作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧，讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇一
周末早上，一家人樂(lè)融融的坐在客廳里享受假期的時(shí)光。爺爺坐在沙發(fā)上休閑看報(bào)紙，奶奶坐在旁邊喝茶，媽媽一邊拖地一邊看管著地上玩玩具的小月，小月笑哈哈的聲音引起正在工作的爸爸注意，爸爸看著玩得那么開(kāi)心的小月，心情也非常愉悅!全家人都高高興興地在家里渡過(guò)愉快的周末。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇二
星期六，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。小熊和媽媽提著籃子高高興興地去摘蘋(píng)果。走著走著，他們看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)。樹(shù)上的蘋(píng)果又紅又大，看起來(lái)好吃極了。小熊興奮極了。他想這么多蘋(píng)果足夠填飽肚子了。它跟媽媽說(shuō)：“我就摘這棵樹(shù)上的蘋(píng)果了。
”媽媽說(shuō)：“好的。”說(shuō)著，小熊快速地爬上梯子。它東看看西看看，最后它選擇了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果大嗎?”媽媽笑著說(shuō)：“你摘得真大。要注意安全。”媽媽接過(guò)蘋(píng)果，把它放回籃子里。小熊往上爬去摘更多的蘋(píng)果。媽媽一手扶著梯子，一手接蘋(píng)果，很快籃子就滿(mǎn)了。媽媽說(shuō)：“小熊真棒，別摘了，夠了!”小熊說(shuō)：“好的。我下來(lái)了。
”媽媽緊緊地扶著梯子，幫助小熊下來(lái)。小熊下來(lái)了，他面對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽。”媽媽說(shuō)：“你真好!”最后，他們開(kāi)開(kāi)心心提著籃子回家了。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇三
一天，小白兔在野外采蘑菇。突然，烏云密布，下起了一陣大雨。小白兔沒(méi)帶傘，它看見(jiàn)河里有一片片荷葉，荷葉上晶瑩的水珠滾來(lái)滾去。它心里想：如果把荷葉摘下來(lái)，當(dāng)做雨傘，那么就不會(huì)被雨淋到了。于是，它來(lái)到河邊，摘下一片荷葉，它把荷葉當(dāng)作雨傘，頂在自己的頭上。雨點(diǎn)滴滴答答地落在荷葉上，發(fā)出叮咚叮咚的聲音，小白兔高高興興地回家了。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇四
秋天到了，果園里的果子成熟了，兔村的村長(zhǎng)叫紅兔、黃兔和藍(lán)兔去摘蘋(píng)果。他們來(lái)到果園里看到了一棵巨大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果。黃兔首先就自告奮勇地說(shuō)：“我爬上去試一試吧！”結(jié)果，手沒(méi)有抓穩(wěn)樹(shù)干，撲通——一聲摔了來(lái)哭了。紅兔提議說(shuō)：“樹(shù)那么高，我們肯定摘下來(lái)，我們趕快回去拿工具吧。”
不一會(huì)兒，他們就拿著工具再次回到了果園里。只見(jiàn)黃兔拿的是棍子，藍(lán)兔拿的是鋸子，紅兔拿的是梯子。黃兔鼓起勇氣說(shuō)：“這一次還是我先來(lái)吧。”結(jié)果，由于黃兔拿的棍子太短了，夠不著蘋(píng)果。然后拿著鋸子的藍(lán)兔說(shuō)：“還是我來(lái)吧，我把蘋(píng)果樹(shù)鋸斷了不就可以撿到蘋(píng)果了嗎？”紅兔急忙說(shuō)：“不行，不行，你把樹(shù)鋸斷了，明年就沒(méi)有蘋(píng)果吃了。你這種殺雞取卵的行為不可取。”最后，紅兔說(shuō)：“我有一個(gè)主意：我把梯子架在蘋(píng)果樹(shù)上，黃兔站在梯子上拿著棍子捅蘋(píng)果，藍(lán)兔負(fù)責(zé)在地上撿蘋(píng)果就可以了。”大家都同意采用紅兔說(shuō)的辦法。
不到一上午的功夫，他們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的三筐蘋(píng)果。然后他們背著蘋(píng)果高高興興地回到兔村里。回來(lái)后，他們向村長(zhǎng)說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。村長(zhǎng)聽(tīng)了后夸獎(jiǎng)紅兔說(shuō)：“你最聰明，你的辦法。”紅兔心里樂(lè)滋滋的。
這個(gè)故事告訴我們：做事要?jiǎng)幽X筋，才會(huì)想出好辦法解決問(wèn)題。
四川攀枝花東區(qū)二十七中小學(xué)二年級(jí):王溱。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇五
今天，老師帶著小朋友去猴山看小猴子。
你看，猴山上有的小猴子坐在山頂上一邊吃蘋(píng)果一邊觀看美麗的風(fēng)景。有的小猴子坐在山上的一個(gè)角落里想：“他們?yōu)槭裁纯粗覀兡?”還有一只小猴子用一只腳勾在繩子上倒掛著，把下面的兩只小猴子嚇了一跳。最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，像一只威武的獅子。
這些小猴子真可愛(ài)，逗得圍觀的小朋友哈哈大笑呢!
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇六
一天，小兔子想到橋那邊去采磨菇。小兔子剛走上橋，就看到山羊伯伯想從橋那邊走過(guò)來(lái)。小兔子連忙讓給山羊伯伯先過(guò)橋。山羊伯伯說(shuō)：“小兔子，你真有禮貌。”山羊伯伯走過(guò)橋以后，小兔子才走過(guò)橋采磨菇去了。到了晚上，小兔子又看見(jiàn)山羊伯伯想回家吃晚飯。小兔子說(shuō)：“山羊伯伯，您到我家吃飯吧！”山羊伯伯說(shuō)：“不用了！”說(shuō)著，山羊伯伯從口袋里拿出兩個(gè)蘿卜送給小兔子。小兔子說(shuō)了聲謝謝，就走了。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇七
星期五的下午，萬(wàn)里無(wú)云，樂(lè)樂(lè)放學(xué)走在彎曲的小路上，一邊哼著小曲，一邊高興的朝家走。
忽然，眼前一亮，他看見(jiàn)十元錢(qián)在馬路邊呼呼大睡，只見(jiàn)他一個(gè)箭步地飛奔過(guò)去興奮地?fù)炱疱X(qián)。
看著手上的錢(qián)，他心想；拿這錢(qián)可以買(mǎi)各式各樣的玩具，可以買(mǎi)千差萬(wàn)別的飲料，還可以買(mǎi)香甜可口的零食。可是他又想，爸爸媽媽常說(shuō)：“撿到的物品要交公，物歸原主的。”我要找警察叔叔去。
他朝路邊的警察走去，對(duì)警察說(shuō)：“警察叔叔，我撿到了十元錢(qián)，把它交給你。”警察接過(guò)錢(qián)說(shuō)：”你是拾金不昧的好學(xué)生，向你敬禮。”樂(lè)樂(lè)受寵若驚，連忙回敬了隊(duì)禮。
這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇八
陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，春暖花開(kāi)。
你是怎么種樹(shù)的？首先是，然后是，最后是。
訓(xùn)練的時(shí)候，優(yōu)生學(xué)說(shuō)，首先每個(gè)孩子都應(yīng)該有機(jī)會(huì)練習(xí)，可能還需要一些時(shí)間。
看到栽得好的樹(shù)苗，我滿(mǎn)意地笑了笑，默默地對(duì)待了幼苗。
這時(shí)花園里的小野花和蝴蝶會(huì)說(shuō)什么呢？
口語(yǔ)交際綜合訓(xùn)練，從口語(yǔ)到寫(xiě)作，教師攝像指導(dǎo)。
植樹(shù)節(jié)這一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我背著鐵鍬，拿著水桶，在山上種樹(shù)。我找了一塊空地，用鐵鍬挖了一個(gè)深坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后在幼苗上種植土，最后給幼苗倒一些水。看到栽得好的樹(shù)苗，我滿(mǎn)意地笑了笑，安靜地對(duì)幼苗說(shuō)。“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！快點(diǎn)長(zhǎng)啊！我會(huì)每天給你澆水的。”這時(shí)，花叢中的蝴蝶好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，和小樹(shù)苗一起說(shuō)。謝謝大家。謝謝大家。
有一天，兔子高興地去森林采蘑菇。
不小心摔倒了，籃子里的蘑菇到處跑。兔子傷心地哭了。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇九
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，是母親節(jié)，老師給我們布置一個(gè)任務(wù)就是幫媽媽爸爸干一件事情。
回家先把作業(yè)寫(xiě)完后，剛好吃放，吃完飯后我給媽媽說(shuō)：“這次我來(lái)洗碗，今天是你的節(jié)日，你好好歇歇吧！”
首先把碗分別收集起來(lái)并堆放好，然后把水盆接好水，滴上幾滴洗滌劑，準(zhǔn)備好洗碗布，按先內(nèi)后外的順序擦洗。在拿到水龍頭下，用自來(lái)水沖洗干凈，最后學(xué)爸爸的樣子，用熱水把碗燙一遍。
可是當(dāng)把碗收好的時(shí)，不小心把一個(gè)碗打破了。這時(shí)我的媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)問(wèn)我傷者沒(méi)有，并安慰我說(shuō)：“不要緊，沒(méi)傷著自己，你下次注意就行了。”
看來(lái)，洗碗真不容易。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇十
1、如果我有一架神奇的飛機(jī)，我想去哪里就能去哪里，我想去南極因?yàn)橛锌蓯?ài)的企鵝和北極熊，他們走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的非常可愛(ài)，我好喜歡它們。
2、我有一架飛機(jī)，它能帶我去世界各地。它帶我飛過(guò)北京、長(zhǎng)城、上海迪士尼樂(lè)園。我正在里面玩的'開(kāi)開(kāi)心心。突然，就聽(tīng)到鬧鐘響了，原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀！唉，我手里的紙飛機(jī)已經(jīng)被我捏壞了！
3、假如我有了一架神奇的飛機(jī)，我要飛到很高很高的天空，看看宇宙是不是有外星人，我要跟他們做朋友；我要飛到災(zāi)區(qū)，把溫暖送給災(zāi)區(qū)的每一個(gè)人。我還要帶上爸爸媽媽去環(huán)游世界，讓他們享受世界各地的風(fēng)景和美食。
5、如果我有一架神奇的飛機(jī)，我想去哪里就能去哪里！去上海，去黑龍江，大城市有很多很多好玩的，好吃的，有趣的！還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢！
6、假如我有一架神奇的飛機(jī)。我想讓它帶我去看看那金黃金黃的沙灘，因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的海螺，還有各式各樣的貝殼。還能看看那一望無(wú)際的大海，海里也有多種多樣的大魚(yú)。是不是很向往呀！
7、我有一架神奇的飛機(jī)，我想坐著它去北京看壯觀的升旗儀式。我還想去澳大利亞的海邊沖浪。我還想帶著妹妹一起去日本看櫻花，妹妹一定會(huì)很開(kāi)心的。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇十一
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”放學(xué)回來(lái)的路上，聽(tīng)到幾個(gè)小朋友在開(kāi)心地唱歌。是呀，春天來(lái)了，春天在哪里呢？我們一起去找尋吧！
春天在哪里呢？你看，街道兩旁的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，隨風(fēng)搖擺著；迎春花開(kāi)出一朵朵嫩黃色的小花，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，美麗極了！
春天在哪里呢？你聞，春雨過(guò)后，空氣里充滿(mǎn)了泥土濕潤(rùn)的清新氣息；迎春花開(kāi)了，一股淡淡的香甜味道撲面而來(lái)，好聞極了！
春天在哪里呢？你聽(tīng)，“嘰嘰嘰”幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱；“嗡嗡嗡”一群勤勞的小蜜蜂在花間奏樂(lè)，好聽(tīng)極了！
哦，我找到春天了，春天是花紅柳綠，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天在我們每個(gè)人的快樂(lè)的心里！
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)（實(shí)用12篇）篇十二
一天，小兔子正在采蘑菇，忽然下起了大雨。
小兔子跑到樹(shù)下面，它想起來(lái)媽媽給它的草帽。于是，它就把草帽拿了出來(lái)，戴在頭上當(dāng)傘，拿著籃子，飛快地向家跑去。
不一會(huì)兒，雨停了，小兔子高興地想：“草帽還挺管用的呢，回家得好好感謝一下媽媽才行。”
它一邊欣賞雨后的美景，一邊往家走。
回到家，媽媽問(wèn)小兔：“你怎么沒(méi)淋雨呢?”小兔說(shuō)：“我正要謝謝媽媽您呢，要不是你給我的草帽，我早淋的不成樣子了。”
小兔抱著兔媽媽?zhuān)趮寢尩膽牙锊煌５娜鰦伞?/p>
【篇二：下雨】。
放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響過(guò)了，同學(xué)們都在整理書(shū)包準(zhǔn)備回家。教室外面正下著雨啊!
徐老師穿著雨衣，走在回家的路上。突然，徐老師發(fā)現(xiàn)一扇鐵門(mén)邊的小紅沒(méi)有雨傘也沒(méi)有雨衣，正被雨打濕了頭發(fā)。徐老師快步走過(guò)去，馬上脫下自己的雨衣，穿在小紅的身上。
這時(shí)，小明正撐著雨傘走著，看見(jiàn)徐老師正為小紅穿雨衣，自己卻被雨打濕了。小明趕緊跑過(guò)來(lái)，用雨傘撐住了徐老師。徐老師笑著說(shuō)：“你們都是好孩子!”
徐老師、小明、小紅都開(kāi)心的笑了。
【篇三：下雨。
作文。
】
放學(xué)了，小朋友們要回家了，可是外面卻下起了豆大的雨點(diǎn)。
明明站在走廊上，望著越下越大的雨，心里想：“雨下得這么大，爸爸媽媽又不可能來(lái)接我，沒(méi)有雨傘怎么辦?”明明正在發(fā)愁的時(shí)候，小紅來(lái)了。她看見(jiàn)焦急萬(wàn)分的明明，急忙跑過(guò)來(lái)，用雨傘遮住明明的頭，說(shuō)：“明明，我送你回家吧!”明明高興地說(shuō)：“謝謝你!”于是，他們有說(shuō)有笑地回家了。
這時(shí)，雨打在傘上好像彈著一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
丁零零放學(xué)了，小兔高高興興地走出了校園。
走到半路下起雨來(lái)了，小兔忘帶雨傘了，這是烏龜慢吞吞地來(lái)了，看見(jiàn)小兔急急忙忙，烏龜說(shuō)：“你怎么了?”小兔說(shuō)：“我忘帶傘了。”
烏龜想我的龜殼能當(dāng)傘呢!
于是它就把龜殼脫下來(lái)給小兔當(dāng)傘用，小兔說(shuō)了一聲謝謝。
【篇五：下雨】。
今天下午放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，小宙趕快拿出備用的雨衣穿在身上。這時(shí)，小宙看見(jiàn)小剛用書(shū)包頂在頭上、小靖快步向家里走去。看到此情景，小宙心想：他們的身上快被雨淋濕了，如果一直被雨淋的話(huà)不但會(huì)變成落湯雞，而且還會(huì)感冒，好可憐哪!
小宙于是就走過(guò)去問(wèn)“你們要和我合用一件雨衣遮擋雨嗎?”“那好，謝謝!”小剛和小靖異口同聲地說(shuō)。
就這樣他們?nèi)齻€(gè)人一起鉆到雨衣底下，以便走，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到家了。