寫心得體會可以激發我們對于學習和工作的熱情和動力，讓我們有更好的目標和方向。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇一

近年來，旅游事業迅速發展，越來越多的人選擇旅游作為放松心情、體驗不同文化的方式。然而，在旅行過程中，意外情況難以避免。為了能夠提供及時有效的急救服務，我參加了一次旅游急救實訓，并在此次實訓中有了許多體會和心得。以下是我對這次實訓的總結和反思。

首先，我意識到旅游急救的重要性。在以往的旅行中，我常常忽視了意外發生的可能性，沒有準備合適的急救知識和器材。然而，在實際的急救場景中，每一秒都可能決定一個人的生死，即使是最簡單的急救知識和技能也可以起到至關重要的作用。通過這次實訓，我了解到各種緊急情況的處理方法，學會了正確的急救流程和技巧。我深刻認識到，只有在緊急情況下掌握急救技能，才能在旅行中及時保護自己和他人的安全。

其次，我體會到實踐對于急救技能的重要性。在實際的急救場景中，操作是最為關鍵的。在課堂上，我們通過模擬演練了常見的急救技術，掌握了各種急救器械的使用方法。然而，在實踐過程中，我發現自己并沒有那么熟練，需要不斷反復練習和實踐。通過不斷的實操，我逐漸掌握了正確的急救姿勢和手法，提高了自己的反應能力。實踐不僅鍛煉了我的技能，還增強了我的信心和冷靜處理緊急情況的能力。

另外，我明白了合作的重要性。在急救過程中，一個人的能力和經驗是有限的，而一個團隊的力量卻是無窮的。通過團隊合作，多人能夠同時協作，提高急救效率，降低風險。在實訓中，我們分工合作，互相交流和配合，共同應對各種急救情況。這種合作不僅提高了我們的效率，還使我們更加信任彼此，增加了工作的愉快度，減少了緊急情況下的壓力。因此，團隊合作對于旅游急救來說，是至關重要的。

此外，我也認識到急救知識的學習是一個持久的過程。急救技能不是一蹴而就的，需要不斷地學習和提高。在實訓中，我雖然掌握了一些基本的急救知識和技能，但我也發現自己的不足。有些緊急情況我并沒有完全掌握相關的知識和處理方法，還需要進一步深入學習和實踐。因此，我決心繼續學習急救知識，通過教材、互聯網等途徑不斷提高自己的水平，以便能在旅行中更好地保護自己和他人的安全。

總之，通過這次旅游急救實訓，我深刻認識到了旅游急救的重要性，體會到了實踐對于急救技能的重要性，明白了合作的重要性，也認識到急救知識的學習是一個持久的過程。這次實訓為我提供了一個鍛煉的平臺，讓我更好地了解了旅游急救的實際操作，有效地提高了我的急救能力。我相信，在以后的旅行中，我能更加冷靜、迅速地應對各種緊急情況，積極幫助他人，為旅游事業的發展做出自己的貢獻。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇二

鄉村旅游是一種新興的旅游方式，以它的獨特風格和體驗深受人們的喜愛。作為一名鄉村旅游導游，我參加了一次實訓課程，獲得了寶貴的經驗和體會。在此，我將分享我的鄉村旅游導游實訓心得體會。

第二段：了解鄉村旅游。

在鄉村旅游中，我們要注重了解當地的特色，考慮游客的需求和興趣，制定合理的旅游路線和活動安排。在實訓中，通過與當地居民溝通，了解了當地的傳統文化、特色美食和自然景觀，全面掌握了我們要進行導游服務的區域。通過這樣的了解，我們可以更好地為游客提供全面的服務和體驗。

第三段：注重安全和服務。

作為一名優秀的鄉村旅游導游，我們要時刻關注游客的安全和服務。在實際操作中，我們要時刻關注游客的身體狀況，避免疲勞、饑餓和其他身體不適。此外，我們還要注重服務質量，細心呵護每位游客，讓他們感受到我們的熱情和專業。只有這樣，游客才會愿意選擇我們的旅游服務，帶動更多的人來到鄉村旅游。

第四段：把握契機和挑戰。

隨著鄉村旅游行業的不斷發展，我們要把握機會并迎接挑戰。在實訓中，我們意識到鄉村旅游服務需要更多的創意和互動，通過組織體驗式游戲、文化交流活動等方式，讓游客更好地融入當地文化和生活。同時，我們要認真研究市場需求，結合當地資源和特色，制定具有競爭力的旅游產品，為鄉村旅游的發展貢獻力量。

第五段：總結。

鄉村旅游導游實訓課程，讓我充分了解了鄉村旅游的特點和服務要求，也讓我深入認識了自己在旅游服務中的職責和使命。在未來的工作中，我將繼續不斷學習和提升自己，以更好的服務、更熱情的態度和更專業的素養，實現自己的職業目標，為鄉村旅游行業的發展做出貢獻。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇三

旅游業，其實也是服務業的一部分。作為一個導游員，也常常要充當一個服務員的角色。這就需要一個很好的心態和責任感及自我犧牲的精神。為官者，須“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;為導游者，則須“先游客之憂而憂，后游客之樂而樂”!比如用餐的時候，雖然說島上的漁邨(大排檔)很多，但是一到了中午，就都爆滿了。七八月的中午，烈日當空，十分的悶熱。在室內有風扇或者空調就好很多，但有時需要在三面通風的門口或走廊用餐就最熱了，而且一般情況下，無論是大老遠剛趕到的還是剛游玩回來的客人，常已是饑腸轆轆了，而客人眾多，服務員難免有所怠慢，這時候又熱又餓，客人最容易有意見，所以，在這關鍵時刻，導游就應該“挺身而出”，邊斟茶倒水邊安撫客人。一般情況下是每桌要倒四壺茶水!因為中間要巡餐兩次，所以常常是來回奔走，累得滿頭大汗，午餐基本是沒怎么吃的。最累的人，卻沒能好好補充體力，依然要馬不停蹄地工作，而且要始終保持精力充沛、笑臉迎客。客人吃飽了、吃好了、滿意了，這才是最重要的，自己永遠是排最后。真的是凡事必須“先游客之憂而憂，后游客之樂而樂”!而當導游真正可以坐下用司陪餐時，常已是杯盤狼藉，那一桌的菜早就被司機們消滅得七七八八。這真的很考驗導游的體力和心態和奉獻精神。

2車上講解時要特別留意前排客人，見什么人說什么話。

前排的客人很重要，導游的講解風格越是符合前幾排客人的口味，就可能取得更高的支持率。因為一般后面的客人不一定能聽到導游的講解，相對比較沉默，而前排客人的反應也會對導游講解的心情有很大影響。無論導游在上面講什么，如果前面幾排的客人老師采取不合作或者厭煩的態度，導游很容易冷場，提出的意見或者提議都可能不被接受，這時候也很容易陷入尷尬的場面。同一個導游，同樣的內容，由于前排客人的不同而會有截然不同的效果。一般家庭式的相對比較喜歡可愛型的，并且采用含有簡單的提問;而年輕人甚至會“不屑”這種風格的講解，他們喜歡干脆利落型的，重點突出的講解。按規定，中文導游是應該用普通話進行講解的，但世事無絕對，有時候卻引起不滿。我就試過一次，全車接近50人，只有三個人不是說粵語的，結果一講普通話，客人就不搭理你。好在我會講粵語，后來換了語言，效果還真挺明顯的。越是說話與客人越相近，會顯得越親切，越容易取得他們的信任和支持。真的是得見什么人說什么話。

3要想“說不停”，先要“問不停”

游客也是普通人，很多人是第一次來到這個地方游玩。也因為好奇心是人的天性，所以，客人什么奇奇怪怪的問題都可能拋向導游。那么，為了減少“一問三不知”的尷尬，就必須處處留心!景區、醫院、指定用餐地點、漁港、超市地點及開放時間，眼前的山、廟叫什么、有什么傳說，附近哪些餐館、大排檔宰客最厲害，最有名的酒店叫什么、有什么特色……這些都得搞清楚，導游就是要有當“百事通”的心理和知識準備!所以，要想能對著游客“說不停”，平時就必須“問不停!”導游前輩、餐館、酒店、特產店的老板、漁民、游人……通通都是導游的老師!孔子曰“三人行，必有我師焉”!事實上，任何一個去過島上的人都可以成為我們的老師。當然之后還要加上自己的分析判斷。

4頂住壓力，有所言有所不言本文來自報告之家。

導游是一個頗有爭議的職業。這次實習，我也切實體會到了這其中的“玄機”。客人會說“導游，下午想帶我們去哪里買貴嘢啊”。這話很明顯表明了游客早已認定行程安排的購物點賣的東西都是貴的!說實在的，購物點的特產和景區周邊的出售的那些價格差別不大，但是為什么偏偏要去那一家呢?作為導游，常常感到無奈，這是公司安排的，行程上注明的，導游只能照做，最多提一下意見。當客人問出這樣的問題時，我只能告知，這是市旅游局指定的旅游團接待單位，相信質量會更有保證。然而，第二天返程時進了購物點，我又特地走了一圈，人頭涌涌的特產店里，我居然發現幾只打蒼蠅在肆無忌憚地舔食沒有包裝的海星!心中不滿泛起一種罪惡感。我不明白，就是這樣的購物點，怎么能通過當地旅游局的評審呢?怎能能成為公司的合作伙伴呢?但是，這個謎團只能藏在心里，包括個別景點，這些秘密都只能埋在心中。導游，即使不要個人的私利，也還要維護公司、司機的利益。但是無論怎樣，都應該有底線，至少不該私自引誘客人買假貨或明顯對客人無利的東西。做個好導游很難，但是至少堅決不當壞導游。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇四

鄉村旅游已經成為大眾喜愛的旅游方式之一，受到了越來越多人的關注。隨著鄉村旅游的興起，鄉村旅游導游成為了越來越重要的職業。為了更好地服務游客，鄉村旅游導游需要接受專業的培訓和實訓，提升自己的專業素養和能力。

在鄉村旅游導游實訓過程中，我學到了很多有用的知識和技能，比如如何引導游客參與鄉村生態文化體驗，如何進行旅游導游的口頭表達、人際交往、以及與游客的溝通協調與處理工作等。同時，在實際操作中，我也遇到了不少挑戰和困難，如游客的各種需求、意見與建議，以及遇到的意外情況等。但是，這些挑戰和困難也讓我更好地理解了游客的需求和心理，提高了自己的應對能力。

第三段：實訓對職業發展的啟示。

通過實訓，我深刻理解了鄉村旅游導游這一職業的重要性及其職責。一個優秀的鄉村旅游導游需要具備豐富的旅游知識，將游客帶入更多的鄉村文化與歷史中進行互動，讓游客可以真正地融入當地的文化，感受到美麗的田園風光和生動的農村風情。同時，我們也需要不斷努力，提升自己的技能和素質，不斷追求更好的職業發展和個人成長。

第四段：實訓對自我成長的啟示。

在實訓過程中，我發現自己在很多方面還存在不足，如記憶力、主動性、領導力等方面需要加強。通過認真總結反思，我深刻意識到自身存在的問題，不僅要努力克服缺點，更要認真培養優點，不斷完善自己，形成專業的職業風范。

第五段：結尾感言。

通過這次鄉村旅游導游實訓，我感受到了導游這一職業的魅力，也更加確信了自己職業生涯規劃的方向。我將會不斷提升自己的素養和能力，爭取成為一位優秀的鄉村旅游導游，為游客提供更好的服務，也為促進鄉村旅游的發展作出自己的貢獻。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇五

隨著旅游業的發展，旅游管理專業也越來越受到關注。而在日常學習中，實踐是提高專業水平的必經之路。在旅游管理實訓中，我收獲頗豐，有自己的體會和感悟。

第一段：實踐是提高專業技能的必經之路。

在學習之余的時間里，通過實踐活動，我對于旅游管理專業有了更加深入的了解。在實習過程中，我跟隨著領隊，走遍了眾多的旅游景點。我通過親身體驗更加深刻地理解了各種旅游管理問題。例如在一次旅行中，我們走進了一個景區，我發現人們排隊時不規矩，這使得游客們的體驗不盡人意。在這個問題中，我發現景區管理缺乏必要的措施，導致游客的體驗受到了牽連。通過這次實踐，我意識到了實踐是提高專業技能的必經之路。

第二段：實踐活動可以提高溝通協調能力。

旅游管理涉及到多個部門，不能靠某一個人的力量完成，需要多個部門有著緊密的合作。在實踐中，我注意到了這一點。例如在和領隊交流時，必須要詳細的講解游客們的需求；在和景區管理員溝通時，必須要講清楚游客的安全問題。這都要求我具備高水平的溝通協調能力。這樣我意識到，溝通協調能力是旅游管理實踐的關鍵要素。在實踐中，我不斷地學習，提高自己的溝通能力，使得自己成為了一個更好的溝通者。

第三段：實踐可以增強領導能力。

作為一個旅游管理實踐生，要求我在實踐中有著領導者的特質。我必須在實踐中居于領導地位，才能更好的進行管理工作。在實踐中，我學會了如何有效的領導。例如在某一次旅行中，領隊因故不能去領隊，這時我便成為了領隊。我感到自己的壓力增加了很多，但是在實踐中，我有效的領導團隊的成員，使得整個行程變得更加完美。在日常生活中，我在團隊合作時也變得更加果敢和決斷，提高了自己的領導能力。

第四段：實踐可以增強責任感和自信心。

在實踐中，我發現旅游管理帶給我一種挑戰，這種挑戰使我意識到了自己的責任感。例如在某一次旅行中，因為我疏忽大意，有一位游客的錢包丟失了。在這個問題中，我感到了自己的責任，并且積極的在游客的失物中尋找。雖然最終沒有找到，但是這件事情使我意識到了責任感的重要性。同時，在實踐中，我也通過不斷的提高自己的能力，增強了自信心，在日常生活中也變得更加自信和自立。

第五段：實踐是促進專業成長的重要途徑。

在實踐中，我發現專業成長的機會增多了很多，這樣可以使我更好的成長。其他的同學也和我一樣，通過實踐活動，更好的提高了自己的專業能力。在這個過程中，我們遇到了很多的問題，我們共同探討解決方案，這樣我們的專業能力不斷提高。在最后，我們也總結出了一些經驗，分享給其他同學。這樣再次證實了實踐是促進專業成長的重要途徑。

綜上所述，旅游管理實踐使我更好的提高了自己的專業技能、溝通協調能力、領導能力、責任感和自信心，并且促進了自己的專業成長。我相信在未來的日子里，我可以更加成為一個優秀的旅游管理者。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇六

智慧旅游實訓方案作為一種全新的教學模式，將現代科技與旅游實踐相結合，為學生提供了學習、實踐和技能培養的機會。在我參與智慧旅游實訓方案的過程中，我深刻體會到了其獨特之處和對我的成長的重要影響。以下是我對智慧旅游實訓方案的心得體會。

首先，智慧旅游實訓方案能夠提高學生的綜合能力。在實訓過程中，我不僅需要了解旅游行業的基本知識，還需要通過科技手段進行旅游資源的收集和整理。同時，我還需要學習和掌握旅游目的地的相關信息，了解旅游景點的開放時間、交通情況等。在這個過程中，我不僅獲得了專業知識的積累，還培養了自己的綜合能力，包括信息搜索、數據處理和解決問題的能力。

其次，智慧旅游實訓方案能夠提高學生的創新意識和解決問題的能力。在實訓過程中，我們需要根據實際情況，進行旅游產品的設計和策劃。我們需要分析市場需求，了解目標客戶的特點，提出創新的旅游產品和服務。從而提高了我們的創新意識和解決問題的能力。在實際操作過程中，我們還需要解決各種問題和困難，比如預算不足、交通不便等。通過解決這些問題，我們也提高了自己的解決問題的能力。

再次，智慧旅游實訓方案能夠提高學生的團隊合作能力。在實訓過程中，我們需要與團隊成員進行合作，共同完成旅游產品的設計和策劃。在合作的過程中，我們需要相互溝通、討論和協商，確保團隊的目標能夠順利實現。通過與團隊成員的合作，我們不僅提高了團隊合作的能力，還培養了相互信任和相互支持的意識。

另外，智慧旅游實訓方案還能夠提高學生的實踐能力。通過實訓活動，我們有機會親身參與到旅游產品的設計、策劃和實施的過程中。我們能夠親自體驗旅游目的地的文化、風土人情，了解旅游產品的實際效果和市場反饋。通過實踐，我們不僅積累了豐富的實踐經驗，還加深了對旅游行業的認識和理解。

最后，智慧旅游實訓方案還能夠提升學生的就業競爭力。隨著智慧旅游的快速發展，對于具備相關知識和技能的人才需求也越來越高。通過參與智慧旅游實訓方案，我們不僅掌握了相關知識和技能，還獲得了實踐經驗。這將有助于我們在求職過程中能夠更好地展示自己的優勢，提高自己的競爭力。

綜上所述，智慧旅游實訓方案作為一種全新的教學模式，對學生的成長和發展有著重要的影響。通過參與智慧旅游實訓方案，我們不僅提高了綜合能力、創新意識和解決問題的能力，還培養了團隊合作和實踐能力。同時，智慧旅游實訓方案還為我們提升就業競爭力提供了有力的支持。因此，我非常感激能夠有機會參與智慧旅游實訓方案，并從中獲得如此豐富的收獲。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇七

在我們的生活中，旅游已經成為了一種消費方式，而鄉村旅游則成為了近年來備受歡迎的旅游方式。因此，鄉村旅游導游的崗位也越來越受到關注。為了更好地服務廣大游客，我參加了一次鄉村旅游導游實訓，這次實訓讓我受益匪淺，下面我將分享我的心得體會。

在參加鄉村旅游導游實訓之前，我并不是很了解鄉村旅游的概念及特色，但通過該實訓，我深刻認識到鄉村旅游的概念和特點，即能夠與自然相融合、體現人文特色、具有生態環保的實踐理念。同時，鄉村旅游具有多樣性和交互性的特點，豐富多彩的鄉村旅游活動不僅可以滿足游客的需求，而且可以促進當地經濟的發展。

第三段：培訓內容與方法。

在鄉村旅游導游實訓中，我們開展了豐富多彩的培訓活動。其中，最讓我印象深刻的是講座和現場實踐。講座環節主要講解了有關鄉村旅游相關法規、引導游客保護生態環境，倡導文明旅游的理念。現場實踐環節則是針對實地解說進行的指導，包括如何遵循導游職業要求、如何結合當地文化悠久的歷史及特色習俗為游客提供服務。

在實踐中，我深刻地認識到鄉村旅游導游應具備較為全面的專業素養，既需要扎實的知識技能，更需要擁有人文情懷與服務理念。在現實工作中，只有綜合運用自身所學知識，加強掌握現代科技手段，才能為游客提供更好的服務，并有力地推動鄉村旅游行業的合規發展。

第五段：總結。

通過鄉村旅游導游實訓，我不僅充分了解了鄉村旅游的特點和意義，同時也擁有了更為專業化的導游素養與服務技能。在以后的工作中，我將以更優質的服務態度，更高效的工作標準，為游客提供更優秀的服務。同時，我也將不斷學習，深化對鄉村旅游導游行業的認識，爭取能為鄉村旅游的興盛發展做出更大的貢獻。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇八

在過去的幾個月里，我有幸參加了學校的旅游實訓室的培訓課程。這個實訓室不僅為我們提供了實際操作的機會，還讓我們更好地了解旅游業的運作方式。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。接下來我將分享一下我的心得體會。

首先，在實訓室的課程中我學到了如何規劃和組織旅行團。在實訓室里，我們分組并被要求制定一個完整的旅行計劃，從酒店預訂到行程規劃，再到交通安排。通過此過程，我了解到在規劃旅行時需要考慮到各種因素，如時間，費用，旅行者的偏好等。這使我明白到旅行團組織不僅僅是簡單地安排好酒店和交通，還需要注重細節和整體的協調性。我學會了如何提高效率，有效地分配資源和時間，使旅客的旅行體驗更加順暢和愉快。

其次，在實訓室的課程中我學到了如何提供優質的旅游服務。旅游業是一個服務性的行業，顧客的滿意度和體驗對于旅行社來說至關重要。在實訓室中，我們被要求扮演旅行社的工作人員，模擬與顧客溝通和解決問題的情景。通過這個過程，我意識到要成為一名優秀的旅游工作者，需要具備良好的溝通技巧，細心耐心的態度和靈活的應變能力。只有真正站在顧客的角度思考問題，才能更好地滿足他們的需求，提供出色的服務。

此外，實訓室的課程還讓我了解到旅游業的發展和趨勢。在課堂上，我們學習了許多有關旅游業的統計數據和市場信息。通過這些資料，我對旅游業的現狀和未來有了更深入的了解。我了解到旅游業正朝著更加個性化和多元化的方向發展，人們對于旅行的需求不再局限于傳統的觀光旅游，越來越多的人開始追求與當地文化的接觸和體驗性旅游。這對于我以后的工作意義重大，我需要不斷學習和創新，以適應這一變化的趨勢。

最后，實訓室的課程讓我深刻地認識到旅游行業的挑戰和困難。旅游業是一個高度競爭的行業，市場上存在許多旅行社，要想在激烈的競爭中脫穎而出非常不容易。這需要我們具備行業知識和專業技能的基礎上，不斷學習和提升自己。同時，旅游行業對于員工的時間管理能力和壓力承受能力也提出了高要求。組織一場旅行需要花費大量的時間和精力，而旅行期間，事情的突發情況和緊迫性都需要我們快速應對和解決。這些挑戰并不是一時之間就可以克服的，需要我們不斷的積累經驗和努力提高自己的能力。

總之，參加旅游實訓室的課程讓我收獲頗豐。我了解到了如何規劃和組織旅行團，提供優質的旅游服務，了解到了旅游業的發展和趨勢，同時也認識到了旅游行業的挑戰和困難。這些經驗和知識將使我以后在旅游行業的工作中受益匪淺。我將繼續努力學習，提升自己的能力，成為一名優秀的旅游工作者。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇九

旅游實訓室是一種能夠讓學生通過實踐來提升自己技能的教學方式。體驗過旅游實訓室后，我深深感受到了這種教學方式的獨特之處。在這里，我不僅僅學到了旅游業的知識和技巧，還收獲到了許多寶貴的經驗。通過實踐，我發現了不少旅游實訓室的亮點和不足之處，下面我將結合實際經歷，分享一下自己的心得體會。

在旅游實訓室的第一天，我被安排加入了一個模擬旅行團。導游在路上給我們介紹了一些景點的背景和相關知識，我覺得這種學習方式比課堂上紙上談兵要有效的多。導游通過實地講解讓我們更加直觀地了解了每個景點的特色和歷史。這種沉浸式的學習方式讓我對旅游業的認識更加全面，也激發了我對旅游的熱情。

此外，在實訓室中我們還進行了一些實際操作。我們被分配了不同的角色，如導游、記者、攝影師等，模擬一次完整的旅行活動。這樣的實踐活動讓我切身感受到了旅游工作的緊張與快樂。在模擬旅行中，我親身體驗到了旅游行程的規劃、導游講解的技巧以及應對突發情況的能力。這些實際操作使我深刻理解到了理論知識與實踐相結合的重要性，也讓我更加明確自己在旅游行業中的職業發展方向。

然而，旅游實訓室也存在一些問題。首先，由于道具和設備有限，無法真實還原旅行的各個環節。在模擬旅行中，我們只是停留在表面，缺少真實旅行的細節體驗。其次，實訓室中的時間與實際旅行時間不同，無法完全體驗到旅游工作的緊張感和節奏感。再者，現實中的旅行往往充滿了各種變化和挑戰，而實訓室中的旅行很難模擬出這些具體情況。因此，實訓室的模擬性質限制了學生在實際工作中的應對能力和經驗。

針對這些問題，我認為可以通過與實際旅行團合作，提高實訓室的效果。與實際旅行團合作可以使學生參與到真實的旅行活動中，更加真實地體驗旅游工作。此外，實訓室還可以增加一些虛擬現實技術，使學生更加身臨其境地感受旅行的環境和氛圍。同時，實訓室還可以增加一些突發事件的模擬，讓學生學會應對各種意外情況。

綜上所述，旅游實訓室作為一種創新的教學方式，具有許多優點和潛力。通過實踐，我深刻體會到了學習旅游知識和技巧的重要性，也收獲到了許多寶貴的經驗。然而，實訓室也存在一些問題，如模擬度不足等。為了提高實訓室的效果，我們可以與實際旅行團合作，增加虛擬現實技術和模擬突發事件等。相信隨著不斷的改進和創新，旅游實訓室將能更好地培養學生的旅游專業技能，為他們未來的職業發展打下堅實基礎。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇十

我參加工作多年，但是對營銷和策劃知之不多。從事旅游管理工作后，雖然摸索了一些經驗，但是還不夠系統，不夠完善。我非常感謝__。領導為我提供這次培訓機會，通過這次企業__訓班，我全方位、系統性的學習了企業管理知識，特別是對宣傳營銷工作有了全新的認識和體會。下面，我將學習的一點體會總結如下：

一、對營銷工作的體會。

“凡事預則立，不預則廢”。市場營銷工作是一項復雜的工作，要想成功，必須經歷醞釀、策劃、準備和實施的過程。這樣營銷策劃才可以避免失誤，才可以高效完成。具體從以下三個方面著手：一是物質準備。營銷員自己的儀表、氣質、作風和生活情調，將對客戶產生直接影響。二是根據訪問目的準備隨身必備物品，例如：準備客戶需要的產品介紹、價目表、合同書、筆記本等等，不要丟三落四，要認真準備，以免給客戶留下不好的印象。二是要充滿自信。自信是成功的一半。一個營銷人員在營銷是要對自己的行為和產品充滿自信，試想一個對自己的產品底數不清，語言模棱兩可，客戶會對其產生懷疑和擔心失望。因此，銷售人員要底氣十足，充滿信心，銷售起來態度從容不迫，言語舉止得當，這樣才可以取得客戶信任。三是銷售人員要做到知己。“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產、經營、規模等情況以及自己負責的產品的性能、指標、價格等知識。對于客戶來說，銷售人員就是公司。因此，銷售人員應該對企業有一個全面的了解，包括經營目標、經營方針、歷史業績、企業及所銷售產品的優勢、熟悉公司服務的敏捷度和公司有關價格、信用條件、產品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報。

二、景區營銷。

(一)做好景區定位。

根據景區資源、特色等，做好景區的功能定位，例如：山東旅游形象廣告“好客山東”;洛陽旅游“牡丹花城”等。我們將結合__深厚的道教文化和自然資源特色，充分論證__的形象定位。

(二)做好市場分析。

對旅游景區的營銷策劃要分析景區的交通位置、客源市場、市場區位分析和市場認知度分析。具體到__景區而言，省內的客源市場主要集中在鄭州、洛陽、焦作、開封等城市，省外主要是山西的運城、垣曲、__等，還有河北的石家莊和邯鄲、北京等地的客人;__區位優越有__高速連接，__站高速路口距景區僅7公里;作為世界地質公園、國家重點風景名勝區、國家aaaa級景區的__，經過市委政府的炒作，景區的大力宣傳，__在社會上具有一定的影響力和認知度。但是，要繼續做大__旅游，一方面要做好市場分析，另一方面還需要繼續加強宣傳投入。

(三)市場營銷方式。

1、加強形象廣告宣傳。根據當前__的市場情況，應采取“重點突出，以點帶面，集中宣傳”的營銷策略，開展強勁的宣傳營銷工作。

(1)利用新聞媒體。

一方面，利用一些主流媒體大力宣傳景區的旅游資源，營造大的'氛圍;另一方面，利用省內的鄭州、洛陽、焦作、安陽、新鄉等地的地方報紙、電視臺大力宣傳景區。

(2)利用網絡宣傳。

利用網絡高速、及時、全天候的特點，在河南旅游網、騰訊網等網絡上宣傳王屋山。

(3)利用旅行社和營銷人員組團。

在各地市大力宣傳后，景區推出優惠政策，各地市建立一到兩家主推社，景區營銷人員利用這些主推社的人脈資源，積極為景區輸送客人。

(4)制作宣傳牌。

在通往景區的道路沿線、高速路沿線和景區內做宣傳標志標識牌。

(5)舉辦營銷活動。

根據節假日、節氣等，景區舉辦桃花節、登山節、重陽登高節、紅葉節等節慶活動，拉動景區旅游市場，激發客人出游熱情。

(6)開發新的旅游產品。

一是開發特色餐飲。現代社會人們越來越講究養生保健，我們可以在開發過程中，以景區優美的自然生態和藥王孫思邈為背景，開發出主營__特色的養生保健藥膳，展示我國博大精深的中醫藥文化和飲食文化。二是開發康體養生旅游產品。現代社會隨著物質生活水平的提高，人們對“健康、愉快、長壽”的欲望越來越強烈，養生休閑成為現代社會發展的一種趨勢。我們景區峰以北至__洞為原始森林，我們可以在那建造養生度假村、山水養生會館等建筑，讓人們在那充分享受大自然的美。三要充分挖掘道教文化。__是中國古代九大名山之一。漢魏時被列為道教十大洞天之__，號稱“__”。歷代眾多名人來此修道，如道教鼻祖老子、道教上清派茅山宗__等，我們可以在景區內深度挖掘道教文化，并設計出多種旅游產品去支撐道教文化，將王屋山打造成具有道教文化特色的旅游勝地。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇十一

20xx年是xx市旅游具有紀念意義的一年，在這一年，xx市做為優秀旅游城市，承辦了xxxxxx節。借助xxxxx節這個炫麗的大舞臺，xxx將抓住機遇向國際展示并提升清遠形象。

市政府深知要想提升清遠形象、做好xx旅游必先煉好“內功”。由市委組織部組織的“香港理工大學文化旅游管理培訓班”8月成行。在組織部及公司領導的安排下，我做為一名旅游投資開發企業的工作人員很榮幸成為培訓班的一員，赴港參加為期5天的培訓課程。

本期培訓在課程安排上理論與實際經驗相結合，授課的香港理工大學酒店及旅游業管理學院幾位專家教授從旅游業的服務質量、城市旅游規劃與管理、旅游目的地前沿營銷戰略、旅游服務業的市場營銷與管理及個角度引導我們去思考城市旅游業發展的工作及方法。外訪香港旅游發展局的座談會則讓我們從他們的實際操作中了解學習如何進行城市旅游推廣。

旅游文化傳播、旅游城市形象推廣是門精而深的學問，在5天的培訓中，專家教授們從專業角度幫我們打開了思路。以下是我通過這次培訓從3個層面總結出的心得體會：

一、整合旅游資源在旅游產業發展中的作用區域內旅游資源整合主要是指一定區域內不同地區之間，旅游經濟主體依據一定的章程，讓旅游要素自由流動和重組，形成一個有內聚力的旅游區域，從而獲取經濟效益、社會效益和環境效益。

傳統對旅游資源的認識，局限于自然資源與文化資源，雖然這樣的資源觀念由于市場仍然存在著巨大的需求。但需求是變化的，特別是隨著時代的發展，需求的變化會引起人們對資源的認識的變化，所以旅游資源的概念在不斷的向社會所有對旅游者產生吸引力的事物發展。現代旅游資源觀應該涵蓋社會生活的方方面面，結合我們清遠地區的旅游環境，我們擁有并有開發空間的有生態旅游資源、民俗旅游資源、會議旅游資源、休閑旅游資源、健身旅游資源、節慶旅游資源、再加上傳統的以觀光旅游為主的自然旅游資源和文化旅游資源。整合上述資源，并通過以游客需求為導向的規劃形成對游客產生吸引力的旅游產品，這是我們在旅游產業開發及推廣中的重要工作。

二、網絡營銷應用對旅游產品推廣的助力旅游產品在國內的推廣形式大多以參加旅游推介會為主。通常是面向旅行社，對普通民眾的穿透力不強。具研究表明，18—38歲是旅游人群最集中的年齡段，這部分人群通過網絡獲得信息、交換信息的情況比較普遍。他們對于旅游的需求具有個性化、多樣化的特征。所以，加大網絡營銷力度、進行網絡營銷創新是我們應對旅游市場變化的必然選擇。

互聯網誕生了不少旅游消費點評類網站，如國外的tripadvisor、國內的到到網等，這類網站集中了大量網民對旅游消費的點評、攻略等。我們可以有效借用這些網絡社區，通過不斷的積累，建立清遠地區旅游產品的口碑。擁有龐大人際關系網絡的sns網站（如開心網、myspace、驢友錄等）的客戶也是我們旅游產品的目標群體，如果能在sns網站做好旅游產品的推廣，傳播輻射也將會以次方速度發展，達到事半功倍的效果。

三、精細化服務在旅游業管理中的重要性知微見著，可見天下事，必要于細。細則成，細則勝。游客在旅游的過程中，一般會有兩個方面的要求，一是目的性滿足，它包括體驗的滿足、興趣的滿足、追求的滿足、感悟的滿足。另一方面則是生活要素的滿足，它包括交通運行、安全保障、景區解說、牌示指引、飲食供應、購物條件、住宿設施、娛樂參與、景區廁所等等。在我們旅游業管理中，需要通過有形的產品和無形的服務滿足游客這兩方面的要求，滿足游客的期望值，真正建立游客的滿意度和忠誠度。有游客才有市場，才有旅游產品的持續發展。

這次培訓讓我們對xx的旅游產業推廣工作進行反思，怎么利用xxx旅游資源的優勢，去面對變化的市場。做強做大xx旅游產品。學無止境，我希望有更多機會參加此類相關內容的培訓，提升自身能力，為企業貢獻微薄之力。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇十二

根據教學計劃的安排，在學校和系部領導的關懷下，我們旅游教研室組織04旅游管理專業學生于__年4月下旬起至6月中旬止到無錫進行了為期五十天的實習，圓滿完成了規定的目標任務，達到了預期的目的，現總結如下：

二、措施扎實，是做好實習工作的保證。

1、做好思想政治工作。

做好學生的宣傳思想政治工作十分重要。系部領導對此十分重視，提出明確要求并多次親臨學生中進行思想動員，真正把思想統一到實習工作中來，帶隊老師能結合自己的實習經驗、實踐經驗、社會經驗和學生的專業實際、思想實際，精心準備，仔細分析主客觀因素，讓學生明白這次實習的目的、意義、目標、任務、方法、要求，可能出現的各種矛盾、困難及解決辦法。把問題講清、講深、講透、講全，為實習工作的順利開展打下堅實的思想基矗在具體工作實踐中，還結合__提出的以“____”為主要內容的新時期社會主義榮辱觀進行宣傳教育，把思想教育工作與社會實踐相結合，要求學生發揚團隊精神，展現新時期大學生良好的道德風貌，維護學校的良好形象，開展了以“為學校爭光，為系部添彩，為社會作貢獻，為自己樹形象”為內容的“四為”主題教育活動，激發學生的熱情，掀起比、學、趕、幫、超的熱潮。與此同時，還要對學生進行安全教育(如：食品衛生的安全、交通的安全、水電火的安全、防盜安全等等)、理想信念教育等。對工作中涌現出的先進典型通過板報等方式進行廣泛宣傳，借身邊事教育身邊人，起到了良好的效果。

2、做好分工協作工作。

學生與學生之間、學生與實習單位之間、學生與學校之間、實習單位與學校之間以及與帶隊老師之間都要保持經常性的聯系與溝通，及時傳遞有關實習的各種信息、傾聽領導的工作指導、實習單位的建議和學生的合理要求，帶隊老師們做出有利于實習工作的決定，使“三位”真正成為“一體”。由于分工明確、協作有力，帶隊過程中自然能夠做到情況了如指掌、問題緊抓不放、關系保持順當、學生心情舒暢。實習期間，沒有發生一起事前擔心的嚴重違法違紀違規的現象。

3、做好考勤考核工作。

我們制定了《04旅游專業學生實習要求》和《做好實習的八條紀律》，每個同學都在《04旅游專業學生實習保證書》上簽了字。根據實習單位和學生的不同情況，我們把全班學生分成三個組分別安排在兩個景區和一個旅行社，每個組明確一名組長負責考核，帶隊老師巡查，保證考勤考核的質量與效果。凡是請假的，必須經過實習單位領導、組長和帶隊老師的批準，缺一不可。病假還須持縣以上的醫院證明。在實習之前，我們從德、能、勤、績四個方面制定了《實習生百分考核實施細則》讓學生學習了解，與學分掛鉤。考核采取走訪、調查、互相測評、實習單位綜合評價等多種方法與手段，結合考勤情況以及其他表現與業績。考核分兩次進行，初評和總評，最后進行綜合評估。要求每個實習生在做好工作的同時，認真填寫自己的《實習手冊》，撰寫心得體會文章和實習論文進行交流。

4、做好親情服務工作。

學生在學校生活環境很好、學習很有規律，到了實習單位后，出現了一些變化，心理的反差、身體的不適應帶來一連串的新情況、新問題。我們帶隊老師能夠及時掌握情況，體貼學生，及時為他們提供服務，解決他們的實際問題。如：我們住在一所大學招待所，房屋陳舊，衛生條件不盡人意，天氣炎熱，學生下班回來都是一身汗，洗澡成了最基本的要求，而招待所無法提供天天開放，針對這一實際，我們積極與相關單位協商在可能的情況下幫助解決，本著既要為學生省錢，又要改善學生的生活環境的指導思想，最終得到了圓滿地解決，為學生創造一個愉悅的生活環境，保證他們有良好的心情投入到實習工作中去。

5、做好實習指導工作。

實習期間，我們根據學生的專業性質、年齡特征、技能形成的規律及實習單位的情況，盡可能做到“應知”、“應會”和“應變”相統一，側重提高應變能力，與實習單位共同制訂實習方案。一是請知識豐富型和經驗豐富型的兩類“專家”做實習指導老師，通過輔導和示范，讓學生模仿，老師指導;二是讓實習學生自成“旅行團”，認真講，輪流練，相互聽;三是主動為游客義務試講，讓游客評;四是帶隊老師組織考，相互比，發現問題及時糾。五是對進步快、應變能力相對強的同學委以重任——“實戰演練”。六是進行經常性、多方位、多層次的崗位輪換與交流。雖然有的崗位與專業關聯度不高，但對于從教室、宿舍、食堂“小三維”向學校、家庭、社會“大三維”跨越的大學生來說，一樣具有新鮮感，能更全面地接觸社會、了解社會，更好地服務社會。在學習業務技能的同時，也能獲得相關管理方面的技巧，了解實習單位這一大的有機體是如何運作的，上層與下層、部門與部門以及部門內部之間的關系。每個崗位都有其特點，都有學問，熟悉這些情況，對于豐富實踐經驗、提高適應能力、促進教學相長等大有好處。實習期間，恰逢中國徐霞客國際旅游節在無錫舉辦，我們抓住這一千載難逢的機會，選派三名比較優秀的學生參加籌委會服務工作，讓他們親身體驗一下國際重大節慶活動的濃裂氛圍和對服務人才的要求，也豐富了實習經歷。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇十三

20__年是__市旅游具有紀念意義的一年，在這一年，__市做為優秀旅游城市，承辦了______節。借助_____節這個炫麗的大舞臺，___將抓住機遇向國際展示并提升清遠形象。

市政府深知要想提升清遠形象、做好__旅游必先煉好“內功”。由市委組織部組織的“香港理工大學文化旅游管理培訓班”8月成行。在組織部及公司領導的安排下，我做為一名旅游投資開發企業的工作人員很榮幸成為培訓班的一員，赴港參加為期5天的培訓課程。

本期培訓在課程安排上理論與實際經驗相結合，授課的香港理工大學酒店及旅游業管理學院幾位專家教授從旅游業的服務質量、城市旅游規劃與管理、旅游目的地前沿營銷戰略、旅游服務業的市場營銷與管理及個角度引導我們去思考城市旅游業發展的工作及方法。外訪香港旅游發展局的座談會則讓我們從他們的實際操作中了解學習如何進行城市旅游推廣。

旅游文化傳播、旅游城市形象推廣是門精而深的學問，在5天的培訓中，專家教授們從專業角度幫我們打開了思路。以下是我通過這次培訓從3個層面總結出的心得體會：

一、整合旅游資源在旅游產業發展中的作用區域內旅游資源整合主要是指一定區域內不同地區之間，旅游經濟主體依據一定的章程，讓旅游要素自由流動和重組，形成一個有內聚力的旅游區域，從而獲取經濟效益、社會效益和環境效益。

傳統對旅游資源的認識，局限于自然資源與文化資源，雖然這樣的資源觀念由于市場仍然存在著巨大的需求。但需求是變化的，特別是隨著時代的發展，需求的變化會引起人們對資源的認識的變化，所以旅游資源的概念在不斷的向社會所有對旅游者產生吸引力的事物發展。現代旅游資源觀應該涵蓋社會生活的方方面面，結合我們清遠地區的旅游環境，我們擁有并有開發空間的有生態旅游資源、民俗旅游資源、會議旅游資源、休閑旅游資源、健身旅游資源、節慶旅游資源、再加上傳統的以觀光旅游為主的自然旅游資源和文化旅游資源。整合上述資源，并通過以游客需求為導向的規劃形成對游客產生吸引力的旅游產品，這是我們在旅游產業開發及推廣中的重要工作。

二、網絡營銷應用對旅游產品推廣的助力旅游產品在國內的推廣形式大多以參加旅游推介會為主。通常是面向旅行社，對普通民眾的穿透力不強。具研究表明，18—38歲是旅游人群最集中的年齡段，這部分人群通過網絡獲得信息、交換信息的情況比較普遍。他們對于旅游的需求具有個性化、多樣化的特征。所以，加大網絡營銷力度、進行網絡營銷創新是我們應對旅游市場變化的必然選擇。

三、精細化服務在旅游業管理中的重要性知微見著，可見天下事，必要于細。細則成，細則勝。游客在旅游的過程中，一般會有兩個方面的要求，一是目的性滿足，它包括體驗的滿足、興趣的滿足、追求的滿足、感悟的滿足。另一方面則是生活要素的滿足，它包括交通運行、安全保障、景區解說、牌示指引、飲食供應、購物條件、住宿設施、娛樂參與、景區廁所等等。在我們旅游業管理中，需要通過有形的產品和無形的服務滿足游客這兩方面的要求，滿足游客的期望值，真正建立游客的滿意度和忠誠度。有游客才有市場，才有旅游產品的持續發展。

這次培訓讓我們對__的旅游產業推廣工作進行反思，怎么利用___旅游資源的優勢，去面對變化的市場。做強做大__旅游產品。學無止境，我希望有更多機會參加此類相關內容的培訓，提升自身能力，為企業貢獻微薄之力。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇十四

中職旅游實訓是旅游專業學生在實踐中學習和掌握相關知識和技能的重要環節。通過實踐的方式，學生可以更加深入地了解旅游行業的工作流程和要求，提升自己的綜合素質和實際操作能力。這次實訓對于我們的成長和發展具有重要意義，使我們能夠在未來的職業生涯中取得更大的成功。

第二段：進入實訓的感受和困惑。

在開始實訓的前幾天，我感到既期待又忐忑。雖然我們在課堂上學習了很多理論知識，但面對真實的工作環境和需要處理的實際問題，我還是感到有些困惑。例如，接待客人時需要具備什么樣的禮貌和技巧，如何處理突發事件等等。在實際操作中，我遇到了許多困難，但我也經過多次嘗試和學習，逐漸掌握了一些關鍵的技巧和經驗。

第三段：在實訓中的成長和進步。

通過實訓，我逐漸學會了如何與客人進行有效的溝通。我注意到，在接待客人時，微笑、問候和禮貌語言都是很重要的。此外，我還學會了如何根據客人的需求提供相應的服務和建議，以及如何應對突發狀況。盡管有時候我會犯錯誤或面臨挑戰，但我通過每次經驗的積累和反思，不斷改進和提高自己。我相信，這些寶貴的經驗和技巧將成為我未來職業生涯中的寶貴財富。

第四段：與團隊合作的意義。

在旅游實訓中，團隊合作是非常重要的。在團隊中，每個人都有自己的角色和任務，而且需要密切協作和配合才能圓滿完成工作。我意識到，只有通過團隊的合作和支持，我們才能更好地應對各種挑戰并取得更好的業績。通過與同學們的合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也學會了如何為團隊樹立目標并實現它們。這些團隊合作的經驗已經助推了我的成長和個人發展。

第五段：實訓帶來的啟示和展望。

通過這次實訓，我認識到實踐的重要性。實踐不僅可以鞏固我們學到的理論知識，還可以幫助我們發現自己的優勢和不足，并在實際操作中不斷完善自己。同時，實訓讓我更加明確了自己未來的職業規劃和目標，我將繼續努力提升自己的能力，為將來在旅游行業中取得更大的成就而奮斗。我相信，只要擁有堅定的信念和不斷努力，我一定能夠實現自己的理想。

總結：中職旅游實訓是我們旅游專業學生的一次寶貴經歷和重要機遇。通過實踐的方式，我們得以真正了解旅游行業的要求和職業素養，并在實際操作中不斷提升自己的能力和技巧。實訓不僅帶給我們成長和進步，還讓我們認識到團隊合作的重要性和實踐的價值。通過這次實訓，我們不僅獲得了豐富的經驗和知識，更樹立了追求卓越和成功的信心和決心。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇十五

在為期一個月的見習過程中，雖然短暫，但是相信我們在東八谷的每一位同學都各有所獲、受益匪淺，學到了不少知識。在這短暫的一個月里我們學會了帶團，學會了用很平常的心態去為游客講解，為他們導游，遇到問題不會再像以前一樣慌張，而是用恰當的辦法去解決。現在靜下心來好好總結一番，曾經在學校的我是多么脆弱膽小，而現在我變得大膽堅強，不會隨便向困難低頭，當然性格也隨之變得更加開朗了！曾經的我只了解一些理論性的知識，只聽老師說在旅游界當中會發生的一些情況，而現在我們已親身體驗過那些情況，知道怎么解決問題，從而為以后即將進入業界打下堅實基礎，做到了理論與實際相結合，曾今我并不自信，總覺得性格和著專業不相符，口才差性格又內向，經過這一個月的學習實訓，我明白了沒有一成不變的事物，只要相信自己努力去做，沒有什么是不能改變的，關鍵就在于能否有勇氣去嘗試去付出。

旅游實訓心得體會范文（16篇）篇十六

第一段：引言（大約200字）。

中職旅游實訓是學生們在校期間鍛煉實踐能力的重要機會。在實訓期間，我有幸參與了旅游景區的實地考察和接待客人的工作。通過這次實訓，我深入了解了旅游行業的運營和管理，收獲了寶貴的經驗，也體會到了自己的不足之處。

第二段：實地考察的收獲（大約200字）。

實訓開始時，我們前往了知名景區進行實地考察。在這個過程中，我對景區的運營和管理有了更深入的了解。我贊嘆于景區的精心布局和細致的服務，也覺得自己有許多學習的地方。從中，我學到了如何規劃旅游路線，如何吸引游客等實用知識，這些都將對我日后從事旅游工作起到積極的促進作用。

第三段：接待客人的體會（大約200字）。

在實訓的另一階段，我們被安排在旅游景區的接待中心擔任工作，負責接待游客、解答他們的疑問等。這是一項非常具有挑戰性的工作，需要我們有良好的溝通能力和服務意識。通過這次體驗，我深刻體會到了與人溝通的重要性，也學會了如何處理突發狀況，讓游客感到滿意。這段經歷讓我對自己的能力和潛力有了更多的了解，也為我的職業規劃打下了堅實的基礎。

第四段：團隊合作的必要性（大約200字）。

在接待過程中，我也深刻感受到了團隊合作的重要性。旅游行業注重團隊協作，只有團隊的每個成員充分發揮自己的優勢，才能更好地完成任務。通過與同學們的合作，我意識到了自身在團隊中的作用，也學會了互相溝通、協調和支持。這些技能對未來的工作和生活都十分重要，我將時刻牢記。

第五段：個人成長與展望（大約200字）。

通過這次旅游實訓，我不僅了解了旅游行業的運營和管理，還提高了自己的溝通能力和服務意識。我收獲了寶貴的經驗和知識，也更加明確了自己未來的職業方向。我希望以此為契機，進一步學習專業知識，不斷提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。我相信，通過不懈的努力，我一定能將旅游實訓中的收獲轉化為職業發展的動力，為旅游行業的繁榮做出自己的貢獻。

總結：

通過這次中職旅游實訓，我不僅獲得了實踐經驗，也明確了自己的職業規劃。我深入了解了旅游行業的運營和管理，學習了團隊合作和溝通技巧，也體會到了自己的成長和進步。這次實訓使我更加堅定了從事旅游行業的決心，并為未來的學習和工作打下了良好的基礎。我相信，將來我能夠在旅游行業中實現自己的理想，并為行業的發展作出積極的貢獻。