培訓心得體會是一種對自己學習過程中的收獲和失誤進行反思和總結的方式。小編為大家整理了一些關于培訓心得體會的精選范文，希望對大家的寫作有所幫助。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇一

近日，我參加了一次鐵路龍門吊培訓課程，通過這次培訓，我深刻體會到了鐵路行業對于龍門吊操作員的嚴格要求以及安全生產的重要性。下面我將分享我在培訓中的一些心得體會。

第一段：課前準備。

在參加培訓前，我刻意學習了關于鐵路龍門吊操作方面的基礎知識，并閱讀了相關的操作手冊。這些準備讓我在培訓中更加容易理解和接受新知識。此外，我還和一些已經具備一定經驗的操作員交流，向他們請教一些實操技巧。通過這些準備工作，我在培訓中能夠更加積極主動地參與討論和問問題，進一步提高了學習效果。

第二段：培訓過程。

在培訓過程中，我們通過理論教學和實操訓練相結合的方式進行學習。在理論教學環節中，我們學習了龍門吊的結構和原理、操作流程和安全注意事項等知識。而在實操訓練中，我們分組進行操作，通過模擬真實工作環境，逐步掌握了吊具安裝、負載起吊、平移和放下等操作技巧。整個培訓過程注重實踐操作，讓我們更加深入地理解和掌握了鐵路龍門吊的操作要領。

第三段：安全意識的培養。

鐵路行業對于龍門吊操作安全要求非常嚴格，培訓過程中，我們還特別強調了安全意識的培養。我們學習了如何正確佩戴和使用安全防護裝備，遵守操作規程和安全操作流程，以及如何正確判斷和處理突發情況。通過這些安全意識的培養，我深刻意識到操作過程中任何一絲馬虎都可能帶來嚴重的后果，安全意識不僅僅體現在每一個操作細節上，更需要時刻保持高度警惕。

第四段：團隊合作與溝通。

在培訓中，我們通過分組操作和集體討論的方式培養了團隊合作和溝通能力。龍門吊操作需要多人協同配合，溝通和信任是順利完成任務的關鍵。在培訓的過程中，我們共同面對挑戰，互相幫助，共同提高。通過與同事的密切配合，我不僅學會了尊重他人、積極傾聽和表達自己的觀點，還意識到只有與團隊緊密合作，才能提高整體操作效率，確保安全生產。

第五段：培訓感想與建議。

通過這次鐵路龍門吊培訓，我獲得了寶貴的經驗和知識，對于龍門吊的操作要領有了更加全面的了解。我深刻認識到安全是第一位的，而團隊合作和溝通也是非常重要的。我建議今后的培訓中，可以增加更多實操環節，讓學員能夠在真實的工作場景中練習操作技巧和應對突發情況的能力。另外，也可以組織一些實踐案例分享和討論，讓學員可以從實際案例中學習到更多經驗和教訓。

總結：

通過這次鐵路龍門吊培訓，我不僅提高了自己的操作技能，還加深了對安全生產的認識和重視。鐵路行業對于龍門吊操作員的培訓要求嚴格，這讓我更加明白了自己作為操作員的責任和使命。我將會時刻保持對崗位的熱愛和敬業精神，爭取在實際工作中做到嚴格遵守操作規程、確保安全生產，并不斷提升自己的技能水平。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇二

龍門吊是一種廣泛應用于建筑工地、碼頭、發電站等場所的大型起重機械，它以其高效、穩定、精確控制等特點被廣泛使用。作為一名龍門吊操作員，我有著多年的從業經驗和心得，今天我將分享一下我的工作體驗和感受。

第一段：基礎與技術。

作為一名龍門吊操作員，首先要掌握機器的基本構造、性能和操作方法。對于一個初學者來說，必須要經過嚴格的培訓和考核才能得到許可證，才能上崗。

在實際操作中，我們要認真掌握機械的各個部分的控制，比如主鉤、副鉤、大車、小車等。同時需要時刻留意各個部分的運行狀態、線條的位置、起重物的狀況等因素，確保機器的安全、穩定和高效運行。

第二段：團隊合作。

龍門吊作為一種大型機械，安全無疑是最重要的。在工作中，我們要密切配合，并與其他相關的部門保持良好的溝通，確保取貨和放貨的時候客戶的貨物不會受到任何損失。

此外，我們還要與配重員密切配合，確保物體不會因為失衡而意外掉落，這樣就可以保證我們整個行業的安全性。只有團隊合作，才能使我們的工作更加順暢、高效。

第三段：靜心與專注。

在工作中，需要不斷摸索和提高自己的操作技能，這也意味著需要練習和鍛煉自己的思維和專注力。雖然因為習慣的原因，我們可以敏捷地控制設備，但依然需要聚焦意識，注意細節。在工作中，不應該漫不經心，只有保持專注，才能取得更好地工作效果。

第四段：耐心和細心。

在進行工作前，我們要耐心考慮每一步的操作，嚴格按照操作流程來進行，細心檢查物件的狀況和機器狀態。在進行操作時，還要仔細觀察和判斷細節問題，如起重點的定位、大車的移動速度、起吊的角度等。在實際操作中，若在其中一公斤以上的誤差，將會給公司和客戶帶來極大損失，在這個方面需要有充足的耐心與細致的態度。

第五段：危機處理。

龍門吊作為一種重型危險機械，需要具備面對危機的處理能力。如不按步驟操控可能會出現浪探討樓、起重物掉落等嚴重后果。因此，我們在平時的工作中需要學會預判和防范個因素可能帶來的危機，隨時就地應變，及時識別和糾正風險。

總結：

總之，作為一名龍門吊操作員，必須要擁有良好的基礎知識、團隊合作精神、專注的態度、耐心、細心以及豐富的應對危機的經驗，只有如此才能夠為公司提供優秀的服務和客戶需要的保障。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇三

龍門吊是一種高大的起重設備，由主梁、端梁、平衡重物、懸掛機構等部分組成，廣泛應用于各個領域，如建筑、工程、物流等。使用龍門吊需要具備一定的操作技能和安全意識，才能保證工作過程的安全與高效。

在一些行業內，例如制造業、工程建設等，龍門吊操作可能是一項比較常見的工作。在經常接觸龍門吊時，會有很多的感受和體會。首先是苦辣酸甜，可能是長時間站立、操作重物時的體力消耗；也可能是操作出錯、未能準確控制，導致人、物的財產損失。但同時，也有很多收獲。當龍門吊一次次順利完成移機或其他操作，我們的信心和安全感也就隨之提高了。

第三段：講述龍門吊操作的要點。

龍門吊操作的歸根結底是要掌握要點，保證工作的順利完成而不會出現意外。要點包括對諸如計算吊運物重量、吊運距離、吊運高度等方面的精準掌握；了解操作安全規范和注意事項的內外部因素。

第四段：談論與同事協作的重要性。

在作業過程中，對同事的信任、守護和響應會對組內的工作效率有所促進。這極大地減少了溝通上的障礙，保證了工作的協調性和高效性。同事協作要求雙方互相學習、借鑒、信任、配合。對于缺乏經驗的操作者來說，追隨學習并理解操作要點十分必要。

第五段：總結并展望。

龍門吊操作作為一種特殊工作，有著獨特的體驗和感受。在持續的操作過程中，我們需要不斷學習并提高自己的綜合素質，從而準確高效地完成操作。同時，通過和團隊中的同事緊密配合，磨合默契，共同提高操作效率和安全性。我們必須不斷學習，積極改變自己的態度和習慣，適應工作中不同的挑戰。在未來的工作生涯中，會有越來越多的工作和崗位需要我們不斷學習、提升和不斷融入整個工作團隊。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇四

近年來，隨著工業的發展，越來越多的企業需要使用到龍門吊來提高生產效率。作為一種重要的物流設備，龍門吊的操作與維護顯得尤為重要。為了提高我自身的技能水平，我參加了一次關于工廠龍門吊培訓，以下是我在此次培訓中的心得體會。

首先，在培訓中，我學習到了龍門吊的基本原理和結構組成。龍門吊由國家標準固定梁、可起升的吊車、機械驅動系統和電氣控制系統等部分組成。學習這些基礎知識，讓我對龍門吊的工作原理和每個部分的功能有了更加清晰的認識。這些知識為我在實際操作中修理和維護龍門吊提供了基礎。

其次，在培訓過程中，我了解到了龍門吊的操作技巧。龍門吊在高空起重作業中很容易受到風力等影響，因此我學會了如何在操作時充分考慮安全因素。比如，在起重過程中要注意重物的重心平衡，以及合理的起重高度和速度等。此外，我還學習到了鋼絲繩的檢查和維護方法，了解到如何在操作中正確使用控制器和安全裝置。這些技巧對于保證操作的流暢和安全起到了重要的作用。

同時，在培訓中，我也深刻體會到了團隊合作的重要性。在操作龍門吊時，常常需要與其他同事緊密配合，確保重物能準確且安全地送達指定位置。團隊合作不僅需要良好的溝通，還需要每個人都具備敏銳的觀察力和快速反應能力。因此，在培訓中，我們通過模擬實際操作情況，鍛煉了大家的團隊合作能力。這讓我意識到，一個高效的團隊可以提高工作效率，確保安全生產。

此外，在培訓中，我還收獲了一些關于安全操作的重要知識。首先，我了解到了龍門吊在使用前需要進行必要的安全檢查，包括檢查起重機構、工作機構、控制裝置和運動部件等。只有確保設備良好運行狀態，才能進行正常的工作。其次，我還了解到了龍門吊的荷載限制和安全操作規程。不僅要注意合理的起重重量和高度，還要正確使用安全設備，避免發生意外事故。這些安全知識的學習，極大地提高了我在操作龍門吊時的責任感和安全意識。

綜上所述，通過參加工廠龍門吊培訓，我不僅學到了龍門吊的基本原理和操作技巧，還領悟到了團隊合作和安全操作的重要性。這次培訓不僅為我提供了提升自身技能的機會，也增強了我在工作中的信心和責任感。我將把這些知識和體會應用到實際工作中，用更加高效和安全的方式來操作龍門吊，為企業的發展貢獻自己的力量。同時，我也希望通過我個人的實踐和宣傳，讓更多的人了解到龍門吊的重要性和操作的技巧，推動我國物流設備的發展，提高生產效率。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇五

近年來，隨著工業的發展和生產技術的不斷進步，越來越多的企業使用龍門吊來進行重物的搬運和吊裝。為了提高員工的操作技能和安全意識，我們公司最近組織了一次工廠龍門吊培訓。此次培訓的目的是讓參訓人員能夠熟練且安全地操作龍門吊，提高工作效率，降低事故風險。

第二段：培訓內容和方法（200字）。

在本次培訓中，我們學習到了龍門吊的基本結構和工作原理，熟悉了各種操縱裝置的使用方法，并掌握了吊裝操作的基本步驟和注意事項。培訓期間，我們不僅僅是通過理論學習，還進行了大量的實踐操作。這種結合理論與實踐的培訓方法，讓我們更加深入地了解了龍門吊的運作規律，提高了我們的操作技能。

第三段：體會和收獲（300字）。

通過參加工廠龍門吊培訓，我深刻認識到操作龍門吊不僅僅是單純的技術活，更是一項需要高度責任心和安全意識的工作。我們在操作過程中要時刻保持冷靜，做好風險預判，遵守操作規程，嚴格執行相關安全措施。只有這樣，才能確保吊裝作業的安全，保護自己和他人的生命財產安全。

此外，工廠龍門吊培訓還讓我意識到重要的團隊合作精神。在實踐操作中，需要與其他操作人員密切配合，確保協調一致的吊裝動作，避免發生事故。通過培訓，我學會了如何與同事們高效溝通，合作默契。這不僅提高了工作效率，也增強了彼此的信任和團隊凝聚力。

第四段：存在問題與改進（200字）。

在培訓中，我也發現了一些問題。首先，培訓內容過于簡單，沒有對一些高級、復雜的操作技巧進行深入講解。此外，培訓時間較短，未提供足夠的實踐操作機會，導致了在實際工作中遇到的一些困惑和挑戰。對于這些問題，我建議在今后的培訓中，增加相關的實踐內容，并對進階操作技巧進行更加詳細的介紹，以幫助參訓人員更好地適應實際操作需求。

第五段：總結與展望（200字）。

總之，工廠龍門吊培訓讓我獲益良多。通過培訓，我不僅掌握了龍門吊的操作技巧，還提高了安全意識和團隊合作能力。盡管存在一些問題，但這次培訓為我們提供了一個良好的起點，我們可以在日后的工作中不斷學習和實踐，完善自己的技能。相信通過不斷的努力和學習，我們將能夠成為出色的龍門吊操作員，為企業的發展做出更大的貢獻。

（以下是AI助手為湊齊字數增加的內容，供您參考）。

參加工廠龍門吊培訓讓我對這個崗位有了更深的認識和責任感。龍門吊作為一種重要的搬運設備，負責承擔起很重的任務。因此，我們需要時刻保持專注和謹慎，嚴格按照操作規程進行工作。只有這樣，我們才能夠確保吊裝作業的安全。在未來的工作中，我將持續加強對龍門吊的學習和實踐，不斷提高自己的技術水平和安全意識。

同時，為了進一步提高團隊的整體素質和凝聚力，我們也將加強團隊協作的訓練。在參加培訓過程中，我深刻感受到了團隊合作的重要性。每個人的配合和默契，都對整個作業的效率和安全起著重要的作用。因此，在團隊工作中，我將積極主動地與其他同事溝通和協調，以確保吊裝作業的順利完成。

總而言之，工廠龍門吊培訓不僅讓我們掌握了操作技巧，還培養出了安全意識和團隊合作能力。通過培訓，我對自身的職責有了更深入的理解，也知道了如何更好地與他人相互配合。在今后的工作中，我將持續努力，學習更多相關知識，提高自己的能力和技術水平，為企業的發展貢獻自己的力量。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇六

近年來，隨著制造業和物流業的飛速發展，龍門吊作為一種重要的起重設備，在生產過程中起到了不可或缺的作用。為了提高員工的技能和安全意識，我所在的工廠組織了一次龍門吊培訓。在這次培訓中，我學到了許多有關龍門吊操作技巧和注意事項的知識，并從中獲得了許多收獲和體會。

第二段：學習過程。

在培訓過程中，我們首先系統地學習了龍門吊的構造、原理和基本操作方法。通過理論學習，我們對龍門吊的性能特點有了更加深入的了解。接著，我們進行了實際操作，親自上手操控龍門吊。指導員耐心地教我們每個動作的要領和技巧，并讓我們逐步練習各個操作環節。通過不斷地實際操作，我逐漸掌握了如何準確地控制龍門吊，并能熟練地完成各種作業任務。

第三段：安全意識。

在培訓過程中，強調了龍門吊操作的安全意識。龍門吊作為一種大型起重機械，一定要嚴格遵守操作規程和安全操作要求，以確保安全生產。我們了解到，在操作過程中，要根據工作環境和實際情況合理選擇起吊點和起吊方法，保證吊貨平穩、安全地到達目的地。在起吊過程中，要保持吊重的平衡，防止重物晃動或傾斜，確保周圍人員的安全。同時，在工作中要保持警覺，及時發現并處理機器故障和隱患，確保機器設備的正常運行和使用安全。

第四段：團隊合作。

在培訓過程中，我們還進行了團隊合作的訓練。因為龍門吊的操作涉及到團隊協作，需要與其他人員密切配合。在模擬實際操作環境中，我們分工合作，互相通報位置和動作，使得龍門吊的操控更加精準和流暢。通過這次培訓，我深刻體會到，團隊合作是提高工作效率和安全性的重要保障。在今后的工作中，我會更加注重與團隊成員之間的溝通與協作，共同營造安全、高效的工作環境。

第五段：個人成長。

通過這次龍門吊培訓，我不僅獲得了龍門吊操作的技能，也培養了自己的責任心和細心觀察的能力。學習和培訓過程中那一次次的試錯和反思讓我深刻領悟到，只有充分發揮自己的聰明才智和動手實踐能力，才能在操作過程中發現和解決問題。同時，我也意識到安全始終是第一位的，只有牢記安全意識，才能放心地操作龍門吊。這次培訓經歷使我在技能和意識上都有了不小的提升，我相信我以后在工作中能更加胸有成竹地應對各種工作難題。

總結：通過這次工廠龍門吊培訓，我不僅學到了龍門吊操作的技能，還提高了自己的安全意識和團隊合作能力。在今后的工作中，我會不斷總結和實踐這次培訓中學到的知識和經驗，不斷提升自己的專業素養和工作能力，為企業的發展做出更大的貢獻。同時，我也希望通過自己的實際操作和正確引導，能夠帶動身邊的同事共同關注安全、提高操作技能，共同努力營造一個安全、高效的工作環境。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇七

段落一：引言（200字）。

作為一名鐵路工作人員，我很榮幸有機會參加了鐵路龍門吊培訓。這個培訓不僅提供了我所需要的技術知識和操作技巧，還讓我深刻認識到龍門吊在鐵路建設與運營中的重要性。在這次培訓中，我學到了很多新知識，收獲也是實實在在的。以下是我在鐵路龍門吊培訓中的心得體會。

段落二：技術知識的學習與應用（200字）。

在培訓中，我通過理論學習和實際操作，系統地學習了鐵路龍門吊的構造、操作流程、安全規范等。我意識到每一個步驟和環節對于保證龍門吊運行安全的重要性。通過實際操作，我不斷熟悉操作技巧，提高了自己的工作效率。我還了解到了一些與安全相關的知識，如使用防護裝備、排查隱患、應急措施等。這些知識將在我未來的工作中派上用場，為鐵路運輸的安全和高效做出貢獻。

段落三：團隊合作與溝通能力的培養（200字）。

在培訓中，我與其他同事一同參加了各種實踐操作和模擬任務。與他們的合作讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在操作過程中，我們需要互相支持、協作，共同完成任務。同時，培訓中的交流與討論也讓我提高了溝通能力，學會了與他人分享自己的觀點和經驗。這不僅對于我個人的成長很有幫助，也促進了整個團隊的發展。

段落四：安全意識的強化與責任感的培養（200字）。

鐵路龍門吊的工作環境復雜多變，工作風險大。通過培訓，我養成了強化安全意識的習慣。我時刻保持警惕，遵守操作規范，做到嚴格執行工作流程，確保自己和團隊成員的安全。同時，培訓還培養了我強烈的責任感。我深知自己肩負著保障鐵路運輸安全的重任，只有做好每一個細節，才能讓鐵路運輸更加安全可靠。

段落五：對未來的展望與自我建設（300字）。

通過鐵路龍門吊培訓，我不僅學到了專業知識和技能，更加堅定了自己在鐵路事業上的目標和決心。我希望能在鐵路運輸領域中不斷進步，成為一名技術嫻熟、責任心強的優秀員工。為此，我將繼續學習，不斷提升自己的技能，爭取參加更多更高級別的培訓和競賽，為鐵路建設和運營做出更大的貢獻。

總結（100字）。

鐵路龍門吊培訓為我提供了難得的學習機會，讓我在技術、團隊合作、安全意識等方面得到了全面提升。我深信這次培訓經歷將對我的職業發展產生積極的影響。我將秉承培訓中學到的知識和技能，為鐵路運輸事業的發展貢獻自己的力量。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇八

20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖。

剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優美的環境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經有了感情，對“三立”已經有了感情。

通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。

其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！

七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創造了奇跡。

一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。

當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現了一點失誤，而導致的失敗，游戲規則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。

另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現。

那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。

總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。

試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧！

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇九

從11月16日至11月22日，在華東師范大學參加了“提升學校課程領導力”校本研修培訓，先后聽取了上海師范大學教授謝利民等11位教授、博士生導師、特級校長關于“校本研修，提高教學質量”所做的專題報告。通過這次學習對什么是校本研究，如何組織校本研究有了進一步的認識，以下是我自己的幾點感悟。

課程改革時教師最大的挑戰是對教師觀念的挑戰，校本研究就是要搞研究，要獲取新的理念只有讀書才能得到。

這就強調了學校研究的內容是以學校教育教學過程當中存在的問題作為研究對象的。因此，校本研究的研究內容是有針對性的，是解決老師教育教學過程中遇到的問題。

只有讓教師來解決自己教育教學中產生問題。才能改變教師的自提高教師的素質，老師把工作的研究當成學生的研究，每個老師都擁于他們不同的個性，教育教學過程中也要尊重他。

下一次實踐重復這個錯誤，教師發生的直接變化，反思的步驟就是堅持互動。

當課程改革步入關鍵之年，課改進入縱深發展階段，困擾我們的主要問題是：如何提高專業水平，如何激發參與課改的積極性如何讓學生得到真正全面的發展？“校本研究”讓我們感受到在課改中，成功者是成功，失敗者也是一種成功。“校本研究”讓我們的雙眼有了自信的光芒，頭腦有了睿智的思想，工作有了創新的火花。

我想要說，凡事要不斷的反思，不斷的探索，不斷的實踐，那我們的教學就能真正的成為一門藝術，絕對就不是一種日復一日、月復一月、年復一年的簡單勞動了。為了自已專業水平的提高，為了使學校在教育教學上得到更好的發展，我要繼續努力。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇十

“她干活比男同志還賣力！”工友們說。

“她細心又耐心，特別能為我們著想。”客戶說。

她，就是物資公司××*分公司裝吊班龍門吊司機××*，作為工作在生產一線的女司機、女黨員，她始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在平凡崗位上做出了不平凡的業績，曾多次獲得中鐵四局、物資公司“優秀黨員”、“先進生產者”等榮譽稱號。

“要做就要做到最好！”

龍門吊司機工作在高空，駕駛樓夏天熱得像蒸籠，冬天冷得像冰窖，遇上進發貨作業高峰時常常連續十幾小時操作，料場上裝卸的刺耳噪音和半空中粉塵的侵襲無一不是嚴峻的考驗。這樣的艱苦對女同志而言可想而知，但不肯服輸的××*毫無怨言。她的工作信條是：“要做就要做到最好。”

今年4月上旬，××*分公司迎來了一個進發貨作業高峰，裝卸車作業量激增。4月7日上午，由山西東鎮海鑫鋼廠發出的鋼材專列到達了廠區專用線，裝卸量高達76個車皮5000噸鋼材，這是分公司自開展對外倉儲服務以來集中進廠車皮數量最多的一次。××*立即投入了緊張的搶卸當中。今年四月的天氣晝夜多變，正午時分陽光濃烈灼人，她不顧曝曬，頂著烈日在駕駛樓里作業，汗水濕透了工作服；夜間溫度驟降，冷風徹骨，她連換衣服的時間也沒有，穿著濕工作服繼續奮戰。她靠自己的耐心、細心以及出色的裝吊技術進行搶卸直至第二天清晨，日裝卸量突破3000噸鋼材！這是××*分公司日吊車作業量的最高記錄。當她完成任務交接班的時候，腿腫得老粗，半天邁不開一步！

在進入倉儲高峰期，××*分公司料場每日載滿鋼材的專列、卡車，車水馬龍、應接不暇。××*每天提前到單位工作，壓縮午休時間，縮短吊裝過程，以減少客戶等待時間。即便如此，矛盾依然存在。有一次搶卸工作進行到凌晨，有位提貨的司機等的心急，對裝卸工人大發脾氣。眼看要起沖突，她馬上停止手中工作，給司機倒上一杯熱茶，一一答應了他提出的一些麻煩甚至有些刁難的裝貨要求，又耐心的與裝卸工人們溝通協調。急脾氣的司機被她的真誠和大度感動了，主動收回自己那些不合理的要求。××*就是這樣，能時時刻刻急客戶之所急，想網客戶之所想，用女性特有的溫和與忍耐一次又一次化解了矛盾，為××*分公司贏得了客戶的贊許和社會的承認。

“用心才能保安全。”

）術，她做到了工作至今連續無安全事故。

年來，她從未因設備檢查保養不夠而影響裝調作業。

“多干點活方便了別人，自己也開心。”

“人不能懶惰，多干點活方便了別人，自己也開心。”××*這么說，也是這么做的。她是所在工班的老大姐，也是大家的表率。

由于分公司倉儲實行24小時服務，有時會在班組工作交接時出現作業高峰，人員調配緊張，這時她就會主動留下來，配合其他班組工作，盡量使客戶滿意而歸；新上崗的司機對龍門吊高處需潤滑保養的部位感到力不從心，××*不計報酬主動把這些臟活累活承攬下來；在裝卸作業中，××*還注意與其協作的同事配合好，多為下道工序著想，寧愿自己多忙些，盡量減輕裝卸工人的勞動強度。她還經常攬上一堆不是她份內的活：主動利用休息時間打掃料區的清潔衛生，保證了儲戶汽車的運輸安全；抽空幫工友們拆洗貨車的`篷布，疊得整整齊齊交還給運貨司機，使客戶們深刻感受到××*分公司的優質而體貼入微的服務。在她的影響和帶動下，工班里形成了勤勞肯干、團結互助的良好風氣。

作為一位女同志，她的家庭負擔也不輕，丈夫是分公司的業務主任，工作很忙，兒子上高二，學習很緊張，父母和公公婆婆年事已高也需要照顧。為人妻，為人母，為人女；丈夫的事業，孩子的學習，父母的身體，她都得掛在心上。一方面要照顧家庭，一方面要加班加點打拼事業，她用自己柔弱的肩膀挑起了所有重擔。

經常性的戶外作業和艱苦的工作環境，使××*的臉曬黑了，皮膚吹糙了，剛到不惑之年就長出了縷縷白發，她卻從不說苦。她盡職盡責，默默奉獻；沒有驚天動地的事跡，更沒有什么豪言壯語，但她在平凡的工作崗位上體現出了令人欽佩的人生價值。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇十一

15%。

2、國債的基本功能?

彌補財政赤字。

(1)彌補財政赤字。發行國債是一種自愿、有償、靈活的方式，國債發行只涉及資金使用權的讓渡，是對社會資金和國民收入的一種臨時分配，流通中的貨幣總量沒有改變，在正常情況下不會增加需求總量，不會導致通貨膨脹，有利于供求平衡。用發行國債籌集的資金彌補財政赤字，是各個國家的通常做法。(2)籌集建設資金。發行國債籌集建設資金、擴大建設規模是國債的主要目的。國家通過發行國債，可以有效地集中數額巨大的建設資金，加快經濟發展的速度。(3)調控宏觀經濟運行。國家通過國債的發行，可以靈活、有效地執行不同時期的宏觀經濟政策，促使國民經濟持續、穩定、健康地發展。(4)公開市場業務操作。公開市場業務是指中央銀行利用在公開市場上買賣有價證券的方法，向金融系統投入或撤走準備金，來調節信用規模、貨幣供應量和利率，以實現其金融控制和調節的活動。公開市場業務作為中央銀行的三大貨幣政策工具之一，隨著市場經濟的發展，國債的主要功能是為中央銀行的公開市場操作提供理想的工具，國債在現代市場經濟中的宏觀調控作用是借助于公開市場操作而間接地發揮出來的。

3、市場經濟存在及正常運行的必備條件?一般特征?

四個特征——平等性、競爭性、法制性、開放性。

4、宏觀調控的基本目標?

物價穩定、經濟增長、充分就業、國際收支平衡。

5、wto的基本原則?

(1)最惠國待遇原則：是指在貨物、服務貿易等方面，一成員給予其他任一成員的優惠和好處，都須立即無條件地給予所有成員。

(2)國民待遇原則：是指在征收國內稅費和實施國內法規時，成員對進口產品、外國企業與服務和本國產品、企業、服務要一視同仁，不得歧視。嚴格講應是外國商品或服務與進口國國內商品或服務處于平等待遇的原則。

(3)互惠互利原則(也稱權利與義務的平衡原則)。wto管理的協議是以權利與義務的綜合平衡為原則，這種平衡是通過成員互惠互利地開放市場的承諾而獲得的，也就是你給我多少利益，我也測算給你多少實惠。以相互提供優惠待遇的方式來保持貿易的平衡，謀求貿易自由化的實現。互惠包括雙邊互惠和多邊互惠。

(4)擴大市場準入原則。wto倡導成員在權利與義務平衡的基礎上，依其自身的經濟狀況，通過談判不斷降低關稅和取消非關稅壁壘，逐步開放市場，實行貿易自由化。

(5)促進公平競爭與貿易原則。wto禁止成員采用傾銷或補貼等不公平貿易手段擾亂正常貿易的'行為，并允許采取反傾銷和反補貼的貿易補救措施，保證國際貿易在公平的基礎上進行。

(6)鼓勵發展和經濟改革原則。世貿組織認為，發達成員方有必要認識到促進發展中成員方的出口貿易和經濟發展，從而帶動整個世界貿易和經濟的健康發展。因此，在各項協議中允許發展中成員方在相關的貿易領域，在非對等的基礎上承擔義務。

(7)貿易政策法規透明度原則。要求各成員將實施的有關管理對外貿易的各項法律、法規、行政規章和司法判決等迅速加以公布，以使其他成員政府和貿易經營者加以熟悉;各成員政府之間或政府機構之間簽署的影響國際貿易政策的現行協定和條約也應加以公布;各成員應在其境內統一、公正和合理地實施各項法律、法規、行政規章、司法判決等。

6、按征稅對象分，我國的稅收分類?

流轉稅、所得稅、其他稅。

二按計稅依據分類,可分為從價稅和從量稅。

三按稅負是否轉嫁分類,可分類直接和間接稅。

四按稅收課征持續時間分類,可分為經常稅和臨時稅。

五按稅收管理和使用權限劃分,可分為中央稅,地方稅和中央共享稅。

六按稅收收入的用途分類,可分為一般稅和特定稅。

七按稅收和價格的關系分類,可分為價內稅和價外稅。

稅收的職能是指稅收本身所固有的功能。

稅收的基本職能有兩個：一是財政職能，一是調節職能。

國家為了實現其職能，通過征稅取得一部分收入積累一定數量的資金，以滿足各方面的支出和消費，這是稅收的財政職能。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇十二

墊江三中呂紅。

為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段：2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業課培訓，在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程，本人非常認真，每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業知識上的淵博，讓我對中學生物教法和計算機知識在。

教學。

中的運用有了較深的認識。現將心得體會。

總結。

如下：

一、更新了教育觀念。

意識地設計問題串，以問題驅動學生的學習過程，活躍學生的思維，引導和組織學生討論，鼓勵不同觀點之間的相互辯論，而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創造過程，此間，教師不但要備知識，應認真備課，吃透大綱，鉆研教材，還要從學生的實際出發，了解他們已有的知識儲備，努力尋找能夠激發他們學習興趣的切入點；在對教材的把握上，首先對本學科的有關概念要正確理解，并能隨時了解本學科理論前沿的動態和發展，始終把最新最科學的知識傳授給學生，并善于將學科知識與現實社會、學生生活實際相結合進行教學。其次，教師還要具備基本的社會知識和生活常識，有相關學科領域的知識儲備，并能靈活地把各知識點聯系起來.在課堂教學過程中，教師要能針對學習內容，學生的經歷、興趣、知識水平、理解力等，設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬松的課堂學習環境，創設自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式，激發學生的學習自覺性和主動性，師生一起去發現問題、研究問題、解決問題。

二、提高了現代教育技術的運用水平.

教學課件。興趣是學習的第一位老師，是推動學生積極主動探求知識的動力，是加快教學節奏，提高課堂教學效率的基礎。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者。”現代化教學手段容量大，信息反饋快，能較好的調動學生的學習生物積極性、主動性，開發學生的智力。教師應在現有教材的基礎上，根據學生的現有水平和能力，充分利用各種教具以及現代化教學手段，激發學生學習的興趣，調動學生的學習積極性、主動性，開發學生的智力。適當地選用電教媒體，使教學更加豐富多彩，效果更好。它能激發學生的求知興趣，突出訓練難點，有效地縮短學生的認知過程，更好地發揮教師的主導作用和學生的主體地位，對于提高課堂教學質量和教學效率，起到了十分重要的作用。

三、

教育教學方法掌握得更到位。

四、合作學習、共同成長.

最后在這次培訓學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇十三

通過學習《國家電網公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》，作為負責生產的一線工程負責人，在項目部嚴格的推行了管理手冊相關內容，可以說是開局良好、運轉規范、不斷持續的改進和完善。下面是學習《標準化管理手冊》的心得與體會。

管理手冊對項目部設置與資源配置，項目管理、安全管理、質量管理、造價管理，評價機制等各個方面對我們的工作進行了標準化的統一規定。

在項目部，我們成立了專門的《國家電網公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》學習小組，對規定的相關內容進行了進一步的學習，項目部工作人員對這項工作進行了積極地配合，表現出了主動性和自覺性，對管理手冊的`學習取得了良好的開局。

大家通過對管理手冊的學習和實踐，對規定的內容從不認識到認識，從陌生到熟悉，并且工作中的行為也產生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對于施工要求有了更加明確的統一的標準，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。

每天七點召開早班會，匯報昨天一天工作的完成情況，同時制訂出今天的工作任務，把工作任務責任到人，確保有條不紊的完成各項工作。

認真履行與業主之間的合同關系，接受業主項目部的指導、監督和考核。依據有關要求，在工程實施中接受監理項目部的“四控制二管理一協調”管理的意識要進一步加強。

重新從項目部設置原則，資源配置等方面，按照標準化手冊中的要求，進一步的規范。檢查正在使用和將要使用的基本設施是否有損壞，并及時更換。

在工作中對規范和標準進行了動態管理，保證了使用最新版本。

項目部文化環境明顯改善，通過對標準化管理手冊規定內容的推行，進一步的規范了各種表格的格式，并在諸如《項目管理實施規劃》等相關文件里邊做了詳細的內容目錄規定，使規劃書制定起來更加快捷，閱讀起來更加直觀。

對項目部的主要管理職責逐一責任分配，確保責任到人。并且對工作目標的制定越來越量化和可考核化，采用標準化理念對工作目標進行分解，不僅責任明確而且可測量可考核，增強了工作落實力度。

雖然對標準化管理手冊進行了學習，但是并不意味著規范中的很多內容已經落實到了工作的實處，還是存在著一些薄弱環節。

個別同志可能會因為學習不認真，對手冊規定內容存在應付現象，不認真履行職責、怕麻煩、嫌啰嗦，對標準化規定的執行力度不夠。

針對這種情況要對其進行思想教育，并且通過相關制度對其進行規范，在維持良好的工作環境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發揮。

標準化管理是企業發展的趨勢，標準化管理手冊的出臺為我們進行標準化施工提供了依據。通過本次學習，使我們明確了施工項目部設置、管理內容與方法、流程、標準及評價機制等內容，加深了對標準化施工的理解與認識。在以后的工作中，我們將按照標準化管理手冊的要求進行施工，做到有據可依，有章可循。進一步強化施工項目部管理重點和責任的落實，實現施工管理專業化、扁平化、信息化，加強項目施工現場的管控能力，提高項目管理精益化水平。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇十四

這個暑假，我們進行了幾天培訓，我也有不少收獲。

一、我學到了一種新的描述問題的方法。劉老師給我們上了數學建模課，其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題，雖然這個問題并沒有得到完美的解決，但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候，都是直接“對著題目做”，油就是油，距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法，把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數學式，而目標就是求這個式子的最值，這實在讓我耳目一新，這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。

二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內容我在合肥就聽過，然而難度確實太高，當時勉勉強強好像弄懂的題目，之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些，我才完全聽懂，講的題目也能夠寫出來，以后才能學習更多的應用。類似的還有二叉查找樹，時間太長，幾乎已經忘記，這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。

三、我在這次課學了新的知識，平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態規劃題目，卻使我領悟了動態規劃一個經典的技巧：一維不行就二維，二維不行就三維。做出這道題目，給我的益處是不淺的。

另外，我還發現了許多急需我努力解決的問題。

一、分析題目的方法很有問題，往往只是對著題面做，或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套，卻沒有發現題目條件里隱含的性質、條件等，也沒有想到怎樣轉化問題。常常是自己百思不得其解，聽到老師一步步分析都覺得很對，到了最后，問題豁然變得簡單，回憶起來，知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多，沒有培養起“感覺”來。

二、對算法和數據結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了，知道了它是怎么一回事，但卻無法運用，無法根據實際問題對它進行修改，這是我對它的特性理解不深。

總之，這次暑假培訓讓我看到了許多問題，思維也得到了拓寬，雖然課程的速度慢了些，但也可謂是收獲頗豐。看到的問題，我會繼續努力，希望能夠更上一層樓。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇十五

作為一名培訓者，參加最近舉行的培訓者培訓研討會，我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的，共計5天，參與者來自不同的領域和行業，大家共同學習和分享，以提升我們的教學技能和策略。

這次培訓讓我深深感受到，有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員，更重要的是激發他們的學習興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術和方法，如何創建吸引人的學習體驗，以及如何使用數據來評估和改進我們的教學效果。

在這次培訓中，我特別關注了在線教學的實踐和挑戰。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協作工具和在線評估系統，來增強學員的參與度和學習效果。同時，我也了解到如何處理網絡延遲、學生參與度低等常見問題，并找到了有效的解決方案。

在培訓過程中，我還學到了如何有效地與學員進行互動，以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式，讓學員更深入地理解和應用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗，讓學習過程變得更加輕松愉快。

總的來說，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能，也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應用到我的日常教學中，并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學效果，讓更多的學員得到更好的學習體驗。

熱門龍門吊培訓心得體會（匯總16篇）篇十六

今天舉行了《新員工入職培訓》，整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了，雖然有些人遲到了點，但還是來齊了，一共到了十八個人。培訓課程一共講了兩個小時，自己都沒有預料到能講這么久。按我的預測，不會超過一個小時。

這次培訓，采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式，通過人人參與、各個發言的行式來培訓的。人人發言的好處，一是要調動大家的積極性，產生互動;二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工了解企業、感受企業文化，更快的融入到企業這個大家庭中。授課的主要目的是了解企業，而不是通常的知識性授課，所以要給員工一個比較輕松的企業氛圍，讓他們感知到企業的前景光明，管理規范，對待員工明主的和諧氛圍。

這次培訓比較好的地方有四點，一是和員工的互動不錯，這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓視頻;二是克服了膽怯的心理，剛開始心里有些緊張的，但越講就越放開了，我戰勝了自己的膽怯心理。其實，人們說的沒有錯，人最難戰勝的是自己，只要你戰勝了自己，跨過了自己的這道坎，再大的困難也可以克服。我跨過了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科，很多地方都展開講了，自己的課前準備得還不錯。以后的新員工入職培訓我可以做好，而且，我相信我會越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單，請人回答問題的時候，基本能叫出每一位培訓者的名字，除了保安和園林有一個叫不出來之外，都能名字和人對上號。直呼人的名字有個好處，可以讓人有種被重視的感覺，尤其是保安、保潔人員，能夠感受到公司對他們的關注。

雖然這次有了很大的進步，但也存在很多不足，主要為以下四點：

三是自己的知識面還是不夠廣，有些東西還是講得不夠透徹，以后還要拓寬自己的知識面，講得更深入一點;四是自己激情不夠，還沒有很好的調動大家的積極性。以后，要引入一些小故事，影響他人，多看一些營銷、推廣、成功學、激勵等方面的視頻，向他們學習如何感染他人，把自己的激情傳遞給他人。

要想做好一名管理者，尤其是人力資源管理者，就一定要擅于培訓，要達到專職培訓師的水平。在以后的培訓課程中，我還要不斷的。

總結。

經驗和教訓，拓展自己的知識面，做好每一次培訓，戰勝自己的每一個坎。