愛國(guó)是中華民族賴以生存和發(fā)展的重要支撐，我們要用行動(dòng)來踐行愛國(guó)之情。這是一些愛國(guó)主題的美術(shù)作品，藝術(shù)家們通過畫筆傳達(dá)了深深的愛國(guó)情感。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇一

近年來，隨著愛國(guó)主義教育的深入開展，越來越多的青少年積極參與各種形式的愛國(guó)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，愛國(guó)詩(shī)歌的朗誦成為了一種流行而有效的方式。我有幸參與了一次愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽，并從中收獲了很多。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，參與愛國(guó)詩(shī)歌朗誦讓我更加深刻地感受到了民族的自豪感和使命感。在朗誦過程中，我通過投入自己的情感和熱忱，將詩(shī)歌表達(dá)得更加深入人心。這讓我感到非常驕傲，因?yàn)槲也粌H僅是詩(shī)歌的傳遞者，更是民族的一份子。每一個(gè)字、每一個(gè)音節(jié)都在我心中與自己的血液融為一體，我體驗(yàn)到了自己身為中國(guó)人的獨(dú)特榮耀。

其次，朗誦詩(shī)歌是一次語言表達(dá)和情感釋放的過程。朗讀者通過自己的語調(diào)和節(jié)奏，將作者的思想和情感傳遞給觀眾，使觀眾產(chǎn)生共鳴和共同的情感。在朗誦過程中，我全身心地投入其中，施展自己獨(dú)特的演繹技巧，使我的聲音傳達(dá)出更加飽滿和真摯的情感。這種交流和溝通的方式讓我深深感受到了詩(shī)歌的力量，也增強(qiáng)了我對(duì)愛國(guó)主義的信仰和熱愛。

再次，朗誦愛國(guó)詩(shī)歌的過程是一次對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。我在準(zhǔn)備朗誦的過程中，研讀了大量的愛國(guó)詩(shī)歌，了解了其中的內(nèi)涵和背后的文化價(jià)值。我在朗誦中通過運(yùn)用古文脈搏和修辭手法，使詩(shī)歌更具有中國(guó)特色的韻味。這次活動(dòng)讓我深深感受到了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的珍貴性和重要性，也激發(fā)了我更加努力地學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的決心。

最后，通過這次朗誦經(jīng)歷，我不僅僅體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，還意識(shí)到了個(gè)體的力量和影響是可以積聚起來的。在比賽結(jié)束后，我收到了很多觀眾的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，還有一些同學(xué)向我表達(dá)了他們對(duì)愛國(guó)主義的熱愛和追求。這讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的力量都是不可忽視的，只要我們積極投身于愛國(guó)活動(dòng)，就能夠通過小我融入大我，匯聚起巨大的力量，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之，參與愛國(guó)詩(shī)歌朗誦給我留下了深刻的印象和感悟。這次經(jīng)歷提升了我的語言表達(dá)能力和情感釋放能力，讓我更加深刻地感受到了自身身為中國(guó)人的自豪和使命，同時(shí)也讓我明白了個(gè)體力量積聚的重要性。我相信在不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)不斷提升自己的朗誦水平，通過這種方式更好地弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇二

第一段：愛國(guó)詩(shī)歌的文化傳承和時(shí)代意義（引入愛國(guó)詩(shī)歌）。

愛國(guó)詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分，它們以抒發(fā)愛國(guó)情懷、表達(dá)民族自豪感為主題，傳承了中華民族的愛國(guó)精神。愛國(guó)詩(shī)歌可以追溯到古代文人墨客的作品，如李白的《將進(jìn)酒》、白居易的《長(zhǎng)恨歌》等。在當(dāng)今社會(huì)，愛國(guó)詩(shī)歌在發(fā)揮著強(qiáng)大的時(shí)代力量。它們承載著民族的希望與夢(mèng)想，鼓舞著人們勇往直前，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

第二段：愛國(guó)詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)方式（描寫愛國(guó)詩(shī)歌的形象）。

愛國(guó)詩(shī)歌是一種情感寄托，是作家通過感受國(guó)家和民族的榮辱興衰，借助詩(shī)歌的形式表達(dá)深深的愛國(guó)之情。愛國(guó)詩(shī)歌注重語言的凝練和藝術(shù)的表現(xiàn)力。通過以文化史實(shí)和故事，描寫國(guó)家的崢嶸歲月，展示中華民族的悲壯歷程和偉大精神。藝術(shù)手法上，愛國(guó)詩(shī)歌運(yùn)用了比喻、對(duì)比、排比等修辭手法，以自由、靈活的形式表達(dá)出自己的感受和思考。

第三段：愛國(guó)詩(shī)歌體現(xiàn)的中華民族的共同價(jià)值觀（分享個(gè)人的心得體會(huì)）。

作為一個(gè)中國(guó)人，我深深地感受到愛國(guó)詩(shī)歌所傳遞的中華民族共同價(jià)值觀的力量。愛國(guó)詩(shī)歌中所倡導(dǎo)的忠誠(chéng)、果敢、勇敢的精神，以及對(duì)家國(guó)、對(duì)人民、對(duì)世界和平的深深熱愛，給我留下了深刻印象。在閱讀中，我常常感受到愛國(guó)詩(shī)歌所表達(dá)的情感與我個(gè)人的經(jīng)歷和感悟有共鳴，這讓我更加深入地思考和理解祖國(guó)的偉大。我深信，只有堅(jiān)守中華民族的共同價(jià)值觀，我們才能更好地面對(duì)國(guó)家的挑戰(zhàn)，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：愛國(guó)詩(shī)歌對(duì)個(gè)人精神境界的影響（從個(gè)人的角度談愛國(guó)詩(shī)歌的影響）。

愛國(guó)詩(shī)歌不僅影響著民族的精神風(fēng)貌，也對(duì)個(gè)人的精神境界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。當(dāng)我沉浸在愛國(guó)詩(shī)歌的世界中，我感受到了詩(shī)人對(duì)國(guó)家和民族的情感，激勵(lì)著我以激奮不已的情緒投身于漢字、漢語之中。每一首飽含家國(guó)熱忱的詩(shī)歌，都能激發(fā)我內(nèi)心的愛國(guó)情感，使我更加熱愛自己的祖國(guó)，更加珍惜時(shí)代給予的機(jī)遇。愛國(guó)詩(shī)歌在我心中種下了一顆永遠(yuǎn)熱愛祖國(guó)的種子，讓我堅(jiān)定了自己的理想與信念。

第五段：展望愛國(guó)詩(shī)歌的未來（總結(jié)）。

回顧過去，我們看到了愛國(guó)詩(shī)歌承載了中華民族的夢(mèng)想和希望，鼓舞著人們不斷前進(jìn)。展望未來，我們相信愛國(guó)詩(shī)歌會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，成為中國(guó)文化的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)，我們也呼吁更多的人關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳承愛國(guó)詩(shī)歌的精神，以更加深沉的情感表達(dá)熱愛祖國(guó)的決心和責(zé)任。愛國(guó)詩(shī)歌是中華民族精神的象征，也是激勵(lì)我們前進(jìn)的力量。愿我們都能像一首首激發(fā)愛國(guó)情懷的詩(shī)歌一樣，用心去感受祖國(guó)的偉大和遼闊，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇三

愛國(guó)詩(shī)歌是一種通過文字表達(dá)愛國(guó)情感的詩(shī)歌作品，它可以讓人們感受到強(qiáng)烈的民族自豪感和文化認(rèn)同感。最近，我讀了一些優(yōu)秀的愛國(guó)詩(shī)歌，讓我深深地感受到了愛國(guó)情懷的偉大和詩(shī)歌的魅力。在這篇文章中，我將分享我對(duì)愛國(guó)詩(shī)歌的心得體會(huì)。

第二段：愛國(guó)詩(shī)歌的文化淵源。

中國(guó)詩(shī)歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷經(jīng)千年的沉積，具有深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的審美體驗(yàn)。愛國(guó)詩(shī)歌作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，從《離騷》、《大風(fēng)歌》、《賦得古原草送別》等古典名篇到現(xiàn)代的《偉大的祖國(guó)》、《紅旗頌》、《我的祖國(guó)》等，一代一代詩(shī)人用飽含深情和豪邁激昂的文字，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)民族的自豪感。正是這些作品為我們創(chuàng)造了一種崇高的文化氛圍，讓人們?cè)谧x詩(shī)中感受到精神的滋養(yǎng)和心靈的升華。

第三段：愛國(guó)詩(shī)歌的情感表達(dá)。

愛國(guó)詩(shī)歌作為一種文學(xué)形式，不僅僅是詞藻華麗的語言藝術(shù)，更是一種強(qiáng)烈的情感表達(dá)。正是因?yàn)樵?shī)歌具有情感共鳴的內(nèi)在屬性，才能夠打動(dòng)我們的心靈，讓我們?cè)诟惺茉獾耐瑫r(shí)，更深刻地感知到了民族的血脈和歷史的印痕。無論是《早春呈水部張十八員外》里“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”的水文意境，還是人民群眾共同創(chuàng)作的《我和我的祖國(guó)》，表達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)的深情厚愛，或是《白雪歌送武判官歸京》中的“烽火遼東夜夜傳，鐵騎金沙江畔鏖”，抒發(fā)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦卓絕的歷史，無不是浸透著作者強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和對(duì)時(shí)代的見證。

眾所周知，愛國(guó)乃是民族情感最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。愛國(guó)詩(shī)歌是中華民族精神文化的蘊(yùn)藏，呈現(xiàn)出了詩(shī)歌作品對(duì)民族、人類、自然和世界的深刻思考和價(jià)值觀念。愛國(guó)詩(shī)歌的影響也是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的。通過詩(shī)歌，詩(shī)人們才能用熱情投入的文字將愛國(guó)情感深深植入我們的心中，引發(fā)民族自豪感和榮譽(yù)感，最終讓愛國(guó)之情成為人們心中不滅的神火，引領(lǐng)前行的方向。

第五段：結(jié)論。

愛國(guó)詩(shī)歌是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分之一，通過詩(shī)歌表達(dá)國(guó)家大事，張揚(yáng)民族氣節(jié)，使愛國(guó)主義教育成為人們心中不可或缺的精神力量。在自己的學(xué)習(xí)和生活中，我們也可以從愛國(guó)詩(shī)歌中汲取滋養(yǎng)，堅(jiān)定愛國(guó)理念，不斷提高愛國(guó)意識(shí)，為國(guó)家繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇四

愛國(guó)詩(shī)歌作為一種抒發(fā)愛國(guó)情懷的文學(xué)形式，承載著國(guó)家的光榮和民族的自豪。通過創(chuàng)作愛國(guó)詩(shī)歌，我們可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，傳遞凝聚民族力量的力量和自信。在我長(zhǎng)達(dá)十年的詩(shī)歌創(chuàng)作中，我感受到了愛國(guó)詩(shī)歌的獨(dú)特魅力和重要意義。

第二段：愛國(guó)情懷的浸潤(rùn)。

在創(chuàng)作愛國(guó)詩(shī)歌之前，我們首先要有濃厚的愛國(guó)情懷。作為一名有著深厚國(guó)情的人，我們關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，對(duì)國(guó)家的繁榮和民族的崛起感到驕傲。這種情感是我們創(chuàng)作愛國(guó)詩(shī)歌的基礎(chǔ)，它使我們能夠從內(nèi)心深處感受到寫作的力量和使命感。

第三段：詩(shī)歌創(chuàng)作中的思考。

在創(chuàng)作愛國(guó)詩(shī)歌的過程中，我們需要有自己的思考和獨(dú)立判斷力。我們需要審視國(guó)家面臨的問題，挖掘社會(huì)問題背后的根源，體察人民的疾苦和期望。只有通過深入思考，我們才能創(chuàng)作出引人入勝、真情實(shí)意的愛國(guó)詩(shī)歌。因此，每一位創(chuàng)作者都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持頭腦清醒，不為時(shí)尚所迷惑，更不盲目跟風(fēng)從眾。

第四段：表達(dá)與傳遞。

愛國(guó)詩(shī)歌的創(chuàng)作不只是為了自己的興趣和情感的表達(dá)，更是為了傳遞給讀者和聽眾對(duì)國(guó)家的熱愛和關(guān)注。我們需要用感人肺腑的語言，讓讀者深切地感受到我們內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)國(guó)家未來的期許。通過詩(shī)歌的傳遞，我們可以激發(fā)起更多人的愛國(guó)之情，凝聚起更強(qiáng)大的力量。

第五段：激發(fā)民族自信與凝聚力。

愛國(guó)詩(shī)歌對(duì)于激發(fā)民族自信和凝聚力起著重要的作用。在創(chuàng)作中，我們可以表達(dá)自己作為中國(guó)人的驕傲和自豪，使我們產(chǎn)生更多向上向善的力量。同時(shí)，愛國(guó)詩(shī)歌也有能力打破詩(shī)人與讀者之間的界限，讓所有人都能夠參與進(jìn)來，共同為國(guó)家的繁榮和發(fā)展努力。

結(jié)論：

愛國(guó)詩(shī)歌作為一種特殊的文學(xué)形式，可以使我們深刻感受到國(guó)家和民族的榮耀。通過創(chuàng)作愛國(guó)詩(shī)歌，我們可以用我們的思想和情感，去喚起每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)的熱愛。愛國(guó)詩(shī)歌不僅是一種情感的宣泄，更是一種凝聚民族力量的媒介。作為一位創(chuàng)作者，我們有責(zé)任創(chuàng)作出更多真情實(shí)意的愛國(guó)詩(shī)歌，讓更多的人從中得到激勵(lì)，共同為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇五

作為一個(gè)熱愛祖國(guó)的人，筆者很喜歡愛國(guó)詩(shī)歌。這些優(yōu)秀的詩(shī)歌不僅贊美祖國(guó)，體現(xiàn)了祖國(guó)的美好，也表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛和赤誠(chéng)的感情。

愛國(guó)詩(shī)歌的創(chuàng)作形式和韻律十分多樣，可分為古典派和現(xiàn)代派兩種。古典派的愛國(guó)詩(shī)歌多用五言和七言絕句來抒發(fā)感情，如唐代的《登岳陽樓》、宋代的《清平樂·平山堂》等，這些古典派的作品意境深遠(yuǎn)，感情真摯，在形式上也更加典雅，非常能夠抓住讀者的心。而現(xiàn)代派的愛國(guó)詩(shī)歌多運(yùn)用自由詩(shī)的形式來創(chuàng)作，如毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》，它在表達(dá)愛國(guó)情感的同時(shí)，加強(qiáng)了行動(dòng)的力度，給人帶來了很強(qiáng)的鼓舞力量。

在創(chuàng)作愛國(guó)詩(shī)歌的過程中，筆者認(rèn)為要做到“三不”：“不辱國(guó)格、不忘初心、不負(fù)使命”。愛國(guó)詩(shī)歌應(yīng)該對(duì)祖國(guó)充滿感恩之情，弘揚(yáng)家國(guó)情懷，力圖讓每一位讀者都感受到祖國(guó)的壯麗和偉大。同時(shí)，在寫作愛國(guó)詩(shī)歌的時(shí)候，也要時(shí)刻提醒自己，不忘初心，不斷提高自己的藝術(shù)水平，努力營(yíng)造出一種優(yōu)美的氛圍。最后，一定要肩負(fù)起使命，通過自己的筆觸，以文字之力傳遞出愛國(guó)情懷，以此來激勵(lì)讀者。

總的來說，愛國(guó)詩(shī)歌作為文學(xué)形式的一種表現(xiàn)形式，它表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)民族文化的傳承，具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。在今后的創(chuàng)作過程中，筆者將會(huì)更加注重內(nèi)容的質(zhì)量，力求在創(chuàng)造中寫出更加優(yōu)美、真誠(chéng)、富有感染力的作品，以表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的祝福和宣誓。同時(shí)，也期望更多的文學(xué)人能夠創(chuàng)作出更為優(yōu)秀的愛國(guó)詩(shī)歌，用自己的方式傳遞出弘揚(yáng)祖國(guó)的大好形象和熱愛情懷，為中華民族的文化歷史留下自己的一筆！

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇六

作為一種獨(dú)特而崇高的文學(xué)形式，詩(shī)歌一直以來都是人們表達(dá)情感、銘記歷史、傳達(dá)思想的有力工具。而愛國(guó)詩(shī)歌作為其中的一種，更是以深沉的情感、激情澎湃的詞句，揭示了作者對(duì)國(guó)家的熱愛與憂慮。在學(xué)習(xí)和欣賞愛國(guó)詩(shī)歌的過程中，我深受感動(dòng)，也獲得了許多心得體會(huì)。

首先，愛國(guó)詩(shī)歌傳達(dá)了一種特殊的情感。愛國(guó)主題使詩(shī)人們抒發(fā)了內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。在他們的筆下，祖國(guó)是一個(gè)養(yǎng)育著他們的母親般的存在，是他們永遠(yuǎn)的歸宿。例如，在《沁園春·長(zhǎng)沙》中，毛澤東用“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詞句表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)沙這片自己土地的熱愛之情。這種情感激蕩起了我們對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈認(rèn)同感，也讓我們明白了祖國(guó)對(duì)每個(gè)人都有深入骨髓的意義。

其次，愛國(guó)詩(shī)歌帶來了對(duì)歷史的回望與反思。詩(shī)人將自己的視角引向了歷史中那些英勇的烈士、偉大的先賢，通過詩(shī)歌的刻畫，讓他們重?zé)ㄉ鷻C(jī)。例如，徐志摩在《再別康橋》中表達(dá)了對(duì)杜鵑花忍受歲月滄桑的抒發(fā)，寓意他對(duì)自由與民主的追求。這種對(duì)歷史的回望和對(duì)先輩的敬仰，喚起了我們對(duì)歷史的敬畏之情，讓我們汲取歷史的教訓(xùn)，更好地走向未來。

此外，愛國(guó)詩(shī)歌反映了詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考與關(guān)懷。作為社會(huì)和時(shí)代現(xiàn)象的產(chǎn)物，愛國(guó)詩(shī)歌往往承載了作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考與關(guān)注。例如，林則徐在《赴戍登程口占示家人》中描述了他作為清官，卻要與惡勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)的困境，深切反映了他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的關(guān)懷和對(duì)清政府的不滿。這些詩(shī)歌飽含了詩(shī)人對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的憂慮與不滿，也讓我們看到了愛國(guó)詩(shī)人們對(duì)社會(huì)改良的追求。

最后，愛國(guó)詩(shī)歌喚起了人們歸屬感和責(zé)任感。正所謂“愛國(guó)之心，人人皆有之”。在閱讀以及欣賞愛國(guó)詩(shī)作的過程中，我們會(huì)從中感受到賦予祖國(guó)更多的責(zé)任感。詩(shī)人用詩(shī)書寫的是大家共同的心聲，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，為了和平與發(fā)展的追求而努力著。我們也應(yīng)該從中汲取力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，愛國(guó)詩(shī)歌作為文學(xué)的一種形式，以其獨(dú)特的魅力和深厚的意義，深深吸引著人們的注意。通過閱讀和欣賞愛國(guó)詩(shī)歌，我們不僅能夠感受到詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，也能夠深入了解到歷史的深沉與社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，愛國(guó)詩(shī)歌也喚起著我們的報(bào)國(guó)之志和責(zé)任感。這些深刻的感悟?qū)殡S我們一生，激勵(lì)我們更加熱愛祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇七

作為一名中國(guó)人，我從孩提時(shí)代就被教導(dǎo)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)，每次聽到愛國(guó)詩(shī)歌，總是能夠讓我的心靈得到至高無上的安慰和激勵(lì)。最近，我讀了一些優(yōu)秀的愛國(guó)詩(shī)歌，深有體會(huì)，在此，我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：愛國(guó)是一種情感。

在我的理解中，愛國(guó)就是無私奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)的情感。愛國(guó)詩(shī)歌通過生動(dòng)的語言和深情的激勵(lì)，讓我們感受到民族之間的親情和彼此之間的激勵(lì)。例如《贈(zèng)汪偉超》中“不是閑人，誰心理不急”這句詩(shī)，表達(dá)了作者的愛國(guó)熱情和正義之心，讓我們深感自己是靈魂與祖國(guó)緊密合則，緊密聯(lián)系著的，對(duì)國(guó)家的熱愛，就好比愛自己的親人一樣，銘刻在心。

第三段：愛國(guó)是一種責(zé)任。

除了情感外，愛國(guó)也是一種責(zé)任。在優(yōu)秀的愛國(guó)詩(shī)歌中，有許多表達(dá)了作者的責(zé)任感和使命感，例如《士兵突擊》中：“當(dāng)兵的人生就是保家衛(wèi)國(guó)，戰(zhàn)斗到天亮，有志者事竟成”，充滿了愛國(guó)主義情感和崇高的士兵精神，激勵(lì)我們?cè)谧约耗芰λ暗氖虑樯夏軌虮M自己的努力，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，肩負(fù)起自己的責(zé)任。

第四段：愛國(guó)是一種信仰。

在愛國(guó)詩(shī)歌中，我們不難感受到作者的高尚，也不難感受到他們的信仰。高尚的愛國(guó)精神匯聚在詩(shī)歌中，成為一種信仰，激勵(lì)了我們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻跟隨并堅(jiān)毅不屈的精神力量，讓我們心中有了一份屬于祖國(guó)的直覺，只有堅(jiān)持信仰，鑄就愛國(guó)之名，江山始終在我們心中。

第五段：總結(jié)。

在讀完愛國(guó)詩(shī)歌后，我感受到了自己作為中國(guó)人的責(zé)任與使命，同時(shí)也體會(huì)到了愛國(guó)主義的難以言喻的偉大。我們所有人都應(yīng)該將愛國(guó)的光芒內(nèi)化于心、外化于行，并將這種情感傳承下去。我們作為一名中華民族的一員，要堅(jiān)定自己的信仰，肩負(fù)自己的責(zé)任，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)著自己的一份力量。因此，當(dāng)我們讀到愛國(guó)詩(shī)歌時(shí)，要抱著一顆真正的感恩之心，珍惜、傳承這種愛國(guó)主義精神，繼承中國(guó)人的愛國(guó)傳統(tǒng)，更始益善地傳下去，直到遠(yuǎn)方。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇八

愛國(guó)是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命，而詩(shī)歌作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式，能夠表達(dá)出人們對(duì)祖國(guó)的深情厚意。在詩(shī)歌朗誦中，我深深感受到了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。每當(dāng)我舞臺(tái)上高聲朗誦著“中華兒女多奇志，敢教日月?lián)Q新天”的詩(shī)句時(shí)，心中涌動(dòng)的自豪感和責(zé)任感無法言喻。這些詩(shī)歌飽含著對(duì)民族的贊美和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)懷，讓我體會(huì)到了愛國(guó)之情的偉大和深遠(yuǎn)。

詩(shī)歌朗誦既是一種文學(xué)形式，也是一種藝術(shù)表演。在誦讀詩(shī)歌過程中，不僅需要理解詩(shī)歌中的含義，還需要用情感和節(jié)奏去描繪出詩(shī)歌的美妙。通過運(yùn)用聲音的抑揚(yáng)頓挫、語調(diào)的鏗鏘有力，可以更好地傳遞詩(shī)歌的情感，讓觀眾產(chǎn)生共鳴。在我的朗誦表演中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用聲音的變化和節(jié)奏的轉(zhuǎn)換，讓詩(shī)歌更加生動(dòng)有力，充滿魅力。而這種藝術(shù)魅力，則讓觀眾更好地感受到了愛國(guó)之情。

詩(shī)歌朗誦不僅僅是一種演出形式，更是一種思想啟迪。通過朗誦名家詩(shī)人的作品，我更加深入地理解了他們對(duì)祖國(guó)的感悟和思考。例如，經(jīng)過反復(fù)琢磨《登高》這首詩(shī)，我漸漸理解到了白居易對(duì)于人民農(nóng)耕文明的贊美，對(duì)中國(guó)社會(huì)繁榮與進(jìn)步的憧憬。詩(shī)歌中作者的思想與時(shí)代的背景結(jié)合，使得我們能夠在思考中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大和民族的責(zé)任。

在詩(shī)歌朗誦中，作者常常借詩(shī)歌表達(dá)內(nèi)心的激情和情感，喚起讀者和聽眾內(nèi)心的共鳴。例如，迪斯福多·D·拉·格斯比的詩(shī)句“無垠的、平靜的大陸會(huì)長(zhǎng)出陽光。為它，最深沉的渴望化作了微小的勞動(dòng)”，細(xì)膩而又激情地描繪了中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期人們內(nèi)心的期待和努力。在誦讀這些激情四溢的詩(shī)歌時(shí)，我感受到自己內(nèi)心的情感被激發(fā)，思緒也隨之展開。這份激情讓我更加堅(jiān)定了愛國(guó)的信念和責(zé)任。

詩(shī)歌朗誦作為一種文化教育形式，不僅帶給我們美的享受，更塑造了我們的品格。在誦讀中國(guó)古代名詩(shī)時(shí)，我們不僅能領(lǐng)略到古人為國(guó)家民族付出的努力，也能明白他們對(duì)國(guó)家和人民的深情厚意。這種教育，在潛移默化中使我們具有了強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過參與詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，我深知自己作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該肩負(fù)起傳承和發(fā)展祖國(guó)文化的使命，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代相互融合、相互啟迪，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我在詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中對(duì)愛國(guó)心得的體會(huì)。愛國(guó)之情不論在何地何時(shí)都應(yīng)該始終保持，而詩(shī)歌朗誦則是我們表達(dá)這份情感的有力方式。通過詩(shī)歌的聲音與情感，不僅能夠喚起愛國(guó)之情，更能激發(fā)我們每一個(gè)人為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗的決心和勇氣。詩(shī)歌朗誦讓我們?cè)诒磉_(dá)中感受到愛國(guó)的美好，同時(shí)也將培育出一代又一代具有堅(jiān)定愛國(guó)情懷的優(yōu)秀青年。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇九

詩(shī)歌朗誦是一種通過聲音和語言的藝術(shù)形式，它可以將詩(shī)歌的意境和情感傳達(dá)給觀眾。而愛國(guó)則是每個(gè)公民應(yīng)該具備的一種情感和責(zé)任，它與國(guó)家的興盛和繁榮密切相關(guān)。在進(jìn)行詩(shī)歌朗誦的過程中，我深深感受到了愛國(guó)情懷的力量和意義。下面，我將從以下五個(gè)方面展開闡述關(guān)于“詩(shī)歌朗誦愛國(guó)心得體會(huì)”的主題。

首先，詩(shī)歌朗誦作為一種表現(xiàn)形式，可以使人們更加深入地了解和體驗(yàn)詩(shī)歌作品中蘊(yùn)含的愛國(guó)主題。當(dāng)我們朗誦一首容易引發(fā)愛國(guó)情感的詩(shī)歌時(shí)，比如《黃河頌》，我們會(huì)被黃河波濤洶涌的景象所震撼，被那戰(zhàn)斗在黃土高原上的英雄們所感動(dòng)。詩(shī)歌朗誦通過聲音的節(jié)奏和抒情的方式，再現(xiàn)了愛國(guó)主題與情感的高度融合，使觀眾對(duì)國(guó)家的歷史和文化產(chǎn)生更深切的認(rèn)同。

其次，通過詩(shī)歌朗誦，我深刻感受到了愛國(guó)情懷的凝聚力和感召力。當(dāng)我們?cè)诶收b的過程中，面對(duì)觀眾們懷著關(guān)注和期待的目光，我們向他們傳遞的不僅僅是詩(shī)歌的文字，更是我們內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的深深熱愛和對(duì)國(guó)家發(fā)展的執(zhí)著追求。在這個(gè)過程中，我們不僅傾注了自己的情感，也喚起了觀眾們的共鳴和參與感，進(jìn)而通過共同的努力與行動(dòng)，推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步和繁榮。

第三，詩(shī)歌朗誦可以激發(fā)人們對(duì)國(guó)家責(zé)任的思考和認(rèn)識(shí)。在朗誦的過程中，我們不僅僅是在背誦和呈現(xiàn)詩(shī)歌的文字，更是通過我們對(duì)詩(shī)歌的理解與感悟，展現(xiàn)出對(duì)國(guó)家使命和責(zé)任的思考。比如，在朗誦《走向復(fù)興》這首詩(shī)時(shí)，我們不僅要傳達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)家復(fù)興的熱情與期望，更需要從中找到自己對(duì)國(guó)家發(fā)展的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

第四，詩(shī)歌朗誦在傳遞愛國(guó)情懷的同時(shí)，也可以培養(yǎng)和提升個(gè)人的審美能力和情感表達(dá)能力。通過朗誦，我可以深入感受到詩(shī)歌的韻律和美感，強(qiáng)化自己對(duì)聲音、語言和表達(dá)的感知能力。同時(shí)，朗誦還要求我們將文字中所蘊(yùn)含的情感轉(zhuǎn)化為自己聲音的抒發(fā)，這對(duì)于我們培養(yǎng)情感表達(dá)的能力和自我認(rèn)知的能力都有很大的促進(jìn)作用。

最后，詩(shī)歌朗誦可以通過傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步和認(rèn)同。詩(shī)歌是一個(gè)國(guó)家文化的重要組成部分，朗誦則是將詩(shī)歌的文化內(nèi)涵傳遞給大眾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過朗誦，我們可以將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去，讓更多的人了解和感受到這種文化的價(jià)值和魅力。同時(shí)，朗誦還可以激發(fā)人們對(duì)文化多樣性的尊重和包容，為社會(huì)的進(jìn)步和共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，詩(shī)歌朗誦愛國(guó)心得體會(huì)是一種通過聲音和語言的藝術(shù)形式，它不僅可以喚起愛國(guó)情懷，凝聚人們共同的責(zé)任感和認(rèn)同感，也可以培養(yǎng)和提升個(gè)人的審美能力和情感表達(dá)能力，推動(dòng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)展。通過詩(shī)歌朗誦，我深刻體會(huì)到了愛國(guó)情懷的力量和意義，也更加堅(jiān)定了自己為祖國(guó)發(fā)展獻(xiàn)出力量的決心。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十

一首詩(shī)就足以讓人傾倒.

有時(shí)候不用過多的語言表白,。

一個(gè)眼神就足以讓激情燃燒.

我常常默念著唐詩(shī)宋詞,。

心里裝滿了對(duì)你的敬仰,。

我常常癡迷在你的高天厚土里,。

為你絕美的壯觀神魂顛倒!

你的煙雨蒼茫處,。

讓我醉眼迷離,。

你的高山峻嶺啊,。

是我不變的依靠.

你奔涌不息的大江大河呀,。

是母親的乳汁在流淌,。

你不朽的文化長(zhǎng)廊啊。

世界之巔獨(dú)占鰲頭領(lǐng)風(fēng)騷!

古往今來多少事，

件件為你競(jìng)折腰，

縱橫馳騁多少人，

無不為你魂散魄也消。

你的豐功滔滔江水載不動(dòng)，

你的偉績(jī)可與巍巍山嵐試比高!

而今母親華誕日，

不知該說什么好，

關(guān)山不隔重陽月，

祖國(guó)處處展新貌。

鳥巢展翅欲高飛，

奧林匹克卷風(fēng)暴。

一枝獨(dú)秀東方亮，

壓倒西方大蕭條。

嫦娥廣袖凌空舞，

迎接神七大駕到。

大災(zāi)面前有大愛，

十億神州盡舜堯!

讓我們斟滿杯中酒，

雙手高高舉過頭，

千言萬語一句話。

齊聲祝福祖國(guó)好!

啊，

親愛的母親，

我的祖國(guó)，

生日快樂!

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十一

我就是一位青春的將軍。

看滿地的紅纓子翻飛綠劍亂舞。

果實(shí)就藏在紅纓子和綠劍之下。

露出它們的牙齒。

我們能讀懂它們的語言。

平常的日子沒有故人。

只有風(fēng)在吹，吹玉米不盡的長(zhǎng)發(fā)。

我們就獲得了戰(zhàn)勝明天的力量。

玉米葉仍在不停地抽打我。

金色的玉米棒在開水中嘩嘩地滾動(dòng)。

多么美好的日子。

就想起多么美好的共和國(guó)。

玉米地在共和國(guó)的.版圖上傾伏下去。

無數(shù)個(gè)戰(zhàn)斗和勝利。

便永遠(yuǎn)地照耀我們。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十二

12月9日，濱州學(xué)院化學(xué)工程系在9號(hào)教學(xué)樓314會(huì)議室舉辦了紀(jì)念一二.九詩(shī)歌朗誦大賽全系50余名同學(xué)參加了比賽。

比賽中，選手們深情朗誦，表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。《我的祖國(guó)》《中國(guó)夢(mèng)》《我深深愛戀的祖國(guó)》《祖國(guó)我的母親》一首首詩(shī)歌充滿愛國(guó)情懷，讓整場(chǎng)比賽被濃濃的愛國(guó)氣息所包圍。經(jīng)過激烈角逐，最終來自級(jí)化學(xué)工程與工藝二班的張晨晨獲得此次比賽的第一名。

在短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，憑借一張游園卡，參與者就可經(jīng)歷從快樂童年、青春無悔、我的大學(xué)到結(jié)婚典禮、成為父母、事業(yè)巔峰、臨終時(shí)刻等十余個(gè)人生重要環(huán)節(jié)，通過一系列對(duì)人生現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的模擬，讓學(xué)生在游戲人生中，加強(qiáng)對(duì)生命歷程的體驗(yàn)。12月6日，哈爾濱工程大學(xué)的一站式大型團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)舉行，近千名學(xué)生嘗鮮。

此次主題為快樂游園心靈成長(zhǎng)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)由哈工程學(xué)生工作處主辦，旨在通過大容量的互動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的趣味性，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)心理輔導(dǎo)的接受度和受益面。兩個(gè)小時(shí)演繹生命從開始到終止的過程，參與者按照12個(gè)主題環(huán)節(jié)的順序依次走完全程，經(jīng)老師引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，體會(huì)該年齡階段所需要的心理成長(zhǎng)，達(dá)到總結(jié)過去、珍惜現(xiàn)在、合理安排未來的目的。

在陣陣兒歌聲中，走過了童年的純真歲月；在叛逆和懵懂中，獨(dú)立了自己的個(gè)性品行；在豐富的大學(xué)生活中，恣意揮灑青春；在茫茫人海中，尋找到屬于你的那個(gè)人通過每個(gè)環(huán)節(jié)十分鐘左右的活動(dòng)，在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，通過現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的模擬，演繹生命從開始到終止的過程。提到這個(gè)創(chuàng)意的初衷，哈工程學(xué)工處學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心教師王俊紅老師說：我們?cè)诰唧w工作中，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生存在各種迷茫的心理狀態(tài)，通過學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，旨在啟發(fā)他們對(duì)生命歷程的嚴(yán)肅追問，兩個(gè)小時(shí)的游園，實(shí)際上想起到驚夢(mèng)的作用，整個(gè)活動(dòng)通過模擬生命旅程、用心體會(huì)成長(zhǎng)、平靜無悔結(jié)束，重回當(dāng)下自我、感受愛的擁抱，你的心靈感悟、我來見證分享的各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于人生意義的思考，也是對(duì)團(tuán)體心理輔導(dǎo)形式的一種有益探索。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十三

“我以我詩(shī)誦祖國(guó)”

——xx師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛國(guó)詩(shī)歌朗誦賽。

20xx年5月。

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)。

xx日?qǐng)?bào)。

五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場(chǎng)學(xué)生愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)革命史上具有重要意義，其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生。在這一日子里，讓我們一起用詩(shī)歌這一種特殊的文化載體，抒發(fā)對(duì)，淋漓盡致地表達(dá)出我們對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。

弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國(guó)主義教育，營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

2、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名；

3、初賽、復(fù)賽、決賽。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭(zhēng)取更新的突破，更好的發(fā)展。

四千元人民幣。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十四

碾碎了時(shí)光來到競(jìng)秀的五峰石旁。

開成一簇簇金燦燦的秋花。

結(jié)滿長(zhǎng)長(zhǎng)的相思的青豆莢。

我來自詩(shī)國(guó)長(zhǎng)城。

屈子行吟江畔。

我是他采擷的一抹芷蘭香。

我是他掩涕的一聲太息。

悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。

我是他斑駁的足跡旁。

那一樁樁承著百代滄桑的風(fēng)蝕的樹干。

我來自詩(shī)國(guó)長(zhǎng)城。

我是那百萬虎賁的英雄長(zhǎng)氣貫長(zhǎng)虹。

我是那發(fā)自大地之肺的一聲巨吼。

刺痛了武陵叱咤了風(fēng)云。

穿越了時(shí)空遁為躬耕于世外桃源的秦人。

于花鄴間拾幾籃繽紛的落英。

在鮮美的芳草叢徜徉。

有黃發(fā)的怡然有垂髫的自樂。

我來自詩(shī)國(guó)長(zhǎng)城。

我是睛空碧宵里的一只野鶴。

乘力透古墻的唐詩(shī)宋詞風(fēng)排云而上。

我是那沅澧湖畔一首空靈悠揚(yáng)的采菱歌。

飄向初升的紅日。

擁著純凈的黎明笑別漫漫長(zhǎng)夜。

我來自詩(shī)國(guó)長(zhǎng)城。

我是馬作的盧飛快的豪放。

我是山間竹枝詞的清婉。

我是筆架城流動(dòng)在宇宙中的一塊磐石。

任醉倒花前的行客端坐。

任沅水的驚濤拍岸拍響成不朽的傳奇。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十五

您在世的時(shí)候。

家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是我溫暖的家。

當(dāng)我每次從國(guó)外回來。

看到你那張被病魔折磨。

蠟黃、消瘦、而又慈祥的面容。

淚水。

就象斷線的珠子。

一顆一顆地。

在兒子的“心”上。

落下。

身在異國(guó)他鄉(xiāng)。

漂泊的游子。

寸斷心腸的牽掛。

夜夜夢(mèng)里回故鄉(xiāng)。

唯有。

淚落千行。

媽媽、媽媽。

如果將來。

又一天。

您沒了。

家鄉(xiāng)。

就只能叫做故鄉(xiāng)了。

夢(mèng)見的次數(shù)。

也許。

會(huì)越來越多。

回去的次數(shù)。

也許會(huì)越來越少。

媽媽、媽媽。

兒子小時(shí)候。

媽媽、媽媽。

您的膝蓋。

是兒子的扶手。

我扶著它學(xué)會(huì)站立和行走。

長(zhǎng)大后。

媽媽、媽媽。

您的肩膀是兒子的扶手。

我扶著它學(xué)會(huì)闖蕩和守候。

離家時(shí)。

媽媽、媽媽。

您的期盼。

是我的扶手。

我扶著它歷經(jīng)風(fēng)雨不言愁。

回家時(shí)。

媽媽、媽媽。

您的笑臉是我的扶手。

我扶著它。

洗盡風(fēng)塵慰鄉(xiāng)愁。

媽媽、媽媽。

將來。

如果您。

真的走了。

我到哪兒。

去尋找？

我依賴了一生。

媽媽、媽媽。

兒子的。

人世間最親的。

這個(gè)扶手。

媽媽、媽媽。

如果有一天。

您真的走了。

兒子的世界一定就變了。

世界變了。

兒子的內(nèi)心也變了。

我變成了沒娘的孩子。

變得像大地上。

灑落的一棵稻草。

母愛如天。

兒子的天塌下來了。

母愛如海。

兒子的海快要枯竭了。

媽媽媽媽。

慈母萬滴血。

生兒一條命。

還送千行淚。

陪我一路行。

愛恨百般濃。

都是一樣情。

即便十分孝。

難報(bào)一世恩。

千百萬次回眸。

一聲長(zhǎng)嘆。

嘆不盡。

人間。

母子深情。

媽媽、媽媽。

兒子在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)。

對(duì)著蒼天、對(duì)著大地。

祈禱。

媽媽、媽媽。

盼您早日康復(fù)。

兒子多么想扶著您。

多走一程。

人生的路！

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十六

我們的祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住我們。

我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出自己寶貴的生命而感到自豪。

我們走到這里并不容易。

得來不易的機(jī)會(huì)千萬不能白白放掉。

我們的理想就在這里。

我們嘗到苦頭走到了盡頭。

我們努力到最后奮斗到盡頭。

所有流過的汗、所有流過的淚、所有流過的血都得到了補(bǔ)償。

只要我們犧牲在這里。

希望在慢慢走來。

停止呼吸的那一刻。

是我走上成功之路。

我與母親同在。

我與祖國(guó)共存。

投入懷念已久的母親懷抱中。

成為不死的靈魂回到祖國(guó)。

在那里獲得永生。

最短暫的人生最有價(jià)值。

最大的痛苦可以帶來最大的幸福。

我們活在這世上的目的。

就是拼命。

一直拼到短暫的終點(diǎn)。

我們死了不可悲。

因?yàn)橛袩o數(shù)的祖國(guó)英魂在等待著我們。

我們死了不可惜。

因?yàn)樽鎳?guó)有無數(shù)人將會(huì)懷念著我們。

不要忘記死去的我們。

我們沒有淚水。

只有汗水和鮮血。

我們的汗水和鮮血流在這里。

淚水卻回流到祖國(guó)江河。

永遠(yuǎn)守護(hù)著祖國(guó)大地。

祖國(guó)沒有必要掉眼淚。

因?yàn)槲覀儽旧硎且坏嗡?/p>

從祖國(guó)母親的眼睛流下的一滴淚水。

滴滴淚水凝聚在一起成為永不停流永不腐朽的江河。

環(huán)繞在祖國(guó)周圍。

成為了母親的江河。

愛母親更愛我的祖國(guó)。

這個(gè)世界是順息萬變的世界。

時(shí)代在不斷變遷。

唯一不變的是我們對(duì)祖國(guó)的忠心。

辛勤的人們?cè)谑澜缟喜煌慕锹涔ぷ鳌?/p>

但愿世界充滿希望、愛與和平。

永別了青春。

我是一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士。

我親愛的母親。

我親愛的祖國(guó)。

我永遠(yuǎn)是你的孩子。

請(qǐng)用溫暖的懷抱擁抱著我。

讓我不會(huì)感到寒冷。

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十七

一個(gè)聲音高叫著：爬出來呵，給你自由!

我渴望著自由，但也深知道--。

人的軀體哪能由狗的洞子爬出!

我只能期待著那一天，

地下的火沖騰，

把這活棺材和我一起燒掉，

我應(yīng)該在烈火和熱血中，得到永生!

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十八

我們贊嘆呼倫貝爾大草原的旖旎風(fēng)光。

當(dāng)“神十”飛天時(shí)，

我們贊揚(yáng)科學(xué)家的偉大，

在“蛟龍”入海時(shí)，

為我是中國(guó)人而自豪。

我愛古代的偉人，

琵琶名曲《昭君出塞》令我感心動(dòng)耳，蕩氣回腸，

李白的“國(guó)恥未雪，何由成名”的詞句。

讓我難以忘懷，

屈原投江殉國(guó)的事跡我潸然淚下。

偉人生命換來我們今天的幸福生活，

我們要愛護(hù)這九百六十萬平方公里的土地。

中華，我的母親！我們偉大的母親！

是您，用傷痕累累的乳房，

哺育了十三億炎黃子孫；

是您，用貧瘠的.身軀，

為我們撐起了一片天。

讓我們一起感謝中華--。

我們偉大的母親吧!

實(shí)用愛國(guó)詩(shī)歌心得大全（19篇）篇十九

聆聽一段可歌可泣的歷史。

長(zhǎng)征的路上。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

那些成天詛咒的人啊。

你可知道。

沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。

聆聽一段可歌可泣的歷史。

暴風(fēng)驟雨中。

黃河怒吼著撲面而來。

淹沒電腦桌上白天黑夜的廝殺。

那些在游戲中漂泊的人啊。

請(qǐng)你回到現(xiàn)實(shí)中來。

聆聽一段可歌可泣的歷史。

紅梅花開。

江姐和她的戰(zhàn)友遍體鱗傷。

繡著神圣的信念和對(duì)明天的企盼。

那些不懂得珍惜的人啊。

請(qǐng)牢牢地抓住幸福。

不讓它溜走。

聆聽一段可歌可泣的歷史。

烽火彌漫。

游擊隊(duì)員們又出發(fā)了。

那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊。

你要小心。

青紗帳里的神槍.手。

正在瞄準(zhǔn)。

聆聽一段可歌可泣的歷史。

起來，起來。

那些被噪音污染的人啊。

聽一曲英雄贊歌。

讓靈魂得到洗滌和升華。

我們攜起手來。

共建美好家園。