培訓心得體會是對培訓課程和學習方法的認識和體驗的總結和概括。請大家閱讀以下培訓心得范文，了解不同人的學習感悟和方法總結。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇一

本學期對于電氣系的青年志愿者來說，是團結奮進，長足進步的一個學期，電氣系青年志愿者人數再創新高。一年依賴實踐部緊跟院團委的先進思想要求，結合各年級各班新同學。開展了一系列豐富多彩的實踐活動，贏得了廣大同學的一致好評。

1、在第四屆文化藝術節開幕式暨迎新晚會上，我系的青年志愿者參加了會場只需維護工作，并且有精彩的節目進行演出。

2、在“十一黃金周”期間我系青年志愿者參加“幸福滿意在張家界”的荷花機場迎賓活動，活動中大家充滿激情，用微笑和耐心的服務贏得了廣大游客的一直好評，更贏得了不少外賓的贊賞。

3、我系青年志愿者成員還在烈士塔實踐基地進行了保潔和緬懷先烈的活動，讓每個人都明白今天幸福生活的來之不易。

4、在國慶假期，我系__班團支部組織同學到猛洞河，臥虎洞等景點進行觀光旅游。__班團支部組織到森林公園等地進行旅游觀光。__班團支部組織并編排了一場精彩的國慶晚會來拉近同學間的友誼。__班團支部組織去敬老院、孤兒院等地給那里的孤寡老人、和無所依靠的孩子送溫暖，并且將自己的微笑留下收獲的是他們幸福的笑容。

5、十一月我系n名青年志愿者參加了院團委開展的志愿者培訓，并且上交了深刻的培訓心得。

以上便是我系青年志愿者這一學期來舉辦的各項活動，在這一學期里，青年志愿者積極參加這些活動外，還有一些常規活動：我系青年文明示范崗的工作開展的井然有序，廣大志愿者都能堅守自己的崗位，認真執崗。

現將總結如下：

1、以后要多舉辦有意義的活動，力爭讓每位志愿者都能參與其中。

2、本學期所開展的工作于其核心職能還有一定的差距，在今后的工作中應真正凸顯“為人民服務”的意義。

3、與其他系的青年志愿者加深交流，讓大家取長補短共同進步。

本學期，在全體同學的努力下，我們的工作取得了一些成績，但這些成績已經成為過去，新的學期將要開始，新的目標正在等待我們去努力實現。我們相信，在團委的領導和廣大青年志愿者的積極工作下，我們一定能夠繼續發揚笨學期的優點長處，克服工作中出現的問題與不足，令我系青年志愿者在工作上更上一層樓。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇二

在志愿者培訓之前，我對于這次經歷充滿了期待和憧憬。作為一名志愿者，我渴望能為社會盡一份力量。為了更好地完成志愿者的職責，我提前做了一些準備工作，明確了個人的目標和愿望。我希望通過這次培訓，能夠學習到更多的知識和技能，提高自己的綜合素質，在服務他人的過程中更加專業和有效。

第二段：培訓內容的豐富和專業性。

在培訓過程中，我意識到這次培訓的內容非常豐富和專業。我們不僅學習了志愿者的基本職責和原則，還學習了如何與不同群體的人有效溝通，如何應對緊急情況等。培訓期間，我們還進行了模擬演練，通過實際操作來提高應對突發事件的能力。此外，還有專業人員來講解一些常見疾病的預防和處理方法，為我們的志愿服務提供了更加全面的知識儲備。

第三段：培訓中的互動學習和合作。

在培訓過程中，我發現與其他志愿者的互動學習和合作是一種非常重要的學習方式。通過與其他志愿者的交流和討論，我學到了很多寶貴的經驗和技巧。我們互相分享了各自的心得和體會，共同解決問題和探討解決方案。這種互動學習不僅增加了我的知識和技能，還加深了我與其他志愿者之間的友誼和信任。我們共同成長，共同進步。

第四段：培訓后的實踐和成長。

在培訓結束之后，我積極地投入到志愿服務中。通過實踐，我深刻地體會到培訓的重要性和必要性。培訓中所學到的知識和技能，對我的志愿服務起到了很大的幫助。我能夠更加自信地應對各種問題和困難，更加專業地為他人提供幫助。培訓使我成長為一名技術嫻熟、思維敏捷和責任心強的志愿者。

第五段：對志愿者培訓的評價與展望。

通過這次志愿者培訓，我深刻認識到培訓對于志愿者的重要性。培訓提供了一個平臺，讓志愿者能夠提升自己的能力和素質，為他人提供更好的服務。同時，培訓也幫助志愿者增強了團隊合作和溝通能力，為志愿服務提供更多的可能性。未來，我希望我們能夠繼續加強志愿者培訓的力度，進一步提高志愿者的專業水平和服務質量，為社會做出更大的貢獻。

在志愿者培訓的過程中，我不僅學到了很多知識和技能，更深深地感受到了志愿者服務的意義和價值。我愿意將所學所得付諸實踐，不斷提高自己的服務能力，為社會做出更多的貢獻。同時，我也希望在未來的志愿者培訓中能夠有更多的互動和合作，與其他志愿者一同成長，一同進步。志愿者服務不僅是一份責任和義務，更是一種樂趣和幸福。通過志愿者培訓，我們能夠更好地享受到這種樂趣和幸福，讓自己的人生更加美好。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇三

20xx年11月20日至21日，在墨江哈尼族自治縣成立30年之際，由墨江團縣委組織青年志愿者培訓會在我校召開。在為期兩天的培訓中，雖然時間很短，但在這個大家庭里，非常高興能有機會認識如此熱心于志愿者事業的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么。

首先我很榮幸能成為一名志愿者。

能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者工作的認識其實并不多,只知道是無償的,對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數增多,我對組織的了解也會更深。

我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來溫暖，同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。

此外，希望通過做不同的工作，對自己有更好的認識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力，為以后自己收入高一級學校增添砝碼。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

最后，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會，迎接各位尊貴的嘉賓，同時我將牢記老師交給的知識，在今后的學習和生活中，本著志愿者的精神，奉獻自己的青春。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇四

截止20__年_月底，第29界奧帆賽和殘奧帆賽都已經順利在青島市落下帷幕。在運動會圓滿完成之時，我們的志愿者組織工作也接近尾聲。從今年_月到10月，作為賽會志愿者和社會志愿者的主要組織部門，我們不斷努力，積極配合，從志愿者的選拔、分工、聯絡，到后期的評定、表彰等工作都按照上級部門要求嚴格把關，詳細安排，最終使學院的志愿者工作畫上了完整的句號。在此，對其中的具體工作總結如下：

一、秉承志愿者精神，面向全體學生開展招募工作。

奧帆賽、殘奧帆賽的志愿者分為賽會志愿者、禮儀志愿者、城市運行志愿者和社會志愿者四個類別。其中，禮儀志愿者和社會志愿者是通過院系團總支開展招募工作的。我團總支在接到上級任務的第一時間就及時將招募工作布置下去，以班級為單位下發相關文件，要求務必使每個學生都了解到招募信息和志愿者工作的重要意義。并讓全體學生參看志愿者需要符合的要求，根據自己的時間安排進行自主報名，名額不限。在招募工作中，我們不僅僅對志愿服務要求的時間、地點和工作性質、內容予以傳達，更給學生們傳達了作為一名志愿者應該具備的素質和精神：遵守中國法律法規，熱心公益事業，具有基本的體育運動常識，具備一定的外語交流能力，符合奧帆委對于志愿者所申請崗位的資格要求和時間要求。同時，廣大青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。這樣，我們不僅僅是在進行招募工作，也是對“志愿者”這個有著特殊身份的和重要社會意義的工作進行了充分的宣傳，以激發學生為奧運服務、為社會服務的熱情。在有關文件進行傳達以后，招募工作得到了廣大青年學生的積極響應。報名截止日期以前，我學院總共有近100多人報名參選奧帆禮儀志愿者，300多人報名參選奧帆社會志愿者。

二、嚴格把關，做好志愿者身份審核工作。

志愿者報名工作結束以后，我團總支對所有報名學生從各方面進行了嚴格的審查，以確保所有上崗志愿者能夠按時到崗、熱心工作，展示志愿者風采。首先，從時間安排上，我們及時與院系教務溝通，了解各年級各專業在期末期間和小學期以內的考試、課程安排，并結合三下鄉暑期社會實踐工作進行審核，以選取奧帆委所要求時間段內能夠準時參加培訓，暑假確定有時間為奧運服務的志愿者。篩選掉時間不允許從事志愿服務的學生，并著重對其中特別有服務熱情的學生進行勸導教育。其次，從學生自主申報崗位的上崗資格進行審核。尤其針對社會志愿者中的不同分工對報名情況予以調整。盡量使外語水平相對較高的研究生從事語言翻譯方面的工作，使比較有活力的低年級本科學生從事交通維護方面的工作。此外，我們還嚴格對報名學生的日常表現進行審核，采取了學生干部優先，黨員同志優先的錄用原則，選取了一批有著較高綜合素質、較強責任心、較強溝通能力的學生進行志愿服務。經過嚴格把關，層層審核，最終，我學院總共有1人被錄取為奧帆賽禮儀志愿者，81人被錄取為奧帆社會志愿者。同時，我學院還有總共5名學生通過個人網上申報的方式直接通過奧帆委的審核，成為賽會志愿者。

三、盡職盡責，及時完成信息傳達工作。

從五月份的招募工作開始，所有志愿者工作均是從青島市奧帆委通過學校下達到總支，再由總支轉達給被錄用的志愿者。其中包括統計每個志愿者的準確個人信息，及時上報其中的崗位調整和突發性的人員更替，準確通知各階段培訓的具體時間、地點、方式。作為唯一直接與志愿者聯系的信息中轉站，我們深知保持上級部門與志愿者之間的信息通暢是十分重要的。一個學生通知不到，就有可能影響到社區的人員安排工作，同時也有可能使這個學生喪失了志愿服務的機會。為此，我團總支將所有上崗志愿者登記在冊，并準確記錄所有學生的聯系方式，提醒每位學生在志愿者培訓和服務期間及時充值話費，保證聯系通暢。在每次信息核實工作中都通過班級下發需要核對的相關信息，要求本人查看無誤后親筆簽名再上交總支，要求如有錯誤一定要及時向總支反應、及時進行更改。在幾個月的工作時間里，我總支從沒有因為信息不暢對上級部門造成影響，這與我們盡職盡責的工作態度息息相關。

四、合理規劃，有效進行志愿者管理工作。

由于我學院志愿者眾多，工作地點分散，工作時間各不相同，長時期對每一位志愿者的工作進行監督、指導在工作上是有很大難度的。因此，在志愿者正式上崗以前，為了便于管理，我團總支以專業年級為基礎，對所有上崗志愿者進行了分隊。每個小隊三十人左右，指定一位學生干部作為隊長，對所在小隊的所有志愿者進行統一管理。每個小隊可以根據內部班級組成情況分成幾個小組并指定小組長。由分隊隊長定期與總支聯系，匯報志愿服務的安全和穩定工作，如發生特殊情況，無論個人還是負責人，都可以直接與總支老師聯系，由總支進行處理。此外，我團總支還在所有志愿者中選取信息員一名，按照要求每天收集大家在工作中的紀實、感悟、心得、收獲，并負責整理文字材料上報學校團委，及時對志愿服務工作進行宣傳和總結。

奧帆賽進行期間正是學校暑假期間，為保證志愿者工作順利進行，我總支特安排老師在校進行值班，為學生的志愿服務提供充足的后勤保障工作。

五、仔細耐心，完善志愿者后期信息工作。

奧帆賽、殘奧帆賽結束以后，根據要求，我總支及時進行了組織工作總結并統一收集所有志愿者的工作總結，再次核對了真實上崗情況。為方便上級部門審核，我們對每一位志愿者提交的個人總結材料進行了仔細的修改，在文件類型和格式上進行了統一，然后才上報學校。對因為突發狀況未能上崗的志愿者情況進行了詳細登記和具體說明。

六、嚴格考核，積極進行志愿者表彰工作。

學生的志愿者工作結束以后，我們根據其在整個服務期間的綜合表現對其給予了肯定和表彰。并在本年度綜合素質測評工作中對所有上崗志愿者給予加分獎勵。此外，在接到學校對優秀志愿者和杰出志愿者的表彰決定通知后，我們及時獎評獎通知下發，讓學生踴躍參加評選。這不僅僅是一項表彰工作，更重要的是讓學生通過工作總結體會志愿服務工作的樂趣和意義，認識到自身價值的體現。

雖然奧帆賽和殘奧帆賽已經結束，在此期間的所有工作也隨之落幕，但并不代表志愿者工作和志愿者精神就此終結，相反，這正是此項工作的新起點。通過服務奧運，無論是學生還是學院，都在對志愿者的認識上更加深刻，服務社會的意識得以提高，并在工作中感受到了志愿者精神帶給我們自身的成長和快樂。志愿服務的工作還很艱巨，我總支一定會以奧運為契機，在日后通過各種方式展開更多的志愿服務活動，以增強學生熱愛社會、關愛他人、團結互助的奉獻精神。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇五

作為一名志愿者，我有幸參加了志愿者匯組織的培訓課程。在這個過程中，我學到了許多關于志愿者工作的知識和技能。第一次接觸到志愿者培訓，我對此有些擔心和期待，但最終我發現這是一次愉快和有意義的體驗。

第二段：培訓主題的多樣性。

志愿者匯的培訓內容十分豐富多樣，涵蓋了志愿者工作的各個方面。我們學習了溝通技巧、組織能力、團隊合作以及危機處理等等。這些課程一方面幫助我們提升了工作效率和能力，另一方面也讓我更深入地了解了志愿者工作的本質和意義。

第三段：實用性的培訓方法。

志愿者匯的培訓方法非常實用，他們采用了互動討論、案例分析和模擬演練等方式，使我們能夠真正地將所學的知識應用于實踐中。在這個過程中，我注意到了自己的成長和進步，感受到了學習的魅力和能力的增強。

第四段：培訓所帶來的改變。

通過志愿者匯的培訓，我變得更加自信和積極向上了。我學到了如何與他人進行有效的溝通和合作，如何迅速適應各種環境和情況。這些技能讓我在志愿者工作中更加成功地履行了我自己的責任，也幫助我更好地服務于他人。

第五段：展望未來。

志愿者匯的培訓不僅僅為當前的志愿者工作提供了幫助，它還為我們的未來奠定了堅實的基礎。通過參加這些培訓，我們不僅能夠在志愿者工作中更好地發揮自己的能力，而且能夠在其他領域中取得更多的成功。我相信，通過志愿者匯的培訓，我們將能夠更好地服務于社會，推動社會進步和發展。

在志愿者匯的培訓過程中，我真切地感受到了志愿者工作的重要性和意義。我學到了許多關于志愿者工作的知識和技能，提升了自己的能力和素質。通過參與各種互動和模擬演練，我在實踐中真正體會到了所學知識的實用性和有效性。我相信，通過志愿者匯的培訓，我將成為更好的志愿者，并在今后的志愿者工作中取得更大的成功。

以上文章為機器生成，僅供參考。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇六

7月21號，我們汕尾賽區的志愿者骨干小組來到廣州從化喜樂登培訓基地參加20xx亞運會志愿者骨干培訓，在兩天的集訓中，我們顯示了賽區的風采，學習了相關的知識，收獲了珍貴的友誼，這都是我們最棒的經歷。

整齊統一的服裝，精神飽滿積極表現的我們成了一支最閃亮的隊伍。不論是理論課，口語訓練，團隊作業或者課程演習，我們不僅積極配合，還表現了我們的水平，在各自的小組表現突出。印象最深刻的是口語演練和團隊作業中我們的表現。其實在口語訓練需要我們上臺對話的時候。我們想嘗試的同時也心存猶豫。畢竟我們不知道在同來培訓的高校中我們的英語水平如何。但我們還是默契的提醒自己拿出信心。調整心態。上臺嘗試檢驗一番。

功夫不負有心人。我們平日的英語學習沒有白費。大方利落的表現贏得了大家的掌聲 和老師的肯定。同樣的在團隊作業中。我們的突出表現也給大家留下深刻的印象。十個小組中過半小組是由我們帶頭領導。我們的組織策劃能力得到了認可。這一切都是在團市委領導下我們共同努力的成果。

學習和交流才是我們此行最重要的目的。在媒體應對，英語口語，急救常識等課程中，我們在認識的基礎上加深學習。雖然我們是最早服務和實踐的一支隊伍，對相關知識有所接觸，但我們都知道，對即將來臨的亞運盛會我們的知識時微不足道的。我們認真做好筆記，揣摩和演練，在這過程中，我感受到的是自己的學識和準備還是不夠，我們應該珍惜學習機會。兩天的強化學習讓我重獲信心，因為我知道了自己作為志愿者骨干的職責，明確了自己的方向。我要時刻以行志愿禮的口號鞭策自己。給自己豎起大拇指鼓勁：我志愿我快樂，用心服務我最棒！

得知本次集訓會和好幾間高校共同學習，我們都很興奮，因為平日里我們都是熱情開朗熱愛社交的好朋友，帶著同樣的目標和向往，相信我們能在學習訓練中有幸結識志同道合的朋友！一個微笑一個問候一次次小小的合作，把我們所有志愿者骨干的心連在了一起。我們共同創意和策劃我們的節目和小組。親切的像兄弟姐妹似的互相幫助。不論你來自哪里，我們都熱情相對，一天的情誼勝似一年。然而就是在這樣相互鼓勵的合作過程中我們突破了自己。最后一晚的聯誼晚會，我們用心地表演和盡興的吶喊，更多的是感動和不舍，兩天時間實在太短暫了！我忘不了活動結束教練宣布我們汕尾代表第一個離場時，大家的不舍目光聚焦在我們身上，不管認不認識，不舍的揮手致意，我們心里充滿感動！

這都是我們最棒的經歷！

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇七

一直以來自己對于志愿者這一角色都有著很濃厚的情節，在自己的印象中，志愿者一直都是高尚的、無私的、充滿活力與激情的。經過一次又一次的筆試、面試的選拔，自己終于離“亞運志愿者”這個角色又近了一步。

20xx年7月1日，亞奧理事會主席艾哈邁德.法赫德在亞奧理事會代表大會上宣布，廣州獲得了20xx年第16屆亞運會的主辦權，屆時，廣州將會成為中國、亞洲乃至全世界的焦點。而志愿者作為賽會的重要組成部分，是城市推廣的最好名片。因此，從現在開始每一個志愿者都應該努力地提升自己的素質和水平，就像那句口號說的那樣“一起來，更精彩!”我們應該用自己的實際行動來為廣州爭光，為亞運添彩。

5天的培訓雖然說不上十分艱苦，但也是困難重重。這5天的天氣十分的炎熱，開始上課的地方空調還壞了，300多人擠在一個大課室里，窗戶都是密閉的，那種感覺真的是十分不舒服，幸好后面幾天更換了教室。而當看到別的同學都放假回家了，宿舍也只剩下自己一個人的時候，心里難免會出現一些心理波動。但是當我想到以后的志愿者道路還會有更多的困難，如果自己連這些小小的困難都不能克服，又怎么能夠擔當的起志愿者這個光榮的稱號呢?而我一向所堅持的就是，既然去做了，就要努力地把它做好，好好利用這5天使自己的更方面知識得到一個提升。

而期間穿插的亞運志愿的中層干部的面試更是令我印象深刻。面試自己已經參加過很多了，但是這種整個團隊做游戲的面試還是第一次參加。經過這次面試，我自己也想了很多，團隊精神、團結、信任、凝聚力、信息的傳遞……只有親身經歷了，這些字眼才會被賦予更深刻的含義。同時，我自己也有了一些小小的感嘆，是啊，新學期開始，我就是大四的學生了，雖然還有兩年畢業，但是這也應該是我參加的最后一次集體活動了。看到很多大一大二的師弟師妹，他們充滿活力，對未來有著美好的憧憬和向往，有著一股初生牛犢不怕虎的精神，我常常會想起當年的自己，也是這樣一步步這樣走來。

很慶幸自己把握住了亞運會志愿者這次機會，讓我的大學生活乃至以后的人生不會留有遺憾。既然選擇了，就一定要努力堅持下去，做得出色。我對20xx年廣州亞運會充滿了期待，一起來，更精彩!

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇八

20xx年，全市廣大小小青年志愿者，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務理念，組織開展了豐富多彩的小小志愿者活動，為全面實施“創文明城、做文明人”活動和全面構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

1、組織建設。20xx年3月，在總結多年經驗、精心組織籌備的基礎上，部署各縣(市)區、街道和社區成立小小志愿者組織，對小小志愿者工作實施統一規劃，逐步建立健全招募、注冊、選拔、培訓、考核、表彰管理體系，目前以團隊為主體，系統整合區域資源，初步建立了以社區為核心、社區為外延的屬地化管理機制，形成了較規范的服務網絡。整合社區小小志愿者資源，小小志愿者服務團隊3320支，小小志愿者4300000人。

2、調查研究。為進一步摸清我市小小志愿服務工作的底數，市文明辦從今年5月啟動了小小志愿服務調查工作，系統總結了我市小小志愿服務工作的現狀和特點，分析了存在的問題和不足，并結合我市實際情況提出了對策和建議。

在豐富多彩的小小志愿服務活動中，各社區逐步摸索形成了品牌化運作、社會化運作、項目化運作等工作模式，并綜合運用到志愿活動中，不斷促進志愿服務向縱深發展。

1、品牌化運作——將重點小小志愿服務活動與社會熱點結合，以多項內涵深刻、生動形象的工作品牌為平臺，凝聚志愿服務力量，服務社會需求，并加大宣傳力度形成積極的品牌效應。多年來，和社區著眼于各類服務需求，塑造出“社區學習中心”、“社區愛心行動”“社區關愛工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌，引領小小志愿者勇開文明風氣之先，服務社會主義和諧社會。

2、社會化運作——樹立全面資源觀，以小小志愿者工作為紐帶突破社區概念，全面整合區域資源。邀請各社區單位團委書記擔任青年志愿者協會副會長，積極開發適合駐社區單位參加的志愿服務項目，形成區域良性互動。大力加強“區校共建”，廣泛引入大中小學生志愿者資源深入社區開展社會實踐活動。系統整合社區各單位資源開展志愿服務活動。

3、項目化運作——以志愿服務工作項目為載體，系統規劃一段時期、一定領域的志愿服務內容。充分發揮志愿者協會牽線搭橋作用，實現志愿服務供需雙方的直接聯系，明確服務內容，突出工作重點。以“小小志愿者服務為標志，開創了小小志愿服務項目化運作的新模式。目前，“社區學習中心”小小志愿者項目、“一助一”結對助老、助困、助明”等主題教育活動，組織少先隊員向貧困地區學生捐贈《走向成年》專刊和學習用品。

1、大力宣傳志愿精神，營造人人參與志愿服務的氛圍，打造志愿服務文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內涵，明確志愿精神興起的.社會經濟基礎、社會心理基礎和文化價值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動，廣泛開展公益實踐活動和志愿知識普及活動，充分發揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育，加強與各類新聞媒體的溝通，建立良好的合作伙伴關系;同時，在社區、機關、企事業單位經常開展“尋找身邊的小小志愿者”活動，確保小小志愿者宣傳活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

2、明確職能，完善機制，加強我市小小志愿服務管理體系系統化、規范化建設。一是理順關系，明確主體，建立起強有力的專門管理機構，明確專人負責，給予專項經費，對全市小小志愿者組織進行系統管理，對全市的志愿服務工作進行統一運籌規劃。二是完善制度，規范運作，完善落實登記注冊制度、培訓管理制度，探索實施可行的獎勵激勵制度。三是開發資源，帶好隊伍，積極爭取各類社會資源參與進來，尤其在人力資源方面，做到組織招募和社會公開招募雙重并舉。四是強化管理，提高素質，加大對從事志愿服務工作人員的管理力度，提高其服務理念、業務技能和組織領導能力等綜合素質。

3、加快出臺相關政策，為志愿服務事業發展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位，由組織網絡強大、工作經驗豐富、具有強大凝聚力和號召力的專門機構統一組織和指導。二是明示志愿者與服務對象之間的權利義務關系，通過簽訂合同的形式，將其中的權利義務關系加以明確化。四是明確規定為志愿者提供相應的人身保險，使志愿者的權利真正落到實處，提高小小志愿者的積極性和主動性。

4、深入研究對小小志愿服務的內在需求，推動我市志愿服務事業可持續發展。一是立足經濟社會發展大局，研究我市經濟社會發展對志愿服務的需求，拓展志愿服務的領域和層次。二是緊緊抓住發展機遇，更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對小小志愿服務的認知;同時依托長春會展活動志愿者、城市運行志愿者等平臺，設計和創新一批具有長春特色的會展志愿服務項目和活動，吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動中來。三是密切結合社區建設，整合資源，壯大社區小小志愿服務力量;開發項目，增強社區小小志愿服務針對性和實效性;三是健全機制，為社區小小志愿服務持續發展提供有力保障。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇九

為期三天的培訓在今天中午落下了帷幕，但我們的學習正是在這時剛剛拉開序幕。有來自各個方面的領導、老師為我們細致地講解，最快地傳授知識，讓我受益匪淺。也讓我體會到了一名志愿者的驕傲與風采。

在《志愿者角色認知與使命》的學習中，我端正了作為一名志愿者的思想態度，在了解了《世博會》籌辦情況時，無不為之浩大氣勢所震撼。我作為一名普通志愿者的一員，能有幸在世博會上為所有的游客服務，是驕傲是自豪，能在這人生一次難忘的世博會上參與、服務、奉獻、經歷，讓我激動，人生難得幾回可以在自己的國家、自己的城市開展匯聚全世界人文與科技的頂級博覽會啊！

對于我第一次參與如此浩大的志愿者活動，心懷更多的是緊張，一種強烈的緊迫感。我時刻問著自己，“作為世博會園區志愿者，準備好了嗎？”在這100天的倒計時里，我還要不斷地學習，學習在大型活動環境之下，處理緊急事情的能力，考驗我的應變能力，在救助上我還要不斷地下功夫，目標是那些奧運會上的志愿者，他們是第一次被授予這愿者榮譽的群體，使我們的榜樣，學習的楷模。

我明白，要成為一名不僅合格而且優秀的leader，必須明確的理解團隊領導力，即建立影響力。一個優秀的領導人，一定是一個好的導師。

明白世博會志愿者一定會非常累，而且我正是在暑假期間，高溫是不可避免的。現在開始，我要不斷進行自我的鍛煉，不僅是body，更要提高自己的mentalspirits！為世博更好的服務。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇十

中華民族尊老、敬老的傳統美德，青協組織我們進行的這次活動，而從小就在奶奶呵護下成長的我如今毅然選擇加入青協，選擇做一名志愿者，盡自己的努力獻出一點愛。

早晨7點20分我們青協的干事以及記者團的部分記者共xx人在知行樓集合，同時還帶了一件水果，一些食材，過了一段時間，我們到達敬老院，剛一走進院子里，就看到一些早起的爺爺奶奶，看著他們臉上那種慈祥和藹的面容。仿佛依稀看見家中的奶奶，當我們走進老人的屋子，走進老人的身旁時，卻遲遲不敢開門開口向他們說第一句話，相反，老人們比我們還要主動，他們帶著慈祥的面容跟著我們這些害羞的人說話，從此打破了這安靜的畫面。

隨后，我們不僅挨個看望了老人，給他們送去溫暖，在那里照顧老人的阿姨告訴我們，這些日漸年邁的老人過去的，給我們說了他們對家長親人的思念，自己的子女是因為工作繁忙而常年在外，在家中沒人陪自己聊天，一個人自說自話，與其孤獨終老，還不來敬老院與同齡人朝夕相處，這樣，他們便能感到夕陽的無限美好，而子女卻不知道，等到子欲養而親不待時已為時已晚，他們何時才會明白這些守候他們的父母希望的.是每天見到自己。

在此次活動中，我們充當了他們的孫子孫女，陪他們聊天，幫他們捶捶背，給他們端茶倒水，給他們送去水果和糖果，牽著他們散步，為他們做飯等等，和他們在一起的這些點點滴滴，時多么的令我懷念不已，讓我想到了一句古語“老吾老以及人之老”，要像對待自己的老人長輩那樣，善待天下所有老人。尊老愛幼是我們應該做的事。

當我們要離開敬老院時，心里有許多的不舍，當我正要踏過那道鐵門時。差點流淚了。可能是與家中的老人聯想起頓時深有體會吧。希望通過此次活動能提高我們能力，能增強我們的愛心，并且，還讓我領悟到愛的意義，奉獻的意義，希望還能再次參與這樣的活動，把傳統美德繼續傳遞下去。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇十一

20xx年7月12日至15日，我參加了由廣東省合生珠江教育發展基金會和華南師范大學基礎教育培訓與研究院共同舉辦的為中華而教支教志愿者培訓，時間雖短，但收獲良多。

第一天早上的開班典禮和團隊及心理建設課程，因為個人原因沒有參加到，后來聽隊友說十分有趣，真是一大遺憾。到了下午過去的時候，發現隊友之間已經很熟了，而自己還仿佛一個陌生人，心里真不是滋味。不過，經過三天的交流，現在已經跟隊友們很熟了。

第一天的下午是學習《中小學教師核心理念指引手冊》，由王紅老師主講。這一個下午，讓我對教師職業有了新的認識。

教師職業是一份怎樣的職業？很多人都認為那只是謀生的手段而已。這種看法實在是膚淺。教師職業是一份高尚的職業，王紅老師告訴我們，教師職業是一份惠人達己、立德立人的職業。如何理解惠人達己？經過學習后，我認為，教師職業之偉大之處在于其能夠把知識傳授給下一代，從而幫助他們成長。這就是惠人。而在這個過程中，教師也在不斷地成長，不僅個人能力有所提高，更重要的是人生價值有所實現。這就是達己。作為教師，我們不再提倡蠟燭精神，但我們依然是不求回報，只求盡心盡力把自己的所能教給學生，成為學生生命中的貴人。

立德立人則是對教師的要求。作為一名教師，首要的前提是學高為師，身正為范。要想培養下一代接班人，首先教師自身要做好。而另一方面，對學生的培養，也應該先從教會他們做人開始。把學生培養成為有才有德的人，應該成為每一位教師的理想。

在《中小學教師核心理念指引手冊》中，我最喜歡的一句話是；沒有創新的教師就沒有創新的學生。自中國建國以來，教育模式一直模仿前蘇聯模式，其負面影響便是大大損害了學生的創造性和想象力，學生都成為千遍一律、千人一面的校園產品。這無論是對學生自身的發展或是中國國家未來的發展都起著十分消極的影響。因此，很早我們國家就提出要實行素質教育，要培養學生的創造力和想象力，把學生培養為具有良好綜合素質的人。但素質教育談了這么多年，成效甚微，原因何在？我認為，最重要的原因就在于教師本身就缺乏創新意識以及體制的限制。雖然很多教師也想實行素質教育，但一考慮到成績，就膽怯了。教師本身也因為一直受傳統教育的影響，本身就缺乏創新意識和創新能力，那又怎樣能夠培養出創新的學生呢？因此，作為教師，特別是我們這種80后的教師，應該以更寬廣的視野，更寬容的心態來對待學生，幫助學社創造出更多地奇思妙想，將學生培養成為一個個有個性的人。

早上是關于探究型教學的研討，由黃道鳴老師講授。雖然黃老師主要是以理科的例子來進行講授，但對文科的教育也有不少的啟發。其中，我印象最深刻的是黃老師說道的要引發學生的認知沖突。我想，這就是探究型教學的突破口。一直以來，我也在思考如何才能鍛煉學生的思維能力，如何才能讓學生更多地參與到學習中。而認知沖突就恰好解答了我的疑惑。讓學生積極地參與到學習中，首要前提是讓學生對一個問題產生興趣，而怎樣才能讓學生產生興趣呢？就是要讓學生發現他的想法是錯了，從而激發起學生探求正確想法的沖動。

下午是關于師生關系和上好課的探討。由高廣方老師主講。高老師沒有給我們講授很深奧的道理，卻讓我印象十分深刻。其中，高老師說：要將自己的缺點轉化為自己的優點。她舉了不善于說話的教師反而給了學生更多說話機會的例子。我認為，這種把缺點轉化為優點的理念不僅應該用在教師身上，更應該用在學生身上。每個學生都有自己的優點，都有自己的閃光點，但也肯定有自己的缺點。作為教師，我們應該引導學生將自己的缺點轉化為自己的優點，從而讓學生更加自信。

室內培訓的最后一天，是模擬課堂和模擬班會。雖然每個小組只有短短的20分鐘，但我卻從中收獲了不少。最深刻的一點是，往往我們設計的教學方法、教學過程太過理想化了，也往往太自我中心化了，從而導致無法準確把握教學。原因何在？因為我們經驗不足，而且考慮不周到，更重要的是，我們三年來基本上是紙上談兵。吳向東老師的點評往往一語中的，讓我們看到了自身存在的很多不足。因此，理合格的教師，我們還很遠。

總的來說，這幾天的培訓，真的受益良多。對兩個月后去頂崗實習有很大的幫助，也促使我自己認識到，自己還有很多方面需要提高。因此，正好趁這個假期好好惡補，為未來的教師之路打好基礎。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇十二

周六下午的講座確實感受很多，對熱愛家園的認識更進了一步，原來熱愛家園的歷史與復旦有著密切的聯系。對于沒有志愿者經驗的我來說，對于他們辭去工作專心致力于志愿者工作感到很不可思議。中國自古就有窮則獨善其身，達則兼濟天下的傳統，致力于非營利組織也許就是這一思想的現代版。青海、四川在我看來是如此的陌生，除了在書上知道的山川氣候之外對于那里人們的生活狀況沒有一點的概念，不知道原來在今天的中國還有如此貧困的地方。那些出現在電視上的'畫面，正是那個地方的現實。個人與組織相比，組織會有比個人更大的優勢去解決現實中難以解決的問題。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇十三

機緣巧合，或者是命中注定，很幸運加入了啟明星大家庭，尤其是剛結束的高階志愿者培訓，讓我從心出發重新理解了啟明星和自己。

剛開始真正接觸梁老師不是聽他的課，而是參加第一次的和患者家屬談話，在進行之前，梁老師以非常專業的角度告訴我們一些注意事項，比如不可以超過陳醫生告知的病情范圍，這次談話我很掙扎，同時兼顧護士和志愿者的身份，一時之間很難轉換。在談話過程中，被患者家屬的一句“有娘才有家”深深觸動，語塞了很久，我明白自己雖然共情，但是卻陷入了他人的情感漩渦，我想自己努力走出，但是很難。

直到接觸到九站圖，對于梁老師的印象也有了很大的變化，原來有些嚴厲的專業人士其實是很和藹的老人家，在聽梁老師講解我的九站圖時，我給梁老師說：這種感覺很奇怪，就像自己赤裸裸的站到這里。從來不愿意暴露真正的自己，突然被發現了一些自己都不愿意承認的事實。我是偏4站，在第三次與梁老師交談中，再次談到4站特質時，我更加認識了自己。

說起與梁老師的第三次交談，感覺更加愧疚，因為聽了他老人家的課好幾節，真的對于九站圖云里霧里，啥也不明白，但是在梁老師家里聽陳醫生，霍老師的對話，以及梁老師結合他自己的親身經歷和我第一次的對話錄，我明白了為什么我會在人與人的關系中那么痛苦，為什么對于外界的痛苦那么敏感。認識自己真的比什么都重要。

在高階志愿者培訓中，其實我仍然很關閉自己，就像張鵬老師說的，我好像一看上去就不愿意與他人接觸的模樣，可是真正接觸后還是蠻有趣的。雖然很羨慕別人能發言，能談笑自若，我還是很怕和別人接觸，甚至每次上課都還是坐同樣的位置，進入同樣的圈子。在這七周里，我也完成了很多人生大事，可以說我也是和啟明星共同成長起來的，希望在以后的日子里，能打開自己，認識自己，幫助別人，愿自己和啟明星的'家人都能與愛同行。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇十四

此次參加市人力資源與社會保障局組織的＂三支一扶＂志愿者的在崗培訓活動收獲頗深，自身對＂三支一扶＂工作有了進一步的認識，在這短短的三天時間里，通過專家老師的精彩授課和經驗傳授，無論在個人修養和業務知識方面都得到了充分地學習和認識。

第一天上午是由＂xx市廣播電視大學＂的張老師講的＂錘煉道德品質培訓職業精神＂，張老師首先從道德的起源和本質入手入手，再到道德的進一步演變和如何弘揚和傳承中華民族的傳統美德，由淺入深，抽絲剝繭，使同學們對道德的理解有了進一步的認識。同事結合道德的部分，張老師進一步闡述了如何培養良好的職業精神，怎樣才能成為一個優秀的工作者，張老師由一個寓言故事引入，結合前面的道德，岑岑深入。從中我體會到的是，作為一名＂三支一扶＂志愿者一畢業就拋開了自己的專業和知識，投入到基層工作中，對于我們來說是個需要再學習的過程，首先應該做到的是＂不抱怨不折騰不怠慢負責任＂，要積極主動熟悉地區工作環境，認清自我角色，提高綜合素質和工作能力，高標準、嚴要求，把心思用在工作上，增強責任感和使命感，要求自己加強對黨的政策和方針的學習、體會，虛心向業務熟練的前輩請教，幫助自己成長，加強學習，在工作中不斷提高自己，更好地完成支扶工作。

下午的課程是＂心理健康培訓＂同樣是由＂xx市廣播電視大學＂的老師講授的。靳老師通過幾個短片分析了人性的特點和健康的心理對工作和生活的重要性。作為剛剛踏入工作崗位的新人，同時還承擔著國家交給的任務，未免會心有余悸，通過此次培訓我明白，首先要調整好心態，真正認識＂三支一扶＂工作的意義，正確的把自己從一個＂同學＂變為一名＂同志＂。同時，通過此次培訓我更進一步的認識到了自己工作中的不足，能夠及時查漏補缺，更好地完成各項工作。

第二天安排的是＂法律、法規知識培訓＂和＂基層工作現狀和發展前景＂老師的.講解生動形象，貼近生活和實際，從中我認識到了工作中應該注意的各種問題，和怎樣正確處理工作中遇到的問題。同時我也進一步認識到＂三支一扶＂的實際意義。我們選擇＂三支一扶＂是要出于一種信念，出于要立志改變農村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學生，我們更需要的是一種與農民做朋友的耐心，傾聽他們的真實想法，要沉下去，不浮于表面，切實了解農村最需要什么，農民最需要什么，扎實地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實處。從學習中我還更進一步體會到我們志愿者是有組織，有紀律的。我們的組織不是散漫的，不是空談理論而不從實際出發的組織，是實實在在存在的，國家需要的組織，我們也是能夠實實在在干工作，實實在在為地方政府分擔任務，實實在在為一方百姓分解憂愁的好組織。

第三天安排的是＂三農＂工作的方針及相關政策，＂三農＂指農村、農業和農民。中國作為一個農業大國，＂三農＂問題關系到國民素質、經濟發展，關系到社會穩定、國家富強，是貫串中國現代化過程的基本問題。作為一名＂三支一扶＂志愿者更應進一步了解＂三農＂的最新政策，與自身工作實際相結合，把國家最新的政策更好地傳播出去，應用到實際生活和工作中。

在這三天的崗前培訓中，通過有關領導、專家的精彩授課和經驗傳授，使我認識到了基層工作的重要性，對建設社會主義現代化建設新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對＂三支一扶＂這一工作有了更全面的認識。無論是在個人修養上還是在勵志自強方面，我都看到了很多，也學到了很多，明白了自身作出選擇的正確。三支一扶將應屆大學生和最需要人才的基層連在了一起，就如同是給了我們大學生一個廣闊的舞臺去展現自己，也賦予我們使命去將這片舞臺開拓的日益完美。國家投入了大量的金錢人力在農業方面，就是為了實現農業的產業化，確保我國的經濟發展持續穩定。大學生響應國家號召，正是為了自身和國家雙贏作出的選擇。青春的價值就在＂與時代同步伐，與祖國共命運＂的奮斗中，作為一名當代大學生我們更應該開拓進取，艱苦奮斗，扎實工作，在基層工作中，在支扶崗位上創造一流業績。

最優志愿培訓心得體會總結（案例15篇）篇十五

周六我們參加大運志愿者培訓，從早上8點到晚上6點，共8節課。說實話，可能上大學后習慣了比較輕松的課程，忽然接受強度這么大的培訓覺得很累很累。

老師跟我們講解大運會志愿者所要做到的基本四點：真誠、微笑、優質、高效。我們在工作中可能會遇到很多壓力，但我們應該會學克制并加以調節。因為我們作為大運會志愿者并不是普通的義工那么簡單，當我們穿上大運會志愿者服裝的時候，我們代表的是大學生；是深圳；是中國！我們應具備相應的素質。老師從微笑、儀容儀表、形體禮儀、服務用語等方面給我們培訓，還采取情景模擬的方式來訓練我們的溝通技巧。

在外事工作常識課上，讓我們知道每個國家都有自己的文化，不同國家中文化存在著差異。然而我們在服務涉也會涉及到不少的外國風俗文化，所以當我們未他們服務時應多觀察，不懂或不會的事可請教他人，不要貿然行動。

媒體宣傳與溝通技巧讓我們知道了，媒體是一面雙刃劍，我們應該怎樣應付媒體。我們都知道，我們一般都喜歡看負面的新聞，而對正面的新聞比較少關注。而我們的一些行為或回答很容易就被加以利用。試想一下，或許一個或部分志愿者的行為或動作，被作為負面所利用后。以媒體的傳播速度，波及范圍，很容易就會被渲染成大學生，深圳，中國怎樣怎樣。

醫學救護是需要我們掌握的一個基本課程，因為第一時間對有需要的病人進行救護的是我們。而安全防范指引和應急處理基本知識與技能課程讓我們知道，很多不為人知的潛在問題，對于這些問題我們又應該如何處理。

作為一名大運會的志愿者，我們將面臨各種情況。如當有人在大聲喧鬧，在與群眾溝通時，一定先換位思考。站在對方的角度上去考慮問題。這次所學到的課程是終身難忘的，我覺得作為一名大運會志愿者，是我的榮幸，為成為一名大運會志愿者而感到自豪！