活動方案是我們在開展活動前提前制定的一份文案和計劃,它能夠幫助我們有條不紊地進行活動的各個環節。最后,希望大家能夠積極參與和實踐,共同創造更多優秀的活動方案。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇一
根據__縣教育委員會文件精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年《小編·》學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生,結合市普法辦文件,根據我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導思想。
為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的`新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領導。
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:
略
三、工作目標。
圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。
四、活動主題。
學法守法宣傳法,健康成長你我他。
五、時間安排。
20__年3月10日至4月10日。
六、宣傳內容。
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。
七、活動形式。
1、充分發揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀。
5、上一節法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規,開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優秀作文在全校交流。
10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。
八、具體要求。
1、各班級班。
主任。
要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。
2、在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。
3、各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇二
活動背景:毒品問題是當今新世界面臨的嚴重社會問題,尤其是新型合成毒品的泛濫,對社會造成很大的危害。目前,我國的吸毒人數呈上升趨勢,尤為嚴重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,并已經成為一個日益突出的社會問題,來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人數中占80%左右,許多青少年對新型合成毒品的成癮性和嚴重后果缺乏了解,導致誤入歧途,成為毒品侵害的主要群體。因此,加強青少年,尤其是大學生對各類合成毒品的了解變得尤為重要和迫切。
活動時間:6月20日到26日期間
活動內容:
(1):可制作巨型條幅橫幅要求內容:珍愛生命,我們拒絕毒品由雷鋒突擊隊于6月26日國際禁毒日在圖書館門口張掛,并號召學生們在上面簽字,并向學生們發一些小冊子(小冊子的內容包括毒品的分類及其危害,如何鑒別毒品等常識),具體細節可由雷鋒突擊隊相關人員自行制定。
(2)以班級為單位策劃開展關于毒品知識趣味競賽。
過程:1。主持人宣布開始,班長上臺講說本次活動的目的及意義。
2、開始知識競賽。
大學生國際禁毒日主題活動策劃書大學生國際禁毒日主題活動策劃書第一環節知識性選擇題搶答(內容涉及毒品的識別和危害,預防)。
第二環節將一些常見危害性大的毒品的圖片打印出來給出一些名稱由同學們將其一一對應。
第三環節選擇危害性的前幾位的毒品,打亂順序由同學們排列出正確順序。
第四環節中間可即興插播一些娛樂節目如唱歌等。
3、記下各小組的得分排除名次。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇三
為了貫徹落實《__市教育局關于做好暑假期間全市學校安全工作的通知》文件精神,做好學生的思想教育和法制教育,指導學生合理安排假期的生活,讓學生擁有一個平安、充實的假期。根據上級有關部門的部署,結合我校的實際情況,特制定本活動方案。
一、活動目的。
通過開展法制、安全知識講座,使全體師生潛移默化地接受教育,并正確掌握一些法制常識和安全知識,具備自我防范能力及心理素質,自覺抵制不良行為;通過假期生活和學習的指導,讓學生學會合理規劃自己的時間,從而過上一個充實、有意義的。假期。
二、活動形式。
講座。
三、活動時間。
x年x月x日下午x:x——x:x。
四、活動地點。
學校體育館。
五、參加活動人員。
高一、高二級學生、年級組長、班主任。
六、活動議程。
(一)__副校長作學生安全及法制教育的報告。
(二)__校長作學生假期生活與學習指導。
七、活動要求。
(一)x月x日下午考完試后,各班主任立即組織學生迅速在指定地點坐好,不需攜要帶凳子。
(二)要通知學生帶筆記本做好筆記,活動后學生回到課室,各班主任要對這次的報告進行這方面的教育和小結。
(三)高一、高二年級組要組織人員對本年級班級從人數、紀律等個方面進行考核及維護,德育處派人實行抽查。
八、活動具體工作安排:
(一)主持:__主任。
(二)橫幅、礦泉水準備(負責人:__老師,完成時間:x月x日上午放學前)。
(三)拍照、攝影(__老師,完成時間:x月x日x:x前)。
(四)舞臺音響(__老師,完成時間:x月x日x:x前)。
(五)劃分場地:(負責人:__老師,完成時間:x月x日x:x前)。
(六)整隊(各年級組長)。
(七)布置會場主席臺:高一(x)班(x月x日x:x前完成)。
(八)清理會場:高一(x)班。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇四
聯合國1987年6月在維也納召開關于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議,會上提出“愛生命、不吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為國際禁毒日,以引起世界各國對毒品問題的重視。我校是公安部、教育部命名的全國百所中學禁毒教育示范學校,對學生加強禁毒教育,向社會宣傳毒品的危害是我們的職責。為進一步加強禁毒教育活動,經學校黨政聯席會研究決定,利用“6。26”國際禁毒日的有利時機,結合地區、學校實際,開展系列禁毒宣傳教育活動。具體安排如下:
一、成立宣傳教育活動組織機構。
1、“6。26”國際禁毒日宣傳教育活動領導小組。
組長:__(黨總支書記校長)。
副組長:__(工會主席副校長)。
__(視導員分管學校德育工作)。
__(副校長)。
2、活動宣傳組。
組長:__。
成員:__。
3、活動文藝組。
4、活動聯絡組。
5、活動安全保衛組。
二、宣傳教育活動內容及時間。
1、6月26日前組織學生代表前往西山坪戒毒所參觀訪問,由陳善強同志負責。
2、全校教師制做卡片,對學生進行禁毒教育寄語,并展示在廚窗中,6月10日啟動,6月25日完成,由雷先佑、吳學學負責。
3、由宣傳組負責于6月24日前出一期相關內容的黑板報。
4、6月25日上午9:00時街頭宣傳,地點:天府俱樂部廣場,由__負責。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇五
在中國共產黨成立99周年之際,大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績,進一步激發黨組織和黨員干部活力,積極投身到推進深化改革、加快轉型發展工作中。以下是由本站pq小編為大家整理出來的學校建黨99周年系列。
僅供參考。
201x年7月1日,我們即將迎來黨的99周年華誕,97年光輝歷程,97年豐功偉績,值得我們由衷的歌頌。為深入貫徹學習黨的xx大精神和十八界四中、五中全會精神,也為更全面,更深入的開展黨的群眾路線教育實踐活動,在建黨節來臨之際,我黨委決定開展各項慶祝活動,以更好的展示廣大黨員的風采,進一步提高黨組織的凝聚力、戰斗力和科學發展的能力,更好的獻禮建黨99周年。具體活動安排如下:
以黨的xx大精神和十八界四中、五中全會精神為指導,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,提升黨員的凝聚力,向心力,牢記為人民服務的工作宗旨,豐富和活躍黨員組織生活,教育和引導廣大黨員在平凡崗位上爭當先鋒,真正做到心系群眾,服務群眾。
1.深入推進“迎挑戰我先行平凡崗位爭先鋒”主題教育活動。
各黨(總支)支部要引領黨員爭當愛崗敬業、無私奉獻的先鋒;爭當教育改革、創新發展的先鋒;爭當厚愛學生、服務家長的先鋒;爭當攻堅克難、勇挑重任的先鋒。各單位黨組織要認真落實好本單位的主題教育活動方案,根據“四個先鋒”的內涵,組織不同形式、不同崗位的競賽、展示活動,為彰顯黨員先鋒模范作用搭建平臺。要通過演講交流、展牌展示、校園網等不同形式宣傳優秀黨員的模范事跡,營造良好的輿論氛圍,并認真總結主題教育活動中好的經驗和做法,為下半年開展好深入學習實踐科學發展觀活動打下堅實的基礎。
2.扎實開展民主評議黨員工作。
各黨(總支)支部要著力把握好以下五個環節:
(1)學習教育。各黨組織要認真組織好政治理論學習和新形勢下堅持黨員標準的教育,使每名黨員通過學習,提高認識,增強黨性。
(2)。
自我評價。
每名黨員都要對照《黨章》中“黨員八項義務”,黨員領導干部還要對照《黨章》中規定的“黨員領導干部必須具備的六項基本條件”,結合本崗工作,總結個人在思想、工作、學習等方面的情況,肯定成績,找出差距,明確努力方向。
(3)民主評議。召開黨小組會或支部黨員大會,進行民主評議,認真開展批評和自我批評。自我批評要客觀、深入,接受他人的批評要誠懇、虛心,有則改之,無則加勉。同時要采取適當的方式,聽取黨內外群眾的意見。
(4)組織考察。召開支委會,將各方面對每個黨員的評議和反映進行綜合、分析,提出初步意見,提交黨員大會討論,按照少數服從多數的原則,形成正式組織意見,并轉告本人。
各基層黨組織對在民主評議中認為是不合格的黨員,由支委會提出處理意見,提交支部大會進行表決,作出處置或處理決定,并報教育局黨委批準。
此項工作完成后,要組織黨員認真填寫民主評議表,及時存檔。通過評議,達到教育黨員堅定共產主義理想信念,樹立宗旨意識,發揮模范作用的目的。
局黨委組織召開慶祝建黨99周年大會。各黨(總支)支部在七一前夕,要結合自身實際,采取學習、參觀、座談、表彰先進、主題黨日等多種形式,對黨員和入黨申請人進行黨的光榮傳統等方面的教育,大力宣傳優秀共產黨員的先進事跡,彰顯黨組織的戰斗堡壘作用。
1.今年的主題教育活動是我系統黨建工作的一項重要內容。因此,各基層黨(總支)支部要認真做好宣傳、發動,把思想統一到黨委的要求上來。各基層黨組織要將在民主評議中群眾公認的好黨員在“七一”期間予以表揚,民主評議黨員工作要求在暑假前完成。
2.各基層黨(總支)支部要認真籌劃,明確每項工作的任務要求,分別落實領導責任,做到書記親自抓,分支(黨小組)具體抓。組干科將及時了解各基層黨(總支)支部活動的落實情況,并把開展活動的情況作為對支部(總支)考評的內容之一。
3.各基層黨(總支)支部要積極探索適應當前要求的黨員教育管理模式,要把實踐活動與教育教學中心工作相結合;與加強和諧校園建設相結合;與落實校長三年任期目標相結合。做到教育活動與本職工作相互促進,力爭收到實實在在的效果。
為隆重紀念中國共產黨成立99周年,大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績,深入貫徹黨的群眾路線教育實踐活動,根據區教體局《關于開展建黨99周年紀念活動的通知》,在“七一”期間,開展慶祝建黨99周年集中為民服務日系列活動。
認真貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,廣泛開展系列活動,充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,提高廣大黨員對黨的認識,增強黨員的政治思想素質,進一步密切聯系服務群眾,為踐行群眾路線、加快“魅力蜀山、首要之區”建設奠定堅實基礎。
慶祝建黨*周年紀念活動分為“七一”當天集中活動和“七一”前后系列活動。
(一)集中活動。
“七一”當天,開展“招生咨詢”集中為民服務日活動。開展為民服務活動,組織黨員開展“戴黨徽、亮身份、樹形象、展風采”為民服務日活動,參加活動黨員應統一佩戴黨徽。
服務時間:上午8:40—11:30。
服務內容:1、政策法規宣傳(含“招生咨詢”)。
負責人:
2、志愿勞動。
負責人:
3、慰問幫扶困難群眾。
負責人:
1.開展學黨史明黨情強黨性活動。通過舉辦黨史專題報告會、集中學習黨的重要文獻、觀看電教片、參觀見學等多種形式,加深黨員對黨史黨情的了解,使廣大黨員干部把接受黨史教育所產生的信念和激情,轉化為跨越發展、促進和諧的精神動力。
負責人:夏守恒。
2.召開紀念座談會。邀請老干部、老黨員、優秀共產黨員、“兩代表一委員”、群眾代表,暢談在黨的領導下蜀山區教育工作所取得的光輝成就,歌頌黨的光輝歷程和豐功偉績,抒發對黨的熱愛之情,對黨的建設工作提出建設性的意見建議。
負責人:*。
3.開展走訪慰問黨員活動。要普遍開展走訪慰問老黨員、困難黨員活動,傾聽他們的呼聲,了解他們的生產生活情況,幫助解決一些實際困難和問題,送去關懷和祝福。
負責人:*。
4.開展學習先進模范人物教育活動。要結合黨的群眾路線教育實踐活動,組織“做焦裕祿式好干部”專題討論,觀看《焦裕祿》、《第一書記》、《村支書金嵐嵐》等影片,邀請先進模范做事跡報告,深入學習先進模范人物,切實增強理想信念、宗旨意識,提高黨性修養。
負責人:*。
5.開展為民服務公益活動。組織黨員干部到鄉村、社區等基層單位,開展文明創建、清潔家園、志愿服務、幫扶困難群眾等活動,以實際行動為群眾服務。
負責人:*。
6.開展黨員領導干部講黨課活動。黨員領導干部要圍繞“為民務實清廉”主題,為基層黨員干部上一堂黨課,促進黨員把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。
負責人:*。
7.開展重溫。
入黨誓詞。
活動。組織黨員重溫入黨誓詞,學習黨章,開展“為什么入黨、入黨后干什么”專題討論。為在歷年“七一”前后入黨的黨員集體過一次“政治生日”,引導黨員明職責、知榮辱。
負責人:
(一)強化領導,精心組織。請各位負責人要精心組織、周密安排,制定方案并上傳到,確保活動順利進行。
(二)創新載體,注重實效。紀念活動要貼近基層、貼近黨員、貼近群眾、貼近實際。結合實際,創新活動方式,通過舉辦征文、知識競賽、群眾歌詠、書畫展、圖片展、成就展示等群眾喜聞樂見的活動,加深黨員群眾對黨的歷史、黨的知識和黨的理論路線方針政策的認識,激發黨員干事創業的激情。
(三)加強宣傳,營造氛圍。加強輿論引導,利用網絡、微信等手段宣傳各項活動的開展情況和取得效果,積極營造慶祝建黨*周年的濃厚氛圍。
活動開展情況于7月中旬上報區教體局組織人事科。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇六
為了展現我縣******青年員工奮力拼搏、自強不息的風格及我縣******繁榮發展的景象,響應今年上級******計劃組織的全省************足球比賽,在 “五.四”青年節92周年暨中國共青團建立90周年之際,我縣******計劃組織全轄員工與*******第一中學舉辦足球比賽活動,現就具體比賽活動制定方案:
一、目的意義
通過足球比賽的形式,培養我縣******青年員工拼搏執著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神,為黨組織培養積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣******與單位客戶之間的溝通交流,進一步強化相互之間的合作關系。
二、活動內容
我縣******計劃與我縣******第一中學教師職工舉辦一場足球比賽,比賽活動時間定于****月*****日(星期六)下午15:30,比賽活動地點為********第一中學足球場。
三、活動要求
凝聚力和戰斗力。
(二)精心組織,周密安排。各部門之間相互配合,形成我縣******上下慶祝“五四”活動的`良好氛圍,向全社會展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。
(三)加強督導,確保實效。各部門要按照工作要求,結合自身實際情況安排人員值班,確保活動開展有實效。
四、活動獎勵與費用支出
活動及聚餐費用約******元。
妥否,請批示。
一、活動主題:
傳承五四精神 踐行科學發展
放飛青春激情 共譜愛國華章
二、 活動時間:
2012年3月22日——3月31日
三、活動目的:
在“五四”青年節來臨之際,為了宣揚“五四”精神,激發青春活力,服務青年需求,展示青春風采,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創造新的青春業績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗.
四、系列活動方案
(一)開展“感悟歷史,領悟人生,宣揚五四 ,暢想青春”系列青年素質教育活動。各級分團委要充分利用這一良好時機,以各種各樣活潑生動的形式,在團員青年中開展團史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質教育,引導廣大青年養成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的行為規范。開展“迎五四”主題實踐教育活動,引導青年學子從自己做起,從小事做起,培養良好的道德品質和文明行為.
(二)舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節”系列活動。按照校團委統一部署,在系列活動期間精心組織、認真策劃一系列豐富多彩、動感時尚、富有青春活力的青年文化活動。激發青年追求時尚生活,創造先進文化的熱情。要樹立品牌意識,著力打造一批體現時代特征、學校、學院特色,引領潮流和滲透共青團理念的校園文化、文體活動、創新創業活動精品,使我校青年文化活動不斷呈現蓬勃生機和活力。
(三)“弘揚五四精神,堅定理想信念”系列活動。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強”主題教育實踐活動,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報社會的觀念,養成自強不屈、勇于進取的品格。
(四)“加強合作交流,展示青春風采”系列活動。根據各個分團委的特色,結合專業特長,可以舉辦一些與文化,體育等娛樂性強的活動來增強廣大青年團員的凝聚力和向心力。
五、活動要求
來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實,務求取得實效。
(二)突出主題,全面活躍。要按照校團委統一部署,突出主題,統一行動,形成合力,認真組織好具有本學院特色的紀念活動,立足基層,面向青年,體現青年特色,使紀念活動既突出重點、又全面活躍,既生動活潑、又富有創意和教育意義。
(三)營造氛圍,注重實效。要充分利用各種新聞媒體、團內宣傳陣地、網站,加大宣傳力度,對共青團工作紀念活動進行集中宣傳展示,唱響主旋律,積極營造濃郁的青年文化氛圍,擴大共青團工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實踐活動,增強廣大團員青年的責任感、自豪感和團員意識,激勵團員青年在建設高水平特色大學的進程中成長成才。
請各系團總支于4月22日前將各系的活動計劃,以及在5月1日前將活動總結報院團委
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇七
活動目的:。
1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動,使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規范,做文明小市民的同時,進一步培養學生關心他人,關心社會的良好道德品質。
活動準備:。
1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕,筆。
3、聯系好媒體,并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程:
1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
(東城區公安局方夢舒警官講話)。
2、給法制副校長佩戴紅領巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
(宣誓詞:創建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規,不進網吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創建全國文明城增光添彩。)。
5、學生進行簽名活動。
6、校長進行總結,并講話。
7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇八
通過幼兒的親身掃墓經歷,追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、長大建設祖國的理想。
活動時間:4月x日。
活動地點:__公園。
活動目的:
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員:
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
一、活動準備:
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯系);
4、聯絡電視臺(園長聯系)。
5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)。
二、活動程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。
第一項:唱國歌。
第二項:向革命烈士默哀。
第三項:敬獻花圈。
第四項:請園長講話。
第五項:奏國際歌。
第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花。
三、注意事項。
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。
四、活動所需材料:(略)。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇九
一、活動主題:
傳承五四精神 踐行科學發展
放飛青春激情 共譜愛國華章
二、 活動時間:
2012年3月22日——3月31日
三、活動目的:
在“五四”青年節來臨之際,為了宣揚“五四”精神,激發青春活力,服務青年需求,展示青春風采,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創造新的青春業績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗.
四、系列活動方案
(一)開展“感悟歷史,領悟人生,宣揚五四 ,暢想青春”系列青年素質教育活動。各級分團委要充分利用這一良好時機,以各種各樣活潑生動的形式,在團員青年中開展團史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質教育,引導廣大青年養成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的行為規范。開展“迎五四”主題實踐教育活動,引導青年學子從自己做起,從小事做起,培養良好的道德品質和文明行為.
(二)舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節”系列活動。按照校團委統一部署,在系列活動期間精心組織、認真策劃一系列豐富多彩、動感時尚、富有青春活力的.青年文化活動。激發青年追求時尚生活,創造先進文化的熱情。要樹立品牌意識,著力打造一批體現時代特征、學校、學院特色,引領潮流和滲透共青團理念的校園文化、文體活動、創新創業活動精品,使我校青年文化活動不斷呈現蓬勃生機和活力。
(三)“弘揚五四精神,堅定理想信念”系列活動。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強”主題教育實踐活動,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報社會的觀念,養成自強不屈、勇于進取的品格。
(四)“加強合作交流,展示青春風采”系列活動。根據各個分團委的特色,結合專業特長,可以舉辦一些與文化,體育等娛樂性強的活動來增強廣大青年團員的凝聚力和向心力。
五、活動要求
來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實,務求取得實效。
(二)突出主題,全面活躍。要按照校團委統一部署,突出主題,統一行動,形成合力,認真組織好具有本學院特色的紀念活動,立足基層,面向青年,體現青年特色,使紀念活動既突出重點、又全面活躍,既生動活潑、又富有創意和教育意義。
(三)營造氛圍,注重實效。要充分利用各種新聞媒體、團內宣傳陣地、網站,加大宣傳力度,對共青團工作紀念活動進行集中宣傳展示,唱響主旋律,積極營造濃郁的青年文化氛圍,擴大共青團工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實踐活動,增強廣大團員青年的責任感、自豪感和團員意識,激勵團員青年在建設高水平特色大學的進程中成長成才。
林管局:
2017年是“五四”愛國主義青年運動96周年,為繼承和發展五四運動的關榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,提升青干班學員的凝聚力,展現青干班學院的昂揚向上,積極進取,奮勇拼搏的精神風貌,青干班班委會擬于4月28日組織開展慶祝五四青年節系列活動,現將有關事項請示如下。
一. 活動時間:2017年4月28日
二. 活動地點:北山公園
三. 活動內容:1.1:50在北山公園門口集合
2.集體照相
3.登山比賽
4.四人五足
5.踩氣球比賽
6.擊鼓傳花
7.拔河比賽
8.食堂聚餐
四.參加人員:青干班全體學員
五.經費預算:每人30元
妥否,請批示
青干班
2017年4月20日
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇十
_年_月_日下午3點整。
二、活動地點。
__酒店__路店。
三、參與人員。
__公司全體員工。
四、游戲規則。
將__公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
五、游戲方式。
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件。
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定。
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。
3、如若出現上述情況,視為犯規。
八、懲罰。
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇十一
教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫學生對老師的敬愛之情,關切之意,進一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學院團委決定于今年教師節期間在校中開展“師恩情懷系廣醫”系列活動。活動具體安排如下:
主辦單位:學院團委。
協辦單位:各部系團總支、學生會。
活動主題:師恩情懷系廣醫。
活動時間:20xx年9月1日至20xx年9月10日。
活動對象:廣州醫學院教職工、退休教職工。
活動主要內容:
在教師節期間,通過組織學生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學們關心老師,加強師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節,具體活動如下:
(一)記者站舉行征文比賽:同學把稿件投到記者站,進行篩選,優秀作品將發表于校報上。
(二)與廣播站合作收集同學們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時念出來,或為老師點首歌,優秀的話語將出版。
(三)在9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學們可以貼小紙條、寫一句話,表達對老師的一片心,好的`語句也將出版。
(四)9月9號當天購買康乃馨,獻給全校教職工(各一朵),當天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預祝教師節快樂”或“老師,節日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節日快樂”
(五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點實事,帶上我們的卡片,禮物。
七.活動要求:
開展教師節系列活動是提高學生自身素質、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學生充分了解活動的意義,動員更多同學積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。
學院團委。
20xx年8月31日。
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開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇十二
結合紀念三月五日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”42周年,大隊部將組織隊員開展學雷鋒系列活動:
1.認識雷鋒——通過校會課,向全校學生介紹雷鋒的`生平事跡,講述雷鋒的動人故事。
2.走進雷鋒——與我校書法特色教育相結合,開展“雷鋒日記”摘抄展評活動。
3.尋找身邊的小雷鋒——各中隊記錄好《光榮冊》,通過紅領巾廣播、十分鐘隊會等渠道,及時報導身邊的好人好事,挖掘隊員的閃光點。并與區德育室布置的活動(樹立道德榜樣)相結合,開展“尋找身邊的榜樣,做重北好少年”活動。
4.學做當代小雷鋒——開展體驗實踐活動:三年級到延中綠地開展護綠保潔;四年級慰問振興里孤老;五(1)中隊到威海路幼兒園為小朋友送上精彩的節目;五(2)中隊到黃陂路延安路口宣傳交通安全,學做小交警。
學雷鋒活動是一項常規教育,大隊部將抓住“3月5日”這一紀念日,大力弘揚雷鋒精神,引導隊員用實際行動,爭做雷鋒式的好少年。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇十三
10月15日我校舉行了一次“學雷鋒·做好事”社會公益活動,由校團委組織八年級團員共二十五名學生,利用中午時間進行了一次充實而有意義的社區服務活動。在活動過程中,同學的的興致也都很高昂!有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結合成小組分工合作!同學們有的在清掃地面,有的在整理綠化帶,對社區的公共設施和場所進行了清潔打掃,大家都十分積極,不嫌苦不怕累的拼命的勞動著!我們的`辛勤勞動也受到了旁人的贊許的目光,獲得了社區居民和工作人員的認同和贊揚。通本本次實踐活動,增強了學生的社會責任感和使命感,提高了學生參加義務勞動的積極性,體現了社會主義核心價值觀的基本要求,幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀,培養了學生開拓進取、樂于助人的精神。
雖然勞動是辛苦的但是同學們的心情都很愉悅,因為做好事是快樂的!做好事并不難,只要你善于觀察周圍你就會發現許多人許多地方需要的你的幫助!做好事難得是持之以恒,所以我們不僅僅是為了紀念雷鋒才在這一天出來做好事,而是要堅持當你發現有地方或有人需要你的幫助時你都能伸出你的一臂之力,幫助他們,這才是最可貴的!
一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
孫村中學將堅持經常開展“學雷鋒·做好事”活動,為的是讓每一位學生都能像雷鋒一樣,有著一顆善良的心,熱情關心和幫助身邊有困難的人,做一個對社會、對人類道德心強、有責任感的人和無私奉獻的。
校團委。
20__年10月17日。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇十四
二、活動內容。
本次示范性活動旨在以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機,利用1個月時間,充分發動各級團組織、志愿者協會、所聯系的青年社會組織和西部計劃志愿者等工作力量,通過各種行之有效的形式,組織廣大青少年集中學習宣傳雷鋒精神,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,形成示范導向。
工作主體:由團__市委牽頭,各縣(市)區團委、__經濟技術開發區團工委、市直機關團工委,市直屬團組織、青年文明號集體分領域開展。
示范活動安排:
(3)各縣(市)區團委要充分調動相關部門、西部計劃志愿者、注冊志愿者、志愿者組織積極性,結合實際,以優秀志愿服務項目分享、微公益宣傳、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動。
各級團委在組織開展好3.5期間學雷鋒志愿服務活動的基礎上,要根據全年不同時間節點對志愿服務的需求,制定好本單位20__年學雷鋒志愿服務活動方案。要發揮自身優勢,突出地域特色,把握重點內容,圍繞助殘“陽光行動”、關愛農民工子女、鄰里守望與為老服務、環境保護與節水護水、扶貧開發與應急救援、文化宣傳與網絡文明、禁毒教育與法律服務等內容,開展主題鮮明、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化開展。
3、推進志愿服務項目化工作。
各縣(市)區團委要組織建立本級優秀志愿服務項目庫。各級團組織、志愿服務組織要精心設計和不斷創新志愿服務項目。以空巢老人、留守兒童、困難群眾、殘疾人等為重點,總體策劃志愿服務項目,細化類別落地開展。通過志愿服務項目來吸引志愿者和熱心組織的參與和支持,有效整合社會資源,針對項目招募志愿者,引導志愿者發揮其專業特長提供服務,使志愿服務更加專業化。并加強管理、合理運作,把優質服務資源與需求切實對接起來,確保項目的落地實施效果。
三、工作要求。
1、高度重視,精心組織。各級團組織要把此項活動列入議事日程,提高認識,認真部署。基層團組織主動向分管領導匯報并協調好相關工作,積極爭取黨政領導支持。3月5日當天不參加統一行動的團組織、志愿者組織,要在所在地區就近開展各種便民志愿服務活動。
2、突出主題,創新內容。全市各級團組織要在統一主題下開展活動,并把青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻的行動上來。充分發揮基層的積極性和創造性,不斷豐富、創新志愿服務內容和服務方式,打出品牌,體現特點,為鞏固深化全國文明城市創建成果貢獻力量。
3、做好宣傳,營造氛圍。要充分發揮各種新聞媒體的作用,大力宣傳志愿服務活動。各級團組織、志愿者在活動時要打出團旗、志愿者旗幟和宣傳標語,志愿者要統一標志,統一服裝或佩戴志愿帽等。
請示范活動主體單位認真填寫《__市共青團系統3月學雷鋒示范性活動匯總表》(見附件1),與活動方案、總結、信息、圖片等相關資料(電子版)于3月25日前一并發至團__市委志工部郵箱。
開展普法宣傳系列活動方案(模板15篇)篇十五
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活,為了更好的體現雷鋒精神。進一步活躍雷鋒月的活動。開展這個形式的活動一方面是給學生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術,一方面以“我身邊的雷鋒”提高當代大學生的情感修養、道德情操,本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播雷鋒精神的平臺,促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質,為學生生活增添活氣。
二、活動主題:
“學習雷鋒精神,情感溫暖人心”
三、作品要求:
以尋找身邊的雷鋒為主題,要求健康積極,能表達出當代大學生的情懷。
作品必須為原創不得網上下載,以及不可進行后期處理。
參賽者須以個人為單位,至少準備3張/(5寸)以上作品參賽,照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的`多處景觀。并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式.
活動3月31日下午7點30截稿,參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。
評分標準專業評委70%,大眾投票30%。
評委會組成:由主辦方邀請校內專業老師組成評審團,對作品進行評審。
四、面向對象:
全院學生。
五、活動地點:
藝術樓展示廳。
六、活動時間:
2012年3月中旬。
七、報名方式:
在東華理工大學南區(本部)食堂門口。
八、主辦單位:
東華理工大學藝術學院青志協。
十、工作安排。
(1)由辦公室負責整理參賽圖片。
(2)由組織部負責活動場地的布置,活動結束后的整理工作。
(3)由組織部及實踐部負責活動所需物品的搬運。
(4)由組織部負責組織報名現場的秩序。
(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作以及對活動現場的拍攝。
(6)辦公室負責新聞采集的報道。
十一、活動流程:
1.前期準備:
(1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報并張貼于食堂門口;聯系大一輔導員下發通知,進一步加大活動宣傳力度召集各班班長開會,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。
(3)安排相關同學布置場地,辦公室準備好報名材料。
(4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程。
(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
(2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。
(4)評比出優秀作品,以致獎勵。
3.后期準備。
(1)展覽結束后,由學生會干部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設置。
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:若干名。
備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、籌備所需:
(1)白色展板3塊。
(2)桌子若干張。
(3)簽字筆2支。
(4)留言簿2本。
(5)適量水筆。
(6)活動報名表。