活動方案要考慮到參與人員的需求和興趣，以提高參與度和活動的效果。這些活動方案范文包含了不同類型的活動，可以幫助大家更好地了解如何制定一個合適的方案。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇一

為進一步激發廣大員工的工作熱情，掀起一個比干勁、賽貢獻的高潮，實現20xx年的奮斗目標，促進企業的健康發展，結合當前的工作實際，經公司研究，決定自7月1日至9月30日集中開展一次勞動競賽活動。

本次競賽活動的指導思想是：以落實公司提出的x年方針目標為根本，以抓好生產經營為主線，以競賽活動為載體，調動每一位員工的進取性，在內部構成一種拼搏進取，w爭做貢獻的濃厚氛圍。目的是：經過競賽活動的開展，進一步檢驗我們員工隊伍的素質，檢驗各部門的工作質量及業績，以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發展，打造高鍛品牌，推進企業文化建設，為實現各自及公司x年的奮斗目標奠定堅實的基礎。

本次競賽是公司上下全員參與的一項活動。所以，各分公司、各部門及每一位員工，都要結合各自的工作實際，在競賽中堅持以賽工作態度、賽工作質量、賽管理、賽安全生產、賽現場管理、賽產品質量、賽節能降耗、賽生產指標、賽銷售指標、賽效益指標等為主要資料，到達各分公司之間比著干，部門與部門之間比著干，個人與個人之間比著干。

這次競賽活動總的分三個階段來進行，具體安排為：

第一階段：6月25至6月30日為宣傳發動和準備階段。

第二階段：7月1日至9月30日為競賽實施階段。

第三階段：10月1日至10月10日為總結、評比、表彰階段。

為了加強對這次勞動競賽活動的組織領導，公司決定成立領導小組和工作班子，負責領導、組織、協調競賽的各項工作。領導小組由任組長，任副組長，成員為：。具體工作班子成員由組成。在活動期間，領導小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情景進行檢查指導，及時發現和糾正存在的問題。各分公司也要加強對這次活動的組織，成立相應的領導小組及工作班子，拿出自我的工作計劃和行動方案。

對這次競賽活動總的要求是：

第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來，在6月25日前召開動員大會，將公司的意見傳達下去，做到層層發動。同時，還要利用《新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡報等形式大造聲勢，廣泛宣傳，讓每一位員工都了解這次活動的指導思想和目的要求，為參與競賽供給保證。

第二、各分公司、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動，不搞形式主義，不擺花架子，要扎扎實實、力求實效。在活動中要注重堅持三個結合，一是競賽活動要與下半年開展的堅持共產黨員先進性教育緊密結合起來，動員廣大黨員既要按要求參加教育活動，又要在競賽中發揮模范帶頭作用，為職工作出表率；二是競賽活動要與解決薄弱環節和重點難點問題結合起來，如生產進度、現場管理、質量管理、安全生產、市場營銷、管理創新等中的問題；三是競賽活動要與總結上半年的工作，部署下半年的工作結合起來，對上半年的工作要找準問題，提出解決措施，對下半年的工作要做好周密安排。同時，各分公司、車間還能夠在競賽活動期間經過設立競賽專欄、評比臺等，評比每月的優勝者，進行公布，以造成聲勢。同時，對各項活動要做好記錄。經過三個結合，使這次勞動競賽活動起到促進公司發展，全面完成今年各項指標的助推器作用。

第三、各級黨組織、群團組織，要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動，并經過開展爭創黨員先鋒崗、組織技術比武、崗位練兵等豐富多彩的活動，增強效果，在廣大黨團員的帶動下，使公司上下群情振奮，齊心協力，目標一致人人都參與到活動中來，掀起一個賽風格、賽水平、賽干勁、賽貢獻的高潮，提高企業的凝聚力、向心力和戰斗力，培養出一支高水平、高素質的員工隊伍。

勞動競賽結束后，各分公司、各部門要及時做好總結，并結合一年來及這次競賽的實際，對競賽工作組織好的車間、部門頒發優秀組織獎。對表現突出、貢獻突出的員工，按比例分別評選出x年公司勞動模范和先進生產（工作）者。評選工作要自下而上的進行，重點要突出一線員工，并具有代表性。對評比勞動模范和先進生產（工作）者，要看其全面，不僅僅要看競賽期間的成績和表現，還要看本人在一年內的各方面情景。對推薦出的勞動模范、各分公司、各部門要進行公示，公示期間如有意見或反映存在問題的，經查實后取消其評選資格。對評選出的`勞動模范和先進生產（工作）者，公司將進行隆重的表彰，給予頒發榮譽證書及必須的物質獎勵，并組織勞動模范進行一次考察學習活動。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇二

按照《有限公司開展黨工共建創先爭優活動實施方案》的相關要求，結合物業公司近期工作重點，經研究，在公司范圍內開展“我為物業安全做了什么？”為主題的勞動競賽活動、現將有關事項通知如下：

圍繞公司安防工作重點，積極組織和調動職工熱情，為企業安全消防建設貢獻力量，力爭實現“保一方安全”，使安全經營有更好局面。

組長：

成員：

勞動競賽領導小組下設辦公室，辦公室設在公司工會。

公司勞動競賽辦公室具體負責公司勞動競賽活動的組織安排及考核評比工作；各部門要密切配合，齊抓共管。

在公司全體員工之間開展競賽；

競賽時間為20xx年1月份—6月份。

通過職工提出安全消防合理化建議、積極參與整治工作、及時發現安全隱患作為競賽內容。

（一）考核辦法：

辦公室制定公示牌，對有安防貢獻的員工貼上星形符號做標記；員工每提一條合理化建議并受到采納的貼一顆星，積極參與整治工作有成效的貼兩顆星，對安全消防建設有較大貢獻的貼三顆星；貼星數量由工會及安委會決定。

辦公室對公司的勞動競賽開展情況每月匯總公布一次，20xx年年中按匯總得分排名，評出物業安全之星。

（二）獎勵人數。

金星獎：一名。

銀星獎：兩名。

銅星獎：若干名。

安慰獎：原則上每位提合理化建議的員工均有安慰獎。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇三

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針以及公司安全生產理念，認真貫徹落實公司20xx年工作會議對安全生產工作的要求，對標世界一流企業，扎實推進以崗位達標為主要內容的班組安全生產標準化工作。將專項勞動競賽與安全生產標準化建設、班組建設、運營轉型等工作緊密結合，統籌兼顧、協調管理、全面推進，進一步筑牢安全生產的群眾防線，為公司堅決打贏本質脫困攻堅戰保駕護航。

以班組安全生產標準化崗位達標為核心，將國家安全生產法律法規、標準規范和公司安全管理制度落實到每一個班組，規范現場安全管理，實現崗位操作標準化，通過專項勞動競賽不斷提高員工安全意識和操作技能，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害）。到20xx年底，崗位達標班組應不低于公司班組總數的95%，用2年左右時間在全公司范圍內創建一批安全生產標準化優秀班組。

（一）明確崗位標準。在勞動競賽考評標準的基礎上，各班組應結合本班各崗位的性質和特點，依據國家有關安全生產法律法規、標準規范，進一步完善各個崗位的安全生產標準。標準的主要內容應包括：職責描述；崗位人員基本要求；崗位知識和技能要求；行為安全要求；裝備護品要求；作業現場安全要求；崗位管理要求等。

（二）加強班組建設。從班前談話、安全技術交底、安全交接班等基礎工作入手，把生產作業要求、安全管理措施、事故防范技能落實到每位員工。充分發揮好班組長的排頭兵作用。開展經常性的安全生產崗位練兵，廣泛開展危險預知訓練、技術比武等形式多樣的活動，使廣大員工做到風險知曉、任務明確、工序清楚，確保生產作業無違章，突發事件能處理。

（三）豐富競賽形式。班組要開展好員工身邊無違章承諾踐諾活動，注重發揮各級黨員示范區、工人先鋒號、先進班組在安全生產方面的示范作用。要組織勞動模范、先進工作者、技術能手與身邊員工開展安全生產“結對子”、“傳幫帶”

活動。鼓勵通過微信、qq、短信等媒體，開展安全寄語、安全家書、崗前提示、安全攝影漫畫展等活動。

（四）確保全員參與。要堅持黨的群眾路線，落實好公司全年工作部署，將專項勞動競賽與生產經營工作緊密結合，為公司打贏本質脫困攻堅戰奠定堅實的安全管理基礎。各級管理人員要高度關注員工勞動條件和現場安全防護措施，注重聽取長期工作在一線員工的意見建議，圍繞安全生產廣泛開展qc攻關、節能降耗、修舊利廢等工作，鼓勵員工提合理化建議，立行立改。

各二級單位在活動中加強過程管控，通過走動管理將對班組的檢查和指導放到日常工作中，堅持做到班組每周自評，車間半月互評，單位月度抽評。公司層面考評由黨群工作部和安全環保部于每年11月聯合組織開展，考評結果作為公司當年班組建設評比的主要依據。

公司將在每年年底通過兩級考評選樹一批“公司安全生產標準化優秀班組”，并對優秀班組實行年度“掛摘牌”制度。“公司安全生產標準化優秀班組”的申報材料模板見附件二。成效特別突出的班組推薦參加“中國鋁業公司安全生產標準化優秀班組”的評選。

（一）堅持齊抓共管。各級分會、安全職能部室負責對。

專項勞動競賽進行組織管理，并要主動密切配合、積極協調溝通，認真落實勞動保護和安全生產監督職能，重點抓好新入職青年員工安全意識和技能提升工作，加強業務指導，強化對勞動競賽的監督檢查。通過專項勞動競賽重點提升各班組的安全作業水平、現場管理水平、崗位操作水平以及關鍵設備、危險品、消防、運輸等環節的生產運行水平。

（二）加強考核監督。各單位要把勞動競賽納入安全生產標準化建設和班組建設的整體格局，與班組建設管理和薪酬分配掛鉤。要在青年員工和黨員干部中培養一批安全生產監督人員，堅持開展職工代表安全巡視工作。班組開展勞動競賽的活動情況和各級開展的自評、互評、抽評工作要建立相應記錄臺帳，建立健全勞動競賽相關資料，使活動具備可追溯性，作為年終班組建設和安全生產標準化優秀班組評比的.主要依據。

（三）積極選樹典型。公司適時推廣班組開展勞動競賽的成功經驗和做法，為基層班組之間相互交流學習搭建平臺。各單位要主動挖掘、積極總結基層班組和班組長在安全生產方面的先進工作經驗，鼓勵用先進典型個人命名優秀班組，要充分利用各類媒體渠道加強對優秀班組的宣傳，將安全生產標準化優秀班組打造成為崗位達標的對標典型。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇四

1、突出活動主題。勞動競賽活動要突出“樹品牌、展形象”，經過活動開展，到達“強素質、創佳績、展風采”的目的，充分發揮“最佳科室”、“最佳班組”、“最佳崗位能手”的示范、引領、帶動和激勵作用，以“創立一流班組，爭當燈飾先鋒”為資料，以一流工作推進管理提升，以一流服務塑造燈飾形象，以一流業績創行業標桿，以一流團隊展示職工風采。

2、認真組織實施。全體職工要進取投入到“勞動競賽”活動中來，做到“三個結合”：把開展“勞動競賽”活動與建設學習型科室（班組）相結合，與崗位練兵、鉆研技術、提升技能相結合，與加強職業道德、提高服務質量相結合，推動活動健康深入地開展。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇五

1、xxx年公司董事會提出全年生產xxx，銷售收入12個億，實現利潤5個億的經營目標。除去30天的維修時間，月生產多晶硅任務是100噸。在時間緊、任務重的情況下，通過開展勞動競賽，進一步明確和細化各部門、各崗位在1100噸目標中應做的工作、承擔的責任，調動各部門、各崗位員工的工作積極性，形成齊抓共管，真抓實干的工作熱潮。

2、在金融危機的影響下，國際太陽能光伏市場將會進一步萎縮；國際多晶硅廠擴產和國內新建多晶硅企業陸續投產，以及薄膜太陽能電池等替代產品的日益成熟，多晶硅市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立于不敗之地，公司決定知道難而上，開展“保穩產，上質量、降消耗，為實現年產1100噸多晶硅任務而奮斗”的勞動競賽活動，再次為完成川投集團今年生產經營目標發揮尖兵作用和主力軍作用。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇六

抓住“五一勞動節”的契機，通過課間活動的展示，與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的.情感交流。同時對幼兒進行節日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。

親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同游戲，增進幼兒園與家長之間的情感交流。

活動一：幼兒課間操展示活動活動目的：

1、發展幼兒的動作協調性，

2、培養幼兒的集體榮譽感和競爭意識。

活動二：

親子美工活動——有趣的風車活動目的：

1、鼓勵幼兒進行探索，善于表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動。

2、增進親子之間的情感交流。

3、活動準備：美工紙彩色筆。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇七

聯合國教科文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日"，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產權的保護。

根據調查，在信息高速發展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間，尤其是大學生，導致大學生文學積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學修養。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為了提高大學生對書的重視，我院團總支組織了文學常識競賽，向大家展示閱讀的魅力！

營造校園良好的閱讀氛圍，培養在校大學生的閱讀習慣，培養同學們對閱讀的興趣，同時讓更多的人了解世界讀書日。

學無止境，以書為伴。

宣傳時間：20xx年4月15日晚自習。

初賽時間：20xx年4月20日中午，教室待定。

決賽時間：20xx年4月23日晚自習，教室待定。

電子與信息學院20xx級全體學生。

1、場地及器材準備：空教室，競賽試卷，筆。

2、獎品準備：一等獎訂制32gu盤x1，二等獎床上折疊桌x2，三等獎訂制筆記本x3，優秀獎訂制金屬書簽x4。（均為校徽訂制款）。

3、為參加比賽的'同學開放pu活動報名。

4、聯系邀請新媒體中心的同學到場進行拍照留存，為后期制作公眾號推文做準備。

5、觀眾名額分配：14個班每個班6人，總計84人。

在晚自習時間團宣部對19級進班線下宣傳，并將策劃案發給各班班長以及拉班長入群；同時聯系新媒體中心的同學編輯好新聞稿推文，為公眾號上的線上宣傳做準備。

電子與信息工程學院19級以班級為單位報名，每個班至少4名，至多6名同學，通過干事從群中的班長那里收集報名信息，與4月19日之前確定最終參賽人數、姓名、聯系電話等基本信息。

參賽選手進行試卷形式的文學常識考核，限時40分鐘，分為a、b兩卷，每卷40道基本的關于文學常識的題目，包含37道單選題和3道多選題。可提前交卷，考完上交試卷，由負責人統一批閱，批閱結束后將參賽選手的成績排名，在競賽活動群中進行公示，取前十名進入決賽，并且將所有選手編好序號，名單在決賽前公示。（此輪初賽無觀眾）。

1、決賽活動當天，參賽選手需提前15分鐘入場，之后由主持人介紹比賽規則，評分標準，介紹完畢后比賽正式開始。

2、第一輪比賽：采用積分搶答制，一共五十道題目，答對積一分，答錯扣一分，做好記錄并于第一輪比賽結束時公示每名選手的積分；第二輪比賽：由所有決賽的選手按照編號依次上臺進行為時2~3分鐘的演講，由臺下評委依據評分標準進行酌情打分，滿分10分，去掉一個最高分和個最低分，最終取平均成績。

3、比賽結束后由專門人員負責進行兩輪最后分數的評定，并將成績發送到競賽活動群中，便于后期領取獎品。

4、按照比賽最終得分，評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，4個優秀獎。

1、訂制u盤：50元x1=50元。

2、折疊桌：28元x2=56元。

3、訂制筆記本：15元x3=45元。

4、訂制金屬書簽：5元x4=20元。

5、競賽試題紙：0.6元x100=60元。

總計：231元。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇八

公司各單位、各分會：

這次活動，要緊緊圍繞科學發展、跨越發展這個主題和加快推進公司轉變經濟發展方式這條主線，把提升職工隊伍整體素質，大力培育企業的創新文化和員工的創新意識，組織發動廣大職工開展以“小發明、小創造、小革新、小設計、小建議”為主要內容勞動競賽。通過開展活動，激勵廣大職工積極學技術、練本領、增技能，從而促進勞動效率、產品質量和主人翁意識的不斷提高，使公司自主創新能力得到較大提高，為實現穩步健康、持續發展貢獻力量。

以“五小”為主要內容，結合公司特點和實際，注重發揮先進科技創新工作者的引領作用，開展技術攻關、提高生產效率、降低成本消耗、強化內部管理、推動產業升級、促進企業發展。

創造顯著經濟效益。

（二）研究解決制約生產過程和產品質量中的熱點、難點和關鍵問題，為提高勞動生產率創造有利條件。

（三）對落后的技術設備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議，促進生產技術和生產方式的轉變。

（四）針對降低能耗、節約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議，有效地降低生產成本，提高公司文明生產和安全生產水平取得明顯成效。

（五）在改進和提升公司技術管理水平，改善經營管理模式，加強民主管理和企業文化建設等方面提出合理化建議，實現企業、職工、社會共嬴。

為加強對競賽活動的組織領導，公司勞競委成立“五小”競賽活動領導組：

組長：總經理。

副組長：副總經理。

成員：勞競委委員、各單位負責人、各分會主席。

領導組下設辦公室：

負責人：

辦公室設在公司工會，具體負責全公司“五小”競賽活動的組織實施。

各單位、各分會要成立活動小組，落實活動小組成員和牽頭人，將競賽活動作為一項重要任務，加強領導，狠抓落實，確保競賽活動順利開展。

（一）宣傳發動階段（4月下旬）。成立競賽活動領導組，召開動員會議，制定競賽方案，明確競賽目標，分解競賽任務，落實競賽責任，營造競賽氛圍，對競賽活動進行安排部署。（二）組織實施階段（4月上旬至11月中旬）。各單位要按照活動內容，積極組織發動廣大職工結合各自實際，圍繞生產經營這一主攻方向，廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動，爭創一流業績，爭當競賽模范。

（三）檢查評比階段（20xx年5月至12月）。

各單位要對照活動要求，進行自查總結，及時發現活動中涌現出的優秀職工和技術創新成果，并及時向公司活動辦公室推薦。公司勞競委辦公室將對活動開展情況進行檢查，年底對推薦的優秀職工技術創新成果進行評比表彰。公司競賽活動領導組辦公室將組織評審委對單位上報的“五小”競賽成果進行考核評選，并擇優上報市競賽活動領導組辦公室參加全省評選。

五、活動要求。

（一）各單位和分會要建立健全督導和月報等工作制度，每月將活動的情況用書面材料及時向公司競賽活動辦公室匯報。

（二）活動要緊緊圍繞公司和單位的生產、經營、管理等方面展開活動，要突出“五小”，特別是要在“小”字上下功夫、做文章。

（三）公司競賽活動領導組根據各單位申報推薦的“五小”競賽成果進行嚴格考核，本著不照顧、不湊數的原則，嚴格按照《運城市“五小”競賽活動成果考核評獎辦法》（見附件），擇優上報市總競賽活動領導組參加全省評選。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇九

銀行支行服務質量百日根據總行開展“文明、規范、優質、高效”服務質量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競賽活動，結合我支行的實際，特制定本實施方案。

通過組織全行柜面人員學習、培訓，提高柜面人員業務素質和技能水平，增強柜面服務意識；通過檢查監督，切實提高柜面服務質量，創造柜面服務光榮的良好氛圍，維護建行在當地的良好聲譽，充分發揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務競爭力。

1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組，明確組織分工。

2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、所、所等三個網點統一懸掛，并利用宣傳媒體的優勢予以宣傳，聘請社會監督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業網點負責改進網點服務硬件設施，如設置“一米線”、統一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。

4、3月中下旬，由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規范演示光盤，并開展討論，找差距。

5、4月上旬，開展柜面人員業務技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務知識競賽，以營業室、所、所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。

6、4月中旬，參加省分行統一組織的柜面服務知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。

8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

（一）成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長：副組長：成員：。

（二）先進集體的評選：

1、參評單位：支行下屬營業室、所、所。

2、評選名額：1名。3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標準：

3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；

6）接到客戶投訴（含955）經查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；

8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加所在單位1-3分；

9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

（三）先進個人的評選：

1、參評人員：支行下屬營業室、所、所柜面人員。

2、評選名額：4名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標準：

2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；

3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；

8）本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加1-3分；

9）經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇十

為了進一步提高我校中青年教師的教學技能，引領教師專業發展，為教師專業成長搭建平臺，促進教育教學質量的提高，以此為契機，在全校開展中青年教師教學技能競賽活動，特制定本方案：

以更新教師教學理念，轉變教師教學方式，提高教師教學技能，促進教師專業發展為總體目標，積極營造"理念引領方向，競爭促進高效，創優打造名師，科研鑄就名校"的氛圍，為教師的成長和發展搭建交流、學習與展示的平臺，深入推進課堂教學改革，促進教育教學質量的全面提高。

1、教研組精品課評比第一名的教師必須參賽。

2、40歲以下中青年教師自愿報名參賽。

競賽內容依據教師本學期所代學科內容為主，課堂教學要求"三維"目標明確，教學方法得當，教學思路清晰，教學結構合理，問題設計難易適中，情境創設切合學生實際；課堂教學能注重學生的`創新精神和實踐能力的培養，科學整合應用現代遠程教育資源，能積極有效地激發學生學習興趣，體現高效課堂理念，強調自主、合作、探究的學習方式，突出以教師為主導、學生為主體、訓練為主線、思維為核心、能力為目標的教學方式，有較高的課堂教學效益。

10月13日至16日。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優秀獎。

1、成立瞻榆鎮義慈小學中青年教師課堂教學技能競賽活動領導小組。

組長：叢廣懷。

副組長：孔繁星。

成員：羅海燕王麗俠梁玉秋王曉紅趙興馬壯。

2、成立瞻榆鎮義慈小學中青年教師課堂教學技能競賽活動評委組。

組長：孔繁星。

成員：羅海燕王麗俠梁玉秋王曉紅趙興。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇十一

為了與我校課改相融合，提高學生語文學習的.積極性，豐富學生的語文知識，促進學生提高語言文字的`素養，語文組將于第15周周四開展語文學科競賽活動。

xxx、xx。

(一)活動主題。

一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。

(二)活動形式。

1、班級進行初賽，選拔優秀選手參加科組競賽;。

2、獎勵方法：

一年級設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

二年級設一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。

三年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。

四年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

五年級：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

三四五作文：每個年級一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名;。

3、活動結束寫報道，發到學校公眾號平臺進行宣傳。

第15教學周周四(即12月9)日下午第三節。

一年級：硬筆書法競賽負責人：

二年級：查字典競賽負責人：

三年級：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責人：

四年級：寫自由詩競賽負責人：

五年級：經典美文朗誦負責人：

六年級：結合綜合性學習寫詩歌競賽負責人:。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇十二

20xx年3月，各部門組織本部門員工認真學習《xx工廠安全生產勞動競賽方案》內容，討論、制定出部門內的工作方案，并做好會議記錄及培訓簽到表。

工作方案的內容一般包括：區域、負責人、活動內容、完成時間、驗收標準，等。

各部門按照活動方案的內容，積極組織本部門全體員工參與到安全活動中來。嚴格執行工廠安全生產的各項規章制度，落實各項安全隱患整改，不斷改善工作環境；大力推進安全體系文化建設，豐富安全文化，提高員工的`安全技能和意識，減少不安全行為，有效地做好安全事故預防措施。

20xx年4月~11月，專案組將組織開展工作現場檢查與評比工作。

根據工作安排，檢查組人員一般包括（但不限于）：主任、副主任、委員、專員、員工代表等。

檢查的頻率為每月一次，檢查時間安排在該月第四周進行。

檢查的內容主要是“工作行為檢查、安全隱患整改完成情況和安全活動的開展情況”等。

具體的檢查表與評比方案見附件二。

為更全面的展示各活動小組開展活動所取得的成績，各活動小組務必將本小組的活動資料完整地保存下來，例如隱患整改前后的對比相片、安全合理化建議、安全一點課程、工作行為檢查表、安全培訓記錄與教材等。

勞動競賽活動實施方案（匯總13篇）篇十三

為了豐富校園文化生活，激發學生學習興趣，培養學生學習數學、應用數學知識的能力，展示學生在數學學科學習中的成果，特舉行數學知識應用競賽活動。

20xx年xx月xx日。

羅州小學(上面)。

全鄉完小一至六年級學生，中心小學每班4名，其他校點每班2名。

采用筆試形式完成。

20xx年6月1日到20xx年6月16日。

出題人員：

六年級：

五年級：

四年級：

三年級：

二年級：

一年級：

監考、評卷人員：

六年級：

五年級：

四年級：

三年級：

二年級：

一年級：

考場布置：

一、二、三、四、五、六年級每個年級設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發獎學金分別30、25、20元和獎狀。輔導教師獲相應輔導獎，發榮譽證書和獎金200、180、150元。

1、各出題人員務必在20xx年6月15日前將試題交到教務處。出題人員保證試題的'保密性，漏題責任自負。

2、各班各校點務必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務處。