經(jīng)典作品的價(jià)值不僅僅在于其藝術(shù)形式,更重要的是它們所傳遞的思想和情感。和大家分享一些經(jīng)典著述的片段,讓我們一起欣賞其中的藝術(shù)魅力。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇一
大家好!國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典誦讀比賽,在比賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色,朗誦的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有的清新優(yōu)美,有的動(dòng)情感人,有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流,一篇篇經(jīng)典讓我們回味無窮,也再一次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見我們各位老師再背后付出的辛勞,在這里我道一聲,你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。
讓我們感受到了中華文化的博大精深,讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典,同學(xué)們,本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕,但是,誦讀的任務(wù)卻沒有結(jié)束,它應(yīng)該是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩(shī)文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典,在熱愛中弘揚(yáng)經(jīng)典,愛我中華,就要讀經(jīng)典,每個(gè)人,教師也好,學(xué)生也好,都要參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去,希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書等一系列的動(dòng),通過誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典,這些打著中華烙印的.經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里,改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活將更加陽(yáng)光,在誦讀千古美文中,我們的人生將更加多彩。
最后,我衷心地希望,在我們?nèi)熒墓餐ο拢越?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,與經(jīng)典同行,以圣賢為友,讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng),讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
謝謝大家。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇二
同志們、同學(xué)們:
下午好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,偉大的中國(guó)走過了xx年光輝歷程,今天,我們滿懷喜悅和憧憬,隆重舉行縣檢察院、豐陽(yáng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官慶七一詩(shī)歌演講朗誦會(huì)。首先,我代表豐陽(yáng)鎮(zhèn)黨委政府感謝縣檢察院多年來對(duì)豐陽(yáng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的關(guān)心和支持!祝愿本次慶七一詩(shī)歌演講朗誦會(huì)取得圓滿成功!
改革開放潮流涌動(dòng),科學(xué)發(fā)展催人奮進(jìn),我們恰逢歲月如歌的年代,走在建設(shè)社會(huì)主義的康莊大道上,情不自禁引亢高歌。只有中國(guó)才能救中國(guó),只有才能發(fā)展中國(guó)。我們沿著科學(xué)發(fā)展的道路,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,不斷發(fā)展和實(shí)現(xiàn)著最廣大人民群眾的根本利益。近年來,豐陽(yáng)鎮(zhèn)黨委政府在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣直各部門的大力支持下,連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)財(cái)稅收入增幅70%以上,招商引資、生態(tài)林場(chǎng)建設(shè)等工作經(jīng)驗(yàn)在全縣得到推介,綜治維穩(wěn)工作中心成為全市標(biāo)準(zhǔn)最高、成效最明顯的典型。在被授予全國(guó)億萬農(nóng)民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱號(hào)后,豐陽(yáng)鎮(zhèn)接連被市委市政府授予文明生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安臨沂建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、安全生產(chǎn)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信訪“三無”鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“四德”建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等16項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
世界是你們的,也是我們的,但是終究是你們的,年輕人朝氣蓬勃,正值興旺時(shí)期,就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。參加今天活動(dòng)除青年檢察官,就是剛剛走出校門的大學(xué)生,希望通過本次活動(dòng),手挽手結(jié)下長(zhǎng)久的友誼,碰撞理想的火花,舞動(dòng)青春翅膀,激發(fā)年輕活力,創(chuàng)新工作,勇于進(jìn)取,在各自崗位上再展新姿、再立新功。
最后,祝大家工作順利、事業(yè)進(jìn)步!祝愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)生日快樂!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好:
我校八年級(jí)英語(yǔ)風(fēng)采展示比賽活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)多月,圓滿完成三個(gè)階段的活動(dòng)任務(wù)和目標(biāo),取得了預(yù)想的活動(dòng)效果。首先,我代表八年級(jí)師生向在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、學(xué)習(xí)小組、同學(xué)表示衷心的祝賀!
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,提高英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)小組展示水平,提升小組凝聚力,豐富和活躍校園文化生活,我校八年級(jí)部組織策劃了這次各班學(xué)習(xí)小組“英語(yǔ)風(fēng)采”展示比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:小組訓(xùn)練階段(5月12日——5月底)。第二階段:班內(nèi)演出、評(píng)選階段。(第14周)前一周,各班在班內(nèi)進(jìn)行了公演和評(píng)選,評(píng)選出了優(yōu)秀小組,代表班級(jí)參加全年級(jí)的展示比賽。
第三階段:演出主持人評(píng)選階段(第13周)。
第四階段:全年級(jí)公開演出階段(也就是今天的展示比賽)。特別是在小組訓(xùn)練階段,各班以小組為單位準(zhǔn)備節(jié)目。各班學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)組織本組成員進(jìn)行排練、訓(xùn)練。全年級(jí)同學(xué)積極參與,表現(xiàn)出很高的熱情,課外活動(dòng)時(shí)間,辦公室、操場(chǎng)、宿舍區(qū)、花園里,校園處處有排練訓(xùn)練的同學(xué)、指導(dǎo)教師的身影。很多教師下班后不回家,對(duì)任教班級(jí)的各個(gè)小組一次精心輔導(dǎo),很多其他學(xué)科教師為這次活動(dòng)提出了建議意見,在這里,我代表八年級(jí)師生向參與指導(dǎo)的老師和班主任老師以及為這次展示比賽活動(dòng)出計(jì)獻(xiàn)策的老師們表示衷心的感謝。
今天的比賽中,各班同學(xué)的舞臺(tái)表演精彩,英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)流暢,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽表現(xiàn)與交流,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性,激發(fā)了創(chuàng)造性,使英語(yǔ)教學(xué)水平和學(xué)生口語(yǔ)交際能力都有了很大的提高。
謝謝!!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年歷史長(zhǎng)河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明。《論語(yǔ)》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們?cè)鯓幼鋈?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
國(guó)學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范,能教會(huì)我們?yōu)槿颂幨溃亲鋈俗鍪伦鰧W(xué)問的寶典。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,可陶冶學(xué)生性情,對(duì)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠(chéng)信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國(guó)學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,愛中華,讀經(jīng)典,希望大家在中華美德的滋養(yǎng)下,生活地更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。
最后,祝愿本次經(jīng)典誦讀課程圓滿成功,謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇五
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,誦讀經(jīng)典、演繹詩(shī)文,沐浴中華經(jīng)典,傳承中華文明,成就中華少年!中華文化經(jīng)典,經(jīng)過無數(shù)歲月的變遷,在歷史長(zhǎng)河的悠悠蕩滌下,越發(fā)顯現(xiàn)出她經(jīng)久不衰的韌性和悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的內(nèi)涵!今天,我們?cè)谶@里舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),就是讓大家了解中國(guó)五千年?duì)N爛的文化,增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感,以實(shí)現(xiàn)“讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈”的目的。
博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富,更是素質(zhì)教育的寶貴資源,孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”在兒童時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,對(duì)人的一生具有非常重要的意義。中小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段,讓孩子多誦讀一些經(jīng)典,然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟,會(huì)讓他們終生受用無窮。
可以說,經(jīng)典誦讀的最大收獲,對(duì)于個(gè)人來說,是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來說,是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來說,是成就了一個(gè)棟梁之才,因?yàn)樽x經(jīng)典久之,人的氣質(zhì)就會(huì)提升,一個(gè)人堅(jiān)持下來,那么他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī),一定會(huì)出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項(xiàng)活動(dòng),用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年,用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。
在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時(shí),我校其他方面的工作也成績(jī)斐然,成了大高鎮(zhèn)教育工作的領(lǐng)頭雁。今年,學(xué)校獲得各級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù):省級(jí)交通安全示范校、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)驗(yàn)收、20xx年縣初中教育工作先進(jìn)單位、全縣教育科研工作先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織、縣師德建設(shè)工作先進(jìn)集體、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
今天,我們讓大家誦讀經(jīng)典,主要是讓你們?cè)陂喿x中養(yǎng)德行、學(xué)做人。活動(dòng)的實(shí)施如清風(fēng)蕩滌校園,于無形中凈化著每一個(gè)師生的心靈。近期,我們欣喜地聽著,看著,感染著經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益,并時(shí)時(shí)為身邊的一個(gè)個(gè)小鏡頭感動(dòng)著,可以說,是經(jīng)典誦讀讓書香滿校園,是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。
好了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我相信,你們一定能以最飽滿的精神,最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的!大家有信心嗎?同學(xué)們,置身于書聲瑯瑯的校園,我們深信:今天誦讀經(jīng)典的你們,便是明日德才兼?zhèn)涞膰?guó)之棟梁。
最后,預(yù)祝這次誦讀經(jīng)典展示活動(dòng)取得圓滿成功!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,同學(xué)們:
大家好。
首先我代表xx小學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙中來參觀、指導(dǎo)我校的國(guó)學(xué)教育工作,表示衷心的感謝。
現(xiàn)在,家長(zhǎng)和老師們都有共同的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在的孩子缺乏文明禮貌,不尊老愛幼;缺乏合作意識(shí),唯我獨(dú)尊;缺乏吃苦耐勞精神,抑制力不強(qiáng);缺乏刻苦學(xué)習(xí)精神,厭學(xué)得多,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為啥?這也是我們共同的疑問。關(guān)鍵是以前我們只重視了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而忽視了培養(yǎng)學(xué)生如何做人的教育。多年來,學(xué)校經(jīng)過多方面的探究,尋找了一條教育孩子成才必先成人捷徑,那就是加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精華,博大精深,通過對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí),不但能夠增長(zhǎng)知識(shí),更重要是能夠砥礪品行,健全人格,涵養(yǎng)性情,提高修養(yǎng),使孩子們學(xué)會(huì)做人。
以前學(xué)校系統(tǒng)的編印了國(guó)學(xué)經(jīng)典校本教材,讓學(xué)生誦讀,從這學(xué)期開始,學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)了教材,把國(guó)學(xué)課列入課表,選出專職教師任課,成立了教研組,還確定了研究課題,使國(guó)學(xué)教育真正落到實(shí)處。
在上學(xué)期,學(xué)校組織了第一屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),效果非常好,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持和好評(píng),學(xué)生的積極性也非常高,掀起了人人誦經(jīng)典的熱潮。蓮 山 ~ 課 件 今天結(jié)合中心校十二月份國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示月活動(dòng),學(xué)校組織第二屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)學(xué)教育的開展。以后形成制度,每年將組織一次大型的展示活動(dòng)。學(xué)校也準(zhǔn)備把國(guó)學(xué)教育作為學(xué)校的亮點(diǎn),操場(chǎng)建好后準(zhǔn)備在校園內(nèi)立孔子塑像,建孔子書院,樓道文化建設(shè)也以國(guó)學(xué)教育內(nèi)容為主題,讓學(xué)生時(shí)刻受到國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的熏陶,力爭(zhēng)把我們xx小學(xué)打造成國(guó)學(xué)教育示范校。
最后,祝這次展示活動(dòng)圓滿成功,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)參觀后多提指導(dǎo)意見。
謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:?
大家下午好!
最后,衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿成功!
謝謝大家!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們 今天我為大家?guī)韲?guó)旗下講話的題目是《經(jīng)典誦讀 伴我成長(zhǎng)》。
說到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來,因?yàn)榧依锞陀胁簧贂康焦?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn),老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書。
本學(xué)期起,我們要開展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是:經(jīng)典誦讀 伴我成長(zhǎng)。 經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育……我們從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”感受過李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人? 人生代代無窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對(duì)人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。
常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精美的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,使自己達(dá)到“要說口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。
茫茫書海,同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢?我們年齡差異很大,哪些書才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢?在隨后的日子,國(guó)學(xué)經(jīng)典類,向你推薦:一年級(jí):《三字經(jīng)》;二年級(jí):《弟-子規(guī)》三年級(jí):《笠翁對(duì)韻》;四年級(jí):《增廣賢文》;五年級(jí):《大學(xué)》六年級(jí):《論語(yǔ)》,每學(xué)年語(yǔ)文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩(shī)十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦,每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
最后,凌老師想把朱自清的經(jīng)典名篇《匆匆》中的兩段話送給你們,與大家共勉:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 孩子們,時(shí)光匆匆而過,珍惜一去不復(fù)返的寶貴時(shí)光吧,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,讓誦讀成為劉升鎮(zhèn)小一道最亮麗的風(fēng)景。那么,我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩,我們也會(huì)在書香氛圍中快樂地成長(zhǎng),成就最美好的人生。
各位老師、同學(xué)們:
大家辛苦了!
今天,我校舉行的首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”落下帷幕了,在教導(dǎo)處、大隊(duì)部共同承辦、全體班主任緊密配合,我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)經(jīng)過展示,賽出了成績(jī),讀出了水平,達(dá)到了預(yù)期的目的。在此,我們用熱烈的掌聲向本次活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀。
中華民族擁有幾千年的燦爛文化,它是古老文化的精華,是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。我們誦讀中華經(jīng)典,可以不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中吸取精神食糧,從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和-諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神!我們誦讀經(jīng)典,可以接受祖國(guó)源頭文化的熏陶,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。
今天下午的活動(dòng)中,同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。首先各班在教師的精心指導(dǎo)和編排下,一篇篇經(jīng)典美文讓我們?cè)俅位匚叮黄浯问亲鴪?chǎng)的同學(xué)們,大家自始至終遵守紀(jì)律,文明禮貌,使得本次的比賽有序進(jìn)行,這雖然是細(xì)節(jié),但是一種良好的習(xí)慣。有一句話說得好“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來”,看你們今天的表現(xiàn),我相信你們一定能創(chuàng)造精彩的未來!
通過今天的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),同學(xué)們開闊了視野,得到了鍛煉,也受到很大的啟發(fā)。那么在今后的工作、學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該讓誦讀經(jīng)典在不知不覺中成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣,讓誦讀經(jīng)典成為學(xué)校文化建設(shè)和人文教育的重要組成部分,讓誦讀經(jīng)典成為傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)!同時(shí),各位同學(xué)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種技能,讓自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
最后,我堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展,我們的學(xué)校將會(huì)有你而變得更加美好!
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇七
各位來賓、各位各位龍翔家人,孩子們:
大家中午好!
今天是5月9日,我們龍翔全體師生歡聚一堂,載歌載舞,其樂融融,這是我們龍翔家人自動(dòng)自發(fā),自行組織的一個(gè)慶典活動(dòng),準(zhǔn)備的說是為了紀(jì)念十天前的4月28日,龍翔建校8周年紀(jì)念日而專程準(zhǔn)備的慶祝宴,但因省高級(jí)技工學(xué)校專家組來校評(píng)估驗(yàn)收和五一假期,延遲到今天。從形式上來說是一份遲到的祝福,但我知道大家的籌備工作是準(zhǔn)時(shí)的,大家的真誠(chéng)是滿滿的;在這值得銘記的日子里,我們4500多名的在籍師生用歡歌笑語(yǔ)的方式表達(dá)了對(duì)龍翔昨天、今天、和明天的懷念與祝福!同時(shí)也預(yù)祝龍翔高級(jí)技工學(xué)校申辦成功。這一天,不僅僅是我們?nèi)w在校師生的節(jié)日,同時(shí)還有先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經(jīng)退休的教職工也用致電等不同的形式送來了真誠(chéng)的祝福和慰問!有關(guān)心支持、理解龍翔健康發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng)、各界朋友及企業(yè)嘉賓誠(chéng)摯的祝賀與親切的問候!此刻的龍翔是幸福的。
剛剛欣賞了兩校區(qū)師生的表演,確切地說,那不應(yīng)是表演,應(yīng)該是心與心的溫暖交流,愛與愛的真情流露,此時(shí)此刻的龍翔我們已經(jīng)感受到她的喜悅和激動(dòng)。今天,你們演繹了、唱出了龍翔人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,展示了龍翔人積極拼搏、永不言敗的豪情風(fēng)采,展現(xiàn)了龍翔人力爭(zhēng)上游絕不退縮的職場(chǎng)霸氣,表達(dá)出龍翔人追求卓越,勇往直前的決心和魄力,使我倍受鼓舞。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表校,向尊敬的各位來賓表示熱烈的歡迎!同時(shí),向全體師生和對(duì)母校懷著拳拳情意的校友們致以親切的問候!
我們龍翔學(xué)校之根源于20xx年4月28日,至今已走過了八年歷程。
八年創(chuàng)業(yè),八年艱辛。
20xx年是我校的預(yù)備起步年,對(duì)于龍翔學(xué)校來說這是永遠(yuǎn)難忘的一年。20xx年4月28日,一次匆忙的旅途,一種難以與職業(yè)教育割舍的情懷,就在太原的聯(lián)合辦學(xué)不到4個(gè)小時(shí)的會(huì)議上,與職業(yè)教育攜手。我和苗董是連夜到達(dá)太原,時(shí)間是凌晨2點(diǎn)多,天亮之后趕往會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任下,我與天津市交通學(xué)校、天津市機(jī)電工藝學(xué)院簽下了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。手持兩張協(xié)議,有激動(dòng)也有壓力,馬不停蹄返回運(yùn)城,開始了100天的大戰(zhàn)。當(dāng)年,我們?cè)园偬斓母咚俣龋谝黄牟輩采⒗榈亍⒛酀舻恼訚傻厣希找菇惶妫瓿闪水?dāng)時(shí)貨場(chǎng)路校區(qū)的租賃、工程修建、餐廳籌建、人員招聘,同時(shí)開始和完成了680名的招生任務(wù),那一年在校共計(jì)15班,教職工56人,其中的艱辛不堪回首,至今回顧令人感佩。當(dāng)時(shí)的我們真的是運(yùn)城教育界的無名小卒。
20xx年,因?yàn)槲覀兊牟簧岬煤筒桓市模呱埾枵Q生。經(jīng)過多方考察,我們確立了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),以能力為本位,以技能為中心,以道德為核心、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針。從此,龍翔邁開前進(jìn)的步伐,逐步走向正軌。歷史見證了那個(gè)階段的龍翔從20xx年租賃的一個(gè)校區(qū),到20xx年因生源擴(kuò)大租賃修建的第二校區(qū),再到20xx年建成了今天龍翔人腳下這所屬于我們自己的永久家園的新校區(qū),20xx年我們?cè)俅雾斪毫Ω纳坪⒆觽兊淖∷迼l件籌建了我們南邊的這座新公寓樓。這個(gè)階段我們從年度陸續(xù)增長(zhǎng)的入校生(2650)名到今天的在籍生(4230)名,在校教職工(238)人。連續(xù)4年堅(jiān)守了運(yùn)城中職院校在校生規(guī)模第一校之稱。
20xx年至20xx年,是龍翔的第一個(gè)五年,龍翔人用一個(gè)個(gè)淚汗交融的故事為龍翔成長(zhǎng)的第一階段畫上了一個(gè)圓滿的感嘆號(hào)。
20xx年龍翔的跨越年,是龍翔第二個(gè)階段的開局之年,對(duì)龍翔來說是提煉內(nèi)涵至關(guān)重要的一年,那一年我們實(shí)現(xiàn)對(duì)口升學(xué)高考部本科達(dá)線零的突破,強(qiáng)化技能部(汽車檢測(cè)與基本技能代表山西省參加國(guó)賽,為運(yùn)城歷年來汽修大賽參加國(guó)賽實(shí)現(xiàn)了零的突破);20xx年龍翔的服務(wù)年,創(chuàng)新服務(wù),增值服務(wù)!“八月流火”中,全體教職工為了確保二校如期開學(xué),20天的時(shí)間,揮汗如雨連夜奮戰(zhàn);1800多名的新生有序入校,真正的龍翔二校區(qū)誕生了,為20xx年至20xx年我校成長(zhǎng)第二階段的跨越發(fā)展階段夯實(shí)了根基。
八年的探索,八年的創(chuàng)新。
我們用八年時(shí)間完成了“夯實(shí)基礎(chǔ)、辦出特色、創(chuàng)出品牌”的目標(biāo),這是拓荒的八年,這是探索的八年,這是創(chuàng)新的八年。
龍翔教育最初的起源僅有的強(qiáng)化技能部,到今天的6大模式:全日制強(qiáng)化技能部、龍翔高級(jí)技能部;對(duì)口高考部;短期培訓(xùn)部;還有我校的職稱科專門承接國(guó)家培惠民短期培訓(xùn)部;成人學(xué)歷繼續(xù)教育等靈活的辦學(xué)模式,共計(jì)(26)個(gè)專業(yè)。拓展了龍翔的服務(wù)范圍,促進(jìn)了龍翔健康持續(xù)的發(fā)展。怎么樣讓學(xué)生來有所學(xué),學(xué)有所得?怎么樣讓老百姓不再為孩子的生存生活擔(dān)心?怎么樣讓學(xué)生懂感恩,明白小成靠才,大成靠得的道理?等等,太多的問題,讓龍翔明白職業(yè)教育就是生存教育,就是民生工程,是普通老百姓、農(nóng)民的孩子最需要的教育。龍翔帶著老百姓的擔(dān)憂在辦學(xué)中探索開始推行“龍翔的幸福育人系統(tǒng)”成型、成熟、成人、成才、成事、成功的“六成”人才培養(yǎng)模式;確保學(xué)生成為我們期望的“成功職業(yè)人,幸福社會(huì)人”。
探索激發(fā)創(chuàng)新熱情,從以人為本入手,以企業(yè)的需求為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,深化教學(xué)改革,出臺(tái)專業(yè)模塊校本教材;100%做到教考分離;題庫(kù)建設(shè)日趨完善;“龍翔生態(tài)高效課堂”普及全校;實(shí)施pdca螺旋式提高改進(jìn)管理,實(shí)現(xiàn)階段性提升;完善《運(yùn)城市龍翔工業(yè)技術(shù)學(xué)校質(zhì)量管理體系》建設(shè),實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
龍翔探索一路走來,龍翔創(chuàng)新一步一個(gè)腳印,走過了八年歷程。可以說,每前進(jìn)一步都是一章催人奮進(jìn)的命運(yùn)交響曲,我相信很多的龍翔人和我一樣明白了:學(xué)校是健康成長(zhǎng)的地方,教育是改變命運(yùn)的事業(yè)。看到了職業(yè)教育為百姓帶來了真正的實(shí)惠,看到很多的農(nóng)村孩子找到了自己的尊嚴(yán),我就確定這輩子能為職業(yè)教育“獻(xiàn)身”是一種最幸福的事。
八年高歌,八年輝煌。
八年的艱苦創(chuàng)業(yè),風(fēng)風(fēng)火火眾志成城的龍翔人逢山開路,遇水搭橋,攻堅(jiān)克難,一路上龍翔如履薄冰,將成長(zhǎng)中的危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)辇埾璩砷L(zhǎng)跨越的契機(jī),將工作中的不足轉(zhuǎn)化為龍翔健康成長(zhǎng)的路徑和臺(tái)階;將工作中的各種榮譽(yù)當(dāng)作成長(zhǎng)中的激勵(lì)和階段標(biāo)志;幾年來學(xué)校健康有序的發(fā)展得到了社會(huì)各界的充分肯定。學(xué)校品位進(jìn)一步提升,我們先后接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察三十多次。其中國(guó)家級(jí)的調(diào)研視察有三次,同行學(xué)校來校參觀的人數(shù)達(dá)380余人;同時(shí),我們?cè)谑∈屑?jí)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流二十多次,其中,國(guó)家級(jí)交流兩次。連續(xù)兩年的對(duì)口高考中取得優(yōu)異成績(jī)。本科達(dá)線率為46.6%;其中,文秘班本科達(dá)線率為47.1%,成為全省“狀元班”。王江濤同學(xué)以數(shù)學(xué)滿分勇奪山西省單科狀元,幾年來學(xué)校師生參加技能競(jìng)賽成績(jī)突出,獲得國(guó)家級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)一個(gè),省級(jí)大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)(八)個(gè),三等獎(jiǎng)(十)個(gè),市級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)(三)個(gè),個(gè)人一等獎(jiǎng)(28)個(gè),二等獎(jiǎng)(15)個(gè),三等獎(jiǎng)(12)個(gè)。辦學(xué)8年來,學(xué)校先后榮獲“運(yùn)城市民辦教育十佳品牌學(xué)校”、鹽湖區(qū)“年度教育工作先進(jìn)單位”、“運(yùn)城市職業(yè)教育十大品牌學(xué)校”、“運(yùn)城市農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”“全國(guó)民辦教育優(yōu)秀職校”、“山西省職業(yè)培訓(xùn)示范基地和省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”、“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我本人也榮幸多次被評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“傾心教育,興學(xué)建校功臣”、“中國(guó)職業(yè)教育十大杰出校長(zhǎng)”等各種榮譽(yù)稱號(hào)。幾年來我校得到的企業(yè)、家長(zhǎng)的認(rèn)可獲得錦旗達(dá)280余面。
老師們,同學(xué)們!在追尋創(chuàng)業(yè)足跡,盤點(diǎn)昨天辦學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)候,我們的心中充滿了感激之情。這八年里,我們走過了一段艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程。這八年里,我們?yōu)樯鐣?huì)輸送了大量合格的畢業(yè)生,為社會(huì)各行業(yè)培養(yǎng)了一大批正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為運(yùn)城乃至全國(guó)各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),這是我們龍翔人的驕傲!這是我們龍翔人的榮耀!在這曲折前行而流光溢彩的八年里,我深切地感受到,在上述所有的成功中,龍翔學(xué)校的誕生、成長(zhǎng)和發(fā)展是各級(jí)政府部門指導(dǎo)的結(jié)果,是各位龍翔功臣真誠(chéng)關(guān)愛的結(jié)果,我們感激關(guān)懷龍翔發(fā)展的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位愛心之士,每一位昨天和今天在崗的龍翔人,是大家的熱情關(guān)愛和大力支持,為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和不竭的動(dòng)力!是你們用點(diǎn)滴扎實(shí)的勤勞、辛勤的工作推動(dòng)了龍翔健康的發(fā)展,用誠(chéng)摯的愛心幫助學(xué)生快樂地成長(zhǎng)!使他們明白一切從“孝”字起航,再豐滿的夢(mèng)想也要始于足下,為他們未來的幸福生活積累著種種理由!我們感激曾經(jīng)和正在龍翔激揚(yáng)青春的每一名學(xué)子,是你們勤奮刻苦、勇于進(jìn)取,用出色的學(xué)習(xí)和工作的成果,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為龍翔增添了美麗和榮光。可以說,如果沒有學(xué)生家長(zhǎng)的信任配合,如果沒有這些付出和辛勞,是不可能有我校今天的成功的。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表龍翔感謝你們!感謝你們給予龍翔學(xué)校的每一份關(guān)心、每一份信任、每一個(gè)支持和每一點(diǎn)貢獻(xiàn),向你們致以最崇高的敬意!
“憶往昔,龍翔職教初開,百業(yè)待興;看今朝,創(chuàng)新發(fā)展不輟(chuo),氣象萬千”。輝煌的業(yè)績(jī)已匯入流金歲月,美好的未來依靠我們共同創(chuàng)造。今天是我校成立八周年慶典,八年是頗有分量的數(shù)字,尤其是對(duì)我們龍翔這所年輕的學(xué)校而言。在這個(gè)特殊的日子里,親愛的同學(xué)們,老師們,我們是否應(yīng)該思考一下:在今后的許許多多個(gè)八年里,我們還可以為學(xué)校,為職業(yè)教育做些什么?如何讓龍翔在市內(nèi)龍頭走向省內(nèi)一流,全國(guó)文明,世界接軌?如何能讓龍翔真正成為百姓心目中信得過的品牌職校,如何能讓龍翔成為全國(guó)職業(yè)教育的清華與北大?這是龍翔永不改變的成長(zhǎng)夢(mèng),讓龍翔自信的擔(dān)當(dāng)起職教的標(biāo)桿,職教界的規(guī)模大校之一。是龍翔的騰飛年,創(chuàng)全省中職校在校生規(guī)模第一校,(5000人大校)是龍翔人的奮斗目標(biāo),為20xx年至20xx年第三個(gè)階段的萬人大校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓龍翔人更有尊嚴(yán),是我們?nèi)w師生實(shí)現(xiàn)幸福夢(mèng)的理由。龍翔扎實(shí)的育人模式破解“百姓三憂”是龍翔前行發(fā)展的通行證。龍翔人明白:龍翔學(xué)子的明天就是我們龍翔團(tuán)隊(duì)幸福明天的根本,這些道理龍翔和全體師生要時(shí)刻銘記,用彼此的需求鞭策彼此的成長(zhǎng),用感恩的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)彼此的“幸福夢(mèng)”,這才是我們的“大家”。今天的龍翔她不是最好,但我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在鍥而不舍的追求更好,讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、企業(yè)稱心,是我們龍翔全員今天、明天永不止步的追求。
管理騰飛、質(zhì)量騰飛、發(fā)展騰飛在呼喚我們一往直前,今天的價(jià)值觀、今天的國(guó)策大環(huán)境,今天的中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),要求加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)深度融合的教育,是體現(xiàn)具有中國(guó)特色、世界水平的教育。也就是說,要把“中國(guó)制造”從“合格制造”變成“優(yōu)質(zhì)制造”、“精品制造”這已經(jīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)的重要標(biāo)志。今天斜坡上龍翔,沒得選擇,龍翔人選擇升級(jí),龍翔人選擇蛻變,龍翔選擇不平凡,龍翔人選擇打破固步自封的思想,“發(fā)展才是硬道理”。
時(shí)代呼喚技能英才,時(shí)勢(shì)造就職教英雄,這是我們龍翔全體師生最好的展示機(jī)遇,全體龍翔人,請(qǐng)攜起手來,帶著激情,讓我們一起向“幸福”出發(fā)!
明天就是母親節(jié),祝全天下所有的母親健康、快樂!
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇八
在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行經(jīng)典誦讀既是對(duì)語(yǔ)文教學(xué)本質(zhì)的回歸,又是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)的超越。下面是本站小編給大家整理的經(jīng)典誦讀。
講話稿,僅供參考。
各位老師、親愛的同學(xué)們:
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動(dòng)以“書香郴州,永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī),以“誦經(jīng)典,頌中華”為主題,通過學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著,引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過學(xué)校各處的精心籌備,各班主任、語(yǔ)文老師的高度重視,各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利地結(jié)束了,并取得了比較理想的成績(jī)。
下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績(jī)。
活動(dòng)雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史,追溯了文化,對(duì)中華文化產(chǎn)生了景仰之情,同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。
今后,學(xué)校會(huì)更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)的活動(dòng),希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo),為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩,這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后,對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠(chéng)摯的感謝,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
五月,最是繁花爛漫時(shí),我們把文字化作聲響。為激發(fā)全體同學(xué)誦讀中華經(jīng)典的熱情,營(yíng)造良好的校園文化,今天下午在這里舉辦了以“誦讀。
國(guó)學(xué)。
經(jīng)典”為主題的香鋪初中第三屆經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),首先,我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!向所有參賽的同學(xué)表示衷心的感謝!本次比賽學(xué)校高度重視,由校黨支部和教導(dǎo)處組織舉辦,各班精心挑選誦讀內(nèi)容,積極組織學(xué)生排練,為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)耐人尋味的誦讀比賽。誦讀中,同學(xué)們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,有利于使我們青少年樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),有助于我們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。“人生的扣子從一開始就要扣好”,這是樸素又生動(dòng)的比喻,蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理,深刻揭示了價(jià)值觀教育要抓早、抓實(shí)的重要性。青少年時(shí)代是人生的黃金期,是邁好漫漫人生路的起步時(shí)。西方的。
諺語(yǔ)。
說:人生有怎樣的開始,就有怎樣的結(jié)束。正如習(xí)近平總書記指出,青少年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,正趕上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史機(jī)遇,個(gè)人的夢(mèng)想和家國(guó)之夢(mèng)、民族之夢(mèng)融合在了一起,可謂生逢其時(shí)。誦讀經(jīng)典,品味經(jīng)典,可以提高品性和修養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐去書寫自己別樣而精彩的人生!
同學(xué)們,今天的活動(dòng)雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能盡量使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了詩(shī)文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。通過詩(shī)文誦讀,我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我們開展這樣的活動(dòng)目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個(gè)目的,就是要引導(dǎo)大家愛讀書、多讀書、讀好書,養(yǎng)成長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣。只有多讀書、讀好書,常練筆,我們才能寫出優(yōu)美的詩(shī)文,才能精確表達(dá)自己的思想,抒發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)等思想情感。堅(jiān)信開展這些活動(dòng),必然對(duì)大家有所啟迪、有所促進(jìn),有所提高!
“人間仲春五月天,又逢草木蔥蘢時(shí)”!同學(xué)們,我校今后會(huì)更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)的活動(dòng),希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo),讓我校學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩,這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后,對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者、對(duì)各位老師表示誠(chéng)摯的感謝,對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典誦讀比賽,在比賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色,朗誦的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有的清新優(yōu)美,有的動(dòng)情感人,有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流,一篇篇經(jīng)典讓我們回味無窮,也再一次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見我們各位老師再背后付出的辛勞,在這里我道一聲,你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深,讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典,同學(xué)們,本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕,但是,誦讀的任務(wù)卻沒有結(jié)束,它應(yīng)該是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩(shī)文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典,在熱愛中弘揚(yáng)經(jīng)典,愛我中華,就要讀經(jīng)典,每個(gè)人,教師也好,學(xué)生也好,都要參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去,希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書等一系列的活動(dòng),通過誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典,這些打著中華烙印的經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里,改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活將更加陽(yáng)光,在誦讀千古美文中,我們的人生將更加多彩。
最后,我衷心地希望,在我們?nèi)熒墓餐ο拢越?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,與經(jīng)典同行,以圣賢為友,讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng),讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
謝謝大家。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇九
大家早上好!
在這五月花海的美好季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校第一屆“愛我中華,古韻流 芳”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 在這特殊的日子里,我們的校園,涌動(dòng)著一股讀書的熱潮。學(xué)校想通過 此次活動(dòng),營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓學(xué)生在大量的閱讀 經(jīng)典的活動(dòng)中了解祖國(guó)悠久的`歷史和燦爛的文化,感悟祖國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè)。 眾所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶 典。 中華民族的經(jīng)典古詩(shī)文是中華民族文化的重要載體,是中華民族文化的瑰 寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩(shī)文,不但是漢語(yǔ)言文字的典范和精華,更蘊(yùn)含著中華 民族的精神和品格,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤,對(duì)民族精神的培育和形 成起著巨大的、不可缺少的作用。江澤民同志曾經(jīng)指出: “中國(guó)古典詩(shī)詞內(nèi)涵深 刻,意存高遠(yuǎn),也包含許多哲理,學(xué)一點(diǎn)古典詩(shī)文,有利于陶冶情操,加強(qiáng)修 養(yǎng),豐富思想” 。黨的十六大報(bào)告更強(qiáng)調(diào)指出: “民族精神是一個(gè)民族賴以生存 和發(fā)展的精神支撐。 ”要建立“與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德 體系。
” 此次學(xué)校開展經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),旨在讓孩子們通過“直面經(jīng)典、誦讀 背誦”的方式,從小就獲得經(jīng)典古詩(shī)文的基本修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化的熏陶,讓融匯 在經(jīng)典古詩(shī)文中的中華民族的智慧、風(fēng)骨、胸懷,以及健康的道德準(zhǔn)則和積極 的人生信念,植根于孩子們的心里。讓孩子們?cè)谙硎堋芭c經(jīng)典為伴,與圣賢為 友”的吟誦樂趣中,受到教育和啟迪;讓孩子們?cè)趦?yōu)秀古詩(shī)文熏陶中,學(xué)長(zhǎng)補(bǔ)短,怡養(yǎng)美德,形成良好的人生觀和價(jià)值觀。以不斷激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣, 豐富視野,陶冶情操,能主動(dòng)搜尋傳統(tǒng)文化的精華,順承傳統(tǒng)美德,并逐漸提 高自己的記憶力。
本次誦讀活動(dòng)是對(duì)我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱,也是對(duì)全體師生凝聚 力、向心力的一次大考驗(yàn),更是我校團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)。 最后,預(yù)祝本屆誦讀活動(dòng)圓滿成功!對(duì)蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位臨到表示衷 心的感謝!對(duì)參與演出的老師、同學(xué)表達(dá)深深的敬意,對(duì)一切關(guān)心、關(guān)注、支 持學(xué)校工作的朋友們說一聲“謝謝”!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以使廣大青少年加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國(guó)文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。
今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),舉行我校誦讀經(jīng)典大賽,其目的就在于通過誦讀經(jīng)典,拓展同學(xué)們的經(jīng)典閱讀范圍,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣愛好,不斷提高同學(xué)們的人文素養(yǎng),激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感,陶冶大家的情操和審美情趣。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。”學(xué)校要通過這次活動(dòng),營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓我們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,感悟中華經(jīng)典文學(xué)的博大精深,營(yíng)造書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
同學(xué)們,請(qǐng)用你們最高亢的聲音,最昂揚(yáng)的激情一道去書寫亮麗的青春,一同來吟唱我們偉大的的祖國(guó)!
祝同學(xué)們比賽圓滿成功!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!在張主席的指導(dǎo)下,英語(yǔ)教研組長(zhǎng)趙瑞亮老師、八年級(jí)英語(yǔ)互研組長(zhǎng)陳蓮潔老師及全體八年級(jí)英語(yǔ)教師精心籌備了本次英語(yǔ)朗讀比賽。這次比賽,既是對(duì)我們英語(yǔ)教師教學(xué)水平的一次集中檢驗(yàn),也是對(duì)全體同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成效的一次精彩展出,它對(duì)我們的英語(yǔ)教學(xué)和校園文化必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
令我高興和激動(dòng)的是,在這次活動(dòng)中,我們的老師付出了自己的辛勞和智慧,我們的同學(xué)展示了自己的聰慧和睿智。特別是在今天的競(jìng)技場(chǎng)上,流利的口語(yǔ)展現(xiàn)了你們英語(yǔ)素養(yǎng),嫻熟的朗讀技巧展現(xiàn)了你們的英語(yǔ)潛能,你們非凡的表現(xiàn),鑄就了本次活動(dòng)的精彩。
我想,每一位參賽選手都會(huì)有這樣的感覺:真正帶給我們幸福體驗(yàn)的不只是今天的比賽,而是準(zhǔn)備過程中的付出和辛勞。在中學(xué)階段學(xué)好英語(yǔ),特別是擁有一口標(biāo)準(zhǔn)流暢的英語(yǔ)口語(yǔ),是你們?cè)谖磥淼娜松弥姓急M先機(jī)的通行證。雖然各種高考英語(yǔ)的改革可能對(duì)部分家長(zhǎng)、同學(xué)產(chǎn)生了一定的影響,但你們要記住,在全球一體化的今天,國(guó)際接軌的頻率越來越高,英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ),它的`國(guó)際地位永遠(yuǎn)不容忽視,我們衷心希望全體同學(xué)能夠以今天的英語(yǔ)朗讀比賽為契機(jī),努力練就自己英語(yǔ)口語(yǔ)的超強(qiáng)本領(lǐng),為自己今后走向社會(huì)積聚必要的基礎(chǔ)和能量。最后,讓我再次代表學(xué)校對(duì)位這次活動(dòng)的成功舉辦而付出辛勞的各位老師和同學(xué)表示衷心的感謝,對(duì)各位參賽選手的精彩表現(xiàn)表示衷心的祝賀。
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十二
尊敬的x科長(zhǎng)、x編輯、各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生,在這個(gè)美景相伴,書香飄逸的季節(jié)里,今天,我們有幸邀請(qǐng)到了xx市委宣傳部xxx科長(zhǎng)和xx市教育局xxx編輯為我們xxx鄉(xiāng)高塬小學(xué)和xxx初中五百余名師生進(jìn)行“普通話朗誦”專題培訓(xùn)。x科長(zhǎng)和x編輯在百忙之中抽出時(shí)間,不辭辛勞,冒著大霧,翻山越嶺,親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示最熱烈的歡迎和最真摯的感謝!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。說好普通話,有利于更好的人際交流。說好普通話,有利于增強(qiáng)我們的民族自豪感,增強(qiáng)民族自信心。
語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。在如今,當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不同膚色不同種族的.人們用我們中國(guó)的普通話在進(jìn)行交流時(shí),普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!作為中華民族的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話。
請(qǐng)各位老師和同學(xué)們,一定要抓住這次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽和學(xué)習(xí)!誦讀千古美文,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓我們隨著兩位大師一起運(yùn)用這最美的語(yǔ)言讀書吧!
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典誦讀比賽,在比賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色,朗誦的`語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有的清新優(yōu)美,有的動(dòng)情感人,有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流,一篇篇經(jīng)典讓我們回味無窮,也再一次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見我們各位老師再背后付出的辛勞,在這里我道一聲,你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深,讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典,同學(xué)們,本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕,但是,誦讀的任務(wù)卻沒有結(jié)束,它應(yīng)該是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩(shī)文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典,在熱愛中弘揚(yáng)經(jīng)典,愛我中華,就要讀經(jīng)典,每個(gè)人,教師也好,學(xué)生也好,都要參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去,希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書等一系列的活動(dòng),通過誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典,這些打著中華烙印的經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里,改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活將更加陽(yáng)光,在誦讀千古美文中,我們的人生將更加多彩。
最后,我衷心地希望,在我們?nèi)熒墓餐ο拢越?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,與經(jīng)典同行,以圣賢為友,讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng),讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
謝謝大家!‘’。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);我校乘著和煦的春風(fēng)舉行這次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。
大家都知道,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國(guó)粹,朗朗上口,意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,你一定認(rèn)識(shí)了李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀟灑飄逸和浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的憂國(guó)憂民;認(rèn)識(shí)了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的耿耿忠心;有蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪氣沖天;有高適“莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的深情厚誼;還有劉禹錫“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的和-諧美景。等等不一而足。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來越多的外國(guó)人的極大興趣。越來越多的外國(guó)人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文,開始想深刻的了解中國(guó),而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是祖國(guó)民族文化的傳承。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文,會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文,對(duì)于我們來說就顯得更為重要。我們要讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們,老師們!經(jīng)典誦讀比賽時(shí)短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。
最后,衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿成功!
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十四
親愛的同學(xué)們:
今天下午,我們迎著和煦的春風(fēng),沐浴著明媚而燦爛的春光,匯賢中學(xué)新編校園三字經(jīng)誦讀活動(dòng),在部主任的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷、支持下,隆重地拉開了帷幕。在這美好的日子里,作為校園三字經(jīng)的創(chuàng)編者,心情是無比激動(dòng)和自豪的!
同學(xué)們想不想知道為什么要編寫三字經(jīng)?目的意義何在?創(chuàng)作過程如何?
在本人擔(dān)任執(zhí)行部主任期間,陸主任曾多次和我說,針對(duì)校長(zhǎng)經(jīng)常提到:“減負(fù)增效”這4個(gè)字。如何減?減什么?比如:對(duì)同學(xué)們而言,學(xué)校的一些規(guī)章制度、行為規(guī)范、學(xué)生守則等等,浩如煙云,名目繁多,學(xué)習(xí)又緊張,哪有精力去記住那么多。令外在平時(shí)看到一部分學(xué)生在每個(gè)時(shí)間段不知做什么事,總是比別人慢一步,老是跟不上學(xué)校生活的節(jié)奏。因此編寫適合我們學(xué)校的“學(xué)生行為規(guī)范”是非常有必要的。當(dāng)時(shí)我受同學(xué)們上學(xué)期背誦三字經(jīng)的啟發(fā),你們?cè)诤芏痰臅r(shí)間就記住那么多東西,當(dāng)然也包括一年級(jí)的小朋友。你們表現(xiàn)的那么出色,連老師們也自嘆不如。當(dāng)時(shí)我就和陸主任說:“三字經(jīng)的特點(diǎn)是朗朗上口,容易記憶。讓我來試試創(chuàng)編我們自己的三字經(jīng)吧”此話一出,陸主任將信將疑地看看我,欲言又止。我知道他是持懷疑的態(tài)度,能行么?別大言不慚了,哪有那么容易的事?這只是我的猜測(cè)。接下來的幾天我在想這件事,可毫無頭緒,我也想打退堂鼓。可我這個(gè)人有個(gè)“毛病”說過的話如不做到,就感覺對(duì)不起人。在一天的早晨,我醒得很早,又琢磨起這事。假如我是一名學(xué)生,在匯賢的一天里應(yīng)做哪些事情?這個(gè)線索確立,接著靈感也來了,就把我想的寫在手機(jī)上,寫著寫著手機(jī)報(bào)警了——沒電了。于是就趕緊保存,可手機(jī)內(nèi)存又不夠了,當(dāng)時(shí)擔(dān)心沒電將導(dǎo)致前功盡棄,于是馬上發(fā)給郁老師讓她幫忙保存。初稿一出來,就馬上打印一張找老師幫忙修改,最后又爭(zhēng)取校長(zhǎng)的意見,幾經(jīng)周折才大功告成。在請(qǐng)校長(zhǎng)修改時(shí),他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“我們搞一樣?xùn)|西出來,既然做了,就要盡量減少遺憾!”正是這句話一直鞭策,激勵(lì)著我做事。
現(xiàn)在可以自豪的對(duì)你們說,我們的“校園三字經(jīng)”絕對(duì)是原創(chuàng),是從古至今的唯一。是為你們量身打造的,切實(shí)為你們想之所想,急之所急,為減輕你們的負(fù)擔(dān)而制定的。我相信你們每個(gè)同學(xué)都會(huì)背誦了,今天的比賽只是個(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)楦郀柣f過:“把語(yǔ)言化為行動(dòng)比行動(dòng)化為語(yǔ)言困難的多。”希望我們匯賢的學(xué)子們要勇于克服困難,做一個(gè)言而有信的好少年!
最后預(yù)祝你們都能取得很好的成績(jī)!愿本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十五
同志們:
我們這次全國(guó)黨校校長(zhǎng)座談會(huì)的主題是,交流學(xué)習(xí)貫徹鄧小平同志南巡重要談話和政治局全體會(huì)議精神的情況和經(jīng)驗(yàn),探討進(jìn)一步搞好黨校改革的思路和做法。從同志們談的情況看,鄧小平同志南巡時(shí)的重要談話,使全國(guó)各級(jí)黨校的同志受到極大的鼓舞,帶來了新的一次思想解放,給工作增加了新的生機(jī)和活力。許多-黨校根據(jù)鄧小平同志談話精神,及時(shí)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容,并積極探索進(jìn)一步深化黨校教育改革的路子,提出并采取了一些新措施。總的情況是好的,當(dāng)然也還有差距,也遇到一些新的問題。我相信,通過這次會(huì)議,大家會(huì)在新形勢(shì)下,在推進(jìn)黨校改革和建設(shè)的一些主要問題上,進(jìn)一步解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),振奮精神,從而把黨校工作扎扎實(shí)實(shí)推向前進(jìn)。
下面,我講幾點(diǎn)意見。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平同志重要談話,深化黨校改革。
當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì),總的說,是有利于我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的。舊的世界格局已經(jīng)打破,新的格局尚未形成,一些地方動(dòng)蕩不安。但正如鄧小平同志指出的那樣,和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的兩大主題。在比較近的時(shí)期內(nèi)發(fā)生大規(guī)模外敵入侵的現(xiàn)實(shí)可能性不大。同時(shí),東歐演變、蘇聯(lián)解體使歐洲面臨許多復(fù)雜的問題,西方資本主義國(guó)家遇到許多困難。相對(duì)而言,亞太地區(qū)比較穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也比較快。現(xiàn)在,我國(guó)面臨著一個(gè)歷史上難得的加速發(fā)展的機(jī)遇。我們一定要抓住這個(gè)機(jī)遇,集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。這是我們這一代中國(guó)人、中國(guó)共產(chǎn)黨人光榮的歷史使命。鄧小平同志南巡談話后,國(guó)內(nèi)各方面工作有很大發(fā)展,全國(guó)正處在九十年代新的改革開放浪潮之中。上半年經(jīng)濟(jì)是以較高速度增長(zhǎng)的,其他方面的工作也有很大改觀。只要我們按照鄧小平同志的談話精神,進(jìn)一步解放思想,沖破束縛,大膽改革,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)就一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)高速增長(zhǎng)的新階段。
面對(duì)改革開放的新形勢(shì)、新要求,各級(jí)黨校必須繼續(xù)深入貫徹鄧小平同志的重要談話精神和他一貫的重要思想,進(jìn)一步深化改革。這是擺在各級(jí)黨校面前重大而又緊迫的任務(wù),黨校的前途在于改革,黨校的發(fā)展要靠改革,黨校的工作也要通過改革去加強(qiáng)。
黨校的改革,重點(diǎn)是教學(xué)改革。教學(xué)改革就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,緊密結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的實(shí)際,緊密結(jié)合國(guó)際形勢(shì)和當(dāng)代社會(huì)主義發(fā)展的實(shí)際,圍繞黨的基本路線,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義服務(wù)。最重要的是認(rèn)真貫徹鄧小平同志“學(xué)馬列要精,要管用”的指示精神,做到學(xué)以致用,學(xué)能管用。我們要通過學(xué)習(xí),掌握馬克思主義的精神實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)、方法去解決中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題。過去幾年,各級(jí)黨校從主觀上說,是努力按照鄧小平同志的一貫思想和中央的精神工作的,在教學(xué)改革方面做出了成績(jī)。但同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)看到,黨校的教學(xué)、科研現(xiàn)狀距離鄧小平同志談話精神和客觀形勢(shì)的要求,還有相當(dāng)?shù)牟罹啵胁簧僮龅貌粔蚝筒贿m應(yīng)的地方。我們大家要開動(dòng)腦筋,積極進(jìn)取,把黨校的教學(xué)改革和其他方面的改革深入扎實(shí)地進(jìn)行下去,盡早上一個(gè)新臺(tái)階。
要上新臺(tái)階,首先必須認(rèn)清黨校的歷史責(zé)任和使命。在培養(yǎng)黨的干部,學(xué)習(xí)研究馬克思主義,為堅(jiān)決貫徹黨的基本路線,為加快改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)方面,黨校能夠發(fā)揮更大的作用。這里關(guān)鍵是要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,沖破舊的束縛,創(chuàng)造新的水平。根據(jù)鄧小平同志的談話精神,首先還是要堅(jiān)持學(xué)馬列,越是改革開放,發(fā)展經(jīng)濟(jì),干部就越要學(xué)習(xí)、掌握馬克思主義基本原理,提高自身素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。因此,黨校學(xué)員(特別是省以上黨校的學(xué)員)還是應(yīng)該讀一些原著,但原著的分量要下決心精減,一定要少而精,要精選精讀那些最能體現(xiàn)馬克思主義基本原理的重要著作,學(xué)習(xí)馬克思主義理論中的精髓。對(duì)不同層次、不同文化理論基礎(chǔ)的學(xué)員,可以規(guī)定不同的讀書量。至于減少哪些課程,精選哪些原著,要與教師們商量,多做細(xì)致的工作。各地黨校情況不同,要從自己的實(shí)際出發(fā),經(jīng)過一段探索與實(shí)踐,再來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);大地九年一貫制學(xué)校隆重舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
眾所周知,隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來越多的外國(guó)人的極大興趣。越來越多的外國(guó)人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文,開始想深刻的了解中國(guó),而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典對(duì)于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年兒童更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典的文明使者,讓中華經(jīng)典走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們,老師們!國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽時(shí)間是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年兒童都參與到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。
最后,衷心地祝愿我們這次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十七
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
值此辭舊迎新之時(shí),舉國(guó)上下,勵(lì)精圖治,共筑實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”之際,我們歡聚一堂,共誦中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻;暢讀千古美文,傳承華夏文明。
回首中國(guó)悠悠五千年歷史,華夏文明可謂光輝燦爛,經(jīng)典詩(shī)文堪稱浩如煙海,這些千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦,是中華文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。這些經(jīng)典美文濃縮了漢語(yǔ)韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛國(guó)主義光輝,展現(xiàn)出自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高尚情懷。它們是我們民族文化的重要載體,是人類的共同財(cái)富,成為啟迪一代又一代人的智慧,豐富我們情感世界的精神源泉。
今天,我們舉行“中國(guó)夢(mèng)·迎元旦”經(jīng)典誦讀活動(dòng),旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,營(yíng)造中華民族共有的精神家園”。博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富,更是素質(zhì)教育的寶貴資源。今天讓全體師生通過誦讀經(jīng)典,以親近、熟悉經(jīng)典,理解、熱愛經(jīng)典,讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈,在潛移默化中弘揚(yáng)母語(yǔ)文化,感受祖國(guó)千年文明,增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感。
俗話說:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”中小學(xué)階段是人記憶力最旺。
盛的黃金時(shí)期,趁著年少之時(shí)多誦讀經(jīng)典美文,汲取文化精髓,在以后的成長(zhǎng)旅途中慢慢地體悟,這對(duì)人的一生意義非凡,必將終生受益無窮。可以說,經(jīng)典誦讀之最大收獲,對(duì)于個(gè)人來說,是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來說,是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來說,是成就了一個(gè)棟梁之才。因?yàn)榻?jīng)典文化是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶,意深、理透、志遠(yuǎn)、境高,誦讀經(jīng)典能陶冶情操,砥礪心志,它可以擦亮我們的眼睛,可以點(diǎn)燃我們的智慧,可以提高我們的素養(yǎng),可以啟迪我們的人生,它將使我們的情懷優(yōu)雅起來,將使我們的氣質(zhì)美麗起來,將使我們的靈魂高貴起來,將使我們的生命豐滿起來。經(jīng)典美文為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn),為我們的世界觀奠定基礎(chǔ),一個(gè)人誦讀經(jīng)典久而久之,他的思想品德、氣質(zhì)修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī),一定會(huì)出類拔萃!
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年,用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。書聲瑯瑯,誦讀經(jīng)典,讓書香滿校園。我們深信:今天誦讀經(jīng)典的你們,便是明日德才兼?zhèn)涞膰?guó)之棟梁。
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
您們好!
光陰似水,歲月如歌,伏案回眸,今天我要借此機(jī)會(huì)對(duì)自己所做的工作加以梳理、反思,其目的是發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,謀求發(fā)展,希望能接受領(lǐng)導(dǎo)和同仁的監(jiān)督。
我人生的座右銘是:“天道酬勤,厚德載物”。今天我仍用它作為我匯報(bào)的題目,旨在時(shí)時(shí)提醒自己:處世做事,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),不屈不撓,永不停息;為人接物,度量要像大地一樣,承載任何東西。現(xiàn)將自己在學(xué)校管理上的一些做法匯報(bào)如下:
一、構(gòu)建良好校風(fēng)是搞好學(xué)校工作的基礎(chǔ)。
1、要組建一支團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。
做好學(xué)校管理工作的關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)成員更要具有良好的精神境界。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要具有吃苦在前、享受在后、無私奉獻(xiàn)的精神。其次,要使社會(huì)、家長(zhǎng)認(rèn)可你,必須實(shí)實(shí)在在做出成績(jī)來,社會(huì)評(píng)價(jià)是一把公正的尺子,我們只能用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)來贏得社會(huì)各界對(duì)你的信任。
我校規(guī)模小,學(xué)生少,條件差。我時(shí)刻樹立以德治校的方略,并以身作則,為同志們做好表率。并與全體教師同甘共苦,力爭(zhēng)為大家做最好的服務(wù),做老師們的主心骨,在思想上和老師們達(dá)成共識(shí)、形成合力。工作中,大家心往一處想,勁向一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持、形成了良好風(fēng)氣。團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)管理、優(yōu)化校風(fēng)。
要提高辦學(xué)效益,必須提高全體教師的工作積極性。學(xué)校每學(xué)期初都要請(qǐng)大家出謀劃策,制訂新的工作計(jì)劃,修訂各項(xiàng)規(guī)章制度,制定績(jī)效工資分配方案。經(jīng)過不斷完善,建立了一套適合本校實(shí)際、切實(shí)有效的工作規(guī)范,使各項(xiàng)工作有章有循。在全體教師中倡導(dǎo)業(yè)務(wù)上積極鉆研,質(zhì)量上精益求精,逐步形成了敬業(yè)愛生、積極向上的良好校風(fēng)。
3、不斷改革、創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)開展。
“改革、發(fā)展是硬道理”,教育工作同樣如此。學(xué)校要生存、要發(fā)展,必須要改革、要有創(chuàng)新。根據(jù)實(shí)際情況,我校制定了“走小步,不停步,年年有進(jìn)步”的工作原則,用“教師一日常規(guī)”來規(guī)范教師的教育教學(xué)活動(dòng),鞭策教師認(rèn)真做好本職工作。譬如,我校教師王清讓、薛慧娜和賀春梅,他們住在學(xué)校,可以說以校為家,利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,尤其王清讓老師所教的班級(jí)學(xué)生,形成習(xí)慣,每晚補(bǔ)課到十點(diǎn)左右,從而在家長(zhǎng)、社會(huì)面前逐步樹立了良好的師德形象,贏得了社會(huì)的信任。
二、要重視感情投資,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
學(xué)校管理歸根到底是對(duì)“人”的管理,人的管理首先是人心的管理。教學(xué)是“良心”工作,師生的精神狀態(tài)將直接影響其教與學(xué)的效果。要力爭(zhēng)使全校師生始終保持輕松、愉悅的精神狀態(tài),要在工作、生活上多關(guān)心他們,從內(nèi)心把他們當(dāng)作自己親密的戰(zhàn)友。平時(shí)要多為教師著想,為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),解決他們的后顧之憂。“我敬人一尺,人敬我一丈”,這些細(xì)微的做法,雖微不足道,但融洽了領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的關(guān)系。有了和諧的人際關(guān)系,大家都帶著感恩之心、愉悅之情投入工作,何愁工作沒有勁頭,何愁成績(jī)不能提高!
三、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)質(zhì)量提高。
嚴(yán)格政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提倡教師結(jié)合自己思想實(shí)際寫心得體會(huì)。認(rèn)真總結(jié)和反思工作得失,理清后續(xù)工作思路,努力提高教書育人的自覺性,責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此要求教師必須做到先備課后上課,并提前備課一周。杜絕無教案上課,學(xué)校堅(jiān)持每周五檢查教案一次,并納入師德考核。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),要求每位教師更新教育觀念,提倡”先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。作業(yè)設(shè)置上要求教師精心選擇習(xí)題,杜絕無效勞動(dòng)、疲勞戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生作業(yè)要求字跡工整、書寫清晰、板書合理,著力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、精細(xì)的良好行為習(xí)慣。積極開展第二課堂,組織朗誦、英語(yǔ)口語(yǔ)交際活動(dòng),每周按時(shí)活動(dòng)一次,豐富學(xué)校生活,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。由于學(xué)校平時(shí)抓好了常規(guī)管理工作,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。我校教師任紅娜,所擔(dān)任三、四、五年級(jí)的英語(yǔ),在6月份鎮(zhèn)中心校組織的質(zhì)量評(píng)估中,全部名列全鎮(zhèn)第一名,五年級(jí)英語(yǔ)在縣組織的統(tǒng)考中,名列小組單班第一名,受到縣教研室的表?yè)P(yáng);薛慧娜老師擔(dān)任的四年級(jí)語(yǔ)文連續(xù)兩學(xué)期名列全鎮(zhèn)第一名;李建立老師擔(dān)任的五年級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)兩學(xué)期名列全鎮(zhèn)第二名。這樣大大提高了教師的競(jìng)爭(zhēng)能力,增強(qiáng)了信心,鼓舞了士氣,推進(jìn)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇十九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們今天我為大家?guī)韲?guó)旗下講話的題目是《經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)》。
說到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來,因?yàn)榧依锞陀胁簧贂康焦?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn),老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書。
本學(xué)期起,我們要開展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是:經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育……我們從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”感受過李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對(duì)人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。
常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精美的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,使自己達(dá)到“要說口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。
茫茫書海,同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢?我們年齡差異很大,哪些書才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢?在隨后的日子,國(guó)學(xué)經(jīng)典類,向你推薦:一年級(jí):《三字經(jīng)》;二年級(jí):《弟-子規(guī)》三年級(jí):《笠翁對(duì)韻》;四年級(jí):《增廣賢文》;五年級(jí):《大學(xué)》六年級(jí):《論語(yǔ)》,每學(xué)年語(yǔ)文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩(shī)十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦,每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
最后,凌老師想把朱自清的經(jīng)典名篇《匆匆》中的兩段話送給你們,與大家共勉:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。孩子們,時(shí)光匆匆而過,珍惜一去不復(fù)返的寶貴時(shí)光吧,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,讓誦讀成為劉升鎮(zhèn)小一道最亮麗的風(fēng)景。那么,我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩,我們也會(huì)在書香氛圍中快樂地成長(zhǎng),成就最美好的人生。
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇二十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《誦讀經(jīng)典文化 共沐書香校園》。
同學(xué)們,有人說:“書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì),書香氣是一個(gè)校園最好的氛圍。”也有人說:“世界上最悠然自得的一幕,便是在在讀書時(shí)那潛心會(huì)意的微笑中。”文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。”趙恒在《勵(lì)學(xué)篇》中說:“書中自有顏如玉書中自有黃金屋”。所有這些話語(yǔ),無不蘊(yùn)含著“經(jīng)典的魅力。”無不凝聚著“誦讀的結(jié)晶。”
是的!背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識(shí);感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤(rùn)心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們?cè)黾又腔邸=?jīng)典詩(shī)文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,請(qǐng)你堅(jiān)持每天擠出時(shí)間大聲誦讀經(jīng)典吧!讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,達(dá)到“要說若口吐蓮花,要寫如妙筆生花”的境界;課間多和同學(xué)交流誦讀感受,在交流中感悟 “未覺池塘春草夢(mèng) 階前梧葉已秋聲”的時(shí)光匆匆,從而懂得珍惜時(shí)間;回家多與父母暢談?wù)b讀心得,把“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”踐行于孝老愛親的行動(dòng)中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中,你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動(dòng);會(huì)多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,請(qǐng)靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!書會(huì)讓我們結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師;書會(huì)讓我們走遍世界各地,暢游“地球村”的萬種風(fēng)情。
請(qǐng)靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧!讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,與時(shí)俱進(jìn)。
請(qǐng)靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣_(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。
親愛的同學(xué)們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當(dāng)前,沉下心來,誦讀經(jīng)典!讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經(jīng)典誦讀融進(jìn)生命中的每一天!在書香氛圍中快樂地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中演繹最美好的人生。
謝謝!
經(jīng)典誦讀校長(zhǎng)講話大全(21篇)篇二十一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典,浸潤(rùn)人生》。
說到誦讀經(jīng)典,我不由想起前不久剛閉幕的十八屆三中全會(huì)。全會(huì)指出,要堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;我不由想起贛州市教育局在10月份下發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)校廣泛開展創(chuàng)建“書香校園”主題教育系列活動(dòng)的通知》,并陸續(xù)開展了“好書伴我成長(zhǎng)”的主題演講、書法展示、網(wǎng)頁(yè)制作等系列活動(dòng);也不由想起12月1日也就是上周一我們學(xué)校舉行的經(jīng)典美文誦讀大賽。這次大賽在各年級(jí)舉行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,共有15組選手參加。選手們誦讀的篇目均為古今中外的經(jīng)典美文,如《少年中國(guó)說》《匆匆》《海燕》《面朝大海,春暖花開》等等。他們精心準(zhǔn)備,感情充沛,在和諧的背景音樂映襯下,或慷慨激昂,或低沉凝重;或行云流水,或跌宕起伏;或震撼人心,或深情款款。整場(chǎng)比賽氣氛熱烈,給人以文化的熏陶,美的享受,贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、師生觀眾的廣泛好評(píng)。
真誠(chéng)尊重經(jīng)典、靜心誦讀經(jīng)典、悉心體味經(jīng)典,必將在中華大地尤其是在廣大中小學(xué)校盛行。客觀地講,近年來,在劉愛平校長(zhǎng)四年如一日的引領(lǐng)示范下,學(xué)校堅(jiān)持以經(jīng)典浸潤(rùn)為載體,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),并取得顯著效果。如今,改變的不僅是校園環(huán)境,更是我們四中師生的精神面貌,影響深遠(yuǎn)的更是“篤志弘毅,止于至善”的四中精神的形成與內(nèi)化,我們堅(jiān)信,這必將引領(lǐng)四中師生一路前行。
等一下,我們還特地安排了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮,為上周參加經(jīng)典美文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品,從本周起還安排了部分優(yōu)秀選手在升旗儀式這樣的平臺(tái)上進(jìn)行經(jīng)典誦讀展示,目的就是要借此機(jī)會(huì),進(jìn)一步濃厚我校經(jīng)典浸潤(rùn)的校園文化氛圍,激勵(lì)更多的同學(xué)參與到與經(jīng)典對(duì)話的行列中,感召大家用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者、四中復(fù)興的踐行者。
因?yàn)椋c經(jīng)典對(duì)話,是心靈的展翅,是感悟的升華,是人生的浸潤(rùn)。
謝謝大家!