情況報告是對特定事件、項目或問題進行詳細說明和分析的一種書面形式，它可以幫助我們清晰了解當下的情況和進展情況，下面是我整理的情況報告范文，供大家參考。通過閱讀情況報告范文，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方法。

應用情況報告（精選15篇）篇一

為進一步弄清我市農業科技成果推廣應用情況，找出其存在的問題，探索出符合我市農業科技成果推廣應用的科學管理機制，為全市有效利用農業科技成果，提高農業綜合效益當好參謀，由市政協副主席金德鈞牽頭，組織部分政協委員深入到龍鳳鎮、白楊坪鎮、白果鄉等地進行了調研，現將調研情況報告如下：

一、基本情況。

近幾年，我市按照國家發展高產、優質、高效的現代化農業的要求，在農業科技成果推廣應用方面，重點推廣農業“三新”技術和機械化作業技術，共推廣應用30多個新品種、20多項新技術、10多項新模式、4項農業機械化作業技術。“三新”技術和機械化作業技術涵蓋了土肥、糧油、植保、蔬菜和生態能源等方面，涉及水稻、玉米、馬鈴薯、大豆、油菜、番茄、辣椒、茄子、甘藍、白菜等主要作物，并將一些適用技術按作物集成配套建示范樣板加以綜合推廣，使樣板建設區域內的農戶比非樣板區域內的農戶畝平增收400元左右。

(一)主要成績。

一是農產品產量在提升。通過“三新”技術的試驗示范推廣，我市農產品產量有所提升。、、全市糧油作物產量分別達22.3萬噸、23.1萬噸、25.2萬噸。增幅分別為3.6%、9.0%。

二是農產品品質在增強。通過推廣優良品種、規范種植技術、合理指導農民施肥和用藥，使農產品品質有所加強。如我市水稻推廣種植符合部頒二級米標準的優良品種，優質雙低油菜種植基本實現普及，全市通過綠色食品、有機食品和無公害農產品認證的產品達16個。

三是種植結構在優化。通過選種、試驗優化了種植結構，立體高效種植模式得到了有效推廣，高產優質高效水稻種植穩中有升，低海拔地區油菜+甜玉米等一年兩熟，新建茶園套種大豆的種植模式，玉米+馬鈴薯+大豆混作模式，煙葉+秋馬鈴薯輪作模式等較普遍。

四是生態環境在改善。通過推廣測土配方施肥、土壤培肥(綠肥)、綠色防控等技術，合理施用化肥，禁限用高毒高殘留農藥等新技術和措施，在培肥地力的同時使農業生態環境得到進一步改善，農村環境日益好轉。

(二)主要做法。

201x年我市糧棉油種植面積在109萬畝，農業科技服務范圍涉及到千家萬戶，主要開展了以下幾方面的工作：

近年來，我市以農技推廣體系建設項目實施為依托，建成了市直農技推廣部門+鄉鎮辦農業服務中心+科技示范戶+輻射帶動戶的全市農技推廣網絡體系。通過良種示范推廣，提高良種覆蓋率，使全市良種覆蓋率達95%以上。新技術、適用技術的應用，提高了集成配套推廣能力。隨著規模種植的發展和農機具購置補貼實施，農業機械化應用越來越廣泛。科技進村入戶，提高了科技普及率。大戶的.示范帶動作用十分顯著，30個農作物示范基地覆蓋了全市所有鄉鎮，已成為農業科技推廣應用的先行者。

恩施市農業局定期通過電視視頻、手機報、宣傳信息等方式服務農民，推行農民專業合作社和種植大戶輻射引導作用，充分發揮合作社聯系群眾、推廣技術的優勢，促進社員和農民增收。同時長期深入種植大戶、農機大戶進行定點幫扶，全程進行技術服務。

近兩年，依托部級高產創建、陽光工程培訓、新型職業農民培訓、基層農技推廣體系改革與建設補助資金等項目，對我市的基層農技推廣人員和職業農民進行專業技能培訓。全市每年共培訓基層農技人員300人左右、農民3萬余人，發放技術資料5萬余份、發表專業知識宣傳報道100余篇。

xx年，共承擔項目21個，項目資金合計1269.5萬元。項目的實施提高了農民的種植水平，糧油作物的產量逐年遞增，促進了部分專業合作社和企業的健康發展，同時也保障了農業科技成果推廣應用工作的有效開展。

二、存在問題。

我市農業科技推廣應用工作取得了一定成績，但也存在著一些不容忽視和亟需解決的問題。

基層農技推廣機構經過多次管理體制的改革與調整，已經造成了人心不穩、隊伍老化，農技推廣“空殼”的現象。目前，全市鄉鎮農技服務中心總人數為270人，其中有80人在鄉鎮政府從事行政工作，剩余的190人，象征性的分布在全市17個鄉鎮辦事處，172個村;而市直從事農業工作的72人，平均年齡也在45.5歲;鄉鎮綜合配套改革后，在我省農村推行“以錢養事”管理機制，基層農技人員由事業單位變成了社會人，許多骨干轉行，人才進不來，管理運行機制不暢，“錢少、兼業、年齡斷層、知識匱乏”是我市基層農技推廣人員隊伍和網絡建設的基本寫照。

據相關資料報道，發達國家農業科技成果推廣經費一般占農業總產值的0.6%--1%，發展中國家也在0.5%左右，湖北省不足0.2%，我市人均經費就更少，鄉鎮農技站以錢養事到參照事業單位管理時間不長，農技推廣經費不足，工作經費幾乎為零。同時，經費不足使大部分基層農技中心辦公設施設備建設嚴重滯后，多人共用一臺電腦，沒有交通工具，更缺乏照相機、攝像機等一些必備辦公設備。最新的農業技術、最好的科技成果無法或不能及時送達到鄉村，推廣到農戶。最原始的“一張嘴、一張紙、兩條腿、兩個輪子”的培訓方式與推廣手段與現代農業的現代科技、現代裝備的要求相差甚遠。

目前我市農村文化程度較高、體力較強的農村青壯年勞動力都外出打工，居家的農業生產經營者整體素質較低，創新意識薄弱，對農業科技的接納能力較差，對新的品種、新的種苗栽培技術和農藥、肥料的基本性能弄不懂，新型的農業科技成果推廣難以達到預期的目標和效果。另一方面，農戶更加懂得科技成果投入的成本和預期收益，只有預期收益高入預期成本時才會選擇新的生產技術，這就增加了新科技、新成果、新技術的農村推廣難度。同時，農民居住分散，組織化程度低，小規模經營與采用現代化技術也存在著一些矛盾，一些機械技術、工程技術、組織配套技術等新型農業科技成果的推廣和采用受到限制。

4、體系不暢、力量分散，影響著我市農業成果推廣應用整體水平。

目前，農業科技成果推廣體系仍主要是對上級負責，自上而下運行。政府、部門、企業與農民之間沒有有效地結合在一起，缺乏共同的目標和科學的組織。在我市農業科技成果推廣活動中，企業成了活動的主體，企業與農民及農民專業合作社都有著合作的緊密性和依賴性。農業科技成果推廣企業做得多，政府做得少，基層政府在此項工作中處于被動接受狀態，基層農技人員只是起到了輔助作用。制度保障與效益評價機制缺失，可研與推廣、服務與市場之間沒有完全按市場規律運行。行政計劃占有較大比例，再加上農業本身的效益比較低，農民缺乏追求科技創新的原動力，普及新技術、推廣新成果在一些地方難以成為農民群眾的自覺行動。

三、幾點建議。

應用情況報告（精選15篇）篇二

一般書信(包括請柬)包括五個部分：(1)稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。(2)正文。第二行空兩格寫起，轉行頂格。可有若干段落。(3)結尾。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“祝”等詞語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”、“祝”等詞語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進步”等祝頌語。(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。(5)日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上寫作的年月日。

請柬除具有書信的特點外，還要特別寫明出席的具體時間、地點。用語要客氣有禮貌。

2、啟事。

啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯系辦法等。有些內容就不應寫得具體明確，如“失物招領”中有關失物的詳情，以防冒領。

3、通知。

通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號(如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去)。下行空兩格起寫正文，如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。

4、電報。

在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人的`姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點標點，不留空格。署名緊接正文，可用對方熟知的略語表示。數字一般用阿拉伯數字表示，每一格最多可寫四位數。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產生歧義，引起誤解。

5、新聞。

新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：(1)標題概括簡訊的主要內容。(2)導語導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。(3)主體主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。(4)結尾是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。

6、廣播稿。

廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒有什么區別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化(書面語改為口頭語，文言改為白話)，避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如“‘希望小學’每個學生都有本《家長捐資助學調查》。”讀起來容易使人產生不同的理解。

7、申請書。

寫申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準。申請書的一般格式是：(1)標題包括事由和文件名稱，如“入團申請書”。(2)正文包括申請原因。(3)此致、敬禮。(4)申請人。(5)日期。

應用情況報告（精選15篇）篇三

1、許多小學老師常反映課堂氣氛不夠活躍,同學們不能夠踴躍發言，并且年級越高課堂氣氛越沉悶。我們就想針對這一問題展開調查。并通過調查找出同學們不愛舉手發言的癥結所在，據此對老師和同學們提出一些建議，希望能夠改善小學高年級課堂沉悶的氣氛。

2、調查時間：20**年**月**日至20**年**月**日。

3、調查對象及范圍：***中心小學。

二、正文。

小學低年級學生上課回答問題，常常是全班同學都舉手，有的學生還把胳膊伸直，甚至站起來，一定要讓老師知道“這道題我會”;到了小學中高年級，同學們“靦腆”了許多，上課也就一半同學舉手回答問題，有的是不知道，有的知道也不說，絕大多數同學都“規規矩矩”，根本看不到低年級小學生那種爭先恐后回答問題的場面。年齡越來越大、知識越來越多，但舉手回答問題的同學卻越來越少。同時，小學中高年級學生對回答問題的態度也產生了明顯的變化：一些低年級學生一致認為，上課不舉手就說明學習不好，積極回答問題，可以得到老師的表揚，是一件非常光榮的事;而部分小學高年級學生認為，回答問題并不是一件很重要的事，不過被老師問到答不上來確實非常尷尬;說錯了同學笑話，有點同學不自信，認為自己是差生，肯定答不對干脆不舉手。經常舉手的同學一般被認為“愛出風頭”。而當老師指名回答問題時，有些學生都有一種“緊張、恐慌”的感覺。

在這次調查之前，我們也收集了一些有關這方面的資料。在《中小學生學習與發展研究的20個發現》中對“課堂教學的參與程度”的最新研究發現，隨著年級的升高，學生在課堂上主動回答問題的積極性越來越低。

而在我們所派發的91份調查問卷中，關于“你是否經常舉手發言”一項，有60份問卷選擇的是“偶爾”，13個學生選擇了“從不”，而選擇“經常”的人數只有18人;在“你班課堂發言情況”一項中約80%選擇的是“不活躍”;在“你在哪一階段常舉手發言”一項中，大多數同學都選擇了“一、二年級”。

調查發現，很多學生當老師提出的問題自己回答有困難時，就不能自信地舉起手。他們膽顫心驚的，生怕老師一不小心讓自己回答。那么這個問題自己不會回答，原因也有許多，有些問題對他而言難度較大，短時間還沒思考好;有時剛剛老師提問的時候自己開小差了，沒聽清問題，不知回答什么。所以我們老師在以后提問的時候，能兼顧不同層次的學生，所提問題難易結合，來培養每個孩子回答問題的自信心。另外，對于注意力不集中的學生還要及時提醒。

(1).老師的肯定、鼓勵與評價。

學生都曾有過舉手的經歷，他們也都曾滿懷信心覺得自己是有能力回答問題，但由于諸多原因，那幾次舉手老師沒能請到他，他沒能得到老師的肯定，就放棄了發言的權利。或許曾經發言過，但回答錯了，老師沒能給予正確的評價，打擊了學生的自信心。當然老師如果能多一份愛心，多一份耐心，利用課間與學生談談心，多鼓勵學生，學生或許會信心倍增，可是由于這樣那樣的借口，老師沒能給更多的學生這樣的關注。

(2).家長肯定、鼓勵與評價。

(3).同學的正確輿論。

尊重是一種美德，但在班級里時常看到這樣的現象，當同學回答問題出錯時，總會有人在旁邊插嘴，甚至嘲笑，這樣的輿論導致很多人不敢再舉手答題。

(4).學生的年齡特點。

據觀察發現年級越高，學生越不愛發言。一年級學生有著初生牛犢不怕虎的樣子，所以這會班里每每發言的同學最多，可是隨著年齡的增長，孩子的內心想變得“越來越沉穩”，沒了發言的沖動，正是這樣的心理，按住了他們本該高舉的雙手。

三、關于提高課堂活躍度的一些建議。

應用情況報告（精選15篇）篇四

我國現在電子信息技術在農業機械中的應用，還不完善和成熟，存在諸多的問題。文章通過介紹各類別電子信息技術，在農業機械中的運用，為農業機械的下一步發展提供思路。

摘要:信息技術在數字科技爆炸式發展下正逐步成為現代社會不可或缺的應用技術，無論是工業生產、日常生活，抑或是教育教學、城市管理都離不開信息技術的應用。

對此，為保證當代大學教育發展的科學優化，以信息技術在大學中的創新應用為研究課題，探討信息技術應用于大學教育中的實際效果及應用價值，并以此為基礎探討信息技術在大學教學中的創新應用，望就此激發大學教育發展潛力，促使其應用信息技術，實現大學教育的合理優化。

關鍵詞:信息技術;大學教學;應用價值;創新研究。

信息技術作為人類文明高速發展下誕生的先進科技，不僅豐富了人類的日常生活，優化了現代工業的生產水平，在教育教學等方面也起到了至關重要的作用，為現代教育發展提供了科學的教育平臺。

因此，無論是中小學教育機構，抑或是大中院校，都將信息技術作為現代教育手段中不可或缺的內容，皆希望借助現代信息技術實現教育教學的優化及發展。

對此，本文以現代教育體系優化發展為基礎背景，探究大學教育教學中應用信息技術的創新方法，從肯定信息技術在校園教學中的實質效果出發，總結其應用需達到的最終價值，并就此構筑全新的創新應用方案，從而保證信息技術在當代大學教學中的應用的可持續發展。

信息技術是以現代網絡技術和計算機信息技術為基礎，在管理、應用和處理過程中對信息進行搜集、整合和歸納等方面所采用的技術總稱，主要包括三方面的內容，分別是傳感技術、計算機技術和通信技術。

信息技術是當前時代發展和社會進步的重要技術基礎，以技術性和信息性兩方面內容為主要特征。

在經濟全球化和文化多元化的時代背景之下，信息技術以信息為主要服務對象，信息寓于技術發展和應用的各個環節之中，將提高信息處理效率和速度，實現信息效益最大化作為信息技術的根本出發點與重要落腳點。

信息化教學是將信息技術應用于課堂教學活動之中，構建具有信息化特征的課堂教學模式，進一步提升課堂教學效率和水平，豐富課堂教學模式管理體系。

具體而言，教師以教學內容為主要研究框架，以教學目標為基礎，從學生自身發展的實際情況入手制定有針對性的信息化教學方略，借助現代信息技術手段、方法、資源進行教學設計，加快教學信息傳授的過程，以此來實現教學效果最大化的重要目的。

信息技術作為大學教學中的重要手段，在大學教學中具有較高的應用價值，能夠進一步延伸和擴展大學教學效果的廣度與深度，就本文研究人員實際應用來看，其可能達到的具體效果如下:。

1.信息技術打造極具吸引力的大學課堂。

課堂的吸引力無論在哪個時代都是教育教學關注的焦點，擁有良好的吸引力才能保證大學課堂的教育內容深入受教者心中，被受教者吸收與內化。

利用信息技術，在豐富大學課堂的同時，其對充滿好奇，對新鮮事物擁有無限渴望的求學者而言具有當之無愧的吸引力[1]。

將信息技術獲取的相應知識在課堂上展示，相較于傳統的枯燥無味的教師解讀，更加能深入學生的心中。

可以說，信息技術融入大學課堂之中時，其本身的先進性與趣味性便能激發學生們學習的欲望，而其能展現的實質性內容更可生動形象地活化課本知識，讓受教者在學習的過程中構筑科學的理解思維，能將課本平面文字知識與信息技術提供的立體影像有機融合，最終成為自身知識體系的重要組成。

2.信息技術引入極具現代性的教育內容。

在打造極具吸引力的現代課堂的基礎上，信息技術的引入還能豐富現代教育的教學內容。

傳統教育在發展中存在的一定弊端在于其課本信息的落后。

以計算機教學系統為例，在美國，計算機教育課程版本更新可達到最新，然而，諸如日本等較為成熟的教育體系大國在計算機課本知識上相較于美國都要差上一至兩個版本，而在我國，計算機知識的課本更是陳舊，無法滿足現代社會經濟一體化、科技一體化的實質要求。

對此，利用信息技術，吸收并引進國外資源，將外國優秀教育資料通過網絡獲取，可實現教育內容的合理優化，保證大學教育知識點的先進與實用。

3.信息技術提供極具科學性的引導體系。

增加課堂吸引力，保證教育內容優化的基礎上，信息技術在大學課堂應用可達到的效果還包括引導學生學習。

在傳統的教育體系中，教育者與被教育者的關系重點落實在知識的“教”達到學生的“育”，因此教育普遍由教育者“填鴨式”的傳授與學習者被動式的學習構成。

不過，在新課程改革的核心理念指導下，現代教育在打破傳統教育的“教育”模式的同時，講究的是由“育”的視角出發，實現“教”的引導化轉型。

在此基礎上，信息技術的科學引用及信息技術課件的合理啟用，可實現教育發展以“育”為主，實現教育者的主導學習向引導學習轉化，進而實現新課改的核心理念，保證“一切為了學生發展”的科學踐行[2]。

二、信息技術在大學教學中需實現的價值。

信息技術在大學教學中應用可達到的效果基本明晰，然而如何認知啟用信息技術對大學教學的實際價值，則要從以下兩方面進行考量:。

1.活化大學課堂，培養受教者的自主能力。

信息技術教學在增加大學課堂吸引力，優化大學教學內容，實現大學教育學習主體明確的前提下，其將科學地活化大學課堂的課堂氛圍，促使大學課堂教育更有魅力，更有參與價值，更有助于推動學生自主能力、專業技能、職業素養的培育。

大學教育的最終目標是向社會輸送先進的專業人才，因此在培養學生能力之時應注重培養其自主能力，無論是自主思考還是行動能力，不能人云亦云，不能毫無主見。

對此，科學活化大學課堂，讓受教者在課堂之上掌握主動性，通過主動吸收與主動探求來獲取知識，不僅能使其知識掌握能力科學精準，同時亦能培養其良好的自主性與自我表現能力，有助于其在社會中更好地發揮自身作用，成為社會棟梁。

2.提高教學效率，保證知識點活用。

自主能力的培養是信息技術應用于大學課堂中需實現的價值之一，除此之外，信息技術在大學教學中應用能達到的效果之二是保證提高校園教學效率，實現教育知識點活用。

在大學課堂教學之中，知識點的靈活應用能力是大學培養人才關注的焦點。

因此，無論是活化大學課堂，優化教育內容，抑或是培養學生自主性，其想實現的目的均是有效提高教學效率，保證學生活用知識，內化知識，明晰知識點的科學應用。

對此，利用信息技術的可操作性、可重復性、可創新性等特點，實現知識點的初解析、再解析、模擬操作及創新探索都十分有效，并可就此增加知識點的活用機會，保證學生內化知識點，活用知識技能。

3.整合教學資源，加快資源傳播速度。

將信息技術與大學教學緊密聯系，能夠整合教學資源，加快資源傳播速度，為高校學生提供內容豐富、領域寬廣的教學內容，對高校學生的全面發展具有至關重要的現實意義和實用價值。

在傳統教育理念的指導下，大學傳統教學模式以課堂講授為主，在教材內容的基礎之上對學生進行相關知識的傳授，加之教師學習渠道的限制，其獲得的知識范圍存在一定的局限性，課堂教學方式相對單一死板，難以充分有效調動學生學習的主動性和積極性。

而將信息技術與大學教學相結合，可以充分發揮信息技術的教學輔助性功能，極大程度上拓展教學資源的范圍與領域。

由此可見，信息技術的發展與應用極大程度上加快了教學知識更新換代的速度，使得教學內容更加符合當前時代的發展潮流，同時以計算機為傳播途徑實現了教學資源的互動共享。

4.優化交流方式，強化課堂教學效果。

信息技術在當代大學教學中應用具有較高的實踐價值，高校教師與學生在信息化的教學環境之下，可以開展互動式的課堂交流，這對師生互動溝通方式的創新發展具有積極的推動與促進作用，能夠強化課堂教學效果，實現高校師生與當代大學生的雙向發展。

應用情況報告（精選15篇）篇五

摘要：隨著我國信息技術的快速發展，促進了我國教育模式改革。利用信息技術開發的教學類游戲軟件正是一種適應時代發展的創新教育模式，這種教育模式注重教學過程中的趣味性和學生的參與性，將教學內容實用性和游戲軟件趣味性相結合，讓學生在輕松的游戲意境中掌握教學相關的知識，從而有利于提高學習的效率。本文主要對信息技術支持下的教學類游戲軟件的開發進行簡單分析，剖析其在開發階段存在的弊端，并闡述教學類游戲軟件開發的具體步驟，希望能夠對廣大教育工作者起到借鑒的作用。

關鍵詞：信息技術；教育類軟件；游戲；開發與分析；

隨著我國新課程教育改革的不斷推進，國家不斷加大對教育的重視力度，如何提高學生的綜合素質已經成為教育界關注的焦點。信息技術的高速發展，帶動了手機、平板電腦等電子設備的普及，游戲軟件開發行業也適應經濟教育發展的需求，逐漸開始研發教學類的游戲軟件，以不斷服務于教育事業的發展。游戲軟件教學，不僅為學生提供富有趣味性的學習氛圍，有助于激發學生的積極性，而且有助于提高教師的教學質量。

一、教學類游戲軟件的內涵及可行性。

（一）教學類游戲軟件的內涵。

（二）教學類游戲軟件開發的可行性。

（1）有利于提升教學的趣味性。興趣是最好的老師，良好的教學模式有助于培養學生學習的興趣。教學類游戲軟件將枯燥無味的課堂知識設計成獨特新穎的游戲形式呈現在學生面前，符合學生的年齡與性格特點，游戲的各個環節都緊緊圍繞教學內容和目標設計，在吸引學生的學習興趣的同時，無形中讓學生掌握教學的知識，提高了學生學習的積極性。

（2）有助于開發學生的智力和與人溝通交流能力。教學類游戲軟件多為闖關游戲、益智游戲等，游戲的各個環節都有教學相應的知識點，學生要想闖關成功必須不斷的思考，無形中有利于學生智力的開發。同時，游戲軟件的挑戰性有助于活躍課堂氛圍，促進學生之間分享和交流闖關經驗，從而促使學生互幫互助的中相互學習，提升學生的與人溝通交流能力。

（3）能夠豐富教學資源，優化教學模式。信息技術下的教學類游戲軟件的開發，能夠充分利用互聯網上豐富的教學資源，為學生學習提供廣闊的天地，拓展教材內容，開拓學生的視野。同時，充分利用互聯網資源，有效的提高教師教學的質量，讓教學類游戲軟件更好的服務于教師課堂教學，更好的優化教學模式。

二、信息技術支持下教學類游戲軟件存在的問題。

（1）教學類游戲軟件的種類較少、品質欠佳。雖然目前我國市場上已開發大量教學類游戲軟件，但是大多比較雷同。且教學類游戲軟件的市場需求有限，利潤空間狹小，能夠有效融合教學和游戲的游戲軟件數量也較少，因此，教育部門應加強對教學類游戲軟件的開發，加快研發高技術含量的教學類游戲軟件，以滿足信息化背景下的創新教育教學。

（3）教師與家長對教學類游戲軟件的認知扭曲。由于我國教學類游戲軟件的市場準入時間較短，軟件的研發還處于初級階段，再加上傳統教育觀念對游戲的偏見，認為學生玩游戲會耽誤正常的學業，導致教師與家長對教學類游戲軟件的教學效果持懷疑和不認同的態度，不利于教學類游戲軟件的廣泛推廣。

三、信息技術支持下教學類游戲軟件設計的步驟。

教學類游戲軟件設計與開發是一個涵蓋范圍很廣的工作，會涉及到很多方面的知識，遵循軟件設計既定的設計原理，不僅對設計人員的專業技能具有較高的要求，而且需要設計人員充分認識教學類游戲軟件設計的核心所在。

（1）選擇教材課題。教學類游戲軟件設計的前提是要選擇好教材課題，堅持以學習為中心，將教學活動中需要用游戲來表現的教學課程內容作為設計的課題，對其進行科學地分析，使教學內容能夠更好地融合到游戲中，不脫離教學軟件設計的目標。

（3）游戲教學系統的設計。教學類游戲軟件的設計和開發是一個系統工程，在基本確定教學設計后，要更加細化的確定每一個設計模塊的框架內容。教學類游戲軟件系統的設計主要包括軟件登錄界面、創建角色、游戲封面、導航、操作步驟、游戲內容以及文本描述等方面。

（4）游戲軟件的稿本編寫。稿本分為文字稿本和制作稿本。游戲教學軟件中的文字是對教師教學要求進行描述的一種形式，是游戲軟件設計者進行游戲教學設計的重要依據，有助于學生更好的掌握教材內容。制作稿本是由軟件設計師編寫的，用于指導教師與學生使用軟件，主要是將游戲軟件頁面的圖片、動畫、文本、音樂以及各種按鈕用計算機幾何圖形表達出來，便于操作。

（5）素材的準備。軟件設計過程中的素材包括文本、圖片、動畫、視頻等，素材的準備工作是指文本的錄入、圖片的制作和后期優化、動畫的編程以及視頻的剪輯等，素材的準備要僅僅圍繞教學的內容和目標進行選擇。

（7）投入試用。在教學類游戲軟件設計完成后，可以選擇試點進行初期的投入試用，以此來檢查教學類游戲軟件是否符合教學的目標，從而在不斷發現問題后及時地對教學軟件進行改進，以更好地輔助教師教學活動，不斷提高教師教學的質量。

四、信息技術下教學類游戲軟件開發的策略分析。

（一）教育部門應加強對教學類游戲軟件開發的重視。

在信息技術背景下，教育類游戲軟件的開發是教育界的進步，教學類游戲軟件的開發能夠推動我國教育事業的快速發展，因此，相關教育部門應該加強對教學類游戲軟件開發的重視力度。由于我國市場上開發教學類游戲軟件的主體較少，且游戲軟件的市場需求不是很大，這類企業的盈利空間很小，不利于市場主體開發積極性的保持。面臨這樣的困境，教育部門可以從以下兩個方面對教學類軟件開發工作給予支持：

第一，教育部門應給予軟件開發企業適當的優惠政策，對優秀的教學類游戲軟件進行有效的推廣，為開發企業節約成本增加盈利，提高其研發的積極性，保證教學類游戲軟件的不斷優化。

（二）提倡和鼓勵專業教學工作者參與教學類游戲軟件的開發。

每個階段的學生教學知識都具有不同的特性。例如小學階段的游戲軟件設計要盡量生動活潑，內容簡單，高年級的游戲軟件設計內容要稍微復雜豐富，知識覆蓋面較大，這就需要教學類軟件開發者具備豐富的教學經驗和教育知識。因此，學校要大力鼓勵優秀的教師參與到教學類游戲軟件的設計工作中，讓教師把自身豐富的教學經驗和專業知識融入到游戲軟件中，提高教學類游戲軟件的實用性、教育性和趣味性，保證教學類游戲軟件的設計不脫離實際教學工作，不僅能夠提高學生學習的興趣，而且提高教學的質量，充分發揮教學類游戲軟件的價值。

（三）加強對學生家長的游戲軟件知識培訓，發揮好家長輔助教學的作用。

五、結語。

綜上所述，隨著我國信息技術的快速發展和教育水平的不斷提高，教學類游戲軟件的開發將成為我國教育領域的一種重要的教學模式法。因此，教育部門應重視這一發展趨勢，不斷擴大教學類游戲軟件的發展空間，鼓勵教育工作者積極參與到教學類游戲軟件開發工作中，為學生提供更多的教學類游戲軟件和學習經驗分享交流平臺，不斷提高教育教學的質量，促進學生全面發展。

參考文獻。

[1]閆振玲.小學數學游戲課件的開發與設計[j].數學學習與研究,(9):75.

[2]晏茗,鄒努.信息技術支撐背景下教學類游戲軟件開發[j].課程教育研究:學法教法研究,2017(34):256.

[3]薛安松.教育游戲軟件的實踐研究[j].信息系統工程,(7):41.

[4]張紅艷.淺析教學中游戲軟件開發工作[j].讀天下,2016(23):136.

應用情況報告（精選15篇）篇六

休閑農業是利用田園景觀、自然生態及環境資源，結合農林牧漁生產經營、農村文化及農家生活，為人們提供休閑娛樂，體驗三農的新型農業經營形態。發展休閑農業是建設社會主義新農村的一個重要內容，是解決三農問題的有效手段，有利于建立以工促農、以城帶鄉的長效機制，統籌城鄉發展，促進農業增收、農民富裕和農村進步。近些年來我縣加大了對休閑農業投入開發、社會宣傳、民間資本投入、基礎設施建設等力度，使全縣休閑農業有手長足的發展，促進了三農建設的步伐。

一、我縣休閑農業發展中存在不少差距和問題。

由于我縣休閑農業的發展雖已初具規模，但仍處于起步階段，起點低、基礎差，還存在不少差距和問題。

一是規劃布局不優。現階段我縣休閑農業在開發建設上缺乏科學的論證和合理的規劃布局，存在著一定的無序性和盲目性，有些休閑項目沒有認真分析本地的資源優勢和客源市場，沒有突出自己的特色，設計雷同，布局不盡合理，功能不配套，簡單低效，粗放經營，市場定位不明。

二是規模小。大部分休閑農業項目只有50-200畝地，一般是幾十畝水稻，幾十畝果(菜)園和一家飯店，普通存在松散性、隨意性，各自為戰等不規模的現象。

三是結構單一，檔次低。大部分休閑農業以農家樂為主，摘摘果(菜)、釣釣魚、(2016最新招商引資情況調研報告)劃劃船、吃吃飯、打打牌等，經營水平低，管理不夠規范，服務質量參差不齊，科技含量少，內容不夠豐富，社會影響力不大，知名度不高，一般只滿足于低層次的享受樂趣，缺乏現代精神生活品味，缺乏生命力、吸引力。有少部分為觀光農業。

四是扶持力度不大。休閑農業的發展涉及到一、二、三產業等多個領域，管理也涉及農、林、畜、旅以及工商、衛生、環保等眾多政府部門。目前我縣在休閑農業發展方面相關政府引導工作不夠，政策和制度構建滯后，缺乏專門的政策體系和扶持手段。加上投資者自身缺乏發展規劃能力，導致投資決策缺乏通盤規劃和全局考慮，不利于休閑農業的持續健康發展。宣傳力度不夠，發展休閑農業的社會認知度不高，全社會關心、支持、參與休閑農業的氛圍不濃。

二、我縣發展休閑農業具有的優勢。

發展休閑農業是促進傳統農業轉型升級的重要手段之一，當前是發展休閑農業的重要戰略機遇期。一是田園特色。營造好的湘水、津工、九塘江、東泉水、長塘水串聯交多湖、塘、池、井、渠、泉組成的城市綠脈，建設好的龍王廟濕地公園、掘政公園、濂溪公園、烈士公園、云頭公園等十座城市公園組成城市綠肺，完善好的道路綠蔭，休閑綠道組成的城市綠網，構建一座會呼吸的城市。二是溫泉特色。建設好的一批溫泉度假酒店、溫泉休閑農莊，使**成為了名副其實的溫泉之城，湖南省首個掛牌中國溫泉之鄉縣。三是文化底蘊豐厚。古祠堂、古民居等文物古跡得到有效保護開發和修復，精心打造好的金山、土橋、外沙、石泉、先鋒、沙洲等歷史文化名村正在做大、做響、做亮。四是政策資源豐富，上級支持力度大。我縣已列為國家羅霄片區扶貧開發縣和蘇區縣，中央對農業扶持政策含金量高、項目多。五是農業特色鮮明。**是農業大縣，有全縣綠色食品(朝天椒)原料標準化生產基地，東崗嶺萬畝生態有機茶園，田莊5000畝綠色蔬菜基地，土橋20xx畝湘米優化工程基地，龍峰米粉、旱塘硒山茶、東崗嶺板栗、烏春山金銀花等特色農業資源，為發展休閑農業提供了有利條件，能有效提高農產品的商品轉化率，把農業的`生態效益和民俗文化等無形產品轉化為合理的經濟收入，從而提高農業產品的附加值和農業的經濟效益。六是自然資源豐富，發展條件好。我縣屬亞熱帶季風濕潤氣候，夏無酷暑，冬少嚴寒，無霜期長，境內山清水秀，空氣清新，無大型工業污染，是發展休閑農業的風水寶地。

三、搶抓機遇，發揮優勢，促進我縣休閑農業健康快速發展。

(一)提高認識，切實增強發展我縣休閑農業的緊迫感。

對發展我縣休閑農業的認識，要從新一輪農村改革發展的全局和戰略高度來把握。具體講應從五個有利于來充分提高認識。

1、有利于提高勞動者素質和縮小城鄉差別。

休閑農業對農業生產和經營管理提出了更高的要求，即需要掌握農業科技的工程技術人員，更需要高層次、復合型的管理人才。通過這些高素質人才的傳播、帶動及與都市游客的交流、學習，可以提高勞動者素質，造就一代高素質的新型農民。同時，通過其示范和推廣作用，能夠帶動整個縣域的農業和農村經濟發展，縮小城鄉差別。

2、有利于調整和優化農村產業結構。

我縣農業目前仍然以種植業為主，農業結構不合理，農村第三產業比例太小，農業經濟效益低下。休閑農業打破了一、二、三產業的界限，不僅直接對第三產業中的商業、飲食服務業的發展具有極大的促進作用，而且能帶動一、二產業的發展，有助于形成供產銷、旅工農、科工貿產業化生產體系，從而帶動整個地區農村產業結構的調整和優化。

3、有利于實現農業生產的高附加值。

休閑農業是農業和旅游業、生產和消費、流通緊密結合在一起的交叉產業，是農村經濟新的增長點。通過對農業資源的旅游開發為旅游者提供了觀賞、品嘗、購買、習作、娛樂、療養、度假等系列服務，可獲得高額經濟收入。從而實現農業生產的高附加值。傳統農業是一種弱質產業，其比較利益相對偏低。我縣農業正處在傳統農業向現代農業轉變時期，旅游觀光農業為這種轉變提供了一種有效途徑。它不僅能提高農產品的商品轉化率，而且能把農業的生態效益和民俗文化等無形產品轉化為合理的經濟收入，從而大大提高農業生產的附加值和農業的經濟效益。

4、有利于吸納、接收和傳播科學技術。

促進區域經濟，發展以農業為基礎，以旅游為媒介紹來八方賓朋不僅為本縣帶來大量服務收入，而且會帶來經濟科技信息的交流與合作機會，有利于科學技術的傳播和接收。現代農業是知識、技術密集型產業。現代化的高科技農業不斷應用最先進的科學技術成果，使生產要素的配置日益得到改善。在現代農業中，技術變革已成為生產要素不可分割的有機組成部分。由技術變革所產生的新的生產要素已成為農業增產增收的主要源泉。休閑觀光農業廣泛地采用各種高新技術，可以大規模提高農產品產量和質量，大幅度增加產品的附加值。

5、有利于農業的可持續發展。

休閑農業的興起展示了生態革命的一個方面，其產品除一般的有形產品外，還包括無形產品即良好的生態環境。發展休閑農業中的生態農業是我縣實施可持續發展的戰略、建設現代農業的方向。它既彌補了傳統農業生產目標單一、生產技術落后以及投入少、產出低的自然經濟型農業的不足，又避免了以高投入追求高產出、高經濟效益所帶來的生態破壞和農業環境惡化等弊病，有利于實現我縣農業的可持續發展。

(二)抓住關鍵，努力提升我縣休閑農業的發展水平。

我縣休閑農業要實現健康快速發展，必須把握關鍵，做到四個堅持。

1、堅持以科學規劃為先導。發展休閑農業受文化和地理因素的影響比較大，而且與農業區域布局緊密相關。要按照點線面相結合、大中小相配套的原則，做到相對集中，規模經營，有序發展。絕不能一哄而上，無序開發。要我縣休閑農業要健康快速發展，首要的工作是要科學制定發展規劃，并與全縣土地利用、農業發展、城鎮發展規劃、城市旅游等規劃相銜接，確保規劃的整體性、前瞻性和延續性。休閑農業園區和建設點單體設計起點要高，特色要鮮明，功能定位要準確，要充分利用田園景觀、自然生態等資源，開發生態功能和社會功能，將現代農業、科普教育、環保、農事體驗等進行有機融合。同時，要堅持可持續發展的原則，將資源節約和環境友好的理念貫穿于規劃始終，實現人與自然和諧發展。

2、堅持以特色產業為依托。休閑農業的生命力在于其特色，一定要圍繞特色農業資源做文章。我縣休閑農業項目的確定，要根據優勢特色農業產業，綜合考慮地理特點、人文景觀等因素，針對不同的消費人群，開發個性化的休閑旅游項目，打造我縣的休閑農業品牌。

3、堅持以創新機制為動力。一要創新投入機制。要著力構建休閑農業發展的動力機制，積極探索，逐步建立政府投入為主企業為主體、市場化動作的發展機制。要充分發揮農民的主體作用，鼓勵和引導廣大農民、農民專業合作社和村級集體經濟組織通過股份合作方式，參與休閑農業的發展。要高度重視農業招商引資工作，積極引導農業產業化龍頭企業、工商企業、旅游企業等投資開發休閑農業項目，發展一批主題突出、科技含量高、功能配套的品牌休閑農業項目和配套產業。二要創新投融資機制。要按照誰投資、誰受益的原則，通過股權轉讓、冠名權出讓、經營權拍賣等方式，廣泛向社會各界籌集資金，帶動我縣休閑農業向集約型、規模化方向發展。

4、堅持以優質服務為保障。發展休閑農業是一項系統工程，我縣各級政府和相關部門一定要形成工作合力，自覺為休閑農業的發展提供優質服務。縣、鄉兩級都要成立專門的休閑農業開發領導機構，負責休閑農業發展的組織、指導和協調，圍繞政策、資金、項目、信息等方面開展協調和服務工作。農業、鄉鎮企業、旅游等部門要明確各自職責，建立緊密型的工作聯動機制，共同承擔組織推動、工作指導、服務協調、政策研究、標準制定、典型推廣等工作，確保政府的引導和扶持政策落實到位。要十分重視休閑農業和經營人才的培養，有關高等院校和職業學校要根據社會需要開設休閑農業專業，培養專門人才。相關部門要通過成人教育、綠色證書培訓、科技示范等多種形式，培養一批休閑農業管理和服務專業人才，扶持休閑農業發展。此外，要加強鄉村環境整治和社會治安綜合治理工作，營造整潔的村容村貌，良好的文明風尚，舒適、安全的旅游環境。

總之，我們需要突破思維，去更廣的理解休閑農業的發展，應多元化多樣化的發展休閑農業。休閑農業的發展不光是解決城市居民精神追求和享受的最好途徑，更是解決三農問題的有效手段，休閑農業的經濟、政治、社會價值將遠超現在。休閑農業的發展最關鍵在于政府部門的引導宣傳、推動和支持，更要群眾的主動，企業的帶動，干部的發動，更多的縣有實力的企業投身休閑農業的平臺上，因為土地與自然資源屬于不可再生資源，應該限定無發展潛力的投入，提升整個行業的規格和品質，逐漸將休閑農業往創意、文化、科技、產業、低碳、生態的道路推進。

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應用情況報告（精選15篇）篇七

關于應用文的概念，1979年上海辭書出版社出版的《辭海》的解釋是：應用文是人們在日常生活、工作和學習中所應用的簡易通俗文字，包括書信、公文、契約、啟事、條據等。定義很簡單，但沒能概括出應用文的本質特征，僅僅指出應用文的“簡易通俗”，這才只是應用文的一些方面，而不是全部特征。

根據國務院辦公廳頒布的《國家行政機關公文處理辦法》中對公文的定義，推廣開來，應用文的定義應為：應用文是機關團體、企事業單位以及人民群眾在日常工作、生產和生活中辦理公務以及個人事務時，交流情況、溝通信息，具有直接實用價值和慣用格式的一種書面交際工具。這個定義規定了應用文的本質特征，使它明顯區別于其他文體，又涵蓋了應用文的基本特性。

應用文的起源至遲可以追溯到殷商社會晚期，也就是距今3000多年前，可以說我國有初步定型文字的最初年代也就伴隨著有了應用文的使用。殷墟出土的甲骨卜辭，商周時期的鐘鼎文，《周易》中的卦、爻辭等，都是應用文的原始形態。所以，如果說，神話是中國文學的“祖先”，那么甲骨文則是應用文的“祖先”了。

應用文的使用非常廣泛，幾乎涉及各個領域、各個部門、各個階層、每個個人。比如，科研單位的人員，需要用學術論文;政府機關指導工作，需要用公文;工商企業經營，需要用合同;打官司，需要用訴狀;即使個人今天生病了、不能上課，也需要用到請假條;……。相對于其它文體來說，應用文的使用頻率要高得多：許多人可以一輩子不寫小說、劇本、詩歌、散文，但他在工作、生活、學習中卻免不了要寫應用文，小到寫張請假條，大到計劃、總結、論文等。正如葉圣陶先生所說的那樣：“大學畢業生不一定能寫小說詩歌，但是一定要能寫工作和學習中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。”

可以這么說，應用文使用的廣泛，已經到了無所不在的程度。今天在中國特色的社會主義市場經濟條件下，應用文是任何企事業單位和個人日常工作、生活中不可缺少的一個重要工具。

應用文同別的文體比較，有共性，也有個性。共性是他們都是對客觀事物的反映，都要謀篇布局、用詞造句、使用標點符號，講究條理性、邏輯性，同樣使用敘述、說明、議論等表達方式，要求準確、鮮明、生動的文風。具體表現在以下幾方面。

教學內容：

第一節應用文的主題。

應用文寫作基礎知識既有與一般文體寫作的共通之處，更多的是其在寫作知識運用上的獨特性，只有掌握其獨特性，才能正確、規范地寫好應用文體。

主題先行性。

一、主題的特點主題單一性。

主題顯露性。

應用文的主題就是解決問題的方法、建議。其主題是十分明確直接的，主題的確立大多不是寫作者有感而發，而是應客觀實際的需要，為解決實際問題而產生的，由此可以說應用文主題就是解決問題的具體方法。因此應用文的主題具有以下特點：

文學作品的主題是從生活中、從已獲取的材料中提煉出來的，往往反對主題先行。而應用文主題的確立與文學作品主題的確立不同，其主題確立在全文寫作之前，所謂“意在筆先”。因為應用文總是先產生了具體問題而后產生寫作的需求，而解決這一問題的方法、結論往往也產生在文章寫作之前;同時執筆者的寫作行為往往也是被動的，是應解決問題而動筆，寫作的過程更是確切地體現主題。如《國務院關于同意黑龍江省調整哈爾濱市部分行政區劃的批復》一文就是為答復《調整哈爾濱市部分行政區劃的請示》而寫的文章，表示同意請示提出的請求事項而作，主題一定是確立在寫作之前。

一般說文學作品的主題具有其復雜性，對主題的理解更呈多元化。然而應用文的主題則必須單一、明確，讀者對主題的理解不允許多元，而要求理解上的同一性，這樣才利于統一認識，更有利于問題的解決。如：《關于當代青年消費問題的調查報告》一文就消費觀念、消費現狀、消費趨勢和消費結構等四個方面，展開調查，盡管涉及面廣，材料較豐富，但文章緊緊圍繞“當代青年消費”這一中心，內容集中，一題一議，主題單一、明確。

文學作品的主題要求含蓄、曲折，令人回味。而應用文寫作就不同，要求直截了當地點明主題，表明態度，提出解決問題的措施和辦法，對文章所涉及的各類問題，必須有明確的觀點立場，應該怎么做，解決什么問題，達到什么目的，都要明確地表達出來。

標題顯旨。

二、主題的表現方法開頭點旨。

結尾點旨。

應用文主題的表達要做到明確、顯露。那么怎么才能做到主題從文章中顯露出來呢?下面就給大家介紹幾種表現方法：

標題顯旨，就是在文章的標題中直接點明主題。如《三季度物價水平再次轉降，出口增速趨于穩定》，這篇經濟活動分析報告的標題就直接點明了主題，讓人一看就大致明白了文章的主要內容，主題十分顯露。這不失為是一種使主題顯現的`好方法。

這種方式是在文章的開頭或每一段落的開頭用簡短的語句陳述主題，使主題凸現出來。如《年經濟形勢展望》一開頭就指出：“展望2001年，經濟回升的勢頭還比較微弱，促進經濟的持續向好仍然需要克服許多困難。”開宗明義，點明主題。再如《靠名牌贏得市場——關于深圳市飛亞達(集團)股份有限公司的調查》一文在“啟示：現代企業必須重視實施名牌戰略”的小標題下，分三段來闡述這一問題，在每段開頭用段首句點明主旨：第一段的段首句：實施名牌戰略是提高產品質量、提升企業品味的內在要求。第二段的段首句：實施名牌戰略是企業參與市場競爭尤其是國際市場競爭的客觀需要。第三段的段首句：實施名牌戰略是增強國家經濟實力的重要手段。在這三句主題句的提示下，每段的中心就十分明了。

這種方式是在文章的的結尾之處點明文章主題。如李政道的論文《基礎、應用科學與生產三者關系》一文就是采用這一方法結尾。文章的結尾指出：“我再重復一下，沒有基礎學科就沒有應用學科，沒有應用學科就沒有生產學科，三者是緊密結合在一起的。”非常清晰地顯示了主題。

主題決定材料的選取。

三、主題的作用主題決定文種的選用。

主題決定結構的安排。

主題決定表達方式的選用。

實訓：

根據下面材料概括出主題，并用主題句表現出來。

1.目前，全世界的年教育經費已超過億美元，在公共資金的支出中僅次于軍事經費，占第二位。世界工業化國家人口只占世界人口約三分之一，其教育經費比發展中國家多十倍以上。中國人口占世界總數超過五分之一，但教育經費僅占約三十分之一。按1982年的數字算，人均教育費為11.2元人民幣，屬世界14個人均教育經費不足5美元的國家之一。

2.國外有兩家鞋廠，各派一位推銷員到太平洋某島國去推銷本廠的鞋子。上島后不久，他們各發回一份電報。一位的電文是：“此島上的人都不穿鞋，明天我就回去。”另一位的電文是：“太好了!這個島上的人都沒穿上鞋子，我打算長駐此島。”

應用情況報告（精選15篇）篇八

調研領導小組，抽調骨干人員，深入基層、深入一線，按照查實情、找問題、理思路、轉觀念、提措施、謀發展的總體思路，全面了解我市車輛技術和機動車維修市場管理現狀，找準發展中突出的問題和矛盾，梳理管理觀念和工作重點，通過召開座談會、問卷調查、實地調研等方式，廣泛征求行業和社會各界的意見建議。這次調研活動共向運輸企業、維修企業、運輸車戶、汽車檢測站和社會各界發放調查問卷850份，收回801份。其中道路運輸車輛技術管理調查問卷279份，機動車維修市場管理調查問卷220份，道路運輸市場誠信體系建設運管機構調查問卷50份，道路運輸誠信體系建設道路運輸企業調查問卷261份，市縣(區)召開各類座談會9次。經匯總整理和平時市場監管過程中掌握的情況，較全面的反映出我市道路運輸車輛技術管理和維修市場管理的現狀。城市公交車輛和出租車還未納入市交通部門管理，不在這次調研活動范圍。現將調研情況匯報如下：

一、市機動車維修市場的基本情況。

市目前道路運輸車輛81905臺，機動車維修企業(戶)314家，其中一類28家，二類107家，三類179家.從業人員4172人，其中工程師18人，技師30人，高級工1101人，中級工1193人，初級工58人，各類維修及檢測設備7253臺，維修救援206人，救援車輛76臺，全市年維修能力484476臺次。機動車綜合性能檢測站7家，從業人員162人。年檢測能力255000臺次，實際年檢測能力114739臺次。從整體看，市轄區內一、二、三類機動車維修企業門類齊全，車輛各類維修在當地均可完成。市五個縣、市均有一家車輛綜合性能檢測站，保證了車輛檢測維護及時方便的進行。基本上滿足了社會和道路運輸車輛的需要。汽車維修業的發展壯大，為我市道路運輸行業的發展和社會經濟的快速增長作出了積極貢獻。據統計，全市機動車維修市場和汽車綜合性能檢測市場為社會解決就業崗位6500個，年產值約9.6億元，有效拉動社會消費增長，為市第三產業的發展起到了推動和促進作用。

二、市機動車維修市場管理和車輛技術管理的主要做法。

(一)機動車維修市場管理的主要做法。

1、嚴把市場準入關口。按照《機動車維修企業開業條件》，對新增機動車維修企業逐項對照審核，有效阻止不符合資質條件的維修企業進入市場。對現有的維修企業，達不到規范要求的，通過年度質量信譽考核逐步得到完善，有效促進了維修企業在規模和檔次上的提升。

2、嚴格維修企業經營行為的監管。從全省開展機動車維修市場整頓活動起，在全市的維修企業中，對進廠檢驗、過程檢驗、竣工檢驗、維修材料單、維修合同等有關原始憑證實行備案制度，各類制度統一制作上墻，維修工時、收費標準、質量保證期、服務承諾、投訴電話等向社會公示，接受社會監督，有效的規范了維修市場的經營行為。

3、鼓勵汽車4s、3s店的發展。由于汽車4s、3s店的內部的規范管理，服務質量、人員的培訓、專業化的技術水平等受到了社會的普遍認可，為行業管理部門加強維修市場的監管起到了很大的幫助和推動作用。我市行業管理部門鼓勵有實力的一、二類維修企業發展4s、3s店。近兩年來全市發展汽車4s、3s品牌店20家，為維修市場注入了新的技術力量，保障了社會新車型的維修需求。

4、加強對從業人員的培訓力度，不斷提升人員持證上崗率。按照開業標準，新批一、二類維修企業從業人員持證上崗率達不到60%、三類維修企業從業人員持證上崗率達不到40%的均實行先培訓后開業，對現有的維修企業從業人員持證上崗率達不到規定要求的，限期整改，年度達不到要求的降低質量信譽等級。目前全市維修從業人員持證率已達63.1%，保證了每家一、二類維修企業，具有總質量檢驗員、質量檢驗員1—2名，價格結算員1名，主要工種基本上保證有1名中級工以上的技術人員，為提高維修服務質量打下了堅實的基礎。

5、積極推進機動車維修救援網路建設。按照河南省交通廳道路運輸局《關于印發〈“96520道路運輸公共服務熱線”管理制度(試行)〉的通知》和《關于促進我省機動車維修企業快速健康發展的意見》的文件精神，我市積極開展機動車維修救援網絡建設。目前，全市共20家維修企業開展了維修救援服務，維修救援人員206人，救援車輛76臺，機動車維修救援服務覆蓋市轄區(縣)。另外，還有其他企業加入了上海大眾公司、北京大陸、北京蒙迪爾、華夏、省廣播電臺等救援服務網絡，基本滿足了我市維修救援需要。機動車維修救援網絡的建設，全天候為社會提供服務，經濟效益和社會效益普遍提高，樹立了良好的行業形象。

6、加快汽車快修業的發展。一是在現有一、二類維修企業人力資源、設備資源的基礎上開展快修業務，對一些小修業務建立綠色通道，隨到隨修。二是汽車4s店開展快修業務，抽調專人負責快修業務，鼓勵4s店質保期滿后的維修服務，走出4s店，簡化繁雜的各種手續，開展快修服務。三是采取預約或上門維修服務，滿足不同客戶的服務要求。

(二)車輛技術管理的主要做法。

隨著各級政府對安全工作的高度重視，我市道路運輸管理機構逐步完善道路運輸車輛技術管理制度，采取了一些有效措施，為市近幾年道路運輸安全提供了強有力的保障。其主要做法和工作經驗有以下幾個方面：

1、緊緊圍繞道路運輸車輛技術管理的關鍵環節，切實搞好道路運輸安全保障工作。按照定期檢測、強制維護、視性修理的原則，管理部門嚴格車輛技術管理，加大對道路運輸車輛強制維護的監管力度，對不按時進行維護檢測的車輛堅決處罰，以來，漏檢漏維車輛明顯減少，大大提高了道路運輸車輛上線檢測率，目前定期上線維護檢測的在營運車輛保持在98%以上，有力的保障了道路運輸車輛技術的可靠性。

2、加大對道路運輸車輛進行二級維護維修企業的管理力度。為了做好車輛技術保障工作，市處在全市維修企業中，根據企業設備條件、技術力量、社會信譽等方面擇優篩選了44家作為道路運輸車輛的定點維護企業，取消了3家達不到從事二級維護業務資質條件的維修企業的資格。市處按照國家《汽車維護、檢測、診斷技術規范》(gb18344)標準，統一制作板塊下發到從事二級維護的企業上墻公示，由全社會來監督的企業的作業行為，并且不定期對二級維護企業作業情況和竣工合格證使用情況進行抽查。近兩年對5家違規企業進行了處罰或限期整改處理，規范了二級維護作業行為。

3、長期在外經營的車輛，委托外省市監管。為了做好對道路運輸車輛的技術監管，不留管理空檔，對于長期在外地經營的車輛，由市處開據委托函，委托當地運管部門實施監管，車輛回原籍時帶回在外地維護檢測竣工合格證和汽車綜合性能檢測報告單，有效的填補了因監管缺失而造成的漏洞。

4、認真做好車輛技術等評工作。為了杜絕不合格車輛參與道路運輸經營活動，嚴格按照《營運車輛技術等級劃分的評定要求》的規定對不符合技術等級要求的危險貨物運輸車輛、跨區經營的旅客運輸車輛及時淘汰或調整運營線路，確保人民生命財產安全。

5、嚴格汽車綜合性能檢測站檢測經營行為的監管。為了牢牢抓住車輛技術管理的關鍵環節，我們把汽車綜合性能檢測站的檢測行為，作為管理工作的重中之重，嚴把車輛技術安全的最后一道關口，定期對檢測站的檢測設備聯網情況、檢測報告單簽發、檔案管理及檢測行為等四個方面進行檢查，對存在問題的檢測站責令限期整改，有效保證車輛技術數據的準確性和真實性，促進了二級維護企業作業質量的提高。

三、市機動車維修市場及車輛技術管理現狀及存在的問題。

(一)機動車維修市場現狀及存在的問題。

隨著汽車擁有量的不斷增加和道路運輸行業的快速發展，近年來，汽車維修市場從小到大、從少到多，從市區、縣到鄉鎮和交通主要干道兩側，已初步形成了以一類企業為骨干，二類企業為基礎，三類企業為補充，多種經濟成份并存，內容齊全的汽車維修網絡。

雖然通過近幾年省市運政管理部門大力加強市場整頓，規范管理和誠信體系建設措施落實，維修市場管理工作取得了一定的成績，為全市道路運輸業和維修市場的`發展奠定了良好的基礎，但也存在一些問題，主要表現在：

1、維修市場結構復雜、布局不合理，與保障社會的需要相差甚遠。目前市維修企業呈現一類維修企業90%、二類維修企業70%、三類維修企業80%集中在市、縣郊區，機動車維修保障能力呈現出過剩的局面，而鄉鎮二類以上維修企業較少，保障能力明顯不足。三類維修企業在市區遍地開花，呈現出數量多、規模小、分布散、實力弱、效益差等特點。特別是市區沿街路邊攤點已發展過剩。由于多種因素制約，維修市場布局缺乏長期規劃，三類維修業戶盲目增長，一方面維修保障能力過剩而另一方面縣、鄉鎮汽車維修難等矛盾比較突出，能力結構和布局不合理，不適應維修需求和形勢發展的需要，加之無證、超范圍經營的無序沖擊，各汽車維修企業價格競爭十分激烈。

2、工程技術人員數量不足，從業人員素質跟不上社會發展需求。隨著我國汽車行業的快速發展，伴隨著汽車維修業的興起和發展，吸納了大批的從業人員，許多不能接受繼續教育的初、高中生和企業下崗人員及農村剩余勞動力進入了維修市場，這些從業人員缺乏專業培訓，文化素質參差不齊，專業知識、維修技能、職業道德遠遠跟不上市場發展需求。目前，全市四千多名維修人員中，經過專業技術培訓的不足40%，而且受過中等以上文化程度教育或專業技校畢業的所占比例不足20%，全市維修從業人員中具有汽車專業高級職稱的沒有一人，具有中級職稱的只有18人，技師30人，除部分4s店維修技術骨干定期參加廠家培訓外，大部分從業人員技能均為師傅帶徒弟形式，自由式摸索中提高，成才周期長，現代的檢測設備、維修設備只能由少數人操作，大部分技工只能從事普通車輛的維修。維修過程中比照師傅傳授方式，過份依賴經驗判斷故障，盲目拆卸零件，沒有完善的作業程序，工作效率和維修質量得不到保證，往往容易產生質量糾紛。技工人員素質的偏低嚴重阻礙了新技術、新工藝的推廣，影響了維修企業整體質量的提高。

3、維修市場監管缺少有效手段，不正當競爭影響維修市場的健康發展。一是無證、超范圍經營者影響維修市場健康發展。目前全市三類維修企業經道路運輸管理機構審批的企業有179家，而沒有經道路運輸管理機構許可，但經過工商部門許可從事汽車配件經營又不同程度地參與汽車維修業務的門店有數百家，這部分門店人員成份復雜，經營方式多樣，有些以銷售配件形式經營，有些是集中在汽配城集約經營，經營者為追求利益的最大化，欺詐消費者、使用偽劣配件的現象普遍存在，由于缺少必須的檢測設備，維修質量沒有保證，維修質量糾紛調節難度大，市場監管阻力大。二是維修價格不正當競爭，影響維修市場的健康發展。機動車維修企業均為了各自的經濟利益，爭搶車源，相互殺價。三類維修業戶超范圍經營，造成市場惡性競爭。一類、二類企業投入資金量大，資金回報周期太長，沒有一定經濟實力的企業無力更新檢測、維修設備，進行技術改造，造成長期維持著現有的廠房、經營場所，設備陳舊，技術落后的局面，影響了維修市場的健康發展。三是市場監管缺乏有效手段。自從取消維管費后，機動車維修發票不再由行業主管部門發放，部分維修企業不經行業主管部門審批就可以申領營業執照，感覺道路運輸管理機構不再是主管部門，認為平時的監督檢查是給企業找麻煩，不配合管理。尤其一些縣區削弱了市場管理力量，人員充實到其他崗位上，有些縣區維修股只設一人，有些干脆由主管領導負責，存在領導重視不夠，監管不到位的現象。

4、維修企業人員培訓落實難，持證率低。近年來，隨著國家《道路運輸從業人員管理規定》的頒布實施，省、市運輸管理機構加大了對從業人員持證上崗的監管力度，機動車維修人員培訓工作得以加強，持證上崗率與前幾年相比有了一定的提高，但也存在一些問題。主要表現在：一是機動車維修企業對管理部門組織的培訓積極性不高，培訓工作不好落實。按照《機動車維修業開業條件》，持證上崗率必須達到60%，一類維修企業從業維修工作人員多的100人，少的也在40-50人，二類企業多的20-30人，少的也在20人左右，培訓費用占其利潤不小的份額，維修企業不愿出資。維修工認為給老板干活，自己出費用參加培訓，很多人員不情愿，培訓工作不順暢，培訓人員落實難。二是培訓機構的培訓水平不高。目前中國的汽車行業發展很快，加之中國的汽車品種繁雜，新技術、新工藝、新材料、電子技術在汽車行業的應用很快，培訓機構的教學人員跟不上汽車技術的發展變化，教學內容還局限于老車型、老技能，培訓沒有針對性，實用性不強，這是組織培訓難的原因之一。三是機動車維修市場競爭激烈。

維修企業間相互挖墻角，企業一方面想留下人才，但又怕技術人才流失參加技能培訓不積極。另外，就市目前的經濟發展水平與沿海地區和一些大城市相比，工資待遇較低，維修技術人員工資差別很大，一部分維修技術人員在當地經過幾年磨礪具有一定的技術水平后跳槽到外地發展，當地留不住技術人才。四是由于國家對汽車維修行業部分工種缺少職業技術評定標準，汽車噴漆、鈑金、電工等培訓很難實施，這些工種在機動車維修行業的地位比較重要，維修企業和從業人員對此類培訓要求還比較迫切，矛盾較為突出，作為市級運政管理機構無力解決。四是三類維修業戶從業人員無證上崗現象突出。從市的情況看，三類業戶大部分分布在市、縣郊處道路的主干線，車流量較大的道路兩側或汽車配件銷售地。經營場所、維修設備簡陋，經營業戶沒有長期經營的打算，絕大部分屬于無證經營，維修人員大多是學徒工或技術力量不強的維修人員，工作環境、工資待遇很難栓心留人，人員培訓難度很大，繼續教育更無從談起。

(二)、道路運輸車輛技術管理存在的問題。

國家制定的《汽車維護、檢測、診斷技術規范》中將汽車維護分為日常維護、一級維護、二級維護，其中二級維護是由專業的維修企業實施，屬于強制維護，必須按期進行，二級維護檢測也是道路運輸管理機構進行道路車輛技術管理監管的重要手段。按照其“視性修理、強制維護”的原則進行車輛技術管理，在調研中我們認為道路運輸車輛技術管理還存在以下幾個方面的問題：

1、車主對二級維護的重要性認識不足，對二級維護檢測積極性不高。目前從事道路運輸的車輛基本上均屬個人所有，車主為了發揮車輛效益的最大化，通常一部運輸車輛聘用幾個駕駛員，人員休息，車不停運，平時的日常維護很少進行，車輛出現問題時才集中進行修理，存在很大的安全隱患。由于運輸市場供大于求，能找到長期貨源很不容易，許多車主認為只要能跑就不維護，有時寧愿超期接受罰款，也不愿意放棄掙錢的機會。

2、二級維護作業項目與收費失調，存在只收費不維護或偷減作業項目。根據《汽車維護、檢測、診斷技術規范》要求，二級維護作業項目全部完成至少需要30幾個工時，按照目前市場工時定價收費需-3000元，而河南省財政廳、交通廳制定二級維護的收費標準為120元，這樣的收費根本不足以完成所有的作業項目，維修企業干著賠本買賣進行維護，二級維護只能流于形式。個別企業只圖效益，不講質量，不講社會效益，只收費不維護或任意減少規定作業項目，弄虛作假，只要交錢就給車主開據維修竣工合格證的現象時有發生。

3、道路運輸半掛車輛漏維漏檢問題突出。隨著國家提倡發展大型運輸車輛、多軸運輸車輛，近年來半掛車數量增長迅速。掛車是否按牽引車的維護周期進行維護、檢測、等級評定，沒有明確規定，道路運輸管理機構在監管過程中無法可依。目前市從事道路運輸的半掛牽引車按照規定的周期，每年維護四次，掛車每年二次。從事道路運輸經營活動時掛車和牽引車為同一有機整體，存在機件磨損、消耗或報廢的現象，掛車維護的間隔時間過長。這種情況長期下去，將會給道路運輸埋下安全隱患。

4、道路運輸管理機構監管乏力。無論是《道路運輸條例》還是《機動車維修管理規定》都要求運管機構加強對維修企業和綜合性能檢測站的監管，但是道路運輸管理機構對維修市場的監管缺少必要的手段，實際上靠道路運輸管理部門管理只能流于形式，打擊只收費不維護、虛假維護行為，執法難度大，難以落實。對維修市場和綜合性能檢測站監管是項專業性很強的工作，在實際工作中，管理部門專業技術管理人才匱乏，而上級主管部門又很少舉辦有關培訓和講座，致使管理力量薄弱的問題長期得不到解決，是監管落實不到位的原因之一。

(三)、機動車維修救援網絡發展存在的問題。

機動車維修救援網絡建設，是社會發展的需求，也是維修保障能力的體現。通過近幾年的實施存在以下問題：

1、機動車維修救援企業獨立運作，各自為戰是維修救援的主要形式。維修企業救援圍繞固定的車型進行服務。例如4s店維修救援只服務于自己的品牌車輛，對于其他車型，維修技術力量、檢測設備不能滿足維修救援的需要。

2、維修救援沒有規范的收費標準，收費隨意性很大。

3、維修救援缺少操作規范，存在安全隱患。

4、政府、行業管理部門發展救援網絡扶持力度不大，無相關配套政策支持措施。

(四)、汽車快修業發展存在的問題。

1、汽車快修業的開業資質條件沒有法規依據，管理部門審批許可操作困難。

2、快修店設備簡陋。由于缺少規范的開業條件，被一些三類維修業戶利用進行超范圍經營，或被無證經營者打著快修的旗號使用偽劣配件欺詐客戶，維修質量難以保證。

3、政府在汽車快修服務方面政策支持不夠。汽車作為當今社會人們生產生活的重要組成部分，社會急需汽車快修服務深入社區或大型住宅區以實現方便快捷維修服務，適應人們快節奏的生活，而政府在市政規劃中這方面表現為空白，汽車快修服務難以深入百姓日常生活。

應用情況報告（精選15篇）篇九

為長效保證財務工作質量，加強財務監督檢查，夯實會計基礎工作，促進企業規范運作，根據《關于印發股份有限公司會計基礎工作規范的通知》([]30號)文件精神，以及公司財務交叉檢查工作安排，xx公司于x年6月21日對xx公司(以下簡稱：xy)進行了會計基礎工作規范財務檢查。現將自查情況報告如下：

根據文件精神，x年6月，我公司成立了財務交互檢查小組，具體人員如下：

組長：張紅。

省公司財務主管：余青。

成員：高紅、張英。

此次財務交互檢查，主要對x年和x年1-5月份財務工作進行互查，通過檢查相關文件以及文件的執行情況，翻閱憑證、現場詢問、報表核對等方法進行。xy的相關工作人員給予了積極的配合和支持。

(一)會計機構。

1、xy公司獨立設置了財務部門,,目前該部門設財務主任1名、專業會計人員2名、出納1名;制訂了《財務部崗位分工表》。

2、財務人員調動，有工作交接表，簽字齊全。

3、辦公場所配備符合基礎規范要求。

(二)、公司各項內部管理制度的建設和執行情況：

1、全面預算管理內部分解執行情況：xy根據省公司下達的x年各項預算指標結合本公司的實際情況進行了內部預算分解，年度預算落實到各部門。

2、財務管理制度：經與本公司財務溝通，xy公司按照省通服制訂的各項財務管理制度執行，內部未制訂相應的財務管理制度。

(三)會計基礎工作方面：

通過對憑證的檢查，主要發現以下問題：

1、會計原始憑證不齊全，如x年6月轉賬45#中，陜西昊晨建設公司的工程款9萬元無風險管理部審計報告。整改建議：根據省公司風險管理部要求，超5萬元工程支出需要進行內部審計后方可列帳。會計人員對超5萬元工程支出需提請省公司風險管理部進行內部審計后方可列帳。

2、外來原始憑證在編制完記賬憑證后，未加蓋證明已報銷的印章。

整改建議：外來原始憑證在編制完記賬憑證后，會計人員應該在外來原始憑證上加蓋證明已報銷的印章，避免造成附件重復入賬等問題。

3、x年6月轉賬54#的原始憑證中，由“雙生通鼎貨運部”出具的金額為84870.00的發票中加蓋的是財務專用章，未加蓋發票專用章。

整改建議：《根據中華人民發票管理辦法》規定，自x年2月1日起，除金融行業、正規郵政部門收據等特殊票據類型外，合法的發票上只能加蓋開票單位的發票專用章。

4、xy分公司在x年1月27日(省公司發文號為陜x年16號文)由“xx有限公司物流分公司”更名為“服務有限公司中捷科貿分公司”，而x年6月轉賬47#、轉賬51#、轉賬52#、轉賬53#憑證附件中的發票抬頭仍為原公司名。

整改建議：對外取得的發票，必須字跡清晰，其記錄的內容必須真實、準確。對外取得發票的審核應該嚴格按規定執行。

5、銀行調節表中存在的調節項無摘要和產生日期，x年6月2833戶銀行對賬單無銀行業務專用章。

整改建議：銀行調節表中的調節項應注明摘要和產生日期，銀行對賬單應附原件。

(四)成本費用方面。

1、x年6月銀付27#、12月銀付4#中招待費發票臺。

頭為“陜西貿易有限公司”應列支在存續賬目，不應該列支x分公司。

整改建議：費用的列支應該盡量做到準確無誤，保證賬實相符。

(五)存貨管理。

嚴格執行存貨管理制度，按規定計價，收發、請領手續齊全，財務部門定期與業務部門對賬，對于盤虧盤盈及時按規定手續進行處理。

(六)資金管理辦法。

執行總公司資金管理辦法。現金和各種存款及有價證券等按照會計制度認真核算，按期與銀行對賬相符，無懸賬和不符情況，財務專用印鑒、錢、支票、賬認真執行分管制度。

(七)收入管理方面。

收入管理方面嚴格按照會計核算要求正確核算，無不合理提前和滯后入賬現象，無截留、挪用和私設小金庫的現象。

(八)往來帳款管理與核算。

內部交易內部往來核對一致并充分抵銷，關聯交易核對一致。

(九)固定資產管理。

嚴格按照固定資產管理辦法進行管理，按規定進行會計核算，新增固定資產正確計價，入賬及時。后期折舊處理嚴謹合理，定期進行固定資產實物盤點，對于盤點結果按規定進行及時處理。

(十)稅務管理。

1、印花稅計提錯誤。印花稅率對物流、倉儲收入印花稅均按0.5‰計提，而倉儲服務費印花稅率為1‰。

整改建議：應按不同的稅目正確計提稅金。

(十一)檔案管理。

1、歷年會計檔案均在企業會計機構處保管。

整改建議：按照企業檔案管理制度規定，企業檔案管理部門應該定期接收會計檔案，對封裝整理完畢的會計檔案進行統一編號，歸檔管理，保證會計檔案的安全、保密。

通過此次財務交互檢查工作，可以對被檢查公司財務工作中存在的問題進行整改，提高了財務工作質量，降低了外部審計的風險。

在此次財務交互檢查工作過程中，我公司也對發現的問題進行了總結，避免在日后工作中出現類似錯誤，同時，也對被檢查單位在各項財務工作中較好的方面進行了學習和借鑒。

應用情況報告（精選15篇）篇十

門診系統由掛號子系統、收費子系統、查詢子系統組成。門診系統為主體的應用實現了掛號、收費、就診、預約等門診服務流程，可以改變以往手工操作模式的錯、亂、擠等常見現象。流程時間的縮短，可以極大地提高工作效率，縮短病人的等待時間必然會給廣大患者帶來方便，解決門診病人單位時間內掛號就診人群流量的問題。同時也給醫務人員查詢及核對信息帶來了方便，從根本上進一步解決就醫難的問題。

藥庫作為全院的供藥中心，對于藥庫數據庫的分類依據首先應該按具體需求來分。建立數據庫，提供藥品分類功能，錄入數據庫，并能隨時調用查看數據庫數據。藥品出入庫首先根據簽收發票入庫，然后依據藥品名，發票號、是否享受醫保等基本屬性分別歸類錄入數據庫，以便出庫分類功能實現并要求有庫單核算功能。同時，并設有庫存不足時及時提出警報功能。2.要求對藥庫、藥房藥品的批發價、零售價等進行統一調價管理這點需求同時為了滿足便于管理控制特性，可以考慮采用藥庫藥房同一數據庫并同時設置調價損益功能。便于在藥庫、藥房等部門數據同步，以便信息及時反饋，在一定程度上也能更好運轉工作量。3.根據藥庫定期盤點功能，要設置各項統計報表以便更好地掌握庫存藥品狀態及控制出入藥庫量，從而達到藥庫便于管理的特性。

數據庫安全可以通過專人專責管理、數據庫服務器放置在固定地點、安裝防火墻及殺毒軟件、數據庫訪問設置權限等等方式來實現。

應用情況報告（精選15篇）篇十一

三年來，通過學習黨的、xx屆三中、四中全會精神，學習中央八項規定等政治規矩政治紀律，深刻認識到黨中央從嚴治黨、依法治國的決心，作為**縣農業科學技術推廣中心的負責人，應該以科學發展觀為指導，以嚴明政治紀律、嚴守政治規矩為底線，以業務工作為核心，以服務廣大農民為出發點和落腳點，兢兢業業、踏踏實實做好農技推廣事業。

一、加強政治理論學習，爭做政治紀律的“清醒人”。通過網絡在線學、單位集中學和個人自學的方式，在學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的基礎上，系統學習中央各項方針政策、各種會議精神、各項規定條例(如中央八項規定、省委六條意見等)，不斷充實自己的政治理論基礎，增強政治敏感性，通過撰寫心得體會、思想報告等，提高認識，增強覺悟，堅定政治立場。作為一名領導干部，我要堅決做到“五個必須、五個絕不允許”。最核心就是堅持黨的核心領導，堅決抵制“四風”自覺維護中央“八項規定”，認真執行市里和縣的規定。這些都是一名普通黨員不可逾越的“底線”，是不可觸碰的“紅線，是真正帶電的“高壓線”。在社會上遵守法紀法規，不參與社會賭博，不參與封建迷信、邪教等組織活動，不散布負面消極的事。在單位顧全大局，特別是在大事大非面前，時刻保持清醒頭腦，自覺維護單位形象，維護農業局的決議，自覺遵守農業局各項規章制度，工作勇挑重擔、按時上下班，切實改進工作作風。

二、理論指導實踐，不斷提高自己的業務水平。

作為一名農業干部，我認為在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的專業知識和實踐經驗，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能沖破眼光的局限性，把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。在業務工作中，我注重用最新的理論知識和專業技術的眼光武裝自己，注重理論聯系實際，不斷地報告提高自己的思想境界。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論也起著極其重要的作用。我認為只有通過努力學習新技術、新思路，才能具備建設社會主義新農村的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀去指導我們的實際工作，深入基層做好試驗示范、科技入戶等技術推廣工作，使我們的思想在工作中升華，使我們的工作水平、業務能力在思想的指導下提高，從而科學地指導我們的農業生產，服務好我們的農業、農村、農民。

三、身先士卒，處處起表率作用。

在人民群眾眼中，領導干部就是代表政府形象，在特定的環境條件中體現的就是國家公務人員的形象。作為一名農業干部要體現時代的要求，做到:胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難和挫折。在平時的工作中我是這樣要求自己的，也是這樣做的。在這個科學技術日益突飛猛進的時代，我要不斷加強政治學習，增強政治修養，勤于思索，敢于實踐，不計個人得失，發揮榜樣的作用，做到吃苦在前、鎮鄉留形象，村村留身影、處處起表率，才對得起自身的職責。

四、報告不足，展望未來。

三年來，雖然業務工作上取得了一些成績，但也發現了一些不足:首先，偏業務而輕政治的慣性思想還時有存在;其次，由于業務經費有限，下鄉下基層次數有限，不能全面掌握農技推廣中的工作動態和詳細情況，理論不能聯系實際，導致有些決定不好做，事情處理不夠果斷，影響工作進展;再次，開拓精神不夠，工作中有畏難情緒，雖說近幾年來我縣種植品種、結構和模式都發生了很大的變化，取得了很大的進步，但離一鄉一品、一村一品的規模還有較大距離，農業生產中缺乏龍頭企業和拳頭產品，生產發展還比較緩慢，一時還改變不了這種局面。這些不足，將是我以后努力改進的方向，時刻指引我前進。

應用情況報告（精選15篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位代表：

按照會議安排，我就20xx年重點工作及政風行風建設情況向大會做以匯報，敬請評議，并請提出寶貴意見。

今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，積極轉變管理理念和管理方式，強化措施，狠抓落實，在耕地保護、土地資源勘查開發、維護群眾權益和隊伍建設等方面取得了一定成績。

全面落實耕地保護責任制。全縣縣、鄉、村、組、戶五級共簽訂耕地保護責任書31147份，耕地保有量達到39.04萬畝，基本農田保護面積持續穩定在32.59萬畝，保護率達到83%以上。建立健全耕地保護網絡體系。嚴格執行《基本農田保護條例》，全面落實最嚴格的耕地保護制度，建立層級耕地保護責任網絡體系，做到組有信息員，村有聯絡員，鄉有監督員，縣有檢查員，確保耕地保護工作各項目標任務落到實處。

加大土地復墾整理力度。爭取土地開發整理項目3個，到位資金2209萬元，可實現新增耕地1477畝，實現了耕地總量動態平衡。實施了地質災害治理工程。保塬固溝區一期工程已經結束，b片區現已開工實施，預計a、b、c、d、e五個區塊治理后可新增城鎮建設用地2200畝，總投資9.9億元。為縣城經濟建設創造了條件，徹底治理了地質災害隱患點，確保了縣城周邊人民群眾的生命財產安全。

加大開發資源勘查工作力度。嚴格按照用地保障“一站式”供地的要求，簡化工作程序，提高審批效率，扎實有效地搞好協調服務。全縣累計鉆探探井33口，吉峴、何家畔2個區塊詳查工作全面完成；板橋勘查區普查工作開始啟動，已新打探井4口。加快油田開發進程。新打油井22口，占用土地53畝，石油產能已達到90萬噸。這為我縣推進資源整裝勘查，做大做強經濟總量，注入了強大的動力，提供了難得的機遇。

保障了雷西高速公路建設用地。為雷西高速公路建設征用土地6400畝，兌付征地補償款1.65億元，保證了高速公路工程建設。確保了重大項目如期落地。共征用土地16宗309.37畝，兌現征地補償費1346.96萬元，堅持公開透明、依法征地、和諧征地，確保了征地拆遷補償安置工作的順利開展。

強化土地市場建設。積極探索控地價、竟配建的房地產用地出讓新模式，對保塬固溝b片區進行了現狀出讓，二期開發可引進上億元民間資金投資建設。加強了土地公開出讓力度，出讓土地5宗132畝。加大土地收購儲備力度。儲備國有土地667畝，盤活存量土地，土地市場逐步納入了統一有序、公開公平的軌道。

加大執法監察力度。共進行動態巡查206次，發現違法用地14宗、面積6.7畝，拆除構筑物面積2600平方米。“xx336”電話接聽舉報違法用地4宗，立案查處1宗，責令整改1宗。認真核查違法用地圖斑。20xx年度土地礦產衛片執法檢查共下發疑似圖斑509個，面積為6186.2畝，現已完成內外業的核查工作。衛片執法檢查中發現違法新增建設用地1宗、面積10畝，已督促實施單位整改到位。認真做好信訪接待工作。受理土地征用、礦產資源開發等來信來訪17件，調處辦結17件，辦結率達到100%。沒有發生一起集體上訪事件。

堅持以土地利用總體規劃為指導。實行嚴格的土地用途管制，從嚴控制土地供應總量。今年，全縣報批征收土地3個批次359畝，較好地滿足了城區建設用地需求。農村集體土地確權登記發證工作全面啟動。年內完成西華池鎮、老城鎮、何家畔鄉、段家集鄉四個鄉（鎮）的農村集體土地確權登記發證工作。強化硬件建設。新建了標準化的局機關辦公大樓和四個國土所，購置了gps、繪圖儀等測量設備，為四個國土所裝備了執法車輛；落實了坐標標志的日常管護工作。建立了新的城區坐標系統，保證測量標志系統的正常運轉。建成電子政務系統。電子政務已投入運行，國土資源管理現代化水平得到了整體提升。

加強黨風廉政建設。落實“一崗雙責”，不僅要管好自己，還要管好下屬，實現廉政建設與業務工作的深度結合和有機交融，建立起警鐘長鳴、風險常提、防控長在的腐敗預警體系。健全完善和落實崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、一次性告知制、離崗告示制、失職瀆職追究制，推進管理和制度創新。嚴格規范管理。嚴格執行“收支兩條線”，從嚴把住資金使用關、票據管理關、支出審批關。嚴格落實車輛管理制度，上下班指紋簽到制度，經常性的堅持“白+黑、5+2”的工作模式。開展了效能風暴行動。力求全系統干部職工在轉變工作作風、履行崗位職責、改善服務質量、提高辦事效率上有新的改進，人民群眾對國土資源工作的滿意度有新的提高。通過此項行動推動全局干部思想大解放、作風大轉變、服務大改進、效能大提高、環境大改善，為全縣經濟社會又好又快發展提供有力思想和作風保障。

各位領導、同志們，我們將以這次評議為契機，加強作風建設，提升工作能力，暢通群眾評議渠道，請群眾參與，受群眾監督，讓群眾評判，使群眾滿意，充分發揮國土資源的保障服務作用。雖然，我們面臨著諸多困難，征地難、拆遷難，執法難、難執法的問題依然存在，征地補償標準與群眾愿望的矛盾，有限的用地指標還不能滿足強勁的用地需求。我們處在天上看、網上查、地上管的兩難夾縫中，但是，我們有信心，有決心，攻堅克難，頑強拼搏，真抓實干，為全縣經濟跨越式發展做出新的更大貢獻。

謝謝大家！

應用情況報告（精選15篇）篇十三

一、組織機構建設狀況：

為切實做好的安全生產工作，我街道根據實際，明確了工作重點，強化了工作措施，以街道7號文件《關于調整街道安全生產領導小組成員的通知》的形式，明確了街道安全生產領導小組成員，成立了街道安監辦公室，設立了辦公室主任，配備了兩名專職安全檢查人員。按照條塊職責分工的原則，將全街道的安全生產工作分為十條七塊，政府一把手負總責，各工作區、村主任對本轄區內各企業的安全生產負責，各部門分工負責，密切配合，相互協作，并以街道8號文件《街道安全生產工作意見和安全生產職責分工》將具體職責落實到每個單位和個人。

二、安全生產職責制落實狀況：

為抓好安全生產職責目標落實，建立健全安全生產職責制，我街道主要從以下方面入手：

二是層層落實了安全生產目標職責，逐級明確職責分工。街道政府與各村簽訂了《安全生產目標管理職責書》33份，各村與企業簽訂《安全生產管理職責書》1126份。

三、安全生產職責保證金收繳狀況：

為保證安全生產職責目標的落實，我街道全面實施安全生產職責保證金制度，實行村、街道各級收繳、分級管理，各工作區、村向所轄區域內企業收取1000—3000元的安全生產職責保證金，重點安全單位由街道政府直接收取，街道政府向各工作區、村收取5000—0元的安全生產職責保證金，并以街道8號文件進行了明確規定。街道政府收繳安全生產職責保證金10萬余元，并向區政府交納安全生產職責保證金3萬元。

四、安全生產宣傳培訓狀況：

6月份，全街道開展了以“實施安全生產法，人人事事保安全”的“安全生產宣傳月”活動。6月8日，街道政府組織人員在街道駐地設立了安全生產知識宣傳站，全面宣傳《安全生產法》、《省安監規定》等法律法規及區政府辦公室《關于明確安全生產事故瑁報告制度的通知》等安全生產有關知識，懸掛過街簾、宣傳標語數十幅，散發《關于明確安全事故報告制度的通知》等安全生產月活動宣傳材料2600余份。

同時，按照市、區安監局的有關規定要求，我街道組織全街道內1家磚廠和4家加油站、3家甲醛廠經營人員參加了安全生產資格培訓班，進一步增強了各單位經營人員的安全生產意識，提高了企業的安全生產管理水平。

為全面提高鍋爐操作人員素質和操作技能，確保鍋爐安全運行，10月份，我街道配合區經貿局舉辦蘭山區第一期鍋爐操作人員節能技術培訓班，共有125名司爐工經培訓考核后，取得了操作上崗證。

五、安全生產工作開展狀況：

今年來，根據各級安全生產工作會議精神，全街道各級按照職責分工，開展了春、夏、秋、冬季四次拉網式的安全生產大檢查活動。重點開展了非煤礦山、道路交通、公共聚集場所消防、鍋爐壓力容器、危險化學品、爆炸物品和煙花爆竹、建安企業、用電安全、校園安全及食品衛生十個安全專項整治。

根據5月8日全區維護穩定“百日綜合整治”活動動員會議精神，我街道組織街道直安全生產職責部門、街道機關干部和各村人員深入到轄區內每個企業，全面開展了安全生產綜合整治和夏季安全生產大檢查活動，檢查了各類企業1126個，鍋爐626臺，特種設備65臺，中小校園10所，食品經營站(點)19處。

6月19日，應對汛期來臨之際，我街道組織人員對全街道內供電輸電線路和通信線路進行了集中檢查整改，針對檢查出的不安全隱患，采取相應的措施，督促各職責單位進行整改，確保“三夏”及汛期生產安全。

7月份，根據區政府46號文件《關于對全區非煤礦山安全專項整治工作的實施方案》的要求，我街道開展非煤礦山安全生產集中整治，對全街道內1家磚廠和2處采石場進行了專項治理。

在氣瓶專項整治中，我街道嚴厲打擊了所轄范圍內的無證非法經營的氣瓶充裝單位(點)，包括外來的無固定場所利用桶、罐、稱、車輛等工具倒罐的臨時性、流動性站點，對團卜屯液化氣站進行了全面的檢查治理，在未完全取得合法手續前嚴禁經營。

為貫徹落實12月15日全國安全生產電視會議的精神，我街道深入開展了冬季安全生產專項整治活動。以街道政府25號文件《街道秋冬季安全生產(消防)大檢查工作實施方案》的形式，制定了詳細工作計劃，明確了工作措施，對全街道內所有企業開展了一次拉網式的安全大檢查。組織各駐村包點干部深入到每個村、每個企業，進行全面檢查。現已檢查企業151家，檢查鍋爐138臺，叉車34臺，整改事故隱患7處，取締一處非法采石場。

六、生產經營單位安全生產管理和隱患整改狀況：

我街道企業數量多，分布廣，企業職工流動性大，企業負責人安全管理水平低，給全街道安全生產工作帶來了較大困難。歷年來，街道政府對安全生產工作常抓不懈，加大宣傳教育力度，強化安全生產監督檢查，大多數企業負責人安全生產意識有所提高，各項安全工作有專人抓，今年以來，全街道未發生安全事故，安全生產形勢明顯好轉。

但仍有各別企業業主無視安全生產法律法規，對存在的事故隱患拒不進行整治，將政府的安監通知和各項工作安排置若罔聞，無證從事非法經營活動，如：金峰加油站、團卜屯液化氣站。我街道曾多次對其進行整治，但其拒不整改，不按有關規定辦理經營手續，繼續從事非法經營活動。街道政府分別于6月24日和9月4日將以上狀況報送有關職能部門。

應用情況報告（精選15篇）篇十四

xx年以來，我局以爭創市級教育工作先進縣為目標，全面落實科學發展觀，爭先進位，攻堅克難，各項工作進展順利，成效顯著。現將具體情況報告如下，并請列席會議的同志提出寶貴意見。

一、取得的成績。

今年以來，我局認真貫徹落實上級決策部署，堅定不移地實施“科教興縣”和“人才強縣”戰略，圍繞“又好又快發展”目標，按照“普教抓均衡、職教抓擴張、統籌抓整合、全面抓提高、大縣變強縣”的總體思路，以“一比兩率”為抓手，務實進取，創先爭優，教育事業蓬勃發展，勢頭強勁，主要表現在：

1、xx年中高考再創輝煌。今年中考，全市前100名中，占19名，前10名中，占4名。高考本二上線人數1817人,上線率為46.9%，比去年增加92人，增長率為5.3%；本二上線絕對數xx市排第三位，這已經是我縣連續九年刷新高考本二上線人數記錄，繼續穩居全市第一平臺。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學錄取，鼓舞了全縣人民的士氣。在9月8日召開的xx市教師節慶祝表彰大會上，教育局、三中、一中被市局授予“高考立功單位”，同時，三中被市局授予“培養拔尖優秀高中畢業生先進單位”。

2、加強硬件建設，辦學條件進一步優化。積極籌措資金改善辦學條件，截至目前，爭取上級項目資金4612萬元，爭取資金總量全市第一。新建和改擴建學校12所，其中，3所學校已竣工投入使用。尤其可喜的是，xx省投資1135萬元的縣級職教中心實訓樓項目落戶我縣，將于近期開工建設。

3、布局調整和標準化學校成績顯著。強力推進《xx縣中小學布局調整暨標準化學校建設實施方案》的落實，目前，全縣已撤并中小學10所，創建標準化學校8所，進一步優化了資源配置，提高了辦學效益。

4、加強干部教師隊伍建設，積極穩妥地推進義務教育階段學校績效工資改革。為進一步加強教師隊伍管理，鞏固清理在編不在崗工作成果，制發了《關于進一步加強教職工隊伍管理的意見》，通過狠抓各項制度的落實，教師隊伍管理水平不斷提高。xx年義務教育階段績效工資已經發放，支教工作基本完成，隊伍建設得到進一步加強。

5、職業教育取得新突破，對接工作顯成效。按照《xx市教育局關于進一步深化對接工作的實施意見》，結合xx縣緊鄰區域優勢和縣域經濟特點及職業教育發展實際，制定了切實可行的《關于進一步對接工作的意見》。3月16日，成功舉辦了“對接校企人才推介會”。來自北京、天津等大中城市的25家企業的58名代表為本次推介會提供了600余個就業崗位。大部分學生競聘到了心儀的崗位，各用人單位選聘到了自己所需的人才，真正實現了“校企合作，雙贏共進”的目的。通過有效的對接，擴大了合作領域，推介了更多的技術人才，提升了職業教育辦學水平。

6、學校安全工作水平得到極大提升。一是落實責任，健全機構，層層簽訂學校安全目標責任書，形成了“一把手親自抓、分管領導負責抓、工作人員具體抓”的工作格局。二是進一步健全安全工作監管網絡，實行局領導包片、股長包鄉校的安全穩定責任制。三是開展安全隱患排查。重點對學校門衛、交通、衛生、設施、應急體系建設等情況進行安全隱患排查，強化學校“三防”建設，投資60余萬元，安裝監控探頭335個，提高了學校的安全防范水平，確保了廣大師生的安全。

8、貧困生救助工作，讓百姓得到了實惠。一是補助義務教育階段貧困寄宿生生活費93.29萬元，涉及學生2488人。二是中等職業技術學校發放助學金23.54萬元，涉及學生284人。三是利用中央彩票公益金21萬元，資助我市縣普通高中特困學生420名。另外還通過縣救助辦和開展捐款救助等形式救助貧困學生，得到了廣大群眾的普遍贊譽。

9、加強機關效能建設，政風行風得到明顯改善。組織開展了“深入推進干部作風建設”、“解放思想、自我加壓、激情創業”與“爭先創優”等活動；進一步健全完善了機關工作制度，加強了機關政風建設和行政效能建設，召開了全縣教育干部大會；落實黨風廉政責任制，開展了慶祝建黨89周年慶祝活動。通過以上舉措，機關工作人員的紀律性明顯增強，責任意識、大局意識明顯提高，進一步激發了工作人員的積極性和創造性，機關效能明顯提高，促進了各項工作的開展，樹立了教育干部的良好形象。

二、存在的問題。

一是由于資金投入不足，造成教育資源配置不均衡，教育發展還不能滿足人民群眾享受優質教育的需要。二是由于部分鄉鎮百姓對布局調整政策還不夠理解，致使一些鄉鎮布局調整工作不能順利實施，工作任務依然艱巨。三是教師隊伍的整體素質有待進一步提高。

今后，教育局將繼續以科學發展觀為指導，堅定信心，加強領導，落實責任，加快發展，促進全縣教育事業健康、持續、均衡發展，為縣域經濟騰飛和社會各項事業進步提供強有力的人才支持和智力保障。

以上報告不妥之處，請批評指正。

應用情況報告（精選15篇）篇十五

縣紀委：

縣紀委十二屆五次全會后，我局根據上級要求認真貫徹落實，現將有關情況匯報如下：

縣紀委十二屆五次全會結束后，我局迅速組織人員，相繼召開了領導班子會和機關全體工作人員會議，傳達貫徹會議精神，學習***同志的講話和***同志的工作報告，把思想統一到會議精神上來，并對今后的反腐倡廉和反腐敗工作做出具體部署和安排，使每一名干部職工認清形勢，克服僥幸過關心理，算好“政治賬”、“經濟帳”、“家庭賬”，繃緊廉政建設思想弦。

紀教育，引導黨員干部認真學習并嚴格遵守黨章和黨紀國法，堅定理想信念，樹立正確的政績觀和利益觀，堅決克服自由主義、分散主義、好人主義、個人主義，做到講黨性、重品行、做表率。

三是加強對領導干部的監督，確保權力正確行使。認真貫徹執行黨內監督條例，開好民主生活會和專題組織生活會，實事求是地向組織做好述職述廉報告。積極推進政務公開，把廉潔自律落到實處。

一是將黨風廉政建設納入司法所整體工作。以建設省級規范化司法所為契機，將黨風廉政建設貫穿司法所工作始終，做到同研究、同部署、同落實。

二是黨風廉政建設做到警鐘長鳴。制定學習規劃，采取自學與集中學習相結合，每周五下午采取靈活多樣的方式集中學習，從思想上筑牢防腐防變的防線。

三是完善各項規章制度。以制度約束人，按制度辦事，把權力關進制度的籠子，讓制度延伸到工作的每一個角落，使機關干部做到不能、不敢、不愿違背有關廉政規定。

四是建立廉潔勤政個人檔案。每月對每名干警進行德、能、勤、績、廉考核，記錄個人檔案，做為評先樹優、提拔推薦的主要依據。

五是層層簽訂廉政責任書。局黨組書記與黨組成員簽訂，黨組成員與分管股室負責人簽訂，股室負責人與股室工作人員簽訂。落實一崗雙責責任制。