在工作、學習、旅行等各個領域,都可以通過寫心得體會來記錄和分享自己的成長和體驗。下面是一些真實的心得體會,記錄了作者在工作和學習中的思考和體驗。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇一
夏洛是一只普通的豬,但卻經歷了一番不同尋常的經歷,讓他對生活有了更加深刻的感悟。首先,他與其他動物建立了深厚的友誼。在離開自己的家庭后,夏洛來到了一個農場,和其他動物們成了好朋友。他們互相幫助,相互支持,共同面對生活的困難。夏洛深刻地體會到了友誼的可貴,也明白了與他人合作的重要性。這樣的友誼讓夏洛感到無比幸福。
第二段:夏洛的智慧與勇氣。
夏洛不僅是一只智慧的豬,還是一只勇敢的豬。在農場上,他發(fā)揮自己的智慧幫助農民,為農場帶來了巨大的收益。他利用自己的巧妙文字表達能力為農場打廣告,吸引了許多游客的光顧。夏洛的聰明才智和勇氣讓他成為了農場的英雄,也讓我們明白了智慧和勇氣的重要性。無論遇到什么困難,我們都要勇敢面對,發(fā)揮自己的智慧解決問題。
第三段:夏洛的生死觀。
夏洛的故事中還帶給我們一個觸動心靈的生死觀。夏洛即將被宰殺,他決定把自己的智慧和友誼留給后人。他寫下了一串字,用自己的勇敢和智慧給小豬威爾伯以及其他動物們帶來了希望和幸福。夏洛的犧牲精神和無私的奉獻讓我們深思。生命是短暫的,但我們可以通過自己的努力和奉獻給世界留下美好。
第四段:夏洛的成長與人性的探討。
夏洛的個性從一開始就展現出成長的潛力。他在生活中經歷了各種困難和挫折,但他從沒有放棄,而是不斷地成長和進步。他向我們展示了一個勇敢面對困難和追求夢想的榜樣。同時,夏洛的故事也在人性的探討上給予我們啟示。他展現了人性中的善良、友愛、助人為樂等美好品質,也暗示了人性中的自私、虛偽和貪婪。通過夏洛的成長,我們被迫思考并反思自己的人性。
夏洛的經歷給了他很多的心得和感悟。他通過與其他動物的友誼,認識了友誼的可貴。他憑借智慧和勇氣,收獲了成功和榮耀。他用自己的智慧和勇氣博得了友誼和敬佩。夏洛的犧牲精神和奉獻精神讓我們明白了生命的真諦。通過夏洛的成長和發(fā)展,我們也應該通過自己的奮斗和努力去實現自己的夢想。夏洛的故事是一個充滿希望和激勵的故事,讓我們?yōu)橹畡尤?,也為之展開思考。
總結:夏洛的故事告訴我們友誼的可貴,智慧和勇氣的重要性,生命的短暫和無私的奉獻等等。通過夏洛的成長,我們也應該對自己的成長和進步有信心,并通過自己的努力去追尋美好的未來。夏洛的故事給了我們很多的啟示和思考,也激勵我們勇敢面對困難和追求自己的夢想。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇二
《夏洛的網》我和孩子已經讀完了,這是一個關于愛心和友誼的童話。
小豬威爾伯生下來又小又弱,小女孩弗恩從父親的斧頭下救下了威爾伯,并像嬰兒一樣照料它,后來,威爾伯在朱克曼家的谷倉里,和一群伙伴幸福的生活,直到有一天,威爾伯從其它小動物的口中得知了自己的未來命運,那就是被宰殺成為熏肉火腿,就在威爾伯絕望傷心之時,他的好朋友夏洛用幾個用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。威爾伯的命運被徹底改變,它得以頤養(yǎng)天年,并成為他周圍人們的驕傲。而蜘蛛夏洛的生命卻因過度勞累,過早走到了盡頭。
以前就知道《夏洛的網》是一本影響很多人,感動很多人的好書。讀這本書時,我想慢慢地去感受,品味閱讀這本書會帶給我們怎樣的快樂,我們沒有看書的內容摘要,從第一頁開始,就你一章我一章認真地讀下來。
在讀這本書的過程中,我和孩子的情緒也隨著故事情節(jié)變化著:剛開始讀時,孩子總會被書中情節(jié)逗得哈哈大笑,“老鼠到底是老鼠,”夏洛說。它發(fā)出輕輕地銀鈴般的笑聲?!安贿^,我的朋友們,萬一那老掉牙的蛋破了,谷倉可就受不了啦?!笆裁匆馑??”維爾伯問。“我是說,由于它的氣味,在這里誰也沒有辦法帶下去。一個壞蛋等于一個地地道道的臭蛋。”后來孩子因為夏洛織出的“王牌豬”“了不起”“光彩照人”,“謙卑”而驚喜,又為威爾伯的獲選而興奮,為夏洛的體弱、疲憊而傷心,隨著夏洛的去世,“它再也沒有動過。第二天,當菲利斯轉輪被拆下來賽馬被裝上裝運車、藝人們收拾好東西把他們帶活動房屋的拖車開走時,夏洛死了。集市場面很快就空無一人。在來過集市數以千計的人中,沒有一個人知道,一只蜘蛛曾經起過最重要的作用,在它死的時候,沒有任何一個誰陪在他身邊。”孩子情不自禁地流下了眼淚。直到讀完這本書,孩子也是很靜靜的讀著、聽著,我沒有聽到孩子剛開始發(fā)出的響脆的笑聲。
讀完這本書后,我問孩子:“這本書里你覺得誰是最快樂的?為什么?”
孩子沒有思索就回答說:“我覺得最快樂的是小豬威爾伯,因為小豬威爾伯得到了很多的愛,生下來有弗恩救了它,并很細心得照顧它,后來又有許多伙伴喜歡它,尤其是夏洛,一直幫助它,才可以讓威爾伯保住了性命,還可以幸福地過著晚年?!?/p>
“威爾伯的確很幸福,這本書里面你最喜歡的是威爾伯嗎?”
“不是,故事里我最喜歡的是夏洛,因為夏洛很聰明,很善良,夏洛一直在動腦筋幫助威爾伯,我喜歡夏洛?!?/p>
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇三
夏洛的網這本書的作者是美國的e。b。懷特。
這本書主要講的是一個蜘蛛和小豬的故事。從中我讀到了一段非常精彩的部分,講的是在溫馨可愛的倉底,有嘎嘎不休的鵝,有變換不同的季節(jié),還有太陽的溫暖。這句讀了會讓人有一種很享受的感覺。本文和其他文章不一樣的地方就在于這篇文章的主人公是動物,它們分別是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯,它們都是一些非常善良可愛的動物。可是威爾伯終究是要被做成熏肉火腿的,不過善良的夏洛卻救了威爾伯一命,不求回報。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇四
承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網,通過幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事,深深地打動了我??吹较穆蹇椌W時的耐心、辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來??吹较穆迤届o地死去時,我為她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服??吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關于命運的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機智。
這本書讓我受益匪淺??赐陼?,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我們可以時時銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點,誠信之花將永遠為你綻放!
夏洛的網上有什么?當然是那一點一滴的誠信。誠信,可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼,那就從現在開始,播種誠信吧!
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇五
夏洛是一只聰明而勇敢的豬,他在人生的旅途中經歷了很多困難和挑戰(zhàn)。通過與一只名叫費爾蒙的蜘蛛和其他動物的友誼,夏洛學到了很多寶貴的經驗和知識。他發(fā)現,對一個個體而言,人生的意義不僅在于活著,而且關鍵是有所作為和對他人的幫助。夏洛鼓勵著每個人都要珍惜自己的生命,用自己的力量去創(chuàng)造美好。
第二段:友情的重要性。
夏洛通過與費爾蒙的友誼,深刻體會到友誼的重要性。在費爾蒙的幫助下,夏洛不僅獲得了智慧和勇氣,還找到了解決問題的方法。友誼給予夏洛快樂,讓他不再孤單。夏洛懂得了與朋友分享快樂和悲傷的重要,也領悟到通過相互幫助和支持,可以創(chuàng)造更美好的未來。
第三段:真理的力量。
夏洛在自己的網中編織了一系列關于自己的優(yōu)秀特點的文字,并幫助威爾伯獲得了名譽和尊重。這些文字以其真實和恰當的描述讓大家都為之動容,它們揭示了夏洛純樸的心靈和對友誼的真誠追求。夏洛的這些文字向人們證明了真理的力量,說明了誠實和正直的重要性。夏洛的行為讓人們重新思考了他們對待動物的態(tài)度,并喚起了他們對友情和真理的渴望。
第四段:生命的脆弱。
在《夏洛的網》中,夏洛的命運終將到來,當他的使命完成之后,他只剩下孤單和弱小。夏洛的離世讓讀者意識到生命的脆弱和寶貴。無論人類還是動物,都會面臨生老病死的命運,然而在短暫的生命中,我們可以通過付出和幫助他人來增加生命的價值。夏洛的離開也提醒人們要珍惜親人和朋友,因為我們無法預測明天會發(fā)生什么。
第五段:對美的追求。
夏洛最終成為了一只名留千古的英雄。他的智慧和勇氣,讓他的存在成為了一條不朽的美麗之路。夏洛告訴我們,追求美和善良的心是人生中最重要的東西。通過對友誼、真理和生命的理解,夏洛追求美的道路不僅是他自己的心聲,也是對每一個人的呼喚。我們每個人都可以如夏洛一樣,用自己的愛與勇氣給這個世界帶來更多的美。
總結:
夏洛的經歷和心得給我們帶來了深刻的啟示。它們告訴我們,人生的意義不僅在于活著,而且在于對他人的幫助和對美的追求。友誼、真相和生命的脆弱都是人類需要思考的話題,而夏洛的故事正是通過這些不同的主題給予我們新的思考和啟發(fā)。讓我們從夏洛的心得中汲取營養(yǎng),以樂觀的態(tài)度面對人生的挑戰(zhàn),并為創(chuàng)造美好的明天而努力。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇六
莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!标悏墼f過:“一日無書,百事荒蕪。”主席也說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”人們對書的評價如此之高,書的優(yōu)秀也是不言而喻的。今天,我在高爾基的《童年》中暢游了一番。
這本書講述的是十九世紀俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)。故事中的主人公阿廖沙年幼喪父,跟隨母親與外祖父一起投靠外祖父。暴力的外祖父是一個冷酷無情的人,每次打阿廖沙都如同一個兇神惡煞的魔鬼。阿廖沙還有兩個冷血自私的舅舅,他們常常為分家產的事情大打出手。他雖然沒有一個很好的家庭環(huán)境,卻有一個慈祥的外祖母。外祖母性情溫和,百般呵護著阿廖沙。外祖母經常給他講故事,對阿廖沙的文學生涯有了很大的幫助。最后,他的母親去世了,阿廖沙也走向了社會。
這本書從而也揭露了當時社會的腐敗與落伍,當初的沙皇專制制度是多么不公平??赐赀@本書,我也對自己的行為產生了反省。如今,我們的童年與高爾基的童年根本無法相比。每個孩子都是父母的掌上明珠,父母將我們捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,對我們的照顧用無微不至形容都不足為過。而高爾基的童年卻是黑暗的,他沒有一個好的家庭,他幼年喪父,十一歲喪母。有一個脾氣暴躁的外祖父和兩個只顧自己利益的舅舅。雖然我們有這么好的生活條件,卻總是嫌這嫌那,一看到別的同學有新奇的玩具就要父母掏血汗錢買。十一歲的高爾基以已獨自闖蕩社會,而我們卻還依賴著父母,挑三揀四。甚至連廉價的東西都不要,只想用昂貴的東西與他人攀比。我們有父母愛著,有家人疼著,卻覺得這份愛本來就屬于我們,我們必須擁有的。在苦水中長大的高爾基沒有樣式繁多的玩具,沒有父母的疼愛,沒有良好的家庭環(huán)境……但他卻不向命運妥協,用自己的努力成就了文學盛典。
看完這本書,我不再抱怨自己的不幸福,比起高爾基他有的我都有,他沒有的我也有,我只沒有他的那種努力。所以,我要以高爾基為榜樣,不懈的努力才能追逐夢想。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇七
夏洛是我大學同學中的一位特別好的朋友。他是一個非常聰明、有才華的人,同時也是一個非常樂觀、積極向上的人。與他相處的這段時間,我得到了很多啟發(fā)和幫助。下面,我將分享一些夏洛的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
第一段,鼓勵迎接挑戰(zhàn)。夏洛認為人生就像一場考試,只有面對各種挑戰(zhàn)、克服各種困難,才能獲得更好的成績。他常常告訴我們,只要有信心,就可以戰(zhàn)勝任何困難。曾經,他接受了一項非常有挑戰(zhàn)性的項目,需要在非常短的時間內完成大量的工作。面對這個項目,夏洛并沒有感到害怕或動搖,而是充滿了信心和激情。最終,他成功地完成了任務,并取得了顯著的成績。他的經歷告訴我們,在人生的道路上,只要我們相信自己并勇敢地面對挑戰(zhàn),我們就能突破困難,取得成功。
第二段,做事專注。夏洛是一個目標明確、做事專注的人。他憑借這種品質,常常能夠在短時間內完成復雜的任務。在他的眼里,一切都是為了目標服務的,他不會讓任何事情分散他的注意力。他告訴我們,只有當我們全力以赴,精力集中在目標上時,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛力。在他的影響下,我們開始審視自己的行為,盡可能地專注在手頭的工作上。通過一次又一次的實踐,我們逐漸發(fā)現專注是提高工作效率的關鍵,也是實現個人目標的必要條件。
第三段,積極思維的重要性。夏洛是一個非常樂觀、積極向上的人。無論面對什么樣的困難或者挫折,他總是能夠以積極的心態(tài)去面對。對于他來說,失敗只是一種過程,正視失敗的原因才能站起來,逆境中才能成長。他告訴我們,積極思維能夠驅使我們邁出成功的步伐,而消極思維只會讓我們陷入循環(huán)。他的樂觀積極帶給了我們很大的正能量,使我們在任何困境中都能保持冷靜、樂觀。
第四段,與人為善。夏洛是一個非常會與人相處的人,他總是能夠找到與每個人的共同點,并與之進行深入的交流。他深知與人為善的重要性,因為只有與人為善,才能建立起良好的人際關系,為自己未來的發(fā)展打下基礎。他告訴我們,與人為善不僅能幫助我們贏得別人的尊重和信任,還能開闊我們的視野,提高我們的思考能力。受到夏洛的影響,我們逐漸明白,尊重他人并與人為善是我們從事任何事務的基本準則,也是成為一個更好的自己的基礎。
第五段,追求平衡。夏洛努力在忙碌的工作和學習之外尋找平衡,他注重身心健康,并積極參加各種興趣愛好的活動。他告訴我們,只有保持良好的身心健康,才能更好地應對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。他的行為教會了我們,即使在忙碌的工作中,也要合理安排自己的時間,給自己一個喘息的空間。通過他的榜樣,我們認識到了平衡的重要性,并開始思考如何在快節(jié)奏的生活中追求平衡。
夏洛是我們的榜樣和向導。通過與他的交流與學習,我們不僅認識到了自己的不足,也找到了改進和提高的方向。他的心得體會為我們提供了寶貴的經驗和啟示,讓我們在人生的道路上更加自信、樂觀、專注,追求平衡,成為一個更好的自己。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇八
一天,有一個對于小豬威爾伯來說是個恐怖的消息:威爾伯未來的命運竟是人們口中美味的`熏肉火腿。作為一只豬,只能任人們宰割。然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說:“我救你”。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。
一天,夏洛的網上出現了字——“王牌豬”。這讓朱克曼一家都很震驚。很快,這個消息在全縣傳開了;很快,也無人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天,夏洛的網上又出現了字——“了不起”。這些字徹底逆轉了威爾伯的命運,讓它在集市上獲得了特別獎。集市結束后,集市上空無一人。在來過集市的數以千計人中,沒有一個知道,一只蜘蛛曾經起過最重要的作用。在夏洛死的時候,沒有任何一個誰陪在它的身邊。
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我知道了什么是最真摯的友誼;威爾伯只是只春豬,一只落腳豬,威爾伯讓我明白了不是任何一種動物都是任人們宰割的;費恩只是個普通的小女孩,但她也讓我知道了任何一種動物,我們都要關愛它,愛惜它,不是任何動物都認我們宰割的。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇九
夏洛網是一部經典的兒童文學作品,講述了一只聰明、善良的綿羊,通過它與一只蜘蛛之間的友誼,展現了深厚的情感和無私的奉獻精神。這部小說不僅給人帶來愉悅和悲喜交集的閱讀體驗,更為讀者提供了許多值得思考和體會的心靈啟示。
首先,夏洛網教會了我珍惜友誼的重要性。夏洛和小女孩費爾蒂是兩個不同世界的生物,但他們卻建立起了真摯的友誼。這種友誼不受種族、性別或物種的限制,只需要真心和善意的對待彼此。夏洛不顧自己生命的延續(xù),為了拯救最好的朋友,費爾蒂,而制造了一張能幫助她留住珍貴記憶的蜘蛛網。夏洛用自己的智慧和努力,向我們展示了友誼中無私奉獻的力量和價值。
其次,夏洛網教會了我勇敢面對生活的變化。夏洛的目的是幫助威爾伯,一只小豬,逃過被宰殺的命運。而夏洛知道,除了奉獻自己的網外,他無法阻止時間的流逝和人類的利益。夏洛明白生活的變化是無法避免的,他努力讓威爾伯在有限的時間里,明白成長和離別的真諦。夏洛網教會了我要勇敢面對生活的變遷,接受離別和困境,因為這是成長和進步的必經之路。
第三,夏洛網表達了對自然的敬畏和對生命的珍視。小說中,夏洛通過蜘蛛網不僅為威爾伯寫下了“一只了不起的豬”這樣的宣言,也通過網的形式傳遞了自然的力量和生命的奧秘。草地上的春天,漸漸變化的季節(jié),無一不展現了生命力的寶貴和自然界的奧妙。夏洛網教會了我要積極面對生活,珍惜身邊的人和事物,因為它們都體現了生命的奇跡和美好。
此外,夏洛網也警示了人類對待動物的態(tài)度。書中描述了人們對威爾伯的利用和對夏洛的迫害。這是對動物權益的侵犯和對自然平衡的破壞。夏洛對人類的無私和友善,值得我們借鑒和反思,人類應該以善意和尊重對待動物,保護它們的生命權益和自然環(huán)境。
最后,夏洛網讓我深刻體會到了愛的力量和寬容的重要性。夏洛對威爾伯堅定的愛和費爾蒂對夏洛的深情厚意,使整個故事充滿溫暖和感動。夏洛網教會了我,愛不僅是一種情感,更是一種責任和奉獻。寬容和理解也是構建友情和家庭的基石。夏洛網讓我明白,愛無處不在,只要我們用心去感受和傳遞,將會密布著希望的夏洛網將不斷出現在我們生活的各個角落。
總之,夏洛網給我留下了深刻的印象和珍貴的思考。它不僅是一部動人心弦的兒童文學作品,更是一本充滿人性關懷和人生智慧的書籍。通過夏洛和費爾蒂的故事,我明白了友誼、勇氣、珍惜、尊重、愛與寬容的價值。希望我們都能像夏洛一樣,用自己的智慧和行動,創(chuàng)造出一張張讓世界變得更美好的蜘蛛網。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十
在朱克曼家養(yǎng)的一群動物中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,他們開心快樂的過著每一天。維爾伯能有這樣一位好朋友可以跟他玩,也可以幫助他做任何事情,只要夏洛能做的都盡量的在幫助威爾伯,它感到非常的幸福。
一天,突如其來一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜,當小豬威爾伯聽到自己要被做成熏肉火腿的時候,自己非常悲傷,已經改變不了自己的命運了。在這時候看起來渺小的蜘蛛夏洛說:“我來救你”。然后為了拯救威爾伯,夏洛用自己吐的絲在網上織出了讓人們感到奇跡的網字“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”,也就是這些字讓人們改變了屠殺威爾伯的想法。在一次集市的比賽中,小豬威爾伯贏得了特別獎和一個安享天年的未來,徹底改變了它的命運。此時,蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。
夏洛雖然死了,但是他的孩子和小豬威爾伯一起過著幸福美好、無憂無慮的生活。
這本書讓我知道了蜘蛛夏洛是一個真誠的朋友,他和小豬威爾伯之間真摯的友誼著實令人羨慕。要是在生活中大家沒有朋友,沒有友誼將會是多么孤獨呀!我們要關心身邊的人,當同學有學習和困難時,一定盡我所能的去幫助他人。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十一
最近有一部電影特別火,名叫《夏諾特煩惱》,對我印象深刻。
這部電影講述了夏諾在學生時代沒有好好學習,長大后一事無成,沒有車子,沒有房子,但他還死要面子,愛顯擺,這是他的煩惱。夏諾感到非常絕望,電影風回輪轉,給了夏諾一次重生的機會,讓他回到了學生時代,當他醒來并推開門時,看到了老師,同學和死去的母親時,感到十分驚訝,讓他明白了這一切。
當他憑著自己的小聰明,創(chuàng)作了很多現實中流行歌曲,一夜成名,家喻戶曉,出名了就變得有錢,住豪宅,開豪車,還和喜歡的秋雅結婚。這一次,夏諾該有的都有了,可夏諾并不快樂,反而更加煩惱,金錢和名利并沒有給他帶來快樂反而讓他失去自己,他感到很空虛,他很想念和馬冬梅貧困而快樂的日子,他甚至想用自己的一切換回以前的生活,但他這一次卻沒有如愿以償。
當夏諾得了艾滋病死去的時候,影片又讓他回到現實中,看著鏡子中的自己,悲憤交加,推開門,沖向馬冬梅,緊緊的抱住了她,此時的夏諾感到了真正的快樂和幸福。
人生只有一次,沒有像影片給你穿越的機會,告訴我們珍惜現在所擁有的一切,把握好時間的可貴。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十二
夏洛特,一個溫暖而美麗的城市。來到這里,我仿佛進入了一個童話般的世界,體驗到了濃郁的文化底蘊和人民熱情好客。在這個城市里,我收獲了許多寶貴的體驗和心得,讓我對生活有了更深刻的理解和感悟。
第一段:文化底蘊的魅力。
夏洛特不僅是北卡羅來納州的首府,也是這個州最大的城市之一。這里不僅有現代化的高樓大廈,還有許多歷史悠久的建筑和古老的街道。這里充滿了濃厚的美國南部文化氛圍,讓人仿佛穿越回過去。我參觀了夏洛特博物館,看到了豐富多彩的文物和藝術品,深深被這座城市的歷史和文化所吸引。夏洛特不僅有著豐富的文化底蘊,還有著悠久的歷史和傳統,這些都讓我對這座城市充滿了好奇和敬畏之情。
第二段:人民熱情好客的特質。
來到夏洛特,我最深刻的感受就是這里的人民熱情好客。無論是商店的店員還是街上的路人,都對我微笑問候,讓我感受到了家的溫暖。在餐館里,服務員熱情地為我服務,讓我覺得自己像一個重要的客人。在夏洛特的街頭巷尾,我也結識了許多友善的當地人,他們樂于與我分享他們對這座城市的熱愛和故事。這些人們的熱情好客和友善讓我感覺到自己就像是這座城市的一部分,一直受到關愛和呵護。
第三段:豐富多彩的活動。
在夏洛特的文化生活中,我發(fā)現有許多有趣的活動可以參加。在市中心的公園里,我看到了許多人在晨練或聚會,他們?yōu)槲艺故玖顺鞘械幕盍εc生機。在夏洛特擁有許多博物館、音樂會和藝術展覽,每一處都充滿了藝術和文化的氛圍。此外,夏洛特還有豐富多樣的節(jié)日慶典,如狂歡節(jié)、圣誕節(jié)等,都讓人能夠在歡樂的氛圍中感受到人民的熱情和活力。這些豐富多彩的活動讓我在夏洛特的時光變得更加有意義和充實。
第四段:自然風光的奇觀。
夏洛特不僅有著豐富多樣的文化活動,還擁有美麗的自然風光。我在夏洛特的國家公園中,看到了令人驚嘆的自然奇觀。那里有廣袤的森林、清澈的溪流和壯麗的瀑布。我爬上了一個高山,俯瞰著整個城市的美景,看到了夏洛特的壯麗而寬廣的美景。這些美麗的自然景觀讓我感受到了大自然的力量和美麗,也使我更加欣賞和尊重自然環(huán)境。
第五段:對生活的感悟。
來到夏洛特,我對生活有了更深刻的理解和感悟。夏洛特的文化底蘊和人民熱情好客讓我明白了一個道理,那就是珍惜和傳承自己的文化和傳統,讓他人感受到自己的熱情和友善。夏洛特的豐富多彩的活動和自然風光讓我明白了一個道理,那就是要享受生活,欣賞周圍的美景,珍視大自然的寶藏。來到夏洛特,我對生活有了更加深刻的感悟,也更加珍惜和熱愛生活。
總結:
夏洛特是一個美麗而溫暖的城市,它的文化底蘊、人民熱情好客、豐富多彩的活動和自然風光都讓我留下了深刻的印象。在這里,我不僅領略到了城市的獨特魅力,也學會了珍惜和熱愛生活。夏洛特不僅是一個旅行的地方,更是一個給人帶來啟示和感悟的地方。這次夏洛特之行讓我受益匪淺,也使我對自己的生活和未來有了更深刻的思考和規(guī)劃。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十三
今年暑假里,我讀了好幾本書,有《西游記》、《昆蟲記》、《夏洛的網》、《五個蘋果折騰地球》等,其中給我印象最深的是《夏洛的網》。
這本書是美國一位作家e·b·懷特專為我們這些小朋友寫的一本書,曾贏得“美國十佳兒童文學名著”稱號并傲居首位,深受小朋友們的喜愛。這本書講的是在朱克曼先生家的谷倉里,快樂地生活著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而老羊帶來了一個壞消息打破了谷倉的寧靜:到冬天的`時候威爾伯將要被做成熏肉和火腿。
威爾伯生平最大的愿望就是希望能看到冬天的第一場雪,然而作為一只豬,悲痛欲絕的他看來只能接受被做成熏肉和火腿的命運。但它的好朋友夏洛覺得一定要想法救救威爾伯,于是在苦苦思索了好久之后,終于想到了一個辦法。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人們認為是“奇特的網上文字”,并以此讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個不用被做成熏肉和火腿的未來,小豬威爾伯得救了。當威爾伯終于看到了冬天的第一場雪的時候,夏洛卻已經死了。
然爾,小豬威爾伯并不孤單,因為夏洛的孩子們出現了,新的生命誕生了,它們將繼續(xù)陪伴著小豬威爾伯。我覺得這是一本關于愛和友誼的書,不論是人還是動物,都是一樣平等的,都有生存的權利,所有的生命都應該被尊重。威爾伯二次被救,都是因為愛和友情。而夏洛的死,則是因為它的生命已到終點,所以它的死并不是一個悲劇,因為它留下了它的孩子,將它的生命再延續(xù)下去。
讀完了這本書,讓我知道了當別人有困難的時候,我們應該去幫助他,一個人的力量總是有限的,只有大家一起努力,才有成功的可能。作為一個人,一定得有一顆善良的心和一個寬大的胸懷,還要有舍己為人的精神。朋友之間一定要團結友愛,互幫互助,而自私自利的人是交不到真心朋友的。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十四
《夏洛的網》這本書我盼望已久了。今天我終于買來了這本書!我花了沒多少時間就讀完了它。書中描寫的一只小豬和一只蜘蛛的深情友誼和愛深深地感動了我,令我難忘。
這本書主要講述的是在朱克曼先生家的谷倉里,住著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但是威爾伯偶然得知,它的未來竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,威爾伯似乎只能接受這種悲痛絕望的命運了??墒?,夏洛卻認為渺小的自己能救威爾伯。它吐出一根根絲在蛛網上織出了被人視為奇跡的網上文字,讓威爾伯在集市上榮獲特別獎,和一個安享天年的未來。威爾伯終于得救了,可是夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十五
3月24日,中心校在我校組織了課改課觀課議課活動,通過這次活動使我們更清楚地認識到課改課、小組活動的重要性和必要性。下面就來談談自己的一些看法:
在此期間,我們有過成功的體驗,也有頗多問題的困惑。幾年來,教師的知識觀、質量觀發(fā)生了巨大的變化,由原來只注重知識的傳授轉到注重學生態(tài)度、情感、人格、能力的發(fā)展,由過分追求學科的嚴密性轉到注重數學教育的育人性;由注重學生學習的結果轉到注重學生實踐探索和交流的主動學習。互動、和諧、教學相長的師生關系逐步形成,學生已基本形成探索性學習方式,養(yǎng)成獨立思考,勇于探索的精神。學生在學習的過程中,不但學會了獨立思考和自主探索,懂得了如何與他人合作、交流,還學會了評價、質疑與反思;應用意識和實踐能力得到了培養(yǎng),創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮。與此同時,新課程改革下的數學課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們去深刻的反思,下面就具體談談課改幾年來的收獲和困惑。
(一)教師素質整體提高。
在課改過程中,教師自覺地進行新理念的學習,不僅理論水平有了顯著提高,課堂教學中的理性思考逐漸增多,并能創(chuàng)造性地使用教材,真正體現用教科書教學生,而不是教教科書的理念。新課程的實驗促進了教師的成長,為教師個性化教學提供發(fā)展的空間,提高了教師的素質,使我們從普通的教書匠成為研究者,設計者。
(二)課堂教學發(fā)生可喜變化。
教師在課堂上放下了教師的尊嚴,以平等、民主、和藹的態(tài)度引領學生開展學習,教室內從以往的“教”堂變成了“學”堂,教師在教學中以引導者、合作者,促進者的角色出現在學生面前。學生在教學過程中也普遍喜歡學習數學,善于提出問題,對問題有自己獨特的想法,敢于發(fā)表自己的意見,這是課改前的學生遠不及的。課改使學生開闊了思維,豐富了語言,課堂上再不是教師講學生聽的被動局面,取而代之的是師生互動、生生互動的情景,學生在教師引導下學得輕松,學得愉快,課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學凸顯。
(三)促進學生全面發(fā)展。
課改中的數學教師為課程實施所付出的一切,都是為了讓學生能學習有價值的數學,獲得必要的數學,在數學上得到盡可能充分的發(fā)展。幾年的課改表明,孩子們身上發(fā)生了可喜的變化,我們的愿望逐步得到實現。學生們逐漸形成了樂學、愛學、興趣濃厚、善于提問題,解決問題的習慣。并使學生感受到生活中處處有數學,以及學會與他人合作學習,獲得成功體驗。
1、新教材注重解題策略的多樣性與教學中個別學生知識掌握不扎實的矛盾。新教材信息的呈現形式多樣且有可選擇性,解決問題的策略多樣性,強調思維的多層次、多角度、全面性,答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學生的思維,激發(fā)學生去尋找適合自己的學習方法。教師在教學實際中發(fā)現,思維能力強的學生,課堂學習中能掌握多種解決問題的方法,但對學困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級分化的現象出現。
2、新教材重視培養(yǎng)學生的估算能力和解題策略多樣化,但對于純計算題的練習相對少,以至產生學生算得慢,容易錯,計算能力較薄弱的問題不可忽視。
3、新教材有的內容編排較難,跨度大,超出孩子的認知規(guī)律。對于學生是難點,課時又少,難掌握。
4、教學班規(guī)模大,有效的小組合作學習還存在許多商榷的問題。要給學生探索的時間和空間,但有限的45分鐘時間若留給學生足夠的合作與討論的時間又與課時進度發(fā)生矛盾,如何把握給予“時間”的度?是我們值得商榷的問題。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十六
夏洛特,一個歷史悠久、風景優(yōu)美的小城市,位于美國北卡羅來納州。在我游覽夏洛特的幾天里,我對這個城市有了更深入的了解,并從中收獲了許多心得體會。首先,夏洛特的人民友善熱情,他們以他們的行動證明了這一點。其次,夏洛特有著豐富的歷史文化底蘊。另外,夏洛特的休閑娛樂設施豐富多樣,給游客提供了很多選擇。最后,夏洛特的風景如畫,美不勝收??傊?,我對夏洛特的印象非常深刻。
夏洛特的人民令人難以忘懷。無論是酒店的工作人員,還是飯店里的服務員,他們都展現出了極高的熱情和友善。我感受到了他們的真摯和不辭辛勞的精神。在游覽夏洛特的過程中,我遇到了一位迷路的老人,他讓我?guī)兔χ嘎贰1M管他的英語并不流利,但我能感受到他的誠摯和希望得到幫助的渴望。夏洛特的人民教會了我什么是真正的友善和善良,他們的行為讓我深受感動。
夏洛特有著豐富的歷史文化底蘊。在參觀夏洛特歷史博物館時,我了解到了夏洛特的深厚歷史。通過觀看展覽和聽導游的解說,我了解到夏洛特在過去幾個世紀里經歷了許多戰(zhàn)爭和變革。夏洛特還是一個偉大的文化中心,孕育了許多優(yōu)秀的作家和藝術家。夏洛特堅守著自己的傳統,為未來鋪平了道路。我對夏洛特的歷史文化感到無比自豪,它讓我感受到了由古至今的人們智慧的結晶。
夏洛特的休閑娛樂設施豐富多樣。我參觀了夏洛特動物園,欣賞了各種野生動物。不僅如此,夏洛特還有許多主題公園和娛樂中心,如樂高樂園和夏洛特水上樂園,給游客提供了無數的娛樂選擇。這些設施為我?guī)砹嗽S多歡樂和快樂的時光。我還嘗試了夏洛特的傳統美食,包括當地海鮮和燒烤等美味佳肴。夏洛特的休閑娛樂設施讓我度過了愉快的時光,盡情享受了我的旅行。
夏洛特的風景如畫,美不勝收。這座城市充滿了自然之美,尤其是夏洛特花園。我在花園里漫步,欣賞到了各種絢麗多彩的花朵和植物。除了花園,夏洛特還有一些湖泊和公園,讓人們可以盡情地接觸大自然。在夏洛特的日出和日落時分,城市的景色更是壯麗。這些美景讓我感嘆大自然的偉大和美麗。
總之,夏洛特給我留下了許多美好的回憶和心得體會。曾經在夏洛特的那幾天里,我感受到了人與人之間的真摯友善,了解到了夏洛特悠久的歷史文化,并享受了它豐富的休閑娛樂設施。夏洛特的風景也給我留下了深刻的印象。夏洛特是一個令人難以忘懷的城市,我一定會再次回來,繼續(xù)品味這座美麗城市所帶給我的獨特體驗。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十七
以往教學中,我們教師就像耕地時牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統的教學模式,每位教師都在導入新課伊始,都能引導學生利用學案上的學習目標,或者課件出示目標,確定本課學習的重點。學生們明確了目標后,有抓手,有方向,學習起來目的明確,目標清楚。導學案尤如一盞前照燈,引導學生自己看清前方的路。
學生要自主參與教學。在這個環(huán)節(jié)學生能夠積極主動的投入到學習中,對子互學,組內群學,每個學生忙的不亦樂乎。能在自學提示的幫助下進行圈點勾畫式的學習,能從其他同學身上學到自己所沒有的知識與方法,學生主動探索知識得以落實,還培養(yǎng)了良好的助人習慣和不恥下問的學習習慣。
課堂展示挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學法,轉變成師生“三句半”的教學法,由教師主體轉化成以學生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學生“我參與我快樂”的集中體現,只有讓學生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴散、個性張揚。在這里,學生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識的容器,不再是應試的機器,不再是分數的奴隸,而是一個朝氣蓬勃的生命體。在這里,學生活動的時空與老師干預的時空達到了有效融合,找到了一個最佳結合點。每一個學生的表現都令我們驚訝,原來我們的學生潛能是如此巨大,是我們小看了自己的學生,限制了學生的發(fā)展。作為教師我們也應該放權,讓學生參與教學。
今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學中,我將不斷更新教育觀念,轉變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學當中,在實踐中不斷成長和進步。
夏洛的網體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十八
夏洛,這名字給予人們的第一印象就是它的無限魅力。作為一部直播萌寵大片,《夏洛》給人們帶來了別樣的觀影體驗。無論是從電影的畫面、劇情還是角色塑造上來看,夏洛都給予觀眾們深深的觸動和思考。所以,在觀影之后,我不禁沉浸在這個可愛的世界里,總結出了一些心得體會。
首先,夏洛的畫面給人一種非常獨特而溫暖的感覺。這部電影以半日本半歐洲的風格為背景,以其獨特的繪畫手法吸引了觀眾們的目光。畫面中的色彩鮮艷,充滿了活力和童趣,讓人仿佛回到了自己小時候的那個純真世界。特別是夏洛的形象,以其超可愛的外形和憨厚的眼神,成為了觀眾們的焦點。每當夏洛出現在鏡頭里時,觀眾們的笑聲和喝彩聲不絕于耳。這樣的畫面給人們帶來了一種喜悅和歡樂,讓人遠離煩惱和疲憊。
其次,在夏洛的劇情中,人與動物之間的情感互動占據了主導地位。故事講述了主人公小英勇與一只名叫夏洛的狗結緣并展開了一段冒險之旅。在這段旅程中,小英勇與夏洛之間建立了深厚的感情,他們共同經歷了困難和挑戰(zhàn)。通過人與動物之間的互動,觀眾們能夠感受到情感的力量以及人與自然之間的紐帶。尤其是夏洛在困境中所展現的聰明才智和堅定勇敢的精神,讓觀眾們從中汲取到了力量和勇氣。
此外,夏洛還給觀眾們帶來了深層次的思考。整個電影圍繞著家庭、友情、勇氣、責任等主題展開,通過夏洛的故事,觀眾們思考自己與家人、朋友之間的關系,思考自己在面對困難時的態(tài)度和勇氣。夏洛的故事告訴人們,無論是人還是動物,只要有了真摯的情感和對生活的熱愛,就能夠積極面對困境,迎接挑戰(zhàn)。夏洛的勇敢和樂觀精神激勵著觀眾們,使他們重新審視了自己的生活方式,并激發(fā)了他們變得更加勇敢和積極的愿望。
最后,夏洛影響了觀眾們對待動物和生命的態(tài)度。在電影中,夏洛作為一只狗,展現出了對生活的熱愛,對主人的忠誠以及對世界的好奇心。夏洛的形象使觀眾們意識到,動物也有自己的思維和情感,它們需要被尊重和關愛。通過夏洛的故事,觀眾們對待動物的態(tài)度發(fā)生了改變,更加關注動物的福利,積極參與到保護動物的活動中去。
總之,《夏洛》不僅僅是一部簡單的動畫片,它給予觀眾們的觸動和思考遠不止于此。不論是從畫面、劇情還是角色塑造上來看,夏洛都給觀眾們帶來了獨特的體驗。它溫暖了我們的心靈,激勵了我們的勇氣,改變了我們對待動物和生命的態(tài)度。夏洛,一個小小的名字,卻代表著一部電影給予觀眾們的美好回憶和寶貴教訓。讓我們一起,銘記夏洛的故事,感悟生命的真諦。