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不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)

時間:2025-05-16 作者:溫柔雨

教師演講稿的寫作可以幫助我們更好地與同行進行教育教學經驗的交流和分享。這些教師演講稿不僅內容豐富,而且措辭優雅,給人耳目一新的感覺。

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇一

立足特教,愛崗敬業,永保共產黨員的先進性。下面小編為你整理。

希望能幫到你。

尊敬的評委老師,各位同志:

大家好!

金秋將至,在這個祥瑞的季節里,我們將迎來中國共產黨第十九次全國代表大會。在這個歡快的日子里,我很榮幸地站在這里,為大家演講,我演講的題目是《不忘初心,攜夢前行》。

回顧歷史,鴉片戰爭敲開了中國的大門,帝國主義的鐵蹄踐踏著華夏大地。站在圓明園的廢墟上,我看到了一個生靈涂炭滿目瘡痍的國家,看到的是無盡的黑暗,看到的是尖刀下的鮮血。終于,1921年7月23日,中國共產黨在上海給人民送來了黎明的曙光,中國共產黨第一次全國代表大會勝利召開,宣告中國共產黨誕生。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

從軍閥混戰到“九一八”戰火,從盧溝橋事變到南京*,外憂內患,處處狼煙,中華大地上尸橫遍野。在中華民族危亡的緊急關頭,中國共產黨領導千百萬中國勞苦大眾,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了新中國。

在中國共產黨的帶領下,土地改革,人民生活蒸蒸日上;“兩彈一星”、洲際導彈、航母下水,強軍護國;改革開放,香港回歸,奧運會、世博會勝利召開,一帶一路建設,無不顯示著中華巨龍的風采。實踐告訴我們,沒有中國共產黨的領導,就沒有中國今天的繁榮昌盛。

在這普天同慶喜迎十九大的日子里,我心潮澎湃,感慨萬千。作為一名教育工作者,我的耳邊時常響起魯迅的話,唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。國要智則需少年智,國要強則需少年強。中國夢的實現靠廣大的青少年,而青少年素質的高低關鍵在教育。這讓我們每一位教育工作者感受到了肩膀上的使命。

我們唯有強大才能擁有穩定與和平。中國夢是民族復興夢,中國夢是國家富強夢,中國夢是人民幸福夢。這一切需要祖國的強大,祖國要強大,教育是龍頭。

習主席指出,“實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大后做對祖國建設有用的人才。”習主席的話,讓我們每一個教育工作者感受到了肩頭的重擔。

新年伊始,我縣教育局就開展了各項工作,如學校評估、通過省均衡驗收,組織教師培訓等,我縣的中考、高考成績均名列全市前茅,我們每一位教育工作者都堅守崗位,兢兢業業。我們要用我們的成績來迎接十九大的勝利召開。

實踐證明,只有共產黨就才能夠救中國,只有共產黨才能夠發展中國,讓我們伴隨著十九大的腳步,銘記歷史,不忘初心,攜夢前行,再造輝煌。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

大家好!我叫仲璐璐,來自蓬萊市人民醫院是一名普通護士,今天我演講的題目是“精品服務,源于細節”。

國務院總理在20xx年中國質量獎頒獎大會上再次提出:“各行各業要弘揚工匠精神,勇攀質量高峰,打造更多消費者滿意的知名品牌,讓追求卓越、崇尚質量成為全社會、全民族的價值導向和時代精神。之所謂“再提出”,乃指國史并非缺乏“工匠精神”。距今20xx多年的諸子百家爭鳴的戰國時代,我們就曾誕生墨子和魯班兩位工匠。魯班被后世奉為“木匠祖師爺”,而由匠人集團所組成的墨家學派在光學、物理學、邏輯學等方面所取得的成就更被科技史學家李約瑟贊為“超過了整個古希臘”。

中華民族的工匠精神源遠流長,古有四大發明;近代有蘇繡、景德鎮陶瓷;現代有海爾集團、聯想集團揚名海內外。其實,不管是看得到的,還是看不到的,只要注重細節,用心去做,就能做到極細,做出精品。

護理學之母南丁格爾說過:“護理本身就是一項最精細的藝術”。護理服務也是一種產品,它無形,卻守護每一位患者的生命與健康。為了塑造優質護理形象,我院20xx年開展禮儀服務競賽;為了提高護理水平,我院20xx年推廣了整體化護理;為了提升護理服務品質,20xx年我院引進了品管圈。堅守十大患者安全目標,全院優質服務病房覆蓋率達到100%,護理滿意度達到92.03%。

工匠精神蘊含于醫療服務的方方面面、點點滴滴。與“誠信嚴謹、求精創新”的院訓;與“以人為本,厚德尚道”的醫院文化相契合,是對醫院精神的深化和提升,追求卓越,精益求精,正是“工匠精神”與醫院核心價值觀的高度融合。眾所周知,20xx年我們蓬萊市人民醫院舉全院之力創建三級綜合醫院,為了提升護理服務品質,我們首次引入pdca循環理論、qcc(品管圈)、rca(根源分析)及追蹤方法學等管理手段,運用頭腦風暴法、直方圖、魚骨圖、柏拉圖、趨勢圖、流程圖等質量管理工具,尋找并分析問題,選擇適當的改進方案,并用數據記錄驗證改進的成效,實現整體醫療質量的持續改進。比如,醫療不良事件上報、病歷歸檔率、電子病歷首頁填寫、輸血患者人均血漿用量降低的持續改進分析,極大提高了質量管理水平。在創建三級綜合醫院的進程中發現,患者病房意外跌倒事件發生率上升,我們立即對患者造成跌倒的發生地點、發生班次、發生科室及跌到原因進行了討論分析,進行了包括入院評估、張貼跌倒標識、衛生間加裝扶手等系列整改措施,跌倒事件發生率因此大幅減少,有效保障了患者安全,一起不良事件的上報,磨礪出又一件服務精品!

時代鑄就精品,時代需要工匠精神。質量建設永遠在路上,精品服務永遠在路上。惠及萬民的醫療改革已步入深水區,黨和人民對我們的護理工作提出了更高的要求。精于工、匠于心、品于行!從今天,從現在,讓我們將工匠精神點燃職業的信仰和*,以至誠至精的追求和嚴謹專業的態度為患者提供優質護理服務;以“吹盡狂沙始到金”的恒心和毅力,致力于提品質、創品牌、求卓越;以“細致、精致、極致”為內核的“工匠精神”,創造更多的服務精品,為廣大人民群眾的身心健康保駕護航,做一名服務好、質量好、品德好讓群眾放心滿意的無愧于時代的白衣天使!

謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位護理姐妹們:

大家好!

我叫馮立剛,今年30歲,大專學歷。20xx年11月參加工作?,F有職稱護師,曾在腦外科、腎內科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護理工作20xx年?,F參加競聘責任護士崗位上崗。在這里我以平常人的心態,參與這個崗位的競聘。首先,感謝護士長為我們創造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學習的機會,尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環境,提供了個人展示才華的空間。

經過這20xx年臨床護理工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高。在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己、認識自己。

我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在盡職,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰場,把病人當親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時,由于時間和治療護理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即為患者準備病床單元,為患者進行搶救,制定護理計劃,每天不厭其煩的為該患者定時翻身,經過耐心治療和精心護理,病人一天比一天康復,嚴謹認真的工作態度,無微不至的關懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實了許多。

在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護理中心的護理信念,為病人提供優質、安全、耐心、細致的服務,多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責,日復一日、年復一年、兢兢業業、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻,這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護理工作者,在人道、博愛、奉獻這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻著自己。

作為一名責任護士,除了具有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優質的護理治療和服務。

我之所以競聘這個崗位,主要因為我在工作期間具備一下幾個方面:

1、我認為自己工作負責,能嚴格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業。

2、能熟練掌握眼科的??谱o理常規,能對急危重癥病人進行有效搶救。

3、靜脈穿刺成功率達100%,病人滿意度達95%以上。

4、根據病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態,情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。

如果我競聘成功,我將努力做到嚴格要求自己,不斷學習,與時具進,開拓進齲以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護士。

謝謝大家!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇二

各位領導、同志們:

大家好!

南丁格爾有這樣一段名言:護理工作是平凡的工作,然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動人的歌喉歌詠我的崗位.然而,我是護士,人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字-白衣天使!

世界上最寶貴的是什么毫無疑問是生命!我們護士的職業就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯系:當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者,健康的衛士,愛的化身。

我是一名綜合科護士。人們常說產科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!

這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!

一位即將出院的老人曾經對我說:你們的病房就像一道亮麗的風景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是??!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責任!

我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇三

大家好!我是孫嬌,今天來競爭實驗班班主任一職。時光如梭,歲月匆匆,轉眼之間,我已在幼教領域工作有三年的時間了?;叵肫饎倓偺と肷鐣r那個不聞世事的小丫頭,而今已成為一名具備有一定幼教經驗,有所作為的青年,為此我不禁感慨萬千。在這幾年里,在領導的關心下,在同事們的幫助下,我努力工作,積極進取,揮灑著自己的青春和汗水,譜寫出一首首青春的贊歌。

作為‘孩子王’,與孩子們在一起的氛圍是任何裝飾都無法營造的。望著那一張張天真可愛的笑臉,我的一切的煩惱與憂愁在剎那間消失,每當面對孩子們那雙清澈無比充滿童真的眼睛時,每當聆聽著孩子們銀鈴般的笑聲時,我仿佛又回到了童年的時光。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次戶外活動的時候,孩子們總是追在我身后問:“孫老師,今天我們玩什么新游戲啊!”有時他們還會加入一些自己的想法,愿意與老師,小朋友們共同嘗試新的玩法。有新玩法的時候他們就會建議我說:“老師,再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名?!薄皩O老師今天,我要和你比賽,看看這次誰厲害?!蓖ㄟ^游戲讓我真正的融入到孩子們當中,成為孩子們的好伙伴。

學習中我是孩子們的老師。我從本班幼兒的實際情況出發,認真搞好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每一節教育活動。在活動中,讓孩子們在實際操作中學習,使孩子們真正的成為學習的主人。每一次的教學活動我都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時候,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我,這時我會給孩子一個鼓勵的眼光,讓他能夠勇敢的舉起小手。

小樹苗在精心的呵護下才能夠茁壯成長。在生活中我是39個孩子們的媽媽。生活中的點點滴滴都需要我們細心的照顧,為孩子們接上一杯杯的水,為孩子們端來熱騰騰的飯,熱的時候及時為他們擦汗,冷的時候及時為他們添加衣服。剛到班上的時候,我發現有一個小姑娘不愛吃菜,每到吃飯的時候就犯愁,我讓她吃菜的時候,她總是哭著對我說:“老師,我不愿意吃菜?!苯涍^了解后才知道她從小就不喜歡吃青菜,而且在家里也很少吃青菜。于是我充分發揮我的教育職能,每當吃飯的時候我就會走到她身邊說:“你今天真漂亮,如果你多吃青菜的話,你就會更漂亮的。”每當她吃了一點菜后,我都會對她說:“昨天吃了一點,今天果然漂亮了一點?!甭厮_始喜歡吃青菜了。有時候她還會跑到我這里來悄悄地告訴我:“孫老師今天的菜真好吃。”

做班主任已經一年了,在這一年里我嘗到了工作中的酸和甜、苦和澀,這其中有快樂也有淚水。記得剛剛接中四班的時候,有些家長因班內換了不少老師,心里有些反感,再加上他們對我還不了解,讓我的家長工作有了一定的難度。于是我把所有的壓力化為動力,利用家長會、接待家長的時間,積極主動的與每一位家長進行交流溝通。在心與心的交流中,家長們漸漸的了解我、認可我,慢慢地家長們愿意主動的配合我們的教育工作了。

我永遠都相信一句話:“試試就能行,爭爭就能贏。天上不會掉餡餅,只有靠我自己的努力,才能到達成功的彼岸。”如果我當選實驗班班主任,我會對認真對待自己的工作,兢兢業業、勤勤懇懇、無私奉獻。我會做到以下幾點:

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在社會發展中,教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你是否在找正準備撰寫“幼兒教師不忘初心愛崗敬業演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位領導、各位教師們:。

大家上午好:。

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、政治思想方面。

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面。

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面。

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子大都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質……一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面。

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面。

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教訊息。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

尊敬的各位領導、評委,親愛的老師們:

大家好!今天我演講的題目是:《青春不悔,師愛無疆》。

如果說,教育是太陽底下最光輝的事業,那么師德就是教育的光輝。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮幫助;師德是綠葉,襯托著萬千桃李競相開放;師德是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命!看吧!一位位優秀的教師在茁壯成長;聽吧!一首首師愛的贊歌在這里唱響。

他是大山深處的一棵樹,盤根展枝,為的是給腳下的土地撐起一片希望的綠蔭;他是大山深處的一塊石,風雨不動,為的是給土家寨里的孩子鋪出一條成才的路;他就是瀘溪縣白羊溪鄉報木坨教學點的楊_老師。

土家寨子報木坨四周群山環繞,山路崎嶇不平,正如山歌所唱:“報木坨上坑連坑,兩腳難踩半腳平,籬笆樁樁連田坎,只見茅草不見人。”我無法想象,楊老師是以怎樣的毅力在這里駐守了35年。35年來,他既當校長,又當教師,還當炊事員。雨雪天,他總在危險路段接送學生;教室里,他耐心輔導學生;操場上,與孩子們一起游戲。他熱飯燒水、自制鄉土教具優化課堂教學……他把心思全部放在山區孩子們身上,他愛那三尺講臺,愛這份帶給他幸福和快樂的工作!寒來暑往,春去秋來,他白了雙鬢,駝了腰脊,老了青春。用情編織孩子的未來,用愛書寫“師德”的輝煌。

長年累月的辛勞,楊老師積勞成疾。2012年4月的一天,楊老師因胸腺瘤壓迫神經,眼前一黑就倒在了講臺上,他被送到州醫院,醫生告知必須馬上送到省級醫院手術治療,需要十萬元的治療費。十萬元哪!對于一生兩袖清風的楊老師該是多大一筆開銷啊!看著楊老師日漸消瘦的臉龐,他的愛人急了,家里哪有這么多錢給他治病?她很怕,很怕自己的老伴就這樣撒手人寰,很怕家里的頂梁柱就這樣倒下了,很怕孩子們就這樣失去一位慈祥的父親,那時,她感覺自己的整個世界都要崩潰了。得知楊老師缺錢治病,學區老師們、鄉親們主動地為楊老師募捐,86歲的李阿婆把自己賣野蔥花和雞蛋賺來的200多元錢也掏了出來,她顫抖著嘴唇說:“楊老師這病是為我們報木坨累出來的,他白天教書,晚上還要輔導學生,楊老師如果有事,我們可不得安心哪?!痹诖蠹規椭拢芸鞙慅R了10萬元。楊老師被送到省城醫院治療。在手術時,他曾一度呼吸困難,醫院曾下達了兩次病危通知??刹∏樯杂泻棉D,他便馬上辦了出院手續。出院的第一件事,楊老師就是去學校看看孩子們,他擔心因為自己的病情耽誤了孩子們的學習。他不聽家人的勸告,拖著虛弱的身子,義無反顧的站在講臺上,因為他只要看著孩子們天真可愛的笑臉,聽著孩子們溫馨動人的話語,就已經滿足了。

學區領導考慮到楊老師的身體情況,將他調到中心完小??蓷罾蠋熢谡{離這7天里,他就像丟了魂似的,整宿整宿的睡不著,天天在愛人面前嘆氣!想著報木坨的孩子們,他心里貓抓似的不安。他找到學區校長,要求回報木坨教書。別人都說他傻,校長更是發動了其他領導做他的思想工作,卻也沒能留住他,他鐵了心要回去。因為他自己知道,他舍不得那里的學生,他離不開那里的鄉親們。在他的書柜里,用紅布精心包著一本帳本,密密麻麻寫了5頁,上面記著92710欠款的詳細清單。在帳本上寫著這樣一段話:“賬本上的錢我可以一筆一筆還,我這輩子還不完,我兒子接著還!但賬本上的情,我這輩子都還不盡,只有把鄉親們的孩子都教好,都教成才,我心里才舒坦”。這一句句樸實的話語,強烈地震撼著我的心,那是他內心深處最真摯的情感,那是對鄉親們最堅定的承諾,那是一位老師對學生一輩子的責任啊。

從教35年,他一直信奉著“只只螞蟻都能上樹”的信念。他為小山村苦心培育出20多位大中專生,用愛和心血澆灌著小山村的未來與希望。此時,我匱乏的學識里尋不出一句詩來形容他的偉大和堅守。也許,他就是那山澗甘甜的清泉,滋潤孩子的心田;也許,他就是春雨,潤物而無聲;也許,他是一顆松,守得一片綠蔭·····我不是詩人,不能用漂亮的詩句贊美他的偉大;然而,我是一名教育工作者,我要大聲唱出心中最動人的頌歌,青春不悔,師愛無疆。

在我們身邊,像楊_老師這樣忠情教育,默默無聞的老師太多太多。身患重病,年過半百的李_老師還主動擔任畢業班教學任務兼當班主任;不畏條件艱苦、主動請纓去偏僻村小支教的崔艷華、楊芳等五朵金花,她們把先進的教學理念和育人精神帶到了村小,為城鄉教育的均衡發展默默奉獻;身患鼻癌的鄧興龍老師卻依然堅守著工作崗位,悉心盡力把踏虎鑿花技術傳授給學生……這一個個感人的故事,這一位位優秀的教師,無時無刻不在感染著我,教育著我。他們沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地苦干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳、碩果滿園。他們才是這個舞臺真正的靈魂力量,真正的幕后英雄。

親愛的老師們,讓我們攜起手來吧。用愛去耕耘一生,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂。以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!

小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師?!辈诲e,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會高興,激動好幾天。當時我不聽話,做錯事情父母總會說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。

在教學生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人,來說也是一種意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己?!?/p>

甘愿吃苦,樂于奉獻。這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻的教師精神。

站在講臺上,我就會產生一種無言的神圣與莊嚴。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。

我熱愛黨的教育事業,三尺講臺,是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業。

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

下午好!春回大地,萬物吐露生機,高考隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這春意濃濃的體育館里,我們高三師生濟濟一堂,在這里隆重舉行高考百日誓師大會,我很高興能和同學們一起分享這一具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴的時刻。

“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。距離高考僅余100天。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花,然而,對我們86中高三師生來說卻意義非凡。十年磨一劍,今朝試鋒芒。

作為你們的老師,,有幸和你們朝夕相伴,并陪同大家一起走過了你們生命中最青春最亮麗的季節。今天你們以86中為榮,明天86中將以你們為榮。因為選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想、榮譽和悲歡都與你們連在了一起。你們進步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂,我們幸福;你們幸福,我們欣慰。

而今,你們終于站到了加速起跑線上,只等著高考的一聲槍響,一聲吶喊……。

萬米賽跑已到了百米沖刺的時刻,你們要有足夠的耐心,越是這個時候,越要沉得住氣,一兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起、放得下才是真正的弄潮兒。你們要有高度的細心,“細節決定成敗”,千里之堤,潰于螞穴;古今多少事,毀于方寸間,其中最多的恐怕就是忽略了細節。

同學們,今日的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,大家要攜起手來,一起用汗水去播撒人生的希望,用拼搏去扼住命運的咽喉,用自信來鑄就高考的輝煌!加油吧!高三學子們,奮戰一百天,決勝一百天!!

最后,我送給大家三副對聯:

臥薪嘗膽欲酬壯志,刻苦攻讀誓闖難關。

十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。

傾注百日汗水,奠定終生基業。

同學們,此時不搏,更待何時!?謝謝大家!!

尊敬的局領導、各位老師、同學們:

今天,伴著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領導表示歡迎。

同學們,作為三十五中學的莘莘學子,我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以我們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。

同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

同學們,加油吧,我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,以我?!傲⒌?、力學、力行、立新”八字校訓為行動準則,爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

老師們、同學們,三十五中學已逐漸成為管理規范科學,教育質量優良,具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校,成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手,為開創三十五中學的美好明天而共同努力!

最后,祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇五

各位領導、同志們:

大家好!

她的榮譽還有很多很多,她就是xx縣人民醫院副院長xx。

一個醫生如果時刻從患者角度出發,并站在患者立場上,就一定能取得患者的信任。一名xx縣懷孕患者,突發腦出血昏迷不醒、抽搐,生命體征不穩定,呼吸不規則,瀕臨死亡,家屬非常著急,外科手術已不能接受,內科保守治療沒有希望。x院長不忍心看到一個年輕的生命就這樣離開,一個完整的家庭就這樣破碎。就主動找到其家屬,嘗試用床旁穿顱抽吸血腫術實施治療。面對患者家屬又抱起一絲希望,面對給這么嚴重的病人實施手術的風險,x院長對家屬講:"我會把她當做我的親人一樣救她,盡我最大的努力,你們放心吧。"經過x個小時細心周密的施術,病人生命體征逐漸平穩。患者終于醒了,腹中的胎兒正常存活,住院x天后痊愈出院。家屬非常感激,送來錦旗以示謝意,這位患者及家屬逢人便講,xx縣醫院能治病,能治好病。后來,他們同村的、鄰村的許多病人都慕名來我院看病。

有一天,x院長值夜班,晨起一名產婦大出血,去xx取血已來不及,家屬血型又不合,聽聞消息后,薛院長不顧一身疲憊,毅然挽起胳膊為患者獻血,看到自己的血液緩緩流入患者體內,知道患者得救了,她才帶著滿心的寬慰悄悄地離開了。在生命危急的關頭,她總是以一名共產黨員的標準鞭策自己,履行醫生神圣的使命,為保護病人的利益挺身而出。

我的演講完畢,謝謝大家!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇六

尊敬的領導,親愛的同事們:

俗話說:三百六十行,行行出狀元。我們要熱愛自己的職業。就要干一行,愛一行,鉆一行,精一行,愛崗敬業就是最好的職業精神。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。愛因斯坦曾說過:一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得了什么。人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命意義。愛崗敬業、奉獻社會就是我們個人最大的價值。

什么是愛崗敬業?我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業,就是要“干一行、精一行”,成為本行業精通業務的行家里手。

在基層,敬業精神是無處不在的,先進個人、優秀模范—他們都是愛崗敬業的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。

我們周圍就有這樣一個優秀的同志。他就是我們場壩政府辦公室的工作人員劉生武。

劉生武同志作為一名辦公室工作人員,深深認識到辦公室工作是全鎮工作運轉的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。在日常工作中,他堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風??炀褪欠磻臁⒙鋵嵖?、工作節奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求,對任何工作都不馬虎、不含煳、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務實效,做到嚴謹細致,精益求精,忙而不亂。

訪群眾舒展緊鎖的眉頭滿意而歸的時候,當前來辦事的客人臨行對他報以感激的微笑的時候。他是平凡的也是崇高的。

他所從事的辦公室工作是一份費心費力的工作,沒有寬敞豪華的辦公室,沒有令人艷羨的薪水,也沒有沒有鮮花和掌聲,既不會有叱咤風云的氣勢,也不會有可歌可泣的故事,有的是日復一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。他扔下繁雜的家務,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了妻子的埋怨,扔下了兒子的哭泣,忙碌在這平凡而枯燥的工作中。在奉獻中熔鑄了責任,在奉獻中熔鑄了忠誠!

有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來,生命價值才能得以完美展現。

我們年輕人在平凡的工作崗位上,應該任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作。恪守職業道德,堅守工作崗位;堅定理想信念,胸懷全局奮發進取;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務;作為一名基層的普通工作人員,我們努力做到一心為民、精益求精、勇于創新,才能為人民提供優質、高效的服務,為人民群眾辦實事辦好事,只有這樣做到真正的愛崗敬業、奉獻社會。

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇七

各位領導、各位老師:

大家晚上好!我是。今天是教師節,首先祝大家節日快樂!今天我演講的題目是《不忘初心,始終如一》。很榮幸有機會在這里對我6年來的教學進行總結,也給了我機會靜下心來反思自己的不足,同時通過這次機會和各位老師共同探討和交流。

6年來,英語組在備課組長張隨芳老師的帶領下,一個模塊講多長時間,每個單元練習的重難點選擇,一個知識點講深講淺,她都會在集體備課時和大家商量,然后做好統一規范和要求,分配任務到小組甚至個人,這樣對于當初剛剛接觸教學的我來說,像是吃了一顆定心丸,也能做到事事心中有數,步步做到扎扎實實。當然組內的計劃在各班實行時會有一定快慢、效果好與差的偏差。

我一般的做法是在每一周上課前會在自己的小本上,規劃好每一天的早讀、每一節正課、每一節晚自習的任務和內容,并做以時間要求。在每一天教學結束后,對今天的教學內容做以自我反饋,如果完成我就打鉤,并且對完成的效果自我打分。如果未完成,我會自己進行一定的反思:是對學情估計有誤,還是課堂掌控能力不夠導致時間分配不合理等情況分析,還要再規劃明天怎樣補上今天未完成的內容。也許這是一個非常笨的辦法,但對于那時剛剛接觸教學的我來說,卻讓我每一周每一天每一節課每一早讀都做到心中有數、每一個計劃的執行都扎扎實實。并且這個習慣一直伴隨著我之后的教學中。

各種大小的周練、月考、模擬考試每周每月都在進行著,每次考后的排名說不在乎是不可能的,我也曾因為班級平均分成績不好而懊惱過、埋怨過、泄氣過。但是身邊有太多太多的老教師不管教普通班還是重點班都是成績一樣的優秀,這時你就會明白,問題不在于班級而在于自己本身。所以現在的我會更加理智的看待每一次成績,不會因為排名落后而著急上火,不再去盯著那個平均分的排名,而是逐個人、逐項分析進與退的原因,把自己班級的成績按照閱讀、完型、語填、改錯、作文各個題型進行分析,和優秀的班級進行對比,發現一卷、二卷、或者書寫規范上有差距,就會在平時的練習中對自己的班級加以更多的要求和學法指導?,F在更多的是反思前段時間教學常規中出現的學生問題,反思自己教學中出現的教學問題,不斷規范和約束自己的教學。

教學看似是三年又三年的重復,其實不然。在20xx屆第二次走向高三時,我給自己定了三點要求:

要求一:課堂管理上要有張弛有度的掌控力,重難點講評上要有足夠預見性和把握性,知識體系要夠全面,語法知識點不能依賴課件,要從而使枯燥的語法變得生動形象。

要求二:每次試卷講評課一定有課件,課件上要補充。單詞、短語和句式。絕不輕易放過所做過的任何一套試卷,不能就題講題,一定要有所補充,要有重難點區分。做完每一套題收獲的不僅僅是題目會做,還有單詞、短語和句式的各項考察。

要求三:不拘泥于固定教學模式,不斷學習創新。我也時刻提醒自己像身邊的優秀教師多學習,他們的臉上洋溢的是自信、熱情,對待工作是認真、踏實、充滿激情,肯想新辦法,肯吃苦,大膽創新。我會不斷的吸收新鮮空氣,結合自己已經擁有的經驗,改進自己的每一次課,努力讓自己成為更加具有課堂魅力的老師。

幾年來,身邊那么多優秀教師們,并沒有因為帶過那么多屆畢業班而對待教學工作有所懈怠,并沒有因為教出大市前幾名而不備課不做題。相反,他們卻更加認真、精細備課,做更多的題,讀更多的書籍。那我們這些剛出茅廬的新人們,更應該學習前輩們的認認真真的工作品質,扎扎實實的工作作風,踏踏實實的工作態度,不放過任何一個疑惑,多發問,多反思,多總結。時刻提醒自己保持對教育的最初那份熱情!不忘初心,始終如一!帶上自信和笑容,向新的路程前進!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇八

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我是來自***小學的***,我今天演講的主題是《不忘初心,與夢同行》。

我時常問會自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真?還是“人生若只如初見”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇氣?還是“慣看秋月春風”的淡泊?不同的人會有不同的理解。

我深知追夢的路上一定要披荊斬棘,為此,我開始尋找自我成長的途徑。說實在的,我的思想還是比較與時俱進的,20xx年我家買了全村的第三臺電腦,從此我便開始走上網絡研修成長之路。人們都說圈子很重要,我很認可這句話,與高人為伍與智者同行自己的思想都有建樹。有時研討話題我們經常到深更半夜,不理解我們的稱我們是“瘋子”,理解我們的人也稱我們是“瘋子”,我愿當這樣的“瘋子”,這不就是教師對專業成長的渴望嗎?這不就是教師對教育事業的執著追求嗎?這不就是學生、家長、學校、社會需要的老師嗎?這不就是想卓有成就教師的表現嗎?我把從網絡上學來的東西用在教學中,駕馭課堂更加得心應手,課堂孩子參與的積極性更高,學生成績也提高了,教學水平和專業技能也得到提升了。以后相應的各種機會就接踵而來。縣級、市級賽課開始有我身影,別看只是縣級或者市級的賽課,這對老師的成長起了重要的推動作用,一次次的學習,一次次的歷練,成就了現在的我,成就了多年前夢想成為那個獲得高級職稱教師的我。人生尤如儲蓄罐,努力儲蓄多了,時間長了,自然就會成功了。努力的最壞結果就是大器晚成。如今我也是一名高級教師了,但是對教育事業的執著追求我仍在追夢的路上,我期待多年后我培養的學生也和我一樣,是一個有夢想和有追求對社會有用的人。

我理解初之二,就要對學生有仁愛之心。把自己的感情世界與學生成長聯系在一起。把學生當成自己的兒女,這種感情是做好教師的根本動力。學生的每次進步無不凝結著老師無數的心血,尊重他人的人格和自尊心,相信他們會進步,用父母般的愛撫慰她們的心靈。記得20xx年初冬季節,班級中少言寡語的女孩凍著發青的嘴唇,抱著雙壁佝僂著走進教室,待她落座,我走到她身邊,伸手一摸孩子的大腿,天吶!還穿著單褲呢!她告訴我,媽媽扔下她們離家有幾年了,爸爸沒有錢給她買棉褲,爸爸正打工掙錢呢。母性內心的柔軟頓時讓我心酸、心疼至極,這么冷的天不穿棉褲怎么行?會被凍壞的!下班后我連夜給她做了一條棉褲,第二天拿學校給孩子穿上了,伴著孩子的一聲謝謝老師,眼淚流出了眼角。我知道她內心充滿了感激,也充滿了被關愛的渴望。從那一刻起,我對她更加的關愛了,幫她交書費學費,課間和她們一起玩耍,給她面包、火腿腸,雖然這些在現在看來算不了什么,可是十幾年前因為丈夫得了難以治愈在疑難雜癥,他四處求醫問藥,我也是債臺高筑,日子也過得債臺高筑、舉步維艱?。∪藗兌颊f愛心可以傳遞,的確這樣,學生在我感召下,也主動幫助她,和她一起玩,在我們師生共同努力下,女孩變得開朗了、自信了?;剡^頭來想想,困難猶如彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

初心,我理解初心之三,就是三尺講臺那份堅守。實現夢想最起碼的是堅守自己的陣地,無論它是否給你帶來功名利祿,或者是工作上的享受。我們都知道教師的工作彈性特別大,不付出很多工作就平庸些,付出很多又很辛苦,教師這一職業本身就肩負著艱巨復雜的育人工程。正因為教師工作的特殊性,有的教師選擇了改行。不能說改行的想法我沒有過,當思想有波動時,我就想起父親對我教育,做一個學生喜歡的好老師。我父親就是一位老教育工作者,他的業務水平和才藝深受學生的喜歡和崇敬。這點早在我年幼時就扎下了根,將來做一個像父親一樣的愛生、負責、多才多藝的懂教育的`好老師。這二十七年我一直為實現這個目標而努力著。我教過四屆大循環的畢業生,他們讓我很有成就感,他們現在有的在機關工作;有的在企業部門當經理;有的做教師;有的做個體,即使當農民也過得比老師好很多,真是青出于藍勝于藍??!最讓我有幸福感的就是,每每看到她們取得成績時,離別許久聚會時,生日或節日短信電話祝福時……這些成就感幸福感讓我和三尺講臺綁定教育生涯未來的日子。

勿忘初心,方得始終。初心就是用我們平凡的生命,沿著太陽的光芒,播下我們無私的信念,你看那前方道路漫長坎坷,充滿未知,我們無謂前行,讓那虛幻的色彩,隨風飄散……不忘初心,方能致遠!我的演講完畢,感謝大家的聆聽!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇九

各位領導、各位評委、同事們:

大家好,我叫__,是來自環保局的一名普通員工,非常高興能與大家相聚在這里,今天我為大家演講的題目是《立足平凡崗位,展時代巾幗風采》。

船,因有帆才遠渡重洋;鷹,因有翅膀才自由翱翔;我們,因人生有夢想才能活出精彩,而夢想就是在自己普通平凡的崗位展示自我,實現人生價值。作為常年戰斗在環保監測線上的女同胞,“巾幗不讓須眉”、“立足崗位作奉獻,即使平凡也偉大”在她們身上得到了最好的詮釋。不管刮風下雨,每天都奔波在各個監測點,翻山越嶺,走幾十公里去一線取樣;面對再臟再臭的取樣點,她們也沒有絲毫怠慢。作為環境監察的一員,她們常常下鄉對轄區內的礦上企業、各類加工企業、污染環境的信訪案件進行處理,這是因為她們的不懈努力,才確保了企業廢水、廢氣污染源污染物處理設施的正常穩定運行,污染物達標排放,正是因為她們熱情接待群眾上訪,耐心聽取群眾意見,才及時解決了群眾反映的熱點問題,使信訪穩定工作邁上了新臺階;總之,在環境保護這條道路上到處都是她們忙碌的身影,到處都凝聚著她們的心血和汗水。

工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業,就沒有偉大的奉獻。把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。根扎得越深,樹長得越高;步踏得越實,路走得越遠。作為一名普通的環保工作者,她們堅定實踐著科學發展觀,扎根一線,克服苦、臟、累等艱苦環境,在提升綜合素質基礎上,不斷提高工作效率和質量。她們明白自己肩上承受的責任是國家和人民賦予的,自己履職是為人民謀利過程。她們從不畏懼困難,不害怕吃苦,一步一個腳印踏踏實實地干,她們從本單位、本部門的“小事”著手,積極參加技術培訓,努力掌握新知識、新業務,拓寬視野、增長才干,不斷充實和完善自己,增強競爭能力和崗位適應能力,發揚“自尊、自信、自主、自強”的精神。她們不斷滿足著人們對綠色環保的需求,真正做到為老百姓提供一方和諧的綠色生態環境。

在環境保護工作一線上戰斗的她們很普通,沒有什么豪言壯語,只是在自己平凡的工作崗位上默默地埋頭苦干;她們也很耀眼,用自己的實際行動,以飽滿的精神與昂揚的斗志傲然屹立在自己的工作崗位上;她們愛崗敬業,充分體現在平凡崗位上做出不平凡的貢獻。她們身上那種敢于拼搏、敢于創新、堅強、勇敢的形象充分的發揚了“巾幗不讓須眉”的精神,她們為環境保護工作奉獻著自己的光和熱,樹立了新時代職業女性的光輝形象。

謝謝各位領導、各位評委、同事們,我的演講到此完畢。謝謝大家!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇十

我們經常這樣自嘲:人民教師表面風光,內心彷徨,成就難有,郁悶經常,操著賣白的粉的心,掙著賣白菜的錢,我們頭戴八條禁令,腳踏三條底線,肩扛各種考核指標,短期內,我們完成了由主導型向服務型弱勢群體的轉變。我們的口號是,“學生虐我千萬遍,我待學生如初戀!不向國家要待遇,不給領導添麻煩,積極響應黨的號召,發揚老驥伏櫪的精神,堅決不退休,干到九十九!”,大家笑了。

我已經從教十年了,我曾經被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面,曾經被個別蠻不講理的家長威脅恐嚇,也曾經為了尋找沉溺網吧的孩子而徹夜奔走,也曾經為了挽救尋死覓活的情癡而費盡心血,也曾懷疑當初的夢想,也曾質疑今天的付出。但是,內心總有一種聲音告訴我,教書育人,不忘初心!每一項事業都需要付出,每一種工作都有艱辛,我們不應該把抱怨掛在嘴邊,不應該讓悲情出現在臉上。當我看到感動中國人物事跡時,我被深深地觸動了。是什么讓外交官朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優越的退休生活,甘愿來到環境惡劣的西南邊陲支教?是“大愛”,是“奉獻”也是“信念”。正是愛和奉獻讓他們平凡瘦弱的生命充滿了無窮的力量,正是愛和奉獻讓平淡的生活、普通的崗位變得神圣異常。正是因為愛和奉獻,我們的祖國才越來越強。

20xx年暑假的一天,烈日炙烤著大地,山河滾燙,在塵土飛揚的鄉間小路上有兩個艱難跋涉的身影,那是我和劉飛老師,我們一路打聽,來到嵩縣大坪一戶農家,眼前的景象讓我震驚了,三間土坯房經久失修,后山墻用木樁斜撐著,一個中年男人一瘸一拐地走過來說,“你們可來了,家里窮,他媽走的早,我小兒麻痹留下了后遺癥,也不能干重活,沒能力供孩子上學,孩子交給你們了”,我們馬不停蹄趕到工地,找到那個正在攪拌水泥的孩子郭飛陽,他爸爸大聲喊:“陽陽,十九中老師來了,人家學費生活費全免,你能上高中了”,那個孩子激動得直哆嗦,一句話也說不出來,用滿是灰塵的手擦臉上的淚和汗。這只是無數個招生事例中平凡的一例,我們的工作只要能改變一個孩子的命運,我們的付出就是有價值的。但是有時候我們也遇到一些短視的家長,遭到責難和質疑,班里有個品學兼優的女孩田文靜,突然退學,面對冒著38度高溫風塵仆仆趕去的我們,她媽媽沒有倒一杯水,沒有搬一個凳子,站在門口冷冰冰的說:“老師,我沒文化不是也把孩子養的白白胖胖的嗎?再說了,女孩子上了高中讀了大學花很多錢不說,出來不還是打工嗎?有啥區別?”我們勸她,做父母要為孩子撐起夢想,不留愧疚,培養女孩可以影響三代人,打工與打工也有很大不同,但是她絲毫不為所動,口干舌燥的我們無功而返。第二次又去,撲了空;第三次,我們告訴她已經聯系了愛心人士,資助她女兒,如果成績優秀大學費用人家也可以出,在這樣的利誘之下,田文靜的媽媽終于同意孩子從廣州回來繼續學業。劉備三顧茅廬是為了自己的江山社稷,我們是為了什么呢?無論是家長的信任還是質疑,都給了我前進的動力,即使已經被父母放棄的孩子,我們仍然對她不離不棄,因為我們是人民教師,我們不忘初心。

如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在溫暖的陽光里燦爛綻放?!?9中春蕾班的女孩們有兩個共同的爺爺,他們是特聘教師陳春琳、李蔭農,兩位老人本可以靠著六七千的退休工資安享晚年,但兩人卻義無反顧地選擇了愛心助學,并且一幫就是17年。有人嘲笑他們是大傻瓜小傻瓜,但是陳老師笑著說“走自己的路,讓別人說去吧”。每當組建新的班集體,陳老師不顧年邁病痛親自深入偏遠山區考察學生的家庭狀況,為了省錢他們從不舍得坐出租車,而是先乘坐到各縣城的長途車,再輾轉三輪車,摩托車,甚至牛車等,陳老師說,他最怕走山路,可是有些不通車的地方還要用腳去丈量。開班時他真誠地對學生說:“咱們班是一個大家庭,我就是家長,今后有什么困難,我都會幫你?!睙o論是清晨的早操還是深夜的自習,總能看到陳老師堅守的身影;無論大考小考,總能看到學生成長日記里他密密麻麻的記錄和點點滴滴的渴望;無論演講比賽還是運動會,總能看到他跑前跑后,用攝影機留住孩子們的青春閃光。陳老師還說,有一次他和我校的劉志恒老師籌集了一大批棉衣,用部隊的吉普車送往嵩縣黃莊的兩個春蕾班,市區里艷陽高照,而山區卻是大雪紛飛,路面濕滑,右側是深不見底的懸崖,吉普車掛低檔像蝸牛一樣向埡口攀登,司機是個小伙子,緊張得滿頭大汗,下坡時差一點就滑下深淵了,車到黃莊已是晚上七點,大山的冬夜漆黑陰冷,孩子們在寒風中瑟瑟發抖,等待爺爺的到來,這是很多孩子第一次穿上羽絨服,看到他們的笑臉,多少苦都是值得的。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,我們的任務就是把神圣的事業進行到底。

把孩子培養成才是我們的終極理想。“不干則罷,要干就要干得最好”,我是一名教師,三尺講臺就是我的舞臺,學生也是我的生命。四歲的女兒經常問我:“媽媽,你能送我上一次幼兒園嗎?面對這樣一個小小的要求,我無言以對,因我必須每天七點準時出現在校園里。“起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊;雖然平凡,我們的脊梁卻撐起祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托起明天的太陽。不能否認,我們的隊伍中確實有一些不和諧的音符,比如向學生索要禮物,有償家教等,但是少數雜草妨害不了教師的整體形象。

像我一樣曾經困惑退縮的年輕老師們,請走出迷茫和彷徨,讓我們依然保持青春亮麗的面龐和活力四射的形象,讓我們成為三尺講臺上閃亮的明星,盡顯你我的智慧和力量。讓我們用愛和奉獻點燃學生心中希望的燈,為社會培養更多棟梁,也為洛陽的教育事業譜寫新篇章!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇十一

連日來,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話,在天津市受表彰的全國優秀共產黨員和優秀黨務工作者中引起強烈反響。大家表示,習近平總書記的重要講話內涵豐富、思想深刻,是一篇馬克思主義綱領性文獻。我們為黨領導全國人民取得的輝煌成就而倍感自豪,更對黨帶領全國人民實現“兩個一百年”奮斗目標充滿信心。我們將不忘初心,永葆本色,牢記宗旨,干事創業,為中國特色社會主義建設事業奉獻力量。

全國優秀共產黨員、國家電網天津市電力公司濱海供電分公司運維檢修部第四黨支部副書記、配電搶修一班班長張黎明說:“在這個值得銘記的日子里受到表彰,我感到無比光榮和自豪。習近平總書記在‘七一’講話中對科技、人才、服務等都提出要求,作為電力搶修、服務百姓民生一線的共產黨員,我將結合勞模創新工作室,培養出更多在技術創新領域有所建樹的`年輕人,并繼續加強與居委會合作共建,利用技術專長服務社區,將電力志愿服務做得更好。”

全國優秀共產黨員、河北區環境衛生管理局一所掃道工徐文華說:“在大會現場聆聽習近平總書記的重要講話,倍感驕傲,備受鼓舞。習近平總書記提出‘不忘初心、繼續前進’,作為一名基層共產黨員,我理解‘不忘初心’就是不能忘記黨旗下宣誓時的誓言,不能忘記共產黨人的信仰,更不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。我將繼續以身作則,發揮共產黨員的先鋒模范作用,關鍵時刻站出來,困難面前往前沖,把腳下的每一條道路打掃干凈,為美麗天津建設貢獻力量?!?/p>

全國優秀黨務工作者、天津大學藥物科學與技術學院黨委書記馮翠玲說:“聽了習近平總書記的重要講話,我深感使命光榮、責任重大。習近平總書記指出,要總結歷史經驗,把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量;要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持赤子之心。作為一名黨員和黨務工作者,我要堅定理想信念,立足崗位多作貢獻,堅持不懈地探索在國際化特區開展黨建的新思路、新方法,扎扎實實做好基層黨建工作。”

全國優秀黨務工作者、南開區向陽路街道昔陽里社區黨委書記、居委會主任王月華說:“習近平總書記在講話中指出,要把人民放在心中最高位置,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,是我們黨始終擁有不竭的力量源泉。我要結合正在開展的‘兩學一做’學習教育,帶領社區廣大黨員,堅持為人民服務宗旨,做到‘一個黨員一面旗,發揮作用在樓門’,保持共產黨員昂揚向上的精神,盡職盡責,為讓人民過上幸福美好的生活拼搏奮斗。”

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇十二

各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛,演講稿《教師不忘初心演講稿》。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。

20xx年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優秀班主任,優秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節課上課前完成作業批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續上課。這樣的工作狀態,保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態度對待,其結果必定大相徑庭。

高老師的優秀還體現在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。

現在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現階段的我來說,要豐富自身的學科專業知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。

最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇十三

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《不忘初心方得始終》。

我是一個語文老師,帶領孩子們盡情遨游知識的海洋是我的專長。在三尺講臺妙語連珠,在方寸教室自如應對各種突發狀況也不如此時心情激動。如何盡快成長為適應時代的發展、符合教育規律、且有自身特色的優秀教師?我想這是每一個像我一樣剛剛踏入教育行業的青年教師都會認真思考的問題。所幸,為時不久的從教經歷給了我想要的答案。

教育是愛的藝術。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重他們自然地成長。在他們跌跌撞撞的成長過程中,作為教師的我們,要用智慧付出發自內心的愛。

我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業。我只是一名普普通通的教師,我試著思索、推演心中最奧秘的哲理,我愿把我的青春奉獻給教育這片熱土!

我班里有個孩子叫榮夢琦,個性十分張揚,做事特立獨行,任課老師提起他都非常頭疼,更是和我數次發生沖撞,有次竟然差點動起手來。都說男怕入錯行,女怕嫁錯郎,我這個女漢子是不是選錯職業了呢?我哭過,懷疑過,抱怨過,后悔過,我問自己:你真的是想放棄了么?不!我不能放棄!在舉步維艱的情況下,我依然用真誠的關愛一點點的融化他的心靈壁壘,我始終堅信“嚴在當嚴時,愛在無聲處”。

誰說教書是一場單戀,最終只能感動自己?冰心老人曾說過,“愛是教育的基礎,是教育的源泉,有愛就有了一切”。在我持久的愛的教育下,他有了很大的轉變。

這段讓人心酸不已的心路歷程,我相信在座的諸位老師都曾經歷過。如今雨過天晴,籠在心頭的陰霾也一掃而空,每天早上看到同事們帶著自信的`笑容,邁著從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天際的小鳥,有時低落,有時高翔,那是我還在尋找;年輕的同事們,請不要讓一時的挫折蒙蔽了視線,為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧!

如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱,我為自己曾無心單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的老師無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個圣潔的職業時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。

路在腳下延伸,而我剛剛起步!

路在腳下延伸,而我正在鋪路!

不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。

古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”。教師!是我今生無悔的選擇!我們是教師,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,任何烏云遮擋不??;我們是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執著!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇十四

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

我是xx,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。

在xx有這樣一所學校,曾經創下唐山10縣市區高考二中系列十連冠;曾經考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。

這所學校就是xx市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。

早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。

但是還有一大批老師在堅守,他們努力創新,奮發圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰,越是不忘初心,砥礪前行!

面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!

為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現代設備吸引學生,上微課,巧設計。

可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。

郭xx、李xx、何xx等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。

他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!

有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?

是啊,他們為了什么?為名嗎?學校里榮譽太少,人數太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的工資不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”

是啊,不忘初心!為了學生的發展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!

美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇十五

尊敬的領導、各位老師:

大家好!

此次站在這里我要演講的一個主題是“不忘初心”。作為教師,我們平時也是要去認真的去做好教學工作,同時在忙碌的工作里頭也是不要去忘記我們當初為何要做老師的一個初心,要懂得奉獻,要明白要盡到自己的責任去教導好學生。

作為老師,我也是平時的工作里頭去做好教學,但空閑下來也是會去思考,這些工作的辛苦,這些付出是否值得,但回想起當初為何要做老師的工作,為何要在這三尺的講臺上我也是更加的堅定了信心,去盡責的做好,去對學生們負責,的確工作的時間長了,特別是我們教學的知識已經很熟悉了,也是會對工作有一些的厭倦感,這也是不可避免的,但是如何的去調整,如何的去讓自己有更多的動力來做好工作,其實也是要我們去思考,要我們去做好的。而不忘初心,也是不要讓我們忘記當初為何要去做老師的想法,不要忘記我們曾經那么的努力,就是為了站到這里來教導學生。這些回顧,也是為了讓我們可以更好的在這教師的崗位上,去持續的做好工作,去帶好學生們。

不忘初心,曾經的自己,希望自己能把知識傳授給學生,即使辛苦,也是會認真的上好每一堂課,會認真的去學習,會好好的來把領導交代的任務去完成,而今自己也是成了一名老教師了,工作上的熟悉,偶爾也是會有松懈的時候,但是越是這個時候,我也是會去反思自己,會去記得自己為何要做老師的工作,很多的同事總是問我為何一直都是這樣的積極去做好教學,但我都是說不要忘記我們為何要做老師的初心,這份初心也是激勵著我一直去做好教學,能出成績,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所學來教好學生們的。各位老師我們都是要記得我們的初心,去在教學上去付出,只有如此,學生們才能真的有收獲,才能讓我們的工作開展是更為順利的。

不忘初心,不是一句話,更是要我們時刻的去思考,去在工作上去落實,去認真的對待每一個學生,去把他們給教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,積極的去面對去記得當初為何要做老師的初心,讓我們一起不忘初心,去做好教學,讓我們的學生在教導下是更加優秀的。謝謝!

xxx

20xx.x.x

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇十六

人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業,教師是人類靈魂的工程師?!弊怨乓詠?,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學的優良傳統,正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業的艱辛與無私。作為教師,必須有督促學生向善的耐心,有處理繁瑣教學事務的細心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。

從小,我就立志成為一名教師,這個想法源于我心中的一個結,源于我對教師職業的一種向往。在這里,我想和大家分享一個故事。

二十年多年前,當我還在讀初中的時候,那時我們學校的校長已經年至花甲,他在教育工作崗位上已經奮斗了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學生非常嚴格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學生早起呢?”他規定在學校老師不能在學生面前抽煙,如若在教室、辦公室里發現了煙頭,他很少當面批評指責老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應,但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學生不抽煙呢?”初三下學期的時候,他教我們化學課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養一段時間,本以為他肯定來不了了??墒巧险n鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學后,同學們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了。”

這么多年來,不管是學習、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現如今我也成為了一名老師,在教學工作和學生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來,我電話從未關機,學生出現各類大小事故總是在第一時間趕到現場。面對學生的無理取鬧、面對學生中出現的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。

我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養的不僅是學生,更是國家的未來。正如習總書記所說的:“一打綱領不如一個行動”?!安煌跣?,緊跟黨走”絕不是一個口號,而是一種莊嚴的宣誓。作為一名教師,作為一名共產黨員,我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠實現我們中華民族偉大復興的中國夢!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇十七

我已經從教十年了,我曾經被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面,曾經被個別蠻不講理的家長威脅恐嚇,也曾經為了尋找沉溺網吧的孩子而徹夜奔走,也曾經為了挽救尋死覓活的情癡而費盡心血,也曾懷疑當初的夢想,也曾質疑今天的付出。但是,內心總有一種聲音告訴我,教書育人,不忘初心!每一項事業都需要付出,每一種工作都有艱辛,我們不應該把抱怨掛在嘴邊,不應該讓悲情出現在臉上。當我看到感動中國人物事跡時,我被深深地觸動了。是什么讓外交官朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優越的退休生活,甘愿來到環境惡劣的西南邊陲支教?是“大愛”,是“奉獻”也是“信念”。正是愛和奉獻讓他們平凡瘦弱的生命充滿了無窮的力量,正是愛和奉獻讓平淡的生活、普通的崗位變得神圣異常。正是因為愛和奉獻,我們的祖國才越來越強。

20xx年暑假的一天,烈日炙烤著大地,山河滾燙,在塵土飛揚的鄉間小路上有兩個艱難跋涉的身影,那是我和劉飛老師,我們一路打聽,來到嵩縣大坪一戶農家,眼前的景象讓我震驚了,三間土坯房經久失修,后山墻用木樁斜撐著,一個中年男人一瘸一拐地走過來說,“你們可來了,家里窮,他媽走的早,我小兒麻痹留下了后遺癥,也不能干重活,沒能力供孩子上學,孩子交給你們了”,我們馬不停蹄趕到工地,找到那個正在攪拌水泥的孩子郭飛陽,他爸爸大聲喊:“陽陽,十九中老師來了,人家學費生活費全免,你能上高中了”,那個孩子激動得直哆嗦,一句話也說不出來,用滿是灰塵的手擦臉上的淚和汗。

這只是無數個招生事例中平凡的一例,我們的工作只要能改變一個孩子的命運,我們的付出就是有價值的。但是有時候我們也遇到一些短視的家長,遭到責難和質疑,班里有個品學兼優的女孩田文靜,突然退學,面對冒著38度高溫風塵仆仆趕去的我們,她媽媽沒有倒一杯水,沒有搬一個凳子,站在門口冷冰冰的說:“老師,我沒文化不是也把孩子養的白白胖胖的嗎?再說了,女孩子上了高中讀了大學花很多錢不說,出來不還是打工嗎?有啥區別?”我們勸她,做父母要為孩子撐起夢想,不留愧疚,培養女孩可以影響三代人,打工與打工也有很大不同,但是她絲毫不為所動,口干舌燥的我們無功而返。第二次又去,撲了空;第三次,我們告訴她已經聯系了愛心人士,資助她女兒,如果成績優秀大學費用人家也可以出,在這樣的利誘之下,田文靜的媽媽終于同意孩子從廣州回來繼續學業。劉備三顧茅廬是為了自己的江山社稷,我們是為了什么呢?無論是家長的信任還是質疑,都給了我前進的動力,即使已經被父母放棄的孩子,我們仍然對她不離不棄,因為我們是人民教師,我們不忘初心。

如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在溫暖的陽光里燦爛綻放?!?9中春蕾班的女孩們有兩個共同的爺爺,他們是特聘教師陳春琳、李蔭農,兩位老人本可以靠著六七千的退休工資安享晚年,但兩人卻義無反顧地選擇了愛心助學,并且一幫就是17年。有人嘲笑他們是大傻瓜小傻瓜,但是陳老師笑著說“走自己的路,讓別人說去吧”。每當組建新的班集體,陳老師不顧年邁病痛親自深入偏遠山區考察學生的家庭狀況,為了省錢他們從不舍得坐出租車,而是先乘坐到各縣城的長途車,再輾轉三輪車,摩托車,甚至牛車等,陳老師說,他最怕走山路,可是有些不通車的地方還要用腳去丈量。開班時他真誠地對學生說:“咱們班是一個大家庭,我就是家長,今后有什么困難,我都會幫你。”無論是清晨的早操還是深夜的自習,總能看到陳老師堅守的身影;無論大考小考,總能看到學生成長日記里他密密麻麻的記錄和點點滴滴的渴望;無論演講比賽還是運動會,總能看到他跑前跑后,用攝影機留住孩子們的青春閃光。陳老師還說,有一次他和我校的劉志恒老師籌集了一大批棉衣,用部隊的吉普車送往嵩縣黃莊的兩個春蕾班,市區里艷陽高照,而山區卻是大雪紛飛,路面濕滑,右側是深不見底的懸崖,吉普車掛低檔像蝸牛一樣向埡口攀登,司機是個小伙子,緊張得滿頭大汗,下坡時差一點就滑下深淵了,車到黃莊已是晚上七點,大山的冬夜漆黑陰冷,孩子們在寒風中瑟瑟發抖,等待爺爺的到來,這是很多孩子第一次穿上羽絨服,看到他們的笑臉,多少苦都是值得的。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,我們的任務就是把神圣的事業進行到底。

把孩子培養成才是我們的終極理想?!安桓蓜t罷,要干就要干得最好”,我是一名教師,三尺講臺就是我的舞臺,學生也是我的生命。四歲的女兒經常問我:“媽媽,你能送我上一次幼兒園嗎?面對這樣一個小小的要求,我無言以對,因我必須每天七點準時出現在校園里。“起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊;雖然平凡,我們的脊梁卻撐起祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托起明天的太陽。不能否認,我們的隊伍中確實有一些不和諧的音符,比如向學生索要禮物,有償家教等,但是少數雜草妨害不了教師的整體形象。

像我一樣曾經困惑退縮的年輕老師們,請走出迷茫和彷徨,讓我們依然保持青春亮麗的面龐和活力四射的形象,讓我們成為三尺講臺上閃亮的明星,盡顯你我的智慧和力量。讓我們用愛和奉獻點燃學生心中希望的燈,為社會培養更多棟梁,也為洛陽的教育事業譜寫新篇章!

不忘初心愛崗敬業演講稿教師范文(18篇)篇十八

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

我已經從教十年了,我曾經被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面,曾經被個別蠻不講理的家長威脅恐嚇,也曾經為了尋找沉溺網吧的孩子而徹夜奔走,也曾經為了挽救尋死覓活的情癡而費盡心血,也曾懷疑當初的夢想,也曾質疑今天的付出。但是,內心總有一種聲音告訴我,教書育人,不忘初心!每一項事業都需要付出,每一種工作都有艱辛,我們不應該把抱怨掛在嘴邊,不應該讓悲情出現在臉上。當我看到感動中國人物事跡時,我被深深地觸動了。是什么讓外交官朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優越的退休生活,甘愿來到環境惡劣的西南邊陲支教?是“大愛”,是“奉獻”也是“信念”。正是愛和奉獻讓他們平凡瘦弱的生命充滿了無窮的力量,正是愛和奉獻讓平淡的生活、普通的崗位變得神圣異常。正是因為愛和奉獻,我們的祖國才越來越強。

20xx年暑假的一天,烈日炙烤著大地,山河滾燙,在塵土飛揚的鄉間小路上有兩個艱難跋涉的身影,那是我和劉飛老師,我們一路打聽,來到嵩縣大坪一戶農家,眼前的景象讓我震驚了,三間土坯房經久失修,后山墻用木樁斜撐著,一個中年男人一瘸一拐地走過來說,“你們可來了,家里窮,他媽走的早,我小兒麻痹留下了后遺癥,也不能干重活,沒能力供孩子上學,孩子交給你們了”,我們馬不停蹄趕到工地,找到那個正在攪拌水泥的孩子郭飛陽,他爸爸大聲喊:“陽陽,十九中老師來了,人家學費生活費全免,你能上高中了”,那個孩子激動得直哆嗦,一句話也說不出來,用滿是灰塵的手擦臉上的淚和汗。

這只是無數個招生事例中平凡的一例,我們的工作只要能改變一個孩子的命運,我們的付出就是有價值的。但是有時候我們也遇到一些短視的家長,遭到責難和質疑,班里有個品學兼優的女孩田文靜,突然退學,面對冒著38度高溫風塵仆仆趕去的我們,她媽媽沒有倒一杯水,沒有搬一個凳子,站在門口冷冰冰的說:“老師,我沒文化不是也把孩子養的白白胖胖的嗎?再說了,女孩子上了高中讀了大學花很多錢不說,出來不還是打工嗎?有啥區別?”我們勸她,做父母要為孩子撐起夢想,不留愧疚,培養女孩可以影響三代人,打工與打工也有很大不同,但是她絲毫不為所動,口干舌燥的我們無功而返。第二次又去,撲了空;第三次,我們告訴她已經聯系了愛心人士,資助她女兒,如果成績優秀大學費用人家也可以出,在這樣的利誘之下,田文靜的媽媽終于同意孩子從廣州回來繼續學業。劉備三顧茅廬是為了自己的江山社稷,我們是為了什么呢?無論是家長的信任還是質疑,都給了我前進的動力,即使已經被父母放棄的孩子,我們仍然對她不離不棄,因為我們是人民教師,我們不忘初心。

如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在溫暖的陽光里燦爛綻放?!?9中春蕾班的女孩們有兩個共同的爺爺,他們是特聘教師陳xx、李xx,兩位老人本可以靠著六七千的退休工資安享晚年,但兩人卻義無反顧地選擇了愛心助學,并且一幫就是17年。有人嘲笑他們是大傻瓜小傻瓜,但是陳老師笑著說“走自己的路,讓別人說去吧”。每當組建新的班集體,陳老師不顧年邁病痛親自深入偏遠山區考察學生的家庭狀況,為了省錢他們從不舍得坐出租車,而是先乘坐到各縣城的長途車,再輾轉三輪車,摩托車,甚至牛車等,陳老師說,他最怕走山路,可是有些不通車的地方還要用腳去丈量。開班時他真誠地對學生說:“咱們班是一個大家庭,我就是家長,今后有什么困難,我都會幫你。”無論是清晨的早操還是深夜的自習,總能看到陳老師堅守的身影;無論大考小考,總能看到學生成長日記里他密密麻麻的記錄和點點滴滴的渴望;無論演講比賽還是運動會,總能看到他跑前跑后,用攝影機留住孩子們的青春閃光。陳老師還說,有一次他和我校的劉xx老師籌集了一大批棉衣,用部隊的吉普車送往嵩縣黃莊的兩個春蕾班,市區里艷陽高照,而山區卻是大雪紛飛,路面濕滑,右側是深不見底的懸崖,吉普車掛低檔像蝸牛一樣向埡口攀登,司機是個小伙子,緊張得滿頭大汗,下坡時差一點就滑下深淵了,車到黃莊已是晚上七點,大山的冬夜漆黑陰冷,孩子們在寒風中瑟瑟發抖,等待爺爺的到來,這是很多孩子第一次穿上羽絨服,看到他們的笑臉,多少苦都是值得的。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,我們的任務就是把神圣的事業進行到底。

把孩子培養成才是我們的終極理想?!安桓蓜t罷,要干就要干得最好”,我是一名教師,三尺講臺就是我的舞臺,學生也是我的生命。四歲的女兒經常問我:“媽媽,你能送我上一次幼兒園嗎?面對這樣一個小小的要求,我無言以對,因我必須每天七點準時出現在校園里。“起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊;雖然平凡,我們的脊梁卻撐起祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托起明天的太陽。不能否認,我們的隊伍中確實有一些不和諧的音符,比如向學生索要禮物,有償家教等,但是少數雜草妨害不了教師的整體形象。

像我一樣曾經困惑退縮的年輕老師們,請走出迷茫和彷徨,讓我們依然保持青春亮麗的面龐和活力四射的形象,讓我們成為三尺講臺上閃亮的明星,盡顯你我的智慧和力量。讓我們用愛和奉獻點燃學生心中希望的燈,為社會培養更多棟梁,也為洛陽的教育事業譜寫新篇章!

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