優(yōu)秀作文具有獨特的文風(fēng)和個人特色，讓人一讀即可辨識出作者的獨到之處。現(xiàn)在，我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例，希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇一
在我的眼前有一盆風(fēng)葉蘭。
它的根部是灰色的，很像蒜頭。它的葉子向四面展開，有的是挺著的，有的是下垂的，葉子摸起來滑滑的，就像一條條精致的玉帶。一朵朵雪白的花在碧綠的葉子中間綻放開來，有的花才展開兩三片花瓣，半張半合，含苞欲放，像一個害羞的小姑娘悄悄地探出頭來;有的花瓣全展開了，喜氣洋洋、就像剛辦了件大喜事一樣;有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。
你仔細(xì)地觀察，就可以發(fā)現(xiàn)花蕊共有六個，金黃金黃的，就像六個小娃娃睡在花朵里。
一陣風(fēng)吹來，朵朵花兒隨風(fēng)舞動，底下的葉子正在為它們歡呼呢!看著，看著，我自己仿佛就是一朵風(fēng)葉蘭，穿著白衣裳，站在微風(fēng)中，和花兒一起舞動。
啊!風(fēng)葉蘭雖然是一朵普通的花，但是它仍然在花圃默默地為人們展示它那蓬勃的生機(jī)，正是因為有這些可愛的小生命，我們的深圳才如此地美麗多嬌，如此讓人流連忘返!
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇二
在這周，我看了《瘋狂的石頭》這個電影。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新，也是我明白了一些道理。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機(jī)會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認(rèn)錯人了。”“還有兩次機(jī)會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的'動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇三
親愛的人類朋友們：
大家好!
我是天上的玉兔，很想到你們星球上來玩，但是……。
我很欣賞你們?nèi)祟惖闹腔郏埠芰w慕你們有一個美麗而神秘的星球。
以前我常坐在月宮里欣賞地球美麗迷人的景色，湛藍(lán)的大海把星球浸染成優(yōu)雅的藍(lán)色，雄偉的長城俯臥在藍(lán)色的脊彎里，猶如一條長龍在廣闊的大海里蜿蜒游戲，點點白云將地球襯托得更加神秘，這樣的美景真讓我神往啊!但是現(xiàn)在，當(dāng)我看到地球時我驚訝地發(fā)現(xiàn)它變了，變得慘不忍睹，變得面目全非，我很氣憤，那是因為你們?nèi)祟愄^分了，大量建造工廠，制造汽車，排出的二氧化碳和廢氣把整個地球都污染了，就像把美麗迷人的天堂變成了陰森恐怖的地獄。
我的助手凈化天使也成了霧霾惡魔的俘虜，所以霧霾也更加瘋狂的欺壓我和嫦娥仙子，就連住在銀河系的居民，也常常投訴你們。
哎，人類啊!我真想再看到以前秀美的景色，難道你們不想嗎?我懇請你們幫我完成這個愿望吧!
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇四
今天，我和媽媽來到了菜市場買菜，菜攤兒上各種各樣的蔬菜真是琳瑯滿目，有黃瓜、西紅柿、辣椒、茄子、蘑菇、西蘭花等等等等。我挑選了自己最喜歡吃的菜—花菜、茄子和蘑菇。
我們還買了好多豌豆，回家我?guī)蛬寢寗兞藵M滿一盆子，媽媽把豆豆凍在冰箱里，到了冬天就可以拿它做美味的咖喱飯了！
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇五
暑假，一個快樂與炎熱相結(jié)合的專業(yè)名詞。就在期間的某一中午，我終于明白了媽媽在熱熱的廚房間里做飯有多么的不易啊。
那個中午，我做完了媽媽布置的作業(yè)，興沖沖地奔入廚房說：“媽媽，今天午飯我來做吧，吶做什么呢？”媽媽咧著嘴夸我說：“呵呵，好啊，兒子長大了呀，那今天我們就自己做面疙瘩吧！”說完我們就動手了。我拿出一只碗來，然后按照媽媽說的步驟一步步下去，先是在碗內(nèi)倒上大半碗的面粉，接著就是打蛋進(jìn)去了，我這可是第一次打蛋，我學(xué)媽媽的樣子小心翼翼地拿著雞蛋磕了一下蛋殼，用手再把蛋殼輕輕地掰開，把蛋放在面粉上面，吶兩個蛋黃活像兩顆金光四射的太陽，絢麗無比。我拿起筷子攪拌起來，我心中默數(shù)著，來回攪了五十次，放入一些水，繼續(xù)攪拌了起來，又是五十下，那時的我已經(jīng)腰酸背痛了，全身像在烤爐里蒸了一下，滿頭大汗。然后我在鍋中放了開水，開啟燃?xì)庠睿鹊剿序v后，放入筍干和干菜，我像做刀削面一樣把碗斜放在，“削”下了一條條像黃色小毛毛蟲一樣的面疙瘩，“小毛毛蟲”“跳”進(jìn)了鍋里立刻變成了一根根胖乎乎面疙瘩，“削”完后就蓋上鍋蓋煮上五分鐘左右再放入切好的南瓜和西紅柿，再煮兩三分鐘后，放上一些調(diào)味料，在媽媽的全程陪同和幫助下兩碗香噴噴的面疙瘩就可以出鍋了。我看了看身上的衣服，早已濕透，頭發(fā)上的汗水也滴在兩頰上。
我端出面疙瘩，讓媽媽先嘗了一口，她笑哈哈地向我豎起大拇指，我也大大地吃了一口，真的很不錯，心里樂滋滋的，嚼著面疙瘩特別開心。這做面疙瘩的方法也大概的被我學(xué)會了。同時，從中我也體會到了做飯菜的不容易啊！
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇六
第一次讀《西游記》是在表姐家，那天正巧看到了桌上的這本書，便隨意翻了幾下，這一翻就愛不釋手了。看著沙和尚任勞任怨，什么好處都到最后才能撈上，心中不自覺地替他憤憤不平。豬八戒好吃懶做，投機(jī)取巧卻總得到唐山大信賴雖讓我討厭起他，而后又忍俊不禁。孫悟空有能力，雖不馴服，但一路忠心護(hù)師，也始終讓我心生敬意。讓我最為沉迷和陶醉的，便是孫悟空的一路奇遇：“大鬧天宮”的威風(fēng)：“被壓五指山”的凄涼：“三打白骨精”的忠心以及“真假美猴王”的難辨，讓我仿佛置身于另一個奇妙的世界中，自己能隨手一揮便把石頭變成了饅頭，一個筋斗十萬八千里。這就是《西游記》的樂趣。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇七
暑假的生活比任何的時間都要逝去的快，好比一根在風(fēng)中的香燭，在風(fēng)的'催促下燃燒的尤為快。我的暑假生活之燭在一瞬間仿佛燃燒了一半了。原本計劃來一次長長的外出旅行，現(xiàn)在也只能以遺憾告終了。
雖然取消了旅行計劃，然而我的暑假生活卻依舊充實。正處在學(xué)習(xí)階段的我們，課外書猶如夏天的西瓜，是我的假期生活里必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下，西瓜涼爽而最能止渴。
西瓜清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會品嘗到成功的甜蜜。
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨，頓覺回味悠長。
到“小新星英語”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲。閑暇之余，上網(wǎng)查資料，毫不拘束，十分痛快。
這就是我簡簡單單、真真實實的暑假生活，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學(xué)我想學(xué)的英語，過一個既充實又簡單的假期。的確，簡單是含蓄的快樂。我簡單，我快樂。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇八
很久很久以前，有兩只獅子它們看見黃山上有一個球，有一只獅子說：‘誰先搶到山上的球誰就贏。’它們一起到山上，兩只獅子你爭我搶，一只獅子瞪大眼睛盯著就快到手的球，另一只獅子張著鋒利的爪子向前一撲球滾到了山崖下了，最后誰也沒有搶都球。這就是傳說中的‘獅子搶球’。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇九
這周是的第一周，一開始，我還沒從緊繃的期末考試中回來神來，不必那時候去學(xué)校了反而實在渾身不難受，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去下班，只拔我一個人在家也很無趣。
幾天一過，我慢慢轉(zhuǎn)入了暑假的狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡(luò)上尋找了網(wǎng)，就是這個網(wǎng)站，我找到這個網(wǎng)站非常不俗，可以來公開發(fā)表自己的作文。后來我又itunes了一些網(wǎng)絡(luò)游戲，玩游戲也是非常有體驗的'。
后來爸爸找到了我在玩游戲，就建議我說道，你無法把整個暑假都花上在游戲上，你應(yīng)當(dāng)之后。在媽媽的協(xié)助下，我去外面的輔導(dǎo)班報了作文輔導(dǎo)，間隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時不去放學(xué)的時候就在家里看看書。
這樣，游戲、放學(xué)、整天，到網(wǎng)上公開發(fā)表作文是我目前的暑假，雖然已經(jīng)充足精彩了，不過我期望更大的驚艷經(jīng)常出現(xiàn)在暑假中。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇十
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。?仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機(jī)會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
暑假里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇十一
期末考試結(jié)束了，就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發(fā)生的事情實在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚的時候了。
那是一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說：“不如我們?nèi)メ烎~吧。”我心不在焉地說：“無聊無聊，還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個簡易的魚竿。
開始釣魚了，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進(jìn)水里。我性子急，沒有耐心，放了一分鐘左右，我忍不住了，就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看著水面，仿佛只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠(yuǎn)點，最好在湖中央。”我按爸爸說的去做，果然釣到了很多魚。
這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎么努力也是白費。暑假發(fā)生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇十二
一年一次的暑假又來臨了,真是讓我既期待又興奮啊!
爸爸在今年的暑假里,帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買了一些零食,接著再去買了些礦泉水,最后才開車前往海生館.
到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,買了六張門票.進(jìn)到展覽館后,我們首先去看一些可愛的熱帶魚類,接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿,還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛的樣子,到現(xiàn)在還忘不了.
回家前,剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈,還有其他動物模樣的紀(jì)念品,我就買了許多的紀(jì)念品回家,那天過得真是好快樂喔!
今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗.
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇十三
我的家鄉(xiāng)在xxxx,這里的水果可豐富了,有蘋果葡萄核桃大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果.
陽春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動人的小花.粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了.一朵朵,一簇簇,開的那么茂盛,引來無數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過路人.過路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香.歡聲笑語充滿了蘋果園.
四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個個嫩綠的小手.一陣陣微風(fēng)拂過,一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼.
蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽"生"出了一個個青青的小蘋果.蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的"小寶寶們"生怕他們掉下來.
秋天來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個個紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰.果農(nóng)伯伯把一個個"紅燈籠"摘下來裝進(jìn)了筐子里,箱子里,用大卡車運(yùn)往全國各地.又是一個豐收年,果農(nóng)伯伯臉上掛滿了甜美的笑容.
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的蘋果園!
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇十四
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。有一次，法國一家報紙進(jìn)行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？結(jié)果在報社收到的成千上萬人回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。這個故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇十五
這天早上6點多，爸爸把我叫起來，告訴我：“今天要去太行山，快點洗臉?biāo)⒀腊桑 蔽掖掖业脫Q了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西：小漁網(wǎng)、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢，我們一家三口就出發(fā)了。
洗車跑了大概一個小時，我們就到了太行山頂。爸爸把車停在了停車場上，我們帶著水桶、小漁網(wǎng)、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米，水比較淺，是玩水的好地方。我們停下腳步，觀賞風(fēng)景。“看，那邊的山峰像不像一個駱駝？”我放眼望去，還真像！綠油油的.植被，把山體覆蓋著，想給山穿了一件綠色的衣裳。
我回過神來，跳進(jìn)小溪中：“哇好涼！”這一帶的水最深不過膝蓋，而且冰涼冰涼的，水清清的，站在水里低頭看，還能看見紅色、灰色、白色的石頭。
踏著夕陽，我們回家了。
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇十六
每個人都有一個暑假計劃，你想知道我的暑假計劃嗎？那好，一起來看我的暑假計劃吧！
我打算七月五日寫字貼和練習(xí)本。七月六日薄西山開始寫高質(zhì)量的作文。每天寫一篇。字貼有五十篇，每天寫一篇，一定能完成。作文十天就能寫完十篇高質(zhì)量的作文，并不是很簡單的作文，是高質(zhì)量的作文，高質(zhì)量的作文要想，也要寫發(fā)生過的和自己遇到過的事情。還有練習(xí)本的作業(yè)多著呢！只要一天寫十篇以下也可以。只要這樣寫下去，就可以寫完了。
如果晚上不學(xué)習(xí)的話。開學(xué)就交不上作業(yè)了，所以我在晚上看老師發(fā)的兩本書和媽媽買的兩本書，其中有一本是科普類的書。
看完了四本書，我還要寫四本書的讀后感。
你是不是覺得我連續(xù)寫太累了，并不是這樣的，在寫和讀的時個，我會休息一會兒，這樣就不會太累了。
你別忘了數(shù)學(xué)和英語作業(yè)了，我把英語、語文和數(shù)學(xué)都寫在了一張紙上，只是我沒有寫在作文本而以，要是我寫在作文本就太長了。
你看到我的暑假計劃了嗎？
小學(xué)生暑假周記（匯總17篇）篇十七
五年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的3a學(xué)校也開課了。我很高興。因為參加3a學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識，還可以和我數(shù)學(xué)班的同學(xué)在一起玩。
今天是開學(xué)的第一天，校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因為有好多的重點中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學(xué)。所以說，這是你們?nèi)松?一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和數(shù)學(xué)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個教學(xué)班考進(jìn)重點學(xué)校。”
聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！
第二周7月14日星期四晴。
今天放學(xué)回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
第三周7月21日星期四雨。
在這周，最讓人操心的就是3a學(xué)校的考試了。因為這期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了。奧語有許多內(nèi)容不但要理解，而且還要背誦。什么《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和復(fù)習(xí)，加上還有數(shù)學(xué)、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。
考試了。當(dāng)我走進(jìn)考場，拿到試卷時，我懸著的心總算落了地。題目并不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)和改正了幾個錯誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應(yīng)該考得還可以。我對自己很有信心。
第四周7月28日星期四晴。
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
結(jié)果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。
第五周8月4日星期四晴。
這一周，3a學(xué)校的第二期奧語和數(shù)學(xué)班又開學(xué)了。開學(xué)的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績。
上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺。同學(xué)們個個屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛涌向教室門口，不時地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。
老師說話了：“同學(xué)們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況，這次數(shù)學(xué)考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上。現(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單，然后把考卷發(fā)給大家。”
第六周8月11日星期四雨。
今天，我寫完作業(yè)，想放松一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭霸》。
我今天選了獸族，對戰(zhàn)人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級，等它練到5級，有了大魔法時才回來。這時，我移動鼠標(biāo)，看了一下地圖。我看見人族部隊的“血魔法師”由于自不量力，在與我“金礦看守”的搏斗中嚴(yán)重失利。我想，這正是我進(jìn)攻人族的絕好機(jī)會。于是，我點動鼠標(biāo)，帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長”去攻擊人族基地。“血魔法師”一看我大部隊來勢兇猛，為了保住基地，只好應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。
這個電腦游戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學(xué)會了它。但我知道，玩電腦游戲，堅決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業(yè)后休息時玩一小會兒，千萬不能因為玩游戲而影響了學(xué)習(xí)。
第七周8月16日星期四雨。
這一周的天氣變化無常，一會兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會兒下雨，下得好幾天也晴不了。
今天我去上課時，晴空萬里，熱得使人只穿著短褲背心。可上完課走出教室，天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。
我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推著自行車前進(jìn)。這時，我看見人行道上的花傘一個接一個，好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面，有一個人的傘面總是朝上翹著，怎么也拉不下來。好不容易拉下來了，風(fēng)一吹又上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像手里擎著一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。
好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學(xué)到了知識，學(xué)會了在風(fēng)雨中騎自行車。總之，收獲還是很大的。
第八周8月25日星期四陰。
暑假很快就過去了，接下來就是開學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。
這個暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒有去，但我覺得過得非常充實。我學(xué)到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。總之，在這個暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學(xué)習(xí)生活，同時將面臨著升學(xué)考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學(xué)。嗨！到時候再好好地玩幾天吧！