愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇一

親愛的老師，同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛生，預防疾病”。

講究衛生雖然是一個老生常談的話題，不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也可以預防，可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離傳染病，我提出如下倡議：

(一)保持個人良好衛生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”!

(二)養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課、唱游課，但回教室后切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。

(三)注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物。

(四)堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查，食品也沒有合格證，所以在這個非常時期，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。

(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去商場、集市等人口密集的場所。

(六)注意環境衛生，創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作，經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環境。同時還要注意，教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。

(七)在學校如果出現不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。

老師們、同學們，健康是一個人的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任，要有一個健康的體魄，講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。還記得我們的“五勤好習慣”嗎?請同學們跟我一起說：

勤洗澡、勤換衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲講衛生，養成五勤好習慣，牢記心頭認真做!

最后祝大家身體健康，學習更上一層樓!

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇二

曾讀過著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這樣一句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。

然而，正如雨果所說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"我們看著身邊的綠色一點點凋竭，看著環境成為經久不衰的論題，看著地上隨處可見的垃圾，看著蒙滿灰塵的天空，是否心頭有所觸動。

而與這些相連出現的，是校園里一群穿著灰色制服的阿姨們。在垃圾的不遠處你會看見他們拿著掃把清理的樣子，寒風侵襲她們也會瑟瑟發抖卻從未放下肩頭的責任;當你偶然遲到的時候會看見她們正在墩地，盡管你會踩上一個大大的腳印，她們也只是淡淡一笑罷了。可見，盡管綠色正漸漸消逝，環境越發不容樂觀，仍然有一個群體正在辛勤地付出著她們的心血，所以，我們應珍惜這群可愛的人的勞動成果，以不負她們的堅守。

有了是什么為什么就必然存在著怎么做，怎么做呢?要引用一句話“別讓天空飄來一口痰”，這句話囊括了太多的暗象，即從身邊小事開始著手保護環境;厭惡他人行為的同時自己要先不亂扔垃圾、不隨地吐痰;節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。

值得一提的是，每年的四月是愛國衛生月，而今年的主題也頗具特色，“全民參與愛國衛生，共建共享健康中國”，正如崔衛平所說“你所站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國就怎么樣，你是什么，中國就是什么。”那么，就讓正值旖旎青春的我們，保護身邊環境，愛惜勞動成果，共建美好中國吧!

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇三

親愛的同學們：

勞動帶給我們的不僅僅是物質上的收獲，更讓我們獲得精神上的享受。

田園生活一直是我國古詩的一個重點寫作對象，要說田園生活自然就少不了勞作。很多被貶的仕途受挫的詩人回歸田園生活，親自揮鋤勞作，并賦寫下無數廣為流傳的田園詩作。要說田園詩，必然避不開那不為五斗米折腰的陶淵明。

陶淵明三仕三隱，在陶淵明壯年時候，迫于養家糊口入仕，但一直對建功立業充滿著向往。初入仕途的他，胸懷大志在擔任祭酒時迎不忍聽命上司和受人侮辱，第一次歸隱。不久后再度出仕，擔任荊州刺史的他陷入軍閥混戰，厭棄軍閥間的明爭暗斗，二次歸隱。最后是為了討伐桓玄憤然參軍，但意識到參軍無法有所大作為的他再度黯然歸隱。經過三仕三隱，他心寂、心哀，最終在現實與理想之中，選擇了回歸田園。

回歸田園的陶淵明在田間耕作、生產、勞動，在南山下種植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地鏟除雜草，夜幕降披月光扛鋤歸去。狹窄的山徑草木叢生，夜露沽濕了他的衣裳。田園的一切，消釋他內心仕與隱的矛盾，做回真正的自己。也使他擁有了結廬在人境，而無車馬喧的寧靜和采菊東籬下，悠然見南山的悠然心境。

回歸田園后的親自揮鋤勞作，撫平了陶淵明經歷三仕三隱后內心的波折疲勞，安頓了在現實與理想、生活與追求的矛盾中苦惱的心靈，給了他一個悠然自得的美好心境。這種種，皆是勞動帶給他的精神享受。

我們都羨慕陶淵明的悠然心境，那么在我們失意苦悶時，不妨也暫且摒棄心事，嘗試著去勞作，去勞動，去感受勞動給予我們的精神享受、精神撫慰。如同莎士比亞所說：使人愉快的勞動，能醫治心靈的創傷。

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇四

親愛的同學們：

大家好!

我是初二(1)班的xx，這次能站在這里，為大家做這次的演講，實屬榮幸。我給大家帶來的演講題目是“熱愛勞動”。

這是個老生常談的話題了，我們無論是在大街小巷，還是課本圖書，總能找到些相關的文章和知識。可是，既然已經有這么多人來提過了，我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他，別人說過那是別人的事情，他們根據他們的情況給出了他們的理論，而我又結合我們這里的實際說出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同學們，大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路，還有我們的教室，我們的衛生區!大家其實也都心知肚明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛生區的衛生都面臨著非常嚴重的`問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛生時的偷懶情況!

我常常在做完自己的衛生打掃后就會在校園里溜達，這個時候，本該可以欣賞到各位同學打掃干凈的校園，或者是看到同學們認真打掃的姿態。可是，在最近一段時間我都看到了什么呢?有些同學們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些勞動委員喊了半天也喊不來，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象。可事實卻確確實實的擺在了我們的眼前!!

勞動不只是一個任務，它是一個責任，使我們所必須肩負的責任。作為新時代的學生，我們要是作為一個連勞動這樣小小的責任都扛不起的人，那就算我們走出了校園，又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學們，勞動的多少不是關鍵，關鍵的，是我們愿意去付出勞動，愿意將我們的家園變得更好!

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇五

親愛的同學們：

勤而有得，不勞無獲。勞動的足跡踏滿了華夏千年的發展路程，它穿插在記事的結繩之中，灑在龜甲的文字中，終于，運送茶葉，絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國之名，陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。

勞動是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫，到今天科技的的春風將麥穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實驗室的日日夜夜中，隱于田間地頭的操勞奔波中，付于千百次實驗中的禾下乘涼夢，才有今天十數億中國人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒糧食，都是先人以勞動鑿開貧瘠，以汗水傾注干涸，才得以茁壯而生，將稻花開遍小康的道路，用稻谷鋪滿美好的未來。

勞動是財富之本，中國歷來重視勤勞致富，信奉勞動創造價值。沒有勞動，就不會看到城市的斗轉星移里萬丈高樓平地起的雄壯，也不會使得高峽出平湖的偉大預言變成現實。這既是中國勞動者價值的體現，也是勞動創造社會價值的生動寫照。只要將蘊藏于廣大勞動群眾中的無窮創造活力激發出來，將大家的智慧和力量凝聚到推動各項事業上來，財富之光也必將矞矞皇皇。

勞動是幸福之源。將勞動的星光灑滿黑夜，在萬籟俱寂中也能透出幸福的光點。中華民族秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福的理念。大家都知道李時珍，不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》；南仁東，不辭勞苦，翻山越嶺，二十年嘔心瀝血，創造了中國天眼；詹天佑，不懼艱險，夜以繼日，建造了中國第一條鐵路這些人，無一不為中國做出了巨大貢獻。

改革開放以來，中國人民立足于勞動的高地，讓幸福的河流碧波蕩漾，發展的原野郁郁蔥蔥。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。一個國家要想真正走向富強，走向共同富裕，實現人民幸福，只有依靠勞動。只要我們在勞動的領域上辛勤耕耘，必將收獲到豐富的果實，尋找到真正的幸福！

人生在勤，不索何獲。懷古溯今，勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質，我們播下汗水，收獲希望，我們種下智慧，摘取進步。讓我們捧著勞動的初心，撕開亙古的長夜，迎來新世紀的曙光！

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇六

親愛的同學們：

大家好！

我是初二2班的xx，這次能站在這里，為大家做這次的演講，實屬榮幸。我給大家帶來的演講題目是“熱愛勞動”。

這是個老生常談的話題了，我們無論是在大街小巷，還是課本圖書，總能找到些相關的文章和知識。可是，既然已經有這么多人來提過了，我為什么還要在特別的做這樣的演講呢？原因無他，別人說過那是別人的事情，他們根據他們的情況給出了他們的理論，而我又結合我們這里的實際說出我的看法。

那么我又有什么看法呢？同學們，大家都看看我們周圍的校園吧！想想我們在下課時走過的那些道路，還有我們的教室，我們的衛生區！大家其實也都心知肚明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛生區的衛生都面臨著非常嚴重的問題！有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢？就是我們在每次打掃衛生時的偷懶情況！

我常常在做完自己的衛生打掃后就會在校園里溜達，這個時候，本該可以欣賞到各位同學打掃干凈的校園，或者是看到同學們認真打掃的姿態。可是，在最近一段時間我都看到了什么呢？有些同學們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些勞動委員喊了半天也喊不來，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事！

這是什么？這是我們所期待看到的畫面嗎？不是！絕對不是！我們沒有人愿意看到這樣的景象。可事實卻確確實實的擺在了我們的眼前！！

勞動不只是一個任務，它是一個責任，使我們所必須肩負的責任。作為新時代的學生，我們要是作為一個連勞動這樣小小的責任都扛不起的人，那就算我們走出了校園，又有誰愿意將重要的工作交給我們呢？同學們，勞動的多少不是關鍵，關鍵的，是我們愿意去付出勞動，愿意將我們的家園變得更好！

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇七

大家好！我今天演講的題目是“愛勞動”勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優秀傳統。但是，隨著科技的進步和社會的分工，許多學生不理解勞動，不愿意工作。

西塞羅曾說：“勞動使人忘記煩惱。”這句話不是沒有道理的。現在社會競爭越來越大，人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中，為生活而活，一天結束就把疲憊的身心拖上床，第二天繼續工作，這種休息不是真正的休息，你的身體和靈魂都無法得到放松。日復一日，年復一年，內心壓抑。

而如果你能在下班后做一點家務，整理一下自己的房間，即使累了，心里也很開心，壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有精神在勞動中自我維持，我們才能活出自我，獲得獨特的快樂。

維特根斯坦說：“體力勞動意味著拯救靈魂。”一個內心軟弱的人，可以通過勞動使自己的意志力變強；一個精神不健康的人，通過勞動可以讓他的身體檢查和生活來之不易；一個自卑的人，通過勞動可以變得開朗、大方、自信。所以，勞動意味著人們更加熱愛生活，讓生活更有意義。

古人云：“不掃一屋，何以掃天下？”勞動體現了人的'方方面面。一個人成功與否，完全取決于他是否尊重和熱愛勞動。“民生勤，勤不完人。”勞動可以帶給人無盡的財富和不同的快樂。

李大釗說：“我認為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動。一切艱難困苦都可以從勞動中解脫出來。”科技不能代替勞動，人類的發展離不開勞動。所以學生一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，才能體會到勞動所獲得的快樂和幸福！

我的演講結束了，謝謝！

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇八

尊敬的各位領導：

大家好!

我叫___，很榮幸能在這次“我心中的宜昌環保”征文競賽活動中獲得一等獎。在這里，我首先要感謝我的學校和我的老師，是她們的教育和引導讓我明白了環保責任，增強了環保意識;其次，我要感謝我的班主任黎老師，是她的培育和鼓勵教會了我的寫作;最后，我要感謝在座的各位領導，正是因為您們的努力，才使宜昌在這幾年中發生了翻天覆地的變化，讓我們有目共睹，才能真實地描繪出我心中的宜昌環保!

作為二十一世紀新生代的我們，親眼目睹了宜昌近十年來在環保方面發生的變化。同時作為宜昌小公民，我們也要從小樹立環保意識，為宜昌環保盡一份社會責任，如節約用水，隨手關燈，步行或乘公交上學，少用或不用一次性用品，自備購物袋，餐盒;實行垃圾分類，回收利用塑料瓶、廢電池、廢紙;在夏天盡量少開空調，多吹電風扇或扇扇子，植樹護林，領養樹種等等……只要人人都關注環保，從日常生活中堅持低碳節約，顆顆愛心凝聚在一起，那么就能匯聚成愛的大海!讓我們立即行動起來，從點滴做起，為宜昌環保做出自己應有的`貢獻!空氣清新，綠樹成蔭的宜昌，由我們一起來共同創造!

我們希望，已經成為“全國文明城市”、“國家環境保護模范城市”的宜昌，能夠在大家共同的再接再厲之下，讓天更藍，讓水更清，讓樹更綠、讓花更美，讓人更親，讓我們的家園——宜昌，一步一步地走向更加美好的明天!

謝謝大家!

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇九

親愛的同學們：

自古以來，勤勞是中國人的傳統美德。人們通過辛勤的勞動創造了一切，打造了美好的世界，收獲著寶貴的財富。勞動，讓心靈得到凈化；勞動，讓思想得到升華；勞動，讓生命體現出價值；勞動，讓世界更加美好。勞動創造美，沒有了勞動我們將會失去一切。

在著名的黃果樹風景區，有一位名叫羅承剛的清潔工，用自己的雙手去勞動，用勞動創造幸福的生活。在這個平凡的崗位上，他7年如一日，認真打掃衛生，主動親近垃圾，每天重復著撿垃圾、背垃圾的工作，既辛苦又單調，但他從不怨天尤人。臉上總是洋溢著微笑、主動助人為樂的他，在優美的黃果樹瀑布風景區用最美麗的微笑、最樸實的勞動演繹著“我是最美貴州人，我是最美勞動者”的故事。

他盡職盡責，從不遲到，從不拖拉，從不因為自己是一名清潔工而自卑。當有人問到他的職業時，他總是面帶微笑驕傲地說：“我是一名清潔工！我用雙手去勞動，不僅養活了我的家，還使我們的祖國更加美麗！”在人們觀賞過壯觀的瀑布、聆聽過瀑布聲后，總會記得那個瘦小的身影。他穿梭于垃圾最多、游客最多、地勢最險的瀑布邊緣，他汗如雨下，但依然露出快樂的神情。最美麗的風景不是黃果樹瀑布，而是那個不停忙碌的勞動的身影；最好聽的聲音不是瀑布那嘩嘩的流水奏鳴曲，而是那雙手拾起瓶瓶罐罐時丁丁當當的交響樂；最高大的形象不是巍峨的高山，而是那個秉承著“勞動最美”精神的清潔工。

羅承剛雖然身板瘦小，但在清理垃圾、搬大型工具的時候他總是沖在前面；在同事有特殊情況需要換班時，他總是為他人著想，自告奮勇，熱心助人；在商量誰去危險的地方勞動時，他總是說：“我身板小，我去！”在每一次勞動中，總是能看見那個瘦小的身影在不厭其煩地撿拾著地上游客們隨處丟棄的垃圾。

羅承剛，這個普通的清潔工，用他的行動詮釋著勞動的意義：只有勞動，才能讓人格更完美，讓知識更豐富，讓視野更開闊，讓能力更強大，讓品行更端正。勞動雖然不是人生中一個高潮的“鼓點”，但它卻是人生中不可缺少的一個“音符”。因為勞動，才讓生活變得豐富多彩，讓人生綻放最絢麗的光彩。我們要讓勞動成為一種享受，這需要一種胸懷，需要一種精神，更需要一種毅力！因為勞動，時代踏上了一個嶄新的階梯。

勞動成就了美麗的人生，人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗！

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十

親愛的小朋友、老師、阿姨們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是：《講究飲食衛生，保護身體健康》

哪個寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現在是什么季節呀？對，炎熱的夏天已經悄悄地來到了我們的身邊。那誰愿意來告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢？在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候，一不小心，小肚子就會疼得厲害，有的小朋友還會嘔吐呢！園長媽媽想告訴大家，這些都是因為吃了不衛生的食物引起的，那我們究竟該如何預防這些疾病的發生呢？園長媽媽今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽仔細哦！

1、務必注意食品衛生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內放置過久的食物，不吃蒼蠅叮爬過的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。

2、要多喝水。夏天因為天氣熱，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時補充水分，多喝水。但也不能因為口渴，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會受不了，胃酸會淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補充水分的時候大家會覺得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會導致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水，因為白開水是夏天解渴的最好飲料。

3、少吃垃圾食品，（果凍、可樂、薯片、燒烤等）要多吃水果蔬菜。

4、要注意休息，保持充足的睡眠，增強個人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學校里一樣養成早睡早起、定時午睡的好習慣。

5、注意個人衛生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。

寶貝們，讓我們從今天起，講究衛生和注意飲食安全，用實際行動預防疾病發生。愿我們每一位同學、老師都能健康，快樂地度過夏天。

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學：

家好!我今天給大家演講的題目是“愛學習，愛勞動，愛祖國”做優秀。

俗話說“有國才有家”，祖國是我們華夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強大?作為一名中學生，怎樣踐行愛祖國呢?我認為應該從愛學習、愛勞動開始。

作為一名中學生，學習是我們的首要任務，可有些同學卻不知道珍惜時間好好學習，連老師留的作業都不按時完成。即使補上了，字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學能早日端正學習態度，明確學習目的，迎頭趕上。與此相反班上有的同學卻能超額完成作業，字也寫得干凈漂亮。他們不但玩得好，學得也好。這是為什么呢?因為他們已養成了良好的學習習慣。所以，愛學習要從養成良好學習習慣開始。不但要勤奮學習，還要廣泛閱讀，擴大知識面。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”同學們，讓我們趁著年少，努力學習吧!

愛祖國，不僅表現在愛學習上，同時，也要愛勞動。勞動，創造了我們這個美麗可愛的世界。可許多同學厭惡勞動，有些同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康同時也能讓我們更好的生活，體驗生活。勞動更能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強。所以說，勞動是光榮的.。我們從小在勞動中陶冶，能培養出良好品質，我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的美好境界。因此我們應該熱愛勞動，用我們的雙手去創造更美的生活，讓我們勞動著快樂著。

祖國，就像我們的母親，讓我們感到溫暖、慈祥。同學們，讓我們把愛國的深厚感情和信念轉化為扎扎實實的行動。努力學習科學文化知識，愛祖國不能只停留在思想上，關鍵要落實到行動中去。為了回報我們的祖國媽媽，從身邊的點滴做起吧!主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙，多參加勞動，讓我們的祖國媽媽永遠年輕漂亮。除此之外，我們還要努學習，嚴格要求自己，樹立實現中國夢的遠大志向為接過歷史的重任做好充分的準備。

同學們，“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們光榮的責任，讓我們一起努力，為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧!

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十二

大家好！我是來自高三（9）班的xx，今天我發言的主題是：崇尚勞動，熱愛勞動，用勞動創造幸福生活。

勞動是人的存在方式，是創造價值的重要手段，是中華民族的優秀傳統美德。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力，意志和情感，創造和實現價值。自古以來，先輩們都是用勤勞的雙手去創造寶貴的財富。勞動這一傳統美德源遠流長從未斷過，深深地植根于中華民族的血脈之中。正如古人言“民生在勤，勤則不匱”。勞動是財富的源泉，也是幸福的'源泉。一個人在勞動中創造的財富越多，意味著他為滿足社會和他人所作的貢獻就越大，他自身的價值就越大，從而幸福感就得到的越多，所以勞動是創造美好生活的重要手段。

勞動是推動中華人民實現中華夢和中華民族偉大復興的重要動力。實現中華夢和中華民族偉大復興需要全社會人民不斷創造價值從而推動經濟高質量高速發展。而勞動不僅可以創造價值而且可以在全社會這種熱愛勞動氛圍，增強人的精神力量，以更昂揚的斗志投入工作中。以此觀之，勞動不僅對個人重要而且對國家也有至關重要的作用。

但是，反觀現實，有人可能會認為勞動太占時間會影響工作生活，或是認為科技發展到一定程度，勞動可以由科技勝任，更有甚者，把勞動當做受苦，想要花錢來避免勞動。

他們之所以會有這種想法，究其根源，是因為對勞動認識的不準確，懶惰心理在作祟和思想高度還不夠高，靜言思之，終會發現勞動的意義和價值。

對于如何著手勞動我有以下幾點提議：首先，對于宿舍內務和教室衛生我們要主動承擔起責任，主動打掃和維護。其二，積極參加社會實踐，體驗勞動的幸福與甘美的果實。最后，我們要努力幫助他人，積極投身志愿服務，這也是勞動的一種形式。

讓我們一起勞動吧！用勞動促進學業進步，用勞動創造幸福生活，用勞動創造祖國美好未來！

我的發言到此結束，謝謝大家！

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十三

友愛的老師、同學們：

大家好！

有很多同學認為，勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為，勞動在人類社會的進展史上是有特別重要的作用的。人們假如不勞動，如何耕種出糧食？假如不勞動，如何去創造，去制造？現在的科技是由很多的科技人員動腦，用他們的才智分散而成的。科技人員的思索也是一種勞動，勞動不拘于形式，也不是意義上的農夫的耕種才是勞動。

假如自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢？沒有勞動，何來的科技呢？勞動并不能使人變聰慧，但是你連勞動都不做了，那你如何轉變自己呢？科技的力氣雖然強大，但假如沒有人類的勞動，如何制造出科技？所以，我認為勞動是重要的。

古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當今亦是如此。

或許有的同學會說，學習勞碌，占了很多時間，所以不去勞動。

古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學習的`閑暇時間里，可以去勞動。并不需要去打工，只需要間或打掃一下自己的宿舍的衛生，也算得上是勞動了。

有的同學會說：勞動這么苦，這么累，為什么要自己去做？由于，假如你不去做，他也不去，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。由于人多力氣大，但是自己不勞動，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動，不然別人憑什么幫你？假如你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理，但不是每個人都懂。

感謝大家！

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十四

各位領導,同事們:。

大家好!我為大家演講的題目是:我勞動，我幸福，我快樂!

記得還是在上小學的時候，老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。多年以后，我成為千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

我當過廠員，有著一次刻骨銘心的，卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛任職的那天晚上六點多，在現場安全巡查時吃驚的發現正在帶晚發貨吊裝的行車扁擔上有裂紋，最大裂紋的橫切面竟已深達2/3!……一場勢必發生的事故消除了，“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中，時刻在警示著我的工作和生活，伴隨著我及我的責任區平安至今，也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福，我笑了。

我剛到時，已年近半百，初見電腦，更不會使用，而現代辦公離不開電腦。我背根，練打，硬是學會了使用電腦和上網。電腦、網絡拓展了我的知識和視野,讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當我在電腦上完成新的`文件的撰寫、傳輸或下載時;每當我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時;每當在局域網或其他網頁上又看到了我寫的報道或文章時;每當想起我所制定完善的公司曾得到上級檢查組的肯定和贊揚時;[第一范文]每當想起我所準備的曾被當地政府作為范本傳閱，并得到：“到底是供電局的，拿出的材料就是像樣”的時，愉悅之情便油然而生。勞動創造了效率、便利和樂趣，樂在其中，其樂無窮，我笑了。

我參與組織和公司安全管理“貫標”工作。面對gb/t19001、gb/t28001一大堆陌生的文，我們學標準，編文件，做記錄。為了搶時間，我所負責起草的11份體系文件，大部分是在家里完成的。最終認證審核順利通過，我也拓寬了知識面。耕耘辛勤，收獲頗豐，我笑了。

大概正是由于我們公司“貫標”的成功吧，我被抽調參加市公司精神文明建設、廠務公開管理“貫標”。精神文明建設廠務公開管理“貫標”，這不僅在揚州地區尚無先例，在省乃至全國也是罕有，且距體系認證審核時間僅有兩個月，同時我還得兼顧好本職工作，因為我們“貫標”也正逢審核。我深知難度和責任，更知信任和期望。我沒有退縮，積極參與策劃組織實施工作，并主動承擔了《精神文明建設、廠務公開管理手冊》等10個核心文件的起草工作。二個多月中，我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標”和履行本職工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。結果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯專家的認證審核，而且在揚州地區五個供電公司中，是唯一無不合格項的單位。勞動創造成果，成果彰顯才能，這豐厚的回報讓我驚喜，讓我興奮，更讓我自豪，我笑了。

我與千千萬萬普通勞動者一樣，一直在默默無聞地工作著，可正是如此，我贏得了領導和同事們的了解、尊重和厚愛，他們先后給了我優秀共產、先進班組長、先進工作者、安全先進個人、工會積極分子等榮譽。付出是應該的，而收獲竟是如此豐厚、甜蜜，我笑了。

我勞動，我幸福，我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。我勞動，贊美勞動者，勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!快樂的!

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十五

大家早上好！

今天我們演講的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果。”

勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類文明，創造了這個美麗可愛的世界，創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的.高層建筑；是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個多彩的世界。在這個特殊的日子里，讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬！向全世界的勞動者致敬！

雖然勞動很辛苦，但勞動者很快樂，因為只有付出才會有收獲。首先，勞動可以創造一個人。專家分析，孩子工作時間越長，獨立性越強。讓孩子從小做家務，可以訓練我們吃苦耐勞，珍惜勞動成果，珍惜親情，尊重他人。同學們，請尊重身邊的勞動者，向兢兢業業的老師問好。那么，我們能向所有的工人問好嗎，比如門衛、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。

在日常生活中，有的同學有不愛勞動的想法；個別學生值班時不負責任。下課了，黑板懶得擦，掃地敷衍了事；有的同學打掃衛生的時候耍花招，有的同學忙著出汗，他卻躲在一邊；回家后自稱小皇帝，過著衣來伸手，食來張口的懶散生活。作為學生，必須從小樹立正確的勞動觀念，認識到勞動是最光榮的，不熱愛勞動的人是可恥的；中國青少年研究中心的一項調查顯示，中國家庭兒童平均每天工作時間約為12分鐘，不到美國兒童的六分之一，只有韓國兒童的四分之一，英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時間太少，這對我們的健康成長非常不利。

同學們，我們應該為自己熱愛勞動而自豪，為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動，只要我們努力工作，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力，無論是腦力勞動還是體力勞動，一定能成為最幸福的勞動者。

最后，提前祝老師和同學們五一快樂！

我的發言到此結束，謝謝！

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我下的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說，勞動教育是必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的具有非常重要的意義。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次，勞動的過程也是的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三，勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現：、兒童勞動越長，獨立性越強;，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經常幫助料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的.性格。

勞動可以造就，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家幫助父母干家務，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是的。

最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十七

敬重的教師，敬愛的同學們：

大家好！今日我要演講的題目是學會勞動，熱愛勞動。

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！此時此刻我們吃的米飯是農夫伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動換來的'，所以我們不能奢侈糧食，還要學會熱愛勞動。此時此刻有許多的人不上班的話躺在家一躺就是一成天，什么事也不干，還有學生也只會吃完了就睡，醒了就玩，當今世上已經沒有多少人會主動出來勞動了，除了那些農夫伯伯們，還會種一些食物水果之類的。

我們世界上最美妙的東西，都是由勞動、由人的機靈的手締造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們此時此刻吃的米飯，各種蔬菜；沒有勞動的雙手，就不會有我們此時此刻住的高樓大廈；沒有勞動的雙手，更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動，熱愛勞動，你做久了的話，甚至還會沒有勞動你就會失去動力，勞動是一種精神財產，我們自己要學會豐衣足食。

勞動可以讓我們dl身體，不受病痛的熬煎，有一個安康的身體狀態；勞動可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結合；勞動可以讓我們的意志力更加的堅毅有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充溢挑戰。從古時起先就已經有人在勞動了，他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累，反而會覺得有意思。

嘗試一下，這才是最好的。我的演講完畢，感謝大家！

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十八

老師們，同學們：

早上好!今天，我演講的題目是：保持清潔衛生從我做起。

大家如果留心，就會發現，我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌，其中有一塊是"寧波市園林式學校"。但是，如果我們再留心一下，還會發現，我們往日的美麗已經不復存在，到處見紙屑，滿地是果皮，口香糖這到底是什么原因?我想同學們都已心知肚明。

自從餐廳中午賣水果以來，很多同學都把水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。有良知的同學走過，看到這些果皮紙屑，會說這些肇事者很不文明，但很少有人會彎下他"挺直"的腰把它撿起來。

我曾經看到從窗外斷斷續續地飛過幾個"飛機"，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。我聽到有同學在說："不知道是什么人，這么不文明，連紙頭都亂扔，還講不講衛生了!"指責肇事者的人很多，我也是其中的一個，但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。

最近，大家也會發現，我們各個班開展了許多"鏟除口香糖"的活動。盡管如此，但當我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片、小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護校園環境一定要從預防為主，我認為環境問題是一個與我們生活息息相關的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環境中。因此，今天我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。

我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗!

同學們，保持校園清潔，從我做起吧!

謝謝大家，我的演講到此結束。

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇十九

親愛的同學們、老師們：

大家好！

能站在這里參加勞動積極分子一職的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。

我認為，我適合擔任的班級職務是勞動積極分子一職。

中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡！

同樣的道理，我們小學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是，我在家里只要有時間，就力所能及地進行家務勞動，比如煮飯、掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些愛勞動的好習慣也帶到學校來，當我看到教室里有垃圾，我會一絲不茍地去清除，檢查衛生時，看到不盡人意的地方，我會認認真真地地去解決。這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的.人。

所以，我最適合擔任班勞動積極分子一職。

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班的環境衛生更加好，投上你們神圣的一票吧！

謝謝大家！

愛勞動講衛生演講稿（模板20篇）篇二十

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模，他們在自己平凡的上辛勤的勞動著，為我們創造了今天幸福生活：“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的修理水電工徐虎，20xx年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動，被群眾稱為“草帽書記”。

勞動創造了世界，創造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的.雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我最可靠的財富，正是因為勞動人類才會不斷的進步。

們向全世界的勞動者致敬!勞動最光榮!

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，我們現在的學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾教室、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里的一切都由父母來做。可見，我們的同學參加的勞動實在是太少了。

開始，從我做起，從小做起，用我們的雙手去積極勞動，用我們的雙手去創造更幸福的生活吧!

我的演講完畢，謝謝大家!