心得體會是對自己所經歷的事情進行回顧和總結，反映出自己的感悟和成長。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇一

傳承與發展幾乎是我們看待任何一件藝術作品的基本出發點，而作為中國傳統藝術經典的中國園林在當代也一直面臨這兩個基本問題。

任何藝術的發展都必須先認識它的歷史，只有先謙遜認真地承前才能更好地啟后。但這里要強調的是園林設計的本質并不是對歷史的傳承，而是用最簡單、最經濟、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關系，處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節點、細部等等非常具體而樸實的環節。簡單的說，作品要好用、好看和經濟。

中國古典園林起源于商周末期的“囿”，是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產力的不斷發展，“囿”的生產經營目的逐漸消退，從三代的模擬自然山水，歷經秦漢的以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿，逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此，中國古典園林大多是私人領域或者說是文人士大夫所涉及的領域，并非普通百姓的公共空間，更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今，各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設目標，園林的擁有者和使用者變成了普通市民，園林也開始有了解決生態環境問題的作用。但值得提出的是，園林建設并不能從根本上解決生態危機和環境問題，也不可能解決生存問題和社會問題，它不是包治百病的靈丹妙藥，因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設計園林表達一種生活方式，設計師亦不是僅僅設計作品本身，而要著力于提高服務對象的生活質量，引導一種進步的生活方向。

雖然當代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變，但毋庸置疑的是先人的設計方法和里面蘊含的思想都是值得借鑒和傳承的，“天人合一”的造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術：先民的選址造城理念;大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學方法;各民族的開墾藝術，造田，灌田，種植藝術等等。這些古代先賢處理人與自然關系的經驗和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術。

大多數人都將西方等同于現代，而將中國的等同于古代，甚至等同于過時、陳舊;進而將簡潔、直線等同于西方，而將繁復、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統中國是兩個概念，中國的可以是現代的，也應該是現代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內容，既然都是人類，再加上如今全球化的影響，中西方將擁有更多的普適的價值觀，而這些普適的價值并不會影響中國自身的發展，我們并不必擔心被“西化”，相反中國也在這個過程中積極的影響著西方，影響著世界。

實際上我們沒有必要、也不應該將中國園林看作是一個封閉的系統，一個與世隔絕的桃源景象，人為地規定什么是屬于中國的，什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方，也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中，東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設計，從場地上產生的設計就是屬于這塊土地的，如果因為設計的結果是我們陌生的，不熟悉的，就將設計說成是西式的，那顯然是非常膚淺的，這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結果。

園林的發展并不用刻意去對歷史進行傳承，更不應做一些無中生有、牽強附會的東西，當一個設計作品與當今的中國社會和當地大眾的生活緊密地聯系在一起時，就能夠適應新的時代變化，在某些方面也能夠引導新的時代變化。任何藝術作品，包括園林藝術的發展都是隨著社會的發展而發展的，是否與當時的社會結合在一起可以說是判斷一個設計作品出色與否最基本的原則。

為今天的人設計并在一定程度上引領他們的生活，這就是我認為的園林的發展問題。滿足今天人的需要，符合今天社會的發展，運用今天的科學技術和今天的材料，符合今天人們審美的興趣和觀念，這樣的作品就是積極的，至少在某些方面具有優秀作品的品質。除此之外，我不認為必須要給園林制定出發展的方向，特別是由一些人或一些團體給園林制定出所謂的正確的發展方向。

今天的設計思想是非常多元的，沒有辦法也不應該讓設計師沿著單一的目標發展。項目也是不同的，類型不同、地點不同、尺度不同、服務對象也不同，每個項目該如何做，存在著很多的可能。無論將園林看作是藝術還是看作是科學，或是兩者的結合，都應該是允許的。不同的設計師會有對園林的不同看法，從自己對園林的理解出發，都可以完成園林的設計，并且有機會建造出成功的作品。

馬克思講，否定之否定是事物發展的根本規律，沒有自我否定的過程，就不可能發展和進步。因此，古典園林要發展，首先要切實地審視古典園林不適應時代發展的成分。中國園林的傳統不是靜止,而是變化發展的。中國園林體系建立在中國儒、道、佛的思想基礎之上，推崇“中和”，不求激烈的變革，但它不是完全不變，而是處在漸變之中，漸變積累到一定程度，則有突變。

首先，我認為中國古典園林在意境的表達上有太過含蓄之嫌。在西方文化里面，含蓄和模棱兩可是近義詞，有時很難分清楚。如果我們的的觀點、態度太強調含蓄，太模棱兩可的話，可能在當今這個快節奏的社會中難以生存。留下太多想象的余地，反而使創新的余地受到限制，從適合當代的發展方面看，態度和觀點明確一些會更好。特別是當園林設計是適應大眾審美需求時，傳統園林在表達上的深奧甚至晦澀將不適應當代園林的健康發展，如果沒有導游的詳細解說，大部分游客游覽完蘇州園林都將敗興而歸，而城市園林中的導游是普適的價值觀。

另一方面，古代文人階層作為中國封建社會的思想機器，他們主導著社會的`思潮和意識，他們的一言一行無不在潛移默化地影響著民族的心理，他們保守、忍讓、退縮、明哲保身，不能也不愿直面人生和現實，胸中憤懣只在山石溝壑、花鳥蟲魚等意象中去排遣。如果中國園林在今天仍然繼承這樣一種逃避現實,淡漠人生的傳統,將無法為其發展確立生長點,只會使其走向進一步的精神孱弱。今天我們要繼承的傳統應該是有力量、豪壯、剛健的，也許可以從漢唐園林中找到這種豪氣凌云、自信、自強，具有不可遏制的民族氣勢和旺盛的生命力的傳統，并與今天所處的改革開放、建設強大的現代化國家的偉大時代的精神相一致。

周維權先生說到：“人類社會過去的發展歷史表明，在新舊文化碰撞的急劇變革時候，如果不打破舊文化的統治，‘傳統’會成為包袱，適足以強化自身的封閉性和排他性。一旦舊文化的束縛被打破、新文化體系確立之時，則傳統才能夠在這個體系中獲得全新的意義，成為可資借鑒甚至部分繼承的財富。就中國當前園林建設而言，接受現代園林的洗禮乃是必由之路，在某種意義上意味著除舊布新，而這個‘新’不僅僅是技術和材料的新、形式的新，重要的還在與園林觀、造園思想的全面更新。展望前景，可以這樣說：園林的現代啟蒙完成之時，也就是新的、非古典的中國園林體系確立之日。”讀到老先生的這段文字不禁令人感嘆，感嘆其高遠與先知先覺;不禁叫人拍案，一位老前輩竟然有一顆如此蓬勃向上、創新求真的心;不禁叫人醒悟，作為年輕一代的我們不能再沉湎于中國古典園林的輝煌而沾沾自喜，更不能唯西方景觀設計而馬首是瞻，我們設計園林、建設園林城市是要關懷大眾和廣大的土地。

當代，我們面臨的緊迫挑戰是什么?是生存的問題，是可持續的問題，是解決如何城市化的問題。總之，是如何解決人與土地的關系問題。不是過去的游山玩水問題。不要再流戀士大夫的詩情畫意了，不要再陶醉在花前月下的小橋流水了，我們要解決當代中國人的生存的問題。中國古典的風景和園林在很大程度上都是貴族文化。而當代，我們要在對中國傳統園林不斷深化認識的基礎上，積極適應新時期的需要，探索當代園林發展的新思路、新方法，園林設計要為其使用者――人民服務。

胡嘉煒。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇二

建筑設計是一個相當復雜的過程。為了了解更多設計師的創作思路，我參加了多次建筑設計訪談。在這里，我將分享一些關于建筑設計訪談心得體會。

建筑設計訪談是了解并學習建筑師們的創意，風格，方法和意圖的良好途徑。對于學習和了解建筑設計的人員，建筑設計訪談將幫助他們更好地了解從細節到整個設計過程的所有內容和決策：從設計師創意的起源，到建筑理念、設計方案的所有方面，團隊合作和成果展示。

在準備建筑設計訪談時，首先要研究設計師的作品和風格，采取適當的方法和策略以獲得更成功的訪談體驗。這包括了解建筑師的設計理念，關注細節，分析他的作品中有何特點，搜索他的社交媒體。這樣在訪談時，我們可以更深入地探究他們的想法和創造過程。

通過與運用不同方法和策略的建筑設計師進行訪談，我發現了多種設計方法。例如，一些設計師在著手任何設計之前都會進行深入的歷史研究，并運用這些研究成果來啟發建筑設計。還有一些設計師把自己的作品看作是整體藝術品的一部分，他們的設計目的是為了打破與建筑相關的常規思維。

通過建筑設計訪談，我們可以學習到許多有用的啟示。例如，從不同的設計師取取經，看看如何適用這種方法與策略到我們的設計中。我們還可以獲得新的靈感，從不同的視角來看待一個問題。通過這種交流，我們會有一個更加廣泛和深刻的理解和體驗。

建筑設計訪談是一個非常有用的工具，可以讓設計師們學習新的技術、方法和策略，以及了解更多關于建筑設計領域的發展。在這一過程中，學習如何提出正確的問題、觀察、分析、把握，這些都是非常有用的能力，對于任何一位設計師來說都很重要。通過經驗交流和共同探討建筑設計相關的知識、文化、歷史和思維方式，增強我們的創造力，是非常有助于我們的成長和發展的。從各種角度學習和接受建筑設計的靈魂，不斷完善和提高自己的設計能力，不斷地超越、創新，才能成為一名真正優秀的建筑設計師。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇三

第一段：引言（150字）。

建筑設計手法課是我大學學習建筑專業的一門重要課程。在這門課上，我們學習了許多關于建筑設計的理論知識和實踐技巧，通過實際操作和案例研究，提高了自己的設計能力。在這篇文章中，我將分享我在這門課上的學習心得和體會，希望能對其他學習建筑的同學有所幫助。

第二段：理論知識的學習（250字）。

在建筑設計手法課上，我們首先學習了一系列的建筑設計理論。通過學習各種經典案例和專業書籍，我深入了解了建筑的歷史、文化背景和設計原則。我學會了分析建筑的形態特點，思考建筑與周邊環境的關系，以及如何通過設計表達出建筑的意義和情感。這些理論知識不僅豐富了我的建筑知識儲備，也增強了我的審美和觀察力。

第三段：設計技巧的實踐（300字）。

在理論知識的基礎上，我們進行了一系列的設計實踐。我們通過小組合作，分析和解決真實場地的設計問題。我學會了運用平面圖、立面圖和剖面圖等工具進行建筑設計，并通過模型的制作來表達自己的設計思想。我們還學習了應用各種材料和構造方法，以及如何在設計中考慮到建筑的可行性和可持續性。通過實踐，我不僅增加了設計經驗，還培養了團隊合作和溝通能力。

第四段：案例研究的收獲（300字）。

在課程的案例研究部分，我認真研究了一些知名建筑師和他們的作品。通過仔細觀察和分析，我深入理解了這些建筑的設計理念和風格特點。我學到了如何從建筑與環境的關系、材料的運用、空間的組織等方面來評價一座建筑的設計質量。這些案例研究讓我對建筑設計的認識更加深入，開闊了我的設計思路和想象力。

第五段：心得總結（200字）。

通過學習建筑設計手法課，我不僅提高了自己的設計能力，也明確了自己對建筑設計的興趣和追求。在這門課上，我嘗試了不同的設計手法和方法，發現了自己的設計風格和特點。我懂得了建筑設計不僅僅是美的追求，更應該關注建筑的功能、人文環境和可持續性。我希望今后能繼續深入學習建筑設計，不斷提升自己的設計水平，為社會創造更好的建筑作品。

總結：在建筑設計手法課上，我通過學習理論知識、實踐技巧和案例研究，提高了自己的設計能力和審美素養。我深入理解了建筑設計的原則和方法，學會了將建筑與環境、材料和人文因素有機結合。這門課讓我對建筑設計有了更深入的認識和興趣，也激發了我進一步探索和追求建筑藝術的決心。我相信這門課程對我未來的建筑設計之路將產生深遠影響，幫助我成為一名優秀的建筑師。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇四

光陰似箭，轉眼間我們的實習生活結束了，回顧這段時間的經歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的'意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。

教育實習對一個師范生來說是相當重要的，在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關聯，久而久之，我們就養成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學的東西切實的、合理的運用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試，在這個過程中，我們也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。

經過這段時間的實習，我覺得我更加成熟了，認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門，成為這支光榮隊伍一員的我來說，責任更是重大，只有擁有過硬的本領，才能更好地接過這副重擔，否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師，我更要加倍努力，不斷擴充自己的專業知識，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀念，使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士，實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇五

建筑設計手法課是我大學學習的其中一門重要課程。在這門課上，我們學習了建筑設計的基本概念、原則和方法，了解了建筑設計的核心要素和理論基礎。建筑是影響人們生活質量的重要因素，它不僅僅是滿足生活功能和美學的要求，還要考慮到城市規劃、可持續發展等方面的因素。因此，建筑設計手法的學習和應用對于建筑師的成長和建筑業的發展非常重要。

在建筑設計手法課上，我們學習了建筑設計的基本原理和方法論。首先，我們學習了建筑空間和布局的設計原則，包括空間比例、尺度感和平面布局等，這些原則是建筑設計的基礎。然后，我們學習了建筑表達和形式語言的設計技巧，如立面設計、立體造型和建筑比例等，這些技巧是為了實現建筑功能和美學的統一。最后，我們學習了建筑材料和結構的設計與應用，了解了不同材料和結構對于建筑設計的影響，提高了我們在實際項目中的設計能力。

第三段：總結建筑設計手法課的重要性和應用場景（300字）。

建筑設計手法課的學習不僅僅是為了在建筑學專業中獲得更多的知識和技能，更重要的是能夠將這些知識和技能應用到實際的建筑設計項目中。無論是設計高層建筑、住宅小區還是公共建筑，都需要建筑師具備一定的設計能力和手法。通過學習建筑設計手法，我們可以更好地理解建筑學科的本質和發展趨勢，培養自己的設計思維和創造力，提升自己的競爭力。

在建筑設計手法課上，我不僅學到了很多關于建筑設計的知識和技巧，更重要的是培養了我的設計思維和創造力。通過課堂上的討論和實踐項目的完成，我收獲了很多寶貴的經驗和啟發。我學會了如何分析和解決真實項目中的設計問題，如何運用建筑設計手法來實現建筑的功能和美學目標。同時，我也認識到建筑設計是一門藝術與科學相結合的學科，需要建筑師具備扎實的理論基礎和不斷的實踐經驗。

建筑設計手法課對于我的未來發展有著深遠的影響。通過這門課程的學習，我不僅拓寬了自己的建筑設計能力和知識面，更重要的是培養了我的設計思維和創造力。我相信自己在未來的建筑設計實踐中，能夠更好地運用建筑設計手法，提供更優質的設計方案，為人們創造更舒適、美好的居住和工作環境。我也希望通過自己的努力，為建筑業的發展做出一份貢獻，推動城市建設的可持續發展，打造更美好的人居環境。

總結：

在建筑設計手法課中，我們不僅學習了建筑設計的基本原理和方法，更重要的是培養了我們的設計思維和創造力。建筑設計是一門藝術與科學相結合的學科，需要建筑師具備扎實的理論基礎和不斷的實踐經驗。通過這門課程的學習，我們可以更好地理解建筑學科的本質和發展趨勢，提高自己的設計能力和競爭力。我們相信，在未來的建筑設計實踐中，我們能夠更好地運用建筑設計手法，為人們創造更舒適、美好的居住和工作環境，為城市建設的可持續發展做出貢獻。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇六

摘要:隨著我國社會經濟建設的飛速發展，對水利水電工程建筑設計的要求越來越高，而水利水電工程建設中，其整體設計占有重要的組成部分，可以說是整個水利水電工程建筑的基礎保障，所以，在進行水利水電施工建設之前，做好建筑的設計工作是十分有必要的，它不僅是整個工程質量的保證，也是工程施工建設中各個環節相互銜接的橋梁，對水利水電工程建筑的整體工作起著指導和規劃的作用。現階段，水利水電工程建筑設計的科學性、合理性以及美觀性已經得到水利水電部門的高度重視，并且在不斷的改進、創新和完善中。

關鍵詞:水利水電;建筑施工設計;內容;實踐;創新。

一般的水利水電工程建筑設計包括:總體平面設計、各個平面設計、建筑風格設計等等，其建筑主要是一些保護和容納水利水電設備設施和其配套的建筑物，比如說配電室、主泵房、開關機房等等。

(一)總體建筑的平面設計。

總體平面設計是對水利水電工程建筑的一個全局性設計，是對其整體效果的一個總的布局，也就是一項工程的主體建筑與其配套設施的總體配合，這個配合設計一定要達到和諧性、協調性及互動性，可以與當地的一些自然環境及建筑形態相結合，其建筑選址也十分的重要，比如說，泵站的建設就要選在一個地廣人稀的地方，這樣才能更有利于后期的工作。

(二)各個分建筑的平面設計。

總體的設計很關鍵，但各個分建筑，比如說生活用房、綠化用房、水閘等等的分建筑設計在各個環節中也起著重要的作用，因此，只有各個部門之間相互合作，把具有專業知識技能的設計工作人員聚集在一起，進行專業布局的設計與安排，讓他們充分發揮其主觀能動性，讓各個分建筑的設計與總體建筑的設計有機的融為一體。

(三)獨特的建筑風格的設計。

一項工程建設的風格造型不僅是此建筑美觀性、欣賞性的象征，更是其自身特點的反映，而水利水電工程屬于比較特殊的一種建筑，它所涉及的領域也比較多，在整個工程的建設中不可避免的會影響到周圍的環境，所以在考慮自身建筑風格特色的基礎上，必須與當地的實際環境相結合，做到脫俗而不庸俗，獨特而不獨立。

二、水利水電工程建筑設計中需要注意的事項。

(一)加強各方面的交流與合作。

對于一項大型的工程建設，不可能只憑一方的意愿去進行施工，也不能僅靠設計人員自身就能完成，它需要與各個方面、各個部門進行交流與合作，聽取大家的意見和建議，尤其是與業主的溝通是十分有必要的，盡可能在保持建筑風格的基礎上，做到與業主意見的一致性。

(二)實現建筑的藝術美。

對于設計工作人員來說，總希望自己的作品是獨一無二的，是有一定的藝術欣賞價值的，而水利水電工程除了要具備自身的特色以外，也可以從藝術的境界去進行設計、施工和建設，把藝術性的設計情感與理念融合到工程建設當中去，讓整個建筑物不僅具有實用性，更具有鑒賞性。

(三)綜合考慮其經濟性。

工程設計要考慮到施工建設、要考慮到美觀實用，更要考慮到它的費用預算，作為水利水電工程的設計師只有進行綜合性的設計，兼具多方面的要求，用最低的成本發揮出最大的效益，才能設計出符合大多數人需要的、切實可行性的方案。

三、水利水電工程建筑的特點。

(一)水利水電工程建筑不同于普通的建筑物，它受多方面因素的影響，比如說水閘的高度，設備的長度，泵房要求的位置等等，所以在它的設計上存在著很大的特殊性，因為它的各項設備規模已經決定了它的建筑形態，要想再加入一些藝術性的成分真的很困難。

(二)水利水電工程建筑一般不會坐落在一馬平川的平原地帶，因為它需要很多資源的支持，比如說河流、森林、山川等等，這樣的地理位置也有其有利的一面，因為設計者可以根據地形的特點，充分利用自然環境的優勢來實現其藝術性的設計創作，打造一項吸引人們眼球的完美建筑，成為一道亮麗的風景線。

(三)設計者要用發展的眼光進行工程的設計，因為水利水電是促進當地經濟發展的一項工程，所以其設計風格一定要走著潮流的最前端，要作為當地經濟騰飛的標志性建筑來設計，更好的推動當地人文建設的進步。

(四)所有的建筑都要以安全為基礎，水利水電工程也是一樣，因為其位置的特殊性，所以在建筑的防護裝置上一定要加強，做好對周圍環境的充分了解，讓水利水電工程更好的服務于人民。

四、當前水利水電工程建筑設計中存在的困惑。

(一)重實用性而輕欣賞性。

因為受傳統觀念的影響，人們對于水利水電工程建筑認為只要堅固耐用就好，所以對于它的設計所追求的，就是其真實存在的實用價值，沒有進一步要求它的外表形象。

(二)重施工而輕設計。

建筑的施工建設是大家都能看的到的實際存在的，所以大多數的水利水電部門會把大部分的資金投入到施工建設中去，而對設計部分沒有下大力度，更沒有太多的資金支持，這在很大程度上對建筑設計造成一種制約，直接影響到建筑設計的質量效果。

(三)重建筑質量而輕設計風格。

大多數的管理者所強調的總是工程建筑的質量問題，很少有人會去關心這項工程的設計風格如何，覺得不論什么樣的造型，只有保證工程的質量就行，所以相關部門也會去關注工程的質量，而對其設計風格漠不關心。

五、水利水電工程建筑設計的前景與方向。

水利水電是為人民生產和生活服務的一個最基礎性的建筑，所以首先要滿足它的內在功能，使它能更好的為國家建設做出貢獻，但隨著人們精神意識的加強，對美的追求越來越向往，所以對于建筑設計方面的藝術性還必須要兼而有之，使它要成為內外兼修的新型建筑。但因為水利水電工程內部所容納的設備大多都是大型的設備，其尺寸及外形在一定程度上決定了設計的方向，作為工程建筑的設計師必須要對當地的風俗習慣、自然風貌、地理環境做好充分的調查與了解，才能做好建筑物的整體設計，可以簡約大氣，也可以婉約爾雅，只要符合當地的建筑情調即可，切忌為了其建筑的突出性而別具一格的出現另類的設計，比如說，在民族古典建筑群內突兀出一座西洋式建筑，這樣就會顯得與當地建筑相沖突、不協調、格格不入，失去整體和諧性。所以，提高工程建筑設計的藝術性不僅在重視色彩的搭配，還要顧及周圍的環境的一致性。

作為一項公眾性的建筑，一定要符合公眾的心，因為只有符合人們心理需求的建筑才算得上有藝術性的建筑。當今的社會是民主的社會，建筑的民主性也非常的重要，水利水電工程是矗立在人們面前的一項大型建筑，所以其建筑的設計一定要與人們的審美觀保持和諧的統一，符合人們的`欣賞水平，可以在進行建筑設計前進行民意調查、問卷調查或民間走訪等等形式去采集大家的意見和建設，把大眾的想法進行綜合性的整理、利用，找出一條適合當地人文特色的設計方案，讓其成為當地的亮點。

不論是進行施工建設，還是工程設計，所追求的總是最小的投入產生最大的效益，水利水電工程也不例外，除了要對建筑外形要擁有視覺享受的考慮以外，其經濟成本是不可忽略的，所以在進行工程設計時，不能盲目的進行豪華設計，要結合當地的特點，建筑材料盡量做到物美價廉，比如說，如果工程建設在森林附近，就可以把當地的木材等等核算進去，這樣可以節約掉很大一部分運費。還有在建筑外觀的裝修上不可要求太過奢華，要經濟實用，畢竟是實用性的建筑，首先要做到的就是其堅固性，而后才是它的藝術性，所以一定要結合實際情況，不可在追求外在美上消耗過多的人力、財力和物力，使工程失去原本的價值。

(四)綜合考慮工程建筑設計的工藝性。

一套完善的工程建筑設計方案，一定是兼其藝術性、工藝性、實用性于一體的，因為設計本身就是為工程的建設施工做準備的，如果設計的方案讓施工單位無從插手，那么這個方案就不可行，就是失敗的方案，所以工程方案設計者一定要把施工單位的能力考慮進去，這樣設計出來的建筑物，才能在保持其美觀的前提下更利于工程的施工與建設，才能保證其工程如期完成。

六、水利水電工程建筑的創新型設計。

(一)放眼望去，大多數的水利水電工程的建筑物都只是同一種造型和風格，讓大家看起來沒有什么新意，所以作為水利水電工程建筑的設計人員一定要進行不斷的改善和創新，加強自身專業水平和素質修養，跟隨著時代的發展，關注科技的動向，結合著人們的審美觀，去生活中、實踐中尋找靈感，拓寬自己的知識面和交流圈，與時俱進，不斷更新，讓水利水電工程建筑的設計工作引領時代的潮流，推動水利水電事業的發展。

(二)在社會的不斷進步中，建筑方面許多的新材料、新技術、新工藝都在逐步的革新中，所以作為水利水電工程的設計者，不僅要在設計風格上獨樹一幟，在建筑材料及建筑方式、方法的運用中，也要改變傳統舊的觀念，通過合理的預算，做出既有利于環境保護又能節約資源和人工的最有效的設計效果圖，促進水利水電業發展的進程。

(三)提高水利水電管理人員的管理意識，讓他們從根本上對工程的設計工作重視起來，并能跟隨時代的特色進行管理理念的調整與改進，為把水利水電工程建筑打造成為一個地方的標志性建筑做好堅強的后盾。

七、結束語。

總而言之，水利水電工程是涉及到千家萬戶的一項大型的工程，所以建筑的設計工作一定要具有時代的特色，用一種獨特的設計理念去打造建筑物的整體效果，同時利用先進的施工經驗和技術，建造出一座外觀上給人以視覺美感，內在又堅實可靠的新型水利水電工程建筑。新時代的工作雖然對水利水電工程建筑的設計帶來了很大的威脅和挑戰，同時，也給它帶來了很大的契機、機遇和發展空間，相信在設計人員的不懈努力下，我國的水利水電工程建筑一定會向著更綠色、環保、經濟、美觀、實用的方向發展。

參考文獻:。

［7］王g．水利水電工程建筑實踐與創新［j］．黑龍江科技信息，(11):188．。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇七

作為建筑專業的學生，聽課學習很重要，但親身參與實踐也非常必要。最近，我參加了一次建筑設計訪談，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對于此次訪談的體會。

第二段：訪談過程。

訪談的主要內容是關于一棟建筑設計的思路和方案。我們帶著問題和疑慮，與該建筑師進行了深入的討論和交流。他向我們介紹了他的設計思路和創作過程，同時也回答了我們的問題，向我們展示了建筑設計的知識和技巧。

第三段：所得收獲。

通過此次訪談，我收獲了很多。首先，我學習到了設計與視覺藝術的關系。建筑是一個多元化的學科，設計需要綜合諸多因素，如美學、文化、環境等，使建筑貼合社會需求。同時，我也意識到建筑設計需要仔細考慮功能性和實用性，實現合理、時尚和舒適的結合。

第四段：感悟。

此次訪談讓我看到了建筑設計師眼里的世界。他們通過刻苦學習和不懈努力，不斷發揮自己的想象力，不斷創新。從其對待建筑學作品的態度中，我也獲得了一些對自己的啟示。建筑設計需要深思熟慮，精益求精，依照不同的需求和條件，巧妙變化。

第五段：結尾。

參加此次建筑設計訪談，為我打開了一扇大門，讓我了解到更多的知識和技巧。從現在開始，我將更加認真地研究建筑學，并不斷學習和實踐，爭取成為一名優秀的建筑設計師，并為人們創造實用、美觀、健康的空間。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇八

作為一名建筑設計師，不斷提升自己的能力是非常重要的。為了追求更高的設計水平，我參加了一次建筑設計師培訓。在這次培訓中，我對建筑設計的理論知識、實踐技巧和專業素養有了更深入的了解和認識。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，這次培訓讓我重新認識了建筑設計的基本原理和理論知識。在課程中，導師詳細講解了建筑設計的概念、規劃原則、布局設計、材料選型等基本要素。通過理論知識的學習，我對建筑設計的整體思路和具體步驟有了更系統的理解，能夠從更廣闊和深入的角度去審視和探索建筑設計的本質和意義。這次培訓讓我明確了設計師的職責和責任，也激發了我更深層次的設計思考和創作靈感。

其次，這次培訓注重培養實踐技巧。在課程中，我們進行了多次實踐作業，如手繪、平面布局、立體造型等。通過實踐，我學會了運用不同的設計方法和工具，提高了我的設計能力。尤其是在現場考察和實地勘測的過程中，我學會了如何準確把握環境因素，結合周圍的景觀和文化背景來進行設計。同時，導師們在批改作業時也給了我許多寶貴的建議和指導，幫助我發現了自己設計中的不足和問題，并提供了解決方案和改進方法。

第三，這次培訓注重培養專業素養。在課程中，導師們重點強調了設計師的職業道德和職業操守，以及建筑行業的規范和標準。他們告訴我們設計師要注重人文關懷，要尊重自然和環境，要考慮建筑的可持續性和社會責任。他們還向我們介紹了一些成功的建筑案例，這些案例不僅僅是美麗的作品，更是對于社會和環境有積極影響的設計。通過這些教導，我對自己的職業責任和社會使命有了更明確和深刻的認識，我將以此為動力，不斷追求設計的高品質和高水平。

第四，這次培訓提供了一個與同行們交流學習的機會。在培訓中，我結識了來自全國各地的建筑設計師。我們一起學習、討論、分享，互相激發著創造靈感和思維火花。通過與他們的交流，我能夠了解不同地域的建筑文化和設計思維，也能夠借鑒他們的經驗和方法。這種交流和互動的氛圍讓我更加開闊了眼界，增長了見識，也培養了合作精神和團隊意識。

最后，這次培訓不僅是知識和技能的傳授，也是個人成長的過程。通過這次培訓，我不僅提高了自己的設計水平，也培養了自己的自學能力和解決問題的能力。我學會了通過不斷學習和實踐不斷提升自己，并時刻保持對新思想、新潮流、新材料的敏感和關注。這次培訓也讓我認識到設計是一個無止境的過程，只有持續不斷地追求進步，才能夠在建筑設計的領域中立于不敗之地。

通過這次建筑設計師培訓，我對建筑設計的理論知識、實踐技巧和專業素養有了更深入的了解和認識。我將把學到的知識運用到我的實際工作中，并不斷提升自己的設計水平。同時，我也會繼續參與各種培訓和學習活動，與更多的建筑設計師交流和分享，不斷豐富自己的知識儲備，為建筑設計事業貢獻自己的力量。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇九

道德是發展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。

這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來人們就一直重視道德問題。

我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十

建筑設計是一門極具挑戰性的藝術，隨著社會的發展和技術的進步，建筑設計也與時俱進。作為一名建筑愛好者，我很幸運地參與了一次建筑設計領域的訪談活動，學到了很多知識，也深深地感受到了建筑藝術的魅力。在本篇文章中，我將分享一些主題為“建筑設計訪談心得體會”的細節以及我的思考和感想。

第一段，介紹訪談對象和背景。

在訪談中，我有幸認識了ABC建筑公司的一位副總設計師。這家公司是一家業內知名的建筑設計咨詢公司，擁有龐大的設計團隊和豐富的設計經驗，在行業內享有很高的聲譽。此次訪談的主題是：“如何在城市更新中創造一個更美好的未來？”我很期待與這位專業的設計師交流，獲取更多關于城市更新的洞察和經驗。

第二段，訪談內容主體部分。

在訪談中，我向這位設計師請教了如何創建一個理想的“美好城市”這個問題。他的回答讓我深受啟發，他指出，美好的城市是建立在人類生態學、社會經濟學、城市地理學以及建筑學等諸多方面的綜合性，不能僅僅局限于建筑的美觀和功能性的實現，而應該重視城市的文化、歷史和參與感等多種要素。他還特別強調，出色的建筑設計應該積極地融入周圍的環境，體現出這座城市的文化特色和個性，為人們帶來舒適和便利。

第三段，總結和評價。

通過與這位專業設計人員的訪談，我深刻體會到了建筑設計和城市規劃的獨特之處，以及其中的挑戰和機遇。我認為，對于一名成功的建筑設計師，除了精湛的技能和創新的思維，他們還需要具備與客戶、合作伙伴進行有效溝通和協作的能力。因為建筑設計是一個不斷變化的行業，這就要求設計師具備時刻不斷更新知識的習慣，從不同的角度思考問題。

第四段，我對未來建筑設計的展望。

通過訪談，我發現建筑設計的未來是無限的。隨著科技的不斷發展和社會的不斷進步，建筑行業也會迎來更多的創新和機遇。我希望未來的建筑設計師可以在實踐中不斷創新，從而推動建筑界向著更高更遠的目標前進。他們應該抱有一種積極向上的心態，始終保持學習和思考的狀態，這樣才能在未來的建筑領域中立于不敗之地。

第五段，結論。

總體來說，參與一次建筑設計的訪談活動對我產生了非常積極的作用。通過學習專家的心得和經驗，我更好地了解了建筑設計行業，并且對未來建筑設計的發展前景也有了更多的了解和期望。我相信，隨著時代的發展，建筑設計行業會越來越重要，也會變得更加充滿活力和創新。只有不斷學習和創新，這個領域才能繼續保持其獨特的魅力和吸引力。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十一

作為一名建筑設計師，我一直希望不斷提升自己的專業能力，因此當聽說有一次建筑設計師培訓的機會時，我迫不及待地報名參加。在培訓開始前，我做了很多準備工作，包括閱讀相關的參考資料，了解最新的建筑設計技術，以及整理自己的學習計劃和目標。我相信好的準備是成功的第一步。

第二段：培訓內容的實用性。

這次建筑設計師培訓的內容非常豐富，包括理論知識的講解、實踐案例的分析、技術工具的應用等。特別是講師的經驗分享和案例分析，讓我受益匪淺。他們介紹了一些實用的設計理念和技巧，如如何在設計中考慮環境可持續性，如何應對復雜的工程需求等。這些實用的知識讓我在工作中能更加自信和高效地完成任務。

第三段：培訓方法的創新性。

培訓機構在培訓過程中采用了多種創新的方法，使培訓過程更加生動有趣，更加符合現代學習的需求。他們使用了電子白板、多媒體教學等技術，使我能夠更加直觀地理解和記憶知識。同時，他們還組織了一些小組討論和團隊合作的活動，讓我們能夠互相學習和交流經驗。這種創新的培訓方法不僅提高了學習效果，還增強了同學之間的互動和合作能力。

第四段：培訓中的收獲和成長。

通過這次培訓，我不僅積累了大量的專業知識，還培養了一些重要的能力和素質。首先，我學會了如何更好地分析和解決問題。在培訓中，我們經常碰到一些復雜的設計需求，需要我們綜合考慮各種因素并提出合理的解決方案。通過反復實踐和討論，我逐漸提高了自己的分析和解決問題的能力。其次，我學會了如何與他人合作。在小組討論和團隊合作的活動中，我能夠與同學們充分交流和合作，共同完成一些設計任務。這讓我明白團隊合作的重要性，也培養了我良好的溝通和協作能力。

第五段：培訓對未來的影響。

這次建筑設計師培訓對我將產生深遠的影響。首先，它讓我對自己的職業規劃有了更加清晰的認識。通過學習和實踐，我對建筑設計這個領域的興趣更加濃厚，也更加確定了自己未來的發展方向。其次，培訓中所學到的知識和技能將成為我未來工作的有力支持。我將靈活運用這些知識和技能來解決實際的設計問題，提供更好的設計方案。同時，我也希望將自己所學到的知識與經驗分享給其他同行，以促進整個建筑設計行業的發展。

總結：通過這次建筑設計師培訓，我不僅獲得了更多的專業知識和實踐經驗，還提高了自己的分析和解決問題的能力，培養了與他人合作的能力。這次培訓對我未來的發展產生了積極的影響，讓我更加堅定了自己在建筑設計領域的信心和決心。我相信，只要繼續努力學習和實踐，我一定能夠成為一名優秀的建筑設計師。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十二

傳承與發展幾乎是我們看待任何一件藝術作品的基本出發點，而作為中國傳統藝術經典的中國園林在當代也一直面臨這兩個基本問題。

任何藝術的發展都必須先認識它的歷史，只有先謙遜認真地承前才能更好地啟后。但這里要強調的是園林設計的本質并不是對歷史的傳承，而是用最簡單、最經濟、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關系，處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節點、細部等等非常具體而樸實的環節。簡單的說，作品要好用、好看和經濟。

中國古典園林起源于商周末期的“囿”，是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產力的不斷發展，“囿”的生產經營目的逐漸消退，從三代的模擬自然山水，歷經秦漢的以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿，逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此，中國古典園林大多是私人領域或者說是文人士大夫所涉及的領域，并非普通百姓的公共空間，更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今，各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設目標，園林的擁有者和使用者變成了普通市民，園林也開始有了解決生態環境問題的作用。但值得提出的是，園林建設并不能從根本上解決生態危機和環境問題，也不可能解決生存問題和社會問題，它不是包治百病的靈丹妙藥，因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設計園林表達一種生活方式，設計師亦不是僅僅設計作品本身，而要著力于提高服務對象的生活質量，引導一種進步的生活方向。

雖然當代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變，但毋庸置疑的是先人的設計方法和里面蘊含的思想都是值得借鑒和傳承的，“天人合一”的'造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術：先民的選址造城理念；大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學方法；各民族的開墾藝術，造田，灌田，種植藝術等等。這些古代先賢處理人與自然關系的經驗和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術。

大多數人都將西方等同于現代，而將中國的等同于古代，甚至等同于過時、陳舊；進而將簡潔、直線等同于西方，而將繁復、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統中國是兩個概念，中國的可以是現代的，也應該是現代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內容，既然都是人類，再加上如今全球化的影響，中西方將擁有更多的普適的價值觀，而這些普適的價值并不會影響中國自身的發展，我們并不必擔心被“西化”，相反中國也在這個過程中積極的影響著西方，影響著世界。

實際上我們沒有必要、也不應該將中國園林看作是一個封閉的系統，一個與世隔絕的桃源景象，人為地規定什么是屬于中國的，什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方，也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中，東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設計，從場地上產生的設計就是屬于這塊土地的，如果因為設計的結果是我們陌生的，不熟悉的，就將設計說成是西式的，那顯然是非常膚淺的，這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結果。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十三

學習一門新的學科，需要我們付出巨大的努力和時間。當我們認真學習時，不僅可以掌握新知識，還可以體會到學習的樂趣和收獲。在本學期的概論課程中，我也有了這樣的經歷。今天，我想與大家分享我在這門課程中的學習體驗和心得體會。

第二段：認知方面的收獲。

在本學期的概論課程中，我學習了許多新領域的知識。我認為最大的收獲是拓寬了我的認知和視野。通過課程的學習，我了解到了許多有趣的事物和新領域的知識，這些知識顛覆了我過去的認知，使我認識到自己的學識有限，需要不斷學習和完善。

第三段：方法方面的收獲。

在概論課程中，我學到了許多學習方法。在過去我的學習方法中僅有死記硬背的學習方式，但通過本課程，我學會了更多更有效的學習方法。例如，通過閱讀書籍、論文和研究報告等多種途徑，既提供了多元化的學習資源，又增加了對知識的深入理解。

第四段：團隊合作方面的收獲。

在概論課程中，我們完成了許多小組作業。在團隊合作中，我學習到了溝通、協作和貢獻的重要性。我在小組中積極分享自己的意見和想法，并傾聽并接受其他成員的建議。在團隊合作中，我們共同努力，一起完成任務，并取得了良好的成果。

第五段：總結。

在這門概論課程中，我經歷了學習的過程、認知的更新、方法的拓展和團隊的合作。這些經歷都是對我的學習與成長有益的。我相信，在今后的學習中，這些收獲會讓我有更好的認識和更為有效的學術表現。同時，我認為，把這些經歷應用到實際生活和工作中，也必將得到更加豐富和累累的回報。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十四

負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師，而實習內容主要是autocad的運用。經過張工的悉心教導，很快我就熟悉了cad的各項命令，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習體會。

剛來的`時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領域里，只有勤學好問。

年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。

同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計院去實習，對我來說是受益不淺的我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十五

作為一名學生，追求知識和成長是我的使命所在。在大學學習中，最讓我印象深刻的課程之一就是“概論”。這門課程從理論到實踐，從宏觀到微觀，讓我對世界有了更系統化、全面的認識。通過不斷地思考和實踐，我深刻認識到了“概論”的重要性，這對我的學習和未來人生都有很大啟示，下面是我的一些心得體會。

一、概論的作用和意義。

概論是一門綜合性課程，通過多種學科領域的融合，帶領學生逐步了解世界的本質和規律。在我們大學早期學習的時候，很多專業知識還未接觸。但是，通過“概論”，我們可以拓展視野，探索知識的各個領域，增強對知識的興趣，為日后的學習和未來的職業規劃奠定基礎。

二、探索知識的多樣性。

“概論”涉及到的領域非常廣泛。比如，從宏觀的歷史演變到微觀的智力開發，從傳媒文化的廣告學到人與自然環境的關系，每一章節都在帶領我們探索新領域，并在其中發現自己興趣所在。我記得，當我學習了心理學知識后，對于自己的個性和優點缺點有了更深刻的理解，甚至能夠更好地協調人際關系，這就讓我興奮不已。

三、學術能力的提升。

“概論”不僅能夠讓我們探索知識的廣泛性，還能夠培養我們的學術能力。這門課程的作業形式不僅僅局限于填空和選擇題，還包括研究報告、論文和PPT等形式。在學習“概論”的期間，我們需要獨立思考和深層次的閱讀，這樣才能更好地理解本質和規律。通過這樣的過程，我們的學術能力和文獻查閱能力得到了提高，這對我們所有課程和未來的學習都是有益的。

四、啟示未來的職業規劃。

“概論”更重要的作用是啟示未來的職業規劃。通過學習課程中的各種領域，我們可以發現自己對哪一個方向特別感興趣，并有機會接觸到這些領域的專業人士和組織。我認為，在此期間建立人際關系和積累經驗，對于未來的求職和職業發展會有極大的幫助。

五、總結。

作為一門綜合性課程，“概論”對我們的學習和未來職業規劃有著重要的作用。他拓展了我們的知識視野，讓我們稱為具有學術能力和閱讀能力的人才。除此之外，“概論”的知識也讓我們更加熟悉這個世界，更好地適應未來的職業需求。希望在將來的日子里，“概論”的課程仍能夠繼續升華，讓更多的學子受益。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十六

時間過得真快，一轉眼，我工作已經快兩個月了。回想著兩個月以來，自己經歷了許許多多以前不曾經歷過的新鮮事，也看到、聽到許多以前不知道的東西，無聊過，失落過，也迷茫過，但同樣也忙碌過，品嘗過費盡周折終有所獲的喜悅。總之，在這段時間里我學到了很多，也長了很多見識，獲益匪淺。

記得剛到這個項目上的時候，陌生的環境，陌生的面孔，陌生的事和物，一切都顯得那么陌生，自己也顯得是那么的拘謹，如同一個青澀的毛頭小學生，做事總是小心翼翼，生怕出一點點小錯，甚至整天一言不發，想想都覺得幼稚。在大家都很熱心，使我很快就融入了這個新環境，更的全身心投入工作，更地學習實踐知識。不過最令自己頭疼的是因為地方差異，大家都說方言，有時總是聽得一頭霧水。每次跟領導和同事交流的時候，我總是精神高度緊張，使勁去聽，生怕漏掉或聽錯別人的意思，鬧出笑話，影響工作，盡管如此，我還是常聽錯，甚至有時候要問幾遍，別人也不耐煩了，連自己都不意思再問，令人苦笑不得。可見語言障礙就是巨大的難題，將是我工作的一項巨大挑戰，所以利用工作之余學習河南話就是我的另一重要工作。

早在還沒有正式工作之前，自己就在心中早早的擬定了計劃，如何如何去努力工作，要獲得什么樣的成就什么的，可謂是立志高遠，雄心勃勃，這也讓自己鼓足了勁，義無反顧的沖上了“前線”。理想畢竟是理想，和現實總是有差距的。當我來到這里時，看到一切和想象的不那么一樣，心里的落差感不由身上心頭，不適應，不習慣，甚至心情壓抑、低落、迷茫，一時覺得有點無所適從。但我并沒有因此而氣餒，低迷下去。后來經過靜想之后，覺得自己有這種心態實在是不應該。眼前只是自己職業生涯的第一步，這也許正是對自己的一次考驗，一次鍛煉的機會，怎么可以輕言放棄。我還年輕，苦點累點正可以磨練自己的意志，是對自己將來的發展打基礎，沒有理由拒絕這樣一個機會。于是，我很快便調整了心態，專心投入到工作。我也時刻記得老師和領導們的教誨，做人要低調，做事不能眼高手低，不論大事小事都要用心去完成，有責任心的人才能擔起重任。于是，我重新找準了自己的位置，去揮灑自己的汗水。

輩，爭取現場弄懂消化。同時更應該運用自己有限的知識去處理現實中的問題，讓理論和實踐相結合，讓自己的能得到盡可能的發揮。

這個項目已經接近尾聲了，不像建主體那么忙，但零碎工作卻很多，沒有耐心是根本不行的。在這里，我的耐心有得到了一次考驗，當領導把整棟樓的抄平放線工作交給我時，是喜憂各半。喜的是這下終于有事做了，不用天天無聊；有的是這個任務既單調又乏味，沒有多少技術含量，而且還急不得，只能耐心的一條一條放，持續得多天，這也是大多數人不愿干這活的原因。盡管如此，我還是義無反顧的去做了，一天兩天……一條兩條……我整整抄了八天，完成后雖然有種再不愿干這種活感覺，但還是很有成就感，我終于完成了一項“偉大”而“艱巨”的任務了,心里也感覺甜甜的。我喜歡這樣，沒干成一件事，哪怕是很小的事，只要是自己用心去完成的，總有一種成就感，我想真會給我的工作帶來很大動力的。

外，平時沒事我喜歡翻些相關的書雞籍，遇到新鮮的或有用的東西就用小本記下來，以防不時之需，希望這樣可以提高自己的能力。

總之，這段時間接觸的東西很多，感受也非常多。我希望自己的能力會隨著時間的流逝而不斷得到提高，在今后的工作中我還要以更高的熱情去干工作中的每一個小細節。相信功夫不負有心人。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十七

在學生的大學生活中，概論作為開學必修的一門課程，是最基本的入門教材。在學習這門課程時，我們要認真思考、全面了解并掌握的知識很多，這個過程是非常重要的，因為它有助于我們建立良好的學習習慣，培養系統性的思維方式，以及開拓我們的眼界。在學習概論這門課程的過程中，我受益匪淺，本文將會就概論課程的學習心得進行闡述。

概論是一個既全面又通用的概念，它涉及到整個個學科的基本知識、方法和流程。不難看出，學習概論并不是只學某一門學科的基本原理，而是通過對各種知識領域的系統介紹，從而幫助我們建立更加全面的學科思維方式。在學習這門課程時，我最初被它的廣泛性和多樣性所吸引，從而感受到了概論課程的獨特魅力。

第二段：概論課程的知識結構。

在學習這門課程的過程中，我逐漸意識到概論課程的知識結構。它可以分為總論和各個部分。總論是基本概念的概述，包括科學方法、基本知識、學術流派等。而各個部分是指各種學科的基本知識與特定內容，如數學、物理、化學、心理學等。在這些不同的知識領域中，每一個部分都可以作為一個獨立的子課程來探討。

第三段：概論課程的知識方法。

概論課程不僅對于學科知識結構的探討很重要，而且還重視對于科學方法的介紹與體驗。在學習概論這門課程的過程中，我們可以學習到不同的科學方法，包括實驗、觀察、歸納、演繹等等。而這些方法的學習不僅是能夠幫助我們更好地理解學科知識，還能加強我們對科學的面向問題、方法論和思維方式的了解。

第四段：概論課程的思維模式。

在學習概論的課程中，還有一個非常重要的方面是總結概論思考的基本思維模式。在這個過程中，我們將學習如何從不同的角度進行思考，例如從概念的角度、方法的角度和實踐的角度等。通過這些思維模式的訓練，我們可以培養系統性的思維方式，從而在學術和生活中更加自如地解決各種問題。

第五段：總結。

總結起來，學習概論課程是學術道路上很重要的一步，它為我們提供了了解不同學科的基礎知識和方法。概論課程還幫助我們培養了自學的能力，讓我們更加善于通過各種渠道獲取知識，全面開拓我們的眼界，同時也讓我們有更好的思維方式和方法論的掌握。這些東西都會對我們的未來學術道路有著重要的影響。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十八

負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師，而實習內容主要是autocad的運用。經過張工的悉心教導，很快我就熟悉了cad的'各項命令，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習體會。

剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領域里，只有勤學好問。

年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。

同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計院去實習，對我來說是受益不淺的我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇十九

所謂實踐是檢驗真理的標準，在實習期里，我初步接觸了建筑設計的一些運作，完整的接觸了多種建筑方案的設計，從方案設計到方案報建，以及施工圖繪制，熟悉了方案設計、方案投標、方案報建的流程。通過親身經歷，使我了解了實際項目和課程設計的不同，在學校學習到的專業知識只是理論上的，與實際項目有一定的差別，并且很多知識往往是我在學校很少接觸或是很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

這次實習對我的方案設計能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進入所里就開始參與做概念設計，之后分別接觸了住宅設計、學校設計、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設計、文本制作、教學樓設計溝通方案以及和甲方溝通，不僅熟悉了專業上的許多問題，能夠更加熟練的使用建筑常用軟件，而且也意識到了建筑設計人員應該具備嚴謹和專業的.態度，并且應時刻學習新的知識，以滿足方案設計的需求，哪怕是方案匯報文本也是需要認真去完成的，簡潔且富有設計感的版面設計也會對方案匯報有幫助。

在陳總和所里幾位優秀的前輩的指導下，我學習到了方案設計更有效的，學習到做方案時多查閱資料多借鑒優秀方案的設計手法和細部處理將會使設計過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報建知道了在實際項目中細節是必須注意的，然而概念方案和投標方案則不應把注意力放在細節上，應該做到先抓總體規劃，首先滿足功能需求且滿足方案得可實施性，不同性質的項目的這些不同是之前沒有意識到的。建筑方案階段和施工圖階段應使方案達到能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。之前的課程設計也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工，通過實習讓我對這個問題認識更加深刻。

實習可以說是畢業前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要，相信這七個月的實習生活中學到的東西，會對我以后的工作有很大幫助，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，從中我意識到到生活和想象中的有些不同，會有壓力會有難處，但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。

在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對專業有了新的認識，同時也積累了一定的社會經驗，讓我對建筑這個行業更加期待和熱愛。能在眾恒這個很好的平臺實習讓我受益匪淺，當然不得不承認，我實習期間接觸的東西還是很少，還有很多知識需要通過實際經驗來學習，我希望能繼續在xx學習工作，真正使所學所想有用武之地!

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇二十

第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇二十一

第一段：引言（150字）。

建筑設計師培訓是我職業發展的關鍵一步，通過這段時間的學習和實踐，我對于這個行業有了更深刻的理解。培訓不僅僅是知識的傳授，更是一次全面提升的機會。在課堂上，我們學習了建筑設計的基本理論和技巧，也接觸了建筑設計領域的前沿技術與方法。在實踐中，我們參與了真實項目，并與導師和同行們進行了充分交流，改進了自己的設計能力。下面我將分享我在建筑設計師培訓中的體會和心得。

第二段：學習收獲（250字）。

通過建筑設計師培訓，我對于建筑設計的整體流程和具體步驟有了更深入的了解。我們學習了建筑的空間組織原則、施工工藝和建筑材料的選擇等基本知識。在設計方法上，培訓幫助我掌握了多種設計軟件和工具，這些軟件可以幫助我進行建筑預測分析、材料選用和3D建模等工作。此外，培訓還讓我了解到了設計過程中的倫理和法律問題，提高了我的職業素養。

在課堂上，我學習到了很多的理論知識，但更重要的是培養了我對設計的敏感度和創造力。老師們教會我如何去感知和思考現實生活中的建筑，如何通過繪圖和模型表達我的設計理念。通過實際項目的參與，我深入了解了設計的實際需求和客戶的意愿，學會了將理念轉化為切實可行的建筑方案。這些都是我在培訓中獲得的寶貴經驗，對我今后的職業發展具有重要意義。

第三段：困難與挑戰（250字）。

在建筑設計師培訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，設計過程中的壓力和時間限制讓我感到有些焦慮，但通過培訓中的模擬項目和老師的指導，我學會了如何高效地組織時間和資源，提高了自己的工作效率。其次，團隊合作也是一個挑戰，每個人都有著不同的想法和風格，如何與他人合作并取得共識是一個需要不斷實踐的過程。最后，技術的更新和進步也是一個挑戰，我們需要不斷學習和跟進最新的設計工具和軟件，以保持自己的競爭力。

第四段：展望與規劃（250字）。

建筑設計師培訓讓我意識到這個行業的無限潛力和發展前景。通過與導師的交流和實踐的積累，我更加明確了自己的職業規劃。首先，我將繼續深入學習和研究建筑設計的理論和技術，不斷提升自己的設計能力。其次，我計劃在實踐中積累更多的經驗，參與更多具有挑戰性的項目，拓寬自己的設計思路。最后，我希望能夠與優秀的設計師合作，不斷自我提升，并為社會和環境做出有益的貢獻。

第五段：總結（300字）。

建筑設計師培訓是一次寶貴的學習和成長機會，通過培訓，我掌握了豐富的建筑設計知識和技能，培養了自己對設計的敏感度和創造力。在培訓過程中，我也遇到了不少困難和挑戰，但這些都促使我不斷改進和提高自己。展望未來，我將繼續拓展自己的專業領域，為建筑設計行業的進步和發展做出自己的貢獻。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠成為一名優秀的建筑設計師。

建筑設計概論心得體會（優質22篇）篇二十二

建筑設計是一門藝術與科學相結合的綜合性學科，其在我們的生活中扮演著重要的角色。為了更好地了解建筑設計的背后故事，我參與了一次建筑設計師訪談。通過與建筑設計師的對話交流，我獲得了許多寶貴的經驗和深刻的體會。

在與建筑設計師的交談中，最令我印象深刻的是他們對建筑的熱情和創造力。設計師們深深地熱愛著他們的工作，他們將自己的靈感和創意融入到每個項目中。他們追求卓越，不滿足于平庸的設計，始終努力追求創新和獨特性。這種對建筑的熱情和創造力不僅僅是職業要求，更是一種追求美好生活的表達。在設計中，他們注重細致和美感的結合，通過對空間和結構的處理，創造出具有情感和藝術價值的建筑作品。

與此同時，建筑設計師提到了他們面臨的一些挑戰。在現代社會，建筑多樣性與規模之間存在著緊張的關系。建筑設計師常常要在滿足功能需求的同時，考慮到建筑與環境的和諧性。他們需要充分了解客戶的需求和預期，同時掌握技術的最新進展。建筑設計是一個綜合性的過程，需要合作和溝通的能力。設計師們提到了與客戶、工程師、施工人員等各個環節的合作，以及協調各方之間的不同利益的困難。然而，他們也強調了這些困難與挑戰是他們成長和進步的動力。

從這次訪談中，我還了解到了許多關于可持續設計的重要性。隨著全球城市化進程的加速，環境可持續性已經成為建筑設計的核心問題之一。設計師們認識到，建筑對能源、水資源和土地的消耗產生了巨大的負面影響。因此，他們開始研究和使用可再生能源、節能設計和循環材料等新技術和策略，以減少對環境的影響。

此外，建筑設計師還強調了建筑與社會的密切關系。作為一種藝術形式，建筑設計能夠反映社會的文化、價值和審美觀。設計師們告訴我，他們致力于為建筑賦予獨特的個性，以反映當地文化和傳統。通過與社區和居民的合作，他們能夠更好地了解他們的需求和期望，創造出更具吸引力和有意義的空間。

最后，我從這次訪談中意識到，建筑設計不僅僅是一種職業，更是一種對美好生活的追求。建筑設計師為我們創造出富有創意和想象力的空間，塑造了我們的生活方式和環境。他們的工作不僅僅是為了滿足基本的生活需求，更是為了給人們帶來愉悅和啟發。建筑設計師的故事讓我深受啟發，鼓舞著我在未來的職業生涯中追求卓越和創新。

通過這次建筑設計師的訪談，我深入了解了這個行業的現狀和發展趨勢。設計師們的熱情和創造力，以及他們面臨的各種挑戰，對我產生了深刻的影響。我相信，在未來的工作中，我將繼續對建筑設計這一令人興奮且富有挑戰性的領域抱有熱愛和激情，并努力成為一名優秀的建筑設計師。