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小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)

時間:2025-05-18 作者:HT書生

國旗下講話稿是對自己的良知和責任感的審視和反思,是一種對人民群眾和社會發展的深情厚誼和愛國心。下面是一些膾炙人口的國旗下講話范文,希望能夠幫助大家寫出更好的講話稿。

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的`放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

做為一名中學生,我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育。”青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發展的人才,就必須遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。

要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學法。通過學習法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。

三、用法。法制法規無處不在。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。

根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規,惹事生非、打架斗毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性,我們在學習課本知識的同時,也要認真的學習法律知識,學會用法律的手段來保護自己,約束自己。

另一方面,法律也是維護我們合法權益的重要手段。

法制安全,你我共建。

同學們:我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應該努力學習法制知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。我的演講完畢,謝謝大家!

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇二

法制教育是思想政治教育內容的一個重要方面。對法制教育的重視是當今世界各國思想政治教育發展的基本趨勢,下面是本站小編給大家整理的小學生法制教育國旗下的。

講話稿。

僅供參考。

同學們,老師們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學生法制教育”。同學們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴。”如果從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了。

我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃就強行向弱小同學索要等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法,什么游戲室、網吧等地方,同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助成年人。不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。

最后,祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長。

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!很高興能夠利用這節國旗下講話和咱們老師和同學們一起共同學習法律知識。

一、知法中養成良好習慣。

什么是“法”呢?在古漢字中,“法”寫作“灋”,是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成。“水”代表公平,“廌”是一種長相像牛的獨角獸,它生性正直,具有明察善惡的本領,“去”表示懲處。傳說,在古時候,有兩個人發生了矛盾,為一點事情鬧得不可開交,雙方都強調自己有理由,指責對方的過錯,誰也說服不了誰!最后這事鬧到縣衙里了,于是縣官就叫他們兩個先后說出自己的原因和理由,而后由“廌”去裁定,結果“廌”一下就找到了說謊的人,并用自己的獨角把他頂到在地。這就是法的來歷。

二、學法中知曉國家法規。

小學生應該了解哪些法律法規?比如《憲法》《小學生交通安全法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。

有的同學可能會說,我好好的上學放學,這樣我會違法嗎?

和大家談談幾種行為:

一種是不良行為。國家規定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課,比如聚眾賭博。

什么是違紀,違反小學生行為規范的要求,違反校規校紀的行為,比如違反聽課或者自習紀律,違反考試紀律等等。

所謂違法,現在一般是指違反《治安管理處罰法》,有4大類151種,所受到的處罰可以拘留的占到93%。

所謂犯罪,簡單地說就是所有危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪。目前,刑法規定了422宗罪名。

在鐵路,我們規定盜竊400元以上就是犯罪。

怎樣做到“遠離不良行為,預防違法犯罪”,我想應從日常小事做起,從行為養成做起,杜絕不良行為,不違紀,不違法,就能預防犯罪。

三、保護自己最重要。

今天我們探討一個問題:怎樣保護自己?

同學們,你們知道動物世界里,弱小的昆蟲面對艱辛的生活環境,是如何保護自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中,而它們灰褐色的同胞則出沒于褐色地帶,這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中,隱藏著許多已知的或未知的危險,你們是這個世界中弱小的一份子,如何避免受到外界的傷害,除了依賴老師、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護外,更需要學會自我保護。

下面,我給同學們講一些自我保護的方法:

1、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。記住,不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當發現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

2、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。報警時,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容,以便公安部門及時派員處理,還要留下聯系電話。當然,打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

3、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處,不要進陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。

4、同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,我們要注意:(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道強行。(3)騎自行車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。(4)穿越馬路,要走斑馬線;在沒有斑馬的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車。

最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習進步,生活愉快!謝謝!

老師們,同學們:

大家好!

安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.

童年,不應該被這些血淋淋的數字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上。為此,要求每一位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學,溺愛于進“營業性網吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜,烏煙瘴氣的環境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現,難道你熟視無睹嗎?開學不久,我校一位同學路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護自己?!在日常生活中,若與他人發生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。

生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇三

對于作為知法、守法、護法的生力軍的學生而言,高校對其進行的法制教育就顯得尤為重要,下面是本站小編給大家整理的教師法制教育。

僅供參考。

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現象的發生,同時在上網時一定要注意交友安全。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊。

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和-諧校園。

老師、同學們:

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這里老師給同學們講一個關于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規矩"聽到這個題目,有的小朋友一定會感到可笑,"別逗了,走路誰不會呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的小朋友在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規是多么重要啊!

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,讓我們攜起手來,遵紀守法,人人爭當勤奮好學的好學生。

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪啊。因此我們要盡量禁止去這些營業性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現象的發生,同時在上網時一定要注意交友安全。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊。

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇四

各位老師、同學們:。

大家好!很高興今天能有這個機會和大家坐在一起。我今天講話的主題是“做遵紀守法的好學生”。希望通過本次學習,使同學們更加清楚地認識如何提高自我防范意識,做一名遵紀守法的好學生,使自己在人生的道路上健康成長,將來做一名建設偉大祖國的棟梁之材。也許,大家認為我所說的都是些大道理,也許大家會覺得講的都離我們很遠,但是我會通過一下這些話,來告訴大家,其實法律就在我們身邊,守法其實很簡單。

我們同學們有沒有發現,我們的身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財物等等……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。法律在我們的一生中是維護自己的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,當你們頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、同時還能用法律的武器保護自己。

那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,處處都遵紀守法,那我們就沒有自由了。其實這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,亂闖紅燈,就會被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。另外,紀律也在約束限制自由,又保護自由。學校有紀律,單位有紀律。當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片多么寶貴的寧靜!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,大家就覺得很難受,這種自由就消失了,必然要有紀律來約束和制止這種行為。

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇五

一提到法律,人們總覺得神秘、威嚴、高貴。事實上,法律就像道德、習慣、宗教和紀律一樣,規范著人們的行為。正是因為有了這些規范,這個社會才變得秩序井然。正是因為法律的存在,我們的權利得到了適當的保護。

作為當代小學生,我們有幸生活在中國改革開放的時代。改革開放20年來,我目睹了中國法制的快速進步。“依法治國”被寫入憲法,多讓人激動啊!但是,我們應該思考的是:如何在成長的道路上與法國同行?可能有人會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人放火,法律約束不了我們。我說:不行!法律離我們很近。我認為,那些輕視法律作用的人并沒有真正意識到法律的重要性。有一句眾所周知的法律格言:“正義不僅要實現,而且要以可見的方式實現。”

如果你認為“此刻違反校紀沒什么大不了的,只要我以后不犯法”,請趕緊打消這個念頭!“不要因善或惡而犯錯誤。”此刻稍有放松,將來很可能會導致大錯。為什么要等到法律制裁才后悔?所以,此刻一定要從一個合格的中學生做起,將來走出校園,融入社會,才能真正成為一個懂法、懂法、守法的好公民。

總之,法律不僅是維護我們權利的武器,也是規范我們生活中行為的社會規范。因為權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中占有。同學們,從這一天,從這一刻,讓我們一起踏上與法國同行的道路。

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇六

我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家帶來幫助。

同學們生活在幸福、溫暖的環境里,家里受到父母的關心,校園受到老師愛護,似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

1、防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故,4年前,有位四年級學生受傷至今頭部仍疼痛,上學期,1號教學樓有學生在花壇上玩跳高,差點摔斷腿。

3、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出。

陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時,同學們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

4、防火災。居室和教室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災事故。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發生。

5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

1、養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

3、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

衣、食、注行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3、我們沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

4、不要乘坐拖拉機,殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩,超載時容易翻車。

從保證交通安全出發,《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡,準備騎車時,則必須認真地學一學有關騎自行車的規定,要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。騎車至路口時,應主動地讓機動車先行。騎車轉變,要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準一手扶把,一手撐物騎車。

交通安全特別引起同學們關注,昨天下午有位幼兒園孩子,與他媽同行,就是小孩先下車被人撞倒,結果被車軋住致死。

小學生雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)報警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。俗話說:"沒有規矩不成方圓",無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。

青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

爺爺說過:"法制教育要從娃娃抓起。"作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

謝謝大家。

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇八

老師、同學們:

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這里老師給同學們講一個關于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規矩”聽到這個題目,有的小朋友一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的小朋友在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜”,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規是多么重要啊!

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,讓我們攜起手來,遵紀守法,人人爭當勤奮好學的好學生。

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《法制——你我做起》。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

2.不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

4.穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的.主流文化和大眾趨勢,在校穿校服。男生不留長發、鬢發,女生不燙發。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇十

法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器,那么有關小學法制教育國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學法制教育國旗下講話稿,一起來看看吧!

各位老師和同學們:

青少年法律意識和法律素質的高低,直接決定著依法治國、建設社會主義法治國家的前途和命運,做好學校法制教育工作,可以提高學生的道德素質和法制意識,為學生創造良好的學習、生活環境,最大限度地提高辦學質量。小平同志早就指出,法律教育要從娃娃抓起。但近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前。因此,未成年人必須加強自身法律知識的學習,通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時,知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。

首先,我們要清楚“違法”“犯罪”的概念與區別

違法和犯罪這兩個詞,同學們一定不會陌生,但是它們的聯系和區別同學們可能不是很了解。根據我們的辦案調查情況分析,目前未成年人犯罪一個很重要的原因,就是未成年人對法律的無知。什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十四條中所規定的嚴重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴重不良行為,即:糾集他人結伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進行淫亂或者色情賣淫活動;多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴重危害社會的行為。

什么是犯罪呢?我國刑法第13條規定:一切危害國家主權、領土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節輕微危害不大的,不認為是犯罪。

我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進牢房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,游戲室、網吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,有些平時表現較好的學生,就是由于在游戲室、網吧、舞廳等地結識了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。

第二我想說說未成年人違法犯罪的原因

1、以自我為中心的意識強,社會責任意識差。多數青少年犯原在家庭中是“小皇帝”,長期生活在“大家圍著轉”的家庭環境里,家長對其處于服從地位,千方百計地滿足他們的各種愿望和要求,結果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識,為所欲為,十分任性,自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,卻不顧及他人或社會的利益,更別說什么社會的責任,為社會做什么有益的事,什么扶危濟困,見義勇為,愛心,都與已無關。這種人崇尚金錢,追求自身利益,追求高消費,爭強好勝而缺乏進取精神,甚至為了達到目的而不擇手段。

2、獨立意識強,承受挫折能力差。青少年在成長過程中大多一帆風順,受到家庭的過度保護,始終被別人圍著、護著、捧著,想獨立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他們從未嘗過“逆境”滋味,不知道世事的艱難。在日常生活中,他們不能控制自己的不良行為習慣,甚至不能應付一些較小的挫折,心理承受力非常脆弱。他們在遇到挫折時,往往表現出過分的失望、焦慮、沮喪情緒,甚至意志消沉,自暴自棄,不能客觀地分析自己原因和客觀情況,使挫折的負面影響在其身上表現得非常明顯,在不良刺激的誘惑或社會上不法分子教唆下,萌發違法犯罪的念頭,走上犯罪道路。

3、情感豐富,自我控制能力差。現在的青少年大多是獨生子女,無兄弟姐妹,他們在父母的過度呵護和嚴格的監控下,日復一日,年復一年緊張的學習,他們渴望朋友,渴望交流,渴望了解社會,接觸社會,但由于他們辨別是非能力不足,自我控制能力差,感情易沖動,敢愛敢恨,敢做敢為,在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥們、講義氣的朋友,在他們的熏陶下,人生觀、價值觀發生偏差,他們講究吃喝玩樂,追求享受,他們只關注自己的需要,很少考慮別人的感受和社會的利益。當自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時,便相互對立,仇恨,大打出手,甚至報復、傷害、故意殺人犯罪。

4、模仿能力強,辨別是非能力差。多數未成年獨生子女自我意識較強,在社會交往中具有探索未知、學習新鮮事物,模仿他人行為的求知欲,但由于他們年幼,缺乏是非辨別能力,把壞的當成好的,把腐朽當作神奇。把打架當成勇敢,把酗酒當作豪爽,把一起干壞事當作義氣,把揮霍當作瀟灑,把吸毒涉黃當作探索。這些人極易被社會上存心不良的人拉下水,從而走上犯罪道路。

那么未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

(一)增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴,因為你一旦跟著去,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了犯罪,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質的老師,有這么好的教育質量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

換個角度講,法制教育是一個普法的`過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

老師們,同學們:

大家早上好!

我是六(3)班的陳銀清。今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇十一

老師們,同學們:

大家早上好!

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1。6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的.生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

我的講話完了,謝謝大家!

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇十二

各位老師們、同學們:

早上好!

12月4日,是全國法制宣傳日。我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執法和守法,并成為一種終身的習慣,使我國的各種法律法規能夠真正貫徹執行,真正成為一個法制國家。

中國有句古話“無規矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法。我國政府針對不同的領域、不同的行業、不同年齡特征頒布了上百部法律,例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。而且法律的條規、條款越來越完善,使法律法規滲透到每個領域、每個公民,做到真正的人人皆知。

學校也有學校的“法”,學校里的“法”既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環境。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。

讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇十三

各位老師們、同學們:

早上好!

在這法制宣傳日即將到來之際,能和大家一起站在國旗下,就學法、守法、用法、護法進行共勉是我的榮幸。

在報告中將深入開展法制宣傳教育納入中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體制改革內容,號召全社會要弘揚社會主義法制精神,樹立社會主義法制理念,增強學法、尊法、守法、用法意識,可見法制宣傳的重要性。

同學們,我國是一個法制社會,了解和掌握法律、法規顯得尤為重要。你們作為祖國的希望和未來,既是中國特色社會主義法制建設的維護者,更是中國特色社會主義法制建設的完善者。俗話說:"沒有規矩,不成方圓"法律就是規矩,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。

法律真的很重要嗎?也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個自然人,你不能脫離這個社會,更不能完全以自我為中心,隨心所欲、為所欲為,否則你就侵犯了別人的自由。因此我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也就不會擁有自由。有了法律,社會才有和平、才有秩序,我們的合法權益才能得到保障,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

既然法律是如此的重要,那么作為即將走向社會、服務社會的我們應該如何做呢?

我想,首先我們應該了解和掌握必須的法律知識,也就是學法,這是基礎。常言說得好"有理走遍天下,無理寸步難行",就是告訴我們凡事要講道理,道理從何而來?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強法律知識的學習,培養和增強法律意識,提高法律素質。這樣講出的道理才能站得住腳,才能以理服人。

其次就是守法了。古人云:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不能因為這件壞事太小而去做。這句話有兩層含義,一是質的問題,也就是什么是好與壞?解釋很簡單,法律規定可以做的就是好,反之法律規定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問題,小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此,他一生沒有做過驚天動地的事,做的都是平凡的小事,但做多了就成了學習的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬惡不赦,這正印證了所謂的"千里之提,潰于蟻穴"。因此,我們要從小事做起,從小養成良好的行為習慣,主動遵守校規做起,繼而才能自覺遵守國家的法律法規。

再次就是護法。有的同學可能會說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關。這是不對的。如果面對違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學、朋友、家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時挺身而出,敢于檢舉揭發,敢于與違法犯罪行為作斗爭,維護法律的威嚴,維護社會的公平正義。同時,也要學會自護,就是運用法律武器維護自己的合法權益。

同學們,讓我們行動起來,把熟悉和掌握法律法規作為現階段學習的基點,把與違法犯罪做斗爭作為今后維護國家、維護群眾、維護自己合法權益的目標,共同攜手創造祥和平安的美好明天!

我的演講完了,謝謝大家!

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇十四

尊敬的老師、可愛的孩子們:

大家早上好!孩子們,今天是12月3號,明天是什么日子?每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第______個法制宣傳教育日,今天我演講的題目是“弘揚法制精神,促進社會和諧”。

俗話說:“無規矩,不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。“國無法不治,民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家,必然是一個充滿希望的國家。”依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。同學們,你們正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使你們養成遵紀守法的良好習慣。

同學們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法,知法,守法,用法,為構建和諧社會做出應有的努力。這是祖國對你們的期望,是黨和人民對你們的期望。讓法治的火種,點燃我們成長的信念——我們不僅是德治民族的優秀子孫,更是法治國家的合格公民。

最后,祝孩子們身體健康,學習進步,每天開開心心上學,平平安安回家!

謝謝大家!

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!9月份是我校的法制教育月。今天我演講的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“無規矩不成方圓”。對國家、社會來講,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

所以首先我們應做到懂得法律,只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

其次,我們應該堅決擯棄不良習慣,做遵規守法的好學生,違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的。在越來越多的'青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的改變成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就墜入違法犯罪的深淵。

國有國法,校有校規。學校里的校紀校規既包括國家的各種法律法規也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有少數同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生行為規范、儀容儀表、佩戴校牌等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、甚至有曠課、吸煙等不良行為。這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會決定一種命運。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外自覺遵守法紀法規。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和-諧校園。

小學生法制教育國旗下講話稿大全(16篇)篇十六

法治教育是加強民主與法治教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務。以下是本站小編整理的法制教育。

歡迎大家閱讀。

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創普法工程奠定了堅實的基礎;以江為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現在以科學發展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們應該認真學習并實踐我校常規工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生分擔區制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。

不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

鄧小平爺爺說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

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