總結能夠讓我們更好地發現自己的優勢和劣勢，并通過不斷地改進來提高自己的工作能力。小編整理了一些優秀的月工作總結范文，希望對大家寫作有所幫助。
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇一
本人任九年級班主任，以及任教語文，政治，歷史學科。作為畢業班班主任，本學期我主要做了以下幾個方面工作：
（1）紀律是的前提，和保證，沒有一個安寧的環境，學生就無法保證休息和認真學習，尤其近幾年我校生源質量不佳的情況，難免出現不認真學習，甚至厭學的.學生，這些學生容易擾亂學習和休息紀律，這就需要班主任花精力和耐心去管理班級紀律。
（2）紀律主要包括課堂紀律，午休紀律，晚就寢紀律。
（3）：設班干部扣分，授課教師配合管理，懲罰與教育相結合，以教育為主。
（1）良好的班風有利于學生的成長和學習，因此班風建設尤其重要。
（2）班風除班級紀律外，還包括學生的發型，著裝，衛生，思想等。
（3）方法：開班會，朗讀優秀作品，個別談話教育，尋求家長配合，樹立榜樣等。
（1）抓學風就是要提高學生們的學習積極性。
（2）方法：團結各授課老師，齊心協力，齊抓共管；重視考試，通過考試給學生以壓力和動力；學生間相互競爭；獎勵優秀學生。
本學期以來，與九年級各科老師共同努力，學生成績與兄弟學校比，有了不小的進步。但有不少學生產生厭學情緒，有些尖子生有短板現象，授課老師教學勁頭還不足，還需在下學期繼續努力，爭取明年中考考出優異成績。
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇二
讓我們一起來回顧一下上周的學習、生活情況：
1.我校選派優秀的田徑隊員參加興賓區第8屆初中生田徑運動會，比賽場上，我校田徑隊員奮力拼搏，榮獲佳績，為學校爭得了榮譽，充分展現了十中學子的精神風貌。我建議，讓我們用熱烈的掌聲對教練員、帶隊老師、所有的運動員表示衷心的感謝和祝賀！！在此，特別值得一提的是1615班的鄢鳳秋、羅柳幸兩位同學，她們除了在賽場上的精彩表現外，在比賽現場拾到人民幣若干元后主動歸還失主，這種拾金不昧的精神更是令人折服！這種品質得到主辦方的肯定更讓人敬佩！我建議，讓我們用熱烈的掌聲對她們表示感謝！希望同學們以她們為榜樣，向她們學習，出了校門，我們每一個人都是十中的一面旗幟！
2.周四、五兩天進行了本學期的第1次月考，同學們能認真應考，細心答題，通過月考檢驗自己近段時間的學習狀況，整體考風良好，未出現群體作弊現象。
3.為避免同學們狂奔下樓發生意外，從周一開始，要求所有班級在放學、大課間時段須列好隊才能有序下樓，大部分班級都能按要求認真執行。
4.為了迎接月考和即將到來的段考，同學們惜時如金，爭分奪秒，每天早上或傍晚都早早進教室安靜學習，即便是打飯排隊時都不放過，為的就是在考場上能多拿一分，這種勤奮刻苦、勇于超越的精神值得表揚！
同時，上周也出現了一些不和諧的現象,比如：
1.在樓梯過道上扎堆、上下樓梯時亂沖亂撞、課間追逐打鬧；個別班級由于班主任、班干部組織不得力，沒有按要求列隊下樓梯。
2.衛生保潔意識有待加強，食堂二樓就餐衛生狀況較差，未按規定的時間完成保潔任務。
3.損壞公物較嚴重，教學樓及宿舍區域的應急燈、開關，消防箱、廁所的門板等都遭到不同程度的破壞。
4.外宿生攜帶不健康食品進校給其他同學。
針對以上存在的問題，本周重點整治：校牌佩戴及儀表、不列隊行走、外宿生進校的紀律。同時，希望同學們珍惜時間，制定好復習計劃，提高復習的效率，收住那顆躁動的心，以平穩的心態迎接段考，因為青春不是用來揮霍的，青春是用來奮斗的，越奮斗才能越幸福！
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇三
夢想是什么？夢想是給人生活動力，讓人變得偉大的信仰！“拓夢者”又是什么？“拓夢者”就是幫助孩子們開拓夢想，點燃希望的人。八個年輕的“拓夢者”因為同一個“夢”走到了一起。一個“夢”字，使我們相識；一個“夢”字，使我們相知；一個“夢”字，使我們甘苦與共！我們一定會好好珍惜這段和孩子們在一起的時光，竭盡所能做出自己的貢獻！
期盼已久的18號到來了，我們來到了所要支教的學校——xx學校。xx學校的硬件設施還算不錯，但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區教育水平落后，不一定是硬件設施落后，而是教師資源稀缺，人們教育水平偏低。我們都是來自全國各地的大學生，很多人沒有來到過鄉村的小學，所以我們早已做好了克服一切困難的準備。支教對于我們來說最大的困難就是語言上的溝通和打破了我們原來的作息時間。不過我們隊員中有兩位來自山西，很好的解決了語言溝通上的障礙，并且我們當天就制定了課程表和作息安排，我們很快就適應了新的作息時間，融入了新的生活。我們還發布了招生簡章，并且廣播了通知，我們所有人都期待招生當天的到來。每個人都還有些小緊張，生怕通知沒有被村民看到，聽到。害怕第二天沒有人來報名。不過我們的擔心是多余的，第二天招生的場面非常火爆，可見現在山區的家長也很重視教育！招生的過程中，也發生了很多的小插曲。如：學生招滿了，還有家長陸續來報名等等問題。不過都被我們齊心協力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺，心中不免有些激動。但是問題隨之而來，沒有管理學生的經驗，一時間課堂紀律問題比較突出。我們及時開會商量對策，一靠耐心，二靠引導。經過幾天的實踐，問題漸漸被解決了。還有一個問題就是吃飯問題，我們的三餐全部都是自己做，每個隊員來自不同的地方，口味自然各不相同。但是每位隊員都有非常強的團隊精神，都表示自己沒有特殊要求，并且每個人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動。通過這一周的相處，我們不僅僅是隊友，我們相互照顧，這更像是親人！
初來乍到，來到了新的環境，我們首先要感謝的是xx學校的校長，和方山縣志愿者輝哥。剛來到學校，校長就熱情的接待我們，給我解決了住宿的問題，給我準備好了墊子、被子等必需品。還每兩天給我們送來新鮮的蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活！并且讓我們有事就找他，一句有事給他打電話，讓我們每個人心里暖暖的！還有輝哥，輝哥也經常來學校幫助我們，幫我們解決一些難處理的問題，還經常在微信中詢問我們是不是有什么問題。他們的所作所為讓我們在異鄉找到了家的感覺！當然還要感謝我們強大的拓夢者支教團隊。正是有了他們，我們才有了這個平臺，山區的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們，有了他們，我們不畏艱險，勇往直前！
回顧一周和孩子們在一起的時光，我們不禁笑了起來。雖然孩子們的知識體系還不夠完善，孩子們聽課的眼神中也會流露出些許的木訥，但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神，讓我們為之動容。這一周和孩子們的相處，讓我們把他們當成了自己的孩子。當看到孩子們那點滴的進步，我們也會為之高興。音樂課上孩子們那甜美的歌聲，讓我們沉醉。那種單純，那種美妙，無法言表。此時此刻，孩子們那爽朗的笑聲，那穿梭在操場上的身影，依然浮現在我們的眼前！這一周，讓我們愛上了這所鄉村小學，讓我們愛上了這里的孩子們，更讓我們愛上了這里的純真與歡樂！我們八個人定會再接再厲，為了夢想，為了孩子，努力前行！
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇四
1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求：認真落實五項工作。布置了教學工作：七條要求和完成一校一品創建方案的擬定。
2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進；二是幼兒園環境創設的改進。三是作息時間的規范。進一步召開幼兒園工作會，積極改進。
3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇五
俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結：
1、 禮儀方面：首先，要特別表揚值日班級六（一）班，開學第一周就按時到崗，每一位執勤學生都拿出了最佳的精神面貌，使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼，特別值得表揚，也希望其他同學向此學習。
2、 學習方面：上周主要是進行常規教育，營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好，學生能延續很好的學習風氣，低年級的學生在班主任的帶領下，努力改變自己的不良習慣，也進入了一個較穩定的階段。早自習，教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意！特別表揚一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、二（3）、三（3）、四（1）、四（3）、五（1）、五（2）、六（1）、六（3）班。
3..紀律方面：同學們都能認真完成眼保健操和課間操；路隊方面，大部分班級都能有序的排隊出校門，特別要表揚二（3）、三（2）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）、六（3）班。
4、 衛生方面：由于開學前期做了一系列準備工作，所以學校的衛生保持良好，但偶爾在校園的某一角會發現果皮紙屑等垃圾，希望同學們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣，讓校園環境更添美麗風采！
新的學期新的精彩，讓我們歡聚在王家沖共創美好明天！謝謝大家
學校一周工作總結（一）
令人心爽神怡的秋風又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏，水光瀲滟的映月湖，高大現代的教學樓，綠草如茵的運動場，感覺是那么和諧、溫馨。9月，我們又迎來了一個嶄新的學期。感謝你們一直以來對我們的信任，讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，每一個孩子都有美好的理想和金色的未來，我們會認真地培育、關心每一個孩子，讓他們在新文學校這片土地上展翅翱翔，健康地成長！
新文學校現有38個教學班，1800多名師生員工。學校正以強勁的動力、振奮的精神堅定前行，堅持“校園文化立校，規范管理治校，名師群體興校，質量品牌強校”總體戰略思路，圍繞實現“三年打基礎，五年上規模，八年創品牌”辦學目標，鑄一流師德師魂，以良好的師表形象塑造人，創一流校園文化，以濃郁的人文氛圍感染人，育一流新文學子，以先進的教學理念引導人，爭一流教學業績，以優秀的教師團隊培育人，建一流生活設施，以精細的后勤管理服務人。
相信有了我們的共同合作和奮斗，新文這艘航母一定會載著我們共同的目標和理想，駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們在學校耕耘的點點滴滴。
本周工作小結：
1、8月31日開學報到，下午按課表上課，各項工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開學典禮，商校長主持大會，劉校長進行了熱情洋溢的演講，號召全體師生做一個有知識、有智慧的人，劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述，妙語連珠、感人肺腑。隨后，教學處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學生進行表彰，頒發獎學金。我班有王芷央等同學獲得獎學金，為班級爭光，特此表揚，希望全體同學以他們為榜樣，為自己、班級爭光。
3、學部舉行了集會，學部主任周揚做了開學工作主題報告，部署新學期工作。
4、周二晚上6：30——8：30，學校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯合舉辦的《開學第一課》。看到喜羊羊、哪咤走進演播室，孩子們眉開眼笑；看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場，孩子們歡呼雀躍；看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現在屏幕上的時候，孩子們的眼淚奪眶而出這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了：愛是分享，愛是承擔，愛是力量，愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉，成長為建設祖國的棟梁之材。
5、周三第六節課后全校性大掃除，全體師生齊心協力，把教室、包干區打掃得窗
明幾凈，一塵不染。有下列同學被評為“勞動積極分子”：范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學以他們為榜樣，爭當“班級小主人”。
6、班級工作有條不紊地開展，本周調整了座位、進行了衛生工作輪值。老師們重點對每一位孩子的思想動態、心理方面進行了疏導，密切關注新轉來的幾位新生，傾聽每一位孩子新學期的心聲和需求。
生活、紀律情況總結：
總體來說，孩子們各方面表現出來的積極上進、勤奮好學的精神風貌值得贊賞。但在內務整理、衛生紀律方面有待加強，就寢鈴響之后不能較快地安靜，男生的衛生輪值、衛生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強，打掃衛生不夠積極、認真。
（二）
工作后的第四周，輪到我學校值周。值周工作可以說是比較繁瑣和忙碌的。平時我是我們學校的政教員，負責的就是值周的一些工作的總結和值周材料的統計等。
正是因為是第一次值周，所以值周工作對我來說還是比較新鮮的。我們學校值周，要求我們值周老師住在學校里。并且每天需要負責學校的晨跑，每天6點10分和學生一起起床，組織學生有序的進行晨跑。然后要安排值周班的學生進行學校5項常規的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包干區的衛生、食堂的就餐次序、學生的課間正常的次序、節能節電的檢查等等。除此之外，值周老師還需要負責不住校生的放學點名統計、住校學生的點名統計、晚就寢的紀律維持等。
在值周工作中，剛剛開始很多事情還不是很清楚，需要其他的值周老師指導，過一段時間以后，我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時候走訪寢室還略微有點緊張，但有了幾次經歷以后，就可以自信的發出我有點威信的教育聲了。我覺得值班可以了解更多的學生，可以認識更多的學生。很多次，走在學校的路上，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好。在這一周的值周中，發現大部分的包干區和寢室紀律衛生在提醒之后都做的更好了，這就是學生的進步，雖然不能說拜我所賜，但我心里還是挺開心的，因為起碼在這一個星期里面，我看到了自己努力后的成績。
晚就寢的確是個體力活啊，每天晚上9點10分熄燈，學生要躺在床上睡覺。而值周老師和宿管需要不斷的從一樓到5樓巡查，查看學生的就寢情況。一般時間要持續到10點左右，而在這50分鐘里基本上都需要來回走。不過想想也好，起碼可以稍微算每天鍛煉吧，就當減肥了。
當然值周的時候也遇到了一些問題，比如學生打架該怎么處理，比如晚就寢怎么樣盡快的讓學生安靜下來，這些都是考驗值周老師的問題。
一周的值周工作很快，就快結束了。雖然工作略微有點繁瑣，有點點辛苦，但我覺得收獲依舊挺多！少年，加油干吧！
（三）
周初，在自己的博客上開辦了'教學進行時'的欄目。這一欄目的開辟，旨在使我本人關注每一節的課堂教學，使每一節課都能在自己預想和設計下展開，同時對每一節課的實施進行課后反思，達到完善提高。
本周主要在課堂上關注了以下幾方面問題：
1、學生聽課情緒的管理
原來上課，大多數情況下沒有讓學生履行上下課禮儀，上課和下課的觀念沒有引起全體同學的注意。這樣就會使學生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來，沒有精神上的準備，學生往往各行其是，注意發散。在上周的考試質量分析會上，有些老師介紹了他們的經驗，其中就提到了上課時學生起立向老師問好時，觀察學生的精神狀態，發現精神狀態不佳者，給學生適當的情緒調整。因此，把這條經驗拿來，用在自己的課堂上，也覺十分有效。我發現，在上課時，通過讓同學們起立叫'老師好'，真的可以發現學生不佳的情緒，進而通過老師適當的要求和鼓勁，會使課堂有一個良好的開端。
由此看來，在上下課上時，老師和學生之間行禮和互致問候是長期以來，我國師生之間上課的必要過程，之所以從歷史上傳承下來，肯定有它的實際意義。另外，對課堂進行適當的導語引入，對學生的聽課起著精神引領和意志統一作用。
2、提高學生學習的自覺性
為了給同學們留下充足的作業時間，上課時老師總是盡量做到精講精練，每節課一般能留出20分鐘左右的時間，讓同學們做課堂作業。但有些學生缺乏學習動力和時間觀念，以至于到下課一個字沒寫，還有一些同學也是在應付老師、打發時間，作業有一搭無一搭。針對這種情況，我在課堂上強調了課堂時間和課下時間的關系。課堂上按要求做好每一分鐘，課下可以盡情的享受室外的快樂時光。對幾個不自覺的學生，課堂上我要做到眼到、心到、嘴到，給他們及時提醒，或者給他們定時定量的把任務布置得盡量具體。從實施效果看，學生在這方面有所改觀。
3、自主學習
學生在做作業時總喜歡商量，自主學習的習慣沒有建立起來，等考試的時候，學生就失去了其他同學的幫助，沒有了支撐，就缺乏了主見，失去了判斷能力，考試成績可想而知。上周在這方面進行了關注和引導，取得了一些成效，但還很不理想。
4、合作學習
這學期一開始，班主任為了突出自主管理和小組合作，進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組，成績好、差搭配，有利于小組競爭。這幾天講課，我也強調小組的管理和合作。在遇到問題之前，同桌和小組的同學先合作探討，目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋，建立小組競爭機制，使小組合作更加有效。
篇一：學生會一周工作總結_(表格)
華僑高級中學學生會一周工作總結
篇二：學生會一周工作總結 (表格)
學生會一周工作總結時間：
篇三：學生會工作總結范文
學生會工作總結范文
在我系學生會主席任期即將屆滿之
際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是系學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將一年來個人工作總結報告呈現如下：
即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆系學生會是規范化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中，我們發掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。
本屆學生會工作的思考與啟示
在本屆系學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。 （—）本屆系學生會成功之處。
1、加強系學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位，做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的'是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，聯合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。 本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。 各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！相信自己，我就是最好的，經濟系輝煌的明天也有我的一份！
今天我為經濟系而驕傲，明天經濟系因我而自豪。
最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上！ 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業！
祝愿經濟系明天的事業更加輝煌！
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在學生會當中，有一種凝聚力，她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，密切配合，加強溝通，相互尊重，相互理解，增強了工作效率。“院榮我榮”，大家為了使我院創造新的輝煌，在縱向上敢于超越，開創新的高度；在橫向上永爭第一，力爭上游，為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力。同學們牢記院訓：“敦品、礪學，樂群、敏行”，以學生會章程為指導，時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。
二、 努力學習，爭做楷模
在上學期的期末考試當中，從主席到委員都努力上進，取得了優異的成績。不管是專業課，還是公共課，課上都認真發言，優秀率在24%以上，及格率100%，有兩位同學還通過了國家英語四級考試。
學生會中有很多同學都在全班前五名，而且品學兼優。特別是所有成員都莊嚴的向黨組織遞交了申請書。一年間，已有7位同學光榮的加入了中國共產黨，有30多位同學被批準為入黨積極分子。
學生會同學積極增強綜合素質，有很多同學在課余時間還報了英語、計算機學習班，做家教或打工賺錢買書、學習用品，自覺地在學生會當中營造了一種努力學習的良好氣氛。
三、 積極肯干，吃苦在前
新生入學開始，學生會各和03級委員就開始忙碌，接待新生。他們不怕苦不怕累，幫助同學拿行李、指路、安頓學生家長住宿，很多同學腳都磨出了大泡、流出了幸福的淚水。 從科技節到運動會、藝術節，學生會同學以身垂范，一馬當先，積極參與作表率，使得在學生會的積極組織下，取得了優異的成績。
運動會期間，體育部所有成員都參加比賽并獲獎，辦公室主任劉旭賓、社團韓玉潁等身先士卒，極大的振奮了運動員的情緒，特別是以前的體育朱洪君、委員李祥微也積極上陣，并取得了喜人的成績。
學生會是人文學院的學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而且從不計較個人得失。權益部在工作期間，多次代表同學們到食堂向二食堂經理反映伙食問題，收效較大。在各種活動中，都能看見學生會同學忙碌的身影，抬板，抬桌子，抬器材，布置、打掃會場，組織紀律每個人都默默無聞，每個人都任勞任怨，沖在前面。同學們高興地看完一場晚會，而學生會同學不僅忙的不亦樂乎，連自己組織的晚會都看不著；同學們熱烈地看完了運動會，學生會也還只是在場外忙活，等同學都退了場，他們還在忙碌。面對這一切，大家都無怨無悔，毫無怨言。
五、 大膽創新，打造平臺
總結以往的工作經驗，學生會在參加學校大賽的同時，還開展了很多有意義的活動，為同學們打造平臺，豐富了同學的業余文化生活，提高了大家的審美情趣，增強了同學們的綜合素質。
經學生會出面。我們學院和醫學院、鐵路學院三校聯合，共同開發了《校園》雜志，由副主席副秀麗任總編。稿件優秀，質量精美，是大學生原創的不可多得的寶貝。
三球聯賽，賽出風格，賽出風采；教育技能大賽，普通話標準流利，粉筆字清秀醒目，說課大賽旁征博引、口若懸河；卡拉ok大賽，婉轉動聽，異彩紛呈。
學生會還別具匠心地舉辦了內務大賽、“超級智多星”知識競賽，“紅燭杯書畫攝影”展覽，運動會攝影展，迎新晚會。先后請來了師專金貞春老師、檔案館李國民老師、督導組劉恩格老師、政治系耿明俊老師、中文系肖國棟老師、志成計算機學校李浩然老師等做學術講座，開闊了同學們的視野，激發了大家學習的熱情。
一年來，新聞部又出版了三期《人文快訊》，及時的報道了學院的最新動態和同學們關心的熱點話題。
在學生會組織活動期間，書記卜春江、院長王則遠、副書記副院長張振民、副院長姜波、中文系主任趙忠山、歷史系主任周彥、政治系主任王永江、院團委書記袁冰巖、輔導員張春波、張重剛等各位恩師給予了熱心的指導和極大的幫助，使學生會能夠在正確、健康的道路上前進，少走彎路，在此一并表示感謝！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”在院領導的正確領導下，在各位老師的熱心指導下，學生會不斷總經驗，積極發揚優點克服不足，注意保持先進性，時刻走在學校的前列，讓我們期望學生會有更加輝煌的明天！
迎奧運”主題教育活動，緊緊圍繞思想政治教育、科技創新、校園文化、社會實踐、素質拓展五大主題開展內容豐富、形式多樣、特色鮮明的精品活動，充分發揮學生會的組織協調和管理服務職能，為構建和諧校園、推動學校發展做出積極的貢獻，現將本學期學生會工作總結如下：
一、把握時代脈搏，堅定政治信念，將思想政治教育工作統一到學習貫徹黨的十七大精神來。 在中國共產黨第十七次全國代表大會勝利召開之際，學生會積極配合團委、學工部組織開展“光輝十七大，和諧迎奧運”主題教育活動和曲阜師范大學第十七期業余團校，組織召開以學習習近平主席在黨的十七大開幕式上的報告為中心議題的學生會系統例會，認真學習、深刻領會黨的十七大的科學內涵與精神實質。以各院（系）為主要陣地，以各班委會為基本單位，通過開展主題團日、報告會、座談會、演講征文比賽等活動，鼓勵和引導廣大青年學生認真學習貫徹黨的十七大精神，積極踐行社會主義榮辱觀，努力提高自身的思想道德水平和政治理論修養，牢固樹立愛國愛黨思想，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
二、創新帶動進步，科技融入學術，大力培養大學生的科技創新能力、創新意識和自主創業精神。
以組織“挑戰杯”第八屆大學生課外科技學術作品大賽的評選工作和開展“挑戰杯”第六屆創業計劃競賽為契機，充分發揮學生社團作為第二課堂的模范帶頭作用，動員各院（系）學生會結合專業特點組織青年學生開展內容豐富、特色鮮明的科技學術創新活動，活躍全校科技學術研究氛圍，提高廣大學生的科技創新能力和動手實踐能力，強化科技創新意識和自主創業精神。加強與院系之間的交流與溝通，充分發掘各院（系）的科技創新潛力，為青年學生提供完善的科技創新信息服務與政策支持，進一步健全了大學生科技創新體系。
三、打造精品校園文化，活躍校園文化氛圍，開創校園文化繁榮發展新局面，譜寫和諧校園新篇章。
四、不斷拓寬素質拓展內容，注重學生全面發展，大力培養青年學生的綜合素質和競爭意識。
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇六
1、對所負責的一校一品的體育項目，積極的落實人員擬定創建方案。并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。
2、積極理清工會工作。校務公開，五必訪，活動資料的手收集等。
3、嚴格按照招生工作日程安排，完成了資料的上交、上傳。小學畢業生工作方案，小學生基本信息表，小學畢業生志愿表，朝陽地區外教職工子女審查表和匯總表。
4、積極協調六年級教師的課程安排。
5、完成了六年級兩個班的英語測試，完成了英語結構成績統計表。
6、童心路資料的補訂，111份。
7、周六教職工籃球賽的相關工作安排。
8、推門聽課，加強規范辦學的管理。
9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班：xxx參賽。
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇七
xx普法工作是貫徹實施依法治國戰略，提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來，我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照xx普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而，有力地推動了學校教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況匯報如下：
一、加強領導、廣泛宣傳。
學校把普法工作作為一項長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容，貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署，學校于20xx年成立了以校長任組長的xx普法工作領導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明確，各負其責。學校由一名副校長負責xx普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學校xx普法工作得到了扎實、有效地開展。每年有計劃、有總結，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。
學校以校園網絡、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對xx普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、分層學習、明確重點。
學校黨支部首先要求領導干部在普法教育學習中要做好表率，領導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展xx普法宣傳教育后，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。
在組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結果納入師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師生關系。
在對學生進行普法教育學習時，學校立足于課堂，充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育進課堂、進教材、進頭腦，通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學生學習《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過集中學習、案例講解、視頻回放等各種形式，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基矗對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學校針對不同法律常識及學校相關要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動。
也強化了師生的法制意識，真正使學校管理制度化、規范化。遵紀守法已成為全校師生的自覺行動，真正實現了依法治校。
我校以國家課程計劃為依據，嚴格按照課程計劃開設課程，做到了開足、開齊課時，并嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間以及各學段作業量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以《守則》、《規范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規范收費相關規定，切實杜絕亂收費現象。凡涉及學生、家長的收費項目，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執行，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。
學校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學期，我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在世界環保日，禁毒日等紀念日，學校組織師生學習相關法律法規，并進行主題征文活動，協調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開展，進一步拓寬了法律教育層面，給師生創設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風。
四、關心師生、保障權益。
學校定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在先進性教育活動、教育內涵式發展活動、學習實踐科學發展觀中廣泛征求教職工對學校領導班子成員的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執行。保證了教職工民主監督、民主管理權利的實現，切實維護教職工合法權益。學校經費的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領導干部民主評議等事項，學校均結合實際建立了校務公開制度。保證了教職工的知情權、監督權，做到把學校工作的重點、難點、教職工關心的熱點等問題，全部納入校務公開的內容。我校的校務公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結果。
學校重視家校聯系，創設暢通學生與學校聯系與溝通的渠道，重視調動學生參與學校管理的積極性。學校努力改善硬件建設情況，極大改善了學生的學習條件。堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于學生成長的校園環境。為了給全校師生營造一個安全的學習、工作環境，學校本著預防為主，防治結合的原則，堅持對全校師生進行安全教育，并與相關部門緊密配合，加強校園及周邊環境的治安綜合治理工作。學校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型h1n1工作中，我校始終堅持高度重視，積極應對，聯防聯控，科學處置的原則，積極采取各項應對措施，堅持晨檢、午檢、消毒、通風、零報告等制度，積極認真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩定。
總之，近年來，我校以xx普法為契機，開展了豐富而有實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學生、家長的法律意識，提高了學校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進了我校的精神文明建設，教育教學質量也穩步提高。學校先后獲得省綠色學校、省體育運動先進校，省語言文字規范化示范校，省規范教育收費示范校、市德育示范校、市優秀環保學校、優秀家長學校、市優秀紅旗大隊，市xx普法先進集體、區零案工程建設先進單位、區雙高普九先進單位、區安全管理工作先進單位等榮譽稱號。
我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，繼續加大依法治校、依法辦學的力度，與時俱進，不斷創新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創我校教育教學工作的新局面。
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇八
在繼續倡導“以美育人，和諧發展”學校辦學特色的統領下，牢固樹立讓學生全面發展、張揚個性的思想，充分發揮學校音樂、體育、美術學科的優勢、特點，讓學生學有所得，學有專長，陶冶情操、培養優秀品質、發展個性，為活躍學校的育人環境、育人氛圍、提升學校的校園文化氣息，為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用，制定本學期音體美教學工作計劃。
以學校教學總體目標為指南，制訂讓學生掌握音體美基本知識、基本技術、基本技能，激發學生學習音體美學科的興趣，培養學生學習音體美的意識；以學生發展為中心，培養學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
二、提高音體美教育教學質量的有效策略。
1、增強備課的實效性，優化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上下工夫。
2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。
3、加強學習教育教學理論的書籍。如：新課程標準、教育學、心理學、本專業學科的有關書籍等，學習后寫讀書筆記，讀書心得。
4、加強音體美學科教師的技能，技術的練習。如：體育教師的體操前滾翻、籃球的行進間單手低手投籃、音樂教師的發聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、美術教師的素描、寫生等等。
5、加強教育管理方面的學習。如：如何與學生交流、如何評價學生、如何調控班級的學生等等。
6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題，以此帶動教師教科研的能力，解決教學實際當中的問題。
7、繼續搞好校本教研活動，注重校本課程的開發利用。
三、注重興趣小組的訓練。
1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作，爭取多創精品節目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節目。
2、在普及學生常規體育活動的情況下，根據自己的實際情況，努力提高運動技術水平，建立自己有特色的體育傳統項目，在某一個單項上形成自己的優勢。
四、具體活動安排。
（1）每周四下午課外活動時間，音體美組進行理論學習，每次由一名教師帶領大家學習教育教學理論，大家聆聽后發言、談體會感受，記錄在學習筆記本上。
（2）每周五下午放學后集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發言，形成一份大家集體智慧的教學案例。
（3）每周二、三、四上午8：30——9：30為教師業務技術、技能訓練提高時間，在學校的操場、美術繪畫室、音樂教室對自己的技術、技能進行熟悉，能夠很好的應用于教育教學。
（4）聽評課活動安排在整個教學過程當中，要求每名教師都參加聽課、評課活動，并上一節準備課進行研討。
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學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇九
大家好！
上周是本學期開學以來的第五周，上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面是本周值周情況，主要表現在以下幾個方面：
作業。其中張聲連、張開文等老師每天早晨總能在學生早讀前，帶領學生進行學習，輔導。
2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的.學習活動。最難能可貴的是五年級的，在班干部的組織下都能自覺讀書學習，希望我們其他班同學要向他們看齊學習。
3、清潔衛生。本周大部分都保持的比較好。當然有部分學生隨手扔垃圾。
4、課間情況。課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學，攀樹玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。
幾點建議：
1、有部分學生還沒有進入到學習狀態。有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業不認真完成。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。
2、在校園里經常聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學生。
3、春天來臨，早晚溫差變化較大，希望同學們注意保暖，春季也是各種病菌傳播的季節，養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇十
本周大事：
1、選撥第三屆體育文化節運動員。
2、教育局組織進行視力檢測。
3、本周好習慣之星：李澤一。
學習方面：
語文：本周語文學到了第15課《小柳樹和小棗樹》，建議利用周末周末時間再回過頭來讀一讀本單元課文，從識字四到15課的詞語最好能再抽寫一遍。因為第四單元的字詞比較多，字也難寫，最好的方法就是多聯系。
在周五進行了聽寫，進步比較大的孩子是：張帆、趙國智、徐若銘、單錦光、王鈺涵。
錯五個以上，需要加強的聯系的孩子是：劉__、朱__、王__、戴__、孫__、王__、任__、都__。
(其中王__、任__、都__已經連續3個周聽寫錯5個以上!)。
數學：已經把1-9的乘法口訣學完了，希望孩子利用周末時間進行鞏固，孩子的書上都已經貼上了乘法口訣表，在周末多練習，為接下來學除法做準備。
紀律方面：
本周多數孩子非常遵守紀律、學習狀態良好，違紀學生很少。請家長表揚鼓勵孩子，讓孩子保持良好的行為習慣，做懂禮貌守紀律的好孩子。
運動會事宜：
參加運動會的孩子的孩子請在周末進行練習。但一定要注意安全和健康!
溫馨提示：
1、周末記得清理個人衛生：洗澡、換衣服、剪指甲等。
2、外出一定注意出行安全、水電安全。
3、水杯清洗干凈、周一記得帶回。
4、練習運動會項目的孩子一定注意安全。
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇十一
各位家長，大家好！很高興在您的支持和配合下，本周工作得以順利圓滿的結束。在大家的共同努力下，孩子們各司其職，學習、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學習任務日漸緊張，各項要求愈來愈具體，愈來愈全面，孩子們能夠在學校和老師的要求下，逐項完成學習、鍛煉、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置，為自己的全面發展努力著。本周需要向大家匯報的情況主要有：
1、值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續保持。
2、部分家長在老師沒有要求的狀況下，能主動關注孩子的作業本并簽字，提出表揚。
3、丟三落四的狀況日漸凸顯，忘作業本、忘做作業、忘帶保險費的現象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業，一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業，讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。
4、林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客了解班級，并和我溝通，希望得到家長們的`支持和管理，保證孩子上網安全。
5、王鈺靂家長一直在為班服的事操心，王新新的家長替班級買來桌布和椅墊，鄭太龍的家長協助我及時完成了學校的工作，感謝三位家長的熱心支持！
希望在家長們的配合下，下周一，孩子們都有一個更好的開始！祝各位周末愉快！
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇十二
依據學校五年規劃科研目標，依據學校《立人教育之實踐研究》主實驗項目，緊緊圍繞學校的主實驗項目開展學校的各項科研工作。在完成以“信息化”與教學深度融合的智慧課堂研究后，將下一階段的研究核心主要圍繞“大數據”、“信息化”和“有效教學”展開。
一、課題研究，分層管理。
（一）學校課題。
1．全國課題。
學校課題主要以“信息化”、“個性化”為主要研究切入點，目前正在研究的有全國“十三五”教育技術重點課題子課題《信息技術環境下指向學科標準的課堂個性化學習研究》和區級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》。本學期繼續結合師訓、課程共同開展課題研究，從3月-5月共聽了6節新入職教師的實踐研究課。
課題深入和順利的開展離不開教師的鉆研和專家的輔導。本學期開始就有總課題組技術人員對新教師進行互動反饋、平板技術的專項培訓，為教師順利開展實踐研究奠定基礎。外聘專家朱雯老師根據教師上課情況，對馬曉倩、虞亦盛兩位老師進行說課撰寫的培訓。與此同時，課題組陳磊老師、黃舒歆老師將于20xx年5月14日向普陀區互動反饋聯合校共十一所學校展示階段性研究成果。
經過一個學期信息技術與教學的深度融合研究，今年7月，科研室虞凌潔老師將帶隊青年教師赴北京參賽，馬曉倩、虞亦盛將參加現場說課比賽，陳磊老師將參加現場課比賽。
2．市級課題。
協助政教處申請上海市家庭教育指導研究“十三五”規劃課題《激活家長資源，開展職業啟蒙》為題的家長參與學校課程建設的探索與實踐的課題，目前相關資料正申報上級部門待審批。
3．區級課題20xx年4月底，區級一般課題《基于學科標準的個性化學習研究》向普陀區教育學院科研室提交結題申請。本學期完成結題報告、書稿整理和出版、相關課題研究資料整理，根據普陀區科研室結題評審要求完成結題評審資料，送至普陀區教育學院科研室進行結題評審并順利結題。20xx年2月底，科研室在與學校校長室進行協定后，向普陀區教育學院科研室提交新一輪研究報告申請，該課題為《基于數據分析背景下的有效教學改進的研究》通過區級相關部門的評審，順利立項。20xx年3月，在學校校長室的要求下，科研室、課程聯合申請新一輪j課堂教學共同體課題申報，該課題為《數據驅動下的有效教學改進實證研究》。目前，該課題已建立研究小組并啟動各項課題研究工作。
（二）教研組和個人課題研究。
1.校級小課題。
鑒于課題組教師提出目前小課題的研究從當年二月到跨年二月結題，這樣的時間設置往往會夸學年，對于小課題研究有一定難度。科研室根據教師意見，修改小課題研究申請時間，新一輪小課題研究將從今年六月申報，經過科研室審核后，將從20xx年9月立項至20xx年6月結題，便于教師開展課題研究。
與此同時，根據這次改革，上一輪小課題研究的結題時間為20xx年6月遞交結題相關資料，科研室將在本學期末進行相關研究審核，并給予研究評定。新一輪小課題申報將從兩個方面著手：一是教研組必選項目，圍繞學校新科研方向“大數據”“有效教學”開展新一輪校級小課題申報工作，該課題將以教研組為單位進行研究，從而形成圍繞學校主實驗項目的課題群。二是學校教師可打破教研組進行自由組合，形成研究共同體，進行課題申報，研究課題任選，這樣能夠鼓勵更多的教師參與到課題研究中，找到自己的研究點，提升課題研究能力。
2．區級課題。
林辰杰、張元園領銜的語文教研組課題《指向思維發展與提升初中語文段落教學研究》成功立項普陀區區級一般課題，本學期有條不紊得開展各項課題研究工作。
高昊領銜的課題《趣味衍紙的校本課程開發探索》區級個人課題，已于20xx年4月底完成研究報告和各項研究資料，向普陀區教育學院科研室申報結題申請。20xx年2月底，我校三位教師分別向普陀區科研室提出個人課題申請，分別為虞凌潔老師領銜的課題《基于數據分析下小學數學個性化學習評價的實踐研究》、劉芳芳老師領銜的課題《德育視域下小學生幸福教育研究》、張曉燕老師領銜的課題《初三化學實驗教學中生成性資源的研究與實踐》。根據區級部門審核，只有虞凌潔老師領銜的課題順利立項。
3.市級課題。
（1）上海市教科院普教所基地學校課題：
殷小慧老師領銜的課題《在物理概念教學中培養學生的科學思維能力》、陳晨和孫凱老師領銜的課題《落實單元復述目標的整體優化教學設計研究》本學期正結合教學實踐開展研究。每周二會根據課題研究情況向外聘專家朱雯老師進行相關研究課題咨詢。
張曉燕老師由于身體原因向上海市教科院普教所申請結題暫緩，目前其課題已經完成各項結題準備工作，正在撰寫結題報告，將在20xx年10月順利上交結題申請。
（2）上海市青年課題：
林辰杰老師領銜的課題《以段落為突破口的初中語文讀與寫的實踐研究》，目前正撰寫結題報告，積極準備該課題結題工作。
4.全國課題。
柏林老師領銜的全國美育學會“十三五”科研規劃重點課題子課題《新課程理念下舞蹈進課堂提高教學實效》正在積極展開各項研究工作，目前該課題研究部分研究成果在各項舞蹈比賽中榮獲獎項。
二、聯合各部門開展研究工作，開展各項研究專題培訓。
和師訓、課程聯合開展課題實踐研究，本學期共聽課6節，6位老師均為第一年教齡的新教師，在師父的共同磨課下呈現精彩的平板互動研究課題。
為進一步提升教師的科研能力，學校科研室本學期開展三次專題科研培訓。開學初二月，北京松博公司劉珊珊老師為三年及以下新教師進行互動反饋技術軟件應用培訓。四月，朱雯老師每周二都會來校，給各課題研究提供專業問題解答，同時，在聽了新教師的實踐課后，對馬曉倩和虞亦盛兩位老師開展了說課專題培訓。五月，結合學校本學期開展晉元杯青年教師大獎賽的賽課活動，科研室特邀上海市教科院普教所李金釗老師來校講解“教學案例”撰寫專題報告。
三、搭建各種平臺，教師科研碩果累累。
（一）參與課題比賽及獲獎20xx年1月虞凌潔老師帶隊參與在青島舉辦的全國互動反饋技術教學應用展示交流活動，楊舸老師進行公開課展示、陳詩妤和楊婧老師進行論文展示交流。在交流活動還公布了全國互動反饋技術教學應用階段研究成果評選活動，我校共獲錄像課一等獎4節、二等獎5節、三等獎1節、論文一等獎1篇、論文二等獎2篇、論文三等獎2篇、微課一等獎2項、微課二等獎4項、微課三等獎2項，總計獲獎23項。
（二）組織教師參加各項征文比賽。
本學期共下發四項比賽：“黃浦杯”長三角城市群“關鍵教育事件征文啟事、20xx全國中小學“創新教育實踐”優秀案例與學生創新作品征集活動、20xx年上海市中小幼運用調查研究方法優秀成果征集評選活動、第三屆上海市教育信息化論文征集遴選活動。目前，根據各項比賽要求，積極組織教師參與各項比賽。
（三）十一所聯合校展示活動20xx年5月14日，在楊家橋校區，陳磊、黃舒歆老師將代表課題組向上海互動反饋聯合校十一所進行實踐課展示。
文檔為doc格式。
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇十三
提到綠色學校，人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里，綠色校園的寓意卻要豐富得多。為了更好的落實新區與xx學校有關共建協議，xx年的6、7月份，陳校長就帶領著調研組進駐當時的`張江中學，展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯合國教科文組織可持續發展教育(esd)項目成員學校在內的原有特色，有意要把學校的跨越式發展與綠色學校掛上鉤。當然，陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發展聯系在一起：記得調研組召開的第一次校外專家座談會上，陳校長就提出了自己的綠色學校理念：
第一，要把綠色理解為一種可持續的發展觀。
第二，要把學校的發展與學校所在的張江地域文化和經濟發展緊密的捆綁在一起。
第三，學校要以啟動綠色學校為契機，大力挖掘綠色的辦學資源，為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎這一觀點得到了與會的等專家的一致首肯。
這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現科學發展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。
同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長，本身就是一位熱心環保事業的好教師，由他主編的上海市中小學環境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經由市教委審定，由上海教育出版社正式出版發行。教材通過“全球關注的地球變暖”、“能源問題與節能減排”、“循環經濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環保話題作了詳盡且科學的闡述；教材在編排上不僅有“經典閱讀”、“專家觀點”、“讓數據說話”等章節，更設置了“相關鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環節；在教材之首，還特別提示使用者要“為了我們共同心愿：節約資源、保護環境。請珍惜圖書，爭取讓更多的同學循環使用。”
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇十四
在過去的一周里，我校全體師生以良好的`精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來，不文明的現象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里，我們還發現老師是那么敬業，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現在：
部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
零食不僅破壞環境，而且嚴重傷害我們的身體，我們同學要互相監督，及時向大隊部或值周老師反映。希望同學們零食少起來，校園美起來，身體棒起來！
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！
學校一周工作總結美篇大全（15篇）篇十五
一學期即將過去，本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務，現將音體美教研工作情況總結如下：
一、師德建設。
1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養，業務修養及其他修養。
二、教學常規管理。
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。
三、組織和開展豐富多彩的組內活動本學期本教研組開展了豐富多彩的組內活動。
1、體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球，踢毽子，跳繩等強身健體活動。
2、美術組開展了慶六一全校學生優秀美術作業展。
3、美術組還組織參加里了全國、省、市、縣級繪畫、篆刻、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動。
4、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。
5、體育組組織教師實施了學生體質健康測試數據的采集工作。
6、配合學校、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶祝活動。
7、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學互助活動。
8、本學期教研組共組織了教學業務研討活動6次，政治學習活動4次。有效的提高了教師的思想認識和業務水平。
四、主要成績。
由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師，根據學校的精神，狠抓常規工作，利用課堂時間，對學生進行兩操訓練。平時雖任務重，但重視學校運動隊訓練工作。
音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導，輔導的節目在縣級、校級藝術展演活動中取得較好的成績。
美術組教師積極進取，全面展示專業技能，提升專業素養。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽，在全國、省、市、縣各項比賽中取得了優異成績。
這些活動的開展，既豐富了校園文化，又為學生發展特長搭建了一個良好的平臺。
五、存在問題。
我組教師要進一步加強學習，提高自身素質及修養，團結合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。
今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
音體美教研組。
二〇一六年六月二十三日星期四。