安全工作總結是對一段時間內安全防范措施、事故處理等方面進行總結和概括的書面材料。在撰寫安全工作總結時,可以參考下面這些范文,挖掘出適合自己的寫作思路。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇一
學校緊緊圍繞立德育人、教學為主、質量為本、管理開路、科研興校、特色發展這一工作指導思想,上下一心,全員參與,共謀發展,在各級領導的關懷、領導下,在各共建單位的支持幫助下,學校的辦學條件得到了改善,更新教學觀念,提高了教師素質。學校的整體工作在原有基礎上得到了近一步發展和提高。
一、領導班子團結務實,黨支部戰斗堡壘作用得到充分發揮。
團結出戰斗力、團結出凝聚力、團結出成績、班子成員緊緊圍繞團結這一主題,分工不分心,通過深入開展黨建工作,再塑共產黨員的光輝形象。每個共產黨員都能按照黨員的標準深刻剖析自己、認識自己,正確對待同志們提出忠懇意見,關心群眾,把老百姓的事情永遠放在第一位,大大增強了全體黨員工作的主動性,積極性。學校大型活動積極參與,提高招、獻良策,做深入細致的思想工作,遇到問題,不推不拖,迎難而上。充分發揮黨員的模范帶頭作用。涌現出兢兢業業、老而苦干的__;嚴細認真的__;沖鋒在前的__等一大批優秀黨員,黨員形象得到群眾的認可。
一年來,校黨支部能緊緊抓住師德建設這一主題不放。多次會議強調抓點帶面,典型引路;及時竭制私自訂資料,課外辦班等不良現象,目前我校已經初步形成了生愛師,師愛生,師生關系融洽和諧,干群關系和諧,班子團結的良好局面。各部門能分工負責,通力合作。學校領導能率先垂范,吃苦在前,享受在后,廉潔自律,情系校園。腳踏實地,穩扎穩打,創造性開展工作。現在學校的各項工作穩中有變;穩中有升;穩步向前。
二、加強教師隊伍建設,強化管理提高成績。
(一)、立足基礎,強化管理。
1、常規檢查制度化。
教導處學期初能結合我校實際,認真制定工作計劃教學行事例,完善教學管理的各項規章制度,堅持每月一次的教案檢查、作業檢查;每學期兩次的聽課筆記、業務學習筆記檢查,檢查中兩位干事工作嚴細認真,逐本、逐頁、逐項檢查,學校主管領導深入全過程,發現問題能及時與教師溝通。對于共性問題能在全校教職工大會上講評,每次檢查為不影響教師上課、學生寫作業,多半都是利用休息時間進行。
2、端正考風、嚴肅考紀、科學管理。
加強對期中、期末考試的管理工作,強化試題質量,端正考風考紀,嚴肅考場紀律。注重過程,注重細節。與各校聯考,保證試題的質量,保證教學評價準確到位,給學生創造一個公平公正的競爭機會,考試過程教師認真監考,領導加強檢查巡視,教導處認真考核,老師評卷公正認真,登分、改分按程序進行,避免隨意性。整個考試工作按中考標準要求進行。
3、質量分析會數據化、科學化。
每次考試結束后,都能及時分學年召開教師質量分析會、學生會、家長會。質量分析會教師準備充分,拿數據說話,既能體現縱向,又能體現橫向,既看同一學科,又比較不同學科情況,問題找得準、找得足。改進措施得力,尤其是各位教師能夠按照學校要求進行,認真抽樣分析得出一些比較科學有效的數據,為以后教學提供了可靠依據。教導處在成績統計分析方面作了大量工作,把每次考試成績連續累計統計,看對比提高幅度,避免偏差偶然性,把各班成績與學年平均成績對比分析,避免單獨看名次所帶來的片面性,充分肯定教師階段性工作,看培養率,完全體現教師工作付出,真正發揮考試評價功能。
(二)練內功,強素質,教師業務能力得到提高。
現代的教學不是我有什么,就來賣什么,而是學生想吃什么,我就能當場做什么。新一輪課程改革,要求我們要改善自己的知識結構,要學會開發利用課程資源,基于我校教師隊伍情況我們制定教師繼續教育制度,教師激勵制度,本學期在教師隊伍建設上,我們提出要塑造“六種形象”,培養“六種精神”,即:塑造為人師表的楷模形象,培養立足教學,刻苦轉研的進取精神,塑造教書育人的導師形象,培養勇于探索,獨樹一幟的人梯精神,塑造愛生如子的慈母形象,培養熱愛學生,誨人不倦的園丁精神;塑造愛崗敬業的紅燭形象,培養忠誠黨的教育事業的獻身精神;塑造愛校如家的主人形象,培養愛校敬教;廉潔從教的奉獻精神。向全體教師提出講一節好課,出一份好試題,全體教師能努力學習,刻苦轉研,我們的老師能夠加強研究,注重積累,能自編自擬習題,出一套好題是我們教師必備基本功。
三、畢業班成績再創新輝煌。
今年畢業班克服生源不利局面,初四老師他們從不抱怨,一直在努力,不言放棄,我們的目標是要縮小差距,迎頭趕上,爭取我們理想的成績,爭取獲得一個讓家長、學生滿意的成績,畢業班教師在學校領導下,在年級主任的指導下,精誠團結,埋頭躬耕,取得了令人矚目的成績,所有班級均超額完成指標,1人進入大慶市前50名,2人進入前200名,中考入段率達87%,重高入學率達90%。
四、德育工作。
(一)注重養成教育,完善規章制度。
強化班級量化管理,加大管理考核力度,平日工作注重細微之處見精神,強調學校無小事,處處是教育,建立了學校主管領導、政教處、年級主任、班主任、任課教師、值周學生、空間立體管理網絡,完善規章制度,培養學生自治自理能力,強調自我管理,爭做主人,政教處先后制定了《__中學學生一日常規》、《值周評分細則》、《紅旗班評比標準》、《__中學班主任考核細則》、《__中學班級備品管理細則》等。
(二)關愛學生,構建和諧校園。
主管領導、政教處、團總支本著對學生一生負責的管理理念,注意管理的每一個細節,不留下任何一個盲點,對違反紀律的學生能夠做耐心細致的工作。一是注重心理健康教育,完善人格教育。二是強調榜樣示范教育,注重顯性教育與隱性教育,有形教育與無形教育。全體教師特別是班主任做了大量的工作,他們的言行給學生留下了很深的烙印,會改變一個學生,影響學生的一生。政教處充分利用每周一次升旗對學生進行教育,主管領導、政教處、班主任與學生結對子,交朋友,有計劃有目的作好學生工作。三是加強安全教育構建平安校園,每次大型活動都有安全預案,定期對學生進行安全教育,本學期進行了兩次消防疏散演練,進行了一次防震減災講座和演練,并且舉行了一次師生安全常識知識競賽。四是搭建平臺,拓展學生展示才華的空間。
學校后勤人員本著為教學服務,為師生服務的思想,他們認真做好沒一件事,管好用好現有備品,保證學校教育教學工作正常、順利開展,他們開動腦筋,想辦法,少花錢,辦大事,不花錢,也辦事;多方籌措資金,改變校容校貌,安裝電風扇,修建教師廁所,整改路面臺階等,改善了辦公條件。
七、其他幾項工作。
(一)安全工作。
學校始終把安全工作放在第一位,逢會必講安全,定期對師生進行安全教育,強化安全防范意識,增強自救,自護常識,定期檢查學校安全工作,消除安全隱患,定期對師生進行安全疏散演練。本學期學校各項工作開展順利,安全平穩運行。平安無事故,家和萬事興。
(二)工會工作。
學校工會能夠關心職工,幫助職工,把群眾的冷暖放在心上,職工家中大事小情,想在先,走在前,以人為本。
總之,一年來全校教職工在各自崗位上,都付出了辛勤勞動,取得了可喜成績,但我們也看到了不足之處,我們還要加倍努力,在以后的日子里我們要依靠全校職工,強化管理,依法治校,以規治校,譜寫__中學新篇章!
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇二
全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期學校安全工作總結如下:
一、領導重視措施有力。
校長直接抓,安全工作領導小組成員具體分工負責組織實施。成立安全保衛機構,聘請專職保安,專門負責學校治安保衛工作。使學校安全工作進一步規范化、制度化。
二、完善安全規章制度,保障措施到位。
1、學期初,學校便按照教育局安全科要求,建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衛工作列入各有關各室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任狀。學校與中層領導、班主任、任課教師層層簽訂責任書,班主任與學生、學生家長簽定學期、雙休日、汛期、交通等安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。根據濰坊市學校安全管理規范,建立《學校安全管理規范實施細則》,建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、安全保衛室值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、修改完善學校突發意外事故處置預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、以各地校園兇殺案為教訓,學校歷次全體教職工會議上都時刻對大家敲響警鐘,制定保安人員工作規范,嚴格落實保安人員加強值班巡邏,同時聯絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。加強保安和夜間值班人員的管理。節假日實行保衛人員24小時值班制,夜間定時進行巡視,保證學校財物安全。
6、落實人防、物防、技防“三防”措施。購進必要保安器械,安裝監控設備,及時對學校各種設施、設備進行安全檢查,按時填寫學校安全工作日志,每月定期進行安全自查,并寫出自查報告上交鎮教管辦。發現問題及時匯報、處理。如對滅火器及時充壓,更換老化線路,對單杠、雙杠等進行維修。
7、認真組織五月份防災減災月和六月份學校安全月活動,制定了詳實的活動方案,切實落實防汛設施、預案和隊伍,向全體學生發放防溺水致學生家長的一封信,安排重點池塘、河灣、村莊教師值班巡視,確保汛期安全。結合我校實際,活動月期間,布置各班出一期安全黑板報,在全校班級召開了安全主題班會。向全體師生印發了防震知識宣傳單,開展地震疏散演練,演練前制定好詳細的活動方案,并對全體教師進行演練培訓,活動月期間于5月20日進行了一次地震應急疏散演練。演練前對全體教師進行了知識培訓,對學校所有樓梯用黃線左右劃分。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長講解安全法制知識。
2、認真安排3全國中小學生安全日活動,及時寫出活動方案,在各級部召開安全日主題班會,門廳前懸掛安全橫幅,制作安全版面對安全工作進行宣傳,活動結束后寫出活動總結。
3、召開安全教育的主題班會。由學校統一組織校本課程———安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用校園網、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。
4、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每月20日前學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。清明、五一、五月端午小長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護能力。
1、認真做好交通安全教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇三
20__年以來,我鎮安全生產工作鎮黨委政府的正確領導下,在縣安監局的精心指導下,認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持“以人為本”和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步統一思想,認真貫徹執行省、市、縣關于安全生產工作方面一系列工作部署,以全新的精神狀態,扎實的工作措施,開展了安全生產隱患治理活動,以及其他專項整治活動。切實加強安全生產監督管理,促進我鎮轄區單位落實安全生產主體責任,全面開展安全生產大檢查和事故隱患整治工作,有力保障了我鎮的社會和諧穩定和經濟健康發展。現將我鎮20__年安全生產工作總結如下:
一、我鎮20__年安全生產工作主要做法及取得的成效。
安全生產關系人民群眾生命財產安全,關系鎮域經濟發展和社會穩定大局,我鎮嚴格按照年初縣委、縣政府安全生產目標責任狀要求,自始自終把安全工作放在首位。全面推行以“五個一”為主要內容的基層安全管理模式,做到情況明、底數清。切實加強安全生產監督管理,落實安全生產責任制,突出重點,全面治理。全年未發生一起安全事故,安全生產工作取得了可喜的成績。主要抓了以下幾項工作:
(一)領導高度重視,著力抓好安全生產工作。
今年以來,我鎮高度重視安全生產工作,把安全生產工作納入重要議事日程,作為重中之重工作來抓,多次召開專題會議,研究部署全鎮安全生產工作,做到安全生產常抓不懈,警鐘長鳴。經常利用黑板報、懸掛醒目橫幅、宣傳車、櫥窗、逢場天搭建咨詢臺等形式,宣傳安全生產法律法規和安全防范技術知識;鎮安委會還不定期召開安全生產會議,做好對法人、安全生產管理員和特殊工種人員的安全生產專題培訓。全年共培訓26次,駐鎮單位內部組織培訓12次,受培訓人員達2660人次。通過一系列行之有效的宣傳教育工作,全鎮上下已形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的濃烈氛圍。
(二)切實加強組織領導,明確責任,構建長效管理機制。
為把安全生產管理工作真正落到實處,我鎮實行“一崗雙責”和三包責任制,做到安全工作有人管、有人問、有人抓。我鎮調整充實了以鎮黨委書記為組長,黨委副書記鎮長和其余副職領導為副組長,鎮屬部門和駐鎮單位負責人為成員的安全生產工作領導小組,同時各村(社區)和駐鎮單位調整了安全生產工作領導小組成員。我鎮在重大節假日、重要時段和各專項整治行動中多次召開黨政會議,研究部署全鎮的安全生產工作,確保各項工作落到實處。年初我鎮與各村(社區)、駐鎮單位簽訂了目標管理責任書,量化分解各項指標,按照“誰主管、誰負責”和“層層抓落實”的原則,把安全生產責任制落實到生產一線,實現安全生產責任全面覆蓋。
(三)不斷創新工作機制,落實各項工作目標。
緊密結合我鎮的實際情況,重點做好三項制度建設,努力建立健全規范有效的安全生產長效管理機制。一是安全生產監督檢查。堅持定時檢查與重點抽查相結合,全面排查全鎮的各類安全生產事故隱患。全年開展安全生產大檢查14次,鎮主要領導帶隊7次,共出動檢查人員254人次,對_經營點、建筑施工、教育等重點行業和規模企業進行全面的排查整治達35次。二是安全事故隱患排查管理制度。堅持日常巡查和單位自查相結合,推進監管關口前移,加強安全源頭隱患排查。三是安全生產應急救援制度。根據我鎮的實際情況,制定全鎮生產安全事故救援應急預案,不斷完善救援體系,有效防范各類重特大事故的發生。
(四)深化專項整治,進一步消除重點領域安全隱患。
堅持以突出重點,強化實效,有效地開展安全生產專項整治活動。抓好用電安全監管工作;抓好消防安全工作;抓好危險化學品和煙花炮竹安全工作;抓好特種設備安全工作;抓好學校安全工作;認真開展好“安全生產月”活動。
在全鎮范圍內進行綜合性安全生產隱患排查整治工作。駐鎮單位開展好自查自糾工作。鎮安辦牽頭,組織中和派出所、中和供電所等相關單位深入開展安全檢查監督專項行動,通過突出重點,分類督查,對全鎮范圍內的大小企業、家庭作坊、商場、飯店、娛樂場所、學校等進行全面排查,重點檢查安全生產制度、安全生產設施和隱患自查自糾記錄,發現隱患自查自糾31條,檢查出電路等安全生產隱患11項,這些隱患都給予當場整改。
(五)加大宣傳教育力度,營造濃厚的社會氛圍。
一是加強安全生產干部隊伍建設。選調一批政治素質高、業務能力強的干部充實安全生產工作隊伍,加強教育和培訓,不斷提高隊伍的戰斗力和凝聚力,健全農村公共安全監管體系。二是加大安全生產宣傳發動力度。充分利用黑板報、懸掛橫幅標語、發放宣傳資料等多種形式,大力宣傳普及安全生產法律法規和安全生產常識,切實提高廣大人民群眾的安全防范意識,營造濃厚的安全生產氛圍,形成良好的社會導向。三是開展“百安活動”和“全國安全月“活動。在逢場天舉辦現場咨詢活動和宣傳安全圖片展覽4次,張貼安全標語438張,刷寫永久性標語21幅,懸掛橫幅14幅,組織各村(社區)、駐鎮單位安全協管員培訓4次,培訓人數達到740多人次。
(六)結合本鎮實際,積極開展安全社區創建工作。
為保障安全社區創建工作順利完成,我鎮將安全社區建設納入全年工作重要目標之一,以創建市級安全社區為總目標,通過不斷完善安全促進、傷害預防和項目干預的創建機制,努力營造一個宜居宜業、安全和諧的生活環境,打造現代化人文社區,并在20__年順利通過市級檢查和驗收,為我鎮的安全生產環境打下了一個堅實的基礎。
(七)正視差距,分析問題,繼續謀求安全生產監督工作新突破。
隨著安全生產監管工作的進一步深入,安全生產工作存在的一些困難和問題逐步顯現。一是部分單位對安全生產工作認識不到位,措施不夠有力,工作流于形式,仍存在“嚴不起來,落實不下去”的問題。二是安全生產基礎還比較薄弱,安全生產仍有潛在的隱患。一些單位安全生產條件差,缺少規范的崗前培訓。“三違”現象屢見不鮮,給安全生產管理工作帶來許多不確定性。三是安全投入不足,重特大事故隱患排查和治理工作力度還不夠,重點行業、領域的事故隱患和問題還未得到有效治理。四是安全宣傳有效性有待加強。雖然我鎮加強了安全宣傳,但群眾文化程度偏低,雖有安全意識,但安全知識相對匱乏,給安全管理工作帶來無法預計的隱患。
二、20__年工作打算。
雖然我鎮安全生產工作取得一定成績,但當前全鎮的安全生產形勢依然嚴峻。我們要以此次專項行動和安全生產月為契機,繼續深入推進安全生產各項工作,有效防范和遏制安全事故的發生,確保我鎮20__年安全生產監管工作目標的實現。
(一)工作目標:
降低事故發生率,安全生產事故四項指數同比下降,杜絕責任事故,防止重特大事故發生,爭創安全生產模范鄉鎮。
(二)工作重點:
1、進一步搞好道路交通安全。首先要切實加強宣傳,認真開展多種形式的交通安全宣傳教育活動,廣泛宣傳交通安全法規,普及交通安全知識,提高駕駛員和乘客的安全意識。第二要加強車輛源頭管理,嚴禁無牌無證、帶病車輛上路營運。加強農用車、三輪車載客的安全監管,嚴禁農用車、三輪車等非客運車輛載客。第三要加大路況的檢查力度,確保道路暢通。加強對危路危橋和事故多發路段的監控和整治。
2、進一步加強水上交通安全管理,確保汛期安全。對水上船舶、渡口、沿河各村實行定人、定點管理,切實搞好對船主的安全教育。擬定在每季度對全鎮所有渡口、碼頭和船舶進行一次全面檢查。達不到安全標準的,堅決取締、封渡、停航。取締“三無”船舶。禁止生產用船渡客。在高水位期要組織力量采取特別監護措施,必要時封閉渡口,切實抓好防汛工作。5-10月搞好水庫的安全檢查,落實汛期24小時值班制,確保農田水利設施和群眾生命財產安全。
3、切實抓好消防安全。一是鎮直屬單位要落實消防安全崗位責任制。二是加強公共聚集場所的消防安全。加強對電子游戲室、餐廳、酒店、超市、農貿市場的監管,認真做好社區消防和農村防火工作。三是加強森林防火工作。加強重點森防區域監控,加強巡邏守護,落實護林人員責任,建立森林火災報告制度和火災撲救預案。
4、切實加強建筑安全管理。認真貫徹“消除隱患、預防事故、保障安全、嚴格標準、確保質量”的方針,全面落實建筑安全責任制,強化對施工隊伍的安全管理和安全培訓。要嚴格施工企業和資質管理。對重點工程實行“三同時”管理。
5、切實抓好危險化學物品及_品的管理。搞好危險、有毒化學物品的檢查和處理,對劇毒化學物品實行全過程跟蹤管理。整頓和規范成品油經營市場,把好“市場準入關”和嚴格執行安全生產條件先審制。中和派出所要嚴格規范民用_品儲存使用,打擊非法購買、使用_品的行為,取締非法銷售煙花鞭炮的行為。
6、切實加強公共衛生安全管理。認真落實突發公共衛生應急條例,建立公共衛生防疫長效機制。切實抓好食品衛生,做好食品衛生安全檢測,加強食品市場檢查,搞好學校食品衛生安全。
(三)工作措施:
1、進一步健全和完善安全生產責任制。加強安全生產的督查和管理,繼續推行安全生產一把手負責制,實行安全生產目標管理和安全生產一票否決制,各村(社區)、駐鎮單位要建立健全安全生產各項制度,制定好《重特大安全生產事故應急處理預案》,做到安全生產責任制度和措施落實到位。鎮安辦要會同有關部門對安全生產責任單位進行定期和不定期督查,對安全生產責任單位和工作情況進行通報批評和表彰。
2、進一步完善安全生產監管體系。切實加強安全生產機構隊伍建設。一是開展法律、法規學習和教育,組織執法人員認真學習安全生產政策法規,規范執法行為,提高執法水平。二是切實加強鎮安辦建設,完善監管體系,健全規章制度,提高隊伍素質。三是建立健全事故應急救援和預警體系。對隱患嚴重、容易發生事故的區域和單位實行安全生產預警,督促有關部門和企業采取緊急措施,防止事故發生。
3、強化執法監督,創新執法方式。大力推行分類監察、計劃監察,正確處理好點和面、質量和數量的關系,努力降低執法成本,提高執法效率,做到年度有計劃,季度有重點,月底有檢查。對“春節”、“國慶節”黃金周、“元旦”、“清明節”、“勞動節”、“端午節”、“中秋節”以及高溫季節等重點特殊時段要做到早部署、早安排,有針對性地開展專項執法檢查。
4、加強隱患排查整治,強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度,實行重大事故隱患、危險源備案制和臺帳制,對在各類檢查和日常執法監督中發現的重大隱患和危險源,要登記臺帳備案,隱患不消除,臺帳不消號。二是把檢查與執法結合起來,督促隱患整改。對安全檢查中發現的事故隱患要依法下達整改通知書,該停產整頓的要堅決停產整頓,凡是消極對待或頂著不改的,要依法依規嚴肅處理。三是進一步加大事故處理力度。嚴格按照“四不放過”原則,嚴肅查處每一起事故。
5、夯實工作基礎,建立長效機制。一是加強教育培訓,安全教育培訓必須堅持經常化、制度化,加強對各村(社區)兩委、駐鎮單位負責人和安全協管員及其從業人員的安全生產培訓教育,認真落實從業資格和持證上崗制度,不斷提_部職工的安全意識和自我防護能力。二是加強信息報送工作。各村(社區)、駐鎮單位要按照統一要求,及時準確報送事故信息和工作動態,不能瞞報、拖延不報,加強安全生產形勢的分析預測,為領導決策提供依據。三是加強執法檔案建設。建立健全安全生產執法監督檔案,做到一文一檔,一案一檔,以促進安全生產執法的規范化和程序化、制度化,在抓落實上下功夫,力爭把不安全事故和隱患消滅在萌芽狀態,為我鎮經濟快速發展創造良好的環境。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇四
一、在師德修養方面創先爭優。
作為黨員教師,能貫徹黨的教育方針,愛崗敬業,廉潔從教,關愛學生,為人師表,具有良好師德風范和教師素養。日常生活中,能以一個黨員的標準規范自己的言行,發揚奉獻精神,不計較個人得失,關心群眾生活,關愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標,為學生的全面發展奠定基礎。
二、在教育理念方面創先爭優。
平時認真學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念。經過精心的準備,在青年教師比武中獲得文科組第一名,并代表學校參加市級比賽。
三、在關愛學生方面創先爭優。
德育是學校工作中的重中之重,而搞好教育工作的`秘訣就是“愛”。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質深刻了解,因此我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎上,全身心地愛護、關心、幫助學生,幫助他們學會學習、學會生活、學會做人。
對照創先爭優活動的要求以及***員的標準,檢查自己的行為,發現還有很多差距。
一、政治理論學習不夠主動
經常認為一名教師做好本職工作就可以了,政治理論不能指導教學,因此忽略了學習。
二、業務水平提高不夠
在當今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學習的意識,培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理,學習的時候卻比較慵懶。總認為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余,想學習的時候就有惰性。面對初一這樣的授課對象,誤以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學習。實際上,盡管我們的授課內容可以簡單,那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此,有沒有創新思維,能否堅持學習先進的教學理念,是直接影響我們教學時效性的因素。
(三)創新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻領會、準確把握新課程的精神實質,在教學工作中缺乏對現在學生獨特的情況提出有創造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學問題的解決上有看的現象,等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。
總之,今后要不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念。向其他優秀黨員學習,關注全體學生的全面發展,努力提高自己的業務水平,爭做學習型,研究型教師。真正做到愛職業,樂奉獻,講實效,全心全意為學生服務。成為新時期優秀的人民教師,在爭先創優活動中起到表率作用。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇五
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。下面小編就和大家分享學校安全。
來欣賞一下吧。
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:。
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度。
我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。
學校校內排查范圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。
學校周邊環境排查范圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。
排查出安全隱患的,馬上進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。
三、制度保證,實施到位。
1.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的。
崗位職責。
學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人長假前與家長簽訂告家長書。
5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故。
應急預案。
預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
四、加強教育,增強意識。
1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
4.3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。
為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。
5.4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
6.5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。
7.5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。
5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我快樂”,活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。
8.6月份積極開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。
五、存在問題。
1.學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。
2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
為了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強化學校的安全防范工作,優化育人環境,以xx大精神和“”的重要思想為指導,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
進一步加強對“平安校園”創建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,總務主任、德育主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”列入學校。
工作計劃。
進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制建立預警和應急機制完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全管理制度層層落實安全責任制簽訂責任書實行責任追究制為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。
二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力。
學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動,對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發生;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。
三、加強法制教育,推動依法治。
在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。
堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現法制教育的經常化、規范化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發現和糾正師生的違法違紀行為,并針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。
四、加強未成年人保護工作,建立學校內部管理機制。
學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為中小學生健康成長營造良好環境。
加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結;強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪并與學生[fs:page]談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛工作,嚴密防范安全事故的發生。
五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機制。
學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防范措施,加強防范和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防范力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創造良好的學習和工作環境。
1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、強化責任意識。學校健全各項。
規章制度。
和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規范》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優良的環境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學校”、“和諧校園”創建活動,把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創建規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,積極爭創“平安、文明、和諧”校園。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
四、凈化育人環境,做到四個聯合。
我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理。
1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。
2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理。
4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監控攝象頭等。
在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇六
安全無小事,安全無論在什么時候都是第一位的,今天本站小編給大家找來了20xx學校安全。
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學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂。
責任書。
學校對班主任及任課教師明確各自的。
崗位職責。
學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
四、凈化育人環境,做到四個聯合。
我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理。
1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。
2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理。
4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監控攝象頭等。
在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及安全工作責任制,與全校教職工簽定了全員《安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
(一)為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,并有家長來接,門衛才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后門衛才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,安排學校教師每日在校門口值勤檢查和放學時段護送學生過馬路,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,同時學校還向學生家長發出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。
(三)加強校領導值班制。一直以來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。
(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。
(七)加強消防管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《板橋小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學期進行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
三、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
(一)利用國旗下講話時間,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,本學期還邀請了法制副校長對學生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用班會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
(三)根據教育局要求,我校制定了各類。
應急預案。
如《火災事故應急預案》《突發事件應急預案》《食物中毒應急預案》等;每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練發生火災時如何使用滅火器的消防演練通過演練讓師生員工認識到了演練的重要也初步掌握了一些預防的方法。
各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作,落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;出現問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危。
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。
三、宣傳教育,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。
4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入教育。
1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇七
我公司開發的八方小區二期工程已處于全面開工階段,目前b地塊已完成地質勘探工作,c地塊土方和支護工程也已基本完成,另外,c區的電力桿線地埋工作已全部完成,樁基工程也在如火如荼的進行,預計將在4月份陸續完工。
在公司領導的統一安排下,為確保項目有序及順利進行,公司堅持“安全第一、預防為主”的基本方針,在安全問題上狠下功夫,派出專人專項跟進工程的進度和安全,不定期召開安全工作會議,安排工程部專業人員每天對施工現場進行巡視,對安全工作逐一排查,對排查中發現的問題進行及時整改,順利完成了八方小區二期b區地質勘探工作,c地塊土方和支護工程和電力桿線地埋工作;穩步推進了八方小區二期項目c區基礎工程,確保了第一季度未引起任何沖突且無一例安全事故。
在20____年第二季度的安全生產管理工作中,我公司將繼續嚴抓安全生產,杜絕安全事故的發生,保證項目的快速推進及項目管理中的安全生產。針對八方小區二期項目c區樁基礎施工地質條件復雜等特點,公司將從以下幾個方面梳理和編制安全制度和防范措施:
1、加強對機械設備的檢查、維護及保養,規范臨時用電,提高作業人員的安全意識;。
2、基坑開挖后及時進行圍護,設置安全警示標識;。
3、切實做好基坑排水及基坑監測工作;。
4、做好施工現場的安保工作,加強與當地村民的溝通協調;。
5、設置消防設施,加強工作人員消防意識;。
6、加強對施工單位食堂、宿舍的檢查。
7、加強現場質量管理,防止出現塌孔、穿孔等質量安全事故。杜絕挖孔樁施工時的機械傷人、物體打擊、高處墜落、基坑坍塌、觸電、交通、火災、食物中毒、流行性疾病、群體性事件等各類事故的發生。
8、禁止基坑支護施工中隨意堆載,合理降水。繼續實行安全工作責任到人的原則,每項工作都安排專人穩抓安全問題,建立全面的工程安全監督體系。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇八
希望對大家有所幫助。
本年度,我校在“平安校園”創建成果上,認真按照區教育局、聯校會議精神,把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學校安全工作,現總結于下。
一、完善制度,落實責任。
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、值班、門衛管理、食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了地震、火災事故、群體性事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應急處理預案,并于開學初、11月份分別進行了安全演練。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標。
責任書。
》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、著力硬件,完善設施。
在教育局領導的關心與支持下,20xx年暑假我校投入8萬余元對東圍墻進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。
20xx年10月我校投資千余元在重要部門安裝了紅外報警安防系統,大大增強我校安全防盜工作的有效性。
三、加強檢查,排除隱患。
我校屬典型的農村初中,針對農村學校安全事故的薄弱環節,學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。
二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行了每月定期檢查制度,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向聯校填報了學校安全工作情況。
四、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同時,我校針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。
一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、
黑板報。
校園宣傳櫥窗,各年級各班利用班會團隊活動等,對學生進行新《中學生守則》《中學生日常行為規范》《劉村一中學生一日常規》《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。
二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了《給家長的一封信》向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是強化養成教育,開設安全教育課。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校專門開設了安全教育課,專職教師授課,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等。學校對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
通過以上努力,我校實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全年,我校無一例安全責任事故。
本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。
一、領導重視,安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,黃校長直接抓,分管黃詩運具體抓,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“高塘小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規范。
三、認真落實安全宣傳教育。
每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節假日、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學校聘請了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。
四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工。
作文。
件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、德育小組開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園暴力事件的發生。
五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由黃校長負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作。
規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。
嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學校安全工作的難度。所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:
一、完善小組明確分工。
為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際情況,把各塊內容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、預防為主完善預案。
完善學校各項安全規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據實際情況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,()對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣全員參與。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查落實整改。
本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇九
20__年__校工會在校黨政的正確領導和支持下,在全體會員的共同努力下,以漢區教育工會的總體要求,緊密結合我校的實際情況,圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作,取得了一定的成績,現總結:
一、圍繞黨的領導,狠抓政治教育。
在學校的各項工作中,對全體教職工的思想政治教育工作始終占據主導地位。
1、積極配合上級主管局開展了各項政治活動,繼保先教育之后,我們配合學校黨支部積極開展了創佳評差活動。
2、堅持正常的政治學習制度。在我校政治學習風氣濃,開展了講政治,不做政治的文盲,講規范不做無原則之事,講奉獻,不做利己主義者,講大局,不做個人英雄;講團結,不做和諧校園的不和諧音符的“五講五不做”的活動,這一活動的開展,使得我校全體會員思想政治面貌煥然一新。
3、配合支部保先教育,順利進行了紅色旅游外出學習,開闊了會員的眼界,增強了政治信念,凈化了思想。
4、在全體會員中全面進行了新的工會法和工會章程的學習。會員個個明白了工會的職能作用。
二、轉變工會職能,維護合法權益。
工會組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已,進校也不例外。但在今年我校能全面履行工會職能,改變了以往的那種不全面的認識,不僅多方為職工謀福利,更得要的是全面的維護了職工的合法權益。使職工的權益得到了有力的保障。從制定學校的規章制度到規章制度的執行,從福利的獲取到福利的分配,方案都是透明的,經會員表決同意方可執行,如建房、房屋出租,評優選先,晉級、提撥干部等都是反復公示,認真聽取全體員工的意見和建議。使得我校的民主進程向前推進了一步。
三、注重教育質量,強化業務素質。
1、教育教學質量在教師,教師的業務水平高低在于業務素質,本年度工會全面調動職工工作積極性,一如繼往地配合學校堅持試講制,質量跟蹤反饋制和教育教學論文交流。
2、廣泛開展個人業務進修,撰寫適合繼續教育的有關專題,既推動了繼續教育工作,又強化了個人的業務素質。
四、深入真實地開展校務公開,提高學校工作的透明度。
職工是學校的主人,一切源于職工,校務公開又還于職工,學校一本帳,職工共知曉,今年我校校務公開,根據區局校務公開的要求,在學校校務公開領導小組的指導下,校務公開工作做到事無具細,改變了以往只公開大事大帳。這樣職工看了不明了,疑慮重重,今年公開首先從各個部門做起,層層把關,半年公開一次,已形成了制度化。還給領導一個清白,還給員工一個明白。大家拍手叫好。我們是進校真正的主人。
五、重視工會自身的組織建設。
通過區教育工會對工會主席的業務培訓,使得工會工作能夠順利開展,但我們認為這還不夠,應讓工會委員會一班人齊心協力的開展工會工作,還得加強對這班人的培訓,為此我們工會委員也經常組織學習,由外行變成內行,講內行話,做內行事,已受到學校的好評。其次,對新調入的同志,我們及時吸納其加入工會組織,讓他們很快感受到大家庭的溫暖,同時也及時完備了工會組織。
六、獨立開展文體活動,增強職工向心力。
1、活動是一個單位或團體和諧的重要舉措。20__年工會自行開展了老少男女皆宜的職工運動會,包括乒乓、紅桃4、硬筆字等比賽項目,并進行了硬筆書法展,活躍了職工文化娛樂生活,增強了全體教職工的向心力和集體榮譽感。
2、開展與外校的聯誼活動,20__年12月工會為了鍛煉我們的籃球隊,與實驗中學全體師生進行了籃球聯誼友誼賽,使得兩校關系更加融洽。
七、工會20__年的工作思路。
1、繼續以教學為中心,教研教改為主題,思想政治教育為核心,進一步加強工會的制衡性,完成橋梁紐帶,維護法制的支柱作用。
2、進一步協助學校做好人事改舉工作,充分調動教職工的勞動積極性。
3、繼續開展豐富多彩的校園文化娛樂活動,改善福利待遇,把關心職工生活放在首位。
4、繼續深入開展對新的工會法和章程的學習。
5、進一步加強校際間的聯誼活動。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇十
20__年第一季度,正值元旦春節期間,且氣候從冬季漸轉春季,氣溫變化較大,給安全生產工作帶來一定壓力。公司遵照上級有關安全生產的文件精神,大力加強安全檢查,嚴格遵守國家有關民爆物品安全生產法律法規,在公司全體職工的努力下,確保了一季度無任何安全事故發生。現將第一季度安全市場工作總結如下:
一、春節期間安全生產工作。
1、2月份,正值春節期間,公司對春節安全生產工作和值班守護工作進行了安排。制定了春節期間安全生產工作和值班守護工作方案,并下達公司各部門和各二級庫執行。公司成立了春節期間安全生產督查領導小組,由總經理王敏先擔任組長,部門負責人以上領導為成員,各部門按照自身工作職責,開展了笫一季度安全生產工作的檢查。對公司總庫和二級庫庫區安全設備、消防設施、值班措施等方面的工作進行了全面和詳細檢查。回收網點安全檢查,主要針對火災安全隱患。對各網點滅火器是否配備齊全、滅火器是否在有效期內、物資是否分類堆放、衛生是否清潔等問題進行了詳細檢查。對檢查中發現的隱患及時處理,徹底消除可能導致安全事故發生的因素。
公司值班人員在值班期間,不定時對總庫、各二級庫進行了電話檢查,確認各庫是否隨時有人值班,并將上級檢查和自身對各庫進行的檢查記錄在案,由于公司對春節期間安全生產工作高度重視,認真部署,確保了節日期間無任何安全事故的發生。
二、落實安全生產責任制。
安全生產責任制是公司安全生產工作基礎。春節過后,安全生產和后勤部根據公司工作要求,針對公司機構調整情況和安全生產情況工作實際,安全生產工作層層落實、人人負責的原則,公司分管安全的領導與各部門負責人簽訂了安全生產工作目標管理責任狀,并要求各部門負責人與各崗位從業人員簽訂安全生產責任狀,將責任狀分部門歸檔保存。
安全檢查是安全生產最重要的手段。今年以來,公司各級領導和相關部門都陸續對自身工作范圍內的安全生產工作進行了檢查,并取得了良好效果。2月16日,公司主要領導就總庫進行檢查時發現__庫內門松動,總庫人員當日即整改完畢。3月份,按照公司領導有關安全生產工作要求,安全生產和后勤部聯合民爆綜合部對公司各二級庫、臨時庫、再生資源回收網點進行了安全檢查。
各二級庫情況較好,未發現安全隱患。3月7日、3月17日在大壩臨時庫列行檢查中,發現存在庫房通風口未安裝鐵絲網、庫區攝像頭無防雨設施、未建立巡查記錄和安全設備檢查記錄等問題。檢查人員當即對該庫下達了整改通知。該庫隨后上交書面整改報告,在整改期限內整改完畢。
1月26日,安全生產和后勤部對綜合市場、酒店、停車場、洗車場進行了檢查。檢查中發現綜合市場在消防通道放有液化氣罐、液化爐、柴油桶。當即對其下達了整改通知,要求立即將液化氣罐、液化爐、柴油桶搬走,并對綜合市場負責人罰款200元。3月份,安全生產和后勤部與民爆綜合部在對再生資源回收網點進行的聯合檢查中,發現滅火器過期或數量不夠的情況較突出,其中有3個網點缺滅火器1個,1個網點有1個滅火器失效,1個網點缺2個滅火器。
檢查人員對這5個網點都下達了整改通知,要求限期補充滅火器。中樞網點衛生情況不盡如人意,茅臺網點衛生比較好。檢查中還發現,由于各網點負責人和工作人員的文化程度和重視不夠等原因,絕大多數網點沒有開展收購物資臺帳登記。
四、避雷設施檢測。
3月以來,各二級庫均匯報避雷設施檢測已經開展。其中,長崗、茅壩兩個二級庫的避雷設施檢測報告已經交到安全生產和后勤部,其余二級庫避雷設施檢測報告還未交來。安全生產和后勤部在檢查時已通知各二級庫,須按時將避雷設施檢測報告送到公司存檔。
五、一季度安全生產工作不足和二季度安全生產工作安排。
20__年一季度,公司安全生產工作在全體干部職工的共同努力下,實現了無任何安全事故的目標,取得了20__年開門紅,為全年的安全生產工作打下了一個良好的基礎。但是,一季度的安全生產工作,也存在著一些不足。這些不足表現在:
1、安全檢查力度不夠。安全生產和后勤部由于身兼辦公室、安全生產兩塊任務,人手比較緊張,陷于事務性工作。導致一季度的安全檢查中,只對各二級庫的檢查能保證每月一次,而對再生資源回收網點檢查次數相對較少。
2、少數崗位人員責任心不強。2月份,總庫__庫內門發現松動。這項隱患本來應該是總庫工作人員首先發現、首先報告、首先處理。但卻是在公司領導對總庫的檢查中才發現。說明相關崗位人員馬虎大意,責任心不強。
3、臨時庫人員素質有待提高。一季度的安全檢查檢查中,大壩臨時庫出現問題較多。雖然都及時進行了整改,但相對于其他二級庫,臨時庫的人員無論是工作素質還是責任心,都有待加強。
4、再生資源回收網點的問題。由于網點的從業人員文化素質不高,法律意識淡薄,物資收購臺帳登記絕大多數網點沒有開展。同時,中樞各網點衛生較差,對公司“整臟治亂”工作形成了一定壓力。
針對以上問題,二季度的安全生產工作安排,應從以下方面進行:
1、落實各部門、各崗位主體責任。按照上級有關部門文件精神,全面落實安全生產工作責任制。以“安全責任、重在落實”為主題,組織開展好“安全生產月”活動。在去年的基礎上,做好重大危險源應急救援演練。
第一季度安全生產工作總結5篇第一季度安全生產工作總結5篇2、加強安全保障體系建設,加強公司安全監管、安全資金投入力度。在一季度安全檢查基礎上,根據年初制定的安全生產工作方案,開展領導檢查、部門檢查、崗位自我檢查。各部門通力配合,將安全隱患消滅在萌芽狀態。針對存在的問題,加大安全投入和技術保障投入,提高公司安全生產水平和事故防范能力。
3、嚴肅責任追究制度,。按照“依法依規、獎懲分明“的原則,對多次出現安全隱患的崗位人員,要嚴格處理,懲前毖后。對查出的問題,要進行回查,落實整改;責任部門必須對整改的問題,做出詳細的書面報告。
4、,加大警示問責力度。按照安全生產責任狀的要求,層層落實安全生產責任。對多次出現安全隱患的部門,分管領導要進行約談,加強督察,及時解決發現的問題。
5、加強重點部位監管。公司總庫、各二級庫、臨時庫和網點安全責任重大,安全生產和后勤部、倉儲部、民爆綜合部要加強對這些部位的監管,深入排查安全隱患,針對可能存在的消防、爆炸、盜搶等隱患,要根據預案,做好防范,確保不出現問題。
6、結合“安全生產月”活動,加強安全生產宣傳教育,積極開展安全文化建設,強化職工安全技術職業培訓,提高職工安全生產技能。
7、二季度氣溫將有大幅度回升,對安全生產工作有一定壓力。公司各民爆倉儲部門、二級庫、臨時庫要定時開門通風,檢查滅火器材和消防水池,能確保正常使用。尤其對各網點的檢查要重視火災隱患,滅火器過期或數量不夠的,要及時補足,確保公司各部門各環節無安全事故發生。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇十一
為期一周的食品衛生安全專題教育活動已經結束,我校認真貫徹落實中心校會議精神,在全校開展食品衛生安全知識宣傳。
一、健全組織,完善制度,明確責任。
根據上級文件精神,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由史戰榮校長任組長,成員由各班班主任及食堂管理人員組成。值周教師負責學校平時衛生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。安排專人從事學校食品安全監管的業務工作。做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。
二、加強學習,提高認識。
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式,經常不斷地教育學生注意安全,要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣。針對流行病季節性特征,以高度戒備心理,從小處、細處入手,做好流行病的預防、宣傳教育工作。
三、積極落實好上級布置的各項專題教育活動。
1、舉辦一次食品衛生安全知識講座。
圍繞“保障食品安全,建設和諧校園”的主題,進一步貫徹落實區教體局文件精神,我校舉辦食品衛生安全知識專題講座,不斷提高廣大中小學生食品安全知識的知曉率。
5、掛了一幅“強化學校食堂食品安全整治,保障青少年健康成長”宣傳標語。
四、加強食品管理人員和從業人員的培訓。
對學校食堂負責人以及學校食堂從業人員進行食品衛生專業知識及傳染病防治專業知識培訓,重點培訓食品采購關、加工關、儲藏關、消毒方面的相關知識。組織從業人員學習食品衛生方面的法律、法規和日常行為規范培訓,不斷提高食堂管理人員和從業人員的食品衛生安全意識。
五、狠抓學生食堂規范化管理,確保食品衛生安全。
1、在原料質量及粗加工方面做到:
(1)、原料由專人到指定的長期供應點采購。
(2)、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇十二
本學期,我校透過扎實的課堂教學,全面調動廣大師生用心性,推進素質教育,切實減輕學生過重的課業負擔。繼續完善和加強教學常規的管理和資料的搜集整理工作,用心組織教學教研活動,提高教師個性是青年教師的業務水平和素質,根據新教育實驗的要求,深入開展改革課堂教學結構模式的實踐活動,努力使教育質量上新臺階。
(一)加強教學常規管理,健全落實各項制度和工作。
1、堅持“這天我開課”制度:保證每一天有一位老師向全校老師進行公開教學。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學資料進行深入研究,反復討論教法、學法。并要求上課老師認真備課,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進行聽課,課后認真評課。
2、“教學六認真”檢查制度:本學期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進行六認真檢查活動,全體老師基本到達要求,能按“六認真要求”做好本職工作。總評達良好以上。
3、隨堂聽課制度:各行政領導,能堅持下班級隨堂聽課,這學期的語、數、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視,有相當一部分老師的課評為良好或以上。透過深入課堂聽課,促進了老師對教材理解、把握潛力和課堂教學技能的提高。
4、教學與科研結合,搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學校,承擔了“構筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學”的課題研究開展教學工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導,教研為基礎”的聯手攻關特色,引導老師把課題研究與教學實踐相結合,增強了科研意識,從小處著手,使課題研究落實到實處。
5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮教育事業的發展,學校課程改革的不斷推進,教科研工作面臨更大的挑戰和更好的發展機遇。這學期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:
(1)課題研究:a、做好做實省“”立項課題的實施工作。b、做好新教育實驗的實驗和成果總結工作,將實驗與學校的“”立項課題的研究結合起來,優勢互補,共同發展。
(2)科研工作與隊伍建設。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導處聯合行動,要求教師課堂教學中應體現新教育實驗課題“構筑理想課堂”、“有效教學”并不斷總結,構成書面材料。
(3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學校,在本學期初,制訂了本校新教育實驗的工作要點:以昆山市新教育實驗區20xx年上半年工作要點為指導,以推進素質教育、深化課程改革、促進內涵發展為主旨,以條線分工實施、專題研究各個突破為策略,扎實做好四大重點工作:以“提升課堂教學效益”活動為載體構建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設;以“昆山市教師發展論壇”為載體有效推動教師專業發展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設。
(4)在教師進行教育科學研究和新教育實驗的同時,要求教師及時總結經驗,構成書面材料,在“教育在線”網站的昆山淀山湖中心小學校新教育實驗專題帖上發表。本學期共計有36帖。教科室幫忙向上級相關單位推薦,使之能在各類教育刊物上發表或參與評比,本學期共有5教師的論文在昆山市級以上發刊物上獲得發表,其中國家級2篇,蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。
6、加強特色教學,做到以點帶面。繼續加強以英語和信息技術教學為主要資料的特色教育,在低年級的英語教學中,大家認真探討英語課堂教學的新思路、新方法,個性是在英語情境教學和創設英語環境的課題上加強了研究,在市教技室組織的“小學生英語口語”比賽中獲二等獎,在第2屆全國英語人才選拔(英語小學b組)獲江蘇賽區最佳組織獎。
7、讓學生用心參與上級組織的各級各類比賽,增加學生鍛煉的機會,讓學生找到展示自己才智的場所,培養學生的創造潛力。本學期中,全校學生共參加了7個項目的競賽,獲獎人次達30人。
(二)加強學習,貫徹落實減負精神。
結合當前的教育形勢,學期初就組織了全體老師學習《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規定》,結合學校實際,制定了減負措施,透過家長會等向家長、社會宣傳減負精神、措施,把減負工作落到實處。根據減負的精神,教導處嚴格執行上級教育行政部門對各年級的課程設置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導老師。保證了3:30分以后,學生能進行正常的課外活動,減輕了學生的學業負擔,活躍了學生的身心。學校的減負工作受到了區督導室評估組的肯定和好評。
二、重視體育工作,促進學生身體素質發展。
(一)加強了體育教學改革,有效地提高了教學質量。
1、體育教學中發揮學生主體作用,教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法,發展他們的潛力,是體育教學改革的重要資料之一,也是提高體育教學質量的保證。上體育課最大的特點在戶外進行,學生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學潛力和課堂管理潛力不強,那么可能會導致個別學生紀律松散,一發而難以收拾。所以,本學期著重加強了體育活動紀律教育,讓學生明確遵守學習紀律是上好體育課,提高學習質量的重要條件。要求教師多關心學生,以鼓勵上進、正確引導為主嚴格要求為輔的管理方法,加強對自律性弱的學生進行多次思想教育,以談話了解、比較促進等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術教學的潛力,以多元化的教學手段吸引學生的學習注意力。由于采取了適當的措施,大部分班級學習狀況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內在的學習環境,保證了學習時間。還透過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發揮學生學習鍛煉的用心性,號召學生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標等活動的影響下,大部分學生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學質量打下基礎,使本學期各年級體育成績有普遍的提高。
3、本學期體育組的教師都能夠用心做好本職工作,體現出關心愛護學生,教態和藹。能遵紀守法,遵循教學原則,對學生能以身作則,正面引導,沒有出現體罰和變相體罰的現象。教學中對學生關懷備致,做到學習安全,沒有出現過重大傷害事故。
4、在學期初,體育組透過學習體育工作條例,鉆研體育教學大綱,明確本學期體育工作分工,制定了學期工作計劃以及各年級教學計劃和教學進度表。還根據場地設施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經常組織教師進行群眾備課,定期檢查教案,督促教學進度。
(二)開展群體活動,豐富了學生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發展。
學校的群眾性體育活動是體育教育教學工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質量,對加強體育教學,增強學生體質,培養學生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大好處。因此本學期體育組開展了超多群體活動:
1、組織了全校性各種類型群體活動。
首先,繼上年度工作,本學期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導學生做操,有時還親自領操,指導學生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點,使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓,培養了一批領操員,為各班開展課間操練習帶給了先決條件。
其次,加強專項和傳統項目的訓練,學校級組織的田徑運行隊和小女籃隊,保證每一天早晚兩次的訓練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。透過以上活動,大大豐富了學生鍛煉活動資料,加深了學生對學校體育教學的認識,培養了學生自己參與活動的興趣。
1、加強學校小女籃的訓練,在7月份參加市教育局組織的比賽。
2、組建了學校輪滑運動隊,申請蘇州市輪滑運動示范學校,7月7日將去蘇州領獎。
3、組織舉辦了淀山湖中心校小學生春季田徑運動會。五月份下旬,在校領導的支持下,教導處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學校春季學生運動會,進行了十二個組別,16個項目的比賽,共有學生300多名學生參加了名次角逐。
4、組織學校小學生田徑隊,參加昆山市小學生田徑運動會,排行第二十七名。
5、暑期組織學生參加市局組織的小學生游泳訓練,并準備組隊參加市局組織的游泳比賽。
6、本學期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會,廣大教職踴躍參與,運動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運動會的基礎上,取長補短,再增設一些運動項目,完善比賽規則,把這項運動堅持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強教職工的體質。
透過進行一些體育競賽活動,讓學生自主鍛煉的熱潮推向高峰,廣大學生被競賽的來臨吸引,每一天用心練習,爭取為班級爭得榮譽而努力。
三、落實學校健康教育工作,促進學生身體健康發展。
(一)健全學校衛生管理機構。
學校對衛生工作實行分級管理制度,第一層次為領導小組,負責傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組,負責管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監督小組,負責監督各班的衛生工作。各層次管理嚴格,實行一層管理一層,若某一層次管理無落實工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯系,各個層次都是不可缺少。
(二)努力搞好學校的環境衛生。
這個學期,我們針對以上問題作出解決措施:
1、對新入學的一年級學生實行個人衛生與口腔衛生健康教育活動,以便提高其個人衛生水平,對二年至六年學生實行課室與墻報宣傳教育,對此我們還實行每逢星期五對各班進行個人衛生檢查。
2、對學校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進行清潔工作。落實職責制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終持續面路整潔。
(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動。
校醫負責三年至六年級的《衛生與健康》,學生是教學活動的主體,是學習的主人,教師激發學生的興趣,利用學生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、搞笑的教學方法來上課。今學期健康成績合格率達100%,優秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,搞笑的專題健康教育活動,活動資料是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學生作持續視力和用眼衛生的專題講座,并為學生免費檢查視力。
1、校醫及時處理好學生一般外傷與常見疾病,嚴重外傷做好現場簡單處理后立即送至醫院治療。發現傳染病做好記錄,若較多學生患上同一種傳染病,要立即做好預防措施。對衛生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛生室內或外理傷口時都要注意無菌觀念。
2、做好計劃免疫預防接種工作。
預防接種是指透過接種減毒疫苗,使學生產生對相應疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學期我們按照上級指示,并與醫院防保科取得聯系,努力做好預防接種工作。
四、加強信息技術教育工作,充分利用現代教學媒體,努力提高課堂教學效益。
(一)按上級要求,三到六年級每班每周開設一節信息技術課,并有專任教師任教,計算機教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設信息技術課外,我校還組織了部分五年級學生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應用潛力考核(初級)》的培訓工作,有149名參加考試,及格率100%。本學期還組織了三名六年級學生參加市教研室組織的小學生打字比賽,三名學生全部獲得三等獎。
(二)充分利用現有的信息技術教育資源,整合課程教學。要求教師學會現代信息技術教育與課程整合,并應用到實際工作中去。我校承擔市教技室主辦的全市“小學現代信息技術教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師帶給一次難得學習機會。
(三)除了要求教師平時上課盡量使用現代教育媒體外,不管是校內還是校外的公開課,如《這天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等必須要整合信息技術,制作課件,充分發揮現代教育媒體的作用,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效益。
(四)加強圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發揮圖書的效益。
這個學期,結合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和建立“書香校園”活動,努力搞好學生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質書架。為了加強圖書的現代化管理,本學期末,新購了一套圖書計算機管理系統,并完成所有圖書計算機編目,實現了圖書管理的計算機自動化。
五、抓好學校后勤工作,改善辦學條件。
今學期根據學校的實際狀況實行了少花錢多辦事的原則,辦了就應辦的事情。為教育教學工作保證了供給。
1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內裝修、可視監控、園內廣播音響系統、園內計算機網絡、地面硬化、綠化、管線輔設、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進行。
2、根據建立“蘇州市現代化小學”的需要,向鎮政府申請資金,用于增添現代教育設備和場館改造。本學期完成了科學實驗室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設備。暑假中要完成所有場館的改建、設備的添置安裝工作。
六、存在問題與設想。
1、要繼續加強師德教育,加強教育教學常規的學習和貫徹落實。本學期仍發現有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學生活動沒有認真落實管理監控措施。
2、德育常規工作的落實仍有欠缺,今后要加強常規檢查,做到值日領導、教師、隊崗綜合評分,使評分更為準確,發現問題及時向班主任反映,及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設計,持之以恒,提高活動效果水平,要創特色。
3、部分班主任、輔導員個體素質仍需努力提高。期望多看有關德育、少先隊工作書報,多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業務,多聽少先隊活動課、主題班會課,提高班隊教研工作水平。
4、繼續轉變教育觀念和質量觀,盡快適應現代社會教育的要求,按照新教育實驗的要求,在課堂教學要加強培養學生良好的學習習慣,克服課堂上組織紀律玩散的現象。
5、進一步提高教師應用現代教育技術媒體的潛力,加強信息技術與學科整合的培訓,充分發揮現代教育技術媒體的作用。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇十三
述職報告是任職者陳述自己任職情況,加上一定判斷力,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面是小編收集整理的學校安全工作總結報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
在工作中,我校以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發的有關文件,我校總是在第一時間進行學習,并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發生任何安全責任事故,鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此,每學期開學、重要活動以及關鍵節日,“再學習,再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞:
一、強化領導,對安全工作再認識。
學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。
二、宣傳發動,對安全知識再學習。
每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。
例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都有老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。
2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。
3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。
4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,以確保學生生命安全。
四、分工協作,對安全制度再落實。
認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責,教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,誰出了問題就追究誰的責任。
當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。
我們__小學為了創建安全校園做了許多工作,現在總結如下:
1、設立學校交通安全崗:學生在學校每天都要進行做體操,每周一也要進行聚會舉行升旗儀式,每當這些大聚會的時候,是學生統一上、下樓梯的時候。對于小學生來說,自控力較差,"中華勵志網"為了學生的安全,學校給每位教師分了安全責任區,在學校的樓梯口、拐彎處,學校的每一個存在安全隱患的地方,學校都安排有專職教師進行安全監督,發現學生在什么情況立即處理,這樣,教師和學生一起配合,每次學校聚會我們都能夠安全地進行。學校大隊上也安排了學生進行安全監督,學生教師雙重進行安全檢查,保證了學生聚會的安全。
2、每天放學時,是學生集中出入學校的時間,是學校門口人數最多的時間,為了保證學生安全,學校由各班班主任和副班主任帶隊,把學生安全送到學校門口,在校門口再次進行整隊后,把學生安全地送到家長手里,受到了家長的好評。
3、為了使學生了解交通知識,學校定期請轄區交警給學生講解交通方面的知識以及安全安全注意事項,使學生對交通安全認識深刻,也在交警叔叔的傳授中掌握了許多交通標志和交通安全知識。
4、學校充分利用黑板報對學生進行交通方面的宣傳,學校的黑板報經常宣傳交通安全的事項。使學生在校園內也能學到交通安全知識。
5、為了使學生對交通安全銘記在心,學校美術課上,教師經常讓學生辦有關交通安全的手抄報,學生為了辦好手抄報紛紛上網查資料,學到了很多交通安全知識。
6、為了激勵學生注意交通安全,學校經常評選安全小衛士,在評選中把那些能夠自覺遵守交通安全,并能主動幫助其他人,及時提醒其他同學的小榜樣給選出來,這樣就給學生樹立交通安全小榜樣,使學生為了榮譽人人爭當交通安全員。
為了學生的安全,我們學校還做了許多的努力,在我們的努力下,我們的學校幾年來沒有發生一起交通安全事故,保證了學生的正常生活和學校的正常秩序。為了學生的交通安全,我們還要不斷地努力。
一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。
一、抓師德師風,踐行大愛教育。
“學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之——“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在__”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。
個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。
二、抓常規制度,促進規范管理。
教學質量是學校的生命線。在學區的統一布置下,我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要采取了以下措施:
1、狠抓教學常規,強化過程管理。
教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規,細化了各學科教學規范。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改善行細致地檢查,并構成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對表現不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。
校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。
2、加強學生常規管理,進行行為習慣教育。
學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
3、狠抓安全常規,保障校園平安。
學校建立了門衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
三、取得的成績。
20__年我校教師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲__市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲__市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲__市二等獎;其他六項課題獲__市三等獎。20__年學校又有七項課題分別在衢州和__立項。
在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“__市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在__市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。
臨近期末,__中心校緊抓校園安全不放松,“四維聚力”擰緊期末校園安全閥,打造期末平安和諧校園。
防雷擊等安全常識,學校還要求各班召開安全主題班會,提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。
建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬,進入期末,學校進一步加大安全隱患排查力度,最大限度地降低安全事件的發生率。
習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學生及時約談疏導,使其調好心態,做好應考準備。
長在家監管好孩子的學習,關注他們的日常行為表現,一經發現問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現家校合育共贏。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇十四
20__年以來,我校認真貫徹上饒縣教育局和上饒經濟開發區落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。
全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將20__年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,學校每項型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
與各分管領導、各處室負責人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。
凡發生重、特安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。
學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立以校長為組長的重特安全事故應急處理領導小組,制定了重特安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特火災事故、重特食物中毒事故、重特自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛生所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學現場會、各種演練)等的安全教育。
對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。
學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、門、圍墻等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
近幾年來,在各級黨政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較,社會上的黃、賭、毒和游戲室對學生的影響還非常,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇十五
我校與x年11月29日對校園安全情況進行了拉網式認真排查,現將排查情況匯報如下:
一、校園內及校園周邊安全。
1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。
2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,學校采用封閉式管理,外來人員登記準入制度、教師值周制度等;確保了學生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。
4、加強了學生上學、放學的.管理。學生進入學校,不準在校門口逗留,中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。
5、因我校緊靠x路,每天有幾十名學生上學、放學,為此,我校特別重視學生的安全工作,每天上學、放學時間,值日教師在路邊引導確保學生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全。
1、經排查,學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。
2、學校前方設有“前方學校、減速慢行”標志,x路口有斑馬線。
三、存在的問題。
1、x路口斑馬線已經不太明顯,需要重新刷新。
2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除,我校已于村委取得聯系馬上清除。
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門外小攤點有點囂張,有待中心校和派出所出面協助清理。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇十六
本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結合學校的實際,扎扎實實地做了不少工作,現總結匯報如下。
1、成立建立平安校園工作領導小組,由何宋祥校長擔任組長,黃玉媚副校長擔任副組長,安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員,使建立工作有了組織領導保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認識。
2、完善制度,落實到人。我們常說“沒有規矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機制,就要將學校每個崗位的安全職責落實到人,就要建立安全“網格化”管理制度,以及明確“一崗雙責”的職責,從而構成教育教學管理與安全管理兩位一體、緊密結合的體制。為此,學校修訂了“蓮塘小學安全管理制度”、“蓮塘小學安全管理職責人”、“蓮塘小學行政、教師值日安排表”,以及進一步完善了《安全教育教案匯編》,透過這樣,進一步明確和充實各工作崗位職責的資料,做到有法可依,有章可循,構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。
3、開展安全周活動。根據市區的文件精神和結合學校教育工作重點,在開學第二周,借助以“建立平安校園”為契機,用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領巾廣播,組織學生學習《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊,組織學生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進出校門有序走,上放學時按規走”的走路安全要求,使學生能遵守學校的課間紀律和遵守交通規則。四是學校與老師簽訂安全職責書,組織安全員進行全校安全隱患排查。
4、為提高學生安全防范意識,讓學生在遇到自然災害和突發事件的時候沉著冷靜應對,盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動,不但增強了全體師生的消防安全意識,而且提高了全體師生火災發生時的綜合防范潛力,為確保學校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用。
5、做好隱患排查整改。一是給教學樓的所有護欄加高,防止學生攀爬;二是在校門口安設防護欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監控系統升級改造,加強對校園內外的監控;四是添換了19個滅火器,做好防火準備;五是教學樓、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施,安裝了身份證識別系統。
6、配備和充實保安力量。學校按照《關于印發深圳市中小學校和幼兒園配備專業保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔任學校的保衛工作,同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實增強學校內部的安全保衛潛力。
7、建立和完善門衛和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責安全保衛工作,保證每一天學生在上學放學時段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導校門口的交通和維護學生安全;在課余時間里,還有一位安全監督員對學生進行安全監督。其次建立了24小時門衛和巡查制度,并要求門衛嚴格落實查驗制度,做到了校外人員進入校園要登記、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。
8、做好季節性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,以及每月進行兩次的校園消殺工作。
9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。
總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時時講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會繼續努力,為建立學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇十七
各位領導:
第四季度來,在公司領導的親切關懷和指導下,我在審計部經理的崗位上,帶領審計部的全體同仁嚴格按照年初制定的審計計劃,緊緊圍繞公司提出的"加大核查、審核、監管力度,確保各項制度深入落實"這一工作目標,積極主動地在公司內部開展了審計工作,部門年終工作總結報告。經過全體同志們的共同努力,取得了一定成績,主要表現在:
1、從公司內審工作的開展上實現了由原來的淺層次、窄領域的簡單審計向多方位、寬領域的綜合審計的轉變,實現了從創建到各項工作得以健康發展的良性過渡。
2、從個人的工作能力發面,實現了從最初的不了解、不熟悉,工作過分謹慎小心,甚至有些領域不敢介入,到現在能大膽的、全面的開展工作的轉變。可以說經過一年的努力,我現在已經全部融入到了這個充滿活力、朝氣的大家庭中,但這與領導對我的期望和要求還存有較大的差距。不過我相信有公司領導的信任,有在座的各位部門經理的大力支持,再加上我們全體審計人員的勤奮工作,公司的內審工作一定能一年會比一年有起色。同時也會能得到公司領導和同志們的認可及歡迎。下面我從三個方面匯報工作:
1、嚴格審計的紀律和制度。
2、積極開展對駐外分公司財務管理的監督和評價。
臨沂獅瑪公司是我公司至今唯一一家對外獨立開展經營業務的駐外分公司,年生產各種復合肥近40000噸,加上銷售總公司的肥料,____年銷售收入已經突破了一億元,公司的資產總額也達到了1000多萬元。但是由于種.種原因,該公司一直沒有建立起完整、嚴密的內部核算管理制度,從而使會計信息的反映帶有很大的不真實性,也給總公司的財務管理帶來了一定的風險性。根據公司領導的要求,我們在對其會計核算進行檢查審核的同時,先后分兩個階段對該公司的財務管理進行規范、核查。第一階段是參照總公司的相關制度,幫助該公司制定其內部的財務管理制度,建立健全倉庫管理的工作流程,健全會計核算的賬簿體系,規范會計核算程序,建立嚴格的、定期的會計報告制度,年終工作總結《部門年終工作總結報告》。第二階段,對規范后的會計核算制度,實施正常的審計檢查,通過這一系列工作,規范了該公司核算制度的同時,也教育了會計人員,增強了他們做好工作的責任心,起到了很好的效果。
3、嚴格費用報銷規定,嚴格費用審核。
今年是我公司各種費用報銷新規定出臺的第一年,舊的報銷程序和標準對審計工作影響很大,突出反映在人們的認識上。審計是執行各種規章制度的前沿,審計人員就是把這個關口的,將不符合規定的支出堵在這個關口之外,是我們審計人員的責任。我們從一開始的單純的業務費用審核逐步擴大到后勤的費用審核、生產車間工資的審核、裝卸費的審核、車間修理費的審核等,基本上包括了所有的支出。為了保證這一工作的質量,我們利用可利用的一切時間,組織學習公司出臺發布的新規定,新同志為了盡快提高自己的技能,主動請教老同志,并對要點及時做好筆記,所作的這一切都為做好這項工作打下了良好的基矗一年以來,盡管我們對費用的審核量上不斷增大,但基本上沒有出現有問題的審核,從而有效的配合了公司的財務管理工作。
4、利用一切可利用的機會,為領導提供市場監管信息。
根據公司領導的安排,今年,我先后到河南和省內的幾個市常針對市場反映出的問題,進行了核查,并結合核查進行了市場調研,這也是審計部________年工作計劃的一項基本內容。核查中,我們晝夜兼程,為了把問題核查清楚,把市場調研準確,每到一處都積極地與客戶溝通,多方收集市場信息資料,這一切都為我們后期報告的撰寫積累了豐富的第一手資料。先后兩次的市場走訪,形成了近萬字的報告,把問題找準了,建議提對了,得到了公司領導的肯定和客戶、業務人員的好評。
5、工業園區建設項目的結算工作已接近尾聲。
根據工作計劃,并經公司領導批準后,組織了對工業園區建設項目施工單位報價的核對及園區設備計價等工作。園區項目建設跨度長、項目多、投資大、施工單位多、資料零散,我們通過努力一一克服了這些困難,截止到10月底這項工作已基本結束。此項工作的順利開展,既較好的維護了我們金正大公司的對外形象,也為公司取得了可觀的經濟效益。
6、應收賬款的回收工作進展順利。
按照工作計劃,組織了應收賬款的回收工作。為了使這項工作做得扎實有效,在公司財務部的通力配合下,首先對截止到____年12月31日之前的應收賬款進行了梳理,并根據內部的落實情況編制了賬齡分析表。本著先清沒有問題的客戶這一原則,組織實施了清查、清收工作。截止到今年10月底,共清收賬款176390元,較好的維護了公司的合法權益。
學校季度安全工作總結報告(熱門18篇)篇十八
我司第一季度安全生產工作在市交通局的直接領導下,在各級有關部門的大力支持下,公司全體員工齊心協力,統一思想牢固樹立安全第一的工作理念,認真貫徹上級指導精神,狠抓安全生產責任制,建立健全各項管理規章制度,圓滿完成了交通主管部門賦予的各項任務,現將本季度我司主要開展的工作總結如下:
1、今年一季度以來,我公司按照上級全面開展安全生產責任落實,突出重點、抓住中心、堅持預防、落實責任、強化監管。一是建立健全了安全生產責任制,堅持定期檢查、限期整改,逐級逐項抓好落實;二是深入開展安全生產隱患排查治理。
2、以抓好道路危險品運輸為工作重點,開展定期不定期開安全大檢查,專項整治活動,落實安全隱患排查措施,及時排除安全隱患。促進了安全工作的進一步落實。認真完成各項工作任務,認真履行各項職責。
3、企業安全等級評估、質量信譽考核工作順利完成,隱患排查和專項整治工作取得實效。上級對公司安全生產狀況評估,企業順利通過安全等級評估,取得相應的安全生產等級資質,強化了企業法人抓安全生產主體責任意識。
4、以源頭管理和薄弱環節為重點,公司領導多次深入生產一線檢查安全工作。注重對重要時段重點部位、重點環節的安全檢查和督查力度。按照誰檢查、誰簽字、誰負責的原則,認真協調解決安全管理方面存在的問題,把安全隱患治理具體明確到了每一個責任單位,每一個責任人員,強化了企業主體責任落實,規范了企業安全生產行為。
5、從今年1月開始對20__年以來修訂完善各類安全生產管理制度。加強事故應急救援管理工作。按照應急救援預案職責和要求,編制、完善、修訂應急救援預案。為了不斷提高員工的事故處理能力和應急技能。
6、深入開展企業安全文化建設,加強對從業人員的培訓學習、宣傳和教育,專職安全員要加大監管的力度,全面促進全公司安全生產順利有序進行。提升全員安全綜合素質和安全自律意識,牢記安全在于時刻警惕,事故源于瞬間麻痹理念,以我的區域安全我負責的態度,積極投身安全生產工作,努力營造一個我與企業雙平安的良好氛圍。堅持預防為主,防治結合的方針,依法做好員工職業健康監護,努力健全員工職業健康檢查制度,改善員工工作環境,消除職業病發生源頭。
通過對一季度安全生產工作的回顧,在查找問題、分析形勢、總結經驗教訓的基礎之上,我們感到:當前安全生產形勢依然嚴峻,不容樂觀。時時刻刻都要繃緊這根弦,防患于未然。通過扎實有效的工作,預防事故、減少損失,達到保障人民群眾生命財產安全之目的。
今后要著重抓好以下幾個方面的工作:
第一,要以貫徹落實安全生產責任落實年活動為契機,依據一崗雙責原則,堅持事故倒查和順查相結合,全面落實好安全生產問責制。
第二,要繼續堅持高壓態勢嚴厲打擊超速、超載、超時疲勞駕駛行為,切實消除事故隱患。
第三,要進一步強化企業法人、安全監督管理人員及駕駛人員的安全意識,提高安全操作技能。
第四,要進一步完善落實安全生產教育培訓制度。特別是企業的安全教育和培訓更要注重實效性、針對性和可操作性。要依據交通行業的高危性和特殊性,增加培訓內容,強化培訓效果。