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開展大討論活動總結范文（21篇）篇一

100年的風雨兼程，100年的砥礪前行，一代又一代的共青團員在崗位上默默付出，在共青團精神的熏陶下，我們不忘初心懷揣夢想，為中華民族的偉大復興的中國夢而奮發圖強。下面是星星閱讀網小編為您推薦局團委關于開展紀念“五四”運動系列活動實施方案范文。

今年是中國共產黨建黨101周年，共青團建團100周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全局青年用黨的創新理論武裝頭腦，指導實踐，建功新時代，局團委研究并報局黨組領導同意，在五四青年節前后開展紀念“五四”運動系列活動，特制訂如下方案。

一、指導思想。

堅持xx新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和xx屆五中、x中x會精神，圍繞慶祝共青團建團成立xx周年這一主題，通過開展豐富多彩、生動活潑、形式多樣的活動，回顧黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，唱響新時代主旋律，教育引導局系統青年厚植紅色基因，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，擔當作為、奮發有為，為開局“xx”，起航新征程，實現鄉村振興作出應有貢獻。

二、活動主題。

學黨史、強信念、感黨恩、跟黨走，為建黨xx周年貢獻青春力量。

三、活動對象。

xxx。

四、活動安排。

（一）聽一堂紅色講座。

結合黨史學習教育工作安排，緊緊圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，邀請有關專家學者，圍繞中國共產黨誕生、發展、壯大的歷史條件和政治意義以及各項重大決策和所取得的輝煌成就，講一次專題講座，引導廣大青年厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

（二）訪一處紅色印跡。

結合主題黨日、主題團日活動，充分利用家門口的紅色教育資源（xx），組織一次愛國教育基地參觀學習活動，重溫入黨、入團誓詞，追尋革命先烈的光輝足跡，緬懷豐功偉績，激勵廣大青年學習和繼承革命先烈崇高的思想境界和堅定的理想信念。

（三）開一次紅色座談。

在五四青年節前，開一次“不忘初心——我的入黨故事”青年干部專題座談會，追憶入黨心路歷程，自我回憶，自我警醒，深刻感悟黨的奮斗歷程，偉大貢獻、初心使命、理論成果、偉大精神和寶貴經驗，時刻牢記共產黨員的理想追求和黨旗下的莊嚴誓言。激勵廣大青年以認認真真、踏踏實實、兢兢業業的精神，做好自己的本職工作，在迎接建黨xx周年的征程中貢獻自己的青春年華。

（四）辦一次紅色演講。

在七一建黨節前，辦一次“建黨xx周年，我想對黨說”主題演講活動。通過敘事、抒情等方式，闡述共產黨人的信仰和追求，運用質樸的語言、真摯的情感，分享自己和身邊優秀農業農村干部不忘初心、無私奉獻、奮力拼搏、敢于擔當、忠于職守的先進事跡。全面展示市農業農村系統青年良好的精神風貌，進一步凝聚新時代青年力量，進一步激發青年干部干事創業熱情。

（五）做一件實事好事。

結合省廳“一懂兩愛三過硬”專題活動，以“轉變作風、服務基層、強農惠農、利民便民”為主題，積極探索創新新形勢下服務農民群眾的方式和路徑，著力解決農民群眾反映強烈的突出問題和生產生活中的實際困難。圍繞農技推廣、政策宣傳、產銷對接、志愿服務等方面，每位青年黨團員干部至少辦成一件實事好事，讓群眾看到變化、得到實惠、感到滿意。各黨支部書記對完成情況進行把關，確保實事實、效果好。

五、工作要求。

（一）加強組織領導。

各單位黨組織要充分認識到開展紀念“五四”運動系列活動的重要意義，要按照統一部署，密切配合，廣泛發動，充分調動青年干部的參與熱情，確保各項活動有序推進，取得實效。

（二）抓好統籌謀劃。

各單位黨組織要立足實際、突出實效，把活動的開展與當前農業農村的中心工作和重點任務結合起來，以更新的理念、更好的舉措，更優的作風，真抓實干，擔當作為，以實際行動向建黨100周年獻禮。

（三）加強宣傳報道。

各單位黨組織要認真做好活動的宣傳報道，要充分利用網絡、微信、報紙等宣傳媒介，宣傳活動開展情況，努力營造濃厚氛圍。及時總結提煉活動中的好經驗好做法，不斷提升黨建工作水平。

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開展大討論活動總結范文（21篇）篇二

黨的十七大明確提出要繼續解放思想，并作出了解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶的重要論斷，省委八屆八次全會提出要在全省開展“新解放、新跨越、新崛起”的解放思想大討論活動，這是加快河南發展的一次重要活動。

通過學習，我深刻地認識到：思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導社會主義各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關系，解決先前落后的生產力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發展的客觀需要。

解放思想需要制度、體制環境，更需要主體素質、價值觀基礎。解放思想是著力解決思想觀念問題，要深入貫徹落實科學發展觀，還必須在繼續解放思想的前提下，堅持改革開放，進一步解決制度體制方面的問題。同時要以深化改革為繼續解放思想、不斷開拓創新提供良好的社會環境和制度體制保障。解放思想作為社會主體的自覺行動，還必須重視主體素質條件，要求我們全面提高主體自身素質，要加強社會主義核心價值體系建設，引導全體人民，特別是全體黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勇于破除舊的思想觀念、勇于開拓創新。

一、明確指導思想。活動的指導思想就是要全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照統一要求，集中精力學習，結合實際討論，查找問題，落實措施。

二、明確指導原則。要堅持圍繞主線、突出主題。努力把科學發展觀的要求落實到“新解放、新跨越、新崛起”之中。要堅持聯系實際、注重實效。把開展大討論活動的過程變為謀劃對策、解除難題、推動工作的過程。要堅持統籌兼顧、促進工作。要把組織開展大討論活動同推進各項組織工作一并謀劃、統籌考慮，使之相互促進、共同發展。要堅持領導帶頭、做好表率。以模范行動影響群眾、帶動群眾，推動大討論活動深入開展。要堅持總結經驗、增強信心。讓干部群眾懂得只有解放思想才能發展進步的道理，增強干部群眾繼續解放思想、深化改革開放、推進科學發展的信心。

三、明確目標任務。要強化理論武裝。更加主動地用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要更新思想觀念。進一步樹立以人為本、全面協調可持續發展的理念，著力破除不適應不符合科學發展觀的思想觀念。要改革體制機制，構建充滿活力、富有成效、更加開放、有利于科學發展的新體制新機制。堅持用科學發展觀指導工作實踐，進一步提高工作能力和綜合素質。要進一步樹立和諧理念，努力營造和諧的社會氛圍。

四、敢于轉變工作作風。我們在工作的過程中，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。

胡錦濤在十七大報告中指出，實踐永無止境，創新永無止境。我們應當自覺地把這一要求落實到我們的實際工作中，肩負起這歷史的使命。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇三

自省、市局開展三新大討論活動以來，我按照省局*局長、市*劉局長等領導的講話精神和局省、市局“繼續解放思想、加快推進跨越式發展”大討論活動安排，在認真學習提高認識的基礎上，對照《共產黨員先進性標準》、《三新大討論工作方案》的要求，對自己的實際工作及思想動態進行了“五查三看”，通過自己查、群眾提、互相幫的方式，找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向。

通過這次三新大討論活動，使我重新認識到作為一名黨員干部必須在學習、工作和生活中做到以下幾點：

一、深刻認識這次大討論活動的重大意義。

領導干部作風建設是黨的建設的一項戰略任務，必須常抓不懈。加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下的反腐倡廉工作的必然要求。只有堅持不懈地抓好領導干部作風建設，不斷教育和引導干部職工按照科學發展觀的要求切實轉變作風，真正做到為民、務實、清廉，自覺發揚黨的光榮傳統和優良作風，自覺抵御各種腐朽落后思想觀念的侵蝕，才能推動經濟社會又好又快發展，才能形成共同構建社會主義和諧社會的強大力量，才能永葆先進性，才能切實把反腐倡廉工作引向深入。

二、在工作中，要大力倡導以下八個方面的良好風氣。

要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現領導干部作風的進一步轉變，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。在工作中，要大力倡導以下八個方面的良好風氣。一是要勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉能力。二是要心系群眾、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想感情上貼近人民群眾，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題，下大氣力做好關心困難群眾生產生活的工作，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。三是要真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，一步一個腳印地把我們的事業推向前進，使各項政績真正經得起實踐、群眾、歷史檢驗。四是要艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節約的原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。五是要顧全大局、令行禁止，自覺維護中央權威和中央大政方針的統一性和嚴肅性，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保黨和國家工作部署的貫徹落實，創造性地開展工作。六是要發揚民主、團結共事，嚴格執行民主集中制的各項制度規定，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督，共同推動形成心齊氣順、風正勁足的局面。七是要秉公用權、廉潔從政，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定。八是要生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

三、繼續搞好個人學習，把學習貫穿于“三新”大討論活動始終。

特別是在當前經濟形勢轉軌變型的新形勢下，必須加強自身的學習，不斷地學習時事政治，學習“三個代表”重要思想，增強黨性觀念，增強正氣觀念，增強新風觀念;依此堅定正確的政治方面，不斷深化提高自身的政策理論水平，在學習中力爭做到三個結合，即：學習與工作相結合，學習與理清政治思想相結合，學習與思路工作相結合，最終實現學習與整改相結合。通過學習，使自已在政治上更加成熟，政策理論、業務水平和實際工作能力上有進一步的提高。

四、積極維護班子一班人的團結。

在班子活動中，首先在執行班子集體決定、決議的前題下，充分發揮自已的帶頭作用，先鋒模范作用，創造性的開展工作，自覺樹立強大的共產主義信念，在大是大非原則問題面前保持清醒的頭腦，工作中帶頭黨風黨紀宣傳教育，以模范人物先進個人為榜樣，工作中要有敢為人先，勇爭一流的工作作風。

五、做與時俱進的模范，提高自身業務技能。

堅持解放思想，與時俱進，真正把思想認識統一到“三個代表”重要思想上來;認真做到八個堅持、八個反對;擁護改革、支持改革和發展;增強不斷學習新知識、接受新思想新觀念的緊迫感，在工作不斷創新中，發揮表率作用。二是做好本職工作、提高自身業務技能。共產黨員無論從事何種行業工作，都要立足本職，奮發進取，潛心學習專業技能，創造一流業績，努力成為建功崗位、促進本單位發展的模范。認真調查研究，能把黨的方針政策貫徹到位，能卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。

六、樹立高尚情操，關鍵時刻能挺身而出。

不僅要有良好的職業道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，努力在各個方面成為全社會的表率。在業余時間和社會活動中，黨員也要嚴格要求自己，培養健康的生活情趣和積極向上的道德情操。以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自己，并擔負起引領、影響和帶動他人的表率作用。堅持黨和人民的利益高于一切，正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評監督，做到自重、自省、自警、自勵。四是在關鍵時刻能挺身而出。不僅要在日常工作中和社會生活等方面發揮先鋒模范作用，在出現困難和危險的關鍵時刻更要沖得上去，發揮先鋒模范作用。五是要加強黨員主觀世界的改造。樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，在改造客觀世界中更好地保持先進性、發揮創造力。在學習貫徹“三個代表”重要思想的過程中，緊密聯系自己思想實際，不斷增強黨性鍛煉與黨性修養。開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

通過學習培訓，我進一步加深了對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策的理解和把握，并提高用之指導行業發展實踐的主動性，理論結合實際的能力大大提高。同干部職工談心時，他們普遍認為，要理論聯系實際，堅持科學的發展觀，在學習的過程中不斷研究新情況、解決新問題、創建新機制、增長新本領，促使全市質量技術監督事業再上一個新臺階。

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開展大討論活動總結范文（21篇）篇四

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

今天能站在這里發言，首先我要感謝院黨組的關心和培育，其次我要感謝績效考評。正是由此，我才有幸成為了考察隊伍中的一員。七日的考察生活在緊張、有序、充實和興奮中很快結束了，我們一行三十余人帶著黨組的殷殷期望，帶著中原地區先進檢察機關的榮耀圓滿完成了對蘇、滬、浙三省五個先進檢察機關的考察和交流。發達地區經濟的飛速發展，江南水鄉的無限風情仍似昨日。但我深知，肩負的重任并不在此。黨組之所以下定決心，頂著經費緊張、人員緊張的壓力派我們出去，根本目的是為了我院工作的更深層次發展，為了開闊我們的視野，為了豐盈我們創新的思維。

回來之后，我一直在思考，一直在問我自己，這次考察你到底看到了什么？學到了什么？答案是：

我看到了先進的光環得來不易，我看到團隊的力量是我們成功的基石。我們所參觀的五個檢察院，不管是那一個檢察院，不管它的經濟實力有多么豐厚，不管它的隊伍有多么的優秀，不管它的設施有多么豪華，他們每一項榮譽的'取得都不是一朝一夕的事情，都不是空穴來風，不是造假造出來的，不是吹牛吹出來的，他們都曾經付出了辛勤的汗水和智慧。就像我們取得的榮譽一樣，是我們黨組的英名決策和同志們的默默拼搏奮斗得來的。在交流的過程中，我們的做法，我們的思路也曾經多次令他們瞪大了雙眼，感到不可思議。我們的文化建設令他們耳目一新，我們的一體化理念及其一系列的制度規則令他們如獲至寶。因此，我們應該清晰的看到，能夠拿的出手的成績必須靠我們共同努力，共同創造，集體的力量是無窮的，這才是我們永遠的財富。

我學到了只有腳踏實地去學習，只有放開思路去工作,不斷創新，才能發展。創新是發展的核心和靈魂。不能異想天開，更不能閉門造車，否則發展是不會青睞你的。就業務工作來說，我們辦理的每一起案件都應經得起時間的考驗。只有踏踏實實地學習業務知識，不斷的總結積累經驗，我們才有可能不斷的更新知識，更新觀念，才能打造不斷創新的基礎。績效考評實施以來，我們每年都有創新的成果，我院也為此取得了全國先進檢察院等一系列前所未有榮譽稱號，這一系列成績的取得是黨組一班人和全院干警腳踏實地努力奮斗的結果，更是我們不斷創新的結果。要說差距，那是我們創新的思路還不夠開闊，創新的方式方法尚未達到足夠的靈活。因此我們只有不斷更新觀念，進一步增強我們前進的動力；不斷的學習，邁開我們創新的步伐，這樣我們才能向更高的目標邁進。

我的發言完了，謝謝大家！

開展大討論活動總結范文（21篇）篇五

?11月15日，我校在錦程樓多功能廳召開“學習講話，對標上海，解放思想，真抓實干”大學習大討論活動總結大會。全體校領導、黨委常委、學校秘書長、副處級以上干部、三崗以上教授、各民主黨派負責人、市級以上黨代表、人大代表、政協委員參加了大會。大會由紀委書記吳高飛主持。

????會上，潘成勝校長作了《大連大學“學習講話，對標上海，解放思想，真抓實干”大學習大討論活動總結。

報告。

》，從大學習大討論活動開展的主要情況、主要成效、查擺問題、整改措施四個方面對我校大學習大討論活動做了全面總結。

????校黨委高度重視“學習講話，對標上海，解放思想，真抓實干”大學習大討論活動，成立了由潘成勝校長任組長的大學習大討論活動領導小組，結合實際制定實施方案，并及時進行指導督查。以黨的十九大精神為指導，以大學習大討論活動為契機，通過對標上海，推動學校各項工作改革發展，舉行了學院（部）“十三五”規劃匯報大會，召開了大連大學思想政治工作會議，把大學習大討論活動引向深入。潘成勝校長親自帶領校領導、黨委常委、秘書長和相關職能部門負責人到上海大學進行調研，在發展理念、發展策略、政策落實等方面進行對標。各學院、各部門（單位）也分別采取不同方式積極主動對標上海高校，并形成“對標”檢查。

報告。

推進整改落實。根據市委大學習大討論活動部署我校還組織開展了“我為大連發展獻良策”、“我為連大發展獻良策”活動。

????我校大學習大討論活動取得了明顯成效：堅持問題導向，積極主動對標上海，發現問題，及時整改，促進了學校各項工作的改革；通過學習黨的十九大精神和習近平總書記的系列重要講話，各級領導干部提高了政治站位，更新了觀念，促進了工作作風的轉變；廣大教職工開闊了視野，理清了思路，增強了加快發展、跨越發展的緊迫感，增強了創建全國一流教學研究型地方大學的責任感。

????潘校長在報告中強調，對標學習需要長期堅持，抓好整改才是大學習大討論活動的根本宗旨所在。我校制定了切實可行的整改措施，確定了目標、路徑圖、時間表和責任部門，務求取得成效。第一，轉變思想觀念，加強學習、加強監督，科學謀劃學校未來發展目標。第二，構建現代大學治理體系，提升依法治校能力，完善民主管理與民主監督機制，增強學校與社會聯系，推動學校體制機制改革。第三，完善管理機制，推進干部隊伍作風建設。第四，凝練學科特色，提升科技供給質量，服務地方經濟建設發展。第五，創新人才培養模式，提升人才供給質量。第六，加大領軍人才引進力度，推動人才強校。

????就進一步鞏固深化大學習大討論活動成果，潘校長要求，各級領導干部進一步解放思想，特別是在發展理念上，一定要向上海大學學習，積極主動面向國家重大科技戰略，牢牢樹立為地方經濟發展服務的理念；必須要抓住大連建設兩先區、四中心的歷史機遇，瞄準國家戰略需求、國際科技前沿、地方經濟建設來調整學科和專業機構。在發展目標上，上海大學確立了建設成為世界一流特色鮮明的綜合性研究型大學的戰略目標，具體階段性發展目標清晰，功能定位準確，參照標準明確，實踐操作性強。我校要按照大連大學第三次黨代會提出的“三步走”的發展思路，進一步清晰每一個時間節點所要達到的目標，對任務進行更明確的分解。“十三五”規劃做的不好的學院要進一步調整，做的好的學院要進一步細化，明確目標、時間、責任人、標志性成果，一步一步落實。

????紀委書記吳高飛作了《關于赴天津大學等中管高校開展巡視整改工作專題調研的報告》，介紹了我校為深入推進大連大學黨風廉政建設和反腐敗斗爭，積極營造良好的校園政治生態，赴天津大學、南開大學、廈門大學等中管高校開展巡視整改工作專題調研的情況，并對進一步提高我校現代大學治理水平提出7點建議，即：進一步加強制度建設、加強痕跡管理、加強紀檢隊伍建設、加強馬克思主義學院建設、加強思想政治工作、加強意識形態管理工作、強化各級領導干部“一崗雙責”意識。

????徐進、張華、張輝、張桂琴分別代表學生處、檔案館、經濟管理學院、附屬中山醫院匯報了本單位在“學習講話，對標上海，解放思想，真抓實干”大學習大討論活動中，緊緊圍繞“九個聚焦”，結合學校“三個著力”，對標上海，查擺問題，借鑒經驗，進行整改的工作情況。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇六

一是領導帶頭，以上率下。制定《縣委常委會解放思想大討論活動實施方案》和《縣委常委解放思想大討論聯系點工作方案》，圍繞學習習近平新時代中國特色社會主義思想、省委x在全省黨委中心組學習會上的講話精神、市委x在全市解放思想大討論活動動員大會、全市“高質發展后發先至”動員大會、市委十二屆六次全會上的講話精神，縣委中心組組織專題學習x次，縣處級領導干部帶頭撰寫心得體會、讀書筆記，征集理論文章x篇。結合開展“高質發展、后發先至”專題調研和“理論下基層我來講一課”等活動和開設“x講堂”“理論微課堂”等形式，縣四套班子領導帶頭深入一線調查研究，開展指導教育，掌握實際情況，解決具體問題，推動全縣解放思想大討論活動深入開展。

二是拓展載體，深化主題。充分利用三大載體不斷豐富活動內容，把解放思想大討論活動融入“熱愛x、奉獻家鄉”主題行動，進一步激發加快發展、奉獻家鄉的內生動力;把解放思想大討論活動融入“服務企業提升年”活動，進一步增強鄉鎮和部門服務企業的意識、能力和水平;把解放思想大討論活動融入每月一期的“講身邊故事、樹行業新風、促高質發展”講演比賽，全縣x余名黨員干部報名參加。此外，還利用x場“百姓名嘴下基層”暨“德潤x•文明你我”美德人物巡回宣講報告會、學習習近平總書記全面深化改革開放重要思想暨市哲學社會科學界第三屆學術大會x專場、意識形態工作培訓班、慶祝改革開放40周年和x建縣x周年等契機，把解放思想大討論活動引向深入。

三是強化督導，有序推進。加強與省市的對接溝通、請示匯報，第一時間掌握最新部署要求，并及時進行信息反饋，確保不走彎路;通過培訓會、報告會等形式和微信工作群等信息通道，廣泛開展業務輔導;針對階段性工作要求，專門制定工作提示，幫助各鄉鎮、各單位精心設計活動形式，細化工作責任和時間節點，及時做好信息互通、督查指導、經驗推廣等工作，確保大討論活動扎實推進、有效開展。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇七

一是深入查擺問題。各級黨組織和廣大黨員干部積極查擺站位不高、思路不清、觀念不新、能力不強、標準不高、擔當不夠、精神不振、作風不實、正氣不足、自律不嚴等方面的問題，著力打破思維定勢、擺脫路徑依賴。廣泛開展“我為高質發展、后發先至獻一策”活動，共征集到各類“金點子”x條。下發征求對縣委常委會進一步解放思想意見建議的通知，征集涉及精簡會議、綠色發展、新老城區融合發展等x個方面的意見建議x條。縣委常委對照意見建議，深入查找存在問題，并制定具體的整改措施。各鄉鎮、園區、部門通過不同渠道、不同形式，廣泛開展征求意見、問計于民活動。

二是深入對標找差。組織黨員干部到思維超前、經濟發達的地區考察學習，暢談解放思想、奮力趕超的新路子、新舉措，進一步開闊視野、增強信心，結合實際、對標找差。全縣上下通過各種形式，學習先進，反思不足，明確發展方向和努力路徑，推動黨員干部隊伍在政治建設上硬起來、在作風效能上實起來、在推動發展本領上強起來。

三是深入推進整改。對通過自我查擺、公開征求意見和與先進地區對比過程中發現的問題和不足，縣委常委和縣四套班子多次召開專題會議，直面問題，直面痛點，研究整改措施，各基層黨組織也相應地制定和落實切實可行的整改計劃、整改措施。對整改措施，專門組織相關部門進行跟蹤督查，并將整改情況在《x日報》進行通報，目前，整改措施大部分落實到位，基層和公眾的滿意度不斷提升。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇八

開展大討論活動總結范文（21篇）篇九

一是大力弘揚新時期x精神。圍繞解放思想大討論活動主題，創新開展和不斷深化“熱愛x、奉獻家鄉”主題行動，大力弘揚和積極踐行“尚德守信、開放包容、務實創新、擔當奉獻”的新時期x精神。通過開展新時期x精神大家談、組織本土詞曲作家創作并學唱傳唱《新時期x精神之歌》、舉辦《黨旗映x，放歌新時代》主題合唱比賽等形式，讓新時期x精神更加深入人心，進一步凝聚起萬眾一心、加快發展的正能量。開展踐行新時期x精神20佳先進集體和50佳先進個人評選活動，全面激發“學先進、趕先進、爭做高質發展排頭兵”的熱情。

二是廣泛匯聚加快發展強動力。始終把加快發展作為檢驗思想解放程度的重要標準，經過精心籌備，在x月底成功舉辦了以一臺晚會、一組圖片展、一場大會、一個菌菇美食宴、一次城鄉行等“五個一”為主要內容的x發展大會，高水平集中展示了x建縣x年來、改革開放40年來特別是近年來的發展成就和成功經驗。這次大會也是我縣解放思想、推動發展的一次盛會，在縣內外產生熱烈反響，引得如潮好評，形成了匯聚各方智慧、開創美好未來的強大合力，全縣上下群情振奮、斗志高昂，廣大干群謀發展、干工作、勇擔當、爭奉獻的精氣神更加充足旺盛。

三是積極推介活動開展好經驗。制定《解放思想大討論活動宣傳報道方案》，在《x日報》開設“解放思想增活力，趕超跨越勇爭先”專版，刊發稿件x多篇;在縣電視臺開辟“開啟高質發展、后發先至新征程”專欄，組織深度報道x期;在各類媒體及時推送轉載好經驗、好做法，切實做到活動進展全面報道，活動經驗廣泛宣傳，活動典型及時推介。《x縣創新路徑抓棚改，助力百姓實現“優居”夢》成功入選全省解放思想大討論活動案例，《奮力答好解放思想四個問題》成為全市學習習近平總書記全面深化改革重要思想理論研討會優秀論文。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十

今年7月29日區委召會議并對全區的“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動進行了安排部署后，區民政局黨組高度重視，積極在本單位組織開展了大討論活動。現將民政局大討論活動情況簡要總結如下：

一、統一思想認識，加強組織領導。

區委對全區的“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動進行安排部署以后，民政局黨組高度重視，多次召開班子會，專題研究此次大討論活動。黨組成員通過集體研究率先統一了思想認識，決定把這次大討論活動當作一件大事來抓，學習時間要保證，其它工作要見縫扎針，高效率完成，做到工作、學習兩不誤，相互促進，共同提高。

班子會議研究決定之后，民政局黨組迅速成立了“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動領導小組，并以文件形式加以明確，由黨組書記、局長***同志擔任組長，黨組副書記****及黨組成員、副局長***任副組長，加強對“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的組織領導。

二、制定完善制度，認真開展活動。

為了確保“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的扎實開展，民政局專門制定和完善了各項學習制度，使整個大討論活動有目的、有計劃、有步驟地進行，大討論活動的每個具體環節都有制度約束。

按照民政局的活動日程安排，7月30日，民政局黨組召開了民政局系統全體工作人員大討論活動動員大會，要求全體黨員充分認識開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的重要意義，以飽滿的熱情投入到活動中去。

7月30日以來，民政局多次進行了集中學習，學習內容以上級下發的文件、科學發展觀理論輔導材料、***書記在全區大討論活動動員大會上的講話和***區長在區政府全體（擴大）會議上的講話等資料為主，學習采用聽報告、寫筆記、大討論等多種形式，集中學習和分散學習相結合。通過學習教育民政局廣大干部職工樹立正確的`人生觀、世界觀、價值觀，進一步解放思想。

三、廣泛征求意見，深入查擺問題。

在查擺問題階段，民政局根據實際情況，將機關科室和局屬單位分作8個小組，每個小組明確一名召集人具體組織學習討論和查擺問題活動，每個小組明確由1—2名副科級以上領導干部參加小組的討論和評議活動。同時，民政局黨組、各科室和局屬單位及職工個人都向黨內外群眾廣泛征求了意見。黨組自發印制了《問卷調查表》、《黨員領導干部征求意見表》、《查擺問題階段評議意見表》等資料，同時留足空白版面以備調查對象書寫意見和建議。黨組共向黨內外群眾發放調查表104份，回收102份，梳理歸納出存在問題3大類、21條，意見3條、4人次，建議3條、21人次。

在廣泛征求意見的基礎上，民政局全體干部職工認真撰寫了個人自查報告，針對個人自查、群眾評議、組織點撥的意見書寫了個人自查報告，按照提出問題、分析問題、解決問題的要求，從自身存在的問題切入，深刻剖析存在問題的原因和危害，提出切實可行的整改措施。

四、不斷解放思想，積極整改提高。

在整改階段，民政局修訂和完善了《車輛管理制度》、《財務管理制度》等規章制度，制定了切實可行的整改措施。

一是采取自學與集中學習相結合的辦法，每周二、五進行集中學習，由黨組成員分工輪流主持學習，政治學習與業務學習并重為全體黨員“充電”，努力提高黨員的政治理論水平和業務知識水平，著力提高綜合素質和服務水平。

二是不斷創新活動載體，在組織生活會以外靈活采取聽報告、看電影等其它形式，寓教于會、寓教于學、寓教于樂，增強組織活動的生動性和吸引力。

三是大力開展爭創“五型機關”、“五好”黨員活動，帶動全體干部職工爭創一流業績，在思想、工作、作風、生活、學習等各個方面樹立良好的作風，努力促進工作大發展。在大討論活動中涌現出市級先進工作者3人，區級優秀共產黨員2人。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十一

??很高興能夠有機會參加行知教育每學期組織教師集中學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年保護法》《中小學教師職業道德規范》等有關教育法律法規和政策性文件，在這學習過程，使我深深的體會到師德師風的重要性，教師是孩子人生旅途的啟蒙者。我們教師點點滴滴的教育都影響著孩子的未來，現階段幼兒心理發展的特征正是模仿階段，教師的行為規范，師德師風，都在潛移默化的影響著每個幼兒，作為教師的我必須嚴格要求自己以身作則，為人師表，堅守高尚的品德，給孩子樹立一個好榜樣。給幼兒創造一個良好的學習環境，讓幼兒在一個健康快樂的環境下學習成長。

??愛國守法——是教師職業的基本要求。祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，作為祖國的兒女，熱愛祖國是我們每一個公民的職責和義務。特別是教師，作為教育者，為國家培養棟梁人才。如果沒有愛國沒有守法，又怎能扛起此重任。因此愛國守法是教師基本的要求。

??愛崗敬業——是教師的本質要求。

??沒有愛崗敬業，就做不好教育的工作，這不僅僅影響教師的形象，還影響學校教育效果的發展，更影響孩子未來。所以要求教師要有精誠的敬業精神。有人把教師比作蠟燭，能夠照亮黑暗，這說明了教育工作的光輝和重要的作用，著一顆心來，不帶半根草去”，把精力投入到教學工作是我們教師職業的本質要求。在教育活動中要把畢生精力投入到教學工作中來，牢牢記住自己的職責，要根據實際情況，認真備課上課，認真的組織幼兒游戲活動，認真做好保教工作，孩子的安全教育，心理健康教育等工作，堅決抵制敷衍塞責，我個人會從小事做起，每件事做起，認認真真的履行自己的職責。

??提升自身的道德修養——是教師自身的.基本要求。

??要不斷提升自身的師德修養，師德師風是教師素質的重要組成部分，也是教師文化素質的一種體現，教師的師德修養在教學過程中有著不可輕視的重要性，它是教師和一切健康工作者在從事健康活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念。我會通過學習不斷的提升自身的修養，做一名合格的老師。

??關愛學生——這是師德的靈魂。

??在幼兒園里，我們不僅僅是教育者，我們還相當于孩子的半個父母，我們必須愛護每一個幼兒，尊重幼兒，理解幼兒，要做到德愛，抵制不平等不公平對待和體罰幼兒，堅決做到一視同仁。我會像父母一樣貼心。教育過程要根據孩子的接受能力和認知能力來教育，有耐心的教育。細心的觀察，和精心的培養，真誠的對待幼兒，虛心的學習。

??教書育人——教師的天職。

??中國古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教育實踐表明，教師的道德品素質、治學態度、工作作風、生活態度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學生的心靈。教師必須遵循教育規律，誨人不倦，還要根據每個學生的特點精心因材施教，激發學生創新精神，和學習能力，把健康的積極的知識教給學生，引導學生樹立正確的認識觀、世界觀和人生觀。促進學生在德智體美的方面得到全面的發展。

??終身學習——是教師事業發展不竭的動力。

??俗話說的好活到老學到老。這要求樹立終身學習的理念，我要終身學習，與時俱進。不斷提高自己的教育專業水平，改革創新，教育過程，教育內容要與時代相符合。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十二

為隆重紀念五四運動，富力煤礦團委認真組織廣大團員青年開展以“青春映和諧”為主題的系列慶祝活動，使廣大團員青年度過一個歡樂而又有意義的節日。為豐富慶祝活動內容，富力煤礦團委精心設計并開展了以下活動：

六、開展一次“我與企業同發展、我為企業做貢獻”活動。采取班組勞動競賽、崗位練兵、節支降成、導師帶徒等多種有效形式，力爭做到“人人有進步，個個有成長”使團員青年在崗位上更好地發揮青年突擊隊作用。

為實現企業又好又快的發展做出積極貢獻。同時，富力礦團委聯合老干部科、物業科在井口和班前會上開展安全慰問活動，以安全知識有獎競答、發放安全傳單、義務縫補等有效的方式，把獎品和慰問品送到礦工的手中，在采區班前，青年志愿者安全演講了《珍愛生命，讓安全伴我同行》，受了礦工們熱烈的歡迎。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十三

一、成立領導小組。

接到通知后，我校迅速成立了禁毒宣傳活動領導小組，由校長任組長，安全負責人為副組長，各班班主任、各科任教師任成員，加強對禁毒防治工作的領導與實施。

1、經過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命，遠離毒品”。

3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板，要求在6月20日前完成。學校組織出一條內容貼切的禁毒宣傳標語。

4、各班組織召開以“珍愛生命，遠離毒品”的主題班會活動，還要動員學生走出校園、走進社區，參與社會禁毒宣傳活動。

5、舉辦一次禁毒題材的征文活動，發動高年級的同學撰寫，要求每個同學至少寫一篇，可以是、倡儀書、詩歌等體載，學校再組織老師評定等級。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十四

按廠黨委統一部署，自20xx年8月6日起，我廠解放思想大討論活動順利轉入第三階段整改提高階段。為將解放思想大討論活動第二階段深入調研的成果落到實處，著力解決我廠在提高精細化管理水平、加快用工分配制度改革過程中存在的突出問題，推進廣東**工業的科學發展，針對第二階段通過學習討論、查擺問題、調查研究等方式發現的影響本部門、本廠整體工作的實際問題和矛盾，結合科室工作實際制定了切實的整改措施，下面將第三階段工作開展情況匯報如下：

廣泛宣傳動員，讓全科人員都能深刻認識整改提高階段的重要意義。在8月7日全廠中層干部座談會暨第三季度黨委中心組學習會議上接到解放思想大討論活動轉段通知后，我科于8月8日專門召開了全科會議，及時傳達了會議精神，并將第三階段討論活動的主題和討論方向、注意事項及要求做了說明和強調。會后我科適時制定了《解放思想大討論活動第三階段安排計劃表》（見附件1），對第三階段活動作了統一安排。

各崗位按照已制定活動安排計劃，有針對性的進行探討和思考。重點圍繞績效評價的標準、塑造高素質人才及提高部門工作效率等方面，展開了充分探討。如**提出崗位評價及績效評價標準的建立重點應圍繞該崗位對企業的影響、任職資格、責任范圍、解決問題難度、監督管理、溝通技巧及環境條件七個方面來構建評價標準；**崗位談到高素質人才在現實工作中對企業的推進作用，結合自身思想素質、創新意識及能力進行了總結，并表示在以后的工作、學習和生活中加強自身素質和創新思維的啟發和培養；**和**崗位提出按照新的定崗定編方案，今后的工作方式需要進一步創新，舉出各自崗位因實際工作的需要，整體工作量大、涉及面廣，如何進一步在實際工作中提升業務能力，靈活轉變工作方式，進行交叉協作創新，以進一步提高部門整體工作效率等等。同時，大家也提出希望廠部能開展更多貼近實際工作、貼近創新能力培養的培訓或活動等，以更好的激發員工的思維、提升員工的整體素質，增強企業的綜合運行能力，以推進企業各項工作全面向前發展。

根據我科解放思想大討論活動第二階段通過學習討論、查擺問題、調查研究等方式發現的影響本部門、本廠整體工作的實際問題和現實矛盾，結合解放思想大討論活動第三階段主要內容和具體要求，我科結合部門工作實際于8月29日制定了《**解放思想大討論活動第三階段整改提高方案》（見附表2）及《**解放思想大討論活動第三階段整改提高方案實施進度計劃表》（見附件3）。

（一）、著重把握當前影響本部門、本廠整體工作的主要問題；

（三）、整改目標立足長遠，體現持續改進的原則，分階段實施。

本階段大討論活動在廠黨委的正確領導和主管領導的指導下，全科上下能積極、主動的參與到活動中來，逐漸深入、穩步推進，取得了預期的成效。

解放思想學習大討論活動第三階段從8月8日至8月31日共歷時24天，對全科人員起到了良好的引導和激勵作用。大家在對本身崗位進行再次梳理的同時，對自身的綜合素質也進行了深刻反省，加深了對績效評價標準的理解，為今后開展好各自崗位工作，提升部門整體工作效率指明了方向，也激勵了大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，本階段的討論活動還注重與我廠的紀律教育學習月活動相結合，進一步教育每個黨員同志增強黨性觀念，從整體著眼，促進討論活動更具實效和現實意義，對企業發展、部門工作開展等方面進行多探索、多提寶貴建議，以推動企業各項工作又好又快發展，推進****工業的科學發展。

相對于前兩個階段的活動來說，此階段的主題也十分貼近大家自身需要，討論的視野也更加廣泛，思維亦更加活躍。但仍存在一些做得不夠的地方：如在討論活動中，討論時間還不夠充分，討論的專業深度還不夠深，討論的結果還沒經過實踐的檢驗等。在以后的工作和學習中，我們將繼續關注這些方面的問題和不足，在工作實踐中不斷加強檢驗；在學習中不斷提高自身業務能力，提升專業水平，以進一步增強自身的綜合素質，從而為將****打造成為最俱競爭力的**企業貢獻自己最大的努力。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十五

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十六

“綠色時尚環保生活”

為了加強和改進大學生思想政治教育，綠化校園，材料及資源系學生會欲策劃一次公益實踐活動，使大一所有貧困生同學都能參與到環保校園公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

20--年10月份。

學生會全體成員。

吉林電子信息學院職業技術學院。

1.有利于同學們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活。

4.我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識，這才是改進校園衛生的根本措施，以后會加以改進。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十七

今年以來，縣畜產局按照市縣“雙千”活動要求，包抓陜西八戒農牧有限公司千陽分公司，駐場后積極開展了以技術推廣為重點的全方位服務，進行奶畜養殖技術指導，爭取項目資金扶持，幫助企業改善經營管理，加速畜牧科技成果轉化，現將有關情況報告如下：

1、及時安排部署。召開“雙千”活動專題會議6次，確定活動方案，明確聯企干部，與企業及時對接，多次研究解決具體問題，采取主管領導經常督查，主要領導定期抽查，聯企干部至少有1/3工作時間在企業服務的工作措施，幫助企業解決實際問題，扎實開展了奶牛性控繁育、帶棒青貯、全混合日糧飼喂等新技術推廣和疫病防治、畜產品安全管理等系列服務，采取現場指導、跟蹤服務等方法，協助養殖場負責人抓好日常管理工作，提升規模化養殖水平。

2、摸清企業情況。八戒公司位于千陽縣張家塬鎮曹家塬村，占地152畝，總投資3000萬元。是我縣第二座千頭現代化奶牛場、省級奶牛標準化養殖示范場。存欄奶牛824頭，其中產奶牛240頭，日產鮮奶4.9噸，年鮮奶銷售收入700多萬元。牛場積極發展“畜—沼—果”循環經濟，投資400多萬元，建成大型沼氣工程。通過深入了解企業情況，找到b類3個需要幫助解決的問題，即:沼氣未投入使用；工人專業技術不高，需培訓；青貯飼草種植面積少，收購難。針對這3個問題，我們立即著手進行解決,目前這3個問題已全部解決上報縣“雙千”辦銷號。

3、認真制定方案。入場后我們詳細了解服務單位基本情況，找出制約發展的存在問題，制定出年內發展的具體措施。在活動開展前，從方案的制定入手，以服務大局，突出重點，解決難點、示范帶動為出發點，制定切合實際的幫扶方案，領導嚴格審查方案的實效性和可行性。聯企干部根據企業存在的具體問題，制定解決問題的計劃和措施，定期上門進行技術指導，不斷推動企業向科學化、規范化方向發展。

1、解決突出問題，穩定企業發展。一是指導沼氣正常使用。沼氣項目建設完工后，運轉不正常，我們及時聯系施工單位專業人員查找問題，進行解決，目前沼氣運行很正常。二是多方協調解決企業賣奶難題。深入乳制品加工企業就解決企業“賣奶難”問題進行協調，目前日產鮮奶全部交售到西安伊利公司，最大程度地保護企業利益。二是補貼發放牧草種子，搞好青貯工作。補貼發放150公斤優質牧草種子,種植飼草120畝。聯系南灣嶺等地的20多戶群眾為企業提供了15噸苜蓿干草，今年完成青貯飼草4000噸，解決了八戒公司的飼草問題。三是開展技術培訓，解決工人專業技術不高問題。從科學養殖、疫病防治、日常管理等方面培訓技術工人，邀請市上專家深入牛場進行專題培訓，解決當前困擾企業發展的思路問題，給企業吃上定心丸；邀請陜西省dhi中心專家組成員，進行為期2天的座談調研，幫助牛場建立更加科學的生產管理體系;邀請市獸醫局高級畜牧師從奶牛的品種、飼草飼料等方面進行了詳細授課。四是檢查牛場安全生產。對八戒大型沼氣項目進行了安全隱患排查，共發現安全隱患問題3項，現已全部整改到位。

2、采取多種形式，推廣新優技術。一是維修青貯機械。對去年購買的大型青貯收獲機進行升級換代，按期完成了青貯玉米收割機、撿拾打捆機的維修、安裝、調試工作。二是幫助八戒公司收割小麥20噸，撿拾打捆麥草1.2噸，夏播飼用玉米50畝。三是安裝牛只臥床。聯系安裝牛只臥床200套，牛床建好后，牛只在臥床上有充足的休息時間，增加反芻次數，提高產奶量。四是指導建設有機肥堆糞場。硬化場地200平方米，減少了糞污污染，實現了綜合利用。

3、加大資金幫扶，加快企業發展。一是配備先進設備。局先后投資20余萬元，為八戒奶牛場配備流量計、奶牛場管理軟件、奶牛計步器和奶牛發情監測系統，建立起了符合現代牛場管理、使用全面的牛場信息管理綜合平臺，實現了智能化管理，可對奶牛疾病診斷、飼料配方優化、管理預警、奶牛繁育監測等牛場生產全過程進行控制，極大的提高了牛場的精細化管理水平。二是借款20萬元幫助企業搞好青貯飼草。了解到八戒牛場今年青貯飼草資金困難，計劃青貯飼草4000噸，需資金128萬元，有一半資金沒有著落，原因是今年奶業市場疲軟，奶價下滑，企業出現虧損。如果沒有貯備足夠的青貯飼草，這一年時間800多頭奶牛吃什么就成了牛場的`頭等大事。我局針對這一難題及時召開會議進行專題研究，通過與財政局領導多次協商，預借財政資金20萬元幫助八戒牛場解決了青貯飼草資金困難問題。

活動開展以來，聯企干部每月及時上報工作進展統計表、工作情況記實表、2篇信息、2篇日記，幫助解決問題15個，爭取幫扶資金40余萬元。在奶牛場程序化免疫、畜牧新技術推廣、牛場管理等多個方面發揮了重要的指導作用。指導八戒奶牛場加強科學管理,實行精細化管理,全場824頭澳大利亞進口荷斯坦奶牛平均日產奶量達到30.4kg，奶牛年平均單產水平達到9000kg以上，接近國際先進水平。積極進行奶牛生產性能測定，科學制定繁育計劃、合理配置日糧、改進飼養管理、完善牛只檔案，降低了飼養成本，提高了產奶量、使得奶牛生產水平和經濟效益得到提高。

通過開展“雙千”活動，極大的推進了企業畜牧新技術的應用水平，強化了科技人員理論與實踐緊密結合，極大地提高了科技服務三農的貢獻率。使科技人員與企業面對面溝通交流，切實解決當前困擾企業生產的一系列問題，提高了養殖效益，受到企業的贊譽，“雙千”活動取得實實在在的效果。

在今后工作中，我們決心扎扎實實為企業搞好服務，使各項措施在執行中更加規范、更加科學，使企業在規模、質量、效益上取得突破性進展，為保障我縣畜產品質量安全和畜牧產業健康持續發展做出新的貢獻。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十八

一、鄉村少年宮活動開展情況：我縣已經初步建設鄉村少年宮三所，寒假期間，我們利用學校規定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業的同時，利用鄉村少年宮的現有資源開展各種文體活動。三所少年宮都按照學生返校時間安排了以下活動：1、“大帶小，同進步”活動。由高年級學生充當老師的角色，檢查指導低年級同學的作業，在充當一回小老師的同時，體會到老師的不易和辛苦，已達到在以后的學習生活中更加自覺勤奮，尊重師長的目的。參加這個活動的有三所學校的100余名四年級以上的學生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動。農村許多孩子父母外出打工，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動，把孩子對父母的思念，對團圓生活的向往，以及努力學習的決心表達給父母，加強親子交流。參加這項活動的有三年級以上的學生150名左右，三年級以下的學生參加了“我給爸媽打電話”活動。

二、城區中小學校開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動情況：對于已經可以做簡單家務的高年級學生我們設計了“今天我當家”活動，要求同學利用寒假自己當一天家長，安排好一日三餐，以及做好各種家務，有180余名同學參加了這項活動，活動效果良好，同學們當家作主的積極性很好，在學習家務的同時，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學中開展了“管好小金庫”活動。要求同學在開學后的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。

三、圖書館開展活動情況：圖書館免費向未成年人開放，要求他們在閱讀時注重對傳統節日又來和意義的`關注，并聯系自己的生活和感觸寫一篇關于身邊春節的作文。圖書館讀書學生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動，豐富寒假生活的同時，營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。

四、參加春節文化活動情況：春節社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項活動的主力軍。大約有200名學生參加了舞獅、舞龍、文藝節目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節日文化生活的同時，對我國傳統文化、民俗文化也是一種學習和了解。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇十九

根據集團公司《轉發關于在全國國有煤礦開展“敬畏生命”大討論的通知》（潞新安字【20xx】113號）文件精神，砂墩子煤礦積極開展“敬畏生命”大討論活動，并將此次活動看作是學習貫徹《七條規定》的深入延續，切實確保礦井安全生產、保障職工人身安全。現將大討論活動開展情況匯報如下：

1、我礦接到集團公司關于開展“敬畏生命”大討論活動的通知后，礦領導對此高度重視，嚴格按照文件精神組織開展大討論活動，并確定大討論活動分為籌備處、科隊組兩個層面開展。

2、5月x日，由礦主要領導、各科室主管領導、外委施工單位負責人和部分職工代表參加，進行了砂墩子礦 “敬畏生命”大討論專題會議。

會議中，參會人員暢所欲言，各單位領導就如何理解和認識 “敬畏生命”，以及如何在工作中真正做到把礦工生命放在高于一切，切實保障礦工生命安全進行了熱烈地討論。同時把《煤礦礦長保護職工生命安全七條規定》與“敬畏生命”討論內容進行了有機融合，使廣大干部認識和體會到《七條規定》重大意義。通過討論交流，統一了各級干部對“敬畏生命”的思想認識，增強了干部的生命意識、責任意識、和制度意識。

會后，按照集團公司文件要求，我礦將大討論專題會議材料按時上報到安監處。

3、為使“敬畏生命”理念深入每位職工的心中，礦要求參加專題會議的各單位，組織本單位開展“敬畏生命”的大討論。各單位要求員工要充分理解并在工作中認真執行各項規章制度和操作規程，這些都是對“敬畏生命”具體認識和行動的表現。在“安全生產月”的第一周，我礦14個基層單位、3個主要外委施工單位組織職工深入進行了“敬畏生命”大討論活動，并將各單位大討論活動材料以書面形式報安監科備案。

為充分調動廣大職工參與安全生產的積極性和主動性，牢固樹立安全生產工作在礦井發展中的地位和作用，我礦還組織 “敬畏生命”有獎征文活動。

4、為保證各單位的討論效果，分管安全副處長和安監科主要負責人分別參加基層單位的“敬畏生命”討論會。通過參加基層的討論會一是保證了基層單位開展此項活動的質量；二是提高了職工對“敬畏生命”的認識層次；三是體現了籌備處對“敬畏生命”大討論的重視程度。

通過“敬畏生命”大討論，使籌備處全體干部職工對安全生產工作有了新的認識和感悟，特別是領導干部深刻領會了“敬畏生命”先要從領導做起，要按照“敬畏生命、敬畏責任，敬畏制度”的要求一級一級傳下去，傳到每個職工的心里，通過每個煤礦人的身體力行，去實現“敬畏生命”的真諦。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇二十

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分，是未來人才素質中的一項十分重要的內容。這意味著，今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業、解惑”的任務，而且應當成為一個合格的心理輔導員，承擔起開展心理健康教育的新任務。

下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學生心理健康教育工作的一點嘗試和體會：

一、創設和諧、宜人的教育教學物質環境。

給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創設優美、安全、舒適的物質環境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發小學生多種經驗，誘發小學多種活動行為的功能。在活動場內，設計豐富多彩的設備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內容隨著教育目標、季節變化而變化。整潔優美的物質環境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發了小學生的求知欲，培養了小學生的探索精神與生活情趣。

二、創設民主、和諧的教育教學精神環境。

校園的教育教學精神環境是指校園中人與人之間的關系及校園校風、氛圍等，它包括小學生生活、學習和游戲的人文因素和活動空間。

心理學家蘇霍姆林斯基對認知與情感的關系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上。”反過來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結不出“良好的發展”的果實。

1、平等相待學生，跨越陳舊的“代溝”。

在課程改革環境下，要求教師轉變心態，改變以往居高臨下的權威態度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創設和諧輕松愉快的學習環境。

2、師生真誠相對，理解鑄就成長。

在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設身處地為他人著想。作為教師，在學生面前必須表現一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學生，才能使學生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學家，因為他要指導兒童的生活和心靈。”開展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學生，才能達到成功教育的目的。

3、傾注真心真愛，促進感情內化。

師生心理交融的基礎是感性的交情，也是愛的投入。教師應重視那些存在各種缺點的學生，多關心有心理障礙的學生。因為這些學生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當學生遇到不順心的事時，就會產生不良情緒，并對學習和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認為教師應深入了解學生，善于與學生溝通，進行談心、交流，進而開導學生，傾聽學生的內心情感，感知學生的內心世界，以老師真誠的愛去關心、呵護每個學生，讓學生的心靈得以寄托，讓學生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當學生需要關心、幫助時，老師應及時伸出援助之手幫助學生，使學生幼小的心靈得到鼓舞，讓學生相信自己一定能行，逐步養成良好的心理品質。

總之，加強學校心理健康教育是當前學校教育改革在新形勢下的新視角，它注重全體學生的心理素質的發展，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個人認為，事實也了，當學生需要關心、幫助時，教師只有對學生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學生的心靈，才能讓學生更好地去掌握科學文化知識，學生只有在教師“真愛”的陶冶下，才能更積極地投入到學習中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。

開展大討論活動總結范文（21篇）篇二十一

20--年5月25日至6月1日，--街道辦事處山前小學以“拒絕校園欺凌發現真善美”為主題，開展了為期一周的心理健康教育系列活動，我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式，依據年齡特點和發展需要，開展了豐富多彩的心理健康教育活動，活動形式豐富多樣，層層推進，引導學生發現身邊的真善美，意識到校園欺凌帶來的危害，并能運用有效方法預防和應對校園欺凌，學會自我保護，從而營造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。

校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。近年來，全國各地不斷發生校園欺凌事件。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對施暴者來說，其過早沾染不良惡習，日后的成長令人擔憂。而對受害者來說，這樣的經歷無疑是一場夢魘，造成的心理傷害可能持續一生。因此要拒絕校園欺凌。

首先，以宣傳為先導，營造良好的心理健康教育氛圍。

利用周一全校師生升國旗的機會，由6年級的學生代表發表國旗下講話——《拒絕校園欺凌構建和諧校園》。高年級學生以身作則，號召全校學生團結一致，互相尊重，友好相處，共同維護校園平安，向校園欺凌說不。

其次，以學生為主體，開展豐富多彩的心理健康教育活動。為了增加活動的針對性，本次心理健康周根據各年級不同特點制定了面向特定年級的活動。

一年級學生年齡小，剛進小學時間不長，人際交往中缺乏正確的語言表達技巧和良好的交往能力，當面對同伴沖突時，不善于和對方交流感受，受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此，程老師從學生實際入手，通過游戲、角色扮演等方法讓學生體驗不同語言表達方式帶來的感受，學會用積極、正面的交流方式表達自己的想法，能夠做到出口不傷人。

二年級學生對自我的評價仍是比較模糊，他們主要還是通過老師、他人的'評價來逐漸確定對自我的評價，所以在課堂上，程老師運用案例分析、小測驗的方式引導學生體驗贊揚別人和被贊揚的快樂，學會發現他人的優點，并學習如何直接勸阻同學的錯誤行為。

三年級的孩子已有了強弱意識，因此程老師通過情景劇表演和角色扮演等方式讓學生懂得關心、愛護弱小的道理。

四年級學生正處于兒童期向“前青春期”過渡的關鍵期，情緒不穩定，容易與人發生誤會，但又不具備自我控制能力。課堂上，程老師通過一個個案例讓學生理解誤會產生的根源并了解解除誤會的重要性，最終學會解除誤會的方法。

心理劇活動再添高潮，程老師與五年級學生一起自編自演了心理劇《對校園欺凌說“不”》，用戲劇力量讓學生在真實生動的劇情中切身感受到校園欺凌帶來的危害，用直觀的方式傳遞預防和應對校園欺凌的方法，引導同學面對欺凌時主動尋求各方幫助，不做冷漠的旁觀者，共同反抗欺凌行為，能做到不欺負別人，但也不能被別人欺負。

通過一系列的活動，讓學生們在輕松、愉快、和諧的氛圍中正確認識自己和他人，發現別人的真善美，學會互相尊重和贊美，懂得保護弱小，掌握應對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進而學會保護自己。