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學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇一

乙方：家長學生班級。

乙方教育對象來我校就讀，接受我校教育管理，為了雙方共同利益，確保教育對象身心健康發展，創造平安校園，甲乙方達成以下協議：

1、按國家教育方針開課，正確教育學生，履行《民辦教育促進法》和《教師法》中相關義務和權利，為教育對象營造良好的教育環境，走讀學生安全協議書。

2、加強校園環境建設，確保孩子在校各方面安全和身心健康發展，管理制度《走讀學生安全協議書》。

3、為走讀生提供安全保障機制，在正常教學期間，嚴禁走讀生私自離開學校。

1、家長督促孩子按時到校，并要求家長接送學生，確保孩子來校途中的安全。

2、不得托付任何人接送孩子，若有特殊情況，需與學校主管部門取得聯系，學生在校外安全一切由乙方負責。

3、乙方學生如果犯有以下錯誤之一者，學校將其勸退，不退學費，并不得找任何借口糾纏學校：

（1）經常遲到、曠課、早退達20次，嚴重不服從學校管理的；

（2）上學途中，經常逛網吧、游戲廳，在外抽煙喝酒達3次；

（3）在校外，以黃岡學生的名義，違反社會治安管理條例，做有損學校聲譽的；

（4）轉讓走讀生出門證的，致使他人在校外違紀違規，乙方需負全責；

（5）與校外人員交往，私自帶社會閑雜人員進校，惹是生非的；

（6）幫校內學生帶煙酒等違禁物品，一經查實的。

本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等效力，從簽字之日起生效，至乙方學生離開甲方學校。

甲方簽章：

乙方家長簽字：

乙方學生簽字：

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇二

1、實驗室和實訓室是學校進行實踐教學的重要場所，要充分發揮其在實踐教學、課外科技活動、教學研究與技能培養諸方面的`作用，要在完成實踐教學任務的同時，發揮其多功能作用，為當地經濟建設服務。

2、教學儀器、設備、藥品要按照國家統一的配備目錄編號（或教材章節）分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱和數量，每件儀器，每瓶藥品也應標明編號和名稱（微型儀器和玻璃器皿除外）。貴重儀器、危險藥品（易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品）應設專庫存放。形狀特殊的儀器應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也要科學存放，妥善保管。

3、要根據儀器、設備、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無塵土，達到干凈、整齊、美觀。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇三

為進一步加強對畢業生的教育和管理，明確責任，使學生正確處理學習、畢業論文和就業的。關系，根據學校的有關管理規定，特簽訂安全協議如下：

老師請假，經允許后方可離校。已簽訂就業協議的學生在不影響學校各項活動的情況下可以憑就業協議書辦理請假手續。

2、畢業生離校期間要遵守國家法律、法規和社會公德，自覺維護大學生的良好形象，嚴禁參與、傳銷等不法組織。違反社會公德和大學生行為準則的學生，學校將按照《學院學生手冊》的有關規定進行處理。

3、畢業生離校期間要主動和論文指導老師加強聯系并保證論文的完成及答辯。由學生本人原因而造成論文不過關或答辯不合格的，責任全部由學生本人承擔。

4、畢業生離校期間必須保持電話暢通，聯系方式如有變更必須及時告知班主任和論文指導老師。經常與家長、老師和同學聯系，時刻關注學校、教務處、招生就業處和數計學院的網站，及時獲取有關信息。因無法聯系到本人或學生未登錄網頁而造成的后果由學生本人負責。

5、畢業生離校期間要注意人身安全、財產安全、行路安全、住宿安全，增強安全防范和自我保護意識，以免遭傷害和損失。學生在校期間必須入住學生公寓，不允許在外住宿。離校外出期間的一切安全責任都由學生本人和家長承擔。

6、找到工作的學生必須將就業協議書、單位合同或就業證明郵寄給輔導員，以便辦理相關的畢業派遣及戶口手續。因學生本人失誤造成戶口和派遣信息不準確的，責任由學生本人承擔。

7、畢業生要正確處理好學習、畢業論文和就業的關系，按時參加學校的各項活動，按照要求填寫畢業生登記表等相關材料，按時參加畢業考試、畢業清考等考試。不按要求參加活動、填表、考試而造成的后果均有學生本人負責。

8、畢業生必須本人親自領取畢業證、學位證、戶口遷移證和報到證，其他任何人不得代領。

9、本協議一式兩份，數信學院和學生本人各持一份。

10、聯系方式：xx手機。

甲方：xxx學院（蓋章）。

乙方：xxx學生簽名（簽字前請認真閱讀以上條款）。

xx年xx月xx日。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇四

本人自愿留校，得到家長的同意，并保證做到以下幾點：

一、不到塘湖、江河游泳、游玩(含學校孔目湖);。

二、注意防范加入傳銷組織，防范中介風險(變相騙取中介費、押金、服裝費、培訓費等，萬一遇到及時報警并到當地勞動監察部門報案)。

三、能堅持每周和父母家人通電話，報平安;。

七、嚴格遵守校規校紀，服從學院學生宿舍管理委員會的管理，不夜不歸宿，如果中途需要離校，能及時向管理委員會負責人和輔導員溝通、請假，并做好登記，若發現三次及以上夜不歸宿，愿意接受取消留校資格。

若違反以上要求，愿意接受學校、學院的任何處分，并承擔所有的安全責任。

保證人：

____年___月___日。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇五

親愛的家長同學們：

做出如下承諾：學生防溺水承諾書我鄭重向父母和學校承諾：

1、未經父母或者其他監護人同意，不得在水中游泳；

2、不得擅自邀請其他學生在水中游泳；

3、不要和不會游泳的監護人一起游泳；

4、不要在河流、運河、溝渠或建筑土形成的水坑附近玩耍、嬉戲和嬉戲；

5、當我看到有人落水，無法自救時，我會采取呼救或報警（110）等措施。

家長對預防溺水的'承諾我向孩子和學校鄭重承諾：

2、平時注意教育孩子不要私自下水游泳；

3、不要在非游泳區游泳，給孩子樹立好榜樣；

4、我會盡我的監護職責：在孩子上下學的旅途中，周末和節假日是溺水事故的高發期，我會在這期間盡我所能對孩子進行教育和監督。

學生簽名：xx。

家長簽名：

高適鎮中心學校。

20xx年4月25日。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇六

校外實訓是教學的重要環節，為加強學生職業素養和職業技能培養，熟悉企業和社會要求，促進校企合作工學結合，努力增強學生就業創業本領，經學校與企業協商共同開展本次實訓。為做好實訓期間學生的管理工作落實安全責任確保完成實訓計劃和任務，現本人承諾如下：

1、實訓前接受各類實訓動員和安全文明生產教育，熟悉實訓目的、任務、要求，了解企業概況，并與家長取得聯系，簽訂安全責任承諾書，嚴格遵守學校各項規章制度對外要宣傳學校特色、展示學校風采、維護學校形象，禁止有損學校聲譽的言行。

2、實訓期間應不怕苦、不怕累，服從實訓單位的管理，遵守廠紀廠規，不抽煙、酗酒、；不進迪吧、游戲廳等有關娛樂場所；不在網吧包夜；不參加任何形式的違法違紀活動確保人身安全。工作時，應精心操作嚴格執行操作規程，虛心向師傅學習。如因工作原因發生工作傷害由實訓單位按照廠紀廠規和相關勞動法規負責解決。因故不能正常上班工作的，應辦理有關請假手續，遇到問題通過正當渠道協調解決。堅持每天記錄實訓日記，認真總結反思自己的進步和不足。平時要充分利用工閑假日時間，學知識、學專業，做到工、學兩不誤。

3、禁止擅自離開實訓企業。一般情況下，不自行外出購物或游玩，因事外出（離開廠區或宿舍）應結伴而行，并須經企業管理人員或指導老師批準，嚴格履行請假手續，按時返回，注意交通等各方面的安全。凡不服從管理，違紀違法被實訓單位開除的或違反操作規程造成后果的或擅自外出發生意外等均由學生本人負責，并按學校有關規定給予嚴肅處理。因故需要長期離開實訓企業的，必須征求企業和學校的意見，經學校與實訓企業聯系協調后，辦理好有關手續方可離開，否則由此造成的一切責任由學生本人負責，與學校無涉。

4、實訓結束要認真寫好實訓小結，由實訓單位和指導老師簽署意見后交所在系，開展交流評比并統一存檔。

承諾人（簽字）：

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇七

生命無價，安全第一。安全出行是每個公民的愿望，創造文明和諧的交通環境是每個公民的責任，遵守交通法規是每個公民的義務。讓我們做文明旅行的好榜樣，讓時間在擁堵中浪費，讓生命不在意外中逝去。

我和父母鄭重做出如下承諾：

1、認真學習交通安全知識，牢固樹立文明交通意識，提高防護和自救能力。

2、未滿12歲的學生，不準騎“故障車”或騎車帶人上路。

3、過馬路時注意觀察信號燈，不闖紅燈，不搶黃燈，走人行橫道做到“一慢二看三過”。

4、不要在路上打架、玩耍、追逐，不要翻越道路隔離柵，不要在車輛靠近時突然橫穿馬路。

5、乘車時要在指定地點等車，上車時自覺排隊，遵守“先下車后上車”的規則，自覺遵守乘車紀律，不搶座位，不打架，不把頭伸出窗外，下車時不要急著過馬路。

7、父母應該起模范作用。交通安全關系到人身安全和家庭幸福。父母應按規定時間在指定地點接送孩子，不得隨意停車或倒退。

8、從影響家人開始，勸家人親戚珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明走路。

文明旅行需要從我做起。讓我們“小手牽手”，貢獻自己的力量，打造我們文明的旅游環境。

承諾人：

日期：

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇八

鎮（辦事處、開發區）村（社區）（門牌）號安全重于泰山，也是健康成長、快樂生活的保證。為確保自身安全，我鄭重承諾：

一、遵守交通法規不騎電動車、三輪車及摩托車等機動車輛；騎自行車靠右行走，不并排而行，不騎“大撒把”車，不騎車載人，不搶道；不在道路上相互追逐、賽車；不攀爬、牽引機動車輛；不乘坐“三無（無證、無牌、無運營資質）”車輛及拼裝車、超速、超員、酒駕車和不規范車輛。

二、自覺遠離危險水域，不在危險水域周邊玩耍，不到危險水域進行洗澡釣魚等與涉水有關的活動，嚴防溺水。

三、放學后不滯留學校，在第一時間到家向家長（監護人）報平安；不私自離家出走，未經家長（監護人）同意不在外過夜，不許留別人在自己家過夜；不進入營業性歌舞廳、酒吧、網吧、游戲機室等娛樂場所，不喝酒，不吸煙，不玩火。

四、不與社會閑雜人員及不良分子交往，不參加小團伙，不打架斗毆，不意氣用事做違法的事，不糾結他人在校園周圍閑逛或尋釁滋事。有事及時與老師和家長（監護人）報告，或想辦法撥打110報警電話。

五、養成良好飲食衛生習慣，不喝生水，不吃腐爛水果以及變質食品，不吃“三無”食品，預防疾病或中毒現象發生。

六、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險品以及易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物品到校。

七、不在校內追逐打鬧，不攀爬翻越圍墻、建筑物，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。

八、自覺遵守上、下樓梯秩序，上、下樓梯靠右行走，不擁擠、不并行、不拉扯，防止踩踏。

九、愛護校內的用電設施及設備，不私自亂扯電線，不玩弄電器，發現電器開關、插座等有損壞現象時不觸摸、不自行修理，及時報告學校和老師。

十、上體育活動及實踐活動課時，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不在體育設施上做危險動作，不擅自行動，嚴防安全事故發生。

十一、嚴格遵守請銷假制度和《學校宿舍管理制度》，按時上學，不過早到校；在校期間保證服從學校管理，不私自外出游玩、不逃學、不出走；如因病、事需中途離校須與家長（監護人）取得聯系方可離校。

十二、熟悉父母的姓名、聯系方式及家庭住址；居家或外出不與陌生人交流，不將家庭信息告訴陌生人。

十三、其他：上述承諾，我將嚴格遵守，

請老師、家長（監護人）及同學們予以監督！

學校班級承諾人班主任簽名。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇九

生命只有一次，安全從我做起。為了保障自己的人身安全，做一個遵紀守法的中學生，維護學校正常的教育教學秩序，構建和諧校園，從即日起，我莊重向學校承諾：

（1）不給陌生人開門，不告訴陌生人有關家庭人員的信息；

（2）在沒有掌握燃氣灶使用方法的情況下，不單獨操作使用，尤其不亂擰燃氣閥門和開關：

（3）不隨意觸摸電器開關，更不用濕手觸摸；使用電褥子、充電臺燈等用電器一定要做到人走斷電。

（4）不長時間手機上網和在食堂管理室等地看電視。

（5）聽從管理教師（或房東）的安排，按公寓樓管理制度辦事、搞好個人和宿舍的衛生。

（6）不擅自在校外留宿，不在校外做任何影響本人、家庭和學校聲譽的事。

（1）自覺遵守學校的安全制度，不做有損集體、他人和自己的安全事項。若違反規定造成的各種安全事故由自己負責。

（2）不無故曠課，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、逃學、出走，放假期間不滯留學校，及時回家，及時返校。

（3）同學之間團結友愛，不與他人吵口打架，不藏匿、使用或為他人提供各類管制器具，不幫他人斗毆或請校外人報復同學，不以任何方式索取、偷盜他人錢物。

（4）不觸摸電線、尤其不觸摸破損開關電線；不隨意開關照明燈及其他電器；

（8）不翻墻，不翻越護攔，不在沒有保護的情況下隨意從高處下跳，或騰跳觸摸籃環等；

（9）同學之間、師生之間有了矛盾，要及時正確化解，不侮辱漫罵打擊對方；

（10）做好傳染病預防工作，如果自己患了傳染性疾病，就及時告知老師，及時醫治。講究飲食衛生，不到校外用膳，不吃劣質、過期變質食品，防止中毒。

（11）有病有事不能來校要提前請假。身體有特殊病癥者要向班主任聲明，在體育課上，不能進行劇烈運動。

（12）打掃衛生擦玻璃時，不要將身子移到窗外，其他勞動過程中確保自身安全。

（13）不違反《消防法》的有關規定，不損壞消防設施和安全標志，如滅火器、室內外消防栓、應急燈、安全出口指示燈等。不在校園內吸煙、玩火、烤火、點蠟燭、焚燒紙物、燃放鞭炮，不私接電源，不觸碰電線。

（1）不去偏僻的地方和建筑工地玩耍，不攀爬可能會造成事故的樹木、堆積物、房頂、架子等；不玩火，不放煙花爆竹。

（2）不去沒有安全設施保障的池塘邊玩，更不下水游泳，下河滑冰；不進網吧和其他營業性娛樂場所。

（3）不結交不三不四的不良人物，不罵人，不打架，不隨意借他人錢財，不接受陌生人的饋贈，不聽從陌生人的要求，緊急情況要設法盡快離開危險環境，之后報告父母、老師，或報警。

（4）不私自外出，未經家長同意不在別人家留宿；注意餐飲衛生，不吃過期劣質食品，不去無衛生保障的攤點飯館就餐。

（5）遵守交通規則，行走靠右，不搶道，不占道，不在公路上打鬧，騎自行車不帶人，不騎飛車或做雙手離把、互相追逐的危險行為，“一停二看三通過”，不與車輛爭搶；行走靠右；遵守紅綠燈；不乘坐超載或車況不好的車輛；不乘坐自行車、三輪車、拖拉機，乘坐摩托要戴好頭盔；乘車時不把頭手伸出窗外。

（6）盡量少去人群密集的場所，避免擁擠踩踏感染疾病。

本人簽名：xx。

xx年xx月xx日—xx年xx月xx日。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十

安全是企業的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是公司的效益；是平安，也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態度，做好安全生產工作，是企業生存發展的基本要求，是事關職工群眾生命財產安全，事關企業發展穩定的大事，我做為電氣工段的一份子，深知電力設備多，倒閘操作頻繁，生產中潛在的危險因素多，工作中稍有疏忽，就會發生人身傷亡和設備事故，因此我鄭重承諾在今后工作中做到下幾點：

1、認真履行崗位安全責任制，教育監督本班組員工學習執行有關的安全作業，生產運行方面的各項規章制度，為班組成員的安全負責，為自己的安全負責。

2、遵守公司的各項管理管理制度，服從管理，正確使用安全防護用品和勞動保護用品，堅決同“違章、麻痹大意、不負責”的不安全行為作斗爭，努力做到“三不傷害”。

3、認真組織召開班前、班后會，結合當班任務，做好事故預防，布置好安全措施，及時糾正違章行為，防止事故發生。

4、認真組織本班組安全活動，學習規程、事故通報以及安全控制措施。

5、確保本放組管轄區域內設備健康運行，防護設備完好，消防系統完好，組織學習滅火與火場逃生的有關知識，熟悉各種滅火器的使用方法和配置地點。

6、日常工作中不違章指揮，不違章作業，不違反勞動紀律，不盲目作業。

7、支持上級監督管理，積極接受安全管理人員和其他人員對不安全行為。

的批評建議并改正。

8、積極參加舉辦的各種培訓和安全學習活動，不斷提高安全生產技能，增強事故預防和應急能力。

單位名稱：___________。

班長承諾人（簽名）：___________。

______年______月______日。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十一

摘要：信息安全專業為培養高職學生的職業能力，提高學生的崗位競爭力，通過完成《校園網安全體系建設與運維》生產性實訓項目，模擬了工程過程，實踐了工程方法。由于信息安全崗位的特殊性和工程實施環境的局限性，不能做成真實的項目。要達到實訓的目標應具備的要素包括：實訓項目應以培養學生的綜合職業能力為目標，它應來源于實際生產環境，由校企合作開發的基于典型工作任務的綜合實訓項目，并由具備雙師型教師或企業工程師實施、具備良好的生產實踐環境、學院政策的支持。

0引言。

高職院校為培養學生崗位職業能力，提高學生的崗位競爭力。在完成課程學習以及各種課程實驗、專周實訓的基礎上，完成校內的生產性實訓，為上崗就業做好充分準備。在進行生產性實訓前除了應做好師資準備、生產性實訓環境準備、企業資源準備還應做好項目準備。

1生產性實訓項目設計前應明確的問題。

1.1生產性實訓的定義對于生產性實訓的內涵有不同的觀點，筆者認同以下觀點：一是要實現“工學結合”的人才培養模式；二是要真正實現學生頂崗實習；三是要實現學生零距離就業。只有達到上述三個目的，才是真正意義上的生產性實訓。

1.2生產性實訓的目標筆者認為，信息安全技術專業生產性實訓的主要目標就是使學生了解企業的管理模式、信息安全崗位工作流程、培養專業崗位應具備的工作能力，提升學生的崗位競爭力。

1.3生產性實訓的管理運行模式采取企業管理模式。包括《員工守則》、《考勤制度》、《行政管理制度》、《安全保衛制度》、《獎懲制度》等。使學生充分體會企業的管理模式，培養良好的職業素質，以更好地適應將來的工作環境，滿足企業的需要。

1.4教師和學生的角色進入到生產性實訓環節中，教師和學生的身份都應轉換。教師承擔項目經理的職責，應負責貫徹項目目標、負責項目的組織管理、工程管理、質量管理以及財務管理、完成各項考核工作；學生作為企業員工，應完成本崗位的具體職責，并遵守企業的各項規章制度。

2生產性實訓項目設計。

生產性實訓的項目是整個生產性實訓環節的重要依托，好的實訓項目能夠達到實訓項目的目標，使學生在職業素養和職業能力兩個方面得到充分的鍛煉。因此設計良好的生產性實訓項目至關重要。

2.1生產性實訓項目設計原則原則上生產性實訓項目應該由校企合作開發，這樣既能確保項目的真實性、可操作性，即實訓項目的內容與實訓流程是生產企業和學校根據學生就業的職業崗位能力需求及學生的特點聯合制定的，實訓基本資料如圖紙、數據、生產目標、生產技術標準、生產設備、原材料等都來源于生產企業真正的生產項目，而不是由教師杜撰出來的，有效整合學校和企業資源。2.2信息安全專業生產性實訓項目設計本文設計的信息安全專業生產性實訓項目為《校園網安全體系建設與運維》。本項目的開發過程中得到了北京網御星云信息技術有限公司的大力支持。在項目開發過程中，通過研討和調研，由網御星云的資深安全顧問和校內教師一起確定了實訓工作流程，同時企業提供了風險評估項目的豐富實踐經驗和符合行業標準的真實項目文檔。包括安全加固、安全巡檢、工具評估、管理評估、人工審計等工程文檔20余個，各種工程標準如《電子政務信息安全等級保護實施指南》、《信息系統安全等級保護評估指南》、《信息安全風險評估指南》等法規標準，為實訓的順利進行提供了很大的幫助。

項目設計完成后的成果包括：《生產性實訓項目任務書》、《生產性實訓項目指導計劃書》，有了這2個重要的文檔，就基本完成了準備工作的一半了。

《生產性實訓項目任務書》主要內容包括項目來源、內容、采用的主要技術方法、組織形式、工作量估算、成果形式等。而《生產性實訓項目指導計劃書》是針對任務書中的任務做出具體的計劃安排并給出相應的指導。包括項目方案說明、項目分組安排、進度安排、項目指導計劃、項目文檔和項目任務分配。這里要說明的是其中的項目指導計劃應給出相關的知識和操作提示，或給出相應的參考資源列表，如網址鏈接、教程資源列表等。讓實訓學員能夠通過自己的努力完成任務。鍛煉學員的學習能力和解決問題的能力，由于生產性實訓的項目任務要綜合運用學生在校期間所學習的專業知識和技能，同時來源于真實的項目，具有一定難度，甚至有些內容學員根本沒學過，因此在給學員的指導書中應該提供一定的資源和指導，不會導致學員因困難太大而失去信心。表1是《校園網安全體系建設與運維》項目的整體指導計劃安排。

如前所述，項目經理應負責貫徹項目目標、負責項目的組織管理、工程管理、質量管理以及財務管理、完成各項考核工作。因此還應該在項目開始前準備好各種管理文檔，如會議記錄表、員工考核表、工具儀器領用登記表、溝通核查表、實訓學員請假單、培訓簽到表、交工報驗單、文件簽收單、項目系統調試與服務支持任務單、工單和施工日志等。可以看出，項目的準備工作量還是很大的。

3生產性實訓項目實施。

3.1生產性實訓項目實施原則在項目實施中，原則上應該有企業工程師和學校的教師共同承擔項目經理。嚴格按照企業的管理模式、崗位工作流程進行管理，培養學生的崗位能力。

3.2信息安全專業生產性實訓項目實施。

項目分組：本項目采用直線型組織形式。項目組從上到下實行垂直領導，項目管理職能由項目經理執行，項目經理由雙師型教師或企業工程師擔任；項目經理管理項目組長，項目組長負責組織并管理其項目組成員。這種組織形式結構簡單、職權明確、管理方便。

具體組織方式為：針對每個實訓班建立兩個模擬公司，均為中標公司的'分公司。每個公司下分四個項目組，將實訓的學生分配到各公司的項目組中。每個公司各設立一個經理，由指導教師擔當。各項目小組成員由學生擔任。每個項目組包含四個職位，包括：項目組長（1人）；技術組長（1人）；工程師（2-3人）；文檔管理員（1人）。根據面試及學生情況，為每個學生分配相應的職位。項目各階段任務實施如表2所示。

4總結。

由于信息安全崗位的特殊性和工程實施環境的局限性，信息安全專業的生產性實訓，往往只能是模擬工程過程，實踐工程方法，不能做成完全真實的項目。如：在校園網管理評估階段，需要對部門的各類管理文檔進行收集、分類、與標準進行差距分析等。但在項目實施中，只能得到文檔目錄和部分文檔，對于涉密文檔，學生就不可能得到。在對校園網的安全巡檢時，涉及到信息中心機房部分的巡檢內容在實訓基地模擬完成，對終端（各辦公室）的安全檢查是在實地進行的。

為了讓學生參與到真實的項目中，需要學院政策上的支持，如可以讓優秀學生參與到學院的自評估小組中，參與風險評估工作；還可以將學生分配到信息中心去參與日常的安全管理與運維工作等。相信只要有政策支持和具體的管理方法，讓我們的學生參與真正的工作是不難的，這對于學生的實踐鍛煉將會有很大的幫助。

參考文獻：

[1]丁金昌，童衛軍.校內生產性實訓基地建設的探索[j].中國高教研究，：57.

[2]丁金昌.校內生產性實訓基地建設的探索[j].中國高教研究，2008（2）.

[3]馬薇.高職院校校內生產性實訓基地建設的探索[j].教育與職業.

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十二

一、放假安排。

20xx年1月1日至3日放假調休，共3天。1月4日（星期日）上班，1月4日上第十七周星期五的課。為進一步強化全體學生的安全意識和遵紀守法意識，確保大家度過一個歡樂、愉快的假期，特制定本安全責任書，請同學們認真學習，并按學號順序簽名，簽名后認真執行承諾，若發生安全責任事故或違紀行為，一切責任和后果自負。祝同學們假日愉快、萬事如意！

1、禁止去網吧、錄像廳玩通宵；

2、禁止參與幫派團伙；

3、禁止參與黃、賭、毒等活動；

4、禁止下河游泳；

5、禁止打架斗毆；

6、禁止酗酒；

7、禁止參加任何傳銷活動，禁止參加任何邪教組織；

8、防止家教陷阱。

二、交通安全：

1、放假離校時務必與父母取得聯系，告之父母自己的去向。

2、禁止乘坐不規范的運營車輛；

3、禁止橫穿馬路，務必遵守交通規則；

4、禁止從事學生車票銷售和包車等客運業務。

三、財產安全：

1、不把貴重物品及錢物放在寢室，應妥善保管；

2、自己的物品不得亂放，應整理好；

3、離開寢室應關好門窗；

4、出游、上街應保管好自己隨身帶的財物。

四、消防、衛生、健康安全：

1、離開寢室應切斷電源，以防不必要的災害；

2、注意防火、防盜、防騙；

3、禁止在無證經營或不安全、不衛生的餐館進餐；

4、預防各種傳染性疾病；

5、注意野炊防火。

五、學生反“傳銷”和“變相傳銷”承諾條款如下：

1、反對任何形式的“傳銷”，并與之斗爭：

2、保證不參加任何形式的傳銷，也不宣傳任何形式的傳銷；

4、凡參加傳銷或變相傳銷直銷活動，學校出面處理所需一切費用由學生本人全部承擔，并根據情況給予相應行政處分。

元旦、春節臨近，正值全縣開展學習討論落實活動之際，為積極響應省紀委常委會向全省紀檢監察機關和全體紀檢監察干部發出的文明過節、廉潔過節倡議，以實際行動落實省委、省紀委“鐵紀、鐵軍、鐵腕”和市紀委”十不準、十必須”要求，堅持做到文明過節，廉潔過節，責己從嚴，全縣紀檢監察干部接受監督，向社會公開承諾：

3、帶頭拒絕出入私人會所；

4、帶頭拒絕利用培訓中心、內部食堂等名義搞奢靡享受、吃喝玩樂；

5、帶頭杜絕違規用車行為；

6、帶頭抵制大操大辦婚喪喜慶事宜和借機斂財等不正之風，嚴格遵守廉潔自律各項規定。

以上承諾，公開接受社會各界和干部群眾監督，如有紀檢監察干部違紀，一律按違紀上限問責處理。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十三

為確保自身和同學安全，營造和諧平安向上氛圍，特向學校承諾做到：

一、不私自下河、塘、池游泳，防止溺水事故發生。

二、提高防火安全意識，不玩火。

三、懂得安全用電常識，不私自接電，教室、宿舍不接大功率的用電器,不在宿舍點蠟燭,不存放易燃易爆物品。

四、遵守交通規則，注意交通安全，不違章騎車；橫穿馬路（街）或通過十字街道時，要走交通部門設置的專門穿越道，并注意紅綠燈信號標志；有秩序上下公交車，待車停穩后下車,下車時注意觀察周圍交通情況,確保安全。

五、乘坐公交車時要坐好扶好，不高聲喧嘩，不向外拋投物體。

六、不攀高探險，不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。

七、不騎電動車上學，在校園內不騎自行車。

八、不爬門、窗、圍墻、護欄；不在走廊、樓梯、臺階處追打。

九、遵守勞動、體育、集體活動安全要求，一切行動聽指揮，不擅自行動。在集會時若鞋帶松了，要出列系鞋帶，防止踩踏。

十、懂得一些人身安全防護意識，在來校或回家路上不玩耍，不隨意接觸陌生人。

十一、不高空拋物，搞衛生時注意安全，不站在窗臺上伸出身擦窗戶、玻璃。

十二、不擅自組織外出游玩，組織外出活動必須要學校批準。

十三、妥善保管自身財物，不亂放財物，不在寢室放置大額現金，做好防盜工作。

十四、養成良好的飲食衛生習慣，不買“三無”食品,不食用過期變質食品。

十五、要在規定的時間內到學校食堂打飯菜用膳，遵守用膳紀律。不亂倒剩飯剩菜等廢棄物。

十六、遵守學校生活區管理規定，服從值周領導、教師、宿管員的管理，按時就寢，不在外閑逛、外宿，周末或其它節假日回家要履行請假手續,不回家的要履行登記手續。

十七、團結同學，誠心待人，發生矛盾時，及時報告老師，不粗蠻解決問題。

十八、正確處理同學關系，不挑唆同學關系，不揭露個人隱私，不因小事而惡語傷人或滋生不良事件。不結伙打架，不談戀愛。

十九、不上網玩游戲、上網聊天（含用手機），不在學校規定時段外使用手機，mp3，mp4等。

二十、不違規使用有風險的體育器械及場地（如爬梯、單雙桿、游泳池），進行相關活動要有老師監護。

二十一、身體不適即時聯系家長、報告老師；不向學校隱瞞病史、病情；對周圍同學患病或有急事，立即報告老師；不參加身體狀況不允許的活動。

二十二、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

二十三、不做任何有害身心健康和人身安全的其他事情。

承諾人：

20xx年xx月xx日。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十四

為構建和諧社會、和諧校園，經過輔導員、班主任組織的節假日安全教育主題班會，我們進一步認識到安全的`重要性。我們本著對學院負責，對自己負責的態度，現鄭重承諾：

一、放假前牢固樹立“安全第一”的思想，提高對人身財產安全的防范意識，了解和學習基本的安全常識。

二、認真學習校紀校規和安全知識，自覺遵守社會公德，切實注意人身、財物、飲食和交通安全，嚴格遵守學校管理規定。

三、不，不參加邪教組織，不參與各種封建迷信活動，不參與對抗性較強的運動。不登陸非法網站，不傳播不健康信息。

四、節假日不離校的同學，自覺向學院提出留校申請，嚴格遵守學院宿舍管理規定，不在宿舍做飯，不違章使用電器，不酗酒滋事，不暴飲暴食，不留宿外人，離開宿舍時，關好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災的發生。不在外留宿，不晚歸，保持宿舍正常秩序，按時作息，每晚9：30—10：30自覺到宿舍管理室向管理老師匯報歸寢情況，如有逾市時歸寢或夜不歸寢的情況，自愿接受學院的紀律處分。

五、不以學院和班級的名義組織和參與集體外出、旅游等，嚴格遵守學校紀律，凡不聽勸阻私自組織旅游活動而產生的一切后果，由組織者及當事人負責。

六、離校的同學在輔導員或班主任處作好登記，注意乘車安全和路途安全，不搭乘無證車輛，并按時返校。

七、凡違反紀律，在外發生意外或不良事件的情況，責任由當事人個人承擔。

承諾人：（學生簽名）。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十五

安全無小事，交通安全從我做起。我承諾自覺做到以下幾點：

1、認真學習交通安全知識，遵守交通法規，提高自己的`安全意識和防護自救能力。

2、嚴格遵守交通法規，堅決不騎車上下學，不攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不三五并肩行駛;放假不違章騎車。

3、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

4、嚴格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

5、嚴格執行學校、家長的交通安全教育。

承諾人：

班級：

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十六

尊敬的.老師、家長：

為了保證我自己在學校期間能夠安全學習，安全生活，不斷強化自己的生命安全意識，我向學校、老師莊重承諾：

1、嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》要求自己，遵守學校的安全管理制度，保證學習、生活的安全。

2、有事向老師請假，獲得班主任和有關領導批準后可以離開學校，并且按時返校。

3、珍惜生命，無論在學校內，還是放假期間，拒絕乘坐“三無”車輛，不乘坐超過3人的電動車，遠離易燃易爆、強腐蝕性、輸電線路等危險物品和危險地段，不玩火，不做危險游戲，不做危險的不適合未成年人做的工作，不下河塘游泳,嚴防溺水，嚴防火災以及其他意外傷害事故的發生。

4、遵守交通法規，12周歲以下不騎自行車。符合年齡要求騎自行車上路，規范操作，注意保護自己，不爭搶不排隊騎行，不騎電動自行車和摩托車。

5、遵守作息時間，按學校要求到校，不曠課，不遲到，不到校外游逛，不進營業性網吧、歌舞廳、游戲機室，不看不健康的書籍。

6、遠離行為不端的人員，不結交校外社會青年，與陌生人打交道要小心謹慎，防止上當受騙。

7、不向班主任隱瞞病史，防止疾病突發，救助不及時。不到校外小攤小販及衛生狀況不佳的店鋪購買食品和物品，防止發生食物中毒。

8、同學之間團結友愛，不打架斗毆，不侮辱謾罵，同學之間有矛盾要請班主任或其他老師幫助解決。

9、上下樓道遵守秩序，尊重老師和同學，靠右依序上下，輕言慢步，不擁擠，不打鬧、不喧嘩，有秩序的進出教學樓。

上述承諾，我一定做到，請老師、家長監督！

承諾人簽字：

家長簽字：

青洛中心學校。

20xx年12月9日。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十七

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

傍晚，一輪夕陽在天空中徘徊，染紅了天空。這時，云彩變成了華麗的舞裙，三五成群地出現了。不一會兒，他們就匯聚到了地平線上，單調的天空頓時變得五顏六色。看著這一幕，那天的承諾重新出現在我的心里。

走在回家的路上，心情明亮如晚霞，手里拿著得意的試卷，蹦蹦跳跳的回家。

路過熟悉的花店，店里的花都在爭著跳。然而，與過去不同的東西在角落里顯得有點無辜。停了下來，我好奇地蹲下來，仔細端詳。原來是一朵含苞待放的水仙花，蓓蕾嬌嫩，潔白無瑕，隨風搖擺，像漫天飛舞的雪花，依然獨自綻放，四周的花兒都在。

這小生命多高尚啊。看著它，我默默答應，我會像一朵水仙花，不驕不躁，謙虛上進，起身回家，地上歡快的腳步會變成堅定的腳步。

隨著時間的流逝，我心中的承諾漸漸淡去，驕傲爬上心頭。我又路過了花店，但還沒走近花店，就能聞到鼻子處有一股淡淡的香味，和平時的濃郁不一樣。它是如此優雅，給人一種超凡脫俗的感覺。我不禁呆住了，突然想起了水仙花和我已經忘記的承諾。

透過花店的窗戶，水仙花已經開了。它是粉紅色的，有一張嫩嫩的臉，周圍是花瓣，如蟬翼，如薄紗。它柔軟挺拔，精致美觀，不簡單。我不禁在腦海里想起一句詩：“水開花怪，水沉骨玉肌。”

看著這小小的生命，不禁贊嘆。多么強大的靈魂隱藏在這個虛弱的身體里。每次看都是對靈魂的追問。在這個高貴的靈魂面前，我有什么資格驕傲自大？我覺得我應該再謙虛一點，再謙虛一點。我忍不住把它舉起來，感受到那種不懼世事的謙卑，再次堅定了我的信念。

“不要震驚，看看庭前的花，無意去也無意留，看看天上的云和云。”即使青春多變，我依然有一顆堅定不移的心。這是我的承諾。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十八

小學生安全承諾4安全不是小事。交通安全和溺水安全要從我做起。為了增強學生的交通防范和溺水防范意識，遵守交通法規，提高學生的抗溺水能力，預防和減少道路交通和溺水事故，保障學生在往返學校途中的交通安全和溺水安全，我們愿意做出以下承諾:。

1.履行對兒童的監護人義務，保障校外兒童的交通安全和溺水安全。

2.與學校合作，加強對兒童交通和溺水的安全教育，提高兒童對交通和溺水的安全意識。

3.加強兒童交通安全管理，及時教育和糾正兒童不良交通行為。

4.指導孩子正確騎自行車，嚴禁孩子騎電動車、摩托車等機動車輛上下學。特別是禁止孩子開快車。

5.教育孩子不要私自下水游泳；履行監護責任，做好孩子上下學途中、周末、節假日溺水的監護工作。

6.與學校密切溝通，共同教育管理學生。

1、認真學習交通安全知識，遵守交通法規，提高自身安全意識和自救能力。禁止乘坐電動、摩托車或其他機動車輛上學。

2.嚴格遵守交通規則。騎自行車時，不要離開手，不要爬其他車輛，不要手里拿著東西；不追不打，不肩并肩開車；禁止在后座帶人；嚴禁在校園內騎行；不要非法乘車。

3.在路上行走時，要向右走，不要違章過馬路，紅燈綠燈都要停車。過馬路或沒有交通信號的路口時要減速，注意觀察，看清交通情況。

4.嚴格遵守五不原則:不乘坐證件不全的車輛；不乘坐超載車輛；不乘坐非客運車輛；不乘坐駕駛員醉酒、疲勞等車輛；不要乘坐危險的駕駛車輛。

5.嚴格開展學校和家長的交通安全教育和溺水安全教育。

6.未經父母或者其他監護人同意，不得在河道內游泳；不要擅自邀請其他同學在河里游泳；在從河流或建筑物上取土形成的水坑、水窯、山邊玩耍、嬉戲、嬉鬧。

7.如果看到有人落水，而自己又無力自救，則無法躲避或跳入水中救人，采取呼救或報警等措施(110)。

承諾:學生(簽名):。

家長(簽名):。

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇十九

通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

電工安全操作的各項規定是每一名電工必須遵守的規章制度，它規定對電工的最基本的要求。電工生產崗位責任制規范了電工的工作范圍，是確保電工工藝得以貫徹執行的重要條件。主要進行電工安全操作規程、預防觸電及觸電急救基本常識、防雷保護以及電氣火災的撲救等內容。

觸電的原因：

電流對人體的傷害：觸電對人體的傷害只要是電擊和電傷。點擊是觸電者直接觸了設備的帶電部分，電流通過了人的身體，當電流達到一定的數值后，就會將人體擊倒;電傷是指觸電后皮膚的局部創傷，由于電流的熱效應，化學反應，機械效應以及電流的作用下，使熔化和蒸發的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷。

影響觸電后果的因素：

1.用絕緣物使觸電者脫離電緣or關電源總制：

3.把患者頭打側，看有無異物阻礙氣道，包括痰液，有就用棉棒弄出;。

4.人工呼吸：開放氣道、墊以紗布、呼進氣體;(如合格此時模擬人的綠燈會閃，如開放氣道不好，氣體將吹進胃里，紅燈會閃)。

5.胸外壓：兩乳頭相交中點，以一手的小魚際按，深度為4~5cm，頻率為每分鐘100下，與人工呼吸比例為2:30;(國際心肺復蘇指南20xx規定為2:15，連續4個回合，這個是最新標準~同樣每按一下如合格則有綠燈會閃)。

6.人工呼吸吹2口氣+按壓30下為一組，共做完5組后再判斷患者乎吸是否回復;。

7.效果評估(有效標準)：

能觸及頸動脈搏動、收縮壓達60mmhg以上、散大的瞳孔縮小、唇面甲床紫紺減退、自主呼吸恢復;(完成)。

電工實訓二常用電工材料的選擇和使用。

以前不懂事的時候什么都喜歡新的,但現在總感覺對“新”:不管她是否變舊了,依然喜歡,每天一種喜歡,每時一種心情.所以剛開始的時候對完成一個成功的焊縫還是期望的,但又害怕過了幾天就沒有激情了,因為每天都在重復,過久了難免會感覺到枯燥無味而生厭倦之感,但什么都貴在堅持,就像跑步一樣,只要憋住一口氣,心中不放棄,一個勁的往前沖,那么你將會得到好成績!雖然過程很痛苦,身體會很難受,但等沖過終點的時候,那將會是一種幸福!等回憶的時候會感覺到多么自豪,多么開心,我很期待那么一個時候!

今天早上我們領了焊機,試板,焊條等勞保用品,一步一個程序,然后老師還給我們講了焊機的使用,包括電流,電壓的調節,還有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊條,開始的時候,焊條老是粘住試件,試可10多次才成功引弧,可能是自己太用力了,沒有把好哪個度,而焊的過程中教練說我的焊條距離試件太高,要低,焊條與試板要成70-80度的角,不過雖然說了,心中明白了,焊的過程中還是沒有把握好.明天在繼續吧!加油!!!

學生實訓安全承諾書（通用20篇）篇二十

為了確保學生上學期間的.人身安全，明確責任，健全學校教育、家庭教育、社會安全教育一體化，根據上級文件精神，結合學校實際，特簽訂本安全承諾書：

1、家庭教育是學校教育的重要組成部分，作為學生第一監護人的家長有責任講解安全知識、教育子女遵紀守法，來規范子女言行，做到家、校教育合一。

2、要教育孩子嚴禁在校內追逐打鬧，不做危險性游戲，嚴禁爬圍墻、上下課時不擁擠，集體活動時一切行動聽指揮。

3、學生互玩造成傷害的由肇事方負責，并承擔一切費用。

4、12周歲以下學生不準騎自行車上學，遠路學生可有家長接送，不準乘坐無證車輛，只準乘坐有證件的客運車輛，教育孩子遵守交通規則，如若發生意外事故，一切責任由學生家長自負。

5、學生在上學或放學途中，家長應督促他們準時到校或回家，不準在途中玩耍。否則，如發生意外，責任在學生方。

6、教育孩子不準亂吃零食，因特殊天氣在校吃飯的學生，不準到校外就餐，否則造成意外傷害的，由學生自己負責。

7、教育孩子嚴禁擅自到大坑、小河玩耍、洗澡、公路邊等危險區域，否則造成意外事故一切由自己負責。

8、非在校時間學生在校外造成社會危害，學校不負任何責任，觸犯法律的由公安部門依法處理。

9、教育孩子嚴禁玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等，更不準將其帶入校園，一旦出現后果，由學生自己負責。

10、本校上午7:30開校門，下午1:30(冬春)或2:30(夏秋)開校門，請學生不要早到，以減免意外事故發生。

學生簽名：家長簽名：

饒陽店小學。

20xx年2月26日。