通過總結心得體會，我們可以更好地反思和改善自己的行為和態度。總結心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學知識，還讓我更加明確了自己的學習目標。我會持之以恒地學習，不斷提升自己的綜合素質。

進修心得體會格式大全（17篇）篇一

介入性手術是采用有創性導管治療和研究某些疾病的一門學科。去省人民進修，每天都有新的感悟，所學的`不僅僅是業務的東西，更是一種從醫的精神，從醫的追求，一個護士受用不盡的學習方法。我深切的感受到一所先進醫院他諸多值得我學習借鑒的地方。

建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在介入進修學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態度。微笑其實是最寶貴卻又最容易的禮物，微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。在省人民從醫生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態度。有時病人等待時間久了，難免有些焦急，這時你的一句“您渴了嗎？”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術結束時一句細心的叮囑，也會換來患者的感激，我注意過這些病人，他們并不全是市里的。也是從各個縣轉過來的。而在我們醫院很少能聽到這種言語，承認在領導的要求下我科室的態度已大轉變；然而在省人民進修的過程中，我才意識到服務態度不是因為領導的要求才要提高。而是一個作為醫護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發的一種態度。我個人認為，在我醫院醫護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫患矛盾。贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。

在省人民無論患者有任何疑慮，護士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如，患者也。

許就是沖著某個主任而來，要求主任親自為他做手術，而當時主任不在身邊的情況下，護士會安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的，主任是個心細的人，真是，您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護士，如果能在醫生不在的時候把話說到位，那就可以消除患者多醫院的隔閡，增加信任，減少轉院的發生。

作風在進修的這段時間，我印象很深的就是每天結束工作時候的清潔，看起來這是個小事一件，可是卻反映了一個嚴謹的醫療作風。對醫療垃圾的終末處理，對工作臺面的清潔，對手術單位的整理，無不體現著一個優秀護理工作者的嚴謹態度。持物筒必須4小時更換，利器筒有標示，結束后密封，處理。手術臺的整理，處處體現了對工作的認真負責。尤其是結束后把電極線收攏，擦拭，既干凈利落，又方便了下次的使用，每個工作細節處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態度。我相信我們都可以做到，這樣我們無論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高！

對護理安全這是反復提醒，時刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護士又被叫回來重新打掃衛生，因為他們負責的手術間負壓吸引沒有壓力。護士長在后來的早會上大發雷霆。在每次手術前，每個人都會認真交接查對急救藥品，設備是否齊全，是否完好。氧氣，負壓吸引是否通暢，藥品是否在有效期，對各種藥品都有醒目標識。在結束手術后要把今天所欠缺的藥品物品補齊，以備下次使用，反復對搶救器械如除顫儀，呼吸機等等檢查，以保證萬無一失。諸多細節，體現著認真負責的心態，這才是把病人放在心上的體現。常言道:三分治療，七分護理。在進修的這3個月里我學到了很多寶貴東西，也意識到一些我的一些個人不足。我會在以后的工作中摒棄懶散和不良的態度！把自己所學的東西學以致用才對得起領導和護士長的良苦用心。

進修心得體會格式大全（17篇）篇二

讓我體會最深的是這次對新生兒的搶救。我感覺我們為了挽救弱小的生命在與時間賽跑。經過我們不懈的努力—我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了，我發現我成長了。我雖然每天很辛苦，但我很高興。

在以后的中作中，我陸續學會了，早產兒的動脈采血及留置動脈留置針的技術。首先我選血管，新生兒最主要就是用橈動脈與肱動脈及脛骨后動脈，很少選用股動脈。因為股動脈雖然粗，但部位不好固定及創傷大，然后用手摸搏動，確定血管的位置，根據患兒的胖瘦確定進針角度，動作要穩、準、快。留置針也是一樣，回血后平行與皮膚進針同時抽出針芯。工作要領是這些。在工作中需自己實踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度，進入新生兒病房前，工作人員應更換衣服鞋帽，接觸新生兒前后要洗手，嚴格執行無菌原則，避免交叉感染。每天對病室消毒一次。對于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護理，口腔護理，臀部護理。每日對患兒用過的暖箱擦拭消毒一次，患兒出箱后給予終末消毒。對于有肝炎、腹瀉、發熱的患兒放在隔離室，實施保護性隔離。

同時在這三個月的時間里，我深切的感受到了這里的醫護人員除了具備良好的知識與技術，在科里還要有人性化的管理，良好的團隊協作，先進的設備和技術水平，優秀的服務，這也是我學習內容的一部分。

首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修學習的機會。通過這次在重慶兒童醫院新生兒科的學習，不僅開拓了我的眼界，還大大提升了我對危重新生兒護理能力，豐富了我的知識，增強了自己的業務能力和技術操作水平，在半年的進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結經驗，在此我把半年進修學習所獲與各位老師分享，為這次難得的培訓經歷畫上一個圓滿的句號。

1.首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。重醫兒童醫院新生兒科實行責任制管理排班模式,實行分組管理，提高工作效率，病區分為4個護理小組，每一個小組有3名不同年資的護士組成，有分管組長,中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00)，讓責任護士有效保證患兒護理無縫隙，優護得到有效保障,大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量。另外為提高工作效率，有專門的配藥班，早上7：30負責藥物的配置，保證患兒的及時用藥治療，配藥工作結束后下午負責患兒的撫觸，促進患兒腦的恢復。還配有整理班，負責儀器常規管理、調試、清潔和保養確保儀器的正常使用。

2.新生兒病區的各分區都非常明確，病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律)，定點定標簽，每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監護固定使用，不得隨意搬動，出院后終末消毒，在所有儀器上都標示有上限制，下限制，掛牌標志，開關標志,操作流程圖，插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標示圖，搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用，避免犯不必要的錯誤。

3.先進的設備及科學有效的器械設置，以病床為中心，床旁則是吊塔，吊塔設有負壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來一目了然得心應手。除此外，新生兒病房還有資深的醫生及護士，他們掌握著先進的醫療水平，如固爾蘇的應用，動脈血壓監測，臍動靜脈插管，picc等等。

在使用cpap時，會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷，頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道，避免壓痕，撕臉上的膠布時，先用石蠟油潤滑后再撕，每天洗澡，都會用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處，動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套，接觸患兒前戴手套查看患兒，避免交叉感染，對每位患兒運用“發展性照顧”模式，促進患兒身心發展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環境。2保持病區環境安靜，減少噪音。3所有暖箱上都會有一個卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作，必要操作集中進行。使每一個患兒都感到舒適。

在那么多優秀老師的帶領下讓我深刻的體會到護士不僅是要打針發藥，更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力，我們要用母親的心，科學的腦，靈巧的手帶給兒童安全舒適，做好臨時好媽媽。另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關知識及護理視頻，備有各疾病的醫護知識小冊子，供人們自由取用。還為出院病人設置了熱線咨詢電話，24h負責提供各類咨詢服務，使患者與醫院保持熱線聯系、隨時獲得醫療服務的專業指導。

在兒童醫院，在門診看病的很多新生兒病人都是經過預約的，出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預約。如果是早產兒出院，就會聯系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識，比如洗澡、喂養、換尿布等日常工作，護士會在現場示范，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。

在進修期間老師要求很嚴格，無菌觀念特別強，必須做到開工前要洗手，接觸患兒前戴手套查看患兒，脫手套洗手關門。對于新分配的學生和進修護士由專科護士帶教，先了解病房的環境和各類物品的存放地點，學習各個設備的使用和注意事項，臨床工作中所應用的各項護理技術，經考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護理查房和護理講課，用幻燈片的形式大家共同學習，每周一早上晨交班都會有護理提問，一月一次護理操作抽考。

通過這次學習，我感受到當前護理領域的飛速發展，自己是那么的渺小，值得我學習的內容重多，在今后的工作中我將結合進修所學的知識應用到我們的臨床中，為醫院貢獻自己的力量，為我們醫院的護理事業添磚加瓦，為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會，讓我對生活、對工作有了更多的思索，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。

進修心得體會格式大全（17篇）篇三

隨著我們醫院的不斷發展，對我們護士的要求也越來越高，我們現有的知識以難以滿足醫院發展的需要和滿足病人對護理的需求。我們只有不斷加強自身的學習，不斷更新護理理念，學習新的護理知識才能滿足醫院的不斷發展的需求和病人的需要。很榮幸在醫院和護理部領導、科主任、護士長的關心和支持下，本人有機會在今年9月前往重慶呼吸icu進行為期三個月進修學習，在這短短的三個月時間里，我學到了很多新的知識和理念，現將總結如下：

根據我們科室的需要我帶著如何做好危重病人的搶救和護理工作；如何使用icu各種儀器（如心電監護、輸液泵、注射泵，呼吸機等）的目地來到了新橋醫院呼吸icu。第三軍醫大學附屬醫院新橋醫院是一所三甲醫院，設備先進，教學師資力量雄厚。呼吸icu擁有14張床位，30余名護士，制度嚴格，并接受來自各級醫院護士的進修。icu極為重視進修工作，專門安排了院方及icu資深護師進行講課，主要講授了呼吸系統疾病臨床基礎護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理和各種儀器的使用，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學術交流研討等多種形式，教學內容豐富。

通過學習我在危重癥患者的治療和護理能力上得到了較大的提高。我先后參與搶救和護理的病種很多。主要有：

肺部感染、aecopd、ards、肺癌、呼吸衰竭、肺氣腫、氣胸、急性胰腺炎并發多器官功能衰、mods在這些疾病的危急處理方面，得到了一定的提高。在這期間，我接觸到了我們以前所沒有接觸到的很多內容，如icu鎮靜鎮痛——丙泊酚、芬太尼的使用及護理；各種血管活性藥物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲腎上腺素、腎上腺素的常用劑量及調節等。同時還學會各種管道的護理如各種腹腔引流管、胸腔閉式引流管、氣管插管等，特別是在胸腔閉式引流管的觀察和護理上有了更深一步的認識，在人工氣道的建立和氣道管理上，有了較前也更明確的認識，例如：適應癥，操作準備與配合，氣道濕化的多種方法等，通過多次實踐，我相信能夠比以前做得更好。在危重病人的營養支持—主要是胃腸內營養方面，特別強調的是腸內營養的方法：連續性泵入法和分次注入法，以及營養過程中的觀察和護理，特別是對于入速的講究，令我倍感受教。

同時，掌握了各種類型的輸液泵、微量泵排痰機的使用；掌握中心靜脈壓的測定；熟悉了無創呼吸機的適應癥及使用方法，在有創通氣方面也較前有了更深入的認識和掌握，比如，通氣壓力支持和呼氣末正壓的調節，以及其它參數的設置方面，收獲不少，特別是序貫脫機的方法；對動脈學的采集水平較前有了很大的提高，基本了解了血氣分析儀的使用和數據分析。

在呼吸icu里不僅學到了各種危重病人的護理知識和各種先進儀器的使用，在感染控制方面也有很大的收獲。科室設有專門的護士持續檢測科室的感染控制情況，定期做好空氣培養、手衛生的持續檢測。在每個床頭都放有一個物品專用箱（里面放置有體溫計、聽診器、皮尺、電筒、簡易呼吸器囊）專人專用，避免交叉感染。在監護室內設有感染區和非感染區，感染區內另設有隔離病房，對一些特殊感染和多重耐藥菌感染的病人放置于感染去內進行隔離，并根據隔離的類型懸掛相應的標識，標識上注明有醫護人員在進行操作時需采取的措施，在感染區的入口處還放置有各類防護用具（如防護目鏡、防護服、一次性口罩、防護面罩、防水圍裙等）以便醫護人員在對特殊病人進行操作是取用。在每個床尾都放置有消手液和手套，子監護室內好設有多個洗手池并配有專門的擦手紙，每個醫務人員在接觸病人前后都嚴格按照手衛生的要求進行消手或洗手。通過隔離傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人員多方面的介入，大大降低了醫院內感染的發生。

icu環境幽雅、人員配置合理，分區科學（生活區工作區分開），根據病情合理安排病人，病房設施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧全部固定在架上，可隨意調節。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養液放置專門的冰箱里、標明床號，則有效的保鮮及區分。制度嚴謹、管理規范。

通過此次進修，使我進一步豐富了護理理論知識，提高了臨床護理技能，更新了護理理念，綜合素質得以提升，對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。

進修心得體會格式大全（17篇）篇四

自我完善是每個人都需要思考的問題，在這個社會中，只有不斷學習才能不被淘汰。因此，很多人會選擇進行進修來提高個人能力和職業水平，實現自我突破。對于進修人員來說，寫一篇關于進修的心得體會是非常重要的，因此，本文將對進修心得體會的格式進行探討，并從自身的實際體驗出發，分享一些心得和經驗。

進修心得體會是對于進修過程的總結和記錄，是整個進修過程的一個有效的反思和總結。寫心得體會可以幫助人們更清楚地認識自己在進修中的收獲和不足之處，并給以后的發展提供重要的參考和指導。此外，寫心得體會還是一個能夠幫助自己更進一步拓寬思路、深入剖析問題、加深自我認知的過程。進修心得體會不僅是對于進修過程中人們思想和心態的一個總結，同時也是進修人員自我展示的一種方式，還可以讓別人借鑒、借鑒和共享。因此，寫進修心得體會是非常有必要的。

1.標題：可以寫出進修課程、時間、地點等信息；

2.引言：簡述進修的目的、目標和成果；

4.總結：對進修過程、收獲和不足做一個總結和評價；

5.改進：提出自己對進修過程中不足的認識和改進方案，這可以用于指導以后的學習和成長。

第四段：關于實踐的思考。

進修并不是一件容易的事，很多人可能并沒有投入足夠的精力和時間，不夠認真和深入地對待進修過程。然而，僅僅是“聽課”是不能使我們成為優秀、高素質的人才的，更重要的是在實踐過程中積累和鞏固自己的知識和技能，結合自己的實際情況去思考和解決問題，做到學以致用。因此，進修人員還需要具有創新精神和積極性，在課程之外需要適當地進行實踐和探索，提高自己的實踐能力，增強自己的知識和技能。

第五段：總結經驗。

寫一篇好的進修心得體會需要花費時間和耐心，要注重結合自己的實際情況，注重思維深度和邏輯性，同時也要注重完整性。在撰寫過程中，進修人員應該真實、客觀地反映進修過程中的生活、思維、行為和成果，表達自己的感悟和心得，對于做得好的地方予以肯定和總結，對于不足之處和缺陷要進行深刻地反思和改進。只有通過深入思考、扎實學習和實踐，才能不斷提升自己的能力和品牌，讓自己在未來的職場生涯中更加出色。

進修心得體會格式大全（17篇）篇五

近年來，隨著社會的不斷發展和人們的需求也在日益提高，更多的人開始深入到專業領域中進行進修學習，以提高自身的專業技能，實現更大的職業目標和個人價值。在這個過程中，進修心得體會是非常重要的，可以讓學員對于所學知識有更深入的理解和把握，同時也可以為以后的學習和工作提供有力的支持和指導。因此，本文主要從五個方面來探討進修心得體會的寫作格式，希望能夠幫助廣大學員更好地進行心得體會的撰寫。

一、標題初步：簡潔而有力的標題是心得體會的開始，也是吸引讀者眼球的重要一步。標題的初步可以選擇一句話概括文章主旨，讓讀者在短時間內了解到文章的重點，同時也能夠有效地吸引讀者的興趣和注意力。如果你不知道起什么標題，不妨嘗試著找一找別人對你心得體會的評價或者從你的心得體會中提煉出主線來命名。

二、正文邏輯：在寫進修心得體會時，一定要注意文章的邏輯性，那么什么是文章的邏輯性呢？簡單來說，就是從一句話到一篇文章的連貫性。當我們進行心得體會寫作時，內容的組織結構是非常重要的，要將所學的東西梳理清楚，按照主題逐漸展開；同時，還要根據所學專業領域來選擇適當的敘述方法，并確保所涉及的各個方面都能夠符合文章的主題和目的。

三、敘述形式：在撰寫進修心得體會時，敘述的形式和語言的選擇也起著重要的作用。一般而言，心得體會的敘述形式可以有議論文、散文或敘述文等等。每種形式都有著自己獨特的特點和寫作技巧。在選擇敘述形式時，要根據所涉及的主題、目的及讀者心理等多方面因素來進行考慮。

四、圖表插圖：心得體會中的圖表插圖可以讓文章的主題更加生動有趣和易懂，而且能夠提高讀者的理解和閱讀體驗。所以在寫作心得體會時，可以適當的使用圖表插圖，有選擇性地使用表格、圖表、圖片或其他超文本等等，能夠使心得體會更有層次和趣味。但是注意，圖表插圖不是必要的，也不是每次都要使用，一般而言，在表達某一種概念、觀點或者數據時才會使用。

五、總結收尾：在文章的最后，要有一個具有總結和收尾意義的部分。這一部分通常是寫作者對所寫主題做最后抒發，或者是對讀者提出呼吁或者建議。總結收尾要讓讀者有一種圓滿地結束的感覺，同時也能夠加強文章的說服力和可行性。在寫作總結收尾時，一定要注意不要過于嘮叨，應該簡短而見效，讓讀者在結束時感到對自己寫作的得到了重點收獲。

總之，進修心得體會寫作格式是非常重要的，它的質量不僅能夠直接影響到文章的質量，同時還會對讀者產生重要的影響和啟示。希望通過本文的介紹，能夠讓各位讀者了解到如何撰寫出更加優秀的進修心得體會，并在以后的學習和工作中取得更顯著的成果和收獲。

進修心得體會格式大全（17篇）篇六

20xx年6月，盛夏。我接到了四川大學華西醫院寄來的進修通知書。內心情緒如海上波浪跌宕起伏；感激：醫院領導、科室主任和護士長給予我外出進修學習的機會；擔憂:學習結束后不能帶回新的知識；開心：能與同科室的醫生在同一個地方共同學習彼此會有幫助；不舍：要離開才一歲半牙牙學語的寶寶，不能每日陪伴他。9月伊始，我還是踏上了開往成都的客車開始了進修學習的生活。來到一個陌生的城市；接觸到一群陌生的人；在一個陌生的環境里工作，心中的緊張油然而生。隨著時間的推移，由陌生到了解再到熟知；時光竟如箭飛逝，半年進修學習已經結束，而我的內心從開始就記憶猶新。

1、醫生下達電子醫囑后護士站電腦床位一覽表上就會在相應的床位上顯示一個“鈴鐺“的標示，提示有新醫囑。處理后的醫囑”鈴鐺”會自動消失。長期醫囑，臨時醫囑，新開的長期醫囑，新開的臨時醫囑，停止的醫囑都會有不同的顏色進行區分，便于工作人員分辨。

2、電子病歷：新入院的病人都會有首次評估，主要填寫一些病人的基本資料，主訴，院外的檢查結果，入院后的治療措施。針對不同的科室的護理記錄都會有一個書寫的模版，只要你點擊模版就會出現相應的護理記錄，只需要你填上一些相應的文字數據，大大縮短書寫記錄的時間。

3、pda：又稱掌上電腦，它與所在病區臺式電腦聯網后。病區內每位病人的信息都集中在了pda上了。當護士對病人行治療時只需要用pda掃描病人的腕帶上的條碼，就會顯示病人的信息再掃描輸液瓶及口服藥袋上的條碼，pda上會顯示醫囑內容，執行醫囑的時間，執行者姓名。各班在下班之前都會由在臺式電腦上進行醫囑查對，以杜絕了差錯事故的發生。

1、20xx年10月開展了第二屆“感控宣傳周“活、11月22日下午2點在華西臨床教學樓多功能廳拉開帷幕。內容有專家講座，有獎問答，闖關游戲等多種豐富的專題活動。

2、華西醫院感染管理科經常對全院醫務人員及保潔人員進行院感知識的培訓。

3、床單位消毒徹底，病人出院后有專用的床單位消毒機對病床，被褥，枕芯進行消毒；

4、陪伴床由該病區護工統一管理，按時發放登記并定期消毒；

5、病區里的每一張病床都放了手快速消毒劑；以提醒和方便醫護人員及時進行手衛生消毒。每一臺治療車都備有消毒液便于及時清潔。

6、對于特殊感染的病人如：綠膿，鮑曼等都有醒目的隔離標識。（盡管如此，我在icu進修期間的一次皮膚采樣竟然在一位進修醫生的臉上采到了鮑曼）。

1、工作人員充足，工作細化（呼吸科共有87張床位，分成四個小組一個護理小組每天會有二至三個護理人員，上午還會有個中班護士輸液。中班都由4名護士上，每一個人分管一個組。夜班的工作人員更是充分，有三名夜班護士還有三個加強班。不會急診收病人，床位都是通過預約的，要有出院才會收新病人；如果是病情危重的患者都會送往重癥監護室。）。

2、基礎護理。

1）每一位病人穿病員服，臟后及時更換。

2）為保證病人的頭發、口腔、指（趾）甲以及皮膚清潔、盡量使病人舒適。icu的護士在每天中午和下午交班的時候都會為所管病人行床上擦浴。另外每一天都安排有一組護士上基礎護理班，負責更換床單元，剪指甲等。

3）各種管道標示清晰，胃管、尿管都會在末端寫上留職日期，

以便于及時更換。對于需要同時用幾種藥物分別微量泵注射的患者，在每一個注射器上都會據藥物的名字貼上相應顏色的標簽；每一次更換延長管和三通閥時在其末端寫上更換的時間。

4）加強巡視，貼近病床，減少或杜絕呼叫。（但也有漠視呼叫的情況）。

6）做好安全防范，防止病人跌倒、墜床。

3、健康教育。

1、微笑服務。

帶我的老師姓杜，整天都笑瞇瞇的；我們小組的病員都很喜歡她；我也很喜歡她。在跟她學習的三個月中讓我學會了怎樣與病人有效的溝通：微笑，不慍不火，耐心就是最好的武器。

2、呼喚式護理。

3、“在崗在狀態”

這個詞語是我在icu進修期間最常聽到的，幾乎每一周的晨會中至少有一次會聽護士長提到；也就刻骨銘心了。

4、合作。

后勤服務工作做的很好。除了醫院環境打掃的非常干凈之外；每一位病員做b超，ct等檢查都是由工人護送；臨床收集的標本以及所需用藥都會及時送出和送達。

學海無涯！通過進修學習，我們學到的或許不止我所提及的這些。身為一名護理工作者，守護生命的衛士，該我們學習的也遠遠不夠。通過這次進修學習讓我徹悟了許多，不論是在工作上的還是生活中的態度。看著醫院新大樓即將竣工投入使用；我院也即將實行醫院信息化管理；這些都預示著明天之美好。我告訴自己“要繼續努力，學習無止境。”親愛的各位同仁，讓我們一起努力，攜手譜寫仁濟醫學中心輝煌新篇章。

進修心得體會格式大全（17篇）篇七

作為一個連貫的五段式文章，本文將通過五個段落來探討“心得體會格式”的主題。首先，文章將介紹心得體會的基本概念和重要性；其次，文章將介紹心得體會的常見格式；第三，文章將分享一些撰寫心得體會的技巧；第四，文章將探討心得體會對于個人成長的意義；最后，文章將總結一些關于心得體會格式的重要性以及學會寫好心得體會的必要性。

第一段：引入。

寫心得體會是人們在生活、學習、工作中的一種重要的表達方式。心得體會是在平時的學習、工作中，通過對延伸閱讀、實習、工作的總結而形成的一種思考感悟，它非常重要，能夠鍛煉自己的思考能力和寫作能力，并通過思考給工作、學習帶來積極的影響。

心得體會有很多種格式，我們可以選擇適合自己的格式進行撰寫。常見的格式如下：

（1）自由格式寫作，結構不固定，隨意發揮；

（2）按學科或專業性要求進行組織寫作，多用于實習報告或專業研究論文；

（3）按內容的時間先后進行組織寫作。首先列出具體內容，再進行感悟性的總結；

（4）按主題進行組織寫作，先分析總結出主題，然后講述自己的思考和感悟；

（5）按事件進行組織寫作，結構為“事—思—感”，即先敘述具體事件，再分析思考過程，最后展開感悟和啟示。

（1）簡明扼要。心得體會應該簡潔明了，不拖泥帶水，言簡意賅；

（2）思路清晰。寫作時應該按照一定的思路和邏輯進行，不要跑題，避免邏輯紊亂；

（3）突出重點。在闡述內容時，應該突出重點，將重點闡述清晰，不要爛泥扶不上墻；

（4）具有體驗和感悟性。心得體會是個人的思考總結，要具有自己的體驗和感悟，不應是眾口難調的泛泛而談。

第四段：個人成長的意義。

撰寫心得體會對于個人的成長具有積極作用。撰寫心得體會可以讓我們更好地總結和思考經驗，提升自己的思考和寫作能力，增強自信心和表達能力。通過寫心得體會，我們可以更好地調整自己的認知和價值觀，增強自我管理和反思能力，實現自我理解和自我發展。

結尾。

在人生的道路中，學會嘗試總結自己的經驗，寫出心得體會是一個重要的技能。對于我們來說，要學會根據不同的事件和情境來選擇不同的心得體會格式。通過寫作，不斷地鍛煉思考能力和表達能力，才能更好地實現自我發展。同時，對于機構組織、教育機構或用人單位來說，寫好心得體會也是一項重要的技能，有助于及時發現學習、工作過程中的問題，提高機構或企業的效率和管理水平。

進修心得體會格式大全（17篇）篇八

心得體會是我們在探索、學習、實踐中所得到的重要經驗和教訓，是我們成長的見證，更是我們思考的積累。而如何記錄心得體會則成為我們學習的一項重要任務。本文將從心得體會格式方面入手，探討心得體會格式的重要性、格式的具體要求和心得體會書寫的技巧，為大家提供一些有價值的思考。

正確的格式能夠讓我們的心得體會更加直觀、規范、易于閱讀和理解，同時也能夠提高心得體會的可信度和有效性。特別是在教育考核中，一個規范的心得體會格式往往會讓教師更為欣賞，而非規范的格式則會讓我們的努力既無用，又難以取得好的效果。

第三段：心得體會格式的具體要求。

不同專業、不同領域的心得體會格式可能有所差別，但總的來說，心得體會格式大概包含以下幾個方面內容：

（1）題目：突出主題，使讀者得到對應提示。

（2）時間、地點：確定具體的心得體會來源，讓讀者在視野上有所指引。

（3）撰寫人：簽署姓名、職務、班級、學號等個人基本信息，以體現自己的身份和責任心。

（4）主要內容：優先考慮對問題的解析、分析和反思，并就相應的認識和措施從自己的實際談起，體現思考深度和落實意識。

（5）結論：總結歸納出自己對所學知識、技能的體會和收獲，以及對未來工作或學習的展望和規劃。

對于剛開始寫心得體會的朋友來說，以下幾項技巧或許有些幫助：

（1）遵循事實，講求真實：寫心得體會的首要要求是書寫真實的感受和體會，切勿撒謊吹噓自己沒有做到的事情。

（2）突出亮點，寫出重點：心得體會格式中的主要內容最好突出凸顯自己的優點和亮點，并結合具體細節進行描述，以使讀者更好理解。

（3）自信、簡潔、清晰：心得體會信中要自信、鎮定、簡潔，清楚明了地表達出對所學知識的認識，同時語言要盡量簡單易懂。

第五段：結語。

到這里，我們對心得體會格式有了比較全面的了解，通過逐步完善和規范我們的心得體會格式，我們我們可以更好地總結經驗，提高自我修養，同時也能夠為自己未來的發展提供寶貴的資料，實現自我價值。

進修心得體會格式大全（17篇）篇九

首先，感謝護理部和護士長能給我這么一次寶貴的機會，讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監護培訓進修班，為期3個月（20xx年11月1日---20xx年1月30日），通過此次進修學習，我對省立醫院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度有了系統的了解，同時也學習了很多我們這邊學習不到的知識，收獲很大，其次，通過此次培訓學習，讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識，必須要做到以下幾點:。

3.要不斷加強思想政治修養，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質;。

5.要有團隊協作精神，團結就是力量!

在這次的培訓學習中，讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為：護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時也是醫院整體形象的關鍵之一。

微笑服務不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，產生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情。

隨著人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務，護士各種服務除行業技術外，言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。

進修心得體會格式大全（17篇）篇十

時光荏苒，轉眼間在省人醫進修的三個月時間已接近尾聲。進修期間，我盡可能做到多問、多動手、多與帶教老師溝通，把握好這次進修的機會，汲取新的知識與技術，努力地完善自我。這次進修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業知識的同時，也讓我更深刻地認識到護理事業的魅力，為我以后更好的做好護理工作指明了方向。

省人醫神經外科共有腦外一和腦外二兩個病區，除去加床，基本床位70張，其中腦外二包含腦外icu，共有床位15張，我所進修的是腦外一病區，在進修的工作中讓我感觸最深的是他們的優質護理服務工作開展的很好，規范的整體責任制護理，為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務，真正的做到了“以病人為中心”的護理理念；門禁系統有效的控制了陪探視，只有醫務人員的胸卡才可以刷卡進入，這樣既能保證病房安靜，又能保障患者的安全。另外，醫院盡量的減少陪住人員，對于生活能自理的病人或術前一般不安排陪住，對于生活不能自理的、生活部分自理的或術后的病人只安排一個陪護，每個陪護都有醫院發的陪護證，并規定了探視時間。

因為限制了陪護，所以護理工作就更加繁重，然而省人醫的護理工作人員比較充足，46張床位（不包含加床），約有20個護士，助理護士約6人，護理員2人，所以基礎護理工作落實的很好。每天都堅持行晨晚間護理，認真的整理及清掃床單位，每次床頭交接班時都會再次為病人翻身、拍背，認真檢查受壓處，以防止墜積性肺炎及褥瘡的發生。

同時，科室營造了一個愛學習、充滿競爭力的氣氛。每周科室及護理部定期對護士進行分層培訓，每月進行考核，模擬實際情景，以鍛煉和提高護士的應急能力。每日上午7：30到09：00是責任護士評估病人及對病人健康宣教的時間，而科室定期舉辦的健康教育講座，也使病人及家屬對疾病有了更進一步的了解。每天早交班結束后，腦外一的任護士長都會對前一日的護理工作質量進行綜合性評價，并且針對前一日工作中出現的問題進行分析，從而總結許多寶貴的經驗，其中任護士長提出的“七聯、五大質控指標、四大殘障以及氣道護理五大步、術后病人早期拔管、早期康復鍛煉等思想”，是對神經外科危重病人護理工作的完美總結。

醫院的配套實施也很齊全，有專門的營養科，很據醫生開出的飲食醫囑，配置相應的飲食套餐，每天三餐都按時送至病房，醫院還有配送中心，每天都會派人到病房接送病人做各項檢查，為病人解決了很多的實際問題。

在省人醫腦外一進修的三個月時間里，我掌握了腦血管造影術以及其他疑難雜癥如顱內動脈瘤介入栓塞術、腦動靜脈畸形介入栓塞術、顱內動脈瘤開顱夾閉術、腦動靜脈畸形開顱切除術、腦缺血支架植入術、血管搭橋治療術、煙霧病等疾病的護理。通過此次進修學習，我在神經外科疾病的理論知識、基礎護理操作、病房管理等方面都有了明顯提高，而視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉變是我最大的收獲。

服務永無止境，學然后知不足。服務只有起點，沒有終點。看到省人醫護理工作做得如此出色，護士自主性這么高，學習動力這么強大，既讓我們感受到了壓力，也催人奮進。如何加強護理隊伍建設，如何完善優質護理服務流程，如何提升包括基礎護理，專科護理在內的整體護理質量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。我們全體護理人員也有決心和信心，因為我們堅信，通過不懈的努力，我們一定能為社會和患者提供更加優質的服務。

進修心得體會格式大全（17篇）篇十一

十分幸運，我能與其他49名領導干部一道，參加組織上安排的到浙大進修學習。經過幾天的學習，在眾多名師的講授之中，自然而然的生發出些許體會和感悟。在中國儒家文化的熏陶之下，每個中國人都會有“國家興亡，匹夫有責”的報國情結，而作為基層的領導干部更是懂得“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的使命。我想，來參加學習的同學們都一定會想一個問題，那就是如何當好一名領導干部，為###經濟社會事業的發展做出自己的貢獻。大概，這也應該是組織上安排我們一行學習的主要目的吧。那么，通過幾天的學習，對如何當好一名領導干部，我的體會如下：

當然，樂觀不是傻樂，更不是在順境中的意氣風發，樂觀是要有對達成目標的信心，是要有在困境中尋找出“柳暗花明”的智慧。做為領導者，樂觀，就是團隊積極進取的精神保障，是要在“泰山崩于前”時仍然保持“心平如境”而積極尋求達成路徑的進取之心。成功的領導，都是天生的樂觀主義者。

強意志。

寬闊的胸懷不是是非不辨，泥沙俱下，也不是所謂的“親君子，遠小人”。寬闊的胸懷是有“人之有技，若已有之，人之彥圣，其心好之，不啻若其口出，實能容之”的不忌，更是要有使小人不為惡而盡其才的不棄。

金溪民方仲永，五歲能詩，但不使學，最終“泯然眾人矣”。更何況生于今日信息、知識日新月異，而智力平常的我們，要想有所作為，就一定得隨時與時代一道“與日俱進”，不斷學習。

進修心得體會格式大全（17篇）篇十二

20xx年11月16日至18日,我有幸參加由中山市教師進修學院、文昌市教師進修學校友好院校簽字儀式和舉辦的文昌市教師繼續教育培訓管理者(第四期)培訓班學習。感謝文昌市教育局和文昌市教師進修學校領導對我們一線教師的關心與厚愛。在短短的幾天學習中，中山教師進修學院一共給我們開設了五門課程：一是《管理好你的課堂——課堂管理的基本原理與技巧》、二是《做一名專業的聽課者與評課者》、三是《中山市教師繼續教育的實踐與思考》、四是《網站建設、網絡培訓及學分管理經驗介紹》、五是《如何開展校本教研》、最后還以《今天我們怎樣做培訓管理——有效培訓管理論壇》進行討論。這5門課程從不同的視角幫助我們更好的提高業務水平，很有針對性。

其中有當今教育熱點問題的'分析，有聽課評課的指導，有課堂管理的指導，學習交流的形式靈活多樣、講究實效。通過這次交流我本人開闊了眼界，更新了觀念。那么作為培訓管理者又該如何做呢?教師的成長，我覺得市一個緩慢漸進的過程，對于教師來說，最能促進自己專業發展和成長的是從自身實際問題出發，發揮自己之所長，研究最貼近自己的工作問題才是最有效的。所以開展校本培訓，提高教師自身素質，使教師培訓做到與時俱進，我覺得要做到以下幾點：

1、強化理論學習。

理論是先導，學習是保證。

2、強化新課程培訓。

3、強化教育教學技能培訓，尋找學習的切入點及結合點。

4、開展氛圍濃厚的教研活動，“以研促教”。

5、開展課堂展示活動“以課促教”。

6、強化教學反思“以思促教”。

教育教學能否順利穩步發展，理論指導是重要保障。但教育改革不夠深入，理論雖然學了不少，只學了教育理論的形，沒有執行理論的魂。在“以考促教，以考促學”的影響下、在以多少學生考上重點中學來衡量學校、老師的好壞下，老師生怕學生的成績上不去，就又回到我講你聽的形式，其他科目老師爭上語文、數學、英語，這種應試教育的教學模式，應該怎樣去改變、怎樣才能把學過的校本培訓理論知識得到實施應用，值得期待!

進修心得體會格式大全（17篇）篇十三

首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修、學習的機會。通過這次在兒科的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強了自己的業務能力，明確了自己今后的學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓，奠定了堅實的基礎。我從兒科護理實踐中總結了一個月的學習心得。

首先，這個醫院的環境非常清潔整齊，物品擺放有序，標志醒目，科室病房條件好，空調設置布局合理，硬件到位，護理人員配備充足，便于護理工作開展，病區保潔工作到位及時，保證了病房環境的整潔。

其次，細致周到的健康宣教。責任護士首先進行有禮貌的問候， 簡單地自我介紹，再進行入院后的的第一次宣教，內容主要有病區環境，醫院規章制度，食堂訂餐，責任護士，管床醫生。先進的電腦系統還減輕了醫護人員的負擔。 醫生開醫囑只需開在電腦上，護士就能接受到醫囑，各項飲食單，治療卡都可以電腦打印，最便捷的全院電腦系統聯網，在本病區就可以了解全院的空床位，在床位緊張時可以各科室間調配，她們的oa辦公網也搞得很好，護理部組織各科護士長學習時，通常會給各科室發個郵件，這樣可節約我們更多的時間為病人服務。她們真正做到了“把護士還給病人”，每天的工作時間大多數在病人的身邊，評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護理間、及時幫助病人解決問題。每位護士分管8名病人，這樣護士有很多時間和精力照顧好病患，很好的實現了優質護理。

最后，當護士出了差錯時，他們會根據這件事，修改完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質量，減少差錯事故的發生。為此科室還專門有一本護理質量待續改進本。

學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我們及時了解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量。

進修心得體會格式大全（17篇）篇十四

為期三個月的華中科技大學同濟醫學院附屬同濟醫院內鏡室進修學習已經結束，收獲頗多，故而感覺時間過得真快。進入內鏡中心學習期間，我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格律己。這次學習時間不是很長，但在這里的護士前輩不倦教誨和自己的小小努力下，感覺小有收獲，感觸良多。有一些發自內心的體會在此向院領導、護理部、護士長匯報如下：

參加工作6年了，第一次出去進修學習，所以這次進修機會我非常珍惜與重視，因此在同事們與家人的支持、鼓勵下，我踏上了去武漢同濟醫院學習的旅程。

醫院的周密與嚴謹從第一天的崗前培訓中充分體現了出來，在這種環境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細致全面的談吐中掩飾不住他們見多識廣的氣勢與內涵，所有的這一切都讓我不斷提醒自己，要盡快適應這里的一切，因為只有這樣才能夠學到知識，達到我進修的目的。來到科室，我被他們科學、合理的科室布局和新進的設備所吸引，看見每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著，我的內心是彷徨的，但是也更加堅定了我要在這個一流科室團隊好好學習的決心。

在這里學習期間，我就把自己當做一個實習生，全面接受科室的系統培訓，體驗他們的管理模式和工作安排，不局限自己的學習范圍，盡可能多的吸取他們成熟的工作經驗。所以到科室第二天，護士長就開始安排我單獨管麻醉內鏡操作臺，一個麻醉操作臺由一位教授、一位麻醉師和一位管臺護士組成，護士要負責這個檢查臺所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨自解決問題的能力和患者溝通的技巧，因為在檢查前要負責患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關檢查結果的詢問工作，如有不適合做麻醉內鏡的人要立即向患者做好解釋工作;檢查中要迅速、準確地配合教授完成內鏡下檢查的各項操作，如用活檢鉗進行病理標本的采集，要保證標本的大小足夠化驗，并要迅速按照抓取病檢標本部位的不同分瓶放置并做好標記。若有出血不止情況，要立即配合醫生進行內鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準、穩。所以對我來說還是很有挑戰的，特別是跟高級別的教授搭臺的時候，我更加謹慎小心，不過這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結束后要及時通知家屬接病人，并做好檢查后的相關注意事項的告知工作。以上就是我的常規工作狀態，在這高強度的鍛煉下，我慢慢有了自信心，常規檢查的各種情況我都能應付自如。原本生澀的手法，現在也越來越熟練了，并且養成了好的習慣，用過的活檢鉗一出管腔就要進行酒精消毒，然后再繼續夾取標本，嚴格無菌操作。

經過了一個月的常規管臺，護士長開始安排我跟帶教老師上治療臺。帶教老師從治療前的用物準備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟，都非常細致的向我講解，讓我能有更深刻的印象，這樣在做治療的時候，我能更加全面的掌握整個操作的進度。我在這里學會了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內的小息肉、高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內鏡下取異物3次，并多次觀看了靜脈曲張套扎術、ercp、esd等高難度的治療，讓我增長了見識。盡管每天病人很多，護理操作多，工作量很大，但是大家都能很好的協助完成，大家都兢兢業業的做好每件事情，讓我感受頗深。每天的工作結束后，我會參加內鏡中心黎教授組織的進修醫師的閱片討論，可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析，讓我能更加全面的學習臨床方面的知識。每月科室都會組織相關培訓，我參加了科室組織的內鏡消毒流程培訓、留置針注射培訓等一系列培訓，讓我獲益匪淺。

進修期間，我注意觀察了她們科室的整個護理路徑與理念，從護士長的管理工作到每一位護士的護理工作竟然就像一棵大樹一樣枝繁葉茂，以護士長的管理為起點，大家將各項工作自覺地去具體細化，非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會使大樹更具有強大的生命力。每一位護士都非常明確自己的職責并嚴格履行，對待病人好像是習慣了去關心，沒有一絲刻意的成分，最讓我吃驚的是，最年輕的小護士竟然也非常注意說話“三思而后行”，深知醫務工作的責任重大以及神圣形象的塑造與保持。

進修工作是辛苦的，但是在這3個月的進修工作與生活中，我獲得的不止是專業技術的提高與知識的豐富，更重要的是在這種氛圍與大環境中成熟與豐富了自己的思想，鍛煉出更加穩健、廣闊的思維方式，這些不僅有利于今后的工作，我想這段進修的經歷對我今后的人生都會是一種激勵與促進。人生只有在不斷地經歷與思考中才能一步一個臺階地走上去，然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后，衷心感謝院領導、護理部、科主任、護士長及全科同事給我這樣一次學習提高的機會，我會在今后的工作中繼續努力，堅持不斷的學習，不斷掌握新的醫學知識，充實與提高自己，更好地為病人服務!

進修心得體會格式大全（17篇）篇十五

認漢字是外國人學習漢語的一個關鍵所在。漢字教學的成功與否，直接關系著漢語教學的整體效果。漢字聯想記憶其實不只是簡單的字形聯想記憶，而至少包括以下這些方法：

一、字義聯想。

通過聯想字形中各部分所代表的意義，記憶該字的整體意義。比如“安”就是“家中有女人”，有了女人就會“安全”、“安心”；“裕”就是“穿的、吃的有很多”。

二、字源聯想。

通過漢字的來源及演變的歷史來記憶漢字的字形和字義。例如“人”、“山”、“水”、“日”等古代象形字，就可以先利用甲骨文中的字形，讓學生猜測字義。然后再逐一寫出它們的演變形式，學生會感受到古老漢字文化的魅力。這種方法對記憶字形是非常有幫助的。

三、字形聯想。

根據現代漢字字形像什么或者接近什么，從而進行記憶或者比較記憶的一種方法。例如，很多西方國家的學生記憶漢字的竹字頭，就當作兩個k。另外就是通過形近字的聯想，比如學了“天”就聯想到和“大”、“人”、“太”等字的區別，這樣不斷通過形近字比較，提高其認知漢字的能力。

四、詞匯聯想。

通過由單字構成的.詞語，而聯想到這個字的寫法。比如學習“先生”的時候，學生會聯想到“學生”、“醫生”，因為他們都有一個共同的語素“生”，這樣，“生”這個字再一次刺激大腦反應，從而加深印象。

五、字音聯想。

通過和同音字、音近字的比較來記憶生字。例如看到“哪”想起“那”，一方面字形相近，另一方面字音也相似，這樣有意識地思考兩者之間的區別，有意識地運用兩個漢字，就會弄對外漢語教師培訓考試海外輸出基地清它們的差別。

總之，在海外中文教學中，在沒有中文環境的條件下，發揮學生的自主聯想記憶、特長記憶漢字，幫助他們提高學習漢語的積極性，提高漢語學習的效果，是行之有效的。

進修心得體會格式大全（17篇）篇十六

今天是xxxx年11月30日，明天就邁入12月了；同時也結束了我在呼吸內科進修的日子。回憶這些日子，是哭是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。在呼吸內科的進修生活中，我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我的進修，科里的老師們都很重視，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。

在這期間，我學到了許多的'知識。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

再次，各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。

先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題，有了先進醫療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規范的、合理的運用常規技術，開展力所能及的新業務、新技術，也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

進修心得體會格式大全（17篇）篇十七

美好的時光總讓人感覺如此短暫，10個月的進修生活即將結束，總有些許不舍，不舍總院的人文關懷，不舍總院這座知識的殿堂。

細數10個月的短暫時光，從陌生到熟悉，是總院兒科每位領導、老師、兄弟姐妹給我默默的關懷，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xx主任，百忙中還心系在兒科的每位工作人員，從生活到學習，無一不至，充分展現了大家長的風范。還有xx副主任、xx副主任、xx老師、xx老師、xx護士長都在生活上給人無微不至的關懷。

倍感時光短暫還因為總院兒科這座知識的殿堂。知識體系的宏大總有讓你學不完，學不到勁頭感覺。神經學方面，在xx主任的帶領下，兒童癲癇、腦卒中、中樞神經系統感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列，并制定了兒童腦卒中全國診療規范，嬰兒痙攣癥的基礎、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領域，在xxx副主任的帶領下，對兒童白血病、淋巴瘤、實體瘤（特別是神經母細胞瘤）、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列，特別是在全國率先開展了造血干細胞移植，為許許多多不幸的兒童帶來了福音，重獲新生。在總院，還有一個特殊的團隊：nicu，一個個提前來到世界的脆弱小生命，在xx主任帶領團隊的精心呵護下茁壯成長。

最讓人神往的當數總醫院的學習氛圍。小到科室：每周二副教授講課，周四科室會，周五全科疑難病例大討論；還有科內方便快捷的文獻檢索系統，可讓你一覽中外醫學最新動態。大到醫院：幾乎每天都有各種各樣的學術活動，包括每周五雷打不動的專家大講堂，周末各專業的國際性學術活動更是邀請了國內外最知名的專家、學者。聽大師講解，每每令人耳目一新，如沐春風。

10個月，轉瞬即逝，總感覺跟大家一起生活、學習的時光如此短暫，真期望能再有機會來總院兒科學習。

最后，真誠感謝大家的關懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領下更加強大，為更多的患兒及家庭帶來福祉。