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實用文藝演出策劃方案大全(19篇)

時間:2025-06-29 作者:文軒

策劃方案的執行過程中,需要及時評估和調整,以適應外部環境的變化和內部問題的解決。這里收集了一些優秀的策劃方案實例,希望能給大家提供一些靈感和思路。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇一

5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間:六月下旬——十月上旬

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,ppt由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備,著裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮文化站有關人員負責。

十月十日下午

黃小英、張媛媛。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇二

弘揚工控精神、紀念建黨九十周年。

約3小時。

以“星星之火”、“解放之火”、“發展之火”三個主題,圍繞公司“五個好先進黨組織”、“五帶頭共產黨員”表彰主線,塑造共產黨員承前啟后、繼往開來的先進形象,全公司系統同慶黨的生日,共享精神盛宴。

擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發展之火”三個歷史時段為謳歌題材,盡情展現公司系統先進共產黨員、先進黨務工作者、先進黨組織的時代特性與風采,傳播各企事業單位企業文化,見證公司系統共產黨人的精神風采。需弘揚公司代表先進生產力、先進文化、代表職工利益,突出對黨的謳歌與熱愛,強調以情致勝,以形感人,力爭打造為集思想性、藝術性于一體的精品節目。

《火耀工控》的主要表現形態是:

1、歌舞、戲曲類文藝節目表演與評獎。

2、龍、獅等傳統文化氣氛烘托。

3、公司創先爭優活動表彰。

1、開場:《工控獅威》——由晨鳴紙業演出。

第一樂章:《星星之火》

主持設計:幕后,大合唱準備。舞臺燈滅,主持人持紅燭入幕前,燈亮,主持宣布開始,退場,領導講話,主持入場引入節目一。

2、大合唱:《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。

3、女聲獨唱:《南湖船,黨的搖籃》——漢祥欣,李文巖表演。

4、女聲獨唱:《紅旗飄飄》——東風武輕,湯漢君表演。

5、男聲獨唱——床總。

6、群舞《魂》——機電學校。

7、京劇《智取威虎山》——省柴。

8、先進共產黨員表彰,公司先進共產黨員代表現場訪談(一句話表現企業理念)。

第二樂章:《解放之火》

主持設計:幕后,大合唱準備。舞臺燈滅,風聲、雨聲,槍炮聲,追光,一名解放軍戰士持紅旗入幕前,“人民政府成立了”響起,歡聲雷動。燈亮,主持引入節目。

9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。

10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學校陳剛。

11、二胡獨奏《駿馬聯奏》——絨印羅時光。

12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。

13、舞蹈《珊瑚情》——江南。

14、獨唱《共產黨頌》——儀表汽車付慧芳。

15、舞蹈《軍民團結一家親》——9603。

16、先進黨務工作者表彰。公司共產黨員先進代表現場訪談(一句話表現對企業祝福)。

第三樂章:《發展之火》

主持設計:幕后,節目準備。舞臺,追光,兩現代青年持鞭炮入幕前,點鞭炮,鞭炮聲起。燈亮,主持引入節目。

17.女聲表演唱《》——化研。

18、戲曲湖北大鼓《》——有色。

19、編鐘。

20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。

21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。

22、舞蹈一輕學校《民族一家親》舞蹈。

23、合唱感恩的`心儀表所。

24、歌伴舞《五星紅旗》。

25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄。

26、先進黨組織表彰。選一個企業代表作創先爭優活動的經驗交流(3分鐘以內)。

27、尾聲:大合唱《走在大路上》——公司。

28、公司領導講話,宣布獲獎名單并頒獎。

《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十周年,更主要的是通過這一傳統教育的有利時機,將工控精神作為延續的黨建教育內容,大力弘揚工業控股公司實現年度奮斗目標的不屈斗志和風采,以此為契機,宣傳企業文化,提升文明程度,推動公司戰略轉型。

1、四月底經公司審定《火耀工控》最后方案。

2、五月初完成節目初選,擬定18個節目。

3、五月二十日前節目單定型,各節目完成舞美設計、現場音響設計、企業文化包裝、演唱音樂錄音。

入選節目需報送以下資料:

1:公司基本情況簡介;

2:企業理念與文化及簡介;

3:節目內容簡介與表達目的;

4:節目時長;

5:節目名。

4、六月十日前。主持人到位初練。

5、六月十五日,入選節目協調會。

6、六月一十八日聯排。

7、六月二十八日演出。

1、《火耀工控》領導小組:對匯演形式的原則性把握,匯演活動預算制定,評委審定與邀請。

2、《火耀工控》導演組:由負責。其職責是節目整體策劃;節目基調整體把握;會場包裝設計督導;節目質量提升。

主持人:江南、機電、晨鳴

3.《火耀工控》綜合組:由負責。現場(劇院內外會場布置、人員出行食宿車輛規劃支配;現場制景、席位搭建調度、座位支配布置;訪談人物的聯絡;演員勞務發放。

4.《火耀工控》保障組:由負責。主要任務是:節目伴奏音樂的播放聯絡與保障、節目現場氣氛的渲染。

5.《火耀工控》通協組:由公司負責。對參演企業節目進行督導聯系;協調企業節目練習等事宜;評委評分的測算與聯系;獎品(火炬獎杯)的制訂與發放。(禮儀小組10人左右)

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇三

為熱烈慶祝建校五十周年大慶,充分體現“挖掘學生潛能,促使學生多元發展”的指導思想,展示學校師生的藝術才能與精神風貌,特擬定本活動方案:

1、女聲獨唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:學校教師張媛媛。

2、口琴演奏:表演者:校口琴社團。

3、配樂詩朗誦:表演者:學校教師黃小英、周偉。

4、銅管演奏:表演者:校銅管樂隊。

5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊。

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間:六月下旬——十月上旬。

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,ppt由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備,著裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮文化站有關人員負責。

十月十日下午。

黃小英、張媛媛。

為使我鎮廣大人民群眾過上一個祥和、愉快的`春節,根據《文山縣委辦、政府辦關于做好20xx年元旦、春節期間有關工作的通知》傳真電報[文機]110號文件精神,認真貫徹落實黨的xx大會議提出的“弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園”的戰略部署,更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,廣泛開展群眾性節日民俗、文化娛樂、體育健身活動,歌頌“改革開放三十周年取得的巨大成就”。結合我鎮的實際情況,現制定2012年度春節文藝演出活動方案(2)如下:

組長:王繼彪(開化鎮黨委副書記、紀委書記、政法委書記)。

副組長:何佳睿(開化鎮社區工委主任助理)。

馬志許(開化鎮鎮長助理)。

成員:潘華美(開化鎮文化站站長)。

歐陽陽(開化鎮團委書記)。

陳惠(開化鎮婦聯副主席)。

陳思元(開化鎮綜合辦工作人員)。

羅元慶(開化鎮社區工委駕駛員)。

鎮屬16個社區于2012年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙壩、大興、永通、紅旗四個社區文藝隊演出,由永通社區文藝隊負責節目主持及音響設備。下午2:00至4:00由振華、高登、新平壩、梁子四個社區文藝隊演出。由振華社區文藝隊負責節目主持及音響設備。大年初二上午9:00至11:00由興壟西山、螺蜂、臥龍四個社區文藝隊演出,由螺蜂社區文藝隊負責節目主持及音響設備。下午2:00至4:00由七花、文新、北橋、攀枝花四個社區文藝隊由文新社區文藝隊負責節目主持及音響設備。

16個社區統一在(休閑)廣場演出。

(一)每個社區安排文藝隊、選擇4個優秀節目參加演出活動。

(二)1月20日5:00前各社區必須將文藝隊的演員名單、節目單上報文化站。

大年初一、由潘華美、陳惠、陳思元、羅元慶負責演出活動(陳思元負責圖片搜集、羅元慶負責駕駛)。

大年初二、由潘華美、歐陽陽、陳思元、羅元慶負責演出活動(陳思元負責圖片搜集、羅元慶負責駕駛)。

結合我鎮資金困難的實際情況,制作布標一條(開化鎮2012年春節文藝演出活動)100元,每個社區安排300元作為包干演出經費。

以上合計:肆仟玖百元整(4900元)。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇四

2.加強本公各部門同仁之間的溝通與聯系。

3.增強公司員工的集體觀念。

參加對象。

公司全體員工、公司各級領導及供應商。

活動日期/時間

______年___月___日pm17:30——20:45。

活動地點。

活動內容。

1.公司春節聚餐。

2公司領導致詞。

3.游戲/娛樂活動。

4.抽獎。

活動流程。

時間項目活動內容說明。

預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。

晚會開始,致詞。主持人上臺宣布春節晚會正式開始,并請______總上臺講話。______總致詞后,有請______經理發言。

熱身游戲。

祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句春節祝詞(),祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。

說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內容。答對的一組,每人送1份獎品。

喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。

腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。

答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。

假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。

如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

抽獎抽出一等獎大獎由公司領導頒發。

頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。

結束歌主持人宣布春節晚會結束,全體一起唱“真心英雄”歌。

撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。

晚會現場。

珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。

每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。

另:餐桌布置。

獎品/禮品。

人力配合。

主持人:2名_______________。

活動現場人員:3名。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇五

為弘揚愛國主義主旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,繼承中華民族的傳統節日,我校將于九月底舉行“迎中秋,慶國慶,情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工,落實責任,使各項工作順利進行,圍繞此次活動主題特制定如下方案:

二、活動主題

快樂成長

三、演出時間

2015年9月30日

四、演出地點:

聚賢樓前

五、參賽人員

全校師生

六、音樂舞蹈匯演組委會

主 任:周 慧

副主任:趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員:王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。

七、活動內容與要求:

1、節目匯演以班級為單位,分班進行編排,每個班級上報1-2個節目,班主任要全程給予指導,統籌安排節目,進行策劃和再加工,各任課老師要積極給予配合。

2、節目內容健康活潑、積極向上,緊密結合慶祝國慶和中秋的主題,能夠體現當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌,避免出現單一的獨舞、獨唱等形式。

4、參賽班級自備伴奏音樂。

5、演出者著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

6、表演順序抽簽決定

八、活動籌備

(一)第一階段(9月11日開始)下發節目征集通知

各班接到通知后高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生,全體師生積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

(二)第二階段(9月13日——9月15日)

1、各班在9月14日前將參加匯演的節目、形式以及本班節目的串詞(串詞不宜過長,能體現本班節目主題即可)上報政教處。

備注:如果節目內容和名稱有雷同現象的,要求后報名的班級更改節目內容和名稱。

2、選拔、培訓主持人。

(三)第三階段(9月16日——28日)

1、節目審查:初中組(9月20日)高中組(9月21日) (節目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行)

2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。

3、舞臺布置、音箱調試

九、評分標準

1、節目內容健康向上,表達得體,體現中學生良好的精神面貌。(30分)

2、節目有創新,層次鮮明;情感豐富。(20分)

3、節奏準確,演唱與伴奏配合默契;(20分)

4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快;(20分)

5、整體效果良好,富有感染力。(10分) 總分100分 注:評分最后結果以100分制進行計算,保留小數點后面兩位,去掉評委打出的最高分和最低分,最后得出總分。

十、獎勵辦法

分初中組和高中組,設一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)

呂寨職高

2015年5月22日

每逢佳節倍思親,中秋,一個團圓的日子,一個中華民族的傳統佳節。為了宣揚頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現我公司大家庭般的和諧氛圍。

1、讓員工過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到企業大家庭的氛圍。

2、加強員工內部的溝通,讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的'認同感。

3、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進一步擴展企業文化內涵,讓大家感受到集團的發展和進步。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇六

活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。

xx全體師生

20xx年12月31日下午

操場

唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等

本次文藝匯演的節目構成分為三部分,即各班級的節目(每班1個)、學校統一編排組織的節目(詩朗誦伴舞)和教師節目,其中各班級編排的節目將進行評獎。

1.每班級必須申報1個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。

2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

3.各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

4.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。

xx、xx、xx

按元旦文藝匯演評分表為準。

設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。

1.節目總編導:xx老師

2.活動指導老師:班主任、藝術組老師

3.安全保衛組 :政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

4.學生主持2人:xx、xx(xx、xx負責串講詞)

班主任做好安全紀律教育

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇七

二、活動目的:

1、本次演出活動是對院青協與文體部的肯定。借助本次演出,我們要向志愿者傳遞協會多才多藝的文化、成果,從而擴大協會對同學及社會的影響力,輔助志愿活動的順利開展。

2、在團結開拓的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、歡樂的、觸動人心靈的文藝演出。

3、節目緊緊圍繞本次活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式。以這樣的舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。

三、活動對象:**學院青年志愿者協會。

四、活動內容:以文體部為主及其它部門代表協會參加文藝演出。

五、活動形式:舞臺演出形式。

六、活動地點及時間安排:

(1)、活動地點:鄭州科技學院圖書館三樓多功能報告廳。

(2)、活動時間:20xx年12月18(22)日。

七、總指揮及策劃:**。

八、節目編排、彩排時間:

(1)、11月30日——12月14日,傳達主題,收集、策劃、創作節目。

(2)、12月15日開始正式排演節目。

(3)、12月16(19)日檢查排演情況,對不合適的地方進行修改。

(4)、12月18(22)日下午節目進行彩排兩次。

(5)、12月18(22)日正式演出。

九、節目編排要求:

(1)、內容要求:內容健康、高雅、、明朗,充分體現當代大學生奮發向上的精神風貌和高雅的審美情趣,節目要符合年齡特征和心理特點,自由創作,風格不限,舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

(2)、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞蹈動作到位、富有感染力。

(3)、注意表演時的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉,表情、動作到位。

十、經費預算:。

寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。

(1)、演員日常排練:水、茶葉、水杯。

(2)、演出時的服裝費:

(3)、演員生活費用。

(4)、化妝用品:

(5)、演員道具:

十一、活動預案:

處理突發事件預案如:人員安全、疾病、活動期間,因人流量比較大,涉及要位置。財務安全、人身安全,因此,應指定負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首位。

十二、活動。

總結本次活動的意義、成果,經驗等,以便下次更好的開展工作。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇八

一、演出時間:

初定于20__年12月30日(周四)晚7:30——10:00。

二、演出地點:

__校區演出中心。

三、活動形式:

1、教職員工自助餐;

2、教職員工同臺演出;

3、元旦抽獎活動。

特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優秀獎若干名。

四、節目安排:

以下為擬定節目數量(各部門如申請增加節目需將申請先報我處,如需作節目安排調整,也必須將調整申請先報我處)。

1、1—6年級6個節目(每年級1個節目);

2、綜合科4個節目(美術、體育各1個,音樂和信息技術共2個);

3、英語科1個節目;

4、后勤、教輔員工6個節目:

(1)校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節目。

(2)生活管理員聯合廚房員工3個節目(三個校區各1個);

(3)保安員1個節目;

(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目;

5、幼兒園2個節目;

6、行政及中層以上干部準備1個節目。

共20個節目。

五、表演形式:

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。

以集體節目為主,倡導多人參與,計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量,由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。

六、工作分工:

總策劃:__。

策劃:__、__、__。

協調:__、各級各部門負責人。

總后勤部:__(就餐、抽獎、獎品發放、場地布置等)。

導演:__。

音響燈光:__(負責)、__。

舞臺監督:__、__、__。

舞美設計:美術科(__負責)。

追光:電工組。

舞臺電控:__。

攝影錄像:網絡管理員(__先負責)。

安全:保安隊(__負責)。

主持:__(負責)、__、__。

七、工作日程:

11月15日前完成節目題材預審工作(請各節目準備好題材后即報審)。

上報節目:12月8日。

上報音樂:12月15日。

聯排:12月22日——25日(晚7:00—9:00)。

1、周一下午第8節:清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負責音響)。

2、周一晚上:后勤組節目。

3、周二晚上:1、2年級(曾侃、庾建彪負責音響)。

4、周三晚上:3、4年級(羅陽先、李廣清負責音響)。

5、周四晚上:5、6年級(曾侃、庾建彪負責音響)。

6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負責音響)。

注:每個節目走臺不超過20分鐘;原則上不安排其余時間走臺,如確有需要,請主動與羅陽先聯系。

正式演出:12月31日(初定)。

注:所有資料傳到192。168。0。253“完全共享/李曉俊/元旦晚會”

八、準備工作:

1、總務處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務人員)和場地的相關準備;

2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備,并做好現場環節的統籌;

3、元旦各單位活動較多,各節目要提前做好服裝的籌備;

4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。

九、演出注意事項:

1、舞臺音響服從工作人員統一調度;

2、提前三個節目在臺下候場,聽從舞臺監督指揮;

3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;

4、發放獎品時,望有序領取;

5、每個節目的費用支出控制在500元之內,所用票據待演出后交總務處統報;

6、各部門領導及教職員工應積極參與,確保今年的節目水平更上一層樓。

未盡事宜,另行通知。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇九

二、演出宗旨:旨在弘揚民族團結精神,豐富新疆人民的文化藝術生活。

三、演出目的:新疆演出市場的形成既是新疆文化市場的一個重要組成部分,

又是新疆文化消費水平提高的自然結果。當前我國文化產業處于不斷發展時期,新疆文化市場日漸成熟,演藝業是最有特色的產業之一,不僅能促進新疆演出市場的發展,而且也為新疆專業演出團體走出劇場小舞臺,邁向社會大舞臺,積極為經濟建設服務,為各行各業服務。同時,舉辦群星演唱會項目豐富新疆演出市場,促進民族團結,共普中國夢。

四、演出意義:

1、群星耀天山大型演唱會彌補新疆文化藝術項目形式傳統、單一的缺口。

2、政策引導政府扶持,為文化產業的發展尋求有力支撐。

3、新疆演出資源少,項目匱乏,缺少良好的項目,市場還擁有很大的發展潛力。

五、演出主體內容:

立足于豐富新疆演出市場,促進民族團結,邀請鳳凰傳奇、exo-m(韓國)、好弟(非洲)、金小魚、徐千雅、布仁巴雅爾(蒙古族)、云朵(羌族)、阿布都拉(維吾爾族)等明星參與演出,以國外明星、內地明星、少數民族明星及本地明星為主體體現“中國夢”與“民族風”兩個體系。在文化事業大發展的今天,不僅有益于推進新疆文化事業的繁榮發展,而且能夠提高人民的愛國熱情、增強民族凝聚力。

六、演出背景分析。

新疆有著獨特的地域特色和民族文化,在這塊神秘的土地上,生活在這里的眾多民族長期以來形成了他們獨特的民族文化和精神氣質,而這些豐富的民族文化資源,是發展新疆文化產業的一筆寶貴的財富,更是發展新疆演出市場的重要資源。發展新疆文化產業,對于調整新疆的產業結構、提升新疆的區域競爭力、促進新疆政治、經濟、文化的協調發展和弘揚少數民族優秀文化,擴大優秀文化的國際影響力,有著至關重要的作用。

新疆演出市場受時間、場館、地域等影響,一度發展緩慢,可近幾年隨著演出市場的不斷發展,新疆的演出市場也在不斷覺醒中。

近兩年隨著各類演出的進入,新疆人民渴望看到更盛大、更震撼、更具吸引力的專業級演唱會。從20xx年12月20日的刀郎個人演唱會到20xx年9月21日的王力宏個人演唱會,萬人的場館都是座無虛席,現場沸騰的場面,可以看出新疆人民對演出市場的熱情。

新疆演出市場資源少,項目匱乏,缺少良好的項目,市場還擁有很大的發展潛力。因此,把內地的資源引進新疆與本地的資源和市場相結合,是有很好的發展前景的。

1、從演出市場主體來看,初步形成了演出團體、演出公司與演出場所三類演出經濟實體分工配合協作發展的主導格局;在橫向上,除了國有演出單位以外,集體、個體、中外合作合資等多種所有制形式的演出實體不斷產生發展,出現了多種經濟成分并存共榮的局面。

2、從演出體制來看,傳統的計劃演出體制正在向市場演出體制轉變。國有演出單位逐步實現政企分開、政事分開,由事業型、行政型向產業型、企業型轉變,由福利型、供給型向經營型、效益型轉變。

3、從演出類型來看,營業演出取代計劃演出成為整個演出活動的主要部類,部分計劃演出開始具有營業性質,向著營業演出的方向演變。

七、宣傳策略:

1、傳播策略:網絡推廣(核心)、平面媒體、影視媒體三位一體全程同步進行。

3、傳播途徑。

網絡媒體:網絡新聞,如各大門戶網站,騰迅,新浪,網易,搜狐,以及天山網、亞心網、新疆青年就業網、新疆企業信息網等。

八、創新點:

1、立項定位創新,開拓創新理念。

本次演唱會是由國外明星、內地明星、少數民族明星及本地明星構成的多元素演出活動。在決定創排演唱會之前,對新疆的演出市場進行了分析和調研。從市場角度出發,打造既有鮮明中國新疆特色又有國際化包裝,以唱歌為主體的高層次大型舞臺演出。并邀請國內優秀制作團隊與優秀專家一起創排演出,讓演唱會在藝術創新上能夠找到突破點。

走向世界:看得懂、走得遠、有影響;面向市場:受歡迎、留得下、有效益。

2、體制機制創新,開創文化集成運營新模式。

本次演唱會將具有“中國夢”與“民族風”元素的典型代表明星整合起來,開辦一場具有特色的演出。整個演藝業不是簡單的缺乏資源,而是缺乏能夠整合多種資源的集成商,缺乏將開發演藝產品和推動演藝產業發展聯系在一起的市場主體,缺乏符合“三貼近”、“兩個面向”要求的文化產業創作、運營團隊和品牌,需要在改革實踐中不斷加強培育和塑造。

3、演出藝術創新,開創舞臺多元形式新風尚。

本次演唱會是高科技、現代制作理念相結合,富有現代意味層次的新型綜合藝術模式。先進的音響、燈光、多媒體、煙霧、水幕、升降機等裝置,主題音樂、舞蹈等多元藝術形式,以及在節目細節上的巧妙設計,成就了中國夢民族風——群星耀天山大型演唱會縱深的藝術模式,一個是向上的歌唱藝術的升華,用各種有意味的包裝,演繹出了一種時尚的、民族的歌唱;另一個縱深是向下的人文內涵的沉淀,各種中國元素、文化底蘊的深刻挖掘,讓表演具有一種深邃和博大的.特點。

本次演唱會在演出上的創新,不僅讓中華民族歌曲重新煥發藝術青春,并且有效拓展了觀眾市場,使之成為老少皆宜、中外共賞的藝術佳作。

4、經營管理創新,開創文化項目管理新思路。

在管理上,項目團隊比較多的吸取了改革開放以來企業和創意產業市場運作的經驗,完全運用企業管理機制進行運作,這也是項目團隊的制勝之道。建立了新型的項目經營管理模式,積極探索新的運行機制:

進行全面預算管理制。對于有經營指標的項目采取成本核算、目標考核的辦。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十

為慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

暢想未來,放飛希望。

會發鎮中心校

中心校及各小學校代表隊

地點:xx年9月10日上午8∶00---13:00在會發鎮政府會議室

1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校于8月30日前上報節目單。

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十一

為熱烈慶祝建校五十周年大慶,充分體現“挖掘學生潛能,促使學生多元發展”的指導思想,展示學校師生的藝術才能與精神風貌,特擬定本活動方案:

1、女聲獨唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:學校教師張媛媛

2、口琴演奏: 表演者:校口琴社團

3、配樂詩朗誦: 表演者:學校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏: 表演者:校銅管樂隊

5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練,文藝演出活動方案。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間:六月下旬——十月上旬

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,ppt由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備,著裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮文化站有關人員負責。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十二

為豐富我校校園文藝生活,營造生動、活潑、健康、向上的校園氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,展現我校學生嶄新的精神風貌,根據《大慶市中小幼師生藝術比賽》活動,我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動,現制定活動實施方案如下:

分“三類”、“七項”。

三類:即聲樂、器樂和舞蹈。

七項:即聲樂、舞蹈、鋼琴(含各種鍵盤樂器)、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。

1、聲樂:分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。

比賽演唱一首歌曲,時間在3分鐘以內。內容要高雅健康、符合學生特點的廣為流傳的優秀歌曲,使用u盤保存mp3格式的伴奏曲,確保u盤無任何病毒文件,并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。

2、器樂:比賽演奏一首樂曲,時間不得超過5分鐘。提倡創作突出龍江和大慶地域風格特色的作品。獨奏不允許有伴奏音樂。

3、舞蹈:舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現代舞、街舞等。

一律穿演出服,自備伴奏音樂,使用u盤保存mp3格式的伴奏曲,確保u盤無任何病毒文件,并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。

10月14日下午大課間

二樓會議室

1、每班級申報1個節目。

2、各班節目名稱及節目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。

3、各參演節目服裝、道具(樂器)等問題由學生自行解決,周一下午大課間前必須帶到學校,不能拖延時間,不要影響正常教學活動。

活動結束后,評選出一、二、三等獎,并選派一名學生參加市級比賽。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十三

各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊

9月10日晚上8∶00,永福劇院

1、各參賽單位選送一個節目,時間5—7分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮小——舞蹈(演員20人以內),向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節目。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十四

隆重慶祝建黨八十八周年,全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心,充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標,投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發有為的精神風貌。

清風正氣

中共xx市紀律檢查委員會

xx市文化館

xx市體育館

六、時間:

二一一年六月三十日下午二時三十分

由市紀委牽頭,市文化館負責活動的具體組織、策劃、節目創作和選調等具體工作。

整個活動圍繞“清風正氣”這一主題,以群眾性歌詠為主要形式,輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式,內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應,此起彼伏,錯落有致,營造歡快、熱烈的整體氛圍。座東朝西搭建內場舞臺,舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態畫面,與巨幅黨旗有機結合,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊,分別是“星火燎原”,著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”,反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”,集中反映在黨的領導下,從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織1—12支方陣,采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行,每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接,充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題,歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十五

1、各參賽單位選送一個節目,時間57分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中詩朗誦,二中合唱,鎮小舞蹈(演員20人以內),向陽自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節目。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十六

20xx年12月31日14:00

學校操場

1、學生和教職工歌詠比賽;(小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽,各學部選派各一支教工隊伍進行比賽)

2、文藝演出:以武術、歌舞節目為主,器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔,元旦文藝演出方案。(幼兒園2個,小學部2個,初中2個,高中2個,昌文中學1個,表演隊1個)

組 長:林憲明

副組長:嚴明忠

成員:周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華

節目組:朱方平、于澤強、石玉林、王宏華

攝影組:吳安興

場地組:沐廣其、張振明、韓金銘

后勤組:李建鋒

音響設備組:李桂華

1、12月19日召開行政會議,安排元旦演出事宜;

(1)、歌詠比賽每班學生數不少于40人,教職工隊伍不少于30人;

(2)、歌曲內容要健康向上,積極進取;

(3)、演唱要響亮、整齊服裝統一;

(4)、節目要以文藝和武術為主,杜絕獨唱和單獨表演;

2、12月20日,開始準備展板內容;

3、12月29日,各學部抽簽,上報文藝節目名稱;

4、12月30日,14:30音響準備齊全,15:30進行彩排;

5、場地安排由北向南依次:昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工

7、歌詠比賽評委為校委會成員;

8、節目主持:王祖彬、劉雪蜜

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十七

隆重慶祝建黨xx周年,全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心,充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標,投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發有為的精神風貌。

二、主題詞:清風正氣。

三、主辦單位:中共**市紀律檢查委員會。

承辦單位:**市文化館。

四、地點:*市體育館。

五、時間:xx年六月三十日下午二時三十分。

六、組織領導。

由市紀委牽頭,市文化館負責活動的具體組織、策劃、節目創作和選調等具體工作。

七、創意構想。

整個活動圍繞“清風正氣”這一主題,以群眾性歌詠為主要形式,輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式,內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應,此起彼伏,錯落有致,營造歡快、熱烈的整體氛圍。

座東朝西搭建內場舞臺,舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態畫面,與巨幅黨旗有機結合,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊,分別是“星火燎原”,著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”,反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”,集中反映在黨的領導下,從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣,采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行,每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接,充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題,歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

第一板塊:星火燎原。

入黨誓詞。

響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈,演員由12個變換為24個在變換為32人,寓意黨員隊伍的擴大,革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘,從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗,向舞臺中間匯合,全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰爭、百萬雄市過大江,最后是開國大典,響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。

安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱,第一首以舞臺大合唱的形式演出,充分展示我黨在創建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神,為整臺演出畫龍點睛,突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出,同時在中央舞臺穿插舞蹈,播放有關畫面,既彌補合唱較為單調的不足,又再現了歷史畫面,力求引起現場觀眾的共鳴。

第二板塊:春天贊歌。

背景播放小平同志南巡的資料畫面,舞蹈引出開篇以反映當代優秀共產黨員先進事跡為創作題材的少兒音、詩、畫,以童趣活躍現場氣氛,并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》,穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌,對黨的正確領導的頌揚。

第三板塊:祝福祖國。

以男聲獨唱《廉政歌》開篇,畫面安排等中央領導視察畫面、市委、市政府領導工作畫面、城市建設新貌等;選擇3首代表性歌曲,1首由歌舞組合演唱,2首由方陣演唱,中間夾以舞蹈、朗誦等形式。

全體起立共唱《沒有共產黨就沒有新中國》收尾,將歌詠大會推向高潮,寓意全體共產黨員將在市委、市政府的正確領導下,同心協力,頑強拼搏,共創新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!

一、活動主題:我們一起成長。

二、活動目的:。

1、本次演出活動是對孩子發展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。

2、在總結往年演出活動經驗的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。

3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。

三、活動形式:舞臺演出形式。

四、活動地點及時間安排:。

1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。

2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》。

五、總指揮:張桂華。

六、總策劃:王麗。

七、參與團隊:。

1、舞蹈組:。

2、詩歌組:。

3、美術組:。

4、音響組:。

5、服裝組:。

6、后勤組:。

7、安保組:。

8、節目審核組:。

9、邀請出席領導:。

10、場地聯系:。

11、節目主持:。

12、節目。

串詞。

:

八、節目編排、彩排時間:。

1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創作節目。

2、7月12號開始正式排演。

3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改。

4、7月23號節目進行彩排。

5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

九、節目編排原則:。

1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內,不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。

2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。

十、節目詳細內容:。

1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:。

2、幼兒詩歌朗誦:。

3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。

4、英語童話劇《白雪公主》:。

5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》。

6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》。

7、大班:負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》。

十一:制定活動預案:。

1、防火預案。

2、防停電預案。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十八

二、活動宗旨:弘揚##精神,活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。

三、參加對象:##全體師生。

四、匯演時間:20__年12月31日下午。

五、匯演地點:操場。

六、節目類別:唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。

七.節目準備:本次文藝匯演的節目構成分為三部分,即各班級的節目(每班1個)、學校統一編排組織的節目(詩朗誦伴舞)和教師節目,其中各班級編排的節目將進行評獎。

八、節目要求及上報時間:

1.每班級必須申報1個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。

2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

3.各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

4.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。

九、評委:##、##、##。

十、評分標準:按元旦文藝匯演評分表為準。

十一、獎勵辦法:

設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。

十二、主要工作及人員分工。

1.節目總編導:##老師。

2.活動指導老師:班主任、藝術組老師。

3.安全保衛組:政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)。

4.學生主持2人:##、##(##、##負責串講詞)。

十三:其他事項:

班主任做好安全紀律教育。

實用文藝演出策劃方案大全(19篇)篇十九

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間:六月下旬——十月上旬

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,ppt由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備,著裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮文化站有關人員負責。

十月十日下午

黃小英、張媛媛

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寫心得體會不僅可以加深對所學知識的理解和應用,更可以提升自我,在實踐中不斷完善自己。以下是來自一些名人的心得體會,他們通過自己的親身經歷總結出的寶貴經驗,希望能
寫自我評價時,要采用客觀、實事求是的語言,避免夸大或縮小自己的成績和能力。下面是一些具有獨特思路和見解的自我評價范文,希望可以幫助大家寫出有個性的評價。
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工作計劃書是為了規劃和安排工作任務而編寫的一份書面材料,它對工作的進行起到重要的指導作用。小編為大家整理了一份常用的工作計劃書模板,供大家參考和使用。
在現實生活中,許多場合都需要我們填寫各種各樣的申請書,如職業申請、學校申請、獎學金申請等。為了方便大家寫作,我們搜集了一些經典的申請書模板,供大家參考。
畢業論文的撰寫是研究生階段的重要任務之一,通過系統性的研究和論證,幫助學生進一步提高學術水平和科研能力。以下是一些具有一定水平和實用性的畢業論文范文,供大家參考
通過撰寫報告,可以提供組織和領導者需要的信息和建議,以便在決策中做出明智的選擇。在下面的范文中,我們可以看到不同主題和語言風格的報告范例,希望能夠給大家提供多樣
最后,申請書需要認真校對和修改,確保語法準確、拼寫正確,增加申請的專業性和信任度。以下是一些來自成功申請者的更多申請書分享,希望能幫助大家更好地理解如何寫出令人
教師心得體會的撰寫不僅可以總結教學經驗,還可以提出改進和創新的建議。以下是一些教師們總結出來的寶貴的心得體會,供大家一起學習和參考。作為一級教師,我們肩負著培育
通過寫培訓心得體會,可以幫助鞏固所學內容,提高學習效果。接下來是一些學員撰寫的培訓心得體會,他們分享了自己的學習心得和感想,值得我們借鑒。在小學階段,我參加了學
發言稿中的主體部分要圍繞演講目的進行論述,通過闡明事實、給出例證、提供數據等方式來支持自己的觀點。每一篇發言稿都是經過精心選材和修改的,它們代表了高水平的寫作和
讀后感不僅僅是對書中情節和人物的評價,更是對作者思想和意圖的思考和發掘。接下來,我會推薦一些讀后感值得一讀的優秀作品,希望能給大家帶來閱讀的樂趣和啟發。
每個人在寫作之前都需要參考一些范文范本,以便更好地展開思路和完成作品。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠對大家提供一些寫作的啟示和指導。
檢討書是一個評估自身行為的過程,通過反思和總結來提高自己的能力和素質。以下是一些寫作檢討書的技巧和范例,希望對大家有所幫助。尊敬的領導:自工作以來一直對自己放松
通過寫培訓心得體會,我可以系統地整理和總結自己在培訓中的所學所感,使之更有條理和邏輯。小編為大家整理了一些關于培訓心得體會的范文,供大家參考和借鑒。
寫心得體會是一個反思的過程,它可以幫助我們審視過去的行為和決策,從中吸取教訓,避免重蹈覆轍。下面是一些深入淺出的心得體會寫作技巧,希望對大家有所幫助。
范文是根據某一類或某一模式寫成的具有典型性、代表性和參考價值的文學作品。以下是小編為大家收集的范文范本,僅供大家參考和學習。親愛的家長、小朋友們:您好!普通話是
轉讓是指將某一方擁有的權益、責任或財物等轉移給另一方的過程。通過借鑒他人的轉讓范文,我們可以提高自己的寫作能力和表達水平。甲方:乙方:甲方將坐落于_______
申請書的好壞直接關系到我們是否能夠成功獲得學校錄取或工作機會,因此我們需要認真對待撰寫過程。以下是小編為大家整理的關于申請書的范文,供大家參考。尊敬的'人民法院
通過寫心得體會,我們能夠更好地發現自己的優點和不足。這些心得體會都是通過作者的親身經歷而總結出來的,希望可以給大家帶來一些啟發。近期,以原作日本漫畫《深淵》改編
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培訓心得體會是對參加培訓過程中各種感悟、收獲進行總結和概括的一種文字表達。以下是小編為大家整理的一些培訓心得體會范文,希望對大家的寫作和思考能力有所幫助。
心得體會是一種自我反省的機會,通過文字表達和整理思緒,能夠更加清晰地認識自己的內心世界。如果你正在寫心得體會,可以參考一下下面這些范文,說不定能夠解決你的困惑。
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下半年的到來意味著時間的緊迫,我們必須合理安排時間,高效完成目標。下面是小編為大家收集的下半年學習總結范文,供大家參考學習。一是做好機構改革基礎工作。根據改革要
讀后感是閱讀完一本書后對書中內容的個人思考和感受的總結。小編特意整理了一些優秀的讀后感,希望能給大家帶來靈感和啟發。品味名著后,我們會記住書中那些帶有傳奇色彩而
寫心得體會是一個學習和成長的過程,通過總結和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質。小編為大家整理了一些觸動心靈的心得體會范文,希望對大家有所啟發。
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工作匯報需要結合實際情況,準確客觀地描述工作內容、方法、成果和問題,以便更好地展示自己的工作能力和水平。以下是小編為大家整理的幾篇優秀工作匯報范文,供大家參考。
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培訓心得的撰寫可以幫助我們更好地與他人分享自己在培訓過程中的學習和成長。請大家仔細閱讀下面的培訓心得范文,相信對大家的寫作能力會有所提升。交警輔警執勤是維護社會
通過月工作總結,我們可以及時調整工作策略,優化工作流程,提升工作質量和效果。如果你還不知道怎么寫月工作總結,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些思路。
發言稿的撰寫需要靈活運用各種修辭手法和修辭語言,使其更加生動有趣、引人入勝。發言稿的成功與否往往取決于演講者的表達能力和演講的主題選擇。尊敬的`各位家長朋友:大
通過制定合同協議,雙方可以明確商業合作的目標和期望。以下是小編為大家整理的合同協議范本,供大家參考。無論是商業合同、雇傭合同還是租賃協議,都能幫助您起草一份合適
寫心得體會可以幫助我們梳理思路,提煉重點,更好地把握事物的本質。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會,一起來看看吧。第一段:引言(200字)。理論感悟
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寫心得體會并不是一件容易的事情,需要我們花費一定的時間和精力去思考和總結。小編整理了一些有關學習和工作的心得體會,希望能為大家的寫作提供一些思路和素材。
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培訓心得體會是一個總結經驗教訓,提高學習效率的過程。以下是小編為大家整理的一些優秀培訓心得體會范文,供大家參考借鑒。在9月13日,我參加了淄博市小學四年級英語新
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心得體會是對所做過的事情的回顧和總結,可以幫助我們更好地發現自身的優勢和不足。小編為大家搜集了一些有思想深度的心得體會范文,供大家欣賞和學習。--年的全國大學生
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出納應該具備良好的溝通能力和團隊合作精神,與其他同事共同完成工作任務。下面是一些行業內領先企業的出納工作崗位和招聘信息,供大家參考申請。《會計學》進入總服習階段
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