形勢和犯罪走勢，采取集中打擊、專項斗爭、專項治理、重點整治等多種有效形式，有針對性地打擊突出犯罪活動，增強打擊效果。

三、依法妥善化解人民內部矛盾，努力維護人民群眾的根本利益。

及時妥善化解人民內部矛盾，維護人民群眾利益，是建設“平安山東”的一項重要基礎性工作。人民法院受理的案件，絕大多數是人民內部矛盾的反映，能否處理好這些案件，直接關系群眾的切身利益，社會的安定團結和“平安山東”建設。各級人民法院要進一步強化司法為民的思想，落實司法為民的措施，堅持“群眾利益無小事”的原則，努力暢通人民群眾通過司法手段解決矛盾糾紛、維護合法權益的渠道；高度重視并切實加強因國有或集體企業改制、土地征用、城建拆遷、環境污染等問題引發的群體性民事和行政訴訟案件的審理，既支持行政機關依法行政，又切實保護廣大群眾的合法權益；依法審理各類婚姻家庭、債權債務、損害賠償、勞動爭議等案件，有效保護人民群眾的人身權利、財產權利、勞動權利；加大對下崗職工、農民工、婦女、兒童、老人、殘疾人等弱勢群體的司法保護力度，審理好追索贍養費、扶養費、撫育費及勞動報酬等案件，制裁職業中介的欺騙行為，防止引發不穩定因素和影響穩定的事件；審理好各類涉農案件，依法制止“亂收費、亂罰款、亂攤派”現象，打擊制售“假種子、假農藥、假化肥”等坑農害農行為；加強刑事自訴案件以及刑事附帶民事訴訟案件的審理，既依法制裁違法犯罪行為，又依法保護被害人的合法權益；切實加強法院信訪工作，強化責任意識，及時妥善處理人民群眾申訴信訪中反映的問題，疏導化解矛盾糾紛。

四、通過各種行之有效的方式，積極參與社會治安綜合治理。

人民法院繼續堅持以審判工作為依托，認真落實參與社會治安綜合治理的各項措施。一是深入開展法制宣傳教育活動。充分行使好憲法和法律賦予的通過審判活動開展法制宣傳教育的職能，通過庭審直播、選擇典型案件公開報道、組織集中宣判和執行活動等多種形式，加大對社會關注、人民關心的各類典型案件的庭審、宣判、執行全過程的宣傳，提高干部群眾的法制觀念和法律素質，增強干部特別是領導干部依法行政意識，引導人民群眾自覺遵守法律，運用法律武器維護自身合法權益，通過正當渠道反映解決矛盾和問題。二是進一步做好司法建議工作。對審判、執行和信訪案件中發現的違法犯罪或矛盾糾紛發生的形式、手段、特點及原因等，進行定量、定性、定向分析，從中總結歸納出規律和對策，及時向黨委、政府提出工作決策或制定政策方面的建議；及時向有關部門提出加強和改進具體工作的建議，幫助其堵塞管理上的漏洞，預防違法犯罪、矛盾糾紛和安全責任事故的發生。三是做好未成年人犯罪審判和幫教工作。堅持對未成年人犯罪實行教育、感化、挽救的方針，進一步完善“少年法庭”審判方式，積極穩妥地開展對青少年罪犯實行社區矯正工作；對被判處緩管免以及兩勞釋放人員和少年犯進行跟蹤幫教，幫助他們改過自新，防止重新犯罪。

人民法院在工作中只要抓好了以上四個環節，相信“平安山東”建設將得到進一步推進。同時人民法院要在省委的統一領導下，與其它政法部門分工合作、密切配合，“平安山東”建設必定能夠實現。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇三

一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。

為進一步加強教育系統黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每一天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發展觀和現代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的潛力和意識。透過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的xx屆六中全會精神，以科學發展觀統領教育改革和發展全局，組織制定《自治縣教育發展規劃》。

二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰斗力創造力。

為進一步探索黨建機制創新工作，局黨委制定并印發了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰斗力;做好黨員的發展和教育工作，嚴格發展工作程序，嚴把發展黨員“入口關”，用心探索在中學生中發展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業余黨校和團校。今年發展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續考察的批復。

三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發展的潛力。

二是用心推進黨風廉政建設職責制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設職責書》和《糾風工作職責書》。

三是認真實施“陽光工程”，進一步規范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的資料做到了及時公示，讓群眾明白，理解群眾監督。

四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發放慰問物資萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人，黨紀處分3人。

六是認真抓好教育行風建設，規范教育行為，切實加強機關作風建設，提高執政潛力，在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。

四、全面落實黨建工作職責制，為局機關和學校黨支部黨建工作帶給有力保障。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇四

2014年1月17日下午，遵義縣龍坑鎮中心學校組織鎮屬各中小學學校領導班子成員召開了“龍坑鎮2014年度教育系統工作總結表彰會。

本次總結表彰會由龍坑鎮中心學校朱佐永校長主持，全鎮各中小。

學30多位領導班子成員及中心學校辦公室全體成員參加。

會上，朱校長首先強調了會議紀律。然后按照會議議程安排，龍。

坑鎮中心小學的何浩支書就2014年度龍坑鎮中心小學黨支部上。

好黨。

課、狠抓師德師風建設、查找學校、支部制約發展的問題進行梳。

理和整改、深化學校常規管理、創建少年宮和留守兒童之家、抓。

好校園周邊環境和學校安全等工作進行述職。緊接著是龍坑鎮八。

里中。

學張沖校長就2014年學校開展的主要工作、個人學習工作情況、取得的成績以及存在的問題與不足等做總結。

隨后龍坑鎮龍坑小。

學李。

規工作的督查、抓好小學畢業班工作、完成校本教研課題等情況進行總結。

龍坑鎮八里小學的教導主任何安文老師就學校如何抓。

好教。

務工作、怎樣搞好學生學籍檔案的管理等進行經驗介紹。龍坑鎮龍坑小學教導主任楊靜老師就教務工作如何向管理要質量、怎樣抓好期中測試與分析工作等進行總結。龍坑鎮謝家小學后勤主任穆世梅老師就學校財務工作、后勤保障、校產管理等進行發言。

從這次總結會上，學校教學常規、黨建工作、教務工作、后勤工作、教研工作等分別由上面幾位領導代表發言。從各位領導的發言中不難看出：龍坑鎮2014年度教育系統的各項工作均有條不紊的開展，并取得良好甚至喜人的成績，可謂碩果累累。

在總結會上，龍坑鎮中心學校分管教學工作的顏芳學副校長就全鎮學校開展的工作進行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心學校教育黨總支部楊茂乾書記就一年來抓好鎮屬學校領導班子的調整、加強教師政治業務學習和作風建設、師德師風黨風廉政建設、抓好師生德育教育工作增強拒腐防變能力等工作進行了發言。

最后，楊茂乾書記宣讀了“龍坑鎮中心學校2014年度對先進集體先進個人表彰的決定”，并對教育教學工作成績優異的龍坑小學、謝家小學、中心小學以及突出貢獻先進集體的八里小學、八里中學和37位先進學校班子成員給予表彰和獎勵。

會后，中心學校朱佐永校長強調：各學校校長對自己的工作情況結合本次總結會進行對比，查找差距及努力的方向，要正視不足，認真反思，扎實整改。在新的學年里，必須嚴格按照上級的要求做好學校各項工作，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

通榆三中召開“優化教學模式構建高效課堂”階段總結會。

學模式構建高效課堂”階段總結會。

會議由教學副校長陳海波主持，首先陳校長對前一階段高效課堂的開展情況做了詳細的總結，并針對7節匯報課有的放矢的指出了課堂教學中優點、存在的問題和誤區。最后，劉義校長在會上做了重要發言，他指出：我校的課堂教學改革凝聚了老師們的教育智慧和創新意識，不斷涌現出的好方法更是充實和豐富了我們課堂教學，這一切為我校今后的課堂教學提供了更清晰的發展方向。

2014年11月22日下午，龍潭鄉中心學校召開了2014年下學期半期工作總結會。大會由校長李旗江同志主持，對半期以來開展的各項工作都作了總結，主要有以下方面：

了自己的工作重點和努力方向，并撰寫了相應的論文。大家都一致認為：作為龍潭學校的一名教師，要振興渠縣教育，首先就應該干好自己的本質工作，振興龍潭的教育事業，全面提升龍潭鄉中心學校的教育教學質量為中心，務實、創新的干好自己的工作，最終達到振興渠縣教育。這項工作還要繼續進行下去，與時俱進。

各年級各學科半期檢測的質量分析匯總。從半期檢測的情況分析得出：取得了一定成績但還存在一定的問題，各位老師對自己的科目、學生加以詳細分析后，都認為要更新觀念、改變教法，找到自身的弱點和問題。今后將繼續抓課堂質量，克服困難，尋找適合自己的方法，抓緊教學時間，控制教學進度，進一步提高教學質量。

本次會議給全體老師打了一劑強心針，為后半期工作鼓足了勁。收到了良好的效果。

關于召開2014年度學校食堂安全。

暨表彰大會的會議通知。

各中小學、職校：

現定于2014年1月22日，在上海中學召開2014年度學校食堂安全工作總結會暨表彰大會，請自辦食堂的分管領導及管理員、承辦食堂的分管領導及監管員，各校共2名準時參加會議。

會議時間：2014年1月22日14：00時。

會議地點：百色路989號。

附件：2014年度學校食堂安全工作先進個人。

徐匯區教育局二零一零年一月十九日。

2014年度徐匯區教育局學校食品安全先進個人中學：

上海中學王佩良。

上師大三附中祁鳴。

上海信息管理學校胡鳳英。

上師大附中附屬龍華中學王中德。

小學：

向陽小學陳恒靜。

徐浦小學姜衛列。

啟新小學李嵚。

平江路小學劉曉文。

東三小學毛金榮。

匯師小學莫若臻。

求知小學劉亞琪。

董李鳳美康健學校韓菁蓉。

2014年通訊報道總結會發言稿。

尊敬的各位領導，同事們：

大家下午好！今天是公司2014年上半年通訊報道到總結會，很榮幸能夠。

在這里與大家一起交流寫作通訊報道的。

心得體會。

下面我結合上半年寫的一篇通訊報道《創新思路破難題精細管理獲佳績》談三點寫通訊報道的體會。

一、更換視角、創新思路。

《創新思路破難題精細管理獲佳績》這篇通訊報道主要是報道公司物資管理工作連續3年榮獲集團“年度物資管理優勝單位”稱號的事件。之前兩年，有兩篇關于公司獲得集團“年度物資管理優勝單位”稱號的通訊報道，都寫的很好。我在對兩篇通訊報道進行研讀后，決定更換寫作視角，將介紹公司為獲得集團“年度物資管理優勝單位”稱號做了哪些準備工作，轉換為公司2014年物資管理工作做了哪些具體事情，使人在讀了這篇通訊報道之后，就能明白公司為什么能夠連續3年榮獲得集團“年度物資管理優勝單位”稱號。

二、收集素材、就重避輕。

通訊報道的收集素材工作，主要包括收集事情的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果以及詳盡的背景資料。寫這篇通訊報道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物資管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成績。在此我要感謝部門領導和同事們對我支持，他們為這篇報道提供了很多詳實的寫作素材，使得整篇報道有血有肉。

就重避輕，是這篇通訊報道素材選擇工作的原則。在諸多材料收集完畢后，要有所取舍，選擇最能與主題契合的材料，放棄較為不重要或沒有太多關聯的材料。在《創新思路破難題精細管理獲佳績》這篇報道中我主要選取了2014年物資管理工作中，物資倉庫搬遷、保障船艇物資供應和控制材料成本三個方面的材料，從上述三方面突出主題。

三、多次修改、反復錘煉。

領導和同事們也都參與到這篇通訊報道的修改工作，這篇通訊報道的完成凝聚了部門很多人的智慧。在平日里，完成通訊報道之后，多將完成的報道，給別人幫忙審看一下，既修改文章中的不足之處，也能不斷提高自己的寫作水平、發現自己寫作中存在的不足。

以上是我在寫作通訊報道中的三點體會，不足之處還請大家多多指正，謝謝大家！

公司12集團7港報4。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇五

20__年，刑事審判一庭全體干警在院黨組的正確領導下，圍繞著“培育學習型法官，創建服務型法院”的工作思路，積極開展工作，較好的完成了年初部署的工作任務。現將20__年度工作情況總結如下：

一、案件受理、審理的基本情況。

截止20__年12月15日，刑一庭收案(包括去年舊存案件44件)共計464件，比去年同期減少件，審結452件，未結案件12件，結案率為97%。全庭現員10人，從事審判工作的6人，人均結案數為件。

(一)上訴、抗訴情況：全年上訴、抗訴案件共計35件，上訴率為。發回重審或改判案件共計5件，發改率為14%。

(二)判處人犯情況：全年共判處人犯559人，其中判處三年以上有期徒刑45人，判處十年以上有期徒刑7人，判處緩刑220人。

(三)罰金收繳情況：20__年度，刑事審判一庭共計收繳罰金1906140元，比上一年度增長元。

(四)卷宗自查及歸檔情況：對已審結并已生效的20__年度新收案件398件卷宗，已全部進行了自查，案件自查率達到100%;在自查的基礎上，對已生效的398件案件卷宗全部歸檔，卷宗按期歸檔率為100%。

(五)撰寫調研文章、論文和通訊報道情況：全庭共撰寫調研文章篇，論文篇。

二、刑事審判一庭各項工作開展情況。

(一)著重做好刑事案件附帶民事部分的調解工作。

刑事附帶民事案件的民事部分與一般的民事案件有所不同。在實踐中，刑事附帶民事訴訟判決后常常出現執行難的現象，其原因有很多，比如1、刑事被告人被判刑以后，一般要入獄監管，無法再從事其他活動，不能再創造財產價值繼續賠償所造成的損失，因而其繼續賠償的能力受到限制;2、相對于造成的損失來說，被告人的賠償能力一般較小，不能賠償全部損失，或者根本不能賠償。執行難不僅使被害人的權利得不到保護，損害了法院判決的嚴肅性，還導致法院的判決遷就現實。因此，就要尋求一條治標治本的途徑來解決執行難，那么調解就是首選途徑。

刑事附帶民事案件的調解工作有利于實現訴訟程序資源配置中的經濟效益和非經濟效益。訴訟程序的效益既包括經濟效益，還包括非經濟效益，如社會秩序的恢復、國家法律威嚴的樹立、全社會公正信念的堅定等方面就屬于非經濟效益。要想提高刑事附帶民事訴訟程序的效益，經濟效益和非經濟效益兩個方面都應當兼顧，以程序公正為首要目標，以盡可能少的司法投入實現公正。從程序的經濟效益而言，調解的過程，也是被害人與被告人就損害賠償進行協商的過程，它避免了純粹判決結案可能導致的雙方矛盾對立，審理活動久拖不決，法院與爭議雙方都耗時費力。雙方的協商讓步也為賠償內容的實際執行掃清了障礙，免去了被害人空有賠償判決而得不到實際賠償金額的無奈和擔心，更避免了他所提起的刑事附帶民事訴訟程序的實效淪為空談。因此，無論從當事人的接受程度，還是從對有關當事人的實際價值而言，調解在刑事附帶民事審判中的作用都是不容忽視的。

刑事附帶民事案件的調解有利于實現法律效果和社會效果的統一。我們強調審判要體現法律效果和社會效果的統一，而且在轉型時期的中國社會，法院調解在某種意義上還起著溝通法律與社會、幫助法律與司法獲得合法性的作用。注重附帶民事訴訟的調解，在調解中實行教育，用調解方式解決民事賠償，首先，可以使被告人深刻認識到其行為給社會造成的危害，使其能從內心深處體會到對其處以刑罰的必要，讓被告人認罪服判，接受改造;其次，可以使被害人遭受的物質損失及時得到賠償，使其對社會的不滿情緒得到緩解，降低其對被告人的憤恨程度，盡可能消除被害人的報復心理，排除社會治安隱患;再次，由于大多案件被害人和被告人的親屬都積極參與調解，一方面增加了他們的法律知識，另一方面使他們也受到了教育，可使社會的綜合素質在潛移默化中得到提高，被告人也由此接受教訓，利于其改造。

刑事附帶民事案件的調解有利于強化刑事審判效果。附帶民事訴訟的調解成功，特別是即時結清，可以使附帶民事訴訟在一審得到圓滿解決，全案的審判程序、手續得到簡化;也可以避免進入強制執行程序，節約訴訟成本。在附帶民事訴訟過程中注重調解工作，通過對被告人及其親屬的說理，使他們認識判刑就不用賠償的觀念是錯誤的，賠償被害人損失是一項應盡的法律責任，而且民事部分賠償與否直接關系到被告人的量刑。如果附帶民事部分調解解決，法院就不必要投入有限的人力物力到執行工作中去，從而提高了法院的整體工作效率。

在20__年度，刑事審判一庭針對刑事附帶民事案件的執行難、被害人合法權益較難得到保障等特點，為更好的保護當事人合法權益，發動全庭干警，加大對于刑事附帶民事案件的調解力度，全年經過全體干警的努力，刑事審判一庭全年共調解件刑事附帶民事案件，經法院調解當事人撤回附帶民事起訴件，促成和解件，挽回被害人經濟損失元，著重保護了被害人的合法權益，化解了大量社會矛盾。

(二)、加大學習力度，努力建設學習型法庭。

20__年度，全庭法官能夠保證認真參加全院開展的政治學習、傳統文化學習和各項業務學習，認真記好政治學習筆記并撰寫心得體會，不斷提高自己的政治覺悟，以便能夠更好的指導自己的工作。

另外，全庭干警對于自身審判業務學習也沒有放松，法官依法判案，對法律的了解和掌握程度決定了法官承辦案件的質量。作為基層刑事法官，必須要不斷的學習新的法律條文、法律知識、法律見解，才能更加從容的駕馭各種類型的案件。我們堅持每周進行全庭業務學習。學習的內容有：1、新頒布的法律、法規及司法解釋;2、《人民司法》、《人民法院報》、《刑事審判參考》等刊登的有借鑒價值的案例;3、對法律適用過程中需要厘清的問題;如：新《刑事訴訟法》所規定的強制醫療等問題。

在明年的工作中，我們要發揚長處，克服不足，做到嚴守工作紀律、嚴格要求自己，不斷提高政治業務素質，在鐵路法院體制改革的關鍵時期，爭取為全院的各項工作再上新臺階做出我們最大的努力。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇六

20__年我院緊緊圍繞縣委、縣zf“決勝災后重建攻堅脫貧開發”工作主題，扎實推進執法辦案工作。

20__年上半年共受理各類案件509件(含舊存161件)，審(執)結306件，結案率為，為建設“生態.鴿子花都”提供了有力的司法保障和司法服務。

一、切實履行審判職責，維護社會和諧穩定。

(一)依法懲治犯罪，維護社會穩定。

上半年受理刑事案件53件，審結52件(含舊存12件)，結案率。主要受理以下幾類案件，聚眾斗毆罪5件，盜竊罪11件，涉毒案件12件，故意傷害罪6件,職務犯罪類案件8件,涉非法采伐國家重點保護植物、濫伐林木案等環境資源案件5件，判處犯罪份子72人，其中判處3年以上有期徒刑28人。

(二)注重調判結合，促進社會和諧。

上半年共受理各類民商事案件206件，舊存109件，審結188件，結案率。特別注重審理好在經濟下行壓力下涉及的民間借貸、金融借款糾紛案件。上半年共調撤結案88件，調撤率為。

5月16日，我院向縣上領導送發了《__縣人民法院打造新常態下“1+3+5”訴非銜接模式為縣域經濟社會發展提供強有力的司法保障》一文，受到縣委書記高福強、人大主任陳德全的高度肯定和批示。

(三)化解行政爭議，保護公民權益。

上半年共受理行政案件1件(舊存2件)，審結3件，其中和解0件，結案率100%。落實行政機關負責人出庭應訴制度，積極協助集中管轄試點法院做好與本地的工作銜接和審判服務工作。

(四)加大執行力度，維護司法權威。

緊緊圍繞全市法院“力爭兩年基本解決雅安執行難”目標任務，著力聯動、強化懲戒，全力提升執行工作，切實維護司法權威。

上半年共受理執行案件87件，執結64件，結案率，結案標的萬元，執行到位率0.6%(因有2件需要進行評估、拍賣的執行案件)。通過對失信人實施信用懲戒，加大了對“老賴”們的懲戒威懾力。今年4月《“老賴”被納入黑名單坐飛機受阻主動還款》鮮活的執行案例就是創新執行手段的現實效果體現。

二、延伸審判職能，服務社會經濟發展。

(一)助力精準扶貧攻堅。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇七

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇八

第一條為了保證案件審理工作的公正、高效，建立科學的案件流程管理制度，根據明確職權，分工合理、高效的原則，依照刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法和有關司法解釋的規定，結合我院審判工作實際，制定本規程。

第二條審判流程管理，是根據案件在審理流程中不同環節，對案件的立案、送達、開庭、結案、歸檔等環節運用排期、審限監控、質量檢查等方式進行組織、監督、協調等綜合系統管理的總稱。

第四條立案庭依法辦理各類案件的立案工作：

（二）審查執行案件的申請，決定是否立案或者裁定不予受理；

（三）對申訴、申請再審案件進行程序性審查，符合再審條件的立案后交審判監督庭審理；

（四）對刑事公訴案件，依法審查，決定是否立案；

（五）對審判委員會決定再審、上級法院指令再審和檢察院提起抗訴的案件進行立案登記。第五條對依法應當受理的案件，立案庭應當在以下期間內作出處理：

（一）一審民事、經濟、行政案件和刑事案件，一般在收到起訴狀的當日進行審查并決定是否立案，至遲不能超過７日。開庭３日前將案卷移送相關審判庭。

（四）對當事人提出的管轄權異議，立案庭應當在當事人提出異議后的１０日內作出裁定，最長不超過３０日。

第六條訴前財產保全以及立案后案件移送審判庭之前的財產和證據保全，由立案庭作出裁定；案件移送審判庭后當事人申請財產和證據保全，由審判庭作出裁定；先予執行由立案庭作出裁定。

第七條立案庭負責核算當事人應預交的各種訴訟費用，辦理訴訟費緩、減、免的審批手續。

第九條本院受理的各類一審和再審訴訟案件，均實行排期開庭，但法律規定可以不開庭審理的案件除外。執行案件實行排期執行。

第十條立案庭根據有關訴訟法規定，按照案件的具體情況，一般應在立案后３日內確定開庭日期，承辦人及審判法庭，并將排期情況輸入計算機。開庭審理的案件，按照各類案件的受理順序或類型依次排期。

第十一條疑難復雜的一審案件，在立案后的１５日內由立案庭主持雙方當事人交換證據，并將證據送達其他有關當事人。

立案庭通過庭前聽證，初步審查案件爭議焦點，有無管轄異議，決定是否進行庭前調查取證，是否具備開庭條件。立案庭在排期開庭的準備工作結束后２日內確定開庭時間。

第十二條立案庭應當在下列期間內排定開庭日期：

（一）刑事一審案件，適用普通程序的，在起訴書副本送達被告人后的１１日至１５日為開庭期間，復雜、疑難的案件可以適當延長，但最長不超過２０日；適用簡易程序的，在起訴書副本送達被告人后的５日內為開庭期間。

（二）民事、經濟一審案件，適用簡易程序的，在起訴狀副本送達被告后的１日至１５日為開庭期間；適用普通程序審理的，在起訴狀副本送達被告后的１６日至３０日為開庭期間。

（三）行政一審案件，在起訴狀副本送達被告后的１６日至３０日為開庭期間。

（二）、（三）款的規定確定開庭日期。

第十三條重大、疑難、復雜、新類型案件，由立案庭與審判庭協商，確定開庭時間。

第十四條案件開庭時間確定后的次日，由立案庭將案件排期情況等通知審判庭。

第十五條審判庭按照排定的日期開庭，合議庭或獨任庭對開庭日期有異議或有特殊原因需要變更開庭時間的，經庭長批準后向立案庭提出，并附書面意見和新的排期時間建議，由立案庭審查確定。立案庭應當從嚴掌握，認為理由充分的，可以變更排期，并向當事人說明原因。

第十六條公開審理的案件，立案庭在開庭日期確定后，將當事人名稱、案由、開庭時間、合議庭組成人員、審判法庭等內容，在開庭日的３日前通知當事人和其他訴訟參與人，并予以公告。

第十七條合議庭或獨任庭在庭審后，須再次開庭的一般應根據案件審理情況當庭宣布再次開庭時間，并將再次開庭的理由和時間送立案庭備案。不能當庭宣布的，應在休庭后的３日內，將再次開庭的理由和時間告知立案庭，由立案庭確定再次開庭的時間。

第十八條再次開庭的排期。

（一）因案件確需調查取證、庭審不能按時結束、當事人有正當理由未到庭或者當事人提出新的證據的，一般在１５日內再次開庭。

（二）因當事人提出反訴或者案件需要追加當事人的，一般在３０日內再次開庭。

（三）因案件需要鑒定、評估、審計或者中止審理的，一般在收到鑒定、評估、審計等結論或者恢復審理后的１５日內再次開庭。

（四）其他需要再次開庭審理的，根據具體情況決定開庭時間。

（五）立案庭應當在向被執行人送達執行通知后３日內排期，并將案卷移送執行庭。

第十九條開庭時，需要法警值庭的，由法警隊安排法警值庭。

第四章送達。

第二十條立案庭負責排期開庭案件法律文書的送達工作。

第二十一條送達工作應按下列期限完成。

（一）立案庭在決定立案的同時向原告送達受理案件通知書、訴訟須知、舉證須知、聽證通知、開庭傳票等。

（二）對原告提出的訴前財產保全或證據保全申請作出裁定的，立案庭應當在作出裁定的同時，向申請人送達裁定。

（三）立案庭應當在開庭時間確定后５日內，將應訴通知書、起訴書副本、訴訟須知、舉證須知、聽證通知、出庭通知、開庭傳票等送達被告。采取財產或證據保全措施的，應當將相關的裁定送達受送達人。

對必須到庭的被告，經合法傳喚拒不到庭，需要采取拘傳措施的，由法警隊協助立案庭執行。

（四）被告提出答辯狀的，立案庭應當在收到答辯狀之日起５日內將答辯狀送達原告。

第二十二條需再次開庭審理的案件，在休庭時宣布再次開庭的時間及地點的，由審判人員辦理傳票等手續，送達當事人。

不能當庭決定再次開庭時間的，審判庭應將案件移送立案庭重新排期開庭。立案庭應當在確定開庭時間的２日內，將開庭傳票等送達當事人。

第二十三條當庭宣判的案件，審判庭應當在宣判的同時告知當事人在宣判２日后５日內領取裁判文書；當事人逾期不到庭領取的，審判庭應在逾期后１日內將案件移送立案庭。立案庭應當在逾期后５日內送達當事人。

定期宣判的案件，審判人員應當在宣判后立即向當事人送達裁判文書。

第二十四條審判庭對當事人財產保全和證據保全的申請作出的裁定，由立案庭負責送達并執行。案件需要鑒定、評估、審計、勘驗的由立案庭負責。

第二十五條當事人對一審判決提出上訴的，立案庭應當根據法律規定的期間向被上訴人、上訴人送達上訴狀副本、答辯狀副本等，并按期將案卷移送二審人民法院。

第五章結案。

第二十六條各類案件應當在法定審限內結案。因特殊情況不能按時結案的，審判人員應當寫出書面申請延期報告，說明理由，提出結案日期，按照規定報送審批并報立案庭備案。

第二十七條合議庭對經開庭審理的案件應當在庭審結束后５日內制作裁判文書，審判長應當在接到裁判文書后２日內簽發。

獨任審判員應當在庭審結束后５日內制作裁判文書。

當庭宣判的案件應當在宣判后１日內制作裁判文書，并簽發。

第二十八條需要由審判委員會討論決定的案件，應當在合議庭評議后５日內報請院長提交審判委員會討論，審判委員會應當在７日內予以討論決定。案件承辦法官應當在審判委員會討論決定之日起５日內制作裁判文書，分管院長應當在接到裁判文書后２日內簽發。

第二十九條結案日期以裁判文書送達的日期為準。第六章統計與歸檔

第三十條立案庭負責司法統計報表的統計和報送，司法統計工作實行計算機管理。

第三十一條立、結案管理卡片由立案庭匯總輸入計算機。

第三十二條各審判庭、執行庭在每月２０日前將當月結案卡片、結案裁判文書四份以及結案報表送立案庭進行統計。

第三十三條案件審（執）結后，由書記員立卷并于當月將案卷按規定歸檔。

第三十四條不服裁判的上訴、刑事抗訴或者上級法院提審的案件，自上級法院退回案卷之日起一個月內歸檔。

第三十五條對未超過歸檔期限，但因領導交辦急需調用的案卷，書記員應在接到檔案室發出的急用檔案催歸單后的一星期內立卷歸檔。檔案室在兩星期內提供案卷給有關業務庭使用。

第三十六條檔案室應在兩星期內將歸檔案件驗收完畢。歸檔驗收不合格退回的案卷，書記員應在一星期內補正完畢送交檔案室。檔案室應在驗收完畢后的次日將驗收結果輸入計算機。

第七章督查。

第三十七條審判庭（執行庭）應當按期報告案件審理的進度和超期原因，并及時將相關信息輸入計算機。

立案庭每月將排期案件審理（執行）及超審限案件情況列表報送院領導和審判委員會委員，并通報各審判庭（執行庭）。

第三十八條立案庭負責案件審理流程執行情況的監督，發現審判庭（執行庭）未按本規定執行，應及時通報，予以糾正，必要時報審判委員會決定。

第三十九條審判流程管理規定的執行情況，納入法官和審判庭（執行庭）的崗位目標管理考核。

第四十一條本規程規定的日期按法律規定均從次日起算，期間屆滿的最后一日是節假日，以節假日后的第一個工作日為屆滿的日期。

第四十二條本規程從２０００年６月１日起施行。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇九

今年上半年本村健康教育工作在xxx院的領導下，在區疾控中心的指導下，本衛生室全體人員，積極開展健康教育宣傳工作，廣開渠道，大力宣傳衛生工作。使健康教育工作有了進一步的深化，較好的完成了上半年各項工作任務，現就本村上半年健康教育工作總結如下：

初制定了本村健康教育行動規劃與方案，扎實有效地開展各項健康教育與健康促進工作。，加強健康教育宣傳工作，首先提高職工的衛生意識，養成良好的衛生習慣和健康行為，利用自己所學之醫學知識以及切身行為來教育和影響周邊人；充分發揮健康教育在疾病預防、醫療中的作用，并把我村健康教育工作納入科學化、正規化、制度化的軌道。

我村20xx年上半年分別通過健康教育講座、健康教育咨詢活動等形式，對本村村民進行了艾滋病、重性精神疾病、結核病、、控煙及地方病等相關知識的培訓以及咨詢和講座，不僅使醫務人員能充分掌握為全民服務，更有利于人們自己提高健康認知。并結合上級要求，開展合理膳食、，我村充分利用各種宣傳日，組織開展豐富多彩的宣傳活動。每次活動都圍繞“宣傳日”主題，，向群眾發放宣傳單，講解衛生知識，收到良好的社會效益。

利用村設立的健康教育宣傳欄，本村進行每月更新一次內容，并為群眾免費提供宣傳材料。大力開展禁煙控煙活動，提高群眾對吸煙危害的認識。在轄區范圍內開展慢病、婦幼保健、預防接種等相關知識的健康教育講座、咨詢活動。，深刻貫徹落實居民健康體檢，尤其對重點兒人群進行入戶隨訪，充分建立健全居民健康檔案，借此更深入指導人們健康的生活方式，真正達到健康教育和形成健康行為的有機結合，使之更好的為人民服務。

20xx年上半年，我村健康教育工作取得了一定的進展，但我們仍有不足之處，我們將本著“使人人都享受基本醫療服務”的宗旨，開拓思路，認真探索，力爭下半年健康教育工作再上一個新臺階！

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十

好校園周邊環境和學校安全等工作進行述職。緊接著是龍坑鎮八。

里中。

學張沖校長就2014年學校開展的主要工作、個人學習工作情況、取得的成績以及存在的問題與不足等做總結。

隨后龍坑鎮龍坑小。

學李。

規工作的督查、抓好小學畢業班工作、完成校本教研課題等情況進行總結。

龍坑鎮八里小學的教導主任何安文老師就學校如何抓。

好教。

務工作、怎樣搞好學生學籍檔案的管理等進行經驗介紹。龍坑鎮龍坑小學教導主任楊靜老師就教務工作如何向管理要質量、怎樣抓好期中測試與分析工作等進行總結。龍坑鎮謝家小學后勤主任穆世梅老師就學校財務工作、后勤保障、校產管理等進行發言。

從這次總結會上，學校教學常規、黨建工作、教務工作、后勤工作、教研工作等分別由上面幾位領導代表發言。從各位領導的發言中不難看出：龍坑鎮2014年度教育系統的各項工作均有條不紊的開展，并取得良好甚至喜人的成績，可謂碩果累累。

抓好師生德育教育工作增強拒腐防變能力等工作進行了發言。

最后，楊茂乾書記宣讀了“龍坑鎮中心學校2014年度對先進集體先進個人表彰的決定”，并對教育教學工作成績優異的龍坑小學、謝家小學、中心小學以及突出貢獻先進集體的八里小學、八里中學和37位先進學校班子成員給予表彰和獎勵。

會后，中心學校朱佐永校長強調：各學校校長對自己的工作情況結合本次總結會進行對比，查找差距及努力的方向，要正視不足，認真反思，扎實整改。在新的學年里，必須嚴格按照上級的要求做好學校各項工作，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

通榆三中召開“優化教學模式構建高效課堂”階段總結會。

學模式構建高效課堂”階段總結會。

會議由教學副校長陳海波主持，首先陳校長對前一階段高效課堂的開展情況做了詳細的總結，并針對7節匯報課有的放矢的指出了課堂教學中優點、存在的問題和誤區。最后，劉義校長在會上做了重要發言，他指出：我校的課堂教學改革凝聚了老師們的教育智慧和創新意識，不斷涌現出的好方法更是充實和豐富了我們課堂教學，這一切為我校今后的課堂教學提供了更清晰的發展方向。

2014年11月22日下午，龍潭鄉中心學校召開了2014年下學期半期工作總結會。大會由校長李旗江同志主持，對半期以來開展的各項工作都作了總結，主要有以下方面：

了自己的工作重點和努力方向，并撰寫了相應的論文。大家都一致認為：作為龍潭學校的一名教師，要振興渠縣教育，首先就應該干好自己的本質工作，振興龍潭的教育事業，全面提升龍潭鄉中心學校的教育教學質量為中心，務實、創新的干好自己的工作，最終達到振興渠縣教育。這項工作還要繼續進行下去，與時俱進。

各年級各學科半期檢測的質量分析匯總。從半期檢測的情況分析得出：取得了一定成績但還存在一定的問題，各位老師對自己的科目、學生加以詳細分析后，都認為要更新觀念、改變教法，找到自身的弱點和問題。今后將繼續抓課堂質量，克服困難，尋找適合自己的方法，抓緊教學時間，控制教學進度，進一步提高教學質量。

本次會議給全體老師打了一劑強心針，為后半期工作鼓足了勁。收到了良好的效果。

關于召開2014年度學校食堂安全工-。

暨表彰大會的會議通知。

各中小學、職校：

現定于2014年1月22日，在上海中學召開2014年度學校食堂安全工作總結會暨表彰大會，請自辦食堂的分管領導及管理員、承辦食堂的分管領導及監管員，各校共2名準時參加會議。

會議時間：2014年1月22日14：00時。

會議地點：百色路989號。

附件：2014年度學校食堂安全工作先進個人。

徐匯區教育局二零一零年一月十九日。

2014年度徐匯區教育局學校食品安全先進個人中學：

上海中學王佩良。

上師大三附中祁鳴。

上海信息管理學校胡鳳英。

上師大附中附屬龍華中學王中德。

小學：

向陽小學陳恒靜。

徐浦小學姜衛列。

啟新小學李嵚。

平江路小學劉曉文。

東三小學毛金榮。

匯師小學莫若臻。

求知小學劉亞琪。

董李鳳美康健學校韓菁蓉。

2014年通訊報道總結會發言稿。

尊敬的各位領導，同事們：

大家下午好！今天是公司2014年上半年通訊報道到總結會，很榮幸能夠在-。

這里與大家一起交流寫作通訊報道的心得體會。下面我結合上半年寫的一篇通訊報道《創新思路破難題精細管理獲佳績》談三點寫通訊報道的體會。

一、更換視角、創新思路。

《創新思路破難題精細管理獲佳績》這篇通訊報道主要是報道公司物資管理工作連續3年榮獲集團“年度物資管理優勝單位”稱號的事件。之前兩年，有兩篇關于公司獲得集團“年度物資管理優勝單位”稱號的通訊報道，都寫的很好。我在對兩篇通訊報道進行研讀后，決定更換寫作視角，將介紹公司為獲得集團“年度物資管理優勝單位”稱號做了哪些準備工作，轉換為公司2014年物資管理工作做了哪些具體事情，使人在讀了這篇通訊報道之后，就能明白公司為什么能夠連續3年榮獲得集團“年度物資管理優勝單位”稱號。

二、收集素材、就重避輕。

通訊報道的收集素材工作，主要包括收集事情的時間、地點、人物、事情-的起因、經過、結果以及詳盡的背景資料。寫這篇通訊報道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物資管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成績。在此我要感謝部門領導和同事們對我支持，他們為這篇報道提供了很多詳實的寫作素材，使得整篇報道有血有肉。

就重避輕，是這篇通訊報道素材選擇工作的原則。在諸多材料收集完畢后，要有所取舍，選擇最能與主題契合的材料，放棄較為不重要或沒有太多關聯的材料。在《創新思路破難題精細管理獲佳績》這篇報道中我主要選取了2014年物資管理工作中，物資倉庫搬遷、保障船艇物資供應和控制材料成本三個方面的材料，從上述三方面突出主題。

三、多次修改、反復錘煉。

導和同事們也都參與到這篇通訊報道的修改工作，這篇通訊報道的完成凝聚了部門很多人的智慧。在平日里，完成通訊報道之后，多將完成的報道，給別人幫忙審看一下，既修改文章中的不足之處，也能不斷提高自己的寫作水平、發現自己寫作中存在的不足。

以上是我在寫作通訊報道中的三點體會，不足之處還請大家多多指正，謝謝大家！

公司12集團7港報4。

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以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十一

走進大自然擁抱美好春天。

為進一步拓展德育渠道，構建家校一體的教育網絡，市特殊教育中心近期組織了一次以“走進大自然，擁抱美好春天”為主題的家庭教育活動。本次活動共分三個階段：

第一階段：組織發動。學校以“致家長一封信”的形式將活動的意義、形式及方法告知每位學生家長。要求所有家長于周六、周日帶領孩子走進大自然采挖野菜，并向學生介紹相關的農業知識，進行以愛家鄉、愛勞動，勤儉節約、保護環境等為內容的教育活動。

第二階段：分享勞動成果。學生返校后將自己采挖的野菜帶回學校，由總務人員組織所有同學一起摘菜、洗菜，并免費制作了野菜湯和包子，使同學們分享到了各自的勞動成果。

第三階段：及時總結。由班主任及任課教師組織引導學生充分發揮想象力，以一幅畫、一篇作文等形式，去體會大自然，描繪出各自心中美好的春天。

通過此次寓教于樂的家庭教育活動，豐富了學生的課余文化生活，陶冶了情操，開闊了視野，鍛煉了身體，既使他們走進大自然增長了知識，又增強了熱愛家鄉的情感，在培養和鍛煉了自己獨立生活能力的同時，也增進與家長的情感與溝通。

簡訊。

為積極備戰2007年即墨市中小學生運動會，我校組建了小學男、女乒乓球隊、初中男、女乒乓球和初中男子籃球隊，安排專人負責，制訂計劃、確定目標，抓緊訓練，以期在本次運動會的籃球和乒乓球項目的比賽中再創佳績。

家教論壇。

成為孩子的一本好教科書。

家長是孩子讀到的第一本教科書，而一本好的教科書，就是一股強大的精神力量，對孩子的影響是潛移默化、深刻長遠的，能讓孩子受益終身。那么，家長應該成為孩子怎樣的一本教科書呢。

一、成為孩子愛不釋手的教科書。

我們經常看到這樣的景象，家長陪孩子到書店買書，一些孩子看到自己喜歡的書會愛不釋手，蹲在書店一讀就是大半天。這給了我們很好的啟示，如果父母也能成為孩子愛不釋手的書，教育起來就不覺得累了。

孩子最希望的是從父母這里讀出鼓勵、理解與支持，所以不要濫用父母的“威嚴”。遇到不如意或突發事件時，不是劈頭蓋臉的訓斥，而是注重與孩子溝通，首先讓孩子感受到尊重，走進孩子的心靈，成為孩子的朋友，這樣孩子就愿意訴說自己的想法。平等地對待孩子，能夠幫助孩子學會自我分析，這遠比高高在上地對孩子進行“教育”乃至“訓斥”“責罵”有效。

二、成為孩子百讀不厭的教科書。

教育孩子首先是要不斷教育自己。家長的事業高峰期與孩子成長期容易出現沖突，有的家長沒時間管孩子，無法和孩子同位溝通。例如，許多家長給孩子買了電腦，自己卻對電腦知識懂得很少，往往是孩子全盤掌握電腦，父母遇到很簡單的問題還要有求于孩子，于是，在孩子眼里父母是不懂電腦的，很“笨”的、落后的。網絡時代家長不掌握現代工具，即便你想引導孩子正確利用網絡資源都很難有發言權，你會在這方面自然失去與孩子交流的自信。

因此，家長要不斷的學習，在家里既可以與孩子談人生理想，談大道理，談學習，也可以一起討論“偶像”“超女”。在孩子面前不扮演落伍的“老笨”，這樣，即便說些大道理，也容易讓孩子接受。

三、

成為孩子受益終身的教科書。

父母是孩子最親近也是最重要的人，在孩子心目中，父母應該是安全的保障，是學習的榜樣。當孩子遇到困難時，我們主動幫助化解；當孩子求助時，不急躁發煩，也不敷衍應付或借故推脫。這樣做是讓孩子對我們認同，讓孩子從我們的言行中讀出“合格人才”的標準。愛國守法，遵守基本的文明禮貌，客觀地認識現實，自尊自信，有明確的人生目標和不斷進取的精神等，這些基本的“合格”內容對孩子成長的影響力是長期的、巨大的。特別是中學階段，這是積淀社會行為標準、形成道德行為認知與道德行為踐行的重要階段，父母平時的“合格”言行會讓孩子受益終身。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十二

在尋求司法救濟時，起訴的一方當事人面臨的首要問題即是案件的管轄。本文僅就建設工程招投標過程中的管轄問題進行探討。

我們知道，最高人民法院關于民事訴訟法的司法解釋第二十八條規定了建設工程糾紛的專屬管轄，即建設工程施工合同糾紛按照不動產糾紛確定管轄。那么建筑工程招投標活動中出現糾紛，是否按照建設工程施工合同的專屬管轄。

我們認為，可以分兩種情況：

第一，起訴時雙方早已簽訂了建設施工合同，而投標保證金糾紛是雙方就建設施工合同眾多爭議問題中的一個，此時不宜將投標保證金糾紛單獨列出要求當事人另案起訴，而應當作為整個建設工程施工項目的一個環節，在建設施工合同糾紛中一并處理。在這種情況下，無可厚非應當適用建設施工合同的專屬管轄。

第二，起訴時雙方沒有簽訂建設施工合同，此時糾紛出現在招投標階段，那么應按合同糾紛管轄的規則進行處理，即有約定從約定，沒約定可以向被告住所地法院提起訴訟。

貳、確定案由。

查找最高人民法院發布的《民事案件案由規定》，涉及招投標相關的案由有：招標投標買賣合同糾紛（屬于“合同、無因管理、不當得利糾紛”項下）；串通投標不正當競爭糾紛、（屬于“不正當競爭糾紛”項下）。除此之外，如招投標糾紛屬建設施工糾紛的其中一項訴請，還可以建設工程施工合同糾紛作為案由；如既沒有簽訂建設施工合同，也不屬于上述的案由，可以以合同糾紛作為案由，因為招標文件與投標文件雖然并不成立建設工程施工合同，但其中對于投標保證金等先合同義務的內容形成了一個合同；此外，還存在以不當得利作為案由的可能；締約過失責任糾紛也可作為案由。

叁、退還投標保證金的請求權基礎。

1、退還投標保證金的依據。

第一，招標人中止招標。《招標投標法實施條例》第31條規定：“招標人終止招標的，應當及時發布公告，或者以書面形式通知被邀請的或者已經獲取資格預審文件、招標文件的潛在投標人。已經發售資格預審文件、招標文件或者已經收取投標保證金的，招標人應當及時退還所收取的資格預審文件、招標文件的費用，以及所收取的投標保證金及銀行同期存款利息”

第三，簽訂書面合同后。《招標投標法實施條例》第57條規定：“招標人最遲應當在書面合同簽訂后5日內向中標人和未中標的投標人退還投標保證金及銀行同期存款利息。”

第四，超過投標有效期且未獲得中標通知書。雖然實施條例中沒有這一條規定，但是根據《標準施工招標文件》第條：“出現特殊情況需要延長投標有效期的，招標人以書面形式通知所有投標人延長投標有效期。投標人同意延長的，應相應延長其投標保證金的有效期，但不得要求或被允許修改或撤銷其投標文件；投標人拒絕延長的，其投標失效，但投標人有權收回其投標保證金。”可見，投標有效期屆至，意味著投標作為一種要約，要約本身的特征和效力具有有效期，有效期內未獲得中標通知書，則要約的效力即已失去，投標人應當退還投標保證金。

第五，招標文件中約定的超出上述三點的情形。我們認為雖然招標文件屬要約邀請，但是對于部分有關先合同權利義務的內容屬于一個要約，故一般投標文件會對招標文件提出的內容通盤接受，故一旦投標截止，則對于部分先合同權利義務的內容，雙方已經形成了合同關系，所以招標文件中的此部分內容對雙方具有約束力。

2、是否可以要求利息。

我們注意到，上述實施條例的三條規定（第31、35、57條）中，招標人撤回招標及合同簽訂兩種情況下，規定了返還投標保證金及銀行同期存款利息，而投標人撤回的情況下則沒有規定退還利息。所以，如果招標文件中對于是否一并退還投標保證金的利息進行了約定，則該約定對雙方有約束力，如果沒有約定，則可以參照實施條例中的規定來適用。

肆、不予退還投標保證金的情形。

1、法定。

對于不予退還投標保證金的情形，有五種法定情形。

第一，投標截止后撤銷的。《招標投標法實施條例》第35條：“投標截止后投標人撤銷投標文件的，招標人可以不退還投標保證金。”

第二，中標人無正當理由不與招標人訂立合同。

第三，在簽訂合同時向招標人提出附加條件。

第四，不按照招標文件要求提交履約保證金。上述第二、三、四點的依據均為《招標投標法實施條例》第74條：“中標人無正當理由不與招標人訂立合同，在簽訂合同時向招標人提出附加條件，或者不按照招標文件要求提交履約保證金的，取消其中標資格，投標保證金不予退還。對依法必須進行招標的項目的中標人，由有關行政監督部門責令改正，可以處中標項目金額10‰以下的罰款。”

第五，在簽訂合同時更改合同實質性內容。這一點的依據是《工程建設項目施工招標投標辦法》第81條：“中標通知書發出后，中標人放棄中標項目的，無正當理由不與招標人簽訂合同的，在簽訂合同時向招標人提出附加條件或者更改合同實質性內容的，或者拒不提交所要求的履約保證金的，取消其中標資格，投標保證金不予退還；給招標人的損失超過投標保證金數額的，中標人應當對超過部分予以賠償；沒有提交投標保證金的，應當對招標人的損失承擔賠償責任。”可以看到，此處與實施條例第74條有一個細小的差別，即增加了第五種投標人在簽訂合同時更改合同實質性內容的情況。

2、意定。

在上述法律法規規章的明確規定外，是否存在可以不予退還投標保證金的情形呢？這個問題在實務中引發的爭議非常多，最為常見的就是主張“投標文件內容虛假”及“投標人存在串標、圍標、低價中標、行賄等違法違規行為”這兩種情況應當也不予退還投標保證金。

根據我們的案例檢索以及對投標保證金的擔保內容的理解，我們認為這兩種情況只有在招標文件明確約定的情況下，可以作為不予退還投標保證金的情形，反之，如果招標文件沒有進行約定，則不能主張，但是招標人可以通過主張締約過失責任等來要求投標人賠償損失。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十三

第3期（總第3期）。

山東省知識^v^2009年10月12日。

《山東省知識產權促進條例》專家征求意見會召開9月1日，《山東省知識產權促進條例(草案征求意見稿)》專家征求意見會在濟南召開。省知識^v^局長李愛民出席會議并講話。省知識產權研究院院長郭明瑞、青島大學副校長邵峰晶、山東師范大學副校長唐波等7位專家參加會議。李愛民局長首先介紹了《條例》的起草情況。各位專家就知識產權的產出和保護，政府、中介組織和企業在知識產權工作中的作用，知識產權法律體系的銜接等問題提出了很好的意見和建議。省政府^v^、省人大法制工作委員會、省人大教科文衛委員會的相關負責人分別發言。會議由省知識^v^副局長張躍進主持。

家知識^v^辦公室韓秀成副主任就政務信息工作的重要性和如何做好知識產權政務信息工作進行了詳細講解。劉鴻鋒副局長對全省知識產權政務信息與新聞宣傳工作進行了認真總結，要求大家在今后的工作中，振奮精神、鼓足干勁，以高度的責任感和飽滿的熱情，努力做好知識產權政務信息與新聞宣傳工作，為推動全省知識產權工作再上新臺階做出積極貢獻。

全省專利信息利用培訓班在濟南成功舉辦。

——2009年全國專利代理人資格考試考前強化培訓班（山東班）在濟南舉辦。

——省知識^v^在菏澤、棗莊、臨沂、濟寧四市開展了專利工作“十二五”規劃調研工作。

——省知識^v^組織了對濟寧高新區、曲阜經濟開發區兩個省級知識產權園區的考察；完成了國家知識產權試點園區重點項目的推薦上報工作。

——省知識^v^出臺了《山東省專利創造資助資金申報與撥付工作細則》。

各市知識^v^積極采取措施，加快推進工作。

——濟南市知識^v^召開全市知識產權工作調度會；深入10余家企事業單位開展工作；與金融辦、人民銀行濟南分行營管部聯合起草了《濟南市關于促進知識產權質押融資工作的指導意見》，并報請市政府辦公廳轉發。

——青島市知識^v^加強專利預警應急機制研究，設立專項資金資助部分企事業單位建設專題專利數據庫；參加第六屆全國知識產權（專利）優秀調研報告評選，《青島市自主知識產權優勢企業抵御金融危機調研報告》榮獲三等獎。

——淄博市知識^v^在市委黨校縣級領導干部培訓班上開設知識產權課程。

——棗莊市知識^v^啟動第二批知識產權試點企業（單位）工作。

——中國（東營）知識產權維權援助中心獲2008年-2009年全國知識產權維權援助工作先進單位。

和第一期專利人才培訓班；進駐“第三屆煙臺國際葡萄酒節”開展知識產權咨詢和冒充專利查處工作。

——濰坊市知識^v^成為國家知識^v^“5〃26”工程試點單位；市局領導帶領部分縣（市、區）知識^v^局長赴貴州省知識^v^和昆明市知識^v^學習調研重大經濟活動知識產權審查機制和知識產權質押貸款有關情況。

——濟寧市知識^v^開展了知識產權服務企業活動；出臺了《濟寧市知識產權信息服務平臺建設方案》；赴部分縣區檢查行政執法工作，提升縣市執法水平。

——泰安市知識^v^召開了全市知識產權工作調度會，對下一步工作進行了安排部署。

——威海市知識^v^在市委黨校舉辦黨政領導干部知識產權培訓班。

——萊蕪市知識^v^舉辦了知識產權報告會暨國家知識產權試點城市揭牌儀式和黨校學員知識產權報告會。

——臨沂市知識^v^成立了臨沂市專利行政執法支隊，統一執法服裝，佩戴知識產權執法標志。

——德州市被國家知識^v^批準為“國家知識產權試點城市”;德州市知識^v^舉辦了知識產權服務企業培訓班。

——濱州市知識^v^進駐第四屆中國（博興）國際廚具節開展執法和宣傳工作。

——菏澤市知識^v^成立專利維權辦公室，進駐第六屆。

林產品交易會，積極開展專利宣傳和保護工作。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十四

2010年廣州學院學生工作簡訊1、3月22日-26日，學院女生部在校園各處舉辦了為期一周的女生周系列活動，活動內容包括：上門送祝福；感恩大行動；幸福起點；佳片有約；美麗講堂；美麗大變身；魅力女生大賽；征文比賽；捕捉美麗、定格幸福；女生vip等等。

2、3月25日，體育部在活動廳組織特步極限運動啦啦操初賽。

3、3月29日，組織部在大禮堂組織“團支部風采大賽”初賽。

4、4月14日，女生部在活動舉行了“第一屆魅力女生大賽”。

5、4月12日，組織部在大禮堂進行了“團支部風采大賽”的決賽6、4月16日，青年志愿者協會組織學院挑選出來的13名亞運城市志愿者站長人選到暨南大學參加亞組委的面試。

7、4月21日，在哀悼日為緬懷遇難同胞，學生會和黨支部一起組織。

8、全院學生舉行了一個默哀儀式。

9、4月19日，圖書館和文學社舉辦了一個圖書展覽，本次展覽形式新穎，是帶有趣味性的迷宮之下展覽圖書的。

10、4月26日，宿管協會在大禮堂舉辦“宿舍長之星大賽”，主題是：展現魅力宿舍，構建和諧校園。

11、7月1日，在大禮堂舉行“七一表彰大會”

12、5月6日，在西樓大廳舉行攝影作品大賽13、5月10日，在西樓大廳舉辦為期一周的建筑作品展14、5月13日，在西樓計算機房開展電腦打字比賽15、5月20日，在活動廳舉辦亞運英語演講比賽16、5月31日，在活動廳舉行“國際商務班級英語歌曲大賽”

35、9月20日，由廣播站負責在學生活動廳舉辦了主持人風采大賽初賽；

36、9月25、26日，協會招新咨詢；

37、9月27、28、29日，在學生活動廳進行協會第一輪招新面試。

舉行。

39、10月13日，于下午3點在壬豐站舉行亞運城市志愿服務站站點開站儀式。

40、10月18日，全體志愿者于下午4：30在校領導的帶領下在活動廳舉行了志愿者服務之家的揭幕儀式。

41、10月18日，于下午5點在本部籃球賽舉辦了由體育部主要負責的“專業杯”籃球賽決賽。

42、10月18日，于晚上7點在大禮堂舉辦了由廣播站主要負責的主持人大賽決賽。

43、11月5日到11月28日，學生會的全體大二成員都在為志愿者服務，堅守志愿者之家的工作崗位。

44、11月15日，于下午4:30在學生活動廳進行了第三屆中文演講比賽初賽。

45、11月22日，于晚上7點在學生活動廳舉辦了第三屆“我與祖國共奮進，我與學校同發展”中文演講比賽決賽。

46、11月24日，于下午4:30在本部籃球場進行男生節開幕式。

47、11月30日，于晚上7點整在學生活動廳舉行廣州學院第二屆新生班級辯論賽半決賽。

53、從12月10日到12月20日亞殘會期間，全廣州學院分團委學生會的成員都投入到志愿者之家的服務中。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十五

2016年六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“健康六一，快樂六一”為主題，開展豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形****人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用學生****，加大本次活動的宣傳力度。二、我校“六一大型活動節目”，是早準備，早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在x月底，校領導就把活動方案安排到少隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。x月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。思想匯報專題我校從x月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。在準備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌備方面，體育組早著手，早訓練。彩旗隊，口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

三、隆重的的表彰活動。

舉行隆重表彰活動，表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、親子活動，親密過節。

學校號召家長帶領孩子積極參與各種親子活動，在活動中，在游戲里與孩子親密交流，滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發。為學生考慮。收獲頗豐。

五、慶六一兒童節活動總結。

范文top100今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是同學們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結束了，有趣的游戲長廊結束了，兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十六

辦公室文員工作是我從事的份工作，是我職業生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡努力去適應這一崗位。現在就20xx年的工作情況總結如下：

辦公室文員年終工作總結是本人工作以來的份工作總結，這將是本人職業生涯的一個起點，本人對此也十分珍惜，認真仔細的對自我的工作進行一次詳細的分析，然后盡努力去做好這一工作。通過20xx年以來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，本人已完全融入到了辦公室這個大環境中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說20xx年付出了不少，也收獲了比較多，本人自我感到成長了，也逐漸成熟了。

辦公室文員工作是我從事的份工作，是我職業生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡努力去適應這一崗位。現在就20xx年的工作情況總結如下：

一、以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點。

辦公室是企業運轉的一個重要樞紐部門，對企業內外的許多工作進行協調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，并且一般比較緊急，讓本人不得不放心手頭的工作先去解決，所以這些臨時性的事務占用了比較多工作時間，經常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他工作要去處理，所以，本人經常利用休息時間來進行[補課]，把一些文字工作帶回家去寫。

辦公室人手少，工作量大，特別是企業會務工作較多，這就需要部門員工團結協作。在20xx年里，遇到各類活動與會議，本人都積極配合做好會務工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把活動圓滿完成。

過去的20xx年是企業的效益與服務年，而辦公室就是個服務性質的部門，本人認真做好各項服務工作，以保障工作的正常開展。部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調閱電子文檔，本人都會及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來咨詢或者要求幫助，本人都會解答與解決。以一顆真誠的心去為大家服務。

二、盡心盡責，做好本職工作，20xx年以來，本人主要完成了一下工作：

文員工作嚴要求。

1、公文傳閱歸檔及時。文件的流轉、閱辦嚴格按照企業規章制度及iso標準化流程要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時效性，并及時將上級文件精神傳達至各基層機構，確保政令暢通。待文件閱辦完畢后，負責文件的歸檔、保管以及查閱。

2、下發公文無差錯。做好分企業的發文工作，負責文件的套打、修改、附件掃描、紅文的分發、寄送，電子郵件的發送，另外協助各部門發文的核稿。企業發文量較大，有時一天有多個文件要下發，本人都是仔細去逐一核對原稿，以確保發文質量，20xx年以來共下發紅文xx份。另外負責辦公室發文的擬稿，以及各類活動會議通知的擬寫。

3、編寫辦公會議材料，整理會議記錄。每個月末對各部門月度計劃的執行情況進行核對，催收各部門月度小結、計劃，并擬寫當月工作回顧，整理辦公會議材料匯編成冊，供領導室參考。辦公會議結束后，及時整理會議記錄，待領導修改后，送至各部門傳閱。

督辦工作強力度。

督辦是確保企業政令暢通的有效手段，過去的20xx年以來，作為督辦小組的主要執行人員，在修訂完善督辦工作規程，并以紅文的形式將督辦工作制度化后，通過口頭、書面等多種形式加大督辦工作力度。抓好企業領導交辦與批辦的事項、基層單位對上級企業精神貫徹執行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等，并定期向領導室反饋。

1、內外宣傳講效果。

宣傳工作是企業樹立系統內外社會形象的一個重要手。

段與窗口。過去的20xx年在內部宣傳方面，本人主要是擬寫企業簡報，做好[辦公室報]協辦的組稿工作，以及協助板報的編發，外部宣傳方面完成了分企業更名廣告、司慶祝賀廣告、元旦賀新年廣告的刊登，另外每月基本做到了有信息登報。

2、完成辦公室文員職責工作。

辦公室文員工作是一個講責任心的工作。各個部門的比較多請示、工作報告都是經由本人手交給領導室的，并且有些還需要保密，這就需要本人在工作中仔細、耐心。20xx年以來，對于各部門、各機構報送領導室的各類文件都及時遞交，對領導室交辦的各類工作都及時辦妥，做到對領導室負責，對相關部門負責。因為這個工作的特殊性，為了更好地為領導服務，保證各項日常工作的開展，每天本人基本上6點多鐘才下班。有時碰到臨時性的任務，需要加班加點，本人都毫無怨言，認真完成工作。

3、企業文化活動積極參與。

20xx年以來積極參與了司慶拓展訓練、員工家屬會、全省運動會、中秋爬山活動、比學習競賽活動等多項活動的策劃與組織工作，為企業企業文化建設，凝聚力工程出了一份力。20xx年以來，無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距與不足還是存在的、例如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態，對自我的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情與主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。

20xx年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，本人也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰，在工作上發揮更大的作用，取得更大的進步。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十七

反復向全體黨員干部強調，形式主義、官僚主義同我們黨的性質宗旨和優良作風格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。廣大黨員干部都應該時刻牢記習總書記的叮嚀，提高政治站位，深刻認識形式主義、官僚主義對于黨員干部自身和黨員干部隊伍的腐蝕與危害，預防形式主義、官僚主義引發的“心病”。

作的“實跡”，最終卻失掉了自己的初心。習總書記指出黨員干部群體的宿疾，及時而準確。

形式主義、官僚主義會銷蝕我們“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”踏實為群眾服務的耐心。密切聯系群眾是我們黨一貫的優良作風。要密切聯系群眾就要深入群眾當中去，彎下腰，俯下身，摘下帽子，挽起褲腿，用群眾聽得懂的話同民眾交流，用真心和耐心去同群眾交往。群眾有問題，我們要耐心解釋；群眾有難事，我們要耐心解決；群眾有誤會，我們要耐心解釋。和群眾交往是一個以心換心的過程，我們付出真心與耐心，換來群眾的擁護與支持。一旦染上形式主義、官僚主義，勢必使我們的黨員干部形成敷衍群眾，應付群眾的惡劣作風，無法耐心地聽民聲，知民情，解民憂，使我們的黨員干部同群眾產生隔閡，最終站到群眾的對立面去。

不穩，地動山搖。鏟除黨員干部中形式主義、官僚主義無疑是我們黨一項長期而艱巨的任務，不得不為，不容緩為，不容少為。

要預防形式主義、官僚主義引發的“心病”，就要求我們每一位同志牢固樹立四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，堅守初心，保持耐心，凝聚民心，從小事做起，從身邊做起，做新時代奉獻者，做新時代的追夢人！

按照中央紀委《印發<關于貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》的通知》精神，我局對照形式主義、官僚主義四方面12種突出表現，認真開展自查自糾、整改落實、建章立制工作，查擺和糾正形式主義、官僚主義問題工作取得了明顯成效。現將情況匯報如下：

認真傳達學習，加強對照檢查。

委要求，對照官僚主義、形式主義存在的12大表現，認真。

剖析。

反省自身，切實把加強干部作風建設放在突出位置，查擺和糾治提供形式主義官僚主義突出問題，積極樹立高效廉潔務實的工作作風。

二、加強組織領導，強化責任落實。成立由黨組書記、局長任組長、其他黨組成員、副局長任副組長，辦公室、支部參與的查擺和糾正形式主義、官僚主義問題工作領導小組，對查糾中出現的新情況、新問題，及時組織研究，提出解決辦法。

三、在組織全局干部職工開展學習討論的基礎上，認真籌劃部署，明確要求認真對照形式主義官僚主義突出問題及具體表現進行查擺，強調要著重從以下幾方面切實開好年底的民主生活會和組織生活會。

一是要把貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面，重點整治嚴重影響黨中央權威和集中統一領導、影響中央政令暢通的形式主義、官僚主義的突出問題。特別是貫徹落實黨的十九大精神，落實新發展理念，打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰，以及思想政治、宣傳輿論和土地權屬安全等工作和領域中發生的形式主義、官僚主義問題。

二是在聯系群眾、群眾服務方面，重點整治群眾身邊特別是群眾反映強烈的形式主義、官僚主義突出問題。

三是在履職盡責、服務經濟社會發展方面，重點整治不擔當、不作為、慢作為、亂作為、假作為等嚴重影響改革發展高質量的突出問題。

四是在學風會風文風及檢查調研方面，重點整治頻次過多過濫、浮于表面等突出問題。貫徹落實中央八項規定精神、轉作風改作風情況作為對照檢查的重要內容，并立即組織全體干部在全局范圍內開展一次針對形式主義、官僚主義新表現的自查自糾活動，要求全體干部職工對照官僚主義、形式主義存在的12大表現，認真開展自我剖析并撰寫個人對照檢查材料。

經認真查擺，我局無發現形式主義官僚主義突出問題的現象。但我局將以此次學習討論和自查自糾活動為契機，進一步加強對全體干部職工的教育，督促“兩個責任”落實，防止“四風”問題反彈，號召全局干部職工發揚求真務實、真抓實干的工作作風，保質保量完成年度各項工作任務。

問題，通過具象化的方式，使形式主義、官僚主義問題無處藏身、無所遁形。

具象化的集中整治有諸多好處。一則讓整治工作正中靶心，精準度更高，有利于抓好貫徹落實，集中時間和精力推進整治；二則體現了從實踐中來、再到實踐中去的工作方法，五大類突出問題來自于實踐，集中整治正是瞄著問題去、對著問題走；三則體現了濃厚的問題導向，形式主義、官僚主義盡管是老問題新表現，卻有著共通的元素，是橫亙在上下級之間、公共部門與服務對象之間的攔路虎，不及時、不下大氣力整治恐有蔓延之勢。

在我國漫長的歷史發展進程中，既孕育了博大精深的文化，也形成了不少腐朽沒落的封建糟粕，特權思想、等級觀念、“官僚主義”意識就是其重要表現。這種落后的思想意識流傳已久，至今在社會生活中仍然有著很深的影響。有了這種意識，就會只圖虛名，而不會腳踏實地、埋頭苦干；就會只顧個人利益，而不對公司負責，不對合作方負責。有些人喜歡說空話、套話一個很重要的原因就是自己業務素質不高。當矛盾和問題擺到面前時，束手無策，又不多去工地現場搜集資料，沒有切實可行的解決辦法，只好繞開矛盾和問題，不管是否能解決實際問題，只是想辦法把問題推開。

寫文章而是腳踏實地進步的再小也是成長口含喊得再響也無濟于事甚至可能因為對官僚主義、形式主義的認識不足重復再犯前人所犯的

錯誤，我們要抓住集團開展“兩打一整頓一強化”的運動，

學習。

強化自己，工作要進步，思想也要進步。

根據xxx電[2018]3號《關于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》有關要求，xxxxx市場監督管理所認真開展了自查自糾工作。現將工作情況報告如下：

一、高度重視，加強學習，提高思想認識xxxxx市管所及時召開全體工作人員會議，傳達習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，學習《關于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》內容，切實提高思想認識，引導大家積極改進工作作風、精簡文風會風、擔當履責等等，并將相關要求融入日常工作，確保自查自糾工作見實效。

自查，截至目前，共發現我所主要存在6個方面的問題，分別是：走訪服務對象時，常常“走馬觀花”，不能了解到服務對象的真正訴求;對辦事群眾能熱情接待，但遇到麻煩復雜且需要協調別的部門事情，有推諉和拖拉的現象;優先落實和

完成上級文件布置的工作，遇到qq群等方式通知的工作，不能及時的開展;有時出現開會時間較長，重點不夠突出的現象;出現是自己主要負責事情，也會推脫給同事做的現象;遇到困難的事情想征求上級領導意見，把責任往上推，等領導拍板決定。

三、對照問題，理清思路，制定整改方案通過開展形式主義、官僚主義自查自糾工作，針對我所在自查自糾工作中存在的問題，及時制定整改措施如下：定期上門與服務對象進行座談，記錄相關建議和訴求;推行和落實“首問負責制”;安排專人負責接收各項通知，匯報所長;做好會議前準備工作，列好會議大綱;端正思想態度，明確崗位職責，科學分工;積極主動學習，在自己能力范圍內盡最大努力解決問題。

下一步，我所將確定整改期限，嚴格按照整改措施，全力整改，同時持之以恒開展作風教育，推動作風建設常態化、長效化。

總結。

5

如下:一、工作要求一是高度重視,高標準查擺。文件下發以后，局黨組高度重視，認真對照文件所列的四個方面12項類形式主義、官僚主義問題表現，第一時間組織全體干部會議傳達學習，明確重點，領會實質，結合工作實際，按照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，細化責任分工，即時安排深入自查摸排工作。四個方面，重點排查調研是否存在嚴重影響黨中央權威和集中統一。

領導。

影響中央政令暢通的形式主義官僚主義的突出問題，是否存在群眾身邊特別是群眾反映強烈的形式主義官僚主義突出問題，是否存在不擔當不作為慢作為亂作為假作為等嚴重影響改革發展質量的突出問題以及調研頻次過多過濫浮于表面等突出問題。

三是對標對表，高質量整改。查擺。

工作。

對照12項形式主義，按照有則改之無則加勉的原則，逐項查擺落實。

情況。

累計梳理2項問題深入分析原因制定細化的整改措施并建立。

了問題整改臺賬，對每一個問題的解決措施、負責領導、責任科室、責任人進行了明確，壓實了整改責任，馳而不息推進作風建設，不斷提升工作效能。

二、整治重點一是貫徹落實方面。存在的問題:工作開展不夠實。領導安排了就去做，沒有主動創新去開展工作，不善于總結，不勤于歸納，工作推進力度不夠。整改措施:樹立務實的工作作風，樹立強烈的責任意識，狠抓工作...

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十八

在送走碩果累累的20xx年，喜迎20xx年新春佳節之際，我公司“二〇xx年度工作總結會議”于20xx年1月18日在xx賓館順利召開。公司全體干部職工和各分公司代表出席和參加了大會。會議對去年全年各項工作的完成情況進行了通報，總結了成績和經驗教訓，獎勵了一批先進單位和個人，初步制定了20xx年各項工作的發展規劃。本次會議本著求真務實的態度，在和諧熱烈氣氛中圓滿結束，達到了預期效果。

最后xx對上午的會議情況進行了小結，對上午的會議情況做出了表揚和肯定。

下午的會議中，xx受公司委托做了二〇xx年度工作總結匯報。xx的總結從宏觀上對去年全年工作進行了回顧，將全年工作從以下幾方面進行了詳細匯報：一是積極拓展經營思路，實施集約化管理，規避市場風險，經營效益穩步提升；二是狠抓項目過程管理，盡量避免和化解各類經濟糾紛的發生，為合同履約創造了良好的條件；三是樹立以質量求生存理念，“爭杯創優”工作常抓不懈，落實質量管理責任制，積極打造大秦品牌；四是增強大局意識，強化管理意識和服務能力，全面提升企業競爭力；五是以“分公司管理年”為契機，規范分公司管理行為，努力提升分公司管理水平；六是積極探索多樣化管理模式，推行多元化發展，集團化運作。

xx對全年各項工作做出了肯定，對今年爭杯創優工作中取得“魯班獎”和“國家優質工程”這一里程碑式的獎勵做出了很高的評價。xx指出，回顧整年工作，既有收獲的喜悅，又有進一步發展的迷茫，公司全員要上下一心，面對成績不驕不躁，遇到困難積極面對，積累經驗、總結教訓，明年的工作中，要“抓好自營項目、管控好項目風險、加強資金回收”這三方面工作，爭取為公司的進一步做大做強奠定良好的基礎。

總結結束后，xx和公司各部門總監為全年優秀單位和個人頒發了榮譽證書和獎金，并鼓勵和號召全體員工以受到表彰獎勵的員工為榜樣，緊緊圍繞公司20xx年確定的任務目標，進一步增強緊迫感和責任感，立足本職，開拓創新，求真務實，勇創一流，為大秦建設集團的又好又快發展做出新的、更大的貢獻。

會議邀請獲得“優秀項目部”稱號的項目負責人進行了經驗交流，項目負責人就項目管理中的優秀經驗對大會進行了匯報交流，為公司項目管理工作提供了寶貴的經驗。

會議最后，公司領導和分公司負責人就如何進一步加強管理、進一步規避風險、做大做強進行了討論，分公司對總公司提出了意見和要求，各分公司信心高漲，紛紛表態明年為公司進一步擴大經營規模做出更大的貢獻。

會議在歡樂、祥和的氣氛中圓滿結束。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇十九

2011年12月24日晚9：30，勘測系召開學生工作總結座談會，勘測系書記盛莉老師、系學生干事韓丹老師、班主任龍曉靜老師、宋學強老師、吳永忠老師、陳蘭蘭老師、李媛老師，還有部分學生會干部近30人參加了會議。會議由主管系學生會工作的韓丹老師主持。

會上，韓丹老師首先對本學期的學生會工作做了工作報告，肯定了所取得的成績，同時也指出了不足之處。接下來系部班主任老師也暢所欲言，暢談在學生教育管理工作中的體會和心得。

學生到教師的角色轉化的過程，感慨雖然有壓力，但與學生相處過程很快樂，希望以后他們都能夢想成真，自己會與他們一起努力。而吳永忠、陳蘭蘭老師也和年輕班主任老師們交流了班主任工作中的心得體會，最大的感悟是應該以思想為引領，以學習為過程，以全面提升為目標，帶領班級同學走好三年的每一步。

最后，系書記盛莉老師在總結中充分肯定了我系學生工作所取得的長足進步。她指出勘測系學生工作一路走來不容易，融匯著眾多老師的辛勤付出與團結協作，系部學生工作隊伍越來越年輕，大部分是年輕教師，朝氣蓬勃，充滿斗志；她強調要清楚的認識到目前學生結構的改變，要與時俱進，不斷改進工作方式方法，更好的服務學生；她期望與會老師都能成為學生工作的有心人，用智慧和辛勤為勘測系學生工作做出新的貢獻。

學生會干部也紛紛發言，對老師們在學習和生活中的關心和教育表達了感謝，并表示以后會用成績回報母校和老師的培養。

韓丹老師在總結中談到，學生會干部很重要，希望在座的干部同學們本著“鍛煉學生能力、不耽誤學生學習”的原則，積極開展各項工作，“不待揚鞭自奮蹄”，爭取在下學期工作中取得更大的進步。

圍中對勘測系的學生工作發展方向進行了討論。相信在下個學期中，我系學生工作將會取得更加輝煌的成績。

撰稿：盛莉。

勘測系于12月23日晚召開學生工作總結座談會。

座談會由主管系學生會工作的韓丹老師主持。

座談會上，與會同學們認真傾聽老師們的諄諄教誨。

班主任龍曉靜老師向演講比賽獲獎同學頒發獎狀和獎品。

班主任吳永忠老師在會上和老師們交流班主任工作心得。

班主任宋學強老師暢談班主任工作中的收獲。

學生代表對老師們在學習和生活中的關心和幫助表達了感謝，表。

示要用成績回報老師們。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇二十

為進一步增進家校之間的聯系，促進學校與家庭、教師與家長的交流溝通，更好的形成家校教育的合力，我校于2012年11月23日下午3點召開了全校學生家長會。

會議由各班班主任主持，由班主任向家長介紹了學校、班級教育教學活動開展情況，針對本班學生在校的日常表現，探討家教方法，令家長們收益匪淺。并下發《家校交流活動反饋表》，讓每一位家長對學校的教育教學工作獻計獻策，提出寶貴意見或建議。

各班語、數、英學科教師結合期中考試成績分別向各位家長匯報學生在該學科的學習情況，并提出了學習方面的家教建議。家長們認真聆聽，積極與教師交流討論。會后，學生家長還參加了各班的教室和文化墻，通過參觀，學生家長更進一步的了解到了孩子在學校的學習情況和生活情況并對班主任們的工作給予了充分的肯定。

通過本次家長會，讓各位家長及時了解了自己孩子在本次期中考試成績和開學以來在校各方面的表現，確定了子女今后學習的努力方向。這次家長會加強了家長和老師的溝通，構建了家校結合的平臺，從而共同促進孩子全面、健康發展。

以簡訊形式發工作總結（優質21篇）篇二十一

班主任是學生最直接的教育管理者，班級教育管理的好壞很大程度上取決于班主任。班主任作用發揮的好，對校風、學風建設起著巨大的推進作用。為了推廣優秀班主任的先進工作經驗，加強班主任之間的相互學習和交流，不斷提升我校班主任工作水平。5月7日，我校召開了班主任工作座談會，全體教師都參加了此次會議，會議由校長譚永濤主持。會上，大家針對班主任工作各抒己見，用真實的事例，親身的體驗，展示了在培養學生成人成才過程中的寶貴經驗，使在場的各位都受益匪淺。