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大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)

時間:2025-06-28 作者:FS文字使者

通過寫實踐報告,我們可以更好地理解和掌握自己的實踐經驗。參考一些優秀的實踐報告范文,可以幫助我們更好地理解實踐報告的結構和表達方式。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇一

認識實踐是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。

1、認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。

2、了解某些結構的施工工藝。

3、觀看建筑施工視頻。

4、輔導老師講解理論知識。

5、了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

20xx年7月2日——20xx年7月11日。

xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現場。

認識實踐是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實踐主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實踐。在實踐過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。現將實踐成果匯報如下:

實踐第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

整個施工現場,安全禮貌施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的.,如果由于有關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程。

成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產是企業最大的效益,是企業生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負職責的觀點,安全投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改善上,而是體此刻生產過程中,保證生產的正常和持續地進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病,而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關聯。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位,司其職,真正將自己肩上的職責擔起來,絕不就應玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規范,規則在實際操作中有很多都被埋沒了,但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這就應是我們建筑業最基本的職業道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生就應發奮縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這么想的。

在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是能夠透過地上洞口的個數,大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我帶到六樓時就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛生間,這一塊是廚房,我當時個性佩服徐工,同時也個性納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區別出來,而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告訴我透過地面上預留的管線和洞口就能夠區別了,此刻想想,其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心思考,就能夠知道每一個構造為什么會出此刻那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。正因木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細線布設的網格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡單的向我們說了一下梁的分類。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實踐中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、能夠節省材料等優點。

第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下方。這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在講解屋面防水的'過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時刻后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。

實踐期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用于地下水位較高,地質結構較不穩定的地區,我們家鄉那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。

整個實踐過程持續了近兩周,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實踐雖然時刻不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。透過這次實踐,我增強了實踐潛質,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實踐的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在實踐過程中我發現我們這個專業很有探索發展的余地。實踐中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許能夠產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優良的工程。

在此感謝辛勞為我們指導的老師們。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇二

大學生到建筑工地上實踐,那么實踐報告要怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的大學生建筑工地實踐報告范文,歡迎閱讀。

這篇。

實習報告。

是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習報告我會從施工技術、施工安全、施工管理、施工監理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

一.施工技術與施工安全。

施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

施工技術的發展代表著本國建筑業發展的水平。“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建筑業是否發達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經濟方面制約了地方建筑業施工技術的發展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恒的主題!

在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

二.施工質量與管理。

施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。

必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建筑工程質量驗收規范》gb50300—20xx在建筑工程質量上做出了細致的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。

1.底層模板支架沉降。

a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。

b.保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

2.脹模。

澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

a.原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

b.保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯誤。

a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

b.保證質量措施:施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4.漏放構造鋼筋。

a.原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

b.保證質量措施:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷。

此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,如果發現問題應及時解決。

可見,質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能盡量減少質量方面問題的出現。

三.施工監理組織。

自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國范圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量;進行工程建設。

合同。

管理和信息管理;協調有關單位之間的關系。

建筑產品具有價值大,使用壽命長的特點,并且關系到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業接受建設單位的委托,服務于建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。

比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務于建設單位,這樣的不規范、不正規的現象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

四.結束語。

中國建筑業比起發達的西方國家還有著很多的差距,只有中國建筑行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

通過施工業務實習讓我的了解中國建筑的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建筑業發展的現狀;中國建筑業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

實踐目的:加強理論學習和實踐的結合,把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學習。初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。

實踐時間:xx年7月10日至8月10日。

實踐內容:

站在六樓的窗口,無風的天氣也變的有些凜冽,城市的車水馬龍消逝在朦朧的霧靄里,一切都變的渺小。現在是下午六點了,城市霓虹初上,和著漸濃的夜色,一派水乳交融的景象;再過一會兒也就下班了。

由于我對本專業知識的不了解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,雖然我的工作都很簡單,但很多東西對于我都很陌生......

來到工地二十多天了,其間一直想寫些什么但都沒有如愿。每天拖著疲憊的身體從樓上爬下來,躺在床上懶懶的一動也不想動。身體的疲憊掩飾不住內心的喜悅,這是我人生第一次真正的工作,不依賴家人靠自己的雙手過活。人就是這樣,不經歷變不能理解,不會懂得,在生活中扮演了怎樣的角色,才明白這個角色的苦衷,對自己的行為有所反省。作為學生,我花著父母給的生活費,毫無愧疚,但當我拿著浸滿汗水的微薄薪水時,我才在要買一塊錢還是一塊五的餅前猶豫了,我想我開始懂得生活。

在工地的二十多個日子里,我走進施工現場,雖然沒有學到很多精深的專業知識,但對工地有了總體的了解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專業知識聯系不大,但不代表對我的未來沒有影響。

首先,我來介紹工地的大體情況。我所在的工地,河南國基建設有限公司,是河南地區較有實力的建筑公司。公司在建的是鄭州牧業高等專科學院的家屬樓。樓高99米,地下兩層,地下34層,屬于中高層建筑。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用。總建筑面積將近5萬平方米,總投資5千萬,各項生活配套設施齊全。我到工地的時候正在施工第12層,各項工作有條不紊。

下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進門向右為辦公區和相關人員宿舍,項目經理、甲方、監理、技術員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡單的砌筑砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障,施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子里,我對施工現場的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學會的。有時候老問姐姐這是什么,姐姐都有點不耐煩了,確實自己的生活知識太差了。

安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產力的發展帶來了施工的高效,但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的這段時間里,無論是經歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實,態度更加嚴肅。鄭州是一個發展中的城市,百業興旺,在建建筑以中高層的框剪結構居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴肅的態度對待安全。防患于未然,在繁忙的施工中,我們為了趕工期,往往忽視一些自以為沒問題的安全細節,其實,只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠遠地看著,但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周圍只有簡單的維護,稍有踏空便是萬劫不復。混凝土從地面壓到十幾層,發出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入。混凝土泵由塔吊吊著,泵口要三四個人抱著,力爭把混凝土打均勻,提高效率。工作環境都是鋼筋、腳手架什么的,稍有差池就會碰的紅腫。我聽說有一次打混凝土,由于腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關負責人鄭工一腳踏空,差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點。我記得最晚的一次,因為商品混凝土供應不上,混凝土澆筑時續時斷,他們從晚上十點一直澆注到第二天六點,當時真是累壞了他們,這是后來一位大伯告訴我的,想想就可怕。當他們頂著灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著腳手架往下爬時,我當時就想,也許一個趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后,我耳聞很多在工地發生的事故,它們聽起來讓人不悅甚至有些血腥,感覺很遙遠,但又實實在在的發生在我們身邊,也許下一個就是我們的其中一個工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心里重視安全,把安全記掛在心里時刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患于未然,事故發生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收獲。多一句溫柔的提醒,多一個關切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經濟損失,就能讓一個家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。21世紀,唯一不變的就是變化,當然,也包括我們的施工技術。現在的建筑不比從前簡單的秦磚漢瓦雕梁畫柱,它們越來越雄偉的矗立在大地之上。作為建筑界的三大建材,水泥混凝土變的不可或缺,現代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦,混凝土澆筑開始普遍用于建筑。這就要求機械的進步,適應時代的發展,挖掘設備、起重設備等不斷換代,挖掘機、塔吊等這些重型機械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術卻發展的日益精準,給施工質量提供了強有力的保障。水準儀、經緯儀的使用,使得我們的施工日漸完美。我想隨著科學技術的豐富和進步,施工機械也肯定會日臻完善。這也要求我們的施工技術人員不斷學習,充實自己,每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。寫到這里我突然發現專業都是相通的,像我們計科系不也是天天要面對技術的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。

提倡和諧社會的今天,建筑的節能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設施可以激活整個樓盤,敢于在環保節能方面邁出新步子是一個公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業高等專科學院家屬樓項目采用了當下較為新潮的地溫中央空調,外墻加覆保溫隔熱的聚苯擠縮板。這從產熱到保熱都是一種對環境負責的做法,當然也在一定程度上為公司的名譽加了分。當然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來說,大家都知道,建筑模板都是高品質的壓縮板,強度大、各向異性小、不易翹曲開裂,當然代價也很好。雖然公司在材料使用上有種種的。

規章制度。

但還是不可避免的存在不足不如為了方便施工車輛通行拿新模板墊地對加工模板剩余的邊料不能及時的加以收集再利用。另外廢舊模板的利用也是個問題。一個工程下來往往會產生很多舊模板在再利用方面有關人員不能將舊模板歸類整理只是一攬子的加以處理其結果是能用于其它行業像家具加工行業的舊模板和完全失去價值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火給公司帶來了一定程度的損失更有違社會提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優雅我國是一個大國更是一個發展中國家我們自稱大國不能單純的靠gdp更要在國民素質上下足功夫。環保節能不能只停留在。

口號。

上,而是要反映在我們的行為上。

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大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇三

轉眼一個學期就過去了,而我離開家上大學也有一個學期沒有回家了。現在終于回到家了。但由于父母打工還沒有回來過年,而家中只剩奶奶和我在家。在家坐了幾天覺得很無聊。就想到找點事來做。但想到自己以前都沒有在社會中實踐過,也不知道自己能做什么。

這時,我想到了爸爸的建筑工地。在那里有很多鍛煉自我的條件,特別是對我這個從沒有在社會上混過的來說。第一,工地離家里很近,到回家時也不會擔心交通擁擠;第二,那里是我爸的工地,在那里也不會有人欺負,并且在那里打工的人大多數自己都認識。既然我想到了就毫不猶豫打電話給爸爸,把自己的想法跟他說。我爸聽了,也很高興,他說做建筑工雖然辛苦點,但是這也是可以鍛煉一個人的意志的,并且在工作當中你將會學到什么叫做艱苦的精神。

第二天一大早,我收拾了幾件衣服就去了我爸的工地,爸爸明確要求:不管你能不能堅持,但必須要做一周,一周之后,寫一份工作的體會給我。我聽了,想都不想就說沒問題。因為我看到工地上有些比我年紀還小的照樣這樣干。他說你是新來的什么都不懂,所以就跟著那些小工一起干,看著別人怎樣做就怎樣做。我興奮著戴著安全帽,跟著他們一起到工地上,我看到他們都知道自己在做些什么,有些推磚,有些拉砂,而有些就到樓上砌磚,運磚,我都不知道該去干哪一樣。因為他們都是知道我一個讀書真不懂為什么跑到這種地方來工作。這時一個叫小王的打工仔叫我一起去運磚放上樓上去砌。我很高興跟著他,雖然我是一個大學生也是老板的兒子,但是我一點架子都沒有,跟著他一樣把磚放進一輛車再運到吊欄放在上面去。因為我們都是年輕人,所以我們都很聊得來。我們邊工作邊聊天,從我們聊天中我知道他是跟我是同一年出生的,但他出來工作已經有三年多了。我問他為什么不上學。他笑了笑,說他也不知道為什么不上,因為那時整天都無聊的,覺得在學校就像坐牢一樣。所以經常逃課,較后在中考時不上高中,家里也不是很有錢,如果能考上高中父母也許會省吃儉用送自己上學,畢竟那時他們都很希望自己的子女能夠有出息,是個有知識文化的人。但看到自己這個樣子,對自己也失望了,所以那時就不送了,而那時自己覺得反正在學校那么辛苦還不如到社會上“混混”。所以就這樣自己離開校園而走上社會,我看到他說這話時滿眼充滿后悔神色。

就這樣一天過去了。第一天我覺得還是蠻爽的,因為在這里可以跟人聊天,而在家卻只能對著電腦或者電視。晚上,老爸問我做得還可以吧?我笑著說:“保證能興奮地完成一周任務。就這樣第三天了,我跟那些師傅也聊得蠻熟了,而跟我那個搭檔也產生了友誼。我有空也會跟他說一些大學的生活,我看到他眼睛都充滿著渴望的眼神。我問他有夢想,難道一輩子的打工仔嗎?他回答令我吃驚,他說自己沒有什么文化,到大工廠里面也是干苦力,而且付出了苦了得到的錢也不多,而在建筑工雖然說辛苦點,但得的錢會多一點。打算多找點錢回去討一個妻子就這樣過一生吧!我不明白他為什么就不想一下改變一下自己的命運到外面闖闖,學多點知識找一份好一點的工作。但也許是多年的生活勞累使他變得這樣吧。等到第三天結束后,我的手腳都起泡了,看著受傷的一個個泡泡,手腳都不能伸直,我有了放棄的念頭了,但又想到就這樣放棄定然會他罵并且也會使他拿來當把柄,說我做事情不能有始有終。所以我一定要挺過來,要完成任務。

終于到了第七天,這時我能感覺到我的腳已經不是我的了,全身的骨都在隱隱作痛。但是使我高興的是,我終于能完成了任務,也完成自己許下的承諾了,較主要的是讓我認識到錢并不是那么容易攢的。

雖然這只是短短的幾天實踐,而就是短短的幾天就讓我覺得痛苦了。但雖然做這種工很累但是我也能從這短短的社會實踐中學到了很多東西,而且這些東西是在課堂中永遠也學不到的。

第一,作為同年人,我覺得我是很幸運的。因為我有自己的夢想,能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識。

第二,在短短的幾天使我認識到,沒有文化,做這種建筑工,是很勞累的。并且體會到建筑工人的目光短淺,生活單調,條件很差。

第三,讓我認識到不管做什么事只要你能有一顆堅定的心,多么艱苦多么困難只要你永遠不放棄,終有一天會實現的。

現在雖然回到了學校,但我還是比較懷念那段打工的日子,雖然辛苦,但是我在工作中也找到快樂了。就是不管任何一件事,如果用一顆責任心去做,你就會在當中找到你應得的快樂。

回到了校園,使我認識到沒有文化,在社會上就相當一個盲人,自己完全沒有能力去追求自己的夢想,去擁有自己喜歡的東西。所以在學習上就應該利用自己的條件,去擁有知識,實現自己的夢想,不管以后的學習或生活中遇到什么困難,不要輕易地放棄,問題總是會有辦法解決的,困難總會過去的。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇四

加強理論學習和實踐的結合,把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學習。初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。

xx年7月0日至8月0日

站在六樓的窗口,無風的天氣也變的有些凜冽,城市的車水馬龍消逝在朦朧的霧靄里,一切都變的渺小。現在是下午六點了,城市霓虹初上,和著漸濃的夜色,一派水乳交融的景象;再過一會兒也就下班了。

由于我對本專業知識的不了解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,雖然我的工作都很簡單,但很多東西對于我都很陌生......

來到工地二十多天了,其間一直想寫些什么但都沒有如愿。每天拖著疲憊的身體從樓上爬下來,躺在床上懶懶的一動也不想動。身體的疲憊掩飾不住內心的喜悅,這是我人生第一次真正的工作,不依賴家人靠自己的雙手過活。人就是這樣,不經歷變不能理解,不會懂得,在生活中扮演了怎樣的角色,才明白這個角色的苦衷,對自己的行為有所反省。作為學生,我花著父母給的生活費,毫無愧疚,但當我拿著浸滿汗水的微薄薪水時,我才在要買一塊錢還是一塊五的餅前猶豫了,我想我開始懂得生活。

在工地的二十多個日子里,我走進施工現場,雖然沒有學到很多精深的專業知識,但對工地有了總體的了解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專業知識聯系不大,但不代表對我的未來沒有影響。

首先,我來介紹工地的大體情況。我所在的工地,河南國基建設有限公司,是河南地區較有實力的建筑公司。公司在建的是鄭州牧業高等專科學院的家屬樓。樓高99米,地下兩層,地下34層,屬于中高層建筑。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用。總建筑面積將近5萬平方米,總投資5千萬,各項生活配套設施齊全。我到工地的時候正在施工第2層,各項工作有條不紊。

下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進門向右為辦公區和相關人員宿舍,項目經理、甲方、監理、技術員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡單的砌筑砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障,施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子里,我對施工現場的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學會的。有時候老問姐姐這是什么,姐姐都有點不耐煩了,確實自己的生活知識太差了。

安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產力的發展帶來了施工的高效,但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的這段時間里,無論是經歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實,態度更加嚴肅。鄭州是一個發展中的城市,百業興旺,在建建筑以中高層的框剪結構居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴肅的態度對待安全。防患于未然,在繁忙的施工中,我們為了趕工期,往往忽視一些自以為沒問題的安全細節,其實,只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠遠地看著,但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周圍只有簡單的維護,稍有踏空便是萬劫不復。混凝土從地面壓到十幾層,發出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入。混凝土泵由塔吊吊著,泵口要三四個人抱著,力爭把混凝土打均勻,提高效率。工作環境都是鋼筋、腳手架什么的,稍有差池就會碰的紅腫。我聽說有一次打混凝土,由于腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關負責人鄭工一腳踏空,差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點。我記得最晚的一次,因為商品混凝土供應不上,混凝土澆筑時續時斷,他們從晚上十點一直澆注到第二天六點,當時真是累壞了他們,這是后來一位大伯告訴我的,想想就可怕。當他們頂著灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著腳手架往下爬時,我當時就想,也許一個趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后,我耳聞很多在工地發生的事故,它們聽起來讓人不悅甚至有些血腥,感覺很遙遠,但又實實在在的發生在我們身邊,也許下一個就是我們的其中一個工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心里重視安全,把安全記掛在心里時刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患于未然,事故發生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收獲。多一句溫柔的提醒,多一個關切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經濟損失,就能讓一個家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。2世紀,唯一不變的就是變化,當然,也包括我們的施工技術。現在的建筑不比從前簡單的秦磚漢瓦雕梁畫柱,它們越來越雄偉的矗立在大地之上。作為建筑界的三大建材,水泥混凝土變的不可或缺,現代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦,混凝土澆筑開始普遍用于建筑。這就要求機械的進步,適應時代的發展,挖掘設備、起重設備等不斷換代,挖掘機、塔吊等這些重型機械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術卻發展的日益精準,給施工質量提供了強有力的保障。水準儀、經緯儀的使用,使得我們的施工日漸完美。我想隨著科學技術的豐富和進步,施工機械也肯定會日臻完善。這也要求我們的施工技術人員不斷學習,充實自己,每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。寫到這里我突然發現專業都是相通的,像我們計科系不也是天天要面對技術的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。

提倡和諧社會的今天,建筑的節能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設施可以激活整個樓盤,敢于在環保節能方面邁出新步子是一個公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業高等專科學院家屬樓項目采用了當下較為新潮的地溫中央空調,外墻加覆保溫隔熱的聚苯擠縮板。這從產熱到保熱都是一種對環境負責的做法,當然也在一定程度上為公司的名譽加了分。當然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來說,大家都知道,建筑模板都是高品質的壓縮板,強度大、各向異性小、不易翹曲開裂,當然代價也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規章制度,但還是不可避免的存在不足,不如,為了方便施工車輛通行,拿新模板墊地,對加工模板剩余的邊料不能及時的加以收集再利用。另外,廢舊模板的利用也是個問題。一個工程下來,往往會產生很多舊模板,在再利用方面,有關人員不能將舊模板歸類整理,只是一攬子的加以處理,其結果是能用于其它行業,像家具加工行業,的舊模板和完全失去價值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火,給公司帶來了一定程度的損失,更有違社會提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優雅,我國是一個大國,更是一個發展中國家,我們自稱大國不能單純的靠gdp,更要在國民素質上下足功夫。環保節能不能只停留在口號上,而是要反映在我們的行為上。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇五

20xx年x月份,我在河北科技大理工學院參加xx學科帶頭人培訓。培訓期間學校安排了大量的實踐操作,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實踐,使我近距離的了解了整個房屋的建造過程,學到了很多實用的專業知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實際的差別。

通過這次實踐活動,讓我從實踐中對自己即將從事的專業有了更深的認識,為今后的工作打下了堅實的基礎。通過生產實踐使我進一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實踐報告,提高了我綜合應用所學知識,分析和解決專業問題的能力。我對這次實踐的內容做的總結如下:

1、通過參觀實際建筑,進一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高自身業務素質。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過實踐,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

4、通過實踐,鍛煉自身勞動技能,發揚理論聯系實際的作風,為以后從事建筑工程教育教學工作上水平。

計劃。

a、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

c、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。

d、觀察在工地現場中看到哪些建筑及裝飾材料。

e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求。

a、服從帶隊教師的領導,遵守實踐紀律。

c、遵守施工操作規程,在工地現場時要注意安全。

d、尊重工地工程技術人員及職工,虛心向他們學習。

e、團結友愛,互相幫助。

1、地基基礎。

2、結構形式。

當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻結構;另一個采用的是框架結構。第一個河北科技大學青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用,充分發揮剪力墻結構的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側力性能,有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結構,框架結構在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結構,可以滿足不同的使用功能的'空間分割,滿足教育教學、實驗、辦公等功能。

建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。

3、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是:

a、由于施工原因需設置后澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經設計院認可。

b、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

c、后澆帶的保護。基礎承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4、構造柱。

二次砌筑結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的連梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的.規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

建筑工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實踐是教學計劃中的一個重要教學環節,其目的是通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業知識的大學生來說,如果能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業知識是不現實的,我們現在只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識,為以后的專業課學習打下堅實基礎。

總結:在實踐的過程中,我們實踐指導教師和工程技術人員的幫助下,我們所有人都做到了:

(1)嚴格遵守實踐紀律和實踐工地的有關規章制度;

(2)嚴格遵守實踐期間的時間安排;

(3)記錄參觀施工情況、心得。

這幾天里,我們接觸了有關土木工程的很多知識:

1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、了解建筑物的建筑裝修構造;

7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇六

時光最易把人拋,二十余天,經歷時度日如年,回首時彈指一揮。這段日子里,我成熟了很多,想了很多,注定忘不了那些崢嶸。我告訴我自己,加油!

實踐總結:

通過本次社會實踐活動,(20xx年度暑假飯店打工。

)我初步學著于工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的了解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。

第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發后毛細管中產生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

(10)混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

模板設計:

(一)施工準備:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

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大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇七

轉眼間我們已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發了大學生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。

回到家中,我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業的,就應該找一個和專業相關的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。

因為這個工作和我的專業相關,并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢??頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。

本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發現一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內容就行了,工作了之后發現還要學會接活,名片、條幅、印章、展板??光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

當第一次發工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結束了,我的這一份工作也已經接近尾聲。經過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發現了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。

在工作中,我發現自己對于在課堂上學習過的一些內容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業密切相關,所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇八

最近流行著在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直以為都盼望著能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。

終于,在這個暑假我征得父母的同意遠離家鄉,獨身一人走進工地進行了為期半個月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。

2012年7月16日上午:

我生平第一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。

此刻,我屬于這里。

師傅們很憨厚。更多的時候,他們愿意以笑容來表達。他們笑瞇著為我示范,他們笑瞇著給我指點,他們笑瞇著在一起聊天。他們沒什么可以計較與爭辯的,因為他們與世無爭。最大的愿望莫過于家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。

工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在半個月的時間里應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

剛進工地的我戴上安全帽跟著工友們走進了施工現場,深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。

首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經抬不起來了……想著想著心里不覺發怵起來。

高處經常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來來回回干著活,石頭落在他們的帽子上發出很響的聲音時,我的心都揪起來了,那么危險,他們每天面臨著都是這樣的工作環境。

想起一路乘車過來看到的'那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動了,他們遠離家鄉,遠離親人,只身來到外地打工,用他們的生命托起一個城市的繁榮,他們承受著孤獨的煎熬,承受著社會的巨大壓力,在如此惡劣的環境下辛勤地奮斗著,日日夜夜不停息。這些遠道而來的農民工真的很偉大。

搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過還是咬牙挺到了12∶00。午飯時間到了,終于可以休息1個小時了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個人坐一桌。我坐在工人食堂,喘著粗氣,汗一個勁地往外涌,望著爭先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心里極不平靜:我還要繼續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個小時啊。如果真的不想干了,肯定沒人阻攔。可是工友們會怎么想?他們會不會覺得我是個懦夫,只是個靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。

2012年7月16日下午:

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇九

認識實習是我們專業教學計劃中重要的教學環節,是我們在學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,我們老師帶領我們進行了為期兩天的認識實習。在實習過程中,我們以老師和老師幫我們找的建筑工地及施工人員講解為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工的主要流程,認識建筑材料,了解施工技術,為將來從事工程施工和材料檢測打下實踐基礎。通過這次認識實習讓我了解了施工現場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然接觸的專業知識不多,但是通過這次實習我覺得自己還是有許多收獲的。

二、實習目的和任務。

1.了解建筑構造、結構體系及特點,增強對建筑材料、結構構件、成品、半成品等的認識。

2.了解建筑產品的生產特點,對工程項目的建設全過程有一概略的認識,熟悉建筑施工的條件、依據、程序以及施工作業管理的主要內容。

3.增強學生對本專業課程的感性認識,加深對已學專業基礎課的理解,鞏固課堂所學內容,為進一步學習專業課打下基礎。初步鍛煉和培養學生的社會工作能力和專業技術能力。

4.培養學生觀察、思考問題的能力,樹立正確的勞動觀念,學習企業工人的優秀品質,提高學生的管理意識和管理能力,為日后走上工作崗位打下基礎。

三、實習性質。

認識實習,由馮老師帶隊去工地。

四、實習時間。

及地點6月8日(校區附近教職工住宅樓、學生宿舍樓、學校體育館、綜合教學樓等)。

五、實習指導教師。

六、實習內容。

實習一開始馮勇老師為我們作了實習動員報告,強調了實習紀律。主要為同學們講解了安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識,必須佩戴安全帽等。并對實習時間和實習地點作了說明。接下來就是緊張的兩天的實習生活。實習的第一天我們去的是位于學校門口的教職工小高層住宅小區。該在建住宅是18層,施工場地工人在進行緊張有序的施工,我們受到負責人的熱情接待。在相關負責人的帶領下,我們參觀了具有地下停車庫功能的基坑,通過問答講解的形式負責人為我們解答疑問。實習的當天上午我們參觀了教職工在建住宅的兩個比較復雜的基坑。在基坑中已經有成型的塔吊及塔吊基礎,由于是高層建筑,材料的運輸不是很方便,所以,塔吊的出現便能很好地解決這一問題。塔吊,又名塔式起重機,用來吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現實生活中,許多工地都沒能遵守這一原則,導致經常出現由于荷載過大發生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。

七、基坑開挖。

(1)分類:淺基礎的開挖、深基礎的開挖。其中,淺基礎施工包括:砌石基礎施工、磚基礎施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎施工。由于該施工地前期工程基礎在開挖中地基土質比較復雜,所以我們參觀的地基開挖前采用的是分層分段的施工方法,以確保基坑的整體穩定性。

(2)基坑開挖時應采取的支護的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質松軟,并有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開挖危及鄰近建筑、構筑物、道路及地下管線的安全與使用。

(3)為了防止塌方,保證施工安全,當挖方深度(或填方高度)超過一定限度時,則其邊沿應放坡。或者設置臨時支撐以保證土壁的穩定。常見的基坑支護型式有:排樁支護,樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續墻支護,地連墻+支撐;水泥土擋墻;型鋼樁橫擋板支護,鋼板樁支護;噴錨支護;逆作拱墻;原狀土放坡;基坑內支撐;樁、墻加支撐系統;簡單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。

(4)基坑開挖過程采用的排水方法:明排水法和井點降水法,該工程主要采用的是井點降水法。

(5)基坑開挖應遵循的原則:在無內支撐的基坑中,土方開挖中應遵循“土方分層開挖、墊層隨挖隨澆”的原則;在有支撐的基坑中,應遵循“開槽支撐、先撐后挖、分層開挖。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇十

實踐對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實踐,這是第一次實踐,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實踐生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實踐過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實踐,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實踐的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀p經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實踐的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實踐生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

實踐的經驗及收獲:

本此實踐最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實踐我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實踐使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實踐對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實踐也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實踐一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實踐,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實踐生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實踐實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

文檔為doc格式。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇十一

施工技術的不斷改善是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自我的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

施工技術的發展代表著本國建筑業發展的水平。“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建筑業是否發達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經濟方面制約了地方建筑業施工技術的發展和運用新技術、新材料、新產品的潛力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的潛力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不一樣層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恒的主題!

在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。

務必有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量務必有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建筑工程質量驗收規范》gb50300—20xx在建筑工程質量上做出了細致的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下方就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。

1、底層模板支架沉降

a、原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。

b、保證質量措施:模板支架在澆筑砼前務必按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

2、脹模

澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

a、原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

b、保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3、鋼筋加工制作錯誤

a、原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員職責心不強,使下料長度失控,時長時短。

b、保證質量措施:施工現場務必建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4、漏放構造鋼筋

a、原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還就應放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

b、保證質量措施:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5、混凝土澆筑不當使構件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確職責,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的狀況,如果發現問題應及時解決。

可見,質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能盡量減少質量方面問題的出現。

自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國范圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要資料概括為:“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和信息管理;協調有關單位之間的關系。

建筑產品具有價值大,使用壽命長的特點,并且關系到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業理解建設單位的委托,服務于建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。

比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務于建設單位,這樣的不規范、不正規的現象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

中國建筑業比起發達的西方國家還有著很多的差距,只有中國建筑行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改善的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

建筑工地實踐報告

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇十二

實踐目的:加強理論學習和實踐的結合,把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學習。初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。

實踐時間:xx年7月10日至8月10日。

實踐內容:

站在六樓的窗口,無風的天氣也變的有些凜冽,城市的車水馬龍消逝在朦朧的霧靄里,一切都變的渺小。現在是下午六點了,城市霓虹初上,和著漸濃的夜色,一派水乳交融的景象;再過一會兒也就下班了。

由于我對本專業知識的不了解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,雖然我的工作都很簡單,但很多東西對于我都很陌生......

來到工地二十多天了,其間一直想寫些什么但都沒有如愿。每天拖著疲憊的身體從樓上爬下來,躺在床上懶懶的一動也不想動。身體的疲憊掩飾不住內心的喜悅,這是我人生第一次真正的工作,不依賴家人靠自己的雙手過活。人就是這樣,不經歷變不能理解,不會懂得,在生活中扮演了怎樣的角色,才明白這個角色的苦衷,對自己的行為有所反省。作為學生,我花著父母給的生活費,毫無愧疚,但當我拿著浸滿汗水的微薄薪水時,我才在要買一塊錢還是一塊五的餅前猶豫了,我想我開始懂得生活。

在工地的二十多個日子里,我走進施工現場,雖然沒有學到很多精深的專業知識,但對工地有了總體的了解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專業知識聯系不大,但不代表對我的未來沒有影響。

首先,我來介紹工地的大體情況。我所在的工地,河南國基建設有限公司,是河南地區較有實力的建筑公司。公司在建的是鄭州牧業高等專科學院的家屬樓。樓高99米,地下兩層,地下34層,屬于中高層建筑。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用。總建筑面積將近5萬平方米,總投資5千萬,各項生活配套設施齊全。我到工地的時候正在施工第12層,各項工作有條不紊。

下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進門向右為辦公區和相關人員宿舍,項目經理、甲方、監理、技術員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡單的砌筑砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障,施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子里,我對施工現場的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學會的。有時候老問姐姐這是什么,姐姐都有點不耐煩了,確實自己的生活知識太差了。

安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產力的發展帶來了施工的高效,但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的這段時間里,無論是經歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實,態度更加嚴肅。鄭州是一個發展中的城市,百業興旺,在建建筑以中高層的框剪結構居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴肅的態度對待安全。防患于未然,在繁忙的施工中,我們為了趕工期,往往忽視一些自以為沒問題的安全細節,其實,只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠遠地看著,但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周圍只有簡單的維護,稍有踏空便是萬劫不復。混凝土從地面壓到十幾層,發出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入。混凝土泵由塔吊吊著,泵口要三四個人抱著,力爭把混凝土打均勻,提高效率。工作環境都是鋼筋、腳手架什么的,稍有差池就會碰的紅腫。我聽說有一次打混凝土,由于腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關負責人鄭工一腳踏空,差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點。我記得最晚的一次,因為商品混凝土供應不上,混凝土澆筑時續時斷,他們從晚上十點一直澆注到第二天六點,當時真是累壞了他們,這是后來一位大伯告訴我的,想想就可怕。當他們頂著灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著腳手架往下爬時,我當時就想,也許一個趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后,我耳聞很多在工地發生的事故,它們聽起來讓人不悅甚至有些血腥,感覺很遙遠,但又實實在在的發生在我們身邊,也許下一個就是我們的其中一個工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心里重視安全,把安全記掛在心里時刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患于未然,事故發生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收獲。多一句溫柔的提醒,多一個關切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經濟損失,就能讓一個家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。21世紀,唯一不變的就是變化,當然,也包括我們的施工技術。現在的建筑不比從前簡單的秦磚漢瓦雕梁畫柱,它們越來越雄偉的矗立在大地之上。作為建筑界的三大建材,水泥混凝土變的不可或缺,現代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦,混凝土澆筑開始普遍用于建筑。這就要求機械的進步,適應時代的發展,挖掘設備、起重設備等不斷換代,挖掘機、塔吊等這些重型機械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術卻發展的日益精準,給施工質量提供了強有力的保障。水準儀、經緯儀的使用,使得我們的施工日漸完美。我想隨著科學技術的豐富和進步,施工機械也肯定會日臻完善。這也要求我們的施工技術人員不斷學習,充實自己,每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。寫到這里我突然發現專業都是相通的,像我們計科系不也是天天要面對技術的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創新。

提倡和諧社會的今天,建筑的節能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設施可以激活整個樓盤,敢于在環保節能方面邁出新步子是一個公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業高等專科學院家屬樓項目采用了當下較為新潮的地溫中央空調,外墻加覆保溫隔熱的聚苯擠縮板。這從產熱到保熱都是一種對環境負責的做法,當然也在一定程度上為公司的名譽加了分。當然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來說,大家都知道,建筑模板都是高品質的壓縮板,強度大、各向異性小、不易翹曲開裂,當然代價也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規章制度,但還是不可避免的存在不足,不如,為了方便施工車輛通行,拿新模板墊地,對加工模板剩余的邊料不能及時的加以收集再利用。另外,廢舊模板的利用也是個問題。一個工程下來,往往會產生很多舊模板,在再利用方面,有關人員不能將舊模板歸類整理,只是一攬子的加以處理,其結果是能用于其它行業,像家具加工行業,的舊模板和完全失去價值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火,給公司帶來了一定程度的損失,更有違社會提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優雅,我國是一個大國,更是一個發展中國家,我們自稱大國不能單純的靠gdp,更要在國民素質上下足功夫。環保節能不能只停留在口號上,而是要反映在我們的行為上。

當代的.一個管理學大師曾說過,21世紀的競爭是管理的競爭,一個蒸蒸日上的團體肯定有一套科學的管理方法。今天,人們的物質生活得到了最大限度的滿足,精神生活也有了極大地豐富,這就要求我們作為新時代的管理者必須改變原有的狹隘的管理方法,不斷求索,探尋科學、人性的管理之路。不如說,我工作的工地,雜工存在嚴重的磨洋工現象,公司領導看在眼里卻無計可施。就產生這種現象的原因來說,我覺得公司待遇低只是一方面,可能即使待遇上去了工作效率仍然不會有令人滿意的改觀。為什么?我覺得這跟公司現行的工資制度也有一定的關系。首先,在今天,我所在的國基集團,雜工的工資制度還是最原始的計時工資制,工人的生產熱情不能得到很好的發揮。我想我們可以給每個工人一定的固定工資,然后,再拿出一部分資金用于獎勵工作中表現良好的工人。這樣,工人會覺得生活有保障,并且勞動積極性也得到了正面的激勵。再者,我們可以走計時工資和計件工資相結合的道路。我們可以在原有計時工資的基礎上,每天由相關的管理人員分配給工人相對合理的任務,任務完成給予獎勵或者沒有完成給予懲罰,這樣工人的積極性也會有所改善。另外,公司缺少人性化管理也是工人消極怠工的原因。公司和工人之間僅僅是雇主和被雇傭的關系,這不利于工人主人翁精神的發揮。我們可以采取措施,如和工人多交流溝通,和工人共進晚餐,在公司遇到困難的時候集思廣益聽取工人的意見,廣開言路等。這些舉措會在一定程度上讓工人覺得自己受重視,收到很好的激勵效果。領導,不僅僅應該是權利的代名詞,更應該是領導藝術的載體。一個好的領導是一個公司能否蓬勃發展的關鍵,作為21世紀的管理者,我們任重道遠。有句調侃白居易的古話說“長安居大不易”,在我們生活的今天,這句話已經不能單單指昔日的長安了,現在的社會競爭激烈復雜,想要立足有口飯吃已經很難了,更不用說想要出人頭地,擁有像“一畝地,兩頭牛”這些古人說的小資產了。但,我們不是沒有機會。不是有句話說嗎,機會只會留給那些有準備的人,只要我們會用心,肯吃苦。我在的國基集團是鄭州頗有聲譽的施工單位,在鄭州市的工地就有數家,在駐馬店、平頂山等也有工地,每年利潤逾千萬。但也許你們不知道,這樣一個實力雄厚的公司在二十年前名不見經傳。二十年前,在外做泥瓦匠的高氏四兄弟回到鄭州老家,靠積攢的微薄收入,他們成立了自己的一個施工隊。從承包別人都不愿干的市政項目開始,他們修公廁,修花池,一點點的堅持下來。期間他們曾很長時間承包不到活兒無事可做,經歷過資金短缺,但他們不放棄。歲月滄桑,幾年下來,他們沒有像我們想象中的一夜暴富,甚至收入甚微。但,他們手下高質量的工程讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。鄭州二七廣場,他們憑借良好的口碑和施工技術競標成功,從此邁向了騰飛之路。我說這個故事不是宣揚他們的偉大,只是想告訴你我,只要我們肯彎下腰,我們就有機會。我們都生活在同一片藍天下,每個人卻有不同的境遇,有的人香車寶馬,有的人窮困潦倒,只是因為我們對生活的態度不同,有的人肯干,肯彎下腰,有的人不肯。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇十三

隨著大二生活的結束,我們迎來了大學生活的第二個暑假,很高興學校給了我們一次社會實踐的機會,我們也充分利用了這個暑假進行了實踐活動。這次實習是我們上學以來的第一次親身體會樓房建設的現場,對我們今后自身學習、生活上都有很大的幫助,我來到了施工現場進行實踐體驗與學習,從20xx年8月15日開始,到8月21日結束,歷時7天的實習讓自己學習到很多。無論是對社會生活的體驗還是對自身的深造。

首先對工地上的工種進行一些初步介紹:

1:木工

1)模板的種類及制作方法;

2)各種結構模板安裝的質量標準;

3)現澆結構模板安裝的質量標準;

4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

5)模板拆除的注意事項;

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

2:鋼筋工

1)鋼筋的種類及外形特征;

2)鋼筋的焊接方法及質量要求;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁扎的方法及質量要求;

5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

6)各種構件保護層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;

3:混泥土工

1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;

2)震動器的種類,適用范圍;

3)施工配合比的換算及標志牌的內容;

4)施工縫的留設及其處理方法;

實踐的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進行。

施工員要做的事,就是要調合好三個班主的工作時間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實習了7天,自己在進度的控制方面應了解了許多。每一個環節的進度既要保持好自己的速度同時還必須要跟其他工友合作好才能保證任務進度的正常進行。 了解到了許多現場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝。

高壓接樁: 斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入。

當然,在這次實習期間,我也發現了施工現場存在的一些問題。

安全問題:

安全問題永遠是工地的重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會。

會議上主要提出了以下幾點:

1、臨電問題:攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。

2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質量進行挑選就使用,這樣隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。

3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩,存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

4、木頭房太多,而且不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規范化管理。

以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現場安全仍需進一步改進,有關部門也應加強監督的力度。

通過這次實習的收獲和體會:

在建筑公司實習的這7天里,雖然時間很短暫,但確實學到了很多,社會生活與學校生活相差很大,首先在學校沒有那么大的壓力,而工地上的工人們不但要抗住領導的訓斥還要扛起自己家庭的責任重擔,對我這樣一個學生來說是一次心靈的沖擊與感化,讓我們這些還生活在父母和老師襁褓中的孩子也該學會擔負起自己和社會的一部分責任,也要懂得為別人付出不能一味。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇十四

最近流行著在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的'紀律的育人思路。而我也一直以為都盼望著能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。

終于,在這個暑假我征得父母的同意遠離家鄉,獨身一人走進工地進行了為期半個月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。

20xx年7月16日上午:

我生平第一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。

此刻,我屬于這里。

師傅們很憨厚。更多的時候,他們愿意以笑容來表達。他們笑瞇著為我示范,他們笑瞇著給我指點,他們笑瞇著在一起聊天。他們沒什么可以計較與爭辯的,因為他們與世無爭。最大的愿望莫過于家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。

工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在半個月的時間里應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

剛進工地的我戴上安全帽跟著工友們走進了施工現場,深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。

首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經抬不起來了……想著想著心里不覺發怵起來。

高處經常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來來回回干著活,石頭落在他們的帽子上發出很響的聲音時,我的心都揪起來了,那么危險,他們每天面臨著都是這樣的工作環境。

想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動了,他們遠離家鄉,遠離親人,只身來到外地打工,用他們的生命托起一個城市的繁榮,他們承受著孤獨的煎熬,承受著社會的巨大壓力,在如此惡劣的環境下辛勤地奮斗著,日日夜夜不停息。這些遠道而來的農民工真的很偉大。

搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過還是咬牙挺到了12∶00。午飯時間到了,終于可以休息1個小時了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個人坐一桌。我坐在工人食堂,喘著粗氣,汗一個勁地往外涌,望著爭先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心里極不平靜:我還要繼續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個小時啊。如果真的不想干了,肯定沒人阻攔。可是工友們會怎么想?他們會不會覺得我是個懦夫,只是個靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。

20xx年7月16日下午:

在工地我看到了和我同齡的民工,當時我并沒有去打斷他們,去對他們進行所謂的采訪,而是沒有理由地靜靜地注視著他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來到陌生城市,艱辛奮斗著,從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時間給家人打個電話,只是報個平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時之氣抓狂發瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。

凡事成功之前要經過漫長的等待和煎熬,過程是通往結果的必由之路。只有懂得等待,并在等待成功時能夠承受住磨練和打擊,才能得到自己想要的結果。

也許民工子弟沒有宏偉的目標,只是為了生存而在工地沒有選擇余地地苦干。但是他們知道自己肩上的責任。為了家人,作為一個兒子,或是一位父親或是一位丈夫,一定要努力工作,把錢寄回給遠方的親人。而作為一名當代大學生的我,經過這次走進工地活動,體驗了成為一個社會人將要面臨的艱辛。工地上有我們的同齡人,他們沒有我們優越的條件,卻有我們一樣的夢想。每一個夢想的實現都必須勇敢的嘗試,拼命地努力加上不懈的堅持,那我們還有什么理由還有什么借口不努力呢!

在晚歸的車上,我一直在想,其實,我們錯了。起碼以前對民工的認識很不全面,很不公平。今天所接觸到的民工不管用哪種衡量標準,我想都不能永“臟,蠻”來形容。很想說:我們在公車上,不用因怕和同車的民工師傅接觸而擠躲,我們的民工師傅很友善,很善解人意。

在生活中,我們因自以為是的想法而失去的東西很多,疏遠的人群很多。而我們的建設者——民工就是被疏遠的其中一個。收起那顆自以為是的心,摘下那副有色的眼鏡。我們能很容易發現那一群,懷著善意,默默奉獻的人群——民工。

就在這種千絲萬縷的心理斗爭和對自己身體素質的極限挑戰中我結束了第一天的煉獄似的生活,雖然苦不堪言,但我明白了很多,感觸到很多。這種理解大不同于我在學校里所學到的基本知識。這是一種心靈的感悟。在互聯網極其發達和普及的今天,知識的儲備似乎已經不是那么勢在必行了,而如何與人建立高品質的溝通,如何與自然,與我們自身的心靈溝通,從而達到天人合一的境地才變得更加重要。

在接下來的17日和18日我都干著相同的工作,同時也在逐漸熟悉了工地的工作環境以及生活環境以后,我也似乎跟著放開了全身的肌肉和神經,一種勞動的快感偶爾會涌上心頭,一種勞動最光榮的信念和一股革命大無畏的精神支撐著我順利地完成了接下來的工作。勞作的心情應是幸福的,因為我們會得到豐收。而這回我滿滿的幸福了一回,因為得到了太多,更因為很多是平時無法得到的。

20xx年7月19和20這兩日我的工作是幫著工人師傅組裝模具,螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規規矩矩”。因為只有如此灌入模具里的混凝土才會牢固有型。

20xx年7月21和23日這三天我開始從事搬鋼筋和扎鋼筋的工作,鋼筋可以說是現代所有混凝土建筑里的骨骼和神經。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種。首先搬鋼筋,一根根長10米,自來水管粗的鋼筋躺在那里,我和一個工友要先看清楚哪一根抽得動,然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里,然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,手套都破了,手也脹了,我們頭發都已經貼在了一起,累了個半死。師傅看見了,立馬拿來了賣烤紅薯用的手套讓我們換上。經過了很長很長一段時間以后,我才慢慢的熟悉了這門技術。

鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,所以在7月24日這一天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕松的工作,但想象與現實總是有相當大的距離啊。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來盡量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反復的實踐中,我終于找到了能使鏟子聽話的竅門。通過鏟石子這一項不起眼的工作,讓我懂得只要具備恒心,決心,耐心,細心,就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒。

緊接著在25日到26日三天時間里我又挑戰了工地上另一重而難的的工作,即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項幾乎是同時進行的。所謂拌就是以大概1:2:3比例不斷的往大型攪拌機里添加水泥,河砂以及石子,同時不停的加水。高速旋轉的攪拌機不斷的輸送出拌勻后的混凝土。此時我們就得用獨輪小車快速地將其運送到模具旁邊,專業的工匠灌漿并使用振動棒將其打壓地結結實實。

其實灌好混凝土后一棟建筑的的“脊梁”就已經成型了,接下來大量的工作便是砌墻,為建筑物“添血加肉”。雖然一直以來我在工作的時候都十分賣力,也在不斷的學習,但最后師傅們還是讓我干起了泥工,沒讓我直接去砌墻,其實這也可以理解,畢竟我只是一個大學生,他們這種對工作質量嚴格把關的態度實在是值得欽佩。

在實踐剩下的最后四天里,27號我們大部分人都休息了一天,一來是讓混凝土有一個結固定性的時間,二來也可能是考慮到這幾天我也實在是累的不行了。

看著身邊的工友,再看看我手中的磚,他們在烈日下揮灑著汗水,在他們的眼中我看到的是一份責任,如果沒有他們,城市將是一個不完整的句號,雖然他們可以說是最底層的勞動者,可是有了他們,才有了城市建設的基石,想到這里我突然間覺得自己肩上的擔子重大,父母把我送來學校,昂貴的學費,巨大的開銷已是一個家庭所要來承擔的,而他們并不顧慮自身的辛勞。他們所想的只有一個,那就是有一天我能夠“成才”。想到這里,我手法不經意間熟練了,墻一層層被砌高。我又想起了我的父親,他也是一個建筑工作者,他是一個泥工,所以我力說這個工種的神圣。他頂著家庭的壓力,夏天頂著高溫,冬天冒著嚴寒,每天回家衣服都臟臟的,濕濕的,常年累月,整個臉都黑黑的,想到他那飽經風霜的臉和開裂長滿繭的手,我立馬想給他打個電話說“爸爸,您辛苦了”。

不知道用什么樣的詞語來形容實踐的心情和感受,如果非要在眾多紛繁的形容詞總選擇一個,那么它就是感動。感動于他們關懷叮囑,感動于他們細心的指導、感動于他們把重活累活都自己扛,感動于他們在閑暇之余給親人的問候,感動于他們的節儉,感動于他們的任勞任怨決不抱怨……他們用自己的行動表現著他們的可敬可愛、淳樸善良。

在感動中,我的實踐活動結束了,但是“實踐、感恩、責任”的路還沒結束,讓感動一直延續,讓我們以后走得更踏實、更穩健。

這幾天的實踐讓我收獲到了許多東西,我想這些東西應該會給我今后的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業就離開家鄉,遠離父母來到工地當建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,沒有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會到工作得艱辛,這些無疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。最后,也是最重要的,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

這一次普通的實踐活動,對我的影響是很深遠的,通過活動讓我看到自身的不足,促使自身人格的健全發展。同時,又近距離的接觸了建筑工人的日常工作,體會到了他們工作的辛勞,他們在自己平凡的崗位上干著不平凡的工作,他們的敬業精神讓人欽佩。經歷了這次活動,我感覺我的思想成熟了許多,就我而言,這是一筆不小的財富。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇十五

實踐對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實踐,這是第一次實踐,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實踐生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實踐過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實踐,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實踐的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀p經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實踐的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實踐生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

實踐的經驗及收獲:

本此實踐最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實踐我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實踐使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實踐對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實踐也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實踐一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實踐,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實踐生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實踐實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇十六

實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了建筑的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節點構造還是不怎么對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學校學習的內容和我講解了關于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重復設置,只要在豎直方向設置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關的一項東西,師傅說我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異,作為一名造價專業的學生更應該注意這一細節,因為這關系到經濟的問題,所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作非常需要的東西,使我對專業的基礎知識也更為了解。

之后的一個月我又去了公司實習,那里的環境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復雜。每天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。

公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,里面有各種部位的說明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建筑面積的計算規則,看似簡單的幾句,其實里面包括了很多內容,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。看完建筑面積的說明和計算規則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規則試著計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎么是建通的,什么意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,復雜也復雜了很多,當時都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個專業就應該義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經過師傅的指點,簡單的了解了下,磨糊的就這么計算著,當地下室、半地下室等建筑物的建筑面積及相應出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計算建筑面積,不過用cad軟件計算必須把計算建筑面積的規則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇十七

本人于xxxx年xx月xx日到岑鞏建筑工地實習一天,對此所作的工程實踐學習報告。

xxxx年xx月xx日

岑鞏建筑工地

在張組長的指導下,學習國家相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容:

1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、了解建筑物的建筑裝修構造。

通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關裝飾材料的情況。

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

1.基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為-5.10m

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。

3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

xxx

xxxx年/xx月/xx日

大學生暑期建筑工地實踐報告總結(專業18篇)篇十八

實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

實習的經驗及收獲:

本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

文章二:

這篇實習報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習報告我會從施工技術、施工安全、施工管理、施工監理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

一.施工技術與施工安全。

施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

施工技術的發展代表著本國建筑業發展的水平。“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建筑業是否發達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經濟方面制約了地方建筑業施工技術的發展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恒的主題!

在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

二.施工質量與管理。

施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。

必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建筑工程質量驗收規范》gb50300―在建筑工程質量上做出了細致的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。

1.底層模板支架沉降。

a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。

b.保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

2.脹模。

澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

a.原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

b.保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯誤。

a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

b.保證質量措施:施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4.漏放構造鋼筋。

a.原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

b.保證質量措施:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷。

此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,如果發現問題應及時解決。

可見,質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能盡量減少質量方面問題的出現。

三.施工監理組織。

自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年后逐步推行。《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國范圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和信息管理;協調有關單位之間的關系。

建筑產品具有價值大,使用壽命長的特點,并且關系到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業接受建設單位的委托,服務于建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。

比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務于建設單位,這樣的不規范、不正規的現象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

四.結束語。

中國建筑業比起發達的西方國家還有著很多的差距,只有中國建筑行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

通過施工業務實習讓我更多的了解中國建筑的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建筑業發展的現狀;中國建筑業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

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教學計劃的制定需要考慮學生的學習特點和教學資源的利用,以及教學時間的合理分配。以下是小編為大家精心收集的教學計劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
在工作匯報中,需要突出重點,突出工作成果和亮點,以吸引讀者的關注和興趣。如果你正在為如何寫一篇好的工作匯報而犯愁,不妨看看以下的工作匯報范文,或許會有所啟發。
教師總結可以幫助教師對自己的教學思路和方向進行調整和優化。接下來,小編為大家推薦幾篇關于教師總結的范文,供大家借鑒和欣賞。教非所學在實際的初中物理教學過程中極為
銀行的發展與經濟發展密切相關,是國家金融體系的重要組成部分。小編為大家整理了一些關于銀行的精彩文章,希望能夠給大家帶來啟示。xx支行:公司獲得xx生產許可證,生
通過活動策劃,我們能夠更好地組織活動的過程、確保活動的順利進行,并達到預期的目標。以下是一些活動策劃的成功案例,它們展示了創新和差異化的策略在活動中的效果。
培訓計劃能夠激發員工的工作熱情,提升員工的工作積極性。下面是一些成功企業的培訓計劃實施情況,供大家借鑒和學習。以科學發展觀為指導,以“自主、多元、實效”為主題,
5.讀后感是一種文學評論,可以展示我們的閱讀理解能力和思考能力。這里有一些讀者們的精彩讀后感分享,值得大家一起來欣賞和學習。買這本《古都》是因為它的名字很符合我
合同協議是一種經雙方協商達成的法律文件,用于規定雙方在特定事項上的權益和責任。小編為大家精選了一些優秀的合同協議范文,希望對大家有所幫助。甲方:身份證:乙方:身
學期總結是一個思考和反思的過程,通過總結回顧過去,為未來的學習設定更明確的目標。以下是小編為大家收集的學期總結范文,供大家參考和借鑒。在寢室和班級都與同學融洽相
心得體會是一個人思想成長的見證,通過總結我們的心得體會,我們能夠更好地認識自己、改進自己。以下是一些小編為大家精選的心得體會,希望能夠對大家的總結寫作有所幫助。
只有制定了工作計劃書,我們才能有條不紊地進行工作,節約時間和精力。小編為大家整理了幾篇典型的工作計劃書范文,供大家參考和學習,希望能對大家的工作起到一定的指導作
畢業典禮是學生告別校園、踏入社會的重要儀式,象征著他們邁向新生活的開始。接下來,讓我們一起來看看一些畢業典禮總結的范文,相信每篇都能給大家帶來思考和啟示。
社會實踐報告的撰寫過程可以幫助我們整理自己的思路,提高對社會問題的認識和理解。以下是一些精選的社會實踐報告范文,希望能夠激發大家對實踐報告寫作的興趣和熱情。
范文范本通常來自于優秀的作家或經典名篇,具有豐富的文化內涵和藝術價值。以下是小編為大家整理的精彩范文范本,相信大家一定會從中受益匪淺。。敬的家長:您好!隨著夏季
購銷工作還需要關注供應鏈的優化,提高供應鏈的效率和靈活性。以下購銷范文包含了市場調研、產品定位、渠道管理、促銷活動等方面的內容。甲方:乙方:風險提示:仔細審查合
月工作總結對于個人和團隊來說,都是一項重要的工作內容。在寫月工作總結時,可以參考以下范文,希望能對大家的寫作有所啟發和指導。1、加強業務培訓工作,進一步加大對各
一個周密的工作計劃能夠提前預判和應對可能出現的問題,提高工作的成功率。接下來,讓我們一起來看看成功的辦公室工作計劃的案例。武漢理工大學校團委升升學生公寓辦公室是
調研報告不僅要有準確的數據和信息,還要具備良好的邏輯結構和清晰的表達方式。我們為大家準備了一些調研報告樣本,希望能對大家撰寫自己的調研報告時有所幫助。
范文是寫作的經驗總結和實踐應用,是我們學習和借鑒的重要資源。通過認真研讀以下范文范本,我們可以培養自己的寫作激情和創作能力。以提高教師專業能力為主線,以“構建有
發言稿的撰寫需要充分了解演講主題,明確目標受眾并針對性地進行寫作。以下是一些優秀發言稿的范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠對如何寫一份出色的發言稿
規章制度的執行可以防止權力濫用和不公平待遇,維護員工的合法權益。下面是一些規章制度的具體實施方案和方法,供大家參考和借鑒。2、消耗品、一次性用品、印刷品領用時間
在寫述職報告時,要注意語言簡練、結構清晰、條理清楚,確保內容的可讀性和可理解性。以下是小編為大家匯總的優秀述職報告范文,供大家參考學習。各位領導,各位同事:大家
通過總結心得體會,我們可以發現自己的不足之處,并努力改進。欣賞心得體會范文可以讓我們感受到他人的思考和成長,喚起我們對學習的共鳴和勉勵。作為一名大學生,在自己的
檢討書是一種反思和總結自己行為的方式,對于我們的成長和發展至關重要。小編為大家整理了一些經典的檢討書范文,大家可以參考借鑒一下。敬愛的班主任:您好。我很清楚現在
家長會的舉辦可以幫助學校更好地了解家長的需求和期望,以便為孩子提供更好的教育服務。以下是小編為大家編輯的家長會演講稿范文,希望對大家在家長會講話中有所借鑒和啟示
在國旗下講話稿中,我們可以回顧祖國的發展歷程,激勵自己為祖國的繁榮做出貢獻。以下是我們為您整理的一些國旗下講話稿參考資料,請您參閱。尊敬的各位老師、親愛的同學們
實施方案是指在解決問題或達成目標時所采取的具體步驟和方法。它是一個具體的操作指南,可以指導我們在實際工作中的具體行動。我們需要根據實施方案來有序地安排和推進工作
自我介紹不僅僅是說出姓名和工作或學習單位,而是要盡可能多地展示自己的優勢和特點。如果你想提升自己的自我介紹能力,可以借鑒下面這些范文,學習其中的表達方式和技巧。
活動方案的制定是一個動態的過程,需要不斷地進行調整和優化,以確保活動的順利進行和取得良好的效果。接下來,我們將為大家介紹一些編寫活動方案的技巧和注意事項,希望能
護士是醫療團隊中不可或缺的重要人員,他們負責照顧患者的生活和健康需求。通過閱讀這些護士總結范文,我們可以了解到不同護士的工作特點和成就,從而為自己的工作提供參考
工作報告是對工作職責和完成情況進行概述和總結的一種書面形式,它對于評估工作表現和制定下一步計劃具有重要意義。下面是一些經驗豐富的領導撰寫的工作報告,他們對工作的
裝修合同的簽訂不僅保護了業主的權益,也對裝修公司或承包商的責任進行了規范。以下是一些完整、規范的裝修合同樣例,供大家查閱和參考。需方:_____________
黨員心得體會是黨員對黨的原則、方針和政策的理解和領悟,是黨員自覺遵守黨紀黨規的重要依據。希望大家能夠從這些范文中找到一些對自己有用的思考和啟示。在每個國家的發展
通過調查報告,我們可以全面了解某個問題或主題的現狀、原因、影響并提出相應的解決方案。小編精心挑選了一些調查報告范文,希望可以讓大家更好地了解調查報告的寫作技巧和
學期工作總結不僅是對自己成長的一種檢驗,也是對自己目標實現情況的一個自我評估。請大家閱讀以下學期工作總結范文,希望可以對大家的寫作有所幫助。初三語文教學與初一、
閱讀范文可以幫助我們積累更多的各類知識,擴大我們的學習領域。接下來就讓我們一起來欣賞一些范文范本,探索寫作的魅力吧。在參加此次遠程培訓學習期間,我們學校還專門組
編制小學教案需要考慮學生的心理特點和認知能力,因此教師應該根據不同年級和科目的學習要求制定相應的教案。想了解更多小學教案的寫作技巧和范例,請繼續閱讀下文。
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月工作總結可以幫助我們更好地規劃和安排下一個階段的工作目標和任務。在下面給出一些精選的月工作總結范文,以供大家參考和學習。三季度以來,我行繼續圍繞第二屆董事會目
在工作總結中,我們可以總結出自己在工作中的成功經驗和失敗教訓,以便今后避免類似的錯誤。小編為大家搜集了一些優秀的工作總結范文,讓我們一起來看看吧。年終。是在我們
在活動總結中,我們需要對活動的背景、目的、具體內容、參與人員、取得成果等進行詳細描述和分析。下面是一些經典的活動總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和思考。
會計的專業知識涉及會計準則、財務報表、成本核算等多個方面。以下是一些著名會計師事務所發布的財務報告總結,對于了解行業發展趨勢很有幫助。尊敬的公司領導:你好!我于
單位是一個社會自然而然形成的組織形式,以實現共同的目標和任務為核心,具有一定的權力和責任。下面是一些單位管理中常見的挑戰和應對策略,希望能為大家提供一些幫助。
在一個月的時間里,我們經歷了各種工作挑戰和機遇,需要用總結來回顧和反思。希望以下的月工作總結例子可以給大家提供一些寫作的思路和靈感。一年來,在護士長及同事的支持
教案的撰寫要注意語言簡練、行文流暢,能夠讓學生容易理解和接受。高中教案范文的分享和交流有助于教師之間的互相學習和進步,共同提高教育教學水平。重點是組合的定義、組
在現代社會中,應急預案成為保障人民生命財產安全的必備措施,不可或缺。下面是一些經過實際檢驗的應急預案樣本,供大家參考和借鑒。為維護業主正常生活,減少或避免業主的
發言稿需要根據不同的場合和目的進行針對性的撰寫和準備。小編為大家整理了一些經典的發言稿,供大家參考與借鑒。去年4-6月,按照組織安排,我參加了20xx年科級干部
演講稿的語言要準確、簡潔,避免使用太過專業或難懂的詞匯,以便讓聽眾更好地理解我們的觀點。接下來是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟示與靈
會計的目標是提供準確、可靠的財務信息,幫助企業做出決策和評估業績。小編整理了一些優秀的會計總結范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。xxx年的工作重點將轉移到公司業
對于一些短期居住或暫時性居住的需求,租房是一個經濟實惠且方便的選擇。經過調研和整理,小編為大家準備了一些實用的租房技巧,快來看看吧。現今很多公民的維權意識在不斷
學生們在開學典禮上可以結識新的同學,互相交流,增進友誼。以下是一些學校舉辦開學典禮的經驗分享,希望能給大家提供一些啟發和思考。一、開學典禮時間:。20xx年8月
對于一個復雜的項目,一個完善的策劃方案能夠提高團隊的工作效率和項目的成功率。策劃方案范文的閱讀可以幫助我們提高對策劃思維和規劃能力的理解和運用。一、活動目的:通
月工作總結可以促使我們思考,反思自己的工作方式和方法是否合理,并及時進行調整和優化。以下是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結案例,希望能對大家的寫作有所幫助。
報告范文通常包括背景介紹、研究方法、分析結果和結論等多個部分。小編希望這些報告范文能夠幫助大家更好地掌握報告寫作的方法和技巧,寫出優秀的報告作品。全球性經濟危機
思想匯報是規劃未來發展方向,實現目標的重要手段之一。借鑒他人的思想匯報范文可以幫助我們更好地找到自己的寫作風格和創作思路。敬愛的黨組織:學以立德,學以增智。組織
單位通常由上級機關或組織批準成立,具有一定的行政職權和職責。以下是小編為大家收集的單位工作心得體會,希望對大家有所啟發。人員借調協議甲方(借調單位):地址:乙方
我了解并遵守了教育教學相關的政策法規,保持了教育教學的合法性。想要寫好一份教師工作總結,不妨參考一些范文,下面是小編為您整理的一些教師工作總結范文。
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