活動方案的制定還要考慮活動的可持續性，即活動結束后，是否能夠形成有效的延續和成果的輸出。探索活動方案的制定方法和技巧，可以幫助我們更好地應對各種活動策劃的挑戰和需求。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇一

書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。“閱讀開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”，一個人的閱讀史實質上也是一個人的思想發展史。

為激發員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書，學會讀書，并在讀書活動中，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進員工個性特長發展，創建學習型的企業文化，為了真正提高員工的素質全面發展，在總公司的帶領下于20xx年6月份舉辦企業首屆讀書節活動，現將有關事項明確如下：

一、活動目的。

1、努力營造一個良好的讀書氛圍，多渠道引導員工多讀書、讀好書，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質，努力創建學習型企業文化。

2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書節”活動為載體掀起讀書的熱潮，養成博覽群書的好習慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣，營造良好的企業文化氛圍。

二、活動主題。

以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈。

1、活動時間：20xx年6月----8月。

2、活動對象：公司全體員工。

3、活動負責人：圖書室管理員及圖書室負責人。

4、為充分利用企業內部資源，提高員工業余文化生活，本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四、評選標準。

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行，以月度為單位進行評選。作品優秀的員工將在企業文化報上給予表揚，并發放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應具有較好的典型性和推廣性。（字數不少于800字）。

3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

五、活動內容及安排。

1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。此外，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等，一起分享讀書的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是議論文、敘事文、散文，但內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

六、活動要求。

1、請公司各部門做好“讀書節”活動的宣傳發動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，把“讀書節”活動搞得有聲有色。

2、公司領班級以上員工要發揮表率作用，用實際行動去引導和發動，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業文化氛圍。

3、提高對本次“讀書節”活動的認識，真正把它作為營造“書香企業，文化企業”的一項重要工作來抓，以創新的活動內容和形式，提高活動的實效性。

一、活動主題：美文共欣賞，心得大家談！

二、活動目的：加強企業文化建設，增強企業凝聚力；豐富員工業余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

三、主辦單位：企劃部。

四、活動時間：3月17日——4月15日。

五、參加對象：集佳科技全體員工。

六、活動內容及細則：

2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以內；讀后感體裁不限，字數不限。

4、活動以三個事業部和一個職能服務部為參賽單位，根據各部的員工人數不一，特制定如下要求：電氣工程事業部上交精品美文和讀后感各5篇；空調設備事業部精品美文和讀后感各4篇；職能服務部精品美文和讀后感各3篇；生產制造事業部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間：

（1）推薦美文時間：3月17日—22日；

（2）征集讀后感時間：3月26日—4月2日；

6、3月23日，所有推薦的美文經主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）將作品張貼在學習欄內，供大家欣賞。

7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）張貼到學習欄內，相互交流和學習。

8、4月15日，公布評比結果，舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設置：

1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數相同，那么名次名額依次遞減。

2、“優秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前六名；第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數排名前三位，分獲一、二、三等獎。（附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業代表”2名、“職能代表”2名）。

3、獎品安排：

（1）優秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品；

（2）優秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名，各獎勵價值四十元的獎品；

（3）優秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名，各獎勵價值三十元的獎品；

（4）最佳推薦獎第三名，獎勵價值二十元的獎品；

八、費用預算：

獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇二

開展員工讀書活動，目的是豐富知識、開闊視野、提高素質、改進作風、推動工作。下面是本站小編為大家整理的企業員工讀書活動實施方案，歡迎參考!

為了深入貫徹黨的精神和一系列重要講話精神，充分發揮工會“大學校”作用，扎實推進職工素質建設工程，進一步豐富職工精神文化生活，按照市總工會“閱讀強素質·共筑中國夢”職工讀書活動的通知安排，縣總工會制定活動實施方案如下：

一、活動主題。

閱讀強素質·共筑中國夢。

二、活動目的。

通過開展形式多樣、豐富多彩的讀書學習活動，啟發職工讀書樂趣，培養職工讀書學習的良好習慣，引導職工以讀書求新知，以讀書強素質，以讀書傳文明，以讀書筑夢想，在廣大職工中營造崇尚知識、快樂閱讀、自覺學習的良好氛圍，不斷豐富職工的精神文化生活，提升職工隊伍的整體素質，為實現中國夢提供人才保證和智力支撐，團結動員廣大職工為開創我縣轉型跨越發展新局面作出更大的貢獻。

三、活動內容及時間。

本屆讀書節從9月中旬開始，至11月底結束。期間共舉辦3大系列8項活動，具體內容為：

(一)全縣職工“共讀好書”系列活動。省總工會按照形勢要求和職工需求，為職工推薦2本精品圖書《同心共筑中國夢》、《你在為誰工作》作為讀書節期間的職工必讀書目，并圍繞必讀書目開展主題讀書學習活動。

1.全市職工“共讀好書”有獎征文活動(20xx年9月中旬至10月底)。征文內容必須是省總工會推薦必讀書目《同心共筑中國夢》、《你在為誰工作》的。

讀后感。

和

心得體會。

要有一定的深度和見解體現時代性富有進取性標題自擬。文章必須是原創體裁不限字數限制1500字以內。已在報刊雜志上發表過的需注明。為增強文章的感染力和說服力可配發相關圖片。各鄉鎮工會、各系統工會、縣直單位工會必須報送征文1篇征文稿件可以電子版形式發送到縣總組宣部電子郵箱：主題標明“職工讀書節”有獎征文。投稿日期截至20xx年10月15日。

2.全縣職工“共讀好書”訪談活動(20xx年9月中旬至11月底)。山西工人網將開辟網絡訪談專欄，播放錄制的“共讀好書”訪談節目。各鄉鎮工會、各系統工會、縣直單位工會要組織職工踴躍收看“共讀好書”訪談節目，開展學習討論，推動共讀活動深入開展。組織開展形式多樣的“共讀好書”討論交流活動，邀請單位領導、勞動模范和先進工作者與單位職工共同學習討論省總指定的必讀書目，確保共讀活動取得實效。

(二)全縣職工“助讀助學”系列活動。讀書節期間，通過開展送書、優惠購書、倡導電子閱讀等內容的活動，為全縣職工特別是缺乏讀書條件的一線職工和農民工提供服務，創造讀書學習條件，以助讀調動廣大職工讀書學習的積極性，助力職工素質提升。

1.全縣職工購書優惠活動(20xx年9月中旬至11月底)讀書節期間，市總工會將向我縣發放一定數量的優惠卡，縣總工會酌情發放。在讀書節期間，持此卡在山西出版傳媒集團旗下各級新華書店購書享受最低折扣優惠。

2.山西省電子“職工書屋”示范點暨山西省數字圖書館企業分館創建活動(20xx年9月中旬至10月底)我縣按要求要建立1個“山西省電子職工書屋示范點”，創建條件見附件1，望符合條件的單位積極申報。

3.“心系農民工書香進工棚”送書活動(20xx年9月中旬至11月底)讀書節期間，縣總工會要在新華書店購買職工購書儲值卡，向本地、本單位農民工贈送儲值卡，為農民工讀書學習創造條件，建設一批農民工讀書學習的新陣地。至少完成為20名農民工贈送購書卡任務;基層單位根據實際情況為本單位農民工贈送購書卡。對農民工人數達100人以上的單位建設“農民工書屋”示范點。

(三)全縣職工“誦讀經典”系列活動。讀書節期間，通過舉辦“誦讀經典”系列活動，倡導職工學習經典文化，傳承中華文明，提高境界品味，服務奉獻社會，并以“誦讀”的學習方式固化讀書習慣，提升學習能力。

1.全縣職工經典名篇一日一讀活動(20xx年9月中旬至11月底)各鄉鎮、系統、縣直各單位工會要組織本單位職工開展形式多樣的誦讀活動，大力倡導“每日誦讀10分鐘”活動;翻印省總編印的“經典名篇一日一讀”口袋書，盡可能發放到每位職工手中。各鄉鎮、系統、縣直各單位工會將開展誦讀活動深入的單位相關視頻和。

活動總結。

收集報送縣總組宣部。

2.參加全市職工誦讀經典網絡展播大賽(20xx年9月中旬至11月中旬)誦讀作品內容為中外經典文學作品，積極樂觀、健康向上，情感真摯、富含哲理，給人以感悟和思考，傳遞正能量，激發希望和夢想。參賽作品為誦讀視頻，每個視頻時長在4—6分鐘以內。視頻格式應為wmv或avi格式，大小不超過30mb。要保證音質、畫面清晰穩定。誦讀過程可采用配樂、背景等輔助手段，參賽選手本人必須出現在視頻畫面中。參賽選手在視頻中的形象要衣著得體，儀態大方，面容整潔，精神飽滿;誦讀要用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，表達自然，節奏準確，能把握作品內涵，聲情并茂，富有韻味和表現力。縣總工會將從參賽作品中選取1件朗誦作品報送市總宣教部，投稿截止日期為9月20日，來件主題標明“職工誦讀經典展播大賽”。

3.全縣職工讀書朗誦會(20xx年9月初至9月底)。

縣總工會將舉辦專場職工讀書朗誦會，根據行業、單位特點選定活動主題，編排活動內容，積極探索創新活動形式。活動統一懸掛讀書節徽標文字，標題樣式為：“閱讀強素質·共筑中國夢”職工讀書朗誦會。縣總將遴選出優秀朗誦節目參加上級工會組織的職工大型讀書朗誦會。

一、活動背景。

20xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動，取得了明顯成效，廣大員工創業的激情得到了鞏固，為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20xx年，是我司第三個完整經營年度，是實現公司盈利經營的起步之年、是向行業第一軍團邁進的關鍵之年，面對新的挑戰和更巨的任務，干部員工隊伍的整體素質已成為公司發展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續開展全員讀書活動，通過全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書，開展以“牢記責任忠誠履職提高素養”的為主題讀書活動，進一步正確引導員工樹立主人翁意識，培養員工對企業的忠誠度，提升員工責任心，增強企業凝聚力。

二、活動目的。

一是通過開展讀書活動，使員工深刻認識忠誠、責任、素養在個人成長和企業發展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任，更是一種操守和品德;深刻認識到領導干部素養要具有德才兼備的品質和操守。

二是通過開展讀書活動，促使干部員工將理論和實踐有效結合，將讀書的心得體會融入到實際工作中，增強工作能力。

三是通過開展讀書活動，進一步提高員工的學習熱情，增長知識，營造“人人愛讀書，個個都爭先”的濃烈學習氛圍。

四是通過開展讀書活動，發掘經營管理和業務發展中的充分體現干部員工忠誠、責任、素養的先進事跡和典型，樹立比學趕超的目標，為打造一支高素質人才隊伍提供有力保證。

三、活動時間。

20xx年9月1日—20xx年12月31日。

四、工作機構。

主任：

成員：、

五、階段安排。

(一)自我學習階段。

時間自9月1日至10月31日，全省各級領導干部結合學習中央、保監會以及上級公司有關創先爭優的要求，學習推薦了兩本書，增強對責任、忠誠、素養的認識，結合本單位、本人實際，撰寫學習體會。

(二)集體研討階段。

時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題，充分結合公司實際，舉辦演講比賽、展開討論，以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統總經理讀書班，集中研討20xx年全省系統工作思路和發展目標。

(三)實踐運用階段。

時間自12月1日到12月31日。各個單位根據研討結果，圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養、如何改善經營指標等，提出各單位、部門的20xx年工作設想。

六、要求。

(一)加強領導，周密組織。讀書活動是培養員工讀書興趣，提高廣大員工精神素養、思想情操和文化素養的重要途徑，具有很強的針對性、必要性，是國壽財險xx公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門、各條線要高度重視，加強領導，明確專人，落實責任，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

(二)加大宣傳，營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網絡，開展多種形式的宣傳活動，不斷擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力，把開展讀書活動與爭創文明單位、全面提升企業文化水平結合起來，與開展“創先爭優”活動結合起來，與學習型黨組織和“三型企業”創建活動結合起來，促使廣大干部員工創先爭優，營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。

(三)有的放矢，力求實效。各地要從實際出發，制定切實可行的讀書。

要充分激發廣大干部員工學習的自覺性、主動性，吸引廣大員工積極投身讀書活動中來，做到學以致用，用以促學，形成學習型的企業。

(四)以人為本，和諧發展。各級機構要始終堅持以人為本，通過讀書活動，切實抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發展空間，切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感，引導員工獻身公司發展。

(五)加強管理，提升素養。注重提升全體干部員工的能力和素質，建立與公司快速發展相適應的人才隊伍，增強企業綜合競爭優勢，增強持續發展后勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設，形成結構合理、素質優良的經營管理團隊。

(六)牢記責任，忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業心，要始終保持奮發有為的精神狀態，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅韌不拔的意志品質和持續不斷的工作激情，在推動公司事業向前發展的過程中實現個人價值的同步增長。

為深入貫徹落實黨的xx屆五中全會精神，深化創先爭優活動，推進學習型企業和學習型黨組織建設和文明單位創建工作，增強黨員干部綜合素質能力，引導廣大干部員工在讀書學習中提高政治素質、升華思想境界、優化知識結構、增強實際本領，提升履職能力，推動公司科學發展，為全面完成公司“”規劃，力爭打造中鐵四局標桿企業的目標而奠定良好的思想認識和理論指導。公司黨委、公司決定于20xx年3—8月在全公司開展以“我為公司公司為我”主題讀書活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題。

我為公司，公司為我。

公司全員，重點是中層以上領導干部。

三、活動時間。

3月1日——8月1日，分四個階段：3月1日——4月1日，為宣傳學習、統一思想階段;4月1日——6月1日，為撰寫。

讀書筆記。

心得體會文章，提交公司網上交流階段;6月1日——7月1日，為報告、表彰階段;7月1日——8月1日，為編撰印制主題讀書活動心得匯編階段。

四、活動內容。

1.召開“我為公司公司為我”主題座談會。本著為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流的原則，各單位黨組織負責人要組織本單位全員在第一階段就本次活動至少召開一次專題座談會，結合公司“”發展歷程，看業績也看不足、談經驗也談教訓、講啟示也講打算，把公司近年來持之以恒進行的主題教育思想和年度讀書活動的主題融貫匯通，取得統一思想、積極進取的效果。座談會具體時間自定，要有專題“座談會議記錄”。

2.創新讀書形式。組織全員學習，可利用早點名、晚交班等時機，輪流朗讀重點章節，或闡述重要體會等形式進行;組織中層干部學習，重點以黨委中心組學習為主要載體，采用書記講課、讀書論談等形式開展，做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、自主性學習與探究性學習相結合、學習與活動相結合、學習與實踐相結合。

3.樹立讀書典型。各單位要認真組織讀書活動，通過督促、檢查、評比，及時發現和總結活動中的好典型、好方法、好經驗，公司黨委在活動結束前將對活動進行總結表彰，樹立典型，推廣先進，建立長效機制，不斷將活動引向深入。

4.開展“主題讀書網上展評交流”活動。每位中層干部要把“讀書”學到的理論觀點和教育思想用來指導、改進自身工作和各項管理工作，要結合所學內容，聯系工作實際，至少撰寫一篇心得體會文章。公司屆時開展“讀書心得體會網上展評交流”活動。

5.舉辦讀書報告會。以慶祝建黨九十周年為契機，結合公司黨委開展的歌頌黨的領導、歌頌祖國的巨大變化、謳歌公司在新時期的新氣象、新風貌的主題活動，共同舉辦讀書報告會。重點是談體會，談心得，談啟迪。所做報告要著眼建設學習型組織，和公司發展新形勢下崗位成長的要求，要充分發揮中層干部主動學習，探求知識的示范帶動作用。報告會采用“人人參與，擇優上推”的形式選擇報告人。

6.進行專項表彰獎勵。針對各個單位及個人參加讀書活動情況，在第三階段制定標準，評選“中層干部讀書優秀獎”和“中層干部讀書活動優秀組織獎”，并予以表彰。

7.學習心得體會匯編成冊。為了持續推進公司學習型企業建設，讓廣大干部員工在讀書中思考，在交流中前進，在持續學習中增添力量，公司將對本次主題讀書活動心得體會文章編撰成冊，見證活動成果。

五、成立組織。

公司成立讀書活動領導小組。

組長：賈恩增汪海旺。

副組長：朱鋼李會興。

成員：公司黨群部門、司辦、人力資源部負責人和各單位黨組織負責人。

六、活動要求。

1.統一思想，加強領導。本次活動是加強學習型企業創建的一項重要舉措。各單位要全面領導組織，統一思想，轉變作風，形成積極進取、努力學習的濃厚氛圍，重點提高黨員干部理論學習素養。要制定本單位讀書活動方案，按期開展讀書活動，收集讀書筆記、評比讀書心得、評選讀書活動積極分子以及推薦讀書報告會篇目人選等。公司黨委宣傳部對此項工作將采取“定期”和“不定期”相結合的方式進行督促檢查。讀書活動的開展情況，列為本年度項目大檢查和干部年度考核時的重要內容，列為年度評先的條件之一。

2.學思結合，力求實效。各單位開展讀書活動要與當前迅速落實公司“三會”精神，提素增效相結合;與深入開展“創先爭優”活動相結合;與貫徹落實局黨委兩個《實施意見》相結合;與培育“四個一流”職工隊伍相結合，著眼于推動當前公司新一輪發展部署的改革、管理新舉措的全面落實，改進學習方法，提升學習指導實踐的水平，“力求管用，力求有深度”，推動企業文化建設，提高公司發展質量。每位中層干部在讀書的過程中，決不能泛泛地讀，要明確重點的“讀”，要把讀書的效果體現在眼界的開闊上，理論的提高上，工作的改進上，力求解決實際問題，體現學習實效。

3.廣泛參與，嚴格要求。公司每名員工都是活動的參與者，各單位黨組織要引領和帶動員工做到“人人是學習之人”，“處處是學習之所”，積極構建學習型企業、學習型黨組織、學習型員工，為企業和諧發展提供精神支撐。提倡各單位中層干部在讀書活動中，要率先垂范，在搞好自身讀書學習的同時，要敢于面對自己的不足和差距，帶著問題去讀書，帶著目的去學習，通過讀書學習充實自己科學文化、業務知識和提高分析問題、解決問題的能力，切實組織好本單位內部交流學習心得和體會，使大家充分享受學習成果。

4.加強宣傳，及時總結。通過公司網站、電視、簡報或宣傳欄等，開辟讀書活動專欄，宣傳在讀書活動中表現突出的先進典型，刊登學習心得和體會進行網上展評等，全面推動活動的開展。本次活動要求各單位中層以上干部上報讀書心得體會文章電子文稿;文稿發送至公司網站文件收發系統。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇三

一、活動主題：

美文共欣賞，心得大家談!

二、活動目的：

加強企業文化建設，增強企業凝聚力;豐富員工業余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

三、主辦單位：

企劃部。

四、活動時間：

3月17日——4月15日。

五、參加對象：

__全體員工。

六、活動內容及細則：

2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以內;讀后感體裁不限，字數不限。

4、活動以三個事業部和一個職能服務部為參賽單位，根據各部的員工人數不一，特制定如下要求：電氣工程事業部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產制造事業部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間：

(1)推薦美文時間：3月17日—22日;。

(2)征集讀后感時間：3月26日—4月2日;。

6、3月23日，所有推薦的美文經主辦單位審核后，以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內，供大家欣賞。

7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內，相互交流和學習。

8、4月15日，公布評比結果，舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設置：

1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數相同，那么名次名額依次遞減。

2、“優秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數排名前三位，分獲一、二、三等獎。(附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業代表”2名、“職能代表”2名)。

3、獎品安排：

(1)優秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品;。

(2)優秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名，各獎勵價值四十元的獎品;。

(3)優秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名，各獎勵價值三十元的獎品;。

(4)最佳推薦獎第三名，獎勵價值二十元的獎品;。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇四

古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經指出，“讀書百遍，其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷，下筆如有神”等，無不強調了多讀書廣集益的好處。因此，為了提升公司管理者的綜合素質，豐富業余文化生活，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，推動企業文化建設。根據公司企業文化建設的統一安排，在公司內部將開展9至11月讀書活動。目的在于培養公司管理者愛讀書、讀好書、好讀書的習慣，拓展管理知識面，提高內在素養與修養，豐富自身的精神世界，形成正確的人生觀，價值觀。以讀書活動為契機，引導全體公司從管理層到職工層都養成讀書的習慣。博覽群書，開拓視野，豐富知識儲備，不斷提自身整體素質，不斷的使自身潛能得以充分地發掘，以淵博的知識去適應和面對未來社會的需要和挑戰。最后達到濃郁的讀書氛圍，構建有博潤特色的書香企業文化，提升企業的品位。

1.活動對象。

第一階段：公司管理層。

第二階段：公司全體員工。

2.活動時間。

20xx年5月1日—8月31日（第一階段）。

20xx年9月1日—12月1日（第二階段）。

3．活動內容和要求。

根據推薦圖書寫出讀后感、心得體會并展開討論，心得體會不拘泥于全書，可以來自書中的某一章節、片段，要求內容富于建設性、讀后感覺對公司對團隊以啟迪。

人力資源部對所有文章予以評比，優秀文章給予獎勵。

推薦圖書在閱讀的過程中不得隨意外借、涂抹或損壞，否則一律按原價賠償。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇五

二：活動目標增進同學之間的友誼，放松壓力營造一份良好的同學友誼。

三：活動時間4月23日(星期六)8:00——15:00。

四：活動地點青山湖公園。

五主辦單位江西信息學院10工程測量班。

六：參與人員10工程測量全體同學以及輔導員。

7.其余班干部協助負責8.每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)。

八：活動流程1.4月17日交策劃與輔導員，由輔導員審批2.4月22日下午由生活委員帶三名同學購買不易變質的物品3.4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學在最近的菜市場購買燒烤食品4.8:00在四號宿舍樓下集合由周勇勇點到5.帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐(8:00——9:30)。6.進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄9:30——12:30)一(。

7.燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合8.14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回學校到校后點名看是否到齊(14:30——16:00)。

9.確定人都回來后解散各自休息。

九：后期工作每位參加活動的同學謝一篇活動感想(意見和感受)生活委員統計消費情況。

十：注意事項從學校步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇六

為了切實開展讀書學習活動，引導公司全體員工崇尚讀書,自覺讀書的良好習慣，激發員工的學習熱情，不斷提升自主學習能力，從而提高綜合素質及管理水平，結合公司實際，決定在公司范圍內開展讀書活動，現將全員讀書學習活動方案通知如下：

一、指導思想：

以品質鑄就品牌，人才創造效益，創新謀求發展為指導，以建設學習型單位、爭當學習型員工為目標，緊緊圍繞公司中心工作，致力增強員工自主學習能力，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果貫穿運用于工作實踐，促進職能履行到位，進一步提升工作效率。

二、學習目標和基本要求。

目標：

通過活動營造良好的學習氛圍及風氣，提高管理能力，改善工作質量，強化工作效率。

基本要求：

1、提倡管理人員每人自費購買2本相關書籍，（大約50元，互相可交換閱讀，兩年更換）由公司安排人員統一保管。更換的書籍可發至各服務中心，用于員工閱讀。

2、精讀業務書籍（物業管理實務）、經營管理、勵志篇。堅持聯系實際，重在效果。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的性質、特點，有針對性地進行學習，熟練掌握行業基礎知識、物業管理知識、房地產業務、工程技術、營銷管理等專業知識，不斷提高做好本職工作的本領。

3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經濟、哲學、社會等各方面富有教益的.書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養。

三、活動形式和步驟。

以培養員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

1、宣傳動員階段（9月上旬）：各部門要認真學習領會實施方案要求，根據公司推薦讀書，明確必讀書目，制定出詳細的讀書計劃。主管及以上管理人員要結合個人和工作需要，制訂個人讀書計劃，選定自己的閱讀書籍。

2、讀書及交流階段（9月中旬至12月）：管理處主任每月兩次參加公司組織的集體讀書學習，各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習，做好學習記錄，在全公司營造全員讀書的良好氛圍。同時，要在學好理論知識和業務知識的基礎上，在讀書學習中，創新學習形式，增強讀書效果。

（1）、舉辦讀書交流會。員工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎上撰寫心得體會。召開讀書心得交流會，參會人員都要踴躍發言，將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家，暢談體會。引領全體員工從自身做起，養成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

（2）、舉辦有獎征文活動，以“員工在學習中進步，公司在學習中發展”為主題的征文，使員工以奮發有為的精神狀態投入到工作中來。

（4）組織讀書心得評比。讀書活動期間，組織一次心得評比，讀書心得內容為讀一本書、一篇文章的體會，或對一本書、一篇文章的生動解讀、或與一本書、一篇文章的不解之緣，以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實感、可讀性強，文章篇幅不少1200字。

3、認真總結階段（12月下旬）：每年12月下旬做年度讀書總結，認真探索和總結本年度在讀書活動中一些好的做法和經驗，整理優秀讀書心得和經驗材料。

四、工作要求。

1、提高認識，加強領導。各部門、管理處要加強重視，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位置，堅持常抓不懈，不搞形式主義。同時，各部門負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大員工讀書的楷模。

2、落實措施，保障時間。各部門要以此次活動為契機，統籌兼顧，合理安排，處理好讀書活動和各項工作關系，為讀書活動提供充足的時間保障，確保工作學習兩不誤。

3、活動要做到“四有”，即有計劃、有宣傳、有記錄、有成果。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇七

隨著業務的成長，稅友在資源、人才、業務網絡、管理架構等多個方面，已今非昔比，在新十年的征程起點，企業文化、價值體系的建設開始變得越來越重要。只有充分宣貫稅友獨特的文化理念、全面培植充滿個性的稅友文化體系，并通過豐富多彩的企業文化活動，發掘在文化建設過程中，個人與企業的成長閃光點，才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識，才能在未來的發展之路上，讓全體稅友人同心同德、一往無前的開創全新局面。

1、展現稅友企業文化建設的成果，并繼續弘揚、宣貫稅友的文化價值體系。

2、發掘稅友集團在文化建設過程中涌現的感人、閃光的人和事。

3、豐富總部、分支機構員工的業余生活，增加總部與分支的互動，增強稅友廣大同仁的向心力和歸屬感。

4、倡導公司文明禮儀規范的建設，調動員工的參與積極性，提升公司職員的文明素養，塑造公司的文明形象。

20xx年9月—2011年12月，為期四個月。

活動一：

主題——“我身邊的稅友人”形式：“稅友先鋒我貼我秀”活動。

活動二：

主題——“我心中的稅友文化理念”形式：演講比賽。

活動三：

主題——“稅友禮儀之星”大評選。

形式：企業文化主題評選。

主辦：業務戰略部。

協辦：分支委、人力資源部。

活動二：“我心中的稅友文化理念”企業文化讀書會。

本次活動面向集團總部全體員工。

以部門為單位，個人或小組自由報名與部門選送參加兩種方式相結合。

11月份，面向公司總部各部門，舉辦一場以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽，在檢驗前期企業文化建設成果的同時，進一步深化稅友文化理念的學習和傳播。發動和促進各部門更加認真、自覺的參與到稅友文化建設的過程中來。本次活動以稅友文化理念為表現核心，以才藝表演為表現手段，鼓勵廣大員工以自己擅長的表演方式，參與活動。參與方式包括但不限于：演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術……等等。

活動以部門為單位，由各部門先期在內部進行發動和節目征集：大部門按每15人出一個節目的比率，進行內部才藝節目初選，初選按50%的淘汰率產生入圍節目名單。低于15個人的部門，則視部門內部報名情況而定，最低要確保每個部門選送1個節目參加最終的才藝大賽。

比賽共設置3類共3個面向個人（或節目小組）的獎項，具體如下：（本活動獎項均留待在公司年會上進行現場頒獎）。

一等獎：1名培訓或旅游基金2500元。

二等獎：1名培訓或旅游基金1500元?三等獎：1名培訓或旅游基金1000元。

活動將于11月28日，舉辦最終的才藝大比拼，各部門需確保70%的員工到場參與。大賽評委團由hr、活動主辦部門、公司高層領導共同組成，現場評選出最后的獲獎個人（或小組）。

1)每個節目時間需控制在10分鐘以內。表演結束后，評委團現場舉牌打分，依據總分高低，決出名次。

前5天報送主辦部門。

3)相關節目若有背景或伴奏音樂的，需自帶光盤，并提前3天報送到主辦部門處。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇八

為激發員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書，學會讀書，并在讀書活動中，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進員工個性特長發展，創建學習型的企業文化，為了真正提高員工的素質全面發展，在總公司的帶領下于4月份舉辦企業首屆讀書日活動，現將有關事項明確如下：

一、活動目的。

1、努力營造一個良好的讀書氛圍，多渠道引導員工多讀書、讀好書，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質，努力創建學習型企業文化。

2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書日”活動為載體掀起讀書的熱潮，養成博覽群書的好習慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣，營造良好的企業文化氛圍。

二、活動主題。

以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈。

1、活動時間：204月----8月。

2、活動對象：公司全體員工。

3、活動負責人：圖書室管理員及圖書室負責人。

4、為充分利用企業內部資源，提高員工業余文化生活，本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四、評選標準。

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行，以月度為單位進行評選。作品優秀的員工將在企業文化報上給予表揚，并發放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應具有較好的典型性和推廣性。(字數不少于800字)。

3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

五、活動內容及安排。

1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。此外，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等，一起分享讀書的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是議論文、敘事文、散文，但內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

六、活動要求。

1、請公司各部門做好“讀書日”活動的宣傳發動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，把“讀書日”活動搞得有聲有色。

2、公司領班級以上員工要發揮表率作用，用實際行動去引導和發動，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業文化氛圍。

3、提高對本次“讀書日”活動的認識，真正把它作為營造“書香企業，文化企業”的一項重要工作來抓，以創新的活動內容和形式，提高活動的實效性。

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企業讀書月活動方案（通用18篇）篇九

為提高員工的讀書興趣，開拓員工的視野，促進員工的發展，在公司能形成讀書的好氛圍，從而全面提高員工的素質，在總公司的帶領下于20xx年6月份舉辦企業首屆讀書節活動，現將有關事項明確如下：

一、活動目的。

1、努力營造一個良好的讀書氛圍，多渠道引導員工多讀書、讀好書，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質，努力創建學習型企業文化。

2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書節”活動為載體掀起讀書的熱潮，養成博覽群書的好習慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣，營造良好的企業文化氛圍。

二、活動主題。

以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈。

三、活動細則。

1、活動時間：20xx年6月----8月。

2、活動對象：公司全體員工。

3、活動負責人：圖書室管理員及圖書室負責人。

4、為充分利用企業內部資源，提高員工業余文化生活，本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四、評選標準。

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行，以月度為單位進行評選。作品優秀的員工將在企業文化報上給予表揚，并發放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應具有較好的典型性和推廣性。(字數不少于800字)。

3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

五、活動內容及安排。

1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。此外，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等，一起分享讀書的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是議論文、敘事文、散文，但內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

六、活動要求。

1、請公司各部門做好“讀書節”活動的宣傳發動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，把“讀書節”活動搞得有聲有色。

2、公司領班級以上員工要發揮表率作用，用實際行動去引導和發動，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業文化氛圍。

3、提高對本次“讀書節”活動的認識，真正把它作為營造“書香企業，文化企業”的一項重要工作來抓，以創新的活動內容和形式，提高活動的實效性。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇十

具體可細分為：音響系統、桌椅、主席臺、白板或者黑板、油性筆、粉筆等，但一些非常規設施并不涵蓋在內——比如投影設備、臨時性的裝飾物、展架等，需要加裝非主席臺發言線路時也可能需要另外的預算。

多媒體系統、攝錄設備等，租賃時通常需要支付一定的使用保證金，租賃費用中包括設備的技術支持與維護費用。值得注意的是，在租賃時應對設備的各類功效參數作出具體要求（通常可向專業的會議服務公司咨詢，以便獲得最適宜的性價比），否則可能影響會議的進行。另外，這些會議設施由于品牌、產地及新舊不同，租賃的價格可能相差很大。

對于這些單項服務支持，主辦方應盡可能細化各項要求，并單獨簽訂服務協議。

住宿的費用應該非常好理解——值得注意的只是住宿費里面有些價格是完全價格，而有點是需要另外加收政府稅金的。對于會議而言，住宿費可能是主要的開支之一。找專業的會展服務商通常能獲得較好的折扣。

正常的住宿費除與酒店星級標準、房型等因素有關外，還與客房內開放的服務項目有關——譬如客房內的長途通訊、洗換、迷你吧酒水、一次性換洗衣物、互聯網、水果提供等服務是否開放有關。會議主辦方應明確酒店應當關閉或者開放的服務項目及范圍。

會議的餐飲費用可以很簡單，也可以很復雜，這取決于會議議程需要及會議目的。

早餐通常是自助餐，當然也可以采取圍桌式就餐，費用按人數計算即可（但考慮到會議就餐的特殊性及原材料的預備，所以預計就餐人數不得與實際就餐人數相差到15%，否則餐館有理由拒絕按實際就餐人數結算——而改為按預定人數收取費用）。

中餐及午餐基本屬于正餐，可以采取人數預算——自助餐形式，按桌預算——圍桌式形式。如果主辦方希望酒水消費自行采購而非由餐館提供，餐館可能會收取一定數量的服務費用。

通常，如果在高星級酒店餐廳就餐，餐廳是謝絕主辦方自行外帶酒水消費的，如果可以外帶酒水消費，餐廳通常需要加收服務費。在高星級酒店舉辦會議宴會，通常在基本消費水準的基礎上加收15%左右的服務費。

此項費用基本上是按人數預算的，預算時可提出不同時段茶歇的食物、飲料組合。承辦者告知的茶歇價格通常包含服務人員費用，如果主辦方需要非程序服務，可能需要而外的預算。通常情況下，茶歇的種類可分為西式與中式兩種——西式基本上以咖啡、紅茶、西式點心、水果等為主，中式則以開水、綠茶或者花茶、果茶、水果、咖啡、水果及點心為主。

事實上，聯誼酒會/舞會的預算可能比單獨的宴會復雜，宴會只要設定好餐標與規模，預算很容易計算。但酒會/舞會的預算設計到場地與節目支持，其預算可能需要比較長的時間確認。

除非在室外進行，否則視聽設備的費用通常可以忽略。如果為了公共關系效果而不得不在室外進行，視聽設備的預算就比較復雜，包括：

設備本身的租賃費用，通常按天計算。

設備的運輸、安裝調試及控制技術人員支持費用，可讓會展服務商代理。

音源——主要是背景音樂及娛樂音樂選擇，主辦者可自帶，也可委托代理。

通常可以選定節目后按場次計算——預算金額通常與節目表演難度及參與人數正相關。在適宜地點如果有固定的演出，那預算就很簡單，與觀看表演的人數正相關——專場或包場除外。

雜費是指會展過程中一些臨時性安排產生的費用，包括打印、臨時運輸及裝卸、紀念品、模特與禮儀服務、臨時道具、傳真及其他通訊、快遞服務、臨時保健、翻譯與向導、臨時商務用車、匯兌等等。雜費的預算很難計劃，通常可以在會務費用預算中增列不可預見費用作為機動處理。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇十一

為進一步鼓勵公司優秀員工養成讀好書、好讀書的好習慣，在工作中勤思考，勤探索，且能把學到的東西轉化成為工作的思路，以此提高工作的效率，同時能在公司能形成良好的學習風氣，公司負責部門開展了“讀書勵志、崗位成才”的讀書活動。具體的安排情況如下：

一、指導思想。

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，以建設學習型單位，爭當學習型領導為目標，緊緊圍繞建設的需求，致力增強領導員工自主學習能力，鼓勵領導員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，進一步推動科學發展。

二、基本要求。

1、精讀業務書籍。堅持聯系實際，重在效果。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的性質、特點，有針對性地進行學習，熟練掌握基礎知識和其他相關業務知識，不斷提高做好本職工作的本領。

2、研讀經典書籍。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用科學發展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動發展。

3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養。

三、活動形式和步驟。

以培養領導員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

1、準備階段：各部門要配送讀書，明確必讀書目，制定出詳細的集中讀書計劃。每位領導、員工要結合個人和工作需要，制訂個人讀書計劃，選定自己的閱讀書籍。

2、讀書及交流階段：各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習，做好學習記錄，在公司內部營造全員讀書的良好氛圍。同時，要在學好理論知識和業務知識的基礎上，在讀書學習中，創新學習形式，增強讀書效果。

(1)、利用網絡平臺。各部門充分利用系統信息網，將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發布到信息網教育培訓欄目，動態記錄讀書進程及讀書收獲。

(2)、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎上撰寫心得體會。結合工作例會召開讀書心得交流會，全體職工都要踴躍發言，將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家，暢談體會。引領全體干部職工從自身做起，養成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

3、認真總結階段：讀書活動結束后，認真探索和總結在讀書活動中一些好的做法和經驗，整理優秀讀書心得和經驗材料。

四、工作要求。

1、提高認識，加強領導。各部門要加強領導，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵，堅持常抓不懈。同時，各部門負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大領導員工讀書的楷模。

2、完善制度，規范運作。各部門要結合工作實際情況，建立行之有效的《學習制度》，用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性，使讀書學習逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書學習成為公司全體員工的自覺行為。

書籍是人類進步的階梯，是人類的寶貴財富。多讀書、讀好書才能使我們的思維更開闊，才能讓我們在工作中改變工作思路，提高工作效率，在生活中更好的知道我們的選擇方式。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇十二

書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。“閱讀開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”，一個人的閱讀史實質上也是一個人的思想發展史。

為激發員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書，學會讀書，并在讀書活動中，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進員工個性特長發展，創建學習型的企業文化，為了真正提高員工的素質全面發展，在總公司的帶領下于20xx年6月份舉辦企業首屆讀書節活動，現將有關事項明確如下：

一、活動目的。

1、努力營造一個良好的讀書氛圍，多渠道引導員工多讀書、讀好書，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質，努力創建學習型企業文化。

2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書節”活動為載體掀起讀書的熱潮，養成博覽群書的好習慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣，營造良好的企業文化氛圍。

二、活動主題。

以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈。

1、活動時間：20xx年6月----8月。

2、活動對象：公司全體員工。

3、活動負責人：圖書室管理員及圖書室負責人。

4、為充分利用企業內部資源，提高員工業余文化生活，本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四、評選標準。

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行，以月度為單位進行評選。作品優秀的員工將在企業文化報上給予表揚，并發放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應具有較好的典型性和推廣性。(字數不少于800字)。

3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

五、活動內容及安排。

1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。此外，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等，一起分享讀書的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是議論文、敘事文、散文，但內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

六、活動要求。

1、請公司各部門做好“讀書節”活動的宣傳發動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，把“讀書節”活動搞得有聲有色。

2、公司領班級以上員工要發揮表率作用，用實際行動去引導和發動，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業文化氛圍。

3、提高對本次“讀書節”活動的認識，真正把它作為營造“書香企業，文化企業”的一項重要工作來抓，以創新的活動內容和形式，提高活動的實效性。

一、活動主題：美文共欣賞，心得大家談!

二、活動目的：加強企業文化建設，增強企業凝聚力;豐富員工業余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

三、主辦單位：企劃部。

四、活動時間：3月17日——4月15日。

五、參加對象：集佳科技全體員工。

六、活動內容及細則：

2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以內;讀后感體裁不限，字數不限。

4、活動以三個事業部和一個職能服務部為參賽單位，根據各部的員工人數不一，特制定如下要求：電氣工程事業部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產制造事業部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間：

(1)推薦美文時間：3月17日—22日;。

(2)征集讀后感時間：3月26日—4月2日;。

6、3月23日，所有推薦的美文經主辦單位審核后，以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內，供大家欣賞。

7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內，相互交流和學習。

8、4月15日，公布評比結果，舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設置：

1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數相同，那么名次名額依次遞減。

2、“優秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數排名前三位，分獲一、二、三等獎。(附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業代表”2名、“職能代表”2名)。

3、獎品安排：

(1)優秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品;。

(2)優秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名，各獎勵價值四十元的獎品;。

(3)優秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名，各獎勵價值三十元的獎品;。

(4)最佳推薦獎第三名，獎勵價值二十元的獎品;。

八、費用預算：獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇十三

為了陶冶青少年學生的文學情操，引導廣大中小學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚人類優秀文化，逐步培養學生各方面的素質，經校委會研究決定，在4月23日第xx個世界讀書日到來之際，舉行校園讀書周系列活動，現將有關事項安排如下：

讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。

讓更多的學生家長了解“世界讀書日”，培養中小學生對閱讀的濃厚興趣，加強讀書學習的交流，進一步推進書香校園創建活動。

學校教導處，教科室，政教處，團支部，少先大隊聯合主辦，教科室策劃承辦;。

根據活動安排，由相關處室，年級組，學科組負責具體落實;。

xx年4月18日—xx年4月23日。

具體活動各有安排。

1、宣傳方式。

(1)教科室直接向各年級組發通知。

(2)政教處負責黑板報、校園廣播的宣傳，并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標語。

2、宣傳板內容。

(1)對世界讀書日的介紹和宣傳。

(2)活動主題橫幅張掛。

(3)必讀書推薦及讀書小報首發、畢業生贈書活動。

(4)讀書手抄報、讀書筆記展評。

(5)書店送書活動及圖書展銷。

(6)世界讀書日專題讀書報告講座。

(7)表彰人員及單位的名單。

(8)向學生宣傳利用周末時間到書店讀書、購書。

1、活動開幕暨圖書推薦，讀書小報首發，畢業班贈書儀式。

(1)4月18日下午進行活動啟動暨贈書儀式。

(2)陳存璟老師、張紅霞老師負責整理學生必讀書目100本，編好目錄單行本向各年級組分發，并準備在儀式上向學生推薦。

(3)張校長宣布活動開幕，教科室孟主任負責宣講世界讀書日的由來，各國開展活動的情況及讀書的重要意義，教導處張主任負責提出學生在校讀書的具體要求，蔡校長負責主持向畢業班學生贈送校本教材《青春導航》儀式。

(4)劉曉梅老師，王正坤老師協助值周組負責會場布置的相關工作。

2、讀書小報的編輯發行及《青春導航》的修訂再版。

(1)教科室、教導處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書小報，向學生推介優秀學生作品、精短時文、教師隨筆及名家名作，介紹學習方法和讀書方法。4月14日將電子版報送教科室，教科室負責印刷。

(2)語文學科組做好《青春導航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負責編輯校對。

(3)各年級組和學科組策劃各自的讀書小報，按照叫課時安排準備出版。

3、讀書手抄報，讀書筆記展評。

(1)以年級組(小學部限于四到六年級)為單位負責本年級讀書手抄報和筆記的送交。讀書手抄報8k兩版，每班兩份，讀書筆記按照該班人數的25%上報。于4月18日前報教科室相關老師處。

(2)劉建華老師，范金鳳老師和李瑞芳老師負責讀書手抄報和筆記的收交、展評布置及展室秩序維持，教科室，教導處，政教處聯合組織由學校領導、教師、學生代表組成的評委會進行評議。

(3)4月20日下午活動課時間在作品展室進行展評。評委會評選結束后，各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學生參觀展評。

4、圖書展銷。

(1)教科室聯系書店，要求參展書店按照學校推薦書目準備質優價廉的圖書，在4月19日下午活動課時間進行圖書展銷活動。

(2)各年級組在4月15日學生放學時做好學生的宣傳工作。

(1)劉小梅老師，雷愛玲老師負責全校讀書征文征集，評選活動。4月7日向各年級組下發征文啟事。4月25日下午之前評出結果，在全校公示。

(2)4月21日每班利用團會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽、唐詩宋詞名句背誦比賽、經典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽、名著發表會等其中一種形式進行活動，也可以有創新的方案。

(3)4月25日每班上交本班讀書周活動成果，包括“我最喜愛的名著”片段5篇，名著讀后感的優秀作文5篇，以及其他材料。材料均以a4稿紙謄寫。年級組分別集結成冊后上交。

各年級組選擇根據名著改編的電影在晚自習時間讓學生觀看。

7、總結表彰會。

(1)由教科室主持。

(2)時間：4月25日下午(具體地點待定)。

(3)表彰內容：優秀讀書手抄報、讀書筆記學生;讀書征文獲獎學生;讀書活動優秀組織獎。表彰會開始前準備張貼獲獎學生名單，相應負責人聯系獲獎學生。

(4)孫進明老師、孫建紅老師協助值周組負責會場布置及其它事宜。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇十四

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

領導小組組長：蔣桂英。

副組長：楊軍。

成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。

(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講。

(二)活動第二項：趣味活動、比賽內容及規則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)。

除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球——蘭毅負責。

(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)。

2、斗地主——李樹源負責。

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責。

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)。

4、摸“福”----楊和平負責。

(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

5、拔河——由羅正東負責。

各參賽單位全部的隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

x有限公司。

xx年xx月xx日。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇十五

20xx年xx月xx日下午3點整。

xx酒店xx路店。

xx公司全體員工。

將xx公司全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。

注意事項：表演的人員不許用聲音及口型；表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流；等候的隊員不許偷看；不許使用道具；場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做；違反此規則的全隊給一次提醒機會；給一分鐘準備。

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用上述的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊。

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演。

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中。

如若出現上述情況，視為犯規。

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

粽子分為多種不同的'餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。

裝備照相機及攝像機，購買粽子及帶蒸鍋，準備兩幅牌并發給大家，制作分組隊員名單，計時工作，現場拍照及攝像，游戲過程中進行粽子的加熱，準備若干與端午相關的語句。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇十六

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇十七

為了引導全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發領導員工的學習熱情，不斷提升自主學習能力，著力把學習型單位建設向縱深推進，結合公司實際，決定在全公司開展讀書活動，現將全員讀書學習活動方案通知如下：

一、指導思想。

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，以建設學習型單位，爭當學習型領導為目標，緊緊圍繞建設的需求，致力增強領導員工自主學習能力，鼓勵領導員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，進一步推動科學發展。

二、基本要求。

1、精讀業務書籍。堅持聯系實際，重在效果。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的性質、特點，有針對性地進行學習，熟練掌握基礎知識和其他相關業務知識，不斷提高做好本職工作的本領。

2、研讀經典書籍。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用科學發展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動發展。

3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養。

三、活動形式和步驟。

以培養領導員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

1、準備階段：各部門要配送讀書，明確必讀書目，制定出詳細的集中讀書計劃。每位領導、員工要結合個人和工作需要，制訂個人讀書計劃，選定自己的閱讀書籍。

2、讀書及交流階段：各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習，做好學習記錄，在公司內部營造全員讀書的良好氛圍。同時，要在學好理論知識和業務知識的基礎上，在讀書學習中，創新學習形式，增強讀書效果。（1）、利用網絡平臺。各部門充分利用系統信息網，將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發布到信息網教育培訓欄目，動態記錄讀書進程及讀書收獲。（2）、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎上撰寫心得體會。結合工作例會召開讀書心得交流會，全體職工都要踴躍發言，將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家，暢談體會。引領全體干部職工從自身做起，養成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

3、認真總結階段：讀書活動結束后，認真探索和總結在讀書活動中一些好的做法和經驗，整理優秀讀書心得和經驗材料。

四、工作要求。

1、提高認識，加強領導。各部門要加強領導，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵，堅持常抓不懈。同時，各部門負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大領導員工讀書的楷模。

2、完善制度，規范運作。各部門要結合工作實際情況，建立行之有效的《學習制度》，用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性，使讀書學習逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書學習成為公司全體員工的自覺行為。方案二：企業讀書活動方案為鼓勵和引導公司團員青年養成多讀書、讀好書的習慣，做到勤于思考，勤于探索，學以致用，用有所成，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措，促使廣大團員青年成長為本職工作的行家和解決實際問題的能手，推動學習型組織建設，在全公司營造崇尚學習、重視學習、堅持學習的濃厚氛圍，公司團委擬在全公司團員青年中開展“讀書勵志崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下：

一、活動范圍：公司全體團員青年。

二、活動時間：20xx年3月-5月。

三、活動組織機構：領導小組：xx組長：xx副組長：xx成員：xx領導小組辦公室設在公司團委。

四、活動安排：

第一階段：薦書寄語（3月初）。

由每個團支部推薦1-2本圖書，同時邀請公司領導推薦學習書目，向團員青年寄語或贈言。根據推薦情況確定15-20本必讀圖書進行購臵。第二階段：品味書香（3月中旬-4月中旬）。

各團支部以下發書籍、交換閱讀等方式組織團員青年認真閱讀推薦圖書，同時組織開展多種形式的讀書交流活動，要求團員青年撰寫讀書心得，努力提高活動的覆蓋面和參與面。

第三階段：成果交流（4月下旬或5月初）。

組織主題讀書活動成果交流會，由各團支部匯報讀書活動開展情況，并選送2-3篇讀書心得進行匯報交流。由公司領導現場打分及點評。活動設優秀組織獎、優秀讀書心得一、二、三等獎，獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄，陸續刊登優秀讀書心得。書籍是傳播先進思想、傳承優秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實踐加深學習階段，有著開展讀書活動的良好背景條件。（其實讀書不一定非要是書，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當然書是主體）要通過圍繞特定的思想教育主題（可以階段性更換不同的主題）開展讀書活動，或向員工推薦具有深刻思想內涵的特定圖書（不一定是專業書籍，也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體，）等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認識。

書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。“閱讀開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”，一個人的閱讀史實質上也是一個人的思想發展史。

為激發員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書，學會讀書，并在讀書活動中，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進員工個性特長發展，創建學習型的企業文化，為了真正提高員工的素質全面發展，在總公司的帶領下于20xx年6月份舉辦企業首屆讀書節活動，現將有關事項明確如下：

一、活動目的。

1、努力營造一個良好的讀書氛圍，多渠道引導員工多讀書、讀好書，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質，努力創建學習型企業文化。

2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書節”活動為載體掀起讀書的熱潮，養成博覽群書的好習慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣，營造良好的企業文化氛圍。

二、活動主題。

以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈。

1、活動時間：20xx年6月----8月。

2、活動對象：公司全體員工。

3、活動負責人：圖書室管理員及圖書室負責人。

4、為充分利用企業內部資源，提高員工業余文化生活，本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四、評選標準。

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行，以月度為單位進行評選。作品優秀的員工將在企業文化報上給予表揚，并發放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應具有較好的典型性和推廣性。（字數不少于800字）。

3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

五、活動內容及安排。

1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。此外，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等，一起分享讀書的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是議論文、敘事文、散文，但內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

六、活動要求。

1、請公司各部門做好“讀書節”活動的宣傳發動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，把“讀書節”活動搞得有聲有色。

2、公司領班級以上員工要發揮表率作用，用實際行動去引導和發動，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業文化氛圍。

一、活動主題：美文共欣賞，心得大家談！

二、活動目的：加強企業文化建設，增強企業凝聚力；豐富員工業余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

三、主辦單位：企劃部。

四、活動時間：3月17日——4月15日。

五、參加對象：集佳科技全體員工。

六、活動內容及細則：

2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以內；讀后感體裁不限，字數不限。

4、活動以三個事業部和一個職能服務部為參賽單位，根據各部的員工人數不一，特制定如下要求：電氣工程事業部上交精品美文和讀后感各5篇；空調設備事業部精品美文和讀后感各4篇；職能服務部精品美文和讀后感各3篇；生產制造事業部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間：

（1）推薦美文時間：3月17日—22日；

（2）征集讀后感時間：3月26日—4月2日；6、3月23日，所有推薦的美文經主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）將作品張貼在學習欄內，供大家欣賞。7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）張貼到學習欄內，相互交流和學習。8、4月15日，公布評比結果，舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設置：

1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數相同，那么名次名額依次遞減。

2、“優秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前六名；第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數排名前三位，分獲一、二、三等獎。（附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業代表”2名、“職能代表”2名）。

3、獎品安排：

（1）優秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品；

八、費用預算：獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元。

企業讀書月活動方案（通用18篇）篇十八

一、活動目的：

1、增強區域員工的內部凝聚力，提升的`競爭力；

2、對年區域營銷工作進行總結，對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域營銷工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

二、年會主題：

三、年會時間：xx年12月30日下午點到點

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

四、年會地點：酒店樓廳

五、年會組織形式：由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

六、參加人員：客戶群，領導；邀請業界領導；公司工作人員；

1。會場總負責：xx

主要工作：總體工作協調、人員調配。

2。策劃、會場協調、邀請嘉賓：xx

主要工作：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調；對外協調、現場資訊采集。

3。人員分工、布場撤場安排

4。嘉賓接待、簽到：xx

5。音響、燈光：xx，會前半小時檢查音響、燈光等設備。

6、物品準備：xx

主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

七、會場布置：

會場內：

方案：

1、舞臺背景噴畫：

內容：

文字內容：

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠；四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側放置易拉寶各2個。

會場外：

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；

2、賓館入口處掛紅布幅；

3、賓館內放置指示牌；

文字內容：

八、年會流程：

形式：領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時公司聚餐；

備注

1。主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭；

2。分公司領導上臺致辭；

3。嘉賓致辭；

4。表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲；

外請演員表演節目、中間抽獎。

演出內容：

xx年會節目單

氣氛：歡樂、和諧、熱烈

時間：年月日晚

地點：宴會廳

主辦：

主持人：