在這個特殊的日子里,我愿意為大家呈現一場精彩的活動。接下來,請欣賞我們為您準備的精彩雜技表演,希望能給大家留下難忘的回憶。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇一
大家中午好!
開學至今,逾時一月有余。我們看到,我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動,用自己的愛心、急躁和責任心訓練著我們的學生。在此,我代表個人,也代表學校真誠地向你們說一聲:“感謝,你們辛苦了!”
為了進一步強化班級治理,提高班主任的`治理藝術水平,相互學習,共同提高,同時,也為各位班主任供應一個溝通溝通的平臺,取長補短,共同做好我校的班級治理工作,今日,我們特地召開本期第一次班主任會議。
首先,請政教處唐玉揚教師就前段政教工作作總結。
(唐教師講話)。
接下來,請賴校長就如何開展班級治理工作作指導。
(賴校長講話)。
班主任是學校德育工作的主力軍,學校的進展和訓練教學的穩步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。我們學校許多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今日這個時機,我們也請幾位優秀班主任給我們作指導。
首先,請三年級92班班主任石新榮教師介紹班級治理閱歷。
(石教師發言)。
下面,我們來聽聽八年級103班班主任黃立軍教師是如何治理班級的。
(黃教師發言)。
兩位班主任的精彩發言,讓我們很受啟發,班主任工作講科學,講藝術,但一切的前提還是我們的心中必需裝有學生,愛和責任是關鍵。
話說“教無定法”,班主任工作也不例外,我們學校的優秀班主任還有許多,大家的方法雖不盡一樣,甚至千差萬別,但取得了實效,就是值得確定的。下面一個環節,就是請各位班主任暢所欲言,談談自己的治理心得,介紹介紹閱歷,大膽拋出問題,并歡送大家對學校的治理工作提出意見和建議。
最終,有請李校長作總結。
(李校長講話)。
今日的會議,時間比擬長,但我信任,我們大家收獲也肯定許多,尤其是李校長提出的五個要求,即勤快、細、深處、活、愛,給我們觸動很深,對我們今后開展班級治理工作具有很好的指導作用。我信任有我們這支水平高、責任心強的班主任隊伍,學校的德育工作肯定會上一個新臺階。
今日的會議到此完畢,誠心祝福各位身體安康,工作順當。感謝大家!
班主任會議主持稿范文(16篇)篇二
尊敬的各位老師:
大家下午好!
今天,我們全體班主任老師集中在這里,參加期末班主任工作會議。首先,請允許我代表政教處對各位班主任日復一日、默默無聞的工作表示最真誠的感謝!各位班主任老師,你們辛苦了!
我校班主任工作的優勢具有多年的傳統和歷史,多年來,我們把班主任的工作建設和管理當作一項核心制度來抓,并把它樹立成為我校辦學中的一個特色和亮點。隨著學校的校建逐步完善,教學成績的穩步提高,教學改革和管理體制改革的不斷深入,我們班主任工作隨之迎來了前所未有機遇和挑戰。根據我校長遠的發展規劃,我們提出了“教學質量是學校發展的永恒主題”、“培養合格加特長的學生是學校辦學的終極目標”、“學校教育就是對學生進行健康成長的教育”等精神,同時我們認為,體現以“教書育人、管理育人、服務育人”的內涵仍然要堅持,體現“對學生家長負責、對學校負責、對社會負責”的原則更要堅持;更重要的是班主任工作要在新的形勢下,堅持我校辦學的核心理念,結合我校學生的實際情況,以創新的精神,繼承和開拓我校的班主任工作。下面就學校的班主任工作我談三個方面的內容:
本學期以來,在全體班主任老師的鼎力支持和配合下,可以說學。
校班級管理取得了顯著的進展,學生活動不僅內容豐富多彩,形式新穎,而且效果也非常明顯,具體表現在:。
(一)常規工作扎實有效。
為了樹立學生高尚的道德情操,我們著重培養學生的日常行為規范,創建文明校園。各班結合綜合素質的評定要求建立了學生日常行為規范評價體系。通過各項檢查考核和評價,把行為規范教育抓到了實處。我們班主任老師不僅早來晚歸,而且經常深入學生中間與學生交流,了解他們的學習和生活。因此,我們班主任老師每天的工作都與學生的健康成長息息相關。
(二)主題活動豐富多彩,以主題活動為切入點,寓道德教育于活動之中,彰顯出鮮明的時代氣息。
本學期以來,我們努力加強校園精神文明建設、構建和諧校園,各班以此為主題開展了“告別陋習,崇尚文明”主題班會活動,組織了學校第一屆體育節、為患白血病同學捐款、參加校園星活動、誦讀弟子規等活動。通過這一系列活動的開展,把學生的思想道德教育引向深入,使學生從活動中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動之中。
(三)加強了對主題班會的管理。
主題班會在實施班級管理的過程中具有重要的意義和作用,特別是在本學期以來,政教處通過以下幾個方面來加強了對主題班會管理和監督:
第一、政教處在開學之初便設定了主題班會的主題,也同時要求各班。
根據各班的情況設定了相應的主題,要求按時把每月的班會主題上報政教處。
第二、是對主題班會的檢查,每月末政教處都要到對各班會課的開展情況和教案進行檢查。政教處還要求所有學生會干部在每個星期一的.下午都要參加或檢查各班的主題班會,以便掌握學生和班級情況,進行有效監督。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇三
(女):親愛的同學們,大家下午好!
(合):很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會。
(男):很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會,又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。
(女):是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業典禮時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們都快畢業了。
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業座談會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的老師和同學。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
(男):我們xx屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注,今天,我們尊愛的老師來到了我們的座談會現場,他們是:九年級一班班主任老師,九年級二班班主任老師,老師,老師,老師,老師。
(女)老師,也許是世界上最普通的職業,他們很平凡、也很普通,但同時又是最最重要的一份事業。教室里,食堂中,寢室里,運動場上,甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外,都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影,我想,我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛的班主任和老師獻花,給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!
(女):我們共同生活了三年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。
(合):感謝各位老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學校生活中取得優異的成績!
(男):下面將要為大家奉上的精心編排的現代歌舞劇《我的未來式》。
(女):《我的未來式》由同學精心編排,他們為了給大家帶來精彩的節目,在這個火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。
(男):中學生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經歷。今天,我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里,請欣賞勁舞《江南style》。
(女):相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。
(女):時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
(男):歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
(女):初夏又至,六月的腳步也已走近。彈指一揮間,三年的中學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
(男):要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是三年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
(男):天高必將任鳥飛。
(女):讓我們一起期待。
合:明天會更好!
班主任會議主持稿范文(16篇)篇四
大家好!
(一)常規工作扎實有效。
各班結合學生管理考評細那么,把行為規范教育抓到了實處。我們班主任老師不僅早來晚歸,而且經常深入學生中間,加強與學生交流和溝通,了解他們的學習和生活,大家除了正常的備課上課、批改和輔導外,還要把大量的精力用于班級管理上,所以在此再次向大家表示感謝,感謝大家一年來對政教處工作的支持。
(二)主題活動豐富多彩,以主題活動為切入點,寓道德教育于活動之中,彰顯出鮮明的時代氣息。
我們組織了系列主題班會,趣味體育運動會、三年級增加了跑操,一二年級加入課間活動,組織的疏散演練等等。通過這一系列活動的開展,使學生從活動中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動之中。
(三)、開學召開班主任工作會議,布臵學期學校德育工作內容,建設一支有豐富工作經驗的骨干力量。樹立“學高為師,德高為范”的師德形象。期中考試后組織班主任工作經驗交流會議,程校長親自主講,提高了班主任工作的理論水平,更新和改進了班主任工作的方式方法,豐富班主任專業知識,開闊班主任視野。
生,從而培養學生的自覺性和良好習慣。
(五)、對學生進行心理健康教育。各班召開“珍愛生命,快樂成長”主題班會,培養學生珍愛生命、珍重人生的積極心態,促進學生心理健康水平的進一步提高,幫助學生在自己的學習、生活中快樂成長。
(六)安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。為貫徹落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想,創立平安校園,有效防止學校安全事故的發生,確保全體師生人身、財產、物品的安全,學校屢次組織開展安全工作專題教育。充分利用櫥窗、廣播等對學生進行安全教育的宣傳,使學生能切實意識良好行為習慣的重要性,進而從行動上嚴格要求自己。同時,配合后勤處不定期對校內設施進行安全排查。同時堅持每期進行一次安全疏散演習,讓學生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實際行動中得到了實踐的機會。
(一)班級管理還需加強。從我們檢查發現的情況,首先,是早讀的問題,個別班主任到校較晚,組織不力,學生遲遲不能進入學習狀態。其次是上課遲到的同學較多,存在曠課的同學;上自習時間,有的學生在聊天,有的在看與學習無關的不健康書籍,有的教室亂哄哄的;環境衛生雖有一些改觀,但往教學樓帶零食,亂扔塑料袋、包裝紙的現象還是屢禁不止。還有個別學生抽煙,喝酒,發型,服飾絕對成人化,甚至不堪入目。
因此,不僅要加強管理,還要進行正確的引導。有些學生和老師認為,學生只要不在學校干壞事,就沒必要管他,沒有必要一天到晚由班主任“盯”著。我想這是錯誤的想法,危險的意識。我們要看到我們的'學生思想、學習基礎、行為習慣等還不平等開展,每時每刻都可能我們意想不到的事情,所以,我們的管理要與我們的學校實際結合,不加強管理和教育是不能保證正常的課堂教學的。這里我們想說的是:責任到位的班主任制度和嚴格的班級管理應該是我校有區別于其它學校的重要的特色,失去了這一優勢,我們談何開展、談何競爭。
(二)政教處對于班主任隊伍建設措施還需加強。特別是關于對班主任的培訓工作是做得不夠的,這一點是我們要必須成認的。我們不僅要“教書育人、管理育人”,還要“服務育人”。隨著學校規模和招生規模的擴大,又有很多老師將擔任班主任。因此,政教處作為學校的一個職能部門,要發揮它的作用,在進行學生管理宏觀調控的同時,要加強班主任隊伍的建設,建設一支穩定的、高素質的班主任隊伍,使班主任工作有條件、干事有平臺、開展有空間。
(三)對學生進行“合力”教育的局面尚未形成。學生管理、學生思想政治教育是一個系統工程,光靠哪一個部門,哪一個老師是不能解決問題的。從時間和空間上講,無論是在課堂教學中,還是在主題班會的教學中,或是在各種校園文化和班集體的活動,學生都應該受到人生觀、價值觀、紀律觀和安全觀的教育;從責任的角度上一說,無論你是否是班主任都應該具有育人的責任,只要你是十三中的一員。只有這樣,才能形成推動學生管理工作的強大合力。
1、放假前以班級為單位,班主任親自組織全班學生認真學習寒假青少年自我保護提示,提高學生的自我保護能力,度過一個健康、平安的假期。
2、按照學校致假期指導手冊內容,要充分利用校信通平臺,做好學生假期學習、生活、休閑等方面的引導和教育。
3、自主召開家長會。周二晚上七點進校,七點二十開始。周三下午三點進校,三點二十開始。晚上七點進校,七點二十開始。三個時間段根據各班情況自由選擇。要早規劃,早準備,在召開家長會之前要有整體規劃,班主任和任課老師一定要準備好發言稿,防止隨意性。教室精心布臵,前后黑板充實內容。多肯定進步,并給與表揚,調動學習假期學習的積極性。另外家長交通工具不能進校。
4、假期每位班主任對3—5名學生進行一次家訪。特提出以下建議:留守子女家庭,監護人執行能力弱,在家管不住孩子,必家訪。父母對孩子不負責任,對子女放任自流,要家訪。苗子,有開展潛力,可造之才,要家訪。家長特別關心孩子,常校訪,沒必要家訪。
逢年過節前,不適宜家訪。選準時機,年前或者年后。
十年樹木百年樹人,學校作為育人的重要基地,需要我們全體班主任具有自覺的育人意識,凡事著眼于學生的終生開展,從小事做起從現在做起,我們將不斷開拓不斷創新使我校德育工作步步登高。謝謝大家!
張劍
二〇一四年七月四日
班主任會議主持稿范文(16篇)篇五
各位領導、老師們:
大家好!
冰心老人說過:“教師的現在就是學生的將來?!卑嘀魅喂ぷ鞯馁|量關系著未來人才的質量,班主任是班集體的核心和建設者,是學生健康成長的引路人,是溝通家長和社會的紐帶和橋梁,也是學校與班級、學校與家長之間聯系的橋梁。一個學校工作的好壞,主要取決于班主任的自身素質和管理水平的好壞,泉溝中學之所以能走到今天,從過去的成績到今天的輝煌,無一不滲透著泉溝中學管理層的心血,更離不開班主任老師的支持、辛勤勞動和無私奉獻,在這里我代表學校說一聲:“謝謝你們啦!”在上學期的班主任工作中,我們的班主任老師對自己所從事的工作都付出了大量的精力和艱辛的努力,用班主任的愛心、耐心、真心感化了無數學生,用你們的協調能力、人格魅力,把任課老師凝聚在一起,共同把班級管理到位,取得了令上級領導、家長和社會各界人士滿意的驕人成績,在這里我再一次代表學校用掌聲對你們表示感謝。
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任表彰會及培訓會,希望能激起班主任對自身工作的重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學習,取長補短,共同提高,以更好的做好本學期的德育工作及班主任工作,促進我校的教育再上一個新臺階。
本次會議共有一下議程:
1、由王吉敏宣讀班主任獲獎。(表示祝賀)。
2、頒獎。
3、牛明來結合市教育局班主任工作實施方案對我校本學期的班主任工作做一下安排。
4、薛校長講話。
老師們,班主任工作是一門科學,一門藝術,更是一種文化,其管理水平和自身素質對一個班集體起著決定性的作用,對學生的一生產生影響,直接決定著學校的辦學質量。一個優秀的班主任是一面旗幟,是一盞明燈,引領著全體學生健康成長。教育先行者陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生。”人們常說:“愛與責任,師德之魂?!睈坌氖墙處熥哌M學生的法寶,責任心是教師管理好學生的靈魂,改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。下面我就班主任工作提醒大家四點:
(1)加強學習,努力提高自身素質和管理水平。
(2)要有一顆平常心。
所謂平常心,就是不管做平常事,還是大事,要埋頭做事,不是不思進取,而是默默地進取。
(3)要重視言傳和身教。
“言傳”是指通過傳授知識而到達教育學生的目的,不是一般意義上的說教?!吧斫獭本褪窃跐撘颇矫嫦鹿Ψ?,俗話說:“親其師信其道?!薄吧碚淞钅敲葱小!?/p>
(4)嚴抓優等生,激勵中等生,轉化后進生。
要保住優等生的陣地,把工作做到家,要讓優等生經得住考驗,不斷磨練他們,才能立于不敗之地。中等生本身缺乏動力,要多表揚激勵,讓他們找到感覺、感受,自信心才能提高,才有克服困難的勇氣和動力,自制力才會增強,才會向高層開展。后進生的'轉變,首先要平等待人,其次要付出,要有打持久戰的心理準備,也要有只能勝利、不能失敗的堅定信念。
總之,當班主任很累,事很多,很費心,有時會很心惱,這都是防止不了的。班主任要用個人的魅力征服學生,用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產生很大的影響。班主任工作是很有挑戰性的工作,每個學生都是一個世界,要想成為每個學生的朋友,要想得到每個學生的信任,需要付出很多心血。
希望受到表彰的教師要再接再勵,更上一層樓,也期望其他老師向學習,找差距,迎頭趕上。剛才薛校長的講話給我們本學期的班主任工作注入了新的活力,指明了方向,讓我們齊心協力,緊密團結在薛校長的周圍,抓管理,研教學,向管理要效率,要質量,努力在實踐中探索、總結,行之有效的方法、成功的經驗就出現在我們的工作中。
最后,祝領導、老師們本學期工作順利、家庭幸福安康。宣布大會結束。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇六
男:親愛的學哥學姐們。
合:大家好!
男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。
女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx中校這個大家庭,我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女:我們就要畢業了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現在我宣布:20xx屆初中畢業典禮現在開始。
男師:今天,我們站在這里,站在畢業的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學請,難忘師生情,此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!
(學生主持)。
男生:同學們,我們這一屆畢業生是幸運的,因為我們見證了母校的誕生和發展,我們與母校共成長!
女生:我們這一屆畢業生又是遺憾的,因為我們今天說告別的時候,心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的,我們的感動,源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動,源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動,還源于同學們奇跡般的融合!
女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!
女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師:三年來,我們朝夕相處,難免發生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學,今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!
男師:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學們,這都是我們生命中的貴人?。〔还芩悄愕睦蠋熯€是你的同學,請你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)。
女生:想說的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步,轉身初三老師上臺)老師,你們辛苦了!(全體學生起立,向老師鞠躬、獻禮。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇七
尊敬的各位老師:
大家下午好!
今天,我們全體班主任老師集中在這里,參加期末班主任工作會議。首先,請允許我代表xxx教處對各位班主任日復一日、默默無聞的工作表示最真誠的感謝!各位班主任老師,你們辛苦了!
我校班主任工作的優勢具有多年的傳統和歷史,多年來,我們把班主任的工作建設和管理當作一項核心制度來抓,并把它樹立成為我校辦學中的一個特色和亮點。隨著學校的校建逐步完善,教學成績的穩步提高,教學改革和管理體制改革的不斷深入,我們班主任工作隨之迎來了前所未有機遇和挑戰。根據我校長遠的發展規劃,我們提出了“教學質量是學校發展的永恒主題”、“培養合格加特長的學生是學校辦學的終極目標”、“學校教育就是對學生進行健康成長的教育”等精神,同時我們認為,體現以“教書育人、管理育人、服務育人”的內涵仍然要堅持,體現“對學生家長負責、對學校負責、對社會負責”的原則更要堅持;更重要的是班主任工作要在新的形勢下,堅持我校辦學的核心理念,結合我校學生的實際情況,以創新的`精神,繼承和開拓我校的班主任工作。下面就學校的班主任工作我談三個方面的內容:
本學期以來,在全體班主任老師的鼎力支持和配合下,可以說學
校班級管理取得了顯著的進展,學生活動不僅內容豐富多彩,形式新穎,而且效果也非常明顯,具體表現在:
(一)常規工作扎實有效。
為了樹立學生高尚的道德情操,我們著重培養學生的日常行為規范,創建文明校園。各班結合綜合素質的評定要求建立了學生日常行為規范評價體系。通過各項檢查考核和評價,把行為規范教育抓到了實處。我們班主任老師不僅早來晚歸,而且經常深入學生中間與學生交流,了解他們的學習和生活。因此,我們班主任老師每天的工作都與學生的健康成長息息相關。
(二)主題活動豐富多彩,以主題活動為切入點,寓道德教育于活動之中,彰顯出鮮明的時代氣息。
本學期以來,我們努力加強校園精神文明建設、構建和諧校園,各班以此為主題開展了“告別陋習,崇尚文明”主題班會活動,組織了學校第一屆體育節、為患白血病同學捐款、參加校園星活動、誦讀弟子規等活動。通過這一系列活動的開展,把學生的思想道德教育引向深入,使學生從活動中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動之中。
(三)加強了對主題班會的管理。
主題班會在實施班級管理的過程中具有重要的意義和作用,特別是在本學期以來,xxx教處通過以下幾個方面來加強了對主題班會管理和監督:
第一、xxx教處在開學之初便設定了主題班會的主題,也同時要求各班
根據各班的情況設定了相應的主題,要求按時把每月的班會主題上報xxx教處。
第二、是對主題班會的檢查,每月末xxx教處都要到對各班會課的開展情況和教案進行檢查。xxx教處還要求所有學生會干部在每個星期一的下午都要參加或檢查各班的主題班會,以便掌握學生和班級情況,進行有效監督。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇八
大家中午好!
開學至今,逾時一月有余。我們看到,我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動,用自己的愛心、耐心和責任心教育著我們的'學生。在此,我代表個人,也代表學校真誠地向你們說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,同時,也為各位班主任提供一個交流溝通的平臺,取長補短,共同做好我校的班級管理工作,今天,我們特地召開本期第一次班主任會議。
首先,請政教處唐玉揚老師就前段政教工作作總結。
(唐老師講話)。
接下來,請賴校長就如何開展班級管理工作作指導。
(賴校長講話)。
班主任是學校德育工作的主力軍,學校的發展和教育教學的穩步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。我們學校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天這個機會,我們也請幾位優秀班主任給我們作指導。
首先,請三年級92班班主任石新榮老師介紹班級管理經驗。
(石老師發言)。
下面,我們來聽聽八年級103班班主任黃立軍老師是如何管理班級的。
(黃老師發言)。
兩位班主任的精彩發言,讓我們很受啟發,班主任工作講科學,講藝術,但一切的前提還是我們的心中必須裝有學生,愛和責任是關鍵。
話說“教無定法”,班主任工作也不例外,我們學校的優秀班主任還有很多,大家的方法雖不盡相同,甚至千差萬別,但取得了實效,就是值得肯定的。下面一個環節,就是請各位班主任暢所欲言,談談自己的管理心得,介紹介紹經驗,大膽拋出問題,并歡迎大家對學校的管理工作提出意見和建議。
最后,有請李校長作總結。
(李校長講話)。
今天的會議,時間比較長,但我相信,我們大家收獲也一定很多,尤其是李校長提出的五個要求,即勤快、細、深處、活、愛,給我們觸動很深,對我們今后開展班級管理工作具有很好的指導作用。我相信有我們這支水平高、責任心強的班主任隊伍,學校的德育工作一定會上一個新臺階。
今天的會議到此結束,衷心祝愿各位身體健康,工作順利。謝謝大家!
班主任會議主持稿范文(16篇)篇九
尊敬的領導、老師:
大家好!
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,相互學習,共同提高,更準確把握當前中學生思想出現的新情況,新問題,科學判斷學生思想觀念的新變化,激發班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識,總結經驗,把班主任工作再上一個新臺階。為此,我們今天在這里召開班主任工作會議??偨Y20__—20__學年度班主任工作并布置20__—20__學年度上學期班主任工作。
本次會議共有5項議程:
一、公布20__—20__年學年度下學期優秀班主任名單。
二、請校領導為優秀班主任老師頒獎。
三、由鄒立民校長代表學校總結20__—20__年學年度下學期學校德育工作。
四、由學生處張學芬主任布置新學期學生管理工作。
五、由呂杰校長對全校德育工作做重要講話。
同志們,班主任是學校的中堅力量。可以這么說,學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學?;鶎拥淖钪苯拥闹笓]員,光榮而艱巨,辛苦而欣慰。真誠希望大家把班主任工作作為實踐自己教育.想的一個園地。
下面進行大會第一項,有請黨委陳書記公布獲得20__—20__年。
學年度下學期優秀班主任名單,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,并請校領導為優秀班主任老師頒獎。(照相之后)鼓掌祝賀。
下面進行大會第三項,由鄒立民校長代表學??偨Y20__—20__學年度下學期學校德育工作。
(總結后)新學期要有新氣象,為進一步統一思想,統一認識,貫徹落實好下一步學校各項工作,請張主任布置新學期學生管理工作要求。
同志們,班主任工作的質量關系著班風,校風,每一位同學、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經??吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責任的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。下面進行大會第五項,由呂杰校長對全校德育工作做重要講話,大家鼓掌歡迎。
(講話后結語)同志們,就像呂杰校長所說,只要我們班主任認真,負責,耐心,細致的對待我們的每一個學生,我們的班級會更加美好,我們的學校會更加和諧,最后,用一句話來結束這次會議。那就是,敢問路在何方,路……在腳下。(重音)吉林松花江中學校20__—20__學年度上學期班主任工作會圓滿結束。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇十
老師們:
下午好!
今天,我們利用本周例會時間在這里召開本學期的工作安排會,為了縮短會議時間,保證會議質量,我強調一下今天的會議紀律:
1、會場不允許抽煙;
2、請將手機調為靜音狀態;
3、認真做好相關記錄,領會會議精神。
20__年學校在全體教職工的共同努力和團結協作下,取得了優異的成績,塑造了良好的社會形象,提升了學校的聲譽。
下面首先進行第一項議程:有請曾副校長宣讀學校表彰決定并組織頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對表彰的同志們表示祝賀!
現在進行會議的第二項議程:請全體教職工簽訂各項責任書。
今天最后一項議程:有請學校黨支部書記、校長青德昌同志講話并安排本期工作。
青校長熱情洋溢、慷慨激昂的講話,高度概括了我校上一學期學取得的成績,明確提出了新學期發展的方向,對全體教職工提出了更高的要求。希望全體教職工認真領會青校長的講話精神,努力工作,再創佳績。我相信旺蒼職中在青校長的帶領下一定會更加燦爛輝煌!
老師們,新的學期,新的起點,新的挑戰,新的希望。新的工作任務已經擺在我們面前,我們要團結一致,務實創新,圍繞學校中心工作,努力提升我校教育教學質量,為學校更好更快的發展作出新的貢獻!
班主任會議主持稿范文(16篇)篇十一
敬的各位老師:
你們好!
面對興華學校目前的大好形勢,我們每一位興華人都是學校發展壯大的功臣,尤其是在座的各位班主任老師,興華學校的功勛薄上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。
俗話說,火車快,車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的,下面有情王校長致“興華學校第六屆班主任工作經驗交流會”開幕詞。
老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來,過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時,我們必須清醒的看到,教育教學改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發生著巨大的變化,我們興華學校今天生源爆滿已成事實,而問題的關鍵就在于我們通過怎樣的方式“讓每一個學生成功”的口號名副其實,招得來,必須留得住,這是我們應該思考的問題。為此,我們每位興華人必須居安思危,認清當前形勢,以積極的心態去迎接隨之而來的各種挑戰。
老師們,前事不忘后事之師,我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析,也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗,也許你會有些許遺憾。但,總有一點我們需要明白,善于總結自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發。為此,請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音,結合自己的工作實際,共同打造興華教育的品牌,為我們共同的事業奉獻青春、智慧。
經驗傳遞,資源共享,總結過去,暢談未來。聆聽你我聲音,交流工作感受。興華學校第六屆班主任工作經驗交流會,第二項議程,班主任發言:
*********。
尊敬的各位班主任老師,請允許我代表政教處向你們的到來表示熱烈的歡迎,對班主任老師的精彩發言表示衷心的感謝!借此機會,我想談一點自己的認識。我說的第一點是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點兒什么名譽。如果只為獲利去做事,常常就不愿意去做一些小事、瑣事,而很多事情是必須要認認真真的、踏踏實實的做好小事的。但,并不是說可以沒有遠大的目標,恰恰相反,做小事與大目標是統一的。平常心不是不思進取,是默默地進齲那就需要我們記住這樣三句話:
一、精誠所致,金石為開;。
二、質變永遠要有量變的積累;。
我要說的第二點是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的,而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點,現在的初中生,不太喜歡說教,不知什么原因。特別是初中的班主任,應該做學生知識海洋的引領者,這樣才能做他們人生路上的引路人。至于身教,還是那句話,現在的初中學生比較反對說教,那么我們就應該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和尊重。不然的話,問什么會有“親其師信其道”之說法。
我要說的第三點是,“控流工作”任重而道遠。面對這樣一個大家都在談論的話題,我想首先要轉變觀念,要相信想轉學還沒有流失的學生是可以轉化過來的。對他們要報以滿腔的熱情,要與其他同學平等對待。其次,要付出。應該認識到,控流工作是相當繁重的。不要抱著輕松的態度?;蛘哒J為我都把心掏出來了,他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了??亓鞴ぷ魇且粋€長期的、艱苦的、復雜的過程,我們班主任必須有打持久戰的心理準備,也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。那就是“不為流失找理由,只為控流想辦法”。
各位老師:
新年好!歡迎大家回到學校,今天我們在這里召開新學期開學工作會議,首先向各位拜個晚年,祝大家羊年大吉,萬事如意,身體健康,工作順利!
今天的會議主要有這樣幾個議程:首先將由孫校長作開學工作報告,然后請沈校長就抓好日常教育教學管理,規范教師工作作布置。接著由教導處談談新學期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育處、教技室負責人分別談談本學期的工作設想。
下面我們進行會議的第一個議程,讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告!……。
剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神,并部署了本學期的工作,希望全體教職工能深刻領會孫校長的講話精神,以更加飽滿的激情,更加務實的作風,為推進學校內涵發展,提高學校的辦學品位,打造學校辦學特色而努力。
下面進行第二個議程,掌聲有請沈校長講話。……。
剛才沈校長針對規范教師教學行為,加強日常教育教學管理問題,談得非常詳細,分析了我們管理中存在的一些問題,并提出了改進的目標、要求,而且措施也很明確,本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度,并與獎懲、考核制度掛鉤,以提高管理實效。也希望大家能加以重視,并積極配合工作的開展。
下面進行第三個議程,有請工會馬主席談談本學期工會的主要工作。
下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
下面進行第四項議程,請教導處戈教導談談本學期的工作思路,并布置一下近期的重要工作?!硗庥袀€情況跟大家作個說明,由于現在音體美教研組人數比較多,不利于開展教研活動,經協商現分成體育組和藝術組兩個教研組,體育教研組長石春英老師,藝術組包括音樂和美術教師,教研組長由鄭玉琴老師擔任,其他沒有變化。
另外有兩件事情說一下:一是明天學生報到,教師早上8點半上班,后天正式上課就按規定的作息時間執行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學生名單報食堂,內線電話:8041.餐費收多少請關注群消息,總務處胡主任會在今天下班前發通知。
老師們,新的一年孕育著新的希望,讓我們滿懷信心迎接挑戰,滿腔熱情投入工作,進一步增強責任感和使命感,振奮精神,為我校的蓬勃發展而努力!今天上午的會議就到這里結束,下午請各位老師打掃、整理好辦公室,做好所有的開學準備工作,開開心心迎接學生回到校園。散會。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇十二
各位年級組長、班主任:
大家下午好!
開學的這第一個月,學校工作千頭萬緒,其中大部分工作都要靠靠班主任來落實,特別是我們高一的班主任,為市運會忙前跑后,大多黑了瘦了,之所以讓我們班主任在百忙之中抽出一個下午來開這個會,是因為學校、政教處還有很多事拜請各位班主任落實、加強。 今天下午的會議主要分三個階段:
第一階段:班主任例會,會議由以下幾個議程。
第一項,由張天友主任講講關于學生違紀處罰的相關問題。 第二項,由王丁香主任向各位班主任反饋九月文明班級評比情況和德育論文評比、網絡班級管理、優秀班主任評比以及全國青少年“五好小公民”主題教育活動總結和后期工作安排。 第三項,由賀校長做總結發言。
第二階段:由小魏給各位班主任做網絡班級建設和管理的培訓,各位班主任也可以將自己在實際操作中遇到的困難進行提問。 第三項,寄宿生會議,由我來強調幾點在寄宿生管理過程中,寄宿生和班主任要注意的問題。
會議紀律:請老師們將手機調至振動,并認真做好筆記。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇十三
尊敬的各位主任們:
大家下午好!今天我們這些學校德育工作的主力軍—各位班主任共聚一堂,暢談班級管理經驗,共商學校德育管理大計。首先謹讓我代表學校衷心感謝各位能準時參會。眾所周知,班主任是班級的核心,是班級工作的領導者、管理者、組織者,是學生健康成長的引路人。班主任的工作千頭萬緒,小到坐行起立,落實各項常規,大到噓寒問暖,關注學生的身心健康。因此,班主任工作是學校教育教學工作的靈魂,是學校德育工作的重中之重。一個班主任的管理水平對一個班集體的發展起著決定性的作用,一個班主任的工作水平直接決定著學校的辦學質量。為了加強我校班主任隊伍建設,整體提高育人水平,規范班主任工作,肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經驗,充分發揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用,促進學生素質的全面提升。我們今天在這兒召開班主任工作經驗交流會,以期通過各年級組暢談各年級在班級日常管理工作中的各種經驗,相互交流,相互學習,共同促進,共同提高。
1、根據安排,今天將有6名班主任老師與我們共同分享年級組的育人經驗與教育智慧,首先有請老師代表一年級組作經驗介紹。感謝一年級組老師的辛勤付出,感謝柳老師的精彩發言。
陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。尤其是我們一年級學生,年齡特點使然,天性好動,愛聽表揚,自制力差,這就更需要我們班主任老師蹲下身來,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微。一年級這個團體,是我們學校班主任老師中跟班最緊的,中午時間幾乎沒午睡,老師、老師、老師老師、老師、老師、老師在教室里陪著學生;大掃除親自動手。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。
2、接下來有請老師代表二年級組作經驗介紹。
精誠所致,金石為開;質變永遠要有量變的積累;二年級學生雖小,仍處于懵懂期,但我們學校二年級學生經過近兩年我們二年級組這支精干強大的班主任隊伍的耐心引導與細致管理,已有一定的自制力,在許多方面能主動嚴格要求自己,如大掃除、午睡等,令我印象最深的是,每次的大掃除之后,教室及走廊是最干凈的,地板拖得發白,課桌椅擺放得整整齊齊,二年級組還有一個特色即教室文化建設:(二1班:小小書法家,我有我辦法,妙筆生花;心愿樹,二2班,小小巧手秀我書法,幸福墻、進步墻進行評比,設立圖書角,學生家長捐獻,二4班,妙筆生花,成長的足跡作文展示,周日之星,比比誰手巧,快樂小巧手書法,書香四溢,捐書讀書記錄,心語心愿,加強家校聯系,家長給老師的信,及育兒的困惑等。)教育家功霍姆林斯基說:“教育的藝術在于使器物—物質和精神財富起到教育作用。用環境,用學生自己周圍的情景,用豐富集體生活的一切東西進行教育,這是教育過程中最微妙的領域之一”。布置好教室“硬環境”,打掃干凈、整潔,窗明幾凈,座位整齊,布置好教室文化“軟環境”,讓良好的良人環境起來潤物無聲的特殊功能。我們二年級組班主任本著“每個孩子都是一朵花”的理念,對學生進行細心指導與嚴格要求分不開。
感謝二年級組老師的辛勤付出,感謝龍老師的精彩發言。
3、接下來有請老師代表三年級組作經驗介紹。
正如老師經驗介紹中提到的,把“感恩”植入學生的內心,和學生比一比,老師站著上課,你們坐著上課,到底誰更辛苦?開展捆綁式評價,以小組為單位,進行評比,讓特殊學生(學困生)嘗到甜頭。三年級組的全體班主任正是通過對學生進行春風化雨,細致入微的感化,實現對學生的全面管理。
感謝三年級組老師的辛勤付出,感謝周老師的精彩發言。
4、接下來有請老師代表四年級組作經驗介紹。
以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。在進行常規管理的基礎上,以班會課為載體,創新主題班會形式,通過形式多樣的主題班會,對學生進行思想熏陶,四年級組班主任工作特別主動,如大掃除打掃,有時放假正好是星期一,未統一安排打掃,自行安排打掃,舒老師、伍老師等每次跟班指導,帶鋼絲球、刷子擦地、報紙擦窗等,午睡隨什么時候去,教室里不管有沒有老師在,學生都認認真真伏在課桌上睡,沒一個睜眼的,亂抬頭及做其它小動作的,我想這與他們日常的細致管理分不開。
感謝四年級組老師的辛勤付出,感謝伍老師的精彩發言。
5、今天五年級組老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請老師。五年級組的三位老師有著各自的特色:老師特別注重班級文化建設,教室的后黑板貼滿了各類評比得分情況,每周之星。教室的墻上刊上了學生寫下的“心愿樹”;老師特別注重培養學生的民主意識,通過種種活動,把讓遵守紀律培養成學生的習慣,如她創的開學兩步曲為我們提供了這一參照:一是新生自我介紹與老生講講學校的規章制度,二是班干部招聘會,招納熱心為班級服務的同學。老師也則用自己多年的實踐經驗為我們揭露了教育的本質:教育的最終是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
感謝五年級組老師的辛勤付出,感謝聶老師的精彩發言。
6、接下來有請老師代表六年級組作經驗介紹。
如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。正是在我們陳平老師的既讓學生保持個性又服從集體、寬嚴有度的管理方式下,在我們王瓊老師的細化評分制度,讓學生學會自主管理的嚴格要求下,在我們月明老師的學會幽默、寬容學生的用心澆灌下,我們六年級學生一步步茁壯成長,進而走向成功。
感謝六年級組老師的辛勤付出,感謝王老師的精彩發言。
俗話說,火車快,車頭帶。我們學校有一支精明能干、精誠團結的班主任隊伍,把我們學校28個班,1800多號人管理得井然有序,與我們有一位思路清晰、做事果斷、領導有方的校長分不開,我們的校長,不僅是一位有著多年管理經驗的魅力校長,更是一位有著多年班主任工作經驗的魅力班主任,接下來有請我們校長為我們講話。
前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己及年級組成員的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。我們校長也高屋建瓴,既重理論,又重實際,為我們談了讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。對于此次班主任交流會,我們班主任老師都高度重視,提前幾周就開始著手準備,整理班級管理記錄,構思主題,確定交流內容,各位班主任于5月17日前全部撰寫好了發言材料。各年級組負責人于5月18日前全部召開好了本年級組的經驗交流會,并匯總了年級組管理經驗,確定了各年級發言教師代表。對于各位班主任們對此次會議的大力支持我在此表示衷心的感謝,感謝你們的辛勤付出。通過仔細翻閱我們在座的班主任撰寫的'材料,我們很多班主任非常認真,結合自己的實際,傾其所有,認真詳細地記錄班級管理過程中的點滴心得,毫無保留地為我們作寶貴的經驗介紹,令我也深受啟發,深受感動。仔細學習我們班主任撰寫的材料,發現我們有些班主任在經驗介紹中有所“保留’,不肯輕易介紹自己的班級管理經驗,如有的班主任老師的發言材料中寫到老師的姓與自己的姓完全不符,有的任教語文的班主任改教數學去了,有的班主任老師的發言材料中涉及許多組織體育中考的內容,有的班主任老師的發言材料中涉及的學生名單很多是已畢業了的學生的,更有幾個班撰寫的班級發言材料一模一樣。可能時間太倉促,最近學校的各種活動、事務較多,導致我們極少數班主任來不及沉下心來,整理思緒,認真撰寫材料,才會出現以上一系列問題,但從平時我們對待工作的態度上而言,我亳不夸張地講,我們每一位班主任都是懷著對教育的滿腔熱情,以對學生、對家長、對學校高度負責的態度,積極主動地開展工作,從早自習、午自習(午睡)、課間操、放學后路隊的管理到黑板報、主題班會、演講賽、校運會到文藝匯演等各類活動的組織,瑣瑣碎碎,我們班主任都付出了大量的時間和精力,用愛心、耐心、真心在管理著我們的班級。用自己高尚的人格,引領著我們全體學生健康成長。
正所謂“他山之石,可以攻玉?!蔽覀兘裉斓陌嘀魅谓涷灲涣髦皇且粋€拋磚引玉的過程,希望我們在以后的班主任工作中能更多地交流與學習,在實踐中探索、總結行之有效的方法,找到一條更加適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后,我宣布“暢談經驗,分享快樂”班主任工作經驗交流會到此結束,再次感謝所有老師的辛勤付出,感謝各位的參與!
班主任會議主持稿范文(16篇)篇十四
老師們、同學們:
大家下午好!
伴隨著春天的腳步,我們滿懷收獲的喜悅送走了令人難以忘懷的20__——20__學年的第一學期,更以嶄新的面貌百倍的精神迎來了屬于我們的春學段工作。
過去的20__—20__學年第一學期全校師生緊密團結,同心同德,強管理研教學推自主學習,教育教學教研取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破。為總結經驗,激勵先進,趕超先進,繼續營造良好的育人氛圍,爭取更加輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天下午師生齊聚在這里隆重舉行第一學期總結表彰暨春學段開學典禮大會。
今天的大會有七項議程:(下面依次進行)。
一、教務處__主任作上學期教學工作總結及本學期教學安排。
著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習慣,也有壞習慣。好習慣養成了,一輩子受用;壞習慣養成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。”因此,大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養成。
二、政教處__主任作上學期政教工作總結及本學期政教安排。
同學們,遵規守紀是我們每個同學應具有的良好品質和美德,一言一行,代表個人素質,細節方能彰顯魅力。一個成功者有這樣一句話借鑒給大家“自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。”
三、副校長__宣讀表彰決定。
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在本學期,振作精神,奮起直追,爭創佳績。
四、為獲獎學生代表頒獎。
五、學生代表發言。
謝謝__同學的精彩的發言,在__學習的日子里,你們與學校共成長、同發展,你們各方面的表現一直很優秀。希望你們勤奮耕耘,充實愉快的度過美好的初中學習生活。同時希望全體同學積極行動起來,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。
有人曾給過一個形象的比喻:5+2=0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性:如果學生不能合理利用好雙休日,那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內大打折扣。所以希望,大家在雙休日里都有一個學習的計劃安排。
感謝x老師、x老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像x老師、x老師。
一樣扎實工作的老師,你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!
老師們,同學們:在__這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為__人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!
七、大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長講話!
老師們、同學們,剛才,__校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會董校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的'跨越,創造__的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的二中精神不斷發揚光大。
同學們,你們是民族的希望,國家的未來。老師們、家長們可以說在你們的身上寄予了太多的希望。第一學期只是對前段時間的學習總結,有優點,也有不足。同學們,讓我們堅定信心,按照學校提出的要求,帶著家長、老師期望,鼓起勇氣,勇挑重擔!帶著歡笑奔跑在學習的大道上,奔赴夢想的彼岸。
今天的會議到此結束,請按退場的順序依次有序退場。上樓不要擁擠。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇十五
校長的講話,回顧了過去一年的主要工作,總結了經驗、歸納了采取的主要措施及取得的主要成績,并重點闡述了在新的環境下學校發展面臨的問題和挑戰,以及應對方略。它們分別是:一,育人觀念的根本性轉變;二,職業精神價值的升華;三,法制規則意識的提高;四,心智模式的自我調整;五,關注考試招生制度改革。還就本學期學校工作要點,從工作目標、德育工作、教學成績等八項內容進行了解讀。校長的報告還重點強調了本學期工作重點及保障措施,從適應新常態,在教學上回歸本源,尊重規律,讓課堂成為師生共同成長的神圣殿堂等四個方面進行了論述,為本學期的工作指明了方向,明確了目標和需要完成的任務。請全體干部和教職工認真學習、用心領會、貫徹落實并時時對照檢查是否執行到位。
同志們:
時代的變遷,人們關乎幸福的夢想也隨之發生了變化,然而,在跳脫的夢想之下,那些溫情的關懷,任由想象馳騁的自由,因為收獲細小事物而獲得的滿足,在任何時代都是給予人們幸福的源泉。“幸福就是去包容,卻從不會遺忘自我,懂得愛自己才更加遼闊?!毙腋J亲寪勰芎i熖炜?。
因為單純,教育是真誠的;。
因為享受,教育是幸福的;。
因為用心,教育是智慧的;。
因為大愛在心,教育是溫暖的;。
愛,讓每一個孩子擁有了心靈富足的精神溫度。
老師們:
我們這個時代的人,包括在座的各位老師,再年輕的老師也是一樣,我們都是應試教育時代的教師,我們這一輩子沒辦法掙脫應試教育,應試教育不是我們的敵人,應試教育是我們生存的背景,我們就只能在這樣的應試背景下生存。可我們要思考的是:在應試教育時代能不能更有一點人文關懷,能不能更多地理解學生,更多地幫助這些學生。
應試教育的背景,這不是你的錯,這是你的命。但命是可以改變的,關鍵是你想不想改變。
不變是相對的,變化是永恒的。時代呼喚我們改變,責任促使我們改變,使命激勵我們改變。與其被動改變,不如主動改變。歷史終將證明,只有主動改變,與時俱進,棋高一籌,才能立于不敗之地,才能無往而不勝,而適應新常態就是改變。
20xx年是學校發展跨越之年。
跨越,分秒之內,或許顛覆一個世界。
勇敢,在每一個人的路上。
一棋,一天下,勝勢在握。
大地與天空之間,企及顛覆的心性無所不至。
奇跡從來只在我們手中。
明朝陳繼儒在小窗幽記一書中寫到:“志不可一日墜,心不可一日放”。抓緊生命里的每一分鐘,志氣不可一日消沉,思想不可一日放縱。當然,最重要的是現在就開始。
在建校40周年這個值得銘記的時間節點,實現學校發展的新跨越,展現在我們面前的必將是一幅更加絢麗的歷史畫卷。
謝謝大家。
班主任會議主持稿范文(16篇)篇十六
大家中午好!
開學至今,逾時一月有余。我們看到,我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動,用自己的愛心、耐心和責任心教育著我們的學生。在此,我代表個人,也代表學校真誠地向你們說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,同時,也為各位班主任提供一個交流溝通的平臺,取長補短,共同做好我校的班級管理工作,今天,我們特地召開本期第一次班主任會議。
首先,請政教處唐玉揚老師就前段政教工作作總結。(唐老師講話)。
接下來,請賴校長就如何開展班級管理工作作指導。(賴校長講話)。
班主任是學校德育工作的主力軍,學校的發展和教育教學的穩步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。我們學校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天這個機會,我們也請幾位優秀班主任給我們作指導。
首先,請三年級92班班主任石新榮老師介紹班級管理經驗。(石老師發言)。
下面,我們來聽聽八年級103班班主任黃立軍老師是如何管理班級的。(黃老師發言)。
兩位班主任的精彩發言,讓我們很受啟發,班主任工作講科學,講藝術,但一切的前提還是我們的心中必須裝有學生,愛和責任是關鍵。
話說“教無定法”,班主任工作也不例外,我們學校的優秀班主任還有很多,大家的方法雖不盡相同,甚至千差萬別,但取得了實效,就是值得肯定的。下面一個環節,就是請各位班主任暢所欲言,談談自己的管理心得,介紹介紹經驗,大膽拋出問題,并歡迎大家對學校的管理工作提出意見和建議。(班主任暢所欲言)。
最后,有請李校長作總結。(李校長講話)。
今天的會議,時間比較長,但我相信,我們大家收獲也一定很多,尤其是李校長提出的五個要求,即勤快、細、深處、活、愛,給我們觸動很深,對我們今后開展班級管理工作具有很好的指導作用。我相信有我們這支水平高、責任心強的班主任隊伍,學校的德育工作一定會上一個新臺階。
今天的會議到此結束,衷心祝愿各位身體健康,工作順利。謝謝大家!
大家好!
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,相互學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,是為了準確把握當前中學生思想出現的新情況,新問題,科學判斷學生思想觀念的新變化,拋棄那些頑固而陳舊的教育觀念,激發班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供班主任們交流與學習,取長補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任工作的質量關系著班風,校風,每一位同學、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責任的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的.精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數不是那么聽話的學生。我希望我們的班主任在經驗交流會上,能多提出一些問題,一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題,開一個班主任經驗交流會,問題提得多了,就有研究的可能,這是研究的前提。
根據會議安排,將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與班級管理。
上面,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經驗,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點點的啟發。敢問路在何方,路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生,相信每位班主任都能管理好班級。
各位行政、班主任:
大家好!
為了落實“健康快樂文明進取”的德育理念和“育人為本,德育為先”的精神,為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,今天我們在這里以“提高班級管理水平促進良好校風校紀”為主題,舉行**年下半年班主任工作研討會。今天研討會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺,我們取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
此次會議議程有三部分內容,一是班主任工作經驗交流,二是班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開),三是談談學習收獲或學習體會。
下面進行會議第一項,班主任工作經驗交流(交流順序:一(1)、一(2)……六(1)、六(2))。
(感謝朱老師的精彩發言,下面有請李老師發言……)。
以上老師的發言,我相信大家一定很有啟發,也深受感動。12位班主任用他們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發言。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。
下面進行會議第二項:班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)。
下面進行會議第三項:談談學習收獲或學習體會。
最后,請李校長為我們的班級管理工作指點迷津并作總結性講話。(李校長對這次班主任工作研討作了中肯的評價,也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門藝術,它不但需要聰明和智慧,也需要耐心和恒心。讓我們齊心協力,將我們蓮塘小學的德育工作推上一個新的臺階。)。
各位行政、班主任,今天的班主任工作研討會,讓我們深深的體會到,班主任工作的方法與藝術是一項在長期教育實踐過程中鍛煉造就的一種能力,是借鑒他人教育經驗融會貫通,領悟開心的教育活動。班主任工作的藝術是教師在教育教學實踐中鉆研教育、教學規律,并仔細琢磨,了然于心的結晶。班主任想把班級管理好,照葫蘆畫瓢生搬硬套他人的經驗,肯定行不通。別人的好方法,要經過自己頭腦的思考,要經過自己教育實踐的多次檢驗和自己多次的修正,最后成為符合自己個性特點的教育,教學技巧。同時要成為一名優秀的班主任必須具有一顆愛心、應有高尚的品格、要有精深的專業知識和廣博的相關知識、具有創新開拓的科研精神。只有做好教書育人,才真正稱得上人類靈魂的工程師。
最后祝大家身體健康,工作順利!