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寫春天的雨初中(匯總16篇)

時間:2025-06-10 作者:雁落霞

優秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。這些優秀作文是經過精心挑選和編輯的,具有較高的文學價值和閱讀價值。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇一

我正在幫助曉東做功課,忽然傳來一陣嘈雜的聲音。我到門外一看,曉東的爺爺、奶奶用拖車拉來了一棵大樹,周圍簇擁著許多人。這是一棵桂花樹,枝葉茂盛,根部一個大泥團,比場邊的井盤還大,被手指粗的草繩嚴嚴實實地包裹著。

桂花樹做客的消息不脛而走,場上頓時熱鬧起來,人越來越多。一位老大爺圍著桂花樹轉悠著問:“老弟,這桂花樹多少錢買的?”

曉東的爺爺喜滋滋地說:“不是買的,從牌樓村我外甥那兒搬來的!它開起花來真是十里飄香哪!”奶奶咯咯地笑著說:“前年勝利村動遷它被接到牌樓,今年又到我們建國村來安家落戶了……”

“說不定這桂花樹呆上年把又要搬了,你沒聽說這里要筑崇信路,西邊要造賽馬場,那邊漳浦村動遷會也開過了嗎?”

奶奶一聽,低頭沉思起來。說話時,人們抬的抬,杠的杠,小心翼翼地把桂花樹從車上卸下來,抬到事先挖好的大坑,培土澆水,整枝打扮,最后,用毛竹把它固定起來。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇二

我不知道它們叫什么名字,它們就在窗外,在風中搖曳,婀娜多姿。粉紅色的臉,深綠色的腰身,含羞的眼眸,活脫脫就像十六歲的少女。我默視無數遍,依然讀不懂它們的心事。原來,這就是春天的秘密。

如果不是有人問起,我真的忘了,這是什么季節?我掐指算算,苦笑一臉,原來冬天早過去了,原來夏天也快來臨了。突然,想起一位詩人的一句詩:冬天來了,春天還會遠嗎?如今我卻忍不住要仿佛剛剛承受了很大的傷痛似的悲嘆一句:春天都快過去了,冬天也即將來臨吧!

我多想攀登山,多想跋涉水,多想在青山綠水間敞開心胸,放松自己。壓在頭上的東西太多,我的眼睛都快失去遠眺的能力了。背負心靈的重負,人生之路我不要這樣可憐地走過。一個懷揣最初夢想的年輕人,他應該有真正的自由,真正的生活。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇三

宋畫在中國繪畫史上是一座高峰,每當提到宋畫的時候,很多人都說只能仰望,其實在宋畫里面也有很多小的情趣,我們今天就來看一下宋代人眼里的春天,他們的春天里有春暖花開,更有鳥語花香,有詩情畫意也有佳人憂思的惆悵。我們來看看這些流傳了千年的美好。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇四

春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過了寒冷的公路,送他回了家,自己接替了冬爺爺的位置。她一施魔法,就讓冰冷的大地有了暖意,令光禿的樹林煥然新生令死氣沉沉的動植物精神煥發——春天到了。

我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽著動人的鳥聲。在這邊的樹上,有的長出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風生的老人;還有的翠綠發亮,像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風水畫呀!

太陽光并不強烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,小草弟弟在太陽爸爸的說服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺的一個亮點。

我走到巨石旁邊,費盡千辛萬苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個高不過3米的石頭上看見的風景嗎?”我自言自語道。向上一看,許多只小鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說:“你們今年是怎樣過的呀?說來聽聽。”再向下一望,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過,把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來,十分美麗。再看遠山的景色,樹木蒼翠欲滴,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。

看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護環境,人人有責”如果我們都盡自己的力量愛護環境,我相信,在不遠的將來,在任何地方都可以看到這樣的美景。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇五

寒冷的冬天悄然離去,溫柔的春天輕輕的來到了。春風也跳著輕盈的舞蹈趕來了,她輕輕的吹著柔和的風,將沉睡的動物吹醒;又喚起了碧綠的小草,春天使大地變得生機勃勃。

“春到人間草木和。”園中的小草盼望已久的時刻最后到來了。含苞欲放的花綻放了,把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了,低著頭,再說悄悄話呢!粗壯的大樹伸出結實的手臂,吐出新的葉子,將一樹的葉子攬入懷中,也給自我穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來,在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回的蹦跳,歡樂的歌唱,婉轉的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花競相開放,仰著頭,望著葉子微笑。

在空中,大雁向北方飛來,一路上發出歡快的叫聲,仿佛在向大家打招呼。春風也趕來問好,直到看不見,她才離開。

嬌氣的花朵,發芽的小草,吐葉的大樹,北飛的燕子,構成了一幅贊美春天的畫。山間的溪流,樹上的鳥鳴,池里的蛙叫,奏出一首贊揚春天的歌。

“一年之計在于春”。春天,是一個充滿生機的季節,它象征著一年的開始,象征著一個新的起點,象征著生命的季節。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇六

我家在農村,父親在外打工,母親在家操勞。一天,媽媽突然問我:“想不想去城里讀書?”“想!”我脫口而出。

“你怎么在這?”媽媽發現了我。我卻已抑制不住自己,撲在媽媽懷里:“媽——!”“好孩子,別哭了,讓校長看看你!”我擦干淚,校長笑著端詳我:“好孩子,我滿意!開學了就來吧!”他拍拍我肩膀。

驚蟄——震我心弦。

開學了,我進了三中,坐在班上最后一排。學習任務繁重,勞我身形;同學競爭激烈,使我壓抑……我漸漸喪失了動力。一天上課,借同學的手機玩。正玩得高興,突然同桌提醒我:“別玩了!”“不要吵!”我不高興地叫。過一會兒,又是他:“別玩了!聽課吧!”我瞪了他一眼。

下課了,我邁出了教室,突然驚叫起來:“媽!”“啪!”一記重重的耳光劈來。“像話!上課玩手機,我在后門叫同桌提醒你也不聽!”她邊罵邊哭。我頓時無比慚愧:“我錯了!再也不敢了!”我抱住她,泣不成聲。

谷雨——澆灌靈魂。

早上天微微亮,媽媽就陪著我去學校。“這次月考考好了,就可以進三中高中零班呀!”一路上媽媽滿懷希望。進了學校,媽媽說:“好好考!媽支持你!”鈴響了,我趕緊進入考場。

考場上,鴉雀無聲……“唰!”突然暴雨滂沱。我向外望去:大樹東倒西歪。突然,我注意到樹下——媽!我大吃一驚:“她居然在那里等我!”

她躲在樹下,任憑涼澀的雨水打在她蒼老的臉上。大樹啊大樹,你能不能伸開臂膀,保護我的母親?幾年操勞,她兩鬢斑白,似乎蒼老了一世紀……我心中突然有種莫名的辛酸。

交了卷,我飛奔出去:“媽——!”“你可出來了!”母親一把摟住我,任我熱淚橫流。

我撫摸著她那溫暖的白發:“媽媽,讓我用手,撫平你臉上那道道皺紋……”

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇七

冬天,可愛的小松鼠躲在媽媽溫暖的懷抱里。“媽媽,春天什么時候來呀?”“過了冬天,春天就會來的,那時到處是一片綠色。”媽媽高興的告訴小松鼠。

綠色,我喜歡!小松鼠真希望春天和綠色快快到來。時間一天天去,春天卻不曾到來。小松鼠著急地問媽媽:“春天到底什么時候來呀?”媽媽總是撫摸著它的頭和藹的說:“快了,到了春天,你就可以去森林里盡情的玩耍了!”小松鼠高興得又唱又跳,越來越急切地盼望著綠色的春天來到。

又過去了好久,綠色的春天仍沒有來到。小松鼠等不及了,吵鬧著要到外面去看看,天氣怎么也不冷了?一連串疑問從小松鼠的腦海中蹦出。

“唉!”一聲嘆息傳入了小松鼠耳中。回頭一看,原來是桃樹阿姨。小松鼠禁不住問:“桃樹阿姨,你為什么嘆氣呀?”“你瞧,我根本發不了芽啊!”“春天還沒來,你發芽干什么?”“春天早就到了!”“可是我什么沒看見綠色呢?”小松鼠急了。“綠色?她可能不會來了。”桃樹無可奈何地搖了搖頭。

了黑云,太陽公公也嚇得躲起來了。樹木全都耷拉著腦袋,好像快要死了。

“哇!”小松鼠害怕的哭了。它在林子里橫沖直撞,毫不容易找到了媽媽。媽媽急切的拉著小松鼠說:“孩子,終于找到你了。我們得趕快搬家,這里已經不能住了。”

小松鼠怎么也不同意媽媽的決定,它朝著林子大聲地喊:“綠色,你快回來吧,我要呆在我們的家園!”

這年夏天,小松鼠失蹤了。后來,松鼠媽媽在一棵枯死的樹上找到了它。只是,小松鼠已經閉上了它那可愛的小眼睛。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇八

觀察校園的木棉樹(紅花一樹)、大榕樹(一樹鵝黃),我們都在操場上看著那么美麗的一幅畫:藍天白云之間,一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國沒什么樹落葉,而在我們的校園里,相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了,同時迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹,枝頭綻放花香。學生們平常不怎么注意觀察,我一路拈花惹草,(我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的,植物有很強的再生能力、衍生能力)把春天帶進教室,摘了些葉子讓他們看看,葉子可不只是綠色的,各種色彩都有,就是綠色,樹樹綠的層次不一樣:新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上,各種層次的綠色都具備,你看,剛吐出來的,嫩紅嫩紅的,再過些日子,鮮綠,后來深綠、墨綠,再后來,枯萎著,色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了,一枝一葉都想著收藏。這個過程教會學生去觀察去感受,不能人云亦云,閉著眼睛說瞎話、套話。

在垃圾籮里撿到一些菊花(黃色、紫色、粉紅色)和百合花,大家看著笑著議論著,放學各人都搶到一朵,笑語盈盈間男孩把花別在耳朵上,你看孩子們天然地喜歡花草。后來,常有學生在家里摘點花枝回來,介紹給我,倩彤拿回了結了果子的桂花枝,從沒看過桂花結果;澤新種了老師給的一枝三角梅,說好像活了;……我打算一路引領他們去觀察去感受、去栽種。

看著大自然的一切都換上新貌,每一棵樹看起來都是那么清新,我就布置學生去“感受春天”,去看春天綻放在枝頭,去聽春天淅淅瀝瀝,嘰嘰喳喳,去嗅春天的氣息,空氣中的花香,樹木的芬芳……題目可以是:《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來〉〉〈春天,我來啦〉……我自己則用相機去記錄那一個個綻放在枝頭的美麗的春天,春天就在色彩之間。接下來,則鼓勵學生在春天里種點什么,去感受生命的成長,孩子們說:“我們沒種子。”

我說:“沒有種子,一樣可以種。折一枝,分一棵都可以種,只要不損壞母枝就可以,大自然歡迎我們這樣做,母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實,把種籽留起來,就是種子,桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種,還可以種點菜呀。”

春天,在我們的關注和記錄下更美了,春天的種子也播在孩子們心間!

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇九

寒冷的冬天過去了,春天悄然地來到了。她身著一件綠色的紗裙,頭戴一頂美麗的花環,向人們潑灑綠意。也許是春風發出的信號,催回了燕子,吹醒了花草,喚醒了動物。天地萬物都被春天喚醒了,花草動物們贊嘆地說道:“啊!春天來了,讓我們一起伴隨著她舞蹈吧!”

我漫步在春天的草坪上,感受春天的氣息。草地上,我看見了兩棵櫻花書,繁茂的樹葉中夾雜著許多雪白的小白花,芳香四溢,嬌艷欲滴,濃郁的芳香使人陶醉不已。風輕輕地吹,滿樹的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來,落在草地上,猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走,來到了湖邊,湖水靜得好像一面鏡子,綠得好像一大塊翡翠,樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊,有一排柳樹,綠得那么新鮮,甚至比綠更綠,更亮,那種綠是無法形容和訴說的,或許你沒見過那種綠吧。我輕輕地摸著柳葉,那么柔軟,那么輕,比紙帕還軟,比畫紙還薄。

柳樹下還有一些迎春花樹,上面結滿了黃色的小花,好嫩好嫩,美極了。吹拂過綠葉的風,變得格外溫柔了,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。

春在哪里?春在河邊。碧柳好像一個個新娘,掛著一串串珍珠,隨風擺動著那柔軟纖細的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鴨先知,一群群,一隊隊的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食,河面上留下一層層水波,歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著,簡直好像在趕“戲水會”,熱鬧極了。春在哪里?春在蒙蒙細雨中。春雨好像線一樣輕,好像針一樣細,淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘,在小路上穿梭般的來往。遠遠看去,這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看,這傘五光十色,有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍的,紫的,像一道七色長虹從天際落到人間。雨后,各種樹木經過春雨的洗濯,更加蒼翠挺拔;草坪仿佛一塊塊綠地毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點綴在地毯上。地上好像抹了一層滑油,一不小心,就會摔上一跤。這遠近各處美景交融在一起,仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。

花兒綴著綠葉,葉兒襯著鮮花,紅艷如流,翠綠欲滴,有多少個這樣迷人的春日啊!

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇十

那就是一個春天的早晨,正就是花兒盛開的季節。走到公園里,滿眼花紅柳綠。芳香沁人,撲香味鼻的花朵,綻放在我們眼前。雖說就是清晨,但陣陣花香引來了不少觀看的游客。人們都贊口不絕。小孩子們也早早的起了床,來到公園,伴著花香,玩起了游戲。

公園管理員盡職盡責的來回走動,他可不希望有任何人破壞這美麗的環境。他一邊欣賞,一別喃喃自語地說:“今年的花真就是格外漂亮,真希望每年都就是這樣,還好沒人破壞。”他感嘆道!忽然,一群頑皮的小孩子拿著帶刺的干樹枝,從管理員身邊跑過。:“哎呦,這群孩子。”你看,管理員的袖子被劃破了。他沒有抱怨,只就是輕輕地撫了撫,拍了拍。孩子們直沖到“桃花林”里,一陣亂砍,又就是一陣陣叫聲。管理員看到他們破壞花兒,走了過去。:“干什么呀,不要破壞花兒!”管理員訓斥道:“你管呢?你算老幾呀?來管我們!”不懂禮貌的孩子們霸氣的講道。:“你們……你們會讓花兒受到傷害的!破壞環境!”孩子們爭不過管理員叔叔,看著人群的增多,逃了。走時,他們每人在管理員的手上劃了一道深深的口子,頓時鮮血直流。人們埋怨著孩子們不懂事,還說什么野孩子之類的。有人拿出紙巾和紗布,幫管理員清理傷口。管理員輕輕一笑:“他們只就是還小,不懂事罷了!”

直到今年,他的手上還遺留著傷痕。我曾悄悄地問他:“您就是怎么想的?您真偉大!”

他對我笑笑,告訴我:“什么呀,我才不偉大呢,孩子們的天真可愛,就就是他的特點呀,如果孩子不天真、可愛、活潑、那他就失去了做小孩的本能了!

愛在春天,寬容在今天!

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇十一

很久了,我的世界極少見到綠色。如果綠色代表愉悅,我想這正是我不樂的原因。

由于心中有太多的郁悶,讓我想起了我曾經擁有過的春天。我的世界曾經是綠的,滿眼的綠,滿腦子的綠,一種象征性的綠,而我就活在這個世界。綠的友誼,綠的青春,綠的生命,一切都在滋長,迅速而有力,仿佛有一股著魔的力量在追我,或是我發揮著一種著魔的力量,在我的世界布施著完美,我的土壤很快充滿了希望,一望無際的綠的海洋,棲息著無數的快樂……但我無法知道,以后我是怎樣弄丟了我的春天。

如果春天不會來,那么美好的一切也不會復蘇。冬眠是一種不太高級的生命狀態,一切都躲藏得很嚴密。而一顆心也冬眠了,這帶來的是潛在的毀滅,死亡總是跟著絕望而來。童年有那么多的快樂時間,因為不懂憂愁,而憂愁卻一天天靠近,一天天增多,因此當我已經不小了的時候,我感到莫名其妙地有很多厭倦,也許正因為如此,春天總是遲遲不來。

告別了銀杏,告別了金秋,告別了校園,告別了小學,告別了從前的一切……然后,走進我的春天――立達。

立達,春天般溫暖。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇十二

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,不要以為只有草地中有它的歌聲,其實,樹上也印著它的足跡。

春天來到了,樹發出了嫩綠色的芽。在楊樹上,你會發現,那一條條綠色的“毛毛蟲”里隱藏著即將漫天飛舞的楊絮。在柳樹上,你會發現,那些樹葉不象夏天那樣硬硬的,很富有彈性。葉子遠看是鵝黃色的,近看,是嫩綠色了,真不知春姑娘是怎么調出這迷人的顏色的。

在春天,樹不象冬天那樣孤獨,不象夏天那樣茂盛,不象秋天那樣枯黃,是那樣富有朝氣。

遠看,那一排排的參天大樹,讓人心情舒暢、愉快,同時給予人一種身體放松的感覺,拋掉了現在一切的煩惱,讓人感到很舒服。

我想,樹的作用可真大啊!它默默無私地為我們奉獻了一生,供我們觀賞,玩耍,毫無怨言,在春天,是它發芽長葉的季節,我們更應該去對它實行“保護計劃”。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇十三

白雪紛紛的冬天悄悄過去了,爛漫無比的春天又來臨了。讓我們一起去尋找春姑娘的逐跡吧!

清晨,我邁著輕快的腳步,來到了校園。啊!春姑娘的到來使我們的校園有了‘天翻地覆’大轉變。聽,這是什么聲音?哦,原來是小鳥在樹上唱歌呀。小燕子從南方飛回來了,為春光增添了許多生機。在溫暖的陽光的照耀下,花兒吐艷,好像是在學校開了一場選美大賽一樣。小草穿上了綠色的新裝,看起來精神多啦!樹兒為了迎接春姑娘的到來,特地把頭發給染綠了,還長出了嫩綠的芽兒。

春姑娘的到來使大地的乳汁變得滋潤了。細細的,像牛毛,從天上撒落下來,把空氣洗得干干凈凈,清新多了。

站在操場上,可以聽到同學們朗朗的讀書聲,再配上小鳥的歌聲,蟬的叫聲,青蛙的節奏,形成了一有春天的贊歌。

啊!春天真美麗,請用自己純潔的心靈去感受自己春天的校園吧,相信你的校園更美好。春天的校園,我愛你!

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇十四

似乎,綠開始肆意地泛濫了,碧藍的天空,縱橫著我的視野,那一抹抹誘人的綠,閃爍著露水的光芒,在眼簾中鋪展開來。我佇立在柔軟的青草毯上,享受著新來的春光,搖曳著葉兒,翩然著風兒,那陣陣節奏的律動,燃了一大片慵懶的花。

聆聽雀兒的低聲耳語,燕子呢喃,翩然相隨,穿越在綠柳翠幕間,它是畫幅中的精靈,越過流年匆匆,穿過人海茫茫,暢游在它的夢海藍天。花開時節,旖香暗搖,眉宇間嫣然一笑,駐足于油菜花旁,那樸實可人的微笑燦爛了心緒,欲語還休,還以微笑。那一樹的粉妝桃花,倒也芬芳了春日,蓄一份淡淡的馨香,宛若一曲絲竹在樹枝,譜出一縷春的序曲。

闊別繁華的喧囂,竟這般醉人。任往事浮沉,讓風撫平緊鎖的眉,由心蔓延在嫩芽樹梢,隨風輕揚,旋舞似蝶,婉轉成時空里的一弦琴音,吟唱成歲月里一曲歌賦。漫步湖畔,紛揚的柳絮如婀娜的舞者,盡顯風情雅韻,曉風移步,柳絮漫搖,溫潤了江南的春色花香。

偶然遇見那一棵開得極盛的桃花樹,與一旁的潔白梨花相互綴應,柔美的五瓣花兒悠然相擁,從中躥出幾絲花蕊,伸手觸碰,嬌嫩易傷惹人憐,不忍摘下,珍藏此刻微潤的心語與這易逝的韶光。雖美終究會乘風而去,但留于心中的,卻不會褪去。

春,我已分不清你在否。你悄然墜落世間了嗎?

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇十五

捧起《蘇東坡傳》之時,正是陽春三月,一行行,一句句,在林語堂的敘述之中,你的一切從我的眼中流入我的心間,而我亦一點點的讀懂了你這個溫暖和煦如春日暖陽的詩人。

進京趕考,那是早春的驚雷,你的文采,你的政見立時引起各界的注意,你如一顆新星,冉冉升起,步入仕途,于此,我讀到了你的雄心,你的豪情。此刻,春天正在悄悄來臨。

然命運多舛,仕途坎坷。你被貶謫至黃州,都說在逆境中方能看出人的本色,誠然不錯,是雨就該滋潤萬物,是陽就該照耀世間,即使生活如綿綿細雨,即使春寒料峭,乍暖還寒,你依舊能成為這陰雨之日的春光。你游赤壁,解古時英雄人物的豪情;你拜佛塔,探索無窮宇宙天地的真理。命運仿佛給你降下了春雨,滋潤了你心間對百姓對自然的熱愛,并使其在逆境之中暗暗萌芽。

再招入京,官居要職,你卻反生了退意你是屬于世間的文人,而非政客。一路貶謫,似晚春繁花落盡后的蕭條,但實則不然,字里行間流露出的,仍是你對生活的熱愛。春天不懼嚴冬,你亦不會在朝中的那些勢利小人面前低頭。

你,踏遍中國大半大好河山,雖生活不甚愜意,但你總能找到快樂,找到希望,正如你對子由所言:“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒,眼前見天下無一不好人。”當然了,你便是明媚春陽,照亮了身邊的一切,正是因此,世間萬物在你的眼中便也是澄澈,清亮的了。

海南,如此荒蕪之地,在你的眼中卻不過是雨中草葉,這是何等的胸懷!而你,更是掀起了漢族文化向海南傳播的一個高潮。“春幡春勝,一陣春風吹酒醒。不似天涯,卷起楊花似雪花。”這不僅是你筆下的海南春景,更是你隨遇而安的人生態度,是你心中的那一片盎然春機。

輾轉回歸中土,你卻一病不起,但你不怨天,不尤人,仍溫暖了一方百姓。

至此,你帶給北宋的春天消逝了,但你帶給后世的溫暖方才剛剛開始。在新的時代,你的精神,你的思想,又將如早春的新芽般破土而出,茁壯成長。

讀罷,我轉頭望向窗外,枝頭的嫩芽正在微風中輕輕跳動著,春意盎然。而我的心中,亦升騰起了一整個春天。

寫春天的雨初中(匯總16篇)篇十六

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天那小河邊的稻田里,這里有鮮花呀這里有綠草,還有那……”

春天的腳步悄悄地向我們走來了。過了一個冬天,地上屋頂上都落了一層白花花的雪。清早,我穿著大棉襖出了門,走在路上腳下的雪不再“吱吱”做響。雪漸漸的融化了,走到屋檐下只聽得“滴嗒!嘀嗒……”的落水聲。有時雪水還會打在頭上,覺得冰涼冰涼的。

雪漸漸融化了,萬物也復蘇了,小草偷偷的從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,仿佛你輕輕地動她一下就會失去綠色的生命,讓人舍不得去撫慰她。柳樹的枝條發芽了,從遠處看一片嫩綠,在春風中輕輕擺動,像少女的長發在春風中飄動,分外動人。桃樹在積雪里鼓苞了,一串串粉紅色花苞像糖葫蘆似的被串在樹枝上,閉上眼仿佛樹上已是桃兒了。春天的太陽照在身上如坐在溫爐旁,暖洋洋的,弄得人昏昏欲睡,真是應了那句古詩“春眠不覺曉”。

春天,是好,是一年的好開始,有的是時間,有的是希望,“一年之季在于春”這句話沒錯。春天,農民伯伯把種子灑在地里,春雨過后,一個個都從泥土里鉆了出來。沒過幾天原來還小小的麥苗一下子長了好高,也綠了許多。當你站在田頭,遙望四周,一片綠色,綠的逼你的眼,讓你呀不得不去看那麗的風景。

農民伯伯更是笑得合不攏嘴,這可是他們的希望呀!

春天來了,燕子也飛回來了,她正忙著找一個安家的地方,好在這里養育自己的小寶寶,瞧,她正用春泥在建自己的房子呢!她的屋子安在椽檐下,既能曬到太陽,又可以抵擋蒙蒙的春雨,她真是一個認真的好媽媽。

春天的腳步無處不在,她每走一個地方,就會留下許多美麗的“畫卷”。正像朱自清寫的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著”。

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幼兒園工作計劃應當注重培養幼兒的自主學習能力和創造力,促進幼兒的身心健康發展。接下來,我們為大家整理了一些幼兒園工作計劃的成功案例,供大家學習和借鑒。
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月工作總結可以幫助我們加深對工作內容和要求的理解,提高工作效率和質量。在下面的范文中,我們可以看到不同行業或不同崗位的月工作總結,從中尋找適合自己的寫作思路和技
在工作中,制定一個周密的工作計劃書是取得成功的重要一步。小編為大家整理了一些成功的工作計劃書案例,希望對大家的工作有所幫助。三、按生產部領料計劃、領料單及時發貨
這份報告也可以作為向上級匯報的重要材料,展示自己的工作成果和價值。小編為大家精心挑選了一些優秀的述職報告范本,供大家學習和參考。董事局各位董事:依據董事局股東大
致辭是展示個人口才和應變能力的良好機會,也是體現人際交往和社交禮儀的表現。下面是小編為大家準備的一些經典致辭范文,希望能夠幫助大家了解致辭的寫作技巧和常見的表達
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自查報告可以幫助我們及時發現問題,及時糾正錯誤,確保自身發展的順利進行。為了幫助大家更好地撰寫自查報告,小編整理了一份范文,希望能夠對大家有所幫助。
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策劃方案是項目管理的重要組成部分,它為項目的執行提供了指導和依據。請大家注意,這些策劃方案范文僅供參考,具體的方案編制需要根據實際情況進行調整和優化。
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合同協議的編寫需要充分考慮各項條款,確保各方的權益得到有效保障。如果你需要參考和借鑒一些合同協議的寫作技巧和經驗,以下是一些范本供您參考。現今很多公民的維權意識
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月底了,我想寫一份總結來總結自己這一個月的工作情況。接下來是一些關于月工作總結的實用寫作技巧和方法,希望對大家有所啟發。尊敬的各位領導:我叫xx,于xx年3月1
在年度總結中,我們可以找到自己做得很出色的地方,也能夠識別出需要改進的方面。年度總結是收獲和成長的一次總結,通過總結,我梳理了自己在過去一年中所取得的成就和突破
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通過總結,我們可以對自己的成果和成就進行評估和認可。這些總結范文反映了各行各業的實際情況和特點,具有一定的代表性和參考價值。本次消防演習于11月9日上午10:0
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又到了月末總結的時間,我要好好記錄這一個月的工作成果。接下來,讓我們來看看一些優秀的月工作總結范文,希望能為大家提供一些啟發和動力。主要做了以下工作:一、認真選
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調研報告包括背景資料、研究目的、調查方法、調查結果、問題分析等內容,具備系統性和完整性。調研報告是對某一特定主題進行詳細研究和深入分析的書面材料,它能提供有關該
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編寫計劃書時,我們應該注重細節,考慮到每一個可能的因素,以及如何應對可能出現的問題。看看下面的計劃書范文,相信能夠給你們提供一些啟示和靈感,讓你們寫出更好的計劃
合同協議是商業合作中的重要保護措施,防范了不法行為的發生。下面是一些合同協議書寫要點的總結,相信對大家的合同起草有所幫助。購買方(以下簡稱甲方):_______
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一年一度的總結時刻來臨了,讓我們一起來梳理一下這一年的點滴吧。小編為大家整理了一些年度總結的范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考,在寫年度總結時能夠更好地展
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畢業生,面對即將離開校園的日子,需要寫一篇總結來記錄自己的成長與收獲。下面是一些精選的畢業總結范文,希望對你的寫作有所啟示。。目前所在:番禺區年齡:22。戶口所
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優秀學生具備良好的組織和管理能力,能夠合理規劃時間,高效安排學習任務。優秀學生的經驗值得借鑒,下面是一些他們的學習方法和心得分享,希望能夠幫助到大家。
銀行的誕生可以追溯到古代,現代銀行則具有高度專業化和規模化的特點。最后,小編為大家推薦了一些銀行業的專業書籍,希望對學習和工作有所幫助。為切實貫徹落實黨中央、國
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在調研報告中,我們需要通過實地走訪、問卷調查等方式,獲取準確的信息和數據。下面是一些優秀的調研報告范本,它們涵蓋了不同問題和研究領域的重要發現。新余八中是一所九
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