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感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇一
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各位老師、各位同學:大家早上好!今天我演講的題目是:讓生活因“感恩”而綻放光彩在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
然而,在當今這個科技與經濟突飛猛進的`朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。據報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學生,可是當他自己病重住院時,那么多受他資助的學生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!這不禁引發了我們深深的思考……“感恩”的內涵到底是什么?“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。
那么,我們應該怎樣感恩呢?朋友,其實感恩很簡單——吃飯時,“一粥一飯,當思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關心送給他人,把孝心帶回家中。我們作為時代的驕子,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。
“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!我的演講完了,謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇二
老師、同學們:
有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。
當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的.人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇三
各位老師,各位同學大家上午好。
英國戲劇家蕭伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。
有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之有九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業,感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發向上,珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。
感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。親愛的朋友,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養育之恩,才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。學會感謝,是邁向自我實現價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣,而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現方法,也是建立與維系人際關系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會使你親情永駐,心理永遠感到滿足,在成長的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊。
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
父母是我們人生的第一任教師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你能夠隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
教師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。教師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的`路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
傳說有一天,感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“love的意義在哪里”阿佛洛狄說:
“l”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協助。
“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的贊美。
“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,理解對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們僅有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心應對對方,應對生活,才會享受到愛的歡樂,愛的幸福。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。
人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應當感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心境,則能使自我永遠堅持健康的心態、完美的人格和進取的信念。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的期望。我們感激上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是北安農場管理局二龍山農場小學四年二班的王子瑤,今天我演講的題目是《感恩父母》。
我是一個愛讀書的孩子,自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時,每天吟誦的《唐詩三百首》,到上學后,老師言傳身教的《弟子規》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統美德故事》。讀書“足以怡情,足以博彩,足以長才。”讀書促使我在別人的故事里領悟自己的生活,豐富有限的人生。一本本好書,就像我的朋友,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。
《中華傳統美德故事》以故事的形式將我國歷史上一些優秀的高尚道德情操,呈現在我眼前,其中有“留取丹心照汗青”的愛國詩人文天祥;替父從軍的巾幗英雄花木蘭;上書救父的女中豪杰綈縈;“三過家門而不入”大公無私的大禹他們都為我上了難忘的一課。其中最讓我感觸最深的還是《黃香扇席暖被的故事》。
睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快。入夜了,大家也都困了,準備睡覺去了,這時,大家才發現小黃香一直沒有在這里。“香兒,香兒。”父親忙提高嗓門喊他,“爸爸,我在這兒呢。”說著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇。“你干什么呢,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。“屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺。”黃香說。爸爸緊緊地摟住黃香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱“溫席的黃香,天下無雙”。人們常說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香長大以后,后來做了地方官,果然不負眾望,為當地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流傳。
中國有句古話:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人的一生中最深刻的親情,它是人的根、人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學家許慎認為:“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說:父母在孩子小的時候,要在上面呵護著;當孩子長大以后,父母老了,孩子就在下面背著老子。現代新華字典對“孝”的解釋是:對父母盡心奉養并順從。從古到今對孝的解釋來看:孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養父母,尊敬和關愛父母。
舔犢情深,父母之愛,深如大海。在這個世界上,給我們最多的愛的人,莫過于我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的;父母對我們的養育,都是盡心盡力、不惜任何代價的。回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,衷心為我們慶祝的人,還是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!因此,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
同學們,時間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候,可能已經晚了,父母那時可能吃不動了也穿不了,有的父母也許會遠離塵世了。對于將來誰都無法預料,唯一能把握的只有現在。
“誰言寸草心,報得三春暉”。民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講究孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。所以,父母的辛勤養育之恩,我們要從現在開始回報,不要把遺憾留到將來!當然,父母的辛勞是我們現在無法體會的,我們還小,雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上、在學習上自立自強,就可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會安慰父母為我們百般焦慮的心。感恩父母,不難做到!
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”讓我們永記父母恩情,用實際行動回報他們,今天,我要向所有少先隊員發出傳揚中華美德孝敬父母的“六心”倡議:
常問好,講禮貌,讓父母舒心;。
少空談,多幫忙,讓父母省心;。
求上進,走正道,讓父母放心;。
勤學習,苦鉆研,讓父母開心;。
逢難事,勤商量,讓父母稱心;。
遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
最后,同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情,熱愛自己的父母吧!
親愛的同學們,讓我們一起深情地對自己的父母說聲:“爸,媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇六
親愛的老師、同學們:
有人說,忘記感恩是人的天性。然而,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享用前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態,積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老”。大地因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
對生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨。世上沒有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫,還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那此曾經和你有過結怨甚至傷痛的人,會使我們自己有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠。
對未來心有感恩,你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經跌倒,就再不愿站起來而忘記趕路,使自己最終一無所有;不要因為前方一路風雨就猶豫徘徊畏縮不前,使如火的激情悄然熄滅。
對生命心尤感恩,你就不會有太多的悲觀。感恩生命,我們才不會浪費寶貴的光陰,讓生命之樹結滿豐碩的果實;只有感恩生命,我們才能不斷地向理想的目標靠近,才能有機會與成功握手;只有感恩生命,我們才會創造嶄新的自我,執著地追求書寫無悔的人生。
感恩充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界;常懷感恩之心,快樂就會永遠與我們的人生相伴。
請讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,好好地去經營那值得經營的人生,去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇七
9月10日,是我國第31個教師節,在此,我代全校4000余名學子向老師們說一聲遲到的祝福:“老師,祝您節日快樂!”
古人有云:“師者,所以傳道、受業、解惑也。”老師每天為我們傳授學業,教我們做人的準則,為我們解答學習與生活中的難題,他們為人師表,一直以身作則,用自己的言行引領我們走上人生的正途,我們也并不需要刻意謳歌老師的偉大,只是,我們要時常有顆感恩的心,記得感恩那些在我們生命中默默付出的師長!
我們不應忘記,是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望,當你們取得一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。
而老師在一邊默默教育我們的同時,自己卻已白了鬢角,駝了背梁……日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱血,指導我們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,你都要記住在你的生命中有那么一群可親、可愛的師長,他們值得我們用生命的全部向他們致敬。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
古有程門立雪,今便有我們對老師無比深沉的敬佩與愛戴,我們永不會忘記,是他們澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,他們用他們那不算健壯的肩膀撐起了莘莘學子學習的天堂,他們用一支支粉筆畫出了我們中華民族的脊梁!感恩教師,趁著九月的秋風,讓它們代我們為辛勤工作的老師們送去一片清涼,送去我們對老師誠摯的感恩與敬意。
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇八
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我演講的題目是:
讓生活因“感恩”而綻放光彩
在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦勸感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
然而,在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學生,可是當他自己病重住院時,那么多受他資助的學生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發了我們深深的思考……
“感恩”的內涵到底是什么?
“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。
鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。
那么,我們應該怎樣感恩呢?
朋友,其實感恩很簡單——
吃飯時,“一粥一飯,當思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命,因為那是造物的.傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關心送給他人,把孝心帶回家中。
我們作為時代的驕子,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完了,謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先感謝今天讓我站在這里演講的領導和老師們。我今天演講的題目是《學會感恩》。
有人說不感恩是人之常情。自從我們每個人出生在這個世界上,當我們什么都做不了,沒有時間做任何事情的時候,我們就開始享受父母和家人帶給我們的一切物質和精神上的成就。這提醒我們身邊的每一個人,永遠要有一顆感恩他人的心。
只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創造。有了感恩,才能被人對生命的尊重感動。當我們每天享受一個干凈整潔的環境時,我們要感謝那些打掃衛生的阿姨;我們每頓飯都享受美食,感謝廚師,叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋中,應該感謝引領我們的老師……如果懂得感謝,我們會用平等的眼光看待每一個生命,重新審視身邊的每一個人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。
我要感謝你們,感謝領導,感謝老師,感謝同學,感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師,讓我懂得了知識的價值;感謝生活中親密的同學朋友們,分享快樂,傾聽悲傷,幫助苦難。謝謝你,我最親愛的親人,這些年來默默守護著我。
擋風遮雨,讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節里體味生命的美麗!
我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇十
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我們聚集在這里舉行第xx屆學生的畢業典禮,這意味著我們將成功地完成我們的高中,我們將在一個新的起跑線上進入我們生活中又一場精彩的比賽。首先,我謹代表全體畢業生,感謝各位老師的辛勤教育和培養。
回望校園生活,時而豪爽,時而冷漠;有時候給我們力量,讓我們積極,有時候給我們挫折,讓我們消極失望;有時太陽從我們心中升起,有時陰影掠過我們的腦海。
此時此刻,我的心情和其他人一樣。即使滿心歡喜,也掩飾不了內心的留戀和悲傷。在校園里,我們既獲得了知識,也獲得了友誼。孤獨的時候和你在一起的都是同學;那些在你迷茫的時候給你信心的人,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過的時候對你微笑的人是朋友。
高中是學習知識的時候,是鍛煉能力的機會,是通往青春的路,是成長的階梯。這段青春無疑會成為我們一生中最珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓場上的烈日;我一定還記得運動會上那種淡然豪邁的態度,一定還記得籃球場上那種默契的配合與配合;我一定記得晚會上大聲的歌唱;我們一定還記得下一次實習的快樂和收獲……太多了。這一幕值得回憶。
高中不是抽象的,它只收集美好的東西,不接受平淡的東西。
我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協作精神,發揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學校。
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇十一
用一顆感恩的心去對待別人,你將會發現,生活中因有了感恩的心而多了歡笑、快樂、真誠,少了虛偽、欺騙、傷害,有關感恩教育國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的感恩教育國旗下講話稿,一起來看看吧!
各位老師,各位同學,今天我發言的主題是《學會感恩》。
作為一名進才的學子,我們理應懷有一顆感恩的心。1993年底,葉氏家族無償捐贈1.3億元人民幣,在國家和政府的大力支持下,才有了我們這個美麗的雅典園。進才中學的建造,凝聚了葉氏家族祖孫三代的心血,記載著愛國臺胞永不磨滅的同宗同祖的手足之情。葉老先生的返鄉建校正是出于對故鄉的感恩,當我們身處在這樣美麗的雅典園中,我們理應感恩葉氏家族的無償捐獻,并將這份感恩與大愛傳承下去。
一個人不但要有感恩的心,更要付出行動。用行動感謝自己的家人,是他們養育了我們,給了我們最無私的關心和呵護。周末回到家,我們可以多陪爸爸媽媽聊聊天、談談心事,多做一些己所能及的家務;用行動感謝我們的老師,是他們教給我們知識和做人的道理,有時一句問候與關心,一份公整的作業,每節課上的配合互動,一個進步的成績,都可以讓老師感受到我們最真摯的感激;感謝自己的朋友,是他們在我們開心時一起分享、失意時不離不棄;學會感謝所有幫助過我們的人,食堂里為我們打飯的師傅、走廊上打掃衛生的阿姨、寢室里親切和藹的宿管老師,只要一個點頭、一聲真誠的謝謝就能表達我們的感恩;學著去感謝自己的對手,是他們讓我們變得堅強。
獵獵西風吹不走牧羊老者的堅韌,零丁洋淹沒不了詩人的愛國情懷,崢嶸歲月褪色不了黃舸的感恩之旅。因為他們知道自己所擁有的是他人給予的,懂得知恩圖報的人是偉大而令人敬佩的。感恩,從身邊做起。只有懂得對身邊的人感恩,步入社會時,我們才能珍惜他人的幫助,并以一顆善良之心對待他人,傳遞正能量。
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的xx,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心,計劃開展一系列活動:1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動,學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。
同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
各位同學:
大家早上好,我今天國旗下國旗下講話的題目是“學會感恩”。
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?
“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。
一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我以感恩的心感激身邊所有關心我的人。
還有爸爸,他對我的生活很關注,前一天晚上都會問我想吃什么,在第二天早上早早起來做我想吃的東西,并且每一天早上都能不重樣,還準時叫我起床。
爸爸媽媽給我的愛無微不至,而我卻總是惹他們生氣,真是不應當,所以我從此刻開始,要把任性和公主病好好改改,幫家里做些事情,聽話,孝敬父母。讓他們為我開心。這是我作為女兒應當付出的回報。
我以感恩的心感激我的教師。尤其是盛教師,他是我的語文教師,在我第一次期中考試失誤后,是她細心開導我,讓我重新擁有自信,在之后的考試中有了提升。
而我在課堂上很少舉手回答問題,這也是我的弊端,以后我要多動腦,進取舉手回答問題,思維本事會不斷提高,如果教師看到會很欣慰,我也很高興我的努力能夠報答教師。
我以感恩的心感激我的同學,我的同桌,也是我的閨蜜。這次的期中考,我的英語考得不好,然而同桌的英語卻無人能及,當她看完我的卷子,便從包包里拿出一個本子,說:“你的問題處在語法上,這是我整理的初一初二的語法,給你看。”我很感激她能夠幫我,我把語法整理了一遍,豁然開解。也給其他同學看了,我期望能夠用這樣的方式幫忙其他同學,因為我的同桌擁有愛心正能量,我也要把這種愛心傳遞下去。
我以感恩的心感激所有關心我的人。只要人人都有感恩的心,這個世界就會處處充滿了愛。
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇十三
親愛的老師們,親愛的同學們:
我今天演講的題目是:感謝老師。
你努力了!三年來,你們培養了我們,讓我們從小樹苗成長為參天大樹。你像春蠶,像蠟燭,燃燒著自己。
照亮了別人。一年級剛入學時,您溫和的目光投在我們身上,讓我們全身“撲哧”一聲放松下來,心里的一塊大石頭也落了地。
有時,我們犯了什么錯,捅出什么簍子,您都會嚴厲的批評我們,讓那些“主謀”付出“慘重的代價”。回想起來,如果沒有您那輕一句重一句的教訓,又怎么會有我們現在的知錯水平和自我反省的心理意識呢?正所謂“要‘殺學生’不用刀,好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴厲的目光,我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢!
有時,我們要參加什么比賽、活動,您都會特意去給我們找輔導材料,留下來為我們指點迷津,千叮嚀萬囑咐。當我們帶著“戰利品”回來時,您總是笑得合不攏嘴,臉上寫滿了欣慰的表情,笑哈哈地說:“真棒!”讓我們心里那個美得呀,比吃了蜜還甜!
有時,您又是我們的玩伴。一次,班里舉行節日慶典活動,在“畫鼻子”游戲環節,大家都用紅領巾蒙住自己的眼睛,爭先恐后地跑到黑板前面。可是,某人似乎想“逗一逗”老師您,就把眼前的紅領巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過海”,被您轉了五個圈以后,沒想到又被蒙上了雙眼。這回,他可什么都看不到了,隨便在人臉上畫了一個鼻子。結果“偷雞不成蝕把米”,不僅沒獲勝,還惹得大家哈哈大笑。放學時,某些人大呼被您整慘了,真不枉您行走江湖那么多年。看著他們那副表情,您和大家一起沒完沒了地大笑起來。
雖然您現在又回去和一年級的小同學斗智斗勇了,但您的聲聲教誨,我們銘記在心。
謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇十四
親愛的老師們,親愛的學生們:
下午好!
我是二年級一班的劉玉。今天站在這里演講,我感到非常高興。說到幸福,對于我們的孩子來說,可能是一顆甜甜的糖果,一件漂亮的衣服,或者一個新奇的玩具。而這種幸福感往往是短暫的。有沒有什么長久的幸福?我一定會回答,是的!就是孩子有一種比山高比海深的母愛。
媽媽是我家的太陽,有她在身邊,就有溫暖。清晨的第一縷陽光落進窗戶,我睜開朦朧的眼睛,看到媽媽忙碌的身影,聽到媽媽催促我起床的聲音。我像一只快樂的小鳥一樣享受著母親的愛。
為了讓我成為一個優秀有才華的女孩,兩年前我媽送我去縣城學鋼琴。每次學鋼琴,我媽都安安靜靜的坐著,陪我上課。她認真記下我哪一個指法不對,哪一個旋律彈得不對。回到家,媽媽耐心的提醒我這些問題。有一次,我彈鋼琴的時候沒注意。這分散了我媽媽的注意力,她正在廚房切菜,割破了手指。她只是用紙巾包著手指,走到我面前說:“菲爾,我們練琴的時候一定要注意!”聽了媽媽的話,我知道自己錯了,于是認真練琴。等我彈完一首曲子的時候,媽媽手指上的血已經從厚厚的紙巾上滲出來了。我愛怎么玩就怎么玩,可我媽還是疼著做家務。看到這里,我感到很心疼,也很難過。媽媽,正是因為您的教導和堅持,我才會在學鋼琴的道路上前進。
生活是一面鏡子,你哭她就哭,你笑她就笑。那就讓我們永遠擁有一顆感恩的心吧。當我們享受幸福的時候,我們不會想當然,我們會用愛來回報母親。
謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇十五
老師們、同學們:
早上好!
我是蘆池灣小學四年級學生xx。今天我國旗下講話的內容是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:老師,您辛苦了。我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您敬愛的老師:老師,我能行!
時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:老師,您辛苦了。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:老師,您辛苦了。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿題目(熱門16篇)篇十六
擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!下面就是本站小編給大家整理的感恩節教育。
僅供參考。
親愛的老師們,同學們,大家早上好!
你們知道感恩節是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓我告訴你們吧,1863年,美國總統林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。
好了,我感覺到現在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點復雜,有的可能將自己的行為對號入座,在反思,在自責。這令老師感到欣慰。但是,大家也不要認為自己犯了多大的錯,因為同學們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了,母親節你為媽媽寄去的賀卡,教師節你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片,端午節甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嘗嘗,還有你每天對老師說的:“老師好,老師辛苦了。”等等這一點一滴都能讓父母快樂,開心;讓老師感動、欣慰。同學們,你們已經很棒,因為從小已經擁有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時常提醒、需要有人督促而已,那么在學校,就請我們的老師們做你們的督促者,讓大家學會在生活中,在學習上少一份抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂,隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能在一個舒適、干凈環境里學習;感激創造這一切的勞動者!
同學們,讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!
最后,感謝校長給我這個機會,同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!
親愛的老師小朋友們大家早上好:
我是大10班的林濼霏小朋友,在這個陽光燦爛的早晨,我們相聚在藍天、白云和五星紅旗下,今天我國旗下講話的主題是“學會感恩”。
感恩是中華民族的一種美德,小朋友們我們有責任把感恩這個美德傳遞下去。感恩我們偉大的祖國,是它給了我們和平安定的成長空間:感恩我們親愛的父母,是他們給了我們生命和無私的愛:感恩我們親切的校園,是它給予我們和諧的學習環境:感恩我們敬愛的老師,是他們給予我們知識和看世界的本領,在我們成長的道路上需要感恩的太多太多。
學會感恩,不要忘記說聲“謝謝”,不要忘記微笑面對困難:學會感恩,讓我們的生活處處充滿陽光。小朋友們讓我們擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一個美好的未來。
最后我代表大10班的老師,小朋友們,祝愿所有的關心愛護我們的人身體健康,幸福快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!
老師們、同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助??我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!