學校是一個文化傳承的場所，它傳遞著學術知識、道德觀念和社會價值觀。以下是一些優秀學生在學校中的成功經驗，希望能給大家一些借鑒。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇一

2019年是我校提升辦學內涵、實現跨越發展的關鍵之年。學生工作處將以“五個師范”建設為旨歸，貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神。根據學校整體工作安排和部署，進一步創新工作思路，發揮二級學院在學生管理中的主體作用。以輔導員隊伍建設、學生干部隊伍建設為抓手，進一步健全學生管理體系;以學生管理工作制度化、精細化建設為抓手，促進學生基本行為習慣的養成;以學生管理工作信息化、現代化建設為抓手，切實提高學生管理工作實效。努力構建“全員、全程、全方位”的育人機制，不斷提升學生的思想理念、文明素養、行為習慣，使學生的精神品質、內涵修養等方面得到提升，大力推進校園文化建設，使我校的學生工作再上一個新臺階。

二、具體工作。

1.根據省教育廳有關要求，進一步加強對輔導員建設的重視，嚴格落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，按總體上師生比不低于1:200的比例設置專職輔導員崗位，按照專兼結合、以專為主的原則，請求學校足額配備到位。要強化輔導員、班主任隊伍建設，初招生低年級的以班主任為主，輔導員為輔;初招生的高年級和高招生以輔導員為主，班主任為輔。爭取提高輔導員待遇，繼續完善輔導員管理考核辦法及聘用方案，充實學生工作管理隊伍。深化學工二級管理改革,進一步理順校、院兩級學生管理工作職責，充分發揮學工處的服務、協調、指導職能和二級學院的主體作用，開創校、院兩級學生管理工作新局面。

2.輔導員工作除了日常事務工作外，還要學會處理突發事件和棘手問題，需要積累相應的經驗，提高實踐能力。每月下旬組織輔導員召開研討會，學習討論優秀輔導員工作案例，交流工作中遇到的實際問題和困惑，集思廣益，在解決問題中提高認識，提升能力。指導輔導員結合自身專業特長等實際情況，從心理健康教育、職業規劃與就業創業指導、網絡思想政治教育、校園危機事件應對、法制安全教育、理想信念教育等方面選擇一個研究領域，深入學習和研究，形成自己的工作特色和專長。

3.班主任是班級建設的核心與靈魂，是學校教育最貼近學生的形象代言人，因此抓好班主任隊伍建設是也學生工作的關鍵，我們將通過一系列活動與管理，進一步強化班主任的責任意識、表率意識、安全意識，促進師德師風建設，努力建設一支管理能力強、思想工作細、創新辦法多、班風學風優、家長信得過的德育工作隊伍。加大對年輕班主任老師的培訓力度，通過開展講座、沙龍、研討等形式使班主任老師能提升工作理念、拓寬工作視野、化解工作難題、提高工作實效。

4.適時開展班主任、輔導員技能大賽。通過大賽以賽促學、以賽促建、以賽代訓。積極推進輔導員、班主任科研工作，鼓勵輔導員、班主任老師針對當前教育現象進行思考、寫作，鼓勵參加參加各類學生工作研討交流、論文評比。4月份，組織輔導員積極申報2019年度省高校哲社項目思政專項，人人參與一項課題的申報和研究，不斷提高我校輔導員隊伍專業化水平。

5.對照《高等學校思想政治理論課建設標準》的要求，創新學生思政教育和意識形態引導的方式方法，協同教務處、社科部、團委、各學院全面落實思政課程要求，建立完善育人機制。

6.根據學校黨委部署，本學期在全校組織評選優秀班主任、輔導員，在全校學生工作大會上進行隆重表彰，從而調動輔導員、班主任工作的積極性。

(二)加強對學生干部隊伍建設的培訓與指導。

協助學校團委對校、二級學院學生會干部開展業務培訓，內化理論指引，外化能力鍛煉，充分發揮他們的橋梁紐帶作用和示范引領作用，通過他們的良好形象在學生中起到正面帶動作用，通過他們參與管理，努力實現學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務、自我提升”轉變。

(三)加強學生管理工作制度化建設，促進學生基本行為習慣的養成。

牽頭制定《關于進一步加強輔導員隊伍建設的意見》、《關于進一步加強學生心理健康教育工作的意見》、《學生手機使用管理規定》、《學生一日基本行為規范檢查辦法》、《禁止學生校園吸煙專項整治工作方案》，《經濟困難學生認定辦法》等制度，梳理制定相關學生工作流程，充分發揮制度的導向和保障作用。鼓勵各二級學院針對本學院在日常學生管理工作中的特點，自行制定有點上的，有面上的，有點面結合的，富有學院專業特色的管理制度，如《音樂舞蹈學院晚自修管理規定》、《體育學院晨練管理制規定》、《信息技術學院電腦使用管理規定》《美術學院畫室、教室衛生管理規定》等。

(四)加強學生管理工作信息化建設，切實提高學生管理工作實效。

目前全校8000多學生，8個二級學院，分布在南通市區、南通開發區、如皋3個校區，管理學院的學生分布在2個校區，在日常學生管理工作中，用傳統信息傳輸方式很不方便。積極推進學生管理系統的采購和使用工作，提高工作效率，提升學生管理工作信息化水平。推動建設智慧校園人臉識別宿管系統。

(五)加強西藏生教育管理研究工作，積極服務，促進西藏生順利成長成才。

因勢利導，切實關心西藏生成長成才，認真做好西藏生思想政治教育，及時關心他們的學習和生活，積極開展民族團結和法律法規教育。定期召開專題會議，認真查找西藏生教育管理工作中的薄弱環節，進一步增強工作的針對性和實效性。整合校內各種教育資源，努力形成齊抓共管、協同育人的良好局面。學工處和各學院要充分發揮西藏教育廳安排的2位輔導員老師的作用，共同探索研究西藏生教育管理的難題。

(六)堅持全員、全過程、全方位立德樹人，全面做好學生教育管理服務工作。

堅持學生工作例會制度、不穩定因素分析排查制度、值班制度以及突發事件應急處理等制度，做到安全教育常抓不懈、日常管理人人盡責。抓住工作關鍵節點，做好畢業生離校、新生報到、西藏生教育管理、宿舍管理、學生獎懲等重點工作。做好學工處部門網站建設，通過德育工作qq群、微信等媒體，切實將社會主義核心價值觀融入學生理想信念教育全過程，牢牢掌握微時代思想政治教育的主動權。

會同各學院副書記、輔導員，針對校園中出現的各類問題、現象，定期開展工作研討，并形成行之有效的問題解決對策。要能把握住學生動態，及時發現、解決學生中存在的苗頭性問題。

充分利用好每周一節的班會課，開展思想政治教育、法制安全教育、心理健康教育、青春期教育等主題活動，使各項教育內容落到實處。

強化常規檢查與管理，對教學區、宿舍區進行常規巡查、評分。同時，加強各時段對宿舍、操場、食堂、校門等重點區域的學生活動的巡查力度。進一步嚴格學生事、病假請假制度。做好走讀生和校外兼職學生的日常管理服務工作。

(七)切實做好學生資助工作，提升學生資助工作的精準化、科學化、規范化水平。

1.完善全國資助系統信息，錄入在校學生信息、國家獎助學金受助學生、義務兵學費補償、校內及社會資助等信息。

2.根據省教育廳、財政廳有關規定，完成2018年度資助績效評價統計報表的填報工作，組織學生開展資助績效評價網上問卷調查。

3.根據省教育廳等六部門的文件精神，進一步細化我校家庭經濟困難學生認定辦法，規范認定程序，評定困難等級，建立家庭經濟困難學生檔案庫，為各類資助提供依據，實現“精準資助”。

4.切實做好特別困難學生的幫扶工作，在上學期江蘇省籍建檔立卡貧困學生學費減免工作的基礎上，進一步完成低保、外省籍建檔立卡貧困學生學費減免工作。

5.做好春季中職助學金人員審核及發放工作。根據國家助學金公示信息，核對受助學生信息，做好審批、發放工作。

6.做好初中起點15級、高中起點17、18級家庭經濟困難學生生源地信用助學貸款預申請、審核及報送工作。

7.開展初中起點14級、高中起點16級貸款畢業生的誠信教育及畢業確認工作。

(八)加強學生心理健康教育，培養學生良好的個性心理品質。

本學期心理健康教育中心將繼續以服務學生為己任，以加強學生心理健康教育，培養學生良好的個性心理品質為宗旨，實行點面結合，既注重個別學生的心理咨詢與危機干預，又緊抓全體學生的心理健康教育，逐步形成指導與教育、咨詢與自助緊密結合的心理健康教育工作體系，推動我校心理健康教育工作的建設和發展。做好心理指導和咨詢服務工作。對處于心理危機狀態的學生及時進行心理危機干預，精心開展各種心理健康宣傳和教育活動，以3·20心理健康周，5·25心理健康月為契機，精心組織心理健康教育活動，通過心理游戲、現場心理測試與咨詢、心理電影賞析、團體心理拓展訓練等形式進行。

(九)提高服務質量，切實做好學生宿舍管理工作。

加強對學生宿舍管理人員的指導培訓工作，增強宿舍管理人員的工作責任心，提高服務意識與服務水平。加強對物業公司的監管考核，加強學生宿舍管理，杜絕安全責任事故的發生。以強化宿舍管理成效、豐富宿舍文化生活為目標，加強宿舍文化建設。發揮學生宿舍對學生進行思想政治教育和素質教育的重要陣地的功能，充分發揮學生黨員和學生干部的模范帶頭作用，提升宿舍管理成效。積極推進信息化服務進公寓工作，推進學生宿舍管理系統的投入運行，實現學生宿舍管理信息化。強化學生用電教育與管理，引導學生安全節約用電，培養學生的節約資源意識。推進學校安裝學生宿舍用電超負荷自動斷電裝置，學習探索江蘇大學的學生宿舍學生就寢后的斷網絡裝置。

(十)依托關工委，積極開展學生德育活動。

充分發揮關工委在學生德育過程中的作用，汲取老同志、老導師的智慧，對輔導員、班主任工作的開展進行導引，對校園問題、現象進行研究、探討;以座談會、講座等形式，與同學們談道德、談人生，以老同志們的智慧感染學生的情懷，提升學生的認識。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇二

1、學校教導處要嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。

3、認真做好健康教育評價工作，發現問題，及時整改，力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用廣播室宣講健康教育基礎知識，利用板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園廣播開展專題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。

2、學校加強督導檢查食品衛生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。

1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節，對學生嚴密關注，認真執行信息報告制度。

健康教育是學校創衛工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇三

以xx縣教育局“實施教育強縣工程，辦人民滿意教育”的有關規定為指導，立足于長效，落實于發展，貫徹義務教育基礎性、平等性和發展性的原則，確保全校每名在校學生不因家庭貧困而輟學，不因學習困難而自卑，建設和諧校園，促進義務教育的均衡、持續發展。

二、幫扶人員。

1、校級領導及全體校委會成員。學校領導每人至少幫扶一名貧困生。

2、各級科任教師?？迫卫蠋熋咳藥头霰景鄡擅麑W困生。

三、幫扶對象。

1、最低生活保障對象、特困家庭和農村特困戶的在校學生。

2、因天災人禍造成家庭重大經濟損失的貧困家庭學生。

3、父母喪失勞動能力的貧困家庭學生。

4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經濟困難的貧困家庭學生。

5、其他原因造成經濟特別困難的在校學生。

四、幫扶措施。

1、物質上救助。要幫助解決幫扶學生的書本費、作業本費、學習用具費等，補助幫扶學生在校學習費用。

2、學習上指導。幫扶人員要定期跟蹤了解幫扶對象的學習情況，針對幫扶學生學習上存在的問題，與幫扶學生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學生學得好。

3、生活上關心。幫扶人員要經常與幫扶學生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到學校的溫暖。

4、情感上激勵。幫扶人員要教育和引導貧困生家貧而志更堅，從小樹立遠大理想，養成不畏艱苦、勇于進取的良好品質，勤奮學習、報效祖國。

5、教育中優先。科任教師對待學困生要格外關心、細心并做到幾個優先：即座位優先、提問優先、課間輔導優先、評價激勵優先。要密切建立家校聯系制、教學成績跟蹤調研制、學困生轉變師生捆綁評價制等。隨時隨地了解學困生的思想動態，學習狀況，因材施教，幫助其樹立學習的信心，盡快趕上或超過其他學生。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇四

實驗教學是課堂教學的重要組成部分，實驗課是培養學生實驗技能的基本途徑。認真上好實驗課，既能幫助學生牢固地掌握知識，又能培養學生科學嚴謹的學習態度，對激發學生學習的興趣，培養學生的創新精神和動手能力，以及良好習慣的養成都具有非常重要的作用。

一、指導思想。

通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規律，培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。

二、教學要求。

學生分組實驗和探究實驗，要按教學大綱的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監督學生對每個實驗達到操作規范、熟練的程度；培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

三、實驗課的教學方法。

實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養學生的科學素質，培養學生科學研究的思路與方法；加強能力的培養和知識的遷移，有利于充分發揮其科學思維和想象力。

四、實驗課進度安排。

初一級部：

學生實驗：

1、練習使用顯微鏡第十一周。

2、觀察植物細胞第十二周。

3、觀察人的口腔上皮細胞第十三周。

4、觀察人體的基本組織第十五周。

5、觀察植物體的幾種組織第十五周。

6、觀察草履蟲第十六周。

探究實驗：

1、光對鼠婦生活的影響第三周。

2、植物對空氣濕度的影響第三周。

調查1、調查校園、社區或農田的生物種類第一周。

2、調查當地的各種生態系統第六周。

3、調查水體中的單細胞第十六周。

初二級部：

學生實驗：

1、測量胸圍差第六周。

2、用顯微鏡觀察人血的永久圖片第八周。

3、觀察小魚尾鰭內血液的流動第十一周。

探究實驗：

1、晚育的意義第二周。

2、測定某種食物中的能量第三周。

3、饅頭在口腔中的變化第四周。

4、采集和測算空氣中的塵埃粒子第七周。

演示實驗：模擬膈肌的運動第六周。

調查：血液和血液制品與人類生活的關系第十三周。

初三級部：上冊。

學生實驗：飼養和觀察蚯蚓第二周。

探究實驗：

1、魚鰭在游泳中的作用第一周。

2、探究鳥適于飛行的特點第三周。

3、動物的繞道取食第四周。

4、螞蟻的通訊第六周。

5、檢測不同環境中的細菌和真菌第七周。

制作：制作甜酒第九周。

下冊。

探究實驗：

1、扦插材料的處理第十一周。

2、花生果實大小的變異第十八周。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇五

一、指導思想：

分院學生工作將緊緊環繞黨委的總體要求，以科學發展觀為統領，加強對大學生的思想政治教育，充分調動廣大學生干部的工作積極性，結合分院實際，轉變觀念，重在服務，不斷提高學生工作科學化水平，深化學生管理，強化安全教育，確保校園平安穩定。

二、工作目標。

校園平安，學風端正，學生工作在科學化建設上有一定的突破。

三、突出三項重點。

1、以“網絡黨支部建設”課題研究為主題，加強對大學生思想政治教育。

進一步完善網絡黨支部的工作平臺，建設可互動、可交流、可學習、可探討的網頁和qq群，讓網絡黨支部成為流動黨員之家。

以建黨九十周年為契機，加強黨建和思想政治工作，開展建黨九十周年系列成果展，組織“迎接建黨九十周年”主題教育、征文比賽。

繼續開展學生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用，通過實踐承諾實現自我教育的目的。

加強公寓黨建工作，讓“學生公寓黨員之家”真正成為學生黨員課余時間學習理論、交流思想的陣地。

2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設工作。

開展“三全育人、一體化管理”模式的實踐，做到學生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人，實現學生管理教育、管理、服務一體化。做到學生工作零距離，實現教師與學生“一對一、面對面、心貼心”。

運用研究的方法去做好學生工作。加強對學生管理隊伍的培養，在已有的“輔導員、班主任論壇”的基礎上，通過理論探究、經驗交流、案例剖析、問題探討，不斷提升論壇的水平和質量。

3、重視學術型團隊建設，提升學生工作科學化水平。

在全院范圍開展“書院制”管理實踐，積極探索新形勢下，高校學生教育管理工作的新模式。

四、抓好六項工作。

1、強化學風建設，培養學生自主學習的習慣。確立各專業學風建設的目標；以畢業就業為目標，幫助學生規劃三年的學習；重視學生考級考證；嚴肅上課和自修紀律；開展一年一度的“學習標兵”評選；組辦一次以學風建設為主題的學生活動；在學生中形成濃厚的“專升本”風氣；組織學生參加各種形式的.高職技能大賽。

2、繼續抓好心理健康教育。充分運用分院“心靈驛站”，加強對心理困難學生的引導和教育，構建和完善大學生心理問題高危人群預警機制。

3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術節，不斷提升校園文化建設的內涵。

4、做好資困助學工作。做好對經濟困難學生的認定和政府各級獎助學金的推選工作；健全貧困生檔案，不斷完善和規范資助機制；開辟“綠色通道”，幫助每一位貧困生完成學業；加大學校投入，積極爭取社會支持，設立多種形式的獎學金；加強與銀行的密切合作，大力推進國家助學貸款工作，積極主動幫助經濟困難學生獲得國家助學貸款。

5、強化安全意識，確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育，定期組織交通安全“溫馨提示”服務；堅持定時不定時寢室檢查制度，發現苗頭性事件加以及時處理；注重警民聯防工作；強化校衛隊校園巡邏；爭創省級綜合治理先進單位。

6、做好xxxx級學生的畢業教育工作。開展畢業生的就業觀教育，幫助畢業生做好各種畢業推介工作；組織畢業生開展愛心承諾活動，指導各系制訂畢業教育計劃，開展形式多樣的畢業教育；組織各系畢業班認真完成畢業鑒定工作；與優秀畢業生簽訂文明離校承諾書；協助后勤公司幫助畢業生做好離校服務工作。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇六

如果說過去的一年我們的宣傳不夠力度，那么請不要吝惜你的勇氣與膽量。

一、為精彩的一年落幕，為新的一年種下希望-頒獎晚會。

好的開始是成功的一半，200__年我們的開軸大戲便是由分團委主辦的這臺“頒獎晚會”。獎勵上學期在各方面取得成績，做出貢獻得同學，為新學年制定新得目標與方向，加速前進，希望獎臺上有你的身影。

二、遨游知識得海洋，我要飛得更高-學者論壇，專家講座。

俗話說讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數;閱人無數不如高人指路，也許你錯過了上學期的精彩論壇，或許余世偉的講座意猶未盡，不必擔心，學習部將助你一臂之力，幫你越飛越高。

三、智力快車，加速前進——知識大賽。

這里是知識的殿堂，這里是張揚個性的舞臺，如果你夠博學夠膽量，那么就把你最睿智的一面展現，期待你的加盟，將比賽進行到底。

四、炫年華，陽光下舞蹈——魅力時裝秀。

時尚，前衛，青春，活力，張揚，一切的一切將帶給你不同尋常的視覺感受與思潮沖擊，文藝部與外聯部將攜手為大家打造一臺全new的t臺，讓你一次high個夠。

五、美麗環境，美麗心情——宿舍風采大賽。

一屋不掃何以掃天下，點滴之間，方顯英雄本色，為此生活部將協同大家開設另一道美麗的景線。

我們宣傳部將積極配合各部做好前期的宣傳，從海報的精心繪制到會場的安排，每一個環節我們都盡力做到最好，為活動增光增色。

世界上最為大的事物和奇異的風景，不在我們站立的地方，而在我們朝它前進的地方，為此我們管理學院全體學生會成員將攜手大家去采擷我們心中的最美。200__——我們共同期待!

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇七

一、指導思想：

明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

二、工作要點：

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦社團招新，體育節，文藝節等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發行具有本院特色的?？?。

4、協調督促各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

6、抓好志愿者工作，協調好志愿者工作安排。

7、加強查寢工作，將查寢落實到實處，發現問題及不良現象及時解決。

8、協助學院做好學風建設，營造良好的學習氣氛，大力開展各系成果展。

三、實施戰略：

1、組織、配合各部門、社團招新并加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、發行一份有新意，受喜愛，能代表廣大師生思想的?？?/p>

(1)利用網絡(校園網站)與書面形式同步發行。

(2)?？瘍热輵皶r反應學院最新活動與相關新聞。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇八

學生工作處將繼續圍繞學校工作大局和重點工作任務，堅持“引領成長為學生導航，傾注愛心為學生服務”的工作宗旨，堅持立德樹人的根本任務，按照“培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”的根本要求，加強思想政治教育與價值引領，創新工作方式方法，改善學生工作條件，逐步構建學校、學院、學生三級協同聯動的學生工作體系，努力推動學生工作規范化、人文化、信息化、特色化發展。

一、加強思想價值引領，推進深入理想信念教育。

1.深入開展“中國夢”、社會主義核心價值觀踐行、愛國等主題教育活動，做好學生的思想政治教育和價值引領工作，及時了解掌握學生思想動態，為學校制定相關政策提供根據，積極探索思想政治教育規律，開辟思想政治教育新方法、新陣地、新途徑。

2.以__召開為契機，加強學生思想政治教育;以重要事件、重要時間節點為契機，組織各二級學院定期開展主題班會，加強學生的愛國主義教育、傳統文化教育和道德品質教育。同時，對各二級學院的班會開展情況做好通報，在學生工作處網站與微信公眾平臺上推送宣傳。

3.依托網絡加強對學生的思政教育，弘揚主旋律、傳播正能量，做好網絡安全周的宣傳與網絡思想政治教育工作。

4.深入貫徹落實《蘭州城市學院關于進一步加強重點學生群體幫扶引導工作的意見》，對各二級學院的幫扶工作加強督查，注重引導，積極探索新途徑、新方法，切實推進我校重點學生群體的幫扶和引導工作落實，落細。

5.進一步做好《蘭州城市學院領導干部聯系學生工作實施方案》與《人生導師管理辦法》的督促落實工作，大力推進我校三全育人工作深入發展。

二、創新工作方式方法，完善思想政治教育系統。

1.加強學生黨員的指導和培訓，堅持“以學生為中心，教育引領成長”的理念，進一步發揮學生黨員在學習、生活、公寓管理服務以及安全穩定等方面發揮“自我服務，自我教育、自我提高”的先鋒模范作用。尤其以建黨99周年等為契機，加強黨員學生理想信念教育。同時，完善“學生黨員之家”建設，大膽創新，創立學生黨建品牌活動，將傳統學生黨建工作與思想政治教育相結合，充分利用這個平臺促進學生黨員學習交流、開展活動、服務同學，把全心全意為人民服務的宗旨落實到實際行動中。

2.以黨委學生工作部(學生工作處)網站和學工微信公眾平臺建設為基礎，整合學生工作網絡資源和新媒體工作團隊，建立健全網絡思想政治教育工作室，發揮網絡思想政治教育的陣地作用。

3.做好應征入伍相關宣傳，組織退伍學生舉行“愛我國防”演講比賽，增強學生的國防意識，加強對學生的國防教育與愛國主義教育。

4.加強學生工作信息化建設。做好學生工作管理系統，加強學生工作隊伍管理，推進學生工作信息化發展，及時掌握和了解學生的思想動態和各方面的具體情況，并做好信息的收集和上報工作，為學生學習生活提供優質服務。

5.繼續探索人文通識教育和思想政治教育相融合的路徑，以通識教育活動推動學生的思想政治教育，與文史學院、馬克思主義學院合作進一步做好“詩化德育”工作，以文化人，以德育人。

三、建立健全規章制度，加強學生工作協同聯動。

1.與招就處、保衛處、團委、后勤管理處等多部門協同聯動，堅持學生工作聯席例會制度，定期召集二級學院主管學生工作領導參加會議，共同研究和解決學生工作中出現的各種問題。

2.逐步實行團學辦主任月例會制度和學期末學生工作例會制度，加強對二級學院學生工作的督導、檢查和落實工作。

3.切實推進學生工作重心下移，建立學生工作臺賬制度和約談制度，健全學生工作激勵和約束機制，實行獎優罰劣的差異化管理，切實提高學生工作執行力。

四、強化日常安全教育管理，完善學生安全管理系統。

1.修訂《蘭州城市學院綜合考評辦法》《蘭州城市學院專業獎學金評定辦法》《蘭州城市學院非師范獎學金評定辦法》《蘭州城市學院單項獎評選辦法》《蘭州城市學院“三好學生”“優秀學生干部”評選辦法》《蘭州城市學院學生違紀處分條例》，規范學生獎懲工作。

2.組織學生簽訂《蘭州城市學院安全穩定教育與管理目標責任書》，建立實施安全穩定工作責任制和責任倒查機制。嚴格執行學生安全穩定事件處置與信息報送流程，完善二級學院安全穩定事件報送信息員制度。

3.做好校園危機事件應對。定期組織各二級學院召開安全教育主題教育班會，開展遵守校級校規、校園貸、預防網絡和電信詐騙、消防安全、交通安全、珍愛生命等主題教育防范活動。制定應急處理預案，做好節假日、特定時段、敏感時期的學生安全教育管理工作、突發事件的上報與及時處置。

4.重視學生工作關鍵節點，公布學生工作計劃，加強學生工作節點管理。一是組織多樣化有特色的畢業生活動，做好2020屆畢業生教育管理;二是聯動各學院統一策劃組織迎新工作，做好2020級新生入學教育工作;三是加強學生軍事訓練，按照教育部頒發的新軍事訓練大綱要求，組織我校退伍學生進行野外拉練演練。四是做好2020年新生軍訓工作。

5.以服務學生為導向，將學生管理制度和教務管理制度合并，以學生便于接受的方式修訂《蘭州城市學院學生手冊》，同時以多種方式加強對學生手冊的學習、解讀和宣傳。

6.做好學生日常事務管理。一是做好學生談心談話、寢室走訪、衛生檢查及節假日安全維穩等日常工作;二是做好少數民族學生、港澳臺學生、留學生等的教育和管理工作。

7.進一步加強學生心理健康教育。一是3名專職心理咨詢老師實行包院制并安排分校區值班，做好個體咨詢，認真做好相關資料的整理。二是通過舉辦主題演講比賽活動，宣傳、營造并培養學生積極向上的人生觀。三是以心理健康宣傳周為載體，在全校范圍內普及心理健康知識，號召全校學生關注心理健康問題，切實推進我校大學生的心理素質教育和心理健康工作。四是定期排查學生心理健康問題，做好對2020級新生心理健康教育和其他各年級重點關注學生的幫扶引導工作，及時發現和化解學生心理問題。

8.做好2020年春季征兵宣傳、組織體檢及政審工作，力爭完成年度征兵工作任務。

五、規范學生資助管理，完善學生資助服務系統。

1.根據省教育廳資助工作總體安排，全面落實學生資助工作，對資助資金發放、使用與監管情況進行全面督查，加強資助資金監管力度。

2.繼續扎實開展我?！皩W生資助工作規范管理年”活動，開展學生資助工作培訓活動，舉辦各項資助資源統籌管理研討會，專題研討“精準認定”與“精準資助”、“保障性資助”與“發展性資助”，“獎優”與“濟困”等規范管理。

3.進一步細化經濟困難學生貧困認定程序，建立家庭經濟困難學生信息庫，完善獎助學金評審的復核制度、公示制度和問責制度，確保各類獎助學金的公正評定和合規發放。

4.圍繞“誠信·感恩·勵志”資助教育主題，將五月份定為“感恩勵志月”，舉辦獲獎與受助學生勵志懇談會與榜樣示范報告會、資助政策宣講會及征信宣傳、征文比賽等一系例活動，激勵貧困學生自立自強全面發展。從貧困生中選拔成立慈善義工隊、公益愛心社團以及相關活動的志愿者組織，開展愛心公益活動。

5.做好國家獎學金、國家勵志獎學金獲獎學生擔任“學生資助宣傳大使”的聘任和培訓工作，繼續組建“學生資助政策宣傳”社會實踐小分隊，組織學生積極開展社會實踐活動。

6.做好2020年的生源地信用助學貸款和國家獎助學金、學校獎學金評定工作，繼續堅持“學生申請、班級評議推薦、學院評審、逐項確定、分項公示、過程監督、學校審批”的評審程序和辦法，切實落實“獎、貸、助、勤、免、補、償”學生資助體系。

7.繼續實施資助工作專項管理制度，完善學生資助工作專干會審制度，進一步加強培訓與交流，積極探索學生資助工作管理和服務的新方法、新途徑。

8.創新感恩教育、勵志教育和誠信教育等資助育人方式，繼續舉辦“勵志強能訓練營”活動，開辟大學生勤工助學崗位，激勵受助學生自立自強、勵志成才，增強受助學生就業創業能力，切實提升資助育人水平。

六、創建特色品牌活動，完善學生學風建設系統。

1.圍繞勵勤優輔等方面，開展優良學風創建、推薦評選活動。組織十佳先進班集體、十佳文明寢室、十佳班主任、十佳先進個人評選活動，推動我校學風建設良性發展。

2.繼續做好“班長領導力"訓練營、“經典伴我行”工作坊等校級學工品牌活動，以學生興趣為導向，以訓練營、工作坊為載體，打造更多學生工作特色活動，提升學生實踐能力。

3.進一步建設郁文學生共享空間，與招就處、團委聯合進行空間功能拓展。建立學生人生發展導師團隊和就業指導團隊，對學生開展學業和職業生涯規劃指導活動。與校團委合作，在培黎校區成立學生科技創新指導中心，聘請導師團隊，以工作坊形式引導鼓勵學生參與校內外學科競賽、社會實踐活動等。

七、按照高進精育嚴管方針，加強學工隊伍建設。

1.協助人事處推進校聘輔導員選聘工作，力爭提升輔導員待遇，努力穩定輔導員隊伍。

2.舉辦輔導員能力提升訓練營，舉辦校級輔導員職業技能大賽，對輔導員進行分層管理，選派輔導員參加省內、全國的培訓，推進輔導員職業化、專業化建設，培養又紅又專的學工隊伍。

3.落實《蘭州城市學院關于進一步加強輔導員隊伍建設的實施意見》，改進輔導員和班主任工作的管理和考核，加強和密切師生的交流和指導。

4.加強心理健康教師的專業化培訓和各學院心里輔導員與心理委員的培訓。一是選派心理健康教師外出學習、進修，加強交流。二是聘請校外心理專家做心理講座與培訓，積極提高心理咨詢員及心理輔導員的專業素質和專業技能。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇九

大地回春，萬象更新。新學期，緊緊圍繞校園和團縣委的中心工作要求，服務于校園工作重心，以弘揚和培育民族精神教育為核心，不斷開拓創新，切實提高廣大師生思想素質，進一步推動校園教育工作的健康、科學發展。

1、加大團的工作力度，完善團的自身建設，充分發揮共青團組織在校園工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學生的自身素質，提高青年團員的綜合素質，活躍校園文化，爭創先進團組織。

2、切實做好校園的宣傳工作。本學期將在在上學期的基礎之上，圍繞中心，繼續加大宣傳報道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動態，增強教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高校園知名度，推動我校教育事業的科學發展。

二、20__年新學期的工作要點。

1、團委工作展新顏。

2、宣傳工作譜新篇。

教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢下的教育宣傳工作，是全面落實教育優先發展戰略地位，深化教育改革的需要；是讓全社會正確認識教師工作的辛勞，動員全社會關心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。

新學期團委將緊緊圍繞校園教育改革與發展大局，結合工作實際，突出宣傳重點，用心探索新路子，努力提高教育宣傳的針對性和實效性。

(1)做好重要活動宣傳。在”五四”青年節、六一兒童節、教師節等重要節日組織系列宣傳活動。及時報道校園的重大事件、重要活動和重點工作。

(2)加強正面引導。用心宣傳我校教育改革發展狀況，主動回應教育熱點問題，提高校園知名度。

(3)選樹優秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇十

本學期我校以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》為指導，貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作相關安排，根據《蘭州市新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南》《榆中縣教育局關于做好春季開學工作方案的通知》，以創建高效課堂活動為載體，以教師專業成長為主線，以促進學生主動學習和健康發展為核心，以提高教學質量為目標，以生成課堂教學為中心，堅持全面貫徹教育方針，扎實推進課程改革，務實開展校本研修，促進師生全面發展。

1.構建安全、和諧校園。疫情期間確保校園食品、教育教學活動、師生人身安全。

2.實現學生的健康、快樂發展，個性得以張揚，興趣愛好得以滿足，學業不斷進步。加強教師研修工作，實現教師的專業化成長，提升教師的職業幸福感。

3.加強教學常規管理，繼續推進生成課堂教學改革的步伐，進一步規范教師的教學行為。

4.鞏固義務教育控輟保學成果。

（一）切實做好新冠肺炎疫情防控工作。

1.持續強化重點人員排查管理。要進一步加強對外出師生的排查管理，特別是對到過湖北等重點疫區、與重點疫區人員有過密切接觸的來榆返榆“重點人員”，再次進行全面、深入、徹底的拉網式排查，堅決做到不漏一人。建立健全外出師生詳細臺賬，按照縣教育局、鄉鎮、疾控部門的要求，全面防控，精準管理，嚴格落實信息登記、健康監測、居家隔離等措施，嚴防疫情在校園內發生。

2.嚴格落實疫情防控責任要求。要進一步把疫情防控和開學工作抓實抓細抓到位，堅持一手抓疫情防控、一手抓開學工作，確保疫情防控和開學各項工作順利有序推進。各學校校長要切實肩負起第一責任人的責任，加強管理，統籌謀劃，牢牢盯住開學報到、集中開課、師生就餐等重點環節，盯住開學時、開學后等重點時段，盯住食堂、教室、宿舍等重點場所，落實好疫情防控精準、管理務實到位、措施執行嚴格、指導幫助有效、保障跟進及時等要求，確保守土有責、守土擔責、守土盡責。

（二）堅持“教師發展第一”，努力建設高素質教師隊伍。

1.加強校風、師德師風以及學風“三風”建設，嚴格執行市教育局制定的教師“五要十不準”，堅決禁止有償家教和辦班補課現象，樹立良好的教師形象；不斷完善學校管理制度，建設民主、和諧的校園文化，營造“以人為本”、“以校為本”的校園文化氛圍。

2.抓學習，促提高。一是繼續開展經典誦讀活動，努力打造書香校園。全體教師每學年讀一至二本教育專著，撰寫讀書筆記；二是刻苦練習教學基本功，堅持說普通話、寫規范字，努力學習現代教育信息技術，把計算機的有效應用當作一門必備的教育教學基本功，要求人人能獨立制作教學課件，會用“班班通”上課，并做好應用登記；三是認真研讀專業雜志、教育網臺及教育博客上的文章，用心體驗教育生活，積極撰寫教育隨筆、敘事、教育教學案例、論文，努力物化成果；四是積極參加教師繼續教育培訓，認真完成遠程培訓的學習任務，保證學習時間，保證作業質量，積極參與互動研討。

3.加強骨干教師隊伍建設，注重青年教師和新調進教師的培養。各級骨干教師要通過展示課、觀課議課、骨干教師專題研討等校本研修活動，充分發揮自身的專業引領作用，帶領老師們共同成長。各位青年教師和新調進教師要以虛心的態度，求學的精神，務實的作風，多聽（課）、多看（同事的工作）、多問（有經驗的教師）、多讀（書）、多思（自己工作的得失），以盡快適應新的工作環境，創造優異的工作業績。新調進的老師至少要上2節校級公開課，相應的指導教師要跟蹤聽課，并進行切實的指導。

4.加強校本研修小組的建設，深入開展高效課堂創建活動。研修組長要明確職責，豐富研修活動，帶領全組教師認真學習并落實學校的教育教學常規管理制度、集體備課制度、校本研修制度等相關制度和規定。開學初要認真組織新課標學習（2011年修訂版），規范集體備課活動。突出教育教學這一中心，致力于問題的解決和教師教育教學能力的提高，體現“以學定教，自主合作”的教學特色。

5.加強以問題為中心、能力為導向的課堂教學研究，本學期繼續打造生成課堂教學模式，使學生在課堂中通過教師的引導能主動進行問題探究，形成良好的學習習慣，學習能力得到提高。同時提高教師觀課議課水平，實現對課堂多維度觀察反思，深化課堂教學改革。

（三）堅持德育為首，幫助學生養成良好的行為習慣。

1.認真落實“全員育人、全面育人、全程育人”的“三全”德育工作思路，無論是教學崗位、管理崗位，還是后勤服務崗位，無論是班主任，還是科任教師，都要擔負起幫助學生養成良好行為習慣的責任。

2.把握養成教育這一小學德育工作的重點。各位教師要利用一切時間和機會，以新制定、實施的《小學生行為規范》為藍本，對學生進行講禮貌的習慣、感恩的習慣、讀書的習慣、思考的習慣以及日常行為習慣（走路、說話、集合、站隊）等訓練。值周教師要加強督查、嚴格管理；要充分發揮家長參與培養學生良好習慣的重要作用，通過家長學校的培訓，提高各位家長的認識。要關注特殊學生（單親家庭學生、特異體質、特殊心理、殘疾學生、特殊困難學生）的教育和管理問題，重視不良行為的教育、轉化、矯治工作，預防未成年人犯罪。

3.努力提高班級的建設水平。各班班主任要充分發揮各位科任教師的力量，共同為班級的建設出謀劃策獻力。要通過開展豐富多彩的班級活動，落實每月一次的主題班（隊）會，著力建設班級文化，通過班與班之間的友好競爭，提高班集體的凝聚力和向心力，使班級成為學生享受成長快樂、享受教師關愛、享受同學友愛的樂園。創新班級的評價方式。學校繼續推行文明班級的考核制度，通過每周一次文明班級的評選考核，推動班級建設，促進學生發展。同時也將學生日常行為規范納入班級考核中，實行獎扣結合。

4.加強校園文化建設，辦好紅領巾廣播站，每周四課后準時廣播，各班要組織學生積極投稿，用心聽廣播，特別是疫情期間，通過廣播站向全體學生宣傳疫情防控知識；深入開展讀書活動，繼續評選“書香少年”；各班堅持每月辦一期黑板報，少先大隊部組織檢查評比。

5.落實課堂教學這一德育的主渠道。品德與生活（社會）課程要發揮品德教育的主陣地作用，其它學科在把握本課程的教學目標時，要高度重視三維目標中的情感、態度、價值觀的教育，要充分挖掘教材內含的德育教育素材，在豐富學生知識、發展學生能力的同時，提高學生的道德水平，培養學生的公民意識。在地方課程教學中，要利用一定的課時，廣泛開展八個專題教育（預防新型冠狀病毒肺炎及公共衛生教育、公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、環境保護教育、國防教育、反邪教教育），引導學生崇尚科學文明的生活方式。

5.充分發揮少先隊組織的教育管理作用。少先大隊部要加強各中隊輔導員工作的指導，加強少先隊知識的教育，重視大隊部干部的選拔、培養和使用，發揮他們充當學校管理小助手的作用。少先大隊部要監督學生說普通話、用規范字，確保我校語言文字規范化示范學校的評估驗收。

（四）加強教育教學研究和管理，努力提高教育教學質量。

1.要嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、開好各門課程。加強對課程的管理，加強對課表執行情況的檢查，杜絕擠課、占課，非學校安排或經教導處允許，不得私自挪課。規范作息時間表，嚴格執行當前疫情期間學生上學、放學時間的相關規定，任何班級和老師不得隨意要求學生提前到校上課或推遲放學。

2.內化學校教育教學管理規范。各教研組要引領老師們重點學習《清水驛學區教師教育教學常規》、《東古城小學教學常規管理細則》。校長及教導主任要盡最大努力堅持每周一次教學常規抽查督導，要深入課堂聽課、查看教案作業，對教師日常工作情況記錄在案，及時反饋通報，并與教師的年終考核掛鉤。凡因公外出開會、培訓和因私請事假，時間在兩天以內的（含兩天），一律由本人先調好課，再填寫調課代課單交教導處備查；病假及三天以上的公假、事假交由教務處安排。本人調課是指在班內自我消化，能上就調課上，不能上就請班內其它老師代課，安排好后交教務處存檔。凡是沒安排的由外出者承擔責任，安排了卻無人上課則由代課者承擔責任。

3.堅持一個中心、兩個重點，即以創建高效課堂即繼續實施以生成課堂教學改革為中心，以促進教師專業發展和提高教育教學質量為重點，認真開展校本研修，努力構建生成課堂，促進學生健康成長，實現和諧發展。

首先以新教育理想課堂六個維度為切入點，要堅定生成課堂教學改革的決心和信心，將構筑“以生為本高度自主人人參與個個展示解放生命體驗成功陽光生成”的生成高效課堂作為教育教學工作的中心工作來抓，努力構建更加自主、更加合作、更加探究的生成課堂和高效課堂，向課堂要質量，以轉變促發展。教學中要將學生和學習始終置于課堂教學的中心，著力于學什么、如何學。課堂中積極推動小組合作的學習方式的落實。要嚴格控制教師的講授時間，把更多學習任務交給學生去完成，切記“學生能做的，教師絕對不做”。教師要學會走下講臺去傾聽，要給予學生更多的時間去表達、去展示。要采用動手動口動腦相結合的趣味性學習方式，大膽鼓勵學生通過表演、表達、繪畫、朗誦等形式讓課堂成為學生交流合作、展示自我的平臺。在利用好數字資源等其他網絡資源的同時把上述資源與生成課堂相結合，積極探索課堂教學“線上+線下”教學新模式。

；注重小組合作的學習方式，積極創設和諧的學習環境?！吧菊n堂”的評價著眼于學生的學習力，主要看學生在課堂學習中自主的程度、合作的效度和探究的深度。

4.切實凸顯集體備課的研究功能。集體備課主備人要把握課標、深研教材。集體備課活動時，主備人深入解讀教材和導學預案，指出教學重難點以及如何突重破難，要注意什么，要準備什么，都要一一說明。學校檢查教師備課時，除了原來的要求以外，還要重點檢查導學案的可操作性。老師們要在集體備課的基礎上開展好課前復備和課后反思，真正提高課堂教學效率，切實減輕學生過重課業負擔，尊重并關注學生的個性差異，保證學生的課間休息及鍛煉時間，通過創建高效課堂來提升教學質量。繼續實行校長、教導主任推門聽課制度。

5.切實完成好校本研修相關任務。每位教師聽課不得少于15節，新教師不得少于20節，校長及教導主任不得少于25節。要組織好每周四的有效教研活動，讓老師們通過專業切磋，互相學習，彼此促進，共同分享成功的經驗。鼓勵教師開展問題研究、案例研究、行動研究，認真總結教育教學教管經驗，思考工作中的成敗得失，積極參加各級的論文（案例）評選活動。同時認真組織新課標的培訓學習。各教研組要繼續組織2011版新課標專題學習，對新舊課程標準進行對比，弄清其中實質性的變化。

（五）規范教師的教學行為。

1.堅決杜絕教育亂收費及有償補課、在校外培訓機構兼職行為。嚴格執行教育收費政策，規范各類學校收費行為。嚴格按照上級部門的收費標準和收費項目收費，嚴禁各學校巧立名目亂收費以及杜絕搭車收費，所有收費項目必須進行公示。嚴禁教師從事有償補課，校外培訓機構兼職等行為。

2.嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁實施語言暴力，教師不得剝奪學生上課的權利，上課時不得把學生趕出教室甚至趕回家。上課期間不得接聽或撥打手機，不得溜堂或遲到早退。

3.教師上課要做到提前候課，高度重視組織教學，切實訓練好課堂常規。保證室內、室外課的教學時間和效果。體育課、科學實驗課等，教師要要求學生做到預備鈴響，立即到教室門口集合，迅速、安靜、整齊地帶入上課地點。

4.認真落實備、教、批、輔、改各個環節的常規要求。作業要全批全改，及時反饋。一般要求做到作業批改“不過夜”，當天作業當天批完，作文允許一周內批完。作文批改要求從標點符號到字、詞、句、篇都要關注，旁邊有眉批，結尾有評語，既要肯定優點，又要指出不足。作業有錯，必須及時發回訂正。但改錯不能變成懲罰，反對機械重復的改錯。不準用增加作業量的方式來變相體罰學生。

5.堅決貫徹執行各級教育行政部門關于減輕學生過重課業負擔的相關規定，切實做到低負高效。各位教師要多研究課堂教學，努力創建高效課堂，切實減輕學生過重課業負擔。要按上級文件規定，合理安排學習任務。教師可以選擇性布置有訓練價值的題目，不得借此加重學生課業負擔。

6.加強體育藝術工作，落實陽光體育鍛煉，讓學生到陽光下，到操場上陶冶身心。體育課要在確保學生安全的情況下合理安排室外活動，要保證體育課的訓練強度和訓練量。加強學生體質健康教育，開設健康教育課，做到有教師、有教案、有評價。

（六）做好教育脫貧攻堅工作。

加強學籍管理，做好控輟保學工作，不能讓任何一個孩子輟學，全面鞏固提升控輟保學工作成果。深入推進“3+1”沖刺清零后續行動，全面排查、掌握詳情、動態清零，緊盯重點學生，及時發現疑似輟學學生，針對疑似輟學原因對癥下藥、精準施策，立即開展勸返復學工作。摸底排查適齡兒童少年就讀情況，更新完善6-15周歲適齡兒童少年就讀臺賬，確保每一名適齡兒童都能接受義務教育。做好全鄉建檔立卡戶學生信息更新工作，做到不漏一人。

認真做好各類助學金、免學費的審核發放工作，積極落實建檔立卡貧困戶子女資助政策，做好大學生生源地助學貸款工作，積極拓寬捐資助學渠道，確保學生不因貧困而失學。進一步完善留守兒童關愛服務體系，實施留守兒童動態監測全覆蓋、教育關愛全覆蓋，讓留守兒童安全、健康、快樂成長。切實抓好義務教育階段隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、家庭經濟困難學生等特殊群體的入學工作，保障平等受教育權益。讓愛的溫暖得到傳遞，讓更多的愛心人士參與到教育中來。

實施精準智力扶貧計劃，采用一幫一、手拉手的方式，對學困生分學科進行精準幫扶，采用心理幫扶和學業指導相結合的幫扶形式，提升學困生的學習能力、學習興趣、學業成績，建立幫扶考核機制，確保幫扶取得實效。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇十一

3.充分利用qq、人人、貼吧等傳媒，做好學院活動的宣傳工作;。

4.改革傳媒內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;。

5.把傳媒部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二.加強部門自身建設和部門間的交流：

1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。

3.節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。

4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5.設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。

三、具體工作。

1、傳媒部應在每周召開一次工作例會，總結本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調整和修正。

2、部長和副部長應組織本部成員認真學習本部工作職責，檢查標準，并落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

3、在具體工作上，努力與其他部門應相互協作、配合。

4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活。本學期具體規劃：舉辦濰坊學院首屆“濰院-微小說大賽”，此次活動平臺為濰坊學院騰訊微博、新浪微博、人人等傳媒媒介。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇十二

我們宣傳部還是將繼續圍繞各項活動，在努力做好本部門的常規工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，（如文藝部的十大歌手大賽和公關部的公關之星）協助他們做好行之有效的宣傳活動，確?；顒拥男畔⒛芗皶r、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力，樹立學生會的良好形象。

（一）內部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務，對上周工作做一次總結。對表現突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優點，不斷進取。

（二）內部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現選出3名組長，具體任務由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內部協調，培養各組的團隊精神。

（三）資料共享：當其他部門有需要時，本部將進行調配干事，去其他部門進行協助工作。

（四）內部交流：每周例會結束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。

用人原則：有創意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務宣傳部的同學。

招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。

（一）常規工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、各類活動做好鋪墊預熱工作，傳達活動精神，展現我校師生風貌。

1、充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學生會各部門的發展動向。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇十三

本學期，總務工作將以“精細管理、優質服務”為核心，以全面實施素質教育為重點，以培養良好行為習慣、奠定幸福人生為理念，以爭創教育現代化學校為動力，有效落實后勤人員的工作目標，進一步提高工作效率，切實提高服務的質量。扎實做好總務常規工作，竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環境。

1.建立完善各項制度，加強學校財務管理。

2.加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。

3.加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環境。

4.加強后勤人員的常規管理，牢固樹立后勤人員要以學校的需要為己任，努力為一線提供優質服務，確保學校教學秩序的正常進行。使后勤工作有條不紊地順利開展。

5、加強勤工儉學管理，按時鑒定門面房的租賃合同，按時完成合同款的收繳工作，按時進行房租、水電費的扣繳工作。

6、努力改善教師辦公條件，為部分教師辦公室添加桌凳和辦公電腦電話等。

7、加強學校財產管理，對學校所有資產進行清理登記。

1、對微機教室和遠程教室的設施進行檢修，對其電線、插座、窗簾、地板等進行裝修，聘請專業人員對電腦進行維護。

2、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規工作，責任到人，及時到位，服務于教學，服務于師生。

3、加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發生，積極做好師生的安全管理工作，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續；把好校門口的秩序關，每天上學、放學到崗維持家長的接送，確保學生進校園的安全。強化水電、校舍安全、樓道、廁所、道路各種設施的安全管理，建立定期檢查制度。

4、加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環境。實行班級、個人負責制，做到每周一大掃，一日三掃（晨掃、午掃、放學后掃）確保校園美麗潔凈。對教師單元樓的樓道衛生實行每周五檢查一次，實行獎勵機制，凡最清潔1次獎勵5元，凡不清潔1次扣款5元，檢查一次公布一次，對存在的問題及時指出，限期糾正。同各部門，得用晨會、黑板報，升旗儀式講話等形式，向師生進行愛我校園、愛護公物的教育。

5、建立班級財產管理登記簿，認真評選班級財產管理先進班，按1/5評選出先進班級，報請學校嘉獎。建立各辦公室、各處室財產管理登記冊，財產管理明確到人，凡丟失、損壞照價賠償。每學期結束時，組織專班人員對學校的資產進行一次清理。

6、大力開展勤工儉學工作，做好門面房的管理工作，做好學前教育的管理工作，做好辦私立實小的服務工作，努力為門面房經營者提供優質的服務，使他們安心工作，為學校創造更多的收入，同時也加強監督，特別是對他們面向學生出售的食品，定期進行檢查，禁止出售“三無食品”。對學前教育和辦私立實小，后勤人員要從水電、辦公桌凳、教學用具，校舍維修等方面給予大力支持，確保他們順利教學。

7、及時完成各部門、各位教職工的報修，提高服務效率。我們的承諾如下：總務處職權范圍內的事，1—3個工作日完成，需請示或協調請他部門的，竭盡全力盡快完成。

8、樹立節約意識、成本意識，加強對用水、用電、教職工各種辦公用品的管理，提倡勤儉節約、反對浪費。

9、加強總務后勤人員的隊伍建設，統一思想、落實任務、明確責任，切實提高總務后勤工作的質量，努力打造忠于職守、敬業奉獻、團結協作、勇創一流的總務團隊。

10、堅持每周對學校各班教室、學前班、各年級組辦公室、各處室、行政辦公室、微機室、階梯教室等進行消毒一次，認真進行消毒記錄。

11、加強門衛管理。教學區和生活區兩個門衛均實行門前三包。教學區門衛還要協助學校值日領導做好上學和學生放學工作。生活區門衛要確保教師住戶的一切安全，對陌生人、陌生車輛要嚴加防范，對院內自行車的停放要加強管理，自行車、摩托車車輛要停放在指定位置。

12、為學校大型活動，提供最有力的后勤保障，確保學校任何活動圓滿完成。

（領導臨時安排的任務要優先完成）。

1、做好開學準備工作。落實各類物品的采購工作，做好開學教職工辦公用品的分發工作。

2、明確后勤工作人員的職責。

4、做好衛生保潔工作。

5、做好教師辦公室、辦公桌凳、學生桌凳的調配工作。

6、做好各班級、各辦公室電器門窗維修工作。

7、做好開學收費工作。

1、召開1次班主任、班級財產管理員會議，進行財產管理教育。

2、做好各種維修工作。

3、對學校東院操場進行一次整修。

4、對學校凈化、美化進行1次檢查。

1、抓好衛生保潔工作，對教師單元樓衛生進行一次大型檢查。

2、全面消毒一次。

3、對學校教學樓頂進行維修。

1、做好下半年水電費的收繳工作。

2、做好學期結束的各項工作。

3、做好防凍工作。

4、對后勤工作進行總結。

1、對班級財產管理進行一次檢查，按15評出先進班。

2、做好放假前的結束工作。

3、做好學期結束教師考績兌現工作。

4、做好放假前后門前衛生和安全保衛工作。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇十四

22021新冠疫苗預防接種工作方案（縣版）。

為應對新冠在全世界蔓延流行的形勢，保護人民群眾健康生命安全、科學規范開展新冠疫苗接種，確保能夠在2021年底前有序、高效建立居民新冠免疫屏障。根據上級統一安排部署，結合我縣實際，特制定新冠疫苗接種實施細則。

一、疫苗準備、接種對象及時間安排(一)疫苗準備?？h指揮部對疫苗實行統一調撥。在2021年6月20日前共計劃完成xx萬人的新冠疫苗接種。

(二)接種對象。疫苗接種適用于18-59周歲人群。在完成前期適宜人群接種的基礎上，根據新冠疫苗臨床試驗進展，及時調整免疫策略，為老年人(指60歲及以上人群，下同)、基礎性疾病患者等人群接種疫苗，降低感染率、重癥率和病亡率。后視情況擴大到其他人群，爭取逐步建立全人群免疫屏障。

熱門學校學生工作處的工作計劃和目標（模板15篇）篇十五

又是金秋送爽，丹桂飄香，秋高氣爽的九月天，告別了暑假激情的喜悅之中，迎來的是我們一個嶄新的開始，新的學期，新的起點，夢想在這里重新插上翅膀，工程學院團委學生會生活部，熟悉并不陌生，因為上一學年的風風雨雨、分分秒秒，我們都一起見證，一起走過，心中有著太多的感慨!院生活部，作為團委學生會的一個部門，以服務全院的同學為宗旨，認真的做好本部門的每件事情，認真積極地配合學院做好各項迎新工作。我部的迎新計劃如下：

一)在迎新時，學生會生活部會把準備好的宣傳單交給迎新的人，讓他們在給新生檔案時把宣傳單也給他們。其中宣傳單里的內容是：

1、手機的保養以及使用時的注意事項。

2、如何辨別推銷、行騙行為。

3、附有學校的地圖，方便家長新生購物。

二)就軍訓期間，生活和副部會走進宿舍，了解大家所需以及生活中遇到的困難，并給與適當的解決問題的方法。

三)調查問卷：主要讓調研部幫忙設計調查問卷，主要內容是：

1、你心目中的生活權益部是怎樣的?

2、生活權益部該怎樣幫助大家解決生活上的問題?

3、你最想了解大學生活的哪些方面?

4、你覺得大學生活中最常遇到的問題有哪些?

5、你對生活部定期檢查宿舍怎么看待?

四)和輔導員商量新生在軍訓期間怎樣過這個有意義的中秋節?

五)接近接近九月軍訓尾聲時，發宣傳單介紹武漢小吃文化，好玩的地方，為大家過國慶節作參考。

六)條件允許的"話我們生活部會聯系賣票處，幫助新生解決買火車票回家的問題。

以上是生活權益部的迎新的初步策劃，在過程中我們會不斷的改進和完善。