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社會實踐鑒定意見(熱門18篇)

時間:2025-07-16 作者:字海

社會實踐是指學生在校外參與各類社會活動并汲取實際經驗的過程。以下是一些值得分享的社會實踐經驗,希望對大家有所啟示。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇一

1.xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

2.xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

3.積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

4.xxx同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

5.xxx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。

6.xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

7.xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

8.xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

9.該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

10.xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

11.該學生嚴格遵守我科。

規章制度。

實習期間未曾出現過無故缺勤遲到早退并能與上級醫師和同學和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學注重團結.綜合素質較好業務能力強表現良好服從安排聽從指揮實習期間愛崗敬業認真負責相信會在今后的工作中取得出色的成績.

12.該生實習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管(據科室寫),并很是尊重老師.將來一定是一名優秀的白衣天使。

13.該生在本科實習期間,學習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見病多發病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優良,望今后繼續努力。

14.該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度,工作積極主動,努力好學,對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。

15.該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。

1.該生在本醫院實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

2.該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

3.待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

4.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

5.通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

6.踏實肯干,吃苦耐勞。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。

7.該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

8.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。

9.善于思考,能夠舉一反三醫院實習評語大全評語。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

10.*同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

11.該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

12.待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

13.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

14.通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

15.勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

16.踏實肯干,吃苦耐勞。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。

17.該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

18.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

19.*同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

20.謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

21.踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

22.該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

23.**同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與老員工交流工作情況,與同事討論相關的會計問題。認真聽取老會計的意見,并虛心學習,認真做好自己的出納工作,擔負起了自己的任務。該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

24.在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

25.同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與老員工交流工作情況,與同事討論相關的會計問題。認真聽取老會計的意見,并虛心學習,認真做好自己的出納工作,擔負起了自己的任務。該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

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社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇二

1、某某同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

2、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

3、該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

4、能遵守本廠的規章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現優秀。該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今后走出社會打下良好基礎。

5、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。該生在我xx—x部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

6、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班、待人有禮、業務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇三

xx大學應用化學系xx博士于在我xxxxx公司實踐。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,對本公司的發展做出了莫大的貢獻。現實踐已結束,特此證明。

xx同志積極主動,態度端正。實踐期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

該生在本服務處實踐的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今后的工作中繼續發揚。

xx同志積極主動,態度端正。實踐期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇四

1、xxx自去年畢業開始在xx—x實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

2、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。、該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的`生產任務。在流水線作業中練成好能手。

3、能遵守本廠的規章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現優秀。、該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今后走出社會打下良好基礎。

4、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。、該生在我xx—x部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

5、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班、待人有禮、業務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

6、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇五

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模煳和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中鑒定了許多寶貴的經驗。

因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極鑒定經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會鑒定,鑒定實踐中的經學會節約,節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇六

xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實踐期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

xxx同學在我單位實踐期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。

該生在本服務處實踐的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今后的工作中繼續發揚。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇七

1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰書籍。

2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業的經營者的身份,每項工作都可圈可點。

3、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態值得贊許。

27**同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與老員工交流工作情況,與同事討論相關的會計問題。認真聽取老會計的意見,并虛心學習,認真做好自己的出納工作,擔負起了自己的任務。該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇八

該同學思想覺悟高,綜合素質好,實踐能力強,具有一定的組織協調和表達能力。在共青團德宏州委城青科實習期間,積極要求上進,能運用所學知識較好地指導于工作實際,并充分發揮自身特長促進工作的有效開展。平時團結同志,謙虛好學,遵章守紀,嚴以律己,樂于助人,各方面表現均比較突出。

實踐單位負責人簽名請蓋。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇九

經歷了高考的洗禮,我們懷著激動的心境走進了大學學校。與此同時,就業時刻圍繞我們的頭緒,成為了大學學校中永恒的主題。在當今復雜的社會中,大學生招聘時往往都會本著“有經驗者優先”的原則。可整天呆在學校里的我們又談何社會經驗于是,不少同學為了提高自我的辦事本事,豐富工作經驗而競選班委,學生會等職務。可這樣就能豐富我們的社會見聞,解決實際問題嗎顯然答案是否定的。社會不一樣于學校的安逸,而是充滿各種挑戰,這就需要我們利用假期時間走出學校,進行社會實踐來認識社會,了解社會。

本著鍛煉自我的原則,我于__年2月13日來到方大化工熱電總廠進行為期5天的參觀,實踐。經過電力車間王主任的介紹和指導,我對熱電廠的發電流程有了初步了解。經王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發電的幾個基本步驟和大致梗概。

首先王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情景,從電廠歷史到各類發電設備,以及詳細描述了各種設備如鍋爐,汽輪機,除雜系統等各類發電相關的設備,讓我大體對發電有個基本的了解,然后他帶領我參觀了相關的儀器及設備,著重為我闡述循環水的用途以及鍋爐與汽輪機在產蒸汽時所起到的作用。經過這一段的學習和觀察,我認識到火力發電通常將燃料運至電廠,經輸送加工后,送入鍋爐進行燃燒,使燃料中的化學能轉變為熱能并傳遞給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,經過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機,推動汽輪機旋轉做功,蒸汽參數則迅速降低,最終排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉變為汽輪機轉子旋轉的機械能。發電機與汽輪機是用聯軸器相連一同旋轉的,汽輪機轉子的機械能,經過發電機轉變成電能。發電機產生的電能,經升壓變壓器后送人輸電線路供給給用戶。

下頭具體說說發電流程:

1.煤的輸送以及煤的燃燒:

燃煤制備流程——煙氣流程——通風流程——排灰流程。

2.蒸汽推動汽輪機做功:這時主要就是熱能轉化為了機械能,因為水在高溫下汽化成了水蒸氣,推動了汽輪機葉片做功。

汽水流程——補給水流程——冷卻水流程。

3.汽輪機帶動發電機發電:這時候主要就是機械能轉化為了電能,然后經過輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:

(1)向外供電,發電機發出的電能由變壓器升壓后,經高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

(2)廠內供電,發電廠內的自用電由廠用變壓器降壓后,經廠用配電裝置相場內各種附機及照明等供電。

大體上發電流程就分為上述幾個步驟,期間需要穿插著人對于這個發電系統的控制,這時就需要一個控制系統使得操作機械化和自動化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統的流暢性,控制設備的額定值。

這個集控系統主要是以下幾個方面:。

(1)燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。

(2)鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調節,爐膛滅火安全保護系統。

(3)汽輪機自動控制系統包括調節、自啟停、監視與保護和主蒸汽旁路控制等。

(4)發電機控制系統包括參數顯示、勵磁調節、運行操作和安全保護等。

(5)廠用電控制系統包括廠用電備用電源自動切換、直流系統監視和和交流不停電電源系統等。

這樣整個發電流程就是上述資料,也是此次社會實踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書的參考,以及王主任的耐心講解及指導和自我對于發電所了解的微薄知識,經過此次社會實踐,我深有感觸,充分認識到發電其實能夠牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來創造最大的利益的同時響應國家號召,有效地減少對環境的破壞。

當下我們需要做的就是盡快的在最短的時間內更多的掌握所學的專業知識,并將理論與實踐相結合,實現從理論到實踐再到理論的飛躍,盡量多參加這樣的實踐活動,提高自我分析問題及解決問題的本事,盡自我最大努力回報社會,回報祖國!

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇十

為期兩天的“20xx年寒假社會實踐評選答辯會”在學術交流中心西湖廳圓滿結束。教務處、學生工作處、思想政治理論課部及校團委等職能部門的老師及各院系分團委老師擔任了為期兩天共三場的答辯會評委。答辯會共分實踐標兵、實踐優秀組織獎及實踐優秀項目三場,共有來自各個院系的18名學子,7位院系分團委書記及來自各個院系組織的11支優秀項目團隊等50余人參加了此次答辯會。

在24日上午的寒假社會實踐標兵答辯中,來自各系的18名優秀學子通過ppt展示和演講的方式展示了他們與眾不同的寒假社會實踐經歷。“愛心小胖”駱群曙在寒假陪伴大別山區孩子們一起過小年,對留守兒童逐個家訪;外國語學院13級的易藝虹同學參與了廣東省吳川市共青團委員會、交通運輸局和交警大隊聯合舉辦以“關愛生命、維護權益,拒絕乘坐非法運營車輛”為主題的宣傳志愿活動;來自生命科學與技術學院的梅凱星同學通過調查走訪提出了“寺廟養老”這一新型的養老模式;藝術系的12級的王同堂現場向各位評委展示了自己的室內設計作品;建筑學院的游璐同學分享了她送給同學的剪紙作品,惟妙惟肖的剪紙藝術研究引起了一陣又一陣的掌聲。

寒假社會實踐優秀組織獎答辯在25日上午開展,七個參評院(系)分團委分別就各院(系)寒假社會實踐的組織實施情況、成果進行了總結展示。

25日上午的優秀項目團隊答辯中,第一支分享的團隊是校青協的微愛服務隊,ppt上放映著一張張流浪兒童純真的笑臉,微愛服務隊的代表徐樸說:“現在好多小朋友比剛到救助站時多活潑了,也會與人交流了,更開心的是他們已經真正的拿我當哥哥了。我的眼睛酸酸的,這里的孩子與我們小的時候沒有什么兩樣,純真可愛,可是命運有些時候就是不公平的,在本應享受父愛母愛的時候流浪街頭,不知道自己的父母是誰……”原來,今年3月3日徐樸和他的志愿團隊來到武漢市流浪兒童救助站,開展了為期一周的寒假社會實踐活動,他們給這里的流浪兒童送去溫暖,帶來希望。還有來自生命科學與技術學院12級生工、生技的三個班級,在寒假期間用自己的專業知識,利用自己所學的食用菌栽培技術種出各色食用菌作為禮物送給家長,他們別出心裁的禮物博得了一片贊賞。園林系到維爾福實習的團隊則是展示了實習的經歷,在克服了剛開始的不適應后學習到各種關于蘭花的專業知識。

答辯會最后,校團委書記姚賢民對今年的寒假社會實踐活動給予了高度肯定,她表示,參加此次答辯會的同學都是在寒假實踐活動中涌現出的優秀典型,在學生中發揮著示范引領的作用。在為期不長的一個月里融入社會深入基層,充實了寒假生活也鍛煉了自我。各分團委也在這次寒假社會實踐中發揮了積極的推動作用。后期校團委將會統一對獲獎的集體和個人進行統一表彰。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇十一

在這次的活動中,我覺得我比上次進步了很多,向老師、家長們提問時也充分顯現出了我大膽的個性。每當組員遇到困難時,我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收獲!

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加三下鄉活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到三不通,即路不通,水不通,電不通。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決三農問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,盡自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇十二

該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的.任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇十三

時間似箭,時光飛逝,短短的8個星期的會計綜合實訓又結束了。8個星期的時間,沒有想象中那么的漫長,也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容,原本以為這綜合實訓會順利一點,至少我們經歷過分崗位實訓。會順一點,會好一點,但是沒有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

首先,我們沒有必要急著做業務處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關的重要信息。第一,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程;第二,要準確的知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這要十分準確的知道。

其次,建立帳套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。其中,明細賬中,我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內容上登記方式也略有不同,并不是按照是時間的先后順序填寫的,按照業務的入庫的.具體時間登記的!

第三,最重要的核心任務是業務處理。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

1)填制原始憑證;

2)根據審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;

3)編制科目匯總表;

4)根據科目匯總表登總賬;

5)根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;

6)最后結賬,編制資產負債表,利潤表以及其他相關的資料。

可能在其中的過程中,給我們帶來任務比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中:第一,在計算各類費用的分配結轉中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計,包括庫存商品的全月一次加權平均法,產成品的逐步結轉分步法,制造費用的定額工時分配法等等:第二,各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,這里給我帶來了重重困難,還好通過自己的學習,通過老師和同學的幫忙,一步一步的解決。最后,結賬給我們也帶來了不少的重擔。

最后一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇十四

實踐目的:

1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

實踐主題:

走進公司,參觀廠房,了解節能產品 深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

實踐形式:

1. 對各年齡段人群進行詢問。

2. 在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區進行實地訪問

4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃

7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

8.邀請電視新聞媒體參與環保宣傳活動,小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

實踐時間:7月11日到7月20日

實踐人:河海大學赴南京中電光伏發電產業有限公司暑期社會實踐小組

實踐過程: 低碳環保一直是一個社區,一個城市,一個國家,以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題,它關系到我們人類的存亡。

而我們發現,有不少組織起來的關于宣傳低碳環保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環保,帶頭低碳環保的目標并進行了落實,在 7月11號,社長和我們一起進行了討論,并分成兩組,明確了各自活動的內容和目標。

前期活動具體實施:

1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;

2.整理低碳環保資料,設計低碳環保展板;

3.制作低碳環保展板,橫幅

4.編寫低碳環保問卷調查;

5.設計低碳環保有獎問答試題;

6.策劃低碳環保游戲。

7.趕赴南京聯系中電公司,與其談判,商量食宿等問題 a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。

b組五人先留校制作展板,調查問卷,橫幅及宣傳單。

團隊成員精誠合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準備著活動。

隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團隊成員都按計劃抵達南京,正式開始低碳宣傳之旅。

我們的第一站,南京中電公司。

在那里,公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后,我們來到了第二站,河海大學校本部。

第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。

在這里,我們向河海學長學姐介紹低碳知識,宣傳工作取得初步成功。

隨后,我們還來到東南大學,感受了另一所名校的文化積淀。

在鼓樓市民廣場,我們拉起了橫幅,并進行了低碳環保問卷調查,許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。

(政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。

多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。

希望政府加強垃圾分類措施。

) 我們最后也是最重要的一站,繡球公園。

在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。

我們撿拾樹葉制作問題編號,提供低碳環保有獎問答試題,與社區居民進行低碳環保游戲。

得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評價,活動圓滿成功。

7月的南京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。

團隊成員早7點開始進行宣傳,晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃,身心異常疲憊。

身上的衣服一天里干了濕濕了干。

幾天內為了宣傳,南京公交坐遍。

有時為了活動順利進行,大家廢寢忘食地工作。

不過我們真的是一支優秀的團隊,無可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。

實踐體會與結論

經過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。

我們總是這樣形容地球為我們的 母親 ,但是日益惡化的環境正在威脅著我們 母親 的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的'浪費,已經使這些 無限 的資源能源在逐漸的變成 有限 的!

不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何,借以警示愚昧的人類! 環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。

例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環境效應。

這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。

當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。

例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。

隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題,隨著經濟和貿易的全球化,環境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。

環境污染的防治 每一個環境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。

為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。

為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以 保護環境,人人有責 的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

這次活動還讓我認識到:

1團隊精神、共同合作 在工作中的重要性。

每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。

只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

好的開始是成功的一半 這句話都被人說爛了,只有經歷后才能體會到他的真正含義。

要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。

因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。

實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。

作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

這個假期,我有幸到xx縣婦女聯合會參加社會實踐活動。

在活動期間,我協助整理公文檔案,進行公文寫作,會議籌備以及會議記錄等相關實踐工作,使我深切地感受到了工作的氛圍,而這些都是在學校無法學到的。

盡管在工作上有很多不足之處,但在各位前輩的熱心幫助和積極指導下,許多問題都迎刃而解了。

在實踐的過程中,我深刻的了解了婦聯的工作職能。

工作上,我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,倡導文秘金波的婦女觀;教育、引導婦女發揚自尊、自信、自立、自強的精神,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新女性。

并且積極籌備縣婦女兒童發展綱要規劃重難點指標攻堅工作會議以及參加會議并做好會議紀要,將所學的專業知識付諸實踐,使我在讀書生涯獲得一次很好的鍛煉機會,也使我在以后的就業道路上取得了寶貴的經驗。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇十五

社會實踐可以鍛煉每一個學生,那么你要怎么給他寫社會實踐單位鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的社會實踐單位鑒定意見,希望可以幫到你哦!

x同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

x同學在我單位實踐期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

x同學在我單位實踐期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

x同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實踐期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

x同學在我單位實踐期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。

該生在本服務處實踐的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今后的工作中繼續發揚。

xx大學應用化學系博士于xx年在我x公司實踐。在來我公司前,博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,對本公司的發展做出了莫大的貢獻。現實踐已結束,特此證明。

積極主動,態度端正。實踐期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇十六

1、部門鑒定實習期間,態度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

2、在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

3、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

4、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表示優秀,體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

5、該生在我公司實習期間表示優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

6、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。

7、該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂于助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評。

8、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

9、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

10、該生在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

11、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

12、該生能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

13、能遵守本廠的規章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現優秀。

15、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

16、該生在我xx部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

17、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班、待人有禮、業務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇十七

1、xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

2、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

3、該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

4、能遵守本廠的規章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現優秀。該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今后走出社會打下良好基礎。

5、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。該生在我xx—x部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

6、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班、待人有禮、業務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

社會實踐鑒定意見(熱門18篇)篇十八

1、該生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

2、部門鑒定實習期間,態度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

3、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作用心肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

4、工作認真,用心勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。

5、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。

6、xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

7、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

8、該生近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

9、該生在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

10、該生能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出用心的態度并透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

12、該生用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

13、xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。

14、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事用心工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

15、xxx同學,在我單位實習期間,工作認真負責用心主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

16、辦事方法有改善,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經理的推薦,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,并用心和經理進行各種環節的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司思考,不記個人得失。

17、該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,職責心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決生活積極向上,舉止禮貌與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動用心地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今后的工作中繼續發揚。

18、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。

19、該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

20、實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

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