寫心得體會可以幫助我們更好地認識和了解自己,同時也能夠推動自己在學習和工作中的進步。如果你對寫心得體會感到迷茫,不妨閱讀以下的范文,或許能夠找到一些答案和靈感。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇一
雖然說,做生意誰都會,但是,要做得好,做得精,這可又是一門學問,需要在實踐中體味。
談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓:不怕不賺錢,就怕貨不全,見人三分笑,客人跑不掉,算盤打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財源達三江;和氣客自來,冷語客不買,消息抓不準,肯定要虧本,問不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。
跳蚤市場在學校的開幕便是學校給我們在校學生一個難得的銷售實踐機會,有經濟頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機,放手好好做一次。
當天,都場地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁。“校園秋風寒,攤位百貨全”為其為大觀。
我們墨閣社是學校一個別具特色的社團,所以,此次,在社長大人風的再三要求下,外聯部長的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團的特色標榜了出來----出售“筆墨紙硯”,大伙兒整裝待發,準備迎接第一位顧客。說實話,當天,風一陣一陣地吹,但是,“秋‘風’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”不得不叫人觸景寒骨。
總的來說,很不錯。感謝社長大人的策劃,感謝進貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇二
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的。活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與〖〗活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點pm~6點pm。
地點:校西籃球場。
主辦者:商學院311學生會。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
2.向學校申請此次活動的審批。
3.對場地進行規劃。
衣物,運動、圖書光盤、電子科技、生活用品。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.311學生會負責維持活動秩序。
吉利大學全體師生。
可到各報名點報名,領取場地號。
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇三
跳蚤市場是人們熟悉的一個地方,但是許多人不知道兒童跳蚤市場同樣也是非常有趣和有意義的。最近,我參加了一個兒童跳蚤市場活動,我受益匪淺,對這個活動有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的跳蚤市場活動心得體會。
兒童跳蚤市場活動是一個非常好的社交活動,孩子們可以和同齡人互相交流和合作。同時,這也是重要的教育經驗,孩子們可以學會生意和溝通技巧。此外,兒童跳蚤市場活動還可以幫助孩子們建立自信心和獨立性,督促他們思考和決策。
我在這個活動中見到了很多孩子們都在忙著經營自己的小攤位,有些孩子在賣自己制作的糖果、手工藝品、游戲,在價錢方面他們都能夠做出巨大的努力,既能讓顧客滿意,也能獲得適當的利潤。此外,我還發現很多孩子都能夠在活動中結交新的朋友,暢敘經驗和快樂,這讓我覺得受益匪淺。
在這個活動中,孩子們能夠擔任賣家,了解生意背后的經濟學和市場定位理念,這是非常有啟發性的。另外,孩子們也可以通過與其他人交流,學會社交技巧和個人表達能力,這也是長期重要的發展手段。除此之外,孩子們還可以在這個活動中嘗試探索自己的新興業務,并了解其成長歷程。
隨著更多人對這個活動的重視,兒童跳蚤市場有著不少發展機會。活動的策劃者可以將更多的資源和訓練提供給孩子,使他們更有信心和能力在未來快速成長。同時,社會組織或利益相關方也可以提供更多的支持,例如提供場地、物料資金等方面的資助,從而更好地發揚這個活動。
第五段:我的總結。
我通過參加兒童跳蚤市場活動,學到了許多關于生意經營和人際交往的技巧,也結交了一些新的朋友。這個活動很有意義,我很高興自己參加了其中,我相信未來也會有更多的孩子參與到這個活動中來。兒童跳蚤市場活動能夠幫助孩子們成長和鍛煉,讓他們在愉快的氛圍中成為更好的自己,這是絕對值得推薦和倡導的。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇四
跳蚤市場活動是一種以個人或家庭為單位,利用物品置換或轉讓的方式進行的集市活動。在這樣的活動中,家長們不僅可以借此機會處理家中不需要的物品,還能教育孩子們有關環保和資源分享的重要性。在我參加了一次跳蚤市場活動后,我獲得了一些寶貴的經驗和體會。本文將從參與活動的動機、籌備工作、與人交流、對環保的認識和對孩子教育的觀察等五個方面進行闡述。
首先,作為一位家長,我參與跳蚤市場活動的主要動機是為了減少家庭的物品浪費和促進資源的再利用。每個家庭都會有一些不再需要的物品,如果直接丟棄將會對環境造成一定的負擔。而通過參與跳蚤市場活動,我們可以將這些物品轉讓給有需要的人,不僅可以減少浪費,還能讓物品得到更好的利用。此外,通過參加這樣的活動,我還希望能夠向我的孩子們傳遞環保和資源共享的理念,讓他們從小就能樹立相應的價值觀。
其次,參與跳蚤市場活動需要一定的籌備工作。首先,我們需要整理出家中不需要的物品,并對其進行分類、清潔和標價。接下來,我們需要宣傳這一活動,可以通過社交媒體、鄰居群等方式進行宣傳,吸引更多人參與。此外,我們還需要準備好攤位或桌子等展示物品的場地,并攜帶足夠的零錢用于找零。在籌備工作中,我發現團隊合作和組織能力非常重要。只有提前規劃和協調好每個人的分工,才能保證活動的順利進行。
第三,與人交流是跳蚤市場活動中不可或缺的一環。在活動現場,我們需要與來訪者交談并向他們介紹所售物品的信息和價位。這不僅需要我們對物品有所了解,還需要我們具備良好的溝通和推銷能力。我發現,通過與人交流,我不僅能夠更好地了解來訪者的需求,還能從他們的反饋中改進和調整自己的銷售策略。這種交流的經驗讓我受益匪淺,我意識到與人溝通的重要性,并在以后的生活中更加重視與他人的交流。
第四,參與跳蚤市場活動讓我對環保有了更深入的認識。在活動中,我看到很多家長們將不再需要的物品轉讓給其他人,這樣不僅減少了浪費,還減少了對資源的消耗。此外,我還看到很多家長們帶著自制的布袋前來購物,而不是使用塑料袋。這些小小的舉動讓我認識到,只有每個人都能從自己的生活做起,才能真正實現環保的目標。我決定在以后的生活中,盡量減少浪費和使用可再生資源,以支持環保事業。
最后,通過參與跳蚤市場活動,我觀察到孩子們在這樣的活動中能夠學到許多寶貴的教育經驗。首先,他們能夠學會與人溝通和交流,通過介紹商品和談判價格來促成交易。其次,他們能夠學會管理金錢,學習算賬和找零。還有,他們能夠學到資源共享和環保意識。我觀察到許多孩子們非常積極主動地參與活動,他們很高興能夠將自己不需要的物品轉讓給其他人,并與他人分享自己的想法和經驗。
綜上所述,跳蚤市場活動為家長們提供了一個處理家庭物品的機會,并能夠教育孩子們有關環保和資源分享的重要性。通過參與活動,家長們不僅能夠減少浪費,還能夠培養孩子們與人交流和溝通的能力,并加深對環保的認識。我相信,通過這樣的活動,我們可以共同為創造一個資源共享和環保的社會做出貢獻。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇五
今天我們班又舉行了一次活動,但是這次活動跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。
那就是我們今天體驗了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實踐活動。那就是優勝小組小隊的同學是賣主,另外的小組小隊是買主,我們進行交易,他付錢,我交貨的形式。
當我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說開始的的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因為我能當上老板了;緊張是因為我怕我介紹不好;害怕是因為我怕沒有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說開始。當老師說開始時,我感覺我的心快跳出來了。
所以從那時起我對我自己有了信心,大膽的去說,一定會干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個賣完。
等那些顧客進來時,我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的嘴在不停的說才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢第一個把我的物品賣得一干二凈,一件不留。
只見沒一會兒,我就去幫我們組那幾個姐妹去吆喝了。而去她們沒賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時我感覺我現在就是一個做老板的料,我真是為我自己而自豪呀!!!
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇六
近日,在我所在的小區里,舉行了一次以“兒童跳蚤市場”為主題的活動。作為一名家長,我也帶著孩子來參加了這個活動。在活動中,我深深感受到了許多值得我們借鑒的經驗和體會,下面我將詳細介紹這次活動的情況以及我對它的體會。
第二段:活動介紹。
這次兒童跳蚤市場活動,是由社區居委會聯合多家公益機構和志愿者共同籌備和舉辦的。當天早上,跳蚤市場早已開放,許多孩子們帶著家里不用的二手物品或者自己做的小手工品,來到這里進行交易。整個市場分為不同的區域,分別是服裝區、藝術品區、玩具區和書刊區等等,非常規整。
第三段:感受體會。
在這次活動中,我感受到了互動和參與的重要性,也看到了社區居民之間關系的真誠和友好。活動當天,許多居民自愿到現場幫忙,場地的搭建、活動的維護、物品的管理等等,都是大家一起協作完成的。除此之外,很多孩子也積極參與到這個活動中來,他們不僅可以通過交易自己的物品來獲得一些小收益,也可以學習到如何理財、與人交往溝通、品嘗不同的文化等等。
兒童跳蚤市場是一種很好的活動形式,它融合了兒童文化、社區生活和公益組織,讓孩子們在輕松愉快的氛圍里學習到許多有趣、實用的知識。此外,這種二手物品和小手工制品交易的方式,以及物品再利用的觀念,也有助于培養孩子們的環保意識,教他們如何對待資源的合理使用。
第五段:總結。
通過這次兒童跳蚤市場的參與,我深刻認識到活動的力量和社區的重要性。舉辦這樣的活動,不僅能夠促進社區居民之間的聯系和交流,更可以為孩子們提供一個通往外部世界的窗口,讓他們有機會體驗到不同的文化、認識到更多的人,學習到更多的東西。希望未來還能有更多這樣的兒童跳蚤市場活動,讓孩子們更好地成長和學習。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇七
跳蚤市場活動是一種集市交易形式,家長們可以在這里買到物美價廉的二手商品,同時也能減輕他們自己閑置物品的堆積壓力。跳蚤市場活動既提供經濟實惠的購物選擇,也為家長們提供了一個互相交流、傾訴心聲的平臺。作為家長,我一直關注并參與著這些活動,通過與活動中的其他家長互動,我不斷收獲感動和體驗。
跳蚤市場活動為家長們提供了一個交流的機會。在活動中,家長們可以通過交流買賣物品的經驗、分享故事和經歷,相互幫助解決問題。這種交流不僅僅限于物品交換,還能促進親子教育的交流,互相分享教育心得,從而增進家長之間的友誼和互助。我曾經在一個跳蚤市場活動中認識了一個有著豐富教育經驗的家長,我們互相交流了育兒心得,從中我學到了許多寶貴的教育理念,對于我的親子教育產生了巨大的影響。
第三段:跳蚤市場活動提供了寶貴的經濟機遇(240字)。
跳蚤市場活動為家長們提供了一個賣閑置物品的途徑,將廢品利用起來,實現了物品的再利用,從而減少了浪費和消費的壓力。同時,家長們也能通過購買到便宜和物美的二手商品,滿足家庭生活需求,減輕了購買新物品的負擔。參與跳蚤市場活動的過程中,我不僅僅購買了一些實用的二手物品,還了解到了許多有關節約和循環經濟的知識,從而提高了我的生活質量和理財能力。
參與跳蚤市場活動讓我不斷反思自己的消費觀念和購物習慣。在活動中,經常會看到許多被扔掉的閑置物品,我意識到浪費現象是多么普遍,也開始重視節約和保護環境的理念。我開始實行“先減少,再選擇”的原則,盡量避免購買不必要的物品,更注重物品的實用性和耐用性,減少了浪費和不必要的開銷。跳蚤市場活動讓我明白了消費的本質,并在一定程度上改變了我的生活方式。
第五段:總結對跳蚤市場活動的感悟(240字)。
通過參與跳蚤市場活動,我不僅僅尋找到了物美價廉的商品,還結識了許多善良和有趣的家長們。同時,這種活動也讓我重新審視了自己的消費觀念,并對環保和節約有了更深刻的理解。我認為,跳蚤市場活動對于家長們來說不僅僅是一個購物場所,更是一個溝通、交流和思考的平臺。我將繼續參與這樣的活動,與更多的家長分享我的心得體會,并在這個過程中不斷成長和提高。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇八
為了繼承和弘揚中華民族艱苦樸素的傳統美德,我們五(6)班經過前期的精心策劃和認真籌備,特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。此次跳蚤市場賣方和買方都是本班同學,主要有書籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產品等物品。
本次活動從上課15分鐘后開始到下課前5分鐘結束,歷時15分鐘后順利落幕,針對此次活動現做如下總結:
1、活動前期老師已經組織本班同學進行相關知識學習,并做了活動策劃、活動規則,并對本班的買賣物品做好了分工負責的安排,對本次活動做了一個良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應組長很盡責,維持現場秩序。
3、部分同學留著無用的物品得到了最好的處理方式,價格優惠,既有利于買方又有利于賣方。
4、買賣雙方同學都遵守誠信交易,遵守互惠互利的原則,交易進行的很順利。
5、很多同學在買賣過程中交流了學習經驗和學習體會,增強了班上同學間的友誼,并對同學們的學習有所幫助,受益匪淺。
1、活動前的物品統計做的不夠詳細,導致賣方較少,買方更少。
2、安排的時間不夠。我們的活動時間只有15分鐘,部分同學還沒有進行貨比三家,還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產品都過于單一,主要以書籍、學習用筆為主,大家都有的物品,需求量就會減少,吸引了就不夠了。
此次活動意培養了同學們艱苦樸素的精神、總體市場交易規劃的能力。跳蚤市場雖然已經結束,但是節約的風尚卻應該永駐心間,節約不是一時興起,而是每一天。畢竟作為當代小學生,發揚艱苦樸素的精神是我們的使命,我們學習勤儉節約,是在學習一種道德品質,學習一種人格力量。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇九
雖然說,做生意誰都會,但是,要做得好,做得精,這可又是一門學問,需要在實踐中體味。
談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓:不怕不賺錢,就怕貨不全,見人三分笑,客人跑不掉,算盤打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財源達三江;和氣客自來,冷語客不買,消息抓不準,肯定要虧本,問不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。
跳蚤市場在學校的開幕便是學校給我們在校學生一個難得的銷售實踐機會,有經濟頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機,放手好好做一次。
當天,都場地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁。"校園秋風寒,攤位百貨全"為其為大觀。
我們墨閣社是學校一個別具特色的`社團,所以,此次,在社長大人風的再三要求下,外聯部長的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團的特色標榜了出來————出售"筆墨紙硯",大伙兒整裝待發,準備迎接第一位顧客。說實話,當天,風一陣一陣地吹,但是,"秋‘風’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。"不得不叫人觸景寒骨。
總的來說,很不錯。感謝社長大人的策劃,感謝進貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇十
在主題活動中收獲,收獲的可能不僅僅是教案上呈現的經過深思熟慮的教育成果,亦可能收獲的更多,許是那些意想不到的,是在教育過程中孩子與教師互動而來的突發奇想的,許是那些教師思潮瞬間爆發的,是對孩子的認知有極大幫助的……在活動中,想讓孩子收獲得更多,而孩子,也真真是收獲得更多了。其實話說種種,都是孩子全情投入、教師全面配合的結果。
通過本次主題活動,幼兒學會了如何合理的分配自己的錢財,有了初步的理財能力。了解了公益活動的意義,愿意獻出自己的愛心。在主題活動中幼兒能大膽表達自己的想法并認真傾聽別人的意見,能和他人商量解決問題。
1、幼兒學會了如何合理的分配自己的錢財。
在20塊錢我會花的課上,對于如何花這20塊錢每個幼兒都有自己的想法。
“可以先逛逛,看好了再買,不能亂買不然看到自己想要的就沒有錢買了。”
“可以多買幾樣以后一起交錢,這樣節省時間了可以買更多喜歡的玩具。”
“可以和售貨人員砍砍價,讓他賣便宜一點,這樣可以多買一兩件呢。”
“應該提前留一點錢買飲料用,渴了還可以有錢去買飲料。”
2、了解了公益活動的意義,愿意獻出自己的愛心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思,當我給他們講解完孤兒院的意思時,不少幼兒說他們真可憐,都沒有爸爸媽媽,那誰照顧他們啊?那他們怎么過六一兒童節啊?等等的問題。得知我們活動當天買東西花的錢最后是要捐給孤兒院的小朋友時孩子們很興奮,有幼兒第二天又從家里帶來了自己喜歡的玩具說要捐給孤兒院的小朋友。
3、能自主的對玩具進行分類和整理。
這次的主題活動是為了幼兒園的大型六一慶祝活動做準備的。當孩子知道六一幼兒園要開跳蚤市場為他們慶祝時他們開心的不得了,讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過來了,有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類時并沒有對幼兒帶來的玩具提太多的要求,但是當幼兒進行分類是卻聽到了幼兒說:“你看看這個玩具都臟了,咱們怎么賣啊?”“你這個玩具都快壞了,拿回家吧,這個沒有人愿意買的。”“老師,他這個玩具的眼睛都掉了他還拿過來,咱們讓他拿回去吧,這個太舊了。”針對幼兒帶來的玩具孩子檢查的很認真,每個玩具都從頭到腳的檢查,能響的玩具他們也要試試到底還能不能響,燈還亮不亮。分類放進柜子時,幾個人商量著,帶音樂的放一起,毛絨玩具放一起,小汽車放一起,學習用品放一起,就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分,不左右他們的思想。
4、對跳蚤市場感興趣,渴望參與到活動中。
“老師,這個玩具可以賣給我嗎?”早上來園后一個孩子對我說。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場活動準備的玩具。“我實在是太喜歡這個玩具了。”孩子一眼渴望的看著我。“這個是小朋友為六一跳蚤市場準備的要賣的玩具,你可以在活動的時候買回家的。”我說道。“可是我怕那天我就買不到了。”
自從開心市場這個主題活動開展了之后,孩子們對買賣東西特別的感興趣,加上我們也讓家長配合鍛煉幼兒買賣東西,造成了現在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買。這對我們來說是一個很好的開始,孩子看到自己喜歡的東西有要買的愿望,這就是我們開展這個主題的目的。對于大班的幼兒需要一定的自理能力,應該鍛煉幼兒自己買賣的能力。
現在孩子對我們班里的開心市場里面的玩具和圖書非常感興趣,活動區活動時幼兒很喜歡去開心市場,在里面買自己喜歡的東西,還會跟售貨員砍價。他們經常在活動區的時間幾個人一起討論,我喜歡這個玩具,那天我一定要先買這個玩具。
5、整個主題活動的過程中幼兒能大膽的表達自己的想法,并認真傾聽別人的意見,能和他人商量著解決問題。主題活動中有大量的談話活動和過渡環節的談話,活動中幼兒能積極主動的表達自己的想法,并能認真的傾聽別人給提的意見,遇到問題能自主的和他人商量,自己解決問題。
通過上一個主題的經驗,這次的主題我們特意把角色區改成了一個小型的跳蚤市場,讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場的規則,方便幼兒在活動當天能更好的享受到快樂。雖然主題結束了但我們班里的跳蚤市場還在營業,孩子對跳蚤市場依然很感興趣,他們享受這種討價還價的買賣過程,同時也將簡單的加減法運算應用到了生活中。
我們看到孩子過了一個這么有意義的六一很是高興,對于大班的幼兒,這是他們在幼兒園過的最后一個六一兒童節,他們不僅參與到了活動中,而且在快樂的同時又做了有意義的事情,為孤兒院的小朋友獻愛心。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇十一
今天我們班又舉行了一次活動,但是這次活動跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。那就是我們今天體驗了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實踐活動。那就是優勝小組小隊的同學是賣主,另外的小組小隊是買主,我們進行交易,他付錢,我交貨的形式。
當我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說開始的.的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因為我能當上老板了;緊張是因為我怕我介紹不好;害怕是因為我怕沒有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說開始。當老師說開始時,我感覺我的心快跳出來了。
所以從那時起我對我自己有了信心,大膽的去說,一定會干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個賣完。
等那些顧客進來時,我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的嘴在不停的說才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢第一個把我的物品賣得一干二凈,一件不留。
只見沒一會兒,我就去幫我們組那幾個姐妹去吆喝了。而去她們沒賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時我感覺我現在就是一個做老板的料,我真是為我自己而自豪呀!!!
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇十二
今天我們班又舉行了一次活動,但是這次活動跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。
那就是我們今天體驗了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實踐活動。那就是優勝小組小隊的同學是賣主,另外的小組小隊是買主,我們進行交易,他付錢,我交貨的形式。
當我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說開始的的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因為我能當上老板了;緊張是因為我怕我介紹不好;害怕是因為我怕沒有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說開始。當老師說開始時,我感覺我的心快跳出來了。
所以從那時起我對我自己有了信心,大膽的去說,一定會干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個賣完。
等那些顧客進來時,我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的嘴在不停的說才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢第一個把我的物品賣得一干二凈,一件不留。
只見沒一會兒,我就去幫我們組那幾個姐妹去吆喝了。而去她們沒賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時我感覺我現在就是一個做老板的料,我真是為我自己而自豪呀!!!
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇十三
l提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂!2感受相互努力、攜手共進的高峰體驗!
3鍛煉孩子間的責任心、磨練意志、樹立信心,陽光成長。
1參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務或挑戰。
2此次任務具有連貫性,每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴,在完成特定的項目或任務之后,才有可能繼續執行其余任務以取得最終勝利。
3任務執行過程中,由于環境和條件的變化,大家的編組也會隨時產生變化,所以要時刻準備接納新隊員,融入新團隊。
4任務執行過程中要求家長們放手,讓孩子積極體驗,協助孩子勇。
敢面對,幫助孩子努力成功!
1平衡孩子體魄與心理教育;2鼓勵孩子創新與發掘自身潛能;3提升孩子溝通和語言表達能力;4加深家長與子女的情感交流;5認真關注身邊的每一位同伴;6讓您的孩子負責地面對每一件事;7讓您的孩子自信地面對所有挑戰!
1、自信心源于勇氣,源于堅定的信念,源于團隊的合作,源于我們給自己和他人的愛。
2、個人智慧+眾志成城+集體協作=團隊合作。
3、培養良好團隊意識和實踐動手能力。
4、在生動有趣的游戲中,用直觀體驗的方式調動孩子的主觀能動性,以達到“自我教育”的最終目的。
5、通過困難任務的完成激發孩子們內在的巨大潛力,培養孩子們的團隊精神,在快樂中建立強而有力的責任心、自信心。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇十四
雖然說,做生意誰都會,但是,要做得好,做得精,這可又是一門學問,需要在實踐中體味。
談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓:不怕不賺錢,就怕貨不全,見人三分笑,客人跑不掉,算盤打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財源達三江;和氣客自來,冷語客不買,消息抓不準,肯定要虧本,問不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。
跳蚤市場在學校的開幕便是學校給我們在校學生一個難得的銷售實踐機會,有經濟頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機,放手好好做一次。
當天,都場地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁。“校園秋風寒,攤位百貨全”為其為大觀。
我們墨閣社是學校一個別具特色的社團,所以,此次,在社長大人風的再三要求下,外聯部長的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團的特色標榜了出來――――出售“筆墨紙硯”,大伙兒整裝待發,準備迎接第一位顧客。說實話,當天,風一陣一陣地吹,但是,“秋‘風’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”不得不叫人觸景寒骨。
總的來說,很不錯。感謝社長大人的策劃,感謝進貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!
在下于此發言,如有不妥之處請海納!
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇十五
跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢,我們班就舉行了一次跳蚤市場可熱鬧了,我們一起去看看吧!
在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設在班里,以往的班級立刻變了樣,變成了一個熱鬧,喧嘩的大市場,到處都在討價還價,到處都是宣傳的'聲音。每一個攤位都生意很好,比如張財琴得攤位就人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不停看不停爭價格到處都是熱火朝天。
每個攤位有著不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客,還有的就把貨物拿在手上見人就推薦,大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。
經過這次的活動,我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!我想,每個人都有自己的感受吧,不過,這就是我的感受。
跳蚤市場活動心得體會心得體會(精選16篇)篇十六
這是我第二次參加'跳蚤市場'活動了,但我這次的'生意'沒有上次好。我考慮了一下,主要是賣的東西不好,那些小玩具比如毛茸玩具啦、小人書啦、漫畫書啦。一些稀奇古怪的小東西比較吸引孩子的眼球。我拿來了一些舊碟片,不過不好賣,只賣出去了四張。有好多人對舊的影碟不放心,大都問還能不能看。如果下次,我會批點新的碟片賣。不過這次,我最大的進步就是:我大聲地喊出來了!
通過這次活動,我學到了不少經營理念。首先,要積極推銷自己的產品,要勇敢地喊出來。然后,要搞一些優惠活動,比如說:買兩本本子贈一本本子,買一本書贈一本本子。最后,要學會進貨,看哪些東西最容易賣出去,再買一些放到自己的`攤上賣。
其實掙錢多不多并不重要,重要的是我體會到了爸爸媽媽掙錢多么不容易。以后,不需要的東西盡量不買,要勤儉節約。