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高考的演講稿分鐘(優質20篇)

時間:2025-05-06 作者:琴心月

通過研讀演講稿范文,演講者可以從中學習到語言運用和思維邏輯方面的技巧。如果你正在尋找演講稿范文的參考資料,以下是小編為大家準備的一些精選范文,供您參考。

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇一

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

還清晰地記得三年前我們懷著熱情,攜著最誠摯的希望與你們相擁,三年后的今天,我們站在這里,含著微笑帶著開心的.淚水,為你們祝福!

三年,一千多個日子里,我們手牽手。心連心,駕一葉希冀之舟,徜徉在能仁的歲月之河中,一千多個日夜的埋頭苦讀,一千多個日夜的拼搏奮進,所有的淚水、汗水潤澤著這美妙的旅途。

三年中,我們經歷過挫折、遭遇過坎坷。也曾為此而沮喪難過,但前進的步伐從來沒有因此而停滯,因為我們的心中有堅強、有勇敢,有信念!

而今,我們又和你們一起走向你們人生中最重要的一次戰斗。在剩下的有限的時間里,我們能給你們什么?(戴)會有更嚴格的要求,有更艱苦的訓練,有很嚴厲的批評,你可能有點難以接受,但請你相信,我們還會有更精心網的備課,更細致的作業批改,更耐心地講解分析,更睿智的關于你的思考......

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇二

尊敬的領導、老師親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我們在這里舉行莊嚴而隆重的18歲的成人儀式和百天誓師大會,今天所有的領導和老師將和我們一起見證這激動人心的場面,一起回憶我們一同走過的難忘歲月。一起暢想明天華彩的樂章。

從今天開始,我們已成為國家的公民,享有憲法和法律賦予公民的一切權利,同時也必須依法履行憲法和法律規定的一切義務。18歲,該是可以“治國齊家平天下”的時候了。18年似驚鴻飛過,如今的我們已經羽翼豐滿,驀然回首中卻發現每幅成長的畫面總會有父母掠過的身影,看看我們的老爸老媽成長的歲月中點滴的痕跡,已悄悄爬上他們的臉頰,無數次的叮嚀、關注與嘮叨,伴我們成長的永恒記憶,我想這些記憶是珍貴的,幸福的,難忘的。每天清晨不到七點,我們的老師們就會陸續來到學校,堅守著自己那一畝三分地,平均每天八節課,每周360節課,每個月1344節課,三年終近5萬節課,多少個中午、晚上,老師們還在為我們進行著個性化的輔導,他們用平凡詮釋著崇高,用智慧詮釋著神圣,用關愛詮釋著偉大,百善孝為先,一日為師終生父母。在這里我提議所有的同學們把我們最熱烈的掌聲獻給我們的家長和我們最敬愛的老師們。

十八個春秋,十八個寒暑,我們在風雨中成長,我們在關愛中進步。此后,不應再讓父母為我們操心,不應再讓祖國笑我們年少,因為我們已經而且必須懂得公民的權利和自由,國家的法律和制度,人生的責任和價值,祖國的尊嚴和榮辱。十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

同學們,我的同齡人,我的朋友們!

不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手,為我們的成人禮,為我們輝煌的明天鼓掌!加油!

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了一中,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在一中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

最后,我想把我最喜歡的一句話送給大家:”有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!“加油吧!同學們!2021年的成功必將屬于我們,我們定能創造邢臺一中新的輝煌!謝謝大家!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇三

同學們:

進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點.誰說只有通過好的工作才能展現自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應堅守著一個信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢.面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態呀!農忙時節,處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發現父母的頭發日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。

高考其實并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調整好自己的心態喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以的斗志去尋取我們的戰地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。

謝謝大家!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇四

百日拼搏,百煉成鋼,給力,你們,必將再鑄樹德新的輝煌!下面是本站小編為你整理的幾篇高考三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

時光像離弦之箭,隨風而逝,歲月如東去之水,一去不返,不知不覺間,離高考僅有100天。去年的今天,我同樣也是在這里舉起我的右手莊嚴的宣誓,如今,白日會戰的號角再次吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線,面對高考,同學們伏案苦讀,蓄勢待發,老師的挑燈夜戰,運籌帷幄,著手現實,我們信心百倍,放眼未來,我們志在必得。

命運之神從不會垂青消極的等待,十年寒窗無人曉,一舉成名天下知。此時此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。

同學們,百日沖刺,意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著你必須書上登攀,苦戰百日,分秒必爭,沖刺百日,頑強拼搏,挑戰極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰,才能達到會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報答學校的培育之情,最終實現心中的理想。

同學們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過彈指一揮間,一百年,有很長,長的足以改變你的命運,因為,這是關鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說,現在的一百天,是壓力與競爭聯手轟動的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是自體與智慧聯手抗爭的一百天,是十二年苦讀,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,他交融著我們的幸福與痛苦,抉擇著我們的成功和失敗。

人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!這一百天可以創造奇跡,鑄照輝煌,也可以化為眼淚,遺恨終身。同學們,請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們青春熱血來點燃希望的燈塔。

我堅信,枯燥的高三,定會在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀,奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅持一百天,讓雄心與智慧在六月發光!我們將帶著從容的微笑,昂揚的銳氣,去創造屬于我們的光芒。

同學們:。

大家好!

時光飛逝,歷經三年的學習,如今同學們已進入了高考沖刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰之前,我們所有老師,更會兢兢業業地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發、教導你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

現在經過20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰,進入殘酷的點球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。

今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌,扭轉局面。為10、11級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!我堅信:。

09.11班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。

為達目的,讓我們牢記:。

苦學苦拚加苦干,迎接最后大決戰。

抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。

親愛的同學們:

大家好!

今天,我們再一次集結在這里,只為一個特殊的日子------高考百日沖刺的時間到了。在此,謹以一篇《百煉成鋼,百日輝煌》送給百日沖刺的你們。

親愛的戰友們,一百天,它意味著什么?它意味著十二年的崢嶸歲月,已經到了百煉成鋼的時候了。百煉成鋼,好鋼鑄劍,劍指高考;一百天,它讓青春綻放美麗的光芒,讓夢想插上騰飛的翅膀。一百天,它承載著老師、父母濃濃的關愛和殷切的期待;一百天,它是短暫的,月考后便是二診,二診后便是三診,三診后便是四診,四診后便是高考,時間轉瞬即逝。

這時的你們,也許有些驚慌,有些緊張,有些頹喪,為那些已經逝去的時光。請記住:當你為錯過太陽哭泣的時候,你又錯過了星星。上帝創世紀只用了七天,你還有一百天足以改寫自己的人生。因此,“讓過去過去,讓未來到來”,一百天,告別散漫,把握現在,珍惜時間,見縫插針,找縫插針,做最好的自己,書寫屬于自己的神話。

這時的你們,也許努力付出后,成績依然不見起色,每天做了3篇英語閱讀但考試還是上不去,這就是高原期,千萬不要氣餒,因為所學的技巧已全收錄于你囊中,別人說:1分勞動就有1分收獲。我想說:1分勞動就有1分隱形收獲,2分勞動,就有2分隱形收獲,10分勞動,便會有10分收獲,這一百天里,積累吧,量變引起質變。有人質變的時間早,有人質變的時間晚。但是,只要在高考前甚至高考的時候質變,你就成功了。

這時的你們,也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑,電腦就在那里、電視就在那里、手機就在那里、一切的誘惑就在那里,“你見或者不見,它都在那里”,請記住:它們都是浮云,冰封誘惑,少想多做,簡單生活!不怕千萬誘惑阻擋,只怕自己投降,人只能年輕一次,這一百天“拋開一切誘惑”“握緊理想絕對不放。”現在要的就是這瘋狂的倔強。

這時的你們,也許感覺壓力特大,時間緊,作業多,考試多。這很正常,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風浪,逆風的方向更適合飛翔,浴火之后才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢想,是為明天,追逐夢想,創造美好明天的過程本就是一種幸福,所以,我親愛的戰友們你們痛,并幸福著。你們要血戰一百天,這血戰,不是血腥,是熱血沸騰,是釋放和燃燒青春的激情,是愈挫愈勇,永不放棄的堅韌,是堅定信念,一往無前的精神。幸福,快樂的度過這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三,享受高三。

高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是毅力、實力、智力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的斗志、科學的方法去攀登。百日沖刺,親愛的戰友們,老師們溫馨提示:

第一,基礎很重要。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。找準自己基礎的發力點,深層突破,基礎基礎再基礎,扎實扎實更扎實,要把基礎做大做強。

第二,良好的答題習慣很重要。把“把平時測試當高考”,力求練習穩準狠。一旦出錯,就強制自己多改幾遍。對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求,讓穩準狠成為一種習慣。

第三,過硬的心理素質很重要。面對無數大大小小的考試,面對各科成績的起起落落,要做到:考試前未雨綢繆,心無旁騖,考試后不患得患失,要淡定從容,寵辱不驚,心如止水,正所謂:惟其無爭,故天下莫能與之爭,也正如有同學所寫:“面對它,接受它,解決它,放下它,知其成敗知其所以成敗,然后迎接下一次的超越。”良好的成績,源自良好的心態。

第四,交流很重要。做學問,要學會問。越問越會問,越問越會解決問題。別囤積問題,多向老師請教,多和老師交流,讓思維的火花碰撞,點亮你們青春的光芒!老師是高考的教練,是你們前進的方向,是你們最親密的戰友,我們知識的大門隨時為你們敞開,隨時迎接你們的到來。

高考是彌漫著硝煙的戰爭,但級是一個溫暖的大家庭,老師們不怕累,能吃苦,能打仗,善打仗,不拋棄,不放棄每一位同學;你們緊跟老師,相信老師;同學間互幫互助,友好競爭。在這個大家庭里,為著同一個目標,我們風雨同舟,攜手向前,穩扎穩打,戰勝了一個又一個困難,創造了一個又一個奇跡。讓我們珍惜這個家,讓我們繼續攜手,全力以赴為你們的夢想奔跑,沖刺。

百日拼搏,百煉成鋼,給力,你們,必將再鑄樹德新的輝煌!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇五

各位領導、各位家長:

大家好,作為年級組長,我代表高三年級840名學生和42位教師,向您做表態發言。

__年高考的戰鼓已經擂響,催征的號角已震撼長空,回首兩年來,我們這個年級是一步一個腳印兒,踏踏實實走過來的,這其中滲透著領導的殷切關懷,飽含著教師的無私奉獻,更多的是我們學生堅韌不拔的拼搏與奮斗。轉瞬間,昔日的汗水即將折射出太陽的光輝,希望的種子即將萌發,青春的巨龍即將騰飛,面對眼前的一百多天,我們摩拳擦掌,信心百倍!

我們的老師會一如既往,全身心投入到工作中,把自己的事情往后放。在業務上做到面向高考,精益求精,集思廣益,群策群力。在管理上做到全員參與,全員管理,讓每一名老師都走近學生,不放棄任何一名學生。我們承諾:有學生在就有老師在,以最大的付出換取六月的收獲滿懷。

我們的學生將繼承兩年來的光榮傳統,腳踏實地,不輕言放棄,比干勁兒,比成績,用自己的才智抒寫自己的青春,用汗水挑戰命運!

我們深知,各位家長為孩子已經付出了很多,但在緊要關頭,還希望您做我們的堅強后盾,和老師常聯系,和孩子勤溝通。

請各位領導、家長相信我們,背靠著你們的支持,我們能用四個月創造奇跡,我們一定能夠圓滿完成您交給的任務。

最后,讓我們大家攜手并肩,朝著共同的目標挺進。

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學漸漸地忘掉了自己為何出發,在那一個又一個單調乏味的日子里,我們曾經多次無意地無禮頂撞過老師,隔三差五地違反著校紀班規,也曾因學習生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂和人生低谷時,同學們可曾意識到,總有一個人在你身邊默默地關注著你:軍訓活動中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時,他鼓勵我們堅持到底;運動賽場上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個夜晚,他批改作業,認真備課;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰?他就是永遠不曾放棄過我們的恩師啊同學們!

如今,三年的時光已然飄過,相信大家除了感慨時光如白駒過隙之外,也深深感覺到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長大了,現在的母校,現在的恩師,都將會成為美好的曾經。可往事不可追,我們能做的唯有把握好當下。今天距離20__年高考僅有11天,高三的同學們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時日而緊張不安,更因是大勢已去而無奈失落。但是,無論怎樣,在這里我想說的是,其實,越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節節高”,更能讓母校“教學一流育桃李,博和厚敏寫春秋”。

同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水就澆不開生命的花朵,不經歷高考的磨礪就不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。

最后,在這里,我想代表即將走向戰場的高三學子們對老師和母校說一句話:我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇七

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的'神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以春天的祝福!

作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最后的一百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求:

首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻,有些同學緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自己水平。

同學們,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!

在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:

我們全體教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚實高人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們,請記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實驗高中全體同學:腳下有路,金榜有名!

最后,祝實驗高中x年高考再創輝煌!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,歷經三年的學習,如今同學們已進入了高考沖刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰之前,我們所有老師,更會兢兢業業地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發、教導你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的`方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

現在經過20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰,進入殘酷的點球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。

今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌,扭轉局面。為10、11級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!我堅信:

09。11班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們09。11班。

為達目的,讓我們牢記:

苦學苦拚加苦干,迎接最后大決戰。

抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

晚上好。

很榮幸能作為教師代表在這次大會上發言。

回顧20__年高考,我校高考一本上線333人,二本上線破千人大關再創輝煌,這是上級領導的支持,校領導的正確決策,全體教職員工通力協作,共同努力的結果。做為一名教師為之歡欣,為之鼓舞。但成績只能代表過去,在新的學年里,我們會本著對學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,積極投身新課改,努力提高自身素質,向課堂教學求效率,要質量,奏響提高教學質量的凱歌。我們會用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”,用和煦的道德微風去撫慰學生秩嫩的心靈。。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就回點燃一支火把,照亮一片心靈。為了學生的明天,我們愿意奉獻一切。從今天,從現在這一刻開始,我們要打一場保衛戰,這場戰役的輸贏在于我們是不是團結一心、全員參與、通力協作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔其責。

校興我榮,校衰我恥,這是____高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是____高中人而自豪、而驕傲,潛意識里已經隨____高中同呼吸、共命運。把____高中創辦成省名校這種意識已內化為每個人對待生活的一種態度、一種責任。

各位老師:團結就是力量,這力量無堅不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑借著____高中人“不甘落后的進取精神、不說空話的求實精神、不計得失的奉獻精神、與時俱進的創新精神”,我校的明天會更美好。在今天的大會上,我要說:只要我們堅定信念、同心協力、團結一心,,我們就能打好20__年高考這一仗!我的發言完畢,謝謝大家!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十一

敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:。

下午好!今天,在這里,我們隆重舉行__一中__屆高考倒計時100天動員大會。能代表畢業班全體教師給大家說說我們的心里話,我倍感榮幸。

100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花,然而,對你我來講卻意義非凡。這100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是創造奇跡的100天,更是夢想成真的100天。我們畢業班全體老師將和同學們一起,共同度過我們人生最輝煌的歲月。在此,我代表畢業班全體教師鄭重承諾,我們一定會全程陪伴大家打好高考攻堅戰,用我們的智慧、汗水和愛心為同學們構筑起通向成功的橋梁!我們將潛心鉆研教材和高考考綱,拓寬信息渠道,及時搜集、掌握相關信息,科學、扎實地推進復習教學;要認真研究學情,制定詳實的復習計劃,切實提高復習的針對性與實效性;我們將忠于職守,樂于奉獻,精誠團結,齊抓共管,為同學們營造一個融洽和諧的學習環境;我們將更新教育理念,完善教學方法,提高課堂效率,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓西飛一中的名字在三秦大地上再一次響起!

面對即將到來的高考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。如果把十二年的學習生活比作一次萬米長跑,那么你們現在已經沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,是最累、最痛苦的,是對雄心的檢測,是對意志的考驗。我想,關于高三的甘苦,你們每個人心中都有自己的體味,高三你們也已經走過了四分之三。最后的一百天,再苦再累都一定要堅持到底!當你覺得自己已經足夠用功了,卻仍舊沒有取得預想中的進步時,請堅持,因為天道酬勤,即使每天只前進一點點,量的積累也終究會帶來質的飛躍!

在這百日沖刺的起點時刻,我送同學們五句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

第一句:自信是成功的第一秘訣。

拿破侖說過:"在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。"有必勝信念的人才能成為戰場上的勝利者。雖然成才的道路有千萬條,但是,既然選擇了高考,你們就要勇敢地接受挑戰。希望同學們堅定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,奮勇拼搏!

第二句:目標是引向成功的燈塔。

目標是你們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。同學們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標,并咬定目標不放松,以堅忍不拔的意志,在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!

第三句:好的方法是成功的捷徑。

第四句:勤奮是成就夢想的基石。

同學們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關鍵時刻,一定要牢記"勤奮"二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。當然勤奮需要毅力,勤奮需要恒心。希望同學們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水去贏得高考的勝利!在這里我想舉20__屆一個學生的實例,20__屆我班上有一個男生入校時是班級的53名,在年級排到了300多名,而高考時那個男生以570的高分考入了長安大學。也許有些同學會非常好奇:那個男生為什么會取得這么大的進步?那個男生成功的秘密是什么?其實答案很簡單:認真聽好沒一節課,認真完成每一次作業,仔細做好每一道習題,嚴肅看待每一次考試,每一件事情都做到全力以赴。其實那個男生做的這些你們大家也都能做到,關鍵在于大家能否堅持下去。那個男生三年來踏踏實實,一步一個腳印,終于功夫不負有心人,他用不自己的勤奮踏實現了她的大學夢!

第五句:聽老師的話。

首先,學習方法是因人而異的。其他人的方法套在自己身上未必適用,你們需要根據自己的實際情況采用真正適合自己的方法,這就需要了解自己。經過近三年的相處,老師們對你們的了解已經十分透徹,所以,老師的分析與建議也許會讓你們茅塞頓開。其次,老師們是真正和你們并肩作戰的人,老師教給你們的不僅是知識,更有寶貴的經驗。而經驗,只有在你真正重視時才能體現出它的價值。所以當我們第一千零一遍教導你們:上課要專心,有問題要及時解決時,要認真對待每一次模以考試,要做好每一道題的糾錯工作等等時,也請你們不要覺得無聊,不要把它當作耳旁風。耐心地接受它,真正的做到它,這將是你們邁向成功的第一步。因此,在最后的一百天里,請同學們要聽老師的話,好好學習。

說到這里我還是想舉20__屆學生的實例,20__年二本線錄取線是490分,我所帶的一班比分數線差5分的有3個同學,差15分的同學7個。雖然20__屆學生畢業兩年多了,可是每次想到這些,我就感到特別的遺憾和自責。我經常想:如果我當時多幫他們一下,如果我當時和他們多談幾次話,如果我當時多給他們鼓鼓勁,他們可能就上線了。其實對于那些同學而言,如果他們當時再刻苦努力一些,如果他們當時再多做幾道習題,如果他們在考場上再仔細沉著一些。可是這些都是假設,都只是"虛擬語氣"了。然而你們不同,你們還有100天時間,還有時間和機會查漏補缺,有時間提高完善。路就在你們腳下,你們要用自己的實際行動來迎接高考的洗禮,迎接你們人生中最重要的一次挑戰。同學們,現在就行動起來吧!

機遇只垂青于那些有準備的人,在距高考還有100天的日子里我堅信,勤奮刻苦,嚴謹求實的西飛一中學子一定不會辜負學校、老師和家長的深情厚望,因為在你們身后站著全力支持、傾心關愛你們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為你們大家奉獻的老師,還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。你們不僅僅是我們的學生,你們還是我們的親密戰友,你們是奪取20__年西飛一中高考全面勝利的攻堅力量!大家要相信:"有志者事竟成"。最困難之日,就是離成功不遠之時。老師們,同學們,讓我們攜起手來,奮戰百日,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱愛和執著鑄就西飛一中高考的新輝煌!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們金榜題名!

謝謝大家!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是鞏怡然,徐州一中x屆21班的畢業生。今天我想和你們分享一些我關于高三一年生活與學習的看法與感受。

首先,面對高三,每個沒有經歷過高三的學生都可能會不知所措,因為這是至關重要的一年,而你卻可以選擇無數種方式來度過它,至于成功與否,沒有定論。剛升入高三時,我自己對將要面對的一年的高考復習也感到很茫然。這時,最重要的一件事是清楚地知道自己每一個階段要做什么,一年的時間很長,但分割后每一小段都很珍貴。如果你這一個階段的`復習任務做的不夠好,很可能你已經不會再有機會重新來過。因此有一點需要記住,無論什么時候都要清楚地知道自己在做什么。高三一年,你的老師會為你制定無數規劃,而你要做的就是保持清醒,不僅僅是埋頭做題,還要知道你做題的目的是什么,是識記知識,還是領會方法,是掌握解題思路,還是提高做題速度。如果你的題海變成了死海,那只能說明你的努力用錯了地方。

其次,找到適合自己的方法很重要。經過這么多年的學習,每個人都或多或少的積累了一些心得,走進高三,其實就是一個升華的過程。如果某一門科目甚至某一類題型總是難不倒你,那么恭喜你,你找到適合自己的對的方法去應對它。如果你總是對某一門功課的某一些題目感到困惑,那么你需要找你的老師聊一聊。因此,不要隨意忽略每一個漏洞,不要輕易放過每一道錯題。關于錯題集,我的建議是收集兩類題目。一類是自己本來可以答對卻做錯了的,分析自己為什么做錯,和對以后做題的警示。另一類是自己沒有做出來而題目的解法有啟示意義的,不妨分析分析解法是如何一步一步走向答案的。單純收集錯題并附上解法是沒有意義的,錯題集展示的是你自己的反思,是你自己的思維走向完善的過程,所以不要只做機械的重復。

另外,在跟上老師的復習步驟的同時制定自己的計劃也十分關鍵。如果說老師的工作是為你織一張大網,那么個人的計劃就是實踐這張網如何才能捕到魚。在這個過程中,你需要自己決定哪個部分快一些,哪個部分慢一些,哪一塊兒知識要深挖,哪一塊兒只要一帶而過。這種計劃可以幫助你更好地分配時間,用有限的時間做最有用的事,不做無用功。提高了時間的利用率,也就是讓自己站得更高。當然,制定計劃后還要踏實地完成每一步計劃,不打折扣,不積跬步,無以至千里。

其實,高三就是這樣一步一步走過來的,每一步都走得很穩,結果自然不會差。對于我來說,高三很美好,不是地獄,而是天堂。雖然會有很多挫折,但是一個良好的心態足夠使人走出陰影。壓力不可能沒有,釋放出來就可以了。希望你們也能以這樣的心態走向高三!

謝謝!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向著目標前進,才有可能成功。

當你經過無數次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。

因為你是不畏艱難險阻,克服種.種困難挫折登上山頂的勝利者。

向著美好的未來沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!

謝謝大家!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十四

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

有的人在這個階段自暴自棄,坐等高考的到來;而有的人卻在離高考區區幾個月的時間,完成了人生第一次完美的蝶變,走上了高大上的理想大學。

而[高考蝶變]這本書,就是收集50位高考逆襲案例,每個案例并不像市面上常見的各種狀元經驗談,給人一種遙不可及的感覺,他們曾經和很多高中生一樣,在班級中成績平平,甚至是大家眼中的“學渣”,通過探究不同的學習方法并投入了的努力后脫繭而出,展翅高飛。

其中每一個逆襲故事并沒有華麗辭藻,更沒有嬌柔造作,他們只是用真實平淡的文字記下了自己無數個奮斗的日日夜夜。在書中,你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學習方法;更可以看到他們在高三這一年每一次熟悉錯誤總結錯誤的重要學習筆記。

期望,高考逆襲故事,你能和他們一樣,放棄所有的負擔,爭分奪秒利用好最后的時光,書寫出一篇屬于你自己的高考蝶變故事。

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十五

尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

大家下午好,很高興能在這里與大家交流!馬年春節快到了,“一馬當先”的景德鎮陶瓷杯也被賣到了1688元。景德鎮的瓷器的確令人心醉,那種淋漓盡致的美讓人怦然心跳。大家可知道,這精美的瓷器原來是由一種普通的“高原土”制作而成的。這使我想起了咱們的學生,如果說學生是高原土,那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當家長把這些泥土交到我們手上時,三年后,我們將向家長和社會交出怎樣的作品?在20xx年高考中,經過三年燒制的17班終于新鮮出爐了。我們17班經過文科組多位老師的辛苦勞作,交出了一批優秀的作品。回首過去的三年,我們忙碌著、緊張著、同時也充實著、快樂著。反思這幾年的班主任工作,如果說還有點成績的話,首先要感謝學校領導、年級領導對我的信任,同時更要感謝與自己共同奮斗在一起的各位任課老師。我要說,我很幸運,因為我遇到一班能吃苦耐勞、任勞任怨的好老師,同時也遇上一班好學生,他們給了我尊重、理解和支持。今天,在座的很多都是我的前輩,要我給大家做經驗介紹,我確實感到有點誠惶誠恐,我的發言談不上什么經驗介紹,更多的是本著學習的原則,借用這個難得的機會,把自己擔任班主任工作以來一些不成熟的做法、淺薄的心得和體會向各位領導和前輩作個匯報。希望大家多多批評指正。人們常說,把簡單的事情做好就是不簡單,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的崗位站好就是不平凡。班級管理工作,是一項既復雜又簡單的工作,要把它作好就不簡單。從擔任文科自強班的班主任那天起,我就深知責任之重大,唯有認真踏實工作,做好簡單的事,站好平凡的崗,才能對得起學生,對得起學校,對得起自己。在班級管理方面,我努力做到以下幾點:

在第一次的班會課上我就生動鮮明地給學生介紹本班的任課老師,讓任課老師有特色地優秀著,讓學生對老師有點崇拜的情結。這種崇拜將為以后各科老師的教學起到很好的推動作用,對于教師的威望有很大的作用。作為班主任,我深深的懂得:只有任課老師精誠團結才能成就班級的高度,所以必須全心全意為任課老師服務。在班級管理上我信奉一條原則——“高考成績是任課老師的集體功勞,班主任只是其中一份子”,我經常和任課老師進行交流,同時,我也教育我的學生要好好尊敬自己的老師。我經常說:同學們,一定要好好聽老師的話,要配合老師的教學。為什么呢?人都是感情動物,老師喜歡你,喜歡咱們班,他就會多給咱講個題,他也愿意往咱們班跑,而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下,我們班的學生確實讓老師喜歡了,而每一位老師也都竭盡所能的`為學生付出了自己的最大努力。三年來,我只是聽到老師們的建議和意見,但從來沒有老師當甩手掌柜,從來沒有老師對我說“某某不聽話你管一下,你班哪哪不好”等等,而是經常在與學生們的聊天中發現某個老師又找誰誰談話,或者看到老師辦公室里學生的身影。這無形中分擔了我很多的工作同時促進了班級的進步。可以說,我們的每一位任課老師都是我們班不拿班主任費的“班主任”,有了他們的努力與無私奉獻才能使17班在高考中取得優異成績。

1、細心布置營造,讓墻壁會“說話”我們班教室前、后黑板上方從高一到高三懸掛了多條不同的名言條幅來營造學習的氛圍,激勵同學們不斷地拼搏、進取。在教室的左后面墻壁的空白處懸掛中國地圖和世界地圖,讓學生了解最基本的地理知識,對文科班的學生有好處。教室右后面的墻壁上則是獎狀區和學習園地區,努力成果一一展現,看到張貼的獎狀可以增進學生的集體榮譽感,激發大家熱愛班級的情感,從而增強集體的凝聚力和向心力。

2、利用門貼,讓文字來改造人!有些學生進出教室關門的聲音比較大,影響了學習質量,為了改變這個現象,我們設計門貼,外面是:請進!請靜!!門內是:輕聲關門!發現貼了門標語后,那些老是忘記而關門很重的人,現在輕聲關門了。

3、考慮到學生有強烈的表現欲,利用前黑板,讓學生寫“一日寄語”等,展示自己的才華,增強相互的溝通。利用后黑板,讓學生寫“每日一題”把自己學習中碰到的難題,好題寫上去,并輪流講解,提高學生的自信心與參與度。

4、從高一就建立班級圖書角,書籍五花八門,有學生提供的各種課外讀物,也有任課老師提供的好的學習資料,也有我贊助買的讀者,意林,站著上北大等,開拓了孩子們的視野,豐富了他們的內心世界。

5、學生適當集資,班主任贊助我們班購買了籃球,跳繩,雞毛毽子,乒乓球、羽毛球拍等體育用品,豐富孩子們的課余生活,在推廣勞逸結合的同時也增強了孩子們的相互協作與溝通。人性化的管理讓學生倍感溫暖。

蘇霍姆林斯基說過:“人只能由人來建樹。”而學生又具有極強的模仿性,所以與學生朝夕相處的班主任,那一言一行,一顰一笑,往往都在潛移默化中最直接最生動地影響著學生。因此,為了使規范的學習和衛生習慣更踏實地落實到實處,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。要求學生做到的,老師首先做到。早上7:00準時出現在教室門口,周日晚自習在教室安安靜看書備課,認認真真批改試卷,從高一開始要求學生每天做5道課本及練習冊以外的數學題,那我就每周周日晚自習及時逐一檢查,按時打掃辦公室衛生并保持自己的辦公桌整潔等,給學生做好榜樣!為加強班級管理工作,我每天至少做到“五跟班”:即上早讀,上早操,上午第一節課前,下午上課前,上晚自習前,努力做到從早到晚和學生在一起。不僅這些固定的時間要進班,還要不定時的進班。比如說課間休息時、自習課時等。這樣即在學生的意料之中又在其意料之外出現在學生面前,才能及時發現問題,更好的了解學生,把握學生思想脈膊,掌握第一手材料,從實際出發,有效地組織教育過程,實現班級工作科學化、規范化,達到預期目的。由于抓的較緊,班上有的學生跟別的老師或同學交流時就說我跟幽靈一樣,總是無聲無息的在不經意間出現在教室里。但是我想:我在班上多呆一分鐘,學生就會少鬧一分鐘,我多待一分鐘,學生就能多靜一分鐘,我多呆一分鐘學生就可以多學一分鐘。

對于學生而言,做他們的班主任,我覺得必須做到以下三條:

(一)責任感,我要真心實意的喜歡他們;。

(二)時間,我要花得起時間陪著他們,陪他們學習,陪他們高考!我們班高考考場在南街小學,咱們學校就我一個人帶隊,每次下考前我就早早的站在南小的南北教學樓中間的空地上等我們的孩子,讓他們一出考場就看到我的守護,今年的教師節我們班一位特別靦腆的女生給我發短信說“老師,你知道嗎,六月6、7號那倆天你的身影一直定格在我的腦海里,謝謝你一直陪著我們,溫暖著我們!

(三)第三條是個選擇題,要么會用腦,要么能跑腿,在座的各位前輩們都有經驗,而我沒有多少經驗,我只能用腿。當班主任以來,我深刻體會到:做優秀班主任最主要、最關鍵之處是“勤”—―勤跟班、勤觀察、勤思考、勤“談話”……總之,勤能補拙,天道酬勤。用我自己的勤去帶動孩子們一起勤!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十六

高考是海,青澀的我們也曾懼怕它、試探它。我們要用積極的心態去面對高考,不要害怕。接下來本站小編為大家整理了高考。

歡迎大家閱讀!

高三,我拼了。

同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期中考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出。

國學。

習的同學已經都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

還有二十余天就是高考了,三年的時光就這樣溜走了。我們的高中生涯僅余下極短的展望,其他的,便只是回憶了。而這可展望的三十天,也終歸要淪為回憶的。

回首往昔,不知道大家曾記住了什么。今天我不想以說教的方式傳達出任何東西,只希望講一些自己的想法,希望可以與有心人產生某些共鳴。

剛入高中,那時的我背負著中考失利的陰影,看著老同學們進入實驗班,心中很不是滋味。高一上學期,我真的很努力,雖然平時測試令自己很不自信,但第一次大考的成績令我很驚喜。但與許多人一樣,在進入高中半學期后,我便開始懈怠,我開始不專心于學習,許多事于今看來十分悔恨。我痛恨于自己靈魂的墮落,但悔恨不能改變過去,只有重新面對生活,才能改變未來的命運。一個人若想有所進步,就要有勇氣與過去的自我決裂,重新塑造人格。我曾在桌子上寫下四個字:潔身自愛。那時我已下定決心要改變自己。改掉惡習是困難的,也是痛苦的,但我堅信一點,雖然不能做到盡善盡美,但決不能放棄追求完美的信念。試問諸位,我們高中畢業帶走了什么?是一份畢業證嗎?不是!我們應帶走的是知識與品行,而我更看重的是品行。人若放縱自己,會有一時的快樂,但隨之而來的,是空虛,是懲罰。也許有人說,現在想改來不及了,高考就在眼前。但我說:不!高考不應是一個終點相對于我們的一生,高考只是一個標記,我常告訴自己,努力的人遲早會成功。高考成與敗有什么可擔心的呢?只要我不放棄信仰,只要我努力拼搏,成功是必然的。我們的一生很長,奮斗是一生的事,不只是在這三十天,也不只為高考。從現在起就有一個積極的態度,什么都來得及。

還說回憶吧!在已逝去的近一千天中,我得到過許多榮譽,也明白了榮譽只屬于過去,未來只相信實力。在過往中,我失去了一位親人,失去了三位親密的朋友,失去了健康的身體。我感受過屈辱,感受過心碎,感受過失望。但過去的不必留戀,抓住今天,期待收獲明天。我要活在當下,所以,不能沉倫與失敗,浸沒于痛苦掙扎于悲傷,就讓眼淚風干在心里,勇敢的向前沖吧!

與其花時間發呆,去幻想,不如靜下心來去思考,為自己多作打算,多反思,多探尋,曾經有同學在班會上說過這樣一句話,令我很觸動,“青春是一場比賽,贏要贏得精彩,輸要輸得明白。”的確,活著就要活得明白嘛!我曾向大家寫過:“青春毋毀,無悔青春。”時光不待人啊!

最后,我想談一談責任。自然,只有對自己負責任的人才能對別人負責。我們這一代人,將要承擔的是對三代人的責任:對父母,對愛人,對子女。對大多數是獨一代的我們來說,責任重大。所以說,我們一言一行都要為責任考慮,馬虎不得啊!敢于承擔責任,方可為人。

感慨很多,言之不盡,就此收場吧。

最后送大家三個字:不茍活。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進一中校園;。

三年后,我們在這里,鄭重的面對六月的高考,吹響一百天決戰沖鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

一百天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

同學們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為高考凝聚力量!

凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在六月的陽光下綻放!

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

同學們,安丘一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!

就讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

謝謝大家。

首先,我很高興能代表高三的文科班學生做這個發言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的,因為我要與大家談的是高三這個沉重的話題。上學期零診考試的成績就已經出來了,那時還是高二,而現在高三生活已經緩緩走來。

以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什么好感,甚至是深惡痛絕。可現在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。

已經開學幾天了,也確實證明高三生活是挺忙得,早上六點半起床,晚上十二點睡覺,周六周日還要補課。現在每天幾乎都沒時間走出教室,更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復習資料書,永遠都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書。于是終于反應過來,原來真的是高三了,再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭里,男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了。”

然而,此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的。現在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學突然發現學校大門多了一塊告示牌,上面寫著:前方高考。讓人欣慰得多。所以,終于覺得以前混過了那么多年,不能再混了。

相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現實的差距有多大。可是,難道就因為看不見前方的路而就放棄努力嗎?因為沒有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎?其實高考就像所有的游戲一樣,你歷經千辛萬苦,終于打到boss了。你會說ok,咱不玩了嗎?你不會。所以不到gameover就不應該死心的。

所以那些夢想不能放棄,所以要把高考作為一個跳板來完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過去。大學的路我們已經走出很遠了,我們已經付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點的鐘聲里熬紅眼睛過,在政史地的筆記里絕望的想哭過。如果現在再來抱怨考試制度的不好,再來說后悔要放棄已經顯得太晚了。

也許和別人比,我們不如別人。可現實就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。而現在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力,是超越的最佳狀態。而我同你的競爭已經開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會有屬于我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。

談到這里,對于高三我也沒真正說些什么,可是又不能不說點什么。我們讀到高三已經是考生而不是學生了,所有的人也都在關注著我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等著吧,看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最后!

宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生,跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!

我的演講完畢,謝謝。

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十七

各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸地站在這里,能夠代表全體教師向某某屆所有即將畢業的高三學子表示衷心的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,祝賀你們即將踏上人生新的征程。

俞敏洪說過:“人的一生,一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子。”我想,高中三年,正是這樣一段日子。等有一天,你們回想這三年的時光,想起你們曾經的歡笑與哭泣,想起你曾經的汗水與奮斗,想起曾經的堅持與跨越...你也許會說,那是怎樣一段執著于夢想的日子,那么單純,那么美好,連淚水也成了記憶中跳躍的音符。

在這生命最寶貴的三年里,我們老師也和大家一樣風雨兼程。也曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮,為你們的懂事而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長與成熟。

在這期間,可能有時老師們不夠溫柔,吵你們“吼”不停地將你們“罵“,但是同學們,沒有一個老師不希望學生比自己強,沒有一個老師不希望學生的未來比自己過得好。

再過幾天就高考了。高考,需要的是一分如水的心境,如山的意志,如火的熱情,絕不退縮,絕不畏懼,永不言敗。邁開自信的步伐,以高度的細心,冷靜的心態迎接考試。

離別在即,雛鷹即將高飛。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要做一個有思想的人。走出母校,無論是踏入理想的學府,還是步入社會,都要做一個有思想的人。面對紛紛擾擾的世界,林林總總的人生,要清醒地知道什么該做,什么不該做,不要人云亦云,亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦,獨立的思想,方能指引我們人生正確的航線。

面對即將離開母校的你們,我們忠心的期望:你們要做一個有責任的人。承擔起對家庭的責任,對事業的責任,對社會的責任。惟有承擔起自己的人生責任,方能真正實現人生的價值。

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,高興地邁進了高中校園;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

十二年的寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十二年,六月試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,現在我們已進入那最后的沖刺,我們早已拉滿弓,上好箭,六月的高考在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的這一百天里,乘春風之快意,御天地之靈氣,我們舉目望蒼穹,我們永不屈服。

一百天,給自己一個目標,讓生命為它激越。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,沖鋒的號角已經在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著。亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。我們一定要不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,展真我風采,鑄學校輝煌。

同學們,讓自信陪伴夢想一起飛翔,讓我們挺直年輕的脊梁,用越來越好的成績去贏得2019,屬于我們的榮光!

祝老師們身體健康,祝同學們高考勝利!

我們一定要成功,我們一定會成功!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

離20--年高考還剩下大約__天的時間了。

我們在復習知識的時候總有很多人抱怨:沒時間、時間不夠了,怎樣辦之類的感慨。且看下頭的文字:

時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

著名的海軍上將納爾遜,曾發表過一項令全世界懶漢瞠目結舌的聲明:“我的成就歸功于一點:我一生中從未浪費過一分鐘。”

軍事家蘇沃格夫也曾說:“一分鐘決定戰局。我不是用小時來行動,而是用分鐘來行動的。”

雷巴柯夫曾說:“用分來計算時間的人,比用時計算時間的人,時間多59倍。”

富蘭克林有一句名言:“時間是構成生命的材料。”誰了解生命的重要,誰就能真正懂得時間的價值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時間所累積起來的。沒有善加利用每一分鐘,時間是永遠無法回到的。

“事情就怕加起來。”這一古老的諺語也是說的這個道理。一切在事業上有成就的人,在他們的傳記里,常常能夠讀到這樣一些句子:“利用每一分鐘來讀書。”

古往今來,一切有成就的學問家都是善于利用零碎時間的。東漢學者董遇,幼時雙親去世,但他好學不倦,利用一切能夠利用的時間。他以往說:“我是利用‘三余’來學習的。”“三余”,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。”也就是說在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時候,他都用來學習,這樣日積月累,終有所成。

“用零散的時間記憶零散的知識”,這句話不是我說的,是學來的,拿來與大家共享。

其實,在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時間,如:車站候車的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時間。如果珍惜這些零碎的時間,把它們合理的安排到自我的學習中,積少成多,就會成為一個驚人的數字。

所以,珍惜時間。

所以,期待你的成功!

高考的演講稿分鐘(優質20篇)篇二十

txt27信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

中國臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”

于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“goodmorningsir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”

這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

我的演講完畢,謝謝大家。

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個人簡歷的內容應該真實可信,避免夸大其詞或虛假宣傳,做到實事求是地介紹自己的能力和經歷。如果您需要參考一些成功人士的個人簡歷,以下范文將給您帶來一些啟示。
致辭是在正式場合中通過演講或寫作來表達感情、分享經驗或闡述觀點的一種方式,它可以引起聽眾的共鳴和思考。在這里,我們分享一些優秀的致辭范文,它們涵蓋了不同場合和不
幼兒園小班是教育幼兒的一種教育組織形式,其教學內容適合于3-4歲的孩子。這里有一些優秀的幼兒園小班總結范文,供您借鑒和學習。在愉悅、團結、緊張而忙碌的.氛圍中,
工作心得體會的寫作可以幫助我們建立自信心,提高自我認知和自我認可能力。小編從各個領域收集了一些成功的工作心得體會,供大家參考借鑒。。還記得剛剛進入校園看到的一張
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心得體會不僅是一種自我反思的方式,也可以成為我們與他人分享經驗、交流心得的一種途徑。接下來,我將分享一些智慧的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些參考和啟示。
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轉讓是指將某項權益或財產所有權從一方轉移到另一方的行為。請密切關注本節目,接下來將有專家為大家解讀最新的轉讓政策和法規。1.甲方是論文(以下簡稱“該論文”)。(
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勞動合同是雇傭雙方簽訂以確認勞動關系、約定勞動條件、保障勞動權益為目的的合同形式。為了幫助雇主進一步了解勞動合同的編寫技巧,小編特意搜集了一些優秀的勞動合同范文
教學工作計劃能夠幫助教師更好地組織課堂教學,明確教學目標和教學內容,提前準備教學資源和教具,為學生提供高質量的教學服務。請大家對以下教學工作計劃范文進行參考和評
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在寫申請書時,要突出自己與眾不同的特點,并展示你的獨特價值。在下面,我們為大家整理了一些精選的申請書范文,希望對大家有所幫助。尊敬的__社團領導:您好!我是__
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無論是在大型會議上還是在簡單的座談會中,發言稿都是我們表達意見的重要工具。不同場合和目的的發言稿范文可以提供給我們不同的啟示和思路,使我們在寫作時有更多的靈感和
策劃方案的編制需要進行充分的調研和分析,將各種信息整合和優化,以提高方案的質量和效果。策劃方案的編制需要結合實際情況和目標要求,我們可以學習他人的經驗,但要根據
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教學計劃應該體現教師的教育理念和教學特點,有助于提升教學質量。下面是一些值得推薦的教學計劃示范,希望能給大家提供一些思路和參考。1、知識與技能:(1)探索并掌握
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