心得體會是在一段時間內對所經歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式。以下是小劉在參加活動后的心得體會，希望可以給大家一些參考和啟示。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇一

軍訓，讓我感到無比興奮和期待！我和小朋友們一起在幼兒園里學習軍事知識，并進行了一些有趣的訓練。

在軍訓的第一天，我們學習了一些基本的軍事技能，如如何正確地拔槍和射擊。我特別喜歡練習射擊，因為這讓我感覺自己好像變成了一個超級英雄，可以用我的槍保護我的朋友們。

第二天，我們學習了如何疊軍被。疊軍被是一件非常嚴肅的事情，因為這代表著我們對軍隊的尊重和承諾。我特別認真地聽著老師的講解，努力地按照老師的方法去做。最后，當我看到我疊的軍被時，我感到無比自豪和滿足。

第三天，我們進行了戰術訓練。我們要學習如何在戰斗中保護自己和隊友。我們分成幾個小組，并在老師的指導下進行了一些實際操作。我感到特別緊張，但也特別興奮。

總的來說，軍訓讓我感到非常充實和有意義。我不僅學習了一些有用的軍事技能，還了解到了如何尊重和關心他人。我希望我能繼續努力，成為一個更加堅強和勇敢的人。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇二

今天陽光明媚，清晨我們就已經感受到了太陽光輝的灼熱，不過一個早上的訓練，汗漬就已經將我們的衣服打濕了，這真是最鍛煉人的訓練。

太陽的光越來越強，半上午的時候，教官發了個善心先讓我們休息一會，一得到解放，瞬間同學們也顧不得地上臟不臟了，或坐或靠，還有的直接躺到了地上，我們中途休息的時間也有十幾分鐘，不要以為我們會趁著這段時間會去做什么，因為，軍訓已經掏干了我們身上所有的力氣，我們只想在這個時間里好好的休息一會，就連話都已經不想講了。

休息的這段時間里，剛開始還有幾個同學在說說話，鬧騰一兩下，不過，三兩分鐘后，我們所占的這一塊區域算是徹底安靜下來了，就連教官也都如同我們一樣，坐在地上，瞇著眼，這個天著實太熱了一些，天空中的烈陽使勁的在釋放著它的熱情，倒是苦了我們，這太陽光亮的我們都睜不開眼，更是將我們身體里的水分榨干了，汗水不停的留，我們也只有等到休息的時間才能夠喝上幾大口水，今天的軍訓毫不諱言的說是熬過來的。

上午就算再熱，也熱不到下午這種程度，尤其是我們午睡完了以后，在這一個小時里，我們真正的體會到了什么叫做熱到無法忍受，今天的太陽似乎比以往都要大，今天的溫度也似乎比以往都要高，班上有一個女生，因為承受不住這種燥熱中暑昏了過去，她的癥狀引起了一陣小小的騷動，不過等到那位女生送去了醫務室后，我們的訓練照舊。

今天也因為那個女生的原因，班上好幾個同學在訓練的過程中出現錯誤，然后賞了一瓶藿香正氣水，教官說，誰要是出錯，就喝一瓶藿香正氣水。

很少有人喜歡喝這個，因為味道很重，所以接下來的時間里，每一項任務，大家完成的出奇的好。

一天的訓練終于結束了。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇三

我是一名幼兒園的小朋友，我很開心參加了這次軍訓。軍訓的教官很嚴厲，他讓我們學習了很多東西，比如站軍姿、齊步走、報數等等。

一開始我很害怕，因為我很擔心我會做錯事情，讓教官生氣。但是，我很快就發現，教官其實很溫柔，他總是會耐心地指導我們，讓我們知道自己錯在哪里，并且告訴我們正確的做法。

在軍訓中，我學到了很多東西。比如，我學會了如何與其他小朋友一起合作，如何齊心協力地完成任務。我也學會了如何堅持，因為有時候我們可能會做錯事情，但是只要我們不放棄，就一定能夠做好。

軍訓也讓我變得更堅強了。以前我可能會因為一些小事情而哭鼻子，但是現在我學會了忍耐和堅強。我也更懂得了珍惜，因為我知道，這次軍訓的機會來之不易。

總的來說，軍訓是一次很有意義的活動。我學到了很多東西，也變得更加自信和勇敢了。我真的很開心能夠參加這次軍訓，謝謝教官的耐心指導。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇四

當我第一次站在幼兒園的操場上，身邊的小朋友們都穿著迷彩服，手持小步槍，整齊劃一地排列在我的眼前時，我感到無比震撼。我們即將開始的是一堂生動的軍事課程，而我的內心也因此掀起了無盡的波瀾。

在軍訓的過程中，我學習了許多有關軍事和國防的知識。我知道了我們的國家有多么的強大，也了解到了我們作為一個公民的責任和義務。當我聽到教官講述他們曾經在戰場上的經歷時，我不禁為他們的勇氣和堅韌所感動。

軍訓的過程中，我也經歷了一些挑戰。例如，站軍姿的時候，我需要保持一動不動，這讓我感到有些困難。但是，當我看到我的同學們都在努力地跟我一起堅持，我感到自己也不再孤單。我明白了，只要我們團結一致，沒有什么是我們不能克服的。

這次軍訓給我帶來了許多改變。我開始更加尊重我們的國家，也更加尊重我們的軍隊。我明白了，作為一名公民，我們不僅要有保護自己的能力，還要有保護我們的國家的責任。我也開始更加努力地學習，希望將來能夠為國家做出貢獻。

總的來說，這次軍訓讓我收獲了很多，也讓我更加明白了自己的責任和使命。我愿意把我在軍訓中學到的知識和經驗，應用到我的日常生活中，不斷成長，不斷進步。我相信，在未來的日子里，我會變得更加堅強，更加有責任感。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇五

從小我就羨慕軍人，羨慕他們能穿著軍裝，英姿颯爽的站在那里。終于我上幼兒園大班了，媽媽告訴我，我要在“八一”建軍節那天穿上軍裝，當一名小軍人。

最有意思的是軍營里的一位叔叔讓我們學軍禮，有一位解放軍叔叔教我們，軍禮是不能亂動的。我很緊張，學軍禮也不能馬馬虎虎，一定要認真學，解放軍叔叔先教我們手怎么放，再教我們頭怎么抬起來，要目視前方，不能東張西望。教官對我們要求很嚴格，但我們很高興。

八月二日早上，爸爸要送我去上學了，我對爸爸說“我自己坐公交車去上學”。爸爸不放心，在車里聽著我在車外學軍禮。學完軍禮，我就大步大步的向學校走去。

經過這次軍訓，我感覺自己變成了小軍人，在隊列里，聽從命令，在軍體拳學習時，學習打軍體拳，學習怎樣打才能更準確，更協調。

這次軍訓真有趣，讓我學會了很多知識。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇六

軍訓對幼兒來說，是一次難忘的體驗。他們通過軍訓，不僅學習了一些基本的軍事知識和技能，更重要的是，從中體會到了軍隊文化的魅力和精神內涵。下面是一份幼兒園小朋友軍訓心得：

軍訓期間，我學習了許多新的軍事技能，如匍匐前進、實彈射擊等。這些技能讓我感到很興奮和驚喜，也讓我明白了軍隊是怎樣的一個地方。通過軍訓，我不僅學會了如何正確地執行軍令，還學會了如何團隊合作和克服困難。

在軍訓期間，我還學會了一些新的生活技能，如如何正確地穿戴軍裝和如何正確地整理背包等。這些技能對于我未來的生活也是很有用的。

在軍訓期間，我還了解了一些軍隊的歷史和文化。我了解到，軍隊是一個非常嚴謹和紀律嚴明的地方，每個人都必須服從命令，團結一心。這些知識讓我更加敬仰軍人和軍隊，也讓我更加珍惜和平的生活。

通過軍訓，我也更加自信和勇敢了。我學會了如何克服恐懼和不安，并且更加勇敢地面對困難和挑戰。

最后，我想說，軍訓是一次非常有意義的體驗。我不僅學到了很多新的技能和知識，還更加深入地了解了軍隊和文化。我感謝教官和老師們的教導和照顧，也感謝所有為我們的安全和幸福而奮斗的人們。我希望未來還有更多的機會參加類似的軍訓活動。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇七

軍訓，大部分人都會經歷，有的人認為它是一次十分艱苦的磨煉，有的人認為它是一次舒適無比的度假，也有的人認為它是打發時光的日子，而我卻認為它是一次體會人生的機會。

軍訓，讓我不再貪戀家中的蜜罐溫床，也讓我卸下了幼稚無知的外殼，讓我從心底里明白我們要自強、自尊、自立與自愛，讓我們明白了其實成功，并是聰明者的領域，也不是富裕者的港灣，而是努力者共同奮斗的目標。其實成功離我們并不遙遠，只是一步之差，而那一步的名就叫做堅持。只要我們堅持不懈、努力奮斗就會取得成功。解放軍叔叔也是靠著這樣的頑強的斗志，以及驚人的毅力才取得了全民族的解放，才成就了我們今天美麗的新中國。軍人其實也無異于我們平凡人，可是在祖國有困難的時候，他們便會毫不猶豫地挺身而出。在那時，他們仿佛再也不是普通的平凡人，更不是身裝著軍裝的軍人了，而是時刻奮斗的勇士。在他們的眼里并沒有害怕與退縮，而是充滿了斗志與信心，個個昂著挺胸凝望著前方，志氣高昂。

是啊!我們就應該像軍人一樣，學會堅持，學會奉獻。要把祖國的利益放在首位，個人的利益放在后面。在太陽底下操練，我們或許會感到很辛苦，也會抱怨，甚至產生了抵觸情緒。可是與此同時我們并沒有想過，其實這一丁點的苦跟解放軍叔叔所受的苦比起來，根本就是小巫見大巫。而且，在陽光的照耀下，我們并不是在受苦，而是在磨煉著自己的意志。

磨煉我們做人的意志，無論前方的路是多少平坦，這將是無比地艱辛，但都不要害怕，要勇敢地走下去，要知道陽光總在風雨后!如果連這一點困難都不能戰勝的話，那就別想談成功。在遠方的邊防戰士是我們學習的榜樣，他們無論風吹雨打，日曬雨淋，還是飽受相思之苦，他們都沒有動搖扎根邊疆的決心，而是毅然地站在自己的崗位上默默無聞地工作。

在軍校中，不僅僅是太陽在磨煉我們的意志，就連飯菜也在考驗我們的能耐。

在晚飯時，要得到命令才能吃，可是在沒下命令之前，我們已經饑腸轆轆了，可是又不能表露出來，只能用精神來抵制美食的誘惑，但是我相信，如果我們連這都能戰勝的話，那對抗社會上的不良作風就更是小菜一碟了。

在軍訓的生活中，我們不僅明白了做人的道理，而且還學會了做人應該學會心胸寬廣，學會禮讓與互相幫助。

在許多的時候，我們總是喜歡獨來獨往，從不顧及他人的感受，而導致在無形中會傷害到別人也毫不知情。但是在軍訓的幾天中，我們變了，變得不再為我獨尊，不再獨來獨往，而是學會了禮讓與團結互助。

教官在大多數人的眼里都是可怕的魔鬼，一點都不近人情。可是在事實上我們卻錯了。教官并不是兇惡的魔鬼，而是善良的天使，辛勤的園丁。他默默地為我們付出卻從不求回報，他毅然地投入人海中去，只留給了我們一個孤獨的背影，他在祖國有困難的時候總是站在戰場的最前方。

在沒踏進軍校前，我懷著一顆必死的決心，世界是漆黑的一片。而在我踏出校門的那一刻，我頓時思緒萬千，心里有說不出的滋味。我發現世界原來是那么的美好，軍訓原來是那么的幸福，人生原來是那么的精彩。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇八

在我踏入幼兒園的那一刻，迎接我的是一場特別的軍訓。我看到的，是充滿笑容的老師，和我一樣年紀的小朋友們。而我們要做的'，是學習如何團結，如何尊重他人，如何獨立。

我們的軍訓開始于最基本的動作：立正，稍息，向左，向右看齊。這些看似簡單的動作，卻需要我們反復練習，直到每個人都能做到整齊劃一。

教官是我們的朋友，也是我們的教練。他教我們如何做到團結，尊重他人，并且讓我們了解到，只有通過自己的努力，才能取得成功。

在軍訓的過程中，我學到了很多東西。我學會了如何和別人配合，我學會了如何尊重他人，我學會了如何堅持。這些技能和態度，我將它們帶回了家里，它們將成為我日常生活的一部分。

我特別感謝我的教官，他的耐心和指導讓我更好地理解了軍訓的意義。我也想對所有的小朋友和老師們說，讓我們一起努力，一起成長，一起創造美好的未來。

這就是我的軍訓故事，這是一個我永遠不會忘記的故事。我期待著下一次的軍訓，期待著下一次的學習和成長。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇九

前幾天，我們幼兒園的所有小朋友一起去軍訓了。這是我第一次離開媽媽去外面和這么多小朋友一起玩。開始的.時候我還想媽媽，我想媽媽在家里做什么呢？想給媽媽一個驚喜，讓媽媽知道我在幼兒園表現很好。

軍訓的地方在北戴河，那里有很多軍人叔叔。我們看到軍人叔叔在操場上跑步，像飛一樣，我們都特別佩服他們。我們還看到了一些坦克和飛機，坦克和飛機是用來打仗的，我很喜歡它們。

軍訓的第一天，我們坐著大巴車去北戴河。到了那里，我們看到解放軍叔叔正在訓練，他們跑得很快，像閃電一樣。我很佩服他們，我也想像他們一樣快。

軍訓的第二天，我們開始練習軍姿，背要挺直，雙手緊貼褲線，眼睛正視前方。有一個小朋友說：“站軍姿真難啊！”我覺得也是。但過了兩天，我就習慣了。

軍訓第三天，我們坐著火車回到了幼兒園。老師獎給我們每一個小朋友一個玩具，還給我們媽媽發了一封信，讓家長監督我們，讓我們養成好的習慣。

通過這三天短暫的軍訓，我學會了很多事情，比如說堅持就是勝利，做什么事情都要有耐心，要有毅力。軍訓讓我變成了一個勇敢的孩子。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十

今天是一個特別的日子，因為老師要帶我們去軍訓。早上，我們早早地起床準備出發。在路上，我們說說笑笑，很快就到了軍訓的地方。

那里是一個部隊，我們首先看到了解放軍叔叔整齊的宿舍，里面擺滿了衣服和褲子，整整齊齊的。接下來，我們來到操場上，那里有一個大臺子，臺子上面放著兩個軍人在走路，他們走得非常整齊，像一個人在走路一樣。

我們開始軍訓了，教官首先讓我們站軍姿，告訴我們站軍姿要抬頭、挺胸、收腹、背直，兩肩向后張。開始站軍姿了，教官讓我們站半小時，我剛開始很興奮，可站了一會兒就有點堅持不住了，感覺腿很酸。可是解放軍叔叔卻一動不動地站在那里，好像一點也不累似的。接著，教官又教我們稍息、立正、跨立和擺臂。稍息是左腳向左移一點，手背放在腰上，腳尖朝前方。立正就是把稍息的動作反過來。跨立是右腳靠攏左腳，兩腿分開，手放在腿上。擺臂是前后擺，不要左右擺。就這樣，我們練了好久才練好。然后，教官帶我們參觀了宿舍，宿舍里面擺滿了衣服和褲子，整整齊齊的。最后，教官帶我們來到一個草坪上，我們在那里吃東西、玩游戲，玩得非常開心。

我覺得這次軍訓讓我體會到了當兵的辛苦，也讓我感受到了解放軍叔叔的辛苦。今天是我最難忘的一天。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十一

20xx年5月9號參加了吳海虹老師幼兒園游戲和丁莉園長的幼兒閱讀。學習完后，我的收獲很多。下面就談談我自己的一點體會。

通過學習我知道了學前兒童主要的教育活動在于游戲，幼兒在游戲中發展，在游戲中學習。關鍵怎么提高游戲的質量，這樣才能使幼兒身心在游戲中得到全面的發展。游戲活動還分成了集體游戲活動與區域游戲活動。兩種活動中教師扮演的角色以及任務又有所不一樣。教師在集體活動中主要負責著策劃者，引導者以及觀察者。

早期閱讀是指在幼兒園階段，以圖畫讀物為主，以看、聽、說有機結合為主要手段(不要求書寫)，從興趣入手，萌發幼兒熱愛圖書的情感，豐富幼兒的閱讀經驗、提高閱讀能力。一個人的閱讀是一個漫長的習慣養成，對于教育我們不能一蹴而就，我們要做的首先應該培養我們的閱讀習慣。提供幼兒閱讀的環境。

我的感悟就這么點，在我今后的工作中，我會盡量將這次學到的先進理論知識，運用到自己的教學實踐中。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十二

今天是我園大班小朋友參加幼兒園組織的軍事體驗活動的日子。我早早地起床，準備好給小朋友們的早餐，等待著他們的到來。

上午九點，小朋友們準時到達操場。他們穿上軍裝，戴上軍帽，真像一群小士兵。第一項活動是站軍姿，小朋友們手牽手圍成一個大圓圈，按照老師的口令，一起站了起來。雖然太陽很大，但小朋友們都很認真，沒有一個動。接著，我們學習行走，從四列變成兩列，再從兩列變成四列，就像小士兵們排著整齊的隊伍，在操場上走動。然后是跑步，小朋友們用盡全身的力氣，向前沖刺，臉上露出了燦爛的笑容。最后是午餐，小朋友們自己動手，鋪好餐墊，整齊地擺放著碗筷。

午餐后，我們來到一個攀爬設施，小朋友們像蜘蛛俠一樣，在攀巖墻上攀爬，然后從高處跳下來，小朋友們興奮極了。接著，我們來到一片沙灘，沙灘排球、真人cs、拔河比賽，一項項活動讓小朋友們激動不已。

回到幼兒園，小朋友們已經累得筋疲力盡，但他們堅持著不哭不鬧，還開心地和爸爸媽媽分享著參加軍事體驗活動的樂趣。

通過這次活動，小朋友們不僅鍛煉了身體，還增強了集體榮譽感和團隊協作精神。我相信，他們一定會把這種精神帶到學習中，在生活中，做一個守紀律、有毅力的人。

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幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十三

在我上幼兒園的時候，有一天，老師告訴我們幼兒園要舉辦軍訓活動。聽到這個消息，我興奮不已，因為我從來沒有參加過這樣的活動。

軍訓開始了，我們穿上軍裝，戴上軍帽，感覺自己變成了小軍人。教官告訴我們，軍訓的目標是讓我們成為一個有紀律、有團隊精神的團隊。

第一個任務是學習站軍姿。我按照教官的指示，把腳分開，膝蓋靠攏，肩膀向后展開，脖子緊繃，抬頭挺胸，保持了很久。雖然我覺得我站得很好，但是教官說我不夠標準。

第二個任務是學習原地踏步。我學著教官的樣子，左腳先抬起，再換右腳，手臂跟著節奏擺動。我一次又一次地練習，直到我感到自己像個小軍人一樣。

第三個任務是學習拔河。教官告訴我們，團隊合作非常重要。我們要把繩子拉緊，每個人都用力拉，才能成功。我和我的小朋友們一起加入了隊伍，努力地拉繩子。雖然我們沒有贏，但是我們知道團隊合作的重要性。

通過這次軍訓，我學會了如何站軍姿、踏步和團隊合作。我感到自己變得更加強大，更有自信。我也明白了，無論做什么事情，都需要有紀律，有團隊精神。這次軍訓對我來說，是一次很有意義的經歷。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十四

我是一名幼兒園的小朋友，這是我第一次參加軍訓。剛開始的.時候，我很害怕，因為我擔心我會做得不好，讓其他人失望。但是，我很快就發現，軍訓是一件非常有趣的事情，它讓我學到了很多東西。

在軍訓中，我們學習了站軍姿、踏步、跑步等基本技能。我們每天都要練習這些技能，直到我們能夠做到最好。我覺得最有趣的是踏步，因為我們要像解放軍叔叔一樣，用力的踏著步子，讓其他人聽起來很有力量。

在軍訓中，我們還學會了很多關于團隊合作的知識。我們知道了，只有當我們和其他人一起努力時，才能做到最好。我也開始變得更加自信，因為我學會了和其他小朋友一起合作，一起完成任務。

最后，我想說，軍訓是一件非常有趣的事情，它不僅讓我們學到了很多技能，還讓我們學到了很多關于團隊合作的知識。我期待著下一次的軍訓，我相信我一定能做得更好。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十五

“稍息！立正——”“一二一，一二一，立定！”口號聲此起彼伏，操場上軍歌嘹亮，隊列整齊，軍姿威武！這是哪兒？噢！這是育才幼兒園在進行為期三天的軍事訓練。

軍訓是小朋友們鍛煉自我的大好機會，在這三天里，小朋友們穿著迷彩服，頭戴軍帽，昂首挺胸，神氣十足。

第一天，同學們滿懷期待地來到操場上。烈日炎炎，太陽像火球一樣毒辣地炙烤著大地，我們排著整齊的隊伍，一絲不茍地聽著教官的指令。教官讓我們站軍姿，剛開始我感覺很輕松，可不一會兒，我的身體開始發麻，腳后跟像被針扎了，也快站不住了。我咬緊牙關，心想：堅持住！堅持住！“稍息！立正——”總算熬到了吃飯的時間。

第二天，我們的`教官要我們控制好軍姿，糾正了我們在訓練過程中的缺點。雖然大家都有點兒累，但是大家都沒有放棄，還是做的很整齊。

第三天，教官教我們正步走和轉向。正步走時，手臂不能搖，手也不能擺，腳不能抬得太高。轉向時，手不能擺，必須聽清教官的口令，一步一步地走。在原地踏步時，手不能擺，必須收腹挺胸。通過這次軍事訓練，我感受到軍人的嚴格律己、不怕困難、永不放棄的精神，并讓這種精神在我心中扎下了根。

這次軍事訓練，讓我收獲了團結、堅持、毅力。我相信，這次軍事訓練會在我心中烙下深深的印記，它讓我成長，讓我堅強。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十六

我們在“繪本漂流讀書”中從被動讀書慢慢地變為主動讀書，每次將其他小朋友的繪本帶回家時，就迫不及待的讓我給他講故事，這樣逐步養成每天都要看書的好習慣，引起了他對看書的興趣。在與浩博的共讀過程中，還有對他的朗讀水平的提高，也起到了很大的幫助。以前讀書他總是懶的張嘴，但通過這次的“繪本漂流讀書”活動，讓他有了很大的進步和變化。在這段時間里，我們一起共讀了《愛吃蘋果的鼠小弟》、《鼠小弟的小背心》、《月亮的味道》、《圓白菜小弟》等，在與兒子的共讀中，讓我也掌握了以前所不知道的故事和知識，也從中體會到了兒子的天真、可愛。

當然，孩子畢竟是孩子，特別是浩博身上還有很多不足的地方和缺點需要改進。我認為“繪本漂流讀書”是一種潛移默化、潤物細無聲的學習方法和教育方式，只要我們與孩子鍥而不舍的堅持下去，我想，會對孩子的'閱讀能力、觀察事物、思考問題的能力將會有很大的提高和意想不到的幫助。因此，我認為“繪本漂流讀書”從不同角度看都是有意義的，但要持之以恒地堅持下去，對我們以及孩子來說都是一個意志和毅力的考驗。我也能從中深深體會和理解老師開展這次活動的良苦用心“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將會繼續與兒子共讀下去，與其一起成長，引領共同的進步。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十七

已經記不得女兒是從什么時候開始喜歡上閱讀了，只記得她小時候喜歡聽故事，每次睡前就纏著我給她講故事，由于所知有限，講了幾次就重復了，孩子的記憶力好，同一個故事兩次講得有點不一樣，她立刻就能聽出來。“迫于壓力”就給她買了幾本圖畫故事，像《小紅帽》《狼來了》《小貓釣魚》《小蝌蚪找媽媽》等，也不知道合適不合適，總之算是有個講故事的底本了，并且書上還有圖畫，孩子可以自己看，就這樣應付了一段時間，但看得次數多了，孩子還是厭倦了。

從20xx年10月開始，園里要求孩子開始閱讀，我還記得尹老師給定的主題是“閱讀——世界上最浪漫的教養”，從那時起女兒真正養成閱讀習慣，每天晚上都回家都看一會兒書，雖然不認字，但看到她一本正經的樣子，還是感覺挺可愛，有時她也會被書里有意思的圖畫逗得哈哈大笑。

家里的書籍有限，種類也很單一，沒法滿足她的要求。后來經朋友介紹去一個小型圖書館辦了一個借書卡，但里邊書主要是針對小學生的'，幼兒的書卻很少。就在這時，園里開展了圖書漂流活動，這讓我們興奮不已——可以有好多書看了。開始時每周交換五本，女兒每次拿到書后都興奮地跟我說這是她哪個同學的書，有時候在回家的路上就打開來看。本來一周看的東西，她一晚上就看完，后邊幾天再反復去看。

幼兒園圖書漂流交換活動，不僅讓孩子們可以接觸、閱讀更多的好書，也讓孩子們體驗到了和別人分享的快樂，激發了孩子喜歡閱讀、主動閱讀的愿望。讓我們有了更豐富的內容去看，也了解了她的同齡人都在讀什么書，這樣的活動非常有意義。

幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十八

“稍息！立正——”“一二一，一二一，立定！”口號聲此起彼伏，操場上軍歌嘹亮，隊列整齊，軍姿威武！這是哪兒？噢！這是育才幼兒園在進行為期三天的軍事訓練。

軍訓是小朋友們鍛煉自我的大好機會，在這三天里，小朋友們穿著迷彩服，頭戴軍帽，昂首挺胸，神氣十足。

第一天，同學們滿懷期待地來到操場上。烈日炎炎，太陽像火球一樣毒辣地炙烤著大地，我們排著整齊的隊伍，一絲不茍地聽著教官的指令。教官讓我們站軍姿，剛開始我感覺很輕松，可不一會兒，我的身體開始發麻，腳后跟像被針扎了，也快站不住了。我咬緊牙關，心想：堅持住！堅持住！“稍息！立正——”總算熬到了吃飯的時間。

第二天，我們的教官要我們控制好軍姿，糾正了我們在訓練過程中的缺點。雖然大家都有點兒累，但是大家都沒有放棄，還是做的很整齊。

第三天，教官教我們正步走和轉向。正步走時，手臂不能搖，手也不能擺，腳不能抬得太高。轉向時，手不能擺，必須聽清教官的口令，一步一步地走。在原地踏步時，手不能擺，必須收腹挺胸。通過這次軍事訓練，我感受到軍人的嚴格律己、不怕困難、永不放棄的精神，并讓這種精神在我心中扎下了根。

這次軍事訓練，讓我收獲了團結、堅持、毅力。我相信，這次軍事訓練會在我心中烙下深深的印記，它讓我成長，讓我堅強。

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幼兒園小朋友的閱讀心得（匯總19篇）篇十九

“讀萬卷書，行千里路”。我們和我們的孩子生存在終身學習的時代，面對日新月異的多元化信息，需要更多的閱讀從而獲取更多知識。閱讀已經成為一個人必備的能力，學習的能力和思考的能力。正是了解閱讀的重要性，所以要從習慣抓起。如何讓孩子養成閱讀的良好習慣正是最重要，是每個父母迫在眉睫的問題。幼兒園舉辦的.親子閱讀和“圖書漂流月”都證明了家園共同的方向和理念。

“漂流”讓孩子體會分享閱讀的快樂，這不是純粹以學習為目的的閱讀，強調的是享受閱讀，閱讀后還可進行交流，老師或家長不以簡單的“是和不是”來讓孩子回答，鼓勵孩子盡可能多的復述出書中故事的情節和內容，小朋友盡可發表自己的觀點，交流意見讓孩子不同程度深刻理解閱讀內容，甚至可以以游戲的形式來把故事內容表演出來讓閱讀變得更加有趣生動，讓孩子以最快樂的姿態接受閱讀。

“漂流”的另外一個好處是可以增大孩子的閱讀量。就算我們為孩子買再多的書，也只是鳳毛麟角。而且每個人選擇書本都有自己的看法和習慣，能夠閱讀到別人書柜里的書，無疑是大大增大了閱讀范圍。而且也讓孩子學會尊重和珍惜書本，如果是自己家的書，孩子弄壞或撕破家長可能不會多加批評，如果是別的小朋友的書，會更多的叮囑孩子愛護書本。從而也會讓孩子知道借和還的概念。

“漂流”也會加強親子共讀。在家里，父母盡可能的多陪孩子一起看書，做孩子的閱讀榜樣，漂流過來的書及時給孩子解讀，在家里營造閱讀氛圍。不管哪種方式的閱讀，貴在堅持，不管多忙，每天給孩子15—30分鐘就足夠了。像這種年齡的孩子，獨立閱讀還沒形成，一個人看書會遇到一些障礙和困難，需要大人在旁指引。不然閱讀的興趣會被扼殺。只要度過這段時期的圖文看書，等他們能認字，閱讀習慣已經養成，會給將來有字閱讀奠定良好基礎。

我在女兒盛子妍身上看到了她對閱讀的喜愛和從中得到的快樂。她已經有固定的看書時間和習慣。我們做家長的都會無條件的支持和維持這種良好的習慣，希望閱讀能豐富她的人生，開闊她的視野，增加她的知識。也希望幼兒園能帶給她更多形式的閱讀，讓孩子從快樂的閱讀中茁壯成長！