通過學習英語，我們可以更好地理解國際社會的發展和變化。口語是英語學習的重要組成部分，下面是一些訓練口語表達和交流的方法和資源推薦。

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇一

9月10日,是一個國家在中國的教師節.這是自1985年慶祝.它表示敬意,勞動力和教師的貢獻華人社會.在教師節的目標是要形成一種社會氛圍,尊重教師和知識的重視.在教師節的日期定在學年開始時,為了提高教師和學生對他們的工作積極性,提供一個良好的開端和學習.在今年教師節,學生通常發送問候與良好祝愿他們的老師,以表達他們的尊敬卡.在臺灣,慶祝教師節是每年9月28日.選擇這一天是為了慶祝他的偉大貢獻,中華文化的孔子誕生.在其他一些國家,教師節,也是慶祝.在美國,這是5月的第一個星期二.在印度,慶祝教師節是9月越南,這是11月20日慶祝。

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇二

南海神廟是古代嶺南最重要的祭海場所，也是中國海上絲綢之路的起點之一。南海神廟距今已有1400多年的歷史，是嶺南保存至今最古老的廟宇之一。宋元時期的羊城八景中，“扶胥浴日”就在南海神廟，來源于南海神廟山上的浴日亭。

無人不知無人不曉的黃埔軍校在哪里？讓我大聲告訴你：在黃埔！黃埔軍校，光是聽它的名字，就已然被它的優秀包圍。這里曾經人才輩出，培養了大批優秀軍官。黃埔軍校在長洲島，停靠在岸邊的軍艦威武霸氣，軍校現在展示著的以前教室、宿舍、食堂等風貌。

生在黃埔、長在黃埔的我，深深喜歡它的美。一葉知秋意，一秋知城美。大吉沙島上一塊金黃的.水稻田，綠軸廣場上一縷微帶涼意的秋風，天鹿湖森林公園里一片悠然飄落的秋葉，魚珠江邊一灣淺淺沉靜的秋水，龍頭山上一抹溫暖如絮的斜陽……黃埔的秋色，在詩情畫意中蔓延開來，填滿了我們的眼睛，愉悅了我們的身心，填滿了我們的情愁。

愛上一座城，除了城里的風景，還有城里的人。黃埔人積極努力、善良可愛，把黃埔建設得越來越美。

黃埔歡迎您，歡迎來黃埔。

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇三

你好，我叫石云杰，今年22周歲。來自江蘇大學，是一名大三學生。我的家鄉是江蘇南通，它是一座海邊城市，四季宜人。我的性格是樂觀積極，喜歡與人交流，在大學中自己結交了很多的朋友，他們來自不同的專業，家鄉是祖國各地。我的愛好是聽歌、看電影、讀書。我喜歡讀一些人物傳記，希望通過這樣的方式，給自己的人生規劃一些啟示。

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇四

參觀北京故宮去年暑假，爸爸和我去參觀聞名世界的北京故宮。

我們到達故宮的后門，買好票，請了一個導游，就進了雄偉的故宮后門。首先展現在我眼前的是一棵大槐樹。導游說：“當年崇楨皇帝就是吊死在這棵樹上的”。我們隨著導游繼續走，到了坤寧宮，坤寧宮是皇妃住的地方，這里風景優美，有許多枝繁葉茂的樹木。這些房子大約有三米高，皇后就住在靠南方向的屋子里。對面是嬪妃住的西六宮，那里的屋子很暗，也很小。穿過書齋，就到了乾清宮，這是皇上上早朝的地方，乾清宮的正前方擺著一張鍍金做的精美的龍椅。龍椅上刻有許多龍，有的龍雙龍戲珠，有的龍互相纏繞，真是維妙維肖。我抬頭往上一看，墻上有一塊大大的匾，匾上寫著“正大光明”四個大字，每當上朝時，“正大光明”這塊匾就面對著各位大臣，仿佛告誡這些大臣們：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在乾清宮中間，仿佛看到了當時的皇上和眾位大臣商議朝政時的氣勢。隨后，導游還帶我們參觀了中和殿、保和殿等地方，最后，就到達了故宮的正門。

走出正門，我再一次回首遙望著這座古老的宮殿，心里默默的祝愿著：祝愿祖國繁榮富強，一代更比一代強。

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇五

我見過那熱鬧非凡的蓮花山公園，見過美如西子的西湖，但我最喜歡的還是那名揚中外的黃山奇石。

在山上有許多有趣的奇石，個個都很有特色。就說“仙女彈琴”吧，那位“仙女”正彈著優雅的旋律，引來了許多的小鳥，那些小鳥停在她的肩膀上歡快的歌唱，“仙女”似乎也在為小鳥們伴奏。

“天狗望月”就更有趣了！每當夜幕降臨，月亮緩緩升起時，你就會看到山上有一條狗靜靜地望著皎潔的月亮，一動也不動，仿佛已經深深的被月亮吸引住了。

每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是聞名的“金雞叫天都”了。

黃山的奇石還有很多很多，像“豬八戒照鏡子”“仙桃石”“猴子觀海”“獅子搶球”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！

黃山真是一個神奇的地方！如果你感興趣的話就快來看看吧！

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇六

歷史的興亡榮辱，都似永恒的文字，若影若現地在不起眼的地方如古尸的指甲，依然鋒利，向我們透露著真情。

而故宮，元、明、清三代帝王的皇宮，雕刻著最真實的歷史……走近宏偉博大的故宮，就是盲人也能感受到它的氣魄。

站在天安門城樓上往下眺望，數不清這紅墻黃瓦的房子，再配上那湛藍色的天空，讓人不禁飄飄然起來。

思緒如柳絮般飛向過去，飛向那太平的時代和那戰火紛飛的時代，想象那盛景。

進入故宮了，不禁被其之勢所迷倒入其中，唯有張大嘴。

那一道道門檻和一座座宮殿，使我們目不暇接，留連忘返。

屋頂上兼有精美的壁畫，雖有的設計成休息的場所，但均是古色古香的大門、廳殿。

多數宮殿門口圍著欄桿，有里三層外三層的游客爭著拍照，我費之九牛二虎之力，才“三生有幸”：看上一眼。

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介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇七

它位于一條寬大的河流邊上，盛產魚和大米。

但是在過去它是一個貧窮落后的小鎮。

許多人沒有工作。

他們的生活過得很艱辛。

自那以后發生了很大的`變化。

街道已經拓寬。

工廠，學校，醫院，電影院和劇院如雨后春筍般涌現。

人們的生活有了很大的改善。

我愛我的家鄉和那里的人。

他們正在努力工作以使它更豐富、更美麗。

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇八

我去過一望無際的大草原；也去過北京的香山，但是最讓我印象深刻的是——延安市星辰上的“金延安”旅游景點，就讓我來帶大家看一看吧！

金延安是延安著名的旅游景點。很古風化，熱鬧非凡，遠看像一座古代的三國小鎮，高高的門牌像山一樣屹立在那。進入金延安映入眼簾的就是高高的古峰塔，還有一輛輛老式的手推車，看得你眼花繚亂！

說說笑笑中走進金延安，你能看到很多傳統的小吃，有冰涼爽口的碗坨，還有可以甜的讓人心彩飄揚的涼豆奶和酸酸辣辣的酸菜面，可讓人吃得熱火朝天呢！

不知不覺就來到了金延安的廣場，對了，我們延安有一個風俗，那就是扭秧歌了。你要是路過廣場，第一眼看到的就是扭秧歌，扭秧歌的人穿著的衣服是紅色的，象征著老百姓的日子過得紅紅火火，觀眾時不時的拍起了手，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來，扭秧歌的人，觀眾開心極了！

聽了我的介紹，相信你已經對金延安有了一定的了解吧？希望你有時間好好來金延安看一看，轉一轉，感受一下金延安的魅力所在。

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇九

大家好！我叫任子甲，我今年10歲了，接下來我就自我介紹一下。

我長著一個又大又圓的頭，就好像一個大皮球，圓圓的大頭上長著一雙水汪汪的.大眼睛，就如同一個黑葡萄。我現在越來越胖，媽媽給我訂了一個計劃，早晨和中午可以多吃飯，下午不可以多吃。雖然我有點胖，但是走起路來像飛箭一樣快。

我喜歡吃糖塊。每當媽媽買來糖塊時，就算神仙來了也別想攔住我。我還喜歡玩電腦游戲。可是現在我的朋友都近視了，爸爸在電腦上設了密碼。真是太掃興了。除此之外，我還很喜歡小動物。可是家里沒有空地來養小動物。我只好捉了一只不大占地的小鳥來養。每天我捉來好多害蟲來喂它。

這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇十

英語含翻譯自我介紹由本站會員“zhangw1001”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

我是一個可愛的女孩子，我喜歡交朋友，可是我比較內向，所以在班上只有兩個好朋友，你知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！

我的膽子比較小，一年級的時候基本上沒有人來找我玩，我的兩個好朋友，我們在幼兒園都是一個班的，從一年級到六年級我基本上沒有什么朋友。

快要升初中了，希望我能有更多的好朋友，你愿意成為我的好朋友嗎？

我叫劉賢洋，是白云一小的學生，讀三年級六班。

我有一張圓圓的臉，大大的眼睛，紅紅的嘴巴。我還有一對大大的耳朵，聽的很清楚。我的手長長的，腳大大的，跑起來很快。

我喜歡吹葫蘆絲，它是一種民族樂器，吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。

我愛笑，愛運動，喜歡和別人交朋友，大家都來和我做朋友吧。

大家好，我應該算比較聽話，我喜歡青色，青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發雷霆，只會從容不迫的面對。

記得又一次，我的同桌和另外一個同學發生了沖突，我的同桌一下子倒在我的書包上面，我的書包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。

我叫尹昭懿，今年九歲，來自湖南衡陽，愛好是寫作文和看書。

我是一個活潑開朗的女孩，瓜子臉，圓圓的眼睛，長長的眉毛，高高的鼻梁，一頭烏黑的頭發，大大的嘴巴，個子矮矮的，四肢長長的。

今天是星期天，我問媽媽可不可以去圖書館看書，媽媽說可以，我興高采烈的直奔圖書館，圖書館里的人很少，我隨手拿起一本書看了起來，一小時過去了，兩小時又過去了……，直到晚上6點，我才發現已經6點了，嚇得我飛速的跑回了家。

我叫李浩祎，今年九歲，屬猴。學校：公園小學，二（3）班。

我是一個活潑、開朗、勇敢的小學生，在班里是名符其實的‘大明星’。我數學很好，被周老師封為數學課代表，也得到了黃老師的`一致好評！

有一次，我在做操的時候看見黃老師和周老師在指我，我以為是在罵我。做完了操，老師讓我媽媽來學校一趟，我更緊張了！等媽媽跟老師談完話，我才知道批評的是我妹妹我被表揚了！（呼~虛驚一場。）。

瞧，這就是我！

大家好！我叫陳嬌冰。我有一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，個子也不高也不矮，天天扎個馬尾辮。

我最喜歡的顏色是藍色。我的愛好是唱歌、跳舞……我最喜歡的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人。

我最大的夢想是有一雙天使或精靈的翅膀，在藍天中自由的飛翔。我很外向，喜歡交朋友，待朋友很好。

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介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇十一

大家好!很高興能在這里做自我介紹!我叫，我的英文名字叫，我今年11歲了，我的生日在圣誕節，我在汝河新區小學六年級一班念書。我喜歡拉小提琴、看書、游泳、滑雪、上網……我的愛好很廣泛!我喜歡銀色，我最喜歡吃漢堡包!長大后我想當一名作家，因為作家能寫很多對人有益的'書(不知道對不對)。謝謝你們的聆聽。謝謝!

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇十二

我有一個帥氣的英語老師，如果說生活中遇到的人或物都是人生路上的過客，那么他就是那個值得我去駐足觀望的人。三年級時便有緣與他做了師生一場，那個時候就覺得他特別好，長著高高的個子，瘦瘦的身材，再加上溫和的脾氣。然而因為那一幕畫面，他也從此永久的在我心中扎根了。那個課間，他慢慢地走到了我的身邊，彎下腰去，用食指輕輕的擦掉了我嘴角的粉筆沫子，這看似不經意的一舉，卻帶給了小女孩不可思議的溫暖與力量。也許就是因為這件事才讓我對他在幼兒時的記憶一直清晰且完整地保留到今天。

一眨眼，三年過去了，命運又巧然再續了我們三年前那未了的師生緣。他沒變樣，還是那樣高，還是那樣帥，可是河水流過必定是會留下或多或少痕跡的，時間已開始染白他的黑發，歲月已開始畫上他的臉頰，今天的他依舊如昔日般帥氣的站在講臺上向同學們吐著一個個優美且鮮活的英文單詞，粉筆在他的手里仍舊是行如流水，毫無阻攔。

我豎起兩只耳朵，瞪起一雙眼睛，恐怕遺漏了哪個單詞或句子，但往往是心有余而力不足，左耳朵聽了，右耳朵又冒了，考試的成績也就因此而下降。我很慚愧，我辜負了他的期望，但我想請求他的原諒，告訴他，我真得好好學了。

不知不覺一年又過去了，我不知道我們的緣分是不是又將終結，但是無論緣分還在不在，他給我的溫暖與力量是永遠的，他們將永遠激勵著我，在每一個沒有星星的夜晚，給我感動，讓我繼續前行。

最后我寫了一首小詩送給我最親愛的英語老師：

為何您滿頭的黑發日益變白，

為何您眼角的皺紋日益增多，

讓我來給您答案，

那是因為您為學生付出了太多太多，

請您適時停下來，休息休息。

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇十三

你瞧，鏡子里出現了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發福”，留著一個毛寸的`發型。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻梁下，有一張紅紅的嘴巴，能說會道。這不是別人，而是大名鼎鼎，威風四面的我。

我叫鄭博藝，同學們都稱我博才多藝，十歲了，在第一大平行宇宙地球中國河南濮陽市油田一小，現在讀五年級。我性格活潑開朗，愛交朋友。另外我還有許多愛好，如打籃球，踢足球、吹單簧管、下象棋、看書等，但我最大的特點是幽默風趣。

有一次上美術課，內容是畫水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上畫著。下課時，一幅精美的水粉畫誕生了。我越看越有味兒，拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊，驕傲地對他說：“孟令昊，怎么樣?我的畫好看吧。”孟令昊說：“對太美了，絕對的大師水準!”聽了他的贊美，我更高興了，開始自我陶醉起來了。

當然，人無完人，我也有一些缺點。比如有時注意力不集中。將來我一定會發揚優點，改正缺點，積極向上。

我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎?我的聯系地址是***，好時間有限，拜拜!

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇十四

老鄭啊，老鄭。

晚自習前，英語課代表急匆匆地闖進門來，手中抓著一張紙片，然后揪起一支粉筆，一刻不停地在黑板上寫著。這定是她布置的作業了。

“她”是我們的英語老師，姓鄭，便被我們稱為“老鄭”。雖然冠以“老”字，其實卻是“年輕又美麗的，絕對是顏值擔當。但是，她十分嚴厲，難得一笑。

作業不少。扭頭望向窗外的天空時，看到夕陽灑出赤色的光芒，天空仿佛又明朗了起來。記憶開始回轉。

上一個期末，復習緊鑼密鼓地進行著。那晚是老鄭的自習課，當最后一片火燒云熄滅，世間剛剛黯淡下來時，她走進了教室。和平時一樣，她一如既往地把話筒掛在頸上，擴音器別在腰間，手中一支翻頁筆上下舞動，一刻不停地講著，講著。

沒多久，下課鈴響起，不知是誰伸了個懶腰，發出一聲長嘆，大概是覺得能歇上幾分鐘了。可老鄭卻沒有絲毫想下課的意思，責問道：“下課了嗎！”

她向那同學呵斥著，隨后也就沒人敢露出要休息的意思了。望望被粉筆字籠罩滿的黑板，瞥瞥窗外空洞的夜，我覺得時間在一秒一秒地艱難挪移。終于，第二節上課鈴響后，老鄭宣布了下課。

我終是不解，心中默道：“老鄭啊，老鄭！你如此拼，何苦啊！”

日子一天天流過，也就漸漸習慣了她的節奏。

不知哪一天，幾個畢業生回校看看老師。他們曾是老鄭的學生，自然而然地找到了我們的教室。老鄭還沒來，班主任就讓他們為我們說兩句。他們是濟南外國語的學生，還都是其中的佼佼者。他們講出了與我們相同的經歷，同樣無休止的作業，同樣占滿黑板的板書。但老鄭卻是不同的。在他們眼中，她是出色的恩師，是和藹的好友。這著實令我們無比詫異。

此時，老鄭進來了。她看到如此出色的他們，孩子般地笑了。我從未見過她笑得如此燦爛，兩個耳墜在空中搖曳著，映照出窗外閃耀的陽光。老鄭啊，老鄭，你笑起來真美。

此時的她，就是他們眼中的老鄭了吧。

恍惚中，我似乎明白了什么：她拼命地上課，拼命地批作業，都是期望讓我們變得與那些學哥學姐們一樣出類拔萃啊。

自此懂得后，就理解了她的一番苦心。

有些事就是如此，得等到時光的流水沖刷又退去后，我們才能知道一個人在我們心靈的河底饋贈了什么。

“這就是今晚的作業了！趕快寫！”課代表把半截粉筆丟進粉筆盒，拍拍桌子喊道。她絕對就是她的影子，我們都深信不疑。

見到此般景象，我深呼吸后，就一一掏出課本、作業本和卷子，開始伏案忙碌起來。

鈴響了。夜色，一定更濃了。

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇十五

各位老師：

您們好！我叫xxx，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。

于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。

愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！請記住我，號考生李薇！謝謝！

尊敬的評委老師，你們好！我叫黃圣迪。圣賢的圣啟迪的迪，爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地，闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學，在文學的旅途中領悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛音樂，在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。漸漸的，我愛上電影，在它的身上我能看到文學與音樂的升華，感受影片中喜怒哀樂，人情冷暖。

在夢想的旅途中，我愿如家鄉的黃河之水，向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量。“熱情”是家鄉賦予我們的特質，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛的傳媒專業，去追求自己的夢想。

各位評委老師，請給我一個完成夢想的機會，相信我能走得更遠。我是xx號考生xxx，謝謝！

介紹故宮英語帶翻譯（熱門16篇）篇十六

我是xx，是某某大學外語類專業的畢業生。作為一名外語專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從英語基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，外語是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際應用能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。我知道計算機和網絡是將來的`工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了極大的興趣并閱讀了大量有關書籍，能熟練掌握基本操作，有效利用網絡資源。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在即將進入社會之際，為了更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。