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技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:溫柔雨

培訓(xùn)工作總結(jié)可以為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革和發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些成功的培訓(xùn)工作總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇一

三月,有幸參加了第二批崗位技能培訓(xùn)。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。

首先,就自身而言,這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來說,我擁有35年的工齡,可是由于某些因素一直沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的理論知識(shí)。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)付工作,可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí),工作就很難達(dá)到一個(gè)高度,這應(yīng)該是一個(gè)基底。現(xiàn)代的普遍教育方式是,首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),然后付諸實(shí)踐,運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率,可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛,可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反,我們沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的知識(shí),只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過這次學(xué)習(xí),我結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn),豐富的工作經(jīng)驗(yàn)可以更好地理解專業(yè)的知識(shí),在未來的工作中我想通過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),讓兩者互相滲透,更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來,才是最正確的。古人說看萬卷書,行萬里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可缺的。

然后,通過許多老教授的無私教導(dǎo),和親切交流。我突然感覺到對(duì)于我這個(gè)即將退休的老員工而言,另一個(gè)重要而有 本文來自 記。意義的工作就是把自己豐富的'工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用,更好地教給晚輩,通過和年輕一輩的交流,互惠互動(dòng),既讓自己接受新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。

其次,在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家,還有來自于各個(gè)地方的同行交流,與其說這是一次學(xué)習(xí)不如說這是一次學(xué)術(shù)的交流,每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同,有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),鄧--指出:“金融很重要,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。經(jīng)濟(jì)搞好了,一著棋活,滿盤皆活。”這深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中,金融自然也要不斷的探索,創(chuàng)新,發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中,也讓我開闊了眼界與思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識(shí)與概念。與時(shí)俱進(jìn)。

最后,我想通過這次的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí),開闊了眼界,更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法。這將終身受益,只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基矗我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲可以更好地提高以后的工作。

本月初,我有幸參加了院中年員工崗位綜合技能提升培訓(xùn)班,通過一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí),收獲不小,作為銀行企業(yè)培訓(xùn)師,也深深體會(huì)到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性,闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢(shì),并提出開源、節(jié)流的解決建議,總行、分行掀起的這次中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動(dòng)。

按我的理解就是搞一次開源活動(dòng),是一次針對(duì)中年員工群體的調(diào)動(dòng)積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動(dòng),作為一名多年從事基層員工培訓(xùn)的中年員工,現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見:

1。提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理工作,中年員工占員工總量的比重偏大,員工隊(duì)伍的老齡化日趨嚴(yán)重,這是全國(guó)工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭(zhēng)的事實(shí),在不能大量補(bǔ)充新生力量的情況下。

如何盤活現(xiàn)有的資源,怎樣讓中年員工煥發(fā)青春,這是工行人力資源項(xiàng)目提升的一件大事,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,建議在二級(jí)分行層面設(shè)置專職人員專門負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作,既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作。

同時(shí)為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備,便于送培訓(xùn)下基層,在一級(jí)分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制,在一級(jí)分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓(xùn)教育工作。

2。以人為本,把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位,我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》,個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問題就是心態(tài)問題,他們情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)娶拒絕發(fā)展,筆者認(rèn)為對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問題,所謂心脖要用 心藥 醫(yī),我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中,最近我讀了一本名為《生命的重建》的書,里面有句名言愛自己,接受自己找到生命的價(jià)值。

這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西, 信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方,而配套的、有效地、切合實(shí)際的考核激勵(lì)機(jī)制是點(diǎn)燃希望提振信心的催化劑,要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng),在現(xiàn)實(shí)工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,因此可以說對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。

3。能力的提升和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實(shí)施,中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn),在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下,崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)就會(huì)比較容易達(dá)成目標(biāo),崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來搞,其效果會(huì)非常明顯的。

對(duì)于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識(shí)教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法,充分調(diào)動(dòng)中年員工的主動(dòng)性和自覺性,如此必將起到事半功倍的效果。

4。這次對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)可以采用送下去、請(qǐng)上來相結(jié)合的方式,要舍得時(shí)間投入和資金投入,所謂磨刀不誤砍柴功,能夠讓中年員工這個(gè)群資源發(fā)揮最大效能,才是這次教育管理培訓(xùn)的最終目的,同時(shí)必須注重師資力量的培育,挑選那些熱愛培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才,充實(shí)到培訓(xùn)一線師資崗位,有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作,并在崗位級(jí)別等方面給予合理照顧。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇二

專業(yè)培訓(xùn)由兩部分組成:專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)。

首先說一下專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)。由于我本身學(xué)的是強(qiáng)電專業(yè),所以對(duì)于弱電方面的知識(shí)并不是很了解。之前在單位的時(shí)候曾經(jīng)接觸過一些弱電性質(zhì)的工作內(nèi)容,但因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,所以做起來頗感棘手,許多東西都需要臨時(shí)去學(xué)。這樣,就容易導(dǎo)致事倍功半的情況出現(xiàn)。雖然憑著自己的努力,總算能夠按時(shí)按質(zhì)按量的完成工作任務(wù),但仍然感覺相關(guān)的知識(shí)和技能太不系統(tǒng)。畢竟,工作時(shí)吃力的感覺自己是知道的。

正所謂:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”這些都說明了根基的重要性。只有打好了堅(jiān)固的基礎(chǔ),才可能有良好的發(fā)展前景。而現(xiàn)在在國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校安排了相關(guān)的課程可以進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這對(duì)我來說可真是有如“久旱逢甘霖”了。通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí),我首先對(duì)整個(gè)電力調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)有了一個(gè)宏觀的了解,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上,我對(duì)通信數(shù)據(jù)規(guī)約、網(wǎng)絡(luò)及調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)、電能量計(jì)量系統(tǒng)、ups、pas和dts以及二次系統(tǒng)安全防護(hù)等方面的知識(shí)都有了一定程度的理解和掌握。我相信,以培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成果為基礎(chǔ),再通過自己平時(shí)的不斷學(xué)習(xí)和積累,在今后的工作中,我將越來越得心應(yīng)手,遇到的困難也將會(huì)越來越少。

接下來再說一下專業(yè)技能培訓(xùn)。專業(yè)技能培訓(xùn)又包括調(diào)度自動(dòng)化專業(yè)技能、安全基本技能、電工基本技能和等桿實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。

我作為一名調(diào)度自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)員,主要學(xué)習(xí)的本專業(yè)技能就是scada和pas、dts的操作和維護(hù)以及主站和廠站的聯(lián)合調(diào)試。在近四個(gè)月的時(shí)間里,通過培訓(xùn)師們的悉心教導(dǎo)和自己的不懈努力,我最終成功的掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)技能,基本上能夠獨(dú)立完成不太復(fù)雜的工作內(nèi)容。此外,安全基本技能課程也讓我印象深刻。電力行業(yè)作為一個(gè)特殊行業(yè),許多工作都存在有一定的危險(xiǎn)性,有的還會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以,作為一名從事電力工作的人員,掌握基本的安全技能是很有必要的'。只有掌握了基本的安全技能,在真正發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,才有可能實(shí)現(xiàn)自救或救助他人。正因?yàn)槿绱耍以趯W(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候也學(xué)得很認(rèn)真,在這門課程的考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。至于電工基本技能和登桿實(shí)訓(xùn),雖然本身比較簡(jiǎn)單,但二者都是每一名電力員工需要掌握的基本技能。盡管由于工作崗位和工作性質(zhì)的原因,這兩項(xiàng)技能在一般情況下我用到的機(jī)會(huì)不多,甚至可以說非常少,但正所謂藝多不壓身,如果出現(xiàn)了需要工作人員使用這些技能的時(shí)候,我也能夠挺身而出。因此,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握了這兩項(xiàng)技能。

專業(yè)培訓(xùn)作為我們這次培訓(xùn)的核心內(nèi)容,貫穿了整整四個(gè)月的時(shí)間。現(xiàn)在回過頭來看,在這段時(shí)間里,我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了許多有益于今后工作的知識(shí),而并沒有在這里虛度光陰,這也是令我自己非常欣慰的。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇三

根據(jù)《xx區(qū)20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作方案》的總體要求和具體部署,為確保全區(qū)20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,我鎮(zhèn)于20xx年11月23日至12月20日,利用一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)全鎮(zhèn)符合條件的農(nóng)民進(jìn)行了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府高度重視,精心安排,由農(nóng)業(yè)中心具體承辦。在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持下,投入了大量人力、財(cái)力,使這次歷時(shí)一個(gè)月的科技培訓(xùn),取得了預(yù)期效果,進(jìn)一步提高了農(nóng)民的科技素質(zhì),為下一步農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)工作自20xx年11月23日——12月20日,歷時(shí)一個(gè)月,全鎮(zhèn)共舉辦各類培訓(xùn)班12場(chǎng)次,組織村隊(duì)干部、群眾技術(shù)人員參加區(qū)上培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到20xx人次,平均每一場(chǎng)次人數(shù)都在100人以上,發(fā)放各類技術(shù)資料4000份。此次冬季農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的主要對(duì)象為各村隊(duì)初、高中畢業(yè)青年,種養(yǎng)大戶,種田能手,婦女骨干。培訓(xùn)形式主要采取專題講座和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合的方式;培訓(xùn)內(nèi)容有:農(nóng)作物無公害栽培管理技術(shù),畜禽疫病防治技術(shù),沼氣池、暖棚圈建設(shè),日光溫室生產(chǎn)等技術(shù),土地承包,退耕還林法律法規(guī)等多方面的涉農(nóng)技術(shù)和涉農(nóng)法律法規(guī)。在這次培訓(xùn)中,較大規(guī)模的培訓(xùn)班有3次,其中:11月23日,組織110人參加了區(qū)上的勞動(dòng)力科技培訓(xùn)啟動(dòng)儀式,參加的主要人員有村隊(duì)干部、農(nóng)業(yè)中心技術(shù)人員和各村種養(yǎng)大戶、科技示范戶,聆聽了甘農(nóng)大滾雙寶教授的講座;12月10日在xx鎮(zhèn)政府舉辦了日光溫室專題講座班,邀請(qǐng)省農(nóng)科院蹲點(diǎn)農(nóng)藝師王志偉給全鎮(zhèn)日光溫室生產(chǎn)戶講授日光溫室知識(shí);12月11日在xx中學(xué)組織區(qū)、鎮(zhèn)技術(shù)人員、科技示范戶、種養(yǎng)大戶、婦女骨干參加的180人的專家講座班,在市、區(qū)農(nóng)辦、農(nóng)牧局的大力支持下,邀請(qǐng)了蘭州大學(xué)王靜教授、省農(nóng)科院楊永崗研究員等四位專家來進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,每次講座教授講的仔細(xì),群眾聽的認(rèn)真,得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。這次培訓(xùn)市、區(qū)農(nóng)辦、農(nóng)牧部門的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,對(duì)我們工作給予了大力支持。鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導(dǎo)抽出時(shí)間參加科技培訓(xùn),過問進(jìn)展情況,解決存在問題。主管領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作,承辦部門精心組織,使培訓(xùn)工作有條不紊地進(jìn)行。

2、大力宣傳,及早計(jì)劃。

自接到通知以后,我鎮(zhèn)就多次召開專題會(huì)議,組織專人根據(jù)市、區(qū)安排和我鎮(zhèn)農(nóng)民的空閑時(shí)間,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,并及時(shí)將培訓(xùn)計(jì)劃印發(fā)各村隊(duì),由各村隊(duì)召開村民會(huì)議向村民解說本次培訓(xùn)的意義和各專題講座的具體時(shí)間和地點(diǎn),并動(dòng)員村民參加此次冬季農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。

3、專家專題講座和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合。

此次冬季農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)邀請(qǐng)了蘭州大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、省農(nóng)科院的專家教授進(jìn)行了專題講座,用農(nóng)民易于聽懂,便于理解的語言給農(nóng)民講解,詳細(xì)介紹各種生產(chǎn)技術(shù)的具體操作過程和細(xì)節(jié),并當(dāng)場(chǎng)解答農(nóng)民所提出的操作細(xì)節(jié)問題,對(duì)于農(nóng)民難于理解的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使農(nóng)民真正掌握每一門生產(chǎn)技術(shù)。

4、針對(duì)農(nóng)民關(guān)心的,投資少見效快的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)根據(jù)往年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地選擇了農(nóng)作物無公害栽培管理、畜禽疫病防治、沼氣池、暖棚圈建設(shè)、日光溫室生產(chǎn)、病蟲害防治等技術(shù),以及投資少、見效快,易于掌握的生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)村土地承包、退耕還林相關(guān)法律法規(guī)等農(nóng)民關(guān)心的法律法規(guī),使農(nóng)民掌握的生產(chǎn)技術(shù)切實(shí)可行。

1、進(jìn)一步拓寬了農(nóng)民致富的思路。授課中專家用深入淺出的例子,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)群眾在致富路上多動(dòng)腦、找冷門、少追熱門,使好多群眾得到啟發(fā)和教誨,拓寬了科技致富的思路。

2、農(nóng)民群眾獲得許多渴求的知識(shí)。通過培訓(xùn)特別是日光溫室生產(chǎn)戶聽到了許多防治病蟲的新技術(shù)、新知識(shí),受益匪淺。兩個(gè)養(yǎng)殖小區(qū)農(nóng)戶對(duì)養(yǎng)殖知識(shí)十分感興趣,通過學(xué)習(xí),對(duì)來年生產(chǎn)充滿信心和期望。

3、農(nóng)民的素質(zhì)進(jìn)一步提高。許多青年農(nóng)民,腦子活,心眼靈,接受新技術(shù)新知識(shí)的速度快,通過培訓(xùn)使其自身素質(zhì)進(jìn)一步提高,利用科技發(fā)家致富的信念更加堅(jiān)定。

4、學(xué)科技、用科技的熱潮又一次興起。利用冬閑時(shí)節(jié),開展科技培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民依靠科技致富,使他們從培訓(xùn)中找到致富路,是我們組織培訓(xùn)的目的所在。今年培訓(xùn)由于組織認(rèn)真內(nèi)容全面,領(lǐng)導(dǎo)重視,農(nóng)民熱情較高,為農(nóng)民冬閑學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭,現(xiàn)在全鎮(zhèn)學(xué)科技、用科技的熱潮已經(jīng)興起。

1、缺乏專業(yè)技術(shù)人員,在此次科技培訓(xùn)中突出了專業(yè)技術(shù)人員不夠用的問題,而且現(xiàn)有的農(nóng)技工作人員存在部分知識(shí)斷層和老化的問題,這給此次冬季培訓(xùn)和農(nóng)技推廣帶來了一定的困難。

2、缺乏科技培訓(xùn)資金,影響了培訓(xùn)效果。

3、缺乏先進(jìn)的`科技信息。因?yàn)槿狈萍夹畔ⅲ嘤?xùn)內(nèi)容存在著一定的滯后性,這給農(nóng)民增收、減小東西差距帶來一定的困難。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇四

參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺。

20xx年某月某日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。

某月某日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。

會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈,一個(gè)小小的`不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動(dòng)起來,世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇五

20xx年x縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作在xx、xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動(dòng)力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng)新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了今年上半年的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。下面就20xx年上半年職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

1、培訓(xùn)完成情況:今年截止xx月底共舉辦各類培訓(xùn)班90期,培訓(xùn)各類人員x人,完成全年培訓(xùn)總?cè)蝿?wù)的117%。其中:城鎮(zhèn)各類人員培訓(xùn)x人(企業(yè)在崗職工培訓(xùn)xx人;城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員培訓(xùn)xx人)。勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)xx人,農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力培訓(xùn)xx人(汽車駕駛員培訓(xùn)xx人;專項(xiàng)職業(yè)能力類手工藝品制作類培訓(xùn)xx人;專項(xiàng)職業(yè)能力餐飲類培訓(xùn)xx人;專項(xiàng)職業(yè)能力鋼筋綁扎、鋼筋加工、混凝土攪拌與加工共培訓(xùn)xx人);創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人。

2、職業(yè)資格證持證情況:今年截止xx月底全縣參加職業(yè)技能鑒定總?cè)藬?shù)為xx人,取得證書為xx人。其中:初級(jí)職業(yè)資格證持證人數(shù)xx人,其中:(取得初級(jí)汽車駕駛員職業(yè)資格證xx人,取得初級(jí)客房服務(wù)員xx人,取得計(jì)算機(jī)操作員xx人)、專項(xiàng)職業(yè)能力證書xx人。

1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè)。

為適應(yīng)新形勢(shì)下人力資源和社會(huì)保障工作的要求,我縣負(fù)責(zé)職業(yè)培訓(xùn)的工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)政策和法律法規(guī),積極參加上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),工作人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強(qiáng)化了大局意識(shí),服務(wù)意識(shí)。思想上得到了進(jìn)一部解放,工作作風(fēng)得到了進(jìn)步改變。為完成20xx年的工作目標(biāo)和任務(wù)打下了良好的.基礎(chǔ)。

為規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為,逐步形成適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源市場(chǎng)的需要,形成布局合理、規(guī)模適當(dāng)、管理規(guī)范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。一是嚴(yán)格民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的開班審批程序,在審查培訓(xùn)人員材料的基礎(chǔ)上,對(duì)其辦學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、師資力量等按程序進(jìn)行審批。二是建立健全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用等級(jí)制度,落實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢和評(píng)估制度,對(duì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量等進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年年初配合州局對(duì)全縣3個(gè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢和評(píng)估。三是嚴(yán)格規(guī)范招生宣傳和收費(fèi)行為,實(shí)行招生廣告?zhèn)浒钢贫龋瑢?duì)招生廣告中的學(xué)校名稱、招生專業(yè)、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、證書發(fā)放等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)【xx】文件精神,對(duì)于各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在符合政策的前提條件下,盡量縮短培訓(xùn)資料得審核等程序,落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)補(bǔ)貼,確保各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順利開展職業(yè)培訓(xùn)工作。

3、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度,規(guī)范培訓(xùn)程序,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為確保完成xx下達(dá)的職業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù),確保培訓(xùn)質(zhì)量。一是圍繞xx產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需求,實(shí)施各類培訓(xùn)計(jì)劃,以農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力技能培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升各類人員的生產(chǎn)操作能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,適應(yīng)招商引資企業(yè)用工需要,集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn),打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。

4、做好新成長(zhǎng)勞動(dòng)力技能儲(chǔ)備培訓(xùn)。圍繞xx地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)后備技能人才的需要。重點(diǎn)面向城鄉(xiāng)的初高中在校生等新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力開展定向勞動(dòng)力預(yù)備培訓(xùn),落實(shí)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長(zhǎng)勞動(dòng)力培訓(xùn)xx人。

5、積極實(shí)施職業(yè)資格證書制度和高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃。一是按照擴(kuò)大規(guī)模,規(guī)范管理,狠抓質(zhì)量,樹立信譽(yù)的原則。積極實(shí)施職業(yè)技能鑒定倍增計(jì)劃,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力和在新成長(zhǎng)勞動(dòng)力職業(yè)技能鑒定工作。落實(shí)鑒定補(bǔ)貼政策,調(diào)動(dòng)各類培訓(xùn)人員參加培訓(xùn)鑒定的積極性,建立培訓(xùn)結(jié)業(yè)與技能考核同步實(shí)施制度,確保參加培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力和新成長(zhǎng)勞動(dòng)力應(yīng)考盡考,取得職業(yè)資格證書。二是積極實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃,充分挖掘能力,調(diào)動(dòng)各方面積極因素,下半年計(jì)劃協(xié)調(diào)上級(jí)部門舉辦高技能人才培訓(xùn)班。

一是培訓(xùn)項(xiàng)目與生產(chǎn)服務(wù)實(shí)際脫節(jié),不能滿足就業(yè)需要。盡管當(dāng)前xx有xx家技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但由于培訓(xùn)工種較為單一,與用工市場(chǎng)所需要的技術(shù)工種不適應(yīng),造成培訓(xùn)有效性和實(shí)用差,受培訓(xùn)條件影響,造成參加培訓(xùn)人員在培訓(xùn)之后也沒有能力直接進(jìn)入用工企業(yè)工作,成為熟練技術(shù)工人。二是部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只追求參加人數(shù),不關(guān)心培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果。從近幾年就業(yè)培訓(xùn)情況來看,雖然接受過培訓(xùn)的就業(yè)人員人數(shù)增長(zhǎng)較快,但就業(yè)人員的整體素質(zhì)并沒有明顯改善,技術(shù)工人短缺的突出矛盾并未緩解。

1、圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,滿足企業(yè)用工需要。今后的培訓(xùn)工作要集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn)。打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。二是實(shí)施各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃,以在xx人員技能提升培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升參訓(xùn)人員的實(shí)踐操作能力。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)資源有效使用。今后的培訓(xùn)工作我縣充分利用各類職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)資源,做到各種培訓(xùn)資源如場(chǎng)地、設(shè)施、師資和信息等方面的綜合使用,提高利用率。加大政策宣傳力度鼓勵(lì)各類人員積極參加培訓(xùn)并加大就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資、人員、設(shè)施設(shè)備投入,提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)層次與質(zhì)量,提高就業(yè)成功率。

3、健全就業(yè)培訓(xùn)體系。按照“面向市場(chǎng)、突出重點(diǎn)、因人而異、提高質(zhì)量”的的思路開展職業(yè)培訓(xùn)工作,推動(dòng)“市場(chǎng)引導(dǎo)就業(yè)、培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”機(jī)制的形成并做好分類技能培訓(xùn)。結(jié)合城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力的意愿和需求,抓好分類培訓(xùn)。對(duì)技能水平不高且有就業(yè)培訓(xùn)愿望的,著重在提高技能水平上下功夫;對(duì)具備創(chuàng)業(yè)條件、有志創(chuàng)業(yè)的,抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)能力;對(duì)年齡偏大、不愿外出的,可開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和種植養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),提高其增收的能力。

4、探索多樣化培訓(xùn)模式。根據(jù)市場(chǎng)用工需求,結(jié)合部分xx、xx和“xx”技能單一等實(shí)際情況,采取用人單位與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為用人單位開展“訂單式”培訓(xùn)等形式,開展“訂單、定向、定崗培訓(xùn)”。加大中高級(jí)技能人才培訓(xùn)力度,根據(jù)各用工企業(yè)特點(diǎn)和用工要求,對(duì)部分勞動(dòng)力開展針對(duì)性技能培訓(xùn),有效解決部分企業(yè)“用工難”問題并積極探索開發(fā)各級(jí)各類組織便利、實(shí)效性好的特色培訓(xùn)。如開發(fā)特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),組織開展針對(duì)有較大市場(chǎng)用工需求的各工種培訓(xùn)工作。

今后的工作中xx將按照政府推動(dòng)、社會(huì)承辦、各方協(xié)作、群眾收益的方針,在加大培訓(xùn)力度上做文章,在提高技能水平上下功夫,建立健全培訓(xùn)就業(yè)機(jī)制,圍繞市場(chǎng)抓培訓(xùn),加大農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)力度,切實(shí)提高農(nóng)民工技能水平,切實(shí)提高管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量。雖然我縣職業(yè)培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足,今后我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力將焉耆縣的職業(yè)培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階,為焉耆縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇六

公司為了加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍素質(zhì),提升管理人員的工作技能和業(yè)務(wù)水平,以更好地完成全年經(jīng)營(yíng)目標(biāo),20年月日日,公司檢查組人員對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行了全方位的管理培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋了各個(gè)職能部門的業(yè)務(wù)知識(shí)及管理流程。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了自己本部門崗位職責(zé)內(nèi)的業(yè)務(wù)知識(shí),更加明確了資金計(jì)劃的審批程序。尤其是認(rèn)識(shí)到作為管理型的項(xiàng)目,加強(qiáng)甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中,按照甲供材料和代購材料的管理規(guī)范,加強(qiáng)甲供材料的計(jì)劃管理、進(jìn)場(chǎng)管理、消耗管理。通過加強(qiáng)對(duì)甲供材料的管控,最大限度地降低項(xiàng)目材料成本,達(dá)到為項(xiàng)目創(chuàng)利的目的。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)其他職能部門的相關(guān)管理流程也有了初步的了解和認(rèn)識(shí),知曉了工程項(xiàng)目成本管理是一個(gè)全員參與,貫穿整個(gè)施工全過程的管理。它需要我們項(xiàng)目的各個(gè)職能部門和每一位項(xiàng)目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作,而不只是僅僅做好了自己本部門的工作,作為整個(gè)項(xiàng)目中的一環(huán),我們每個(gè)職能部門要有全局意識(shí)、集體觀念,通過加強(qiáng)合作,想工作之所想、急工作之所急,減少部門之間的彼此誤會(huì)和隔閡,避免部門之間的相互扯皮和推諉,只有這樣才能使我們每一個(gè)部門真正做到環(huán)環(huán)相扣,形成一個(gè)緊密無意的團(tuán)體,達(dá)到項(xiàng)目月出成本管理流程更加順暢高效地運(yùn)轉(zhuǎn)的目標(biāo)。

古人云:溫故而知新!培訓(xùn)的目的就在于通過不斷的學(xué)習(xí),更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務(wù)知識(shí),并且在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,并加以改進(jìn),使我們的知識(shí)技能更加扎實(shí)穩(wěn)固。“活到老,學(xué)到老”,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)并使之成為習(xí)慣,才能讓我們與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,永遠(yuǎn)緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。

文檔為doc格式。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇七

(一)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)情況。

安龍縣農(nóng)業(yè)局分配給我校200名生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型和100名專業(yè)技能型的培訓(xùn)任務(wù),于20xx年11月17日至12月1日,已經(jīng)完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型—食用菌生產(chǎn)培訓(xùn)50人;計(jì)劃20xx年12月8日至12月22日開展50名蔬菜生產(chǎn)和50名食用菌生產(chǎn)培訓(xùn);還有50名網(wǎng)箱養(yǎng)殖和100名專業(yè)技能型有待于培訓(xùn)。

1、20xx年2月7日—2月21日,在我校開展了職業(yè)技能培訓(xùn)電工專業(yè)一個(gè)班共45人,經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

2、20xx年6月9日—6月23日,在我校開展了三個(gè)班共180人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試有164人合格。

3、20xx年7月2日—7月21日,在我校開展6個(gè)班共360人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn),由于培訓(xùn)對(duì)象全部來自高考結(jié)束的學(xué)生,一部分未參加學(xué)習(xí),只有207人經(jīng)州簽定中心考試合格。

4、20xx年7月15日—7月29日,在我校開展3個(gè)班共計(jì)132人的.中式烹調(diào)師培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

5、20xx年8月5日—8月24日,在我校開展1個(gè)班共計(jì)45人的保育員培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

6、20xx年10月20日—11月3日,在安龍縣灑雨中學(xué)開展了2個(gè)班的`電工培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試50人合格。

(三)其它培訓(xùn)情況。

配合縣安監(jiān)局組織的非煤礦山從業(yè)人員培訓(xùn)100名,培訓(xùn)期間為他們提供了很好的服務(wù),順利完成了培訓(xùn)工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(四)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員培訓(xùn)。

在縣安監(jiān)局的支持下,于20xx年10月14日至10月19日完成了安龍縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)(零售)單位從業(yè)人員培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)770名,建立了相關(guān)檔案,填寫好相關(guān)證書,現(xiàn)已全部移交給縣安監(jiān)局。

由于今年的培訓(xùn)任務(wù)較多,招生工作難度大,每項(xiàng)培訓(xùn)都得依靠培訓(xùn)處的幾位教師深入到村組進(jìn)行宣傳和收集資料,加之技能培訓(xùn)上級(jí)撥款很慢,許多參加培訓(xùn)工作的教師課時(shí)費(fèi)現(xiàn)在又不能發(fā)放,這些困難給學(xué)校培訓(xùn)工作帶來了很大的影響。

回顧一年來的工作,使我們認(rèn)識(shí)到只有全心全意、優(yōu)質(zhì)地為學(xué)員服務(wù),工作才能有實(shí)效,因?yàn)閷W(xué)員來自社會(huì),我們服務(wù)的好與壞,將直接影響到我們培訓(xùn)中心的信譽(yù),我們只有努力工作,大膽管理,才能維護(hù)好我校的大好局面。我們一定要認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高認(rèn)識(shí),不斷完善。由于社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校不斷增加,渠道繁雜,形勢(shì)對(duì)我們將會(huì)是很嚴(yán)俊的。今后我們必須要更加努力。依靠本校的力量及現(xiàn)有資源、聯(lián)合省內(nèi)外大、中型企業(yè)為企業(yè)舉辦技術(shù)培訓(xùn)。搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。著重點(diǎn)將轉(zhuǎn)入短期培訓(xùn)、合作、走多元化培訓(xùn)的道路。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇八

根據(jù)江門市局(公司)相關(guān)要求,直屬分局組織全體營(yíng)銷人員參加營(yíng)銷崗位技能培訓(xùn),對(duì)客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)技能和v6營(yíng)銷系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我有幸參與,收益匪淺。我在此將體會(huì)最深的兩點(diǎn)總結(jié)如下:

一是個(gè)性化是有效開展客戶服務(wù)的基礎(chǔ)。市場(chǎng)情況瞬息萬變、零售戶的情況也千差萬別,個(gè)性化服務(wù)的基礎(chǔ)是進(jìn)行細(xì)分,課堂上老師講到了“三細(xì)分”方法,把市場(chǎng)、卷煙品類和客戶這三個(gè)維度進(jìn)行細(xì)分,針對(duì)不同維度中的不同組合實(shí)施有針對(duì)性的客戶服務(wù),以客戶需求為中心,針對(duì)零售戶的個(gè)性特點(diǎn)和特殊需求,主動(dòng)為零售戶量身定做相應(yīng)的服務(wù)指導(dǎo),有助于提高客戶服務(wù)的靈活性。做到因地制宜,滿足客戶需求,從而有效提高卷煙銷售能力。

二是客戶經(jīng)理要不斷提高溝通能力和思考能力。客戶經(jīng)理是市場(chǎng)的傳聲筒,通過日常拜訪,實(shí)現(xiàn)有效溝通,才能為營(yíng)銷決策提供有效的、實(shí)時(shí)的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息;客戶經(jīng)理也是營(yíng)銷工作的主導(dǎo)者之一,只有培養(yǎng)自身分析總結(jié)的能力,養(yǎng)成善于觀察,并思考解決問題有效途徑的習(xí)慣,才能逐步提高個(gè)人能力,推動(dòng)營(yíng)銷隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。

感謝市局(公司)提供這一次難得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次的培訓(xùn),使我對(duì)客戶經(jīng)理的工作內(nèi)容和應(yīng)該具備的素質(zhì)能力有了更全面了解,同時(shí)學(xué)習(xí)到很多新理念、新思路,對(duì)日后相關(guān)工作的開展更有信心。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇九

根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn),我們進(jìn)行了20xx年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè),舉辦八個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人,培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人),實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作,并聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地,開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。

為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。

(一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,針對(duì)不同類型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱xx手中的農(nóng)活,也滿足xx專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。

(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細(xì)的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)操作技能。

技能培訓(xùn),學(xué)員來自不同的層次、不同的年齡層,對(duì)于這樣開放式的教學(xué)方式來說,如果管理跟不上,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重,人人落實(shí),環(huán)環(huán)落實(shí)。

(一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),制定了《培訓(xùn)教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽課,班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須達(dá)到90%以上,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,實(shí)行規(guī)范的請(qǐng)假制度,班主任跟班管理制度。

(二)狠抓落實(shí)。

嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課,都要實(shí)行學(xué)員簽到,對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問明事由,做到人人有記載,請(qǐng)假有事因。

嚴(yán)格量化評(píng)定。每期學(xué)員我們都要求做好聽課筆記,寫一篇培訓(xùn)心得,并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,擇優(yōu)評(píng)選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。

抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員,我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試,這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗(yàn)。

從培訓(xùn)辦公室成立之日起,我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來自第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,有的是本專業(yè)的帶頭人,既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來了專業(yè)理論知識(shí),嫻熟的操作技能,也帶來本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師,也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人,李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師,王孝文是高級(jí)畜牧師,又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者,他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來新的知識(shí)和觀念。

現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異,教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施,實(shí)行正確評(píng)估體系,不墨守陳規(guī),不固步自封,在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷探索切實(shí)可行的培訓(xùn)思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏,使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中,愛學(xué)、樂學(xué),營(yíng)造一種良好的教學(xué)氛圍,達(dá)到一種探討發(fā)展的效果。

注重實(shí)效,是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能,并通過所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中去,實(shí)現(xiàn)脫貧致富,奔向小康。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn),應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意,學(xué)員切實(shí)掌握了專業(yè)技能,100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求、注重實(shí)效的例證。

我們的工作雖然取得了一些成績(jī),但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng),專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善培訓(xùn)條件、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,密切配合技能培訓(xùn)工作,使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十

20xx年,是我院各項(xiàng)示范建設(shè)大力開展的一年。在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心、實(shí)訓(xùn)中心及校、系主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我系“全國(guó)1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計(jì)算機(jī)類培訓(xùn)和“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)(osta)培訓(xùn)”的工作都取得了一定的成績(jī),成功地組織了共四期、四個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)和考試工作,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員1067人,發(fā)放合格證書1000個(gè)。

20xx年,為了進(jìn)一步提高畢業(yè)生雙證書的持有率,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能水平,我系狠抓了師資隊(duì)伍管理、教學(xué)管理工作,把教師對(duì)“計(jì)算機(jī)類技能鑒定培訓(xùn)體系”的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的高度,使得對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量大幅提高。所有培訓(xùn)教師都把教學(xué)質(zhì)量放在首位,牢牢樹立“一切為了學(xué)生,教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù)是學(xué)校和教師的生命”的理念。除了選拔系上教學(xué)水平較高的教師進(jìn)行培訓(xùn)工作之外,還聘請(qǐng)多名專家為學(xué)生授課、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐操作。培訓(xùn)的所有課程都嚴(yán)格按照“全國(guó)1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計(jì)算機(jī)類培訓(xùn)和“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)(osta)培訓(xùn)”的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,采用多種靈活的方式授課。

由于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“全國(guó)1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計(jì)算機(jī)類培訓(xùn)和“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)(osta)培訓(xùn)”的關(guān)注,我系采取多渠道宣傳這些培訓(xùn),努力拓展招生渠道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,認(rèn)真考勤,在考試中嚴(yán)格把關(guān),引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,積極為學(xué)員聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、工作單位,認(rèn)真為畢業(yè)學(xué)員解決工作中遇到的每一個(gè)難題。

為了搞好這些培訓(xùn),我系投入了大量資金用于更新計(jì)算機(jī)、購買投影儀及實(shí)驗(yàn)用品等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。通過認(rèn)真工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生勤動(dòng)手、多動(dòng)腦的能力。

在20xx年的培訓(xùn)工作中,我們將繼續(xù)開拓思路,加大對(duì)培訓(xùn)的宣傳力度,增加培訓(xùn)的專業(yè)科目,全面建設(shè)好計(jì)算機(jī)類技能鑒定培訓(xùn)體系,為學(xué)院示范性建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十一

我區(qū)農(nóng)民素質(zhì)教育工作圍繞全面培養(yǎng)新型農(nóng)民,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一中心任務(wù),著力解決我區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和失地農(nóng)民的就業(yè)出路,按照省、市有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的文件精神要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況全面開展了農(nóng)民教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)將情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下。

一、完善機(jī)構(gòu),繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

針對(duì)人事調(diào)整,及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了農(nóng)民素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的責(zé)任。印發(fā)了《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)20xx年農(nóng)民素質(zhì)教育工作方案》,在我區(qū)三個(gè)文明建設(shè)的年度考核目標(biāo)中將農(nóng)民素質(zhì)教育工作列入了考評(píng)范圍。領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開了相關(guān)會(huì)議,重點(diǎn)研究和解決失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移等問題。各相關(guān)部門及兩辦事處根據(jù)區(qū)方案的分工,形成由區(qū)農(nóng)民素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,各涉農(nóng)培訓(xùn)單位負(fù)責(zé),相互協(xié)作的工作機(jī)制。

二、政企合作積極推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)您現(xiàn)在閱覽的是大學(xué)生活網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)!

針對(duì)當(dāng)前由于金融危機(jī)的影響,企業(yè)人才素質(zhì)低、農(nóng)民用工矛盾等問題日益凸顯的問題,為加強(qiáng)農(nóng)民工和下崗職工素質(zhì)教育、提升企業(yè)文化水平和創(chuàng)新能力,幫助企業(yè)主動(dòng)應(yīng)對(duì)危機(jī),化解用工矛盾,開發(fā)區(qū)工會(huì)在黨委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市總工會(huì)和市直相關(guān)部門的大力支持下,充分發(fā)揮職工之家的作用,積極組織協(xié)調(diào),在百雄堂富厚創(chuàng)業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校建立了開發(fā)區(qū)工會(huì)農(nóng)民工培訓(xùn)基地,5月15日基地正式成立并舉行了首屆農(nóng)民工培訓(xùn)班開學(xué)典禮。基地今年計(jì)劃舉辦各類農(nóng)民工培訓(xùn)班12期,完成培訓(xùn)任務(wù)600人次,保證80%以上的就業(yè)率,并切實(shí)做好就業(yè)跟蹤服務(wù),建立完善臺(tái)帳管理制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升教學(xué)質(zhì)量,將基地建成為企業(yè)服務(wù)、為開發(fā)建設(shè)服務(wù)、為群眾服務(wù)的.勞動(dòng)力平臺(tái)。

三、注重對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入。

隨著我區(qū)失地農(nóng)民的不斷增加,農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作任務(wù)較繁重,為有足夠數(shù)量的經(jīng)費(fèi)來保障完成任務(wù),我辦協(xié)同農(nóng)業(yè)、教育、勞動(dòng)等部門積極申請(qǐng)區(qū)財(cái)政支持,年初預(yù)算時(shí)按照省市有關(guān)文件要求及時(shí)向區(qū)管委會(huì)申請(qǐng)和報(bào)告,共安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2.5萬元。區(qū)各有關(guān)部門都積極爭(zhēng)取了一定的培訓(xùn)資金。

四、上半年農(nóng)民素質(zhì)教育工作任務(wù)完成情況。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十二

公司為了加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍素質(zhì),提升管理人員的工作技能和業(yè)務(wù)水平,以更好地完成全年經(jīng)營(yíng)目標(biāo),20年月日日,公司檢查組人員對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行了全方位的管理培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋了各個(gè)職能部門的業(yè)務(wù)知識(shí)及管理流程。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了自己本部門崗位職責(zé)內(nèi)的業(yè)務(wù)知識(shí),更加明確了資金計(jì)劃的審批程序。尤其是認(rèn)識(shí)到作為管理型的項(xiàng)目,加強(qiáng)甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中,按照甲供材料和代購材料的管理規(guī)范,加強(qiáng)甲供材料的計(jì)劃管理、進(jìn)場(chǎng)管理、消耗管理。通過加強(qiáng)對(duì)甲供材料的管控,最大限度地降低項(xiàng)目材料成本,達(dá)到為項(xiàng)目創(chuàng)利的目的。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)其他職能部門的相關(guān)管理流程也有了初步的了解和認(rèn)識(shí),知曉了工程項(xiàng)目成本管理是一個(gè)全員參與,貫穿整個(gè)施工全過程的管理。它需要我們項(xiàng)目的'各個(gè)職能部門和每一位項(xiàng)目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作,而不只是僅僅做好了自己本部門的工作,作為整個(gè)項(xiàng)目中的一環(huán),我們每個(gè)職能部門要有全局意識(shí)、集體觀念,通過加強(qiáng)合作,想工作之所想、急工作之所急,減少部門之間的彼此誤會(huì)和隔閡,避免部門之間的相互扯皮和推諉,只有這樣才能使我們每一個(gè)部門真正做到環(huán)環(huán)相扣,形成一個(gè)緊密無意的團(tuán)體,達(dá)到項(xiàng)目月出成本管理流程更加順暢高效地運(yùn)轉(zhuǎn)的目標(biāo)。

古人云:溫故而知新!培訓(xùn)的目的就在于通過不斷的學(xué)習(xí),更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務(wù)知識(shí),并且在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,并加以改進(jìn),使我們的知識(shí)技能更加扎實(shí)穩(wěn)固。“活到老,學(xué)到老”,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)并使之成為習(xí)慣,才能讓我們與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,永遠(yuǎn)緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十三

年度是我工作的第二個(gè)年頭,從年7月進(jìn)入公司時(shí)的對(duì)一切感到好奇到今日能夠?qū)y(cè)井事業(yè)有所簡(jiǎn)介,可以說年對(duì)我來說是成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對(duì)于每一個(gè)人生剛剛起步的年輕人來說,扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊(duì)工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間并且順利地通過了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后,我選擇了地球物理研究所作為我進(jìn)一步工作努力的沃土。年9月,我如愿分配到了研究所核測(cè)井室,開始了新的工作里程。雖然現(xiàn)在工作時(shí)間不長(zhǎng),也沒能夠完完全全進(jìn)入科研工作的節(jié)奏,但迄今為止起步是好的,并且我相信會(huì)一直順利地進(jìn)行下去。

1.2小隊(duì)工作完成情況。

年初,我所在的四分公司c4072測(cè)井小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行eilog-05的驗(yàn)收和實(shí)驗(yàn)工作。這套設(shè)備由于種.種原因,已經(jīng)連續(xù)驗(yàn)收了近兩年的時(shí)間,在和廠家的配合之下,我們已經(jīng)完成了對(duì)儀器之間大組合和分串測(cè)量的試驗(yàn)。主要問題集中在測(cè)井資料的達(dá)標(biāo)問題上,由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo),我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。由于系統(tǒng)之間的差異,導(dǎo)致我們的資料始終沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

基于標(biāo)準(zhǔn)的不完善等問題,5月至6月間受技術(shù)質(zhì)量部指派,我對(duì)eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作,目前兩標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)入到討論和試行階段。

在整個(gè)小隊(duì)人員的通力合作下,大部分儀器的驗(yàn)收工作已經(jīng)結(jié)束。7月我隊(duì)還承擔(dān)了bp石油公司來我公司考察的接待任務(wù),作為國(guó)產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國(guó)產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。

1.3研究所工作完成情況。

9月中,我被分配至研究所工作。當(dāng)時(shí)正在舉辦大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年的活動(dòng),我被安排進(jìn)有集團(tuán)各單位派人組成的演員隊(duì)伍,擔(dān)任伴舞。這樣一來使我沒能及時(shí)地來到研究所工作,知道10月才算是真正的開始了新的工作。

來地球物理研究所之前,但我獲悉我被分配到這個(gè)單位的時(shí)候我通過認(rèn)識(shí)的同事朋友對(duì)研究所的狀況進(jìn)行了了解。對(duì)地球物理的基本情況有了基本的了解之后,結(jié)合我自己的興趣愛好,我決定進(jìn)入核測(cè)井室進(jìn)行碳氧比方面的研究。在自己主動(dòng)要求之后,我如愿進(jìn)入了核測(cè)井室。

通過短暫的幾個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)對(duì)儀器原理、組織有了一定的了解,并且盡一切可能的時(shí)間對(duì)電子學(xué)上的東西進(jìn)行補(bǔ)習(xí),充實(shí)相關(guān)知識(shí)。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用,獨(dú)立簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作和記錄。

10月我開始了對(duì)脈沖中子孔隙度儀器進(jìn)行調(diào)研工作,現(xiàn)在已經(jīng)完成對(duì)儀器原理并且有了初步的`儀器的設(shè)計(jì)思路。

2.1eilog-05快速與成像測(cè)井平臺(tái)。

由于我所在的測(cè)井小隊(duì)一直處于驗(yàn)收儀器的狀態(tài),所以上井工作的機(jī)會(huì)十分少,但是也正是由于這種原因,我花了大量的時(shí)間在儀修車間和模擬井上,對(duì)儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。至于測(cè)井裝備的操作能力,我僅用一口井的時(shí)間就完全學(xué)會(huì)了上井是需要的各種操作,從第二口井的工作開始我始終獨(dú)立進(jìn)行從操作直到測(cè)井曲線后處理的工作。

小隊(duì)的師傅們都會(huì)偶爾抱怨驗(yàn)收工作的漫長(zhǎng)且沒完沒了,我卻覺得驗(yàn)收的工作對(duì)我來說是一筆財(cái)富,通過這項(xiàng)工作我很快的進(jìn)入了角色,在掌握操作技巧和對(duì)儀器的了解上我無疑可以說是進(jìn)步最快的。

通過對(duì)《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作,我進(jìn)一步深入了解了儀器的各類指標(biāo),并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。

在工作中我養(yǎng)成了筆不離手的習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻記錄有用的信息,每天一次的工作日?qǐng)?bào),讓我在積累中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí),化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知,從定性到定量,最終在實(shí)習(xí)期滿的時(shí)候?qū)懗隽祟H具價(jià)值的論文,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

2.2各類c/o相關(guān)儀器。

一進(jìn)入碳氧比組,我就開始了對(duì)儀器原理的學(xué)習(xí)。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)《放射性測(cè)井原理》中的相關(guān)部分,很快我就對(duì)儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導(dǎo)碳氧比測(cè)井到清楚地了解了儀器的原理、結(jié)構(gòu)、工作方式等,我認(rèn)為這是不小的進(jìn)步。

當(dāng)然理論上的學(xué)習(xí)不能只停留在理論上,我通過參與組里的實(shí)驗(yàn)也大大的提高的技術(shù)水平和理論能力。簡(jiǎn)單到普通的高溫實(shí)驗(yàn),復(fù)雜到伴隨粒子的實(shí)驗(yàn),我努力把我所能理解的東西統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上,雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學(xué)會(huì),但是積累是熟悉掌握的一個(gè)必須的過程。很多別人看起來很簡(jiǎn)單的東西,比如示波器的調(diào)節(jié)和電路板的焊接,我都是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了解。我深知,沒有電路學(xué)的基礎(chǔ),在對(duì)儀器的電子學(xué)上的認(rèn)知有著很大的障礙,所以我必須把這個(gè)障礙除掉。

2.3脈沖中子孔隙度測(cè)井儀。

沖中子孔隙度,到現(xiàn)在對(duì)該種儀器的原理方法初窺門徑,有些粗淺的認(rèn)識(shí),我學(xué)到了設(shè)計(jì)一種儀器是多么的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。由于相關(guān)的中文的文獻(xiàn)比較少,即使找到也只是應(yīng)用相關(guān)的文章,于是我只能設(shè)法找了些外文的資料。通過對(duì)這些資料的翻譯和整理,我的英語水平有了一定的提高,尤其是對(duì)于專業(yè)上相關(guān)的詞匯寫了很多,積累了不少。在閱讀文獻(xiàn)的過程中,我基本掌握了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的工作原理。通過和常規(guī)的補(bǔ)償中子測(cè)井儀的比較,我了解到了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的優(yōu)點(diǎn)。在已經(jīng)完成的第一份報(bào)告中,我簡(jiǎn)要提及了關(guān)于這種儀器的設(shè)計(jì)思路。我會(huì)繼續(xù)的把這項(xiàng)工作做下去,盡早完成相關(guān)的調(diào)研工作。

3.1公司培訓(xùn)。

年度參加了多次公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

年初,參加了四分公司組織的hse安全培訓(xùn),聽了有經(jīng)驗(yàn)的老師傅的經(jīng)驗(yàn)之談,我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,也知道了如果不注意平時(shí)都不當(dāng)回事兒的安全上的事宜,后果是非常的嚴(yán)重的。在了解了國(guó)外先進(jìn)測(cè)井公司的施工方式之后,我才知道原來我們的工作距離先進(jìn)水平有多么多的差距。

11月參加了放射性作業(yè)培訓(xùn),由于現(xiàn)在工作與放射性測(cè)井研究室,沒有放射性工作證是不行的。經(jīng)過三日的培訓(xùn),和最后的考試,我學(xué)到了放射性防護(hù)的相關(guān)知識(shí)。

3.2專業(yè)知識(shí)自學(xué)。

由于我是物探專業(yè)畢業(yè)的,即對(duì)測(cè)井的知識(shí)一知半解又沒有電路上扎實(shí)的基礎(chǔ),所以工作開展起來是很有一定困難的。

我對(duì)于測(cè)井知識(shí)的理解主要來自于大學(xué)時(shí)候在華東石油局進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候接觸的測(cè)井曲線,對(duì)于整個(gè)測(cè)井的流程,以及測(cè)井的儀器都沒有感性和理性的認(rèn)識(shí)。光靠對(duì)測(cè)井曲線的一點(diǎn)點(diǎn)了解是沒有辦法勝任小隊(duì)的工作的,就更別題研發(fā)的工作了。

我在年內(nèi),自學(xué)了《礦場(chǎng)地球物理》、《核測(cè)井原來》、《石油地質(zhì)學(xué)》、《電路》等一些課程,同時(shí)加強(qiáng)已經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。

年對(duì)我來說將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。在工作中,我會(huì)繼續(xù)深入對(duì)c/o儀器的學(xué)習(xí),對(duì)儀器的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造的過程加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解。對(duì)于脈沖中子孔隙度儀器,我會(huì)進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行調(diào)研。此外,在學(xué)習(xí)上我要盡早突破對(duì)電子學(xué)的盲點(diǎn),力爭(zhēng)是這一塊不會(huì)對(duì)我對(duì)儀器的學(xué)習(xí)造成障礙。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)物理原理的深入探究,只有從物理有所突破才能在創(chuàng)新上有所建樹。

年,地球物理研究所一共迎來了13位新鮮面孔,我就是其中一位。我在工作和學(xué)習(xí)中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助,有了比較大的進(jìn)步。唯一的建議就是沒有辦公用的計(jì)算機(jī),開展起工作來比較困難,而且自己的個(gè)人計(jì)算機(jī)在做一些專業(yè)上的應(yīng)用的時(shí)候沒有辦法達(dá)到比較好的效果,希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦,以便更好的開展工作。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十四

21世紀(jì),體驗(yàn)式營(yíng)銷成為營(yíng)銷行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),是企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的有利武器,這是我的銷售技巧培訓(xùn)心得。

體驗(yàn)式營(yíng)銷的實(shí)施,企業(yè)須從實(shí)際的市場(chǎng)需求情況出發(fā),有的放矢的策劃與決策,選擇出最適應(yīng)市場(chǎng)需求的體驗(yàn)方式,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

一般而言,體驗(yàn)式營(yíng)銷的在以下幾種市場(chǎng)情形下適用。

1.全新型產(chǎn)品的上市。

對(duì)于企業(yè)剛剛上市的全新型產(chǎn)品,顧客是十分陌生的,并沒有過相似的消費(fèi)體驗(yàn)。而他們又很少有人愿意成為第一個(gè)吃螃蟹的人,因此企業(yè)做的廣告宣傳活動(dòng)再多,也無法大范圍的提高消費(fèi)者的參與性。

此時(shí)就需要體驗(yàn)營(yíng)銷的參與,以最直接的方法使顧客了解產(chǎn)品的作用與性能,消除顧客的疑慮。

在全新類型的'產(chǎn)品在普遍引入市場(chǎng)之前,企業(yè)可以采用免費(fèi)、試嘗等的優(yōu)惠活動(dòng)吸引消費(fèi)者的注意,從而讓他們?nèi)轿坏牧私猱a(chǎn)品,使他們主動(dòng)參與到營(yíng)銷活動(dòng)中,為產(chǎn)品的全面推向市場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。

2.具有鮮明賣點(diǎn)的改良新產(chǎn)品。

市場(chǎng)上出現(xiàn)的新產(chǎn)品往往是企業(yè)在原有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)它們的款式及性能等方面進(jìn)行改良所得出的,這類產(chǎn)品也不為顧客完全熟悉。在產(chǎn)品推向市場(chǎng)的初期,就應(yīng)采取體驗(yàn)營(yíng)銷,向顧客著重突出這類改良產(chǎn)品的賣點(diǎn),使顧客在短期內(nèi)感知產(chǎn)品的特性。

3.容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)消費(fèi)習(xí)慣的老產(chǎn)品。

在市場(chǎng)中,對(duì)于一些老品牌的產(chǎn)品而言,如果體驗(yàn)活動(dòng)能夠培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變消費(fèi)者對(duì)此的消費(fèi)習(xí)慣,并可以獲得一些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的顧客,或使其對(duì)其品牌不忠誠(chéng)的消費(fèi)者忠誠(chéng),我們?nèi)钥梢圆扇◇w驗(yàn)式營(yíng)銷策略。但在采取體驗(yàn)式實(shí)戰(zhàn)銷售時(shí),企業(yè)首先要了解顧客對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。若顧客對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的品牌的忠誠(chéng)度較低,容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)顧客的消費(fèi)習(xí)慣,則體驗(yàn)活動(dòng)可行;反之,采取體驗(yàn)式營(yíng)銷會(huì)是企業(yè)得不償失。

企業(yè)在進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),要深入分析顧客的體驗(yàn)世界,明確公司與品牌的目標(biāo)顧客,并從不同的層面分析顧客的體驗(yàn)世界,沿著品牌的接觸點(diǎn)追蹤顧客的體驗(yàn),以此為基礎(chǔ)對(duì)目標(biāo)顧客定位。

體驗(yàn)營(yíng)銷人員在營(yíng)銷活動(dòng)之前應(yīng)該通過市場(chǎng)調(diào)查來了解目標(biāo)顧客的需求與顧慮,以此為基礎(chǔ)有針對(duì)性的為顧客提供相應(yīng)的體驗(yàn)。企業(yè)在對(duì)目標(biāo)顧客進(jìn)行細(xì)分時(shí),要以顧客的理性消費(fèi)為主,感性消費(fèi)次之。

在這個(gè)階段,企業(yè)應(yīng)該預(yù)先準(zhǔn)備好讓顧客體驗(yàn)的產(chǎn)品或設(shè)計(jì)好讓顧客體驗(yàn)的服務(wù),確定達(dá)到目標(biāo)對(duì)象的渠道,進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。與此同時(shí),在體驗(yàn)過程中營(yíng)銷人員要積極地引導(dǎo)顧客向體驗(yàn)的目標(biāo)靠攏,使體驗(yàn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十五

20xx年,我廠按照《常山自備電廠職工培訓(xùn)計(jì)劃》的要求,在全廠領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的全力配合下,全面抓好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)人員的崗位適應(yīng)能力,立足崗位全面推行全員培訓(xùn)工作,取得了良好的效果。一年來我們主要開展了以下幾方面的培訓(xùn)工作:

一、加強(qiáng)中高層技能人員培訓(xùn)工作。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使高技能人員不斷更新技能理念,優(yōu)化思維,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。使中高層技能人員更加深刻地領(lǐng)會(huì)到,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求不斷學(xué)習(xí),不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識(shí),不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好技術(shù)服務(wù)工作,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)電廠的實(shí)際情況,拓寬思路,多出點(diǎn)子,想好辦法,當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求,要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。下半年廠部根據(jù)生產(chǎn)運(yùn)行情況,選派運(yùn)行值長(zhǎng)1名到永昌電廠培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

不斷改進(jìn)工作方法,把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。全年共組織培訓(xùn)44人次,其中運(yùn)行人員32人,檢修人員12人,培訓(xùn)合格率達(dá)100%。

三、加強(qiáng)技術(shù)人員的科學(xué)文化知識(shí)和理論知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的問題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能,才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。當(dāng)前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進(jìn),要求我們更好地掌握各類理論知識(shí),提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),努力成為本職崗位的行家能手。

四、培養(yǎng)專業(yè)技能人才的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過培訓(xùn)是各專業(yè)人員清楚地認(rèn)識(shí)到工作中的分工與合作,對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了新的認(rèn)識(shí)和提高,所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。

五、扎實(shí)做好新員工崗前培訓(xùn)工作。新員工是企業(yè)輸入的新鮮血液,為企業(yè)的發(fā)展帶來新的活力。加強(qiáng)新員工的崗前培訓(xùn)工作企業(yè)培訓(xùn)工作中的重中之重。通過對(duì)新員工的入廠培訓(xùn),使新員工了解企業(yè)概況與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念、安全知識(shí)、生產(chǎn)管理制度等基本知識(shí),確保新員工上崗后的人身安全。全年共培訓(xùn)新入廠員工46人,新員工崗前培訓(xùn)率達(dá)100%。

百年大計(jì),教育為本。職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進(jìn)的技術(shù),現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來掌握、使用和管理。“人盡其才,物盡其用”“賽馬不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應(yīng)電廠的工作要求。

總之,部門只有在發(fā)展中不斷進(jìn)行人員優(yōu)化配置,把各種崗位的不同需要和各種人才的不同能力結(jié)合起來,再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對(duì)人才的影響,方能做到人盡其才、才盡其用,才能最大程度利用好人才資源,使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性,提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓(xùn),職工的技能就會(huì)有新的提高,員工在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步提高;員工工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約,最終形成“培訓(xùn)技能提高企業(yè)發(fā)展再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過程!

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十六

__x藝術(shù)學(xué)校成立于,經(jīng)過了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)員300多人,開設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó)、省、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過程管理,重視評(píng)價(jià)手段的探究。

1、理念更新。

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)。總之,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂。

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)。

課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)。

二、完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),組織教師間相互聽課、評(píng)課。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的'業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我校現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

1、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。

1、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營(yíng)造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。

2、學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治校”為指導(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績(jī)。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評(píng)。

1、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,現(xiàn)在已在全校范展開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用。

1、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)成功的喜悅。

2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的統(tǒng)一,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)工作總結(jié)。

我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十七

為了更好的服務(wù)xx經(jīng)濟(jì)建設(shè),大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度下達(dá)給我校的培訓(xùn)任務(wù),今年我們?cè)谏霞?jí)相關(guān)部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,積極進(jìn)行招生宣傳,精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。學(xué)校招就辦、培訓(xùn)中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢(shì),在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持,相關(guān)處室密切配合,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求現(xiàn)狀,運(yùn)用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至xx月中旬,我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)xx人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))xx多人,為調(diào)動(dòng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將我校一年來開展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

(一)積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據(jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,并向縣陽光辦匯報(bào)申請(qǐng),取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移xx職業(yè)中專學(xué)校陽光培訓(xùn)工程點(diǎn)”,由學(xué)校校長(zhǎng)xxx直接領(lǐng)導(dǎo),工會(huì)主席xxx主抓,xxx具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

(二)摸清情況,開展宣傳,落實(shí)工作。今年初,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對(duì)比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、xx鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場(chǎng)所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與xx工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場(chǎng)酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,并積極介入具體培訓(xùn),學(xué)校承擔(dān)具體的上課任務(wù),企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的提供。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次,學(xué)員xx人,殘疾青年培訓(xùn)xx人,駕駛員培訓(xùn)xx人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在xx的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)xx人的培訓(xùn)班,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會(huì)、怎樣保護(hù)自己,提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓(xùn)工作開展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%。

(三)精心組織實(shí)施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢(shì),和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,企業(yè)和社會(huì)需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會(huì)為學(xué)員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請(qǐng)了縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任xxx等授課),達(dá)到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,與此同時(shí)學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學(xué)員上課,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),我們也積累了大部分的.培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會(huì)的一致認(rèn)可。因此,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,安置率達(dá)到了百分之百,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過xx元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。

(一)、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:

1、陽光工程培訓(xùn)。我們對(duì)本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,有計(jì)劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員300人。

2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部、財(cái)政部、全國(guó)總工會(huì)決定從20xx年開始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對(duì)接、從業(yè)保障等工作,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長(zhǎng)期的工作,有利于促進(jìn)弱勢(shì)群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,對(duì)于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會(huì)問題具有重要意義。

3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,積極面向市場(chǎng),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)xx電子廠、xx氣門,xx紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。

4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,我縣車輛、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓(xùn)相對(duì)滯后,駕駛員安全意識(shí)低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識(shí)和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請(qǐng)了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識(shí)、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等。

5、社會(huì)傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對(duì)全縣農(nóng)村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記,并通過個(gè)人訪談、實(shí)地專訪等方式對(duì)農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素,并準(zhǔn)備分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),為他們就業(yè)提供保障。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個(gè)專業(yè),共培訓(xùn)學(xué)員31人。

6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)"新農(nóng)村,新電力,新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè)與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊(duì)伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,做到了缺什么,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,提高什么,通過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,達(dá)到了預(yù)期的效果。

(二)、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”。

1、突出了實(shí)用性,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開展崗前培訓(xùn),在xx電子工業(yè)園,xx氣門,xx紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓(xùn)5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對(duì)農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn),目前學(xué)校陽光辦在xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),目前共培訓(xùn)8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù),免費(fèi)推介就業(yè),培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。

2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn),我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,幫助橘農(nóng)學(xué)會(huì)栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。

3、突出了社會(huì)穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn)。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用。

(三)、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。我們通過多方整合社會(huì)資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動(dòng)開展以來獲得了良好的社會(huì)反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)習(xí)共掙回工資xx多萬,培訓(xùn)的2000多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn)。

盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績(jī),但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn)。主要反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況。因此學(xué)員的招生工作,認(rèn)識(shí)水平的依然還是今后工作的難點(diǎn)。一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。

因此,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,和一些信譽(yù)好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在具體的培訓(xùn)工作中,我們只有解決了這些問題,職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識(shí)和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,費(fèi)用相對(duì)較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問題,我們非常遺憾沒有能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,提供具體的并且是有針對(duì)性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開展有一定難度。

二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),調(diào)動(dòng)各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用學(xué)校現(xiàn)有的招生隊(duì)伍,在做好學(xué)校招生工作的同時(shí)也做好社會(huì)就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,將國(guó)家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達(dá)到全縣各個(gè)角落。同時(shí)利用我校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專現(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長(zhǎng)期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓(xùn)學(xué)員做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作,擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。

在明年的具體培訓(xùn)工作中,無論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)(授課、實(shí)訓(xùn))、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細(xì)化,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,積極探索具有xx特色的職教培訓(xùn)新模式,爭(zhēng)取更好地完成年度培訓(xùn)計(jì)劃,為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的服務(wù)。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十八

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好扶志扶智工作的意見》文件精神,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照文件組織人員培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會(huì)專題研究了xxxx年農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)事宜,成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)__為組長(zhǎng),經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所等辦室主要負(fù)責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《__鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)方案》。

我鎮(zhèn)在各村累計(jì)組織實(shí)用技能培訓(xùn)x場(chǎng)次,累計(jì)培訓(xùn)xxx人次,其中含貧困戶xxx人次,低保戶xx人,殘疾人戶xx人,一般農(nóng)戶xx人,涉及xx歲以上參訓(xùn)人員xx人,較好的完成了xxxx年實(shí)用技能的培訓(xùn)任務(wù)。

三、取得成效。

通過實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實(shí)用技能,極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情,促進(jìn)貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。

四、存在的不足。

一是農(nóng)村“空心化”較為嚴(yán)重,參訓(xùn)人員較難組織;二是參訓(xùn)人員年齡偏大,相關(guān)知識(shí)的.培訓(xùn)難度較大;三是參訓(xùn)人員文化程度普遍較低,知識(shí)的理解能力較為有限。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇十九

在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場(chǎng)之前,企業(yè)可以采用"免費(fèi)"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動(dòng)吸引消費(fèi)者的注意。

21世紀(jì),體驗(yàn)式營(yíng)銷成為營(yíng)銷行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),是企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的有利武器,這是我的銷售技巧培訓(xùn)心得。

體驗(yàn)式營(yíng)銷的實(shí)施,企業(yè)須從實(shí)際的市場(chǎng)需求情況出發(fā),有的放矢的策劃與決策,選擇出最適應(yīng)市場(chǎng)需求的體驗(yàn)方式,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

一般而言,體驗(yàn)式營(yíng)銷的在以下幾種市場(chǎng)情形下適用。

1.全新型產(chǎn)品的上市

對(duì)于企業(yè)剛剛上市的全新型產(chǎn)品,顧客是十分陌生的,并沒有過相似的消費(fèi)體驗(yàn)。而他們又很少有人愿意成為第一個(gè)吃螃蟹的人,因此企業(yè)做的廣告宣傳活動(dòng)再多,也無法大范圍的提高消費(fèi)者的參與性。

此時(shí)就需要體驗(yàn)營(yíng)銷的參與,以最直接的方法使顧客了解產(chǎn)品的作用與性能,消除顧客的疑慮。

在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場(chǎng)之前,企業(yè)可以采用"免費(fèi)"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動(dòng)吸引消費(fèi)者的注意,從而讓他們?nèi)轿坏牧私猱a(chǎn)品,使他們主動(dòng)參與到營(yíng)銷活動(dòng)中,為產(chǎn)品的全面推向市場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。

2.具有"鮮明賣點(diǎn)"的改良新產(chǎn)品

市場(chǎng)上出現(xiàn)的新產(chǎn)品往往是企業(yè)在原有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)它們的款式及性能等方面進(jìn)行改良所得出的,這類產(chǎn)品也不為顧客完全熟悉。在產(chǎn)品推向市場(chǎng)的初期,就應(yīng)采取體驗(yàn)營(yíng)銷,向顧客著重突出這類"改良"產(chǎn)品的賣點(diǎn),使顧客在短期內(nèi)感知產(chǎn)品的特性。

3.容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)消費(fèi)習(xí)慣的老產(chǎn)品

在市場(chǎng)中,對(duì)于一些老品牌的產(chǎn)品而言,如果體驗(yàn)活動(dòng)能夠培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變消費(fèi)者對(duì)此的消費(fèi)習(xí)慣,并可以獲得一些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的顧客,或使其對(duì)其品牌不忠誠(chéng)的消費(fèi)者忠誠(chéng),我們?nèi)钥梢圆扇◇w驗(yàn)式營(yíng)銷策略。

但在采取體驗(yàn)式實(shí)戰(zhàn)銷售時(shí),企業(yè)首先要了解顧客對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。若顧客對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的品牌的忠誠(chéng)度較低,容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)顧客的消費(fèi)習(xí)慣,則體驗(yàn)活動(dòng)可行;反之,采取體驗(yàn)式營(yíng)銷會(huì)是企業(yè)得不償失。

企業(yè)在進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),要深入分析顧客的體驗(yàn)世界,明確公司與品牌的目標(biāo)顧客,并從不同的層面分析顧客的體驗(yàn)世界,沿著品牌的接觸點(diǎn)追蹤顧客的體驗(yàn),以此為基礎(chǔ)對(duì)目標(biāo)顧客定位。

體驗(yàn)營(yíng)銷人員在營(yíng)銷活動(dòng)之前應(yīng)該通過市場(chǎng)調(diào)查來了解目標(biāo)顧客的需求與顧慮,以此為基礎(chǔ)有針對(duì)性的為顧客提供相應(yīng)的體驗(yàn)。企業(yè)在對(duì)目標(biāo)顧客進(jìn)行細(xì)分時(shí),要以顧客的理性消費(fèi)為主,感性消費(fèi)次之。

在這個(gè)階段,企業(yè)應(yīng)該預(yù)先準(zhǔn)備好讓顧客體驗(yàn)的產(chǎn)品或設(shè)計(jì)好讓顧客體驗(yàn)的服務(wù),確定達(dá)到目標(biāo)對(duì)象的渠道,進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。與此同時(shí),在體驗(yàn)過程中營(yíng)銷人員要積極地引導(dǎo)顧客向體驗(yàn)的目標(biāo)靠攏,使體驗(yàn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

技能培訓(xùn)工作總結(jié)(通用20篇)篇二十

六月在省培訓(xùn)院我有幸參加了新一輪的小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn),專家學(xué)者們向我們展示的全新的理念,嶄新的課堂教學(xué)模式和新觀念,深深的感受到我們要不斷的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),立足于自己的本職工作,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,投入課改,真正走進(jìn)新課程:

課改是一個(gè)全新的事物,是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問題,實(shí)踐使每個(gè)教師清楚地認(rèn)識(shí)到只有立足于培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)時(shí)代的要求,我們應(yīng)主動(dòng)地由過去以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋瑐魇讷@取知識(shí)的技能和方法,圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂的主人。

多年來,聽課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這些學(xué)生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護(hù),隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的深入,我們認(rèn)識(shí)到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實(shí)踐能力的一代新人,這是時(shí)代賦予我們的重任。有了這一認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生,全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng),樹立新型的人才觀,才能教好學(xué)生做好工作。

3

為進(jìn)一步實(shí)施“強(qiáng)師興教”行動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)區(qū)教委“互動(dòng)式卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)推進(jìn)小學(xué)美術(shù)學(xué)科卓越課堂建設(shè),按大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一要求,4月至5月,用時(shí)五天,分三個(gè)階段四個(gè)步驟對(duì)我區(qū)112名小學(xué)美術(shù)專兼職教師進(jìn)修了培訓(xùn)。

為讓教師充分了解“卓越課堂”提出的背景,過程中的目的要求,4月17日上午,教研員與大家一起,一同學(xué)習(xí)了重慶市教委義務(wù)教育“卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃、大足區(qū)教委“互動(dòng)式卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃,使大家在思想認(rèn)識(shí)、教學(xué)行為上對(duì)“卓越課堂”的建設(shè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)與理解。

在大家明確了市、區(qū)“卓越課堂”建設(shè)相關(guān)要求和階段目的的基礎(chǔ)上,美術(shù)教研員與大家共同學(xué)習(xí)了“大足區(qū)中小學(xué)美術(shù)卓越課堂實(shí)施方案(實(shí)驗(yàn)稿)”,結(jié)合視導(dǎo)檢查中的教學(xué)案例,就如何在教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)學(xué)科本體性、如何運(yùn)用示范的手段來突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)與大家進(jìn)行了交流。為使大家對(duì)美術(shù)課堂有更深入直觀的了解,4月17日下午,組織大家來到龍崗一小聽了由李敏老師執(zhí)教的造型與表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,四年級(jí)《線條的魅力》、周海燕老師執(zhí)教的欣賞與評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域,六年級(jí)《留下美的'蹤跡》兩節(jié)美術(shù)課,進(jìn)修校朱凱老師,從教學(xué)中知識(shí)傳遞的準(zhǔn)確性,美術(shù)與生活的關(guān)系等問題對(duì)兩節(jié)課作了評(píng)價(jià)。

由于各校美術(shù)教師人數(shù)少,學(xué)科校本教研難以得到開展。為增強(qiáng)本次培訓(xùn)的實(shí)效性與教師參與研修的密謀,培訓(xùn)按相鄰學(xué)校、專兼職結(jié)合的原則,把參培教師分成了六個(gè)學(xué)習(xí)分組,每組確定了一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自主研修時(shí)段的組織、考勤、按規(guī)定的學(xué)習(xí)要求開展小組活動(dòng),另從我區(qū)小學(xué)美術(shù)中心教研組成員中,挑選了六名教師作為每組的指導(dǎo)教師,督促小組活動(dòng)的開展與研修過程的具體指導(dǎo)。教研員按區(qū)美術(shù)卓越課堂實(shí)施方案的要求,分年級(jí)給每組布置的學(xué)習(xí)任務(wù),提出了具體要求。在4月19日、25日兩天的研修中,各組分別按任務(wù)與要求開展了活動(dòng)。從巡查的情況看,各組研修的效果達(dá)到預(yù)期,參與的自律性超過了預(yù)期。

“……從選課題、確定課題、擬定教案、制作課件,每一位學(xué)員都積極參與,認(rèn)真對(duì)待。特別是針對(duì)今天的匯報(bào)課,大家從課前活動(dòng)、教學(xué)導(dǎo)入、教學(xué)過程及最后作品的呈現(xiàn)形式都進(jìn)行了深入地討論,怎樣導(dǎo)入新課、怎樣銜接到下一環(huán)節(jié),教師的語言怎么組織,一步步、一句句,大家集思廣益、暢說欲言,思維的火花在此碰撞,不斷地激發(fā)出新的想法、新的思維,一堂課就這樣被大家研得深入、染的豐盈。”黃纓老師的總結(jié),如實(shí)地描述了研修的過程,表達(dá)出了各組開展研修的自律性與實(shí)效性。

為驗(yàn)證各組自主研修的成果,5月8日至9日,用了兩天的時(shí)間,全體參培教師在龍水二小參與了匯報(bào)課的展示、組長(zhǎng)的介紹,指導(dǎo)教師的評(píng)課,與會(huì)教師的自主交流活動(dòng)。在匯報(bào)展示環(huán)節(jié),體現(xiàn)出:

3、示范的目的性作用得到加強(qiáng)。上課教師對(duì)示范的有效性作用有了新的認(rèn)識(shí),不再單純把示范作為展示作畫或制作步驟的完整手段,而是更好地用于突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)的方法,使學(xué)生主體,教師主導(dǎo)的作用發(fā)揮充分,這也是本次培訓(xùn)收獲中最大的亮點(diǎn)。

“回顧這次培訓(xùn),蹦出腦海的字眼,當(dāng)是感動(dòng)、珍惜、真誠(chéng)和虔誠(chéng)。感動(dòng)于老教師對(duì)教育工作的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,年輕教師敢于承擔(dān)重任的勇氣和責(zé)任;感受到學(xué)員們準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極參與,對(duì)培訓(xùn)和交流機(jī)會(huì)的珍惜;感知到大家在研討時(shí)各抒己見,暢所欲言的真誠(chéng);感悟到一群平凡的一線教師對(duì)教育工作的虔誠(chéng)!”這正是本次培訓(xùn)想要營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍。“美術(shù)教師的成長(zhǎng),離不開課堂教學(xué)的歷練。在成長(zhǎng)的過程中,研究課堂、聚焦教學(xué)是我們的主要任務(wù)。這次呈現(xiàn)給我們的課例是我們?nèi)w美術(shù)教師對(duì)美術(shù)教學(xué)的理解和思考,是集體智慧的分享,我想通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,有了培訓(xùn)中的思考、交流、吸納、引領(lǐng),我們的課堂自然會(huì)更加出彩,我們的教學(xué)水平理應(yīng)得到提升,我想這也是此次全員培訓(xùn)的目的和意義吧。”這是培訓(xùn)想要努力達(dá)到的目標(biāo)。

培訓(xùn)是短暫的,教育教學(xué)行為確是長(zhǎng)期的,只要我們的教師善于思考,勤于總結(jié),就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的不斷超越,能達(dá)到真正的卓越。

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在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保障交易安全和順利進(jìn)行的重要手段。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考。每個(gè)范本都是根據(jù)不同領(lǐng)域和需求而制定的,希望能對(duì)大家起
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該詳細(xì)了解合同的內(nèi)容和條款。想要起草明確的合同協(xié)議,不妨參考以下范文并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。甲方:________(用人單位)名稱:_
范文范本是通過具體的案例來展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希
寫心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理重點(diǎn),加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在生活中,每個(gè)人都會(huì)有各種不同的經(jīng)歷和感
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭1緦W(xué)期以來,我校教導(dǎo)處堅(jiān)持以“三
心得體會(huì)是一種整理思緒和回顧過去的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力。"勤奮是成功的基石,心得體會(huì)了這一點(diǎn)后,我下定決心要加倍努力,爭(zhēng)取取得更好的
心得體會(huì)是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過程,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會(huì),希望能給我們帶來一些新的思考和領(lǐng)悟。
轉(zhuǎn)讓的成功與否,不僅取決于轉(zhuǎn)讓方和接收方的能力和意愿,還與市場(chǎng)環(huán)境和其他因素有關(guān)。轉(zhuǎn)讓交易的市場(chǎng)趨勢(shì)和發(fā)展前景是值得探究的,讓我們一起來了解一下吧。
合同協(xié)議在法律上起到明確雙方權(quán)利和義務(wù)的作用,對(duì)于維護(hù)合法權(quán)益具有重要意義。查看以下的合同協(xié)議案例,可以幫助你更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。總包單位:(以下簡(jiǎn)稱甲
甲乙雙方于_____年_____月_____日簽訂為期_____年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)甲乙雙方同意解除勞動(dòng)合同關(guān)系,勞動(dòng)合同終止協(xié)議。經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議如下:
在幼兒園大班里,孩子們經(jīng)歷了豐富的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),值得記錄和總結(jié)。接下來是一些幼兒園大班總結(jié)的范文供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。本學(xué)期本班幼兒名,男生名
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。大家好!我為大家演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,這是胡錦濤的社會(huì)主義榮辱觀中的重要論述之一。《勞動(dòng)最光榮》是我
地球上的經(jīng)濟(jì)交往方式繁多,而合同協(xié)議是最常見的一種。合同協(xié)議范文中的內(nèi)容包含了常見的條款和注意事項(xiàng),可以幫助初次起草合同的人士。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》《中
當(dāng)我們撰寫更多申請(qǐng)書時(shí),我們要注重自我反思和提升,以便在表達(dá)自己時(shí)更加準(zhǔn)確和自信。這里有一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,對(duì)我們的寫作會(huì)有很大的幫助。尊敬的xxx老師及
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。閱讀以下的總結(jié)例文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。在過去的一年中,我有幸參與了許
寫心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,幫助我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人近期有幸參與了2022
心得體會(huì)是深入思考和總結(jié)后的珍貴財(cái)富,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)很有幫助。接下來是一些社交心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在人際關(guān)系方面有所幫助和啟發(fā)。福建作為革命老區(qū),擁有豐
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)過程和改進(jìn)自己的不足之處。請(qǐng)大家閱讀以下范文時(shí),注意其中所表達(dá)的思想和感悟,或許可以啟發(fā)到我們。
在安全工作總結(jié)中,我們要客觀、真實(shí)地反映工作中存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些成功企事業(yè)單位的安全工作總結(jié),可以幫助我們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,并借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做
在現(xiàn)代信息化時(shí)代,繼續(xù)教育的方式多種多樣,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、學(xué)習(xí)班等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。小編為大家精選了一些寫作精彩、思路清晰的更多申請(qǐng)書范文,希望能給大家?guī)韱?/div>
計(jì)劃書也是一種規(guī)范性的書面材料,方便他人了解和參考我們的工作進(jìn)展。如果你正準(zhǔn)備寫一份計(jì)劃書,以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書樣本,希望能夠給你一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
民主生活會(huì)是黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)、黨的路線方針政策學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)合。如果你有關(guān)于民主生活會(huì)的一些想法和建議,歡迎在下方留言與大家分享。民主生活會(huì)制度作為群眾路線
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來,我們將分享幾個(gè)不同領(lǐng)域的專家對(duì)于心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能為大家提供一些思路和參考。管道巡檢是重要的
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的一種肯定和鼓勵(lì),能夠激發(fā)我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,這些范文可以幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和
通過制定活動(dòng)方案,我們可以更好地組織和安排團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù),實(shí)現(xiàn)協(xié)同合作效果的最大化。希望這些活動(dòng)方案范文對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所幫助和啟發(fā)。1、通過與同伴、
心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞣矫娴膮⒖己徒梃b。
辭職信是一種表達(dá)離職意愿的書面材料,通常用于向雇主提出離職申請(qǐng)。在這里,我們整理了一些精選的辭職信示例,供你參考和學(xué)習(xí)。尊敬的工地領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您這
比賽是一種讓人們感受到快樂和成就感的活動(dòng),可以增加生活的樂趣和充實(shí)感。接下來是一些比賽備考方法和技巧,希望能讓大家提高成績(jī)。為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言(150字)。自覺
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的財(cái)富,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì),看看他們是如何總結(jié)和表達(dá)的。
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