期末考試是對學生各個學科知識掌握情況進行評估和總結的階段。以下是小編為大家搜集的期末總結范文,供大家參考和借鑒。
期末演講稿(優秀19篇)篇一
新年伊始,氣象萬新。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;承前啟后,我們深感任重道遠。
本學期即將結束,我希望全體同學要做到這樣幾點:
一、積極復習迎考,不存懈怠、僥幸心理。
全體同學可以通過這次檢測考試,了解自己的學業水平,了解自己的學習優勢與不足,了解自己與別人的差距。這是一次找缺補差、揚優去劣,自我反思,自我加壓,自我肯定的機會。所以,大家絲毫不能懈怠,不能認為期末了,學習了一學期,知識掌握得差不多了,可以玩玩了;經過一學期的相處與交流,同學之間彼此熟悉了、親熱了,也能玩得起來了;羨慕有些同學玩得瀟灑,心里癢癢了,開始西施學東施了,如此等等,都是對自己,對自己的未來不負責任。當然,也有不少人心存僥幸,“學不在深,作弊就靈”。一心想著如何去抄襲,真可謂用盡心機,殊不知三年后只落得“一把心酸淚”,空悲切!
二、緊跟教師,緊扣課本,夯實基礎。
無論開設什么課程,無論怎樣教學,無論是上新課、輔導課,還是復習課、評卷課,教師始終是教學的中心,我們在制定自己的學習計劃時,都應充分考慮圍繞著教師的教學去安排自己的預習、聽講、練習、復習、反思、鞏固。這樣,才能由淺入深,才能學有頭緒,才能有層次地、有步驟地、逐步地、遞進地掌握所學內容,才能學有所進。
盡管課本千變萬化,但基本的概念、定理、公理、觀念、思想是不會變的,課本展現的是基礎知識、基本方法、基本題型,這也是現在的高考的側重點和關注點。因此,課本是學習的依據,是一切知識的載體,是個人學習能力升華的源泉。上新課也好,復習也好,一定要結合課本,梳理概念、原理,掌握重點,突破難點,分析易錯、易漏點。
三、趁早規劃,輕松學習,乘風破浪高考時。
學習其實是一門藝術,她的美在于和諧,在于一種內在的平衡。正確處理學習與休息、娛樂、體育鍛煉的關系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決、處理各方面關系的一個好方法,就是訂規劃:訂學習規劃、娛樂規劃、鍛煉規劃等。規劃有長期與短期之分,在高中,有三年、二年、一年、一學期、一月、一周、一日之分。有在校與在家之分,在家有星期日、寒假、暑假之分。規劃要有明確的目標,不要過于重視形式,“胸有成竹”、“白紙黑字”皆可;要有個性,根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;要有可執行性,不要好大喜功,貪多圖快;要宏觀、微觀俱到,長短結合;以有效利用時間為標準。
執行學習規劃:一忌拖,不要將規劃做滿,要留一點自由支配的時間,避免因拖延引起的惡性連鎖反應。二忌僵,吾日三省規劃,隨時調整。三忌荒,必須堅持,養成習慣。我就常告訴我班學生,每天問自己兩次,一次在早晨起床時“今天,我要干什么?”;一次是在晚上脫衣上床后“今天,我干了什么”,以此激勵自己。
四、真誠交流,快樂學習,不斷進步。
英國著名作家蕭伯納論人與人之間交流的重要性時說:“兩個人在一起交換蘋果與兩個人在一起交換思想完全不一樣。兩個人交換了蘋果,每個人手上還是只有一個蘋果;但是兩個人交換了思想,每個人就同時有兩個人的思想?!苯涣骶鸵阎苓叺娜水敵膳笥眩敵芍钦撸敵蓭熣?。與父母交流、與同學交流、與教師交流,坦誠交流、及時交流,可以互吐心曲:生活的、情感的、生理的;可以討論學習方法、解題方法、考試方法。這樣就能很輕易地破除心中的困惑,摒棄心中的煩惱,愉悅身心,輕松學習,天天向上。
五、率先垂范,遵守紀律,確保勝利。
紀律對于學習的重要性,我不說,大家都知道,但我還是要嘮叨兩句。大家都知道“火中取栗”的故事,火爐面前人人平等,誰摸誰挨燙。紀律是公正的,紀律也是針對一個團體的每個人。一個班集體、一個學校同樣有自己的紀律,它是針對每位學生的。一位博士曾說過“成功者的氣勢有多大,就看他紀律有多深?!币粋€成功者必定是懂得自律的人,而且也一定是可以堅持及帶動團隊遵守紀律的人。由此可以看出,紀律可以促使一個人走上成功之路,紀律需要每個人身先士卒去維護。
在學校日常管理和學習中,極少數同學是不大遵守紀律的,尤其是在學校舉行“元旦慶祝活動”時期,一些人“趁渾水摸魚”,唯恐班級、學校不亂,整天無所事事,隨意缺課、曠課,美其名曰是參加慶祝活動;中午、晚自習時,班級亂混混,聽課打瞌睡,書不想看,作業不想做;晚就寢,了無睡意,口若懸河,口無遮攔,口風四蕩。
往事如歌,未來如詩,滿載堅韌不拔,我們勇敢前行,未來在腳下延伸,我們的內心因憧憬而輕盈,我們的神情因期待而凝重,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿我們能繼續“植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材”。
成就是昨天的句號,開拓是永恒的主題。千秋大業,實干為基;宏偉藍圖,落實為要。古人云,“器大者聲必閎,志高者意必遠”。讓我們在新的一年里,團結一心,同心同德,奮發有為,干事創業,共同譜寫創建高水平、有特色、示范教育的新詩篇,共同開創更加輝煌、燦爛的明天!
期末演講稿(優秀19篇)篇二
親愛的老師同學們:
早上好!
我是五年級的童樂莎。我們今天演講的題目是:“期末考試準備好了嗎?”》。
轉眼間,一個學期即將結束。在過去的時間里,我們獲得了快樂和成功。不知不覺中,我們即將迎來本學期的期末考試。期末考試是對我們這學期以來學習情況的一次測試。通過考試可以總結一學期的學習,檢查自己的學習方法是否得當,以便在以后的學習中做出適當的調整。所以期末考試對我們每個人來說意義重大,一定要以正確的態度認真對待。
第一件事是準備考試。為了達到預期的效果,復習期間要注意科學的復習方法,提高學習效率,保持正常的作息規律。雖然離考試只有兩天了,但是要充分利用這兩天,查漏補缺,互相學習,發揮出最好的效率。
其次,要正確對待考試??荚嚥粌H是對知識的考驗,也是對意志的磨練??荚嚨臅r候要緊張但是不要太緊張。要冷靜,要對自己有信心。同時,科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲。先容易后難。遇到容易的試題不要得意忘形,要認真謹慎;遇到問題不要慌,要仔細思考。許多學生考試失敗是因為他們粗心,在他們能做的問題上犯了錯誤。要吸取教訓,基礎題不丟分,努力攻克難題,注意把握時間。
同學們,讓我們每天面對初升的`太陽,下定決心一起努力學習,一起帶著理想奮進!一場考試只是我們人生的一小步,但只有邁出無數這樣的小步,才能到達理想的彼岸。最后祝同學們期末考試成績優異。以優異的成績向家長和老師匯報。努力打好基礎,為新的一年開個好頭!
謝謝大家!
期末演講稿(優秀19篇)篇三
(一)。
各位老師,各位同學:
早上好!
借此機會,我想和同學們談三點:
一、重視基礎。期末復習,各學科老師都已經進行了一段時間的系統復習,進行了知識點的梳理,強化了重難點的訓練。那么,有同學會問我:老師,我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是:重視基礎。考前,把課本上基本的定理、概念、例題看一遍,讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科,還可以看看自己的錯題本,對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的復習試卷、知識點的梳理。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法,提高學習成效。
二、是考場上要有一個好策略。1)考場上拿到試卷,不要著急這完成,先要定下心,看清楚題目的意思,明確考試題目中所提出的要求。然后,在進行作答。2)先易后難。試卷是有難度的,有梯度的,我們對試卷要有清楚的認識。有些同學喜歡先做后面的大題、難題,反而忽視了最基礎的題目。做試卷要先易后難,遇到自己實在想不出來的題目,就先放一放,等到其他題目做完了,再來攻克難題。3)把握考試時間。語文,要留出足夠的時間進行構思和寫作。數學,選擇題、計算題、綜合題,自己要能夠把控考試的時間,避免因為時間來不及而被迫放棄其他的題目。4)適度緊張??紙錾闲枰獞顟B,也就是我們講的適度緊張,這樣才能更好地發揮。有些同學過于緊張,有些學生完全放松,這樣的狀態都不利于考試的發揮。
三、是考試后要有一個好心態。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
考試結束后,周五各年級已經安排了試卷的評講,請同學們也認真、仔細分析。下周初一初二的同學們,可以在家里進行休息、調整,初三的同學還要正常上課,因為初三的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學,距離中考也只有100多天的時間,我希望初三的同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃,查漏補缺,制定每天的作息時間表,不要讓自己完全的放松,勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假,需要我們每一個初三同學,在考試結束后,認真思考的。
總之,期末考試,全面檢閱我們的學習態度和方法,同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態度,對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律。
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
今天,是本學期最后一次國旗下講話,我謹代表學校,祝同學們及你們的父母親,寒假愉快,新春快樂!也祝我們的老師們,工作順利,闔家歡樂!
(二)。
謝謝大家!
老師們,同學們,
大家早上好:
時光飛逝,轉眼間一個學期已經過了大部分了。于是我們又將迎來一次具有挑戰的考試――期末考試。
我們都知道,期末考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,學生學習情況的檢查及反饋,有利于下半學期學習工作的展開。所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要客觀地從期末考試中分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。
期末考試臨近,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷,迷失了方向。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不切實際。不符合現實的幻想,永遠只是一個美麗的泡影。其次,要做好充分的復習,梳理出知識點,整理好疑難點,尤其應該攻克曾出錯的環節,認真吸取教訓,絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。另外,我們還需充分合理地利用時間,一個星期的時間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就對誰無情。
對于期末考試的準備工作,我們可以總結為以下幾點:1.早準備。我們一定要在期末考試前的一段時間內,已經按部就班地展開了復習工作。2.抓落實。對于復習期間,我們務必要梳理好知識,尋找自己上半學期的知識漏洞,這樣也方便我們在復習時有針對性。3.有目標。我們都知道,“凡事預則立,不預則廢。”這句話就是說我們要有一個目標,從而為這個目標而奮斗。如果沒有目標,復習工作也可謂是一頭霧水,毫無根據性。
考試來臨,同學們都會有緊張的心理。對此我們也要做到10個字:緊張不慌張,忙碌而有序。
考試時要沉著冷靜,對自己充滿信心。在重視考試的同時,也要科學地對待考試,認真分析試題,仔細推敲。面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,應該細心審題,冷靜思考,認真答題。同時,我們還要合理分配考試時間,盡力考出自己最理想的成績,讓近兩個月來辛苦的努力得到回報。
同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,相信自己,我們一定會譜寫出自己的輝煌。
期末演講稿(優秀19篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
合:今天我們演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎》。
甲:有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,
每一份希望在你手中。
乙:我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。
甲:再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?
乙:凡事預則立,不預則廢。我認為,大家從以下幾個方面準備一下: 乙:第一、爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。
甲:第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
乙:第三,平和心態,決勝千里外。
同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考
試,迎接夢想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。 甲:第四,充滿自信,譜寫新篇章。
期末演講稿(優秀19篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
“光陰似箭,日月如梭?!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
xxx
20xx年xx月xx日
期末演講稿(優秀19篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學們迎接最后的考試,今天,利用這個機會,對各位同學提三點建議: 第一、 以從容、自信的心態去對待考試??荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔,仔細審題,認真答題。做完試題要進行全面檢查,做到認真仔細,不要在考試時浪費時間。
第二、 科學安排好復習時間,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢?!痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,找準自己的薄弱環節,以便心中有數,有的放矢。
第三、 要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。所以請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。我們要充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!
當然,復習也要講究技巧。復習時,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題強化練習。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。
同學們,我們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,我們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注我們人交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!我的演講完畢!
期末演講稿(優秀19篇)篇七
各位同學、各位教師:大家好!
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:用荊棘編織桂冠。正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:
距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。
距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。
鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發現葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!
運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學校比較,發現我們的優勢學科與薄弱環節,為我們制定下一階段的教學策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。
可是,到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢? 我給同學們提四點建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。
第二,要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。
第三,學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。 所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們教師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出"消化不良"癥, "喜新厭舊",喜歡做教師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是舍本求末,效率低下。
同學們,還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎? 當煙火騰空而上,在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發著一種對同學們新年的希望,希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對教師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們的教師生活、事業蒸蒸日上,預示著富陽中學來年興旺發達。
期末演講稿(優秀19篇)篇八
老師們,同學們:
早上好!
老師們,同學們,上周是長長的一周,老師和同學們都辛苦了。回憶這一周,有很多值得給同學們反饋的事情。1月5日,武昌區教育局的徐局長和孫科長來校進行調研,對我們老師的工作和同學的表現給予了肯定,同時提醒我們清潔衛生還應該在細節上下功夫,同學們的文明習慣還有提升的空間。我在當天的值班日記上進行了溫馨提示,班主任老師們也及時在班上進行了強調,這種教育效果非常有好,我們的學生干部在檢查的反饋中說,學校清潔衛生的細節上有很大突破,尤其是室外瓷磚上擦得很干凈。更值得一說的是,上周五咱們學校的熊荔老師給全區兄弟學校的一些老師進行電子白板使用的培訓,一些外校的老師來這里學習,他們中的一些老師對我說,你們學校的學生好有禮貌啊,走廊上遇到的每一個學生都向在向她問好,盡管你們并不認識她。聽到別人這樣評價同學們,我真的特別欣慰。一所學校的學生素質如何,一看校園的環境,二看學生的言行文明,我們xx中的學生正在努力。
本周開始,七八年級的.同學就要陸陸續續開始各學科的期末考試了,本學期的在校時間,我們也開始了倒計時。面對即將結束的期末工作,我在這里要求同學們做到,堅持到最后,完美迎期末。
哪些事情我們不能懈怠呢?
第一:安全。關于安全的話題,我們說過無數回,盡管如此,我們還是要天天講,時時強調,安全是第一要務。寒冷的冬季雨雪天氣最多,同學們在防寒保暖的時候,一定要注意行走安全,我們再次再強調一遍,早上不用拖把拖地,以免結冰地滑摔倒。
學期末快到了,寒假快到了,同學們不免有些對寒假的期待,尤其是我們很多同學來自全國各省市,很多同學寒假要回老家,免不了要乘各式各樣的交通工具往來奔波,我們提醒同學們一定注意交通安全,安全返回,平安歸來。
第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了運動會、演講比賽、主持人大賽、軍訓活動、國旗下講話、成為團員、被評為星級學生,成為了升旗手,參加了學生會的工作,你所在的班級成為優秀集體,比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進步,你很遵守學校和班級的紀律,為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定,我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現,給自己找到值得自豪的優點,記下來,認認真真地填寫在自己的成績報告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄,更是給自己一個充分的肯定。
第三,積極投入期末復習。學校從本周三開始進行一些學科的期末考試,同學們要抓緊時間,在老師的引導下有序推進,爭取一個滿意的成績。對于九年級的同學來說,你們的期末應該更重要,這是檢驗自己在xx年近10萬名中考考生中的位置的第一次機會。
在最后有限的時間里,同學們最靠譜的事情就是復習,最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
第四,忙而不亂地做好常規的事情。向老師問好,不應該成為負擔,不要因為學習緊張忘記做好清潔衛生,也不能因為要放假了,就放松對自己的要求,善始善終不僅僅是要求,更是一種品質,一種美德,一種習慣。堅持到最后的人,一定是最優秀的人。
第五,科學規劃寒假活動。寒假即將到來,過一個有意義的假期,是每一個同學的愿望。什么是有意義的假期呢?我給大家幾點提示,一、勞逸結合,學習好、休息好,鍛煉好,玩好!二,積極參加社會實踐活動,不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,盡可能幫助父母分擔家務。有意義的假期要靠我們自己規劃,踐行。
第六,正確做好離校工作。教育局寒假正式放假時間還沒有到來,學校的期末學期小結、班級小結、財產清查都在近兩周完成。按部就班做好公共環境的衛生,不做任何破壞財產破壞環境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室衛生,請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,空調等開關由誰負責,都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節。
同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的,使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。
最后,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!祝同學們期末取得好成績,人人都進步。
謝謝大家!
期末演講稿(優秀19篇)篇九
歲月如梭,20xx在悄無聲息中走來,盤點20xx,間或緊張、困惑、迷茫,但也堅定、執著、坦然,品味著辦學的艱辛,收獲著人生的充實。細數起來,很多事歷歷在目,很多人感人至深。六月份中小學合并為九年一貫制學校;新校區幾經周折后順利開工;雙語閱讀工作順利通過省教育廳驗收;創建工作獲得區教育局領導認可;中考成績走出低谷——全區第7名,全市29名;目標考核獲得進位獎;學校在平安和諧中堅定前行;學校的口碑也日趨良好——門口打地坪時老大爺的話(xx初中現在很好,可是孫女卻不聽俺的話,被父母送到私立學校,成績不好,花錢不少。)
回顧過去的一年,值得回味的記憶有——
一是教干以身作則,發揮動車組作用。
動車組:亦稱多動力列車組合,是鐵路列車的一種。與普通火車不一樣的是,把動力裝置分散安裝在每節車廂上,能夠實現較大的牽引力。所以跑的更快。
兩年前來到學校時,我就說一個好的班子才是一所好學校。工作中始終秉承人無完人的管理思想,用欣賞的眼光看待身邊人,用其所長,避其所短,不以人情設崗,而以特長分工。因為沒有好與不好,只有適合與不適合,適合的才是最好的。正像拿破侖說的:沒有無能的士兵,只有無能的將軍。
如今,全體教干都能率先垂范,自覺自律,校長室每人一周的值班任勞任怨,年級組長的起早到晚,范主席主動承擔初三教學任務??倓仗帋兹烁羌影嗉狱c,守護者校園的安全。正因為大家的付出,才贏得老師們的認可。視導中的評價——團結協作、戰斗力強??梢哉f是鞭策,是鼓勵,更是認可和敬重。
二是教師以誠相待,發揚犟龜般精神。
《犟龜》:作者米切爾·恩德(1929-1995),德國當代最優秀的幻想文學作家 。 一天,小烏龜在洞前吃著樹葉,忽然聽到一對鴿子在交談:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請了所有的動物都去參加。小烏龜心想:為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢?去獅子洞的路程很遠,但對于從未見過世面的小烏龜來說,的確是一個很大的"誘惑"。經過認真思索,第二天,小烏龜終于上路了。途中它不僅遭到其他動物的嘲笑和阻止,而且還走了許多的冤枉路,在遭遇二十八世身亡婚變的情況下,它仍然前行,最后有幸趕上了獅王二十九世的婚禮,看到了最盛大最美麗的場面!
犟龜的故事講的是堅持,為了夢想而不在乎別人的冷嘲熱諷,更說明這個哲學:上了路,就天天走,總會遇見隆重的慶典。因為機會總是給有準備的人。相信上帝是公平的。為你關上一扇窗,就會為你打開一扇門。
我們的老師和職工善良、執著、勤奮、堅守。
創建中,不辭勞苦、不講價錢、不計報酬、不折不扣、不甘落后。宿管員一個學期不見工資,無半句怨言,默默做好本職工作;門衛四人變兩人,工作事半功倍,減人而增效,為了學生的安全,為了校園的平安,鞠躬盡瘁,起早到晚,堅守崗位,成為學校門前一道亮麗風景。實驗室張老師和吳老師,從暑假到現在,每天和實驗器材為伴,與化學藥品作伴,工作在幕后,成績不彰顯,但是為學校創建工作立下了汗馬功勞。圖書室幾位同志也是操勞一學期,王平老師身體不好,但能不折不扣完成各項任務。故事多多,不勝枚舉,僅從初為人師的黃xx老師的總結可見一斑。
那一年,這一年
這一年,我深知——閱讀改變人生。在工作閑暇之余,我認真研讀《愛與教育》、《給教師的一百條建議》等有關教育教學方面的書籍,吸取好的經驗,來提高自身的教學水平。
那一年,感恩與收獲!這一年,朝著夢想奔跑,哪怕是更近一點!
三是學生以評促管,發展綜合素質。
20xx年的賀年卡:風雪送春歸 ,飛雪迎春到。轉眼間您已經和我們度過了半載春秋,侍中是承載我們夢想的沃土,您就是承接我們希望的領航者,風雪必能洗凈污垢,凈化每個學生的心靈。在歷史的風塵之下,我們新一代侍中學生,必將撐起侍中教育史上的一片藍天,也將成為侍中歷史永遠的記憶。
所以我們倡議每年畢業學生要送學校一塊文化石,我們要將這些記憶封存,并鐫刻在石頭上,成為校園最美風景,用動人的故事凝結成校園文化。而不是空話。
為了成就學生的夢想,我們大力實施魅力教育,促進學生健康成長。目標:1.注重責任教育,讓學生學會負責;2.注重賞識教育,讓學生學會共處;3.注重感恩 ,讓學生學會尊重;3.注重健康教育,讓學生學會做人;4.注重個性教育,讓學生學會自律。舉措:1.每周評選表彰魅力班級、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月評選魅力學生;3.每學年評選魅力教師、魅力職工;4.每年開展“三節一周”活動(讀書節、體育節、游戲節、社會實踐周)。
四是學校以人為本,發掘師生潛能。健康第一的辦學思想已經深入人心,學校信仰已經成為自發,無限相信每位教師的潛能是我的信仰,無限相信每位學生的潛能成為教師的信仰。幫助每位師生找到自己的生活方式、學習方式、成長方式,讓我們的校園充滿溫馨、自律、自覺、自省、自強,讓安于現狀的教師安心教書育人,讓有想法有夢想的教師有舞臺有平臺,因為成長是一種逼迫,或自律或他律,但我們更看重的是自律——因為成長是一種自覺的選擇。
魅力師團開始了艱難跋涉,教育科研邁出了可喜一步,五個課題20xx年順利立項,科研興校之路不再是奢望,也將成為教師專業成長和學校發展的最有力杠桿。
為人——“四好”。走好每一步,說好每句話,做好每件事,帶好每個人。
處世——“四用”。用自律引領人,用真誠凝聚人,用制度管理人,用實績征服人。
堅持——“四走”。走進課堂,為教學把脈;走訪師生,為成長助力;走近書籍,為心靈充盈;走向運動,為健康埋單。
銘記——“四言”。兩年學說話,一生學閉嘴;性相近也,習相遠也;不落實就落空;記住一個人的好,總強過記住一個人的壞。
最后祝大家新的一年有聲有色地工作,有滋有味地生活,有情有義地交往。
期末演講稿(優秀19篇)篇十
同學們:
早上好!今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。
距離考試的時間很短,所以復習要有側重點,我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括字詞、概念、定義、公式等,可以把前一階段做過的錯題、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題要好好體會,避免出現同樣的錯誤。
考試時,我們應做到:
(1)嚴格遵守考場紀律
(2)考試時應認真答卷,字跡工整
(3)答完后仔細檢查。
今天我給大家推薦最有效的兩點:一是審題,二是檢查。注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題。平時我們經常發現,很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查,有一個學習成績很好的`同學告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復檢查2、3遍,確認沒有錯誤了才交卷。而相反的是,有些同學,做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細檢查,就交了,這樣的習慣很不好。因為速度快,做題容易不仔細,馬虎。因此,試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時間好好復習,并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家!
期末演講稿(優秀19篇)篇十一
教師們、同學們:
大家早上好!
應當說,由于全校教師的教育和我校絕大多數同學的努力,我們有著一個良好的學習環境,有良好的校風,有良好的社會聲譽。我們的絕大多數同學平時能刻苦勤奮、踏實學習,把考試,看成一次又一次的挑戰,在挑戰中肯定自我。可是也發現的個別的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自我,丟失自我。有一些同學學習目的性不明確,怕苦怕累,不思進取,上課不認真聽講,不能自覺完成家庭作業,有的同學光想著玩,作業拖拉。還有的同學放學后不肯直接回家,而是逗留在校門外吃零食、玩游戲。這些都是絕對不應當有的行為。
同學們!離考試僅有幾天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,請同學們記?。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,可是方法更為重要。我提議大家對期末復習著重做好兩部分資料:一是基礎知識和基本概念;二是平時作業和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原先沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。另外,考前復習中要科學、合理安排好復習時間;以飽滿的熱情、進取自信的姿態走進復習,必須能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自我最完美的一面。
同學們,學習是一件“苦差事”,但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整的!如果說每一個學期都是一場長跑,那么期末考試就是終點,請向終點沖刺,奪取屬于你自我的冠軍!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!
最終,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
期末演講稿(優秀19篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是四(1)班的班長。時間過得真快,一轉眼,一個學期過去了,我們又要長大一歲了,我們也逐漸懂事了。記得還在上幼兒園的時候,我就向往著成為一名小學生。當我踏入岳林小學的時候,我覺得讀書是多么有趣的一件事呀!當時,我就立志要成為一名優秀的學生。
四年來,在老師們地精心培育下,在同學們地幫助下,在自己不斷地努力下,我在岳林中心小學這個美麗的大家庭里茁壯成長。我認真聽好每一堂課,積極舉手發言,自覺完成家庭作業。當好老師的小助手,做同學的好朋友。積極參加每一次活動,尤其是華數、美術、古箏等社團活動。四年的努力取得了可喜的成績,我多次被評為校優秀生、書法十佳生、民樂十佳生,在學校書法、繪畫、華數、語文、跳繩等等競賽中獲得了優異的成績的,本學期在xx市繪畫現場賽中獲得了一等獎。榮譽鼓勵著我向更高的目標前進。
同學們,你們看,我們的學校辦學規范,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,中山路貫通后學校的面貌煥然一新,我為我們的學校感到自豪;我們的老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。
親愛的同學們,只要肯努力,我相信我們人人都能成為一名優秀的學生!
謝謝大家!
期末演講稿(優秀19篇)篇十三
經過一學期的努力,使班級工作步入正軌。這學期,除了延續了以往的管理模式之外,著重做了兩件事:
一、班級文化建設
接手一個新班級,如何在短時間內和學生形成默契,打造積極向上的班級文化,這是我首先考慮解決的第一個問題。良好的班級文化實質上是一個班級的特色,是區別于其他集體的優勢, 它具有無形的教育功能。這些功能一旦形成,就會產生巨大的力量?;谶@樣的考慮,加強班級文化建設,努力營造積極、健康、向上的班級文化氛圍,成為我這學期的首要工作。教室是學生學習、生活、交際的主要場所,是教師授業、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環境可激發性情、陶冶情操,給人啟迪教育。
首先,我在班內開展“墻壁設計”和班歌征集活動。內容既要溫馨又要催人奮進。同學們個個興致高昂,發揮個人才能。然后,經過兩天的篩選,我們最終確定了一張春意盎然、鳥語花香的設計圖。并選取了勵志歌曲《倔強》和英文歌曲《my love will take you home》為我們的班歌。既體現了英文班主任的特色,又體現師生之間的關愛之情。經過一天半的努力,學生們剪的剪,貼的貼,當紅日冉冉升起,照在了結滿愿望的大榕樹上的時候,也照在了同學們樂開花的心田上。當別的班同學發出贊嘆聲時,那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級的向心力和凝聚力,讓這個班級團結起來。大家共同來愛這個“家”。
二、建好“成長記錄袋”
成長記錄袋記錄孩子們成長的足跡,給他們以后的人生留下美好的回憶。成長記錄袋關注學生的學習過程,也關注實踐活動中所表現出來的情感態度和變化。記錄就是一種評價,評價就是促進學生的主動發展、全面發展、個性發展,體現學生的進步過程,努力程度,反省能力等等。這一學期開始,同學們開始書寫成長記錄,具體方法是:一星期一小結,學生反思這一星期的學習生活,做的好的方面不好的方面,得意的、失意的、開心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學們大多談論這個星期的重大事情,學習中的困難、苦悶,朋友之間的矛盾,或自己的心情等等。這樣班主任就能及時了解學生的近況,了解班里情況,了解孩子心里想法,寫的多了,看得多了,便對每一個學生性情了如指掌,便于及時的溝通管理。有些學生有心里話,有難處便會寫信給我,我也以寫信的方式,朋友的身份回復,對學生進行心理疏導,鼓勵他們走出心靈的沼澤地。成長記錄袋讓我走進了孩子們的心靈世界,融洽了師生關系。
演講完畢,謝謝大家。
期末演講稿(優秀19篇)篇十四
親愛的教師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!今天是6月7日,再過十天的時間,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻,針對目前緊張而有序的復習,我想和同學們談一談自己的幾點復習建議。
首先,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在教師的指導下,認認真真地聽好每一節復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次寫作,那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在教師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點,西復習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,每復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。
另外,復習期間,我們要注意身體,千萬不要生玻要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生玻請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。
我還想說,對六年級的同學而言,這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節,學校教師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的教師為了我們學生的學習和健康成長,付出了許多心血。在你還不會寫寫作的時候,教師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時,教師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最后一次考試中,真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動力,為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,希望教師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!
謝謝大家!
期末演講稿(優秀19篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!
我是來自初一x班的xx,今天我國旗下講話的題目是《認真復習、積極迎考》。
新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來了緊張的期末復習時間,迎接期末檢測,以優異的成績回報自己和師長,是大家共同的心愿。那么怎樣在這短短的一個星期里進行復習迎考呢?下面我給大家幾點建議:
期末考試是我們一學期所學知識的檢查,是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。不論你平時基礎怎樣,學得如何,每個人都希望這個期末考試考出一個好成績,可是好成績不會憑空從天而降,需要我們正確面對自己,踏踏實實努力和奮斗,需要我們老老實實靜下心來,以積極進取的心態來復習迎考。
一個學期所學的知識很多,同學們要在老師的指導下,扎扎實實地進行全面和系統的復習,抓住每個單元每一課的`重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時還要找到自己每門學科的薄弱點,查漏補缺,有針對性地做題,也要注意不要盲目去刷很多題,應該選擇性地做題,對各類典型題進行分析,歸納特征,尋求各種解法,以拓寬自己的思維,提高自己的應變能力,而不要陷入勞神傷身的題海戰術。特別要重視平時的錯題本,因為錯題就意味著自己有知識環節和解題技巧中的不足,這個時候就應該把它們補起來。
只有一個星期的復習時間,同學們要抓緊時間,暫時把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。要結合自身實際合理安排學習時間,比如早上可以早點起床,早上是頭腦最清醒是時候,有助于記憶。中午一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。
此外,在緊張的復習中同學們還要注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。“身體是革命的本錢”,若沒有良好的身體,其他都是面談。同時復習時要做到有張有弛、勞逸結合,不能投入過分,要學一段時間要休息調節一下,這是讓頭腦得以放松,避免心理煩躁、頭昏腦漲,提高復習效率的方法。
同學們,“九層之臺,起于累土?!比魏纬晒Χ际菑狞c滴開始的,讓我們從認認真真上好每一節課開始,從仔仔細細解每一道題開始,從工工整整寫好每一個字開始,用踏踏實實的行動,去贏得期末的好成績。
最后祝同學都能在期末考試中取得優異的成績。
謝謝大家!
期末演講稿(優秀19篇)篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天我的題目是:《如何做好期末復習》。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:
首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的'復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
同學們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
期末演講稿(優秀19篇)篇十七
大家早上好!本周,同學們即將迎來期末考試。經過一個學期的緊張學習,每位同學都有本身的收獲與感受。期末考試,并不只是分數的較量,更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測,是對過去的回顧,對將來的展望。
因此,首先我要呼吁全部同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律,實事求是,自發抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現象,弘揚誠信正義??鬃釉f:“人而無信,不知其可也。”恪守誠信原則,無論對于學校,還是對于我們思想道德素養的檢驗,都有著舉足輕重的意義。
另外,作為一名高三同學,我樂意在這里與大家共享一些有效復習、科學備考的方法。
第一,平常心。用積極健康的心態迎接考試。畏懼考試,只會給心理增添壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。
第二,認真訂立復習計劃。每位同學必需依據本身平常的學習習慣和實際情況,訂立適合自身的學習計劃,進行有條不紊的復習,合理布置好一周內每一天的學習時間,細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
第三,擅長構建完整的學問體系和框架,對所學學問進行系統的整理歸納,并形成本身的學問結構與模板,使學問系統化,真正內化成為學問鏈條的一個有機構成部分??梢越柚砀瘛錉顖D等方法,把零散的'學問點整合在一起,加以區分和總結。
再者,在復習過程中,抓重點,擅長反思,對各科學問中的緊要學問點和基本題型要重點過關,盡量將以前本身做過的練習再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌囫圇吞棗,不僅要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立本身的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思索結題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的學問體系,而且彌補本身的只是漏洞。
總之,我認為心態要好,方法要對,而勤奮是基礎。在最終一周里,我希望大家能夠堅決“依靠自我,戰勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標準,執著努力探求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高處與低處,只要奮力一搏,便無愧于自我!
最終,我由衷祝福每位同學通過自身的努力取得優異成績,過個歡樂的假期。
我的講話完了,感謝大家。
期末演講稿(優秀19篇)篇十八
同學們:
新年的鐘聲還在耳邊回蕩,輝煌燦爛的20xx年漸漸離我們遠去,更加光明燦爛的20xx年已經到來,在此,老師祝同學們在新的一年里生活愉快,學習進步!
今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話,本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段,滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優異的成績,這是大家共同的心愿。
在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:
一、珍惜時間,專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間,認真復習本學期老師所教的內容,爭取最后考出好成績。
二、查漏補缺,把握重點。要利用復習階段的時間,對所學的知識進行系統復習,發現不懂的.,未掌握的知識,抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。認真完成老師布置的每一項作業,把握每一單元的重點,有針對性地搞好復習。
三、滿懷信心,戰勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標,要鼓足勇氣,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,只要認真你真的能行,我希望每位同學都能在最后的這一個星期內認真復習,以優良的成績向老師、向家長、向自己匯報。
期末演講稿(優秀19篇)篇十九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
九年磨一劍,六月試鋒芒,六年的小學生活即將劃上一個圓滿的句號,再過100天,我們將面臨人生的第一次決戰中考。
如果說六年是一場漫長的馬拉松,那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過努力學習,我們的成績會從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在發生,命運時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰,我們唯有一搏。
中考是一場沒有硝煙的戰爭,而今,號角吹響,戰斗已打響,一切就看我們的表現了。課堂專心聽講,認真記錄筆記,自習勤思善問,追求精細準確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬于我們的。
同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。