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生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:紫衣夢(mèng)

寫(xiě)讀后感不僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià),也是對(duì)自己的成長(zhǎng)和思考過(guò)程的總結(jié)與反思。這些范文為我們提供了不同書(shū)籍的讀后感,包含了各種不同的思想觀點(diǎn)和情感體驗(yàn),能夠給我們的讀后感寫(xiě)作提供豐富的案例和素材。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇一

這篇文章講述的是德諾和艾迪之間發(fā)生的`一個(gè)感人的故事。

10歲的德諾因?yàn)檩斞旧狭税滩。锇閭兌茧x他遠(yuǎn)去,只有大他4歲的艾迪仍然像以前那樣同他玩耍,艾迪還為德諾想辦法治病,比如熬藥啊,找醫(yī)生啊,玩游戲啊等等,不久,德諾住進(jìn)了醫(yī)院,艾迪依舊在病房里陪他,德諾說(shuō)他還想玩兒裝死的游戲,于是,艾迪像往常一樣,先讓艾迪躺好,自己去找醫(yī)生,可是,醫(yī)生趕來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)德諾已經(jīng)死了,三天后,德諾躺在了長(zhǎng)滿青草的地下。

有艾迪這樣的朋友,是榮幸的,因?yàn)樗慌卤粋魅旧习滩。活檵寢尩姆磳?duì),堅(jiān)持要去找德諾,決心要治好德諾的病,雖然艾迪最終沒(méi)有完成自己的心愿,德諾還是被病魔帶走了,幸運(yùn)的是,德諾生前還曾擁有艾迪這么好的朋友,給了他快樂(lè),給了他友情,給了他生命的藥方。

記得有一次,哥哥得了一種傳染病,我知道后害怕得不得了,生怕把病毒傳染給了我,就連走路也不敢離他近了,在那幾天里,我?guī)缀鯖](méi)有跟哥哥說(shuō)上一句話,他們都說(shuō)沒(méi)什么,可我就是沒(méi)有那個(gè)膽量,盡管我盡量地說(shuō)服自己,可我的腦袋跟思想好像就是不讓我去接近他,現(xiàn)在想起來(lái),其實(shí)也沒(méi)有什么嘛,所以,現(xiàn)在我非常的后悔我當(dāng)初為什么那么膽小。

比起文章中的艾迪,再看看我,我倆簡(jiǎn)直有天壤之別,一個(gè)不怕病毒,還勇敢地去面對(duì)。幫助病人;一個(gè)怕極了病人,不但去接近病人。但是,那時(shí)的我,僅僅比德諾小4歲,憑膽量,竟然是一個(gè)天上一個(gè)地下,想起來(lái)真是無(wú)地自容啊!

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇二

讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣:下雨在我多姿多彩的課余生活中,我最喜歡讀課外書(shū)了,我讀過(guò)許多名片名著,可最使我難以忘懷的要算是語(yǔ)文書(shū)中的一篇作文《生命的藥方》了。

我喜歡這篇作文是有目的的,雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境,不像小說(shuō)那樣引人入勝,還不象寫(xiě)景色的文章那樣令人陶醉。說(shuō)了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧!答案是:因?yàn)闀?shū)中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動(dòng)。

這篇作文主要講了有一個(gè)小朋友腳德駱,他不幸的患上了艾滋病(這是一種傳染病),他的同伴們知道他患上了艾滋病,見(jiàn)了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都不愿意跟他玩游戲,也不愿意和他交朋友。只有一個(gè)叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復(fù)健康,就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程,艾迪的好友堅(jiān)持了三天,就堅(jiān)持不住了。于是,艾迪與他的好友又回家了,才剛會(huì)到了德駱的醫(yī)院,德駱就去世了。

這篇文章告訴我們的道理是:我們要像德駱一樣堅(jiān)持不懈,雖然他只堅(jiān)持了幾天,我們還要象艾迪一樣,關(guān)心朋友。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇三

當(dāng)我讀完這篇文章,就被主人公“艾迪”和“德諾”所感動(dòng),他們使我知道了什么是真正的友誼。“德諾十歲那年,因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩 ;锇閭內(nèi)级阒薄_@句話說(shuō)明德諾很孤獨(dú),只有艾迪跟他玩耍。艾迪也曾嘗試給德諾喝用花草熬成的湯,可是他的身體也并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。“艾迪的媽媽也不讓他找德諾玩了,她怕一家人都染上這種可怕的病毒。”可是艾迪不顧媽媽的'反對(duì),還是經(jīng)常來(lái)找德諾。有一次,艾迪在雜志上看到奧新?tīng)柕馁M(fèi)醫(yī)生找到了可以治艾滋病的植物,便不顧一切帶著德諾去奧新?tīng)枺捎诼吠具b遠(yuǎn),藥和錢(qián)不夠用了,所以又回到了自己的家鄉(xiāng)。過(guò)了不久,德諾住進(jìn)了醫(yī)院,艾迪就常常去看他,也常常搞惡作劇,有病的德諾躺在床上裝死,艾迪就到醫(yī)生那里說(shuō)他的好朋友死了,看到醫(yī)生緊張的樣子,他們就開(kāi)心地大笑不止。又有一次,他們還是用這種方法來(lái)騙醫(yī)生,可是德諾這次真的死了。

友誼,是世界上最真摯的愛(ài),讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧!讓我們一起給別人送去生命的藥方。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇四

《生命的藥方》講了一個(gè)名叫德諾的小男孩得了艾滋病,沒(méi)有一個(gè)人敢靠近他。可是卻有一個(gè)比他大四歲的艾迪愿意跟他玩。艾迪聽(tīng)說(shuō)了很多可以治艾滋病的消息,于是決定帶著德諾去看病,可是卻中途放棄了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)德諾堅(jiān)持不住了。后來(lái)德諾做了一個(gè)夢(mèng)說(shuō),他自己一個(gè)人待在200億年前的宇宙。艾迪就讓德諾抱著他的臭球鞋,證明自己在他的身邊。最后,德諾還是死了。可是德諾媽媽對(duì)艾迪說(shuō)了一句話:“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú),而你給了他快樂(lè),給了他友情,他一直為有你這個(gè)朋友而滿足……”

讀完《生命的藥方》之后我覺(jué)得德諾媽媽說(shuō)的話應(yīng)該是說(shuō)德諾得病之后非常孤獨(dú),因?yàn)楦緵](méi)有一個(gè)朋友敢靠近德諾了。(除了艾迪以外)但是艾迪卻不嫌棄德諾,并且和德諾一起玩耍、快樂(lè)。所以德諾媽媽才這樣說(shuō)的。

讀完這一章之后我也不由自主地想起了我的朋友——孫瑛。她總是再我最困難的時(shí)候幫助我,而不是嘲笑我。

我和孫瑛從幼兒園就在一塊兒,一直到小學(xué)也沒(méi)有變,而且我們的感情越來(lái)越深。

有一次,我正在埋頭苦做一道數(shù)學(xué)題,可是我就是不會(huì)。急得我頭上直冒汗,可就是做不出來(lái)!這時(shí)候?qū)O瑛看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要急,靜下心來(lái)慢慢地想。”然后她又開(kāi)始給我熱心地指導(dǎo)那一道題,最后我豁然開(kāi)朗一下子把這道題的答案做出來(lái)了!我當(dāng)時(shí)非常感謝孫瑛,可她卻說(shuō):“不客氣,誰(shuí)叫我們是好朋友呢?”

還有一次,課間活動(dòng)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿毽子。我只好一個(gè)人爬在欄桿上看別人玩耍,這時(shí)候我覺(jué)得更孤單。這時(shí),孫瑛走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我?guī)щψ恿耍覀円黄鹛甙桑 碑?dāng)時(shí)我都快熱淚盈眶了!

看著就是我的好朋友,我們兩個(gè)是有福同享,有難同當(dāng)呀!我們永遠(yuǎn)是好朋友!

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇五

一個(gè)叫德諾的男孩,因?yàn)檩斞腥玖税滩。暮门笥寻喜活櫦胰说姆磳?duì)依舊陪伴在德諾的身邊。艾迪聽(tīng)說(shuō)草藥能治病,還采了些草藥熬給德諾喝,后來(lái)艾迪聽(tīng)說(shuō)費(fèi)醫(yī)生找了到了治療艾滋病的植物,決定和德諾前去治療。路上,他們的小船破了,進(jìn)水了,藥也吃完了,可是離費(fèi)醫(yī)生那里還有三天三夜的路,他們只好放棄,在無(wú)奈中又回到了家鄉(xiāng)。

德諾住進(jìn)了醫(yī)院,艾迪依然陪著他。德諾還經(jīng)常和艾迪玩裝死的游戲來(lái)嚇醫(yī)生,他們時(shí)常會(huì)因?yàn)橛螒蚬笮Α_@時(shí)陽(yáng)光照著德諾的臉,顯得那么開(kāi)心。可是這次在玩游戲時(shí),德諾再?zèng)]有醒來(lái),他真的死了。

當(dāng)我第一次讀這個(gè)故事時(shí),我是含著淚讀完的。每當(dāng)我看到最后時(shí),就會(huì)因德諾的死而哭一玚。艾迪對(duì)德諾那種朋友之間的友情讓我深深感動(dòng),艾迪為德諾熬草藥,帶德諾去找費(fèi)醫(yī)生,陪他玩裝死的游戲,這些生活中的小事情給德諾帶來(lái)了無(wú)窮的`快樂(lè)。他為了讓德諾不孤單不傷心,一次又一次地去尋找藥方,讓德諾在最后的時(shí)間里享受到了如陽(yáng)光一般溫暖的友情,也讓我在生活學(xué)習(xí)中更加懂得珍惜友情。

我還想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,為什么艾迪要和德諾玩裝死游戲?現(xiàn)在我明白了,因?yàn)榘喜幌胱屪约旱暮门笥延X(jué)得死是一件讓人害怕的事。這種用心,讓我感動(dòng),讓我想到了今后怎樣為朋友解除痛苦,也讓我知道了朋友傷心時(shí)怎樣去安慰他,當(dāng)然不是玩裝死的游戲,安慰朋友有許多種方法。

生命的藥方到底是什么?我也說(shuō)不清,但對(duì)德諾來(lái)說(shuō)陪伴、快樂(lè)和友誼或許就是真正的藥方吧。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇六

今天,趁著有空,我看書(shū),看著看著,一篇文章叫做《生命的藥方》使我非常激動(dòng)。

這篇文章主要說(shuō)了德諾9歲就患了艾滋病,誰(shuí)也躲著他,只有艾迪還一樣當(dāng)他好朋友。艾迪帶他找醫(yī)生,幫助他熬湯藥,艾迪還曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以后睡覺(jué),就抱著我的鞋,想想艾迪的臭鞋還在你手上,艾迪肯定就在附近。”最后,德諾離開(kāi)時(shí)的三天后,他靜靜地躺在長(zhǎng)滿青草地下,雙手抱著艾迪穿過(guò)的那只鞋。因?yàn)樗R死前都要記著當(dāng)時(shí)艾迪對(duì)他的照顧與給與他的快樂(lè)。

在讀到艾迪帶著德諾去新奧爾良找分費(fèi)醫(yī)生到艾迪對(duì)德諾說(shuō)的話那時(shí),我眼睛閃亮閃亮就差那么一點(diǎn)就流下眼淚了。因?yàn)槲颐靼椎剿麄冎g的友情很深,就像兩枝粘住的筆,誰(shuí)也永遠(yuǎn)不能分開(kāi)他們。

讀后,我終于感悟到友情是可貴的。如果我們因?yàn)闋?zhēng)吵一下,頂撞一句,對(duì)方就高興,那么怒留友情是多么深也不能挽救了。所以,我要學(xué)會(huì)懂得遷就,讓不為一點(diǎn)小事不滿意就弄得大吵大鬧,要大方一點(diǎn)。

朋友們,不知道你們覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢?

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇七

生命的藥方是什么呢?在這篇《生命的藥方》中,德諾和艾迪的經(jīng)歷,給了我們最好的詮釋。

《生命的藥方》一文中寫(xiě)了一件事:艾迪和德諾是一對(duì)好朋友,但是德諾不幸染上了艾滋病,住了院。艾迪為了讓好朋友的病情好轉(zhuǎn),給德諾熬花湯、找醫(yī)生,但是無(wú)濟(jì)于事,德諾最終也離開(kāi)了人世,但是德諾的媽媽說(shuō),艾迪找到了藥方。

看了這篇文章后,我再回味德諾媽媽說(shuō)的那句話“德諾一生最大的.病其實(shí)事獨(dú),而你給了他快樂(lè),給了他友情,他一直為有你這個(gè)朋友而滿足……”對(duì)呀,開(kāi)心與友情是是生命的藥方,因此,文章終時(shí)寫(xiě)了“德諾抱著艾迪的球鞋”這段話。

雖然艾迪他們沒(méi)有找到治愈艾滋病的藥方,但德諾的一生是開(kāi)心快樂(lè)的,因?yàn)樗幸粋€(gè)好朋友。有一些人,雖然十分健康,但沒(méi)有一個(gè)知心朋友,那么這個(gè)人的心理是不健康的;相反,一個(gè)人被病魔盯上,但他十分樂(lè)觀,病也會(huì)治愈,就算過(guò)世,也是度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生。生命的藥方其實(shí)都在我們的手中,只是沒(méi)注意到或不知道怎么去使用他罷了。有人快樂(lè),有人憂傷,正是如此,所以生命的藥方是在無(wú)形中獲得的,有些人可能一生都不知道自己取得了生命的藥方,但有這個(gè)藥方的人終生都是有友情,有快樂(lè),也有幸福的。

生命的藥方在每個(gè)人的手中,讀了《生命的藥方》后,我要學(xué)會(huì)好好使用手中的藥方,讓自己的一生活得快樂(lè)、幸福!

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇八

夢(mèng)寐以求的暑假生活開(kāi)始了,老爸給我的禮物是一套能影響孩子一生的故事全集。愛(ài)閱讀的我如獲珍寶,迫不及待的開(kāi)啟了閱讀!

《生命的藥方》這個(gè)故事讓我思緒萬(wàn)千,淚流滿面。有個(gè)叫德諾的10歲小男孩,因?yàn)檩斞恍业蒙狭税滩。郧昂退娴眯』锇槎茧x他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有一個(gè)大他4歲的艾迪仍和他玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看見(jiàn)一則消息,說(shuō)在新奧良有個(gè)醫(yī)生找到了治療艾滋病的植物。于是艾迪就帶著德諾踏上了尋藥之路。在一個(gè)寒冷的晚上,他們的錢(qián)用得差不多了,自己帶的藥也所剩無(wú)幾了。德諾的身體越來(lái)越虛弱,他用微弱的聲音告訴艾迪:“我夢(mèng)見(jiàn)了兩百億年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,我找不到回家的路了······艾迪把自己的鞋塞給了德諾:“你以后睡覺(jué)時(shí)就抱著我的鞋,想想艾迪的臭鞋還在你手上的.,艾迪肯定就在附近。”還沒(méi)到新奧良,他們的錢(qián)就快沒(méi)了,只好回到了家鄉(xiāng)。不久,德諾就住進(jìn)了醫(yī)院,艾迪還是像往常一樣去陪他,兩個(gè)好朋友在一起時(shí),病房里就充滿了快樂(lè)······秋天的一個(gè)下午,德諾真的走了,死了。艾迪很傷心。

故事講完了,我也好傷心!是呀,友情是無(wú)價(jià)之寶,值得每一個(gè)人愛(ài)護(hù),讓我們好好珍惜吧!正如名言所說(shuō):友情是生命的藥方,是每一個(gè)人不可缺的精神財(cái)富!

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇九

今天,我讀了《生命的藥方》一文,深受感動(dòng)。我從中真正體會(huì)到了友情的可貴:德諾雖然離我們遠(yuǎn)去,但他們這份偉大的友情,對(duì)待朋友的真誠(chéng)是我們期盼的精神財(cái)富。

《生命的藥方》主要講述了德諾10歲那年因病輸血,不幸染上艾滋病,伙伴們大多數(shù)躲著他,只有大他4歲的艾迪一如既往地跟他玩耍。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看到一則消息:新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療艾滋病的植物。當(dāng)天夜里,艾迪帶著德諾,踏上了去新奧爾良的路途。可是因德諾病情惡化,他們不得不放棄計(jì)劃。艾迪一直陪伴著德諾,直到德諾生命終結(jié)。讀完這個(gè)故事,我不禁眼眶濕潤(rùn),我為德諾有這樣的朋友而感到慶幸。

生活中,我也有這樣讓我感動(dòng)的朋友,這份真誠(chéng)的友情,帶給我的是幸福。

每當(dāng)我摔倒時(shí),我的好朋友便會(huì)扶我起來(lái),為我拍去身上的塵土,并問(wèn)我疼不疼?每當(dāng)我作文成功發(fā)表時(shí),我的好朋友便會(huì)來(lái)祝賀我,似乎我的成功便是她們的快樂(lè)!每當(dāng)我考砸時(shí),我的好朋友便會(huì)來(lái)安慰和鼓勵(lì)我,為我擦去眼角的淚花;每當(dāng)我丟東西時(shí),我的好朋友便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)地幫我找尋,似乎丟東西的是她們而不是我,還安慰我別著急……這難道不是一種真正的友情嗎?這種友情怎能不讓我感動(dòng)呢!

友情,是寒冷時(shí)的一把火焰,為我驅(qū)寒取暖;友情,是黑暗中的一盞指明燈,為我指明方向;友情,是你煩惱時(shí)的一把梳子,為我梳去煩惱。友情是首歌,友情是生命之花,讓我們的友情之花永遠(yuǎn)綻放吧!

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十

這篇《生命的藥方》讓我感到感動(dòng),友情的生命是永恒的,這篇課文對(duì)我們有很大的幫助我的心被深深地震撼了。

《生命的藥方》主要寫(xiě)十歲的德諾不幸染上了艾滋病,一個(gè)伙伴都沒(méi)有只有大他四歲的小男孩——艾迪每天都會(huì)陪他聽(tīng)說(shuō)離家不遠(yuǎn)的一條小河河邊上開(kāi)著五顏六色的`花朵,艾迪就把這些花朵熬成湯,來(lái)給德諾喝。德諾喝了這些湯也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),他們?cè)谕饴?tīng)說(shuō)新奧爾良有一個(gè)費(fèi)醫(yī)生可以治得了他的病,他們就坐著一艘堅(jiān)固的小船來(lái)到新奧爾良,在途中德諾突然生病了,去不了了便返回了家鄉(xiāng),過(guò)了幾天才知道德諾死去了,媽媽又傷心又難過(guò),每天都掛念著自己的兒子。

這讓我感受到德諾媽媽傷心難過(guò)的心情,艾迪為了自己的朋友,給了德諾快樂(lè),使德諾覺(jué)得不會(huì)孤獨(dú),他一直為了這個(gè)朋友而滿足。我非常的為德諾高興。

這篇課文讓我記得了我小時(shí)候的快樂(lè)和孤獨(dú),有一次,我的同學(xué)感冒發(fā)高燒了,一個(gè)人都不理她,一個(gè)個(gè)朋友都疏遠(yuǎn)了她,我傷心也很難過(guò),正好今天是星期六我就跟媽媽說(shuō)了今天我有一位同學(xué)生病了,我可不可以去看看她啊?媽媽回答說(shuō):“可以,但是你一定要找點(diǎn)回來(lái)哦,知道了嗎?”我微笑著回答:“知道了!”進(jìn)了醫(yī)院,我看見(jiàn)骨瘦如柴的身體,臉色蒼白的臉,我立刻拿著小板凳坐了過(guò)去,扶著她的手,在旁邊守護(hù)著她,我知道她很孤獨(dú),所以我每個(gè)星期六都來(lái)陪她,使她不會(huì)那么的孤獨(dú)。

我知道沒(méi)有了友情就沒(méi)有了生命,友情比生命更重要,一個(gè)人要快樂(lè),不能悲傷而且要活得自在,勇敢地去面對(duì)自己,我的同學(xué)我會(huì)互相幫助,互相尊重,要樂(lè)于助人也要與朋友交,言而友信,德諾和艾迪你們倆是永遠(yuǎn)離不開(kāi)的朋友,就像是一把鑰匙緊緊地守留住在身邊!

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十一

生命就像一個(gè)雞蛋,如此的脆弱。那么,我們是否應(yīng)珍惜生命?對(duì),我們應(yīng)珍惜生命。草斷了,還能再長(zhǎng);花兒敗了,還能再開(kāi);樹(shù)剪斷枝葉,仍能再長(zhǎng)。可是人的生命沒(méi)有了卻不能再長(zhǎng)。生命是短暫的。

“朋友”這個(gè)詞很難讓人理解。你可能理解到他的意思,卻理解不到他的內(nèi)深。讀了《生命的藥方》也許你會(huì)理解這個(gè)詞的用意。既然是好朋友,就不能一些生活中的瑣事而吵得面紅耳赤。

《生命的藥方》講的是艾迪和德諾是一對(duì)好朋友,但德諾因輸血而不幸染上了艾滋病好多伙伴都躲著他。可比他大四歲的艾迪仍跟他一起玩。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,艾迪找到了能救德諾病的生命藥方但離這里很遠(yuǎn),但艾迪并不放棄。在一個(gè)月明星稀的夜晚,他們踏上了去新奧爾良的路程。但是德諾的身體越來(lái)越弱艾迪不得不放棄了自己的計(jì)劃帶著德諾又回到了家鄉(xiāng)。

艾滋病是多么的可怕啊!它如一個(gè)隱形的小精靈,跳躍在你的身體里,但艾滋病又是友情的瓦解。友情是那么的深?yuàn)W一個(gè)個(gè)彩色的小精靈猶如友情的結(jié)種。生命的藥方有時(shí)就是友情。即使你沒(méi)有怎么幫助她,直到他去世。只要你問(wèn)心無(wú)愧,名副其實(shí)的實(shí)實(shí)在在的幫助過(guò)他,如果你僅是給了她快樂(lè),給了他友情,那么你也幫助了他,讓她不再孤獨(dú)。

生命的藥方,有時(shí)不僅僅是藥品,而是快樂(lè)和友情。“友情”永遠(yuǎn)是人摸不透。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十二

上個(gè)學(xué)期,在我們的課本中有一篇題目叫“生命的藥方”的略讀課文,它給我的印象很深。

課文主要講了患了艾滋病的.德諾唯一的伙伴兒艾迪一直想要治好德諾的病,可不幸的是他的病越來(lái)越嚴(yán)重,最后離開(kāi)了。

當(dāng)我讀到了“然而這回,德諾卻沒(méi)有在醫(yī)生為他摸脈時(shí)忽然睜眼笑了起來(lái),他真的死了”的時(shí)候,我的心如同被針給刺了一下痛,艾迪的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),德諾就離開(kāi)了,我為他感到心痛。

盡管艾迪的媽媽再也不讓他去找德諾,生怕一家人染上這種病毒,可是艾迪卻堅(jiān)持要去陪德諾,可見(jiàn)他是個(gè)執(zhí)著的孩子,也是一個(gè)重情義,珍惜友情的人。

這不由得使我想到了自己。我不像艾迪那么重情義,珍惜友情,就為了一點(diǎn)兒小事就和自己的朋友絕交,吵架。大家都說(shuō)朋友之間應(yīng)該相互體諒和理解,可我卻總是沒(méi)有做到,心里一直想做到,可是到真正應(yīng)該這么做時(shí),卻又忘記了或做不到,到最后又后悔莫及了,又與朋友重新握手言和,和好如初了。

讀了這篇文章,我才深深地感受了真正的我自己,一個(gè)不固執(zhí),一下就被自己害怕的人或事給打倒,不重情義,珍惜友情的女孩,真是“壞多益少”呀!我真該以艾迪不榜樣,好好向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哪!

啊!友誼是純真的,友誼是天真的,友誼更是崇高的,讓我們一起向文中的艾迪學(xué)習(xí)。珍惜友情吧!

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十三

這篇文章講述的是德諾和艾迪之間發(fā)生的一個(gè)感人的故事。

10歲的德諾因?yàn)檩斞旧狭税滩。锇閭兌茧x他遠(yuǎn)去,只有大他4歲的艾迪仍然像以前那樣同他玩耍,艾迪還為德諾想辦法治病,比如熬藥啊,找醫(yī)生啊,玩游戲啊等等,不久,德諾住進(jìn)了醫(yī)院,艾迪依舊在病房里陪他,德諾說(shuō)他還想玩兒裝死的游戲,于是,艾迪像往常一樣,先讓艾迪躺好,自己去找醫(yī)生,可是,醫(yī)生趕來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)德諾已經(jīng)死了,三天后,德諾躺在了長(zhǎng)滿青草的地下。

有艾迪這樣的朋友,是榮幸的,因?yàn)樗慌卤粋魅旧习滩。活檵寢尩姆磳?duì),堅(jiān)持要去找德諾,決心要治好德諾的病,雖然艾迪最終沒(méi)有完成自己的心愿,德諾還是被病魔帶走了,幸運(yùn)的是,德諾生前還曾擁有艾迪這么好的朋友,給了他快樂(lè),給了他友情,給了他生命的藥方。

記得有一次,哥哥得了一種傳染病,我知道后害怕得不得了,生怕把病毒傳染給了我,就連走路也不敢離他近了,在那幾天里,我?guī)缀鯖](méi)有跟哥哥說(shuō)上一句話,他們都說(shuō)沒(méi)什么,可我就是沒(méi)有那個(gè)膽量,盡管我盡量地說(shuō)服自己,可我的腦袋跟思想好像就是不讓我去接近他,現(xiàn)在想起來(lái),其實(shí)也沒(méi)有什么嘛,所以,現(xiàn)在我非常的后悔我當(dāng)初為什么那么膽小。

比起文章中的艾迪,再看看我,我倆簡(jiǎn)直有天壤之別,一個(gè)不怕病毒,還勇敢地去面對(duì)。幫助病人;一個(gè)怕極了病人,不但去接近病人。但是,那時(shí)的我,僅僅比德諾小4歲,憑膽量,竟然是一個(gè)天上一個(gè)地下,想起來(lái)真是無(wú)地自容啊!

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十四

今天,我讀了胡建國(guó)寫(xiě)的《生命的藥方》,我被德諾和艾迪的友情所深深吸引,感慨萬(wàn)千。

艾迪的朋友德諾因輸血而染上了艾滋病,艾迪一直在幫好朋友德諾尋找救命的良方。可是事與愿違,在沒(méi)有找到之前,德諾就抱著艾迪穿過(guò)的那只球鞋,長(zhǎng)眠于地下。

離德諾家的后院不遠(yuǎn),有一條通往大海的小河,河邊開(kāi)滿了五顏六色的花朵,艾迪告訴德諾,把這些花草熬成湯,說(shuō)不定能治好他的病。小孩的天真爛漫充滿著愛(ài),它給了德諾生活的勇氣和求生的希望,讓他對(duì)未來(lái)充滿了期待。

于是,在一個(gè)明月星稀的夜晚,他帶著德諾,悄悄的踏上了去新奧爾良的路。難道這不是希望之路嗎?!雖然一路上艱辛又坎坷,但是德諾已經(jīng)找到了實(shí)實(shí)在在的愛(ài),這就是博大的友愛(ài)。

他們有的時(shí)候還會(huì)玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士,看見(jiàn)護(hù)士們上當(dāng)?shù)臉幼樱瑑扇硕既滩蛔〈笮Α?ài)是快樂(lè)的,也是可以分享的。笑對(duì)死亡是多么了不起的境界呀!他們真了不起!!!

三天后,德諾靜靜的躺在長(zhǎng)滿青草的地下,雙手抱著艾迪穿過(guò)的那只球鞋。德諾是不幸的,可他是幸福的,他擁有一個(gè)好朋友艾迪,擁有最純真的友情,也因此得到了快樂(lè)。誰(shuí)說(shuō)他不是擁抱著愛(ài)入眠的呢?!

我讀了《生命的藥方》后,德諾和艾迪的友情深深的感動(dòng)了我。“人身得一知己足矣”是呀!如果每一個(gè)人都有一位知己那有多好,他(她)會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在面前幫助你。德諾就有了艾迪這樣的知己,所以才會(huì)走的安心快樂(lè)。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十五

當(dāng)我讀完這篇文章,就被主人公“艾迪”和“德諾”所感動(dòng),他們使我知道了什么是真正的友誼,《生命的藥方》的感悟作文400字。“德諾十歲那年,因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩 ;锇閭內(nèi)级阒薄_@句話說(shuō)明德諾很孤獨(dú),只有艾迪跟他玩耍。艾迪也曾嘗試給德諾喝用花草熬成的湯,可是他的身體也并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。“艾迪的媽媽也不讓他找德諾玩了,她怕一家人都染上這種可怕的病毒。”可是艾迪不顧媽媽的反對(duì),還是經(jīng)常來(lái)找德諾。有一次,艾迪在雜志上看到奧新?tīng)柕馁M(fèi)醫(yī)生找到了可以治艾滋病的植物,便不顧一切帶著德諾去奧新?tīng)枺捎诼吠具b遠(yuǎn),藥和錢(qián)不夠用了,所以又回到了自己的家鄉(xiāng)。過(guò)了不久,德諾住進(jìn)了醫(yī)院,艾迪就常常去看他,也常常搞惡作劇,有病的'德諾躺在床上裝死,艾迪就到醫(yī)生那里說(shuō)他的好朋友死了,看到醫(yī)生緊張的樣子,他們就開(kāi)心地大笑不止。又有一次,他們還是用這種方法來(lái)騙醫(yī)生,可是德諾這次真的死了。

友誼,是世界上最真摯的愛(ài),讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧!讓我們一起給別人送去生命的藥方。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十六

雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)呼呼地吹著,天朦朦朧朧,黑壓壓的一片,發(fā)現(xiàn)這世上的一切都是那么的不美好,如此凄涼的世界有愛(ài)嗎?這讓我懷疑。不!《生命的藥方》幫我找到了答案,這世上有真愛(ài),這真愛(ài)無(wú)法用金錢(qián)衡量,無(wú)法用地位取代,它是最珍貴的,它是無(wú)與倫比的。

《生命的藥方》是讓人明白這世上的友愛(ài)。十歲的德諾不幸染上艾滋病,伙伴們都遠(yuǎn)離他,只有大他四歲的艾迪對(duì)他不棄不離,依然在身邊照顧他。

在日常生活中也有許許多多的朋友對(duì)我不棄不離。黃逸菲時(shí)時(shí)刻刻地照顧著我:當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)在身邊逗我開(kāi)心,安慰我,讓我快樂(lè);當(dāng)我跑步最后一名時(shí),她總會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,最后一名沒(méi)關(guān)系,以后再加油,相信你一定行!”當(dāng)我作業(yè)碰到“絆腳石”時(shí),她會(huì)耐心地替我講解,幫我排憂解難。她是我形影不離的好朋友,這就是難以破壞的友愛(ài)。人生的路上除了父母親親情,愛(ài)人愛(ài)情以外,友情也始終陪伴著我們。得意時(shí)同歡共樂(lè),失意時(shí)不棄不離。正是有了友情的支撐,我們才能坦然面對(duì)許許多多的挫折,一次次堅(jiān)定自己的信念。每一個(gè)人都不應(yīng)該一時(shí)意氣與偶然的誤會(huì)蒙蔽了自己的眼睛,使友情之窗破碎,所以,珍惜友情,用真誠(chéng)的愛(ài)與包容的心。

友誼也是抵御傷害,安慰心靈的屏障。有著歡笑,有著笑語(yǔ),才能使同學(xué)之間洋溢著溫暖的芬芳。它就像一束燦爛的陽(yáng)光,溫暖著彼此的心靈;它也是一曲慷慨激昂的樂(lè)曲,激勵(lì)著彼此的心靈,無(wú)論因多大的事,真正的友誼是不會(huì)輕而易舉斷開(kāi)的。

“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話,一輩子……”一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲縈繞耳畔,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),真心感受,原來(lái)是“朋友”二子給予的歌聲。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十七

這個(gè)故事講得是一位叫德諾的孩子染上了愛(ài)滋病,其他的朋友都離他而去,只有一位叫艾迪的孩子,還照樣和他玩,不知是天真還是什么,艾迪竟然帶德諾去求醫(yī),不過(guò),最后還是以敗告終。德諾死后,他媽媽對(duì)艾迪說(shuō)了一句話,非常好!“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú),而你給了他快樂(lè),給了他友情,他一直為有你這個(gè)朋友而滿足……”

愛(ài)滋病是一種非常可怕的疾病,我覺(jué)得一般在病魔與友誼之間,人人往往選擇病魔。可是該多么深厚的友誼才能勝過(guò)病魔呀!文中這兩個(gè)孩子之間的友誼,我覺(jué)得已經(jīng)達(dá)到了比山還高,比海還深的程度了。我非常敬佩這兩個(gè)孩子之間的友誼,因?yàn)槲液团笥训挠颜x,和他們比起來(lái),是非常脆弱的。

我佩服你們的友誼,也要向你們學(xué)習(xí)。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十八

同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趯W(xué)校高高興興的讀書(shū)時(shí),當(dāng)你在操場(chǎng)上歡樂(lè)的玩耍時(shí),當(dāng)你們?cè)诩依锟鞓?lè)的看電視時(shí),你們是多么幸福啊!你有沒(méi)有想過(guò)正躺在醫(yī)院的病床上患了絕癥的同齡的小朋友們呢?他們將如何對(duì)待那寶貴的生命?今天我被《生命的藥方》這篇課文中的主人公深深地感動(dòng)了。

這篇課文講了一個(gè)叫德諾的小男孩,因輸血意外染上了艾滋病,他所有的同學(xué)、朋友都遠(yuǎn)離他,不跟他玩,怕他把這個(gè)病傳染給他們。只有一個(gè)比他大四歲叫艾迪的好朋友一直對(duì)他不離不棄,艾迪想幫他找治病的良藥,把他的病治好,和他一起玩游戲,甚至帶他去尋找能醫(yī)這個(gè)病的醫(yī)生,雖然德諾最后還是死了,但他是在快樂(lè)中死去的。

同學(xué)們,你現(xiàn)在知道什么是生命的藥方嗎?一個(gè)人得了絕癥固然是痛苦,但失去了關(guān)懷和快樂(lè),一個(gè)在孤獨(dú)中度過(guò),這才是最痛苦的事,孤獨(dú)會(huì)讓一人走過(guò)向絕望。就是有一些愚蠢的人,他們都不了解艾滋病傳染的主要來(lái)原,就遠(yuǎn)離好友,如果每一個(gè)人都像他們那樣,德諾可就永遠(yuǎn)地失去了生命的藥方了。這藥方就是關(guān)懷和快樂(lè)。

如果我的同學(xué)遇到困難,我也會(huì)想艾迪一樣,對(duì)朋友不離不棄,我會(huì)鼓勵(lì)他,幫助他,讓他感到溫暖,因?yàn)榕笥阎g,一句關(guān)懷的問(wèn)候,就會(huì)曖人的心房,一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲就會(huì)令人樂(lè)而忘返。當(dāng)我遇到絕望和困難時(shí),我也希望得到朋友們的關(guān)懷和幫助,這時(shí)我才不會(huì)感到孤獨(dú)。我們做人應(yīng)該時(shí)刻地切身地融入別人的角色中想一想。

同學(xué)們你認(rèn)為呢!

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇十九

在此我首先來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下《生命的藥方》的故事內(nèi)容:艾迪的好朋友德諾患上了艾滋病,面對(duì)這樣一種可怕的傳染疾病,德諾身邊原本的這些小伙伴都離他而去,都不敢接觸德諾,深怕也遭遇感染。只有艾迪不舍不離德諾,愿意跟德諾一起玩。并且艾迪聽(tīng)說(shuō)在新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療艾滋病的一種植物,就機(jī)會(huì)乘船去新奧爾良,可是出了很多問(wèn)題,最后發(fā)現(xiàn)那個(gè)費(fèi)醫(yī)生也是查無(wú)音訊,德諾最后還是死了。

這個(gè)故事雖然顯得很悲情,但是其中透露出了一段珍貴的`友情,著實(shí)讓每個(gè)閱讀文章的人深深地受到感動(dòng)。

不知道大家是否有深層次地思考過(guò),這篇文章取名《生命的藥方》,其實(shí)德諾的身體疾病沒(méi)有治愈,而艾迪的這份珍貴友情治愈了德諾原本孤獨(dú)的心。德諾雖然死了,但是他在九泉之下肯定會(huì)感謝艾迪這份珍貴的情誼的。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇二十

《生命的藥方》是一篇講述著友情之間的感人故事,故事具體內(nèi)容是故事主人公之一的德諾在十歲時(shí)不幸染上了艾滋病,周?chē)挥兄魅斯坏陌吓惆橹谂惆樗耐瑫r(shí)又為他尋求可以治療艾滋病的良藥,可是后來(lái)德諾還是因?yàn)榘滩∷廊チ耍虾軅模轮Z的媽媽說(shuō):“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú),可是你給了他友愛(ài),治好了她孤獨(dú)的病。”

“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)”這句話說(shuō)到了我心里,我覺(jué)得,每個(gè)人天生不可能就是十全十美的,每個(gè)人都有缺陷,這時(shí),我們要幫助周?chē)娜舜驍∪毕荩皇菬o(wú)視于他人。就像漫畫(huà)家貓小樂(lè)先生說(shuō)的一樣:我們也要揉一揉仰望明星的脖子,更要關(guān)注一下不出眾的你我他。

讀了這篇文章,我很有收獲,我收獲到了怎樣做朋友,怎樣去關(guān)心別人,人家艾迪都可以為朋友跑到新奧爾良去找藥,我怎么也不可以呢,雖然這是不可能的`,但是我可以從每件事做起。在課堂上,老師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)白色的大字:人生的一知己足矣”意思是能有一個(gè)理解自己,能感知自己快樂(lè)和痛苦的知己,是人生一大幸事。在我身邊的朋友很多,但是能夠理解自己、關(guān)愛(ài)自己的知己卻不多,所以我們要珍惜身邊的朋友,也要關(guān)愛(ài)朋友。

生命的藥方讀后感(優(yōu)秀21篇)篇二十一

文章中描繪了一個(gè)動(dòng)人的故事,講了一段真誠(chéng)的友誼!

十歲的德諾因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩。幕锇榕乱踩旧线@種病,都離他遠(yuǎn)去。只有大他四歲的艾迪依舊和他玩耍,雖然艾迪的.父母反對(duì)。

艾迪想了好多辦法,依然沒(méi)有讓德諾的病好轉(zhuǎn)。有一天,艾迪從報(bào)紙上得知,新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了治艾滋病的植物,于是艾迪悄悄地帶上德諾踏上了“求醫(yī)之旅”。但是因?yàn)殄X(qián)不夠,他們只能返回。

德諾往進(jìn)了醫(yī)院,艾迪還是天天跟他在一起,他們還經(jīng)常捉弄護(hù)士。但是有一天,德諾真的死了。艾迪覺(jué)得,德諾的死與他有關(guān)。但德諾的媽媽認(rèn)為,德諾一生最大的財(cái)富,就是有艾迪這個(gè)朋友。

是啊,友誼是一種財(cái)富,在你需要它的時(shí)候,它才真正體現(xiàn)。在你了遇到了難處的時(shí)候,它才真正顯現(xiàn)。艾迪對(duì)德諾的友情很深,艾迪十分關(guān)心德諾!

艾迪和德諾使我想起我有一次受傷的故事,在一天的體育課上,我和同學(xué)比賽跑步,那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了,我的手上腿上好幾處受了傷,都流血了,疼痛難忍。走路都有些難,可劉燁和袁方思佳一直扶著我,還送我去了醫(yī)務(wù)室。外出上課時(shí),她們還扶著我,不時(shí)問(wèn)我如何。我十分感動(dòng)!

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過(guò)好每一天的工作,意味著過(guò)上了有意義、有價(jià)值的生活。以下是一些專(zhuān)家對(duì)于用工的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲乙雙方在達(dá)成轉(zhuǎn)讓餐廳意向后,甲方將店的.自有全
心得體會(huì)是我們對(duì)自己努力和付出的一種總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)我們有所借鑒。隨著社交媒體的迅速發(fā)展,媒體運(yùn)營(yíng)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行總結(jié),從而更好地認(rèn)識(shí)自己。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。第一段:引言(150字)。社區(qū),是人
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用,以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。下面是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)律師暫行條例》第
總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。總結(jié)讓我明白了自己所追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)堅(jiān)持自己的原則,不
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近期舉行的為期兩周的無(wú)錫雪
在日常生活和學(xué)習(xí)工作中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足并不斷進(jìn)步。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。。書(shū)中有五個(gè)人物:他們
工作總結(jié)是我們不斷提高自己的關(guān)鍵步驟,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
教師們要時(shí)刻銘記自己的師德師風(fēng),以身作則,引導(dǎo)學(xué)生更好的成長(zhǎng)。后面有一些教師寫(xiě)的師德師風(fēng)總結(jié),我們一起來(lái)看看他們是如何總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn)的。"師德',它是老師在
發(fā)言稿可以注重實(shí)用性,使聽(tīng)眾更容易理解主題,接受演講者的觀點(diǎn)。接下來(lái)要分享的是一些成功人士的發(fā)言稿,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和啟示。各位代表、同志們:為了全面
月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我認(rèn)知的方式,通過(guò)對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和分析,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了不同領(lǐng)域
教師心得體會(huì)可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和策略,從而提高教學(xué)效果。以下是一些教師心得體會(huì)的精華摘錄,希望能夠?yàn)槟慕逃虒W(xué)帶來(lái)新思路。學(xué)習(xí)是一件永無(wú)止境的事情
我們可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)反思自己的行為和做法,從而提升個(gè)人能力和素質(zhì)。以下是一些真實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)
合同協(xié)議的違約行為可能導(dǎo)致法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失,雙方應(yīng)謹(jǐn)慎履行合同義務(wù)。小編為您準(zhǔn)備了一些行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的合同協(xié)議范本,供您參考和借鑒。應(yīng)甲方公司需要,需聘用____
范文可以幫助我們糾正寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤,提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。閱讀以下范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和成功之處。(內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)第三
心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅可以反映個(gè)人的成長(zhǎng),也可以展現(xiàn)個(gè)人的思維和表達(dá)能力。在下方,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向。小編整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作方法,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和幫助。今天早上的早讀,我繼
教師心得體會(huì)是對(duì)自己教育教學(xué)思路和方法的反思和調(diào)整。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使他們成為積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。教師,并不是一份輕易的工作,教師的
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以讓個(gè)人對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以對(duì)述職報(bào)告的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)有更清晰的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類(lèi)型文章的常用表達(dá)方式和邏輯結(jié)構(gòu),提升自己的寫(xiě)作技巧和能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和
教學(xué)反思可以幫助教師更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困難,從而提供更有針對(duì)性的教育教學(xué)方案。以下是一些教學(xué)反思范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行教學(xué)反思提供一些啟示
寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們提醒自己不要忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考。隨著社會(huì)的發(fā)展,物業(yè)
甲方:乙方:(身份證號(hào)碼:)。雙方參照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律法規(guī),經(jīng)協(xié)商,在互諒互讓的`基礎(chǔ)上,就解除勞動(dòng)關(guān)系及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償事宜達(dá)成如下協(xié)議:1、甲乙雙方經(jīng)
供貨是商業(yè)活動(dòng)中指供應(yīng)商向購(gòu)貨者提供商品或服務(wù)的行為,是商業(yè)鏈條中的重要環(huán)節(jié)之一。在供貨過(guò)程中,供應(yīng)商需要根據(jù)需求量和時(shí)間限制等因素,及時(shí)準(zhǔn)確地提供所需的商品或
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。那么,我們一起來(lái)看看一些有關(guān)心得體會(huì)的案例,從中了解如何寫(xiě)出一篇出色的心得體會(huì)。心得體會(huì)結(jié)尾套話
畢業(yè)典禮是一個(gè)儀式感極強(qiáng)的活動(dòng),為學(xué)生們的成長(zhǎng)歷程畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮范文,僅供參考,希望能給大家的畢業(yè)典禮帶來(lái)一些靈感和借鑒。
年會(huì)策劃要充分考慮參與人員的需求,讓每一個(gè)員工都能感受到團(tuán)隊(duì)的凝聚力和企業(yè)的溫度。年會(huì)策劃范文中還給出了活動(dòng)的預(yù)算和費(fèi)用分配,以及與相關(guān)供應(yīng)商和服務(wù)提供商的合作
貧困申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要準(zhǔn)確傳達(dá)申請(qǐng)人的困境和需求,同時(shí)強(qiáng)調(diào)自身積極向上的態(tài)度和努力。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┴毨暾?qǐng)書(shū)的案例,以幫助更多人理解和掌握撰寫(xiě)要領(lǐng)。
自我總結(jié)是自我提升的必備技能,它可以幫助我們掌握自己的內(nèi)心世界,更好地了解自己。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案的落地離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者的決策和推動(dòng),需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考和借鑒。為確保安全大檢查工作取得實(shí)效,成立學(xué)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。插花藝是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)反思和自我反饋的過(guò)程,可以幫助我們更加客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是各行各業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐和進(jìn)步提供一些有益的借
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己的一個(gè)交代,也是對(duì)上級(jí)和同事們的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,將從不同角度展示出一個(gè)成功的月工作總結(jié)應(yīng)具備的特點(diǎn)
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過(guò)程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作的技巧和方法。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,感受不同作者的寫(xiě)作風(fēng)格與思考深度
需要通知他人時(shí),我們應(yīng)該注意措辭得當(dāng),避免給對(duì)方帶來(lái)困擾或誤解。面對(duì)各類(lèi)通知的撰寫(xiě),我們要靈活運(yùn)用范文中的寫(xiě)作技巧和思路,更好地傳遞信息和達(dá)到預(yù)期目的。
寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力,還可以提高自我反思和解決問(wèn)題的能力。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)和提煉知識(shí),形成自己的獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們欣賞一些寫(xiě)得極好的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)。
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以讓我們更加深入地理解和消化所學(xué)的內(nèi)容。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的真實(shí)故事,他們展示了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性和影響力。社工夜校培訓(xùn)是社會(huì)工作
加盟可以獲得市場(chǎng)推廣和廣告支持,降低自主創(chuàng)業(yè)的宣傳和推廣成本。小編整理了一些加盟商的經(jīng)營(yíng)管理技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助創(chuàng)業(yè)者更好地運(yùn)營(yíng)加盟店。各自的的權(quán)利和義
留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行申請(qǐng)前應(yīng)該做好全面的規(guī)劃和準(zhǔn)備。留學(xué)申請(qǐng)需要一份出色的個(gè)人陳述,以下是一些精選的個(gè)人陳述范文,供大家參考。
借款合同應(yīng)當(dāng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定相應(yīng)的還款計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)控制措施。借款合同的簽署應(yīng)在雙方達(dá)成一致意見(jiàn)后進(jìn)行,并在合同上簽字蓋章以示約定。甲方:乙方:甲方向集團(tuán)申
合同協(xié)議可以規(guī)范雙方的行為,預(yù)防糾紛的發(fā)生,提高交易的可預(yù)測(cè)性和安全性。以下是一些典型的合同協(xié)議范本,您可以根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整。半夜,當(dāng)整座城市都像被施
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。下面是一些具有指導(dǎo)性的總結(jié)范文,希望可以為大家提供寫(xiě)作的思路。這次學(xué)習(xí),我懂得了百善孝為先。我是一名小學(xué)生
在離婚協(xié)議中,雙方可以協(xié)商約定財(cái)產(chǎn)分配的比例和具體的分割方式。離婚協(xié)議范文八:為了減少爭(zhēng)議和沖突,我們選擇了仲裁的方式來(lái)解決離婚事宜。甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)
通過(guò)心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及早解決,避免犯同樣的錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些寫(xiě)得非常有思考深度的心得體會(huì),值得我們深入思考和學(xué)習(xí)。在黨的百年歷程中
在醫(yī)院工作中,制定一份合理的工作計(jì)劃可以提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。20xx年對(duì)照《江蘇省愛(ài)嬰醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)》(
合同協(xié)議是商業(yè)社會(huì)的基石,它規(guī)范了商業(yè)交易的行為和規(guī)則,保障了合作雙方的權(quán)益。接下來(lái)是一些合同案例,通過(guò)分析實(shí)際合同可以更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差和錯(cuò)誤,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。掌握好月工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。20xx年公司
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中的財(cái)富,可以為我們今后的成長(zhǎng)提供寶貴的借鑒。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和參考。福建作為一個(gè)歷史悠久
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)思考和總結(jié),對(duì)我而言,它是一個(gè)很重要的反思過(guò)程。小編為大家搜集了一些精選的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。紅樓夢(mèng)是中國(guó)古代經(jīng)典的小說(shuō)
在合同協(xié)議的履行過(guò)程中,雙方應(yīng)積極履行各自的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)合同的完整性和可行性。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)全面了解求職者背景和能力的機(jī)會(huì),求職者應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。接下來(lái),我們來(lái)看看一些具有創(chuàng)意和個(gè)性化的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,希望能給大家?guī)?lái)
總結(jié)不僅是為了看到每個(gè)月的成果,更是為了發(fā)現(xiàn)每個(gè)月的不足和改進(jìn)空間。如果你正在寫(xiě)一篇月工作總結(jié),不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些靈感。我擔(dān)任的是金融系06
施工階段還需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理和質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決施工中的問(wèn)題。以下是一些施工技巧和注意事項(xiàng),供大家在施工過(guò)程中參考借鑒。2018年,我局將認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政
匯報(bào)可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)展情況,爭(zhēng)取更多的資源和支持。如果你正在犯愁如何寫(xiě)工作匯報(bào),不妨參考下面的范文,或許能給你一些思路和指導(dǎo)。尊敬的,各位領(lǐng)導(dǎo):
心得體會(huì)可以成為我們成長(zhǎng)的里程碑,讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定前行。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。近年來(lái),在健身熱潮的
培訓(xùn)心得應(yīng)具備實(shí)用性和可讀性,能夠?yàn)槠渌麉⑴c培訓(xùn)的人提供借鑒和指導(dǎo)。下面是一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得的摘錄,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望對(duì)你們的寫(xiě)作有所幫助。最近幾周,我有幸參
寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地理清思路。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),可以參考一下下面這些范文,說(shuō)不定能夠解
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意避免使用空洞的詞語(yǔ)和模板化的表達(dá)。如果您對(duì)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作感到迷茫,以下是一些成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)分享,或許能對(duì)您有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人我是
在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的典型范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。在現(xiàn)代教育理念的影響下,微課成為
培訓(xùn)心得體會(huì)的整理可以幫助我們形成較為完整和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思路和方法。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作方法和技巧。從5月13日第二
心得體會(huì)不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。在xxxx年6月我
施工是建筑工程中的重要環(huán)節(jié),它涉及到人力、材料、設(shè)備等各個(gè)方面。下面是一些施工環(huán)境安全管理的要點(diǎn),希望能給大家提供一些指導(dǎo)。為認(rèn)真履行我單位在xxx工程項(xiàng)目施工
演講稿范文是根據(jù)演講主題和目的撰寫(xiě)的,目的是為了讓聽(tīng)眾更好地理解和接受演講者的觀點(diǎn)。最后,我們共同欣賞以下這些杰出的演講稿范文,希望能夠從中獲得一些啟示和突破。
心得體會(huì)不僅可以幫助自己成長(zhǎng),也可以與他人分享,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)
中班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課時(shí)安排等內(nèi)容。小編為大家整理了一些中班教案的實(shí)例,希望能夠?qū)處焸兊木帉?xiě)工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用疊音詞”
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)積累一些寶貴的心得體會(huì)。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。最近,我參加了一次由哲學(xué)系舉辦的職業(yè)報(bào)告會(huì),
大家好,我是xx社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)代表,現(xiàn)在向各位介紹我隊(duì)志愿者服務(wù)社區(qū)的工作情況。我組社區(qū)服務(wù)志愿者由xx級(jí)6班9名成員組成,其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)
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